青年教育活動方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種可行性方案。方案的制定應(yīng)考慮長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)性。學(xué)習(xí)他人成功方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地制定和執(zhí)行自己的方案。
    青年教育活動方案篇一
    為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加快教師成長的步伐,進(jìn)一步督促教師自覺學(xué)習(xí)的行為,磨練內(nèi)功,提升品味,以適應(yīng)新時代對教師教育教學(xué)水平和崗位的新要求,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí),綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍,學(xué)校決定舉行教師教學(xué)基本功比賽,為教師搭建了一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺。
    二、活動主題。
    展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。
    三、活動對象。
    45周歲以下的教師必須參加,45周歲以上的教師自愿參加。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    五、組織部門:學(xué)校教導(dǎo)處。
    六、比賽時間:月11日。
    七、比賽項(xiàng)目:鋼筆字、寫作。
    八、比賽要求。
    (一)鋼筆字比賽。
    比賽要求:
    1.每位參賽教師提前準(zhǔn)備好書寫用筆(鋼筆或黑色碳素筆),按要求書寫規(guī)定的內(nèi)容。
    2.學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)書寫紙,教師按照學(xué)校提供的'內(nèi)容,自己根據(jù)版面合理設(shè)計(jì)格式,進(jìn)行書寫。
    3.字體工整清晰,美觀、無涂改,并在規(guī)定時間上交。
    4.參賽教師將個人姓名書寫在最后一行的最后三個格或兩個格,便于密封裝訂。
    5.比賽時間:20分。
    評分細(xì)則:
    鋼筆字評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。
    寫規(guī)范字,無錯別字,筆畫清楚、到位、規(guī)范。
    (20分)。
    字的間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。
    (30分)。
    章法自然,整體感觀舒適,整體舒適,字形大小適中。(20分)。
    卷面整潔、版面合理、美觀、無涂改。
    (20分)。
    書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時間內(nèi)上交。
    (10分)。
    鋼筆字比賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師。
    (二)寫作比賽。
    1、以《我理想中的第八小學(xué)》的為題,不限體裁,寫一篇內(nèi)容健康、思想積極向上的1000字左右的文章。
    2、各位老師可以從校園外部環(huán)境、各種設(shè)施、人文環(huán)境、管理體系等方面,描繪出自己理想中美好的八小形象或八小教師形象,既可以立足一個方面詳細(xì)展開,也可以幾個方面都涵蓋,要做到語句通順,段落清楚。
    3、各位老師將手機(jī)關(guān)閉放到考場的前面,如果在競賽過程中發(fā)現(xiàn)有老師拿出手機(jī),一概視作考試違規(guī),取消比賽成績。
    4、請各位老師遵守考試紀(jì)律,不要交頭接耳,也不要大聲喧嘩。
    5、本次競賽時間為1個小時。
    寫作競賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    青年教育活動方案篇二
    今年是“五四”運(yùn)動103周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團(tuán)委研究決定,現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動主題:青春志中國夢。
    二、具體安排:
    全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
    1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)。
    2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于_月_日之前完成此項(xiàng)工作。
    3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。
    4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場_月_日14:30——16:30、第二場_月_日14:30——16:30。
    5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
    6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲(20__“和你在一起”:親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。
    三、活動要求。
    1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
    2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
    3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
    4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請_月__日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
    青年教育活動方案篇三
    一、活動主題:
    正青春當(dāng)奮進(jìn)。
    二、具體安排:
    1、組織開展青年員工代表座談會。
    時間:4月x日上午9點(diǎn)30分。
    地點(diǎn):公司機(jī)關(guān)一樓會議室。
    參會人員:劉自重總經(jīng)理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
    2、集中組織開展一次紅色意識教育。
    時間:4月x日中午13:00。
    集合地點(diǎn):運(yùn)維分中心辦公樓前。
    參觀地點(diǎn):信陽市博物館、鄂豫皖革命紀(jì)念館。
    聯(lián)絡(luò)人:王冰聯(lián)系電話:
    3、各站隊(duì)自行組織開展一次重溫入團(tuán)誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強(qiáng)化廣大青年員工責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點(diǎn)。
    4、組織開展志愿者服務(wù)活動。
    “五一”小長假期間,各收費(fèi)站要組織青年團(tuán)員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員?;顒又幸⒁馐褂脴?biāo)準(zhǔn)文明用語、便民器材完好、活動宣傳標(biāo)語、團(tuán)旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。
    三、相關(guān)要求。
    1、各站隊(duì)要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
    2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報(bào)送。
    3、特別注意安全生產(chǎn)工作。避免到山區(qū)或遠(yuǎn)離站區(qū)的地點(diǎn)開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財(cái)產(chǎn)安全。
    青年教育活動方案篇四
    為大力弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青年積極向上的精神風(fēng)貌,xx區(qū)各部門各單位開展了豐富多彩的活動。
    xx區(qū)人社局組織青年職工開展體育競技活動?;顒禹?xiàng)目分為個人熱身賽和團(tuán)體賽,個人項(xiàng)目為定點(diǎn)投籃、托球跑;團(tuán)體項(xiàng)目為5分鐘跳繩、拔河等多項(xiàng)內(nèi)容?;顒诱宫F(xiàn)出了青年干部積極向上的精神風(fēng)貌。這次體育競技活動是xx區(qū)人社局“全局五四青年節(jié)活動月”系列活動中的一項(xiàng),系列活動以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,還將開展五四青年節(jié)朗誦會和觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡電教片等豐富多彩的?;顒?。
    xx區(qū)水務(wù)局舉行了“我為水利事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”暨迎“五四”青年節(jié)主題演講比賽。演講比賽以愛崗敬業(yè),履職盡責(zé),勵志奉獻(xiàn)為主題,圍繞全區(qū)水利工作蒸蒸日上的發(fā)展勢頭,水務(wù)局機(jī)關(guān)干部講述了自己和身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的典型事跡,充分展現(xiàn)了水利干部職工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的'精神風(fēng)貌。
    5月3日,xx社區(qū)開展了五四青年節(jié)志愿活動。社區(qū)組織團(tuán)員青年志愿者對轄區(qū)內(nèi)的花圃進(jìn)行了地毯式打掃,倡導(dǎo)市民講文明、除陋習(xí),重點(diǎn)針對亂丟垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、車輛亂停亂放、行人闖紅燈等不文明現(xiàn)象開展了專項(xiàng)文明勸導(dǎo)活動,受到了小區(qū)居民的好評。志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家,為構(gòu)建和諧社區(qū)盡一份心力。
    青年教育活動方案篇五
    今年是中國共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動xx周年今,鄭州思樂寶杯業(yè)為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業(yè)余生活,鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī),舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
    8員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時,培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力,今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
    市區(qū)花園。
    xxx。
    全體員工。
    每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
    (一)各部門帶隊(duì)入場。
    (二)參加活動人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;
    (三)各部門都要組織好自己的隊(duì)伍,務(wù)必于5月4日早7點(diǎn)準(zhǔn)時在魏河花園門口xx;。
    (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《五四青年節(jié)主題教育活動方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    青年教育活動方案篇六
    為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:
    二、活動主題。
    激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國。
    三、活動時間。
    4月中旬——五月。
    四、活動資料。
    1、全?!案鎰e陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
    2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動91周年文藝匯演。
    3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。
    五、系列活動流程。
    1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
    2、4月17日透過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
    3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。
    4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中,進(jìn)行全?!案鎰e陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
    5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。
    6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
    7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
    8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。
    青年教育活動方案篇七
    本次參賽,可以說是載譽(yù)而歸。更為難得的是,在幾天的學(xué)習(xí)過程中,選手們廣泛汲取、深入反思,在初中語文教學(xué)的理論和實(shí)踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題,有了比較明確的認(rèn)識。在這里加以梳理,希望能為潛心初中語文教學(xué)的一線教師們提供有價值的借鑒。
    心得之一:說課有什么注意事項(xiàng)?
    認(rèn)識到課文的獨(dú)特性。說課教師眼中要有篇的觀念,即通過“這一篇”的教學(xué),讓學(xué)生有怎樣的收獲。
    要獨(dú)立解讀文本。教師獨(dú)立解讀教材的能力至關(guān)重要。語文教師沒有獨(dú)立解讀教材的能力,就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨(dú)立解題一樣。
    教學(xué)設(shè)計(jì)遵循的宗旨。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的.時候,要努力做到“教學(xué)活動化、活動語文化”。不要總想著教師怎樣去教,要想著如何讓學(xué)生學(xué),設(shè)計(jì)怎樣的學(xué)生活動。
    教學(xué)活動設(shè)計(jì)原則。課堂設(shè)計(jì)要做到簡單有效。問題最多不超過五個,三個或以內(nèi)為最佳;學(xué)生活動要板塊式,要富有變化、一以貫之、富有實(shí)效。
    心得之二:教師備課的自我定位是什么?
    師生閱讀經(jīng)驗(yàn)分享。教師是平等中的首席,作為讀者,教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下,教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章,只要生字生詞不是過多,學(xué)生們基本上都會讀得懂。
    朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對文本有感受的時候,教師可以說:“請你用某一種感情把這段文字讀一讀?!崩首x指導(dǎo)不要過死,不要總是強(qiáng)調(diào)哪一個字、哪一個詞要重讀、要停頓什么的。
    注重“語用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文,為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強(qiáng)?實(shí)際上,學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個“語用”的問題。教師在分析文本的時候,過多地關(guān)注“文本說了什么”,而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
    要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué),還是作文教學(xué),教師眼中都要有“篇”的概念。不要進(jìn)行泛泛的思想教育,要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育,可以放在班會上或者思想品德課上進(jìn)行。
    用語文手段安排學(xué)生活動。有的課堂學(xué)生活動看似豐富多彩,其實(shí)有多少活動是屬于語文范疇的呢?聽聽音樂,看一段視頻,欣賞一些畫面……這些,都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué),那還有存在的必要,否則就沒有必要了。語文課,學(xué)習(xí)的是語言,采用更多的應(yīng)該是語言手段,而不是非語言途徑。
    心得之三:自己的語文教學(xué)該向哪里走?
    獨(dú)立解讀文本。語文課,不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù),同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀,應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師,應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨(dú)立解讀文本,再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
    讓語文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文,要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
    設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在每一節(jié)課上都盡可能富有實(shí)效、富有創(chuàng)意地進(jìn)行學(xué)生活動的設(shè)計(jì)。力爭做到教學(xué)活動化,活動語文化。把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生身上,每一節(jié)課后,教師都要進(jìn)行自我反思:在這一節(jié)課上,學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
    外出參賽的經(jīng)歷一波三折,過程中間有思考、有成長,這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。
    一線語文教師,應(yīng)該在腳踏實(shí)地的同時,仰望星空。
    專家的培訓(xùn),語文高手們的說課、講課,就是我們仰望星空的支點(diǎn)。
    過程中間,收獲多多。每一樣收獲,都應(yīng)該是接下來語文實(shí)踐中應(yīng)該好好實(shí)踐和用心思考的問題。
    深入實(shí)踐,才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價值最大化。
    青年教育活動方案篇八
    為落實(shí)z市教育局、z市教育學(xué)院關(guān)于《z市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程“學(xué)苑杯”教師教育教學(xué)競賽實(shí)施方案》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)模式,促進(jìn)教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量的提高,經(jīng)研究決定舉辦z市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師教學(xué)基本功大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、參賽對象。
    各縣(市)職業(yè)教育中心、z市各中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。
    二、比賽內(nèi)容、參考教材與比賽要求。
    1.比賽內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場說課課件與現(xiàn)場說課三項(xiàng)教學(xué)基本功。
    2.參考教材:本活動以教育部頒布的各專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)大綱為依據(jù),以中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材為藍(lán)本。無國家規(guī)劃新教材的以現(xiàn)行教材為依據(jù)。
    3.比賽要求:見附件1。
    三、比賽形式。
    1.初賽:參賽教師自由選題,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,在本校教研組進(jìn)行選拔,入選復(fù)賽比例為教研組人數(shù)的30%。
    2.復(fù)賽:各學(xué)校按本通知要求在校內(nèi)組織復(fù)賽,賽后將比賽成績及原始材料報(bào)送市學(xué)院職教部,市學(xué)院職教部按比例選拔優(yōu)秀教師組隊(duì)參加決賽,入選決賽比例為學(xué)校復(fù)賽人數(shù)的50%。
    3.決賽:由市里統(tǒng)一舉辦賽前培訓(xùn),集中進(jìn)行評選,入選比例為全市決賽人數(shù)的75%。
    四、比賽時間。
    本次比賽決賽時間擬定于206月中旬,具體時間、地點(diǎn)另行正式通知。各校自行安排先期預(yù)賽、復(fù)賽。
    五、獎勵辦法。
    1.本次比賽設(shè)一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%及優(yōu)秀組織獎,由市教育局頒發(fā)獲獎證書。
    2.根據(jù)成績,擇優(yōu)推薦參加省級以上教學(xué)競賽,并作為z市學(xué)科帶頭人、骨干教師等評比、申報(bào)的優(yōu)先條件。
    3.競賽結(jié)束后,召開總結(jié)表彰大會,推薦部分教學(xué)技能突出的'教師進(jìn)行現(xiàn)場展示,對所有獲獎的教師、學(xué)校進(jìn)行表彰。
    六、報(bào)名時間。
    1.各校于2014年5月28日前將復(fù)賽名冊、成績等原始材料報(bào)送到學(xué)院職教部。
    2.各校于2014年6月4日前結(jié)合確定的決賽名單將“參賽選手推薦報(bào)名表”(附件2)、“參賽選手匯總表”(附件3)報(bào)到z市教育學(xué)院職教部(打印材料一式一份及電子表格),逾時不報(bào)者,視為自動棄權(quán)。
    七、聯(lián)系方式。
    聯(lián)系地址:z市教育學(xué)院職教部。
    聯(lián)系人:z。
    聯(lián)系電話:z。
    八、其他。
    本次教師教學(xué)基本功大賽由z市教育學(xué)院職教部具體組織,未盡事項(xiàng)由其負(fù)責(zé)解釋和進(jìn)一步通知。
    青年教育活動方案篇九
    20xx年是“五四”運(yùn)動九十周年,為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)企業(yè)青年思想道德建設(shè)和文化建設(shè),全面打造中冶東方特色企業(yè)文化,充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進(jìn)文化建設(shè)中的生力軍作用,服務(wù)中冶東方創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,按照公司黨委的部署和集團(tuán)團(tuán)委的要求,實(shí)施青年工作品牌活動,建設(shè)青年滿意亮點(diǎn)工程,中冶東方團(tuán)委經(jīng)過深入調(diào)研,決定在全公司范圍內(nèi)開展以“拓展青年素質(zhì),服務(wù)青年成才”為宗旨的青年文化藝術(shù)節(jié)活動。特制定本方案如下:
    充分利用五四青年節(jié)期間的有利時機(jī),以“拓展青年素質(zhì),服務(wù)青年成才”為宗旨,舉辦青年文化藝術(shù)節(jié),活躍全公司青年文化生活,引領(lǐng)青年文化潮流,通過生動活潑、富有成效的形式,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的第十七次會議、團(tuán)十六大和公司工作會議精神,大力倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式,增強(qiáng)團(tuán)組織服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力,為建設(shè)科學(xué)發(fā)展的中冶東方奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
    本次文化藝術(shù)節(jié)將由紀(jì)念“五四”運(yùn)動90周年暨團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會、青年員工代表與公司領(lǐng)導(dǎo)座談會、團(tuán)干部培訓(xùn)班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團(tuán)旗跟黨走、科學(xué)發(fā)展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練、“激揚(yáng)文字”辯論賽等十項(xiàng)活動組成。
    其中,部分活動將采取由相應(yīng)的團(tuán)支部承辦,面向全公司青年參與;部分活動是長效機(jī)制活動,將貫穿全年的工作中開展。
    活動簡要說明:
    1、文化藝術(shù)節(jié)活動啟動大會。
    啟動大會將安排在某個活動的開始,作為本年度青年文化藝術(shù)節(jié)開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度,擬舉行小型的啟動儀式,邀請公司主管共青團(tuán)工作的公司領(lǐng)導(dǎo)參加儀式并做簡短的講話,然后開始相應(yīng)的活動。經(jīng)過醞釀與討論,擬決定在第一項(xiàng)戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練出發(fā)前,在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動后,將騎自行車前往目的地。
    2、紀(jì)念“五四”運(yùn)動90周年暨團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會。
    團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰是團(tuán)內(nèi)的一項(xiàng)重要制度,旨在表彰在公司經(jīng)營生產(chǎn)中突出的優(yōu)秀團(tuán)員青年和團(tuán)組織,同時,今年是“五四”運(yùn)動九十周年,從中央到自治區(qū),都將舉行隆重的慶祝儀式,我公司將通過紀(jì)念活動大會,與廣大團(tuán)員青年一起,重溫歷史,面向未來。在創(chuàng)先爭優(yōu)評選活動中,將嚴(yán)格把握控制評選條件,確保優(yōu)中選優(yōu),選出具有代表性的、團(tuán)員青年認(rèn)可的優(yōu)秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領(lǐng)導(dǎo)出席并做講話,全體團(tuán)員青年必須參加此活動。擬定于5月上旬舉行。
    3、三維設(shè)計(jì)大賽。
    為了推動我公司三維設(shè)計(jì)工作,在目前工作任務(wù)不夠飽滿的情況下,在部分團(tuán)支部內(nèi)開展三維設(shè)計(jì)大賽活動?;顒訉⒉扇‰S機(jī)抽取日常生活中的物品的方式,設(shè)置題目,參賽者在規(guī)定的時間內(nèi),完成參賽作品,并提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設(shè)計(jì)的同志組成評委團(tuán),對所有參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評并打分,對于優(yōu)秀作品將頒發(fā)證書。評選活動根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定最后方式——最終角逐優(yōu)秀獎的同志(或者全體同志)將參加評審大會,會上給與三分鐘陳述,談設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn),講自己制作該作品的心得體會。同時,所有參賽作品,將通過動畫展覽的形式,在內(nèi)部網(wǎng)面向全公司公開展覽。
    4、“尋找春天”攝影比賽。
    該活動將先于此次文化藝術(shù)節(jié)啟動,并在藝術(shù)節(jié)最后結(jié)束,通過此次活動,將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起,通過興趣交流、技術(shù)培訓(xùn)、作品點(diǎn)評的方式,增強(qiáng)大家的理論知識,提高參與者的攝影技能,并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據(jù)報(bào)名情況和參加者的興趣愛好情況,公司團(tuán)委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組,將規(guī)范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式,面向全公司員工征集在現(xiàn)場出差時拍攝的工程照片、工地技術(shù)照片等圖片,廣泛及時地報(bào)導(dǎo)公司動態(tài)、擴(kuò)大公司和各專業(yè)社會影響力,直接服務(wù)公司經(jīng)營生產(chǎn)。
    5、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練。
    繼去年春天組織了騎自行車水庫游后,公司團(tuán)委今年將再次組織騎車踏青活動,告別城市的鋼筋水泥,告別機(jī)動車輛的烏煙瘴氣,騎自行車,尋找春天,與大自然零距離接觸。同時,擬在目的地安排簡單的素質(zhì)拓展游戲活動。目前我公司員工凝聚力不強(qiáng),最需要通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。去年秋天,公司10名團(tuán)員青年參加了高新區(qū)聯(lián)合組織的拓展訓(xùn)練,感覺良好,受益匪淺。考慮到運(yùn)營成本問題,公司團(tuán)委將參考相關(guān)資料,自行組織一定的素質(zhì)拓展活動。待組織活動相關(guān)方案和經(jīng)驗(yàn)成熟后,將按照正規(guī)的活動流程,自行組織相應(yīng)的大型拓展訓(xùn)練。
    6、青年干部培訓(xùn)班(長效運(yùn)行機(jī)制)。
    要建立健全團(tuán)組織,就要從團(tuán)干部的素質(zhì)提高入手。公司團(tuán)委和人力資源部協(xié)商,將團(tuán)干部培訓(xùn)班納入到日常的培訓(xùn)中來,定期組織,定期考核,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。培訓(xùn)班將邀請公司從事團(tuán)的工作的干部、團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和高校從事團(tuán)的工作的老師為團(tuán)干部做報(bào)告,講經(jīng)驗(yàn),談感受,用活潑、生動的語言,幫助團(tuán)干部樹立遠(yuǎn)大的.理想信念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,提高組織協(xié)調(diào)能力。經(jīng)研究決定,團(tuán)干部的培訓(xùn)一年組織三到四期,所有在職的團(tuán)干部必須參加至少兩期培訓(xùn),團(tuán)委做好統(tǒng)計(jì)工作,對于未能參加兩期培訓(xùn)的干部,將取消該同志的團(tuán)內(nèi)評優(yōu)資格,對于支部所有團(tuán)干部均不能參加完兩期培訓(xùn)的,將取消支部評優(yōu)資格。同時,將通過“走出去”的辦法,邀請相關(guān)兄弟單位的團(tuán)干部與我公司團(tuán)干部座談等活動,加強(qiáng)交流,增強(qiáng)理論知識,努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、素質(zhì)全面、數(shù)量充足、充滿活力”的團(tuán)干部隊(duì)伍,為各支部獨(dú)立開展活動奠定基礎(chǔ)。
    7、“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對面”座談會。
    公司的未來在青年,公司的發(fā)展靠青年。為了拉近公司領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)員青年的距離,溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題,讓公司領(lǐng)導(dǎo)直接了解當(dāng)今青年在想什么、做什么,為青年的培養(yǎng)和成才做好規(guī)劃,也讓青年職工代表能夠了解公司領(lǐng)導(dǎo)對公司未來的規(guī)劃和分析,從而樹立自我發(fā)展的宏大目標(biāo),公司團(tuán)委將組織“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對面”座談會。這是公司團(tuán)委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,也是公司團(tuán)委實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
    活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲,能夠傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)對青年的希望。代表要廣泛征集問題,傾聽心聲,要帶著本支部最普遍的問題來,帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對青年的希望回去,真正將青年代表座談會落到實(shí)處,起到應(yīng)該起到的作用。同時,座談會的會議記錄(或摘要)將通過不同的渠道,提供給廣大青年職工,確保座談會效果。
    8、“青春講壇”開壇(長效運(yùn)行機(jī)制)。
    青春講壇是我公司新員工培訓(xùn)工作的延續(xù),也是日常開展的系列活動之一,更是團(tuán)委構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要內(nèi)容。全年計(jì)劃開展5-6期,每兩月一期,必要的時候?qū)⒑蛨F(tuán)干部培訓(xùn)班合并開展。以青年員工為受眾對象,組織我公司企業(yè)文化體系內(nèi)容、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、時間管理、情緒管理、青年職業(yè)生涯導(dǎo)航等各類培訓(xùn),要求風(fēng)格活潑、內(nèi)容深刻、通俗易懂,旨在協(xié)助培養(yǎng)青年人才,引導(dǎo)全公司團(tuán)員青年一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于參加講課的老師,原則上采取公司內(nèi)部邀請的方式,每期一個主題,每期一個老師,課程設(shè)置為1個小時。對于授課教師,除按照公司的培訓(xùn)管理規(guī)定給與一定得授課費(fèi)外,將采取贈送“青春講壇紀(jì)念牌”的形式,供授課者留做紀(jì)念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工,為了保證授課效果和參加人次,將對參加情況進(jìn)行考核,計(jì)入人力資源部發(fā)放的內(nèi)部培訓(xùn)卡,參加情況將作為下一年度團(tuán)內(nèi)評優(yōu)的依據(jù)。對于參加不足全年活動半數(shù)的青年職工,將取消參評資格。對于支部內(nèi)超過半數(shù)人參加不足一定數(shù)額的,將取消支部參加評優(yōu)資格。
    9、青年臺球比賽。
    目前,我公司活躍著一批臺球愛好者,并自發(fā)組織了興趣小組,聯(lián)系了固定場地,定期組織活動,交流切磋。為了對該組織的合理引導(dǎo),公司團(tuán)委、給排水支部將聯(lián)合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯(lián)合策劃。
    活動結(jié)束后,公司團(tuán)委擬將該組織合法化、公開化,以便于管理、便于引導(dǎo)、便于更好的發(fā)展。
    青年教育活動方案篇十
    為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
    一、活動組織機(jī)構(gòu):
    活動指導(dǎo)老師:扈雷。
    開展活動負(fù)責(zé)人:趙雷。
    機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員。
    二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00。
    三、活動地點(diǎn):校餐廳前大會議室。
    四、活動對象:全校學(xué)生。
    五、活動安排和分工:
    1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與。
    本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
    2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
    3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。
    濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委。
    xx年2月15日。
    青年教育活動方案篇十一
    為了慶祝“五.四”青年節(jié)103周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
    學(xué)校食堂二樓。
    5.4前夕氛圍營造:
    1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)。
    2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
    5.4活動準(zhǔn)備:
    1、積極向黨組織匯報(bào)活動的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;
    2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;
    3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
    4、布幅的準(zhǔn)備:會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;
    5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;
    6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
    一、唱團(tuán)歌。
    二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
    三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
    四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
    1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;
    2、由朱興偉校長頒獎;
    節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
    五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
    2、幫輔教師贈送禮物;
    節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》。
    3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;
    4、請家長代表發(fā)言。
    六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。
    1、宣讀倡議書;
    2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍;
    節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂劇。
    節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦。
    八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。
    具體籌備安排。
    參與人員:
    團(tuán)員名冊(共計(jì)17名團(tuán)員)。
    組長:張莉(團(tuán)支部書記)。
    副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。
    成員:所有團(tuán)員教師。
    葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
    具體分工:
    黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持。
    彭葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
    周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
    趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書。
    陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。
    流暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)。
    黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)。
    廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)。
    張瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)。
    葉明英:收集符合5.4主題的歌曲。
    曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計(jì)、會場布置。
    張俐:協(xié)助舞臺設(shè)計(jì)、會場。
    布置。
    湯艷:團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計(jì)與排練。
    黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎狀。
    童莉:會標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。
    周長明:音響設(shè)備的管理。
    劉麗:舞臺監(jiān)督。
    青年教育活動方案篇十二
    20xx年5月14日到5月19日,xx市選派四位語文教師參加第三屆初中語文教師基本功課堂教學(xué)觀摩大賽。
    參賽選手:四位選手分別是xx中學(xué)的莫xx老師、x中的xx老師、x中的沙xx老師和xx中學(xué)的楊xx老師。
    獲獎情況:其中,參加課堂教學(xué)大賽的是莫xx老師,講課內(nèi)容為《王冕讀書》,她最終獲得一等獎,并獲得最佳教學(xué)語言獎。其余三位老師參加說課大賽,金xx老師說課內(nèi)容為《我的夢想》,獲得一等獎;沙xx老師說課內(nèi)容為《桃花源記》,獲得二等獎及最佳語言獎;楊xx老師說課內(nèi)容為《從百草園到三味書屋》,獲得二等獎,兩篇論文《“板塊式”與“主問題”》《隨筆化作文實(shí)踐,讓語文教學(xué)富有特色和針對性》獲得一等獎。
    本次參賽,可以說是載譽(yù)而歸。更為難得的是,在幾天的學(xué)習(xí)過程中,選手們廣泛汲取、深入反思,在初中語文教學(xué)的理論和實(shí)踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題,有了比較明確的認(rèn)識。在這里加以梳理,希望能為潛心初中語文教學(xué)的一線教師們提供有價值的借鑒。
    心得之一:說課有什么注意事項(xiàng)?
    認(rèn)識到課文的獨(dú)特性。說課教師眼中要有篇的觀念,即通過“這一篇”的教學(xué),讓學(xué)生有怎樣的收獲。要獨(dú)立解讀文本。教師獨(dú)立解讀教材的能力至關(guān)重要。語文教師沒有獨(dú)立解讀教材的`能力,就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨(dú)立解題一樣。
    教學(xué)設(shè)計(jì)遵循的宗旨。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時候,要努力做到“教學(xué)活動化、活動語文化”。不要總想著教師怎樣去教,要想著如何讓學(xué)生學(xué),設(shè)計(jì)怎樣的學(xué)生活動。
    教學(xué)活動設(shè)計(jì)原則。課堂設(shè)計(jì)要做到簡單有效。問題最多不超過五個,三個或以內(nèi)為最佳;學(xué)生活動要板塊式,要富有變化、一以貫之、富有實(shí)效。
    心得之二:教師備課的自我定位是什么?
    師生閱讀經(jīng)驗(yàn)分享。教師是平等中的首席,作為讀者,教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下,教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章,只要生字生詞不是過多,學(xué)生們基本上都會讀得懂。
    朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對文本有感受的時候,教師可以說:“請你用某一種感情把這段文字讀一讀?!崩首x指導(dǎo)不要過死,不要總是強(qiáng)調(diào)哪一個字、哪一個詞要重讀、要停頓什么的。
    注重“語用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文,為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強(qiáng)?實(shí)際上,學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個“語用”的問題。教師在分析文本的時候,過多地關(guān)注“文本說了什么”,而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
    要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué),還是作文教學(xué),教師眼中都要有“篇”的概念。不要進(jìn)行泛泛的思想教育,要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育,可以放在班會上或者思想品德課上進(jìn)行。
    用語文手段安排學(xué)生活動。有的課堂學(xué)生活動看似豐富多彩,其實(shí)有多少活動是屬于語文范疇的呢?聽聽音樂,看一段視頻,欣賞一些畫面。這些,都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué),那還有存在的必要,否則就沒有必要了。語文課,學(xué)習(xí)的是語言,采用更多的應(yīng)該是語言手段,而不是非語言途徑。
    心得之三:自己的語文教學(xué)該向哪里走?
    獨(dú)立解讀文本。語文課,不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù),同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀,應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師,應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨(dú)立解讀文本,再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
    讓語文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文,要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
    設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在每一節(jié)課上都盡可能富有實(shí)效、富有創(chuàng)意地進(jìn)行學(xué)生活動的設(shè)計(jì)。力爭做到教學(xué)活動化,活動語文化。把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生身上,每一節(jié)課后,教師都要進(jìn)行自我反思:在這一節(jié)課上,學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
    外出參賽的經(jīng)歷一波三折,過程中間有思考、有成長,這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。一線語文教師,應(yīng)該在腳踏實(shí)地的同時,仰望星空。專家的培訓(xùn),語文高手們的說課、講課,就是我們仰望星空的支點(diǎn)。過程中間,收獲多多。每一樣收獲,都應(yīng)該是接下來語文實(shí)踐中應(yīng)該好好實(shí)踐和用心思考的問題。深入實(shí)踐,才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價值最大化。
    青年教育活動方案篇十三
    今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年,中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,也是五四運(yùn)動93周年,為在分局團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的"五四"精神,動員和引導(dǎo)分局團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于本市和諧社會建設(shè),分局團(tuán)總支決定在分局團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年中開展"五四"青年節(jié)系列活動,特制訂方案如下:
    一、活動時間。
    4月份至5月底結(jié)束。
    二、活動主題。
    學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)。
    三、原則要求。
    不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中,唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
    四、主要內(nèi)容。
    1、召開專題座談會,全面弘揚(yáng)"五四"精神。
    分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會,認(rèn)真學(xué)習(xí)"五四"精神,提高思想認(rèn)識水平,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望"五四"青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目,讓廣大青年在參與中感受服務(wù),在體驗(yàn)中享受快樂,過一個既歡樂充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。
    2.在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    以"高舉團(tuán)旗跟黨走,創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動,在廣大團(tuán)員中深入開展"我是團(tuán)員我爭先"活動,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,號召帶動各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。
    3.組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。
    分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國社會主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀,追憶共青團(tuán)歷史,緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子,原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所。現(xiàn)在,這里已被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運(yùn)動史展廳、"漁陽里"團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個部分。
    青年教育活動方案篇十四
     五四青年節(jié)運(yùn)動直接的影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,這是一個青年參與的游行,罷工,暴力對抗的愛國運(yùn)動,那么下面是小編給大家?guī)淼奈逅那嗄旯?jié)活動方案,以供大家參考!
     為活躍團(tuán)的生活,調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動:
     一、組織開展捐助失學(xué)兒童活動
     三月中旬,公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻(xiàn)一片愛心”的號召,全體團(tuán)員積極響應(yīng),短短的時間共捐款900余元。公司團(tuán)委計(jì)劃用這些款項(xiàng)捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童,并在近期走入他們的家中進(jìn)行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動不僅得到了廣大團(tuán)員青年的積極響應(yīng),連一些早已退團(tuán)的老同志也積極響應(yīng),捐款捐物。公司財(cái)務(wù)部孫永春部長、團(tuán)委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生;公司財(cái)務(wù)部在王福香部長的帶領(lǐng)下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學(xué),唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學(xué)費(fèi),還經(jīng)常去探望,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長情況,并送去學(xué)習(xí)用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)出一片愛心。
     二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動。
     為配合上級團(tuán)委有關(guān)文件的精神和“五城連創(chuàng)”的'活動的開展,公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外,還將對所管轄的綠色責(zé)任區(qū)進(jìn)行定期管理,清除白色垃圾、植樹護(hù)綠等,打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。
     三、青年文明號的工作繼續(xù)有效進(jìn)行
     青年文明號是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點(diǎn)貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團(tuán)員青年自身獨(dú)有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。
     一、活動目的:
     為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)“五四“運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。
     二、籌備小組名單:
     組長:
     副組長:
     成員:各班班主任
     音響:
     舞臺設(shè)計(jì):
     舞臺布置:
     舞臺監(jiān)督:
     藝術(shù)顧問:
     安全工作:
     總策劃:
     評委:
     統(tǒng)分:
     三、參賽人員:
     渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)
     小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評獎)
     四、比賽要求:
     1、演唱內(nèi)容:
     (1)必唱曲目:兩首中任選一首。
     低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉
     中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉
     高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉
     (2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
     2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
     3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
     4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
     5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
     6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
     五、評分標(biāo)準(zhǔn):
     1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
     2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
     3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)
     4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
     注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
     六、獎勵辦法:
     1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
     2、指揮獎:每個年級評出一名“最佳指揮獎“。
     一、活動背景
     為了紀(jì)念中華人民共和國共青團(tuán)成立xx周年,弘揚(yáng)“五四“運(yùn)動文化精神,展現(xiàn)公司青年健康積極向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力,特舉辦“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力“為主題的活動。
     二、活動主題
     此次活動主題為“春華秋實(shí)“,華即是“花“,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時用“春華秋實(shí)“來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
     三、活動安排
     1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
     各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
     2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
     在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
     為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
     (1)5分鐘跳繩
     方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
     (2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);
    青年教育活動方案篇十五
    翟莊中心小學(xué)教育活動細(xì)則1、學(xué)校運(yùn)用各種教育載體,組織形式多樣、卓有成效的常規(guī)、專題和社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
    2、把少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    3、全體學(xué)生能正確理解、掌握《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并嚴(yán)格遵守。
    4、對行為偏差學(xué)生實(shí)施個別化教育,幫助學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。
    2015.09。
    青年教育活動方案篇十六
    為迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在全市廣泛開展“樹文明市風(fēng),做文明市民,創(chuàng)文明城市”活動的通知》要求,全面營造文明和諧的社會環(huán)境,以良好的精神風(fēng)貌和文明形象,迎接黨的十八大勝利召開。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本活動方案。
    圍繞倡導(dǎo)文明禮儀、整治公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容,從解決群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問題入手,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,著力在振奮群眾精神、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定上下功夫,努力在提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度方面取得實(shí)效,為迎接黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明和諧的社會環(huán)境。
    1、舉辦文明知識講座。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村委會、雙管單位中開展文明禮儀專題講座,進(jìn)一步普及公務(wù)文明禮儀、公共文明禮儀知識,倡導(dǎo)文明行為,提高廣大機(jī)關(guān)干部職工知禮、明禮、踐行禮儀的自覺性。
    2、開展環(huán)境和公共秩序整治活動。廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育,組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,結(jié)合“世界地球日”等活動倡導(dǎo)環(huán)保理念,普及環(huán)保知識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)治理街道垃圾亂丟等現(xiàn)象,著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現(xiàn)象。
    3、開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。認(rèn)真貫徹《社會主義核心價值體系實(shí)施綱要》,開展社會主義核心價值體系教育,進(jìn)一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。全面加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動,大力弘揚(yáng)新時期雷鋒精神,激發(fā)全社會學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱情。開展“道德講堂”建設(shè)活動,推動全社會形成學(xué)好人、做好人、做好事的良好氛圍;開展“學(xué)習(xí)劉全治”等活動,積極倡導(dǎo)扎根基層、熱情奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
    4、組織志愿服務(wù)活動。積極組織志愿者參加共青團(tuán)、殘聯(lián)、慈善協(xié)會、紅十字等開展的活動,引導(dǎo)更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務(wù)活動中來;以“雙聯(lián)雙促”為載體,重點(diǎn)做好對村空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人的志愿服務(wù);切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度,廣泛宣傳志愿服務(wù)知識、志愿服務(wù)活動情況和經(jīng)驗(yàn)以及志愿者的感人事跡,引導(dǎo)人們尊重志愿者和志愿者的勞動,營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。
    5、開展文明交通行動計(jì)劃。圍繞“關(guān)愛生命,文明出行”主題,根據(jù)農(nóng)村的特點(diǎn),采取宣傳車、張貼宣傳標(biāo)語、出版墻報(bào)、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動等多種形式,廣泛開展整治農(nóng)村公路交通安全宣傳教育活動。
    “講文明樹新風(fēng)”活動,從今年4月份開始,12月結(jié)束,分三個階段組織實(shí)施:
    第一階段(5月上旬):制定下發(fā)實(shí)施方案,對“講文明樹新風(fēng)”活動作出安排部署。
    第二階段(5月中旬至10月):圍繞活動內(nèi)容,深入推進(jìn)各項(xiàng)活動有效開展,掀起活動熱潮。
    第三階段(11月至12月):全面總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn),建立長效機(jī)制,促進(jìn)“迎接十八大、講文明、樹新風(fēng)”活動常態(tài)化。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記付全福任組長,黨委副書記李正義、黨委宣傳委員李文杰任副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人、雙管單位負(fù)責(zé)人及各村書記為成員,黨政辦負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和督查指導(dǎo)。
    (二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要通過新聞宣傳和社會宣傳多種形式,大力宣傳文明知識,反映活動動態(tài),總結(jié)推介典型,做到人人知曉、人人參與、人人支持、人人奉獻(xiàn),形成文明、和諧的人文環(huán)境和氛圍。
    (三)加強(qiáng)督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。把開展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動同中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”綜合目標(biāo)管理責(zé)任制等結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新方法,認(rèn)真抓好落實(shí),確?;顒淤N近實(shí)際,體現(xiàn)特色,扎實(shí)推進(jìn)。
    青年教育活動方案篇十七
    近年來,隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,工程管理站高度重視精神文明建設(shè)工作,職工的文明素質(zhì)得到了有效提升,但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱的地方。主要表現(xiàn)在:部分員工知識結(jié)構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高,工作作風(fēng)不實(shí),缺少事業(yè)心和責(zé)任感,八小時內(nèi)外表現(xiàn)反差強(qiáng)烈,執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識不強(qiáng)。些問題已成為工程管理站加快發(fā)展,構(gòu)建和諧管理模式的制約因素。因此,我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度,努力營造快速發(fā)展的人文環(huán)境。
    緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的,通過系列的道德實(shí)踐活動,激發(fā)和調(diào)動廣大職工的積極性和參與性,使文明行為成為職工自覺遵守的道德規(guī)范,在全站形成崇尚文明的濃厚氛圍。
    講文明,強(qiáng)素質(zhì),樹新風(fēng),做文明工程管理人。
    第一階段,5月為宣傳動員階段。大力開展宣傳教育活動,讓廣大職工了解教育工程的重要意義和目的,充分調(diào)動廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng)造性,在全站形成“爭做文明工程管理人”的良好社會氛圍。
    第二階段,5—12月為組織實(shí)施階段。以有效活動載體為突破口,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育、軟環(huán)境建設(shè)等重點(diǎn)工作,扎實(shí)開展系列道德實(shí)踐活動,全面推動職工文明素質(zhì)教育工程深入開展。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能,了解掌握工作進(jìn)展情況,定期指導(dǎo)督查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實(shí)施方案》的要求,要充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用。狠抓落實(shí),確保教育工程落到實(shí)處、收到實(shí)效.
    青年教育活動方案篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    時值五四青年節(jié)臨近,借學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀契機(jī),中心團(tuán)支部向中心領(lǐng)導(dǎo)申請開展一系列以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學(xué)排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領(lǐng)導(dǎo)下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊(duì)伍,中心全體工作人員都有著積極向上認(rèn)真好學(xué)的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里,我中心獲得了青年文明號嘉獎,這是團(tuán)員青年的一面光榮的旗幟。
    中心團(tuán)支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點(diǎn)貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團(tuán)員青年自身獨(dú)有的活力與魄力輻射到日常工作中,以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的,以增長知識、親近自然、強(qiáng)健體魄、感受生活為方式,讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務(wù)常識宣傳講座、健身運(yùn)動、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)等活動過程中,進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、提高個人素質(zhì)、加深業(yè)務(wù)知識水平,更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活,讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁,爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績,爭創(chuàng)全區(qū)服務(wù)水平第一。
    具體活動方案見附頁,敬請領(lǐng)導(dǎo)審批。
    xx單位團(tuán)支部。
    xx年xx月xx日。
    (一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
    1、活動時間:x月xx日。
    2、活動主題:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
    3、活動地點(diǎn)安排:中心會議室。
    4、活動策劃:中心團(tuán)委成員。
    5、參賽人員:中心員工。
    嘉賓、評委:領(lǐng)導(dǎo)等。
    6、活動具體安排:
    8:30中心黨委書記講話。
    9:00演講比賽。
    10:30頒獎儀式。
    10:50領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
    7、午餐。
    (二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
    1、活動時間:5月上中旬6月中旬7月中旬。
    2、活動主題:親近大自然、熱愛祖國、團(tuán)結(jié)互助。
    4、活動策劃:中心團(tuán)委成員。
    5、參加人員:中心全體員工。
    6、活動經(jīng)費(fèi):個人集資。
    7、活動后感:活動結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
    作出信息報(bào)送上級機(jī)關(guān)。
    (三)、專業(yè)知識宣傳講座。
    1、活動時間:5月中旬-7月中旬。
    2、活動主題:宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水平。
    3、活動地點(diǎn)安排:中心會議室市內(nèi)各大、中、小學(xué)。
    4、活動策劃:中心團(tuán)委成員。
    5、參加人員:中心全體員工。
    6、活動記錄:每次講座有詳細(xì)圖文記錄上報(bào)、存檔。
    (四)、團(tuán)結(jié)合作、強(qiáng)身健體。
    1、活動時間:5月-8月。
    2、活動主題:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強(qiáng)身健體。
    3、活動地點(diǎn)安排:奧體中心運(yùn)動場館。
    4、活動策劃:中心團(tuán)委成員。
    5、參加人員:中心全體員工。
    6、活動具體安排:
    每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動,主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式,每次活動時間為2-3小時左右。
    7、活動記錄:每次活動有詳細(xì)圖文記錄上報(bào)、存檔。
    8、注意事項(xiàng):1、因本次活動以健身運(yùn)動為主體,請大家穿運(yùn)動鞋、著方便運(yùn)動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
    2、羽毛球、乒乓球、跳繩項(xiàng)目需付租借費(fèi)(羽毛球:6元/套、乒乓球:5元/套、跳繩:4元/根),有套裝及跳繩建議自帶。
    (五)、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)、感恩社會、提高自身素質(zhì)。
    1、活動時間:8月中旬。
    2、活動主題:捐助失學(xué)兒童、志愿者服務(wù)、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
    3、活動地點(diǎn)安排:旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校敬老院。
    4、活動策劃:中心團(tuán)委成員。
    5、參加人員:中心全體員工。
    6、活動記錄:每次活動有詳細(xì)圖文記錄上報(bào)、存檔。