總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。總結(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)，可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。
榜樣教師事跡材料篇一
我叫趙秀娟，是林西縣官地寄宿制小學(xué)的一名教師。
從教十六年來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)，并當(dāng)班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
熱愛工作，甘灑汗水育花朵。
我想：教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。當(dāng)教師的提高不了學(xué)生的成績，不是一個(gè)合格的教師。
20__年，我接了一個(gè)四年級(jí)班，當(dāng)時(shí)這個(gè)班的班平均成績只有70分左右，比另兩個(gè)平行班少十多分。為了提高學(xué)生的成績，我在備課，上課和輔導(dǎo)上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請(qǐng)老教師給予指導(dǎo)，最后形成終結(jié)教案。上課時(shí)，我讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)寫在課本上，把不會(huì)的問題也寫在課本上；接下來，把學(xué)生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問題；最后我再引導(dǎo)學(xué)生解決剩下的問題。這種教學(xué)方法，引起了學(xué)生對(duì)語文的極大興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。放假的時(shí)候，我騎著自行車去給班里的五個(gè)差生輔導(dǎo)功課，最遠(yuǎn)的有三十里路，每天五個(gè)學(xué)生的家都要跑一遍。俗話說得好：功夫不負(fù)苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
人們常把老師比做父母，我覺得這話很貼切，有時(shí)老師真的要像父母一樣關(guān)心學(xué)生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時(shí)生活不能自理。每當(dāng)她大小便弄臟衣服的時(shí)候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對(duì)我說：“趙老師，把孩子交給你，我們當(dāng)家長的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績：20__年，我被林西縣教育局評(píng)為“縣級(jí)小學(xué)語文教學(xué)能手”,20__年，被林西縣人民政府評(píng)為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠(yuǎn)，只能周末放假才能回來，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個(gè)人的身上。20__年夏天，有一次下大雨，上完晚自習(xí)，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑里，到了家，已成了一個(gè)泥人。
我的事，在當(dāng)?shù)匾驯粋鳛榧言挕?0__年，我們家被村委會(huì)評(píng)為“五好家庭”。
我認(rèn)為：愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個(gè)最美的教師。
榜樣教師事跡材料篇二
王中海于1991年參加工作、2000年8月加入中國共產(chǎn)黨、從參加工作到此刻，主要負(fù)責(zé)欽江青年水閘的水文觀測工作。幾年來，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷，不斷提高思想水平，用心改善工作作風(fēng)，努力豐富政治高的思想道德水平和必須的水文觀測業(yè)務(wù)技術(shù)潛力。該擔(dān)任水文觀測工作以來，多次參加自治區(qū)水利廳組織的全區(qū)水庫水文資料年度匯編工作，圓滿完成組織單位和主管局交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和們的一致肯定。下應(yīng)對(duì)---的主要事跡作以簡要介紹：
工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)。
參加工作以來，該始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)潛力。在工作中，他始終持續(xù)了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和用心性，應(yīng)對(duì)文字綜合工作事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情，用心負(fù)責(zé)地開展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見推薦，時(shí)刻持續(xù)了良好的機(jī)關(guān)工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，用心維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。
綜合以上幾點(diǎn)，作為一名共產(chǎn)黨員，該始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
榜樣教師事跡材料篇三
問渠哪得清如水。
誰持彩練當(dāng)空舞。
35年語文教學(xué)，詩情畫意語文課堂，秦老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)生用手、用口、用腦參與課堂，用繪畫、歌唱、誦讀、寫作主宰課堂，用辯論會(huì)、演講會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)，漢字專題、廣告專題編織課堂，用品德素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)、寫作素養(yǎng)等大語文觀教學(xué)擘畫課堂。春天里，她在教室里舉行了畫春、唱春、詠春、寫春的活動(dòng)，讓學(xué)生回味無窮；專題里，她設(shè)計(jì)《李白的詩酒月》、《詩豪劉禹錫的君子人格》、《一代才女李清照》等探究活動(dòng)，使學(xué)生終生不忘。秦老師用知識(shí)的厚度和摯愛的深度，“誰持彩練當(dāng)空舞”，多彩課堂“活”當(dāng)家。
萬紫千紅春滿園。
秦xx老師做為語文教研組長，多年致力于率帶、引領(lǐng)、厚植語文學(xué)科組建設(shè)。
她帶頭、帶領(lǐng)語文組進(jìn)行課前三分鐘講名著、名著閱讀交流會(huì)、名著人物作文賽、名著閱讀引領(lǐng)課等，多措并舉填補(bǔ)了學(xué)校名著教學(xué)空白。不僅學(xué)生，一批青年教師也收獲頗豐：陳艷麗的《林教頭風(fēng)雪山神廟》、李亞閣的《武松景陽岡打虎》、任志偉的《阿長與山海經(jīng)》，還有巴瑩、馮雪、王東方、花玲、徐靜一等都展示了多姿多彩的名著閱讀探究經(jīng)典課，膾炙人口，久久難忘?！耙换í?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，語文組成為學(xué)校一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的群體，成為招之即來來之能戰(zhàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)！
一樹梅前一放翁。
秦xx老師班主任工作30年，在班級(jí)管理上，她注重學(xué)生的理想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國愛校教育、感恩教育；她擅長利用節(jié)點(diǎn)、熱點(diǎn)開展主題班會(huì)；她實(shí)行班干部競選制，組長聘任制，課代表負(fù)責(zé)制；她耐心工作，“讓每朵鮮花都芬芳，讓每一棵幼苗都茁壯”。她敏銳地抓住閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自信堅(jiān)強(qiáng)，讓“校霸”洗心革面、陽光向上。她讓班級(jí)的“倒一”被評(píng)為“服務(wù)之星”?！昂畏娇苫砬|，一樹梅花一放翁”！
而今秦老師臨危受命，和年輕人一樣依然滿腔熱情奮戰(zhàn)在畢業(yè)班班主任崗位上。愛心在左，責(zé)任在右；語文在左，育人在右。胸有大格局，自生大境界。秦xx老師在學(xué)生的朗朗書聲中抒寫美麗的人生華章，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，她厚重的語文才情、熾烈的愛生情結(jié)和熾熱的育人情懷，點(diǎn)燃了和正在點(diǎn)燃著一批批學(xué)生在美麗的語文王國里、在金色的熱土里高傲飛翔。有厚度的語文，有溫度教育――最“美”秦xx老師。
榜樣教師事跡材料篇四
教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃思維的火焰。
二、個(gè)人簡介。
xxx，鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校教師。自參加工作以來，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。細(xì)心上進(jìn)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生既是嚴(yán)師更是益友，對(duì)工作善于學(xué)習(xí)也不乏創(chuàng)新。從教以來，把教育當(dāng)成了自己最崇高的事業(yè)，把講臺(tái)當(dāng)成了演繹人生價(jià)值的舞臺(tái)，是教育的耕耘者，也是教育的傳播者。
蘇格拉底說：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰?！边@是蘇格拉底在兩千多年前給出的答案。作為一名數(shù)學(xué)教師，我更重視思維的力量，我認(rèn)為理科性教學(xué)，學(xué)生一定要善于動(dòng)腦，樂于思考，才能舉一反三，觸類旁通。
最好的教，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)；最好的學(xué)，就是讓學(xué)生給別人講。教與學(xué)本來就是互通的，相互依存，相互影響。在教學(xué)時(shí)，我常常告訴學(xué)生，你會(huì)做，也許不會(huì)講，但是如果你會(huì)講，你一定會(huì)做，鼓勵(lì)學(xué)生要大膽說，大膽講，如果能表達(dá)出來，就說明知識(shí)點(diǎn)掌握的還可以，雖然麻煩點(diǎn)，但我覺得是值得的。
在幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，用心生活，用心工作，最好的教育莫過于感染，能夠把自己身上的正能量帶給孩子們是件很幸福的事情。我努力向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和管理技巧，不斷地提升自身教學(xué)水平，使自己在教育教學(xué)方面得到了很大的進(jìn)步，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
畢業(yè)后，我來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的這段歲月，雖然條件艱苦，教學(xué)設(shè)施落后，但是我從未抱怨，我喜歡教師這個(gè)神圣的工作，我盡一切努力教好我的學(xué)生。在工作上，我不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法、積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中遇到問題的時(shí)候，我總是閱讀書籍、請(qǐng)教同事，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。在校長和同事們的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于工作努力、教學(xué)認(rèn)真，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
2017年9月，我來到鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校從事教學(xué)工作。在新的工作單位，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己刻苦努力的精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，從不遲到、早退，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，認(rèn)真上課，希望能盡自己的努力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。除了代數(shù)學(xué)課之外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的一切工作，我都認(rèn)真的完成，出滿勤，干滿點(diǎn)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
參加工作這幾年來，不論在什么地方，無論在哪個(gè)崗位，我都是踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)集體，愛崗敬業(yè)。最重要的是，我熱愛我從事的工作，我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，我知道教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，是祖國騰飛的基石。我愿意全身心地投入到教育事業(yè)中，為祖國培養(yǎng)棟梁之材。我將不斷地提高自己，不負(fù)“人民教師”這一神圣的職業(yè)。
回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都離不開黨和人民的教育，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。作為一名人民教師，我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我的使命，一方面要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在道德和行為上引領(lǐng)學(xué)生。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷拓寬自己的視野，不斷提高自己的知識(shí)水平，以廣博的文化知識(shí)給予學(xué)生最優(yōu)的教育?！皩W(xué)為人師，行為世范”，我將始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師！
榜樣教師事跡材料篇五
xxx十多年來一直工作在教學(xué)一線不懈努力，兢兢業(yè)業(yè)，為校培養(yǎng)一批又一批小畫家。具體事跡如下：
自幼酷愛繪畫上小學(xué)時(shí)，一直沒有專業(yè)的美術(shù)老師，但仍長期堅(jiān)持的自學(xué)、臨摹、寫生、創(chuàng)作。初中，也沒有美術(shù)老師，隨著長期的繪畫練習(xí)對(duì)美術(shù)的熱愛則更加強(qiáng)烈起來，她決定以美術(shù)考學(xué)，畢業(yè)時(shí)拿著厚厚的獲獎(jiǎng)證書成為了一名美術(shù)教師，她深知自己的責(zé)任和義務(wù)，因此學(xué)習(xí)上執(zhí)著追求，上下求索，xxxx年在xx省教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，本著積極體驗(yàn)生活、認(rèn)真繪畫人生的原則，積極參加各種畫展評(píng)比，多次在地方舉行小型的畫展，并受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評(píng)！
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
在教育教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不斷充實(shí)提高自己，不但對(duì)所教學(xué)科具人系統(tǒng)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還能把創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)教研工作中，為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀多方搜集資料，拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生在欣賞不同藝術(shù)體裁和風(fēng)格的藝術(shù)作品的同時(shí)，感受美、鑒賞美，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，全身心投入教學(xué)工作。在日常教學(xué)中，堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
為立足課堂理念的發(fā)展，立足學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，不斷改革課堂教學(xué)，構(gòu)建“多維”課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、主體性、主動(dòng)性，使課堂成為學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)造的天地、體驗(yàn)成功的樂園、發(fā)展個(gè)性的大舞臺(tái)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。確立了以情境啟導(dǎo)法、分層構(gòu)建法、鏈?zhǔn)缴煞橹鞯拿佬g(shù)課堂教學(xué)模式。以情為紐帶，以周圍世界為源泉，憑借“多維”教學(xué)表達(dá)，來創(chuàng)設(shè)“美、智、趣”的學(xué)習(xí)情境，“親、助、樂”的師生人際情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，移情體驗(yàn)，激活想象，啟迪創(chuàng)作靈感，并通過分層引導(dǎo)、分層創(chuàng)作、分層評(píng)價(jià)，使每一個(gè)孩子在自己的創(chuàng)作中得到成功的喜悅、審美的積聚。
xxx縣xxx學(xué)校的第二課堂教學(xué)活動(dòng)中，她擔(dān)任美術(shù)選修課的教學(xué)，采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。美術(shù)教學(xué)生涯中，總是以激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，因地制宜結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，讓學(xué)生散發(fā)想象的空間隨心所欲的進(jìn)行自己喜歡題材的選擇，則不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校開展的大型活動(dòng)為學(xué)生的作品展示搭建平臺(tái)，每年舉辦富有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的畫展，畫展除在校園內(nèi)展出外，還向社會(huì)向家長作以匯報(bào)和展示。如今xxx學(xué)校的文化長廊上掛滿了一幅幅精美的學(xué)生作品，這些作品題材廣泛，內(nèi)容豐富充分顯示了學(xué)生們獨(dú)特的審美個(gè)性及視角，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xxxxxx學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查時(shí)，對(duì)這些由她精心指導(dǎo)的作品給予了高度地評(píng)價(jià)。
她善于與學(xué)生溝通，對(duì)學(xué)生有一顆真誠的心，所以深受學(xué)生歡迎。和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。與學(xué)生暢談人生、理想、交流感情，用自己的行動(dòng)感染了身邊的每一人，同時(shí)也感染了學(xué)生們，積極的思想象太陽，照到哪里哪里亮，這也是每個(gè)老師默默耕耘的法寶。
榜樣教師事跡材料篇六
在蔣峪鎮(zhèn)有一位備受學(xué)生喜歡、家長愛戴的女教師，二十多年來，她無論接手哪個(gè)班級(jí)，她就像辛勤的園丁一樣，總是把所有的精力都放到班級(jí)管理上；她又如慈祥的媽媽一般，總是把無私的愛傾注在每一位孩子身上；她更是癡心不改，幾乎把所有的時(shí)間都用在鉆研業(yè)務(wù)上。她的事跡被傳為佳話，她就是蔣峪初中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員譚秀蘭老師。
班主任是她割舍不下的情結(jié)。
從教二十多年來，譚老師一直在臨朐縣偏遠(yuǎn)的山區(qū)初中任教，先后任教語文、地理、歷史等學(xué)科，并且一直擔(dān)任班主任工作。她始終和學(xué)生親如姐妹、母子、朋友。扎根山區(qū)，她把全部精力都投入到教育教學(xué)工作中，做學(xué)生的知心人，她歷年教學(xué)成績突出，育人成果顯著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長們的一致稱贊。
自踏上講臺(tái)的第一天起，譚老師就決定把整顆心奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，她心中裝著的始終是孩子們的安危冷暖，孩子們有什么困惑會(huì)第一時(shí)間想到她。用她自己的話說就是：學(xué)生是她最親又最近、最深又最愛的牽掛，而最讓譚老師欣慰的是，她也同樣是學(xué)生們最牽掛和依戀的人。閑暇時(shí)間譚老師最開心的就是翻閱學(xué)生們給它的信件、明信片等，看著一摞摞或年代久遠(yuǎn)或剛剛啟封的信件，譚老師能一一歷數(shù)這些信件背后的故事。聽譚老師講她和學(xué)生的故事是一種享受，她就像一位時(shí)光老人，幾乎能如數(shù)報(bào)出她所教的每一個(gè)學(xué)生的姓名、性別、性格、特長、家庭、學(xué)業(yè)、成就等情況。在教育教學(xué)中，譚老師會(huì)針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)采取不同的教育方式，而譚老師最信奉的就是老師尤其班主任應(yīng)該用"和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲"的力量慢慢走近孩子，做學(xué)生的朋友而不是說教者。不管遇到怎樣調(diào)皮的學(xué)生譚老師從來不打罵他們，用她的耐心、真心和愛心感化他們，做孩子們的知心朋友。
溫柔善良的譚老師始終踐行的是"人非草木、孰能無情"的真理，她相信只要把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待、當(dāng)自己的朋友對(duì)待了，即使再冥頑不化的孩子總有一天也會(huì)被感化的。
去年暑假之前譚老師做了囊腫切除手術(shù)，還沒有痊愈就到校上課，致使傷口發(fā)炎化膿，高燒不退，譚老師沒有接受醫(yī)生建議繼續(xù)住院，而是利用晚上放學(xué)后的時(shí)間去診所掛吊瓶。診所的張醫(yī)生是譚老師以前教過的學(xué)生的家長，她的孩子曾經(jīng)叛逆逃學(xué)，是譚老師的苦口婆心的勸說疏導(dǎo)，才把走到懸崖邊的孩子拉回了人生的正道。孩子如今在高中就讀，成績優(yōu)秀，還擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員。她們母女和譚老師像老朋友一樣一直保持著來往，看到譚老師疼痛的樣子，張醫(yī)生都不忍心在她的手臂上扎針了，苦苦相勸："譚老師，別不要命了，身體是自己的，累垮了，誰替你啊！現(xiàn)在傷口化膿，天兒又這么熱，你快請(qǐng)假住院治療吧！"譚老師笑著安慰張醫(yī)生："放心吧，沒事的，我每次感冒發(fā)燒不都是在您的診所掛幾次吊瓶就好了嗎？我結(jié)實(shí)著呢，我相信自己更相信你的醫(yī)術(shù)！"就這樣譚老師沒有給學(xué)生耽誤一節(jié)課，直到學(xué)生放暑假了，她才安心的去醫(yī)院治療了一個(gè)假期。
暑假開學(xué)后，譚老師的身體狀況還是不好，家人多次勸說讓譚老師跟學(xué)校反映一下，不再擔(dān)任班主任工作?？墒撬坪跖c這一級(jí)學(xué)生有緣，2014級(jí)5班因?yàn)樘厥庠颍_學(xué)一周了一直沒有班主任，只能找了一位老師臨時(shí)代理，譚老師擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的語文課，上課時(shí)她就感覺這一級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律各方面與以前的學(xué)生大相徑庭，加之班級(jí)還有幾位特殊"分子"，譚老師暗暗慶幸今年沒有當(dāng)這個(gè)棘手的孩子王。但是一周后，級(jí)部主任、分管領(lǐng)導(dǎo)分別和譚老師談話，問她能不能接手這個(gè)班級(jí)的班主任，譚老師雖然知道這是一個(gè)很難管理的班級(jí)，可強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感讓譚老師捫心自問：如果誰也不愿意接手這個(gè)班，那不是誤了這些孩子嗎？如果我的孩子在這個(gè)班，我能不著急嗎？最終，譚老師還是瞞著家人接下了這副重?fù)?dān)。
從此譚老師付出了太多的精力和他們"周旋"，她吃住都在學(xué)校，精心制作了詳細(xì)的花名冊。為了在最短的時(shí)間里盡快掌握班級(jí)情況，她利用空閑時(shí)間跟每一個(gè)學(xué)生談心，雙休日去每個(gè)學(xué)生的家里家訪。每天譚老師都是第一個(gè)來到教室，最后一個(gè)離開。其他的老師上課時(shí)她就在教室后面?zhèn)湔n、批改作業(yè)，課下要么和學(xué)生一起游戲，要么找學(xué)生談心。一個(gè)月下來，譚老師體重輕了8斤，可班級(jí)面貌卻發(fā)生了翻天覆地的變化，上課紀(jì)律基本做到了老師在和不在一樣，班里調(diào)皮的學(xué)生變得懂事了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生變得上課認(rèn)真聽講了，任課老師都說，"譚老師有教育學(xué)生的魔法"?？芍挥兴约褐肋@一個(gè)月里她付出了多少心血和汗水！懂事的兒子心疼地說："媽媽，你為了這些學(xué)生太操心了，我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你再為我操心。"譚老師就是這樣以自己的人格魅力感動(dòng)了學(xué)生，也感動(dòng)了家人，這些年來譚老師的父母、公婆、丈夫和孩子都給予了她很大的幫助和支持，這也更堅(jiān)定了她干好教育事業(yè)的決心和信心。
學(xué)生是她放不下的牽掛。
譚老師仍然記得當(dāng)年班內(nèi)曾經(jīng)有個(gè)內(nèi)向靦腆的孩子叫王坤，因?yàn)榧彝ガ嵤赂赣H失手殺死了母親，父親被判刑10年，孩子跟隨伯父母生活，家庭的變故給孩子的心靈造成了很大的陰影。初一的孩子了還是穿著六七歲孩子穿的衣服，譚老師了解到他小學(xué)時(shí)成績曾經(jīng)全鎮(zhèn)名列前茅，并且當(dāng)過班長，于是安排他繼續(xù)當(dāng)班長。譚老師給他買來嶄新的衣服，為了避免給孩子帶來心理壓力，譚老師每次買來衣服都是把商標(biāo)拆掉，告訴他："這是我家孩子的衣服，穿著小了，怕浪費(fèi)了你穿正好呢。"后來王坤就成了譚老師家庭的一員，譚老師悉心照顧他的衣食住行，譚老師的兒子琛哥兒也和他成了好兄弟。
2012年，這個(gè)學(xué)生和譚老師的兒子同時(shí)考上了大學(xué)，接到錄取通知書那天，王坤來到譚老師家里，緊緊地抱著譚老師失聲痛哭，他說："老師，沒有您，就沒有我的今天，您是這個(gè)世界上最善良的人，您就是我的媽媽！以后我一定會(huì)和琛哥兒一起孝順您的！"像王坤這樣被譚老師關(guān)心照顧過的孩子，她所任教過的每一個(gè)班級(jí)內(nèi)都有，這些孩子都一直稱呼譚老師為"秀蘭母親"，譚老師成了這些孩子共同的媽媽。
山區(qū)孩子家庭困難，因?yàn)楦鞣N各樣的原因需要捐助的很多，譚老師感覺一個(gè)人的力量畢竟有限，自去年譚老師利用節(jié)假日參加了鳶都義工組織，在活動(dòng)中充分利用組織的力量，引來多筆資金，捐助山區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。先后有十幾人次受到捐助，其中一位好心的朱老板已與初三優(yōu)秀學(xué)生朱鵬結(jié)對(duì)幫扶，自去年開始朱老板每學(xué)期資助她三千元，直到她完成學(xué)業(yè)。還有一位北京的老板決定在譚老師的學(xué)校捐建一所山區(qū)愛心書屋，目前正在商討籌劃中。
課堂是她放飛夢想的舞臺(tái)。
作為教師能讓每一級(jí)學(xué)生都喜歡她的課不是每個(gè)教師都能做到的，但是譚秀蘭就做到了。不管她教學(xué)哪一門學(xué)科，學(xué)生們都愿意上她的課，有時(shí)候如果臨時(shí)有事要調(diào)一節(jié)課，學(xué)生們總要想方設(shè)法給"討要"回來。如果某一天譚老師有事不能給他們上課，第二天在辦公室外探頭探腦的一定會(huì)是譚老師的學(xué)生。譚老師的課堂上我們絕對(duì)聽不見刻板的說教，也沒有"填鴨式"大滿灌，更沒有"棍棒"式的教育，上她的課學(xué)生們是在輕松愉快中不知不覺度過的。
"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。譚老師為了提高自己的教學(xué)水平和研究能力，一有空閑她就閱讀《濰坊教育》《山東教育》《中國教育》《特別關(guān)注》《讀者》等各種各樣的刊物，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、新的教育教學(xué)方法等，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的課堂始終充滿活力。她還積極利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷參加各類培訓(xùn)，并積極參加各種比賽，先后獲得縣勞動(dòng)技術(shù)、語文、地理等優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和教學(xué)能手等。
喜歡讀書、愛好寫作的譚老師，制作的個(gè)人教學(xué)博客圖文并茂、知識(shí)性強(qiáng)，多次獲得市、縣一等獎(jiǎng)。譚老師還將教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)整理寫作投稿，每年都有多篇稿件在各類報(bào)刊發(fā)表并獲獎(jiǎng)，在她的帶動(dòng)下她的很多學(xué)生都愛上了寫作，并有多篇稿件發(fā)表，譚老師所任教班級(jí)的語文成績在歷次考試中也總是遙遙領(lǐng)先。
信念是她扼住命運(yùn)咽喉的把手。
俗話說"好人一生平安"，盡管譚老師時(shí)時(shí)處處做行動(dòng)的表率、做學(xué)生的楷模，時(shí)刻以陽光的心態(tài)對(duì)待工作對(duì)待生活，但是生活有時(shí)候也會(huì)給與好人莫大的打擊與折磨。2015年暑假，譚老師在一次例行體檢中被醫(yī)生告知得了甲狀腺腫瘤，醫(yī)生建議立即去省腫瘤醫(yī)院手術(shù)，但是譚老師想到暑假之前學(xué)校已經(jīng)安排了初二班主任和兩個(gè)班級(jí)的語文，現(xiàn)在突然手術(shù)了，不是給學(xué)校工作找麻煩嘛！因此譚老師把自己的病情沒有告訴任何人，自己偷偷地在網(wǎng)上搜集自己疾病的相關(guān)詞條、了解病情，多少個(gè)夜晚譚老師看著熟睡的家人自己默默流淚，想想這些年家人對(duì)自己工作的支持和自己對(duì)家人的虧欠，譚老師更是百感交集，但是想想課堂上和學(xué)生開心的互動(dòng)、學(xué)生對(duì)自己的依賴，譚老師又有些許的安慰。
開學(xué)后譚老師仍然盡心盡力地從事自己的教育教學(xué)工作，但是兩周后，用嗓的過度和工作的勞累奔波使得譚老師感覺咽喉腫痛，渾身無力，幾乎不能正常發(fā)音了，才把病情如實(shí)告訴了家人和領(lǐng)導(dǎo)。但是這個(gè)時(shí)候她請(qǐng)假還是想到市以上醫(yī)院檢查看看，能不動(dòng)手術(shù)先不動(dòng)手術(shù)，因?yàn)樗龑?shí)在放不下兩個(gè)班級(jí)的孩子?？墒堑綖H坊人民醫(yī)院檢查的結(jié)果和體檢結(jié)果一樣，必須立即手術(shù)。當(dāng)醫(yī)生聽說譚老師的打算后，素不相識(shí)的老醫(yī)生用手敲著化驗(yàn)的單子激動(dòng)地說："你還不手術(shù)，還想著你的學(xué)生！你想想，你工作是為了什么？你身體垮掉了用什么去更好的工作？"。
無奈，譚老師接受了甲狀腺切除手術(shù)，本來不是太大的手術(shù)，可是譚老師的喉返神經(jīng)在手術(shù)中被誤傷，引起手術(shù)后喝水嗆咳、說話聲音嘶啞，關(guān)鍵是這個(gè)癥狀沒有藥物可以治療，醫(yī)生也沒有辦法了，只能靠自己慢慢恢復(fù)了。這對(duì)一個(gè)熱愛教學(xué)事業(yè)、熱愛學(xué)生、喜歡和學(xué)生在一起的人來說無異于晴天霹靂——一個(gè)教師不能說話了還有什么用！經(jīng)歷了接近三月的黑暗"失語"期，聲音才剛剛能恢復(fù)點(diǎn)兒，譚老師不顧身體虛弱就來到了學(xué)校，不能講課，她就主動(dòng)要求去總務(wù)處工作，另外繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞報(bào)道和單位的微信公眾號(hào)信息的發(fā)布。她每天提早到辦公室，拖地、提水，總是搶在其他老師的前邊，她走在學(xué)校的各個(gè)級(jí)部各個(gè)角落，搜尋新聞線索，及時(shí)報(bào)道單位的新聞信息，在鎮(zhèn)新聞報(bào)道中蔣峪初中的積分總是名列前茅。
譚老師的事跡被《濰坊教育》雜志、濰坊教育信息港和臨朐電視臺(tái)等多家媒體采訪報(bào)道，成為全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但作為樸實(shí)的、任勞任怨的一名普普通通的教師，譚老師還是一如既往地奔波在山區(qū)教育教學(xué)的最前沿，開心的和孩子們一起共朝暉。她不斷追求，積極進(jìn)取，先后成為臨朐教育寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、臨朐縣寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、東鎮(zhèn)詩社會(huì)員、山東省詩社會(huì)員、《望月文學(xué)》會(huì)員和編委。譚老師去年開始擔(dān)任蔣峪鎮(zhèn)新荷詩社常務(wù)副社長、秘書長，她積極組織、指導(dǎo)老師學(xué)生開展古詩詞閱讀、背誦、寫作、采風(fēng)等活動(dòng)，師生們有了作品都會(huì)找譚老師給指導(dǎo)，譚老師總是熱心地給與他們鼓勵(lì)，仔仔細(xì)細(xì)地給他們修改，虛心地和他們切磋斟酌，師生的古詩詞寫作水平有了很大提高。如今蔣峪鎮(zhèn)的詩社活動(dòng)已經(jīng)有聲有色的進(jìn)入了正規(guī)，如今蔣峪初中的古詩詞寫作教學(xué)，已經(jīng)是全縣古詩詞的一朵靚麗的花朵，師生古詩詞寫作已經(jīng)蔚然成風(fēng)，多首詩詞在《東鎮(zhèn)詩詞》、《臨朐文學(xué)》和《臨朐教育》等刊物發(fā)表。譚老師在疾病面前不低頭的精神和她對(duì)工作的熱情受到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度贊譽(yù)，但盛譽(yù)面前，譚老師不驕不躁，還是默默地為全鎮(zhèn)乃至全縣創(chuàng)建齊魯詩詞之鄉(xiāng)和全國詩詞之鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量。
二十多年的教育教學(xué)生涯，粉筆染白了譚老師的雙鬢，勞累剝奪了譚老師的健康，但是唯有一份對(duì)教育教學(xué)的執(zhí)著是譚老師永遠(yuǎn)不改的容顏。她依然熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生，她用自己的赤誠感染、美化著山區(qū)孩子們清澈的心靈。譚老師教本的扉頁上是她的座右銘——我不去問是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！是的，既然選擇了扎根于山區(qū)教育的這片沃土，相信譚老師一定會(huì)走出一片屬于自己的廣闊天地！
榜樣教師事跡材料篇七
知乃明白道理，行是身體力行。李xx老師知行合一、言行一致。
34年辛勤耕耘，34年的默默奉獻(xiàn)。她變“精講多練”為“精講精練”；她堅(jiān)持讓先學(xué)生課前“三分鐘說話”；她讓“雙主”生輝、讓學(xué)生出彩。她曾經(jīng)推出優(yōu)秀“中高招考試名師支招”的特別節(jié)目，也曾經(jīng)做了出彩的《中招語文應(yīng)試技巧》專題講座?；赝麔槑V歲月，那一幕幕、一幅幅、一樁樁、一件件……桃李無言智慧傳承；弦歌悅耳道德賡續(xù)。一腔熱血賦教育，一身正氣育英才?！罢?qǐng)黨放心，強(qiáng)校有我”的錚錚誓言映照著她碩果累累的育人生涯。
有一種精神，令高山仰止、大地起敬；有一種力量，讓時(shí)光不老、歲月長青。李xx老師在平凡的崗位上，書寫著耕耘不綴、奮斗不息的教育人生。她堅(jiān)信：“知在左，行在右，知行為一；德在前，藝在后，德藝雙飛。走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花……”她篤行：扎根基層鏗鏘腳步永進(jìn)，描摹英譜妙筆生花不止；她踐行：三年一循環(huán)，拼搏精神綻放閃光杏壇；三十年如一日，奮斗力量鑄就出彩人生。
她是河南省文明班級(jí)班主任、南陽市骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)標(biāo)兵。她說道做到，知行合一；她業(yè)精德高，德藝雙馨。她是學(xué)生心目中最有魅力的“女神”，是善良熱情的“熱心姐姐”，是教職員工隊(duì)伍中的“篤行者”，她，是當(dāng)之無愧的“最美教師”！
榜樣教師事跡材料篇八
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自我的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。個(gè)性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友。
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表揚(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉?！绷陙恚米晕业暮顾疂渤隽艘粓@桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就用心參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
榜樣教師事跡材料篇九
___，現(xiàn)年__歲，__學(xué)校中學(xué)語文教師，作為一名教師，能夠認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，嚴(yán)格要求自我，各方面得到了長足的進(jìn)步，受到上級(jí)的高度肯定和同事的充分肯定。
二是工作態(tài)度認(rèn)真，履職盡責(zé)較好。___始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把工作重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中，__始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。__自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，認(rèn)真履行學(xué)校要求，認(rèn)真參加語文教研組活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每一堂課，在實(shí)踐中探討、體現(xiàn)新課程教學(xué)理念。在參加學(xué)校培訓(xùn)基礎(chǔ)上，結(jié)合資深所感所思及時(shí)整合，投入到教學(xué)實(shí)踐中，有效提高教學(xué)理論水平，受到教職員工的一致好評(píng)。以主人翁精神對(duì)待每名學(xué)生，積極了解青少年心理需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好答疑解惑，實(shí)施心理疏導(dǎo)。
三是工作作風(fēng)扎實(shí)，群眾基礎(chǔ)較好。在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假;平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒有缺席和病假;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、黨結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護(hù)單位的良好形象。
榜樣教師事跡材料篇十
新冠疫情爆發(fā)以來，她心中最惦念的就是學(xué)生。雖不能在一線攻堅(jiān)拔寨，沖鋒陷陣，也可披堅(jiān)執(zhí)銳守護(hù)校園疫情防控的“心理防線”，上好疫情防控這門“思政大課”。她的戰(zhàn)疫故事被教育部專家評(píng)為“心理抗疫故事”作品大賽三等獎(jiǎng)。她在省內(nèi)率先開通了防疫心理援助專線，被教育部公布在中國大學(xué)生在線的網(wǎng)站中，為疫情影響下的師生提供心理熱線援助。并受邀參與教育部心理援助熱線咨詢工作。成功疏導(dǎo)湖北籍學(xué)生及家長個(gè)案14例。她的《用“心”戰(zhàn)疫》系列直播吸引觀看人數(shù)達(dá)6000余人，點(diǎn)贊數(shù)超三萬次。人民網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)中文網(wǎng)、中國大學(xué)生在線、黑龍江網(wǎng)等多家主流媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。她深耕網(wǎng)絡(luò)思政陣地，編織好思想政治教育從線下走向線上的“抗疫網(wǎng)”，組織“理工心語”輔導(dǎo)員工作室的成員，在校園新媒體平臺(tái)中開設(shè)《戰(zhàn)疫“心”處方》專欄8期，有針對(duì)性的對(duì)師生在疫情期間出現(xiàn)的心理應(yīng)激提供科學(xué)干預(yù)和行之有效的應(yīng)對(duì)策略。她微信公眾平臺(tái)上推送“戰(zhàn)疫日記”專欄，點(diǎn)擊量破萬，記錄作為社區(qū)志愿者的點(diǎn)滴，講述平凡人的抗疫故事。在疫情防控攻堅(jiān)期，她將剛滿3歲的女兒托付給父母照看，自己主動(dòng)報(bào)名來到需要志愿者的社區(qū)，成為一名為社區(qū)百姓服務(wù)的“勤務(wù)員”。從哈西到哈東，她每天一早要坐地鐵穿過半個(gè)城市，來到服務(wù)的基層社區(qū)，堅(jiān)守卡點(diǎn)，為居民提供心理援助等。63天的堅(jiān)持，310小時(shí)的堅(jiān)守，1389公里的堅(jiān)毅，她用實(shí)際行動(dòng)踐行一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，影響和帶動(dòng)學(xué)生不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)。
榜樣教師事跡材料篇十一
我叫，我是來自xx學(xué)院xx級(jí)化學(xué)類專業(yè)xx班的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)體育委員，并擔(dān)任化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長這一職位，我愛好體育，在過去的十幾年中，體育一直陪伴著我，我也在日常生活中幫助著別人，幫助別人懂得體育知識(shí)，強(qiáng)身健體，奔向體育的高峰，我，在路上。同時(shí)我也有3年的美術(shù)經(jīng)歷，在體育鍛煉的同時(shí)，用藝術(shù)和音樂陶冶情操。
一.父母熏陶，起步占優(yōu)。
在我小的時(shí)候，父母就注重培養(yǎng)藝術(shù)，體育方面的能力。例如，在很小的時(shí)候，父親就帶我在電視機(jī)前關(guān)注著奧運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)等體育盛事，讓我從小就能關(guān)注著體育，并讓我漸漸的懂得體育的真諦和內(nèi)涵，然后參與到其中去;而母親呢，在我小的時(shí)候，就送我去學(xué)了畫畫，培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，讓我在生活中能注重觀察，注重細(xì)節(jié)，做到心靈手巧。因?yàn)槟赣H是教師，所以很注重我的全面發(fā)展，所以我在前進(jìn)的路上才能少走彎路，我覺得我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是父母的功勞。
二.成長之路，體育陪伴。
在小學(xué)時(shí)，就開始喜歡上了足球，那時(shí)對(duì)于足球的熱愛超過了一切，記得那時(shí)小學(xué)踢球的人較多，那時(shí)的體育場雖然很簡陋，但是我們還是經(jīng)常去玩，去練習(xí)，還時(shí)常有些小型的比賽，那時(shí)由于踢球踢得較好，還被許多人所認(rèn)識(shí)，所以對(duì)足球的熱愛就更深了，到了初中，有了足球比賽，那時(shí)的我就開始擔(dān)任著隊(duì)長，組織著隊(duì)員進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”，在大家遇到困難的時(shí)候，共同前進(jìn)，我的足球之路在一次偶然的機(jī)會(huì)下“發(fā)光”，一次省里舉行中小學(xué)5vs5足球聯(lián)賽，我有幸前去參加，并在那次比賽中得到了很好的鍛煉，并見到了大場面，那是一次難得的機(jī)會(huì)，在那里我收獲了信心，使我堅(jiān)定了對(duì)于體育的熱愛。由于我在小學(xué)時(shí)有一個(gè)好朋友，我們住在一個(gè)樓，母親都是教師，一直在一個(gè)班級(jí)，我們還有相同的愛好，所以平時(shí)我們一起足球，同時(shí)由于他的緣故我們還一起練習(xí)了乒乓球，羽毛球，加上踢足球時(shí)練成的耐力，長跑也當(dāng)然不錯(cuò)嘍。到了高中，由于學(xué)業(yè)的關(guān)系，自己的重點(diǎn)由足球變成了籃球，我想是由于之前對(duì)體育的練習(xí)，所以自己對(duì)各種體育活動(dòng)一學(xué)就會(huì)，而且還做得很好，所以，籃球開始由于投的異常準(zhǔn)，也被大家所熟知，那時(shí)剛開始打球，所以開始只練習(xí)了投籃，其他的都是后來一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的。到了大學(xué)，當(dāng)上了班級(jí)體育委員，并擔(dān)任了體育部長，自己的擔(dān)子看似重了，其實(shí)我是樂在其中，由于我在體育上的天賦，在處理一些事情時(shí)也是游刃有余，前一段我們還舉辦了學(xué)院籃球賽，我還獲得了mvp，同時(shí)我也擔(dān)任學(xué)院籃球隊(duì)的隊(duì)長，由于自己在足球方面的能力，相信也會(huì)成為足球隊(duì)的隊(duì)長。在班級(jí)方面，由于我們班愛學(xué)習(xí)的多，所以體育方面一直很差，所以我在日常生活中會(huì)幫助大家進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)，強(qiáng)身健體，漸漸培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，在我的努力下，我相信我們班一定會(huì)變強(qiáng)的。在體育的道路上，我，在前進(jìn)!在大二的一年作為體育部部長組織了很多體育活動(dòng)，學(xué)院籃球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，此外還參加了深秋歌會(huì)。
三.追逐夢想，我在路上。
我的人生格言是年輕沒有失敗，自信創(chuàng)造精彩，趁年輕，我們需要敢做，不怕困難，就像體育精神說的：體育精神對(duì)體育實(shí)踐活動(dòng)起著導(dǎo)向作用，并規(guī)定著體育文化模式的選擇。體育精神作為一種具有能動(dòng)作用的意識(shí)，是體育行為的動(dòng)力源泉，是一種心理資源。作為一種規(guī)范力量，它又具體表現(xiàn)為體育面貌、體育風(fēng)范、體育心態(tài)、體育期望等。體育精神就是“健康向上”的精神，體育運(yùn)動(dòng)往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神。改變個(gè)人的命運(yùn)!體育有著永不言敗的精神。它以人的全面發(fā)展為研究對(duì)象，通過身體鍛煉增強(qiáng)人的體質(zhì)，通過體育的社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步，同樣也使我們擁有強(qiáng)健的體魄，使我們有更多的精力做其他事。有了強(qiáng)健的體魄，我們才能追逐自己的夢想，在進(jìn)程中才能抵御一切困難，不認(rèn)輸，不服輸，堅(jiān)持下去，用自己的成功來回報(bào)自己的努力，追逐夢想，我，在路上!
榜樣教師事跡材料篇十二
在這里，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，推薦我為青春榜樣后選人之一，我將時(shí)時(shí)刻刻牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不辱使命，敢為人先，以雷鋒精神為引導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)五。四光榮傳統(tǒng)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，為能盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)大發(fā)展而做出自已最大的貢獻(xiàn)。
首先，我做個(gè)自我介紹吧，我叫王，今年30歲，來之美麗的家鄉(xiāng)--，20xx年參加工作，至今算起，已有20xx年工齡，以前在畜牧戰(zhàn)線上從事動(dòng)物檢疫執(zhí)法工作，在那里，一干就是20xx年，在工作中，勤勤懇懇，嚴(yán)格把關(guān)，以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕了病死畜禽產(chǎn)品流入市場，為放心肉工程的順利實(shí)施而盡了自已最大的努力。
三個(gè)代表，最重要的一點(diǎn)就是以人為本，人民的利益始終高于一切，在做好本職工作的同時(shí)，我時(shí)常深入鄉(xiāng)下，農(nóng)村，向廣大村民推廣畜牧知識(shí)，積極的為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù)，贏得了村民們的一致好評(píng)，在工作之余，我也時(shí)常給自已充電，努力加強(qiáng)思想政治方面的學(xué)習(xí)，力求讓自已做到，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，做一個(gè)愛國，上進(jìn)，敬業(yè)的好青年，好團(tuán)員。
20xx年，是我人生和事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一年，我進(jìn)入到城管這個(gè)充滿艱辛和挑戰(zhàn)，激情與光榮并存的神圣的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，滿懷美好的夢想與憧憬，從進(jìn)入城管這個(gè)大家庭開始，我就暗自決心，一定要憑自已的努力和奮斗，把本職工作干好，做強(qiáng)，為城市的美麗而做出不懈的努力，于是，在工作中，我和同事們并肩協(xié)作，榮辱與共，每天清晨，當(dāng)人們還在睡夢中時(shí)，我和同事們就開始對(duì)每條街道，小巷進(jìn)行疏理，晚上，當(dāng)人們下班和親人團(tuán)聚的時(shí)候，我們卻還堅(jiān)守在崗位上，在執(zhí)法時(shí)，我們也面臨商販的蠻橫與無理，我們也曾流血，流汗和流淚，但我們無怨無悔。
光榮屬于昨天，在邁向新長征的道路上，我將更加緊密的團(tuán)結(jié)在以為黨中央的周圍，高舉改革，發(fā)展，創(chuàng)新的旗幟，以三個(gè)代表重要思想和胡七一重要講話為已任，在新的人生道路上再次續(xù)寫新的輝煌。
榜樣教師事跡材料篇十三
白彥軍，男，縣政協(xié)經(jīng)濟(jì)委主任。“孩子不孬!”看似一句簡單普通的話，卻是白彥軍父母對(duì)他精心侍奉雙親的孝心的極大肯定。，他父親因摔傷，手術(shù)后患腦壁性梗塞，經(jīng)治療后右手無力，腦梗后遺癥使其生活不能自理。
他三年來精心侍奉父親，每天為父親洗臉，隔一天擦洗一次身體。不管工作有多忙，生活有多累，他對(duì)父親的侍奉從未間斷，在他三年如一日的精心陪護(hù)下，他的父親現(xiàn)在能夠做些從高架車轉(zhuǎn)換到輪椅車的簡單活動(dòng)。
他患糖尿病的母親，不幸又患上白內(nèi)障，經(jīng)手術(shù)后效果并不明顯，為了不讓母親感覺失落，他工作之余經(jīng)常陪伴老人嘮嗑、拉家常，讓她消除孤獨(dú)和寂寞，減輕疾病給她帶來的痛苦。白彥軍精心贍養(yǎng)老人的事跡感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，他的父母親逢人便夸：“孩子不孬!”。
榜樣教師事跡材料篇十四
沒想到，我”履職“后處理的第一起投訴案，被投訴對(duì)象就是我的親戚。
我當(dāng)即向當(dāng)?shù)毓ど滩块T反映了情況，經(jīng)專業(yè)部門鑒定、核準(zhǔn)，認(rèn)定村民購買的農(nóng)膜為偽劣產(chǎn)品。最終我的親戚以每畝238元的價(jià)格進(jìn)行了賠償，還被處以3000元的罰款。
隨后，我?guī)еH戚，與工商人員一道，順藤摸瓜，找到生產(chǎn)廠家，既幫親戚挽回了損失，又為生產(chǎn)廠家的繼續(xù)生產(chǎn)亮起了紅燈!這件事，讓我的這位親戚和生產(chǎn)廠家真正懂得了”誠信是金“的道理。
劣質(zhì)地膜的處理，為我的維權(quán)站贏得了聲譽(yù)。建站5年多來，我共受理消費(fèi)者投訴56件、咨詢300多件，為村民挽回經(jīng)濟(jì)損失約22.3萬余元，調(diào)解成功率達(dá)100%。
俗話說”位卑未敢忘報(bào)國“，在建設(shè)誠信社會(huì)的今天，”位卑未敢忘誠信“也十分重要。雖然，我只是一個(gè)農(nóng)民，只是一個(gè)小人物。但是，我也要竭盡全力為”大誠信“做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
榜樣教師事跡材料篇十五
一襲樸素的春裝，一絲不亂的頭發(fā)，除了臉色有些蒼白，不時(shí)用手按住頸部外，記者眼前的重慶市渝中區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)紀(jì)委書記鐘黎看起來精神飽滿，不多的話語中透露著一種安寧。
這就是那位面對(duì)病魔的無情折磨，依然勤勤懇懇奮戰(zhàn)在工作一線的紀(jì)檢監(jiān)察干部嗎?
隨著采訪的深入，一幅立體而多彩的生命畫卷，在記者眼前徐徐展開……。
“學(xué)習(xí)，陪伴我生命的每一天?！?BR> 人們常說，隔行如隔山，卻常常忘記隔行不隔理。不斷學(xué)習(xí)、追求卓越，將超越時(shí)空、跨越行業(yè)，成為人類不斷進(jìn)步的源泉。
學(xué)習(xí)，是鐘黎的一面旗幟。
2010年冬，渝中區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班開班。開班第一天，作為工作人員，渝中區(qū)紀(jì)委干部范賀強(qiáng)提前一個(gè)小時(shí)來到教室。一進(jìn)門兒，他便發(fā)現(xiàn)一名女同志靜靜地坐在教室的一角，正聚精會(huì)神地看著什么。
“同志，不好意思。我們過一會(huì)兒要在這里搞培訓(xùn)?！狈顿R強(qiáng)下了逐客令。
“我就是來參加培訓(xùn)的呀。剛剛接觸紀(jì)檢監(jiān)察工作，我得抓緊時(shí)間學(xué)啊!”女同志抬起頭，微笑著說道。
范賀強(qiáng)沒有想到參加培訓(xùn)還會(huì)有人來得這么早，定睛一看，那人手中的材料正是紀(jì)檢監(jiān)察教材。
雖然之后打交道的機(jī)會(huì)并不多，但鐘黎學(xué)習(xí)的那種勁頭卻深深刻進(jìn)了范賀強(qiáng)的腦海里。范賀強(qiáng)說，那次培訓(xùn)，全班學(xué)員中，鐘黎總是來得最早、離開得最晚，課上提問也數(shù)她最多。
一葉見春秋。20多年來，從木材加工到會(huì)計(jì)審計(jì)，從紀(jì)檢監(jiān)察到城市建設(shè)……每一次跨界轉(zhuǎn)行，鐘黎都從容不迫、游刃有余，個(gè)中秘籍就是學(xué)習(xí)。
鐘黎家沒有書房，可床頭、客廳，都擺放著書籍。從工科到文科，從理論到實(shí)務(wù)，種類、數(shù)量繁多。許多書籍因翻閱頻率太高，顏色已經(jīng)有些泛黃，邊角處也有些卷曲了。書中或圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或蠅頭小注，處處閃爍著智慧的光芒。
作為上世紀(jì)80年代末的大學(xué)畢業(yè)生，木材加工專業(yè)出身的鐘黎一畢業(yè)便進(jìn)入專業(yè)對(duì)口的重慶木材綜合加工廠工作。3年后，她被調(diào)到渝中區(qū)審計(jì)局下屬事業(yè)單位審計(jì)事務(wù)所。審計(jì)與木材加工，就像兩條平行線，毫不相干。
大學(xué)里的專業(yè)知識(shí)在這里全無用武之地，怎么辦?
面對(duì)事業(yè)征途上的一次重大選擇，從不服輸、敢于挑戰(zhàn)自我的鐘黎決定：自考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。
這一學(xué)，就是5年。5個(gè)寒暑更替，近2000個(gè)夜晚挑燈苦讀。1996年，鐘黎終于啃下14門專業(yè)課，拿到畢業(yè)證書。
完成從理工女到文科女華麗轉(zhuǎn)身的鐘黎并沒有停下前進(jìn)的腳步。在之后的日子里，她又相繼啃下了注冊會(huì)計(jì)師證書和高級(jí)審計(jì)師職稱。
學(xué)習(xí)的過程充實(shí)，卻充滿艱辛。
1998年，鐘黎的女兒出生了。小家伙的到來帶給鐘黎無數(shù)的歡笑，卻也擠占了她并不充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。那時(shí)的.鐘黎已經(jīng)投身報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師的大軍中，為了能在千軍萬馬中脫穎而出，她只能在晚上一邊帶孩子，一邊看書?！昂⒆右凰揖挖s緊拿出書來看會(huì)兒。”鐘黎坦言，那段日子可真難，常常晚上做夢都在備考。3年后，她的付出換來了注冊會(huì)計(jì)師證書。
在考取高級(jí)審計(jì)師的日子里，雙親的先后生病、離世，讓鐘黎迎來了人生中最艱難的5年。
從2005年到2010年，鐘黎每天的生活就是簡單的“三點(diǎn)一線”：單位、醫(yī)院、家——每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送飯菜到醫(yī)院，然后趕到單位上班;下班后立即直奔醫(yī)院，看望照顧父母后才回家。然而，就是在這樣的日子里，鐘黎依然沒有放棄學(xué)習(xí)。往返醫(yī)院和單位的途中，午飯后短暫的休息時(shí)間，晚上的閑暇時(shí)間……她抓住每一個(gè)空隙，擠出每分每秒堅(jiān)持學(xué)習(xí)。精誠所至，金石為開。2007年，鐘黎如愿以償，成為一名高級(jí)審計(jì)師。
當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣、一種工作追求、一種精神境界，內(nèi)心的豐富和充盈便會(huì)成為向上的動(dòng)力源泉、成為開創(chuàng)工作局面的一把鑰匙。由于能力突出，鐘黎于2001年3月被調(diào)到渝中區(qū)審計(jì)局，后又調(diào)到區(qū)建交委。
如果僅僅是為了一個(gè)飯碗，鐘黎可能不會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上如此執(zhí)著。讓她一以貫之的是知識(shí)的沉淀帶給她的那份滿足。
鐘黎清晰記得，在一次全市地區(qū)交叉審計(jì)中，雖然他們審計(jì)金額巨大，但一直到審計(jì)的最后階段，審計(jì)現(xiàn)場都沒有出現(xiàn)一絲火藥味。因?yàn)樗麄兊膶I(yè)水平打動(dòng)了被審計(jì)單位。其間，他們不是針鋒相對(duì)的對(duì)手，而是共同進(jìn)步的戰(zhàn)友。“那時(shí)，我真心覺得自己的辛苦沒有白費(fèi)。”鐘黎說，他人對(duì)自己知識(shí)的認(rèn)同，讓學(xué)習(xí)這門藝術(shù)有了全新的生命力。
還有一次，鐘黎參加某工程項(xiàng)目的現(xiàn)場會(huì)。
“今天，我們開會(huì)的目的是共同解決項(xiàng)目資金撥付的問題……”鐘黎第一句話還沒說完，就被打斷。“鐘書記，你到建交委才多久啊，很多情況你了解嗎?我們工程上的事復(fù)雜得很!”一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人話中帶刺，態(tài)度傲慢。
“是嗎?我倒覺得你們這個(gè)項(xiàng)目很簡單嘛!只要把資金撥付審簽程序再改一改，這應(yīng)付的30萬元就能縮短十天時(shí)間到賬，整個(gè)資金的運(yùn)轉(zhuǎn)就活起來了。當(dāng)然，還得加上一個(gè)工程項(xiàng)目檢測控制的流程。”鐘黎的一席話說得在座的人全部面面相覷，嘈雜的房間頓時(shí)安靜下來。這正應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的老話。如果沒有扎實(shí)的財(cái)會(huì)、財(cái)經(jīng)知識(shí)，沒有一眼看透本質(zhì)的能耐，這個(gè)現(xiàn)場會(huì)不會(huì)開得如此高效漂亮!
“學(xué)習(xí)，陪伴我生命的每一天。”學(xué)習(xí)，始終是指引鐘黎人生道路的燈塔。即便身患癌癥，飽受病魔的摧殘，她依然沒有放棄學(xué)習(xí)，以“學(xué)習(xí)，可以陪我到生命的盡頭”自勉。
“沒關(guān)系，我都兼顧得了?！?BR> 人們常說，扁擔(dān)挑水兩頭擱，顧得了一頭，顧不了另一頭，卻常常忘記，只要灑得下汗水、吐得出心血，勇于承擔(dān)，就可以兩頭兼顧。
人生如蓄電池，既需要不斷充電，也需要不斷釋放能量。
2010年，鐘黎走馬上任渝中區(qū)建交委紀(jì)委書記。在建交委系統(tǒng)，有這樣一句話：強(qiáng)健的臂彎架起鋼筋鐵骨，水做的骨肉經(jīng)不起風(fēng)吹日曬。然而，鐘黎卻在一個(gè)男人扎堆的舞臺(tái)上以柔弱之軀撐起了半邊天。
踏上新的舞臺(tái)，鐘黎激動(dòng)，卻也面臨著不小的煩惱。建設(shè)交通領(lǐng)域是個(gè)大口，她又分管招投標(biāo)工作，手里的權(quán)力特別惹人“惦記”：有企業(yè)想走關(guān)系開“后門”，有朋友想讓她幫忙說情……面對(duì)人情世故、利益誘惑，鐘黎就像高山之巔的冰雪，不屈服不正之風(fēng)的褻瀆：“按規(guī)定辦事是我的原則。”
鐘黎不僅這樣要求自己，還這樣要求身邊的人。走上紀(jì)檢監(jiān)察崗位的第一天，她就叫齊家里所有的親戚“開大會(huì)”：“不論是誰，送禮一律不收，說情一律無效!”
“天下沒有免費(fèi)的午餐，人家給你一塊錢，很可能是想從你這里得到十塊錢?！痹诶娴牟┺纳希娎杩吹煤芡浮Ｋf，手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來建設(shè)國家，而不能用來損公肥私。
“只要在紀(jì)檢監(jiān)察崗位上一天，黑臉包公的角色我就要扮演到底!”所行如所言。2011年7月，鐘黎受命查辦區(qū)建交委建管站原站長林某案件。林某在建交委工作多年，可謂神通廣大。調(diào)查伊始，各種阻力便接踵而至，有說情的，有施壓的。但鐘黎不為所動(dòng)，頂著重重壓力，將案件調(diào)查引向深入。其間，她身先士卒，充分發(fā)揮多年從事審計(jì)工作的優(yōu)勢，認(rèn)真比對(duì)每一筆賬目，查找蛛絲馬跡。經(jīng)過夜以繼日的連續(xù)奮戰(zhàn)，鐘黎一舉查清林某涉案近百萬元的違紀(jì)違法事實(shí)。
案子查實(shí)辦透了，鐘黎卻開始了徹夜難眠。如何防止工程建起來、干部倒下去，成了她不得不面對(duì)的問題。
完善制度、改進(jìn)監(jiān)督成了鐘黎的工作思路。在不到一年時(shí)間里，她針對(duì)重點(diǎn)工程、項(xiàng)目建設(shè)中容易出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題牽頭制定了20多項(xiàng)監(jiān)督制度。同時(shí)，她還風(fēng)風(fēng)火火地在建交委及下屬企業(yè)中開展了為期一個(gè)月的“秉公執(zhí)法、廉潔從政”專項(xiàng)教育活動(dòng)。
如果只是在一個(gè)崗位上綻放光芒，鐘黎這位鏗鏘玫瑰也許不會(huì)為那么多人所知。
2011年初，渝中區(qū)36個(gè)老舊社區(qū)環(huán)境綜合整治工作吹響號(hào)角，急需一位政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、工作態(tài)度踏實(shí)的分管副主任，鐘黎成了最合適的人選。
建交委和社區(qū)整治的工作都是技術(shù)性強(qiáng)、任務(wù)量大?？粗娎鑶伪〉纳碛埃瑑蓚€(gè)單位的負(fù)責(zé)人都犯了難。
“沒關(guān)系，我都兼顧得了?！比蝿?wù)當(dāng)前，鐘黎沒有退縮，迎難而上，“請(qǐng)組織放心，我一定圓滿完成任務(wù)?！本瓦@樣，鐘黎用她柔弱的肩膀挑起了雙重重?fù)?dān)。只是，她面臨的將是前所未有的挑戰(zhàn)!
社區(qū)整治是項(xiàng)民心工程，但很多群眾卻對(duì)此持懷疑態(tài)度。為打消群眾的顧慮，鐘黎仿佛成了飛人，一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū)地做工作。還有群眾不認(rèn)可，她就拍著胸脯保證讓群眾在整治過程中看到實(shí)實(shí)在在的好處。
然而，兌現(xiàn)這個(gè)承諾談何容易!36個(gè)社區(qū)大多地不平、燈不亮、路不通，工程量之大可想而知。
更難的是，社區(qū)整治不同于在白紙上畫圖，而是要在已有基礎(chǔ)上建設(shè)性重建。36個(gè)老舊社區(qū)，就意味著鐘黎必須得拿出36個(gè)不同的整治方案。哪里安放健身器材、哪些房屋需要加固、哪里堆放垃圾……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)考驗(yàn)著鐘黎的智慧和毅力。
逐項(xiàng)審查、現(xiàn)場比對(duì)、請(qǐng)教專家……鐘黎不辭辛苦，在抓小事但心眼不小、重小節(jié)但氣度不小的工作作風(fēng)中孕育著一個(gè)個(gè)社區(qū)整治方案。
2011年5月，是社區(qū)整治方案形成的關(guān)鍵時(shí)期。鐘黎決定利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)工作組把社區(qū)逐個(gè)走一遍。
工作組成員蔣倩記得，在一個(gè)周六，她們要完成2個(gè)街道5個(gè)社區(qū)重點(diǎn)區(qū)域的整治方案審查。
就這樣，鐘黎風(fēng)里來雨里去，將一切艱辛、苦澀拋在腦后，卻將群眾的要求、自己的使命銘記于心。
菜園壩竹園小區(qū)的不少居民都對(duì)鐘黎有印象。整治期間，她來這里不下8次。老舊社區(qū)整治大多側(cè)重外立面改造，但這個(gè)社區(qū)卻有一個(gè)讓人頭疼的問題：沒有排污管道。每逢下雨天，小區(qū)便污水橫流，讓人無從下腳。在入戶調(diào)查時(shí)，居民提出優(yōu)先解決污水直排的問題。
“社區(qū)整治資金來之不易。我們要把一分錢掰成兩半花，用最少的資金解決群眾的問題。大手大腳是對(duì)人民犯罪!”鐘黎感到了肩上沉甸甸的責(zé)任，帶著團(tuán)隊(duì)一趟一趟地跑，測量范圍、預(yù)算經(jīng)費(fèi)、制訂實(shí)施方案，力爭把每分錢都用到刀刃上。
類似的故事還有很多。羅家院電廠老社區(qū)年久失修，路燈、扶手、路面全部亟待修繕，鐘黎一次次踩點(diǎn)、測算、訂方案;李子壩社區(qū)居民對(duì)房屋漏水問題意見很大，鐘黎便一棟棟房屋查看……幾十個(gè)社區(qū)，鐘黎靠兩腳逐一丈量。
努力換來信任，汗水澆灌花朵——不僅老舊社區(qū)的面貌一天一個(gè)樣，社區(qū)群眾也逐漸拋棄對(duì)整治工作的抵觸情緒。嘉西村的居民記得，社區(qū)整治初期，他們有一萬個(gè)不愿意、不放心。而如今，當(dāng)看到社區(qū)坑洼不平的路面上有了青石板、看到社區(qū)的空地上有了支撐露天電影銀幕的固定鐵架、看到每棟樓前有了統(tǒng)一的牛奶箱和報(bào)紙箱……他們不僅舉雙手支持整治工作，還自發(fā)成立自治組織，一同維護(hù)社區(qū)的現(xiàn)狀。
社區(qū)整治，群眾看到了可喜的變化。然而，就在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)即將取得勝利之時(shí)，一直奔波忙碌的鐘黎累倒了!
“現(xiàn)在活著的每一天都是賺來的!”
人們常說，當(dāng)死神瘋狂來襲，生命將不堪一擊，卻常常忘記，命運(yùn)雖難以把握，生命卻屬于自己。
2012年3月1日，鐘黎邁著匆忙的腳步，來到大溪溝街道人和街社區(qū)環(huán)境綜合整治的竣工驗(yàn)收現(xiàn)場，開始了長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的驗(yàn)收檢查工作。
當(dāng)工作接近尾聲時(shí)，一名心細(xì)的同事突然發(fā)現(xiàn)鐘黎胸前竟掛著醫(yī)院的病員牌，手也是腫的，手背上還有針眼。再三追問下，鐘黎說出了她是在辦好住院手續(xù)、輸完液后趕過來的事實(shí)。看到大家擔(dān)心，鐘黎一把扯掉病員牌：“沒事，就是明天做個(gè)小手術(shù)。”
此時(shí)，渝中區(qū)老舊社區(qū)改造正在全面推進(jìn)當(dāng)中，鐘黎忙得腳不沾地。3月2日，進(jìn)手術(shù)室前，她特意給同事打了一個(gè)電話：“整治現(xiàn)場你們多費(fèi)點(diǎn)心，我手術(shù)完就來?！?BR> 誰也未曾想到，會(huì)是甲狀腺癌!3月3日，活檢結(jié)果一出，鐘黎就懵了。當(dāng)時(shí)的心境旁人無法體會(huì)，鐘黎卻是百轉(zhuǎn)千回：我還有太多的事情沒有做。女兒明年就要中考，公婆80多歲了需要人照顧，社區(qū)整治已到緊要關(guān)頭……死亡的陰影在腦海中飄過，而肩頭還有太多太多的責(zé)任需要擔(dān)負(fù)。
丈夫首先從悲傷中掙扎出來，他上網(wǎng)查詢此種病癥患者治愈的信息，為妻子打氣。慢慢地，鐘黎的心情漸漸平復(fù)?！叭松牡缆飞希瑳]有恰到好處的旅程，只有恰如其分的心情。”她一遍遍告訴自己，“既然無法選擇，那就勇敢面對(duì)，我現(xiàn)在活著的每一天都是賺來的!”
滄海橫流，方顯英雄本色。鐘黎甚至騰出更多時(shí)間來梳理工作。“之前以為是小問題，工作都沒有交接，現(xiàn)在要做長期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，必須把手頭的工作安排下去。”隨后，她與醫(yī)生商量，將第二次手術(shù)挪到周二，騰出一天來安排工作。
周一中午，鐘黎聽說同事要來探望自己，便特意叮囑：“來的時(shí)候，帶上我的筆記本?！庇谑牵》砍闪宿k公現(xiàn)場。蔣倩記得，雖然頸部動(dòng)了手術(shù)說話不方便，但鐘黎卻用虛弱的聲音整整交代了8項(xiàng)工作：李子壩社區(qū)的居民樓屋面漏雨，需要增加防水處理;菜園壩竹園小區(qū)地下管網(wǎng)改造的進(jìn)度，要密切跟蹤;2012年的方案審查工作要立即啟動(dòng)……蔣倩手中的筆在不停地記錄，淚水卻在不知不覺中打濕片片筆跡。
精神上，鐘黎戰(zhàn)勝了自我。接下來，她要戰(zhàn)勝的是死神。
鐘黎開始準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。但戰(zhàn)斗的背后，卻是常人難以想象的堅(jiān)忍。甲狀腺癌手術(shù)后的常規(guī)治療是實(shí)施放療，放療前必須停藥1個(gè)月。然而，一旦停藥，水腫、失眠、體力下降便會(huì)接踵而至，但鐘黎咬緊牙關(guān)，不言放棄。
更為痛苦的是放療?？谇灰蚍暖煻霈F(xiàn)咽喉潰瘍，食物無法下咽，鐘黎就使勁壓住喉嚨，用力吃。與此同時(shí)，低燒、頭痛、惡心、嘔吐更是如影隨形。但鐘黎不允許自己垮掉。
當(dāng)時(shí)，建交委實(shí)施的人員大輪崗即將告一段落。為了了解輪崗?fù)镜乃枷?，總結(jié)工作得失，鐘黎主動(dòng)提出要與輪崗?fù)菊勗?。那一天下午，?點(diǎn)到6點(diǎn)，鐘黎強(qiáng)忍不適，連續(xù)約談3名同志，以至于他們離開時(shí)，她已經(jīng)累得站不起來了。這一幕，恰巧被路過的一名女同事看到。她急忙跑過去，想扶鐘黎一把，卻被臉色蠟黃的鐘黎婉拒。逗留許久，她才掙扎著起身?！扮姇浽撌浅惺芰嗽鯓右环眢w與心靈上的劇痛!”那名同志的兩窩淚水在盈盈晃動(dòng)，“我們多么希望總是忙碌著的她，好好休息一下!”
雖然鐘黎一直在戰(zhàn)斗，但癌細(xì)胞還是無情地轉(zhuǎn)移，情況并不樂觀。如此艱難，鐘黎選擇將生命緊緊握在自己手中，繼續(xù)奮戰(zhàn)在工作一線。“對(duì)我來說，這份工作給了我盡情展示的平臺(tái)，有些人一輩子都沒有這個(gè)平臺(tái)，我很幸運(yùn)?！彼f，“所以在崗位上一天，我就要盡最大的努力，把工作干好?！?BR> “紅顏嬌媚，承受雨打風(fēng)吹，拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰”。對(duì)于生命，鐘黎不曾放棄;對(duì)于工作，她更是全身心投入。在她看來，苦與樂都是生命中最美的景色，只有勇敢前進(jìn)，人生的道路才能更寬更廣。
“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。”
時(shí)常有人扼腕長嘆自己沒有做驚天動(dòng)地大事的舞臺(tái)，卻常常忘記，既然無法做大事，何不懷著大愛做些小事。
在常人眼中，鐘黎似乎是一個(gè)工作狂。很多時(shí)候，工作狂往往與愛沾不上邊，但在鐘黎身上，愛，從未離開。
人們常說，久病床前無孝子。但在鐘黎的公公眼中，鐘黎卻是悉心照顧因公致殘的他20多年不間斷的好“閨女”。
在相濡以沫20多年的丈夫眼里，鐘黎是他“上輩子敲爛了80個(gè)木魚，才遇到的人”。盡管工作忙碌、生活坎坷，他們的小家卻充滿歡樂。每個(gè)周末，只要不加班，鐘黎幾乎都與家人在一起：陪女兒練鋼琴，陪丈夫看書，陪年邁的公婆聊天。
身為發(fā)起者，1年2次的自駕游，是鐘黎與家人雷打不動(dòng)的約定?！懊看嗡及崖肪€、住宿、餐飲和當(dāng)?shù)靥厣芯客笍兀龀梢豁澈窈竦穆糜喂ヂ??！闭煞蛑钢抑胁鑾咨蠑[放著的旅游照片笑道，只是笑容中有著一種難以言說的干澀。
在忙工作、陪家人之余，鐘黎有一個(gè)堅(jiān)持了十年的業(yè)余愛好——健身鍛煉。從單位簡易的健身室，到小區(qū)專業(yè)的健身中心，都活躍著她的身影。鐘黎說，只有擁有好的身體，才能更好地學(xué)習(xí)、更好地工作、更好地陪家人。只是現(xiàn)實(shí)難免有些殘酷!她堅(jiān)強(qiáng)剛毅，卻難逃命運(yùn)的捉弄。
“你對(duì)生活有什么態(tài)度，對(duì)他人和工作就有什么態(tài)度。”鐘黎的一名同事這樣評(píng)價(jià)她的人生軌跡。
是啊!只有懂得生活的人，才懂得珍惜生命。正是對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著讓鐘黎懂得，工作、家庭一個(gè)都不能少;讓她懂得，即便身患絕癥，也絕不放棄;更讓她懂得，“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”。
對(duì)鐘黎的同事來說，鐘黎是那樣的可親、可敬。由于接受碘-131治療，鐘黎成了一個(gè)移動(dòng)放射源。為了不影響身邊的同事，人們經(jīng)常在建交委看到這樣的一幕：即便與同事近在咫尺，鐘黎依然通過手機(jī)指導(dǎo)工作。
對(duì)遠(yuǎn)在重慶市涪陵區(qū)的張純健來說，鐘黎是一位“愛心媽媽”。在過去8年時(shí)間里，鐘黎資助她從小學(xué)讀到了初中，女兒也與她親如姐妹……女性的慈悲是博大的，因?yàn)椴┐蟛棚@得偉大?！皼]有你，我都不敢想象自己是什么樣子。你就像一點(diǎn)星光，出現(xiàn)在我充滿迷惘的生活中，為我指引前進(jìn)的方向。”小純健在寫給鐘黎的感謝信中寫道。
對(duì)重慶市巫溪縣某村村民來說，鐘黎是他們的貼心人。那一年，渝中區(qū)組織各單位骨干前往巫溪縣學(xué)習(xí)鍛煉。其間，鐘黎在無意中得知一個(gè)村子的群眾長期缺水。對(duì)于這件事，鐘黎無疑是個(gè)局外人。但她卻前后20余次向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門反映，直到群眾的用水難問題得到解決。
也許在有些人看來，這些事太普通、太平凡了。但精神之可貴，不在其高深，而在其價(jià)值之恒遠(yuǎn)。鐘黎只是個(gè)普通人，卻是很多人眼中的英雄。因?yàn)椋⑿鄄灰欢ǚ堑棉Z轟烈烈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，同樣可以鑄就一名紀(jì)檢監(jiān)察干部品格的崇高和偉大!2013年1月，鐘黎當(dāng)選“重慶市人民好公仆”。
榜樣教師事跡材料篇十六
剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我就感覺到在學(xué)校這個(gè)環(huán)境太小，能夠接觸的人或者事太少，當(dāng)時(shí)我就暗下決心要走到社會(huì)上，多去和其他階層的人士交流。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)上尋求自己的鍛煉機(jī)會(huì)。
直到大一下一學(xué)期，暑期實(shí)習(xí)網(wǎng)申的高峰期。雖然我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)本科一年級(jí)的學(xué)生，但我還是嘗試了網(wǎng)申，終于校園招聘的時(shí)候，通過面試后，得到了北京泰來獵頭咨詢事務(wù)所的offer。暑假我在獵頭公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月，收獲頗豐。我自己是在做投行方向的人力資源助理，接觸到許許多多年薪百萬的人士，他們越是自己身價(jià)高越是會(huì)和你客氣。
大一暑假的獵頭實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)習(xí)的路上鋪了個(gè)開頭。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了大方的與別人講話，談薪。我每天提著筆記本電腦從北大東門坐車回中關(guān)村校區(qū)的宿舍，這使我深深感受到北京這個(gè)地方，想要待下去，也不容易。
大二我申請(qǐng)去了山東大學(xué)做交流訪學(xué)，一切事情都是自己打點(diǎn)，還擔(dān)任了山東大學(xué)訪學(xué)生學(xué)生會(huì)副主席。我在濟(jì)南的一家公司做兼職，每個(gè)月能拿到四百元的補(bǔ)貼。大二暑假的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)大牛的推薦，我得到了青島海灣集團(tuán)的一個(gè)質(zhì)檢實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在下屬的一個(gè)農(nóng)藥廠實(shí)驗(yàn)室里做了一段時(shí)間的質(zhì)量檢測。這個(gè)期間我學(xué)會(huì)了如何將自己在課堂里學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中。得到了專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
大三期間我在友吧俱樂部做兼職助理，成功的幫華為手機(jī)，華夏銀行，博雅公關(guān)，奔馳汽車，中非發(fā)展基金等知名企業(yè)做聯(lián)誼活動(dòng)，和其中的部分員工成為了朋友。這也讓我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。
總結(jié)來看，大學(xué)期間我不僅保證了自己的學(xué)習(xí)成績，做了學(xué)生干部，還在社會(huì)實(shí)踐上得到了鍛煉。
兩份名企實(shí)習(xí)(北京泰來獵頭是獵頭行業(yè)最早的一家。海灣集團(tuán)是中國化工百強(qiáng)企業(yè))同時(shí)還做過三份家教工作，兩份普通企業(yè)兼職的工作，通過這些與設(shè)計(jì)接觸的機(jī)會(huì)，使我的業(yè)余生活更加豐富多彩。有了想飛的夢，才能擁有一雙上天的翅膀，以夢為翼，定赴云天。
榜樣教師事跡材料篇十七
人生不是一支短短的蠟燭，而是支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。”他一直秉承著這樣的思想進(jìn)入大學(xué)生活，并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著青春怎樣甘于奉獻(xiàn)。大一的生活結(jié)束，他憑借著自己的努力成功競選校團(tuán)委科創(chuàng)部副部長、運(yùn)輸學(xué)院團(tuán)總支副書記。他始終相信“磨刀石犧牲自己，把鋒利贈(zèng)給寶劍”。
自從入校以來，他積極投身于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和第二課堂的發(fā)展。因?yàn)樗溃?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該積極向黨積極靠攏，以堅(jiān)持為人民服務(wù)為宗旨。他在大一時(shí)，在班內(nèi)成功競選了團(tuán)支部書記一職，把班級(jí)的思想建設(shè)、團(tuán)員檔案、日常生活以及各項(xiàng)團(tuán)支部活動(dòng)的開展作為他的主要工作內(nèi)容。在班級(jí)事務(wù)中，他永遠(yuǎn)把時(shí)間留給同學(xué)，耐心講解同學(xué)們內(nèi)心的疑惑，積極幫助解決同學(xué)們生活中困難。隨后他又加入團(tuán)總支辦公室，期間積極工作、任勞任怨，永遠(yuǎn)沖在第一線。
他在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級(jí)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取。與其他團(tuán)支部在合作中競爭、在競爭中合作，營成了良好的氛圍。當(dāng)然在團(tuán)支部的工作并不是帆風(fēng)順的，偶爾出現(xiàn)工作失誤、以及上級(jí)組織發(fā)出的活動(dòng)在本支部內(nèi)部無響應(yīng)等現(xiàn)象。在他看來已經(jīng)是家常便飯，他始終堅(jiān)信身為支部書記，一定要有“身先士卒”的精神以及“踏破山河”的力量。他時(shí)常會(huì)為大家進(jìn)行動(dòng)員工作，帶動(dòng)支部成員積極性，并且自己報(bào)名參加，為大家做好帶頭作用。
記得那次，他帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)開展特色團(tuán)日活動(dòng)，他選擇了一個(gè)讓人終生難忘的地方，那就是“曙光教育基地”。在那里他和殘障兒童們攜手走過了一段難忘的短暫時(shí)光，他與孩子們玩的很開心，一起打籃球、一起扇卡，還認(rèn)了“大哥”，他認(rèn)真地教“大哥”寫字，與“大哥”和諧的畫面還歷歷在目，臨走之前他送給了“大哥”一個(gè)溫暖的擁抱，并且留下了一句話：勇敢面對(duì)生活，人生才會(huì)精彩。經(jīng)過一年的努力，他榮獲了“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。他帶領(lǐng)本團(tuán)支部獲得“先進(jìn)團(tuán)支部”、“學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)集體”、“主題團(tuán)日活動(dòng)二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。他認(rèn)為這一切并不是他一個(gè)人的功勞，而是支部成員共同的辛勤努力與無私付出的成果。同時(shí)他與各班委積極配合，響應(yīng)班團(tuán)一體化的政策，帶領(lǐng)班級(jí)更是拿下了“優(yōu)秀班級(jí)”、“禮滿校園儀行天下”團(tuán)體理論二等獎(jiǎng)”“禮滿校園儀行天下”禮儀操團(tuán)體二等獎(jiǎng)”“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“體育節(jié)集體項(xiàng)目第名”“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”“易班魅力班級(jí)”等各項(xiàng)榮譽(yù)。
榜樣教師事跡材料篇十八
張偉，男，1985年6月出生，畢業(yè)于延邊大學(xué)，自7月畢業(yè)來到河北鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司承德黑山鐵礦參加工作至今，先后在黑山鐵礦供礦車間和選礦車間進(jìn)行了為其8個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，并于5月定崗于井采車間，擔(dān)任井采車間設(shè)備技術(shù)員，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的日常保養(yǎng)，維護(hù)維修工作以及設(shè)備備件的管理與定制工作。曾獲得“礦業(yè)公司優(yōu)秀見習(xí)生”、“礦業(yè)公司先進(jìn)個(gè)人”、“礦業(yè)公司先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。
自20定崗與井采車間以來，始終從事井下設(shè)備維修行業(yè)。他干一行愛一行，工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成各項(xiàng)工作。他公而忘私，不計(jì)個(gè)人得失，只要工作有需要，不論白天黑夜，隨叫隨到，雖說工作年限短，但本工種業(yè)務(wù)在全礦范圍內(nèi)響鐺鐺、呱呱叫，出類拔萃。在處理機(jī)電事故時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)高，時(shí)間短，為采礦事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，由于工作表現(xiàn)突出，思想進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，技藝高超，深得車間員工和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)與肯定，苦干實(shí)干、勇于奉獻(xiàn)是他工作作風(fēng)的真實(shí)寫照和具體體現(xiàn)，作為井下機(jī)電設(shè)備維修的行家理手，他作為一名設(shè)備技術(shù)員，悟一行、鉆一行。為確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證開機(jī)率，他煞費(fèi)苦心，找資料，查圖紙，出井后仍挑燈熬油細(xì)琢磨，確保了機(jī)械設(shè)備的良好運(yùn)行。一天，身患重感冒的他托著疲憊的身體，剛剛出井回家，單位來電話說井下臺(tái)車沒推進(jìn)，初步斷定是電路故障。他二話沒說，深腳淺出地頂著綿綿細(xì)雨及時(shí)趕到單位，脫下濕透的衣服，更衣入井，僅用50分鐘排除故障，升井時(shí)已是后半夜了。第二天井下作業(yè)現(xiàn)場又出現(xiàn)他忙碌的身影。
他始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：那就是踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真工作，正是擁有這個(gè)信念，他從未放棄對(duì)工作的熱愛，盡職盡責(zé)。五年來，他工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，只要工作有需要，不論白天黑夜，隨叫隨到，出色的完成各項(xiàng)工作任。
在設(shè)備管理及維修方面，他不斷更新和建立、健全設(shè)備檔案，并將設(shè)備易損件及使用壽命逐步統(tǒng)計(jì)到設(shè)備檔案中，不斷修訂和完善設(shè)備管理制度，加強(qiáng)設(shè)備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢，督促崗位人員愛護(hù)設(shè)備，勤于保養(yǎng)設(shè)備，保證了設(shè)備完好率；由于生產(chǎn)任務(wù)繁重1254液壓鑿巖臺(tái)車及鏟運(yùn)機(jī)障時(shí)常發(fā)生，每次出現(xiàn)故障他都和維修班組的師傅們一起到現(xiàn)場進(jìn)行處理。另外空閑時(shí)間他找資料，查圖紙，不斷提高自己的專業(yè)技能和技術(shù)水平。通過不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)與積累經(jīng)驗(yàn)，他的業(yè)務(wù)水平在不斷提升，很好的勝任了井采車間設(shè)備技術(shù)員這一職務(wù)。
在“降本增效”方面，他通過不斷思索、大膽嘗試，將部分進(jìn)口備件國產(chǎn)化。1254鑿巖臺(tái)車是國外進(jìn)口設(shè)備，部分備件造價(jià)昂貴、更換頻繁一直是制約井下生產(chǎn)成本的重要因素，經(jīng)過對(duì)一些易損備件進(jìn)行測繪、外委制作，將部分進(jìn)口備件國產(chǎn)化，如頂尖膠墩、接砂盤、液壓油回油濾芯，國產(chǎn)備件代替進(jìn)口備件每月可為車間節(jié)約成本27000多元。
在修舊利廢及技術(shù)改革方面，他努力鉆研，組織車間電工組及鉗工組針對(duì)井下設(shè)備進(jìn)行合理改進(jìn)，為車間節(jié)約成本。ygz-90風(fēng)動(dòng)鑿巖臺(tái)架的夾釬器卡爪隨活塞桿往復(fù)動(dòng)作易磨損，每月消耗卡爪和活塞桿各6個(gè)，通過細(xì)心研究，將磨損后的卡爪和活塞桿采用補(bǔ)焊后打磨的方法可恢復(fù)原貌，使用效果與新件相同，每月可節(jié)約資金2376元。而1254液壓鑿巖臺(tái)車夾釬器卡爪材質(zhì)特殊價(jià)格昂貴，通過特殊的補(bǔ)焊打磨方法，每月修復(fù)2個(gè)卡爪，使用壽命為原廠件壽命的1/3，每月可節(jié)約資金8333元。井下破碎車其轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)不合理，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)系統(tǒng)壓力過高，經(jīng)常導(dǎo)致手制動(dòng)閥和轉(zhuǎn)向器損壞，經(jīng)過研究設(shè)備液壓系統(tǒng)圖紙發(fā)現(xiàn)問題所在后，將液壓轉(zhuǎn)向回路中加一溢流閥，使系統(tǒng)到達(dá)一定壓力后自行卸荷，避免損壞其他液壓元件。
在本職工作上是猛將，在業(yè)務(wù)上是精英，對(duì)待安全工作他更是一絲不茍、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真。在進(jìn)入616工作面準(zhǔn)備工作中，他從斜坡道入口開始對(duì)中深孔設(shè)備及通風(fēng)設(shè)備的60余臺(tái)開關(guān)、綜保、變壓器的漏電保護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查投入改造，確保了保護(hù)設(shè)施的靈敏可靠，杜絕了安全隱患。他做到堅(jiān)持原則不走樣，安全保護(hù)上記錄，交接明白責(zé)任制，利用三天時(shí)間上齊各類保護(hù)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)設(shè)備良好運(yùn)轉(zhuǎn)的目的，為車間的安全生產(chǎn)工作做出突出貢獻(xiàn)。
榜樣教師事跡材料篇十九
劉鵬輝，1984年8月出生，大學(xué)?？莆幕潭?，共產(chǎn)黨員。xx年7月參加工作，先后在韓二項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊(duì)長等職務(wù)，現(xiàn)任韓二項(xiàng)目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎(jiǎng)候選人。
自參加工作以來，劉鵬輝同志銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮青年人生力軍的作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨，展現(xiàn)了新時(shí)期青年管理者的風(fēng)采。
在煙囪一隊(duì)及土建八隊(duì)從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中，他提倡"以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以進(jìn)度和質(zhì)量為中心，以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵，突出發(fā)展，帶好隊(duì)伍，增強(qiáng)職工的技術(shù)水平，落實(shí)班組規(guī)范化管理，不斷深入施工現(xiàn)場，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新"的工作思路，為隊(duì)上的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天，他始終堅(jiān)持第一個(gè)上班，最后一個(gè)下班，在施工現(xiàn)場隨時(shí)可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年?duì)幭喔偧嫉陌駱印Ｋ麑?duì)職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實(shí)公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時(shí)候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊(duì)伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊(duì)伍穩(wěn)定工作，積極組織隊(duì)上年輕人員利用晚上的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，給他們增強(qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識(shí)，并曉之以理、動(dòng)之以情，不僅穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生，也提高了職工的自身素質(zhì)，確保了工程的順利進(jìn)展，為隊(duì)伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，得到了隊(duì)上和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
在韓城二期工程中，基層土建八隊(duì)擔(dān)任著項(xiàng)目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工，作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，同時(shí)又是第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的技術(shù)管理工作，他深知此項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場施工能正常進(jìn)行，他經(jīng)常起早貪黑，白天忙現(xiàn)場，晚上加班熟悉圖紙，同時(shí)不斷同有豐富經(jīng)驗(yàn)的老職工探討學(xué)習(xí)，從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識(shí)，了解各類工程的先進(jìn)施工工藝，各類材料、機(jī)械性能等，不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計(jì)算尺寸比較麻煩，而其容易出錯(cuò)，遺漏或位置偏移等都會(huì)對(duì)將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯(cuò)對(duì)質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響，在每個(gè)項(xiàng)目施工前，他加班加點(diǎn)，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖，并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗(yàn)收，特別是對(duì)特殊部位親自同施工人員一起完成，對(duì)每一個(gè)螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗(yàn)收取保準(zhǔn)確。
xx年10月，劉鵬輝同志調(diào)入工程管理部工作，擔(dān)任工程部主任一職。青春榜樣事跡材料青春榜樣事跡材料。由于灞橋、渭河等項(xiàng)目相繼開工后，工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走，致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現(xiàn)狀，二期工程已到后期，他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能，土方、及安裝技術(shù)人員已可獨(dú)當(dāng)一面，土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗(yàn)少，技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài)，為使充分發(fā)揮工程管理部的職能，確?，F(xiàn)場管理正常，他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境，了解工程施工情況及各施工項(xiàng)目施工工藝、工序銜接，晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，編制施工方案，使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài)，現(xiàn)已能獨(dú)立完成單項(xiàng)工程技術(shù)管理工作。韓城二期項(xiàng)目比以往項(xiàng)目有所不同，上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個(gè)管理單位，現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項(xiàng)目全部開工，他除了每天參加各單位會(huì)議以外，基本上每天要保持每個(gè)施工點(diǎn)檢查指導(dǎo)3-4次，晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。
雖然工作很忙，但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松，在平時(shí)的工作中，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí)，用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，不斷豐富充實(shí)自己，使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
榜樣教師事跡材料篇二十
我是藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在擔(dān)任班里的通聯(lián)委員，是藝術(shù)學(xué)院漆藝協(xié)會(huì)的副部。入校以來，我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校，班級(jí)組織的各類活動(dòng)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
作為班里二委會(huì)成員，我能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。學(xué)習(xí)上，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。堅(jiān)持為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，聽取老師和同學(xué)對(duì)我的建議并及時(shí)改正。
在生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，它直接關(guān)系到我們四年大學(xué)生活能否過的充實(shí)。如果孤單的過完四年大學(xué)生活，那就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我們需要做很多事情去充實(shí)這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，根據(jù)自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費(fèi)，不攀比，不盲目消費(fèi)。此外，我對(duì)時(shí)間觀念性也十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。
同時(shí)，作為共青團(tuán)中的一員，我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，擁有高尚的人品和情操。所以，我參加了“揚(yáng)州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年共產(chǎn)主義學(xué)校”第十三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力去提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，我也積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。并榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
此外，我也牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動(dòng)負(fù)責(zé)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽的后勤工作。多次參加綠行社環(huán)保活動(dòng)，其中“揚(yáng)州單車行”一稿為揚(yáng)州電視臺(tái)《我為車狂》節(jié)目錄用，并榮獲“綠色騎士”稱號(hào)?！安灰偸窍胫@個(gè)國家能為你做些什么，而是要想想你能為這個(gè)國家做些什么”。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員，我們要努力更好地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。班務(wù)工作要吃苦耐勞走在前面，學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦勇于爭先，活動(dòng)中要善于做好幕后英雄，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)忍讓包容。
但丁曾說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。道德的重要性由此可見?！敝腥A民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要.我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，擁有高尚的道德情操是我們每個(gè)大學(xué)生成長過程中必修的一課.
在今后學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步，做一名優(yōu)秀的青春榜樣大學(xué)生。
榜樣教師事跡材料篇二十一
從事基層稅務(wù)工作30多年，蔡京堂始終懷著對(duì)黨、對(duì)稅收事業(yè)的忠誠，努力實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，用生命不息、奉獻(xiàn)不止的感人事跡教育和影響了一大批人。
立足本職，愛崗敬業(yè)，用無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)生命價(jià)值。
1982年，20歲的蔡京堂從萊州市一家市屬企業(yè)考進(jìn)了稅務(wù)系統(tǒng)。30多年來，他先后干過專管員、副所長、所長、基層分局長、縣級(jí)局紀(jì)檢組長，足跡踏遍了7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，被人譽(yù)稱“拼命三郎”。
2002年4月，在一次查體中，他被確診為肺癌。經(jīng)歷激烈的思想波折，蔡京堂堅(jiān)定了與病魔做斗爭的信心和決心。在北京空軍總醫(yī)院成功進(jìn)行手術(shù)后，身體剛一恢復(fù)，他就要求回去上班，并經(jīng)常打電話到單位，了解工作情況。回到萊州后，他忍受著化療帶來的種種不適反應(yīng)，把臥室當(dāng)成辦公室，堅(jiān)持帶病工作;組織收入半年攻堅(jiān)階段，他又返回了工作一線。接下來的六個(gè)化療周期，他往返于醫(yī)院、單位和基層之間，沒有請(qǐng)過一天整假。
2002年10月，蔡京堂因化療，白血球降低患上了肛周膿腫，他悄悄到醫(yī)院去做了手術(shù)，病情稍一穩(wěn)定，就瞞著家人和醫(yī)生跑回單位。當(dāng)時(shí)分局對(duì)礦山征稅的改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，他不顧醫(yī)生的勸告，沒脫離三年危險(xiǎn)期就停止了必需的化療，靠吃中藥來穩(wěn)定病情。分局人手少，每次下鄉(xiāng)清繳稅款，不管有多累，他都堅(jiān)持和同志們一起去。晚上下班回到家，坐到沙發(fā)上，不等妻子端上飯來，他就已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在他的感召和帶領(lǐng)下，分局的干部職工凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，各項(xiàng)工作都走在全市的前列，他所在的分局連年被上級(jí)局、萊州市人民政府授予“文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，用一流業(yè)績煥發(fā)生命光彩。
2001年，他以滑石粉加工行業(yè)為突破口，提出了分行業(yè)核定征收企業(yè)所得稅的征管思路，被萊州市地稅局在全系統(tǒng)總結(jié)推廣;撰寫的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以資抵貸”稅收征管的建議》，被省地稅局和國家稅務(wù)總局采用后轉(zhuǎn)發(fā)。
2003年，他在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，確定了礦山開采“兩訪、五看、三對(duì)照、一詢問”的征管新思路，規(guī)范了礦山開采業(yè)的稅收秩序，礦山開采稅收同比增長106%。經(jīng)過典型調(diào)查，總結(jié)探索出了石材加工行業(yè)按用電量定稅的管理模式，并將這一管理模式延伸推廣到石材加工的其他配套行業(yè)上，得到了納稅人的一致認(rèn)可，先后被省、市地稅局總結(jié)推廣，并在中央電視臺(tái)播出。
2005年，他撰寫了《建議對(duì)沿海灘涂養(yǎng)殖業(yè)加強(qiáng)個(gè)人所得稅征收管理的調(diào)研報(bào)告》，并對(duì)沿海灘涂養(yǎng)殖業(yè)配套的灘涂挖掘施工、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等涉稅項(xiàng)目加強(qiáng)治理整頓，引起了上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為加強(qiáng)黃金行業(yè)的管理，他多次隨同礦工深入地下600多米深的礦井實(shí)地勘察，到刺激性氣味濃重的選礦車間走訪調(diào)查，總結(jié)探索出了流程監(jiān)控、分稅種管理、納稅評(píng)估和部門協(xié)稅“四位一體”的征管模式，實(shí)現(xiàn)了黃金行業(yè)稅收的大幅增長。
聚財(cái)為國，公正執(zhí)法，用一身正氣詮釋生命意義。
作為一名地稅干部、一名共產(chǎn)黨員，蔡京堂始終堅(jiān)持秉公執(zhí)法，頂?shù)米毫Α⒖沟米≌T惑、守得住底線、耐得住清貧。2003年，他對(duì)石材施工企業(yè)進(jìn)行發(fā)票專項(xiàng)檢查時(shí)，掌握了楊某偷稅的確鑿證據(jù)。這個(gè)石材戶倚仗著財(cái)大氣粗，拒不簽字甚至還威脅他。蔡京堂義正辭嚴(yán)告訴他：“我現(xiàn)在連死都不怕，還怕你威脅?”最終使楊某依法受到了處罰。
眾所周知，柞村的石材老板有錢，但蔡京堂從不與他們搞吃吃喝喝、拉拉扯扯那一套。在他患病期間，不少石材老板打電話聯(lián)系，想登門探望，都被他婉言謝絕;過年過節(jié)他們送上門的禮品，也都一一退回。
蔡京堂到金城分局工作以后，針對(duì)轄區(qū)個(gè)體飲食服務(wù)行業(yè)征管不到位的現(xiàn)象，集中力量進(jìn)行突擊檢查，召集經(jīng)營業(yè)戶，召開定額調(diào)整聽證會(huì)，對(duì)每個(gè)經(jīng)營業(yè)戶的調(diào)查數(shù)據(jù)、核定依據(jù)進(jìn)行了現(xiàn)場公開，并接受有異議的業(yè)戶當(dāng)場質(zhì)證，使業(yè)戶心悅誠服地接受，僅此一項(xiàng)年增收稅款85萬元。
服務(wù)為民，心系百姓，用拳拳之心換來征納和諧。
蔡京堂把納稅人當(dāng)成衣食父母，工作中動(dòng)真情，用真心，有效融洽了征納關(guān)系，優(yōu)化了稅收環(huán)境。
2003年非典時(shí)期，蔡京堂牽頭成立了三個(gè)“排憂解難送溫暖”小組，拖著病體親自帶隊(duì)，對(duì)企業(yè)逐個(gè)走訪慰問，并幫助綠源野生植物茶廠跑銀行、跑郵局，協(xié)助貸款、發(fā)貨，解了企業(yè)的燃眉之急。
2005年，萊州市某橡膠制品有限責(zé)任公司因回款不及時(shí)、發(fā)生欠稅，蔡京堂幫助分析查找原因，商討銷售人員基本工資加回款獎(jiǎng)勵(lì)的改革，企業(yè)采納這一建議后，陳欠的應(yīng)收賬款減少260萬元，當(dāng)期應(yīng)收賬款回款率大大提高，該企業(yè)再?zèng)]有出現(xiàn)欠稅現(xiàn)象。
對(duì)黨忠誠，為稅清廉，甘做稅苑孺子牛。
2007年7月，蔡京堂調(diào)任萊州市地稅局黨組成員、紀(jì)檢組長，負(fù)責(zé)全局的紀(jì)檢監(jiān)察工作。崗位變了，工作性質(zhì)變了，但他求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)未變，執(zhí)著奉獻(xiàn)的激情未減。為了盡快適應(yīng)工作進(jìn)入角色，蔡京堂抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)了大量紀(jì)檢監(jiān)察的理論知識(shí)，在不到一年的時(shí)間里先后3次參加了從中紀(jì)委到地方各級(jí)紀(jì)委舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。工作基本理順后，他充分發(fā)揮自己熟悉稅收業(yè)務(wù)的特長，走訪各類企業(yè)調(diào)查研究，用心探討在稅收?qǐng)?zhí)法方面，特別是核定稅額、納稅檢查、涉稅事項(xiàng)審批、發(fā)票管理等重要事項(xiàng)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督方法，力爭監(jiān)督到每一處可能出問題的地方。
蔡京堂在紀(jì)檢監(jiān)察工作中總結(jié)出廉政建設(shè)“四不忘”：布置工作不忘講廉政，總結(jié)工作不忘談廉政，接觸群眾不忘問廉政，責(zé)任制考核不忘考廉政。倡導(dǎo)“四個(gè)首先做到”:要求稅務(wù)干部做到的，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到的，一把手必須首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)必須首先做到;要求各基層征管單位做到的，市局機(jī)關(guān)必須首先做到。這些做法得到了上級(jí)局及地方各級(jí)紀(jì)委的充分肯定。搭建廉政文化載體，開展警示教育、家庭助廉教育、對(duì)比啟示教育和拓展訓(xùn)練，建立起與和諧地稅相適應(yīng)、與依法行政相協(xié)調(diào)、與傳統(tǒng)美德相承接、與時(shí)代精神相統(tǒng)一的萊州地稅特色廉政文化;對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，逐項(xiàng)清理排查，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，利用科技防腐手段，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控平臺(tái)，有效地堵塞征管漏洞，對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行全方位監(jiān)控，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法全過程的監(jiān)督。他所在的稅務(wù)局先后被授予全國稅務(wù)系統(tǒng)文明單位、全國巾幗文明崗、全省地稅系統(tǒng)先進(jìn)集體、全省地稅系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體、煙臺(tái)市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)等稱號(hào)。
榜樣教師事跡材料篇一
我叫趙秀娟，是林西縣官地寄宿制小學(xué)的一名教師。
從教十六年來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)，并當(dāng)班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
熱愛工作，甘灑汗水育花朵。
我想：教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。當(dāng)教師的提高不了學(xué)生的成績，不是一個(gè)合格的教師。
20__年，我接了一個(gè)四年級(jí)班，當(dāng)時(shí)這個(gè)班的班平均成績只有70分左右，比另兩個(gè)平行班少十多分。為了提高學(xué)生的成績，我在備課，上課和輔導(dǎo)上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請(qǐng)老教師給予指導(dǎo)，最后形成終結(jié)教案。上課時(shí)，我讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)寫在課本上，把不會(huì)的問題也寫在課本上；接下來，把學(xué)生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問題；最后我再引導(dǎo)學(xué)生解決剩下的問題。這種教學(xué)方法，引起了學(xué)生對(duì)語文的極大興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。放假的時(shí)候，我騎著自行車去給班里的五個(gè)差生輔導(dǎo)功課，最遠(yuǎn)的有三十里路，每天五個(gè)學(xué)生的家都要跑一遍。俗話說得好：功夫不負(fù)苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
人們常把老師比做父母，我覺得這話很貼切，有時(shí)老師真的要像父母一樣關(guān)心學(xué)生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時(shí)生活不能自理。每當(dāng)她大小便弄臟衣服的時(shí)候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對(duì)我說：“趙老師，把孩子交給你，我們當(dāng)家長的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績：20__年，我被林西縣教育局評(píng)為“縣級(jí)小學(xué)語文教學(xué)能手”,20__年，被林西縣人民政府評(píng)為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠(yuǎn)，只能周末放假才能回來，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個(gè)人的身上。20__年夏天，有一次下大雨，上完晚自習(xí)，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑里，到了家，已成了一個(gè)泥人。
我的事，在當(dāng)?shù)匾驯粋鳛榧言挕?0__年，我們家被村委會(huì)評(píng)為“五好家庭”。
我認(rèn)為：愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個(gè)最美的教師。
榜樣教師事跡材料篇二
王中海于1991年參加工作、2000年8月加入中國共產(chǎn)黨、從參加工作到此刻，主要負(fù)責(zé)欽江青年水閘的水文觀測工作。幾年來，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷，不斷提高思想水平，用心改善工作作風(fēng)，努力豐富政治高的思想道德水平和必須的水文觀測業(yè)務(wù)技術(shù)潛力。該擔(dān)任水文觀測工作以來，多次參加自治區(qū)水利廳組織的全區(qū)水庫水文資料年度匯編工作，圓滿完成組織單位和主管局交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和們的一致肯定。下應(yīng)對(duì)---的主要事跡作以簡要介紹：
工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)。
參加工作以來，該始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)潛力。在工作中，他始終持續(xù)了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和用心性，應(yīng)對(duì)文字綜合工作事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情，用心負(fù)責(zé)地開展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見推薦，時(shí)刻持續(xù)了良好的機(jī)關(guān)工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，用心維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。
綜合以上幾點(diǎn)，作為一名共產(chǎn)黨員，該始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
榜樣教師事跡材料篇三
問渠哪得清如水。
誰持彩練當(dāng)空舞。
35年語文教學(xué)，詩情畫意語文課堂，秦老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)生用手、用口、用腦參與課堂，用繪畫、歌唱、誦讀、寫作主宰課堂，用辯論會(huì)、演講會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)，漢字專題、廣告專題編織課堂，用品德素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)、寫作素養(yǎng)等大語文觀教學(xué)擘畫課堂。春天里，她在教室里舉行了畫春、唱春、詠春、寫春的活動(dòng)，讓學(xué)生回味無窮；專題里，她設(shè)計(jì)《李白的詩酒月》、《詩豪劉禹錫的君子人格》、《一代才女李清照》等探究活動(dòng)，使學(xué)生終生不忘。秦老師用知識(shí)的厚度和摯愛的深度，“誰持彩練當(dāng)空舞”，多彩課堂“活”當(dāng)家。
萬紫千紅春滿園。
秦xx老師做為語文教研組長，多年致力于率帶、引領(lǐng)、厚植語文學(xué)科組建設(shè)。
她帶頭、帶領(lǐng)語文組進(jìn)行課前三分鐘講名著、名著閱讀交流會(huì)、名著人物作文賽、名著閱讀引領(lǐng)課等，多措并舉填補(bǔ)了學(xué)校名著教學(xué)空白。不僅學(xué)生，一批青年教師也收獲頗豐：陳艷麗的《林教頭風(fēng)雪山神廟》、李亞閣的《武松景陽岡打虎》、任志偉的《阿長與山海經(jīng)》，還有巴瑩、馮雪、王東方、花玲、徐靜一等都展示了多姿多彩的名著閱讀探究經(jīng)典課，膾炙人口，久久難忘?！耙换í?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，語文組成為學(xué)校一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的群體，成為招之即來來之能戰(zhàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)！
一樹梅前一放翁。
秦xx老師班主任工作30年，在班級(jí)管理上，她注重學(xué)生的理想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國愛校教育、感恩教育；她擅長利用節(jié)點(diǎn)、熱點(diǎn)開展主題班會(huì)；她實(shí)行班干部競選制，組長聘任制，課代表負(fù)責(zé)制；她耐心工作，“讓每朵鮮花都芬芳，讓每一棵幼苗都茁壯”。她敏銳地抓住閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自信堅(jiān)強(qiáng)，讓“校霸”洗心革面、陽光向上。她讓班級(jí)的“倒一”被評(píng)為“服務(wù)之星”?！昂畏娇苫砬|，一樹梅花一放翁”！
而今秦老師臨危受命，和年輕人一樣依然滿腔熱情奮戰(zhàn)在畢業(yè)班班主任崗位上。愛心在左，責(zé)任在右；語文在左，育人在右。胸有大格局，自生大境界。秦xx老師在學(xué)生的朗朗書聲中抒寫美麗的人生華章，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，她厚重的語文才情、熾烈的愛生情結(jié)和熾熱的育人情懷，點(diǎn)燃了和正在點(diǎn)燃著一批批學(xué)生在美麗的語文王國里、在金色的熱土里高傲飛翔。有厚度的語文，有溫度教育――最“美”秦xx老師。
榜樣教師事跡材料篇四
教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃思維的火焰。
二、個(gè)人簡介。
xxx，鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校教師。自參加工作以來，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。細(xì)心上進(jìn)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生既是嚴(yán)師更是益友，對(duì)工作善于學(xué)習(xí)也不乏創(chuàng)新。從教以來，把教育當(dāng)成了自己最崇高的事業(yè)，把講臺(tái)當(dāng)成了演繹人生價(jià)值的舞臺(tái)，是教育的耕耘者，也是教育的傳播者。
蘇格拉底說：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰?！边@是蘇格拉底在兩千多年前給出的答案。作為一名數(shù)學(xué)教師，我更重視思維的力量，我認(rèn)為理科性教學(xué)，學(xué)生一定要善于動(dòng)腦，樂于思考，才能舉一反三，觸類旁通。
最好的教，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)；最好的學(xué)，就是讓學(xué)生給別人講。教與學(xué)本來就是互通的，相互依存，相互影響。在教學(xué)時(shí)，我常常告訴學(xué)生，你會(huì)做，也許不會(huì)講，但是如果你會(huì)講，你一定會(huì)做，鼓勵(lì)學(xué)生要大膽說，大膽講，如果能表達(dá)出來，就說明知識(shí)點(diǎn)掌握的還可以，雖然麻煩點(diǎn)，但我覺得是值得的。
在幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，用心生活，用心工作，最好的教育莫過于感染，能夠把自己身上的正能量帶給孩子們是件很幸福的事情。我努力向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和管理技巧，不斷地提升自身教學(xué)水平，使自己在教育教學(xué)方面得到了很大的進(jìn)步，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
畢業(yè)后，我來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的這段歲月，雖然條件艱苦，教學(xué)設(shè)施落后，但是我從未抱怨，我喜歡教師這個(gè)神圣的工作，我盡一切努力教好我的學(xué)生。在工作上，我不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法、積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中遇到問題的時(shí)候，我總是閱讀書籍、請(qǐng)教同事，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。在校長和同事們的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于工作努力、教學(xué)認(rèn)真，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
2017年9月，我來到鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校從事教學(xué)工作。在新的工作單位，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己刻苦努力的精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，從不遲到、早退，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，認(rèn)真上課，希望能盡自己的努力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。除了代數(shù)學(xué)課之外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的一切工作，我都認(rèn)真的完成，出滿勤，干滿點(diǎn)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
參加工作這幾年來，不論在什么地方，無論在哪個(gè)崗位，我都是踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)集體，愛崗敬業(yè)。最重要的是，我熱愛我從事的工作，我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，我知道教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，是祖國騰飛的基石。我愿意全身心地投入到教育事業(yè)中，為祖國培養(yǎng)棟梁之材。我將不斷地提高自己，不負(fù)“人民教師”這一神圣的職業(yè)。
回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都離不開黨和人民的教育，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。作為一名人民教師，我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我的使命，一方面要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在道德和行為上引領(lǐng)學(xué)生。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷拓寬自己的視野，不斷提高自己的知識(shí)水平，以廣博的文化知識(shí)給予學(xué)生最優(yōu)的教育?！皩W(xué)為人師，行為世范”，我將始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師！
榜樣教師事跡材料篇五
xxx十多年來一直工作在教學(xué)一線不懈努力，兢兢業(yè)業(yè)，為校培養(yǎng)一批又一批小畫家。具體事跡如下：
自幼酷愛繪畫上小學(xué)時(shí)，一直沒有專業(yè)的美術(shù)老師，但仍長期堅(jiān)持的自學(xué)、臨摹、寫生、創(chuàng)作。初中，也沒有美術(shù)老師，隨著長期的繪畫練習(xí)對(duì)美術(shù)的熱愛則更加強(qiáng)烈起來，她決定以美術(shù)考學(xué)，畢業(yè)時(shí)拿著厚厚的獲獎(jiǎng)證書成為了一名美術(shù)教師，她深知自己的責(zé)任和義務(wù)，因此學(xué)習(xí)上執(zhí)著追求，上下求索，xxxx年在xx省教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，本著積極體驗(yàn)生活、認(rèn)真繪畫人生的原則，積極參加各種畫展評(píng)比，多次在地方舉行小型的畫展，并受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評(píng)！
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
在教育教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不斷充實(shí)提高自己，不但對(duì)所教學(xué)科具人系統(tǒng)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還能把創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)教研工作中，為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀多方搜集資料，拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生在欣賞不同藝術(shù)體裁和風(fēng)格的藝術(shù)作品的同時(shí)，感受美、鑒賞美，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，全身心投入教學(xué)工作。在日常教學(xué)中，堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
為立足課堂理念的發(fā)展，立足學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，不斷改革課堂教學(xué)，構(gòu)建“多維”課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、主體性、主動(dòng)性，使課堂成為學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)造的天地、體驗(yàn)成功的樂園、發(fā)展個(gè)性的大舞臺(tái)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。確立了以情境啟導(dǎo)法、分層構(gòu)建法、鏈?zhǔn)缴煞橹鞯拿佬g(shù)課堂教學(xué)模式。以情為紐帶，以周圍世界為源泉，憑借“多維”教學(xué)表達(dá)，來創(chuàng)設(shè)“美、智、趣”的學(xué)習(xí)情境，“親、助、樂”的師生人際情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，移情體驗(yàn)，激活想象，啟迪創(chuàng)作靈感，并通過分層引導(dǎo)、分層創(chuàng)作、分層評(píng)價(jià)，使每一個(gè)孩子在自己的創(chuàng)作中得到成功的喜悅、審美的積聚。
xxx縣xxx學(xué)校的第二課堂教學(xué)活動(dòng)中，她擔(dān)任美術(shù)選修課的教學(xué)，采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。美術(shù)教學(xué)生涯中，總是以激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，因地制宜結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，讓學(xué)生散發(fā)想象的空間隨心所欲的進(jìn)行自己喜歡題材的選擇，則不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校開展的大型活動(dòng)為學(xué)生的作品展示搭建平臺(tái)，每年舉辦富有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的畫展，畫展除在校園內(nèi)展出外，還向社會(huì)向家長作以匯報(bào)和展示。如今xxx學(xué)校的文化長廊上掛滿了一幅幅精美的學(xué)生作品，這些作品題材廣泛，內(nèi)容豐富充分顯示了學(xué)生們獨(dú)特的審美個(gè)性及視角，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xxxxxx學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查時(shí)，對(duì)這些由她精心指導(dǎo)的作品給予了高度地評(píng)價(jià)。
她善于與學(xué)生溝通，對(duì)學(xué)生有一顆真誠的心，所以深受學(xué)生歡迎。和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。與學(xué)生暢談人生、理想、交流感情，用自己的行動(dòng)感染了身邊的每一人，同時(shí)也感染了學(xué)生們，積極的思想象太陽，照到哪里哪里亮，這也是每個(gè)老師默默耕耘的法寶。
榜樣教師事跡材料篇六
在蔣峪鎮(zhèn)有一位備受學(xué)生喜歡、家長愛戴的女教師，二十多年來，她無論接手哪個(gè)班級(jí)，她就像辛勤的園丁一樣，總是把所有的精力都放到班級(jí)管理上；她又如慈祥的媽媽一般，總是把無私的愛傾注在每一位孩子身上；她更是癡心不改，幾乎把所有的時(shí)間都用在鉆研業(yè)務(wù)上。她的事跡被傳為佳話，她就是蔣峪初中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員譚秀蘭老師。
班主任是她割舍不下的情結(jié)。
從教二十多年來，譚老師一直在臨朐縣偏遠(yuǎn)的山區(qū)初中任教，先后任教語文、地理、歷史等學(xué)科，并且一直擔(dān)任班主任工作。她始終和學(xué)生親如姐妹、母子、朋友。扎根山區(qū)，她把全部精力都投入到教育教學(xué)工作中，做學(xué)生的知心人，她歷年教學(xué)成績突出，育人成果顯著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長們的一致稱贊。
自踏上講臺(tái)的第一天起，譚老師就決定把整顆心奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，她心中裝著的始終是孩子們的安危冷暖，孩子們有什么困惑會(huì)第一時(shí)間想到她。用她自己的話說就是：學(xué)生是她最親又最近、最深又最愛的牽掛，而最讓譚老師欣慰的是，她也同樣是學(xué)生們最牽掛和依戀的人。閑暇時(shí)間譚老師最開心的就是翻閱學(xué)生們給它的信件、明信片等，看著一摞摞或年代久遠(yuǎn)或剛剛啟封的信件，譚老師能一一歷數(shù)這些信件背后的故事。聽譚老師講她和學(xué)生的故事是一種享受，她就像一位時(shí)光老人，幾乎能如數(shù)報(bào)出她所教的每一個(gè)學(xué)生的姓名、性別、性格、特長、家庭、學(xué)業(yè)、成就等情況。在教育教學(xué)中，譚老師會(huì)針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)采取不同的教育方式，而譚老師最信奉的就是老師尤其班主任應(yīng)該用"和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲"的力量慢慢走近孩子，做學(xué)生的朋友而不是說教者。不管遇到怎樣調(diào)皮的學(xué)生譚老師從來不打罵他們，用她的耐心、真心和愛心感化他們，做孩子們的知心朋友。
溫柔善良的譚老師始終踐行的是"人非草木、孰能無情"的真理，她相信只要把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待、當(dāng)自己的朋友對(duì)待了，即使再冥頑不化的孩子總有一天也會(huì)被感化的。
去年暑假之前譚老師做了囊腫切除手術(shù)，還沒有痊愈就到校上課，致使傷口發(fā)炎化膿，高燒不退，譚老師沒有接受醫(yī)生建議繼續(xù)住院，而是利用晚上放學(xué)后的時(shí)間去診所掛吊瓶。診所的張醫(yī)生是譚老師以前教過的學(xué)生的家長，她的孩子曾經(jīng)叛逆逃學(xué)，是譚老師的苦口婆心的勸說疏導(dǎo)，才把走到懸崖邊的孩子拉回了人生的正道。孩子如今在高中就讀，成績優(yōu)秀，還擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員。她們母女和譚老師像老朋友一樣一直保持著來往，看到譚老師疼痛的樣子，張醫(yī)生都不忍心在她的手臂上扎針了，苦苦相勸："譚老師，別不要命了，身體是自己的，累垮了，誰替你啊！現(xiàn)在傷口化膿，天兒又這么熱，你快請(qǐng)假住院治療吧！"譚老師笑著安慰張醫(yī)生："放心吧，沒事的，我每次感冒發(fā)燒不都是在您的診所掛幾次吊瓶就好了嗎？我結(jié)實(shí)著呢，我相信自己更相信你的醫(yī)術(shù)！"就這樣譚老師沒有給學(xué)生耽誤一節(jié)課，直到學(xué)生放暑假了，她才安心的去醫(yī)院治療了一個(gè)假期。
暑假開學(xué)后，譚老師的身體狀況還是不好，家人多次勸說讓譚老師跟學(xué)校反映一下，不再擔(dān)任班主任工作?？墒撬坪跖c這一級(jí)學(xué)生有緣，2014級(jí)5班因?yàn)樘厥庠颍_學(xué)一周了一直沒有班主任，只能找了一位老師臨時(shí)代理，譚老師擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的語文課，上課時(shí)她就感覺這一級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律各方面與以前的學(xué)生大相徑庭，加之班級(jí)還有幾位特殊"分子"，譚老師暗暗慶幸今年沒有當(dāng)這個(gè)棘手的孩子王。但是一周后，級(jí)部主任、分管領(lǐng)導(dǎo)分別和譚老師談話，問她能不能接手這個(gè)班級(jí)的班主任，譚老師雖然知道這是一個(gè)很難管理的班級(jí)，可強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感讓譚老師捫心自問：如果誰也不愿意接手這個(gè)班，那不是誤了這些孩子嗎？如果我的孩子在這個(gè)班，我能不著急嗎？最終，譚老師還是瞞著家人接下了這副重?fù)?dān)。
從此譚老師付出了太多的精力和他們"周旋"，她吃住都在學(xué)校，精心制作了詳細(xì)的花名冊。為了在最短的時(shí)間里盡快掌握班級(jí)情況，她利用空閑時(shí)間跟每一個(gè)學(xué)生談心，雙休日去每個(gè)學(xué)生的家里家訪。每天譚老師都是第一個(gè)來到教室，最后一個(gè)離開。其他的老師上課時(shí)她就在教室后面?zhèn)湔n、批改作業(yè)，課下要么和學(xué)生一起游戲，要么找學(xué)生談心。一個(gè)月下來，譚老師體重輕了8斤，可班級(jí)面貌卻發(fā)生了翻天覆地的變化，上課紀(jì)律基本做到了老師在和不在一樣，班里調(diào)皮的學(xué)生變得懂事了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生變得上課認(rèn)真聽講了，任課老師都說，"譚老師有教育學(xué)生的魔法"?？芍挥兴约褐肋@一個(gè)月里她付出了多少心血和汗水！懂事的兒子心疼地說："媽媽，你為了這些學(xué)生太操心了，我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你再為我操心。"譚老師就是這樣以自己的人格魅力感動(dòng)了學(xué)生，也感動(dòng)了家人，這些年來譚老師的父母、公婆、丈夫和孩子都給予了她很大的幫助和支持，這也更堅(jiān)定了她干好教育事業(yè)的決心和信心。
學(xué)生是她放不下的牽掛。
譚老師仍然記得當(dāng)年班內(nèi)曾經(jīng)有個(gè)內(nèi)向靦腆的孩子叫王坤，因?yàn)榧彝ガ嵤赂赣H失手殺死了母親，父親被判刑10年，孩子跟隨伯父母生活，家庭的變故給孩子的心靈造成了很大的陰影。初一的孩子了還是穿著六七歲孩子穿的衣服，譚老師了解到他小學(xué)時(shí)成績曾經(jīng)全鎮(zhèn)名列前茅，并且當(dāng)過班長，于是安排他繼續(xù)當(dāng)班長。譚老師給他買來嶄新的衣服，為了避免給孩子帶來心理壓力，譚老師每次買來衣服都是把商標(biāo)拆掉，告訴他："這是我家孩子的衣服，穿著小了，怕浪費(fèi)了你穿正好呢。"后來王坤就成了譚老師家庭的一員，譚老師悉心照顧他的衣食住行，譚老師的兒子琛哥兒也和他成了好兄弟。
2012年，這個(gè)學(xué)生和譚老師的兒子同時(shí)考上了大學(xué)，接到錄取通知書那天，王坤來到譚老師家里，緊緊地抱著譚老師失聲痛哭，他說："老師，沒有您，就沒有我的今天，您是這個(gè)世界上最善良的人，您就是我的媽媽！以后我一定會(huì)和琛哥兒一起孝順您的！"像王坤這樣被譚老師關(guān)心照顧過的孩子，她所任教過的每一個(gè)班級(jí)內(nèi)都有，這些孩子都一直稱呼譚老師為"秀蘭母親"，譚老師成了這些孩子共同的媽媽。
山區(qū)孩子家庭困難，因?yàn)楦鞣N各樣的原因需要捐助的很多，譚老師感覺一個(gè)人的力量畢竟有限，自去年譚老師利用節(jié)假日參加了鳶都義工組織，在活動(dòng)中充分利用組織的力量，引來多筆資金，捐助山區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。先后有十幾人次受到捐助，其中一位好心的朱老板已與初三優(yōu)秀學(xué)生朱鵬結(jié)對(duì)幫扶，自去年開始朱老板每學(xué)期資助她三千元，直到她完成學(xué)業(yè)。還有一位北京的老板決定在譚老師的學(xué)校捐建一所山區(qū)愛心書屋，目前正在商討籌劃中。
課堂是她放飛夢想的舞臺(tái)。
作為教師能讓每一級(jí)學(xué)生都喜歡她的課不是每個(gè)教師都能做到的，但是譚秀蘭就做到了。不管她教學(xué)哪一門學(xué)科，學(xué)生們都愿意上她的課，有時(shí)候如果臨時(shí)有事要調(diào)一節(jié)課，學(xué)生們總要想方設(shè)法給"討要"回來。如果某一天譚老師有事不能給他們上課，第二天在辦公室外探頭探腦的一定會(huì)是譚老師的學(xué)生。譚老師的課堂上我們絕對(duì)聽不見刻板的說教，也沒有"填鴨式"大滿灌，更沒有"棍棒"式的教育，上她的課學(xué)生們是在輕松愉快中不知不覺度過的。
"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。譚老師為了提高自己的教學(xué)水平和研究能力，一有空閑她就閱讀《濰坊教育》《山東教育》《中國教育》《特別關(guān)注》《讀者》等各種各樣的刊物，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、新的教育教學(xué)方法等，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的課堂始終充滿活力。她還積極利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷參加各類培訓(xùn)，并積極參加各種比賽，先后獲得縣勞動(dòng)技術(shù)、語文、地理等優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和教學(xué)能手等。
喜歡讀書、愛好寫作的譚老師，制作的個(gè)人教學(xué)博客圖文并茂、知識(shí)性強(qiáng)，多次獲得市、縣一等獎(jiǎng)。譚老師還將教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)整理寫作投稿，每年都有多篇稿件在各類報(bào)刊發(fā)表并獲獎(jiǎng)，在她的帶動(dòng)下她的很多學(xué)生都愛上了寫作，并有多篇稿件發(fā)表，譚老師所任教班級(jí)的語文成績在歷次考試中也總是遙遙領(lǐng)先。
信念是她扼住命運(yùn)咽喉的把手。
俗話說"好人一生平安"，盡管譚老師時(shí)時(shí)處處做行動(dòng)的表率、做學(xué)生的楷模，時(shí)刻以陽光的心態(tài)對(duì)待工作對(duì)待生活，但是生活有時(shí)候也會(huì)給與好人莫大的打擊與折磨。2015年暑假，譚老師在一次例行體檢中被醫(yī)生告知得了甲狀腺腫瘤，醫(yī)生建議立即去省腫瘤醫(yī)院手術(shù)，但是譚老師想到暑假之前學(xué)校已經(jīng)安排了初二班主任和兩個(gè)班級(jí)的語文，現(xiàn)在突然手術(shù)了，不是給學(xué)校工作找麻煩嘛！因此譚老師把自己的病情沒有告訴任何人，自己偷偷地在網(wǎng)上搜集自己疾病的相關(guān)詞條、了解病情，多少個(gè)夜晚譚老師看著熟睡的家人自己默默流淚，想想這些年家人對(duì)自己工作的支持和自己對(duì)家人的虧欠，譚老師更是百感交集，但是想想課堂上和學(xué)生開心的互動(dòng)、學(xué)生對(duì)自己的依賴，譚老師又有些許的安慰。
開學(xué)后譚老師仍然盡心盡力地從事自己的教育教學(xué)工作，但是兩周后，用嗓的過度和工作的勞累奔波使得譚老師感覺咽喉腫痛，渾身無力，幾乎不能正常發(fā)音了，才把病情如實(shí)告訴了家人和領(lǐng)導(dǎo)。但是這個(gè)時(shí)候她請(qǐng)假還是想到市以上醫(yī)院檢查看看，能不動(dòng)手術(shù)先不動(dòng)手術(shù)，因?yàn)樗龑?shí)在放不下兩個(gè)班級(jí)的孩子?？墒堑綖H坊人民醫(yī)院檢查的結(jié)果和體檢結(jié)果一樣，必須立即手術(shù)。當(dāng)醫(yī)生聽說譚老師的打算后，素不相識(shí)的老醫(yī)生用手敲著化驗(yàn)的單子激動(dòng)地說："你還不手術(shù)，還想著你的學(xué)生！你想想，你工作是為了什么？你身體垮掉了用什么去更好的工作？"。
無奈，譚老師接受了甲狀腺切除手術(shù)，本來不是太大的手術(shù)，可是譚老師的喉返神經(jīng)在手術(shù)中被誤傷，引起手術(shù)后喝水嗆咳、說話聲音嘶啞，關(guān)鍵是這個(gè)癥狀沒有藥物可以治療，醫(yī)生也沒有辦法了，只能靠自己慢慢恢復(fù)了。這對(duì)一個(gè)熱愛教學(xué)事業(yè)、熱愛學(xué)生、喜歡和學(xué)生在一起的人來說無異于晴天霹靂——一個(gè)教師不能說話了還有什么用！經(jīng)歷了接近三月的黑暗"失語"期，聲音才剛剛能恢復(fù)點(diǎn)兒，譚老師不顧身體虛弱就來到了學(xué)校，不能講課，她就主動(dòng)要求去總務(wù)處工作，另外繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞報(bào)道和單位的微信公眾號(hào)信息的發(fā)布。她每天提早到辦公室，拖地、提水，總是搶在其他老師的前邊，她走在學(xué)校的各個(gè)級(jí)部各個(gè)角落，搜尋新聞線索，及時(shí)報(bào)道單位的新聞信息，在鎮(zhèn)新聞報(bào)道中蔣峪初中的積分總是名列前茅。
譚老師的事跡被《濰坊教育》雜志、濰坊教育信息港和臨朐電視臺(tái)等多家媒體采訪報(bào)道，成為全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但作為樸實(shí)的、任勞任怨的一名普普通通的教師，譚老師還是一如既往地奔波在山區(qū)教育教學(xué)的最前沿，開心的和孩子們一起共朝暉。她不斷追求，積極進(jìn)取，先后成為臨朐教育寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、臨朐縣寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、東鎮(zhèn)詩社會(huì)員、山東省詩社會(huì)員、《望月文學(xué)》會(huì)員和編委。譚老師去年開始擔(dān)任蔣峪鎮(zhèn)新荷詩社常務(wù)副社長、秘書長，她積極組織、指導(dǎo)老師學(xué)生開展古詩詞閱讀、背誦、寫作、采風(fēng)等活動(dòng)，師生們有了作品都會(huì)找譚老師給指導(dǎo)，譚老師總是熱心地給與他們鼓勵(lì)，仔仔細(xì)細(xì)地給他們修改，虛心地和他們切磋斟酌，師生的古詩詞寫作水平有了很大提高。如今蔣峪鎮(zhèn)的詩社活動(dòng)已經(jīng)有聲有色的進(jìn)入了正規(guī)，如今蔣峪初中的古詩詞寫作教學(xué)，已經(jīng)是全縣古詩詞的一朵靚麗的花朵，師生古詩詞寫作已經(jīng)蔚然成風(fēng)，多首詩詞在《東鎮(zhèn)詩詞》、《臨朐文學(xué)》和《臨朐教育》等刊物發(fā)表。譚老師在疾病面前不低頭的精神和她對(duì)工作的熱情受到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度贊譽(yù)，但盛譽(yù)面前，譚老師不驕不躁，還是默默地為全鎮(zhèn)乃至全縣創(chuàng)建齊魯詩詞之鄉(xiāng)和全國詩詞之鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量。
二十多年的教育教學(xué)生涯，粉筆染白了譚老師的雙鬢，勞累剝奪了譚老師的健康，但是唯有一份對(duì)教育教學(xué)的執(zhí)著是譚老師永遠(yuǎn)不改的容顏。她依然熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生，她用自己的赤誠感染、美化著山區(qū)孩子們清澈的心靈。譚老師教本的扉頁上是她的座右銘——我不去問是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！是的，既然選擇了扎根于山區(qū)教育的這片沃土，相信譚老師一定會(huì)走出一片屬于自己的廣闊天地！
榜樣教師事跡材料篇七
知乃明白道理，行是身體力行。李xx老師知行合一、言行一致。
34年辛勤耕耘，34年的默默奉獻(xiàn)。她變“精講多練”為“精講精練”；她堅(jiān)持讓先學(xué)生課前“三分鐘說話”；她讓“雙主”生輝、讓學(xué)生出彩。她曾經(jīng)推出優(yōu)秀“中高招考試名師支招”的特別節(jié)目，也曾經(jīng)做了出彩的《中招語文應(yīng)試技巧》專題講座?；赝麔槑V歲月，那一幕幕、一幅幅、一樁樁、一件件……桃李無言智慧傳承；弦歌悅耳道德賡續(xù)。一腔熱血賦教育，一身正氣育英才?！罢?qǐng)黨放心，強(qiáng)校有我”的錚錚誓言映照著她碩果累累的育人生涯。
有一種精神，令高山仰止、大地起敬；有一種力量，讓時(shí)光不老、歲月長青。李xx老師在平凡的崗位上，書寫著耕耘不綴、奮斗不息的教育人生。她堅(jiān)信：“知在左，行在右，知行為一；德在前，藝在后，德藝雙飛。走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花……”她篤行：扎根基層鏗鏘腳步永進(jìn)，描摹英譜妙筆生花不止；她踐行：三年一循環(huán)，拼搏精神綻放閃光杏壇；三十年如一日，奮斗力量鑄就出彩人生。
她是河南省文明班級(jí)班主任、南陽市骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)標(biāo)兵。她說道做到，知行合一；她業(yè)精德高，德藝雙馨。她是學(xué)生心目中最有魅力的“女神”，是善良熱情的“熱心姐姐”，是教職員工隊(duì)伍中的“篤行者”，她，是當(dāng)之無愧的“最美教師”！
榜樣教師事跡材料篇八
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自我的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。個(gè)性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友。
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表揚(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉?！绷陙恚米晕业暮顾疂渤隽艘粓@桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就用心參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
榜樣教師事跡材料篇九
___，現(xiàn)年__歲，__學(xué)校中學(xué)語文教師，作為一名教師，能夠認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，嚴(yán)格要求自我，各方面得到了長足的進(jìn)步，受到上級(jí)的高度肯定和同事的充分肯定。
二是工作態(tài)度認(rèn)真，履職盡責(zé)較好。___始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把工作重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中，__始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。__自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，認(rèn)真履行學(xué)校要求，認(rèn)真參加語文教研組活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每一堂課，在實(shí)踐中探討、體現(xiàn)新課程教學(xué)理念。在參加學(xué)校培訓(xùn)基礎(chǔ)上，結(jié)合資深所感所思及時(shí)整合，投入到教學(xué)實(shí)踐中，有效提高教學(xué)理論水平，受到教職員工的一致好評(píng)。以主人翁精神對(duì)待每名學(xué)生，積極了解青少年心理需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好答疑解惑，實(shí)施心理疏導(dǎo)。
三是工作作風(fēng)扎實(shí)，群眾基礎(chǔ)較好。在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假;平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒有缺席和病假;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、黨結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護(hù)單位的良好形象。
榜樣教師事跡材料篇十
新冠疫情爆發(fā)以來，她心中最惦念的就是學(xué)生。雖不能在一線攻堅(jiān)拔寨，沖鋒陷陣，也可披堅(jiān)執(zhí)銳守護(hù)校園疫情防控的“心理防線”，上好疫情防控這門“思政大課”。她的戰(zhàn)疫故事被教育部專家評(píng)為“心理抗疫故事”作品大賽三等獎(jiǎng)。她在省內(nèi)率先開通了防疫心理援助專線，被教育部公布在中國大學(xué)生在線的網(wǎng)站中，為疫情影響下的師生提供心理熱線援助。并受邀參與教育部心理援助熱線咨詢工作。成功疏導(dǎo)湖北籍學(xué)生及家長個(gè)案14例。她的《用“心”戰(zhàn)疫》系列直播吸引觀看人數(shù)達(dá)6000余人，點(diǎn)贊數(shù)超三萬次。人民網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)中文網(wǎng)、中國大學(xué)生在線、黑龍江網(wǎng)等多家主流媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。她深耕網(wǎng)絡(luò)思政陣地，編織好思想政治教育從線下走向線上的“抗疫網(wǎng)”，組織“理工心語”輔導(dǎo)員工作室的成員，在校園新媒體平臺(tái)中開設(shè)《戰(zhàn)疫“心”處方》專欄8期，有針對(duì)性的對(duì)師生在疫情期間出現(xiàn)的心理應(yīng)激提供科學(xué)干預(yù)和行之有效的應(yīng)對(duì)策略。她微信公眾平臺(tái)上推送“戰(zhàn)疫日記”專欄，點(diǎn)擊量破萬，記錄作為社區(qū)志愿者的點(diǎn)滴，講述平凡人的抗疫故事。在疫情防控攻堅(jiān)期，她將剛滿3歲的女兒托付給父母照看，自己主動(dòng)報(bào)名來到需要志愿者的社區(qū)，成為一名為社區(qū)百姓服務(wù)的“勤務(wù)員”。從哈西到哈東，她每天一早要坐地鐵穿過半個(gè)城市，來到服務(wù)的基層社區(qū)，堅(jiān)守卡點(diǎn)，為居民提供心理援助等。63天的堅(jiān)持，310小時(shí)的堅(jiān)守，1389公里的堅(jiān)毅，她用實(shí)際行動(dòng)踐行一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，影響和帶動(dòng)學(xué)生不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)。
榜樣教師事跡材料篇十一
我叫，我是來自xx學(xué)院xx級(jí)化學(xué)類專業(yè)xx班的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)體育委員，并擔(dān)任化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長這一職位，我愛好體育，在過去的十幾年中，體育一直陪伴著我，我也在日常生活中幫助著別人，幫助別人懂得體育知識(shí)，強(qiáng)身健體，奔向體育的高峰，我，在路上。同時(shí)我也有3年的美術(shù)經(jīng)歷，在體育鍛煉的同時(shí)，用藝術(shù)和音樂陶冶情操。
一.父母熏陶，起步占優(yōu)。
在我小的時(shí)候，父母就注重培養(yǎng)藝術(shù)，體育方面的能力。例如，在很小的時(shí)候，父親就帶我在電視機(jī)前關(guān)注著奧運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)等體育盛事，讓我從小就能關(guān)注著體育，并讓我漸漸的懂得體育的真諦和內(nèi)涵，然后參與到其中去;而母親呢，在我小的時(shí)候，就送我去學(xué)了畫畫，培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，讓我在生活中能注重觀察，注重細(xì)節(jié)，做到心靈手巧。因?yàn)槟赣H是教師，所以很注重我的全面發(fā)展，所以我在前進(jìn)的路上才能少走彎路，我覺得我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是父母的功勞。
二.成長之路，體育陪伴。
在小學(xué)時(shí)，就開始喜歡上了足球，那時(shí)對(duì)于足球的熱愛超過了一切，記得那時(shí)小學(xué)踢球的人較多，那時(shí)的體育場雖然很簡陋，但是我們還是經(jīng)常去玩，去練習(xí)，還時(shí)常有些小型的比賽，那時(shí)由于踢球踢得較好，還被許多人所認(rèn)識(shí)，所以對(duì)足球的熱愛就更深了，到了初中，有了足球比賽，那時(shí)的我就開始擔(dān)任著隊(duì)長，組織著隊(duì)員進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”，在大家遇到困難的時(shí)候，共同前進(jìn)，我的足球之路在一次偶然的機(jī)會(huì)下“發(fā)光”，一次省里舉行中小學(xué)5vs5足球聯(lián)賽，我有幸前去參加，并在那次比賽中得到了很好的鍛煉，并見到了大場面，那是一次難得的機(jī)會(huì)，在那里我收獲了信心，使我堅(jiān)定了對(duì)于體育的熱愛。由于我在小學(xué)時(shí)有一個(gè)好朋友，我們住在一個(gè)樓，母親都是教師，一直在一個(gè)班級(jí)，我們還有相同的愛好，所以平時(shí)我們一起足球，同時(shí)由于他的緣故我們還一起練習(xí)了乒乓球，羽毛球，加上踢足球時(shí)練成的耐力，長跑也當(dāng)然不錯(cuò)嘍。到了高中，由于學(xué)業(yè)的關(guān)系，自己的重點(diǎn)由足球變成了籃球，我想是由于之前對(duì)體育的練習(xí)，所以自己對(duì)各種體育活動(dòng)一學(xué)就會(huì)，而且還做得很好，所以，籃球開始由于投的異常準(zhǔn)，也被大家所熟知，那時(shí)剛開始打球，所以開始只練習(xí)了投籃，其他的都是后來一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的。到了大學(xué)，當(dāng)上了班級(jí)體育委員，并擔(dān)任了體育部長，自己的擔(dān)子看似重了，其實(shí)我是樂在其中，由于我在體育上的天賦，在處理一些事情時(shí)也是游刃有余，前一段我們還舉辦了學(xué)院籃球賽，我還獲得了mvp，同時(shí)我也擔(dān)任學(xué)院籃球隊(duì)的隊(duì)長，由于自己在足球方面的能力，相信也會(huì)成為足球隊(duì)的隊(duì)長。在班級(jí)方面，由于我們班愛學(xué)習(xí)的多，所以體育方面一直很差，所以我在日常生活中會(huì)幫助大家進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)，強(qiáng)身健體，漸漸培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，在我的努力下，我相信我們班一定會(huì)變強(qiáng)的。在體育的道路上，我，在前進(jìn)!在大二的一年作為體育部部長組織了很多體育活動(dòng)，學(xué)院籃球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，此外還參加了深秋歌會(huì)。
三.追逐夢想，我在路上。
我的人生格言是年輕沒有失敗，自信創(chuàng)造精彩，趁年輕，我們需要敢做，不怕困難，就像體育精神說的：體育精神對(duì)體育實(shí)踐活動(dòng)起著導(dǎo)向作用，并規(guī)定著體育文化模式的選擇。體育精神作為一種具有能動(dòng)作用的意識(shí)，是體育行為的動(dòng)力源泉，是一種心理資源。作為一種規(guī)范力量，它又具體表現(xiàn)為體育面貌、體育風(fēng)范、體育心態(tài)、體育期望等。體育精神就是“健康向上”的精神，體育運(yùn)動(dòng)往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神。改變個(gè)人的命運(yùn)!體育有著永不言敗的精神。它以人的全面發(fā)展為研究對(duì)象，通過身體鍛煉增強(qiáng)人的體質(zhì)，通過體育的社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步，同樣也使我們擁有強(qiáng)健的體魄，使我們有更多的精力做其他事。有了強(qiáng)健的體魄，我們才能追逐自己的夢想，在進(jìn)程中才能抵御一切困難，不認(rèn)輸，不服輸，堅(jiān)持下去，用自己的成功來回報(bào)自己的努力，追逐夢想，我，在路上!
榜樣教師事跡材料篇十二
在這里，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，推薦我為青春榜樣后選人之一，我將時(shí)時(shí)刻刻牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不辱使命，敢為人先，以雷鋒精神為引導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)五。四光榮傳統(tǒng)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，為能盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)大發(fā)展而做出自已最大的貢獻(xiàn)。
首先，我做個(gè)自我介紹吧，我叫王，今年30歲，來之美麗的家鄉(xiāng)--，20xx年參加工作，至今算起，已有20xx年工齡，以前在畜牧戰(zhàn)線上從事動(dòng)物檢疫執(zhí)法工作，在那里，一干就是20xx年，在工作中，勤勤懇懇，嚴(yán)格把關(guān)，以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕了病死畜禽產(chǎn)品流入市場，為放心肉工程的順利實(shí)施而盡了自已最大的努力。
三個(gè)代表，最重要的一點(diǎn)就是以人為本，人民的利益始終高于一切，在做好本職工作的同時(shí)，我時(shí)常深入鄉(xiāng)下，農(nóng)村，向廣大村民推廣畜牧知識(shí)，積極的為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù)，贏得了村民們的一致好評(píng)，在工作之余，我也時(shí)常給自已充電，努力加強(qiáng)思想政治方面的學(xué)習(xí)，力求讓自已做到，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，做一個(gè)愛國，上進(jìn)，敬業(yè)的好青年，好團(tuán)員。
20xx年，是我人生和事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一年，我進(jìn)入到城管這個(gè)充滿艱辛和挑戰(zhàn)，激情與光榮并存的神圣的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，滿懷美好的夢想與憧憬，從進(jìn)入城管這個(gè)大家庭開始，我就暗自決心，一定要憑自已的努力和奮斗，把本職工作干好，做強(qiáng)，為城市的美麗而做出不懈的努力，于是，在工作中，我和同事們并肩協(xié)作，榮辱與共，每天清晨，當(dāng)人們還在睡夢中時(shí)，我和同事們就開始對(duì)每條街道，小巷進(jìn)行疏理，晚上，當(dāng)人們下班和親人團(tuán)聚的時(shí)候，我們卻還堅(jiān)守在崗位上，在執(zhí)法時(shí)，我們也面臨商販的蠻橫與無理，我們也曾流血，流汗和流淚，但我們無怨無悔。
光榮屬于昨天，在邁向新長征的道路上，我將更加緊密的團(tuán)結(jié)在以為黨中央的周圍，高舉改革，發(fā)展，創(chuàng)新的旗幟，以三個(gè)代表重要思想和胡七一重要講話為已任，在新的人生道路上再次續(xù)寫新的輝煌。
榜樣教師事跡材料篇十三
白彥軍，男，縣政協(xié)經(jīng)濟(jì)委主任。“孩子不孬!”看似一句簡單普通的話，卻是白彥軍父母對(duì)他精心侍奉雙親的孝心的極大肯定。，他父親因摔傷，手術(shù)后患腦壁性梗塞，經(jīng)治療后右手無力，腦梗后遺癥使其生活不能自理。
他三年來精心侍奉父親，每天為父親洗臉，隔一天擦洗一次身體。不管工作有多忙，生活有多累，他對(duì)父親的侍奉從未間斷，在他三年如一日的精心陪護(hù)下，他的父親現(xiàn)在能夠做些從高架車轉(zhuǎn)換到輪椅車的簡單活動(dòng)。
他患糖尿病的母親，不幸又患上白內(nèi)障，經(jīng)手術(shù)后效果并不明顯，為了不讓母親感覺失落，他工作之余經(jīng)常陪伴老人嘮嗑、拉家常，讓她消除孤獨(dú)和寂寞，減輕疾病給她帶來的痛苦。白彥軍精心贍養(yǎng)老人的事跡感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，他的父母親逢人便夸：“孩子不孬!”。
榜樣教師事跡材料篇十四
沒想到，我”履職“后處理的第一起投訴案，被投訴對(duì)象就是我的親戚。
我當(dāng)即向當(dāng)?shù)毓ど滩块T反映了情況，經(jīng)專業(yè)部門鑒定、核準(zhǔn)，認(rèn)定村民購買的農(nóng)膜為偽劣產(chǎn)品。最終我的親戚以每畝238元的價(jià)格進(jìn)行了賠償，還被處以3000元的罰款。
隨后，我?guī)еH戚，與工商人員一道，順藤摸瓜，找到生產(chǎn)廠家，既幫親戚挽回了損失，又為生產(chǎn)廠家的繼續(xù)生產(chǎn)亮起了紅燈!這件事，讓我的這位親戚和生產(chǎn)廠家真正懂得了”誠信是金“的道理。
劣質(zhì)地膜的處理，為我的維權(quán)站贏得了聲譽(yù)。建站5年多來，我共受理消費(fèi)者投訴56件、咨詢300多件，為村民挽回經(jīng)濟(jì)損失約22.3萬余元，調(diào)解成功率達(dá)100%。
俗話說”位卑未敢忘報(bào)國“，在建設(shè)誠信社會(huì)的今天，”位卑未敢忘誠信“也十分重要。雖然，我只是一個(gè)農(nóng)民，只是一個(gè)小人物。但是，我也要竭盡全力為”大誠信“做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
榜樣教師事跡材料篇十五
一襲樸素的春裝，一絲不亂的頭發(fā)，除了臉色有些蒼白，不時(shí)用手按住頸部外，記者眼前的重慶市渝中區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)紀(jì)委書記鐘黎看起來精神飽滿，不多的話語中透露著一種安寧。
這就是那位面對(duì)病魔的無情折磨，依然勤勤懇懇奮戰(zhàn)在工作一線的紀(jì)檢監(jiān)察干部嗎?
隨著采訪的深入，一幅立體而多彩的生命畫卷，在記者眼前徐徐展開……。
“學(xué)習(xí)，陪伴我生命的每一天?！?BR> 人們常說，隔行如隔山，卻常常忘記隔行不隔理。不斷學(xué)習(xí)、追求卓越，將超越時(shí)空、跨越行業(yè)，成為人類不斷進(jìn)步的源泉。
學(xué)習(xí)，是鐘黎的一面旗幟。
2010年冬，渝中區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班開班。開班第一天，作為工作人員，渝中區(qū)紀(jì)委干部范賀強(qiáng)提前一個(gè)小時(shí)來到教室。一進(jìn)門兒，他便發(fā)現(xiàn)一名女同志靜靜地坐在教室的一角，正聚精會(huì)神地看著什么。
“同志，不好意思。我們過一會(huì)兒要在這里搞培訓(xùn)?！狈顿R強(qiáng)下了逐客令。
“我就是來參加培訓(xùn)的呀。剛剛接觸紀(jì)檢監(jiān)察工作，我得抓緊時(shí)間學(xué)啊!”女同志抬起頭，微笑著說道。
范賀強(qiáng)沒有想到參加培訓(xùn)還會(huì)有人來得這么早，定睛一看，那人手中的材料正是紀(jì)檢監(jiān)察教材。
雖然之后打交道的機(jī)會(huì)并不多，但鐘黎學(xué)習(xí)的那種勁頭卻深深刻進(jìn)了范賀強(qiáng)的腦海里。范賀強(qiáng)說，那次培訓(xùn)，全班學(xué)員中，鐘黎總是來得最早、離開得最晚，課上提問也數(shù)她最多。
一葉見春秋。20多年來，從木材加工到會(huì)計(jì)審計(jì)，從紀(jì)檢監(jiān)察到城市建設(shè)……每一次跨界轉(zhuǎn)行，鐘黎都從容不迫、游刃有余，個(gè)中秘籍就是學(xué)習(xí)。
鐘黎家沒有書房，可床頭、客廳，都擺放著書籍。從工科到文科，從理論到實(shí)務(wù)，種類、數(shù)量繁多。許多書籍因翻閱頻率太高，顏色已經(jīng)有些泛黃，邊角處也有些卷曲了。書中或圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或蠅頭小注，處處閃爍著智慧的光芒。
作為上世紀(jì)80年代末的大學(xué)畢業(yè)生，木材加工專業(yè)出身的鐘黎一畢業(yè)便進(jìn)入專業(yè)對(duì)口的重慶木材綜合加工廠工作。3年后，她被調(diào)到渝中區(qū)審計(jì)局下屬事業(yè)單位審計(jì)事務(wù)所。審計(jì)與木材加工，就像兩條平行線，毫不相干。
大學(xué)里的專業(yè)知識(shí)在這里全無用武之地，怎么辦?
面對(duì)事業(yè)征途上的一次重大選擇，從不服輸、敢于挑戰(zhàn)自我的鐘黎決定：自考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。
這一學(xué)，就是5年。5個(gè)寒暑更替，近2000個(gè)夜晚挑燈苦讀。1996年，鐘黎終于啃下14門專業(yè)課，拿到畢業(yè)證書。
完成從理工女到文科女華麗轉(zhuǎn)身的鐘黎并沒有停下前進(jìn)的腳步。在之后的日子里，她又相繼啃下了注冊會(huì)計(jì)師證書和高級(jí)審計(jì)師職稱。
學(xué)習(xí)的過程充實(shí)，卻充滿艱辛。
1998年，鐘黎的女兒出生了。小家伙的到來帶給鐘黎無數(shù)的歡笑，卻也擠占了她并不充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。那時(shí)的.鐘黎已經(jīng)投身報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師的大軍中，為了能在千軍萬馬中脫穎而出，她只能在晚上一邊帶孩子，一邊看書?！昂⒆右凰揖挖s緊拿出書來看會(huì)兒。”鐘黎坦言，那段日子可真難，常常晚上做夢都在備考。3年后，她的付出換來了注冊會(huì)計(jì)師證書。
在考取高級(jí)審計(jì)師的日子里，雙親的先后生病、離世，讓鐘黎迎來了人生中最艱難的5年。
從2005年到2010年，鐘黎每天的生活就是簡單的“三點(diǎn)一線”：單位、醫(yī)院、家——每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送飯菜到醫(yī)院，然后趕到單位上班;下班后立即直奔醫(yī)院，看望照顧父母后才回家。然而，就是在這樣的日子里，鐘黎依然沒有放棄學(xué)習(xí)。往返醫(yī)院和單位的途中，午飯后短暫的休息時(shí)間，晚上的閑暇時(shí)間……她抓住每一個(gè)空隙，擠出每分每秒堅(jiān)持學(xué)習(xí)。精誠所至，金石為開。2007年，鐘黎如愿以償，成為一名高級(jí)審計(jì)師。
當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣、一種工作追求、一種精神境界，內(nèi)心的豐富和充盈便會(huì)成為向上的動(dòng)力源泉、成為開創(chuàng)工作局面的一把鑰匙。由于能力突出，鐘黎于2001年3月被調(diào)到渝中區(qū)審計(jì)局，后又調(diào)到區(qū)建交委。
如果僅僅是為了一個(gè)飯碗，鐘黎可能不會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上如此執(zhí)著。讓她一以貫之的是知識(shí)的沉淀帶給她的那份滿足。
鐘黎清晰記得，在一次全市地區(qū)交叉審計(jì)中，雖然他們審計(jì)金額巨大，但一直到審計(jì)的最后階段，審計(jì)現(xiàn)場都沒有出現(xiàn)一絲火藥味。因?yàn)樗麄兊膶I(yè)水平打動(dòng)了被審計(jì)單位。其間，他們不是針鋒相對(duì)的對(duì)手，而是共同進(jìn)步的戰(zhàn)友。“那時(shí)，我真心覺得自己的辛苦沒有白費(fèi)。”鐘黎說，他人對(duì)自己知識(shí)的認(rèn)同，讓學(xué)習(xí)這門藝術(shù)有了全新的生命力。
還有一次，鐘黎參加某工程項(xiàng)目的現(xiàn)場會(huì)。
“今天，我們開會(huì)的目的是共同解決項(xiàng)目資金撥付的問題……”鐘黎第一句話還沒說完，就被打斷。“鐘書記，你到建交委才多久啊，很多情況你了解嗎?我們工程上的事復(fù)雜得很!”一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人話中帶刺，態(tài)度傲慢。
“是嗎?我倒覺得你們這個(gè)項(xiàng)目很簡單嘛!只要把資金撥付審簽程序再改一改，這應(yīng)付的30萬元就能縮短十天時(shí)間到賬，整個(gè)資金的運(yùn)轉(zhuǎn)就活起來了。當(dāng)然，還得加上一個(gè)工程項(xiàng)目檢測控制的流程。”鐘黎的一席話說得在座的人全部面面相覷，嘈雜的房間頓時(shí)安靜下來。這正應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的老話。如果沒有扎實(shí)的財(cái)會(huì)、財(cái)經(jīng)知識(shí)，沒有一眼看透本質(zhì)的能耐，這個(gè)現(xiàn)場會(huì)不會(huì)開得如此高效漂亮!
“學(xué)習(xí)，陪伴我生命的每一天。”學(xué)習(xí)，始終是指引鐘黎人生道路的燈塔。即便身患癌癥，飽受病魔的摧殘，她依然沒有放棄學(xué)習(xí)，以“學(xué)習(xí)，可以陪我到生命的盡頭”自勉。
“沒關(guān)系，我都兼顧得了?！?BR> 人們常說，扁擔(dān)挑水兩頭擱，顧得了一頭，顧不了另一頭，卻常常忘記，只要灑得下汗水、吐得出心血，勇于承擔(dān)，就可以兩頭兼顧。
人生如蓄電池，既需要不斷充電，也需要不斷釋放能量。
2010年，鐘黎走馬上任渝中區(qū)建交委紀(jì)委書記。在建交委系統(tǒng)，有這樣一句話：強(qiáng)健的臂彎架起鋼筋鐵骨，水做的骨肉經(jīng)不起風(fēng)吹日曬。然而，鐘黎卻在一個(gè)男人扎堆的舞臺(tái)上以柔弱之軀撐起了半邊天。
踏上新的舞臺(tái)，鐘黎激動(dòng)，卻也面臨著不小的煩惱。建設(shè)交通領(lǐng)域是個(gè)大口，她又分管招投標(biāo)工作，手里的權(quán)力特別惹人“惦記”：有企業(yè)想走關(guān)系開“后門”，有朋友想讓她幫忙說情……面對(duì)人情世故、利益誘惑，鐘黎就像高山之巔的冰雪，不屈服不正之風(fēng)的褻瀆：“按規(guī)定辦事是我的原則。”
鐘黎不僅這樣要求自己，還這樣要求身邊的人。走上紀(jì)檢監(jiān)察崗位的第一天，她就叫齊家里所有的親戚“開大會(huì)”：“不論是誰，送禮一律不收，說情一律無效!”
“天下沒有免費(fèi)的午餐，人家給你一塊錢，很可能是想從你這里得到十塊錢?！痹诶娴牟┺纳希娎杩吹煤芡浮Ｋf，手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來建設(shè)國家，而不能用來損公肥私。
“只要在紀(jì)檢監(jiān)察崗位上一天，黑臉包公的角色我就要扮演到底!”所行如所言。2011年7月，鐘黎受命查辦區(qū)建交委建管站原站長林某案件。林某在建交委工作多年，可謂神通廣大。調(diào)查伊始，各種阻力便接踵而至，有說情的，有施壓的。但鐘黎不為所動(dòng)，頂著重重壓力，將案件調(diào)查引向深入。其間，她身先士卒，充分發(fā)揮多年從事審計(jì)工作的優(yōu)勢，認(rèn)真比對(duì)每一筆賬目，查找蛛絲馬跡。經(jīng)過夜以繼日的連續(xù)奮戰(zhàn)，鐘黎一舉查清林某涉案近百萬元的違紀(jì)違法事實(shí)。
案子查實(shí)辦透了，鐘黎卻開始了徹夜難眠。如何防止工程建起來、干部倒下去，成了她不得不面對(duì)的問題。
完善制度、改進(jìn)監(jiān)督成了鐘黎的工作思路。在不到一年時(shí)間里，她針對(duì)重點(diǎn)工程、項(xiàng)目建設(shè)中容易出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題牽頭制定了20多項(xiàng)監(jiān)督制度。同時(shí)，她還風(fēng)風(fēng)火火地在建交委及下屬企業(yè)中開展了為期一個(gè)月的“秉公執(zhí)法、廉潔從政”專項(xiàng)教育活動(dòng)。
如果只是在一個(gè)崗位上綻放光芒，鐘黎這位鏗鏘玫瑰也許不會(huì)為那么多人所知。
2011年初，渝中區(qū)36個(gè)老舊社區(qū)環(huán)境綜合整治工作吹響號(hào)角，急需一位政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、工作態(tài)度踏實(shí)的分管副主任，鐘黎成了最合適的人選。
建交委和社區(qū)整治的工作都是技術(shù)性強(qiáng)、任務(wù)量大?？粗娎鑶伪〉纳碛埃瑑蓚€(gè)單位的負(fù)責(zé)人都犯了難。
“沒關(guān)系，我都兼顧得了?！比蝿?wù)當(dāng)前，鐘黎沒有退縮，迎難而上，“請(qǐng)組織放心，我一定圓滿完成任務(wù)?！本瓦@樣，鐘黎用她柔弱的肩膀挑起了雙重重?fù)?dān)。只是，她面臨的將是前所未有的挑戰(zhàn)!
社區(qū)整治是項(xiàng)民心工程，但很多群眾卻對(duì)此持懷疑態(tài)度。為打消群眾的顧慮，鐘黎仿佛成了飛人，一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū)地做工作。還有群眾不認(rèn)可，她就拍著胸脯保證讓群眾在整治過程中看到實(shí)實(shí)在在的好處。
然而，兌現(xiàn)這個(gè)承諾談何容易!36個(gè)社區(qū)大多地不平、燈不亮、路不通，工程量之大可想而知。
更難的是，社區(qū)整治不同于在白紙上畫圖，而是要在已有基礎(chǔ)上建設(shè)性重建。36個(gè)老舊社區(qū)，就意味著鐘黎必須得拿出36個(gè)不同的整治方案。哪里安放健身器材、哪些房屋需要加固、哪里堆放垃圾……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)考驗(yàn)著鐘黎的智慧和毅力。
逐項(xiàng)審查、現(xiàn)場比對(duì)、請(qǐng)教專家……鐘黎不辭辛苦，在抓小事但心眼不小、重小節(jié)但氣度不小的工作作風(fēng)中孕育著一個(gè)個(gè)社區(qū)整治方案。
2011年5月，是社區(qū)整治方案形成的關(guān)鍵時(shí)期。鐘黎決定利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)工作組把社區(qū)逐個(gè)走一遍。
工作組成員蔣倩記得，在一個(gè)周六，她們要完成2個(gè)街道5個(gè)社區(qū)重點(diǎn)區(qū)域的整治方案審查。
就這樣，鐘黎風(fēng)里來雨里去，將一切艱辛、苦澀拋在腦后，卻將群眾的要求、自己的使命銘記于心。
菜園壩竹園小區(qū)的不少居民都對(duì)鐘黎有印象。整治期間，她來這里不下8次。老舊社區(qū)整治大多側(cè)重外立面改造，但這個(gè)社區(qū)卻有一個(gè)讓人頭疼的問題：沒有排污管道。每逢下雨天，小區(qū)便污水橫流，讓人無從下腳。在入戶調(diào)查時(shí)，居民提出優(yōu)先解決污水直排的問題。
“社區(qū)整治資金來之不易。我們要把一分錢掰成兩半花，用最少的資金解決群眾的問題。大手大腳是對(duì)人民犯罪!”鐘黎感到了肩上沉甸甸的責(zé)任，帶著團(tuán)隊(duì)一趟一趟地跑，測量范圍、預(yù)算經(jīng)費(fèi)、制訂實(shí)施方案，力爭把每分錢都用到刀刃上。
類似的故事還有很多。羅家院電廠老社區(qū)年久失修，路燈、扶手、路面全部亟待修繕，鐘黎一次次踩點(diǎn)、測算、訂方案;李子壩社區(qū)居民對(duì)房屋漏水問題意見很大，鐘黎便一棟棟房屋查看……幾十個(gè)社區(qū)，鐘黎靠兩腳逐一丈量。
努力換來信任，汗水澆灌花朵——不僅老舊社區(qū)的面貌一天一個(gè)樣，社區(qū)群眾也逐漸拋棄對(duì)整治工作的抵觸情緒。嘉西村的居民記得，社區(qū)整治初期，他們有一萬個(gè)不愿意、不放心。而如今，當(dāng)看到社區(qū)坑洼不平的路面上有了青石板、看到社區(qū)的空地上有了支撐露天電影銀幕的固定鐵架、看到每棟樓前有了統(tǒng)一的牛奶箱和報(bào)紙箱……他們不僅舉雙手支持整治工作，還自發(fā)成立自治組織，一同維護(hù)社區(qū)的現(xiàn)狀。
社區(qū)整治，群眾看到了可喜的變化。然而，就在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)即將取得勝利之時(shí)，一直奔波忙碌的鐘黎累倒了!
“現(xiàn)在活著的每一天都是賺來的!”
人們常說，當(dāng)死神瘋狂來襲，生命將不堪一擊，卻常常忘記，命運(yùn)雖難以把握，生命卻屬于自己。
2012年3月1日，鐘黎邁著匆忙的腳步，來到大溪溝街道人和街社區(qū)環(huán)境綜合整治的竣工驗(yàn)收現(xiàn)場，開始了長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的驗(yàn)收檢查工作。
當(dāng)工作接近尾聲時(shí)，一名心細(xì)的同事突然發(fā)現(xiàn)鐘黎胸前竟掛著醫(yī)院的病員牌，手也是腫的，手背上還有針眼。再三追問下，鐘黎說出了她是在辦好住院手續(xù)、輸完液后趕過來的事實(shí)。看到大家擔(dān)心，鐘黎一把扯掉病員牌：“沒事，就是明天做個(gè)小手術(shù)。”
此時(shí)，渝中區(qū)老舊社區(qū)改造正在全面推進(jìn)當(dāng)中，鐘黎忙得腳不沾地。3月2日，進(jìn)手術(shù)室前，她特意給同事打了一個(gè)電話：“整治現(xiàn)場你們多費(fèi)點(diǎn)心，我手術(shù)完就來?！?BR> 誰也未曾想到，會(huì)是甲狀腺癌!3月3日，活檢結(jié)果一出，鐘黎就懵了。當(dāng)時(shí)的心境旁人無法體會(huì)，鐘黎卻是百轉(zhuǎn)千回：我還有太多的事情沒有做。女兒明年就要中考，公婆80多歲了需要人照顧，社區(qū)整治已到緊要關(guān)頭……死亡的陰影在腦海中飄過，而肩頭還有太多太多的責(zé)任需要擔(dān)負(fù)。
丈夫首先從悲傷中掙扎出來，他上網(wǎng)查詢此種病癥患者治愈的信息，為妻子打氣。慢慢地，鐘黎的心情漸漸平復(fù)?！叭松牡缆飞希瑳]有恰到好處的旅程，只有恰如其分的心情。”她一遍遍告訴自己，“既然無法選擇，那就勇敢面對(duì)，我現(xiàn)在活著的每一天都是賺來的!”
滄海橫流，方顯英雄本色。鐘黎甚至騰出更多時(shí)間來梳理工作。“之前以為是小問題，工作都沒有交接，現(xiàn)在要做長期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，必須把手頭的工作安排下去。”隨后，她與醫(yī)生商量，將第二次手術(shù)挪到周二，騰出一天來安排工作。
周一中午，鐘黎聽說同事要來探望自己，便特意叮囑：“來的時(shí)候，帶上我的筆記本?！庇谑牵》砍闪宿k公現(xiàn)場。蔣倩記得，雖然頸部動(dòng)了手術(shù)說話不方便，但鐘黎卻用虛弱的聲音整整交代了8項(xiàng)工作：李子壩社區(qū)的居民樓屋面漏雨，需要增加防水處理;菜園壩竹園小區(qū)地下管網(wǎng)改造的進(jìn)度，要密切跟蹤;2012年的方案審查工作要立即啟動(dòng)……蔣倩手中的筆在不停地記錄，淚水卻在不知不覺中打濕片片筆跡。
精神上，鐘黎戰(zhàn)勝了自我。接下來，她要戰(zhàn)勝的是死神。
鐘黎開始準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。但戰(zhàn)斗的背后，卻是常人難以想象的堅(jiān)忍。甲狀腺癌手術(shù)后的常規(guī)治療是實(shí)施放療，放療前必須停藥1個(gè)月。然而，一旦停藥，水腫、失眠、體力下降便會(huì)接踵而至，但鐘黎咬緊牙關(guān)，不言放棄。
更為痛苦的是放療?？谇灰蚍暖煻霈F(xiàn)咽喉潰瘍，食物無法下咽，鐘黎就使勁壓住喉嚨，用力吃。與此同時(shí)，低燒、頭痛、惡心、嘔吐更是如影隨形。但鐘黎不允許自己垮掉。
當(dāng)時(shí)，建交委實(shí)施的人員大輪崗即將告一段落。為了了解輪崗?fù)镜乃枷?，總結(jié)工作得失，鐘黎主動(dòng)提出要與輪崗?fù)菊勗?。那一天下午，?點(diǎn)到6點(diǎn)，鐘黎強(qiáng)忍不適，連續(xù)約談3名同志，以至于他們離開時(shí)，她已經(jīng)累得站不起來了。這一幕，恰巧被路過的一名女同事看到。她急忙跑過去，想扶鐘黎一把，卻被臉色蠟黃的鐘黎婉拒。逗留許久，她才掙扎著起身?！扮姇浽撌浅惺芰嗽鯓右环眢w與心靈上的劇痛!”那名同志的兩窩淚水在盈盈晃動(dòng)，“我們多么希望總是忙碌著的她，好好休息一下!”
雖然鐘黎一直在戰(zhàn)斗，但癌細(xì)胞還是無情地轉(zhuǎn)移，情況并不樂觀。如此艱難，鐘黎選擇將生命緊緊握在自己手中，繼續(xù)奮戰(zhàn)在工作一線。“對(duì)我來說，這份工作給了我盡情展示的平臺(tái)，有些人一輩子都沒有這個(gè)平臺(tái)，我很幸運(yùn)?！彼f，“所以在崗位上一天，我就要盡最大的努力，把工作干好?！?BR> “紅顏嬌媚，承受雨打風(fēng)吹，拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰”。對(duì)于生命，鐘黎不曾放棄;對(duì)于工作，她更是全身心投入。在她看來，苦與樂都是生命中最美的景色，只有勇敢前進(jìn)，人生的道路才能更寬更廣。
“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。”
時(shí)常有人扼腕長嘆自己沒有做驚天動(dòng)地大事的舞臺(tái)，卻常常忘記，既然無法做大事，何不懷著大愛做些小事。
在常人眼中，鐘黎似乎是一個(gè)工作狂。很多時(shí)候，工作狂往往與愛沾不上邊，但在鐘黎身上，愛，從未離開。
人們常說，久病床前無孝子。但在鐘黎的公公眼中，鐘黎卻是悉心照顧因公致殘的他20多年不間斷的好“閨女”。
在相濡以沫20多年的丈夫眼里，鐘黎是他“上輩子敲爛了80個(gè)木魚，才遇到的人”。盡管工作忙碌、生活坎坷，他們的小家卻充滿歡樂。每個(gè)周末，只要不加班，鐘黎幾乎都與家人在一起：陪女兒練鋼琴，陪丈夫看書，陪年邁的公婆聊天。
身為發(fā)起者，1年2次的自駕游，是鐘黎與家人雷打不動(dòng)的約定?！懊看嗡及崖肪€、住宿、餐飲和當(dāng)?shù)靥厣芯客笍兀龀梢豁澈窈竦穆糜喂ヂ??！闭煞蛑钢抑胁鑾咨蠑[放著的旅游照片笑道，只是笑容中有著一種難以言說的干澀。
在忙工作、陪家人之余，鐘黎有一個(gè)堅(jiān)持了十年的業(yè)余愛好——健身鍛煉。從單位簡易的健身室，到小區(qū)專業(yè)的健身中心，都活躍著她的身影。鐘黎說，只有擁有好的身體，才能更好地學(xué)習(xí)、更好地工作、更好地陪家人。只是現(xiàn)實(shí)難免有些殘酷!她堅(jiān)強(qiáng)剛毅，卻難逃命運(yùn)的捉弄。
“你對(duì)生活有什么態(tài)度，對(duì)他人和工作就有什么態(tài)度。”鐘黎的一名同事這樣評(píng)價(jià)她的人生軌跡。
是啊!只有懂得生活的人，才懂得珍惜生命。正是對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著讓鐘黎懂得，工作、家庭一個(gè)都不能少;讓她懂得，即便身患絕癥，也絕不放棄;更讓她懂得，“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”。
對(duì)鐘黎的同事來說，鐘黎是那樣的可親、可敬。由于接受碘-131治療，鐘黎成了一個(gè)移動(dòng)放射源。為了不影響身邊的同事，人們經(jīng)常在建交委看到這樣的一幕：即便與同事近在咫尺，鐘黎依然通過手機(jī)指導(dǎo)工作。
對(duì)遠(yuǎn)在重慶市涪陵區(qū)的張純健來說，鐘黎是一位“愛心媽媽”。在過去8年時(shí)間里，鐘黎資助她從小學(xué)讀到了初中，女兒也與她親如姐妹……女性的慈悲是博大的，因?yàn)椴┐蟛棚@得偉大?！皼]有你，我都不敢想象自己是什么樣子。你就像一點(diǎn)星光，出現(xiàn)在我充滿迷惘的生活中，為我指引前進(jìn)的方向。”小純健在寫給鐘黎的感謝信中寫道。
對(duì)重慶市巫溪縣某村村民來說，鐘黎是他們的貼心人。那一年，渝中區(qū)組織各單位骨干前往巫溪縣學(xué)習(xí)鍛煉。其間，鐘黎在無意中得知一個(gè)村子的群眾長期缺水。對(duì)于這件事，鐘黎無疑是個(gè)局外人。但她卻前后20余次向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門反映，直到群眾的用水難問題得到解決。
也許在有些人看來，這些事太普通、太平凡了。但精神之可貴，不在其高深，而在其價(jià)值之恒遠(yuǎn)。鐘黎只是個(gè)普通人，卻是很多人眼中的英雄。因?yàn)椋⑿鄄灰欢ǚ堑棉Z轟烈烈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，同樣可以鑄就一名紀(jì)檢監(jiān)察干部品格的崇高和偉大!2013年1月，鐘黎當(dāng)選“重慶市人民好公仆”。
榜樣教師事跡材料篇十六
剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我就感覺到在學(xué)校這個(gè)環(huán)境太小，能夠接觸的人或者事太少，當(dāng)時(shí)我就暗下決心要走到社會(huì)上，多去和其他階層的人士交流。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)上尋求自己的鍛煉機(jī)會(huì)。
直到大一下一學(xué)期，暑期實(shí)習(xí)網(wǎng)申的高峰期。雖然我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)本科一年級(jí)的學(xué)生，但我還是嘗試了網(wǎng)申，終于校園招聘的時(shí)候，通過面試后，得到了北京泰來獵頭咨詢事務(wù)所的offer。暑假我在獵頭公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月，收獲頗豐。我自己是在做投行方向的人力資源助理，接觸到許許多多年薪百萬的人士，他們越是自己身價(jià)高越是會(huì)和你客氣。
大一暑假的獵頭實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)習(xí)的路上鋪了個(gè)開頭。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了大方的與別人講話，談薪。我每天提著筆記本電腦從北大東門坐車回中關(guān)村校區(qū)的宿舍，這使我深深感受到北京這個(gè)地方，想要待下去，也不容易。
大二我申請(qǐng)去了山東大學(xué)做交流訪學(xué)，一切事情都是自己打點(diǎn)，還擔(dān)任了山東大學(xué)訪學(xué)生學(xué)生會(huì)副主席。我在濟(jì)南的一家公司做兼職，每個(gè)月能拿到四百元的補(bǔ)貼。大二暑假的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)大牛的推薦，我得到了青島海灣集團(tuán)的一個(gè)質(zhì)檢實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在下屬的一個(gè)農(nóng)藥廠實(shí)驗(yàn)室里做了一段時(shí)間的質(zhì)量檢測。這個(gè)期間我學(xué)會(huì)了如何將自己在課堂里學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中。得到了專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
大三期間我在友吧俱樂部做兼職助理，成功的幫華為手機(jī)，華夏銀行，博雅公關(guān)，奔馳汽車，中非發(fā)展基金等知名企業(yè)做聯(lián)誼活動(dòng)，和其中的部分員工成為了朋友。這也讓我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。
總結(jié)來看，大學(xué)期間我不僅保證了自己的學(xué)習(xí)成績，做了學(xué)生干部，還在社會(huì)實(shí)踐上得到了鍛煉。
兩份名企實(shí)習(xí)(北京泰來獵頭是獵頭行業(yè)最早的一家。海灣集團(tuán)是中國化工百強(qiáng)企業(yè))同時(shí)還做過三份家教工作，兩份普通企業(yè)兼職的工作，通過這些與設(shè)計(jì)接觸的機(jī)會(huì)，使我的業(yè)余生活更加豐富多彩。有了想飛的夢，才能擁有一雙上天的翅膀，以夢為翼，定赴云天。
榜樣教師事跡材料篇十七
人生不是一支短短的蠟燭，而是支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。”他一直秉承著這樣的思想進(jìn)入大學(xué)生活，并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著青春怎樣甘于奉獻(xiàn)。大一的生活結(jié)束，他憑借著自己的努力成功競選校團(tuán)委科創(chuàng)部副部長、運(yùn)輸學(xué)院團(tuán)總支副書記。他始終相信“磨刀石犧牲自己，把鋒利贈(zèng)給寶劍”。
自從入校以來，他積極投身于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和第二課堂的發(fā)展。因?yàn)樗溃?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該積極向黨積極靠攏，以堅(jiān)持為人民服務(wù)為宗旨。他在大一時(shí)，在班內(nèi)成功競選了團(tuán)支部書記一職，把班級(jí)的思想建設(shè)、團(tuán)員檔案、日常生活以及各項(xiàng)團(tuán)支部活動(dòng)的開展作為他的主要工作內(nèi)容。在班級(jí)事務(wù)中，他永遠(yuǎn)把時(shí)間留給同學(xué)，耐心講解同學(xué)們內(nèi)心的疑惑，積極幫助解決同學(xué)們生活中困難。隨后他又加入團(tuán)總支辦公室，期間積極工作、任勞任怨，永遠(yuǎn)沖在第一線。
他在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級(jí)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取。與其他團(tuán)支部在合作中競爭、在競爭中合作，營成了良好的氛圍。當(dāng)然在團(tuán)支部的工作并不是帆風(fēng)順的，偶爾出現(xiàn)工作失誤、以及上級(jí)組織發(fā)出的活動(dòng)在本支部內(nèi)部無響應(yīng)等現(xiàn)象。在他看來已經(jīng)是家常便飯，他始終堅(jiān)信身為支部書記，一定要有“身先士卒”的精神以及“踏破山河”的力量。他時(shí)常會(huì)為大家進(jìn)行動(dòng)員工作，帶動(dòng)支部成員積極性，并且自己報(bào)名參加，為大家做好帶頭作用。
記得那次，他帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)開展特色團(tuán)日活動(dòng)，他選擇了一個(gè)讓人終生難忘的地方，那就是“曙光教育基地”。在那里他和殘障兒童們攜手走過了一段難忘的短暫時(shí)光，他與孩子們玩的很開心，一起打籃球、一起扇卡，還認(rèn)了“大哥”，他認(rèn)真地教“大哥”寫字，與“大哥”和諧的畫面還歷歷在目，臨走之前他送給了“大哥”一個(gè)溫暖的擁抱，并且留下了一句話：勇敢面對(duì)生活，人生才會(huì)精彩。經(jīng)過一年的努力，他榮獲了“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。他帶領(lǐng)本團(tuán)支部獲得“先進(jìn)團(tuán)支部”、“學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)集體”、“主題團(tuán)日活動(dòng)二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。他認(rèn)為這一切并不是他一個(gè)人的功勞，而是支部成員共同的辛勤努力與無私付出的成果。同時(shí)他與各班委積極配合，響應(yīng)班團(tuán)一體化的政策，帶領(lǐng)班級(jí)更是拿下了“優(yōu)秀班級(jí)”、“禮滿校園儀行天下”團(tuán)體理論二等獎(jiǎng)”“禮滿校園儀行天下”禮儀操團(tuán)體二等獎(jiǎng)”“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“體育節(jié)集體項(xiàng)目第名”“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”“易班魅力班級(jí)”等各項(xiàng)榮譽(yù)。
榜樣教師事跡材料篇十八
張偉，男，1985年6月出生，畢業(yè)于延邊大學(xué)，自7月畢業(yè)來到河北鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司承德黑山鐵礦參加工作至今，先后在黑山鐵礦供礦車間和選礦車間進(jìn)行了為其8個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，并于5月定崗于井采車間，擔(dān)任井采車間設(shè)備技術(shù)員，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的日常保養(yǎng)，維護(hù)維修工作以及設(shè)備備件的管理與定制工作。曾獲得“礦業(yè)公司優(yōu)秀見習(xí)生”、“礦業(yè)公司先進(jìn)個(gè)人”、“礦業(yè)公司先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。
自20定崗與井采車間以來，始終從事井下設(shè)備維修行業(yè)。他干一行愛一行，工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成各項(xiàng)工作。他公而忘私，不計(jì)個(gè)人得失，只要工作有需要，不論白天黑夜，隨叫隨到，雖說工作年限短，但本工種業(yè)務(wù)在全礦范圍內(nèi)響鐺鐺、呱呱叫，出類拔萃。在處理機(jī)電事故時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)高，時(shí)間短，為采礦事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，由于工作表現(xiàn)突出，思想進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，技藝高超，深得車間員工和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)與肯定，苦干實(shí)干、勇于奉獻(xiàn)是他工作作風(fēng)的真實(shí)寫照和具體體現(xiàn)，作為井下機(jī)電設(shè)備維修的行家理手，他作為一名設(shè)備技術(shù)員，悟一行、鉆一行。為確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證開機(jī)率，他煞費(fèi)苦心，找資料，查圖紙，出井后仍挑燈熬油細(xì)琢磨，確保了機(jī)械設(shè)備的良好運(yùn)行。一天，身患重感冒的他托著疲憊的身體，剛剛出井回家，單位來電話說井下臺(tái)車沒推進(jìn)，初步斷定是電路故障。他二話沒說，深腳淺出地頂著綿綿細(xì)雨及時(shí)趕到單位，脫下濕透的衣服，更衣入井，僅用50分鐘排除故障，升井時(shí)已是后半夜了。第二天井下作業(yè)現(xiàn)場又出現(xiàn)他忙碌的身影。
他始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：那就是踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真工作，正是擁有這個(gè)信念，他從未放棄對(duì)工作的熱愛，盡職盡責(zé)。五年來，他工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，只要工作有需要，不論白天黑夜，隨叫隨到，出色的完成各項(xiàng)工作任。
在設(shè)備管理及維修方面，他不斷更新和建立、健全設(shè)備檔案，并將設(shè)備易損件及使用壽命逐步統(tǒng)計(jì)到設(shè)備檔案中，不斷修訂和完善設(shè)備管理制度，加強(qiáng)設(shè)備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢，督促崗位人員愛護(hù)設(shè)備，勤于保養(yǎng)設(shè)備，保證了設(shè)備完好率；由于生產(chǎn)任務(wù)繁重1254液壓鑿巖臺(tái)車及鏟運(yùn)機(jī)障時(shí)常發(fā)生，每次出現(xiàn)故障他都和維修班組的師傅們一起到現(xiàn)場進(jìn)行處理。另外空閑時(shí)間他找資料，查圖紙，不斷提高自己的專業(yè)技能和技術(shù)水平。通過不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)與積累經(jīng)驗(yàn)，他的業(yè)務(wù)水平在不斷提升，很好的勝任了井采車間設(shè)備技術(shù)員這一職務(wù)。
在“降本增效”方面，他通過不斷思索、大膽嘗試，將部分進(jìn)口備件國產(chǎn)化。1254鑿巖臺(tái)車是國外進(jìn)口設(shè)備，部分備件造價(jià)昂貴、更換頻繁一直是制約井下生產(chǎn)成本的重要因素，經(jīng)過對(duì)一些易損備件進(jìn)行測繪、外委制作，將部分進(jìn)口備件國產(chǎn)化，如頂尖膠墩、接砂盤、液壓油回油濾芯，國產(chǎn)備件代替進(jìn)口備件每月可為車間節(jié)約成本27000多元。
在修舊利廢及技術(shù)改革方面，他努力鉆研，組織車間電工組及鉗工組針對(duì)井下設(shè)備進(jìn)行合理改進(jìn)，為車間節(jié)約成本。ygz-90風(fēng)動(dòng)鑿巖臺(tái)架的夾釬器卡爪隨活塞桿往復(fù)動(dòng)作易磨損，每月消耗卡爪和活塞桿各6個(gè)，通過細(xì)心研究，將磨損后的卡爪和活塞桿采用補(bǔ)焊后打磨的方法可恢復(fù)原貌，使用效果與新件相同，每月可節(jié)約資金2376元。而1254液壓鑿巖臺(tái)車夾釬器卡爪材質(zhì)特殊價(jià)格昂貴，通過特殊的補(bǔ)焊打磨方法，每月修復(fù)2個(gè)卡爪，使用壽命為原廠件壽命的1/3，每月可節(jié)約資金8333元。井下破碎車其轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)不合理，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)系統(tǒng)壓力過高，經(jīng)常導(dǎo)致手制動(dòng)閥和轉(zhuǎn)向器損壞，經(jīng)過研究設(shè)備液壓系統(tǒng)圖紙發(fā)現(xiàn)問題所在后，將液壓轉(zhuǎn)向回路中加一溢流閥，使系統(tǒng)到達(dá)一定壓力后自行卸荷，避免損壞其他液壓元件。
在本職工作上是猛將，在業(yè)務(wù)上是精英，對(duì)待安全工作他更是一絲不茍、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真。在進(jìn)入616工作面準(zhǔn)備工作中，他從斜坡道入口開始對(duì)中深孔設(shè)備及通風(fēng)設(shè)備的60余臺(tái)開關(guān)、綜保、變壓器的漏電保護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查投入改造，確保了保護(hù)設(shè)施的靈敏可靠，杜絕了安全隱患。他做到堅(jiān)持原則不走樣，安全保護(hù)上記錄，交接明白責(zé)任制，利用三天時(shí)間上齊各類保護(hù)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)設(shè)備良好運(yùn)轉(zhuǎn)的目的，為車間的安全生產(chǎn)工作做出突出貢獻(xiàn)。
榜樣教師事跡材料篇十九
劉鵬輝，1984年8月出生，大學(xué)?？莆幕潭?，共產(chǎn)黨員。xx年7月參加工作，先后在韓二項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊(duì)長等職務(wù)，現(xiàn)任韓二項(xiàng)目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎(jiǎng)候選人。
自參加工作以來，劉鵬輝同志銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮青年人生力軍的作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨，展現(xiàn)了新時(shí)期青年管理者的風(fēng)采。
在煙囪一隊(duì)及土建八隊(duì)從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中，他提倡"以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以進(jìn)度和質(zhì)量為中心，以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵，突出發(fā)展，帶好隊(duì)伍，增強(qiáng)職工的技術(shù)水平，落實(shí)班組規(guī)范化管理，不斷深入施工現(xiàn)場，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新"的工作思路，為隊(duì)上的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天，他始終堅(jiān)持第一個(gè)上班，最后一個(gè)下班，在施工現(xiàn)場隨時(shí)可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年?duì)幭喔偧嫉陌駱印Ｋ麑?duì)職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實(shí)公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時(shí)候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊(duì)伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊(duì)伍穩(wěn)定工作，積極組織隊(duì)上年輕人員利用晚上的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，給他們增強(qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識(shí)，并曉之以理、動(dòng)之以情，不僅穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生，也提高了職工的自身素質(zhì)，確保了工程的順利進(jìn)展，為隊(duì)伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，得到了隊(duì)上和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
在韓城二期工程中，基層土建八隊(duì)擔(dān)任著項(xiàng)目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工，作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，同時(shí)又是第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的技術(shù)管理工作，他深知此項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場施工能正常進(jìn)行，他經(jīng)常起早貪黑，白天忙現(xiàn)場，晚上加班熟悉圖紙，同時(shí)不斷同有豐富經(jīng)驗(yàn)的老職工探討學(xué)習(xí)，從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識(shí)，了解各類工程的先進(jìn)施工工藝，各類材料、機(jī)械性能等，不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計(jì)算尺寸比較麻煩，而其容易出錯(cuò)，遺漏或位置偏移等都會(huì)對(duì)將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯(cuò)對(duì)質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響，在每個(gè)項(xiàng)目施工前，他加班加點(diǎn)，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖，并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗(yàn)收，特別是對(duì)特殊部位親自同施工人員一起完成，對(duì)每一個(gè)螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗(yàn)收取保準(zhǔn)確。
xx年10月，劉鵬輝同志調(diào)入工程管理部工作，擔(dān)任工程部主任一職。青春榜樣事跡材料青春榜樣事跡材料。由于灞橋、渭河等項(xiàng)目相繼開工后，工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走，致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現(xiàn)狀，二期工程已到后期，他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能，土方、及安裝技術(shù)人員已可獨(dú)當(dāng)一面，土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗(yàn)少，技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài)，為使充分發(fā)揮工程管理部的職能，確?，F(xiàn)場管理正常，他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境，了解工程施工情況及各施工項(xiàng)目施工工藝、工序銜接，晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，編制施工方案，使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài)，現(xiàn)已能獨(dú)立完成單項(xiàng)工程技術(shù)管理工作。韓城二期項(xiàng)目比以往項(xiàng)目有所不同，上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個(gè)管理單位，現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項(xiàng)目全部開工，他除了每天參加各單位會(huì)議以外，基本上每天要保持每個(gè)施工點(diǎn)檢查指導(dǎo)3-4次，晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。
雖然工作很忙，但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松，在平時(shí)的工作中，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí)，用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，不斷豐富充實(shí)自己，使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
榜樣教師事跡材料篇二十
我是藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在擔(dān)任班里的通聯(lián)委員，是藝術(shù)學(xué)院漆藝協(xié)會(huì)的副部。入校以來，我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校，班級(jí)組織的各類活動(dòng)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
作為班里二委會(huì)成員，我能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。學(xué)習(xí)上，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。堅(jiān)持為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，聽取老師和同學(xué)對(duì)我的建議并及時(shí)改正。
在生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，它直接關(guān)系到我們四年大學(xué)生活能否過的充實(shí)。如果孤單的過完四年大學(xué)生活，那就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我們需要做很多事情去充實(shí)這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，根據(jù)自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費(fèi)，不攀比，不盲目消費(fèi)。此外，我對(duì)時(shí)間觀念性也十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。
同時(shí)，作為共青團(tuán)中的一員，我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，擁有高尚的人品和情操。所以，我參加了“揚(yáng)州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年共產(chǎn)主義學(xué)校”第十三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力去提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，我也積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。并榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
此外，我也牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動(dòng)負(fù)責(zé)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽的后勤工作。多次參加綠行社環(huán)保活動(dòng)，其中“揚(yáng)州單車行”一稿為揚(yáng)州電視臺(tái)《我為車狂》節(jié)目錄用，并榮獲“綠色騎士”稱號(hào)?！安灰偸窍胫@個(gè)國家能為你做些什么，而是要想想你能為這個(gè)國家做些什么”。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員，我們要努力更好地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。班務(wù)工作要吃苦耐勞走在前面，學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦勇于爭先，活動(dòng)中要善于做好幕后英雄，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)忍讓包容。
但丁曾說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。道德的重要性由此可見?！敝腥A民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要.我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，擁有高尚的道德情操是我們每個(gè)大學(xué)生成長過程中必修的一課.
在今后學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步，做一名優(yōu)秀的青春榜樣大學(xué)生。
榜樣教師事跡材料篇二十一
從事基層稅務(wù)工作30多年，蔡京堂始終懷著對(duì)黨、對(duì)稅收事業(yè)的忠誠，努力實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，用生命不息、奉獻(xiàn)不止的感人事跡教育和影響了一大批人。
立足本職，愛崗敬業(yè)，用無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)生命價(jià)值。
1982年，20歲的蔡京堂從萊州市一家市屬企業(yè)考進(jìn)了稅務(wù)系統(tǒng)。30多年來，他先后干過專管員、副所長、所長、基層分局長、縣級(jí)局紀(jì)檢組長，足跡踏遍了7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，被人譽(yù)稱“拼命三郎”。
2002年4月，在一次查體中，他被確診為肺癌。經(jīng)歷激烈的思想波折，蔡京堂堅(jiān)定了與病魔做斗爭的信心和決心。在北京空軍總醫(yī)院成功進(jìn)行手術(shù)后，身體剛一恢復(fù)，他就要求回去上班，并經(jīng)常打電話到單位，了解工作情況。回到萊州后，他忍受著化療帶來的種種不適反應(yīng)，把臥室當(dāng)成辦公室，堅(jiān)持帶病工作;組織收入半年攻堅(jiān)階段，他又返回了工作一線。接下來的六個(gè)化療周期，他往返于醫(yī)院、單位和基層之間，沒有請(qǐng)過一天整假。
2002年10月，蔡京堂因化療，白血球降低患上了肛周膿腫，他悄悄到醫(yī)院去做了手術(shù)，病情稍一穩(wěn)定，就瞞著家人和醫(yī)生跑回單位。當(dāng)時(shí)分局對(duì)礦山征稅的改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，他不顧醫(yī)生的勸告，沒脫離三年危險(xiǎn)期就停止了必需的化療，靠吃中藥來穩(wěn)定病情。分局人手少，每次下鄉(xiāng)清繳稅款，不管有多累，他都堅(jiān)持和同志們一起去。晚上下班回到家，坐到沙發(fā)上，不等妻子端上飯來，他就已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在他的感召和帶領(lǐng)下，分局的干部職工凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，各項(xiàng)工作都走在全市的前列，他所在的分局連年被上級(jí)局、萊州市人民政府授予“文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，用一流業(yè)績煥發(fā)生命光彩。
2001年，他以滑石粉加工行業(yè)為突破口，提出了分行業(yè)核定征收企業(yè)所得稅的征管思路，被萊州市地稅局在全系統(tǒng)總結(jié)推廣;撰寫的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以資抵貸”稅收征管的建議》，被省地稅局和國家稅務(wù)總局采用后轉(zhuǎn)發(fā)。
2003年，他在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，確定了礦山開采“兩訪、五看、三對(duì)照、一詢問”的征管新思路，規(guī)范了礦山開采業(yè)的稅收秩序，礦山開采稅收同比增長106%。經(jīng)過典型調(diào)查，總結(jié)探索出了石材加工行業(yè)按用電量定稅的管理模式，并將這一管理模式延伸推廣到石材加工的其他配套行業(yè)上，得到了納稅人的一致認(rèn)可，先后被省、市地稅局總結(jié)推廣，并在中央電視臺(tái)播出。
2005年，他撰寫了《建議對(duì)沿海灘涂養(yǎng)殖業(yè)加強(qiáng)個(gè)人所得稅征收管理的調(diào)研報(bào)告》，并對(duì)沿海灘涂養(yǎng)殖業(yè)配套的灘涂挖掘施工、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等涉稅項(xiàng)目加強(qiáng)治理整頓，引起了上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為加強(qiáng)黃金行業(yè)的管理，他多次隨同礦工深入地下600多米深的礦井實(shí)地勘察，到刺激性氣味濃重的選礦車間走訪調(diào)查，總結(jié)探索出了流程監(jiān)控、分稅種管理、納稅評(píng)估和部門協(xié)稅“四位一體”的征管模式，實(shí)現(xiàn)了黃金行業(yè)稅收的大幅增長。
聚財(cái)為國，公正執(zhí)法，用一身正氣詮釋生命意義。
作為一名地稅干部、一名共產(chǎn)黨員，蔡京堂始終堅(jiān)持秉公執(zhí)法，頂?shù)米毫Α⒖沟米≌T惑、守得住底線、耐得住清貧。2003年，他對(duì)石材施工企業(yè)進(jìn)行發(fā)票專項(xiàng)檢查時(shí)，掌握了楊某偷稅的確鑿證據(jù)。這個(gè)石材戶倚仗著財(cái)大氣粗，拒不簽字甚至還威脅他。蔡京堂義正辭嚴(yán)告訴他：“我現(xiàn)在連死都不怕，還怕你威脅?”最終使楊某依法受到了處罰。
眾所周知，柞村的石材老板有錢，但蔡京堂從不與他們搞吃吃喝喝、拉拉扯扯那一套。在他患病期間，不少石材老板打電話聯(lián)系，想登門探望，都被他婉言謝絕;過年過節(jié)他們送上門的禮品，也都一一退回。
蔡京堂到金城分局工作以后，針對(duì)轄區(qū)個(gè)體飲食服務(wù)行業(yè)征管不到位的現(xiàn)象，集中力量進(jìn)行突擊檢查，召集經(jīng)營業(yè)戶，召開定額調(diào)整聽證會(huì)，對(duì)每個(gè)經(jīng)營業(yè)戶的調(diào)查數(shù)據(jù)、核定依據(jù)進(jìn)行了現(xiàn)場公開，并接受有異議的業(yè)戶當(dāng)場質(zhì)證，使業(yè)戶心悅誠服地接受，僅此一項(xiàng)年增收稅款85萬元。
服務(wù)為民，心系百姓，用拳拳之心換來征納和諧。
蔡京堂把納稅人當(dāng)成衣食父母，工作中動(dòng)真情，用真心，有效融洽了征納關(guān)系，優(yōu)化了稅收環(huán)境。
2003年非典時(shí)期，蔡京堂牽頭成立了三個(gè)“排憂解難送溫暖”小組，拖著病體親自帶隊(duì)，對(duì)企業(yè)逐個(gè)走訪慰問，并幫助綠源野生植物茶廠跑銀行、跑郵局，協(xié)助貸款、發(fā)貨，解了企業(yè)的燃眉之急。
2005年，萊州市某橡膠制品有限責(zé)任公司因回款不及時(shí)、發(fā)生欠稅，蔡京堂幫助分析查找原因，商討銷售人員基本工資加回款獎(jiǎng)勵(lì)的改革，企業(yè)采納這一建議后，陳欠的應(yīng)收賬款減少260萬元，當(dāng)期應(yīng)收賬款回款率大大提高，該企業(yè)再?zèng)]有出現(xiàn)欠稅現(xiàn)象。
對(duì)黨忠誠，為稅清廉，甘做稅苑孺子牛。
2007年7月，蔡京堂調(diào)任萊州市地稅局黨組成員、紀(jì)檢組長，負(fù)責(zé)全局的紀(jì)檢監(jiān)察工作。崗位變了，工作性質(zhì)變了，但他求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)未變，執(zhí)著奉獻(xiàn)的激情未減。為了盡快適應(yīng)工作進(jìn)入角色，蔡京堂抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)了大量紀(jì)檢監(jiān)察的理論知識(shí)，在不到一年的時(shí)間里先后3次參加了從中紀(jì)委到地方各級(jí)紀(jì)委舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。工作基本理順后，他充分發(fā)揮自己熟悉稅收業(yè)務(wù)的特長，走訪各類企業(yè)調(diào)查研究，用心探討在稅收?qǐng)?zhí)法方面，特別是核定稅額、納稅檢查、涉稅事項(xiàng)審批、發(fā)票管理等重要事項(xiàng)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督方法，力爭監(jiān)督到每一處可能出問題的地方。
蔡京堂在紀(jì)檢監(jiān)察工作中總結(jié)出廉政建設(shè)“四不忘”：布置工作不忘講廉政，總結(jié)工作不忘談廉政，接觸群眾不忘問廉政，責(zé)任制考核不忘考廉政。倡導(dǎo)“四個(gè)首先做到”:要求稅務(wù)干部做到的，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到的，一把手必須首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)必須首先做到;要求各基層征管單位做到的，市局機(jī)關(guān)必須首先做到。這些做法得到了上級(jí)局及地方各級(jí)紀(jì)委的充分肯定。搭建廉政文化載體，開展警示教育、家庭助廉教育、對(duì)比啟示教育和拓展訓(xùn)練，建立起與和諧地稅相適應(yīng)、與依法行政相協(xié)調(diào)、與傳統(tǒng)美德相承接、與時(shí)代精神相統(tǒng)一的萊州地稅特色廉政文化;對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，逐項(xiàng)清理排查，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，利用科技防腐手段，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控平臺(tái)，有效地堵塞征管漏洞，對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行全方位監(jiān)控，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法全過程的監(jiān)督。他所在的稅務(wù)局先后被授予全國稅務(wù)系統(tǒng)文明單位、全國巾幗文明崗、全省地稅系統(tǒng)先進(jìn)集體、全省地稅系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體、煙臺(tái)市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)等稱號(hào)。