2023年背誦活動方案(匯總17篇)

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    計(jì)劃的制定要考慮到資源的合理利用,避免資源浪費(fèi)和沖突。制定方案時應(yīng)該充分考慮各方面的影響和可能的風(fēng)險。下面是一些用戶對這個方案的評價和反饋。
    背誦活動方案篇一
    小學(xué)階段是人生的黃金時期,是文化知識和道德品質(zhì)初步形成的重要時期。中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳作篇目繁多,美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動,吟誦經(jīng)典詩詞,不僅可以提高學(xué)生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力,挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,還可以增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),陶冶情操,完善人格,提高人文素養(yǎng)。為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中弘揚(yáng)民族文化精髓,加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,本學(xué)期在全校師生中間開展“小學(xué)生古詩詞誦讀”活動,具體實(shí)施方案如下:
    1.面向全體的原則。活動要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持一個也不能少,堅(jiān)持全過程參與,堅(jiān)持在誦讀詩文的過程中提高人文素質(zhì)。
    2.?dāng)?shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一原則。正確處理誦讀與理解的關(guān)系,不能只單純追求背誦數(shù)量,也不能把古詩文誦讀轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān),要讓學(xué)生輕松的背,愉快的記,提高學(xué)習(xí)古詩文的質(zhì)量。
    3.速度與效率統(tǒng)一的原則。詩文誦讀,要化整為零,要做到周清月結(jié)。三、時間安排。
    1、利用閱讀課的部分時間和課前五分鐘等時間,采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。
    2.、結(jié)合語文閱讀課,對本班古詩詞背誦進(jìn)行輔導(dǎo),并讓學(xué)生將當(dāng)周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí),或在班級內(nèi)舉行古詩詞吟誦比賽。
    3、.輪流抽各班1名優(yōu)秀學(xué)生在校園廣播中吟誦古詩詞。
    4、提倡學(xué)生在家學(xué)習(xí)時適當(dāng)吟誦,并且每周末家長檢查,并在周一將學(xué)生再加?xùn)|都情況及時反映給班主任教師。
    四、主要措施。
    1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李兵兵。
    副組長:陳紅偉趙紅杰組員:各年級班主任。
    2.學(xué)校為各年級推薦經(jīng)典古詩詞書籍,供各班參考選用。
    13、吟誦數(shù)量:語文老師應(yīng)組織全體學(xué)生本著“每周一首詩”的原則自主抄寫、誦讀古詩文,要求參與面100%,達(dá)標(biāo)率98%。
    4.提倡做好古詩詞學(xué)習(xí)鑒賞筆記。
    5.從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師,要充分利用各種形式全面對學(xué)生進(jìn)行“熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育,激發(fā)學(xué)生對誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。6.建立學(xué)生誦讀考核檔案和星級誦讀評價制度。學(xué)校定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對各班級及語文教師的詩文素養(yǎng)活動情況予以督促,評估,并列入年終考核。根據(jù)學(xué)生誦讀考核檔案確定學(xué)生的星級。每周完成兩首詩詞誦讀任務(wù)得2學(xué)分,每學(xué)期誦讀40首得80學(xué)分,每20學(xué)分為一個星級。
    7、開展全校性的古詩抽測活動,有教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,每年組評出學(xué)生個人前三名,班級計(jì)算總成績,評選出各年部優(yōu)勝獎及優(yōu)秀組織獎。六年級全員進(jìn)行古詩詞積累抽測,根據(jù)背誦熟練度、準(zhǔn)確度評出優(yōu)秀、良好、及格三個等級,低等級同學(xué)可以在一段時間內(nèi)申請加測評委更高等級,進(jìn)而評出年部優(yōu)勝獎及優(yōu)秀組織獎。鼓勵學(xué)生不斷提高背誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量;對班級、教師,也要進(jìn)行大張旗鼓的獎勵。
    8、各位教師要把學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)及時記錄,要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報領(lǐng)導(dǎo)小組,以供學(xué)校進(jìn)行宣傳和完善檔案。9.配合學(xué)校的“書香校園”和“書香班級”建設(shè),讓學(xué)生先背誦大量的古詩文,實(shí)現(xiàn)“量”的積累,充分汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文,引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文,學(xué)以致用。
    五、獎懲措施。
    背誦活動方案篇二
    一、活動目的:。
    為全面展示我校教師與時俱進(jìn)的時代風(fēng)采,積極營造詩情畫意的校園氛圍,豐富教師課余文化生活,提高教師的藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)教師身心和諧發(fā)展;同時,為繁榮民族文化,弘揚(yáng)中華繪畫藝術(shù),充分展示我校教師良好的精神面貌,我校決定舉辦“教師詩配畫大賽”活動,讓教師充分展示自己的繪畫才能,活躍校園文化,營造濃厚的書香校園氛圍。
    二、活動主題:詩韻飄香書香校園。
    三、參加對象:全體教師。
    四、活動時間。
    2012年4月6日下午第三節(jié)。
    五、詩配畫要求:
    1、任選一首古詩進(jìn)行配畫。
    2、繪畫作品要緊扣詩文主題,應(yīng)做到主題鮮明,構(gòu)思生動,能夠用畫筆表達(dá)詩文意景。
    3、在統(tǒng)一紙上繪畫,繪畫形式不限;畫面色彩和諧、線條流暢、有層次性。
    4、在畫紙背面書寫教師姓名。
    5、在規(guī)定的30分鐘內(nèi)完成。
    六、活動表彰獎項(xiàng)設(shè)置:
    本次活動教師作品設(shè)一、二、三等獎,評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,分別給予表揚(yáng)及獎品獎勵。
    背誦活動方案篇三
    為進(jìn)一步活躍職工體育文化活動,“增強(qiáng)全民體質(zhì),秉承構(gòu)建和諧社會”宗旨,管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組),現(xiàn)制定國電松木坪電廠管理處20__年“和諧杯”乒乓球比賽方案:
    一、參賽對象。
    管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報名參賽。
    二、參賽報名。
    報名地點(diǎn):宜昌社區(qū)部。
    報名截止時光:20__年5月11日。
    三、分組抽簽、比賽時光及地點(diǎn)。
    分組抽簽時光:__月__日上午10點(diǎn),過時不候。
    比賽時光:__月__日至__月__日,每一天比賽時光為下午2點(diǎn)半至5點(diǎn)半,晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。
    比賽地點(diǎn):_____。
    四、比賽辦法。
    男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進(jìn)半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。
    女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。
    小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。
    五、名次及獎勵。
    男女組各取三名給予名次獎勵,男子四至八名、女子第四名給予紀(jì)念獎。
    六、組織機(jī)構(gòu)。
    1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。
    組委會主任:__。
    成員:__、___、__、___、__。__、__負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、獎品及紀(jì)念品的購買。
    __、__負(fù)責(zé)活動秩序冊、比賽規(guī)則制定。
    宜昌社區(qū)部負(fù)責(zé)活動報名、場地準(zhǔn)備、賽事通知工作。
    2、成立比賽裁判組、仲裁組。
    裁判長:__。
    裁判員:__、__、___、___、__、__、__裁判長可根據(jù)比賽現(xiàn)場需要指定臨時裁判員。
    仲裁組:__、__、___、___負(fù)責(zé)比較賽發(fā)生的爭議和其它特殊狀況作出仲裁。
    背誦活動方案篇四
    為進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵、繁榮校園文化活動、濃厚校園育人氣氛,提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性使學(xué)生獲得交流展示機(jī)會,又激發(fā)背誦英語的熱情,培養(yǎng)英語聽說興趣,特舉辦初一年級課文背誦大賽。通過舉辦比賽,提高學(xué)生綜合素質(zhì)使學(xué)生愛背、樂背,獲得情感體驗(yàn),讓更多的學(xué)生關(guān)注英語,重視英語學(xué)習(xí),喜歡說英語。
    為了更好地完成本次大賽任務(wù),特將具體事宜安排如下:一、活動地點(diǎn):文苑講堂。
    二、活動時間:11月30號下午第四節(jié)課三、活動對象:初一年級全體學(xué)生四、評委人員:英語組教師五、比賽有關(guān)事項(xiàng):
    1.比賽形式:個人背誦(可附帶英文才藝表演)。
    2.背誦范圍:自選部分:module1-3的文章必背部分:新概念23課,25課,27課3.評分標(biāo)準(zhǔn):
    語言:20分。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰,正確為滿分,依次酌情減分。語調(diào):20分。語調(diào)正確并能正確表達(dá)為滿分,其他視情況減分。流利程度:50分。連貫、流暢為滿分。卡停,遺忘等視程度扣分。表現(xiàn)力:10分。背誦時充滿自信,有感情與氣勢。能充分表現(xiàn)內(nèi)容為滿分,呆板,死背書者酌情減分。
    初一年級英語組2016年11月。
    背誦活動方案篇五
    愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化,古詩文背誦比賽活動方案。
    三、活動時間、地點(diǎn)。
    時間:20xx年12月4日(星期五)下午。
    地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
    四、參賽人員。
    三、四、五年級每班推薦2---3名學(xué)生參加比賽.
    五、比賽形式。
    背誦活動方案篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)青島市城陽區(qū)詩詞學(xué)會的活動宗旨,特提出此方案。
    一、長年開展“美麗城陽、美好家園”四季風(fēng)情征文活動。
    本活動旨在結(jié)合我區(qū)正在開展和推進(jìn)的“打造文化強(qiáng)區(qū)”、“打造和諧幸福城區(qū)”和“打造美麗城陽”等重大戰(zhàn)略舉措,圍繞城陽藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)、人文山水文化、生態(tài)文明建設(shè),以及四季節(jié)令風(fēng)情等相關(guān)主題,號召和組織會員將豐富的人生經(jīng)歷、積淀的思想感悟融入到古典詩詞這一藝術(shù)形式當(dāng)中來,傳承中華赤子本色,展示當(dāng)代兒女風(fēng)采,為城陽文化建設(shè)事業(yè)添色增彩。
    二、長年開展以傳統(tǒng)節(jié)日如寒食節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等為主題的文化征文活動,兼顧現(xiàn)代重大節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。
    三、在博客上設(shè)立學(xué)習(xí)交流專欄,長年開展古典詩詞知識講授、古典詩詞評論等征稿活動。
    四、傳統(tǒng)文化傳承活動。
    1、人物紀(jì)念專題活動。
    依托城陽歷史文化名人,如東流亭的胡嶧陽、惜福鎮(zhèn)街道小莊社區(qū)的王邦直、以及現(xiàn)當(dāng)代涌現(xiàn)出來的各行各業(yè)的光彩形象等,開展古典詩詞專題創(chuàng)作活動。
    2、古跡訪問專題活動。
    依托城陽悠久的歷史文化,圍繞現(xiàn)今仍留傳的歷史事跡或仍為人所稱道的文化遺址如書院、寺院等相關(guān)古跡,來開展詩詞創(chuàng)作活動。
    3、以流域文化為主題開展詩詞創(chuàng)作活動。如嶗山白沙河、平度大沽河等流域的山水風(fēng)景、古跡遺風(fēng)、歷史傳說等。
    4、以人文地理為專題開展詩詞創(chuàng)作活動,如嶗山石門崇拜、紅島民俗文化等。
    五、詩詞創(chuàng)作研討與交流活動(請進(jìn)來、走出去)。
    1、開展學(xué)會會員詩詞創(chuàng)作研討會活動。
    2、聘請專家進(jìn)行古典詩詞創(chuàng)作培訓(xùn)活動。
    3、與相關(guān)的詩詞學(xué)會、詩社等進(jìn)行互訪交流活動。
    xx/4/7。
    背誦活動方案篇七
    一、指導(dǎo)思想:。
    古詩是我國文化遺產(chǎn)寶庫中的明珠。歷代許多著名的優(yōu)秀詩人,非常成功地運(yùn)用詩歌這一文學(xué)形式,來表現(xiàn)時代的風(fēng)貌,人民的思想感情。為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,積極推進(jìn)我校文化建設(shè)進(jìn)一步提高廣大師生運(yùn)用語言文字能力和人文素養(yǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。引導(dǎo)廣大師生繼承我國古代優(yōu)秀文化,吸收它的精華。在誦讀中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),使學(xué)生樹立民族的自豪感,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過古詩誦讀,使學(xué)生更熱愛祖國、熱愛祖國的民族藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
    二、活動目標(biāo):。
    1、普及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,推動“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德”活動的開展。
    2、深入開展特色鮮明、內(nèi)涵豐富、形式多樣的活動。
    三、組織機(jī)構(gòu):。
    成立“中華好詩詞”知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:趙立紅。
    成員:各班語文教師及各班主任。
    四、活動安排:
    活動分三個階段,具體安排如下:
    第一階段:啟動階段(10月下旬)營造氛圍,做好環(huán)境布置:班級出黑板報、墻報,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。
    第二階段:活動階段(11月份)第三階段:評比階段。
    2015--2016學(xué)年度。
    西橋頭中心小學(xué)。
    2015年10月。
    背誦活動方案篇八
    感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
    至此中秋佳節(jié)之計(jì),恰逢我公司20周年慶典,公司將拿出價值十萬的禮品來進(jìn)行抽獎活動,答謝廣大新老客戶。
    一、活動時間:9月1日-9月15日。
    二、活動背景:
    自20__年始,我公司走過了二十余載歲月。二十年,只是歷史長河一瞬;二十年,我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展,不單單是一個企業(yè)壯大的過程,而是二十年來,我公司與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點(diǎn),它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進(jìn)行活動開展!
    在時光和歲月的成長中,歷經(jīng)時間的洗禮,我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來,我公司與您的信賴相伴成長。如今,我公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。
    三、參與方式。
    從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___,發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位),即可參與抽獎。
    四、獎品設(shè)置。
    1、特等獎1名:價值。
    2、一等獎3名:價值。
    3、二等獎10名:價值。
    4、三等獎50名:價值。
    五、活動細(xì)則。
    2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實(shí)信息,如有虛假信息將取消中獎資格;。
    4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi),通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機(jī);。
    5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取,過期不予辦理。
    背誦活動方案篇九
    新編人教版語文教材,對現(xiàn)代文和文言文的比例做了調(diào)整,文言文占到了三個單元,尤其與以往不同的是,篇篇文言文都需要背誦,如何指導(dǎo)學(xué)生背誦文言文,無疑是擺在高一語文老師面前的難題,通過一段時間的實(shí)踐,我了以下幾種方法,一孔之見,僅供同行參考,文言文:如何指導(dǎo)學(xué)生背誦文言文。
    誦讀法。
    誦讀是文言文入門的途徑。高一一學(xué)年主要以學(xué)習(xí)文言文為主,重在字詞語句文言句法的積累,并要求背誦大量的古代精品佳作,為今后的文學(xué)賞析奠定良好的語言基礎(chǔ)。這是非常好的'做法。正是如此,高一對文言的側(cè)重正好與初中淡化文言的教學(xué)目標(biāo)形成對比。學(xué)生原本文言底子薄,再加上時代距離遠(yuǎn),文言語感差,大多數(shù)學(xué)生對文言不感興趣,甚至有恐懼心理,識記任務(wù)相對負(fù)擔(dān)量變大。因而高一教學(xué)在讓學(xué)生多讀多記多練的基礎(chǔ)上,更重要的是鍛練他們學(xué)習(xí)文言文的自信心及毅志力,注重誦讀正是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言自信心的有效方法。誦讀法是背誦文言文的準(zhǔn)備階段,可分這樣幾步走:
    誦讀前的準(zhǔn)備:1)教師范讀,或者聽課文朗讀錄音;2)要求學(xué)生學(xué)會生字詞,掃清語言障礙;3)正確的誦讀,特別是要讀出語氣;4)點(diǎn)撥課文內(nèi)容大意。
    誦讀的形式:學(xué)生齊讀,或分組朗讀,或分角色朗讀,等大多數(shù)學(xué)生較熟悉課文內(nèi)容以后,還可利用學(xué)生的“好勝”心理,進(jìn)行朗讀比賽。
    通過反復(fù)誦讀,可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,把課文的語句按先后順序“錄”在自己的“記憶帶”上,憑靠聲音的直感,如吐字、句中停頓、語調(diào)、語氣等,達(dá)到口熟的目的,從而激發(fā)起學(xué)生背誦課文的欲望,為背誦課文打下良好的基礎(chǔ),老師筆記《文言文:如何指導(dǎo)學(xué)生背誦文言文》。
    試背法。
    這種方法要和誦讀法結(jié)合使用,因?yàn)榭紤]到單純地反復(fù)閱讀效果并不好,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在文章還沒有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住,保持時間也長。特別生疏的語句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次。因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動,又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時改正記憶中的錯誤。
    此法尤其適用于記憶力較好的學(xué)生。
    舉綱張目法。
    對于背誦,學(xué)生與文章是一對矛盾。學(xué)生如何把文章背誦出來,猶如漁人如何把掩埋在泥沙中的大網(wǎng)發(fā)掘出來。在講解分析課文中,我引導(dǎo)學(xué)生采取舉綱張目法。
    所謂舉“綱”,就是在講解課文時,采取各個擊破的方法,一段一段的進(jìn)行,根據(jù)每段課文所寫事物或講述問題,找出中心詞或概括成一句簡短的話,然后按順序聯(lián)成一串這便抓住了這段文章的“綱”。依據(jù)這個“綱”就能聯(lián)想起整段文章。
    所謂理“目”,就是每段文章中,每個事物或問題是用哪幾句話描述的,每句話又是怎樣講的,對于這些細(xì)目也要一個個清理。重點(diǎn)是語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜和含義深刻的句子,這些句子往往是背誦的“攔路虎”。學(xué)生只有徹底理解它,才能迅速記憶它。
    舉綱張目,就是在清理文章綱目的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步研究綱與目及目與目是怎樣聯(lián)結(jié)起來的,也就是說,要搞清句與句、句與段之間的關(guān)系:是因果?是種屬?是部分與整體……到此為止,文章思路也就變成了學(xué)生思路,對課文內(nèi)容的詳細(xì)記憶,也自然能“舉綱張目”了。如需要背誦的《鴻門宴》的四自然段,它的思路就很清晰,(劉邦)鴻門謝罪……(項(xiàng)羽)因留于飲……宴上座次……(范增)舉玉佩示意,(項(xiàng)王)默然不應(yīng)……(亞父)出召項(xiàng)莊……項(xiàng)莊舞劍,意在沛公……(張良)出召樊噲……(樊噲)闖帳,死且不避……義斥項(xiàng)羽……(沛公)趁機(jī)離去。只要學(xué)生能理清思路,背誦就迎刃而解了。
    這種方法是符合高中學(xué)生的思維特點(diǎn)的,學(xué)生到了高中,有意識記(一種有意識有目的并運(yùn)用一定方法經(jīng)過一定努力后的識記)開始占優(yōu)勢地位,形象思維向抽象思維過渡,同時抽象思維中迅速滲入辯證的思維方法,理解力得以迅速發(fā)展,只要老師能正確引導(dǎo)學(xué)生抓課文要點(diǎn),理清文章思路,就能很順利地完成課文的記憶。
    背誦活動方案篇十
    1、選擇題:5隊(duì)依次作答每隊(duì)有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計(jì)一分,題目由抽簽決定。
    2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計(jì)分,獲勝隊(duì)伍計(jì)一分。
    第二輪大家來找茬。
    1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊(duì)發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊(duì)計(jì)一分。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊(duì)獲勝。
    第三輪添磚加瓦。
    1、填空題:每隊(duì)有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊(duì)給予計(jì)一分獎勵。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)一等獎1隊(duì),二等獎1隊(duì),三等獎1隊(duì),紀(jì)念獎2隊(duì)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備品:隊(duì)旗,桌牌費(fèi)用另計(jì)。
    背誦活動方案篇十一
     為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的信任與理解,進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。
     二、宣傳活動(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
     鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。
     1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
     三、活動籌備
     晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
     整臺晚會將分三個部分:
     (1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
     (2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
     (3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
    背誦活動方案篇十二
    院屬各科室:
    目前,我市已進(jìn)入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點(diǎn)、抓突擊,建機(jī)制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
    一、活動主題。
    愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
    二、活動時間。
    20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。
    三、活動內(nèi)容。
    以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),落實(shí)“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點(diǎn),開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控?zé)煿ぷ?,確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    四、有關(guān)要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實(shí)效。活動所需工具由各科室自行解決。
    (二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機(jī)制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。
    背誦活動方案篇十三
    公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計(jì)知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:
    1、主持人:(待定)。
    2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計(jì)工作室組長。
    3、參賽崗位:設(shè)計(jì)院全員及一所全員。
    4、競賽形式及辦法:
    (一)組隊(duì)模式:抽簽決定。
    分為5隊(duì)抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。
    (二)比賽方式:題目類型有以下三種。
    第一輪競答。
    1、選擇題:5隊(duì)依次作答每隊(duì)有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計(jì)一分,題目由抽簽決定。
    2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計(jì)分,獲勝隊(duì)伍計(jì)一分。
    第二輪大家來找茬。
    1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊(duì)發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊(duì)計(jì)一分。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊(duì)獲勝。
    第三輪添磚加瓦。
    1、填空題:每隊(duì)有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊(duì)給予計(jì)一分獎勵。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)一等獎1隊(duì),二等獎1隊(duì),三等獎1隊(duì),紀(jì)念獎2隊(duì)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備品:隊(duì)旗,桌牌費(fèi)用另計(jì)。
    背誦活動方案篇十四
    野炊郊游踏青,感受美好的大自然。
    xxxx年10月18日(星期天)。
    龍?jiān)攳u。
    全體人員和部分人員家屬。
    1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進(jìn)新員工更快的融入團(tuán)隊(duì);增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)意識和集體凝聚力。
    2.金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然。
    公司大門口。
    騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島。
    1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。
    2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。
    3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。
    4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
    5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進(jìn)行清洗、打包。
    6.8點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計(jì)8:30上輪渡。
    7.9點(diǎn)搭灶臺開始野炊。
    8.11:30燒烤。
    9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。
    10.15:30返程。
    1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。
    3.配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。
    4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
    5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
    6.酒水300元。
    7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。
    費(fèi)用合計(jì):xxxx元。
    背誦活動方案篇十五
    員工生日活動共分為戶外、室內(nèi)及公益活動三種:
    一、戶外活動:
    1、員工生日活動方案之戶外系列一:郊游。
    主題:員工集體生日會。
    目的:增強(qiáng)員工歸屬感,豐富員工生活,增進(jìn)各部門員工溝通了解。
    地點(diǎn):農(nóng)家樂等。
    參加人數(shù):40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。
    總費(fèi)用:2400-3xx0元。
    具體內(nèi)容:
    進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊(duì)伍頒獎?
    2、員工生日活動方案之戶外系列二:定向運(yùn)動。
    主題:精誠合作,團(tuán)隊(duì)至上。
    目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神。
    加強(qiáng)溝通理解,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工間的協(xié)作精神。
    總費(fèi)用:3xx0-4000元。
    具體內(nèi)容:
    分組進(jìn)行定向運(yùn)動、拓展運(yùn)動或找寶藏等活動給獲獎隊(duì)伍頒獎?
    二、室內(nèi)活動。
    主題:
    生命源于運(yùn)動,運(yùn)動給工作活力。
    目的:
    通過運(yùn)動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)。
    方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動,一方面節(jié)省費(fèi)用,另一方面增加員工社會交往)。
    地點(diǎn):體育中心等。
    總費(fèi)用:3xx0-4000元。
    具體內(nèi)容:
    全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。
    給獲獎隊(duì)伍頒獎?
    主題:電影豐富我們的生活。
    目的:放松精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流。
    方式:看電影。
    地點(diǎn):電影院。
    參加人數(shù):10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。
    費(fèi)用:50元/人(其中xx元含午餐)。
    總費(fèi)用:500元。
    具體內(nèi)容:
    1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。
    2、給獲獎隊(duì)伍頒獎。
    三、公益活動。
    1、公員工生日公益活動系列一:生日愛心奉獻(xiàn)之旅。
    主題:的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時,感謝和幫助他人!
    目的:
    1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感。
    2、樹立員工良好道德觀和價值觀。
    3、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。
    方式:慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學(xué),給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
    地點(diǎn):福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)。
    參加人數(shù):xx人左右。
    獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
    2、員工生日公益活動系列二:保護(hù)自然,珍惜家園。
    主題:建設(shè)我們的家園。
    目的:
    1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感。
    2、樹立員工愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,減少浪費(fèi)的意識。
    2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。
    方式:到山林進(jìn)行義務(wù)植樹活動。
    地點(diǎn):根據(jù)聯(lián)系情況決定。
    總費(fèi)用:1000-3xx0元。
    獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
    背誦活動方案篇十六
    1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。
    2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。
    3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。
    4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
    5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進(jìn)行清洗、打包。
    6.8點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計(jì)8:30上輪渡。
    7.9點(diǎn)搭灶臺開始野炊。
    8.11:30燒烤。
    9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。
    10.15:30返程。
    背誦活動方案篇十七
     (一)
     活動背景:若是社區(qū)活動,需進(jìn)行社區(qū)分析
     活動目的:
     活動詳情:
     1、活動對象:活動針對的目標(biāo)群體是什么
     2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
     3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
     4、活動時間及地點(diǎn):
     5、宣傳計(jì)劃:活動開展前的廣告宣傳及形式
     6、物資準(zhǔn)備:活動中需要什么物品
     活動流程:
     活動分工:
     效果預(yù)算和目標(biāo):
     費(fèi)用預(yù)算:
     意外防范:
     (二)
     以促銷方案為例
     一、 活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
     二、 活動對象:活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
     三、 活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:
     1、確定活動主題
     2、包裝活動主題
     降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
     在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費(fèi)者,更能打動消費(fèi)者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動。
     這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。
     四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮:
     1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險。
     2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。
     五、 活動時間和地點(diǎn):促銷活動的時間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
     六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
     七、 前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊,
     1、人員安排
     2、物資準(zhǔn)備
     3、試驗(yàn)方案