總結(jié)能夠幫助我們理清思路，提高解決問(wèn)題的能力。怎樣提高自己的寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題，我們可以多多練習(xí)和積累。為參考提供的相關(guān)素材。
初中生倡議書(shū)篇一
家長(zhǎng)和學(xué)生們：
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月，家長(zhǎng)和學(xué)生，生活不是兒戲，責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前，為了促進(jìn)我們的.預(yù)防溺水安全教育工作，杜絕“溺水”悲劇，尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下：
第三、嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來(lái)，嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚(yú)魚(yú)蝦，見(jiàn)水、洪水等；
第四、只有在與父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng)，為了防止溺水事故。
第五、掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水，和知識(shí)利用在實(shí)踐中。
第六、人人從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。
第七、每個(gè)類來(lái)充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)。
第八、一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒(méi)，應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào)，讓成年人的幫助，不要盲目地推出救援。家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)人，生命只有一次，生活是美好的，生活是豐富多彩的，有這一切的前提是安全、生命第一，安全是偉大的！為你自己的和別人的生命安全，從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，希望家學(xué)?；ハ嗯浜现匾曨A(yù)防溺水兒童安全教育工作，提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí)，改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生，窘迫的自助能力。
最后，讓我們攜起手來(lái)，大濟(jì)中學(xué)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”倡議書(shū)為孩子撐起一片藍(lán)天，讓你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的太陽(yáng)，民族復(fù)興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)河邊的同學(xué)，在河邊嬉戲打鬧時(shí)，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險(xiǎn)的東西，一不留神踩上去就會(huì)掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無(wú)濟(jì)于事。河下那是陰府的地盤(pán)，一收一個(gè)準(zhǔn)。所以假期出門(mén)游玩時(shí)，不要離河邊湖邊太近，有可能會(huì)溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。
當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時(shí)，也最好有家長(zhǎng)陪同。不要去逞能，獨(dú)自去深水區(qū)，也不要在水中打鬧嬉戲。因?yàn)樵谟斡境匾彩怯心缢ｋU(xiǎn)的。
當(dāng)你外出時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報(bào)警，尋找專業(yè)人士前來(lái)救援。的也可以在附近尋找長(zhǎng)的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí)，應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨(dú)自下水施救，那可能危險(xiǎn)更大。因?yàn)槟缢娜艘路戳怂?，?huì)特別重，不是專業(yè)救援人員，很容易被拖到水里無(wú)法脫身，不但救不出溺水者，而且也會(huì)把自己的生命搭進(jìn)去。
為了讓祖國(guó)的太陽(yáng)高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚(yáng)在胸前，我們必須要加強(qiáng)防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義，加強(qiáng)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識(shí)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，也更應(yīng)該做出表率，提高孩子的溺水防范意識(shí)。
同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇三
同學(xué)們：
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不成，國(guó)無(wú)信則衰?！闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是文明城市的重要標(biāo)志，也是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信用文成”的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信用文成”的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造“誠(chéng)信文成”的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信用文成”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
誠(chéng)信，是一座城市的生命。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信用文成，讓誠(chéng)信之花扮靚伯溫故里。
倡議人：
初中生倡議書(shū)篇四
今年3月5日，是第x個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日和第x個(gè)中國(guó)青年志愿服務(wù)日。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心氛圍，旗團(tuán)委特向全旗廣大青年發(fā)出“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)的倡議：
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，樹(shù)立正確的志愿服務(wù)理念，廣泛動(dòng)員身邊親人、同事、朋友人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒，主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿活動(dòng)成為一種生活時(shí)尚，在服務(wù)中感受志愿者的光榮之感、快樂(lè)之情。
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，把雷鋒精神內(nèi)化為我們自覺(jué)的行動(dòng)，積極開(kāi)展以助老、助殘、助困為主題的公益活動(dòng)，深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入家庭，廣泛開(kāi)展生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、便民服務(wù)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)雷鋒實(shí)踐中體驗(yàn)人生的.幸福、感悟生命的真諦，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會(huì)因奉獻(xiàn)而美好，青春因展現(xiàn)而亮麗，讓我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和感恩之心，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，多一點(diǎn)文明，多一點(diǎn)溫暖，讓雷鋒精神在建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧、幸福、美麗準(zhǔn)格爾的進(jìn)程中迸發(fā)出青春的光芒！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
想必大家都知道誠(chéng)信的重要，也相信大家都知道考試的重要。這二者成為了我們少年時(shí)代以及學(xué)生時(shí)代中最為重要的原則和要求，那么我們平時(shí)的考試當(dāng)中，誠(chéng)信也是一件考驗(yàn)我們的事情，在此，我想呼吁大家同我一起，誠(chéng)信考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的少年！
大家覺(jué)得考試是為了什么呢？或許很多人會(huì)說(shuō)，考試不就是為了檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？不，不是這樣的，考試不僅是為了檢測(cè)我們的成果，更是為了考驗(yàn)我們的品格。為什么設(shè)立考試？一是為了讓我們更加清楚自己的實(shí)力，二是讓我們可以更加正確的看待自己，看待結(jié)果。在我們的成長(zhǎng)旅程中，我們常常會(huì)經(jīng)歷失敗，如果我們?yōu)榱朔乐故《プ鲆恍┎惶\(chéng)信的事情，那么這是極為不正確的。
它不僅會(huì)欺騙我們自己，也會(huì)欺騙那些愛(ài)我們關(guān)心我們的人。它既不能讓我們看到真實(shí)的自己，也會(huì)將我們的未來(lái)蒙上一層厚厚的水霧，讓我們感到迷惘，也感到毫無(wú)緊迫感。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一件極為有破壞力的事情。所以，同學(xué)們，我想倡議大家，不管今后在怎樣的考試當(dāng)中，我們都要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，我們都應(yīng)該去接受，并不是為了逃避而選擇用一些不誠(chéng)實(shí)的方式去欺騙自己和老師。
誠(chéng)信考試，是我們個(gè)人品格學(xué)習(xí)的第一課，也是我們樹(shù)立正確觀念的第一課。我們每個(gè)人都想要一個(gè)好的成績(jī)，這是不容置疑的，但是只有通過(guò)自己努力得到的成績(jī)才會(huì)讓人真正開(kāi)心。如果用一些別的方式得到的成績(jī)，這是讓人不安的，也無(wú)法真正給予我們力量的。所以同學(xué)們，你們又是否明白了這些道理呢？我想心大家心里一定也是非常清楚的，我們除了要對(duì)父母老師負(fù)責(zé)之外，更重要的，也就是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才是最為重要的一點(diǎn)，也是我們成長(zhǎng)之中更應(yīng)當(dāng)注重的一點(diǎn)。
保持誠(chéng)信，不止是對(duì)考試、自己，更是要對(duì)他人，對(duì)這個(gè)社會(huì)。做一個(gè)誠(chéng)信的人，比做一個(gè)成功的人更重要。有些成功或許并不能給我們帶來(lái)誠(chéng)信，但誠(chéng)信，必定會(huì)給我們帶來(lái)成功。所以同學(xué)們，就讓我們一起遵守誠(chéng)信考試，保持誠(chéng)信的人生吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
初中生倡議書(shū)篇六
同學(xué)們：
愛(ài)校，是至高無(wú)上的品德；愛(ài)師，是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)；愛(ài)父母，是我們做人的基本品質(zhì)。四十六年的創(chuàng)校歷史是我們前進(jìn)的基石，老師們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。父母給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。為此，學(xué)校積極響應(yīng)教育局“新﹒心”德育的號(hào)召，積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)父母”系列主題活動(dòng)之際，我們覺(jué)得有必要號(hào)召大家一起加入到“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)父母”的`隊(duì)伍中來(lái)。因此，團(tuán)委、德育處、學(xué)生會(huì)在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、了解校史，自覺(jué)佩戴學(xué)生證，成為一個(gè)合格的六中人，做到今日我以六中為榮，明日六中以我為榮。
2、愛(ài)護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境。不要讓我們的腳印留在墻上，不要讓垃圾從我們手中丟出，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4、至少每周打一次電話回家，與家人常保持聯(lián)系。
5、為班級(jí)做一件小事，使班級(jí)氛圍和諧、溫馨，讓班級(jí)成為自己的第二個(gè)溫暖的家。
6、更加關(guān)心自己，愛(ài)惜自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個(gè)快樂(lè)上進(jìn)的學(xué)生。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！备卸魃钪械囊磺?，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是這么的美好！
一個(gè)人的聲音是微乎其微的、一個(gè)人的行動(dòng)是微不足道的，只有當(dāng)你我的手交疊在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，以自身的行動(dòng)感染他人，使“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)父母”的意識(shí)和觀念深入人心。
感恩于心，感恩于行。行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
20__年__月__日。
初中生倡議書(shū)篇七
同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí)，你有沒(méi)有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學(xué)習(xí)，他們也渴望得到我們這個(gè)紀(jì)應(yīng)有的快樂(lè)??！
如今，xx同學(xué)的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)高達(dá)萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費(fèi)不得不再次回到工作崗位上。為此，我們?cè)诖顺h同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心！
讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的祝愿去幫助xx同學(xué)！愿他早日恢復(fù)健康，重返校園！
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
信者，誠(chéng)也；誠(chéng)者，信也。子曰：民無(wú)信不立。是以至誠(chéng)而神生也。大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)、誠(chéng)信行為關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族未來(lái)。身為科大學(xué)子，我們應(yīng)秉承“惟真求新”校訓(xùn)，謹(jǐn)記求真知、探真理、究真諦、存真率、做真人的要求，響應(yīng)探新事物、求新方法、圖新變革、創(chuàng)新事業(yè)的號(hào)召，從自身做起，珍視和發(fā)揚(yáng)科大優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)資源學(xué)風(fēng)之輝煌！
xx—xx學(xué)年期末考試在即，全校已進(jìn)入備考階段，為弘揚(yáng)校風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我科大學(xué)子義不容辭的立信責(zé)任，我班班委向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
期末考試將至，身為科大學(xué)子，我們理應(yīng)體悟惟真求新校訓(xùn)，篤實(shí)躬行。充分把握時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互通有無(wú)、共同進(jìn)步。在交流中認(rèn)識(shí)不足，在幫助他人的同時(shí)加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的理解，贏得雙豐收。
面對(duì)考試同學(xué)們要注意勞逸結(jié)合，保持良好的身體狀態(tài)，合理安排飲食，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。有針對(duì)、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己的功課，以認(rèn)真的態(tài)度做好考前最后的沖刺。
誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人?？荚囍皇且环N檢驗(yàn)手段，并不是最終目的.，考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)。嚴(yán)格要求自己，克服惰性，營(yíng)造文明誠(chéng)信、健康有序的考風(fēng)考紀(jì)，營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相監(jiān)督。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們用誠(chéng)信撐起一片天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信在生命中開(kāi)出燦爛的鮮花！
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
xxxxx初二5班。
初中生倡議書(shū)篇九
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”
當(dāng)您看到這份倡議書(shū)時(shí)，我想此時(shí)的您一定感慨萬(wàn)千!雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字;雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。四十多年過(guò)去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來(lái)不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著一代又一代的中國(guó)人。
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!在此，協(xié)作幼兒園全體成員向全園小朋友和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺(jué)做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛(ài)心。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛(ài)心，都能給予別人莫大的幫助。親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，讓我們把愛(ài)心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
初中生倡議書(shū)篇十
草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物回春，又是一個(gè)三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來(lái)到我們身邊。
雷鋒，一個(gè)一直駐守在每個(gè)人心中的偉大形象，在此刻更顯赫地豎立在中國(guó)的大地上?！叭说纳怯邢薜模瑸槿嗣穹?wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的，雷鋒的話語(yǔ)烙印在億萬(wàn)人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。在即將迎來(lái)的“學(xué)雷鋒月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)人，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，1012班團(tuán)支部向1012班全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起。保持教室整潔，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.整潔、融洽、友愛(ài)中。
2、在校園中，維持校園整潔，規(guī)范言行舉止，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的和諧、溫馨、文明中。
3、利用周三課外活動(dòng)時(shí)間幫助老師辦公室衛(wèi)生清整，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、責(zé)任感中。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的勤奮、好學(xué)、向上中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份，在無(wú)時(shí)無(wú)刻中，像雷鋒，像徐虎，像身邊無(wú)數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，獻(xiàn)出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號(hào)召，走在雷鋒的最前線!
1012班團(tuán)支部。
20xx年3月6日。
初中生倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好！
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字?。榱私ㄔO(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園，為了共同營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下誠(chéng)信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校xx周年，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、待人接物端莊大度，遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，友愛(ài)同學(xué)，健康交往；
3、課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；
5、不損壞公物，不攀折花草樹(shù)木，杜絕浪費(fèi)，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，及時(shí)熄燈；
6、不亂倒飯菜，不亂扔點(diǎn)心，節(jié)約糧食；
7、講公德，樹(shù)正氣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)；
8、不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明禮儀不再是空洞的說(shuō)教，而是每個(gè)人的自覺(jué)言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)講文明，樹(shù)新風(fēng)，傳遞社會(huì)正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開(kāi)得更加燦爛！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xxx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇十三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你們好!
自古以來(lái)民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐桌上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，不挑食，不偏食，拒絕“垃圾”食品，改變不良的飲食習(xí)慣，每天按時(shí)就餐，不亂吃零食，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
××××中學(xué)德育處。
初中生倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的綠色課堂等。
我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們。為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好!
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇一
家長(zhǎng)和學(xué)生們：
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月，家長(zhǎng)和學(xué)生，生活不是兒戲，責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前，為了促進(jìn)我們的.預(yù)防溺水安全教育工作，杜絕“溺水”悲劇，尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下：
第三、嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來(lái)，嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚(yú)魚(yú)蝦，見(jiàn)水、洪水等；
第四、只有在與父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng)，為了防止溺水事故。
第五、掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水，和知識(shí)利用在實(shí)踐中。
第六、人人從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。
第七、每個(gè)類來(lái)充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)。
第八、一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒(méi)，應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào)，讓成年人的幫助，不要盲目地推出救援。家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)人，生命只有一次，生活是美好的，生活是豐富多彩的，有這一切的前提是安全、生命第一，安全是偉大的！為你自己的和別人的生命安全，從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，希望家學(xué)?；ハ嗯浜现匾曨A(yù)防溺水兒童安全教育工作，提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí)，改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生，窘迫的自助能力。
最后，讓我們攜起手來(lái)，大濟(jì)中學(xué)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”倡議書(shū)為孩子撐起一片藍(lán)天，讓你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的太陽(yáng)，民族復(fù)興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)河邊的同學(xué)，在河邊嬉戲打鬧時(shí)，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險(xiǎn)的東西，一不留神踩上去就會(huì)掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無(wú)濟(jì)于事。河下那是陰府的地盤(pán)，一收一個(gè)準(zhǔn)。所以假期出門(mén)游玩時(shí)，不要離河邊湖邊太近，有可能會(huì)溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。
當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時(shí)，也最好有家長(zhǎng)陪同。不要去逞能，獨(dú)自去深水區(qū)，也不要在水中打鬧嬉戲。因?yàn)樵谟斡境匾彩怯心缢ｋU(xiǎn)的。
當(dāng)你外出時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報(bào)警，尋找專業(yè)人士前來(lái)救援。的也可以在附近尋找長(zhǎng)的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí)，應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨(dú)自下水施救，那可能危險(xiǎn)更大。因?yàn)槟缢娜艘路戳怂?，?huì)特別重，不是專業(yè)救援人員，很容易被拖到水里無(wú)法脫身，不但救不出溺水者，而且也會(huì)把自己的生命搭進(jìn)去。
為了讓祖國(guó)的太陽(yáng)高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚(yáng)在胸前，我們必須要加強(qiáng)防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義，加強(qiáng)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識(shí)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，也更應(yīng)該做出表率，提高孩子的溺水防范意識(shí)。
同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇三
同學(xué)們：
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不成，國(guó)無(wú)信則衰?！闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是文明城市的重要標(biāo)志，也是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信用文成”的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信用文成”的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造“誠(chéng)信文成”的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信用文成”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
誠(chéng)信，是一座城市的生命。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信用文成，讓誠(chéng)信之花扮靚伯溫故里。
倡議人：
初中生倡議書(shū)篇四
今年3月5日，是第x個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日和第x個(gè)中國(guó)青年志愿服務(wù)日。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心氛圍，旗團(tuán)委特向全旗廣大青年發(fā)出“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)的倡議：
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，樹(shù)立正確的志愿服務(wù)理念，廣泛動(dòng)員身邊親人、同事、朋友人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒，主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿活動(dòng)成為一種生活時(shí)尚，在服務(wù)中感受志愿者的光榮之感、快樂(lè)之情。
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，把雷鋒精神內(nèi)化為我們自覺(jué)的行動(dòng)，積極開(kāi)展以助老、助殘、助困為主題的公益活動(dòng)，深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入家庭，廣泛開(kāi)展生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、便民服務(wù)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)雷鋒實(shí)踐中體驗(yàn)人生的.幸福、感悟生命的真諦，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會(huì)因奉獻(xiàn)而美好，青春因展現(xiàn)而亮麗，讓我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和感恩之心，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，多一點(diǎn)文明，多一點(diǎn)溫暖，讓雷鋒精神在建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧、幸福、美麗準(zhǔn)格爾的進(jìn)程中迸發(fā)出青春的光芒！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
想必大家都知道誠(chéng)信的重要，也相信大家都知道考試的重要。這二者成為了我們少年時(shí)代以及學(xué)生時(shí)代中最為重要的原則和要求，那么我們平時(shí)的考試當(dāng)中，誠(chéng)信也是一件考驗(yàn)我們的事情，在此，我想呼吁大家同我一起，誠(chéng)信考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的少年！
大家覺(jué)得考試是為了什么呢？或許很多人會(huì)說(shuō)，考試不就是為了檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？不，不是這樣的，考試不僅是為了檢測(cè)我們的成果，更是為了考驗(yàn)我們的品格。為什么設(shè)立考試？一是為了讓我們更加清楚自己的實(shí)力，二是讓我們可以更加正確的看待自己，看待結(jié)果。在我們的成長(zhǎng)旅程中，我們常常會(huì)經(jīng)歷失敗，如果我們?yōu)榱朔乐故《プ鲆恍┎惶\(chéng)信的事情，那么這是極為不正確的。
它不僅會(huì)欺騙我們自己，也會(huì)欺騙那些愛(ài)我們關(guān)心我們的人。它既不能讓我們看到真實(shí)的自己，也會(huì)將我們的未來(lái)蒙上一層厚厚的水霧，讓我們感到迷惘，也感到毫無(wú)緊迫感。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一件極為有破壞力的事情。所以，同學(xué)們，我想倡議大家，不管今后在怎樣的考試當(dāng)中，我們都要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，我們都應(yīng)該去接受，并不是為了逃避而選擇用一些不誠(chéng)實(shí)的方式去欺騙自己和老師。
誠(chéng)信考試，是我們個(gè)人品格學(xué)習(xí)的第一課，也是我們樹(shù)立正確觀念的第一課。我們每個(gè)人都想要一個(gè)好的成績(jī)，這是不容置疑的，但是只有通過(guò)自己努力得到的成績(jī)才會(huì)讓人真正開(kāi)心。如果用一些別的方式得到的成績(jī)，這是讓人不安的，也無(wú)法真正給予我們力量的。所以同學(xué)們，你們又是否明白了這些道理呢？我想心大家心里一定也是非常清楚的，我們除了要對(duì)父母老師負(fù)責(zé)之外，更重要的，也就是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才是最為重要的一點(diǎn)，也是我們成長(zhǎng)之中更應(yīng)當(dāng)注重的一點(diǎn)。
保持誠(chéng)信，不止是對(duì)考試、自己，更是要對(duì)他人，對(duì)這個(gè)社會(huì)。做一個(gè)誠(chéng)信的人，比做一個(gè)成功的人更重要。有些成功或許并不能給我們帶來(lái)誠(chéng)信，但誠(chéng)信，必定會(huì)給我們帶來(lái)成功。所以同學(xué)們，就讓我們一起遵守誠(chéng)信考試，保持誠(chéng)信的人生吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
初中生倡議書(shū)篇六
同學(xué)們：
愛(ài)校，是至高無(wú)上的品德；愛(ài)師，是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)；愛(ài)父母，是我們做人的基本品質(zhì)。四十六年的創(chuàng)校歷史是我們前進(jìn)的基石，老師們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。父母給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。為此，學(xué)校積極響應(yīng)教育局“新﹒心”德育的號(hào)召，積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)父母”系列主題活動(dòng)之際，我們覺(jué)得有必要號(hào)召大家一起加入到“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)父母”的`隊(duì)伍中來(lái)。因此，團(tuán)委、德育處、學(xué)生會(huì)在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、了解校史，自覺(jué)佩戴學(xué)生證，成為一個(gè)合格的六中人，做到今日我以六中為榮，明日六中以我為榮。
2、愛(ài)護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境。不要讓我們的腳印留在墻上，不要讓垃圾從我們手中丟出，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4、至少每周打一次電話回家，與家人常保持聯(lián)系。
5、為班級(jí)做一件小事，使班級(jí)氛圍和諧、溫馨，讓班級(jí)成為自己的第二個(gè)溫暖的家。
6、更加關(guān)心自己，愛(ài)惜自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個(gè)快樂(lè)上進(jìn)的學(xué)生。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！备卸魃钪械囊磺?，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是這么的美好！
一個(gè)人的聲音是微乎其微的、一個(gè)人的行動(dòng)是微不足道的，只有當(dāng)你我的手交疊在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，以自身的行動(dòng)感染他人，使“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)父母”的意識(shí)和觀念深入人心。
感恩于心，感恩于行。行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
20__年__月__日。
初中生倡議書(shū)篇七
同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí)，你有沒(méi)有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學(xué)習(xí)，他們也渴望得到我們這個(gè)紀(jì)應(yīng)有的快樂(lè)??！
如今，xx同學(xué)的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)高達(dá)萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費(fèi)不得不再次回到工作崗位上。為此，我們?cè)诖顺h同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心！
讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的祝愿去幫助xx同學(xué)！愿他早日恢復(fù)健康，重返校園！
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
信者，誠(chéng)也；誠(chéng)者，信也。子曰：民無(wú)信不立。是以至誠(chéng)而神生也。大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)、誠(chéng)信行為關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族未來(lái)。身為科大學(xué)子，我們應(yīng)秉承“惟真求新”校訓(xùn)，謹(jǐn)記求真知、探真理、究真諦、存真率、做真人的要求，響應(yīng)探新事物、求新方法、圖新變革、創(chuàng)新事業(yè)的號(hào)召，從自身做起，珍視和發(fā)揚(yáng)科大優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)資源學(xué)風(fēng)之輝煌！
xx—xx學(xué)年期末考試在即，全校已進(jìn)入備考階段，為弘揚(yáng)校風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我科大學(xué)子義不容辭的立信責(zé)任，我班班委向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
期末考試將至，身為科大學(xué)子，我們理應(yīng)體悟惟真求新校訓(xùn)，篤實(shí)躬行。充分把握時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互通有無(wú)、共同進(jìn)步。在交流中認(rèn)識(shí)不足，在幫助他人的同時(shí)加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的理解，贏得雙豐收。
面對(duì)考試同學(xué)們要注意勞逸結(jié)合，保持良好的身體狀態(tài)，合理安排飲食，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。有針對(duì)、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己的功課，以認(rèn)真的態(tài)度做好考前最后的沖刺。
誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人?？荚囍皇且环N檢驗(yàn)手段，并不是最終目的.，考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)。嚴(yán)格要求自己，克服惰性，營(yíng)造文明誠(chéng)信、健康有序的考風(fēng)考紀(jì)，營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相監(jiān)督。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們用誠(chéng)信撐起一片天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信在生命中開(kāi)出燦爛的鮮花！
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
xxxxx初二5班。
初中生倡議書(shū)篇九
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”
當(dāng)您看到這份倡議書(shū)時(shí)，我想此時(shí)的您一定感慨萬(wàn)千!雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字;雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。四十多年過(guò)去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來(lái)不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著一代又一代的中國(guó)人。
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!在此，協(xié)作幼兒園全體成員向全園小朋友和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺(jué)做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛(ài)心。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛(ài)心，都能給予別人莫大的幫助。親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，讓我們把愛(ài)心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
初中生倡議書(shū)篇十
草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物回春，又是一個(gè)三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來(lái)到我們身邊。
雷鋒，一個(gè)一直駐守在每個(gè)人心中的偉大形象，在此刻更顯赫地豎立在中國(guó)的大地上?！叭说纳怯邢薜模瑸槿嗣穹?wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的，雷鋒的話語(yǔ)烙印在億萬(wàn)人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。在即將迎來(lái)的“學(xué)雷鋒月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)人，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，1012班團(tuán)支部向1012班全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起。保持教室整潔，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.整潔、融洽、友愛(ài)中。
2、在校園中，維持校園整潔，規(guī)范言行舉止，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的和諧、溫馨、文明中。
3、利用周三課外活動(dòng)時(shí)間幫助老師辦公室衛(wèi)生清整，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、責(zé)任感中。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的勤奮、好學(xué)、向上中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份，在無(wú)時(shí)無(wú)刻中，像雷鋒，像徐虎，像身邊無(wú)數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，獻(xiàn)出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號(hào)召，走在雷鋒的最前線!
1012班團(tuán)支部。
20xx年3月6日。
初中生倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好！
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字?。榱私ㄔO(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園，為了共同營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下誠(chéng)信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校xx周年，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、待人接物端莊大度，遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，友愛(ài)同學(xué)，健康交往；
3、課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；
5、不損壞公物，不攀折花草樹(shù)木，杜絕浪費(fèi)，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，及時(shí)熄燈；
6、不亂倒飯菜，不亂扔點(diǎn)心，節(jié)約糧食；
7、講公德，樹(shù)正氣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)；
8、不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明禮儀不再是空洞的說(shuō)教，而是每個(gè)人的自覺(jué)言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)講文明，樹(shù)新風(fēng)，傳遞社會(huì)正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開(kāi)得更加燦爛！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xxx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇十三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你們好!
自古以來(lái)民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐桌上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，不挑食，不偏食，拒絕“垃圾”食品，改變不良的飲食習(xí)慣，每天按時(shí)就餐，不亂吃零食，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
××××中學(xué)德育處。
初中生倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的綠色課堂等。
我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們。為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好!
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___。
20__年_月_日。