幼兒園教育安全總結(通用20篇)

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    總結是一種對過去的總結和對未來的展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的生活和學習。創(chuàng)新和獨特性是寫好總結的重要要素,要有自己的獨到觀點和思考。下面是小編為大家整理的一些總結文段,供大家參考和學習。
    幼兒園教育安全總結篇一
    為貫徹落實濱州市教育局《關于開展20xx年"安全教育月"活動的通知》(濟教安函[20-]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年"安全教育月"活動方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了"科學發(fā)展、安全發(fā)展"為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F將活動情況總結如下。
    一、領導重視,組織健全我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
    二、措施有力,安排周密針對今年"安全教育月"活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的'安全制度,制定詳實的"安全教育宣傳月"活動方案。
    1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
    2.制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視"安全教育宣傳月"活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關于開展20xx年"安全教育月"活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立"安全第一"的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產安全。
    3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
    4.加強對設施安全的檢查。9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現隱患及時整改。
    三、加大宣傳力度,強化師生安全意識。
    1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    2.落實"1530"安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內化為幼兒的安全意識。
    總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
    幼兒園教育安全總結篇二
    1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
    抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
    2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
    這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
    3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
    搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
    4、堅持定期不定期進行安全排查工作。
    每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
    5、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識。
    我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
    6、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。
    食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫(yī)生對食堂的`食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
    幼兒園教育安全總結篇三
    1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。
    2、幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
    3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。
    二、活動重點。
    幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。
    三、活動難點。
    幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
    四、活動準備。
    物質準備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
    經驗準備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
    場地準備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
    五、活動過程。
    (一)幼兒觀看課件,教師引導幼兒討論:
    1、幼兒觀看課件《上學路上》,教師提問:
    剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
    2、幼兒觀看課件2--認識一些常見的交通標志,教師提問:
    你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)。
    (二)設置情境,幼兒模擬過十字路口:
    1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。
    2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:
    兩個小朋友開扭扭車當司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
    引導幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過馬路。
    幼兒園教育安全總結篇四
    我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內干凈整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協(xié)調解決。
    安全責任重于泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。
    抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,今年我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全?,F把我們學校交通安全教育工作情況落實如下。
    一、加強領導,落實責任。為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
    1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
    3、通過家長會等形式,請夏鄉(xiāng)派出所民警對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    幼兒園教育安全總結篇五
    為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
    通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現。
    經過各班于2015年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。
    通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
    3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一,組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
    安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
    幼兒園教育安全總結篇六
    一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:
    我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
    保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
    安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
    1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。
    3、教育不玩火,不動插頭開關等。
    2、開展一系列安全主題活動。
    4、幼兒園交通安全工作小結
    幼兒園教育安全總結篇七
    緊緊圍繞3月份全國中小學安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
    一、領導高度重視。
    園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發(fā)的“關于開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
    二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
    為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:
    1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
    2、積極開展對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。
    3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
    4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解,并按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。
    學校對校園進行了一次安全大排查,發(fā)現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
    安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
    幼兒園教育安全總結篇八
    看著孩子們每天高高興興的來園,快快樂樂的回家。我感到非常的欣慰。這個學期我班的小朋友已經長大了,成了幼兒園里面的大哥哥小朋友了,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。
    一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。
    在開學的時候,我們在班級就開了一次有關安全意識提高方面的演練,我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,并且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。
    二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。
    在每一個主題教學的活動中,我都會開展一到兩個的有關安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:教育他們如何保護自己的一些方法等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。
    在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。因為戶外活動是孩子們最喜愛的,但是戶外活動往往都是最容易發(fā)生意外傷害的地方。所以在戶外活動之余,對孩子們進行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。
    三、家長工作方面。
    我們利用了家長園地、網絡、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
    伴著一學期安全教育走來,孩子們健健康康開開心心地成長著,無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂下去!
    幼兒園教育安全總結篇九
    時間匆匆而過,中班一學期很快又過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、態(tài)度、知識與技能進一步養(yǎng)成,逐漸發(fā)展?,F將本學期的各項工作加以總結:
    一、前階段工作的不足:
    1、班內部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜。
    2、班內部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現象剩飯的現象。
    3、幼兒和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求。
    二、現階段工作措施及成效:
    (一)保教并重,加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng)。
    1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,本學期我們著重做好兩點:
    (1)提高幼兒自我服務的能力。經過半學期的鍛煉,我們班的小朋友基本上都學會了自己穿脫衣褲,因此這學期我們將重點放在教幼兒學習扣上扣子。
    (2)以"值日生"為帶動點,以點帶面,培養(yǎng)為他人服務的意識。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務的愿望。因此,我們制作了值日生牌,通過請值日生的形式,每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。
    2、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現,在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:
    (1)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。
    (2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們結合評比欄的評比活動,給上課有進步、表現好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根據五角星的多少來發(fā)放小紅花,通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
    (二)重視家長工作,增設服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系家長工作也是班級工作的重要組成部分,本學期主要開展了以下幾方面的家長工作。
    幼兒園教育安全總結篇十
    安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。
    回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
    通過這個學期的學習,幼兒的日常生活習慣與生活能力得到了很大的提高,例如:
    1、會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
    2、幼兒知道自己的事情自己做,主動洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    3、有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。
    4、在日常生活中幼兒能遵循一定的行為規(guī)范。能與伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯。能做到不推拉、不跳臺階。
    5、幼兒懂得玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。
    6、幼兒上下樓梯時,知道輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。7、幼兒能按時就餐,不撒飯,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
    我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,在每一個主題教學的活動中,我們都會開展一到兩個的有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。例如幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉。在帶領幼兒外出游玩前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。當然,我們班也開展了許多有關安全的課程,通過實際與實踐相結合,這個學期下來,大部分幼兒都能做到以下內容:
    1、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及知道信號燈、標志符號的`作用。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車子,坐車時不把頭、手伸到窗外,做個文明乘客。
    3、幼兒知道不玩火,不燃放煙花炮竹。
    4、幼兒不亂動電器設備,打雷時不看電視和在大樹下玩,以防觸電。
    5、發(fā)生地震時幼兒不要慌。要找個安全的地方躲藏。
    6、認識特殊號碼的用途(如110、119、120),同時幼兒也知道不可隨便撥打這些號碼。
    本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,實施提醒自己或他人注意安全。家園共育從而也就保證了我們班安全工作的順利完成,經過一個學期的努力,幼兒都知道一個人在家時,不要輕信陌生人,不可隨意開門。遇到危險時,會躲避。跟家長外出游玩,不可自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。還有幼兒都能熟記自己家的地址、電話號碼、父母姓名等。
    安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們也會時刻牢記“安全第一”,對于幼兒的安全工作一刻也不能放松。努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
    幼兒園教育安全總結篇十一
    了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組:
    組 長:鄧小紅園長
    副組長:溫麗丹(安全主任)溫麗丹 廖 瑩(教學主任) 組 員:保健醫(yī)生及全體教師
    在莊嚴的國旗下,園長鄧小紅宣布了以“強化安全管理,共創(chuàng)和諧校”為主題的安全教育周正式啟動。
    組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會本學期安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
    為了使廣大師幼能更加深入的了解災害逃生常識,使每一個師幼都樹立起自我保護意識,正真掌握好安全知識,增強安全意識,我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。
    20xx年2月22日,上午10:00,我們的演練活動在地震警報聲正式開始,整場逃生演練從開始到結束僅僅用了三分多鐘,孩子們機智、勇敢的表現,加上老師們高度的責任心,本次的演練活動取得了圓滿的成功。
    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
    相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的密切配合下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個新臺階。
    幼兒園教育安全總結篇十二
    為了保障幼兒園全體幼兒及教職工的人身安全,規(guī)范燃氣突發(fā)事故的應急處理程序,掌握燃氣使用的安全知識。2022年2月24日,合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園開展了燃氣安全培訓及應急疏散演練活動。
    演練前,幼兒園制定了《合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園燃氣泄漏應急演練方案》,并召開“校園燃氣安全工作布置會”,園長黃玉玲組織教職工認真學習方案,積極做好演練前的各項準備工作。與此同時,各班教師通過ppt課件和談話的形式引導幼兒了解燃氣的相關常識及疏散演練的注意事項。
    下午15:30分,幼兒園燃氣泄漏逃生應急演練正式開始。廚房燃氣防泄漏報警器響起,廚房工作人員立即關閉燃氣總閥,打開所有門窗通風后逃離現場,同時立即將險情報告給食堂安全管理員,安全管理員撥打燃氣搶修電話報告燃氣泄漏情況。幼兒園啟動園所燃氣泄漏事件應急預案,消防警報聲響起,各班級教師立即按照演練方案設置的逃生路線,有序組織幼兒迅速撤離至操場,各班級教師清點人數并向總指揮上報。
    演練結束后,合肥燃氣集團管網運維公司經開段工商戶負責人劉繼峰向幼兒宣傳了燃氣使用安全小知識,并對幼兒園食堂燃氣安全使用進行了現場指導。隨后,結合ppt和視頻對教職工進行燃氣安全培訓,通過專業(yè)的.介紹和實際案例的呈現,幫助教職工掌握了公共場所和家庭燃氣使用的注意事項,提醒教職工平時使用燃氣時要做到“三關一開”,掌握正確的燃氣泄漏處置方法。
    通過此次培訓與演練,讓依瀾雅居幼兒園全體師幼認識了險情發(fā)生時的應對措施,進一步增強了全體教職工正確使用燃氣的安全意識,大大提高了全體師幼應對突發(fā)事件的急救和逃生能力,最大限度地減少燃氣中毒事故,保障師生身體健康和生命安全。
    幼兒園教育安全總結篇十三
    2017年3月26日是第十七個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神,按照今年安全教育日活動期間的.活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,我園開展了安全教育日活動,現將活動情況總結如下:
    1、組織開展逃生避險疏散教育。
    對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力。
    幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
    制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責,今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
    4、加強宣傳活動,提高安全防范意識。
    幼兒園教育安全總結篇十四
    新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開頭。在隨著年齡的'提高和幼兒園教師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡潔的安全學問和初步的自我愛護意識及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、安康的成長。
    首先,在規(guī)劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好安全防范工作。
    1、積極協(xié)作醫(yī)生,仔細做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心承受晨檢。
    2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒準時了解緣由。
    3、做好戶外體育活動前的預備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消退擔心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。
    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應加強課間巡察,加強對幼兒進展安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,相互幫忙,遇到擔心全的狀況準時向教師匯報。
    6、午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡察,發(fā)覺特別狀況準時報告。
    7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人,接人卡喪失的應做好接人登記,并準時補辦接人卡,防備幼兒丟失。
    8、對班級的設施設備做到常常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進展消毒,并登記。
    以上,只是針對做好班級工作規(guī)劃的想法,在詳細實施中,班級三位教師必需共同協(xié)調協(xié)作,才能做到防范于未然。
    幼兒園教育安全總結篇十五
    為貫徹落實濱州市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20xx]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年“安全教育月”活動方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F將活動情況總結如下:
    我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
    針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
    進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
    幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。
    結合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:
    一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;
    二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產安全。
    如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
    9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現隱患及時整改。
    1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內化為幼兒的安全意識。
    總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
    幼兒園教育安全總結篇十六
    安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂?,F將安全工作總結如下。
    在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
    在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
    1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數。
    2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
    4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。
    5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
    6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
    7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
    當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
    《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護意識和能力?!庇變簣@的`孩子年齡偏小,生活經驗淺薄,面對各種各樣的問題缺乏應變的能力,不懂得什么事情危險,考慮不到自己的行為對本人或其他人會產生什么樣的后果,因此在活動中難免會出現一些意想不到的事情。
    所以,我們作為教師應加強對幼兒自我保護教育,增強安全意識,提高保護自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的安全防線。
    幼兒園教育安全總結篇十七
    安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。
    怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失?,F將活動總結如下。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
    1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的.各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展。
    20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20xx年3月10--31日落實宣傳工作如:一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。
    這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
    安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。
    為認真做好春季開學安全工作,切實開展好開學第一周的安全教育和演練周活動,確?!鞍踩逃M課堂,應急演練全覆蓋”,全面提高廣大師生的安全意識和自我防護能力,確保師生生命和財產安全,我商業(yè)幼兒園按照教育部、省教育廳、市、縣教育局有關文件精神,迅速開展安全教育和演練工作,現將我幼兒園開學安全教育和演練工作情況匯報如下。
    我商業(yè)幼兒園認真組織開展以“消除火災隱患,共建平安社區(qū)”為主題的消防應急疏散、防暴力、地震等應急演練。
    演練前要制定詳細、周密的演練方案,確定科學的疏散線路和避險場地,合理安排校領導、教職工在演練中的職責,確保師生全員參與。
    要確實上好“開學安全教育第一課”,要進一步推進安全教育進課堂,根據我商業(yè)幼兒園安全教育工作特點,切實將公共安全教育有關知識落實到課堂,制定安全教育計劃,精心設計安全教育方案,精選安全教育的內容、主題和載體,落實安全教育教師、課時、教案,突出師生全員、全過程參與。
    要嚴格執(zhí)行《睢縣教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作日志》制度,按照“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則,我商業(yè)幼兒園進行一次拉網式的全面大排查,排查結果是全方位、滿覆蓋,特別是對學校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線路、體育活動器材等教育教學設施和生活輔助設施要進行全面細致的安全檢查,對發(fā)現的問題已認真整改,對發(fā)現的隱患已及時排除。
    我商業(yè)幼兒園加大校車接送車的管理力度,加大學校周邊交通環(huán)境的整治力度,將交通安全管理工作抓好、抓實。
    認真對校車、接送車進行全面調查,對凡不符合《條例》和《辦法》要求的校車和司機堅決停用,校車駕駛資格、校車使用許可證(校車標牌)等相關手續(xù)積極申辦中,教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、幼兒園安全教超員車上下學,用車輛接送學生的家長更要遵守交通法規(guī),確保孩子及他人安全。
    要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》,我商業(yè)幼兒園認真把好食品采購關,貯存關,加工關,做好食堂和飲水設施的衛(wèi)生管理,做好食堂從業(yè)人員的管理,對學生進行食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育。
    不購買無檢疫證明的肉類及其產品,嚴格把好食品安全烹制過程關、成品入口關,不向學生提供變質食品,我商業(yè)幼兒園已經建立和完善食品留樣制度。
    要進一步強化對學生食堂、飲用水等部位的安全監(jiān)管,我商業(yè)幼兒園認真貫徹落實教育部教基一【20-】8號(教育部公安部共青團中央全國婦聯(lián)關于做好預防少年兒童遭受侵犯工作的意見)文件精神,加強對女教師宿舍的安全管理,嚴防不法分子侵入。
    春季干燥多風,是火災的易發(fā)時期,我商業(yè)幼兒園充分認識到消防安全工作的重要性和緊迫性,強化消防安全工作力度,要明確目標,強化責任,將消防安全教育落到實處。按照省市縣文件要求,切實做好消防設備和器材配備達標創(chuàng)建工作。
    七、我商業(yè)幼兒園嚴防學生擁擠踩踏的事故的發(fā)生,制定工作方案,落實措施,暢通學生綠色通道、安全疏散通道;健全制度,落實責任。
    完善各類應急預案,規(guī)范安穩(wěn)檔案管理工作,強化安全教育意識和安全責任意識,形成人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處保安全的良好安全教育和安全管理氛圍。
    幼兒園教育安全總結篇十八
    我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現將安全教育工作總結如下:
    我們開展了一系列的.行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
    1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
    2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
    3、每周清洗、消毒玩具;
    4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
    5、及時預防傳染病的發(fā)生。
    檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
    制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
    。
    學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
    不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
    組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
    教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
    在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
    光陰如梭,期末將至?;仡櫼粋€學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經驗財富,在此做如下學期總結,以回首過往,展望未來。
    我們酒店班主要圍繞“三風”建設評估方案,結合班級活動展開。
    幼兒園教育安全總結篇十九
     幼兒園安全教育總結怎么寫呢?教育工作結束之后就要寫工作總結了,所以就為大家?guī)砹擞變簣@安全教育總結范文供大家閱讀。
     為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。
     我園圍繞主題并結合實際情況,于20**年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。
     首先由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
     其次,各班開展不同形式的安全教育活動。
     小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導幼兒交流,樂于探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。
     例如:過期的食物,發(fā)芽的土豆,園內孩子上廁所 、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴把入園關,認真做到一摸、二看、三查、四問。
     不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當中。
     中班是通過老師的講解,結合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
     養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
     最大限度的預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
     教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著、防止擁擠。
     著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。
     大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。
     初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。
     采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發(fā)幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
     大二班是讓幼兒認清安全標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
     最后,各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長 傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起 觀看。
     家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
     教育是安全的前提,安全是教育的目的。
     我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的`要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
     今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。
     其主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,現作小結如下:
     安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
     幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。
     由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前,教育先行”意識,并親自在3月30日下午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。
     安全教育事關千家萬戶,更是學園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。
     舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。
     尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。
     開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。
     并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
     根據本園的工作安排,我們完成了以下工作:
     1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
     2、召開全體教職工會議,布置并落實具體工作。
     3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
     4、組織了一次防震演練
     5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動,確保不留死角,對發(fā)現的安全隱患,立即整改。
     6、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。
     安全無小事,警鐘要長鳴。
     我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。
     我園將一如既往地強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。
     滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期。
     回顧這一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉變、提高。
     本學期,我園根據縣教育局的總體工作目標要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優(yōu)質幼兒園創(chuàng)建工作,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現了新的突破。
     現將本學期園內整體工作簡要總結如下:
     一、建章立制,強化園內管理。
     規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。
     對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。
     因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。
     開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結一心,共同搞好工作。
     二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平。
     教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。
     努力提高本園教師的教育教學能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。
     盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。
     一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。
     二是強抓教師專業(yè)技能的提高。
     三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。
     三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質量穩(wěn)步上升。
     為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。
     學期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結,積累經驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見成效,保教質量穩(wěn)步上升。
     四、幼兒園工作扎實推進,成效顯著。
     一學期下來,我們取得了“衛(wèi)生合格”證明,全縣現場會在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。
     我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
     五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。
     安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。
     因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內上下是時時處處講安全,防安全。
     1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。
     2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。
     六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。
     1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。
     2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質,而且提高師生的技能。
     3.開辟種植園地,設立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
     4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。
     以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。
     總之,本學期在縣教育局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績。
     回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!
    幼兒園教育安全總結篇二十
    春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我們老師心中的牽掛。
    為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”,我們小二班圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,小二成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯(lián)絡員:由鄭艷紅班主任任組長,朱小敏教師為副組長、生活老師為安全工作聯(lián)絡員。
    組織班級老師學習上級文件精神,領會安全教育活動主題內容,并圍繞主題對本班安全教育活動進行部署,根據小班幼兒年齡特點和班級安全教育重點,制定小二班安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
    1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“會咬人的電”“安安全全玩滑梯”等)教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防拐騙、安安全全玩滑梯、飲食安全等方面,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
    2、通過“主題墻”、“家園共育”、班級博客等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
    3、開展了一次消防安全疏散演練活動。
    4、認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。嚴格按要求進行預防消毒。
    5、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識教育。
    6、對班級及戶外活動場地等各項設施及工作自查自糾,確保師生健康及活動安全。
    經過這次安全教育周形式多樣的活動開展,我們都得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是小二班的孩子們,在活動中獲得了一些自我保護、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在我們教師、家長及孩子的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。