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遲到檢討書(shū)篇一
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都很寶貴，而遲到則是常見(jiàn)的時(shí)間管理問(wèn)題。在我們的日常生活中，難免會(huì)遲到，可能是因?yàn)榻煌〒矶?，個(gè)人原因或者緊急狀況。不論原因如何，遲到都會(huì)給人留下不好的印象和影響，因此每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，及時(shí)檢討和反思，并采取積極的措施來(lái)改進(jìn)。
第二段：分析
遲到背后往往有深層次的問(wèn)題。有時(shí)候，我們并不是缺乏時(shí)間，而是沒(méi)有充分地規(guī)劃和管理好時(shí)間。另外，在其他方面的不良習(xí)慣和行為也可能影響到我們的時(shí)間管理能力，比如拖延、缺少?zèng)Q策能力或者太過(guò)嬌慣自己等等。如果我們不能及時(shí)糾正這些不良的習(xí)慣行為，那么遲到將成為我們?nèi)粘Ｉ畹某B(tài)。
第三段：體驗(yàn)
我曾經(jīng)也常常遲到，這不僅給我自己帶來(lái)了不必要的麻煩，還使得我讓同事和朋友失望。因此，我開(kāi)始反思和檢討自己，并采取積極的措施來(lái)改進(jìn)。我制定了一個(gè)詳細(xì)的日程表，仔細(xì)規(guī)劃每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和瑣事，并嘗試提前15-30分鐘離開(kāi)家，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。另外，我也開(kāi)始培養(yǎng)自己的決策能力和改變一些不好的習(xí)慣行為，以提高我的時(shí)間效率。
第四段：效果
通過(guò)以上措施的實(shí)施，我發(fā)現(xiàn)我的生活變得更有規(guī)律，更加有條理。我再也不會(huì)因?yàn)檫t到而造成不必要的困擾和影響。我的朋友和同事們也不會(huì)對(duì)我有不滿(mǎn)和抱怨了。更重要的是，通過(guò)這個(gè)根本問(wèn)題的解決，我對(duì)于其他方面的問(wèn)題也有更好的解決方案，并在各個(gè)方面獲得了更多的成就。
第五段：總結(jié)
遲到的問(wèn)題在我們生活中占有極其重要的位置，改變這種習(xí)慣不是一朝一夕之間就能夠?qū)崿F(xiàn)的，但是，只要人們真正意識(shí)到它的嚴(yán)重性和影響，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改變，總是會(huì)有所收獲的。只有堅(jiān)持不懈地改變自己的行為，才能在生活中變得更加成功，更加充實(shí)和幸福。
遲到檢討書(shū)篇二
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常
教學(xué)
，其他同學(xué)也不能夠正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入
總結(jié)
，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
時(shí)間：
遲到檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
你好！
這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定，這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響，破壞了校園的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，-§也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解校園給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū)篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今日我上班遲到了_分鐘(遲到時(shí)間)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外外…………(此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由)但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn)，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。
今日的確是個(gè)意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自我的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進(jìn)取性呢。
經(jīng)過(guò)這一次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。
感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改善的，奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng)，我也會(huì)不斷提高的請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
檢討人：xx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非?？蓯u，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮！
遲到檢討書(shū)篇六
尊敬的xx：
您好！
在今天早上的第一堂課上，我吃早餐吃得太晚，回教室的時(shí)候，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我就遲到了，剛進(jìn)入高三，還沒(méi)多久，我就遲到，真的不應(yīng)該，我要好好反省。
今天早讀的時(shí)候，有一篇課文我沒(méi)有背下來(lái)，于是同學(xué)們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)候，我還在背課文，等我背完課文，有些同學(xué)已經(jīng)吃完早餐回來(lái)了，而我此時(shí)才準(zhǔn)備去食堂吃早餐，到了食堂有些我喜歡吃的都已經(jīng)沒(méi)有了，而且這時(shí)候高一高二的同學(xué)也在吃早餐，人是比較多的，我排隊(duì)了好一會(huì)兒，才把早餐打好，然后又去找位置，找了一會(huì)兒，終于安心的坐了下來(lái)，我就開(kāi)始慢慢的吃早餐了，我想我課文已經(jīng)背好了，這時(shí)候也應(yīng)該稍微放松下，吃個(gè)好的早餐，然后才有充足的精力去上課。吃著吃著我就忘記了時(shí)間，我手表也沒(méi)有帶，等我吃完的時(shí)候，食堂也沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)了，有些還是體育生剛剛運(yùn)動(dòng)完，來(lái)吃早餐。
而等我出了食堂，鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)，我才知道我吃早餐吃了好長(zhǎng)的時(shí)間，而且還耽擱了上課，于是我就急急忙忙的往教室里面趕，結(jié)果還是遲到了一會(huì)兒。老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，而是讓我先回座位上先上課。雖然說(shuō)我是因?yàn)楸痴n文，所以才晚了去吃早餐，但是如果我早餐吃快點(diǎn)，沒(méi)那么磨蹭，那我完全是不用遲到的。而且現(xiàn)在也不是能享受的時(shí)候，高三本來(lái)時(shí)間就不多，很多同學(xué)吃飯的速度那是一個(gè)快，幾分鐘就解決了，就為了能多點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而我卻還想著享受早餐，就因?yàn)槲冶惩炅艘黄n文，這想法就是不對(duì)的。
所以老師后來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)時(shí)間觀念，我也是能理解，我自己也是要好好的反省，以后不能再這樣了，吃飯的速度要加快，要把時(shí)間節(jié)省出來(lái)用在學(xué)習(xí)上面。本來(lái)我的成績(jī)就不是特別的好，特別是在背誦這一塊更是要花很多的精力，我們文科的知識(shí)點(diǎn)又多，要記憶的東西也多，更是需要花大量的時(shí)間去把它做好的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要把自己的時(shí)間掌握好，該吃飯的時(shí)候吃飯，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)好，同時(shí)也是不能遲到的，我的遲到不但是影響了我自己的學(xué)習(xí)，也是打亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓他們分心了，讓老師操心了。老師，今后我不會(huì)再遲到了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū)篇七
傅老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
xxx
年月日
遲到檢討書(shū)篇八
尊敬的xxx老師:
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話(huà)，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，(這句話(huà)太有名了，不小心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)?yán)重。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取x這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū)篇一
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都很寶貴，而遲到則是常見(jiàn)的時(shí)間管理問(wèn)題。在我們的日常生活中，難免會(huì)遲到，可能是因?yàn)榻煌〒矶?，個(gè)人原因或者緊急狀況。不論原因如何，遲到都會(huì)給人留下不好的印象和影響，因此每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，及時(shí)檢討和反思，并采取積極的措施來(lái)改進(jìn)。
第二段：分析
遲到背后往往有深層次的問(wèn)題。有時(shí)候，我們并不是缺乏時(shí)間，而是沒(méi)有充分地規(guī)劃和管理好時(shí)間。另外，在其他方面的不良習(xí)慣和行為也可能影響到我們的時(shí)間管理能力，比如拖延、缺少?zèng)Q策能力或者太過(guò)嬌慣自己等等。如果我們不能及時(shí)糾正這些不良的習(xí)慣行為，那么遲到將成為我們?nèi)粘Ｉ畹某B(tài)。
第三段：體驗(yàn)
我曾經(jīng)也常常遲到，這不僅給我自己帶來(lái)了不必要的麻煩，還使得我讓同事和朋友失望。因此，我開(kāi)始反思和檢討自己，并采取積極的措施來(lái)改進(jìn)。我制定了一個(gè)詳細(xì)的日程表，仔細(xì)規(guī)劃每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和瑣事，并嘗試提前15-30分鐘離開(kāi)家，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。另外，我也開(kāi)始培養(yǎng)自己的決策能力和改變一些不好的習(xí)慣行為，以提高我的時(shí)間效率。
第四段：效果
通過(guò)以上措施的實(shí)施，我發(fā)現(xiàn)我的生活變得更有規(guī)律，更加有條理。我再也不會(huì)因?yàn)檫t到而造成不必要的困擾和影響。我的朋友和同事們也不會(huì)對(duì)我有不滿(mǎn)和抱怨了。更重要的是，通過(guò)這個(gè)根本問(wèn)題的解決，我對(duì)于其他方面的問(wèn)題也有更好的解決方案，并在各個(gè)方面獲得了更多的成就。
第五段：總結(jié)
遲到的問(wèn)題在我們生活中占有極其重要的位置，改變這種習(xí)慣不是一朝一夕之間就能夠?qū)崿F(xiàn)的，但是，只要人們真正意識(shí)到它的嚴(yán)重性和影響，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改變，總是會(huì)有所收獲的。只有堅(jiān)持不懈地改變自己的行為，才能在生活中變得更加成功，更加充實(shí)和幸福。
遲到檢討書(shū)篇二
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常
教學(xué)
，其他同學(xué)也不能夠正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入
總結(jié)
，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
時(shí)間：
遲到檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
你好！
這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定，這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響，破壞了校園的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，-§也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解校園給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū)篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今日我上班遲到了_分鐘(遲到時(shí)間)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外外…………(此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由)但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn)，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。
今日的確是個(gè)意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自我的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進(jìn)取性呢。
經(jīng)過(guò)這一次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。
感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改善的，奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng)，我也會(huì)不斷提高的請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
檢討人：xx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非?？蓯u，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮！
遲到檢討書(shū)篇六
尊敬的xx：
您好！
在今天早上的第一堂課上，我吃早餐吃得太晚，回教室的時(shí)候，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我就遲到了，剛進(jìn)入高三，還沒(méi)多久，我就遲到，真的不應(yīng)該，我要好好反省。
今天早讀的時(shí)候，有一篇課文我沒(méi)有背下來(lái)，于是同學(xué)們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)候，我還在背課文，等我背完課文，有些同學(xué)已經(jīng)吃完早餐回來(lái)了，而我此時(shí)才準(zhǔn)備去食堂吃早餐，到了食堂有些我喜歡吃的都已經(jīng)沒(méi)有了，而且這時(shí)候高一高二的同學(xué)也在吃早餐，人是比較多的，我排隊(duì)了好一會(huì)兒，才把早餐打好，然后又去找位置，找了一會(huì)兒，終于安心的坐了下來(lái)，我就開(kāi)始慢慢的吃早餐了，我想我課文已經(jīng)背好了，這時(shí)候也應(yīng)該稍微放松下，吃個(gè)好的早餐，然后才有充足的精力去上課。吃著吃著我就忘記了時(shí)間，我手表也沒(méi)有帶，等我吃完的時(shí)候，食堂也沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)了，有些還是體育生剛剛運(yùn)動(dòng)完，來(lái)吃早餐。
而等我出了食堂，鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)，我才知道我吃早餐吃了好長(zhǎng)的時(shí)間，而且還耽擱了上課，于是我就急急忙忙的往教室里面趕，結(jié)果還是遲到了一會(huì)兒。老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，而是讓我先回座位上先上課。雖然說(shuō)我是因?yàn)楸痴n文，所以才晚了去吃早餐，但是如果我早餐吃快點(diǎn)，沒(méi)那么磨蹭，那我完全是不用遲到的。而且現(xiàn)在也不是能享受的時(shí)候，高三本來(lái)時(shí)間就不多，很多同學(xué)吃飯的速度那是一個(gè)快，幾分鐘就解決了，就為了能多點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而我卻還想著享受早餐，就因?yàn)槲冶惩炅艘黄n文，這想法就是不對(duì)的。
所以老師后來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)時(shí)間觀念，我也是能理解，我自己也是要好好的反省，以后不能再這樣了，吃飯的速度要加快，要把時(shí)間節(jié)省出來(lái)用在學(xué)習(xí)上面。本來(lái)我的成績(jī)就不是特別的好，特別是在背誦這一塊更是要花很多的精力，我們文科的知識(shí)點(diǎn)又多，要記憶的東西也多，更是需要花大量的時(shí)間去把它做好的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要把自己的時(shí)間掌握好，該吃飯的時(shí)候吃飯，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)好，同時(shí)也是不能遲到的，我的遲到不但是影響了我自己的學(xué)習(xí)，也是打亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓他們分心了，讓老師操心了。老師，今后我不會(huì)再遲到了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū)篇七
傅老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
xxx
年月日
遲到檢討書(shū)篇八
尊敬的xxx老師:
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話(huà)，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，(這句話(huà)太有名了，不小心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)?yán)重。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取x這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。
檢討人：xx
xx年xx月xx日