散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感?？偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。對(duì)于需要寫總結(jié)的人來(lái)說(shuō)，以下是一些范文供您參考，希望對(duì)您有所幫助。
堅(jiān)持如此美麗篇一
堅(jiān)持，是成功的人發(fā)出的一聲呼喊。要想成功，堅(jiān)持必不可少。
每次校運(yùn)會(huì)都沒(méi)有我參加，每次看著別人奔跑的身影，跳高的余輝，都想到心有不甘。而今年，學(xué)校終于讓我參加了！我欣喜萬(wàn)分，放學(xué)后，也勤加訓(xùn)練跑步，爭(zhēng)取跑出一個(gè)好成績(jī)。
可是，等我真正站在跑道上時(shí)，我才知道，自己是那么渺小。正如劉翔所說(shuō)：“約翰遜是我的大山?！爆F(xiàn)在，他人就是我的大山。
“呼”一陣響亮的哨聲震驚了我，我從起跑的姿勢(shì)變?yōu)榱吮寂艿淖藙?shì)，全力前進(jìn)，想象自己是一只奔跑的豹，展翅的鷹，一步一滴汗水。我本以為我跑得快，但和這些人比來(lái)，我就像一滴水滴，而他們是大河。一開(kāi)始還好，到了后來(lái)體力不支了，就被他們超在身后了?？粗麄円恍腥说纳碛?，我失落極了。
“加油！加油！”突然，一陣吶喊，把我從無(wú)限的失落中拉了回來(lái)，我眼前一亮，心頭突然涌起了許多說(shuō)不清的東西，是啊，我行的，既然學(xué)校選我來(lái)，我應(yīng)該全力以赴才是??！連學(xué)校都相信我，我為什么不能相信我自己呢？老師和學(xué)生的吶喊仿佛化作了力量，傳輸進(jìn)我的體力。霎時(shí)間，我像離弦的鳥(niǎo)，沖刺在前方，我堅(jiān)信，我一定可以的！
果然，我跑了第一名，全場(chǎng)立即爆發(fā)出來(lái)一陣熱烈的掌聲。我開(kāi)心地笑了……。
也許，美麗不一定是外表，對(duì)我而言，有一種美麗就是堅(jiān)持。
堅(jiān)持如此美麗篇二
愛(ài)心，就是一把鑰匙，開(kāi)啟人與人之間真實(shí)的心靈世界；愛(ài)心，就是一根線，拉近彼此的距離；愛(ài)心，就是一支畫筆，畫出嶄新的一頁(yè)！
《千手觀音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節(jié)目，曾在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)出演。整齊的舞姿都會(huì)讓人禁不住贊嘆起來(lái)，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個(gè)最前面的領(lǐng)舞人，輕松自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰(shuí)？她——就是邰麗華，人稱“觀音姐姐”。
她雖然是聾啞人，但她找到了屬于自己的表情達(dá)意的方式——舞蹈，學(xué)舞之路的艱辛，但她并沒(méi)有退縮，在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后，他終于成功了！她不僅自己努力學(xué)習(xí)舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動(dòng)，讓我崇敬的人。
聾啞人，沒(méi)有什么缺憾，只是生活在無(wú)聲的世界里。她們雖然是聾啞人，卻有著比正常人更頑強(qiáng)，更美麗的心靈。《千手觀音》，觀音，是善良的'，是美麗的，我覺(jué)得用她來(lái)形容邰麗華是再合適不過(guò)了。沒(méi)有人什么都不會(huì)，只有人什么都不做。盡管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會(huì)成功。我們要學(xué)習(xí)邰麗華堅(jiān)持不懈以及頑強(qiáng)的毅力，要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)，努力學(xué)習(xí)的精神。
堅(jiān)持，一定會(huì)成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發(fā)：經(jīng)過(guò)挫折后總會(huì)成功！
堅(jiān)持如此美麗篇三
堅(jiān)持是一種風(fēng)景，一種美麗的風(fēng)景，只要你擁有堅(jiān)持的毅力，那你的人生也會(huì)變得十分精彩。
最近我看了《老人與海》這部名著，故事講的是一位叫桑地亞哥的漁夫整整八十四天捕不到一條魚。第八十五天他又來(lái)捕魚，捕到了一條大馬林魚，可是求大馬林魚實(shí)在是太大了！比他的小船都大好幾倍?？缮５蟻喐鐩](méi)有放棄，他堅(jiān)信：我一定會(huì)捕到大馬林魚的。于是他帶著這份堅(jiān)持的`力量與大馬林魚展開(kāi)了激烈的搏斗。大馬林魚固然厲害，可老人桑迪亞哥憑著堅(jiān)持的力量打敗了大馬林魚。
在返航的過(guò)程中，一大群鯊魚嗅到了大馬林魚身上的血腥味，搶奪大碼林魚。老人又一次帶著堅(jiān)持的力量與鯊魚展開(kāi)了殊死搏斗，可老人輸了，讀完這本書，我感悟很深，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。我們?cè)谏钪幸蔡幪庪x不開(kāi)堅(jiān)持二字，一次體育課，體育老師讓我們進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，我本以為最多400米500米，可沒(méi)想到體育老師竟然讓我們跑800米，天哪！800米！平時(shí)400米就讓我夠嗆了，800米還不得出人命，體育老師說(shuō)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跑完的同學(xué)可以自由活動(dòng)，沒(méi)有跑完的同學(xué)就跑一節(jié)課。一個(gè)個(gè)同學(xué)都跑完了，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，我緊張極了，馬上就到我了，看來(lái)他還是得來(lái)，隨著跑，一聲令下，我們四個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，可800米很長(zhǎng)，得先保存體力，要不然后面跑不動(dòng)了，剛到400米我就雙腿發(fā)麻。心里想要不算了，反正跑完800米腿也廢了，可我爭(zhēng)強(qiáng)好勝又想：不行，哪怕1000米我都得跑完，這800米只不過(guò)是一道難關(guān)罷了，我心中充滿了力量，一瞬間我活力四射，簡(jiǎn)直要飛出去了，經(jīng)過(guò)我的努力，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完了800米，堅(jiān)持是一道風(fēng)景，它給我們的人生增添了冰封色彩，是世界上最美麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持如此美麗篇四
這個(gè)問(wèn)題如果放在以前，我認(rèn)為我一定會(huì)選擇放棄，但是現(xiàn)在，我不再逃避，不再放棄，而是毫不猶豫的選擇第一個(gè)——努力堅(jiān)持，迎接挑戰(zhàn)。
我想你們應(yīng)該很奇怪我為什么有如此大的轉(zhuǎn)變，之前我還不明白，但是我想這些轉(zhuǎn)變肯定是因?yàn)槟羌隆?BR> 那是我上小學(xué)6年級(jí)，在那段日子，因?yàn)檠αx壓力過(guò)大，脾氣也變得暴躁起來(lái)，對(duì)待周圍的人都不是很友好，包括我的父母。而我的父母與朋友或多或少的感覺(jué)我那時(shí)的不對(duì)勁，便找我貪心，我便告訴他（她）們便來(lái)開(kāi)解我，還送我一盆種著不知是什么的種子的花。
到了家中，我將花放在陽(yáng)臺(tái)上，讓他進(jìn)行光合作用，而我便坐在花的旁邊一邊做作業(yè)，一邊享受溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)我寫完作業(yè)站起身來(lái)，正準(zhǔn)備活動(dòng)筋骨時(shí)，一不小心手碰到了一樣?xùn)|西，緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，頭往下一伸，定睛一看，原來(lái)我剛才一不小心把花盆打翻了，掉了下去，心中放松了一下，想到：下面有沒(méi)有人呢？傷著別人了該怎么辦？想到這我回過(guò)了神，看著樓下泥土、花盆的碎片遍地都是，看著周圍沒(méi)有人在，便跑了下去，看著泥土、碎片，心中又不禁有幾分傷感。
幾天過(guò)去了，我坐在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)，看著作業(yè)本上復(fù)雜多樣的一道道題目，不禁搖了搖頭，自嘲的放下，正準(zhǔn)備放棄，突然看到門前大約三步的地方，有一株小草，正在風(fēng)中搖擺，心中不禁好奇起來(lái)，便下樓，走向那株小草，走進(jìn)觀察，發(fā)現(xiàn)這株小草是一顆蘭花幼苗，不禁想起前幾天摔碎的花盆與不知名的花。當(dāng)時(shí)，我還在好奇為什么沒(méi)有看到種子，原來(lái)，它藏在水泥地的石縫中，僅靠著一點(diǎn)點(diǎn)的泥土和幾滴雨水存活下來(lái)。看著這株蘭花，我不禁羞愧起來(lái)，蘭花在這么艱苦的環(huán)境中，為了能夠生存，不放棄，而我竟為了幾道題而輕易放棄，難道我連一株小小的蘭花都不如嗎》想到這，我轉(zhuǎn)身回去拿起桌上那些練習(xí)題，一遍又一遍的讀題，一遍又一遍的推敲，一遍又一遍的驗(yàn)算，終于那些我以為很難得題目一一攻破。
通過(guò)這件事情，我明白了一件事：越是在艱苦的環(huán)境中，越要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才能一點(diǎn)一滴地蓄積力量，才能成功。
堅(jiān)持如此美麗篇五
挫折是飛雪，是雷雨，挫折讓我如此美麗。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤(rùn)著我心田的種子——堅(jiān)強(qiáng)。挫折是道亮麗的風(fēng)景，挫折讓我如此美麗。
期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天拖著沉重的身體來(lái)學(xué)校，完成最后的.沖刺。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過(guò)程，我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí)，但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風(fēng)景，我應(yīng)該在這道亮麗的風(fēng)景里留下更多的閃光點(diǎn)，在每一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。挫折讓我如此美麗。
汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘，也是對(duì)頑強(qiáng)生命的永恒見(jiàn)證，殘忍的地震過(guò)后，一些學(xué)生沒(méi)有被困難嚇倒，而是冒著狂風(fēng)暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對(duì)挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂(lè)章更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。挫折讓我如此美麗。
張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。他沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程，后來(lái)又獲得了碩士學(xué)位。他熱愛(ài)生活積極向上，頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗，見(jiàn)證了“跌倒的地方也有風(fēng)景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃的交響樂(lè)，激揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒(méi)后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點(diǎn)綴人生的風(fēng)景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風(fēng)景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當(dāng)作通向人生的捷徑，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
堅(jiān)持如此美麗篇六
望著臺(tái)下老師給予的鼓勵(lì)目光，同學(xué)們滿懷信心的樣子，我高興地完成了第二次詩(shī)詞大賽，這其中有艱辛，更有快樂(lè)與收獲！
讓我們把時(shí)間調(diào)回到那個(gè)畢業(yè)季。盛夏，正是人心浮躁的季節(jié)，而我們面臨著重要的小升初考試，老師為避免同學(xué)浮躁，給同學(xué)們辦了詩(shī)詞競(jìng)賽。我的生活好似一下子被詩(shī)詞充盈了起來(lái)，我找到了自己的愛(ài)好。但沒(méi)過(guò)多久，我便遭受了挫折，也正是這個(gè)挫折鍛煉了我。
枯燥乏味的復(fù)習(xí)階段，好多小伙伴放學(xué)找我跳繩，但我想起詩(shī)詞大賽，便咬咬牙拒絕了。我握著自己抄寫的詩(shī)詞小本，獨(dú)自走在回家的路上，我堅(jiān)信詩(shī)詞才是我最好的朋友。到家后，詩(shī)詞更是陪伴我的益友。
第二天，老師發(fā)了張卷子，檢測(cè)同學(xué)們近一段時(shí)間的背誦積累。我不以為然，心想：“準(zhǔn)備了這么久難道還會(huì)有不會(huì)的題嗎？”出乎我意料的是，居然考到了我未曾背過(guò)的辛棄疾的.詞，那題分值十分！我怔住了，手里的筆不再移動(dòng)，心在胸腔中瘋狂的跳動(dòng)，自己緊張的慌亂不已。我想：“寫下去再說(shuō)吧，不要因小失大！”我撓著頭，艱難的答下去?？纪旰?，我不解的望著天空：“自己明明那么努力，怎么就考不好呢？”
我垂頭喪氣的走在校園里，忽然抬起頭，看見(jiàn)了老師，老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“看見(jiàn)那棵高大的松樹(shù)了嗎？”我順著她指的方向望去，點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)：“在它還是一株樹(shù)苗的時(shí)候，它擋不住風(fēng)雨，總是被吹得東倒西歪。后來(lái)，學(xué)生們用木棍將它撐住，它沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，第二年春天開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。此后，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它從不畏懼。有時(shí)候挫折后的生活體驗(yàn)是很精彩的，你要正視挫折！”我恍然大悟，這次考試并不是絆腳石，而是通往成功的橋。我重拾信心，想起曾經(jīng)自己為了詩(shī)詞廢寢忘食的時(shí)光，知道自己不可半途而廢。于是，我全力備戰(zhàn)第二次競(jìng)賽！經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師為我留下美好的照片。那獎(jiǎng)狀仿佛閃著光亮，而美麗的外表下，藏著多少付出。
堅(jiān)持如此美麗篇七
美是什么？何為美？好似那初升的朝陽(yáng)。美籠罩著大地。就像哪澎湃的激流，美激蕩在人心。在我們的世界里充滿了美。美是五彩的顏料，是多姿的`音符，把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。
那什么又是堅(jiān)持呢？因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，重見(jiàn)天日；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔，搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……。堅(jiān)持也是一種美。
學(xué)習(xí)與跑步不也是一樣嗎。溫度temperature，傳統(tǒng)的traditiona，一聲聲英文單詞從我口中傳出，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半。我坐在書桌前，無(wú)比疲憊地背誦著英文單詞，一遍又一遍，一遍又一遍，終于我疲勞的身體再不能支持我繼續(xù)背誦時(shí)，我頭猛地一疼痛，眼前猛地一昏，便趴在了書桌前。我瞇眼，看著書桌前那些我曾許下的諾諾言與我立下的目標(biāo)，我在心里吶喊著：“你就只能這樣啦。你就只能做到這些了。你就永遠(yuǎn)想甘居人后？你現(xiàn)在放棄了便代表你失敗了。你甚至連說(shuō)你自己是失敗的資格都沒(méi)有。因?yàn)槟銢](méi)有努力過(guò)，拼搏過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，奮斗過(guò)，這樣的你又怎么稱得上是失敗?！安?，我沒(méi)有放棄。”我的內(nèi)心吶喊到。我猛一掐大腿，使自己清醒了幾分。洗一把臉，喝一口水，重新正坐在書桌前，一聲聲單詞的讀聲又重新從我的喉間飄出。
這又何嘗不是一種美！
一聲聲單詞，聲音不大，讓人聽(tīng)到的卻是堅(jiān)持，是自信。荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”。堅(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美。
堅(jiān)持如此美麗篇八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話讓我懂得了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，讓我如此美麗，讓我“更上一層樓”。
暑假里，媽媽看我無(wú)聊，便給我報(bào)了跆拳道。我之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么跆拳道，所以我很怕會(huì)吃苦，媽媽看我很緊張，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”聽(tīng)了這句有“魔力”的話，熱血流遍我的全身，我迫不及待地想要上課了。
第一節(jié)課，我以為只是簡(jiǎn)單的踢腿，可想象力貌似短路了，我做了一件可怕的事——壓腿，一剎那，我崩潰了?；丶业挠錆M了我心頭。教練看到了，嚴(yán)厲地走過(guò)來(lái)，硬生生地將我的兩條腿弄成一字，然后扶著我的后腿，用力地向下壓。這一過(guò)程極為痛苦，淚水在我臉上肆意地流淌。朦朧間，我仿佛看見(jiàn)我的腿全濕了，是汗水還是淚水，我不知道。這時(shí)，我想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边€有媽媽說(shuō)的：“吃得苦中苦，方為人上人?！鳖D時(shí)，我又感到有勁了。我堅(jiān)持著，緊緊地咬著牙，牙齒之間不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的聲音。隨著一聲大叫--“下課了！”我便感到身體仿佛被掏空了，媽媽趕過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，一手抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，做的好，我為你感到無(wú)比驕傲！”
從這次以后，我每天都堅(jiān)持，衣服濕透了，脫下來(lái)甩干繼續(xù)練，累了，咬咬自己的手。時(shí)間很快過(guò)去了，我被應(yīng)邀前往張家港參加全國(guó)小學(xué)生跆拳道比賽。當(dāng)天晚上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴不停地說(shuō)：“怎么辦呢，真?zhèn)X筋！”第二天，我望著窗外，一覽無(wú)余的景色讓我暫時(shí)忘記了緊張，突然，眼前好像顯現(xiàn)出兩個(gè)字“堅(jiān)持”！這時(shí)，我又充滿斗志，做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。到了體育館，我看見(jiàn)這高大的體育館想：這就像我的心胸，如果我的心胸放寬闊些，多往好的方向想想，那就行了。
第二天，先比品勢(shì)。比賽時(shí)，我一直想著堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我美麗，“功夫不負(fù)有心人”，我一路披荊斬棘，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一路下來(lái)，我獲得了全國(guó)第五名的好成績(jī)。第三天，又進(jìn)行了競(jìng)技，一開(kāi)始我就碰著了一個(gè)“一代宗師”，我區(qū)區(qū)一個(gè)“六代宗師”怎么可能打過(guò)呀，我只好敗下陣來(lái)。
啊，是堅(jiān)持讓我如此美麗！
堅(jiān)持如此美麗篇九
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
——題記。
章武三年（223）春，天外的烏云越來(lái)越濃，只?？|縷陽(yáng)光透過(guò)天間?？諝庵械哪厮坪蹩煲獕嚎逅纳碥|。
劉備躺在床上，臉色泛白，唇色點(diǎn)青，一副病怏怏的樣子。看到旁邊直身跪著的諸葛亮，有氣無(wú)力地說(shuō)：“君才十倍于曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔助，便給以輔助；若其不才，您可取而代之。”
諸葛亮看著往日威風(fēng)的主公此時(shí)卻變得如此模樣，忍不住大哭起來(lái)，“臣必竭心盡力相輔，效忠貞之節(jié)，死而后已！”
劉備費(fèi)力地彎起了干裂的嘴唇，頭一歪，去了。
三天后，蜀國(guó)舉國(guó)辦喪，諸葛亮受封武鄉(xiāng)侯，從此他的肩上就扛著一個(gè)國(guó)家的重任。這么一個(gè)文弱書生，怎能做如此之重事呢！之中受的苦累，大概也只有他自己知道。
或許他也有心離開(kāi)這個(gè)無(wú)望的蜀國(guó)，或許他也想回到以前田園風(fēng)光的生活，與文人好友一起飲酒作樂(lè)，為何不好？可是一個(gè)男人的到來(lái)改變了他的一生——?jiǎng)洌櫭]，諸葛亮不得不出面相見(jiàn)，不得不出世。
可是他的才華他的膽識(shí)在這個(gè)男人身上得到了實(shí)現(xiàn)，他是應(yīng)該恨他？還是欽佩他？凡是文人皆傲氣，可在他的手下，諸葛亮卻變得文雅淑士，做個(gè)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師。
世道萬(wàn)變，誰(shuí)能預(yù)料？在那個(gè)浮動(dòng)的時(shí)代，有的只能被人唾棄，有的卻能名傳千古！或許諸葛亮就是那個(gè)幸運(yùn)兒吧。
諸葛亮高尚的品質(zhì)，近乎傳神的智力，這個(gè)偉岸的形象在人們心中豎立起來(lái)。朦朧之間，竟恍惚看見(jiàn)一個(gè)身穿白衣的男子，手扶一把搖扇，望著西南遠(yuǎn)處，眼中浮現(xiàn)萬(wàn)千思緒，輕嘆一聲，化為煙塵。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！币痪涞脑?，為他的人生畫上了句號(hào)。
孔明之美，在于忠智二字，且忠字唯一。
堅(jiān)持如此美麗篇十
理想是人生的太陽(yáng)。
—《題記》。
作為人生的航標(biāo)，理想總是指引著人們?nèi)^斗。是理想，讓我如此美麗。
尋夢(mèng)。
小時(shí)貪玩，每當(dāng)父母講起上學(xué)的事，就眉頭緊鎖、頻頻搖頭。那種沒(méi)在試卷的生活如何過(guò)得？那是玩樂(lè)吧。可可訝每每經(jīng)過(guò)學(xué)校，學(xué)生們總是滿面春風(fēng)；上學(xué)的表哥堂姐們，執(zhí)筆不放卻毫不抱怨。是他們瘋了嗎？還是我錯(cuò)了？這個(gè)世界的意義何在呢？這些生活中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象，已潛移默化地影響了我。理想究竟是什么呢？我想早已明確學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，直至到達(dá)心中的高度。
是理想，令我明智，讓我如此美麗。
探夢(mèng)。
不知不覺(jué)，已踏進(jìn)校門。每日清是伴著瑯瑯書聲，
步入教室。陽(yáng)光朗朗，穿通窗玻璃，空氣中似乎彌漫晨曦的清香香。坐在位上，心曠神怡，懷揣對(duì)理想的憧憬，靜候老師持試卷漫步而來(lái)?！斑恕⑦?、咚"，空氣中異常寂靜，只有腳步聲在耳畔回響。于是，門前伸出一只灰鞋，陽(yáng)光灑在上面，卻如被吞噬邊界不見(jiàn)蹤跡。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而，腦海里閃過(guò)曾經(jīng)的諾言。我能放棄嗎？決不！于是，我執(zhí)起試卷。
是理想，令我堅(jiān)忍，讓我如此美麗。
逐夢(mèng)。
初中生活遠(yuǎn)不若小學(xué)那般輕松。七八門功課，七八本待背誦的書，幾十本待完成的作業(yè)。一時(shí)間，難以適應(yīng)，早晨六點(diǎn)，直忙碌至晚間十點(diǎn)。筆尖始終與白紙接觸著，在摩擦力的作用-次次如搬運(yùn)工邊吸取墨水，另一邊又移至紙張，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。腦袋如存儲(chǔ)空間不足的手機(jī)，卡鈍，健忘。堆積如山的書不過(guò)是個(gè)開(kāi)端。這一切是為何？為有一天，看到自己的成績(jī)，能笑逐顏開(kāi)。
是理想，令我堅(jiān)持，讓我如此美麗。
啊，理想呀，航標(biāo)呀，太陽(yáng)呀！是你，不遺余力地?fù)]灑金光，讓我如此美麗！
堅(jiān)持如此美麗篇十一
世間萬(wàn)物，也許沒(méi)有什么比水更柔弱；也許沒(méi)有什么比石頭更堅(jiān)硬，但小小的水珠卻依然可以用自己不懈的堅(jiān)持穿透巖石。因此自稱萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們感悟到了堅(jiān)持的美好。
堅(jiān)持，如此美好。譬如蟬，炎炎夏日，當(dāng)你聽(tīng)到蟬鳴時(shí)也許會(huì)感到聒噪不安，于是去討厭它。可你是否知道，有一類蟬，它們?cè)诘叵掳蛋祱?jiān)持了2019年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難才破土而出，為了自己生命的意義，為了自己的愿望。它在葉中迫不及待的唱著。蟬兒的堅(jiān)持，足以震撼你我的心靈。
堅(jiān)持，如此美好。1988年，墨西哥奧利匹克盛會(huì)上的雷德蒙克，也許大家已經(jīng)忘記了這位偉大的黑人英雄。他是位天賜的運(yùn)動(dòng)健兒，20便打破了墨西哥400米跑的國(guó)家紀(jì)錄。但是卻沒(méi)有人知道，他為了1988年的奧運(yùn)會(huì)付出了多大的代價(jià)，他為了能參賽因傷病做了5次手術(shù)，然而，命運(yùn)總是喜歡捉弄人，決賽時(shí)，剛剛跑過(guò)250米的他因右腿肌肉撕裂而跌倒在跑道上。痛苦中，他眼睜睜看著其他運(yùn)動(dòng)員們從他身邊跑過(guò)。
為了夢(mèng)想，所以堅(jiān)持，像蟬一樣，都是為了自己的夢(mèng)想，雷德蒙德推開(kāi)了醫(yī)務(wù)人員，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他不是為了勝利才去參加比賽，而是為了完成比賽而參加的。他從地上爬起來(lái)，一跳一跳的向終點(diǎn)靠近。盡管他只最后一名，是個(gè)失敗者，但全場(chǎng)65000名觀眾全都自覺(jué)起立為這位了不起的黑人英雄鼓掌，為他的堅(jiān)持不懈喝彩。
堅(jiān)持如此美麗篇十二
清晨，校園里飄散著一層薄薄的白霧，校門口一位位值勤老師站著，看著一位位同學(xué)進(jìn)去。
校門口一位位同學(xué)站著歡迎老師們的來(lái)到，門口還站著一棵高大聳拔的松樹(shù)，猶如一把天然的大傘，一直挺立在校門口，猶如一位士兵屹立在花壇上，往右看我們學(xué)校的校訓(xùn)便展現(xiàn)在了你的面前，校訓(xùn)是：德為先，勤為本。里面還有一個(gè)大停車場(chǎng)，可以停十幾輛車，旁邊有一個(gè)美麗的小花園，里面的花各式各樣，有龐大的槐樹(shù)，還有一支支月季花，可好看了。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一片美麗的景象，一抬頭一條條優(yōu)美的五線譜在我們的上空，開(kāi)著那五彩的燈光是多么的絢麗多彩。
走進(jìn)教學(xué)樓，藍(lán)白相間的墻壁在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，教學(xué)樓中不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣?yán)世实淖x書聲，非常的慣耳。
走過(guò)走廊，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)魚塘，里面有一條條金魚，在池塘里歡樂(lè)的玩耍，有的三五成群的在一起，好像在討論問(wèn)題，真可愛(ài)！
我們的學(xué)?？烧婷利惏?！讓我贊嘆不已。
堅(jiān)持如此美麗篇十三
“你喜歡青春?jiǎn)?？?BR> 是??！青春很精彩，很美麗，但又是那么的短暫。不知不覺(jué)中，青春已經(jīng)到來(lái)，卻又是在不知不覺(jué)中青春又無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊溜走。辛棄疾有名詞中寫道：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！钡拇_，青春無(wú)煩惱，不言悉，是人一生最快樂(lè)的時(shí)光。
瞧！遠(yuǎn)處的草坪上幾個(gè)女生圍在一團(tuán)，正在談?wù)摳髯缘膲?mèng)想。她們個(gè)個(gè)精神抖擻，暢想欲言。“我以后要作一名普通的小學(xué)教師，我要為培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀人才打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，從小學(xué)開(kāi)始，從零開(kāi)始?！薄拔乙饕幻母璩遥乙懭澜?！”“我要作一名偉大的發(fā)明家，我要發(fā)明出更多的東西！”“我要作一名……”她們各抒已見(jiàn)，都論述了各自的觀點(diǎn)，校園里不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣歡聲笑語(yǔ)。
看！眼下的這個(gè)班正在組織野外郊游，他們個(gè)個(gè)背鍋持碗，拿米抱菜，根本不在乎他們的樣子體不體面，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。一路上，他們談笑風(fēng)聲歌聲不斷，一步一個(gè)腳印來(lái)到了他們的目的地，然后便你升火，他找柴有規(guī)律地分起了工，渡過(guò)了一次難忘的野炊。
聽(tīng)！隔壁班正在舉行班級(jí)派對(duì)，他們不時(shí)發(fā)出一陣又一陣掌聲和笑聲。話筒里，幾位同學(xué)正用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲唱著《青春旋律》這首歌，他們希望每個(gè)同學(xué)都能夠把握青春，珍惜青春！
?。∏啻航o我們留下了太多美麗的事了，但她卻又是短暫的，只要你曾經(jīng)擁有過(guò)，就不會(huì)覺(jué)得遺憾！
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堅(jiān)持如此美麗篇十四
青春如同一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。
藍(lán)色。
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待。
”我要當(dāng)比爾·蓋茨“、”我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富“、”我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章“……課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，憧憬自己的未來(lái)。在我們眼里，未來(lái)就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里勾畫出一幅幅藍(lán)圖，老師說(shuō)：”一個(gè)人不能沒(méi)有理想。“青春的我們盛著理想的初步費(fèi)翔碧藍(lán)的天空。
綠色。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著臺(tái)燈寫作業(yè)；聊起八卦、熱播電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；星期天拖著爸爸媽媽滿大街跑，望著個(gè)性張揚(yáng)的服裝，各種各樣的日常用品……爸爸媽媽是眼花繚亂，我們倒是挑得不亦樂(lè)乎！
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！
紫色。
青春是紫色的，那是成熟的顏色。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的”哄騙“，不再認(rèn)眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：”下次努力吧！“一段時(shí)間的奴隸，終于換回了好成績(jī)?？粗酋r紅的對(duì)鉤，心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中坦然面對(duì)生活。
灰色。
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但偶爾也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了”責(zé)任“兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)朋友的責(zé)任，對(duì)學(xué)校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天念叨著考試、升學(xué)、分?jǐn)?shù)，我們也只有人讓自己埋在書堆里，一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘氣的空間，早上起床后，望著鏡子中的自己，都覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是昨晚”戰(zhàn)果“的見(jiàn)證。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都掌握著一支畫筆，肯定會(huì)描繪屬于自己的青春色彩。
堅(jiān)持如此美麗篇十五
世界因?yàn)橛辛四?，變得如此美麗、我的世界因?yàn)橛辛四?，變得如此精彩。不是因?yàn)槭裁?，只是因?yàn)槲以诘饶?。你的冷漠，你的冷淡，你的敷衍，我都不在乎，我只希望渴求你能好好的，開(kāi)開(kāi)心心，笑容永遠(yuǎn)掛在你的嘴邊，那就足夠了，我不奢求得到你，我只希望你別排斥我，你把我當(dāng)成什么都行，只要能讓我在你身邊陪伴著你，保護(hù)著你。足夠了、enough。
我來(lái)到了這所學(xué)校，我進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)，我看見(jiàn)了你，你笑的是那么迷人，從那以后我的眼神就已經(jīng)離不開(kāi)你了。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我依然是老樣子關(guān)注著你關(guān)心著你，看著你微笑感到多么的滿足?？茨闵险n專心聽(tīng)講的眼神令我著迷，看著你取到了好成績(jī)，我暗自為你高興。
有一天我實(shí)在忍不住了，我必須告訴你，我那么的喜歡你，那天我直接找到了你，費(fèi)了很大力把你約了出來(lái)。你叫上你的朋友陪你，我知道你害怕，你也看透了我，你不想直接拒絕我，這我懂，你是個(gè)委婉的女孩，可愛(ài)的女孩，我都懂，可是我沒(méi)有放棄我依舊向你說(shuō)明了一切，你擺明了只是做好朋友，我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑牢覔碛心阒皇俏业膲?mèng)想，我不奢求它離我有多近。
每個(gè)星期我都會(huì)叫你出來(lái)，只是因?yàn)槲蚁肟茨悖墒悄忝看味疾幌氤鰜?lái)，要我費(fèi)很大力氣才能叫上你和你朋友一起出來(lái)，盡管每次你都冷漠我，跟你的朋友說(shuō)笑了一下午，我還是知足，因?yàn)槲以诘饶?，我不?dān)心什么，我等你。
我以后還是會(huì)依舊等你，我知道等你的路程是艱辛的，但我感到很充實(shí)，真的，因?yàn)橹灰心阍?，我的世界就不感到空缺，你這么美，這么優(yōu)秀，我無(wú)法擁有你，還是說(shuō)我沒(méi)有資格擁有你，我只能說(shuō)那都無(wú)所謂，因?yàn)橹灰屛遗阒?，保護(hù)著你在你身旁就可以了，無(wú)論你把我當(dāng)成什么，朋友、哥哥、弟弟、都行。
還記得你有事找我，總是看著我不說(shuō)話，仿佛是難以啟齒的樣子，要我?guī)兔r(shí)，也只是想些辦法暗示我，開(kāi)始冷落和回避我，我覺(jué)得我們沒(méi)有從前那么近了。如果真的沒(méi)希望，我寧愿你冷酷到底，讓我死心踏地忘記；我寧愿你絕情到底，讓我徹底的放棄；我寧愿只傷心一次，也不要日日夜夜都傷心！
因?yàn)槲也幌朐馘e(cuò)意你的關(guān)心，錯(cuò)意她的言語(yǔ)，甚至錯(cuò)意你的眼神...我現(xiàn)在都控制不了自己了，那怕只是你的一個(gè)微笑，都會(huì)認(rèn)為是一絲的希望。勸過(guò)自己多少次要放棄，可總覺(jué)得滿天烏云又能怎樣？穿越過(guò)就是陽(yáng)光！就像身處在黑暗中總能感覺(jué)到一點(diǎn)光亮，但卻不知這一點(diǎn)微弱光線是從何而來(lái)，總想等待著穿越的瞬間...
今天我對(duì)你說(shuō)我變了，說(shuō)希望你拒絕我。。你不徹徹底底拒絕我，，注定我還得難過(guò)很多個(gè)晚上。離開(kāi)你我才發(fā)現(xiàn)自己不是太愛(ài)你了，而是離不開(kāi)你、離開(kāi)我才找回自己，流過(guò)淚，那暴風(fēng)雨才來(lái)臨。你不知道我為什么狠下心。其實(shí)我想讓自己知道我因該放棄你。因?yàn)檫@樣你過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。我只是希望你能開(kāi)心。
這是你這幾個(gè)月帶給我，我總結(jié)的：
任何時(shí)候，任何情況，只要你需要我，我立即趕來(lái)，盡我全力為你做事。
“我是為了要與多多認(rèn)識(shí)，而來(lái)到這個(gè)世界的。
能和你在一起的人一定很幸福、
你在我心中永遠(yuǎn)是最有氣質(zhì)、最特別和最具吸引力的。
既然走了，就留不住心了。放手吧。
我們見(jiàn)一次面多好啊、
我會(huì)永遠(yuǎn)等著你。
我告訴了你我喜歡你，我成功了百分之五十，可那百分之百的你我永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但至少我現(xiàn)在不會(huì)后悔我告訴了你，因?yàn)槿绻贿@樣，我的百分之五十頁(yè)隨之而去。
也許最后我?guī)Ыo你的只是煩惱，無(wú)趣，但我想說(shuō)我有認(rèn)真愛(ài)過(guò)你，相信我，我會(huì)漸漸消失在你世界里，但是請(qǐng)記住如果你需要幫助你會(huì)回頭，站在你身后的永遠(yuǎn)都是我，那就像根號(hào)二一樣。
我沒(méi)有過(guò)多的奢望,只需要你快樂(lè),沒(méi)有哀傷.
如果說(shuō)我是我是加數(shù)的話你就是和。加數(shù)+加數(shù)等和。
如果我?guī)Ыo你的是負(fù)擔(dān)的話，情不要反感，你只需輕輕吹口氣，我就會(huì)走開(kāi)。
你就像原子核，而我卻像電子，不停圍繞，不是因?yàn)殡娮犹啵且驗(yàn)槟阄×穗娮印?BR> 我知道我所有對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是零，是無(wú)意義的，但你知道這后面還有絕對(duì)值的運(yùn)算。
云和天，蝴蝶和花朵從來(lái)都不會(huì)說(shuō)話，但是依然蹲不了蝴蝶和云對(duì)天和花朵的思戀。
你是個(gè)可愛(ài)委婉的女孩，徹底的拒絕照你看來(lái)是傷害了一個(gè)男孩，在我看來(lái)是解脫了一個(gè)女孩。。
上課時(shí)你抬頭，我低頭，你低頭，我抬頭、在你抬頭時(shí)我知道你在聽(tīng)講，我不想打攪你的思緒，在你低頭時(shí)我知道你在思考，我只趁機(jī)聽(tīng)聽(tīng)老師的講課。
我不知道你為什么那么美麗，我不知道你為什么那么純潔，我只知道我喜歡你，已經(jīng)被實(shí)際行動(dòng)證明了。
堅(jiān)持如此美麗篇十六
每到星期天，只要有空，我就會(huì)和爸爸媽媽去家門口的東湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天的時(shí)候，東湖的花開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花……一朵朵都開(kāi)得非常艷麗，好象在比美似的。在河邊的楊柳顆顆高大挺拔，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在水面上，好象在為漂亮的自己梳妝打扮。邊上是一條緩緩流淌著的小溪，那溪水清澈見(jiàn)底，都可以見(jiàn)到溪底的一塊塊鵝卵石和一條條自由自在游動(dòng)的小魚。
到了夏天，一棵棵挺拔的大樹(shù)，都抽出了黃綠的嫩芽。樹(shù)蔭非常茂盛，在樹(shù)下漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。原來(lái)的荒地上都長(zhǎng)出了綠綠的小草，好象一塊巨大無(wú)比的綠色絨毯。孩子們?cè)谶@絨毯上追逐打鬧，嬉鬧的笑聲劃破了長(zhǎng)空。我也加入了其中，和他們一起開(kāi)心的玩耍。
秋天到了，樹(shù)葉黃了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶漫天飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)仍然萬(wàn)古長(zhǎng)青得挺立在那里，好象一個(gè)個(gè)在天安門廣場(chǎng)上站崗的戰(zhàn)士，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑像雕像一般樹(shù)立在廣場(chǎng)上。
冬天，東湖最引人注目的那就要算梅花了。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花就開(kāi)的愈精神、愈秀氣。它是最有靈魂，最有骨氣的。這讓我又想到了一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
我們中華民族出了許許多多有氣節(jié)的人物：朱自清、岳飛……。
我們作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論如何、無(wú)論你走到天涯海角、無(wú)論在怎樣的境遇里、無(wú)論遇到多大的困難，總要有點(diǎn)梅花的秉性才好。
??！東湖是如此美麗，我愛(ài)東湖的溪水，我愛(ài)東湖的一草一木，我愛(ài)東湖的梅花。
堅(jiān)持如此美麗篇十七
冰心說(shuō)：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)與痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的河岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”
生命的帆船不可能會(huì)一帆風(fēng)順，既然有風(fēng)平浪靜的靜謐，就該有波濤洶涌的澎湃，我們喜歡安靜的大海，就應(yīng)該挑戰(zhàn)怒吼的海浪。如果你想見(jiàn)到彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
一棵小草長(zhǎng)在肥沃平原上的遠(yuǎn)不如懸崖峭壁間的生命力頑強(qiáng)。當(dāng)平原上的小草在輕松地破殼而出，迎著春風(fēng)的輕撫，陽(yáng)光的沐浴時(shí)，山上的小草必須為生存擠出巖石的縫隙，努力向上，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但它并不因?yàn)槊\(yùn)的不公頹廢，它相信自己能擁有陽(yáng)光的愛(ài)戴，微風(fēng)的贊賞。它也擁有春天。
人生也是這般，囚禁你的往往不是險(xiǎn)惡的環(huán)境，而是迷人的風(fēng)景。成長(zhǎng)總不能順風(fēng)順?biāo)?，那樣反而枯燥乏味了，因此，總要有些磨難，才能點(diǎn)亮生活，總要有些苦痛，似乎刻意考驗(yàn)心靈，當(dāng)你跨越推開(kāi)成功的大門時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己在無(wú)形之中改變了許多，比以前更加成熟，更加熱愛(ài)生活。
磨難，是化了狀的幸福。
苦痛，其實(shí)也孕育著美麗。
堅(jiān)持如此美麗篇十八
在我的身邊有很多的愛(ài)，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)、好心人的愛(ài)和更多的愛(ài)。我被愛(ài)包圍著，是一個(gè)幸福的孩子，不缺愛(ài)，從未感受到辛酸和孤獨(dú)的味道。
是愛(ài)讓我有了自信。當(dāng)我遇到挫折想到放棄的時(shí)候是爸爸給予了我力量，讓我鼓起勇氣一步步向前走。人們說(shuō)，有父愛(ài)就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。謝謝父親給予了我堅(jiān)強(qiáng)。
是愛(ài)讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)我傷心難過(guò)感到孤獨(dú)的時(shí)候，是朋友給予了我快樂(lè)，讓我不再感到孤獨(dú)，成為了一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的孩子。讓我感到了友情的快樂(lè)。謝謝朋友給予了我快樂(lè)。
是愛(ài)愛(ài)讓我感到了溫暖。當(dāng)我生病的時(shí)候，是媽媽陪在我身邊給予我安慰，帶我去醫(yī)院，無(wú)論風(fēng)雪有多大，她總是不顧一切的頂著風(fēng)雨為我買藥看病。有人說(shuō)，有媽的孩子像塊寶。對(duì)的，我感受到了在母親心里，我就是她的心頭肉，我就是她的那塊寶。我為我有一個(gè)偉大的母親而驕傲。
從內(nèi)心里想說(shuō)：是愛(ài)讓我變得如此美麗。謝謝這些愛(ài)，我很幸福，無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè)，這全部都源自于各種無(wú)限的愛(ài)。
堅(jiān)持如此美麗篇一
堅(jiān)持，是成功的人發(fā)出的一聲呼喊。要想成功，堅(jiān)持必不可少。
每次校運(yùn)會(huì)都沒(méi)有我參加，每次看著別人奔跑的身影，跳高的余輝，都想到心有不甘。而今年，學(xué)校終于讓我參加了！我欣喜萬(wàn)分，放學(xué)后，也勤加訓(xùn)練跑步，爭(zhēng)取跑出一個(gè)好成績(jī)。
可是，等我真正站在跑道上時(shí)，我才知道，自己是那么渺小。正如劉翔所說(shuō)：“約翰遜是我的大山?！爆F(xiàn)在，他人就是我的大山。
“呼”一陣響亮的哨聲震驚了我，我從起跑的姿勢(shì)變?yōu)榱吮寂艿淖藙?shì)，全力前進(jìn)，想象自己是一只奔跑的豹，展翅的鷹，一步一滴汗水。我本以為我跑得快，但和這些人比來(lái)，我就像一滴水滴，而他們是大河。一開(kāi)始還好，到了后來(lái)體力不支了，就被他們超在身后了?？粗麄円恍腥说纳碛?，我失落極了。
“加油！加油！”突然，一陣吶喊，把我從無(wú)限的失落中拉了回來(lái)，我眼前一亮，心頭突然涌起了許多說(shuō)不清的東西，是啊，我行的，既然學(xué)校選我來(lái)，我應(yīng)該全力以赴才是??！連學(xué)校都相信我，我為什么不能相信我自己呢？老師和學(xué)生的吶喊仿佛化作了力量，傳輸進(jìn)我的體力。霎時(shí)間，我像離弦的鳥(niǎo)，沖刺在前方，我堅(jiān)信，我一定可以的！
果然，我跑了第一名，全場(chǎng)立即爆發(fā)出來(lái)一陣熱烈的掌聲。我開(kāi)心地笑了……。
也許，美麗不一定是外表，對(duì)我而言，有一種美麗就是堅(jiān)持。
堅(jiān)持如此美麗篇二
愛(ài)心，就是一把鑰匙，開(kāi)啟人與人之間真實(shí)的心靈世界；愛(ài)心，就是一根線，拉近彼此的距離；愛(ài)心，就是一支畫筆，畫出嶄新的一頁(yè)！
《千手觀音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節(jié)目，曾在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)出演。整齊的舞姿都會(huì)讓人禁不住贊嘆起來(lái)，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個(gè)最前面的領(lǐng)舞人，輕松自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰(shuí)？她——就是邰麗華，人稱“觀音姐姐”。
她雖然是聾啞人，但她找到了屬于自己的表情達(dá)意的方式——舞蹈，學(xué)舞之路的艱辛，但她并沒(méi)有退縮，在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后，他終于成功了！她不僅自己努力學(xué)習(xí)舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動(dòng)，讓我崇敬的人。
聾啞人，沒(méi)有什么缺憾，只是生活在無(wú)聲的世界里。她們雖然是聾啞人，卻有著比正常人更頑強(qiáng)，更美麗的心靈。《千手觀音》，觀音，是善良的'，是美麗的，我覺(jué)得用她來(lái)形容邰麗華是再合適不過(guò)了。沒(méi)有人什么都不會(huì)，只有人什么都不做。盡管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會(huì)成功。我們要學(xué)習(xí)邰麗華堅(jiān)持不懈以及頑強(qiáng)的毅力，要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)，努力學(xué)習(xí)的精神。
堅(jiān)持，一定會(huì)成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發(fā)：經(jīng)過(guò)挫折后總會(huì)成功！
堅(jiān)持如此美麗篇三
堅(jiān)持是一種風(fēng)景，一種美麗的風(fēng)景，只要你擁有堅(jiān)持的毅力，那你的人生也會(huì)變得十分精彩。
最近我看了《老人與海》這部名著，故事講的是一位叫桑地亞哥的漁夫整整八十四天捕不到一條魚。第八十五天他又來(lái)捕魚，捕到了一條大馬林魚，可是求大馬林魚實(shí)在是太大了！比他的小船都大好幾倍?？缮５蟻喐鐩](méi)有放棄，他堅(jiān)信：我一定會(huì)捕到大馬林魚的。于是他帶著這份堅(jiān)持的`力量與大馬林魚展開(kāi)了激烈的搏斗。大馬林魚固然厲害，可老人桑迪亞哥憑著堅(jiān)持的力量打敗了大馬林魚。
在返航的過(guò)程中，一大群鯊魚嗅到了大馬林魚身上的血腥味，搶奪大碼林魚。老人又一次帶著堅(jiān)持的力量與鯊魚展開(kāi)了殊死搏斗，可老人輸了，讀完這本書，我感悟很深，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。我們?cè)谏钪幸蔡幪庪x不開(kāi)堅(jiān)持二字，一次體育課，體育老師讓我們進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，我本以為最多400米500米，可沒(méi)想到體育老師竟然讓我們跑800米，天哪！800米！平時(shí)400米就讓我夠嗆了，800米還不得出人命，體育老師說(shuō)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跑完的同學(xué)可以自由活動(dòng)，沒(méi)有跑完的同學(xué)就跑一節(jié)課。一個(gè)個(gè)同學(xué)都跑完了，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，我緊張極了，馬上就到我了，看來(lái)他還是得來(lái)，隨著跑，一聲令下，我們四個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，可800米很長(zhǎng)，得先保存體力，要不然后面跑不動(dòng)了，剛到400米我就雙腿發(fā)麻。心里想要不算了，反正跑完800米腿也廢了，可我爭(zhēng)強(qiáng)好勝又想：不行，哪怕1000米我都得跑完，這800米只不過(guò)是一道難關(guān)罷了，我心中充滿了力量，一瞬間我活力四射，簡(jiǎn)直要飛出去了，經(jīng)過(guò)我的努力，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完了800米，堅(jiān)持是一道風(fēng)景，它給我們的人生增添了冰封色彩，是世界上最美麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持如此美麗篇四
這個(gè)問(wèn)題如果放在以前，我認(rèn)為我一定會(huì)選擇放棄，但是現(xiàn)在，我不再逃避，不再放棄，而是毫不猶豫的選擇第一個(gè)——努力堅(jiān)持，迎接挑戰(zhàn)。
我想你們應(yīng)該很奇怪我為什么有如此大的轉(zhuǎn)變，之前我還不明白，但是我想這些轉(zhuǎn)變肯定是因?yàn)槟羌隆?BR> 那是我上小學(xué)6年級(jí)，在那段日子，因?yàn)檠αx壓力過(guò)大，脾氣也變得暴躁起來(lái)，對(duì)待周圍的人都不是很友好，包括我的父母。而我的父母與朋友或多或少的感覺(jué)我那時(shí)的不對(duì)勁，便找我貪心，我便告訴他（她）們便來(lái)開(kāi)解我，還送我一盆種著不知是什么的種子的花。
到了家中，我將花放在陽(yáng)臺(tái)上，讓他進(jìn)行光合作用，而我便坐在花的旁邊一邊做作業(yè)，一邊享受溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)我寫完作業(yè)站起身來(lái)，正準(zhǔn)備活動(dòng)筋骨時(shí)，一不小心手碰到了一樣?xùn)|西，緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，頭往下一伸，定睛一看，原來(lái)我剛才一不小心把花盆打翻了，掉了下去，心中放松了一下，想到：下面有沒(méi)有人呢？傷著別人了該怎么辦？想到這我回過(guò)了神，看著樓下泥土、花盆的碎片遍地都是，看著周圍沒(méi)有人在，便跑了下去，看著泥土、碎片，心中又不禁有幾分傷感。
幾天過(guò)去了，我坐在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)，看著作業(yè)本上復(fù)雜多樣的一道道題目，不禁搖了搖頭，自嘲的放下，正準(zhǔn)備放棄，突然看到門前大約三步的地方，有一株小草，正在風(fēng)中搖擺，心中不禁好奇起來(lái)，便下樓，走向那株小草，走進(jìn)觀察，發(fā)現(xiàn)這株小草是一顆蘭花幼苗，不禁想起前幾天摔碎的花盆與不知名的花。當(dāng)時(shí)，我還在好奇為什么沒(méi)有看到種子，原來(lái)，它藏在水泥地的石縫中，僅靠著一點(diǎn)點(diǎn)的泥土和幾滴雨水存活下來(lái)。看著這株蘭花，我不禁羞愧起來(lái)，蘭花在這么艱苦的環(huán)境中，為了能夠生存，不放棄，而我竟為了幾道題而輕易放棄，難道我連一株小小的蘭花都不如嗎》想到這，我轉(zhuǎn)身回去拿起桌上那些練習(xí)題，一遍又一遍的讀題，一遍又一遍的推敲，一遍又一遍的驗(yàn)算，終于那些我以為很難得題目一一攻破。
通過(guò)這件事情，我明白了一件事：越是在艱苦的環(huán)境中，越要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才能一點(diǎn)一滴地蓄積力量，才能成功。
堅(jiān)持如此美麗篇五
挫折是飛雪，是雷雨，挫折讓我如此美麗。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤(rùn)著我心田的種子——堅(jiān)強(qiáng)。挫折是道亮麗的風(fēng)景，挫折讓我如此美麗。
期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天拖著沉重的身體來(lái)學(xué)校，完成最后的.沖刺。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過(guò)程，我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí)，但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風(fēng)景，我應(yīng)該在這道亮麗的風(fēng)景里留下更多的閃光點(diǎn)，在每一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。挫折讓我如此美麗。
汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘，也是對(duì)頑強(qiáng)生命的永恒見(jiàn)證，殘忍的地震過(guò)后，一些學(xué)生沒(méi)有被困難嚇倒，而是冒著狂風(fēng)暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對(duì)挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂(lè)章更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。挫折讓我如此美麗。
張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。他沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程，后來(lái)又獲得了碩士學(xué)位。他熱愛(ài)生活積極向上，頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗，見(jiàn)證了“跌倒的地方也有風(fēng)景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃的交響樂(lè)，激揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒(méi)后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點(diǎn)綴人生的風(fēng)景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風(fēng)景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當(dāng)作通向人生的捷徑，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
堅(jiān)持如此美麗篇六
望著臺(tái)下老師給予的鼓勵(lì)目光，同學(xué)們滿懷信心的樣子，我高興地完成了第二次詩(shī)詞大賽，這其中有艱辛，更有快樂(lè)與收獲！
讓我們把時(shí)間調(diào)回到那個(gè)畢業(yè)季。盛夏，正是人心浮躁的季節(jié)，而我們面臨著重要的小升初考試，老師為避免同學(xué)浮躁，給同學(xué)們辦了詩(shī)詞競(jìng)賽。我的生活好似一下子被詩(shī)詞充盈了起來(lái)，我找到了自己的愛(ài)好。但沒(méi)過(guò)多久，我便遭受了挫折，也正是這個(gè)挫折鍛煉了我。
枯燥乏味的復(fù)習(xí)階段，好多小伙伴放學(xué)找我跳繩，但我想起詩(shī)詞大賽，便咬咬牙拒絕了。我握著自己抄寫的詩(shī)詞小本，獨(dú)自走在回家的路上，我堅(jiān)信詩(shī)詞才是我最好的朋友。到家后，詩(shī)詞更是陪伴我的益友。
第二天，老師發(fā)了張卷子，檢測(cè)同學(xué)們近一段時(shí)間的背誦積累。我不以為然，心想：“準(zhǔn)備了這么久難道還會(huì)有不會(huì)的題嗎？”出乎我意料的是，居然考到了我未曾背過(guò)的辛棄疾的.詞，那題分值十分！我怔住了，手里的筆不再移動(dòng)，心在胸腔中瘋狂的跳動(dòng)，自己緊張的慌亂不已。我想：“寫下去再說(shuō)吧，不要因小失大！”我撓著頭，艱難的答下去?？纪旰?，我不解的望著天空：“自己明明那么努力，怎么就考不好呢？”
我垂頭喪氣的走在校園里，忽然抬起頭，看見(jiàn)了老師，老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“看見(jiàn)那棵高大的松樹(shù)了嗎？”我順著她指的方向望去，點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)：“在它還是一株樹(shù)苗的時(shí)候，它擋不住風(fēng)雨，總是被吹得東倒西歪。后來(lái)，學(xué)生們用木棍將它撐住，它沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，第二年春天開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。此后，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它從不畏懼。有時(shí)候挫折后的生活體驗(yàn)是很精彩的，你要正視挫折！”我恍然大悟，這次考試并不是絆腳石，而是通往成功的橋。我重拾信心，想起曾經(jīng)自己為了詩(shī)詞廢寢忘食的時(shí)光，知道自己不可半途而廢。于是，我全力備戰(zhàn)第二次競(jìng)賽！經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師為我留下美好的照片。那獎(jiǎng)狀仿佛閃著光亮，而美麗的外表下，藏著多少付出。
堅(jiān)持如此美麗篇七
美是什么？何為美？好似那初升的朝陽(yáng)。美籠罩著大地。就像哪澎湃的激流，美激蕩在人心。在我們的世界里充滿了美。美是五彩的顏料，是多姿的`音符，把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。
那什么又是堅(jiān)持呢？因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，重見(jiàn)天日；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔，搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……。堅(jiān)持也是一種美。
學(xué)習(xí)與跑步不也是一樣嗎。溫度temperature，傳統(tǒng)的traditiona，一聲聲英文單詞從我口中傳出，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半。我坐在書桌前，無(wú)比疲憊地背誦著英文單詞，一遍又一遍，一遍又一遍，終于我疲勞的身體再不能支持我繼續(xù)背誦時(shí)，我頭猛地一疼痛，眼前猛地一昏，便趴在了書桌前。我瞇眼，看著書桌前那些我曾許下的諾諾言與我立下的目標(biāo)，我在心里吶喊著：“你就只能這樣啦。你就只能做到這些了。你就永遠(yuǎn)想甘居人后？你現(xiàn)在放棄了便代表你失敗了。你甚至連說(shuō)你自己是失敗的資格都沒(méi)有。因?yàn)槟銢](méi)有努力過(guò)，拼搏過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，奮斗過(guò)，這樣的你又怎么稱得上是失敗?！安?，我沒(méi)有放棄。”我的內(nèi)心吶喊到。我猛一掐大腿，使自己清醒了幾分。洗一把臉，喝一口水，重新正坐在書桌前，一聲聲單詞的讀聲又重新從我的喉間飄出。
這又何嘗不是一種美！
一聲聲單詞，聲音不大，讓人聽(tīng)到的卻是堅(jiān)持，是自信。荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”。堅(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美。
堅(jiān)持如此美麗篇八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話讓我懂得了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，讓我如此美麗，讓我“更上一層樓”。
暑假里，媽媽看我無(wú)聊，便給我報(bào)了跆拳道。我之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么跆拳道，所以我很怕會(huì)吃苦，媽媽看我很緊張，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”聽(tīng)了這句有“魔力”的話，熱血流遍我的全身，我迫不及待地想要上課了。
第一節(jié)課，我以為只是簡(jiǎn)單的踢腿，可想象力貌似短路了，我做了一件可怕的事——壓腿，一剎那，我崩潰了?；丶业挠錆M了我心頭。教練看到了，嚴(yán)厲地走過(guò)來(lái)，硬生生地將我的兩條腿弄成一字，然后扶著我的后腿，用力地向下壓。這一過(guò)程極為痛苦，淚水在我臉上肆意地流淌。朦朧間，我仿佛看見(jiàn)我的腿全濕了，是汗水還是淚水，我不知道。這時(shí)，我想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边€有媽媽說(shuō)的：“吃得苦中苦，方為人上人?！鳖D時(shí)，我又感到有勁了。我堅(jiān)持著，緊緊地咬著牙，牙齒之間不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的聲音。隨著一聲大叫--“下課了！”我便感到身體仿佛被掏空了，媽媽趕過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，一手抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，做的好，我為你感到無(wú)比驕傲！”
從這次以后，我每天都堅(jiān)持，衣服濕透了，脫下來(lái)甩干繼續(xù)練，累了，咬咬自己的手。時(shí)間很快過(guò)去了，我被應(yīng)邀前往張家港參加全國(guó)小學(xué)生跆拳道比賽。當(dāng)天晚上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴不停地說(shuō)：“怎么辦呢，真?zhèn)X筋！”第二天，我望著窗外，一覽無(wú)余的景色讓我暫時(shí)忘記了緊張，突然，眼前好像顯現(xiàn)出兩個(gè)字“堅(jiān)持”！這時(shí)，我又充滿斗志，做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。到了體育館，我看見(jiàn)這高大的體育館想：這就像我的心胸，如果我的心胸放寬闊些，多往好的方向想想，那就行了。
第二天，先比品勢(shì)。比賽時(shí)，我一直想著堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我美麗，“功夫不負(fù)有心人”，我一路披荊斬棘，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一路下來(lái)，我獲得了全國(guó)第五名的好成績(jī)。第三天，又進(jìn)行了競(jìng)技，一開(kāi)始我就碰著了一個(gè)“一代宗師”，我區(qū)區(qū)一個(gè)“六代宗師”怎么可能打過(guò)呀，我只好敗下陣來(lái)。
啊，是堅(jiān)持讓我如此美麗！
堅(jiān)持如此美麗篇九
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
——題記。
章武三年（223）春，天外的烏云越來(lái)越濃，只?？|縷陽(yáng)光透過(guò)天間?？諝庵械哪厮坪蹩煲獕嚎逅纳碥|。
劉備躺在床上，臉色泛白，唇色點(diǎn)青，一副病怏怏的樣子。看到旁邊直身跪著的諸葛亮，有氣無(wú)力地說(shuō)：“君才十倍于曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔助，便給以輔助；若其不才，您可取而代之。”
諸葛亮看著往日威風(fēng)的主公此時(shí)卻變得如此模樣，忍不住大哭起來(lái)，“臣必竭心盡力相輔，效忠貞之節(jié)，死而后已！”
劉備費(fèi)力地彎起了干裂的嘴唇，頭一歪，去了。
三天后，蜀國(guó)舉國(guó)辦喪，諸葛亮受封武鄉(xiāng)侯，從此他的肩上就扛著一個(gè)國(guó)家的重任。這么一個(gè)文弱書生，怎能做如此之重事呢！之中受的苦累，大概也只有他自己知道。
或許他也有心離開(kāi)這個(gè)無(wú)望的蜀國(guó)，或許他也想回到以前田園風(fēng)光的生活，與文人好友一起飲酒作樂(lè)，為何不好？可是一個(gè)男人的到來(lái)改變了他的一生——?jiǎng)洌櫭]，諸葛亮不得不出面相見(jiàn)，不得不出世。
可是他的才華他的膽識(shí)在這個(gè)男人身上得到了實(shí)現(xiàn)，他是應(yīng)該恨他？還是欽佩他？凡是文人皆傲氣，可在他的手下，諸葛亮卻變得文雅淑士，做個(gè)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師。
世道萬(wàn)變，誰(shuí)能預(yù)料？在那個(gè)浮動(dòng)的時(shí)代，有的只能被人唾棄，有的卻能名傳千古！或許諸葛亮就是那個(gè)幸運(yùn)兒吧。
諸葛亮高尚的品質(zhì)，近乎傳神的智力，這個(gè)偉岸的形象在人們心中豎立起來(lái)。朦朧之間，竟恍惚看見(jiàn)一個(gè)身穿白衣的男子，手扶一把搖扇，望著西南遠(yuǎn)處，眼中浮現(xiàn)萬(wàn)千思緒，輕嘆一聲，化為煙塵。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！币痪涞脑?，為他的人生畫上了句號(hào)。
孔明之美，在于忠智二字，且忠字唯一。
堅(jiān)持如此美麗篇十
理想是人生的太陽(yáng)。
—《題記》。
作為人生的航標(biāo)，理想總是指引著人們?nèi)^斗。是理想，讓我如此美麗。
尋夢(mèng)。
小時(shí)貪玩，每當(dāng)父母講起上學(xué)的事，就眉頭緊鎖、頻頻搖頭。那種沒(méi)在試卷的生活如何過(guò)得？那是玩樂(lè)吧。可可訝每每經(jīng)過(guò)學(xué)校，學(xué)生們總是滿面春風(fēng)；上學(xué)的表哥堂姐們，執(zhí)筆不放卻毫不抱怨。是他們瘋了嗎？還是我錯(cuò)了？這個(gè)世界的意義何在呢？這些生活中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象，已潛移默化地影響了我。理想究竟是什么呢？我想早已明確學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，直至到達(dá)心中的高度。
是理想，令我明智，讓我如此美麗。
探夢(mèng)。
不知不覺(jué)，已踏進(jìn)校門。每日清是伴著瑯瑯書聲，
步入教室。陽(yáng)光朗朗，穿通窗玻璃，空氣中似乎彌漫晨曦的清香香。坐在位上，心曠神怡，懷揣對(duì)理想的憧憬，靜候老師持試卷漫步而來(lái)?！斑恕⑦?、咚"，空氣中異常寂靜，只有腳步聲在耳畔回響。于是，門前伸出一只灰鞋，陽(yáng)光灑在上面，卻如被吞噬邊界不見(jiàn)蹤跡。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而，腦海里閃過(guò)曾經(jīng)的諾言。我能放棄嗎？決不！于是，我執(zhí)起試卷。
是理想，令我堅(jiān)忍，讓我如此美麗。
逐夢(mèng)。
初中生活遠(yuǎn)不若小學(xué)那般輕松。七八門功課，七八本待背誦的書，幾十本待完成的作業(yè)。一時(shí)間，難以適應(yīng)，早晨六點(diǎn)，直忙碌至晚間十點(diǎn)。筆尖始終與白紙接觸著，在摩擦力的作用-次次如搬運(yùn)工邊吸取墨水，另一邊又移至紙張，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。腦袋如存儲(chǔ)空間不足的手機(jī)，卡鈍，健忘。堆積如山的書不過(guò)是個(gè)開(kāi)端。這一切是為何？為有一天，看到自己的成績(jī)，能笑逐顏開(kāi)。
是理想，令我堅(jiān)持，讓我如此美麗。
啊，理想呀，航標(biāo)呀，太陽(yáng)呀！是你，不遺余力地?fù)]灑金光，讓我如此美麗！
堅(jiān)持如此美麗篇十一
世間萬(wàn)物，也許沒(méi)有什么比水更柔弱；也許沒(méi)有什么比石頭更堅(jiān)硬，但小小的水珠卻依然可以用自己不懈的堅(jiān)持穿透巖石。因此自稱萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們感悟到了堅(jiān)持的美好。
堅(jiān)持，如此美好。譬如蟬，炎炎夏日，當(dāng)你聽(tīng)到蟬鳴時(shí)也許會(huì)感到聒噪不安，于是去討厭它。可你是否知道，有一類蟬，它們?cè)诘叵掳蛋祱?jiān)持了2019年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難才破土而出，為了自己生命的意義，為了自己的愿望。它在葉中迫不及待的唱著。蟬兒的堅(jiān)持，足以震撼你我的心靈。
堅(jiān)持，如此美好。1988年，墨西哥奧利匹克盛會(huì)上的雷德蒙克，也許大家已經(jīng)忘記了這位偉大的黑人英雄。他是位天賜的運(yùn)動(dòng)健兒，20便打破了墨西哥400米跑的國(guó)家紀(jì)錄。但是卻沒(méi)有人知道，他為了1988年的奧運(yùn)會(huì)付出了多大的代價(jià)，他為了能參賽因傷病做了5次手術(shù)，然而，命運(yùn)總是喜歡捉弄人，決賽時(shí)，剛剛跑過(guò)250米的他因右腿肌肉撕裂而跌倒在跑道上。痛苦中，他眼睜睜看著其他運(yùn)動(dòng)員們從他身邊跑過(guò)。
為了夢(mèng)想，所以堅(jiān)持，像蟬一樣，都是為了自己的夢(mèng)想，雷德蒙德推開(kāi)了醫(yī)務(wù)人員，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他不是為了勝利才去參加比賽，而是為了完成比賽而參加的。他從地上爬起來(lái)，一跳一跳的向終點(diǎn)靠近。盡管他只最后一名，是個(gè)失敗者，但全場(chǎng)65000名觀眾全都自覺(jué)起立為這位了不起的黑人英雄鼓掌，為他的堅(jiān)持不懈喝彩。
堅(jiān)持如此美麗篇十二
清晨，校園里飄散著一層薄薄的白霧，校門口一位位值勤老師站著，看著一位位同學(xué)進(jìn)去。
校門口一位位同學(xué)站著歡迎老師們的來(lái)到，門口還站著一棵高大聳拔的松樹(shù)，猶如一把天然的大傘，一直挺立在校門口，猶如一位士兵屹立在花壇上，往右看我們學(xué)校的校訓(xùn)便展現(xiàn)在了你的面前，校訓(xùn)是：德為先，勤為本。里面還有一個(gè)大停車場(chǎng)，可以停十幾輛車，旁邊有一個(gè)美麗的小花園，里面的花各式各樣，有龐大的槐樹(shù)，還有一支支月季花，可好看了。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一片美麗的景象，一抬頭一條條優(yōu)美的五線譜在我們的上空，開(kāi)著那五彩的燈光是多么的絢麗多彩。
走進(jìn)教學(xué)樓，藍(lán)白相間的墻壁在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，教學(xué)樓中不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣?yán)世实淖x書聲，非常的慣耳。
走過(guò)走廊，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)魚塘，里面有一條條金魚，在池塘里歡樂(lè)的玩耍，有的三五成群的在一起，好像在討論問(wèn)題，真可愛(ài)！
我們的學(xué)?？烧婷利惏?！讓我贊嘆不已。
堅(jiān)持如此美麗篇十三
“你喜歡青春?jiǎn)?？?BR> 是??！青春很精彩，很美麗，但又是那么的短暫。不知不覺(jué)中，青春已經(jīng)到來(lái)，卻又是在不知不覺(jué)中青春又無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊溜走。辛棄疾有名詞中寫道：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！钡拇_，青春無(wú)煩惱，不言悉，是人一生最快樂(lè)的時(shí)光。
瞧！遠(yuǎn)處的草坪上幾個(gè)女生圍在一團(tuán)，正在談?wù)摳髯缘膲?mèng)想。她們個(gè)個(gè)精神抖擻，暢想欲言。“我以后要作一名普通的小學(xué)教師，我要為培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀人才打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，從小學(xué)開(kāi)始，從零開(kāi)始?！薄拔乙饕幻母璩遥乙懭澜?！”“我要作一名偉大的發(fā)明家，我要發(fā)明出更多的東西！”“我要作一名……”她們各抒已見(jiàn)，都論述了各自的觀點(diǎn)，校園里不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣歡聲笑語(yǔ)。
看！眼下的這個(gè)班正在組織野外郊游，他們個(gè)個(gè)背鍋持碗，拿米抱菜，根本不在乎他們的樣子體不體面，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。一路上，他們談笑風(fēng)聲歌聲不斷，一步一個(gè)腳印來(lái)到了他們的目的地，然后便你升火，他找柴有規(guī)律地分起了工，渡過(guò)了一次難忘的野炊。
聽(tīng)！隔壁班正在舉行班級(jí)派對(duì)，他們不時(shí)發(fā)出一陣又一陣掌聲和笑聲。話筒里，幾位同學(xué)正用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲唱著《青春旋律》這首歌，他們希望每個(gè)同學(xué)都能夠把握青春，珍惜青春！
?。∏啻航o我們留下了太多美麗的事了，但她卻又是短暫的，只要你曾經(jīng)擁有過(guò)，就不會(huì)覺(jué)得遺憾！
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堅(jiān)持如此美麗篇十四
青春如同一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。
藍(lán)色。
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待。
”我要當(dāng)比爾·蓋茨“、”我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富“、”我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章“……課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，憧憬自己的未來(lái)。在我們眼里，未來(lái)就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里勾畫出一幅幅藍(lán)圖，老師說(shuō)：”一個(gè)人不能沒(méi)有理想。“青春的我們盛著理想的初步費(fèi)翔碧藍(lán)的天空。
綠色。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著臺(tái)燈寫作業(yè)；聊起八卦、熱播電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；星期天拖著爸爸媽媽滿大街跑，望著個(gè)性張揚(yáng)的服裝，各種各樣的日常用品……爸爸媽媽是眼花繚亂，我們倒是挑得不亦樂(lè)乎！
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！
紫色。
青春是紫色的，那是成熟的顏色。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的”哄騙“，不再認(rèn)眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：”下次努力吧！“一段時(shí)間的奴隸，終于換回了好成績(jī)?？粗酋r紅的對(duì)鉤，心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中坦然面對(duì)生活。
灰色。
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但偶爾也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了”責(zé)任“兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)朋友的責(zé)任，對(duì)學(xué)校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天念叨著考試、升學(xué)、分?jǐn)?shù)，我們也只有人讓自己埋在書堆里，一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘氣的空間，早上起床后，望著鏡子中的自己，都覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是昨晚”戰(zhàn)果“的見(jiàn)證。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都掌握著一支畫筆，肯定會(huì)描繪屬于自己的青春色彩。
堅(jiān)持如此美麗篇十五
世界因?yàn)橛辛四?，變得如此美麗、我的世界因?yàn)橛辛四?，變得如此精彩。不是因?yàn)槭裁?，只是因?yàn)槲以诘饶?。你的冷漠，你的冷淡，你的敷衍，我都不在乎，我只希望渴求你能好好的，開(kāi)開(kāi)心心，笑容永遠(yuǎn)掛在你的嘴邊，那就足夠了，我不奢求得到你，我只希望你別排斥我，你把我當(dāng)成什么都行，只要能讓我在你身邊陪伴著你，保護(hù)著你。足夠了、enough。
我來(lái)到了這所學(xué)校，我進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)，我看見(jiàn)了你，你笑的是那么迷人，從那以后我的眼神就已經(jīng)離不開(kāi)你了。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我依然是老樣子關(guān)注著你關(guān)心著你，看著你微笑感到多么的滿足?？茨闵险n專心聽(tīng)講的眼神令我著迷，看著你取到了好成績(jī)，我暗自為你高興。
有一天我實(shí)在忍不住了，我必須告訴你，我那么的喜歡你，那天我直接找到了你，費(fèi)了很大力把你約了出來(lái)。你叫上你的朋友陪你，我知道你害怕，你也看透了我，你不想直接拒絕我，這我懂，你是個(gè)委婉的女孩，可愛(ài)的女孩，我都懂，可是我沒(méi)有放棄我依舊向你說(shuō)明了一切，你擺明了只是做好朋友，我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑牢覔碛心阒皇俏业膲?mèng)想，我不奢求它離我有多近。
每個(gè)星期我都會(huì)叫你出來(lái)，只是因?yàn)槲蚁肟茨悖墒悄忝看味疾幌氤鰜?lái)，要我費(fèi)很大力氣才能叫上你和你朋友一起出來(lái)，盡管每次你都冷漠我，跟你的朋友說(shuō)笑了一下午，我還是知足，因?yàn)槲以诘饶?，我不?dān)心什么，我等你。
我以后還是會(huì)依舊等你，我知道等你的路程是艱辛的，但我感到很充實(shí)，真的，因?yàn)橹灰心阍?，我的世界就不感到空缺，你這么美，這么優(yōu)秀，我無(wú)法擁有你，還是說(shuō)我沒(méi)有資格擁有你，我只能說(shuō)那都無(wú)所謂，因?yàn)橹灰屛遗阒?，保護(hù)著你在你身旁就可以了，無(wú)論你把我當(dāng)成什么，朋友、哥哥、弟弟、都行。
還記得你有事找我，總是看著我不說(shuō)話，仿佛是難以啟齒的樣子，要我?guī)兔r(shí)，也只是想些辦法暗示我，開(kāi)始冷落和回避我，我覺(jué)得我們沒(méi)有從前那么近了。如果真的沒(méi)希望，我寧愿你冷酷到底，讓我死心踏地忘記；我寧愿你絕情到底，讓我徹底的放棄；我寧愿只傷心一次，也不要日日夜夜都傷心！
因?yàn)槲也幌朐馘e(cuò)意你的關(guān)心，錯(cuò)意她的言語(yǔ)，甚至錯(cuò)意你的眼神...我現(xiàn)在都控制不了自己了，那怕只是你的一個(gè)微笑，都會(huì)認(rèn)為是一絲的希望。勸過(guò)自己多少次要放棄，可總覺(jué)得滿天烏云又能怎樣？穿越過(guò)就是陽(yáng)光！就像身處在黑暗中總能感覺(jué)到一點(diǎn)光亮，但卻不知這一點(diǎn)微弱光線是從何而來(lái)，總想等待著穿越的瞬間...
今天我對(duì)你說(shuō)我變了，說(shuō)希望你拒絕我。。你不徹徹底底拒絕我，，注定我還得難過(guò)很多個(gè)晚上。離開(kāi)你我才發(fā)現(xiàn)自己不是太愛(ài)你了，而是離不開(kāi)你、離開(kāi)我才找回自己，流過(guò)淚，那暴風(fēng)雨才來(lái)臨。你不知道我為什么狠下心。其實(shí)我想讓自己知道我因該放棄你。因?yàn)檫@樣你過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。我只是希望你能開(kāi)心。
這是你這幾個(gè)月帶給我，我總結(jié)的：
任何時(shí)候，任何情況，只要你需要我，我立即趕來(lái)，盡我全力為你做事。
“我是為了要與多多認(rèn)識(shí)，而來(lái)到這個(gè)世界的。
能和你在一起的人一定很幸福、
你在我心中永遠(yuǎn)是最有氣質(zhì)、最特別和最具吸引力的。
既然走了，就留不住心了。放手吧。
我們見(jiàn)一次面多好啊、
我會(huì)永遠(yuǎn)等著你。
我告訴了你我喜歡你，我成功了百分之五十，可那百分之百的你我永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但至少我現(xiàn)在不會(huì)后悔我告訴了你，因?yàn)槿绻贿@樣，我的百分之五十頁(yè)隨之而去。
也許最后我?guī)Ыo你的只是煩惱，無(wú)趣，但我想說(shuō)我有認(rèn)真愛(ài)過(guò)你，相信我，我會(huì)漸漸消失在你世界里，但是請(qǐng)記住如果你需要幫助你會(huì)回頭，站在你身后的永遠(yuǎn)都是我，那就像根號(hào)二一樣。
我沒(méi)有過(guò)多的奢望,只需要你快樂(lè),沒(méi)有哀傷.
如果說(shuō)我是我是加數(shù)的話你就是和。加數(shù)+加數(shù)等和。
如果我?guī)Ыo你的是負(fù)擔(dān)的話，情不要反感，你只需輕輕吹口氣，我就會(huì)走開(kāi)。
你就像原子核，而我卻像電子，不停圍繞，不是因?yàn)殡娮犹啵且驗(yàn)槟阄×穗娮印?BR> 我知道我所有對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是零，是無(wú)意義的，但你知道這后面還有絕對(duì)值的運(yùn)算。
云和天，蝴蝶和花朵從來(lái)都不會(huì)說(shuō)話，但是依然蹲不了蝴蝶和云對(duì)天和花朵的思戀。
你是個(gè)可愛(ài)委婉的女孩，徹底的拒絕照你看來(lái)是傷害了一個(gè)男孩，在我看來(lái)是解脫了一個(gè)女孩。。
上課時(shí)你抬頭，我低頭，你低頭，我抬頭、在你抬頭時(shí)我知道你在聽(tīng)講，我不想打攪你的思緒，在你低頭時(shí)我知道你在思考，我只趁機(jī)聽(tīng)聽(tīng)老師的講課。
我不知道你為什么那么美麗，我不知道你為什么那么純潔，我只知道我喜歡你，已經(jīng)被實(shí)際行動(dòng)證明了。
堅(jiān)持如此美麗篇十六
每到星期天，只要有空，我就會(huì)和爸爸媽媽去家門口的東湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天的時(shí)候，東湖的花開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花……一朵朵都開(kāi)得非常艷麗，好象在比美似的。在河邊的楊柳顆顆高大挺拔，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在水面上，好象在為漂亮的自己梳妝打扮。邊上是一條緩緩流淌著的小溪，那溪水清澈見(jiàn)底，都可以見(jiàn)到溪底的一塊塊鵝卵石和一條條自由自在游動(dòng)的小魚。
到了夏天，一棵棵挺拔的大樹(shù)，都抽出了黃綠的嫩芽。樹(shù)蔭非常茂盛，在樹(shù)下漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。原來(lái)的荒地上都長(zhǎng)出了綠綠的小草，好象一塊巨大無(wú)比的綠色絨毯。孩子們?cè)谶@絨毯上追逐打鬧，嬉鬧的笑聲劃破了長(zhǎng)空。我也加入了其中，和他們一起開(kāi)心的玩耍。
秋天到了，樹(shù)葉黃了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶漫天飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)仍然萬(wàn)古長(zhǎng)青得挺立在那里，好象一個(gè)個(gè)在天安門廣場(chǎng)上站崗的戰(zhàn)士，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑像雕像一般樹(shù)立在廣場(chǎng)上。
冬天，東湖最引人注目的那就要算梅花了。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花就開(kāi)的愈精神、愈秀氣。它是最有靈魂，最有骨氣的。這讓我又想到了一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
我們中華民族出了許許多多有氣節(jié)的人物：朱自清、岳飛……。
我們作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論如何、無(wú)論你走到天涯海角、無(wú)論在怎樣的境遇里、無(wú)論遇到多大的困難，總要有點(diǎn)梅花的秉性才好。
??！東湖是如此美麗，我愛(ài)東湖的溪水，我愛(ài)東湖的一草一木，我愛(ài)東湖的梅花。
堅(jiān)持如此美麗篇十七
冰心說(shuō)：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)與痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的河岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”
生命的帆船不可能會(huì)一帆風(fēng)順，既然有風(fēng)平浪靜的靜謐，就該有波濤洶涌的澎湃，我們喜歡安靜的大海，就應(yīng)該挑戰(zhàn)怒吼的海浪。如果你想見(jiàn)到彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
一棵小草長(zhǎng)在肥沃平原上的遠(yuǎn)不如懸崖峭壁間的生命力頑強(qiáng)。當(dāng)平原上的小草在輕松地破殼而出，迎著春風(fēng)的輕撫，陽(yáng)光的沐浴時(shí)，山上的小草必須為生存擠出巖石的縫隙，努力向上，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但它并不因?yàn)槊\(yùn)的不公頹廢，它相信自己能擁有陽(yáng)光的愛(ài)戴，微風(fēng)的贊賞。它也擁有春天。
人生也是這般，囚禁你的往往不是險(xiǎn)惡的環(huán)境，而是迷人的風(fēng)景。成長(zhǎng)總不能順風(fēng)順?biāo)?，那樣反而枯燥乏味了，因此，總要有些磨難，才能點(diǎn)亮生活，總要有些苦痛，似乎刻意考驗(yàn)心靈，當(dāng)你跨越推開(kāi)成功的大門時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己在無(wú)形之中改變了許多，比以前更加成熟，更加熱愛(ài)生活。
磨難，是化了狀的幸福。
苦痛，其實(shí)也孕育著美麗。
堅(jiān)持如此美麗篇十八
在我的身邊有很多的愛(ài)，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)、好心人的愛(ài)和更多的愛(ài)。我被愛(ài)包圍著，是一個(gè)幸福的孩子，不缺愛(ài)，從未感受到辛酸和孤獨(dú)的味道。
是愛(ài)讓我有了自信。當(dāng)我遇到挫折想到放棄的時(shí)候是爸爸給予了我力量，讓我鼓起勇氣一步步向前走。人們說(shuō)，有父愛(ài)就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。謝謝父親給予了我堅(jiān)強(qiáng)。
是愛(ài)讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)我傷心難過(guò)感到孤獨(dú)的時(shí)候，是朋友給予了我快樂(lè)，讓我不再感到孤獨(dú)，成為了一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的孩子。讓我感到了友情的快樂(lè)。謝謝朋友給予了我快樂(lè)。
是愛(ài)愛(ài)讓我感到了溫暖。當(dāng)我生病的時(shí)候，是媽媽陪在我身邊給予我安慰，帶我去醫(yī)院，無(wú)論風(fēng)雪有多大，她總是不顧一切的頂著風(fēng)雨為我買藥看病。有人說(shuō)，有媽的孩子像塊寶。對(duì)的，我感受到了在母親心里，我就是她的心頭肉，我就是她的那塊寶。我為我有一個(gè)偉大的母親而驕傲。
從內(nèi)心里想說(shuō)：是愛(ài)讓我變得如此美麗。謝謝這些愛(ài)，我很幸福，無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè)，這全部都源自于各種無(wú)限的愛(ài)。