慢作為亂作為心得體會(huì) 不作為慢作為心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇一
    最近,我正在思考“不作為慢作為”這個(gè)問(wèn)題,并從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出一些心得體會(huì)。不作為慢作為是指在工作和生活中,由于種種原因而產(chǎn)生的不積極、不主動(dòng)、不迅速地行動(dòng)的現(xiàn)象。它使我們失去了很多機(jī)會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間和資源,并且對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)重視并改正這種慢作為的態(tài)度和行為。
    首先,不作為慢作為導(dǎo)致了機(jī)會(huì)的流失。在我們的生活中,機(jī)會(huì)常常是稍縱即逝的。當(dāng)我們遇到一個(gè)可以展示自己才華和能力的機(jī)會(huì)時(shí),如果不及時(shí)把握好,就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì),可以參加一個(gè)組織的活動(dòng)并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。但是由于我的慢作為,我錯(cuò)過(guò)了參加活動(dòng)的截止時(shí)間,最終沒(méi)有能夠展示自己的能力。這讓我意識(shí)到,不作為慢作為會(huì)使我們失去許多重要的機(jī)會(huì),因此我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警惕,及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
    其次,不作為慢作為造成了時(shí)間和資源的浪費(fèi)。在工作中,我們常常會(huì)碰到需要解決的問(wèn)題或完成的任務(wù)。如果我們對(duì)這些問(wèn)題和任務(wù)采取不作為慢作為的態(tài)度,那么問(wèn)題會(huì)越積越多,任務(wù)會(huì)越來(lái)越拖延。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)項(xiàng)目,由于我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有采取行動(dòng),導(dǎo)致項(xiàng)目一拖再拖,最終耽誤了時(shí)間和資源。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,不作為慢作為只會(huì)帶來(lái)更多的麻煩和浪費(fèi),我們應(yīng)該高效地行動(dòng)。
    此外,不作為慢作為對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著不利之影響。在職場(chǎng)上,只有積極主動(dòng)、勤于學(xué)習(xí)和努力工作的人才能夠取得更好的發(fā)展。相反,如果我們總是采取不作為慢作為的態(tài)度,那么我們很容易被淘汰或局限在職業(yè)發(fā)展中。我曾有過(guò)一個(gè)同事,總是消極懶散,對(duì)于工作缺乏動(dòng)力和熱情。結(jié)果,他沒(méi)有得到晉升的機(jī)會(huì),最終也失去了工作。這個(gè)例子讓我明白,不作為慢作為不僅浪費(fèi)了機(jī)會(huì),也妨礙了自身的個(gè)人發(fā)展。我們應(yīng)該保持積極主動(dòng)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    總之,不作為慢作為是一種不良心態(tài)和行為習(xí)慣,它會(huì)帶來(lái)各種負(fù)面影響。機(jī)會(huì)的流失、時(shí)間和資源的浪費(fèi)以及對(duì)個(gè)人發(fā)展的不利,都是不作為慢作為的后果。因此,我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到并改正這種行為。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,及時(shí)把握機(jī)會(huì);高效地行動(dòng),避免浪費(fèi)時(shí)間和資源;并保持積極主動(dòng)的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。只有這樣,我們才能在工作和生活中取得更好的成就。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇二
    鄭珊潔是一個(gè)年輕的女孩,在事業(yè)上取得了一些成績(jī),但她卻被人們稱作“六個(gè)不作為”的人物,因?yàn)樗谀承┓矫姹憩F(xiàn)得十分不積極。在日常生活中,我們也難免會(huì)遇到些許問(wèn)題,有時(shí)候難免會(huì)被人們?cè)嵅∽约旱娜秉c(diǎn),因此我們可以從鄭珊潔的這六個(gè)不作為中尋找到一些寶貴的心得體會(huì),以便更好地提高自己。
    第二段:懶惰
    鄭珊潔被認(rèn)為是一個(gè)不想做事情、懶散的人,但是這樣的人通常都得不到成就和進(jìn)展。在我們的生活中,付出努力是必要的,如果我們沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力,也不會(huì)有什么收獲。因此,不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞壸约旱陌l(fā)展。
    第三段:拖延
    鄭珊潔還被指責(zé)一直拖延事情,無(wú)法按時(shí)完成任務(wù),忽略了自己的責(zé)任和義務(wù)。這樣的人很難真正取得成功,因?yàn)樗麄儧](méi)有擁有時(shí)間管理的能力,沒(méi)有正確安排時(shí)間,事情就拖延了下來(lái),這會(huì)導(dǎo)致他們的工作和生活都變得困難。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,提高工作效率。
    第四段:失去熱情
    鄭珊潔也被認(rèn)為失去了對(duì)生命中重要事物的熱情,變得冷漠。這樣的人可能擁有良好的機(jī)遇,但如果沒(méi)有對(duì)機(jī)遇充分把握,那么才華也就無(wú)從發(fā)揮。因此,要找到自己的熱情所在,將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和能量,為自己的夢(mèng)想而努力,才能讓我們的生活變得充實(shí)有趣。
    第五段:缺少溝通
    鄭珊潔因?yàn)槿鄙贉贤ǘ恢肛?zé)不夠友好和合作。沒(méi)有良好的人際關(guān)系的人很難在工作和生活中協(xié)調(diào)性最佳。因此,建立良好的人際關(guān)系十分重要,尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中,只有通過(guò)相互溝通,工作才能得到更好的實(shí)現(xiàn)和體現(xiàn)。
    結(jié)語(yǔ)
    鄭珊潔的“六個(gè)不作為”告訴我們,做事不能懶散,在時(shí)間上不能拖延,在事業(yè)上要有熱情,在交際上也要懂得溝通。如果我們能夠遵循這些原則,相信我們的生活一定會(huì)更加成功美好。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇三
    作為一個(gè)普通人,我們不難發(fā)現(xiàn),懶政不作為的現(xiàn)象在生活中時(shí)有發(fā)生。但是,這種現(xiàn)象卻給我們的生活帶來(lái)了很多不便,也會(huì)讓我們的生活環(huán)境受到負(fù)面影響。在日常生活中,我們應(yīng)該怎么樣對(duì)待這種現(xiàn)象呢?筆者在實(shí)際生活中有所感受,下面就談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
    一、堅(jiān)持自己的責(zé)任
    在實(shí)際生活中,我們會(huì)遇到很多需要解決的問(wèn)題,而這些問(wèn)題涉及到我們的職責(zé)和義務(wù)。如果我們不去解決這些問(wèn)題,那么它們很容易會(huì)演變成懶政不作為的現(xiàn)象。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的責(zé)任,盡可能地去解決身邊發(fā)生的問(wèn)題,從而避免問(wèn)題的擴(kuò)大化。在生活中,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)采取行動(dòng)去解決問(wèn)題。
    二、珍惜時(shí)間,不讓懶惰消耗自己的生命
    時(shí)間是最珍貴的財(cái)富,每一個(gè)人都應(yīng)該盡可能珍惜。如果我們長(zhǎng)時(shí)間處于懶惰狀態(tài),那么就會(huì)讓時(shí)間溜走,消耗自己的生命。因此,在生活中,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,盡可能地去利用每一分鐘,去做自己應(yīng)該做的事情。做好時(shí)間管理,讓時(shí)間設(shè)計(jì)得更加有價(jià)值,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
    三、注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)
    在實(shí)際生活中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人抱怨生活不如意,又或者說(shuō)環(huán)境不好。我們要知道的是,很多環(huán)境的差異并不是純屬于環(huán)境造成的,很多時(shí)候它們與我們自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)有關(guān)。因此,我們應(yīng)該注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),積極向上,讓自己成為那個(gè)解決問(wèn)題的人。
    四、多從自身出發(fā)去解決問(wèn)題
    現(xiàn)在的很多年輕人在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí),都喜歡去責(zé)怪外部因素,而不愿意從自身出發(fā),去主動(dòng)地解決問(wèn)題。這種思想的蔓延不僅不利于自身的發(fā)展,也會(huì)給他人帶來(lái)很多不便,甚至?xí)寙?wèn)題的解決變得更加困難。因此,我們要想辦法從自身出發(fā),去解決身邊發(fā)生的問(wèn)題,給環(huán)境帶來(lái)積極的變化。
    五、建立良好的社交關(guān)系
    在實(shí)際生活中,建立良好的社交關(guān)系是非常重要的。如果我們不能與周圍的人建立良好的聯(lián)系,那么就會(huì)限制自己的資源和機(jī)會(huì),讓自己處于不利地位。因此,在生活中,我們要注重交朋友,建立良好的人際關(guān)系,讓自己處于一個(gè)更加積極的狀態(tài)。
    總體來(lái)說(shuō),關(guān)于懶政不作為的心得體會(huì)可以從自身的責(zé)任、時(shí)間管理、素養(yǎng)與修養(yǎng)、主動(dòng)解決問(wèn)題和建立良好的社交關(guān)系等方面進(jìn)行展開(kāi)。我們要通過(guò)這些心得體會(huì),不斷提升自己的綜合能力,成為那個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    慢作為亂作為心得體會(huì)篇四
    首先非常感謝股份公司倡導(dǎo)的這次“拒絕不作為 打強(qiáng)行動(dòng)力”的行動(dòng),行動(dòng)方案全面而又具體的詮釋了“不作為”的九個(gè)表現(xiàn),讓我們每個(gè)人有了一個(gè)自查、自省、自我提高的機(jī)會(huì)。
    南宋朱文公云:“日省其身,有則改之,無(wú)則加冕。”不僅是處事修身之道同樣也應(yīng)該是對(duì)待工作的態(tài)度,通過(guò)自查“慢”、“混”、“散”、“浮”、“懶”、“差”、“虛”、“私”、“亂”等9類不作為行為,我充分認(rèn)識(shí)到自己工作中存在的問(wèn)題:“慢”“散”“懶”這些平時(shí)工作中不以為然的作為,實(shí)際上就是一顆顆的毒瘤,不及時(shí)的拔除早晚會(huì)出大問(wèn)題。
    通過(guò)這次行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到只有拒絕紀(jì)律松懈,懶于行動(dòng),自由散漫,得過(guò)且過(guò)等過(guò)去工作中存在的著諸多行為,主動(dòng)工作,勇于擔(dān)當(dāng),銳意進(jìn)取、勤奮敬業(yè),竭盡全力、盡職盡責(zé)才能把工作做好,真正的打強(qiáng)自己的行動(dòng)力!
    學(xué)習(xí)《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢
    不容庸懶散》文章體會(huì)
    2011年8月21日,區(qū)委召開(kāi)全區(qū)黨員干部(擴(kuò)大)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》。此次學(xué)習(xí),是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸頗深,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)。
    武漢掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃” 已持續(xù)4個(gè)多月,席卷到全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部。其目的都是為了大力整治干部隊(duì)伍中存在的“慵、懶、散”問(wèn)題,都是為了增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。庸、懶、散行為,在武漢被歸納為10種表現(xiàn):得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受;遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
    用“藥”。當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí),最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
    作為一名年輕干部,要引以為戒,時(shí)刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受。
    一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國(guó)各地政府著力破解的難題,特別是今年以來(lái),多個(gè)省區(qū)和城市相繼掀起一場(chǎng)“治庸”“治懶”“治散”的官場(chǎng)整肅風(fēng)暴,一些機(jī)關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無(wú)過(guò)”思想越來(lái)越行不通了。
    施等問(wèn)題。在治散方面,克服散漫作風(fēng),重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽(yù);群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄,作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度差,群眾滿意度低等問(wèn)題。三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想;必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí);必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛??;必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實(shí)事,優(yōu)化作風(fēng),務(wù)實(shí)高效,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),針對(duì)慵懶散問(wèn)題提出解決對(duì)策,完善自我。
    不作為慢作為心得體會(huì)
    學(xué)習(xí)《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)》心得體會(huì)
    (轉(zhuǎn)載于:工作不作為心得體會(huì))8月20日,接中心校通知,學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日關(guān)于對(duì)“干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散”的文章報(bào)道。
    8月21日,在二七區(qū)201x年學(xué)校幼兒園正副主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)大會(huì)上,又一次下發(fā)文件,集中學(xué)習(xí)了201x年8月19日人民日?qǐng)?bào)頭版頭題文章“干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散”。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感受到:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視,提高工作實(shí)效性的迫切性,心中想著人民,為人民服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化性。
    看到“庸懶散”三個(gè)字,讓我想到了“平庸、懶惰、散漫”三個(gè)詞。聯(lián)系自己的實(shí)際工作,對(duì)照庸懶散行為現(xiàn)象,也有過(guò)工作不推力、創(chuàng)新力不強(qiáng)等問(wèn)題。
    為人民服務(wù)
    作人民公仆,當(dāng)官不為民做主
    不如回家賣紅薯,當(dāng)官要為民勞苦
    百姓更擁護(hù)。。。
    轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會(huì)
    按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析,具體情況如下:
    一、存在的主要問(wèn)題
    (一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國(guó)家日益昌盛,人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
    (二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
    (四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)自己要求不高。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是近幾年來(lái),自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向,一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺(jué)得自己接受快,要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒(méi)有認(rèn)真思考,沒(méi)有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上,
    總結(jié)
    好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
    2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式??偟恼f(shuō),這方面做的是不錯(cuò)的,但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類的要求和理念,有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
    3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的,片面的,說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
    4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒(méi)有從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng),總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題。可以“忽略”,沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適,認(rèn)為自己勞動(dòng)所得,無(wú)可厚非,沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
    三、
    今后努力的方向
    通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關(guān)系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
    2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
    3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    不作為心得體會(huì)
    不作為就是一種腐敗
    時(shí)下,人們只要聚集在一塊,提起腐敗問(wèn)題,首先想到的就是某某利用職權(quán)貪污腐化,縱容子女及其親屬?gòu)氖路欠ń?jīng)營(yíng),從中獲利,并對(duì)此深惡痛絕。這說(shuō)明反腐敗工作已經(jīng)深入人心,形成了共識(shí),也勢(shì)在必行,必須堅(jiān)決進(jìn)行到底。然而人們對(duì)于某些領(lǐng)導(dǎo)在其位不謀其政,導(dǎo)致單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民群眾利益受損的不作為的行為則感到無(wú)所謂,很少去指責(zé)和譴責(zé)。其實(shí),不作為同樣是一種腐敗,其危害程度并不亞于經(jīng)濟(jì)和生活上的腐敗。
    近年來(lái),隨著黨中央反腐倡廉工作力度的不斷加大,腐敗現(xiàn)象得到了明顯的遏制,絕大多數(shù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠在自己的崗位上,珍惜手中權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,兢兢業(yè)業(yè)地干事創(chuàng)業(yè),使經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了較快發(fā)展,人民的生活水平得到明顯改善,從而也贏得了人民群眾的擁戴。然而,也的確有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在其位不謀其政,束手束腳,用權(quán)不足,無(wú)所作為,成了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾利益改善的阻礙者。他們主要表現(xiàn)為“四想四不想”,即:只想新點(diǎn)子、出新招,不想調(diào)查研究,科學(xué)決策;只想出政績(jī),創(chuàng)新高,不想撲下身子,狠抓落實(shí);只想個(gè)人升遷,當(dāng)官發(fā)財(cái),不想群眾的利益和冷暖疾苦;只想保平安,守?cái)傋?,不想?chuàng)新發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    說(shuō)到底,就是不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò),不妨礙當(dāng)官,影響不了進(jìn)步的思想在作怪。我們說(shuō)類似這種不作為的現(xiàn)象是一種腐敗,是因?yàn)樗璧K了生產(chǎn)力的發(fā)展,辜負(fù)了人民群眾的信任,嚴(yán)重的用權(quán)不足和失職瀆職。它所造成的損失和消極影響,從某種程度上講比一般的貪一點(diǎn)、占一點(diǎn)要腐敗得多,破壞性更大。由此可見(jiàn),不作為就是一種腐敗,雖然表面上看起來(lái)比經(jīng)濟(jì)和生活上的腐敗冠冕堂皇得多,但其危害卻不可低估,必須堅(jiān)決反對(duì),徹底根治之。
    反腐敗,是黨中央的一項(xiàng)重大決策,是順民意、得民心的重要工作。對(duì)于那些貪污腐化、行賄受賄、縱容妻子兒女違法亂紀(jì)的腐敗現(xiàn)象,當(dāng)然要采取強(qiáng)力措施予以堅(jiān)決打擊,從而維護(hù)黨的形象、鞏固國(guó)家政權(quán)的地位。這是毫無(wú)疑問(wèn)的。同時(shí),對(duì)那些在工作崗位上用權(quán)不足、平平庸庸、無(wú)所作為,甚至使單位建設(shè)倒退的領(lǐng)導(dǎo)干部,也應(yīng)象治理腐敗問(wèn)題一樣,進(jìn)行堅(jiān)決的打擊,決不心慈手軟,讓其漫延甚至惡化,影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,損害黨的形象。
    變的思想防線,以作為贏得地位,以廉潔維護(hù)形象,讓黨放心,讓人民群眾感到滿意。
    “作為”和 “不作為”
    6月7日,在大隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們宣讀了“行政法”的有關(guān)概念。
    同一個(gè)“城管事件”,城管系統(tǒng)做了,可能被指“亂作為”;不做,可能被指“不作為”,總有當(dāng)事群眾不滿意。如一條街巷出現(xiàn)占道經(jīng)營(yíng)的攤販,有油煙、占道,擾民、影響交通,市民有投訴、車主有反映、領(lǐng)導(dǎo)有批示,城管去規(guī)勸、管理、最后依法取締,攤主往往朝城管工作車下一躺,高喊:“城管打人啦”。此時(shí),圍觀者指責(zé)城管的占絕大多數(shù)。管了,管理相對(duì)人不愿意,奪人飯碗的事情,千次百次難免有沖突;不管,投訴舉報(bào)人不愿意:我們是納稅人,城管應(yīng)提供良好的城市秩序與環(huán)境。
    最后,要珍惜“第一話語(yǔ)權(quán)”。城管工作的“第一話語(yǔ)權(quán)”,不在領(lǐng)導(dǎo),也不在機(jī)關(guān),而是在基層一線。一般情況下,媒體記者面對(duì)負(fù)面采訪線索,無(wú)論是沖突,還是違建或占道經(jīng)營(yíng),都要采訪當(dāng)事多方。媒體希望城市管理一方,對(duì)事情有一個(gè)明確的答復(fù)、合法合理合情的解釋,這時(shí),如果不把握機(jī)會(huì),推托或躲避,就會(huì)喪失“話語(yǔ)權(quán)”。往往是媒體對(duì)城管工作提出批評(píng)后,城管人很委屈,認(rèn)為媒體觀點(diǎn)太偏;可是先前媒體采訪時(shí),讓我們表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),又放棄了話語(yǔ)權(quán)。一線的城管干部職工、環(huán)衛(wèi)干部職工與媒體打交道的機(jī)會(huì)多,一定要學(xué)會(huì)與媒體“說(shuō)話”,在第一時(shí)間,把正確信息告訴媒體,也就是告訴全體受眾(全市觀眾、聽(tīng)眾或讀者)?,F(xiàn)代傳媒十分發(fā)達(dá),把媒體記者采訪接待好,也是城管干部的綜合能力和素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇五
    近日,米易縣印發(fā)《關(guān)于整治不作為、亂作為、慢作為的若干規(guī)定(試行)》,深入治理“庸懶散浮拖”問(wèn)題。
    《規(guī)定》指出,不作為、亂作為、慢作為是指各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行、違法違規(guī)履行、不正確履行其職責(zé)的行為;鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位、本系統(tǒng)的亂作為、不作為、慢作為行為負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其他班子成員根據(jù)工作分工負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    《規(guī)定》要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應(yīng)積極主動(dòng)履行職責(zé),禁止亂作為、不作為、慢作為。不準(zhǔn)有以權(quán)謀私、吃拿卡要、亂決策、亂攤派等亂作為行為;不準(zhǔn)有對(duì)上級(jí)決策執(zhí)行不力、重大項(xiàng)目監(jiān)管不力、群眾合理訴求拖而不決等不作為行為;不準(zhǔn)有服務(wù)態(tài)度差、內(nèi)部協(xié)調(diào)“腸梗阻”、推諉扯皮等慢作為行為。
    “《規(guī)定》的試行,將有助于建立和完善權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的依法履職機(jī)制,有效根治‘庸懶散浮拖’問(wèn)題,促進(jìn)部門及干部職工主動(dòng)履職,高效服務(wù)人民群眾?!?BR>    慢作為亂作為心得體會(huì)篇六
    村干部是農(nóng)村基層組織的重要角色,承擔(dān)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和改善農(nóng)民生活的重要責(zé)任。然而,一些村干部在實(shí)際工作中存在不作為的現(xiàn)象。他們不僅缺乏對(duì)村莊發(fā)展的遠(yuǎn)見(jiàn)和創(chuàng)新能力,還往往怠慢農(nóng)民的訴求和需求。這種不作為現(xiàn)象嚴(yán)重影響了村莊的發(fā)展,甚至導(dǎo)致了群眾對(duì)村干部的不信任與抱怨。
    第二段:原因分析
    對(duì)于村干部不作為的現(xiàn)象,我們需要深入分析其中的原因。首先,村干部素質(zhì)和能力的不足是一個(gè)重要因素。一些村干部既缺乏必要的專業(yè)知識(shí),也缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理能力;其次,一些村干部容易產(chǎn)生怠慢心態(tài),因?yàn)樗麄兺诖迩f的地位較高,權(quán)力相對(duì)較大,沒(méi)有足夠的監(jiān)督和約束機(jī)制;此外,一些村干部工作壓力過(guò)大,導(dǎo)致他們?nèi)狈?dòng)力和熱情去履行責(zé)任,從而出現(xiàn)不作為的現(xiàn)象。
    第三段:不作為的影響
    村干部的不作為給農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響。首先,不作為導(dǎo)致農(nóng)村發(fā)展的滯后。村干部的不積極投入和缺乏創(chuàng)新精神,使得村莊的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)無(wú)法及時(shí)引進(jìn),經(jīng)濟(jì)效益得不到提升;其次,不作為加劇了農(nóng)村貧困問(wèn)題。許多村莊因?yàn)槿狈τ行У霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)民生活水平低下,而村干部的不作為恰恰阻礙了解決這些問(wèn)題的途徑和方法;此外,不作為也損害了村莊居民的公平感和滿意度,造成了村民對(duì)村干部的不信任和不滿。
    第四段:解決措施
    為了解決村干部不作為的問(wèn)題,我們需要采取一系列有效的措施。首先,加強(qiáng)對(duì)村干部的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力培養(yǎng)。通過(guò)提供相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使村干部具備必要的知識(shí)和技能;其次,建立健全監(jiān)督和約束機(jī)制。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督,確保村干部履行職責(zé),并且能夠接受監(jiān)督;此外,還需要加強(qiáng)村民參與和民主管理機(jī)制,讓村民對(duì)村干部的評(píng)價(jià)和監(jiān)督發(fā)揮更大的作用。
    第五段:個(gè)人體會(huì)和總結(jié)
    作為每個(gè)農(nóng)村居民,我們也應(yīng)該認(rèn)真思考村干部不作為問(wèn)題,并盡力發(fā)揮自己的作用。只有我們每個(gè)人從自身做起,增強(qiáng)自己的素質(zhì)和能力,關(guān)心村莊的發(fā)展,才能夠共同推動(dòng)農(nóng)村的進(jìn)步和改善農(nóng)民的生活。相信在大家的共同努力下,村干部不作為的現(xiàn)象將會(huì)得到改善,農(nóng)村將迎來(lái)更加美好的明天。
    總之,村干部不作為是當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。我們需要深入分析其原因,了解其影響,并且采取相關(guān)措施加以解決。通過(guò)共同努力,相信我們能夠改變這一狀況,農(nóng)村將能夠迎來(lái)更加繁榮和美好的未來(lái)。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇七
    區(qū)委召開(kāi)全區(qū)黨員干部(擴(kuò)大)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》。此次學(xué)習(xí),是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸頗深,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)。
    此時(shí)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃” 已持續(xù)4個(gè)多月,席卷到全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部。其目的都是為了大力整治干部隊(duì)伍中存在的“慵、懶、散”問(wèn)題,都是為了增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。庸、懶、散行為,在武漢被歸納為10種表現(xiàn):得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受;遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
    庸、懶、散,小則礙事,大則礙政?,F(xiàn)實(shí)中,干部隊(duì)伍中存在的庸、懶、散,是常見(jiàn)病,也是慢病和頑癥,須長(zhǎng)期用“藥”。 當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí),最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
    作為一名年輕干部,要引以為戒,時(shí)刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受。
    一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國(guó)各地政府著力破解的難題,特別是今年以來(lái),多個(gè)省區(qū)和城市相繼掀起一場(chǎng)“治庸”“治懶”“治散”的官場(chǎng)整肅風(fēng)暴,一些機(jī)關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無(wú)過(guò)”思想越來(lái)越行不通了。
    二是開(kāi)展“治庸治懶治散”,重點(diǎn)要解決以下方面的問(wèn)題,在治庸方面,克服平庸作風(fēng),重點(diǎn)解決理想信念淡薄,缺乏事業(yè)心、責(zé)任感;工作作風(fēng)漂浮,被動(dòng)應(yīng)付;領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé),機(jī)關(guān)管理混亂,考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善,導(dǎo)致干部碌碌無(wú)為;干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差,不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率,對(duì)部門和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé),工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn);不研究新情況、新問(wèn)題,因循守舊等問(wèn)題。在治懶方面,克服懶惰作風(fēng),重點(diǎn)解決沒(méi)有工作激情,精神狀態(tài)差;不積極履行職責(zé),只講待遇、不講奉獻(xiàn),缺乏大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí);不服從組織分配,不認(rèn)真履行職責(zé),辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責(zé),效率低下;思想僵化,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí),對(duì)群眾反映的問(wèn)題不能提出有效的解決措施等問(wèn)題。在治散方面,克服散漫作風(fēng),重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽(yù);群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄,作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度差,群眾滿意度低等問(wèn)題。
    三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想;必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí);必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛病;必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實(shí)事,優(yōu)化作風(fēng),務(wù)實(shí)高效,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),針對(duì)慵懶散問(wèn)題提出解決對(duì)策,完善自我。
    我在工作中還存在不少問(wèn)題,還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)查找自身不足,認(rèn)真整改,從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題,踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺(jué)遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
    “學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此,我結(jié)合自身工作及學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。
    一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé),有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),就存在知識(shí)點(diǎn)的遺漏,事后才又給學(xué)生補(bǔ)充;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,也有做得不夠細(xì)致的現(xiàn)象。
    2、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。
    3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅(jiān)定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓出新的土壤來(lái),以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。
    4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。
    5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
    二、改進(jìn)措施
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果,這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中,我會(huì)端正認(rèn)識(shí),努力克服自身存在的這些問(wèn)題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的好老師,具體來(lái)講,我打算從以下幾方面努力:
    1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。
    思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹(shù)立起新型教師的旗幟。
    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
    堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
    我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
    4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。
    總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。 我在工作中還存在不少問(wèn)題,還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)查找自身不足,認(rèn)真整改,從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題,踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺(jué)遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇八
    作為中國(guó)農(nóng)村基層管理的重要角色,村干部擔(dān)負(fù)著改善農(nóng)民生活、推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的重要責(zé)任。但是,在一些地方,我們不難發(fā)現(xiàn)一些村干部不作為、推脫責(zé)任的問(wèn)題。這種現(xiàn)象給農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)了很多負(fù)面影響,也對(duì)村干部自身形象造成了嚴(yán)重的損害。在深入觀察和參與實(shí)踐的過(guò)程中,我積累了一些關(guān)于村干部不作為的心得體會(huì)。
    首先,村干部不作為是自身素質(zhì)和責(zé)任心不足的表現(xiàn)。基層干部作為黨和政府的代表者,應(yīng)當(dāng)具備一定的素質(zhì)和責(zé)任心。他們應(yīng)該真心實(shí)意為農(nóng)民辦好事、辦實(shí)事,但是一些村干部卻缺乏這種意識(shí)。他們對(duì)待工作的態(tài)度敷衍了事,常常以“不在本職崗位”為借口來(lái)推卸工作責(zé)任。這種不作為嚴(yán)重影響了農(nóng)村基層的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也讓群眾對(duì)村干部的信任度降低。
    其次,村干部不作為還與一些體制問(wèn)題有關(guān)。在一些地方,村干部的任職方式存在不合理之處。有的村干部是靠“關(guān)系網(wǎng)”上位,他們對(duì)于村民的需求并不了解,也缺乏積極進(jìn)取的精神。還有的村干部沒(méi)有受過(guò)相關(guān)培訓(xùn),對(duì)于村務(wù)管理、農(nóng)村發(fā)展乏善可陳。這些問(wèn)題都導(dǎo)致了村干部在工作中不作為,無(wú)法有效履行職責(zé)。
    第三,村干部不作為還存在一些外部壓力和資源條件不足的原因。農(nóng)村地區(qū)的資源相對(duì)匱乏,基層村干部經(jīng)常面臨財(cái)政拮據(jù)、技術(shù)不足等問(wèn)題。在沒(méi)有足夠的資源支持的情況下,村干部很難有所作為。而且,一些地方政府對(duì)于農(nóng)村事務(wù)的重視度不夠,也沒(méi)有給予村干部足夠的關(guān)注和支持。這也使得村干部不作為成為一種常態(tài)。
    第四,村干部不作為對(duì)農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。村干部不作為首先讓農(nóng)民失去了對(duì)政府的信任,這使得農(nóng)村群眾對(duì)于政府的工作不再抱有期望。其次,村干部不作為也阻礙了農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和農(nóng)民生活水平的提高都需要村干部的積極參與,但是他們的不作為卻阻礙了這些工作的推進(jìn),導(dǎo)致農(nóng)村各方面的發(fā)展落后。
    最后,解決村干部不作為問(wèn)題需要多方面的努力。首先,村干部本身要提高自身素質(zhì)和責(zé)任心,注重學(xué)習(xí)和進(jìn)取,為農(nóng)民的利益付出更多的努力。同時(shí),要深入了解農(nóng)村發(fā)展的需求,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村群眾的服務(wù)意識(shí)。其次,地方政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村事務(wù)的關(guān)注和支持,提供更多的資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫助村干部提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。此外,還需要完善村干部的任職程序,確保選任村干部的公平性和合理性。
    綜上所述,村干部不作為對(duì)農(nóng)村發(fā)展和村干部自身形象都帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。但是只要村干部提高自身素質(zhì)和責(zé)任心,政府提供更多的支持和資源,相信村干部不作為的問(wèn)題是可以得到解決的。這樣,我們的農(nóng)村基層管理才能更好地為農(nóng)民服務(wù),推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇九
    “學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此,我結(jié)合自身工作及學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。
    一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé),有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),就存在知識(shí)點(diǎn)的遺漏,事后才又給學(xué)生補(bǔ)充;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,也有做得不夠細(xì)致的現(xiàn)象。
    2、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。
    3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅(jiān)定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓出新的土壤來(lái),以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。
    4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。
    5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
    二、改進(jìn)措施
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果,這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中,我會(huì)端正認(rèn)識(shí),努力克服自身存在的這些問(wèn)題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的好老師,具體來(lái)講,我打算從以下幾方面努力:
    1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。
    思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹(shù)立起新型教師的旗幟。
    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
    堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
    我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
    4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。
    總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。我在工作中還存在不少問(wèn)題,還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)查找自身不足,認(rèn)真整改,從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題,踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺(jué)遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇十
    宣威市雙河鄉(xiāng)財(cái)政所采取五項(xiàng)措施開(kāi)展“不作為、亂作為”教育整治工作,切實(shí)推進(jìn)了財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、強(qiáng)服務(wù),促進(jìn)了“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的要求在財(cái)政隊(duì)伍中內(nèi)化于心、外化于行。
    一是統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。加強(qiáng)對(duì)財(cái)政干部的思想教育,讓財(cái)政干部深刻認(rèn)識(shí)到防治“不作為、亂作為”的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)防治“不作為、亂作為”問(wèn)題的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
    二是推進(jìn)自查整改。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,采取個(gè)人自查、干部互查等形式,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾和“回頭看”。對(duì)財(cái)務(wù)工作開(kāi)展專項(xiàng)檢查,對(duì)查出和征集到的問(wèn)題及意見(jiàn)列出問(wèn)題清單,提出整改措施,落實(shí)整改責(zé)任。
    三是推進(jìn)防控機(jī)制建設(shè)。對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人員權(quán)力運(yùn)行實(shí)施“全天候”“無(wú)障礙”監(jiān)管,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督。重點(diǎn)防治財(cái)政干部能力不足、動(dòng)力不足、擔(dān)當(dāng)不足等“不作為”問(wèn)題,杜絕財(cái)務(wù)人員不守紀(jì)律、有法不依、以權(quán)謀私等“亂作為”問(wèn)題。
    四是推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律,對(duì)財(cái)政干部不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題“零容忍”,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,按照部門權(quán)力清單,健全完善部門崗位職責(zé)及管理制度,營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
    五是密切干群關(guān)系,調(diào)動(dòng)干部積極性,提高為民服務(wù)意識(shí)。切實(shí)促進(jìn)政務(wù)公開(kāi),及時(shí)有效地落實(shí)各項(xiàng)財(cái)政政策,幫助群眾解決困難,接受群眾監(jiān)督。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇十一
    崗位不作為是指在工作職責(zé)范圍內(nèi),崗位人員出于各種原因懈怠、推諉或不認(rèn)真履行工作職責(zé),從而導(dǎo)致工作效率低下、項(xiàng)目進(jìn)展緩慢甚至任務(wù)流于空轉(zhuǎn)。這種現(xiàn)象不僅對(duì)個(gè)人工作造成負(fù)面影響,也會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)以及企業(yè)帶來(lái)諸多問(wèn)題和隱患。我曾親身經(jīng)歷了崗位不作為的狀況,深深地感受到了其危害性,并從中汲取了一些心得體會(huì)。以下便是我對(duì)于關(guān)于崗位不作為的心得總結(jié)。
    首先,崗位不作為會(huì)導(dǎo)致工作效率低下。一個(gè)人如果不認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),就會(huì)缺乏緊迫感和責(zé)任感,從而沒(méi)有動(dòng)力去主動(dòng)解決問(wèn)題或完成任務(wù)。這種情況下,即便工作量可能不大,也會(huì)因?yàn)槿狈π识鴮?dǎo)致任務(wù)進(jìn)展緩慢。與此同時(shí),其他團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)為了彌補(bǔ)工作不足而需要額外付出,進(jìn)而影響整體工作質(zhì)量。在我之前的團(tuán)隊(duì)中就曾出現(xiàn)過(guò)這種情況,因?yàn)橐粋€(gè)成員不作為而導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度滯后,最后還需要其他成員在緊張的時(shí)間內(nèi)趕工,這對(duì)團(tuán)隊(duì)合作造成了巨大的負(fù)面影響。
    其次,崗位不作為會(huì)破壞工作氛圍。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作氛圍是相輔相成的,而崗位不作為的產(chǎn)生將導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和人心散亂。如果有人敷衍了事,不按照要求出色地完成工作,那么其他人也會(huì)覺(jué)得自己的付出沒(méi)有得到應(yīng)有的認(rèn)可,從而愈加消極對(duì)待工作。這種對(duì)工作態(tài)度的消極影響往往會(huì)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中傳染開(kāi)來(lái),最終導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣低迷,工作態(tài)度嚴(yán)重受損。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我也曾體會(huì)到這種情況對(duì)于團(tuán)隊(duì)的不利影響。為了改變這種局面,我嘗試與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)他們重新審視工作的重要性、提高對(duì)工作的認(rèn)同感,通過(guò)集體討論和交流,逐漸恢復(fù)起了積極的工作氛圍。
    再次,崗位不作為會(huì)影響工作質(zhì)量和項(xiàng)目進(jìn)展。負(fù)責(zé)任的態(tài)度和專業(yè)的工作技能是保證工作質(zhì)量的基礎(chǔ),而崗位不作為則意味著對(duì)這些基本要求的放松和忽視。崗位人員在不作為的情況下,可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題不解決、項(xiàng)目不推進(jìn)、任務(wù)不完成的現(xiàn)象,這對(duì)于整個(gè)工作流程和項(xiàng)目進(jìn)度都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的困擾。我在經(jīng)歷中也曾因?yàn)樽约旱膽猩⒍霈F(xiàn)了工作質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的情況,這給我敲響了警鐘,讓我在心里埋下了“高質(zhì)量工作的培養(yǎng)意識(shí)”,并付諸于實(shí)際行動(dòng)。只有每個(gè)崗位人員都能克服崗位不作為現(xiàn)象,提高自身的工作標(biāo)準(zhǔn)和自律能力,才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
    最后,解決崗位不作為需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。作為個(gè)體,我們應(yīng)該從自身角度出發(fā),認(rèn)真對(duì)待自己的工作職責(zé),時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度,并與其他團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作。而作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,更要認(rèn)真監(jiān)督和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,建立科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制,讓每個(gè)人為自己的崗位付出更多。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者積極采取舉措,設(shè)定合理的目標(biāo)和激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)成員們競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣的做法不僅激發(fā)了大家的工作熱情和責(zé)任心,也顯著降低了崗位不作為現(xiàn)象的發(fā)生率。
    總之,崗位不作為現(xiàn)象不僅會(huì)對(duì)個(gè)人工作造成負(fù)面影響,還會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和工作質(zhì)量。通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我深切體會(huì)到崗位不作為帶來(lái)的問(wèn)題和困擾,也從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。只有積極對(duì)待工作、認(rèn)真履行職責(zé),并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo),才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇十二
    容易走的都是下坡路,不斷失敗卻沒(méi)有失去熱情,就是成功的過(guò)程。簡(jiǎn)單的事重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事用心做,你就是贏家。以下是小編帶來(lái)的20xx基層干部不作為亂作為
    心得體會(huì)
    ,希望對(duì)你有幫助。
    為深入貫徹省委、省政府整治和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的總體部署和要求,充分發(fā)揮司法行政機(jī)關(guān)在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中的重要職能作用,推動(dòng)司法行政系統(tǒng)依法行政、依法辦事、公正文明執(zhí)法,促進(jìn)全省發(fā)展整體環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,我省于近日出臺(tái)司法行政系統(tǒng)整治和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作實(shí)施方案。
    方案要求,以對(duì)龍江全面振興發(fā)展重要講話精神和對(duì)東北地區(qū)環(huán)境建設(shè)的重要批示為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化全省發(fā)展環(huán)境的意見(jiàn)》,堅(jiān)持提高行政效能與改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合、嚴(yán)格行政問(wèn)責(zé)與鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)相協(xié)調(diào)、整治發(fā)展環(huán)境與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境相統(tǒng)一,緊密聯(lián)系司法行政系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)實(shí)際,重點(diǎn)整治法律服務(wù)行業(yè)、監(jiān)獄戒毒和社區(qū)矯正執(zhí)法領(lǐng)域、各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)存在的影響和破壞發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)和服務(wù)理念,努力營(yíng)造公平公正、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境和法治環(huán)境。
    方案確定重點(diǎn)整治任務(wù),要重拳整治法律服務(wù)行業(yè)服務(wù)不優(yōu)、刁難勒卡問(wèn)題。嚴(yán)肅查找和治理在律師、公證、司法鑒定、法律援助等法律服務(wù)活動(dòng)中,是否堅(jiān)持依法辦事、公開(kāi)辦事,服務(wù)承諾是否落實(shí)到位;法律服務(wù)窗口單位是否存在推諉扯皮、效率低下,門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題;在辦理群眾和涉企法律服務(wù)事務(wù)時(shí),是否存在推脫躲擋、欺蒙群眾、吃拿卡要等問(wèn)題;收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)是否符合規(guī)定,是否存在強(qiáng)行服務(wù)收費(fèi)、搭車收費(fèi)、收取贊助等問(wèn)題。律師行業(yè)是否存在私自接受委托、收費(fèi)不辦案、辦案不盡責(zé)等問(wèn)題;公證行業(yè)是否存在違反程序辦證、辦人情證、假證、錯(cuò)證等問(wèn)題;司法鑒定行業(yè)是否存在鑒定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、內(nèi)部管理不規(guī)范、監(jiān)督管理職責(zé)不到位等問(wèn)題;法律援助中心(所)是否存在專款不專用、搞選擇性援助、辦案敷衍應(yīng)付等問(wèn)題;基層司法所是否存在漠視群眾矛盾化解訴求,對(duì)安置幫教對(duì)象歧視、不管不問(wèn)等問(wèn)題。
    同時(shí),要深入整治監(jiān)獄戒毒和社區(qū)矯正等執(zhí)法領(lǐng)域違規(guī)執(zhí)法、不公不廉問(wèn)題。嚴(yán)肅查找和治理獄(所)干警教育管理是否到位,“六條禁令”、“六個(gè)一律”落實(shí)是否到位,是否仍然存在打罵、體罰、侮辱、虐待罪犯和戒毒學(xué)員的現(xiàn)象,對(duì)涉及的違紀(jì)干警是否嚴(yán)肅追責(zé);干警是否存在執(zhí)法不公不廉,徇私枉法,發(fā)生監(jiān)管失職、場(chǎng)所失序等問(wèn)題;在減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法環(huán)節(jié),是否存在徇私舞弊、弄虛造假、把關(guān)不嚴(yán)、失職瀆職等問(wèn)題。社區(qū)矯正監(jiān)督管理規(guī)定是否落實(shí)到位,是否存在矯正對(duì)象脫管、漏管和虛管等問(wèn)題。同時(shí),要嚴(yán)肅整治機(jī)關(guān)工作人員履職不到位、懶政怠政問(wèn)題。突出治理“不作為”、“慢作為”、“亂作為”。
    宣威市雙河鄉(xiāng)財(cái)政所采取五項(xiàng)措施開(kāi)展“不作為、亂作為”教育整治工作,切實(shí)推進(jìn)了財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、強(qiáng)服務(wù),促進(jìn)了“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的要求在財(cái)政隊(duì)伍中內(nèi)化于心、外化于行。
    一是統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。加強(qiáng)對(duì)財(cái)政干部的思想教育,讓財(cái)政干部深刻認(rèn)識(shí)到防治“不作為、亂作為”的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)防治“不作為、亂作為”問(wèn)題的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
    二是推進(jìn)自查整改。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,采取個(gè)人自查、干部互查等形式,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾和“回頭看”。對(duì)財(cái)務(wù)工作開(kāi)展專項(xiàng)檢查,對(duì)查出和征集到的問(wèn)題及意見(jiàn)列出問(wèn)題清單,提出整改措施,落實(shí)整改責(zé)任。
    三是推進(jìn)防控機(jī)制建設(shè)。對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人員權(quán)力運(yùn)行實(shí)施“全天候”“無(wú)障礙”監(jiān)管,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督。重點(diǎn)防治財(cái)政干部能力不足、動(dòng)力不足、擔(dān)當(dāng)不足等“不作為”問(wèn)題,杜絕財(cái)務(wù)人員不守紀(jì)律、有法不依、以權(quán)謀私等“亂作為”問(wèn)題。
    四是推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律,對(duì)財(cái)政干部不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題“零容忍”,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,按照部門權(quán)力清單,健全完善部門
    崗位職責(zé)
    及管理制度,營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
    五是密切干群關(guān)系,調(diào)動(dòng)干部積極性,提高為民服務(wù)意識(shí)。切實(shí)促進(jìn)政務(wù)公開(kāi),及時(shí)有效地落實(shí)各項(xiàng)財(cái)政政策,幫助群眾解決困難,接受群眾監(jiān)督。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇十三
    崗位不作為是指在工作中需要承擔(dān)一定職責(zé)和義務(wù)的人或集體不履行自己的職責(zé)和義務(wù),導(dǎo)致工作效率低下、問(wèn)題積壓等不良后果。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我親身感受到崗位不作為所造成的困擾和障礙。以下是我從中所體會(huì)到的一些心得和體會(huì)。
    首先,崗位不作為嚴(yán)重影響工作效率。一個(gè)組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)需要每個(gè)人都積極參與、盡職盡責(zé)。然而,一旦某個(gè)人或部門不履行自己的職責(zé),工作就會(huì)出現(xiàn)滯后、延期等問(wèn)題。在我曾經(jīng)的項(xiàng)目中,有位同事拖延了他的任務(wù),導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的籌備工作耽擱了許多時(shí)間,最終導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度延期。這個(gè)例子給我深刻印象,讓我認(rèn)識(shí)到崗位不作為對(duì)工作效率的嚴(yán)重影響。
    其次,崗位不作為會(huì)造成問(wèn)題積壓。工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,需要及時(shí)解決。然而,當(dāng)崗位不作為存在時(shí),問(wèn)題往往不能得到及時(shí)的解決。這不僅會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題不斷積壓,還容易引發(fā)連鎖反應(yīng),進(jìn)一步影響其他環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我曾經(jīng)的部門中,有位同事對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題不聞不問(wèn),始終不作為。結(jié)果,問(wèn)題逐漸積累,最終引發(fā)了一系列的工作故障,給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了巨大的困擾。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,崗位不作為會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的積壓,嚴(yán)重影響整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    第三,崗位不作為會(huì)破壞組織的信任基礎(chǔ)。一個(gè)良好的工作環(huán)境需要有良好的信任基礎(chǔ)。每個(gè)人都需要相信其他人會(huì)履行自己的職責(zé),以便能夠共同合作、發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。然而,當(dāng)有人不履行自己的職責(zé)時(shí),其他人的信任就會(huì)受到破壞。在我曾經(jīng)的團(tuán)隊(duì)中,有位同事經(jīng)常把自己的任務(wù)推給其他人,從不積極主動(dòng)地完成自己的職責(zé)。這種行為破壞了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任基礎(chǔ),導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作效果大打折扣。因此,崗位不作為會(huì)破壞組織的信任基礎(chǔ),阻礙團(tuán)隊(duì)的良好發(fā)展。
    最后,解決崗位不作為需要集體努力。崗位不作為問(wèn)題的解決不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更需要整個(gè)組織的共同努力。個(gè)人能力的提升和組織文化的塑造都是解決崗位不作為的關(guān)鍵。個(gè)人需要時(shí)刻保持責(zé)任心和事業(yè)心,時(shí)刻關(guān)注和履行自己的職責(zé)。同時(shí),組織需要建立健全的績(jī)效考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)員工積極履行職責(zé)。只有個(gè)人和組織共同努力,才能真正解決崗位不作為的問(wèn)題,提高工作效率和整體績(jī)效。
    總而言之,崗位不作為對(duì)工作效率、問(wèn)題處理、信任基礎(chǔ)等方面都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持責(zé)任心和事業(yè)心,履行自己的職責(zé);同時(shí),組織也應(yīng)該鼓勵(lì)并激勵(lì)員工積極參與工作,并建立相應(yīng)的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制。只有個(gè)人和組織共同努力,才能真正解決崗位不作為的問(wèn)題,為工作的高效推動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    慢作為亂作為心得體會(huì)篇十四
    20xx年8月21日,區(qū)委召開(kāi)全區(qū)基層干部(擴(kuò)大)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》。此次學(xué)習(xí),是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸頗深,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)。
    武漢掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃” 已持續(xù)4個(gè)多月,席卷到全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部。其目的都是為了大力整治干部隊(duì)伍中存在的“慵、懶、散”問(wèn)題,都是為了增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。庸、懶、散行為,在武漢被歸納為10種表現(xiàn):得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受;遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
    庸、懶、散,小則礙事,大則礙政?,F(xiàn)實(shí)中,干部隊(duì)伍中存在的庸、懶、散,是常見(jiàn)病,也是慢病和頑癥,須長(zhǎng)期用“藥”。 當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí),最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
    作為一名年輕基層干部,要引以為戒,時(shí)刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受。
    一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國(guó)各地政府著力破解的難題,特別是今年以來(lái),多個(gè)省區(qū)和城市相繼掀起一場(chǎng)“治庸”“治懶”“治散”的官場(chǎng)整肅風(fēng)暴,一些機(jī)關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無(wú)過(guò)”思想越來(lái)越行不通了。
    施等問(wèn)題。在治散方面,克服散漫作風(fēng),重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀念淡薄,漠視
    規(guī)章制度
    ,損害集體榮譽(yù);群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄,作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度差,群眾滿意度低等問(wèn)題。
    三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想;必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí);必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛病;必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實(shí)事,優(yōu)化作風(fēng),務(wù)實(shí)高效,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),針對(duì)慵懶散問(wèn)題提出解決對(duì)策,完善自我。
    我在工作中還存在不少問(wèn)題,還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)查找自身不足,認(rèn)真整改,從思想上提高基層干部的作風(fēng)問(wèn)題,踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺(jué)遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
    近期,我學(xué)習(xí)了8月19日《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條以《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》一文。通過(guò)學(xué)習(xí),我本人我本人有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一是基層干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié),一個(gè)革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱,才能充滿生機(jī)與活力。基層干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,要在馬克思主義的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì),保持革命氣節(jié),要做到在任何情況下,都忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè),不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅(jiān)持真理,維護(hù)黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),堅(jiān)持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質(zhì),真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
    的良好機(jī)遇,面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題,基層干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。
    三是我們共產(chǎn)黨人來(lái)自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì),全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),基層干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開(kāi)、公平,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。基層干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個(gè)核心問(wèn)題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對(duì)基層干部的嚴(yán)峻考驗(yàn),因而要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。
    黨的以來(lái),以同志為的黨中央堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治,既拍蒼蠅,又打老虎,形成對(duì)分子的高壓態(tài)勢(shì)。官場(chǎng)生態(tài)為之煥然一新,人民群眾紛紛點(diǎn)贊。然而,就在反斗爭(zhēng)持續(xù)深入推進(jìn)的時(shí)候,少數(shù)基層干部卻患上“不作為、慢作為”的病癥,企圖以此消極對(duì)抗中央,幻想反腐風(fēng)暴風(fēng)早點(diǎn)刮過(guò)去,作風(fēng)“緊箍咒”盡快摘下來(lái)。
    我們奉勸患了這一病癥的少數(shù)基層干部:不立即在思想深處治一治病,出問(wèn)題是早晚的事。
    基層干部“不作為、慢作為”有許多表現(xiàn)形式。比如,有的抱著“不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去”的態(tài)度,對(duì)工作敷衍塞責(zé)、毫不上心,有的奉行“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)”的處世哲學(xué),遇到問(wèn)題繞著走,生怕惹禍上身,有的對(duì)前來(lái)辦事的人搞“軟拒絕”,“不吃不拿也不干”。
    “不作為、慢作為”危害極大,因?yàn)樗仁菍?duì)上不負(fù)責(zé),也是對(duì)下不負(fù)責(zé)。所謂對(duì)上不負(fù)責(zé),是指“不作為、慢作為”阻礙了中央大政方針的執(zhí)行和落實(shí),“梗阻”了中央和基層群眾之間的聯(lián)系渠道,影響了黨在群眾中的威信和威望;所謂對(duì)下不負(fù)責(zé),是指“不作為、慢作為”的干部對(duì)群眾的事采取“一推二拖三掛起,不管群眾苦樂(lè)生死”的態(tài)度,嚴(yán)重妨害群眾切身利益的實(shí)現(xiàn),影響黨群關(guān)系和干群關(guān)系。
    放權(quán)等中央重大舉措最終不了了之?;剂诉@種思想疾病的干部,無(wú)疑嚴(yán)重低估了以同志為的黨中央全面深化改革、大力整治堅(jiān)強(qiáng)決心,嚴(yán)重低估了人民群眾對(duì)中央大政方針的支持和擁護(hù)力度。
    明確指出:“一些人盼著緊繃的弦松一松,好讓自己舒服舒服。一些人等著看中央還要出什么招,看左鄰右舍有什么動(dòng)靜。對(duì)此,我們的態(tài)度是,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符?!彼€諄諄告誡廣大基層干部:“我們做人一世,為官一任,要有肝膽,要有擔(dān)當(dāng)精神,應(yīng)該對(duì)為官不為感到羞恥,應(yīng)該予以嚴(yán)肅批評(píng)?!?BR>    對(duì)少數(shù)患病干部來(lái)說(shuō),這兩段話無(wú)疑是“治病良藥”。全國(guó)人民都明白的道理,你們也一定要牢記:在其位則謀其政。企圖以“不作為、慢作為”消極對(duì)抗中央,一定會(huì)自食其果,受到嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。
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