讀后感是對(duì)我們閱讀過(guò)程中所思所感的總結(jié)和歸納，可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書(shū)籍。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路，以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書(shū)籍。以下是一些優(yōu)秀的讀后感寫(xiě)作范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
張曉風(fēng)文集讀后感篇一
梅梅、素素、圓圓、滿滿、小弟和小妹：
當(dāng)我一口氣寫(xiě)完了你們六個(gè)名字，我的心中開(kāi)始有著異樣的感動(dòng)，這種心情恐怕很少有人會(huì)體會(huì)的，除非這人也是五個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟的姐姐，除非這人的弟妹也像你們一樣惹人惱又惹人愛(ài)。
此刻正是清晨，想你們也都起身了吧?真想看看你們睜開(kāi)眼睛時(shí)的樣子呢：六個(gè)人，剛好有一打亮而圓的紫葡萄眼珠兒，想想看，該有多可愛(ài)--十二顆滴溜溜的葡萄珠子圍著餐桌、轉(zhuǎn)動(dòng)著、閃耀著，真是一宗可觀的財(cái)富啊!
這些年來(lái)我很少和你們寫(xiě)信，每次想起來(lái)心中總覺(jué)得很愧疚，其寮我何嘗忘記過(guò)你們呢?每天晚上，當(dāng)我默默地說(shuō)：“求全能的天父看顧我的弟弟妹妹。”我的心情總是激動(dòng)的，而你們六張小臉便很自然地浮現(xiàn)在我腦中，每當(dāng)此際，我要待好一會(huì)才能繼續(xù)說(shuō)下去。我常想要告訴你們，我是何等喜歡你們，盡管我們拌過(guò)嘴，打過(guò)架，賭咒發(fā)誓不跟對(duì)方說(shuō)話，但如今我長(zhǎng)大了，我便明白，我們?cè)且粔K珍貴的綠寶石，被一雙神奇的手鑿成了精巧的七顆，又系成一串兒。弟弟妹妹們，我們真該常常記得，我們是不能分割的一串兒!
前些日子我曾給媽媽寄了一張畢業(yè)照去，不知道你們看到?jīng)]有，我想你們對(duì)那頂方帽子都很感興趣吧?我卻記得，當(dāng)我在照相館中換上了那套學(xué)士服的時(shí)候，眼眶中竟充滿了淚水。我常想，奮斗四年，得到一個(gè)學(xué)位，混四年何嘗不也得一個(gè)學(xué)位呢?所不同的，大概惟有冠上那頂帽子時(shí)內(nèi)心的感受吧!我記得那天我曾在更衣鏡前癡立了許久，我想起了我們的祖父，他趕上一個(gè)科舉甫廢的年代，什么功名也沒(méi)有取得;我也想起了我們的父親，他是個(gè)半生戎馬的軍人，當(dāng)然也就沒(méi)有學(xué)位可談了。則我何幸成為這家族中的第一個(gè)獲得學(xué)士學(xué)位的人?這又豈是我一人之功，生長(zhǎng)于這種亂世，而竟能在兔于凍餒之外，加上進(jìn)德修業(yè)的機(jī)會(huì)，上天何其鐘愛(ài)我!
我不希望是我們家僅有的一頂方帽子，我盼望你們也能去爭(zhēng)取它。真盼望將來(lái)有一天，我們老了，大家把自己的帽子和自己的兒孫的帽子都陳設(shè)出來(lái)，足足地堆上一間屋子。(記得嗎?“一屋子”是我們形容數(shù)目的最高級(jí)形容詞，有時(shí)候，一千一萬(wàn)一億都及不上它的。)。
在那頂帽子之下，你們可以看到我新剪的短發(fā)，那天為了照相，勉強(qiáng)修飾了一下，有時(shí)候，實(shí)在是不像樣，我卻愛(ài)引用肯尼迪總統(tǒng)在別人攻擊他頭發(fā)時(shí)所說(shuō)的一句話，他說(shuō)：“我相信所有治理國(guó)家的東西，是長(zhǎng)在頭皮下面，而不是上面?！睘榱诉@句話，我就愈發(fā)忘形了，無(wú)論是哪一種發(fā)式，我很少把它弄得服貼過(guò)，但我希望你們不要學(xué)我，尤其是妹妹們，更應(yīng)該時(shí)常修飾得整整齊齊，婦容和婦德是同樣值得重視的。
當(dāng)然，你們也會(huì)看到在頭發(fā)下面的那雙眼，盡管它并不晶瑩美麗，像小說(shuō)上所形容的，但你們可曾在其中發(fā)現(xiàn)一絲的昏暗和失望嗎?沒(méi)有，你們的姐姐雖然離開(kāi)家，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生地去求學(xué)，但她從來(lái)沒(méi)有讓目光下垂過(guò)，讓腳步頹唐過(guò)，她從來(lái)不沮喪，也不灰心，你們都該學(xué)她，把眼睛向前看，向好無(wú)比遠(yuǎn)大的前程望去。
你們還看見(jiàn)什么呢?看到那件半露在學(xué)生服外的新旗袍了吧?你們同學(xué)的姐姐可能也有一件這樣的白旗袍，但你們可以驕傲，因?yàn)槟銈兘憬愕倪@件和她們或有所不同，因?yàn)槲沂怯媚X和手去賺得的，不久以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靠努力賺得自己的衣食，是多么快樂(lè)而又多么驕傲的一件事。
最后，你們必定會(huì)注意到那件披在外面，寬大而嚴(yán)肅的學(xué)士服，愛(ài)穿新衣服的小妹也許很想試試吧?其實(shí)這衣服并不好看，就如獲得它的過(guò)程并不平順一樣，人生中有很多東西都是這樣的。美麗耀眼的東西在生活中并不多見(jiàn)，而獲得任何東西的過(guò)程，卻沒(méi)有不艱辛的。
我費(fèi)了這些筆墨，我所想告訴你們的豈是一張小照嗎?我何等渴望讓你們了解我所了解的，付上我所付上的，得著我所得著的，我何等地企望，你們都能趕上我，并且超越我!
梅梅也許是第一個(gè)步上這條路的，因?yàn)槟慵磳⒏咧挟厴I(yè)了，我希望你在最后兩個(gè)月中發(fā)憤讀點(diǎn)書(shū)，我一向認(rèn)為你是很聰明的，也許是因?yàn)槁斆鞯木壒?，你?duì)教科書(shū)絲毫不感興趣。其實(shí)以往我何嘗甘心讀書(shū)，我是寧愿到校園中去統(tǒng)計(jì)每一朵玫瑰花兒的瓣兒，也不屑去作代數(shù)習(xí)題的。但是，妹妹，無(wú)論如何，我們不能勉強(qiáng)每一件事都如我們的意，我們固然應(yīng)該學(xué)我們所愛(ài)好的東西，卻也沒(méi)有理由摒棄我們所不感興趣的東西。我知道你也喜歡寫(xiě)作的，前些日子我偶然從一個(gè)同學(xué)的剪貼簿上發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的作品，私心竊喜不已，這證明我們兩人的作品不但被刊載，也被讀者所喜愛(ài)，我為自己欣慰，更為你欣慰。你是有前途的，不要就此截?cái)嗄闵线M(jìn)的路。大學(xué)在向你招手，你來(lái)吧，大學(xué)會(huì)訓(xùn)練你的思想，讓你通過(guò)這條路而漸漸臻于成熟和完美。
素素讀的是商職，這也是好的，我們家的人都不長(zhǎng)于計(jì)算，你好好的讀，倒也可以替大家出一口氣。最近家中的芒果和橄欖都快熟了，你一向好吃零食，小心別又弄得胃痛了。你有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡漂亮的衣服，其實(shí)這也不算壞事，正好可以補(bǔ)我不好打扮的短處，只是還應(yīng)該把自己喜歡衣服的心推到別人身上去，像杜甫一樣，以天下的寒士為念，再者，將來(lái)你不妨用自己的努力去換取你所心愛(ài)的東西，這樣，正如我剛才所說(shuō)的，你不但能享受“獲得”的喜悅，還能享受“去獲得”的喜悅。
圓圓，你正是十四歲，我很了解你這種年齡的孩子，這一段日子是最不好受的了，自己總弄不清楚該算成人還是小孩，不過(guò)，時(shí)間自會(huì)帶你度過(guò)這個(gè)關(guān)口。你的英文和數(shù)學(xué)總不肯下功夫，這也是我的老毛病，如今我漸漸感到自己在這方面吃了不少的虧，你才初二，一切從頭做起，并不為晚，許多人一生和資源，都是在你這種年齡的時(shí)候貯存的。我知道，你是可造之才，我期待著看你成功，看到你初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)……你小時(shí)候，我的同學(xué)們每次看到你便喜歡叫你“小甜甜”，我希望你不僅讓別人從你的微笑里領(lǐng)到一份甜蜜，更該讓父母和一切關(guān)切你的人，從你的成功而得到更大的甜蜜。
至于滿滿，你才讀小學(xué)四年級(jí)，我常為你早熟的思想擔(dān)憂。五歲的時(shí)候，你畫(huà)的人頭已不遜于任何一位姐姐了，六歲的時(shí)候，居然能用注音字母拼看編出一本簡(jiǎn)單的故事，并且還附有插圖呢!你常常恃才不好讀書(shū)，而考試又每每名列前茅。其實(shí)，我并不欣賞你這種成功，我希望每一個(gè)人都盡自己的力，不管他的才分如何，上天并沒(méi)有劃定一批人，準(zhǔn)許他們可以單憑才氣而成功。你還有一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)，就是好勝心太強(qiáng)，不管是吃的、是穿的、是用的，你從來(lái)不肯輸給別人，往往為了一句話，竟可以負(fù)氣忍一頓餓。記得我說(shuō)你是“氣包子”嗎?實(shí)在和人爭(zhēng)并不是一件好事，原來(lái)你在姐妹中可以算作最漂亮的一個(gè)。可是你自己那副惡煞的神氣，把你的美全破壞了。漸漸的，你會(huì)明白，所謂美，不是尼龍小蓬裙所能撐起來(lái)的，也不是大眼睛和小嘴巴所能湊成的，美是一種說(shuō)不出的品德，一種說(shuō)不出的氣質(zhì)，也許現(xiàn)在你還不能體會(huì)，將來(lái)你終會(huì)領(lǐng)悟的。
弟弟，提到你，我不由得振奮了，雖說(shuō)重男輕女的時(shí)代早已過(guò)去，但你是我們家唯一的男孩，無(wú)論如何，你有著更重要的位置。最近你長(zhǎng)胖一點(diǎn)了吧?早幾年我們?cè)蜻^(guò)好幾架，也許再過(guò)兩年我便打不過(guò)你了。在家里，我愛(ài)每一個(gè)妹妹，但無(wú)疑的，我更期望你的成功。我屬蛇，你也屬蛇，我們整整差了一個(gè)生肖，我盼望一個(gè)弟弟，盼望了十二年，我又焉能不偏疼你?當(dāng)然我的意思并不是說(shuō)我要對(duì)你寬大一點(diǎn)，相反地，我要嚴(yán)嚴(yán)地管你，緊緊釘你，因?yàn)?，你是唯一繼承大統(tǒng)的，你只能成功，不能失敗。
我們常愛(ài)問(wèn)你長(zhǎng)大后要做什么，你說(shuō)要沿著一條街蓋上幾棟五層樓的百貨公司，每個(gè)姐姐都分一棟，并且還要在陽(yáng)臺(tái)上搭一塊板子，彼此溝通，大家便可以跳來(lái)跳去的玩。你想得真美，弟弟，我很高興你是這樣一個(gè)純真可愛(ài)、而又肯為別人著想的小男孩。
最后，小妹妹，和你說(shuō)話真讓我困擾，你太頑皮，太野，你真該和你哥哥調(diào)個(gè)位置的。記得我小時(shí)候，總是梳著光溜溜的辮子，會(huì)在媽媽身邊，聽(tīng)七個(gè)小矮人的故事，你卻愛(ài)領(lǐng)著四鄰的孩子一同玩泥沙，直弄得渾身上下像個(gè)小泥人兒，分不出哪是眉毛哪是臉頰，才回來(lái)洗澡。我無(wú)法責(zé)備你，你總算有一個(gè)長(zhǎng)處--你長(zhǎng)大以后，一定比我活潑，比我勇敢，比我勇士。將來(lái)的時(shí)代，也許必須你這種典型才能適應(yīng)。
你還小，有很多話我無(wú)法讓你了解，我只對(duì)你說(shuō)一點(diǎn)，你要聽(tīng)父母和老師的話，聽(tīng)哥哥姐姐的話，其實(shí)，做一個(gè)聽(tīng)話者比一個(gè)施教者是幸福多了，我常期待仍能縮成一個(gè)小孩，像你那樣，連早晨起來(lái)穿幾件衣服也不由自己決定，可惜已經(jīng)不可能了。
我寫(xiě)了這樣多，朝陽(yáng)已經(jīng)照在我的信箋上了，你們大概都去上學(xué)了吧?對(duì)了，你們上學(xué)的路上，不也有一片稻田嗎?你們一定會(huì)注意到那新稻的綠，你們會(huì)想起你們的姐姐嗎?--那生活在另一處綠色天地中的姐姐。那么，我教你們，你們應(yīng)該仰首對(duì)穹蒼說(shuō)：“求天父保佑我們?cè)谶h(yuǎn)方的'曉姐姐，叫他走路時(shí)不會(huì)絆腳，睡覺(jué)時(shí)也不會(huì)著涼?！?BR> 現(xiàn)在，我且托綠衣人為我?guī)ミ@封信，等傍晚你們放學(xué)回家，它便躺在你們的書(shū)桌上。我希望你們不要搶?zhuān)灰o靜地坐成一個(gè)圈兒，由一個(gè)讀給大家聽(tīng)。讀完之后，我盼望你們中間某個(gè)比較聰明的會(huì)站起來(lái)，望著庭中如蓋的綠樹(shù)，說(shuō)：
“我知道，我知道姐姐為什么寫(xiě)這封信給我們，你們看，春天來(lái)了，樹(shù)又綠了，姐姐要我們也像春天的綠樹(shù)一樣，不停地向上長(zhǎng)進(jìn)呢!”
當(dāng)我在逆旅中，遙遙地從南來(lái)的薰風(fēng)中辨出這句話，我便要擲下筆，滿意地微笑了。
張曉風(fēng)文集讀后感篇二
這是我第一次讀大篇幅的散文。讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺(jué)很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。
書(shū)中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。只是整個(gè)樹(shù)干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色?！崩淇岬拇輾垙臎](méi)給它帶來(lái)什么。一株樹(shù)就好比一個(gè)人，這株樹(shù)的內(nèi)心是純潔的白色。我們要追求，但在追求中不要被金錢(qián)和名利駕馭。我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。
《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑?。這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。運(yùn)用書(shū)信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。
“哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。讀完文章后感觸很大。我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。這令我想起了我的媽媽?zhuān)好刻煸绯课疫€沒(méi)睡醒就能聽(tīng)見(jiàn)廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門(mén)仍能看到媽媽的身影，這便是母親。天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情，沒(méi)有故作深情地講理，有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。
我不禁被這深厚的書(shū)香味吸引了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書(shū)以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理，并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思，還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。
在這本書(shū)中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱(chēng)的形式為大家敘述的，寫(xiě)了一個(gè)人正在開(kāi)車(chē)，收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上，正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí)，廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。
話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就斷了，她很想知道答案，可過(guò)完了四十秒，車(chē)出隧道時(shí)，這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái)，可以覺(jué)得并沒(méi)有必要，自己都四十歲了，還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案，給人留下了無(wú)限遐想，十分耐人尋味，覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi)，人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。
在每個(gè)人哇哇落地時(shí)，就注定了坎坷的來(lái)臨?？部离m然十分令人畏懼，它可能使你失去信心，可能使你自甘墮落，可能使你悲痛欲絕……但是，你千萬(wàn)不能就這樣倒下，倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門(mén)，所以，你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它，因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说?，可如果它把你打倒，你也不能氣餒，應(yīng)更加勇敢地去打倒它。
坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”，但我們不能退縮，只能前進(jìn)，走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門(mén)的過(guò)程吧，所以我是這么認(rèn)為的。
在我細(xì)細(xì)的品味中，我不禁再次被這書(shū)香吸引。
“我不知道，天為什么無(wú)端落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和樹(shù)隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了。”
《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動(dòng)，從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂(lè)，看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷，使我喜歡上了這本美麗的書(shū)。正如《雨天的書(shū)》這篇散文一樣。
《雨天的書(shū)》講述的是作者寄出的兩封信，一封是給已逝的友人另芳，而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境，將對(duì)友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中，閱完之后能深深的感受到作者沒(méi)能及時(shí)回信的自責(zé)與后悔，將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致，使人不禁就陷入身臨其境般的傷感，并感受到作者對(duì)生命，對(duì)時(shí)光的尊重與贊美。在感悟上，它教會(huì)我的比起它出神入化的描寫(xiě)出來(lái)，顯得更加濃郁，更加醇厚。
《雨天的書(shū)》教會(huì)我要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，不要等到失去了，才感到追悔莫及。如作者寫(xiě)給自己的信，她對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂，為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無(wú)限激動(dòng)，卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她：“你真是傻的可笑，你?！?BR> 與其相比，稚嫩的我們是否也曾失去過(guò)什么?兒時(shí)學(xué)校散落的童真和友誼，對(duì)待父母的親熱與依偎，甚至失去過(guò)親人的哀傷與痛苦，在我們擁有時(shí)，并沒(méi)有認(rèn)為那實(shí)際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的，直到那珍珠斷了線，墜到地上，才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫(xiě)出給自己的信時(shí)的那種后悔。也正是這種悔才教會(huì)了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。
另芳，雨仍在下著，淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開(kāi)在你的墳頭。
張曉風(fēng)文集讀后感篇三
本著服從命令的心，我買(mǎi)了老師推薦的名家作品——《張曉風(fēng)散文集》。我本就不是什么地地道道的讀書(shū)人，什么詩(shī)詞歌賦進(jìn)入我的腦袋里都會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成一縷疾馳的風(fēng)，來(lái)得快去得也快。
剛剛升入高一的我們，沒(méi)開(kāi)學(xué)就要面臨巨大考驗(yàn)——軍訓(xùn)，于是，在那個(gè)水與冷氣極其寶貴的時(shí)代，在教室里除了打瞌睡，也就只剩下讀讀書(shū)來(lái)陶冶情操，而當(dāng)時(shí)的我，卻不曉得自己會(huì)喜歡上她柔婉中帶剛勁的文筆。
有人曾贊她“這支筆，能寫(xiě)景也能敘事，能詠物也能傳人，揚(yáng)之有豪氣，抑之有秀氣”，是的，從她的文字中，字里行間，透露的不僅僅有像是江南女子溫婉可人的小家碧玉，蘊(yùn)含著更多的，則是猶如波濤擊打海岸的壯志豪情，而這些，她用她那生動(dòng)細(xì)膩化的筆觸一筆帶過(guò)，留下的，只能是給人以無(wú)限的回味與啟發(fā)。我想，像她這樣一個(gè)女子，內(nèi)心應(yīng)是無(wú)比強(qiáng)大而富有理想的。
《臺(tái)灣十大散文家選集》編輯人曾稱(chēng)“她的作品是中國(guó)的，不忘情于古典而縱身現(xiàn)代的，她又是極人道的”，是的，她的作品是中國(guó)的，她寫(xiě)文章，從不忘乎于情，從她的作品中，我看見(jiàn)了來(lái)自她內(nèi)心深處的情感世界，她不怕將她的情感全部展現(xiàn)，相反的，她將她濃烈的愛(ài)和滿腔熱血凝結(jié)于她的文字，她的追逐，她的夢(mèng)。
她對(duì)生活是觀察入微的，她曾經(jīng)留意到一個(gè)女孩美麗的側(cè)影，她也細(xì)細(xì)描繪過(guò)一個(gè)男孩執(zhí)著專(zhuān)注的眼神;她是勇敢而開(kāi)朗大方的，她會(huì)因?yàn)閯e人美麗的側(cè)影而不顧生疏的沖上去稱(chēng)贊別人，她把她對(duì)孩子的愛(ài)與期盼毫無(wú)保留的寫(xiě)進(jìn)了文章;她又是樸素的，從看門(mén)的張大爺?shù)揭浑p小鞋，她的素材來(lái)自于生活，來(lái)自于微乎其微的質(zhì)樸;她又是明智而尖銳的，她會(huì)選擇用“癲者”的角度來(lái)俯瞰世界，思考人生。我想，這世上再無(wú)第二個(gè)像她這樣獨(dú)立聰慧，細(xì)致豪邁的女子。
看她的文章總有一種長(zhǎng)久到地老天荒的感覺(jué)，她曾說(shuō)“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界”，我也曾喜歡過(guò)張愛(ài)玲所說(shuō)“于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你......”這番話，現(xiàn)在看來(lái)，是重復(fù)啰嗦了許多，而張曉風(fēng)只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)并列詞，道出了人間最美好的幸福。
有人稱(chēng)其文“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字如瓔珞敲冰”，是的，是那種感覺(jué)，像是春風(fēng)拂過(guò)白沙提，三月細(xì)雨敲擊翠竹，將她的內(nèi)心，她的情感，一點(diǎn)一滴敲擊我尚還懵懂的稚嫩的心中，于是，平靜的心開(kāi)始有了躁動(dòng)，像是有誰(shuí)向我的心湖中投入了一個(gè)又一個(gè)的小石子，思想的漣漪在我的心房里暈開(kāi)......
讀她的書(shū)總是有種親切感，那感覺(jué)，像是回到了小時(shí)候，奶奶把我捧在懷里，哼著某種不為人知的童謠，又像是回到鄉(xiāng)下，炊煙裊裊，不時(shí)有幾句暖人心弦的母親的召喚......她的文字，咿咿呀呀，充滿著無(wú)比懷念的鄉(xiāng)音。
她曾因身在他鄉(xiāng)，有人送給她一束茉莉而莫名感激，她又想起她的祖國(guó)，小時(shí)候，總認(rèn)為茉莉是中國(guó)的，而現(xiàn)在，她依然如此覺(jué)得，不是她固執(zhí)，而是，她的內(nèi)心深處，根深蒂固的是中國(guó)，是她的愛(ài)國(guó)情懷的不明涌動(dòng)。她，同樣也是愛(ài)國(guó)的，她有她的錚錚鐵骨，她有她的表現(xiàn)方式，而她的表現(xiàn)方式，就是文字。
如果說(shuō)文字是她的擅長(zhǎng)，那么情感便是她與生俱來(lái)的天賦，她用她的天賦書(shū)寫(xiě)著擅長(zhǎng)，在漫漫人生路途中尋找著自我的夢(mèng)想與追求。
她不忘她的樸質(zhì)，不追求華麗的辭藻，此生，為心一也。
我想，這樣的人，怎么可能不是我所追求崇敬的人呢?我會(huì)為之奮斗，用我的整個(gè)生命和全部情感，踏出一頭不悔的人生路。
張曉風(fēng)文集讀后感篇四
張曉風(fēng)的散文也許算不上是最好的，但是卻帶給了我許多與眾不同的`感悟，令我至今記憶猶新?，F(xiàn)在，就讓我?guī)е?，一起走進(jìn)張曉風(fēng)的散文世界吧。
讀張曉風(fēng)的書(shū)，讓我感到十分愜意、輕松。她的景物描寫(xiě)雖然精致，卻并不繁雜，只是幾筆簡(jiǎn)單的描寫(xiě)，便能勾勒出一幅幅溫馨的畫(huà)面。我想她一定是位田園詩(shī)人吧，即使全篇都在寫(xiě)景，也能讓讀者明白她的心思，帶給我們發(fā)人深省的思考。
你能想象嗎？當(dāng)流蘇那纖細(xì)的香氣伴隨著纖細(xì)的風(fēng)拂過(guò)臉頰，當(dāng)梔子花香的河川從身邊流過(guò)，此刻的心境，無(wú)可比擬。但，花落瞬間雖然美麗，過(guò)后便不見(jiàn)蹤跡。這告訴我，美，就像一則愛(ài)情故事，也許結(jié)局并不是最好的，但只要過(guò)程是美的，就已足夠。人生也是如此，它不能用長(zhǎng)短來(lái)衡量?jī)r(jià)值，重要的是內(nèi)容。我們不求它像愛(ài)情故事那樣幽美、惆悵，但是過(guò)程的精彩是一樣的。或許我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，那就試著去拓寬生命的寬度。只要我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，向著夢(mèng)想努力過(guò)，等到年老時(shí)再回憶曾經(jīng)走過(guò)的路，就會(huì)覺(jué)得這是人生中一大珍寶。
《畫(huà)晴》告訴我，人生的意義并不在于達(dá)成某個(gè)目的，沿途的風(fēng)景其實(shí)更加美好。我們可以在閑暇的時(shí)刻駐足凝思，體味人生的另一重意義。
《念你的名字》告訴我，唯有不竭的愛(ài)能照亮一個(gè)受苦的靈魂。我們要有奉獻(xiàn)精神，對(duì)別人懷有絕對(duì)的誠(chéng)意和愛(ài)心，才能修煉成一個(gè)真真正正的“人”。
張曉風(fēng)文集讀后感篇五
張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣十大散文家之一，著作曾一版再版，并譯成各種文字?！兜靥旱哪且欢恕芬粫?shū)獲中山文藝散文獎(jiǎng)。張曉風(fēng)的散文，總是充滿發(fā)於自我的真情實(shí)感。
作品迷人的地方，一則在總是微笑輕柔的姿態(tài)，永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系，甜美中不失條理。二則擅於將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，由小見(jiàn)大，亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。
她的散文意蘊(yùn)豐厚，世事洞明，人情練達(dá)，實(shí)景所示中自由骨氣奇高，不是感性淪為軟性。沒(méi)有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的文風(fēng);她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域;她的散文，句法上有彈性，語(yǔ)匯中有聲色。
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫(xiě)兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫(xiě)作題材來(lái)講，張曉風(fēng)跟其他作家沒(méi)有什么任何不同，當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了很多人的情感?！赌赣H的羽衣》開(kāi)頭描寫(xiě)的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇窍膳兊?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄桑——世間每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女變?yōu)槠椒驳哪赣H?張曉風(fēng)寫(xiě)得極美，又極沉重。
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張曉風(fēng)文集讀后感篇六
如果不是學(xué)校的推薦，還真難遇上張曉風(fēng)這樣的奇女子，讀到她這樣有才情的文章。這一回，我真算得上是孤陋寡聞了。作為臺(tái)灣女作家，張曉風(fēng)的名聲絕不局限于島內(nèi)。張曉風(fēng)的散文，實(shí)在值得我細(xì)細(xì)品味。
這本集子令我心有觸動(dòng)的，如《平視，也有美景》、《生命，以什么單位計(jì)量》、《許士林的對(duì)白》等篇章，令我心生悵惘的，卻是那篇：《不識(shí)》。
不，不識(shí)。在高僧看來(lái)，人與人其實(shí)都是不識(shí)的。誰(shuí)又曾真正認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)人呢？
張曉風(fēng)繼而想到，就連我們自己，也未必識(shí)得自己吧！
幾年前，一位長(zhǎng)著曾對(duì)我說(shuō)：“夫與妻之間，朝夕相處，日夜相伴。在離婚那一天，才發(fā)現(xiàn)，許久以來(lái)，他們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，所謂的結(jié)婚、生子，原來(lái)也是一場(chǎng)錯(cuò)誤?！?BR> 是你，不是你；你知道，你不知道。
人生的河流，就這樣流淌，順勢(shì)而下，激起水花時(shí)，被石塊絆住腳步的我們會(huì)思考：我認(rèn)識(shí)我嗎？將這樣的困惑拿來(lái)糾纏自己，真是幸也不幸。
張曉風(fēng)這樣思考：從宗教意義言，肉體只是暫時(shí)居住的房子，屋主終有搬遷之日?；刈逵羞@樣的生死觀：生是死的起點(diǎn)，死是生的結(jié)果。
而蘇軾說(shuō)，人生如夢(mèng)。
討論“識(shí)”與“不識(shí)”，想想“死生一矣”，的確有些宗教哲學(xué)的意味。
閱讀使人思考，思考促人參悟。如果悟不透，那也是參悟的前兆，抱著這樣的信念，自然更有興致將這本書(shū)讀下去。
張曉風(fēng)文集讀后感篇七
這是我第一次讀大篇幅的散文。
讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺(jué)很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。
書(shū)中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。
作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。
白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。
只是整個(gè)樹(shù)干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。
冷酷的摧殘從沒(méi)給它帶來(lái)什么。
一株樹(shù)就好比一個(gè)人，這株樹(shù)的內(nèi)心是純潔的白色。
我們要追求，但在追求中不要被金錢(qián)和名利駕馭。
我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。
《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑拧?BR> 這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。
運(yùn)用書(shū)信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。
文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。
在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。
波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。
“哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。
讀完文章后感觸很大。
我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。
這令我想起了我的媽媽?zhuān)好刻煸绯课疫€沒(méi)睡醒就能聽(tīng)見(jiàn)廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。
上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門(mén)仍能看到媽媽的身影，這便是母親。
天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情，沒(méi)有故作深情地講理，有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。
“我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)。
我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱，而當(dāng)中午，滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。
《我喜歡》，讀這樣的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫(xiě)著聲之靈韻。
“我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。
小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。
慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。
在這意境里，我的心仿佛也溶化在其中了。
此刻，色彩的聲音也是甜美的、清香的。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事，有時(shí)甚至是幾個(gè)，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，后又讓人深思。
就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話，“我告訴你，我根本沒(méi)有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒(méi)有，大的也沒(méi)有，小的也沒(méi)有——你不用跟我比，我根本就沒(méi)有電動(dòng)玩具，告訴你，我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心，以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然，在《生命，以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我，不以公斤，不以公分，不以智商，不以學(xué)位，不以暢銷(xiāo)的“冊(cè)數(shù)”。
我，不納入計(jì)量單位?！币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。
張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。
給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題，一個(gè)只走到山麓，那里繁花夾道，流水淙淙，鳥(niǎo)鳴嚶嚶;另一個(gè)人爬到了山腰，看到高大肅穆的松樹(shù)林和禿鷹盤(pán)旋，可惜卻不是山頂;只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂，“高處一無(wú)所有，你所能看到的，只有你自己，只有“個(gè)人”被放在天地間的`渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。
留給我的，是無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地續(xù)寫(xiě)著這個(gè)故事。
輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》，慢慢閉上雙眼，回想著一篇篇優(yōu)美的散文，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。
喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……
這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。
文章有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué)”，可見(jiàn)是為那些在攀登學(xué)問(wèn)這座大山的學(xué)子們寫(xiě)的。
可是，文章所蘊(yùn)含的深意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問(wèn)本身，那是一種人生的哲理，是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許，是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
散文作者沒(méi)有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn)，她借助一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
奇怪的是，這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒(méi)有曲折離奇的地方，卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。
那是真實(shí)的魅力，是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶，付出愈多收獲愈多，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的敘述模式相比，張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。
第三個(gè)年輕人付出了沉重的代價(jià)，他并沒(méi)有得到鮮花和掌聲，也沒(méi)有看到無(wú)限風(fēng)光。
他看到的，只是“高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂”;他感到的，只是孤獨(dú)和渺小。
是的，這才是人生的真實(shí)，這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。
也許這種感受帶著濃重的悲劇意味，從來(lái)也沒(méi)有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小，但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在，從某種意義上來(lái)說(shuō)，意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。
所以，明知前路的艱險(xiǎn)，明知頂峰的荒涼，明知個(gè)體的渺小，他仍然奮力前行，為的是探究真理，尋找夢(mèng)想，這，才是真英雄。
“真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長(zhǎng)途，以及愈來(lái)愈真切的渺小感。”
張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。
做個(gè)真英雄吧，縱然高處一無(wú)所有!
張曉風(fēng)文集讀后感篇八
在閱讀張曉風(fēng)的散文過(guò)程中，字里行間都能體會(huì)到她的深邃思想和細(xì)膩情感。在臺(tái)灣，讀者就稱(chēng)張曉風(fēng)為“千面女郎”，甚至連她的丈夫都說(shuō)張曉風(fēng)隨時(shí)都在變，這種變化除了她的寫(xiě)作風(fēng)格之外，還包括做人的態(tài)度和對(duì)事物的觀察等等。
猶如血肉與靈魂的關(guān)系，文章如果沒(méi)有思想，便如血肉沒(méi)有靈魂一般虛無(wú)，毫無(wú)感情。這樣的文章不過(guò)是文字的組合體而已，并沒(méi)有什么生機(jī)可言。而張曉風(fēng)的文章很特別，她的語(yǔ)言既生動(dòng)而又優(yōu)美，從她的文章中，能清楚地感受到張曉風(fēng)所融人的情感。她就像一座橋梁，溝通著世間的萬(wàn)物，向讀者傳播著一次次的美麗與感動(dòng)。
《地毯的那一端》從內(nèi)容上來(lái)看，這是她即將步入婚姻殿堂前，給她的丈夫德寫(xiě)的一封信。說(shuō)真的，我想，任何一位男生如果讀了這篇文章都會(huì)有一種想娶她的沖動(dòng)。出神入化的文筆自是不必說(shuō)，更動(dòng)人的是那種細(xì)膩而真摯的感情。似一抹絲綢從指縫間穿過(guò)，又像一灣泉水，緩緩地，柔柔地，從心頭流過(guò)，于是，干渴疲憊的心，變得滋潤(rùn)，仿佛穿越在花叢中，又似乎翱翔于彩虹之巔。在這一刻，人世間的一切，似乎不再重要，只想“執(zhí)子之手，與子偕老”，而此刻幸福似乎可以捧在手心里。在張曉風(fēng)筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，既沒(méi)有天荒地老的誓言，也沒(méi)有生離死別的痛楚，有的只是清而亮的星斗，有的只是朋友的一句祝福，一張賀卡。然而就是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，才讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。而這一切卻得乎她那種細(xì)膩而敏感的心，讓我們知道波瀾壯闊是人生，而平平常常也是人生。
總而言之，張曉風(fēng)的散文有著與眾不同的美麗。每一篇散文就像是她的孩子一樣，融入了太多太多的情感。讀她的文章，也常常使讀者深有感觸，既能深切地感受到她對(duì)世間萬(wàn)物與生活的贊美，也能感受到她深深的鄉(xiāng)愁。此外，張曉風(fēng)還是一個(gè)樂(lè)于改變，與時(shí)俱進(jìn)的人。讀她的文章，讀者既能明顯地感受時(shí)代的變遷與進(jìn)步，也能感受到作者思想的改變與進(jìn)步。
張曉風(fēng)文集讀后感篇九
當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候，我便覺(jué)得很耳熟。的確，她是臺(tái)灣著名作家，在六年級(jí)時(shí)也學(xué)過(guò)一篇她的文章，至今還讓我印象深刻。
張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，但讀她的散文也不會(huì)使人覺(jué)得枯燥無(wú)味。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事，都是那么的生動(dòng)有趣，顯示引人發(fā)笑，后又讓人沉思。那篇《我不知道怎么樣回答》正是這樣。小男孩不愿意洗手，并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。小男孩，他在成長(zhǎng)，他在強(qiáng)烈的想要建樹(shù)他自己的秩序和價(jià)值，我不由得對(duì)小男孩產(chǎn)生一種敬意。雖然最后媽媽沒(méi)有回答小男孩的問(wèn)題，也沒(méi)有使小男孩喜歡洗手，但是媽媽和小男孩都依然愛(ài)著對(duì)方，這是永不磨滅的。
在《我交給你們一個(gè)孩子》的三篇小文章里，我尤其喜歡《尋人啟事》。母親見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)。在小男孩的時(shí)候，他總是依偎在母親身旁，被媽媽牽著自己的小手?？墒?，轉(zhuǎn)瞬即逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大男孩了，他必須有所忍受，有所承載，他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥(niǎo)在翩飛中消失了。童年，悄悄地溜走了，小男孩長(zhǎng)大了，母親也老了?？墒?，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎？我想，會(huì)的。
張曉風(fēng)文集讀后感篇十
“為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見(jiàn)朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
“男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?！辈恢獮楹?，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐……可我從沒(méi)有像她那樣用心考慮過(guò)星空背后藏著什么。
也許我知道“藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒(méi)想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布：“今天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：“日全食，等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦!”
現(xiàn)在，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
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張曉風(fēng)文集讀后感篇十一
颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，金黃的落葉翩翩起舞，在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，我讀了一本同樣如詩(shī)如畫(huà)的書(shū)，那就是《張曉風(fēng)散文》。
張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永，善于從小事中寫(xiě)出深刻的哲理，《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思，引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買(mǎi)來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈，手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒，轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。
生活中，能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多，人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受，這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正，你越是去掩蓋，它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛(ài)，正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的，但在“完美”和“可愛(ài)”之間，人們更喜歡后者。
完美到極致就喪失了個(gè)性，變得千篇一律，而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣，友誼也許會(huì)黯淡許多。
豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊，誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開(kāi)放轉(zhuǎn)瞬即逝，誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子，誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵，既然完美是難以冀求的，那么，就讓我們直面瑕疵，直面人生吧!
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張曉風(fēng)文集讀后感篇十二
那天,讀到臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的散文我在,里面暖暖的文字,很是喜歡,感動(dòng)得落淚,沒(méi)有華麗的詞藻,卻清新柔婉中帶剛勁,以生存本體論的詩(shī)性闡釋為其宗旨的散文,在陰柔至極中還很有些許豪放之氣,尤其是這段:。
《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里，墮落后的亞當(dāng)在涼風(fēng)乍至的伊甸園把自己藏匿起來(lái)。上帝說(shuō)：“亞當(dāng)，你在哪里?”他噤而不答。如果是我，我會(huì)走出，說(shuō)：“上帝，我在，我在這里，請(qǐng)你看著我，我在這里。不比一個(gè)凡人好，也不比一個(gè)凡人壞，我有我的遜順祥和，也有我的叛逆兇戾(li)，我在我無(wú)限的求真求美的夢(mèng)里，也在我脆弱的人性里。上帝啊，俯察我，我在這里?！?BR> “我在”，意思是說(shuō)我出席了，在生命的大教室里。
幾年前，我在山里說(shuō)過(guò)的一句話容許我再說(shuō)一遍，作為終響：
“樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”
是啊,我在這里,平凡,寡言,懶惰,喜怒隨性的我在這里,瘦弱,敏感,不再年輕的我在這里,我慶幸上帝的眷寵,讓我可以睜大好奇幼稚的眼睛,調(diào)皮的任性的又漫不經(jīng)心的在這里,在這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間里,和你一同在,是多么幸福的事!
張曉風(fēng)文集讀后感篇十三
張曉風(fēng)是中國(guó)臺(tái)灣散文名家，現(xiàn)任臺(tái)灣陽(yáng)明醫(yī)學(xué)院教授。在方塊字的藝術(shù)世界里，她多方出擊：她的小說(shuō)《潘渡娜》是當(dāng)代華文世界最早的現(xiàn)代科幻小說(shuō);她的戲劇被列為經(jīng)典，在全國(guó)各地上演;她的雜文早在《野火》之前就已對(duì)權(quán)威與陋俗作不羈挑戰(zhàn);而她的散文則屢獲各種大獎(jiǎng)，并已選入兩岸學(xué)生國(guó)文課本，堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典。
我并不十分喜歡散文，但獨(dú)獨(dú)對(duì)張曉風(fēng)的散文情有獨(dú)鐘。她的散文意蘊(yùn)豐厚、世事洞明、人情練達(dá)，又?jǐn)⑹鲎匀?、沖淡寧?kù)o，文辭如水、一筆如舟，引領(lǐng)人們漸漸劃入一條條美麗水域。1981年，余光中先生為該書(shū)作序，稱(chēng)她為亦秀亦豪腕挾風(fēng)雷的淋漓健筆，將之列為第三代散文家中的名家。又有人稱(chēng)其將文言句法、西式句法、話本戲文熔于一爐。這是多么高的贊揚(yáng)!
在我看來(lái)，張曉風(fēng)不僅是一位資深教授，更是一位對(duì)萬(wàn)物有情的女子。她不僅有秀健的筆風(fēng)，更有一顆熱愛(ài)身邊事物的心靈。如在《我喜歡》一文中，冬天的陽(yáng)光、窄窄的山徑、油油亮亮的稻田、夏日的永晝、滿山蘆葦這些極為平常的景色，經(jīng)過(guò)她的解讀、經(jīng)過(guò)她的詮釋?zhuān)棺兂闪嗽级儤愕囊庀笸ㄏ蛱焯玫牡缆贰?BR> 集許多翠禽的羽毛織成的毯子、舒服的包廂、美而孤立的意境，無(wú)不煥發(fā)出奇異的色彩，無(wú)不釋放出耀眼的光芒，令人讀后心曠神怡，不由得與她產(chǎn)生了共鳴。怪不得有人稱(chēng)贊她的文章筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。
她不僅熱愛(ài)自然景物，更熱愛(ài)自己生活中的人和事。如在《種種可愛(ài)》一文中提到的賣(mài)牛肉面短小精悍的廣告詞、出租車(chē)司機(jī)充滿善意的一個(gè)小舉動(dòng)、隔壁鄰居上供的洋芋沙拉、店員富有哲理的一句話這些平常人平常事都被熱愛(ài)生活的她盡收眼底，并從中品出了生活中的種種可愛(ài)。
有人說(shuō)，她是從純凈的少女情懷起步，步下紅毯，穿越丑惡，見(jiàn)證偽善，最終成就了悲憫大愛(ài)。正是對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)，讓生活中的景色與事物通過(guò)她的思想、她的手，在她的筆下流淌出優(yōu)美動(dòng)人卻又恍若出世的汩汩文思。讀她的散文，會(huì)使你感覺(jué)到一股清新之風(fēng)，似遠(yuǎn)離喧囂，駕著一葉扁舟去尋覓一個(gè)塵世之中安靜的角落。其實(shí)只是心在平靜中靜靜流淌，流淌出一字字一句句的沁人心脾的馨香。這就是傳說(shuō)中的結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧吧!
一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的低吟淺唱，不知叩開(kāi)了多少人浮躁的心門(mén)。
張曉風(fēng)文集讀后感篇十四
周末，我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇，名叫《種種可愛(ài)》，其中提到一個(gè)趣味的故事：兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣，作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí)，指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“這條毒不毒？”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道：“不被咬到就不毒！”
忽然間，心里涌起一陣感動(dòng)。是啊，人生的路上總有危險(xiǎn)，但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷，何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天，不如做好防御的準(zhǔn)備，避開(kāi)危險(xiǎn)，那么，你便能夠視作沒(méi)有危險(xiǎn)。
有時(shí)，你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕，以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害；你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備，保證自我不會(huì)受到傷害。那么，這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn)，如果你做好準(zhǔn)備，那么，即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能，如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺(jué)中，不顧自我此刻的安全，不做好任何防御準(zhǔn)備，受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間，你想選哪一種呢？我相信，所有的人都會(huì)選擇第二種。那么，我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天，幻想自我將會(huì)受到什么傷害；而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn)，將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。
“不被咬到就不毒”，這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生，而有的人樂(lè)觀進(jìn)取，泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”？誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)？若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日，于是，近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞，身邊的好生活我們無(wú)心思去享，是動(dòng)也怕“蛇”，靜也怕“蛇”，真是可笑至極！學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀，或許，我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到，只需提前做好準(zhǔn)備，無(wú)危險(xiǎn)則罷，有則將其化之，則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。
一文讀完，營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。
每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的.事情時(shí)，我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員，那家與眾不一樣的蛇店……。
于是，心也坦然、泰然了。
張曉風(fēng)文集讀后感篇十五
為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷！也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見(jiàn)朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐可我從沒(méi)有像她那樣用心研究過(guò)星空背后藏著什么。
也許我明白藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了，可我從沒(méi)想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措？是否有人站出來(lái)宣布：今日將發(fā)生一次天狗食日？而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：日全食，等你來(lái)的時(shí)候必須要叫我哦！
此刻，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
張曉風(fēng)文集讀后感篇一
梅梅、素素、圓圓、滿滿、小弟和小妹：
當(dāng)我一口氣寫(xiě)完了你們六個(gè)名字，我的心中開(kāi)始有著異樣的感動(dòng)，這種心情恐怕很少有人會(huì)體會(huì)的，除非這人也是五個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟的姐姐，除非這人的弟妹也像你們一樣惹人惱又惹人愛(ài)。
此刻正是清晨，想你們也都起身了吧?真想看看你們睜開(kāi)眼睛時(shí)的樣子呢：六個(gè)人，剛好有一打亮而圓的紫葡萄眼珠兒，想想看，該有多可愛(ài)--十二顆滴溜溜的葡萄珠子圍著餐桌、轉(zhuǎn)動(dòng)著、閃耀著，真是一宗可觀的財(cái)富啊!
這些年來(lái)我很少和你們寫(xiě)信，每次想起來(lái)心中總覺(jué)得很愧疚，其寮我何嘗忘記過(guò)你們呢?每天晚上，當(dāng)我默默地說(shuō)：“求全能的天父看顧我的弟弟妹妹。”我的心情總是激動(dòng)的，而你們六張小臉便很自然地浮現(xiàn)在我腦中，每當(dāng)此際，我要待好一會(huì)才能繼續(xù)說(shuō)下去。我常想要告訴你們，我是何等喜歡你們，盡管我們拌過(guò)嘴，打過(guò)架，賭咒發(fā)誓不跟對(duì)方說(shuō)話，但如今我長(zhǎng)大了，我便明白，我們?cè)且粔K珍貴的綠寶石，被一雙神奇的手鑿成了精巧的七顆，又系成一串兒。弟弟妹妹們，我們真該常常記得，我們是不能分割的一串兒!
前些日子我曾給媽媽寄了一張畢業(yè)照去，不知道你們看到?jīng)]有，我想你們對(duì)那頂方帽子都很感興趣吧?我卻記得，當(dāng)我在照相館中換上了那套學(xué)士服的時(shí)候，眼眶中竟充滿了淚水。我常想，奮斗四年，得到一個(gè)學(xué)位，混四年何嘗不也得一個(gè)學(xué)位呢?所不同的，大概惟有冠上那頂帽子時(shí)內(nèi)心的感受吧!我記得那天我曾在更衣鏡前癡立了許久，我想起了我們的祖父，他趕上一個(gè)科舉甫廢的年代，什么功名也沒(méi)有取得;我也想起了我們的父親，他是個(gè)半生戎馬的軍人，當(dāng)然也就沒(méi)有學(xué)位可談了。則我何幸成為這家族中的第一個(gè)獲得學(xué)士學(xué)位的人?這又豈是我一人之功，生長(zhǎng)于這種亂世，而竟能在兔于凍餒之外，加上進(jìn)德修業(yè)的機(jī)會(huì)，上天何其鐘愛(ài)我!
我不希望是我們家僅有的一頂方帽子，我盼望你們也能去爭(zhēng)取它。真盼望將來(lái)有一天，我們老了，大家把自己的帽子和自己的兒孫的帽子都陳設(shè)出來(lái)，足足地堆上一間屋子。(記得嗎?“一屋子”是我們形容數(shù)目的最高級(jí)形容詞，有時(shí)候，一千一萬(wàn)一億都及不上它的。)。
在那頂帽子之下，你們可以看到我新剪的短發(fā)，那天為了照相，勉強(qiáng)修飾了一下，有時(shí)候，實(shí)在是不像樣，我卻愛(ài)引用肯尼迪總統(tǒng)在別人攻擊他頭發(fā)時(shí)所說(shuō)的一句話，他說(shuō)：“我相信所有治理國(guó)家的東西，是長(zhǎng)在頭皮下面，而不是上面?！睘榱诉@句話，我就愈發(fā)忘形了，無(wú)論是哪一種發(fā)式，我很少把它弄得服貼過(guò)，但我希望你們不要學(xué)我，尤其是妹妹們，更應(yīng)該時(shí)常修飾得整整齊齊，婦容和婦德是同樣值得重視的。
當(dāng)然，你們也會(huì)看到在頭發(fā)下面的那雙眼，盡管它并不晶瑩美麗，像小說(shuō)上所形容的，但你們可曾在其中發(fā)現(xiàn)一絲的昏暗和失望嗎?沒(méi)有，你們的姐姐雖然離開(kāi)家，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生地去求學(xué)，但她從來(lái)沒(méi)有讓目光下垂過(guò)，讓腳步頹唐過(guò)，她從來(lái)不沮喪，也不灰心，你們都該學(xué)她，把眼睛向前看，向好無(wú)比遠(yuǎn)大的前程望去。
你們還看見(jiàn)什么呢?看到那件半露在學(xué)生服外的新旗袍了吧?你們同學(xué)的姐姐可能也有一件這樣的白旗袍，但你們可以驕傲，因?yàn)槟銈兘憬愕倪@件和她們或有所不同，因?yàn)槲沂怯媚X和手去賺得的，不久以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靠努力賺得自己的衣食，是多么快樂(lè)而又多么驕傲的一件事。
最后，你們必定會(huì)注意到那件披在外面，寬大而嚴(yán)肅的學(xué)士服，愛(ài)穿新衣服的小妹也許很想試試吧?其實(shí)這衣服并不好看，就如獲得它的過(guò)程并不平順一樣，人生中有很多東西都是這樣的。美麗耀眼的東西在生活中并不多見(jiàn)，而獲得任何東西的過(guò)程，卻沒(méi)有不艱辛的。
我費(fèi)了這些筆墨，我所想告訴你們的豈是一張小照嗎?我何等渴望讓你們了解我所了解的，付上我所付上的，得著我所得著的，我何等地企望，你們都能趕上我，并且超越我!
梅梅也許是第一個(gè)步上這條路的，因?yàn)槟慵磳⒏咧挟厴I(yè)了，我希望你在最后兩個(gè)月中發(fā)憤讀點(diǎn)書(shū)，我一向認(rèn)為你是很聰明的，也許是因?yàn)槁斆鞯木壒?，你?duì)教科書(shū)絲毫不感興趣。其實(shí)以往我何嘗甘心讀書(shū)，我是寧愿到校園中去統(tǒng)計(jì)每一朵玫瑰花兒的瓣兒，也不屑去作代數(shù)習(xí)題的。但是，妹妹，無(wú)論如何，我們不能勉強(qiáng)每一件事都如我們的意，我們固然應(yīng)該學(xué)我們所愛(ài)好的東西，卻也沒(méi)有理由摒棄我們所不感興趣的東西。我知道你也喜歡寫(xiě)作的，前些日子我偶然從一個(gè)同學(xué)的剪貼簿上發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的作品，私心竊喜不已，這證明我們兩人的作品不但被刊載，也被讀者所喜愛(ài)，我為自己欣慰，更為你欣慰。你是有前途的，不要就此截?cái)嗄闵线M(jìn)的路。大學(xué)在向你招手，你來(lái)吧，大學(xué)會(huì)訓(xùn)練你的思想，讓你通過(guò)這條路而漸漸臻于成熟和完美。
素素讀的是商職，這也是好的，我們家的人都不長(zhǎng)于計(jì)算，你好好的讀，倒也可以替大家出一口氣。最近家中的芒果和橄欖都快熟了，你一向好吃零食，小心別又弄得胃痛了。你有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡漂亮的衣服，其實(shí)這也不算壞事，正好可以補(bǔ)我不好打扮的短處，只是還應(yīng)該把自己喜歡衣服的心推到別人身上去，像杜甫一樣，以天下的寒士為念，再者，將來(lái)你不妨用自己的努力去換取你所心愛(ài)的東西，這樣，正如我剛才所說(shuō)的，你不但能享受“獲得”的喜悅，還能享受“去獲得”的喜悅。
圓圓，你正是十四歲，我很了解你這種年齡的孩子，這一段日子是最不好受的了，自己總弄不清楚該算成人還是小孩，不過(guò)，時(shí)間自會(huì)帶你度過(guò)這個(gè)關(guān)口。你的英文和數(shù)學(xué)總不肯下功夫，這也是我的老毛病，如今我漸漸感到自己在這方面吃了不少的虧，你才初二，一切從頭做起，并不為晚，許多人一生和資源，都是在你這種年齡的時(shí)候貯存的。我知道，你是可造之才，我期待著看你成功，看到你初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)……你小時(shí)候，我的同學(xué)們每次看到你便喜歡叫你“小甜甜”，我希望你不僅讓別人從你的微笑里領(lǐng)到一份甜蜜，更該讓父母和一切關(guān)切你的人，從你的成功而得到更大的甜蜜。
至于滿滿，你才讀小學(xué)四年級(jí)，我常為你早熟的思想擔(dān)憂。五歲的時(shí)候，你畫(huà)的人頭已不遜于任何一位姐姐了，六歲的時(shí)候，居然能用注音字母拼看編出一本簡(jiǎn)單的故事，并且還附有插圖呢!你常常恃才不好讀書(shū)，而考試又每每名列前茅。其實(shí)，我并不欣賞你這種成功，我希望每一個(gè)人都盡自己的力，不管他的才分如何，上天并沒(méi)有劃定一批人，準(zhǔn)許他們可以單憑才氣而成功。你還有一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)，就是好勝心太強(qiáng)，不管是吃的、是穿的、是用的，你從來(lái)不肯輸給別人，往往為了一句話，竟可以負(fù)氣忍一頓餓。記得我說(shuō)你是“氣包子”嗎?實(shí)在和人爭(zhēng)并不是一件好事，原來(lái)你在姐妹中可以算作最漂亮的一個(gè)。可是你自己那副惡煞的神氣，把你的美全破壞了。漸漸的，你會(huì)明白，所謂美，不是尼龍小蓬裙所能撐起來(lái)的，也不是大眼睛和小嘴巴所能湊成的，美是一種說(shuō)不出的品德，一種說(shuō)不出的氣質(zhì)，也許現(xiàn)在你還不能體會(huì)，將來(lái)你終會(huì)領(lǐng)悟的。
弟弟，提到你，我不由得振奮了，雖說(shuō)重男輕女的時(shí)代早已過(guò)去，但你是我們家唯一的男孩，無(wú)論如何，你有著更重要的位置。最近你長(zhǎng)胖一點(diǎn)了吧?早幾年我們?cè)蜻^(guò)好幾架，也許再過(guò)兩年我便打不過(guò)你了。在家里，我愛(ài)每一個(gè)妹妹，但無(wú)疑的，我更期望你的成功。我屬蛇，你也屬蛇，我們整整差了一個(gè)生肖，我盼望一個(gè)弟弟，盼望了十二年，我又焉能不偏疼你?當(dāng)然我的意思并不是說(shuō)我要對(duì)你寬大一點(diǎn)，相反地，我要嚴(yán)嚴(yán)地管你，緊緊釘你，因?yàn)?，你是唯一繼承大統(tǒng)的，你只能成功，不能失敗。
我們常愛(ài)問(wèn)你長(zhǎng)大后要做什么，你說(shuō)要沿著一條街蓋上幾棟五層樓的百貨公司，每個(gè)姐姐都分一棟，并且還要在陽(yáng)臺(tái)上搭一塊板子，彼此溝通，大家便可以跳來(lái)跳去的玩。你想得真美，弟弟，我很高興你是這樣一個(gè)純真可愛(ài)、而又肯為別人著想的小男孩。
最后，小妹妹，和你說(shuō)話真讓我困擾，你太頑皮，太野，你真該和你哥哥調(diào)個(gè)位置的。記得我小時(shí)候，總是梳著光溜溜的辮子，會(huì)在媽媽身邊，聽(tīng)七個(gè)小矮人的故事，你卻愛(ài)領(lǐng)著四鄰的孩子一同玩泥沙，直弄得渾身上下像個(gè)小泥人兒，分不出哪是眉毛哪是臉頰，才回來(lái)洗澡。我無(wú)法責(zé)備你，你總算有一個(gè)長(zhǎng)處--你長(zhǎng)大以后，一定比我活潑，比我勇敢，比我勇士。將來(lái)的時(shí)代，也許必須你這種典型才能適應(yīng)。
你還小，有很多話我無(wú)法讓你了解，我只對(duì)你說(shuō)一點(diǎn)，你要聽(tīng)父母和老師的話，聽(tīng)哥哥姐姐的話，其實(shí)，做一個(gè)聽(tīng)話者比一個(gè)施教者是幸福多了，我常期待仍能縮成一個(gè)小孩，像你那樣，連早晨起來(lái)穿幾件衣服也不由自己決定，可惜已經(jīng)不可能了。
我寫(xiě)了這樣多，朝陽(yáng)已經(jīng)照在我的信箋上了，你們大概都去上學(xué)了吧?對(duì)了，你們上學(xué)的路上，不也有一片稻田嗎?你們一定會(huì)注意到那新稻的綠，你們會(huì)想起你們的姐姐嗎?--那生活在另一處綠色天地中的姐姐。那么，我教你們，你們應(yīng)該仰首對(duì)穹蒼說(shuō)：“求天父保佑我們?cè)谶h(yuǎn)方的'曉姐姐，叫他走路時(shí)不會(huì)絆腳，睡覺(jué)時(shí)也不會(huì)著涼?！?BR> 現(xiàn)在，我且托綠衣人為我?guī)ミ@封信，等傍晚你們放學(xué)回家，它便躺在你們的書(shū)桌上。我希望你們不要搶?zhuān)灰o靜地坐成一個(gè)圈兒，由一個(gè)讀給大家聽(tīng)。讀完之后，我盼望你們中間某個(gè)比較聰明的會(huì)站起來(lái)，望著庭中如蓋的綠樹(shù)，說(shuō)：
“我知道，我知道姐姐為什么寫(xiě)這封信給我們，你們看，春天來(lái)了，樹(shù)又綠了，姐姐要我們也像春天的綠樹(shù)一樣，不停地向上長(zhǎng)進(jìn)呢!”
當(dāng)我在逆旅中，遙遙地從南來(lái)的薰風(fēng)中辨出這句話，我便要擲下筆，滿意地微笑了。
張曉風(fēng)文集讀后感篇二
這是我第一次讀大篇幅的散文。讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺(jué)很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。
書(shū)中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。只是整個(gè)樹(shù)干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色?！崩淇岬拇輾垙臎](méi)給它帶來(lái)什么。一株樹(shù)就好比一個(gè)人，這株樹(shù)的內(nèi)心是純潔的白色。我們要追求，但在追求中不要被金錢(qián)和名利駕馭。我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。
《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑?。這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。運(yùn)用書(shū)信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。
“哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。讀完文章后感觸很大。我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。這令我想起了我的媽媽?zhuān)好刻煸绯课疫€沒(méi)睡醒就能聽(tīng)見(jiàn)廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門(mén)仍能看到媽媽的身影，這便是母親。天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情，沒(méi)有故作深情地講理，有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。
我不禁被這深厚的書(shū)香味吸引了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書(shū)以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理，并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思，還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。
在這本書(shū)中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱(chēng)的形式為大家敘述的，寫(xiě)了一個(gè)人正在開(kāi)車(chē)，收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上，正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí)，廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。
話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就斷了，她很想知道答案，可過(guò)完了四十秒，車(chē)出隧道時(shí)，這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái)，可以覺(jué)得并沒(méi)有必要，自己都四十歲了，還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案，給人留下了無(wú)限遐想，十分耐人尋味，覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi)，人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。
在每個(gè)人哇哇落地時(shí)，就注定了坎坷的來(lái)臨?？部离m然十分令人畏懼，它可能使你失去信心，可能使你自甘墮落，可能使你悲痛欲絕……但是，你千萬(wàn)不能就這樣倒下，倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門(mén)，所以，你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它，因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说?，可如果它把你打倒，你也不能氣餒，應(yīng)更加勇敢地去打倒它。
坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”，但我們不能退縮，只能前進(jìn)，走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門(mén)的過(guò)程吧，所以我是這么認(rèn)為的。
在我細(xì)細(xì)的品味中，我不禁再次被這書(shū)香吸引。
“我不知道，天為什么無(wú)端落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和樹(shù)隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了。”
《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動(dòng)，從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂(lè)，看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷，使我喜歡上了這本美麗的書(shū)。正如《雨天的書(shū)》這篇散文一樣。
《雨天的書(shū)》講述的是作者寄出的兩封信，一封是給已逝的友人另芳，而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境，將對(duì)友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中，閱完之后能深深的感受到作者沒(méi)能及時(shí)回信的自責(zé)與后悔，將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致，使人不禁就陷入身臨其境般的傷感，并感受到作者對(duì)生命，對(duì)時(shí)光的尊重與贊美。在感悟上，它教會(huì)我的比起它出神入化的描寫(xiě)出來(lái)，顯得更加濃郁，更加醇厚。
《雨天的書(shū)》教會(huì)我要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，不要等到失去了，才感到追悔莫及。如作者寫(xiě)給自己的信，她對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂，為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無(wú)限激動(dòng)，卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她：“你真是傻的可笑，你?！?BR> 與其相比，稚嫩的我們是否也曾失去過(guò)什么?兒時(shí)學(xué)校散落的童真和友誼，對(duì)待父母的親熱與依偎，甚至失去過(guò)親人的哀傷與痛苦，在我們擁有時(shí)，并沒(méi)有認(rèn)為那實(shí)際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的，直到那珍珠斷了線，墜到地上，才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫(xiě)出給自己的信時(shí)的那種后悔。也正是這種悔才教會(huì)了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。
另芳，雨仍在下著，淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開(kāi)在你的墳頭。
張曉風(fēng)文集讀后感篇三
本著服從命令的心，我買(mǎi)了老師推薦的名家作品——《張曉風(fēng)散文集》。我本就不是什么地地道道的讀書(shū)人，什么詩(shī)詞歌賦進(jìn)入我的腦袋里都會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成一縷疾馳的風(fēng)，來(lái)得快去得也快。
剛剛升入高一的我們，沒(méi)開(kāi)學(xué)就要面臨巨大考驗(yàn)——軍訓(xùn)，于是，在那個(gè)水與冷氣極其寶貴的時(shí)代，在教室里除了打瞌睡，也就只剩下讀讀書(shū)來(lái)陶冶情操，而當(dāng)時(shí)的我，卻不曉得自己會(huì)喜歡上她柔婉中帶剛勁的文筆。
有人曾贊她“這支筆，能寫(xiě)景也能敘事，能詠物也能傳人，揚(yáng)之有豪氣，抑之有秀氣”，是的，從她的文字中，字里行間，透露的不僅僅有像是江南女子溫婉可人的小家碧玉，蘊(yùn)含著更多的，則是猶如波濤擊打海岸的壯志豪情，而這些，她用她那生動(dòng)細(xì)膩化的筆觸一筆帶過(guò)，留下的，只能是給人以無(wú)限的回味與啟發(fā)。我想，像她這樣一個(gè)女子，內(nèi)心應(yīng)是無(wú)比強(qiáng)大而富有理想的。
《臺(tái)灣十大散文家選集》編輯人曾稱(chēng)“她的作品是中國(guó)的，不忘情于古典而縱身現(xiàn)代的，她又是極人道的”，是的，她的作品是中國(guó)的，她寫(xiě)文章，從不忘乎于情，從她的作品中，我看見(jiàn)了來(lái)自她內(nèi)心深處的情感世界，她不怕將她的情感全部展現(xiàn)，相反的，她將她濃烈的愛(ài)和滿腔熱血凝結(jié)于她的文字，她的追逐，她的夢(mèng)。
她對(duì)生活是觀察入微的，她曾經(jīng)留意到一個(gè)女孩美麗的側(cè)影，她也細(xì)細(xì)描繪過(guò)一個(gè)男孩執(zhí)著專(zhuān)注的眼神;她是勇敢而開(kāi)朗大方的，她會(huì)因?yàn)閯e人美麗的側(cè)影而不顧生疏的沖上去稱(chēng)贊別人，她把她對(duì)孩子的愛(ài)與期盼毫無(wú)保留的寫(xiě)進(jìn)了文章;她又是樸素的，從看門(mén)的張大爺?shù)揭浑p小鞋，她的素材來(lái)自于生活，來(lái)自于微乎其微的質(zhì)樸;她又是明智而尖銳的，她會(huì)選擇用“癲者”的角度來(lái)俯瞰世界，思考人生。我想，這世上再無(wú)第二個(gè)像她這樣獨(dú)立聰慧，細(xì)致豪邁的女子。
看她的文章總有一種長(zhǎng)久到地老天荒的感覺(jué)，她曾說(shuō)“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界”，我也曾喜歡過(guò)張愛(ài)玲所說(shuō)“于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你......”這番話，現(xiàn)在看來(lái)，是重復(fù)啰嗦了許多，而張曉風(fēng)只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)并列詞，道出了人間最美好的幸福。
有人稱(chēng)其文“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字如瓔珞敲冰”，是的，是那種感覺(jué)，像是春風(fēng)拂過(guò)白沙提，三月細(xì)雨敲擊翠竹，將她的內(nèi)心，她的情感，一點(diǎn)一滴敲擊我尚還懵懂的稚嫩的心中，于是，平靜的心開(kāi)始有了躁動(dòng)，像是有誰(shuí)向我的心湖中投入了一個(gè)又一個(gè)的小石子，思想的漣漪在我的心房里暈開(kāi)......
讀她的書(shū)總是有種親切感，那感覺(jué)，像是回到了小時(shí)候，奶奶把我捧在懷里，哼著某種不為人知的童謠，又像是回到鄉(xiāng)下，炊煙裊裊，不時(shí)有幾句暖人心弦的母親的召喚......她的文字，咿咿呀呀，充滿著無(wú)比懷念的鄉(xiāng)音。
她曾因身在他鄉(xiāng)，有人送給她一束茉莉而莫名感激，她又想起她的祖國(guó)，小時(shí)候，總認(rèn)為茉莉是中國(guó)的，而現(xiàn)在，她依然如此覺(jué)得，不是她固執(zhí)，而是，她的內(nèi)心深處，根深蒂固的是中國(guó)，是她的愛(ài)國(guó)情懷的不明涌動(dòng)。她，同樣也是愛(ài)國(guó)的，她有她的錚錚鐵骨，她有她的表現(xiàn)方式，而她的表現(xiàn)方式，就是文字。
如果說(shuō)文字是她的擅長(zhǎng)，那么情感便是她與生俱來(lái)的天賦，她用她的天賦書(shū)寫(xiě)著擅長(zhǎng)，在漫漫人生路途中尋找著自我的夢(mèng)想與追求。
她不忘她的樸質(zhì)，不追求華麗的辭藻，此生，為心一也。
我想，這樣的人，怎么可能不是我所追求崇敬的人呢?我會(huì)為之奮斗，用我的整個(gè)生命和全部情感，踏出一頭不悔的人生路。
張曉風(fēng)文集讀后感篇四
張曉風(fēng)的散文也許算不上是最好的，但是卻帶給了我許多與眾不同的`感悟，令我至今記憶猶新?，F(xiàn)在，就讓我?guī)е?，一起走進(jìn)張曉風(fēng)的散文世界吧。
讀張曉風(fēng)的書(shū)，讓我感到十分愜意、輕松。她的景物描寫(xiě)雖然精致，卻并不繁雜，只是幾筆簡(jiǎn)單的描寫(xiě)，便能勾勒出一幅幅溫馨的畫(huà)面。我想她一定是位田園詩(shī)人吧，即使全篇都在寫(xiě)景，也能讓讀者明白她的心思，帶給我們發(fā)人深省的思考。
你能想象嗎？當(dāng)流蘇那纖細(xì)的香氣伴隨著纖細(xì)的風(fēng)拂過(guò)臉頰，當(dāng)梔子花香的河川從身邊流過(guò)，此刻的心境，無(wú)可比擬。但，花落瞬間雖然美麗，過(guò)后便不見(jiàn)蹤跡。這告訴我，美，就像一則愛(ài)情故事，也許結(jié)局并不是最好的，但只要過(guò)程是美的，就已足夠。人生也是如此，它不能用長(zhǎng)短來(lái)衡量?jī)r(jià)值，重要的是內(nèi)容。我們不求它像愛(ài)情故事那樣幽美、惆悵，但是過(guò)程的精彩是一樣的。或許我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，那就試著去拓寬生命的寬度。只要我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，向著夢(mèng)想努力過(guò)，等到年老時(shí)再回憶曾經(jīng)走過(guò)的路，就會(huì)覺(jué)得這是人生中一大珍寶。
《畫(huà)晴》告訴我，人生的意義并不在于達(dá)成某個(gè)目的，沿途的風(fēng)景其實(shí)更加美好。我們可以在閑暇的時(shí)刻駐足凝思，體味人生的另一重意義。
《念你的名字》告訴我，唯有不竭的愛(ài)能照亮一個(gè)受苦的靈魂。我們要有奉獻(xiàn)精神，對(duì)別人懷有絕對(duì)的誠(chéng)意和愛(ài)心，才能修煉成一個(gè)真真正正的“人”。
張曉風(fēng)文集讀后感篇五
張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣十大散文家之一，著作曾一版再版，并譯成各種文字?！兜靥旱哪且欢恕芬粫?shū)獲中山文藝散文獎(jiǎng)。張曉風(fēng)的散文，總是充滿發(fā)於自我的真情實(shí)感。
作品迷人的地方，一則在總是微笑輕柔的姿態(tài)，永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系，甜美中不失條理。二則擅於將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，由小見(jiàn)大，亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。
她的散文意蘊(yùn)豐厚，世事洞明，人情練達(dá)，實(shí)景所示中自由骨氣奇高，不是感性淪為軟性。沒(méi)有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的文風(fēng);她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域;她的散文，句法上有彈性，語(yǔ)匯中有聲色。
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫(xiě)兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫(xiě)作題材來(lái)講，張曉風(fēng)跟其他作家沒(méi)有什么任何不同，當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了很多人的情感?！赌赣H的羽衣》開(kāi)頭描寫(xiě)的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇窍膳兊?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄桑——世間每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女變?yōu)槠椒驳哪赣H?張曉風(fēng)寫(xiě)得極美，又極沉重。
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張曉風(fēng)文集讀后感篇六
如果不是學(xué)校的推薦，還真難遇上張曉風(fēng)這樣的奇女子，讀到她這樣有才情的文章。這一回，我真算得上是孤陋寡聞了。作為臺(tái)灣女作家，張曉風(fēng)的名聲絕不局限于島內(nèi)。張曉風(fēng)的散文，實(shí)在值得我細(xì)細(xì)品味。
這本集子令我心有觸動(dòng)的，如《平視，也有美景》、《生命，以什么單位計(jì)量》、《許士林的對(duì)白》等篇章，令我心生悵惘的，卻是那篇：《不識(shí)》。
不，不識(shí)。在高僧看來(lái)，人與人其實(shí)都是不識(shí)的。誰(shuí)又曾真正認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)人呢？
張曉風(fēng)繼而想到，就連我們自己，也未必識(shí)得自己吧！
幾年前，一位長(zhǎng)著曾對(duì)我說(shuō)：“夫與妻之間，朝夕相處，日夜相伴。在離婚那一天，才發(fā)現(xiàn)，許久以來(lái)，他們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，所謂的結(jié)婚、生子，原來(lái)也是一場(chǎng)錯(cuò)誤?！?BR> 是你，不是你；你知道，你不知道。
人生的河流，就這樣流淌，順勢(shì)而下，激起水花時(shí)，被石塊絆住腳步的我們會(huì)思考：我認(rèn)識(shí)我嗎？將這樣的困惑拿來(lái)糾纏自己，真是幸也不幸。
張曉風(fēng)這樣思考：從宗教意義言，肉體只是暫時(shí)居住的房子，屋主終有搬遷之日?；刈逵羞@樣的生死觀：生是死的起點(diǎn)，死是生的結(jié)果。
而蘇軾說(shuō)，人生如夢(mèng)。
討論“識(shí)”與“不識(shí)”，想想“死生一矣”，的確有些宗教哲學(xué)的意味。
閱讀使人思考，思考促人參悟。如果悟不透，那也是參悟的前兆，抱著這樣的信念，自然更有興致將這本書(shū)讀下去。
張曉風(fēng)文集讀后感篇七
這是我第一次讀大篇幅的散文。
讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺(jué)很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。
書(shū)中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。
作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。
白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。
只是整個(gè)樹(shù)干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。
冷酷的摧殘從沒(méi)給它帶來(lái)什么。
一株樹(shù)就好比一個(gè)人，這株樹(shù)的內(nèi)心是純潔的白色。
我們要追求，但在追求中不要被金錢(qián)和名利駕馭。
我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。
《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑拧?BR> 這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。
運(yùn)用書(shū)信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。
文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。
在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。
波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。
“哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。
讀完文章后感觸很大。
我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。
這令我想起了我的媽媽?zhuān)好刻煸绯课疫€沒(méi)睡醒就能聽(tīng)見(jiàn)廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。
上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門(mén)仍能看到媽媽的身影，這便是母親。
天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情，沒(méi)有故作深情地講理，有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。
“我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)。
我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱，而當(dāng)中午，滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。
《我喜歡》，讀這樣的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫(xiě)著聲之靈韻。
“我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。
小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。
慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。
在這意境里，我的心仿佛也溶化在其中了。
此刻，色彩的聲音也是甜美的、清香的。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事，有時(shí)甚至是幾個(gè)，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，后又讓人深思。
就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話，“我告訴你，我根本沒(méi)有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒(méi)有，大的也沒(méi)有，小的也沒(méi)有——你不用跟我比，我根本就沒(méi)有電動(dòng)玩具，告訴你，我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心，以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然，在《生命，以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我，不以公斤，不以公分，不以智商，不以學(xué)位，不以暢銷(xiāo)的“冊(cè)數(shù)”。
我，不納入計(jì)量單位?！币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。
張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。
給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題，一個(gè)只走到山麓，那里繁花夾道，流水淙淙，鳥(niǎo)鳴嚶嚶;另一個(gè)人爬到了山腰，看到高大肅穆的松樹(shù)林和禿鷹盤(pán)旋，可惜卻不是山頂;只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂，“高處一無(wú)所有，你所能看到的，只有你自己，只有“個(gè)人”被放在天地間的`渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。
留給我的，是無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地續(xù)寫(xiě)著這個(gè)故事。
輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》，慢慢閉上雙眼，回想著一篇篇優(yōu)美的散文，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。
喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……
這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。
文章有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué)”，可見(jiàn)是為那些在攀登學(xué)問(wèn)這座大山的學(xué)子們寫(xiě)的。
可是，文章所蘊(yùn)含的深意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問(wèn)本身，那是一種人生的哲理，是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許，是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
散文作者沒(méi)有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn)，她借助一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
奇怪的是，這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒(méi)有曲折離奇的地方，卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。
那是真實(shí)的魅力，是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶，付出愈多收獲愈多，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的敘述模式相比，張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。
第三個(gè)年輕人付出了沉重的代價(jià)，他并沒(méi)有得到鮮花和掌聲，也沒(méi)有看到無(wú)限風(fēng)光。
他看到的，只是“高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂”;他感到的，只是孤獨(dú)和渺小。
是的，這才是人生的真實(shí)，這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。
也許這種感受帶著濃重的悲劇意味，從來(lái)也沒(méi)有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小，但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在，從某種意義上來(lái)說(shuō)，意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。
所以，明知前路的艱險(xiǎn)，明知頂峰的荒涼，明知個(gè)體的渺小，他仍然奮力前行，為的是探究真理，尋找夢(mèng)想，這，才是真英雄。
“真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長(zhǎng)途，以及愈來(lái)愈真切的渺小感。”
張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。
做個(gè)真英雄吧，縱然高處一無(wú)所有!
張曉風(fēng)文集讀后感篇八
在閱讀張曉風(fēng)的散文過(guò)程中，字里行間都能體會(huì)到她的深邃思想和細(xì)膩情感。在臺(tái)灣，讀者就稱(chēng)張曉風(fēng)為“千面女郎”，甚至連她的丈夫都說(shuō)張曉風(fēng)隨時(shí)都在變，這種變化除了她的寫(xiě)作風(fēng)格之外，還包括做人的態(tài)度和對(duì)事物的觀察等等。
猶如血肉與靈魂的關(guān)系，文章如果沒(méi)有思想，便如血肉沒(méi)有靈魂一般虛無(wú)，毫無(wú)感情。這樣的文章不過(guò)是文字的組合體而已，并沒(méi)有什么生機(jī)可言。而張曉風(fēng)的文章很特別，她的語(yǔ)言既生動(dòng)而又優(yōu)美，從她的文章中，能清楚地感受到張曉風(fēng)所融人的情感。她就像一座橋梁，溝通著世間的萬(wàn)物，向讀者傳播著一次次的美麗與感動(dòng)。
《地毯的那一端》從內(nèi)容上來(lái)看，這是她即將步入婚姻殿堂前，給她的丈夫德寫(xiě)的一封信。說(shuō)真的，我想，任何一位男生如果讀了這篇文章都會(huì)有一種想娶她的沖動(dòng)。出神入化的文筆自是不必說(shuō)，更動(dòng)人的是那種細(xì)膩而真摯的感情。似一抹絲綢從指縫間穿過(guò)，又像一灣泉水，緩緩地，柔柔地，從心頭流過(guò)，于是，干渴疲憊的心，變得滋潤(rùn)，仿佛穿越在花叢中，又似乎翱翔于彩虹之巔。在這一刻，人世間的一切，似乎不再重要，只想“執(zhí)子之手，與子偕老”，而此刻幸福似乎可以捧在手心里。在張曉風(fēng)筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，既沒(méi)有天荒地老的誓言，也沒(méi)有生離死別的痛楚，有的只是清而亮的星斗，有的只是朋友的一句祝福，一張賀卡。然而就是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，才讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。而這一切卻得乎她那種細(xì)膩而敏感的心，讓我們知道波瀾壯闊是人生，而平平常常也是人生。
總而言之，張曉風(fēng)的散文有著與眾不同的美麗。每一篇散文就像是她的孩子一樣，融入了太多太多的情感。讀她的文章，也常常使讀者深有感觸，既能深切地感受到她對(duì)世間萬(wàn)物與生活的贊美，也能感受到她深深的鄉(xiāng)愁。此外，張曉風(fēng)還是一個(gè)樂(lè)于改變，與時(shí)俱進(jìn)的人。讀她的文章，讀者既能明顯地感受時(shí)代的變遷與進(jìn)步，也能感受到作者思想的改變與進(jìn)步。
張曉風(fēng)文集讀后感篇九
當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候，我便覺(jué)得很耳熟。的確，她是臺(tái)灣著名作家，在六年級(jí)時(shí)也學(xué)過(guò)一篇她的文章，至今還讓我印象深刻。
張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，但讀她的散文也不會(huì)使人覺(jué)得枯燥無(wú)味。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事，都是那么的生動(dòng)有趣，顯示引人發(fā)笑，后又讓人沉思。那篇《我不知道怎么樣回答》正是這樣。小男孩不愿意洗手，并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。小男孩，他在成長(zhǎng)，他在強(qiáng)烈的想要建樹(shù)他自己的秩序和價(jià)值，我不由得對(duì)小男孩產(chǎn)生一種敬意。雖然最后媽媽沒(méi)有回答小男孩的問(wèn)題，也沒(méi)有使小男孩喜歡洗手，但是媽媽和小男孩都依然愛(ài)著對(duì)方，這是永不磨滅的。
在《我交給你們一個(gè)孩子》的三篇小文章里，我尤其喜歡《尋人啟事》。母親見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)。在小男孩的時(shí)候，他總是依偎在母親身旁，被媽媽牽著自己的小手?？墒?，轉(zhuǎn)瞬即逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大男孩了，他必須有所忍受，有所承載，他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥(niǎo)在翩飛中消失了。童年，悄悄地溜走了，小男孩長(zhǎng)大了，母親也老了?？墒?，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎？我想，會(huì)的。
張曉風(fēng)文集讀后感篇十
“為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見(jiàn)朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
“男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?！辈恢獮楹?，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐……可我從沒(méi)有像她那樣用心考慮過(guò)星空背后藏著什么。
也許我知道“藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒(méi)想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布：“今天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：“日全食，等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦!”
現(xiàn)在，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
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張曉風(fēng)文集讀后感篇十一
颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，金黃的落葉翩翩起舞，在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，我讀了一本同樣如詩(shī)如畫(huà)的書(shū)，那就是《張曉風(fēng)散文》。
張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永，善于從小事中寫(xiě)出深刻的哲理，《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思，引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買(mǎi)來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈，手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒，轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。
生活中，能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多，人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受，這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正，你越是去掩蓋，它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛(ài)，正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的，但在“完美”和“可愛(ài)”之間，人們更喜歡后者。
完美到極致就喪失了個(gè)性，變得千篇一律，而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣，友誼也許會(huì)黯淡許多。
豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊，誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開(kāi)放轉(zhuǎn)瞬即逝，誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子，誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵，既然完美是難以冀求的，那么，就讓我們直面瑕疵，直面人生吧!
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張曉風(fēng)文集讀后感篇十二
那天,讀到臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的散文我在,里面暖暖的文字,很是喜歡,感動(dòng)得落淚,沒(méi)有華麗的詞藻,卻清新柔婉中帶剛勁,以生存本體論的詩(shī)性闡釋為其宗旨的散文,在陰柔至極中還很有些許豪放之氣,尤其是這段:。
《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里，墮落后的亞當(dāng)在涼風(fēng)乍至的伊甸園把自己藏匿起來(lái)。上帝說(shuō)：“亞當(dāng)，你在哪里?”他噤而不答。如果是我，我會(huì)走出，說(shuō)：“上帝，我在，我在這里，請(qǐng)你看著我，我在這里。不比一個(gè)凡人好，也不比一個(gè)凡人壞，我有我的遜順祥和，也有我的叛逆兇戾(li)，我在我無(wú)限的求真求美的夢(mèng)里，也在我脆弱的人性里。上帝啊，俯察我，我在這里?！?BR> “我在”，意思是說(shuō)我出席了，在生命的大教室里。
幾年前，我在山里說(shuō)過(guò)的一句話容許我再說(shuō)一遍，作為終響：
“樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”
是啊,我在這里,平凡,寡言,懶惰,喜怒隨性的我在這里,瘦弱,敏感,不再年輕的我在這里,我慶幸上帝的眷寵,讓我可以睜大好奇幼稚的眼睛,調(diào)皮的任性的又漫不經(jīng)心的在這里,在這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間里,和你一同在,是多么幸福的事!
張曉風(fēng)文集讀后感篇十三
張曉風(fēng)是中國(guó)臺(tái)灣散文名家，現(xiàn)任臺(tái)灣陽(yáng)明醫(yī)學(xué)院教授。在方塊字的藝術(shù)世界里，她多方出擊：她的小說(shuō)《潘渡娜》是當(dāng)代華文世界最早的現(xiàn)代科幻小說(shuō);她的戲劇被列為經(jīng)典，在全國(guó)各地上演;她的雜文早在《野火》之前就已對(duì)權(quán)威與陋俗作不羈挑戰(zhàn);而她的散文則屢獲各種大獎(jiǎng)，并已選入兩岸學(xué)生國(guó)文課本，堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典。
我并不十分喜歡散文，但獨(dú)獨(dú)對(duì)張曉風(fēng)的散文情有獨(dú)鐘。她的散文意蘊(yùn)豐厚、世事洞明、人情練達(dá)，又?jǐn)⑹鲎匀?、沖淡寧?kù)o，文辭如水、一筆如舟，引領(lǐng)人們漸漸劃入一條條美麗水域。1981年，余光中先生為該書(shū)作序，稱(chēng)她為亦秀亦豪腕挾風(fēng)雷的淋漓健筆，將之列為第三代散文家中的名家。又有人稱(chēng)其將文言句法、西式句法、話本戲文熔于一爐。這是多么高的贊揚(yáng)!
在我看來(lái)，張曉風(fēng)不僅是一位資深教授，更是一位對(duì)萬(wàn)物有情的女子。她不僅有秀健的筆風(fēng)，更有一顆熱愛(ài)身邊事物的心靈。如在《我喜歡》一文中，冬天的陽(yáng)光、窄窄的山徑、油油亮亮的稻田、夏日的永晝、滿山蘆葦這些極為平常的景色，經(jīng)過(guò)她的解讀、經(jīng)過(guò)她的詮釋?zhuān)棺兂闪嗽级儤愕囊庀笸ㄏ蛱焯玫牡缆贰?BR> 集許多翠禽的羽毛織成的毯子、舒服的包廂、美而孤立的意境，無(wú)不煥發(fā)出奇異的色彩，無(wú)不釋放出耀眼的光芒，令人讀后心曠神怡，不由得與她產(chǎn)生了共鳴。怪不得有人稱(chēng)贊她的文章筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。
她不僅熱愛(ài)自然景物，更熱愛(ài)自己生活中的人和事。如在《種種可愛(ài)》一文中提到的賣(mài)牛肉面短小精悍的廣告詞、出租車(chē)司機(jī)充滿善意的一個(gè)小舉動(dòng)、隔壁鄰居上供的洋芋沙拉、店員富有哲理的一句話這些平常人平常事都被熱愛(ài)生活的她盡收眼底，并從中品出了生活中的種種可愛(ài)。
有人說(shuō)，她是從純凈的少女情懷起步，步下紅毯，穿越丑惡，見(jiàn)證偽善，最終成就了悲憫大愛(ài)。正是對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)，讓生活中的景色與事物通過(guò)她的思想、她的手，在她的筆下流淌出優(yōu)美動(dòng)人卻又恍若出世的汩汩文思。讀她的散文，會(huì)使你感覺(jué)到一股清新之風(fēng)，似遠(yuǎn)離喧囂，駕著一葉扁舟去尋覓一個(gè)塵世之中安靜的角落。其實(shí)只是心在平靜中靜靜流淌，流淌出一字字一句句的沁人心脾的馨香。這就是傳說(shuō)中的結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧吧!
一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的低吟淺唱，不知叩開(kāi)了多少人浮躁的心門(mén)。
張曉風(fēng)文集讀后感篇十四
周末，我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇，名叫《種種可愛(ài)》，其中提到一個(gè)趣味的故事：兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣，作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí)，指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“這條毒不毒？”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道：“不被咬到就不毒！”
忽然間，心里涌起一陣感動(dòng)。是啊，人生的路上總有危險(xiǎn)，但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷，何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天，不如做好防御的準(zhǔn)備，避開(kāi)危險(xiǎn)，那么，你便能夠視作沒(méi)有危險(xiǎn)。
有時(shí)，你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕，以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害；你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備，保證自我不會(huì)受到傷害。那么，這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn)，如果你做好準(zhǔn)備，那么，即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能，如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺(jué)中，不顧自我此刻的安全，不做好任何防御準(zhǔn)備，受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間，你想選哪一種呢？我相信，所有的人都會(huì)選擇第二種。那么，我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天，幻想自我將會(huì)受到什么傷害；而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn)，將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。
“不被咬到就不毒”，這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生，而有的人樂(lè)觀進(jìn)取，泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”？誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)？若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日，于是，近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞，身邊的好生活我們無(wú)心思去享，是動(dòng)也怕“蛇”，靜也怕“蛇”，真是可笑至極！學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀，或許，我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到，只需提前做好準(zhǔn)備，無(wú)危險(xiǎn)則罷，有則將其化之，則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。
一文讀完，營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。
每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的.事情時(shí)，我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員，那家與眾不一樣的蛇店……。
于是，心也坦然、泰然了。
張曉風(fēng)文集讀后感篇十五
為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷！也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見(jiàn)朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐可我從沒(méi)有像她那樣用心研究過(guò)星空背后藏著什么。
也許我明白藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了，可我從沒(méi)想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措？是否有人站出來(lái)宣布：今日將發(fā)生一次天狗食日？而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：日全食，等你來(lái)的時(shí)候必須要叫我哦！
此刻，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。