作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
悲慘世界高中生閱讀心得篇一
看完《悲慘世界》這本書(shū)，冉阿讓的高大形象總是出現(xiàn)在我眼前。他樂(lè)于助人，簡(jiǎn)單善良，品德高尚。雖然他因?yàn)樯罘噶艘恍╁e(cuò)誤，但這并沒(méi)有影響他的人格，因?yàn)樗簧荚谀ルy和逆境中不斷完善自己。
冉阿讓失業(yè)了。因?yàn)樨毟F，他偷了一塊面包，被抓進(jìn)了監(jiān)獄。那是一個(gè)邪惡的舊社會(huì)！出獄后，他一心想復(fù)仇。他受到領(lǐng)導(dǎo)的影響，恢復(fù)了對(duì)生活的信心，決心做好人。他來(lái)到蒙特雷，改名為馬德琳，開(kāi)了一家工廠，成了一個(gè)富人，幫助了許多人，還當(dāng)上了市長(zhǎng)。然而，作為一個(gè)正直的人，他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，因?yàn)樗幌雱e人為他背黑鍋.
多么善良的冉阿讓?zhuān)玫搅松茍?bào)。
怨，樂(lè)于助人，撫養(yǎng)孤女，不求回報(bào)。為了讓珂賽特獲得幸福，勇于坦言自己的真實(shí)身份，這需要多大的勇氣，需要多大的愛(ài)心啊!雖然一再地受人們的誤解和歧視，但冉阿讓始終默默地遵守對(duì)主教的諾言，做一個(gè)正直，善良的人。
我為冉阿讓而感動(dòng)，如果我們都能像冉阿讓那樣勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，盡自己所能去改正，以一顆博愛(ài)的心去看世界，那我們的世界將變得更美好。我為冉阿讓而難過(guò)，為他報(bào)不平，如果冉阿讓生活在社會(huì)主義的中國(guó)，那么他的經(jīng)歷也許就不會(huì)那么坎坷了。
悲慘世界高中生閱讀心得篇二
暑假我讀了媽媽給我買(mǎi)的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者雨果，法國(guó)人。我看完后回想一下，故事的資料、情節(jié)都十分感人，催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人，一向幫忙窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。之后他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作，最終當(dāng)上了市長(zhǎng)，成了大富翁后他樂(lè)善好施，興辦福利，救助孤寡;然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自我的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì)不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最終卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
看完書(shū)后，我感受到雨果先生經(jīng)過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一向期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然之后盡全力去幫忙別人，想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自我從前所犯下的罪，可是人們明白他從前是個(gè)苦役犯后，都不理解他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人?？墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜兔e人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平。
“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)?！痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對(duì)我們的愛(ài)，不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自我，愛(ài)自我的親人，愛(ài)自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的.
悲慘世界高中生閱讀心得篇三
這本書(shū)從冉阿讓最近出獄開(kāi)始，講述了法國(guó)前夕人們的苦難。冉阿讓坐了19年牢，其中4次企圖越獄占了14年！他因用石頭打破面包店的窗戶(hù)并拿走一條面包而被判處五年監(jiān)禁。出獄時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)中年人了。他拿走面包只是為了不讓他妹妹和她的兩個(gè)孩子挨餓！
冉阿讓的罪行只代表過(guò)去，但人們?nèi)匀怀靶λ?，甚至他的善良也?jīng)常被誤解。他救了一個(gè)叫割風(fēng)的老人，但暴露了他的真實(shí)身份。他撐起馬車(chē)，以便老人能從車(chē)輪下逃脫。沙威偵探知道只有被稱(chēng)為“杰克”的冉阿讓才能撐起馬車(chē)。他遇到了一個(gè)可憐的女人，芳汀！為了維持生活，她把女兒珂賽特寄養(yǎng)在陰險(xiǎn)惡毒的唐納迪家。然而，唐納蒂的母親卻把她當(dāng)奴隸，讓兩個(gè)女兒整天吃穿暖。我一讀到這里，就有一種沖動(dòng)，想把珂賽特帶回我的家。
看完這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了各種社會(huì)矛盾。我討厭它，想擺脫它。然而，社會(huì)的文明需要我們共同努力。我呼吁大家做一個(gè)正直的人，用公平公正的眼光看待事物，為社會(huì)的文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
悲慘世界高中生閱讀心得篇四
《悲慘世界》是一篇飽含人性但也蘊(yùn)含著社會(huì)殘忍的文章。冉阿讓僅僅打碎了一塊玻璃偷了一塊面包便判了五年牢獄，又因別人制造的“機(jī)會(huì)”多坐了十四年牢?；蛟S他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七個(gè)孩子，但是因?yàn)檫@種社會(huì)的黑暗，導(dǎo)致一個(gè)本就在絕望邊緣的家庭走向毀滅。
而冉阿讓也是幸運(yùn)的，他碰到了米里哀先生，一個(gè)正直而偉大的神父引他走向光明之路，使冉阿讓在許多艱難抉擇前選擇犧牲自己而保護(hù)那些無(wú)辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂賽特，馬呂斯等等一些飽受社會(huì)黑an殘迫的人。但自己的內(nèi)心中也卻閃過(guò)無(wú)數(shù)掙扎，他肯為自己的自私作斗爭(zhēng)，在當(dāng)時(shí)法國(guó)那段黑暗的時(shí)代漩流中沒(méi)有選擇與別人一樣自甘墮落。他把自己全部奉獻(xiàn)給了社會(huì)，盡自己最大的能力保護(hù)人民。所以盡管他曾經(jīng)是苦役犯，但他仍然是值得我們敬佩的!
悲慘世界，因?yàn)樯鐣?huì)是灰暗的，在黑暗之中，人性的丑陋暴露無(wú)遺，也只有在這樣的黑暗中，正直向善的人猶如希望之光一點(diǎn)一點(diǎn)迎接著黎明!
悲慘世界高中生閱讀心得篇五
走進(jìn)維克多雨果那個(gè)悲慘的世界，我遇到了兩個(gè)好人，一個(gè)是卞福汝大主教，另一個(gè)是冉阿讓。卞福汝大主教是個(gè)十足的好人，窮人眼中的上帝，病人眼中的天使。他仁慈，善良，把無(wú)限關(guān)懷傾注給身邊的每一個(gè)人。我終于相信，人是可以改變?nèi)说?。正是大主教的這種仁慈、善良，最終把冉阿讓徹底感化：當(dāng)冉阿讓無(wú)家可歸時(shí)，是大主教收留了他；當(dāng)冉阿讓偷走銀燭臺(tái)又被警察抓回時(shí)，大主教卻謊稱(chēng)這是自己送給冉阿讓的，最后還關(guān)切地叮囑他：答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些?？吹竭@兒，我仿佛聽(tīng)到冉阿讓那顆虛假之心震動(dòng)破碎的聲音，而那個(gè)碎裂的地方，重新生長(zhǎng)出了一顆善良、真誠(chéng)的心。它正在撲通撲通地跳著，溫暖的血液流遍了冉阿讓全身，讓他獲得了新生。
大主教的話語(yǔ)如啟明星般，照亮了冉阿讓未來(lái)的道路，他不再迷失方向；徹徹底底地的蛻變成了一個(gè)好人：當(dāng)上了市長(zhǎng)，把城市管理得井井有條；面對(duì)走投無(wú)路的`芳汀，是他伸出了援助之手，不僅幫她還清了債，還找到并撫養(yǎng)了珂賽特；看到將要壓死的割風(fēng)老人，冉阿讓用自己的血肉之軀，扛起了馬車(chē)，給了老人重生；面對(duì)法庭上的那個(gè)無(wú)辜之人，冉阿讓毫不猶豫的說(shuō)出真相；見(jiàn)到一名海員就要命喪大海，他挺身而出從船上跳下，不顧自身的救人；面對(duì)像獵犬一樣的追蹤自己數(shù)年的偵探沙威，冉阿讓以德報(bào)怨，毅然放下手中的槍?zhuān)幻鎸?duì)洶涌澎湃的法國(guó)x浪潮，他不懼危險(xiǎn)，沖鋒陷陣；面對(duì)與自己相依為命的珂賽特，他犧牲自己，成全年輕人的幸福冉阿讓用一生來(lái)向我們?cè)忈專(zhuān)涸鯓映蔀橐粋€(gè)好人?，F(xiàn)在，我們很多人常常感嘆社會(huì)上人際關(guān)系越來(lái)越冷漠，人與人之間誠(chéng)信缺失，并且為了保護(hù)自己，也不敢嘗試去做一個(gè)善良的人。其實(shí)，善良是可以傳遞的，信任是相互給予的。我們也應(yīng)該像卞福汝大主教一樣，把幸福傳遞給他人，把善意的信念傳遞給他人這是大愛(ài)，這是大善，唯有用道德感化才是醫(yī)治社會(huì)的良方！愛(ài)與善會(huì)滋潤(rùn)一切。
相信愛(ài)，相信善，讓愛(ài)與善深深地融化在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中！我決定學(xué)習(xí)卞福汝大主教和冉阿讓?zhuān)鲆粋€(gè)好人，用自己微小的力量去溫暖這個(gè)世界。
悲慘世界高中生閱讀心得篇六
在這個(gè)寒假，我讀完了《悲慘世界》這本書(shū)，讀完的那一刻，我被主角——讓·瓦讓這個(gè)平民階級(jí)的一位英雄深深打動(dòng)了。
讓·瓦讓年輕時(shí)因?yàn)樘囸I了，偷了一塊面包，被捕入獄，又因?yàn)樾唐趦?nèi)逃獄延長(zhǎng)了刑期。結(jié)果最后一出獄已經(jīng)成了一個(gè)大叔，他對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)了憎恨，想要報(bào)復(fù)，卻遇到了一個(gè)很好的主教，可他卻偷了主教的銀餐具，當(dāng)警方趕來(lái)時(shí)，主教卻說(shuō)這是送給讓·瓦讓的。使他被感化了。幾年后，他隱姓埋名拿著主教給他的錢(qián)去一個(gè)小鎮(zhèn)上開(kāi)辦了工廠，使人民富裕起來(lái)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪巳巳藧?ài)戴的富翁和市長(zhǎng)。但終于還是被一個(gè)叫沙威的探長(zhǎng)知道了他的身份不得不繼續(xù)逃亡。經(jīng)過(guò)重重困難后他收養(yǎng)了受盡折磨的珂賽特，當(dāng)做自己的女兒照顧她。之后，珂賽特愛(ài)上了革命者馬里尤斯使他也被卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)，可一次誤會(huì)使馬里尤斯帶著珂賽特離開(kāi)了讓·瓦讓?zhuān)@讓他郁郁寡歡。最后當(dāng)馬里尤斯覺(jué)悟時(shí)一切都晚了，讓·瓦讓最終病死在女兒懷中，孤獨(dú)的躺在了公墓一個(gè)偏僻的角落。
雖然我并沒(méi)有親身經(jīng)歷此般混亂的社會(huì)，不過(guò)我也明白，那個(gè)社會(huì)是充滿(mǎn)黑暗的，為了一塊面包，使主角入獄20__年之多。不知當(dāng)時(shí)的富人么，是如何思考的，如果他們是受到最大創(chuàng)傷的平民，會(huì)怎么做?如果如此饑餓的是他們，又會(huì)怎么做?那個(gè)黑暗的年代人們心中都只有自己，從不為別人做半分思考，而這時(shí)，出現(xiàn)了一位圣人一般的英雄，讓·瓦讓!他并沒(méi)有被社會(huì)的黑暗、混亂沖昏頭腦，心中始終有著他人。辦廠使人民至富;拯救落水犯人;收養(yǎng)可憐的女孩兒珂賽特……這個(gè)社會(huì)在他的努力下開(kāi)始透露出一絲光明，這一絲光明的發(fā)源地來(lái)自那可充滿(mǎn)勇氣，熾熱的心?？墒侨私K會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，讓·瓦讓在革命結(jié)束時(shí)，在那個(gè)自己最親的人的懷中死去，躺在一個(gè)公墓的偏僻角落，任荒草掩埋，雨水沖刷。擺脫了社會(huì)的苦難，去了一個(gè)幸福的地方。用臧克家的一句話來(lái)說(shuō)“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！彼木裨谖覀兡X海中留下一個(gè)深深的烙印。
人的生命是有限的，但能做的事是無(wú)限的，讓我們把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去吧。
悲慘世界高中生閱讀心得篇七
歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人交談。自從治安大隊(duì)14中隊(duì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們積極配合，不僅增加了自己的閱讀量，更引發(fā)了讀者們各式各樣的思考。下面讓我們走進(jìn)眾多優(yōu)秀讀者中的一位14治安五區(qū)余科毅，看看他對(duì)《悲慘世界》一書(shū)的心得體會(huì)。
在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位的是這部《悲慘世界》，它將我們的視線聚攏在19世紀(jì)的法國(guó)，一個(gè)本該是傳頌自由世界的國(guó)家此刻卻處在她最黑暗的時(shí)候。那時(shí)的雨果正在為革命到處奔走呼告，而拿破侖的稱(chēng)帝讓他大失所望，對(duì)此大加抨擊而被放逐。
而我們的故事也便由此開(kāi)始，因偷了一條面包讓侄子勉強(qiáng)度命的冉阿讓被判刑19年，光陰似箭，冉阿讓年華已逝，心中的憤怒早已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)這個(gè)社會(huì)的仇視。
然而，雨果相信最高的法律是良心，于是小說(shuō)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，冉阿讓在主教的感召下洗心革面，成為那個(gè)黑色的悲慘世界里唯一一絲亮光。
追隨著冉阿讓的足跡不難發(fā)現(xiàn)有另一個(gè)人如影隨形警長(zhǎng)沙威，他和冉阿讓的沖突成為了最惹人深思的部分，因?yàn)樵谒劾?，冉阿讓永遠(yuǎn)都是逃犯，永遠(yuǎn)都是可悲的24601號(hào)囚犯。但是，冉阿讓救下芳汀，在她死后收養(yǎng)了她的女兒等一系列善舉也不斷動(dòng)搖著他。最終他無(wú)法調(diào)停理想與良心的沖突，選擇了自殺。
在雨果眼里，拿破侖稱(chēng)帝扼殺了共和黨人的理想，枉費(fèi)了他們的努力，并且這成為了民眾苦難的根源。而他所塑造的沙威這一形象則如同寓言一般，暗示著拿破侖的帝國(guó)盡管代表法律與正義，但不體恤民情，最終要走向滅亡。而現(xiàn)實(shí)里拿破侖最終也被推下臺(tái)，客死圣赫勒拿島。作者要表達(dá)的主旨再明顯不過(guò)：一個(gè)不能使人民幸?？鞓?lè)，反而壓榨刀俎人民的'悲慘世界注定是要消亡的!
的確，珂賽特是冉阿讓生命的重要支柱，我實(shí)在難以想像當(dāng)珂賽特有了心上人之后，冉阿讓內(nèi)心那種巨大的失落與痛苦，在他生命的最后，他所能想起的還是和珂賽特在一起的美好時(shí)光，帶著如此美好的回憶，他離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界。
悲慘世界高中生閱讀心得篇八
一個(gè)周日的早晨，我來(lái)到靜謐的金陵圖書(shū)館，欲在滿(mǎn)屋的書(shū)香中找尋一本我神往已久的書(shū)。在外國(guó)文學(xué)區(qū)，我抽出了《悲慘世界》，來(lái)到潔凈的桌椅旁安靜的閱讀，在我的身邊坐著一位頭發(fā)花白的老者。
我沉浸在書(shū)的世界里，遇見(jiàn)了冉阿讓、沙威、米里哀主教，遇見(jiàn)了芳汀、珂賽特、馬呂斯和他的朋友們。那一段段瑰麗的故事，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在黑暗的世界被熱情的文字描述著，不停撞擊著我的心靈讓我身體發(fā)緊熱淚盈眶！
我看見(jiàn)冉阿讓——一個(gè)伐木工的兒子，自小的孤兒為了養(yǎng)活幼小的侄子而去偷了面包，坐了19年的監(jiān)獄。又受到米里哀主教的感化，通過(guò)自己的努力成為市長(zhǎng)，幫助了太多的人！他說(shuō)米里哀主教是“天使”。我卻覺(jué)得他才是天使，是個(gè)傳奇！悲慘的命運(yùn)無(wú)法使這個(gè)堅(jiān)毅的人倒下，而是讓他站的更高更穩(wěn)。所以在他最終離開(kāi)時(shí)，我悲傷的無(wú)以言表！這時(shí)我身邊的老者告訴我：“腳步不能達(dá)到的地方，眼光可以到達(dá)，眼光不能到達(dá)的地方，精神可以飛到。冉阿讓有著比海洋比天空最寬闊的胸懷。你看在某個(gè)黑暗的地方，有個(gè)巨靈張開(kāi)他巨大的雙翅，在等待著這個(gè)靈魂。”
沙威應(yīng)該是《悲慘世界》中最悲劇的人物。他一生只活在兩個(gè)詞語(yǔ)中——“警惕”和“監(jiān)視”。他一生都在做保衛(wèi)社會(huì)的人，并且做到他認(rèn)為的最好和最徹底。他應(yīng)該不是一個(gè)壞人，只是他堅(jiān)持的是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗社會(huì)的所謂“秩序”。他的良知被黑暗所蒙蔽，成了政府無(wú)情的工具。當(dāng)最后他和冉阿互助互救時(shí)，冉阿讓的原諒讓他驚愕，自己的原諒讓他害怕，他認(rèn)為找不到自己了！他認(rèn)為只有一個(gè)辦法可以拒絕明天，那就是死去。他的信仰崩塌了，他筆直的身體摔進(jìn)無(wú)邊的黑暗的塞納河中。這時(shí)我身邊的那個(gè)老者又告訴我：“釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心。光明和黑暗交織著廝殺著，這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f(wàn)般無(wú)奈的人世間！”
貴族青年和他的朋友們舉行起義，他們想要改變這個(gè)黑暗的世界?？墒歉锩×?，他們?cè)谀菢拥哪昙o(jì)就死去了，多么遺憾啊。但那緊鎖的門(mén)窗，麻木又冷漠的觀望，裝睡的人們是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)起義者在廣場(chǎng)上的呼喊的。革命先驅(qū)者被人們的遺棄讓我悲憤莫名！我身邊的老者卻對(duì)我說(shuō)：“人的兩只耳朵，一只聽(tīng)到上帝的聲音，一只聽(tīng)到魔鬼的聲音。良心的覺(jué)醒是因?yàn)殪`魂的偉大?！笔前。鞘撬麄兊男叛?，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們內(nèi)心的吶喊：這個(gè)世界在黑暗過(guò)后必是光明！
我在圖書(shū)館里待了整整一天，感受著《悲慘世界》帶給我的矛盾與震撼，它在講述著主人公們的孤獨(dú)和困苦的同時(shí)，卻又時(shí)刻讓我感受到他們相互溫暖擁抱著度過(guò)黑夜。它表面上描寫(xiě)著社會(huì)的黑暗，卻又在暗地里不斷播撒著愛(ài)的種子，訴說(shuō)著愛(ài)的溫潤(rùn)。它讓所有人在墮落中掙扎，卻又在掙扎中救贖，一切為了光明！
“嗯，小姑娘，你是對(duì)的！”身邊的老者微笑的看著我?！爸x謝您，雨果爺爺！”我說(shuō)。
悲慘世界高中生閱讀心得篇九
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手。
故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟Ａ盗艘粔K面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了徒刑。他等了，終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。后來(lái)，在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的作品，這篇文章主要講了：冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子，二十多歲因?yàn)橥得姘魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，因?yàn)橹型咎优茏屗诒O(jiān)獄里呆了19年。出獄后，他偷了留他住宿的教主大人的銀器，但是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫助了他，教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開(kāi)始不求回報(bào)的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威，但是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微，一直到死去。
故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的，在我看來(lái)他并不是反面教材而是正面教材，或許大家看來(lái)他只不過(guò)是個(gè)小偷，是個(gè)壞人，但是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。
在生活中大家難免會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)大家第一個(gè)想到的是：道歉、解釋、無(wú)所謂……但是在我看來(lái)不是這些而是——改正。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到，他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，最后兩人成了合作伙伴，一起打理趙國(guó)。
不管是小說(shuō)里的主人公冉·阿讓?zhuān)€是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的廉頗都是犯了錯(cuò)，他們并沒(méi)有自暴自棄，而是改正自己的錯(cuò)誤，成為了我們大家的好典范。
悲慘世界高中生閱讀心得篇十
悲慘世界這部歷史名著，圍繞著故事的主人公—冉阿讓?zhuān)?jīng)過(guò)他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神，展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會(huì)下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包，被判處十九年徒刑。
冉阿讓出獄后，帶著對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)情緒，偷了幫忙他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺(tái)和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢(qián)幣。而卞福汝主教應(yīng)對(duì)再次犯錯(cuò)的冉阿讓?zhuān)瑳](méi)有把他投進(jìn)監(jiān)獄，而是寬恕了他，并再次幫忙他，冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚，這種內(nèi)疚使他醒悟，并升華成更深的覺(jué)悟，成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。
冉阿讓是善良的，無(wú)論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場(chǎng)，冒著被加重刑罰的危險(xiǎn)，砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長(zhǎng)后，仍然不顧市長(zhǎng)的身份，只身去救一個(gè)被馬車(chē)壓住的普通人。還有許許多多幫忙人的事情，都是在不一樣的境況下去做出的看似普通的壯舉。
他又是偉大的，在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下，不得不改名換姓，從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，擁有巨額財(cái)富，進(jìn)而成為一個(gè)地方長(zhǎng)官，當(dāng)上了市長(zhǎng)，但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長(zhǎng)相十分相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候，不顧個(gè)人應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)，挺身而出，用于承認(rèn)了自我的身份，使一個(gè)無(wú)辜的人免于受到舊制度的迫害。
冉阿讓?xiě){著自我過(guò)人的體力、毅力和智慧，與命運(yùn)抗?fàn)?，幫忙處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自我的實(shí)際行動(dòng)，感化資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)機(jī)器代表的沙威。
盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會(huì)相斗爭(zhēng)與奮斗，可是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱，生活困苦的悲慘命運(yùn)。
悲慘世界高中生閱讀心得篇十一
他僅僅是偷了一塊面包卻做了十九年的苦役犯，更可恨的是他被四處通緝，使他終生無(wú)法自由。他也曾想過(guò)要一直當(dāng)個(gè)小偷，可是，他被米里艾主教偉大的愛(ài)感化了，他在主教給予的愛(ài)中，懂得了愛(ài)，理解了愛(ài)，學(xué)會(huì)了去給予愛(ài)。他用無(wú)私偉大的愛(ài)，終于使那些過(guò)去曾鄙視他的人真心去接納他、感激他。從他的身上，我仿佛看到了一個(gè)令所有人肅然起敬的充滿(mǎn)愛(ài)的靈魂。冉阿讓雖然死了，因?yàn)樗膶氊愮尜愄匾呀?jīng)找到了屬于她的幸福，他最終也失去了他的珂賽特。但他并不是痛苦的，他已經(jīng)用他無(wú)私而偉大的愛(ài)為他曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)贖了罪，在那個(gè)黑暗的世界里留下了他永不磨滅的足跡。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！泵總€(gè)人都免不了犯錯(cuò)，冉阿讓也不例外，為什么人們就不能像米里艾主教一樣用一顆寬容而充滿(mǎn)愛(ài)的心去原諒他的過(guò)錯(cuò)呢?這世界有種陽(yáng)光般的東西，它看似渺小，卻令人心暖。它，叫做愛(ài)。于是從那一刻開(kāi)始，冉阿讓得到了重生。
愛(ài)是什么?愛(ài)是心靈深處涌起并流動(dòng)全身的暖流，是心弦在真善美的彈撥下響起的美妙音符，是平靜的心海投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪，是心與心的交流，是絢麗多彩的人性之光。
因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)不屈不撓的愛(ài)，有情人終成眷屬;因?yàn)樵婺笇?duì)阿廖沙慈祥的愛(ài)，缺乏溫暖的高爾基因而成為一代文學(xué)大師;因?yàn)檎丫龑?duì)元帝的愛(ài)，中原與匈奴幾代和平;因?yàn)樵里w對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的愛(ài)而，他永遠(yuǎn)被后人所銘記;因?yàn)槲奶煜閷?duì)破碎山河的愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)的贊歌……因?yàn)閻?ài)，世間的一切既是不幸的，又是萬(wàn)幸的，因?yàn)閻?ài)的力量足以讓全人類(lèi)為之動(dòng)容，讓整個(gè)宇宙為之震撼!
是的，大自然是無(wú)情的，但只要有愛(ài)在，就會(huì)有希望在!我們要把整個(gè)人類(lèi)的愛(ài)投入到抗震救災(zāi)中去，用這博大的愛(ài)筑起一道永不倒的“鋼鐵”長(zhǎng)城，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)“活”在我們心中，相信我們的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量，相信愛(ài)的力量!
這個(gè)世界固然有些悲慘，但只要愛(ài)還在，還有什么不能溫暖人心呢?生命的魅力，在于她所綻放出的絢麗。生命的絢麗，便是那以奉獻(xiàn)愛(ài)為快樂(lè)的純潔的心靈了。世界雖悲慘，但每一顆心靈卻在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中，迸濺出最熾熱的火焰，放射出最耀眼的光芒。當(dāng)生命的火焰帶著心中的愛(ài)燃燒時(shí)，它在消失的同時(shí)，也在以光輝照耀著，綻放出最絢麗的火花!
悲慘世界高中生閱讀心得篇十二
大千世界，人生如畫(huà)，淡泊與濃烈交相輝映，是精彩或是平淡又或是悲慘。但在一個(gè)悲慘世界里的人生，似乎都只能是悲慘的。
我從20__年7月20日到20__年8月12日，用了23天的時(shí)間，算是囫圇吞棗地讀完了整本《悲慘世界》。
即使只是粗略的閱讀，但這本書(shū)也給我留下了深刻的印象，有著自己或多或少的理解。
主人公冉阿讓作為一個(gè)失業(yè)者，卻又不得不養(yǎng)姐姐的七個(gè)孩子。在生活的壓力下，他選擇了偷盜。偷了一塊面包，被判了五年苦役。
可能是對(duì)自由的向往，可能是對(duì)那七個(gè)孩子的牽掛，也可能是無(wú)法忍受苦役的生活。使他在這五年中四次越獄，都以失敗告終，多判了幾年。
20__年，他終于獲得一紙假釋令而逃脫出這個(gè)不見(jiàn)天日的人間地獄。出獄時(shí)，長(zhǎng)官的祝福帶著嘲諷，預(yù)言者冉阿讓未來(lái)的生活是有多么的悲慘，說(shuō)著他將會(huì)如何被世人恥笑，將會(huì)被當(dāng)成社會(huì)的敗類(lèi)。
在我看來(lái)，偷盜雖是一種過(guò)錯(cuò)，但相對(duì)于5年的苦役而言，代價(jià)實(shí)在是太大太大。追其原因，我認(rèn)為是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富差距大、階級(jí)地位明顯、人情冷漠的社會(huì)背景所造成的。這樣看來(lái)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)的確是一個(gè)悲慘的社會(huì)。
好在冉阿讓過(guò)著監(jiān)獄長(zhǎng)官預(yù)言的生活時(shí)，上帝終是為他打開(kāi)了一扇窗——一位善良的天主教收留了他。
半夜時(shí)分，大地的一切都陷入沉睡，多年來(lái)的窮困卻使冉阿讓故態(tài)蘇醒。他偷走了主教家的一個(gè)銀燭臺(tái)。奈何逃到半路就被警察發(fā)現(xiàn)押回天主教面前對(duì)質(zhì)。
也幸好他又被帶回了天主教面前。主教非但沒(méi)有揭發(fā)他，他反而處處袒護(hù)，并將另一個(gè)燭臺(tái)贈(zèng)給了他。受到慈悲的感化，冉阿讓發(fā)誓重現(xiàn)做人，把今天當(dāng)做新生。
看到這，整本書(shū)去了差不多一半，我也有了更多的理解，當(dāng)時(shí)的社會(huì)的確是一片黑暗的，但對(duì)于主人公而言。他得到了上帝的垂愛(ài)，不，我想應(yīng)該是遇見(jiàn)了上帝并獲得了新生。那么為何書(shū)名還會(huì)是悲慘世界呢?帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了下一頁(yè).......
8年后，冉阿讓真的遵守了他當(dāng)年的諾言，徹底改頭換面，成為了蒙特里受人愛(ài)戴的市長(zhǎng)兼工廠廠長(zhǎng)，并以慈善聞名。這是，他收留了工廠里一名女工芳汀的私生女柯賽特。
8年前，冉阿讓因?yàn)榻讨鞯拇缺芨谢瘺Q定重新做人;8年后，冉阿讓同樣用慈悲溫暖著這個(gè)冰冷的社會(huì)。這不禁使我感慨萬(wàn)千，感慨慈悲的力量是如此的偉大，感慨冉阿讓可以用如此久的時(shí)間履行著一個(gè)最初的誓言。
我想這邊是冉阿楊知恩圖報(bào)的最好的方式，使我相信人人都付出一點(diǎn)最初的誓言。
有是一個(gè)8年，柯賽特漸漸長(zhǎng)大成人，與信仰共和主義的青年馬呂斯產(chǎn)生了愛(ài)情。卻遭到馬呂祖父的堅(jiān)決反對(duì)，失望之下的馬呂斯參加了街壘戰(zhàn)。在街壘戰(zhàn)中受傷的馬呂斯被參與救護(hù)工作的冉阿讓就出，兵成全了他們的愛(ài)情。
然而悲慘的世界里一切都不會(huì)那么順利，當(dāng)他把柯賽特和馬呂斯當(dāng)成自己最親的人。將自己的過(guò)去告訴了他們，不料，冉阿讓卻遭到了，他親手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的柯賽特和曾經(jīng)他救下的馬呂斯冷漠和疏遠(yuǎn)。
得不到理解的冉阿楊日漸消瘦，等到他們能理解時(shí)。冉阿讓離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界……。
整本書(shū)讀到這也就算是完結(jié)的，合上最后的一頁(yè)，我的內(nèi)心是復(fù)雜的。
書(shū)中讓我感觸最深的是主人公和監(jiān)獄長(zhǎng)官沙威的人性復(fù)蘇，這些復(fù)蘇都是被善良所感化的。直到當(dāng)今社會(huì)，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該保有對(duì)他人的善良，都應(yīng)該能有知錯(cuò)能改的心理。
悲慘世界為何悲慘，對(duì)于主人公我認(rèn)為他的一生是幸運(yùn)的即使有著不幸的過(guò)往，最終也得到了心靈的升華?；蛟S作者有著它的表達(dá)的方式，只是我還未能讀出。
之后我想找一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，在一個(gè)溫暖的午后，在重新細(xì)讀一遍，在為主人公的不幸流一次淚。在悲慘的世界中體會(huì)當(dāng)代社會(huì)的美好，去相信每一個(gè)人都留下一點(diǎn)善良，明天會(huì)更美好!
悲慘世界高中生閱讀心得篇十三
他僅僅是偷了一塊面包卻做了十九年的苦役犯，更可恨的是他被四處通緝，使他終生無(wú)法自由。他也曾想過(guò)要一直當(dāng)個(gè)小偷，可是，他被米里艾主教偉大的愛(ài)感化了，他在主教給予的愛(ài)中，懂得了愛(ài)，理解了愛(ài)，學(xué)會(huì)了去給予愛(ài)。他用無(wú)私偉大的愛(ài)，終于使那些過(guò)去曾鄙視他的人真心去接納他、感激他。從他的身上，我仿佛看到了一個(gè)令所有人肅然起敬的充滿(mǎn)愛(ài)的靈魂。冉阿讓雖然死了，因?yàn)樗膶氊愮尜愄匾呀?jīng)找到了屬于她的幸福，他最終也失去了他的珂賽特。但他并不是痛苦的，他已經(jīng)用他無(wú)私而偉大的愛(ài)為他曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)贖了罪，在那個(gè)黑暗的世界里留下了他永不磨滅的足跡。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！泵總€(gè)人都免不了犯錯(cuò)，冉阿讓也不例外，為什么人們就不能像米里艾主教一樣用一顆寬容而充滿(mǎn)愛(ài)的心去原諒他的過(guò)錯(cuò)呢?這世界有種陽(yáng)光般的東西，它看似渺小，卻令人心暖。它，叫做愛(ài)。于是從那一刻開(kāi)始，冉阿讓得到了重生。
愛(ài)是什么?愛(ài)是心靈深處涌起并流動(dòng)全身的暖流，是心弦在真善美的彈撥下響起的美妙音符，是平靜的心海投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪，是心與心的交流，是絢麗多彩的人性之光。
因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)不屈不撓的愛(ài)，有情人終成眷屬;因?yàn)樵婺笇?duì)阿廖沙慈祥的愛(ài)，缺乏溫暖的高爾基因而成為一代文學(xué)大師;因?yàn)檎丫龑?duì)元帝的愛(ài)，中原與匈奴幾代和平;因?yàn)樵里w對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的愛(ài)而，他永遠(yuǎn)被后人所銘記;因?yàn)槲奶煜閷?duì)破碎山河的愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)的贊歌……因?yàn)閻?ài)，世間的一切既是不幸的，又是萬(wàn)幸的，因?yàn)閻?ài)的力量足以讓全人類(lèi)為之動(dòng)容，讓整個(gè)宇宙為之震撼!
是的，大自然是無(wú)情的，但只要有愛(ài)在，就會(huì)有希望在!我們要把整個(gè)人類(lèi)的愛(ài)投入到抗震救災(zāi)中去，用這博大的愛(ài)筑起一道永不倒的“鋼鐵”長(zhǎng)城，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)“活”在我們心中，相信我們的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量，相信愛(ài)的力量!
這個(gè)世界固然有些悲慘，但只要愛(ài)還在，還有什么不能溫暖人心呢?生命的魅力，在于她所綻放出的絢麗。生命的絢麗，便是那以奉獻(xiàn)愛(ài)為快樂(lè)的純潔的心靈了。世界雖悲慘，但每一顆心靈卻在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中，迸濺出最熾熱的火焰，放射出最耀眼的光芒。當(dāng)生命的火焰帶著心中的愛(ài)燃燒時(shí)，它在消失的同時(shí)，也在以光輝照耀著，綻放出最絢麗的火花!
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悲慘世界高中生閱讀心得篇一
看完《悲慘世界》這本書(shū)，冉阿讓的高大形象總是出現(xiàn)在我眼前。他樂(lè)于助人，簡(jiǎn)單善良，品德高尚。雖然他因?yàn)樯罘噶艘恍╁e(cuò)誤，但這并沒(méi)有影響他的人格，因?yàn)樗簧荚谀ルy和逆境中不斷完善自己。
冉阿讓失業(yè)了。因?yàn)樨毟F，他偷了一塊面包，被抓進(jìn)了監(jiān)獄。那是一個(gè)邪惡的舊社會(huì)！出獄后，他一心想復(fù)仇。他受到領(lǐng)導(dǎo)的影響，恢復(fù)了對(duì)生活的信心，決心做好人。他來(lái)到蒙特雷，改名為馬德琳，開(kāi)了一家工廠，成了一個(gè)富人，幫助了許多人，還當(dāng)上了市長(zhǎng)。然而，作為一個(gè)正直的人，他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，因?yàn)樗幌雱e人為他背黑鍋.
多么善良的冉阿讓?zhuān)玫搅松茍?bào)。
怨，樂(lè)于助人，撫養(yǎng)孤女，不求回報(bào)。為了讓珂賽特獲得幸福，勇于坦言自己的真實(shí)身份，這需要多大的勇氣，需要多大的愛(ài)心啊!雖然一再地受人們的誤解和歧視，但冉阿讓始終默默地遵守對(duì)主教的諾言，做一個(gè)正直，善良的人。
我為冉阿讓而感動(dòng)，如果我們都能像冉阿讓那樣勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，盡自己所能去改正，以一顆博愛(ài)的心去看世界，那我們的世界將變得更美好。我為冉阿讓而難過(guò)，為他報(bào)不平，如果冉阿讓生活在社會(huì)主義的中國(guó)，那么他的經(jīng)歷也許就不會(huì)那么坎坷了。
悲慘世界高中生閱讀心得篇二
暑假我讀了媽媽給我買(mǎi)的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者雨果，法國(guó)人。我看完后回想一下，故事的資料、情節(jié)都十分感人，催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人，一向幫忙窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。之后他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作，最終當(dāng)上了市長(zhǎng)，成了大富翁后他樂(lè)善好施，興辦福利，救助孤寡;然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自我的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì)不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最終卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
看完書(shū)后，我感受到雨果先生經(jīng)過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一向期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然之后盡全力去幫忙別人，想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自我從前所犯下的罪，可是人們明白他從前是個(gè)苦役犯后，都不理解他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人?？墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜兔e人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平。
“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)?！痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對(duì)我們的愛(ài)，不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自我，愛(ài)自我的親人，愛(ài)自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的.
悲慘世界高中生閱讀心得篇三
這本書(shū)從冉阿讓最近出獄開(kāi)始，講述了法國(guó)前夕人們的苦難。冉阿讓坐了19年牢，其中4次企圖越獄占了14年！他因用石頭打破面包店的窗戶(hù)并拿走一條面包而被判處五年監(jiān)禁。出獄時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)中年人了。他拿走面包只是為了不讓他妹妹和她的兩個(gè)孩子挨餓！
冉阿讓的罪行只代表過(guò)去，但人們?nèi)匀怀靶λ?，甚至他的善良也?jīng)常被誤解。他救了一個(gè)叫割風(fēng)的老人，但暴露了他的真實(shí)身份。他撐起馬車(chē)，以便老人能從車(chē)輪下逃脫。沙威偵探知道只有被稱(chēng)為“杰克”的冉阿讓才能撐起馬車(chē)。他遇到了一個(gè)可憐的女人，芳汀！為了維持生活，她把女兒珂賽特寄養(yǎng)在陰險(xiǎn)惡毒的唐納迪家。然而，唐納蒂的母親卻把她當(dāng)奴隸，讓兩個(gè)女兒整天吃穿暖。我一讀到這里，就有一種沖動(dòng)，想把珂賽特帶回我的家。
看完這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了各種社會(huì)矛盾。我討厭它，想擺脫它。然而，社會(huì)的文明需要我們共同努力。我呼吁大家做一個(gè)正直的人，用公平公正的眼光看待事物，為社會(huì)的文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
悲慘世界高中生閱讀心得篇四
《悲慘世界》是一篇飽含人性但也蘊(yùn)含著社會(huì)殘忍的文章。冉阿讓僅僅打碎了一塊玻璃偷了一塊面包便判了五年牢獄，又因別人制造的“機(jī)會(huì)”多坐了十四年牢?；蛟S他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七個(gè)孩子，但是因?yàn)檫@種社會(huì)的黑暗，導(dǎo)致一個(gè)本就在絕望邊緣的家庭走向毀滅。
而冉阿讓也是幸運(yùn)的，他碰到了米里哀先生，一個(gè)正直而偉大的神父引他走向光明之路，使冉阿讓在許多艱難抉擇前選擇犧牲自己而保護(hù)那些無(wú)辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂賽特，馬呂斯等等一些飽受社會(huì)黑an殘迫的人。但自己的內(nèi)心中也卻閃過(guò)無(wú)數(shù)掙扎，他肯為自己的自私作斗爭(zhēng)，在當(dāng)時(shí)法國(guó)那段黑暗的時(shí)代漩流中沒(méi)有選擇與別人一樣自甘墮落。他把自己全部奉獻(xiàn)給了社會(huì)，盡自己最大的能力保護(hù)人民。所以盡管他曾經(jīng)是苦役犯，但他仍然是值得我們敬佩的!
悲慘世界，因?yàn)樯鐣?huì)是灰暗的，在黑暗之中，人性的丑陋暴露無(wú)遺，也只有在這樣的黑暗中，正直向善的人猶如希望之光一點(diǎn)一點(diǎn)迎接著黎明!
悲慘世界高中生閱讀心得篇五
走進(jìn)維克多雨果那個(gè)悲慘的世界，我遇到了兩個(gè)好人，一個(gè)是卞福汝大主教，另一個(gè)是冉阿讓。卞福汝大主教是個(gè)十足的好人，窮人眼中的上帝，病人眼中的天使。他仁慈，善良，把無(wú)限關(guān)懷傾注給身邊的每一個(gè)人。我終于相信，人是可以改變?nèi)说?。正是大主教的這種仁慈、善良，最終把冉阿讓徹底感化：當(dāng)冉阿讓無(wú)家可歸時(shí)，是大主教收留了他；當(dāng)冉阿讓偷走銀燭臺(tái)又被警察抓回時(shí)，大主教卻謊稱(chēng)這是自己送給冉阿讓的，最后還關(guān)切地叮囑他：答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些?？吹竭@兒，我仿佛聽(tīng)到冉阿讓那顆虛假之心震動(dòng)破碎的聲音，而那個(gè)碎裂的地方，重新生長(zhǎng)出了一顆善良、真誠(chéng)的心。它正在撲通撲通地跳著，溫暖的血液流遍了冉阿讓全身，讓他獲得了新生。
大主教的話語(yǔ)如啟明星般，照亮了冉阿讓未來(lái)的道路，他不再迷失方向；徹徹底底地的蛻變成了一個(gè)好人：當(dāng)上了市長(zhǎng)，把城市管理得井井有條；面對(duì)走投無(wú)路的`芳汀，是他伸出了援助之手，不僅幫她還清了債，還找到并撫養(yǎng)了珂賽特；看到將要壓死的割風(fēng)老人，冉阿讓用自己的血肉之軀，扛起了馬車(chē)，給了老人重生；面對(duì)法庭上的那個(gè)無(wú)辜之人，冉阿讓毫不猶豫的說(shuō)出真相；見(jiàn)到一名海員就要命喪大海，他挺身而出從船上跳下，不顧自身的救人；面對(duì)像獵犬一樣的追蹤自己數(shù)年的偵探沙威，冉阿讓以德報(bào)怨，毅然放下手中的槍?zhuān)幻鎸?duì)洶涌澎湃的法國(guó)x浪潮，他不懼危險(xiǎn)，沖鋒陷陣；面對(duì)與自己相依為命的珂賽特，他犧牲自己，成全年輕人的幸福冉阿讓用一生來(lái)向我們?cè)忈專(zhuān)涸鯓映蔀橐粋€(gè)好人?，F(xiàn)在，我們很多人常常感嘆社會(huì)上人際關(guān)系越來(lái)越冷漠，人與人之間誠(chéng)信缺失，并且為了保護(hù)自己，也不敢嘗試去做一個(gè)善良的人。其實(shí)，善良是可以傳遞的，信任是相互給予的。我們也應(yīng)該像卞福汝大主教一樣，把幸福傳遞給他人，把善意的信念傳遞給他人這是大愛(ài)，這是大善，唯有用道德感化才是醫(yī)治社會(huì)的良方！愛(ài)與善會(huì)滋潤(rùn)一切。
相信愛(ài)，相信善，讓愛(ài)與善深深地融化在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中！我決定學(xué)習(xí)卞福汝大主教和冉阿讓?zhuān)鲆粋€(gè)好人，用自己微小的力量去溫暖這個(gè)世界。
悲慘世界高中生閱讀心得篇六
在這個(gè)寒假，我讀完了《悲慘世界》這本書(shū)，讀完的那一刻，我被主角——讓·瓦讓這個(gè)平民階級(jí)的一位英雄深深打動(dòng)了。
讓·瓦讓年輕時(shí)因?yàn)樘囸I了，偷了一塊面包，被捕入獄，又因?yàn)樾唐趦?nèi)逃獄延長(zhǎng)了刑期。結(jié)果最后一出獄已經(jīng)成了一個(gè)大叔，他對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)了憎恨，想要報(bào)復(fù)，卻遇到了一個(gè)很好的主教，可他卻偷了主教的銀餐具，當(dāng)警方趕來(lái)時(shí)，主教卻說(shuō)這是送給讓·瓦讓的。使他被感化了。幾年后，他隱姓埋名拿著主教給他的錢(qián)去一個(gè)小鎮(zhèn)上開(kāi)辦了工廠，使人民富裕起來(lái)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪巳巳藧?ài)戴的富翁和市長(zhǎng)。但終于還是被一個(gè)叫沙威的探長(zhǎng)知道了他的身份不得不繼續(xù)逃亡。經(jīng)過(guò)重重困難后他收養(yǎng)了受盡折磨的珂賽特，當(dāng)做自己的女兒照顧她。之后，珂賽特愛(ài)上了革命者馬里尤斯使他也被卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)，可一次誤會(huì)使馬里尤斯帶著珂賽特離開(kāi)了讓·瓦讓?zhuān)@讓他郁郁寡歡。最后當(dāng)馬里尤斯覺(jué)悟時(shí)一切都晚了，讓·瓦讓最終病死在女兒懷中，孤獨(dú)的躺在了公墓一個(gè)偏僻的角落。
雖然我并沒(méi)有親身經(jīng)歷此般混亂的社會(huì)，不過(guò)我也明白，那個(gè)社會(huì)是充滿(mǎn)黑暗的，為了一塊面包，使主角入獄20__年之多。不知當(dāng)時(shí)的富人么，是如何思考的，如果他們是受到最大創(chuàng)傷的平民，會(huì)怎么做?如果如此饑餓的是他們，又會(huì)怎么做?那個(gè)黑暗的年代人們心中都只有自己，從不為別人做半分思考，而這時(shí)，出現(xiàn)了一位圣人一般的英雄，讓·瓦讓!他并沒(méi)有被社會(huì)的黑暗、混亂沖昏頭腦，心中始終有著他人。辦廠使人民至富;拯救落水犯人;收養(yǎng)可憐的女孩兒珂賽特……這個(gè)社會(huì)在他的努力下開(kāi)始透露出一絲光明，這一絲光明的發(fā)源地來(lái)自那可充滿(mǎn)勇氣，熾熱的心?？墒侨私K會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，讓·瓦讓在革命結(jié)束時(shí)，在那個(gè)自己最親的人的懷中死去，躺在一個(gè)公墓的偏僻角落，任荒草掩埋，雨水沖刷。擺脫了社會(huì)的苦難，去了一個(gè)幸福的地方。用臧克家的一句話來(lái)說(shuō)“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！彼木裨谖覀兡X海中留下一個(gè)深深的烙印。
人的生命是有限的，但能做的事是無(wú)限的，讓我們把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去吧。
悲慘世界高中生閱讀心得篇七
歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人交談。自從治安大隊(duì)14中隊(duì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們積極配合，不僅增加了自己的閱讀量，更引發(fā)了讀者們各式各樣的思考。下面讓我們走進(jìn)眾多優(yōu)秀讀者中的一位14治安五區(qū)余科毅，看看他對(duì)《悲慘世界》一書(shū)的心得體會(huì)。
在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位的是這部《悲慘世界》，它將我們的視線聚攏在19世紀(jì)的法國(guó)，一個(gè)本該是傳頌自由世界的國(guó)家此刻卻處在她最黑暗的時(shí)候。那時(shí)的雨果正在為革命到處奔走呼告，而拿破侖的稱(chēng)帝讓他大失所望，對(duì)此大加抨擊而被放逐。
而我們的故事也便由此開(kāi)始，因偷了一條面包讓侄子勉強(qiáng)度命的冉阿讓被判刑19年，光陰似箭，冉阿讓年華已逝，心中的憤怒早已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)這個(gè)社會(huì)的仇視。
然而，雨果相信最高的法律是良心，于是小說(shuō)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，冉阿讓在主教的感召下洗心革面，成為那個(gè)黑色的悲慘世界里唯一一絲亮光。
追隨著冉阿讓的足跡不難發(fā)現(xiàn)有另一個(gè)人如影隨形警長(zhǎng)沙威，他和冉阿讓的沖突成為了最惹人深思的部分，因?yàn)樵谒劾?，冉阿讓永遠(yuǎn)都是逃犯，永遠(yuǎn)都是可悲的24601號(hào)囚犯。但是，冉阿讓救下芳汀，在她死后收養(yǎng)了她的女兒等一系列善舉也不斷動(dòng)搖著他。最終他無(wú)法調(diào)停理想與良心的沖突，選擇了自殺。
在雨果眼里，拿破侖稱(chēng)帝扼殺了共和黨人的理想，枉費(fèi)了他們的努力，并且這成為了民眾苦難的根源。而他所塑造的沙威這一形象則如同寓言一般，暗示著拿破侖的帝國(guó)盡管代表法律與正義，但不體恤民情，最終要走向滅亡。而現(xiàn)實(shí)里拿破侖最終也被推下臺(tái)，客死圣赫勒拿島。作者要表達(dá)的主旨再明顯不過(guò)：一個(gè)不能使人民幸?？鞓?lè)，反而壓榨刀俎人民的'悲慘世界注定是要消亡的!
的確，珂賽特是冉阿讓生命的重要支柱，我實(shí)在難以想像當(dāng)珂賽特有了心上人之后，冉阿讓內(nèi)心那種巨大的失落與痛苦，在他生命的最后，他所能想起的還是和珂賽特在一起的美好時(shí)光，帶著如此美好的回憶，他離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界。
悲慘世界高中生閱讀心得篇八
一個(gè)周日的早晨，我來(lái)到靜謐的金陵圖書(shū)館，欲在滿(mǎn)屋的書(shū)香中找尋一本我神往已久的書(shū)。在外國(guó)文學(xué)區(qū)，我抽出了《悲慘世界》，來(lái)到潔凈的桌椅旁安靜的閱讀，在我的身邊坐著一位頭發(fā)花白的老者。
我沉浸在書(shū)的世界里，遇見(jiàn)了冉阿讓、沙威、米里哀主教，遇見(jiàn)了芳汀、珂賽特、馬呂斯和他的朋友們。那一段段瑰麗的故事，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在黑暗的世界被熱情的文字描述著，不停撞擊著我的心靈讓我身體發(fā)緊熱淚盈眶！
我看見(jiàn)冉阿讓——一個(gè)伐木工的兒子，自小的孤兒為了養(yǎng)活幼小的侄子而去偷了面包，坐了19年的監(jiān)獄。又受到米里哀主教的感化，通過(guò)自己的努力成為市長(zhǎng)，幫助了太多的人！他說(shuō)米里哀主教是“天使”。我卻覺(jué)得他才是天使，是個(gè)傳奇！悲慘的命運(yùn)無(wú)法使這個(gè)堅(jiān)毅的人倒下，而是讓他站的更高更穩(wěn)。所以在他最終離開(kāi)時(shí)，我悲傷的無(wú)以言表！這時(shí)我身邊的老者告訴我：“腳步不能達(dá)到的地方，眼光可以到達(dá)，眼光不能到達(dá)的地方，精神可以飛到。冉阿讓有著比海洋比天空最寬闊的胸懷。你看在某個(gè)黑暗的地方，有個(gè)巨靈張開(kāi)他巨大的雙翅，在等待著這個(gè)靈魂。”
沙威應(yīng)該是《悲慘世界》中最悲劇的人物。他一生只活在兩個(gè)詞語(yǔ)中——“警惕”和“監(jiān)視”。他一生都在做保衛(wèi)社會(huì)的人，并且做到他認(rèn)為的最好和最徹底。他應(yīng)該不是一個(gè)壞人，只是他堅(jiān)持的是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗社會(huì)的所謂“秩序”。他的良知被黑暗所蒙蔽，成了政府無(wú)情的工具。當(dāng)最后他和冉阿互助互救時(shí)，冉阿讓的原諒讓他驚愕，自己的原諒讓他害怕，他認(rèn)為找不到自己了！他認(rèn)為只有一個(gè)辦法可以拒絕明天，那就是死去。他的信仰崩塌了，他筆直的身體摔進(jìn)無(wú)邊的黑暗的塞納河中。這時(shí)我身邊的那個(gè)老者又告訴我：“釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心。光明和黑暗交織著廝殺著，這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f(wàn)般無(wú)奈的人世間！”
貴族青年和他的朋友們舉行起義，他們想要改變這個(gè)黑暗的世界?？墒歉锩×?，他們?cè)谀菢拥哪昙o(jì)就死去了，多么遺憾啊。但那緊鎖的門(mén)窗，麻木又冷漠的觀望，裝睡的人們是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)起義者在廣場(chǎng)上的呼喊的。革命先驅(qū)者被人們的遺棄讓我悲憤莫名！我身邊的老者卻對(duì)我說(shuō)：“人的兩只耳朵，一只聽(tīng)到上帝的聲音，一只聽(tīng)到魔鬼的聲音。良心的覺(jué)醒是因?yàn)殪`魂的偉大?！笔前。鞘撬麄兊男叛?，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們內(nèi)心的吶喊：這個(gè)世界在黑暗過(guò)后必是光明！
我在圖書(shū)館里待了整整一天，感受著《悲慘世界》帶給我的矛盾與震撼，它在講述著主人公們的孤獨(dú)和困苦的同時(shí)，卻又時(shí)刻讓我感受到他們相互溫暖擁抱著度過(guò)黑夜。它表面上描寫(xiě)著社會(huì)的黑暗，卻又在暗地里不斷播撒著愛(ài)的種子，訴說(shuō)著愛(ài)的溫潤(rùn)。它讓所有人在墮落中掙扎，卻又在掙扎中救贖，一切為了光明！
“嗯，小姑娘，你是對(duì)的！”身邊的老者微笑的看著我?！爸x謝您，雨果爺爺！”我說(shuō)。
悲慘世界高中生閱讀心得篇九
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手。
故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟Ａ盗艘粔K面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了徒刑。他等了，終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。后來(lái)，在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的作品，這篇文章主要講了：冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子，二十多歲因?yàn)橥得姘魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，因?yàn)橹型咎优茏屗诒O(jiān)獄里呆了19年。出獄后，他偷了留他住宿的教主大人的銀器，但是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫助了他，教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開(kāi)始不求回報(bào)的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威，但是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微，一直到死去。
故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的，在我看來(lái)他并不是反面教材而是正面教材，或許大家看來(lái)他只不過(guò)是個(gè)小偷，是個(gè)壞人，但是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。
在生活中大家難免會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)大家第一個(gè)想到的是：道歉、解釋、無(wú)所謂……但是在我看來(lái)不是這些而是——改正。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到，他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，最后兩人成了合作伙伴，一起打理趙國(guó)。
不管是小說(shuō)里的主人公冉·阿讓?zhuān)€是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的廉頗都是犯了錯(cuò)，他們并沒(méi)有自暴自棄，而是改正自己的錯(cuò)誤，成為了我們大家的好典范。
悲慘世界高中生閱讀心得篇十
悲慘世界這部歷史名著，圍繞著故事的主人公—冉阿讓?zhuān)?jīng)過(guò)他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神，展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會(huì)下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包，被判處十九年徒刑。
冉阿讓出獄后，帶著對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)情緒，偷了幫忙他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺(tái)和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢(qián)幣。而卞福汝主教應(yīng)對(duì)再次犯錯(cuò)的冉阿讓?zhuān)瑳](méi)有把他投進(jìn)監(jiān)獄，而是寬恕了他，并再次幫忙他，冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚，這種內(nèi)疚使他醒悟，并升華成更深的覺(jué)悟，成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。
冉阿讓是善良的，無(wú)論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場(chǎng)，冒著被加重刑罰的危險(xiǎn)，砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長(zhǎng)后，仍然不顧市長(zhǎng)的身份，只身去救一個(gè)被馬車(chē)壓住的普通人。還有許許多多幫忙人的事情，都是在不一樣的境況下去做出的看似普通的壯舉。
他又是偉大的，在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下，不得不改名換姓，從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，擁有巨額財(cái)富，進(jìn)而成為一個(gè)地方長(zhǎng)官，當(dāng)上了市長(zhǎng)，但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長(zhǎng)相十分相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候，不顧個(gè)人應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)，挺身而出，用于承認(rèn)了自我的身份，使一個(gè)無(wú)辜的人免于受到舊制度的迫害。
冉阿讓?xiě){著自我過(guò)人的體力、毅力和智慧，與命運(yùn)抗?fàn)?，幫忙處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自我的實(shí)際行動(dòng)，感化資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)機(jī)器代表的沙威。
盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會(huì)相斗爭(zhēng)與奮斗，可是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱，生活困苦的悲慘命運(yùn)。
悲慘世界高中生閱讀心得篇十一
他僅僅是偷了一塊面包卻做了十九年的苦役犯，更可恨的是他被四處通緝，使他終生無(wú)法自由。他也曾想過(guò)要一直當(dāng)個(gè)小偷，可是，他被米里艾主教偉大的愛(ài)感化了，他在主教給予的愛(ài)中，懂得了愛(ài)，理解了愛(ài)，學(xué)會(huì)了去給予愛(ài)。他用無(wú)私偉大的愛(ài)，終于使那些過(guò)去曾鄙視他的人真心去接納他、感激他。從他的身上，我仿佛看到了一個(gè)令所有人肅然起敬的充滿(mǎn)愛(ài)的靈魂。冉阿讓雖然死了，因?yàn)樗膶氊愮尜愄匾呀?jīng)找到了屬于她的幸福，他最終也失去了他的珂賽特。但他并不是痛苦的，他已經(jīng)用他無(wú)私而偉大的愛(ài)為他曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)贖了罪，在那個(gè)黑暗的世界里留下了他永不磨滅的足跡。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！泵總€(gè)人都免不了犯錯(cuò)，冉阿讓也不例外，為什么人們就不能像米里艾主教一樣用一顆寬容而充滿(mǎn)愛(ài)的心去原諒他的過(guò)錯(cuò)呢?這世界有種陽(yáng)光般的東西，它看似渺小，卻令人心暖。它，叫做愛(ài)。于是從那一刻開(kāi)始，冉阿讓得到了重生。
愛(ài)是什么?愛(ài)是心靈深處涌起并流動(dòng)全身的暖流，是心弦在真善美的彈撥下響起的美妙音符，是平靜的心海投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪，是心與心的交流，是絢麗多彩的人性之光。
因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)不屈不撓的愛(ài)，有情人終成眷屬;因?yàn)樵婺笇?duì)阿廖沙慈祥的愛(ài)，缺乏溫暖的高爾基因而成為一代文學(xué)大師;因?yàn)檎丫龑?duì)元帝的愛(ài)，中原與匈奴幾代和平;因?yàn)樵里w對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的愛(ài)而，他永遠(yuǎn)被后人所銘記;因?yàn)槲奶煜閷?duì)破碎山河的愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)的贊歌……因?yàn)閻?ài)，世間的一切既是不幸的，又是萬(wàn)幸的，因?yàn)閻?ài)的力量足以讓全人類(lèi)為之動(dòng)容，讓整個(gè)宇宙為之震撼!
是的，大自然是無(wú)情的，但只要有愛(ài)在，就會(huì)有希望在!我們要把整個(gè)人類(lèi)的愛(ài)投入到抗震救災(zāi)中去，用這博大的愛(ài)筑起一道永不倒的“鋼鐵”長(zhǎng)城，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)“活”在我們心中，相信我們的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量，相信愛(ài)的力量!
這個(gè)世界固然有些悲慘，但只要愛(ài)還在，還有什么不能溫暖人心呢?生命的魅力，在于她所綻放出的絢麗。生命的絢麗，便是那以奉獻(xiàn)愛(ài)為快樂(lè)的純潔的心靈了。世界雖悲慘，但每一顆心靈卻在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中，迸濺出最熾熱的火焰，放射出最耀眼的光芒。當(dāng)生命的火焰帶著心中的愛(ài)燃燒時(shí)，它在消失的同時(shí)，也在以光輝照耀著，綻放出最絢麗的火花!
悲慘世界高中生閱讀心得篇十二
大千世界，人生如畫(huà)，淡泊與濃烈交相輝映，是精彩或是平淡又或是悲慘。但在一個(gè)悲慘世界里的人生，似乎都只能是悲慘的。
我從20__年7月20日到20__年8月12日，用了23天的時(shí)間，算是囫圇吞棗地讀完了整本《悲慘世界》。
即使只是粗略的閱讀，但這本書(shū)也給我留下了深刻的印象，有著自己或多或少的理解。
主人公冉阿讓作為一個(gè)失業(yè)者，卻又不得不養(yǎng)姐姐的七個(gè)孩子。在生活的壓力下，他選擇了偷盜。偷了一塊面包，被判了五年苦役。
可能是對(duì)自由的向往，可能是對(duì)那七個(gè)孩子的牽掛，也可能是無(wú)法忍受苦役的生活。使他在這五年中四次越獄，都以失敗告終，多判了幾年。
20__年，他終于獲得一紙假釋令而逃脫出這個(gè)不見(jiàn)天日的人間地獄。出獄時(shí)，長(zhǎng)官的祝福帶著嘲諷，預(yù)言者冉阿讓未來(lái)的生活是有多么的悲慘，說(shuō)著他將會(huì)如何被世人恥笑，將會(huì)被當(dāng)成社會(huì)的敗類(lèi)。
在我看來(lái)，偷盜雖是一種過(guò)錯(cuò)，但相對(duì)于5年的苦役而言，代價(jià)實(shí)在是太大太大。追其原因，我認(rèn)為是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富差距大、階級(jí)地位明顯、人情冷漠的社會(huì)背景所造成的。這樣看來(lái)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)的確是一個(gè)悲慘的社會(huì)。
好在冉阿讓過(guò)著監(jiān)獄長(zhǎng)官預(yù)言的生活時(shí)，上帝終是為他打開(kāi)了一扇窗——一位善良的天主教收留了他。
半夜時(shí)分，大地的一切都陷入沉睡，多年來(lái)的窮困卻使冉阿讓故態(tài)蘇醒。他偷走了主教家的一個(gè)銀燭臺(tái)。奈何逃到半路就被警察發(fā)現(xiàn)押回天主教面前對(duì)質(zhì)。
也幸好他又被帶回了天主教面前。主教非但沒(méi)有揭發(fā)他，他反而處處袒護(hù)，并將另一個(gè)燭臺(tái)贈(zèng)給了他。受到慈悲的感化，冉阿讓發(fā)誓重現(xiàn)做人，把今天當(dāng)做新生。
看到這，整本書(shū)去了差不多一半，我也有了更多的理解，當(dāng)時(shí)的社會(huì)的確是一片黑暗的，但對(duì)于主人公而言。他得到了上帝的垂愛(ài)，不，我想應(yīng)該是遇見(jiàn)了上帝并獲得了新生。那么為何書(shū)名還會(huì)是悲慘世界呢?帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了下一頁(yè).......
8年后，冉阿讓真的遵守了他當(dāng)年的諾言，徹底改頭換面，成為了蒙特里受人愛(ài)戴的市長(zhǎng)兼工廠廠長(zhǎng)，并以慈善聞名。這是，他收留了工廠里一名女工芳汀的私生女柯賽特。
8年前，冉阿讓因?yàn)榻讨鞯拇缺芨谢瘺Q定重新做人;8年后，冉阿讓同樣用慈悲溫暖著這個(gè)冰冷的社會(huì)。這不禁使我感慨萬(wàn)千，感慨慈悲的力量是如此的偉大，感慨冉阿讓可以用如此久的時(shí)間履行著一個(gè)最初的誓言。
我想這邊是冉阿楊知恩圖報(bào)的最好的方式，使我相信人人都付出一點(diǎn)最初的誓言。
有是一個(gè)8年，柯賽特漸漸長(zhǎng)大成人，與信仰共和主義的青年馬呂斯產(chǎn)生了愛(ài)情。卻遭到馬呂祖父的堅(jiān)決反對(duì)，失望之下的馬呂斯參加了街壘戰(zhàn)。在街壘戰(zhàn)中受傷的馬呂斯被參與救護(hù)工作的冉阿讓就出，兵成全了他們的愛(ài)情。
然而悲慘的世界里一切都不會(huì)那么順利，當(dāng)他把柯賽特和馬呂斯當(dāng)成自己最親的人。將自己的過(guò)去告訴了他們，不料，冉阿讓卻遭到了，他親手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的柯賽特和曾經(jīng)他救下的馬呂斯冷漠和疏遠(yuǎn)。
得不到理解的冉阿楊日漸消瘦，等到他們能理解時(shí)。冉阿讓離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界……。
整本書(shū)讀到這也就算是完結(jié)的，合上最后的一頁(yè)，我的內(nèi)心是復(fù)雜的。
書(shū)中讓我感觸最深的是主人公和監(jiān)獄長(zhǎng)官沙威的人性復(fù)蘇，這些復(fù)蘇都是被善良所感化的。直到當(dāng)今社會(huì)，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該保有對(duì)他人的善良，都應(yīng)該能有知錯(cuò)能改的心理。
悲慘世界為何悲慘，對(duì)于主人公我認(rèn)為他的一生是幸運(yùn)的即使有著不幸的過(guò)往，最終也得到了心靈的升華?；蛟S作者有著它的表達(dá)的方式，只是我還未能讀出。
之后我想找一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，在一個(gè)溫暖的午后，在重新細(xì)讀一遍，在為主人公的不幸流一次淚。在悲慘的世界中體會(huì)當(dāng)代社會(huì)的美好，去相信每一個(gè)人都留下一點(diǎn)善良，明天會(huì)更美好!
悲慘世界高中生閱讀心得篇十三
他僅僅是偷了一塊面包卻做了十九年的苦役犯，更可恨的是他被四處通緝，使他終生無(wú)法自由。他也曾想過(guò)要一直當(dāng)個(gè)小偷，可是，他被米里艾主教偉大的愛(ài)感化了，他在主教給予的愛(ài)中，懂得了愛(ài)，理解了愛(ài)，學(xué)會(huì)了去給予愛(ài)。他用無(wú)私偉大的愛(ài)，終于使那些過(guò)去曾鄙視他的人真心去接納他、感激他。從他的身上，我仿佛看到了一個(gè)令所有人肅然起敬的充滿(mǎn)愛(ài)的靈魂。冉阿讓雖然死了，因?yàn)樗膶氊愮尜愄匾呀?jīng)找到了屬于她的幸福，他最終也失去了他的珂賽特。但他并不是痛苦的，他已經(jīng)用他無(wú)私而偉大的愛(ài)為他曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)贖了罪，在那個(gè)黑暗的世界里留下了他永不磨滅的足跡。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！泵總€(gè)人都免不了犯錯(cuò)，冉阿讓也不例外，為什么人們就不能像米里艾主教一樣用一顆寬容而充滿(mǎn)愛(ài)的心去原諒他的過(guò)錯(cuò)呢?這世界有種陽(yáng)光般的東西，它看似渺小，卻令人心暖。它，叫做愛(ài)。于是從那一刻開(kāi)始，冉阿讓得到了重生。
愛(ài)是什么?愛(ài)是心靈深處涌起并流動(dòng)全身的暖流，是心弦在真善美的彈撥下響起的美妙音符，是平靜的心海投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪，是心與心的交流，是絢麗多彩的人性之光。
因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)不屈不撓的愛(ài)，有情人終成眷屬;因?yàn)樵婺笇?duì)阿廖沙慈祥的愛(ài)，缺乏溫暖的高爾基因而成為一代文學(xué)大師;因?yàn)檎丫龑?duì)元帝的愛(ài)，中原與匈奴幾代和平;因?yàn)樵里w對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的愛(ài)而，他永遠(yuǎn)被后人所銘記;因?yàn)槲奶煜閷?duì)破碎山河的愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)的贊歌……因?yàn)閻?ài)，世間的一切既是不幸的，又是萬(wàn)幸的，因?yàn)閻?ài)的力量足以讓全人類(lèi)為之動(dòng)容，讓整個(gè)宇宙為之震撼!
是的，大自然是無(wú)情的，但只要有愛(ài)在，就會(huì)有希望在!我們要把整個(gè)人類(lèi)的愛(ài)投入到抗震救災(zāi)中去，用這博大的愛(ài)筑起一道永不倒的“鋼鐵”長(zhǎng)城，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)“活”在我們心中，相信我們的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量，相信愛(ài)的力量!
這個(gè)世界固然有些悲慘，但只要愛(ài)還在，還有什么不能溫暖人心呢?生命的魅力，在于她所綻放出的絢麗。生命的絢麗，便是那以奉獻(xiàn)愛(ài)為快樂(lè)的純潔的心靈了。世界雖悲慘，但每一顆心靈卻在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中，迸濺出最熾熱的火焰，放射出最耀眼的光芒。當(dāng)生命的火焰帶著心中的愛(ài)燃燒時(shí)，它在消失的同時(shí)，也在以光輝照耀著，綻放出最絢麗的火花!
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