高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告(通用22篇)

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    報(bào)告的語(yǔ)言要通俗易懂,避免使用過(guò)于專業(yè)化的詞匯和術(shù)語(yǔ)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和主題,確保自己有足夠的了解和背景知識(shí)。然后,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,確保報(bào)告的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。接下來(lái),我們要合理組織報(bào)告的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分,確保邏輯清晰、層次分明。最后,我們需要認(rèn)真審校和修改報(bào)告,在確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、通順的同時(shí),保證報(bào)告的整體質(zhì)量和可讀性。報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題、項(xiàng)目或事件進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種書(shū)面或口頭陳述形式。如何編寫(xiě)一份全面、清晰的報(bào)告是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)你的報(bào)告撰寫(xiě)有所幫助。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇一
    您好!
    我叫***,女,今年18歲。是**中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三*班學(xué)生。
    一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一直當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
    我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
    我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
    說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線哩。
    在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
    此致
    敬禮
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇二
    隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知。
    高二一年以來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和走進(jìn)工廠大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的.人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。
    在校期間,我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體。
    在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是非常好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是非常好。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
    這一年來(lái)我學(xué)到了非常多知識(shí),思想比以前有了非常大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇三
    本學(xué)期,高二化學(xué)備課組在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力做教學(xué)教育研究工作,使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和大綱,著眼于學(xué)生。
    我們?nèi)M教師,深入研究教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源,利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源,把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。
    二、有計(jì)劃的安排高二第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
    新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃講完《選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容。
    一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。
    在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
    三、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題。
    高二化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇四
    不知不覺(jué)兩年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個(gè)大小伙子。兩年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識(shí)上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。
    我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這都會(huì)是我最想念最彌足珍貴的畫(huà)面。而我自己也透過(guò)這兩年的時(shí)間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說(shuō)的那樣學(xué)習(xí)從來(lái)都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開(kāi)始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋€(gè)好大學(xué)慢慢的'有了更加實(shí)質(zhì)的目標(biāo),而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很長(zhǎng)的一段路需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識(shí),而想要擁有更多的知識(shí)就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積累自身。
    在剛剛來(lái)到高中的時(shí)候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來(lái)到了這所高中,我期待著我在未來(lái)兩年里會(huì)發(fā)生的事,會(huì)遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己主動(dòng)的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時(shí)候,父母會(huì)告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作,能夠不像他們一樣辛苦。
    但是卻也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實(shí)是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能成長(zhǎng)這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒(méi)什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識(shí)到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個(gè)好大學(xué)是為了什么,只有我是被動(dòng)的學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過(guò)和同學(xué)們的接觸不斷的成長(zhǎng),從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的,這將會(huì)是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會(huì)通過(guò)未來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇五
    轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束在實(shí)高的三年生活,高中三年使我認(rèn)識(shí)了,也了的進(jìn)步,為未來(lái)的人生打下了更卻被的起點(diǎn)。
    在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有的,了一套我完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)出問(wèn)題,解決問(wèn)題的素養(yǎng)已具備,也在競(jìng)賽與活動(dòng)中不省榮譽(yù)。高中生活中,我在學(xué)活動(dòng)和活動(dòng)中也很,各科的實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)了動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng);為班級(jí)中同學(xué)作學(xué)習(xí)報(bào)告,探討問(wèn)題;在公益活動(dòng)中也有我的身影;等等。我學(xué)會(huì)了抓住每一次機(jī)遇,那是鍛煉和的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然,更的是在高中生活中,我了的人生觀和價(jià)值觀,擁有遠(yuǎn)大的高技術(shù)工努力為之奮斗。此外,我的愛(ài)國(guó)情操和文化底蘊(yùn)也不少。
    總之,我對(duì)高中生活滿意,并且希望能夠決勝高考。
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    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇六
    貫穿起高二的每一個(gè)片斷,學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢(mèng)想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過(guò)前兩年的摸打滾爬,成績(jī)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,有時(shí)也因某次成績(jī)的下滑而沮喪,但我從不沒(méi)有氣餒過(guò),因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋€(gè)人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
    高中生活帶給我的除了知識(shí)儲(chǔ)備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺(jué)到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動(dòng),而是用成熟的思想和豐富的知識(shí)去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會(huì)和紐帶,在高中,我們學(xué)會(huì)了如何走向社會(huì)。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁(yè),我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。
    高二如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中兩年,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛苦。但毫無(wú)疑問(wèn)的是我真誠(chéng)度過(guò)了每一天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句:我用生命充實(shí)了高中每一天!
    從知識(shí)方面來(lái)講,無(wú)論從知識(shí)的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成績(jī)。
    從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會(huì)懷著感恩的心去對(duì)待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對(duì)待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”短暫的痛苦與未來(lái)相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞?我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會(huì)棟梁而努力奮斗!
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇七
    一眨眼高中生活飛快就過(guò)去了,我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛?cè)雽W(xué)的我們是什么模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現(xiàn)在回想真的是感覺(jué)有些搞笑。這兩年我真的過(guò)得很快樂(lè),雖然有著學(xué)習(xí)上的壓力,但是每天和同學(xué)們相處在一起的感覺(jué)真的很好,雖然也和大家發(fā)生過(guò)一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。
    都說(shuō)人生有四大關(guān)系最鐵,其中就有著一起同過(guò)窗,而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺(jué)到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)什么很大的事情,但也正是兩年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長(zhǎng),讓大家也都在心底留出了一個(gè)位置給對(duì)方。真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在高一那年大家剛剛認(rèn)識(shí)的那個(gè)夏天,那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力,也不需要去面對(duì)離別的.感傷,只是懷揣著對(duì)于高中生活的期待。
    這兩年里,我成長(zhǎng)了很多,學(xué)習(xí)到了很多,也經(jīng)歷了很多,我開(kāi)始懂得了父母的辛苦,賺錢(qián)的不容易,學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性。在這兩年的時(shí)間里,不管經(jīng)歷什么我都沒(méi)有停下自己學(xué)習(xí)的步伐,一直堅(jiān)定的往前行走著,堅(jiān)守著我作為一名學(xué)生的責(zé)任。也很感謝父母對(duì)我這么多年的照顧和鼓勵(lì),如果不是因?yàn)樗麄兊脑?,我想我是?jiān)持不住高中學(xué)習(xí)生活這么大的壓力的。雖然這兩年壓力很大,任務(wù)很重,但也因此學(xué)習(xí)到了很多的東西,那些需要用到的知識(shí),也開(kāi)闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這么大,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再高中生活,能夠永遠(yuǎn)和我的這群同學(xué)和朋友們繼續(xù)相處。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也沒(méi)有放下學(xué)習(xí)為人處世,也一直保持著自己的素質(zhì)和教養(yǎng),做一個(gè)有禮貌講文明的好學(xué)生。也通過(guò)參加學(xué)校廣播臺(tái)鍛煉自己的膽量和口才,也參加了一些學(xué)校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個(gè)活潑開(kāi)朗處事大方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而兩年下來(lái),現(xiàn)在的我也達(dá)成了自己當(dāng)初的想法,完成了自己的那些目標(biāo)。不再像以前一樣內(nèi)向膽小了,我開(kāi)始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了,但我也知道我其實(shí)還有著很多不足的地方,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇八
    學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。一是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
    在追求人格的升華的同時(shí),注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,一直希望自己也能做到。在三年里,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年里,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它?;仡櫲旮咧猩?,我領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年里,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
    個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇九
    我于20xx年x月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
    有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的`完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
    學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十
    想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著對(duì)新生活的期待,進(jìn)了一班。在我們那種三星級(jí)的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級(jí)前三十的學(xué)生組成的班級(jí),大多是一些離上四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jī)可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè),不是真正的快樂(lè),我告訴自己,今后,再不會(huì)考不好而哭泣,再不會(huì)作只會(huì)哭泣失敗者,那只會(huì)讓自己覺(jué)得更屈辱。
    以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩(wěn)定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。
    競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,一不小心就會(huì)面臨離開(kāi)一班的危險(xiǎn),那時(shí)我是很擔(dān)心的,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì)怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績(jī)依然不出色,還起伏不定。
    高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因?yàn)榫驮诜职嗲跋Γ遗c最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
    sue是和我同一個(gè)宿舍的,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了,她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人,不像當(dāng)時(shí)的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說(shuō)有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。但現(xiàn)實(shí)總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會(huì)一個(gè)人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。分班前,由于某件事情,我和sue正式鬧翻了,我忍下所有的失望和氣憤,表面平靜的接受最好的朋友的背叛。
    分班之后,我喜歡上了看小說(shuō),喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說(shuō)的主人公,體會(huì)著她們的親情,友情,愛(ài)情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機(jī)器。就是在那個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)有了起色。
    直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時(shí)間,我成熟的很快,如果說(shuō)高中之前我的成長(zhǎng)是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩(wěn)定了下來(lái)。
    我想,是因?yàn)槲倚膽B(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。
    現(xiàn)在,我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會(huì)了去適應(yīng)別人,所以我可以與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的,對(duì)好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會(huì)用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題,而不是感情用事?;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。
    面對(duì)高三,我會(huì)更努力,成績(jī)是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西,會(huì)讓覺(jué)得有動(dòng)力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不知道我不上大學(xué)的話,還可以做什么,所以我一定要考上。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十一
    我在高中度過(guò)了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
    我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛(ài)好體育,音樂(lè),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。
    我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。我的兩年高中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十二
    高二的時(shí)間過(guò)的非常的迅速,我高二的學(xué)習(xí)也是非常的充實(shí)的,告別了高一的稚嫩和不懂事,我迎來(lái)了自己高二一整年的學(xué)習(xí),特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)槭亲约焊叨淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,我也慢慢的意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性,并且在自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀和努力的學(xué)生。
    高二對(duì)于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年,因?yàn)槲覀兗纫獪?zhǔn)備我們高三之后的高考,我們也已經(jīng)分了文理科了,所以我們也要開(kāi)始注重于自己的學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要準(zhǔn)備高二的畢業(yè)會(huì)考,所以我從一開(kāi)始就覺(jué)得,自己高二的學(xué)習(xí)將是非常的緊張,不管是時(shí)間上還是在學(xué)習(xí)上,我都感到了前所未有的緊迫感,但是也是因?yàn)樽约焊杏X(jué)到的這樣的壓力,無(wú)形的壓力也在時(shí)刻的激勵(lì)自己的前進(jìn),所以在這一學(xué)期里面,我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,對(duì)自己新的知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)自己之前的知識(shí)的復(fù)習(xí),我都共同進(jìn)行,我一直都告訴自己,時(shí)間雖然不多,短短的幾個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是人定勝天,所以只要自己足夠的努力,不管時(shí)間的長(zhǎng)短,不管外界的因素,自己還是一樣的可以獲得勝利,所以一直以來(lái),整整一個(gè)學(xué)期,我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),將自己所有的精力和心思都放在高二的學(xué)習(xí)上面,保證自己在健康的成長(zhǎng)的同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也能穩(wěn)步上升,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力,我也做到了,在畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候,我也取得了每一門(mén)都優(yōu)秀的成績(jī),在高二的大大小小的考試當(dāng)中,我次次都取得了不錯(cuò)的成績(jī),順利的登上了年級(jí)的光榮榜,不管是任課老師還是班主任都對(duì)我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)和努力贊賞有加,同時(shí),自己也感受到了自己在知識(shí)上面的成長(zhǎng)和收獲,也可以感覺(jué)到自己的精神世界也得到了一定的充實(shí)。
    不光是學(xué)習(xí)上面取得了良好的成績(jī),在生活當(dāng)中,我也樂(lè)于助人,對(duì)需要幫助的人,只要自己有這個(gè)能力我就會(huì)去盡力的幫助到他們,不管是在學(xué)校里還是校外,我都友善的對(duì)人,對(duì)人也足夠的懂禮貌和謙遜,我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多的做人的道理,所以我也很享受學(xué)習(xí)和知識(shí)帶給我的滿足和充實(shí)。
    高二也已經(jīng)過(guò)去,高三的學(xué)習(xí)也將更加的緊張和辛苦,但是我不怕,我相信自己可以繼續(xù)努力和加油,戰(zhàn)勝高考以及將來(lái)一起的困難和挫折。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十三
    想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著對(duì)新生活的期待,進(jìn)了一班。在我們那種三星級(jí)的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級(jí)前三十的學(xué)生組成的班級(jí),大多是一些離上四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jī)可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè),不是真正的快樂(lè),我告訴自己,今后,再不會(huì)考不好而哭泣,再不會(huì)作只會(huì)哭泣失敗者,那只會(huì)讓自己覺(jué)得更屈辱。
    以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩(wěn)定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。
    競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,一不小心就會(huì)面臨離開(kāi)一班的危險(xiǎn),那時(shí)我是很擔(dān)心的,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì)怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績(jī)依然不出色,還起伏不定。
    高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因?yàn)榫驮诜职嗲跋?,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
    sue是和我同一個(gè)宿舍的,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了,她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人,不像當(dāng)時(shí)的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說(shuō)有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。但現(xiàn)實(shí)總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會(huì)一個(gè)人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。分班前,由于某件事情,我和sue正式鬧翻了,我忍下所有的失望和氣憤,表面平靜的接受最好的朋友的背叛。
    分班之后,我喜歡上了看小說(shuō),喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說(shuō)的主人公,體會(huì)著她們的親情,友情,愛(ài)情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機(jī)器。就是在那個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)有了起色。
    直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時(shí)間,我成熟的很快,如果說(shuō)高中之前我的成長(zhǎng)是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩(wěn)定了下來(lái)。
    我想,是因?yàn)槲倚膽B(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。
    現(xiàn)在,我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會(huì)了去適應(yīng)別人,所以我可以與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的,對(duì)好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會(huì)用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題,而不是感情用事?;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。
    面對(duì)高三,我會(huì)更努力,成績(jī)是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西,會(huì)讓覺(jué)得有動(dòng)力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不知道我不上大學(xué)的話,還可以做什么,所以我一定要考上。
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    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十四
    初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到,也沒(méi)有缺勤。準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真上課。
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:做好課前預(yù)習(xí)。上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
    雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
    高中終于結(jié)束了!這是我們?cè)诋厴I(yè)之后最想說(shuō)的一句話。在畢業(yè)的這天,我們盡情的歡呼!盡情的在剩下的時(shí)間里暢玩,盡情的享受著這沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假!但是在狂歡之前,在我還沒(méi)有加入他們瘋狂的隊(duì)伍之前,我想趁著現(xiàn)在對(duì)我這三年的變化做出一些總結(jié)和鑒定,為了不要白活這三年。
    我現(xiàn)在的'性格變得非常的沉穩(wěn),不想之前剛進(jìn)入高中時(shí)那般好動(dòng)。當(dāng)時(shí)剛?cè)敫咭坏臅r(shí)候,走進(jìn)比初中大得多的高中校園,看著那些還沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),我激動(dòng)不已,甚至在來(lái)的第一個(gè)晚上都睡不著覺(jué),畢竟能來(lái)這所高中是我在初中拼命努力的結(jié)果??墒俏以谂χ缶头浅H菀走M(jìn)入頹廢期,這次我又沒(méi)能管理好自己,從開(kāi)始了高一之后,我的成績(jī)就一直在下滑,在高一的玩樂(lè)中,我漸漸的荒廢了學(xué)業(yè)。但是好在這種情況沒(méi)能維持多久,在老師的教導(dǎo)和指正下,我順著我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍再次找回了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十五
    進(jìn)入高二的這一年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,熱愛(ài)勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高二兩年來(lái),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走完高二兩年,沒(méi)有讓老師家長(zhǎng)操心,是一個(gè)懂事的.孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅(jiān)信、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十六
    一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里,我仍舊在擔(dān)任著xx班的班長(zhǎng),在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
    這個(gè)學(xué)期的我,有成功的,但也有失敗的……在班干工作上,失誤就不大;但在成績(jī)上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué)。期中考的時(shí)候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前,我真的很不高興高二期末自我評(píng)價(jià)高二期末自我評(píng)價(jià)。究竟是因?yàn)樽约旱哪承┓矫娴氖д`,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面,但是對(duì)于我自己的失誤,無(wú)法原諒……因?yàn)檫@不能保證,我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!
    工作上,我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作。因?yàn)樵诒緦W(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職。特別地,因?yàn)檎块L(zhǎng)要準(zhǔn)備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時(shí)間里面,我的才干的確是增長(zhǎng)了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評(píng)選活動(dòng)當(dāng)中,面對(duì)高手眾多的環(huán)節(jié)里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個(gè)學(xué)期里面的一件有意義的事。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十七
    初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績(jī)不夠理想,希望以后在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
    在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
    在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
    在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的`人。
    在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
    但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高!
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十八
    花開(kāi)花落,循環(huán)往復(fù)。不知不覺(jué)中小學(xué)六年的生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻,是憂,是喜,是對(duì)校園的深深眷戀,是對(duì)這一天的百般期待。萬(wàn)頭千緒,又豈是言語(yǔ)所能表達(dá)的?但是,無(wú)論如何,心中依舊清晰的,是對(duì)那六年生活千萬(wàn)個(gè)日夜的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    六年前,我們像一群天真的小天使,踏入母校的門(mén)檻;六年后,我們掛著微笑,踏出母校的門(mén)檻。在這里我們相遇,并成為同學(xué),成了師生,不久后又要分開(kāi)。雖然我們只相處了6年,但是我感覺(jué)卻是一眨眼的工夫,時(shí)間真的是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
    我依然記得,桂老師那嚴(yán)厲而又慈祥的教導(dǎo)。那幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式和言傳身教的品質(zhì),一直令我記憶猶新。冬天,你那雙放起無(wú)數(shù)只理想風(fēng)箏的手,如今卻被那無(wú)情的北風(fēng)所凍傷。每當(dāng)您拿起書(shū)本為我們傳授知識(shí)的時(shí)候,每當(dāng)我們的目光集中在你的那雙手的時(shí)候。使得我的心里百感交集,猶如刀絞。在烈日炎炎的夏日你那公平正直的汗水把衣衫浸透。我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和教誨,讓我在今后成長(zhǎng)的道路上漸漸自信起來(lái)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們又何以為報(bào)呢?一日為師,終身為父。你就是我的父親!
    我畢業(yè)了想起這六年來(lái)那酸甜苦辣的小學(xué)生活,我就情不自禁的哀聲嘆氣,甚至流下眼淚。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇十九
    自我陳述應(yīng)先用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹下自己的家庭背景,個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,然后再詳細(xì)描述自己對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)目標(biāo)。下面是小編為大家整理的學(xué)生的自我陳述報(bào)告,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了,心中充滿了無(wú)限的感慨和留戀,三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,高中生活讓我的人格與學(xué)識(shí)進(jìn)了一大步。進(jìn)入高中,我對(duì)我的未來(lái)充滿了希望,因?yàn)槲铱梢杂梦宜鶎W(xué)的高中知識(shí)來(lái)圓我的大學(xué)夢(mèng)。我倍加珍惜高中生活,在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言,處理問(wèn)題嚴(yán)謹(jǐn)周密,得到了差的我,向著我的目標(biāo)前進(jìn),在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問(wèn)題,交流與合作。相互學(xué)習(xí),再交流與合作中使我懂得了團(tuán)結(jié)精神。
    再學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐中我積極參加,并在其中期帶頭作用社會(huì)實(shí)踐幫助我更好地融入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)。并把我所學(xué)得知技能得以應(yīng)用,使我各項(xiàng)能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會(huì)了欣賞生活。體味生活,使我的高三生活及其充實(shí)。我愛(ài)高三生活,充實(shí)快樂(lè)。
    從小到大,我應(yīng)當(dāng)一向都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開(kāi)朗大方,樂(lè)觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā),她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng),我一向都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國(guó)有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識(shí)了很多不一樣年齡的“神童”,小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。其實(shí)此刻想來(lái),我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號(hào),只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我此刻看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書(shū),都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無(wú)疑是完美的。
    從小學(xué)到初中應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)十分順利的過(guò)程,因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)十分感激當(dāng)時(shí)的教師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一齊,拿到了十一中的推薦生資格,只要過(guò)一批分?jǐn)?shù)線就能夠進(jìn)入十一中,所以初三的最終一段時(shí)間,過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jī)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。
    上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評(píng)為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)組織本事比較強(qiáng)的人,并且對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂(lè)此不疲的參加。和同學(xué)一齊參加了學(xué)校dv大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級(jí)的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級(jí)在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評(píng)……之后在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績(jī)那一欄所寫(xiě)的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對(duì)我這三年成績(jī)的最好肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。
    對(duì)于華中科技大學(xué)的認(rèn)識(shí):
    因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長(zhǎng)大的關(guān)系,我對(duì)華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧!
    我選擇華中科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來(lái)的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我必須有機(jī)會(huì)將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)!
    三年高中生活立刻過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長(zhǎng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),用心主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我必須能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加用心了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許簡(jiǎn)單。能用心地應(yīng)對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也期望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容應(yīng)對(duì)每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)完美的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
    時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫忙下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自我的優(yōu)點(diǎn),改正自我的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    在校期間,本人一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時(shí)間,本人用心參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),用心參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,用心探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班群眾,有很強(qiáng)的職責(zé)感,堅(jiān)決不做有損于班群眾榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,用心為班群眾貢獻(xiàn)自我的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心理解。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求,無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。
    在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
    三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇二十
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
    三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
    我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
    性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
    高三學(xué)生自我陳述報(bào)告通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
    時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的'流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
    在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇二十一
    我的特點(diǎn)是性格活潑開(kāi)朗,外向,具有樂(lè)觀主義精神。樂(lè)于助人,有集體榮譽(yù)感。和同學(xué)們相處融洽,互相關(guān)心,猶如一家人。
    我擔(dān)任xxx職務(wù),工作表現(xiàn)良好,盡職盡責(zé),做事負(fù)責(zé),認(rèn)真有始有終,是老師的好幫手。對(duì)同學(xué)們把關(guān)嚴(yán)格,但時(shí)而會(huì)對(duì)自己放松,這一點(diǎn)要非常注意,應(yīng)向其他班干部學(xué)習(xí),做到以身作則。
    在課堂上有時(shí)候會(huì)有些小動(dòng)作,不是非常專心。我一定會(huì)改正的。
    我做事不夠細(xì)心,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)異,希望自己能改正粗心的毛病,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到一份樂(lè)趣。但是有時(shí)候上課還會(huì)走神,這是我要改正的,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并記在頭腦里。希望在下學(xué)期的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。今后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),課前課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    同時(shí)語(yǔ)文方面缺乏必要的課外閱讀,提高你的寫(xiě)作能力。我積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,多為集體著想。
    高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告篇二十二
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,總是能為大家?guī)?lái)歡笑,學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬,照亮自己人生的前進(jìn)方向,并相信一切皆有可能。
    我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在社會(huì)中,我能夠主動(dòng)自覺(jué)抵制對(duì)身心發(fā)展不健康的信息,選擇對(duì)生活有用的信息,而且我還熱愛(ài)勞動(dòng),喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我的生活風(fēng)富多彩。
    我是一名愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強(qiáng)的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
    我思想積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己、寬以待人,遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常收聽(tīng)收看新聞,閱讀課外書(shū)籍增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn),向他人學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做一名合格優(yōu)秀的高中生。