青銅葵花四年級讀后感(專業(yè)15篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受對其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進(jìn)行思考和總結(jié)的文學(xué)作品。讀后感能夠幫助我們深化對作品的理解,提高自己的思考能力,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時可以結(jié)合作品的背景、歷史、作者等方面進(jìn)行適度的分析和解讀。下面是一些讀者們的讀后感分享,或許會與你有共鳴,也可能會給你以新的思考方向。
    青銅葵花四年級讀后感篇一
    看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無私,最催人淚下的愛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級青銅葵花讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識的寶藏。
    周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠(yuǎn),封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。
    翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親,而父親也在她七歲時失足落水,從此下落不明,看到這兒時,我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會相遇。這個文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時,我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。
    青銅也是一個不幸的孩子,在他三歲那年,因?yàn)橐粓龌馂?zāi),奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。
    整本書中,他們其實(shí)遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的痛苦,他們在風(fēng)雨中互相依偎,堅(jiān)強(qiáng)面對,12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個名字,青銅與葵花。
    合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動,也有那么一絲的憂傷,生活永遠(yuǎn)是坎坷的,每一個拐角處都充滿了艱辛,每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠(yuǎn)都是暫時的,只要你敢面對他,肯定他,困難也會是個很好的朋友,這個世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對于青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。”
    每一本書都有存在的價值,正如痛苦都是幸福的道路。
    我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時,我不禁潸然淚下。
    因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。
    總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種.種種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
    大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問:“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾,一個漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯特錯了!他們怎么只是裝飾,只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
    現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長的,我們要學(xué)會感恩,好去感恩身邊的每個人吧!加油。
    讀完了曹文軒的《青銅葵花》,使我明白了:我們要成長,就避免不了要與苦難結(jié)伴而行。就如一塊玉石,要想成為美玉,就得經(jīng)過千雕萬琢的打磨一樣。不經(jīng)歷黎明前的黑暗,就沒有旭日高升。
    如果有人問我,這本書中你最喜歡哪個角色,我肯定選青銅。雖然它是個啞巴,但是我卻十分敬佩他。當(dāng)葵花需要一條項(xiàng)鏈時,他就給葵花千方百計(jì)的制做了一條美麗、純凈、光亮的冰項(xiàng)鏈;“三月蝗”到來之時,家里吃的東西不多了,大家忍受著饑餓,他就想辦法挖蘆根、抓野鴨,讓全家人吃了頓野鴨肉;寒冷的冬季到來時,他依舊冒著風(fēng)雪在鎮(zhèn)上賣“蘆花鞋”……無論他遇到多大的險阻,他都盡自己最大的努力克服苦難。
    因?yàn)榻?jīng)歷了艱難困苦,我們成長了。
    我也要像青銅一樣有一顆勇敢面對痛苦的心。這讓我想起了,那次爬烏龍山的經(jīng)歷。我就是因?yàn)橹型拘菹⒘艘幌?,?dǎo)致落隊(duì)了。當(dāng)我精神飽滿地去追趕大部隊(duì)時,我哪里追得到,只有望塵莫及的份,我也悔不當(dāng)初。不一會兒,我的額頭上又汗如雨下了,嗓子里干渴得猶如孵化機(jī)的溫度,恨不得一屁股坐在地上用汗水解渴。這時,我看見不遠(yuǎn)處的父親,他正向我揮手,隨即,向我豎了一個大拇指。嗯,我不能放棄自己,努力向前才有成功的希望,于是我加快了腳步。最終,我自豪地站在了山頂。艱難困苦被我踩在了腳下。
    人類的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去,因?yàn)榭嚯y是我們蝶變前的必修課。我們要有面對苦難時,那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,苦難也是另一種美。
    寒假中我讀了一本書,叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事,看完后感觸很深。
    有一天,他們聽說當(dāng)天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時,已經(jīng)是人山人海,好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進(jìn)人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會兒,汗水就下來了,再加上空氣的不流通,他感覺身體不再是他自己的,可他仍然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,直到馬戲結(jié)束!
    雖然這個故事是虛構(gòu)的,但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實(shí)的。
    通過這個故事,我覺得我們已經(jīng)習(xí)慣于接受來自長輩。老師的關(guān)愛,而很少懂得給予。其實(shí),父母。老師并不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖?,他們只要我們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些,只要我們一句溫馨的問候,他們就很知足。
    讓我們一起來學(xué)學(xué)青銅,學(xué)會給予,學(xué)會愛,讓我們的長輩。老師少操一些心!
    小說寫的是一個城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事??ǜS爸爸到大麥地村干校勞動生活,眨眼間變成一位無家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關(guān)系的兄妹,他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。
    讀完小說,我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實(shí)在太好了:為葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業(yè),青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈······而葵花也特別懂事,教青銅認(rèn)字,為了省下錢給奶奶治病,考試故意考砸,還獨(dú)自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現(xiàn)在我腦海里,讓我深深感動著,也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨(dú)生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發(fā),從不知道考慮別人,要什么有什么。根本不知道有人為了學(xué)習(xí)還到別人家借光;沒有飯吃,用野菜充饑。我們應(yīng)該為我們現(xiàn)在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢,都是伸手向父母要,而且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。讀了這本書讓我感到很慚愧,以后我也要向他們學(xué)習(xí),做一些自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。對別人也要多奉獻(xiàn)一點(diǎn)少索取一些。
    青銅一家人都很善良,充滿愛心。明明家里很窮,還盡心盡力照顧好沒有血緣關(guān)系的葵花??纯船F(xiàn)在的人,物質(zhì)生活極大豐富,卻偏偏斤斤計(jì)較。電視中常報道兄弟姐妹為了財(cái)產(chǎn)反目成仇·大打出手·不贍養(yǎng)父母等。他們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí),讓世界充滿愛心,讓人們生活更加美好。
    青銅葵花四年級讀后感篇二
    我讀過許許多多的課外書,有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語句……但是,我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
    我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎的書,而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言,動人的故事,把我感動了。
    在這本書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。
    當(dāng)我讀完《青銅葵花》時我被青銅的淳樸、善良感動了,留下了感動的淚水……。
    著名作家曹文軒的作品,讀了一本又本,最愛《青銅葵花》,真的感人,不禁讓人潸然淚下。
    七歲的城市女孩—葵花,從小就沒了媽媽,跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。沒想到,她的爸爸卻意外的被水淹死了。爸爸的意外死亡,使葵花成了一個無依無靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了孤苦伶仃的葵花,因發(fā)燒而變成啞巴很自閉的青銅就這樣與葵花以兄妹相稱,成為一家人,他們一起生活。
    就這樣,青銅一家艱辛卻又是快樂生活到葵花12歲時,跟葵花的爸爸認(rèn)識的叔叔阿姨把葵花從大麥地帶到了城市里,無法說話的青銅,因?yàn)槭ッ妹?,痛苦的對著天空大聲喊到:“葵花—葵花—”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話,實(shí)在是太神奇了。
    今天,我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書。我被深深地打動了。
    這本書講了一個男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤兒,青銅一家不顧貧窮收養(yǎng)了她,于是兩人結(jié)為兄妹。青銅家里非常窮苦,但為了實(shí)現(xiàn)夢想,讓家人過上好日子,一家人沒有抱怨,互相關(guān)心,相互奉獻(xiàn):為了多賺點(diǎn)錢,讓孩子們吃上香噴噴的大米飯,爸爸媽媽不辭辛苦地勞動。青銅雖然也很想上學(xué),卻忍痛把機(jī)會讓給了妹妹,自己在家?guī)痛笕烁畈?、種田;葵花為了省錢不點(diǎn)油燈,每天放學(xué)到同學(xué)家去作做作業(yè),功課卻還是全班第一;奶奶年事已高,卻還到東海邊的妹妹家?guī)腿思艺藁ǎ詈蟛〉乖诖采稀@一家人之間有著多么深的愛啊!正是這種深沉的愛讓一家人勇于面對困難,相互扶持地生活下去。
    我愛我的父母,是他們給了我快樂的童年;我愛我的中國,是她讓我在和平的環(huán)境中茁壯成長。我的夢想就是努力學(xué)習(xí),掌握知識,用自己的智慧為家庭、為祖國做貢獻(xiàn),造福人類。但是在學(xué)習(xí)路上總是會遇到過各種攔路虎、絆腳石,多次讓我品嘗了失敗的痛苦,我甚至開始懷疑自己實(shí)現(xiàn)夢想的能力。讀了這本書以后我明白了,困難幾乎是永恒的。每一個人,有每一個人的困難。我們不要為自己身上所發(fā)生的困難大驚小怪,更不要因?yàn)槔щy,情緒漸漸低落,最終萎靡不振。人類的歷史,就是一部與困難斗爭的歷史。可是面對困難,我們也一定要處變不驚。不怕困難,向夢想前進(jìn)吧!青銅葵花的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
    為了我的目標(biāo),我的夢想,我會像青銅葵花一樣,努力奮斗,不怕困難,最終實(shí)現(xiàn)夢想!
    在暑假期間,我讀到了曹文軒寫的一部長篇小說《青銅葵花》。故事里的葵花是一個不幸的小女孩,幼年失母,接著又喪父,可憐的她無依無靠,成了孤兒。另一個主人公青銅,他也是一個不幸的男孩。五歲那年,一場無情的大火剝奪了他說話的權(quán)力。然而,一個特別的機(jī)緣,令兩個不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中處處有真愛,令我印象尤其深刻的是:青銅一家將原本用來供青銅上學(xué)的錢給了葵花。上學(xué)一直是青銅最大的夢,但為了能讓葵花上學(xué),青銅強(qiáng)忍著淚,毅然點(diǎn)頭讓給葵花。
    讀到這,我十分感動,為青銅的無私,為青銅的給予。我想,也正是青銅這樣子無私地將愛給予了葵花,才會有后來葵花為青銅所做的一切。原來,無私的愛源于無私的給予。
    這令我聯(lián)想到了以前學(xué)過的一篇課文《給予樹》。故事中的小女孩金吉婭與葵花相似,與青銅相似,她們總是想著給予,想著他人。
    給予總能溫暖人心,因?yàn)榻o予,所以才會有愛滋生。
    青銅葵花四年級讀后感篇三
    如果說一本好書就是一位知心好友,那么我就有許多知心好友?,F(xiàn)在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。
    這一篇文章主要講的是:鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。
    葵花從小就沒了爸媽,葵花沒人管,把他托付給了青銅一家子管,但是青銅家很窮,他們賣蘆花鞋掙錢去讓葵花上學(xué)??ㄓ袀€好主意,葵花把她學(xué)的知識教給青銅。但是葵花很快要離開了,城里的大船來接葵花,為了不讓青銅攔住葵花,他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來時接葵花的大船已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
    從此,青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上,看葵花坐大船離去的地方,媽媽叫他下來他也不下來,他已經(jīng)好多天不吃飯了,瘦像猴子一樣,終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來了,他激動的跳下大草垛,從嗓子里喊出了葵花的名字。這時青銅的朋友嘎魚正好聽見了,他馬上放下鴨子跑回村里說:“啞巴青銅會說話了……”
    最后一點(diǎn)讓我非常感動,我知道青銅和葵花的感情很深,致使啞巴青銅會說話了。
    通過讀這本書我覺得青銅一家是那么純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該多么美好呀!
    青銅葵花四年級讀后感篇四
    《青銅葵花》這本書主要寫了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。
    葵花從小就沒了媽媽,爸爸也相繼跌入河里去世了??í?dú)自一人來到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
    當(dāng)我讀這本書時,不禁動容,每一篇故事都會讓我感動,《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)啊!葵花上了學(xué),有一天,二瘸子來照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的.心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣光了,有一個人還想買,青銅把自己那雙也賣給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了。《冰項(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的,再找一個有口的管子,把大小不一的冰球一個一個的吹出洞來,最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來,做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時青銅吹的臉都疼了,表演時所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動。
    我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
    青銅葵花四年級讀后感篇五
    在這個烈日當(dāng)空的暑假里,我?guī)缀醢选秾W(xué)校與家庭》上所有的書都看完了。在所有的書中,我最喜歡的有三本。分別是:《余寶的世界》、《不想不想長大》和《青銅葵花》。
    城市是不能與農(nóng)村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工,為了賺夠錢,能夠養(yǎng)家糊口。就是因?yàn)檫@樣所以一家人,一年才可以見幾次面。書中的葵花,很懂事學(xué)習(xí)成績名列前茅。就是因?yàn)檫@樣,在離別之時,所以就不禁流下了淚水。
    我讀《青銅葵花》田雨。
    每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西。那就是親情。
    這本書寫的是一個男孩和一個女孩的故事。簡要如下:一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
    這本書里催人淚下的地方很多,但給我印象最為深刻的卻是葵花走時。
    當(dāng)葵花走了后,青銅每天頂著烈日,坐在一個大草垛頂上。但有一天,人們居然看到了葵花,男孩居然用盡平生的力氣,喊出了兩個字——葵——花——。讀到這里,我流淚了,淚水像一條止不住的小河,我為書中感人的場景而流淚。
    這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致,寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)。
    青銅葵花四年級讀后感篇六
    看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?《青銅葵花》源于曹文軒一個朋友的故事,最初的概念是一種“城市少年——鄉(xiāng)村少年”的關(guān)系。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級青銅葵花讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    看了(青銅葵花)這本書,我很感動,也有很多的讀后感想寫出來。
    每一個時代的人,都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天有的,少年時就有對痛苦的風(fēng)度,長大時才有可能是一個強(qiáng)者。
    書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿剩チ伺c她相依為命的父親。他們一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!
    寒假里,我讀了曹文軒純美小說《青銅葵花》這本書。這本書講述了一個叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽,和爸爸生活在一起。但是七歲時,因一次意外,她又失去了爸爸。她來到大麥地,青銅一家人收養(yǎng)了她。青銅比葵花稍微大一些,是個啞巴,對這個妹妹十分關(guān)心。家里沒燈,他就捉螢火蟲為葵花制燈;葵花去撿杏,他就點(diǎn)紙燈籠等她歸來;為了讓葵花看馬戲表演,他跟人打了一架,還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時,葵花沒有項(xiàng)鏈,青銅就用冰給她做了一個精致的項(xiàng)鏈······后來,葵花被城里人接走,青銅就天天坐在草垛上發(fā)呆。
    曹文軒說過:每一個時代,有每一個時代的苦難??嚯y絕非是從今天才開始的。這本書處處體現(xiàn)著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
    花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護(hù)。
    8月17日的下午,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
    這兩天我讀了作家曹文軒寫的《青銅葵花》。
    這本書講了一個男孩兒和女孩兒的故事:
    男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大,一起生活。當(dāng)葵花十二歲時,一次特別的命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。
    本書中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。
    這本書形象生動,深深地刻畫出了兄妹的親情與友情。
    我最喜歡這本書中的葵花。葵花的命運(yùn)里有跌宕起伏的波折??◤男【蜎]有了母親,與父親相依為命??墒强ǖ母赣H在干校勞動時不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實(shí)的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時,命運(yùn)又將她召回自己的城市。讓她的命運(yùn)地不斷起伏,而她也青銅的親情與友情使人感動。
    這本書惟妙惟肖、生動地寫出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書。
    青銅葵花四年級讀后感篇七
    媽媽給我買了一本老師介紹的《青銅葵花》,這本書我大概一周看完了?,F(xiàn)在就讓我來介紹一下故事的大概內(nèi)容吧:
    青銅葵花是一對兄妹,青銅是哥哥,葵花是妹妹,他們倆在一起十分快樂、無憂無慮。
    他們原來不是兄妹,是葵花的家人都死了,才把她接到了青銅家,沒看過這本書的人當(dāng)然會說:“把她送到其他親人那里不就行了?”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。
    青銅家很窮,可是葵花堅(jiān)持選了他們家。青銅是個啞巴,但卻是個機(jī)靈的啞巴??▉淼剿麄兗也痪煤?,奶奶和他家的`老黃牛都離開了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心,可是不久,葵花又被城里人接走了,這讓青銅更加傷心,不過最后青銅竟然又學(xué)會了說話。但先喊的兩個字是----葵花。
    看完這本書,我覺得葵花的童年很不幸?,F(xiàn)在我這么的幸福:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對我很好,我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時光。
    青銅葵花四年級讀后感篇八
    一個特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方......
    讀了這本書之后,我才領(lǐng)悟到愛的偉大。它將一個女孩的心和一家人的心牽連到了一起,并讓他們之間互相關(guān)愛,產(chǎn)生了親情。但我最感動的是最后那一部分,是葵花給青銅帶來的快樂,才使青銅學(xué)會了說話。正是愛,才讓他們在困難的時候互幫互助,從不丟下任何一個人。雖然他們窮,但他們?nèi)グ似渌松砩蠜]有的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,仁慈,善良,這就是屬于他們的一筆巨大財(cái)富,是用再多的金子也買不來的。而且作者也很巧妙地將故事情感描述得那么具體,那么詳細(xì),給整個故事又增添了幾分美感。我十分欣賞作者的寫作手法,他僅僅只用比喻,擬人,排比,卻把故事寫得栩栩如生,我十分敬佩他。言歸正傳,故事人物中的葵花就是一個有孝心,同情心的一個小姑娘。她不追求榮華富貴,不嬌氣,不瞧不起窮人,她卻更會關(guān)心別人。最令我震驚的是,葵花是如此的百般孝順。她為了給奶奶治病,一個人悄悄的`去油麻地摘銀杏賣錢,她十分耐心的攢,從不抱怨。奶奶也是一個正直,充滿關(guān)懷的熱心腸。她自己都一大把年紀(jì)了還因?yàn)闉榱俗寣O女和孫子住新房子,奮不顧身,不惜一要代價。雖然最后吃不消去世了,但她那股精神卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。我一定要向葵花和奶奶一樣,做一個無私奉獻(xiàn),正直,熱心腸的人,多考慮別人的感受。我下定決心,以后用一種將心比心的態(tài)度對待別人,讓人與人之間多一份關(guān)懷,讓愛在世間流傳,讓故事中的愛,在人間永久的延續(xù)。
    青銅葵花四年級讀后感篇九
    自從讀完了《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動,青銅一家樸實(shí)無華的精神令人敬佩。這本書講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H不慎跌入水中,死了,便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個家庭。青銅的'奶奶比青銅還疼愛葵花。葵花7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個,最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲,家里沒有錢,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來時奶奶得了重病,家里缺錢??榱四棠?,故意考不好去江南揀銀杏,掙了許多小面值的錢,但是還不行。奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次,校長得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應(yīng)然而,不久市長要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過了一段日子,青銅再看見葵花時,是個啞巴的青銅,居然叫出了一聲“葵花!”這一聲叫,是啞巴的青銅因?yàn)橐粋€不是他的親妹妹的妹妹說出了話,這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀!
    這本書是我感觸最大的一本書,我從中學(xué)到了:一個人在困難中要不畏懼,要勇于面對,就像青銅一家人。
    青銅葵花四年級讀后感篇十
    她叫葵花,是一個乖巧懂事,又善解人意的女孩??ㄊ植恍遥瑥男【褪チ怂膵寢?,和爸爸一起生活。后來,爸爸落入水中,不見了。
    他叫青銅,是一個勇敢善良,勤勞能干的男孩。在青銅五歲的時候,一場突如其來的大火,讓他生了一場大病,從此以后,青銅變成了一個啞巴。
    在葵花爸爸落水后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們以兄妹相稱,一起生活,一起長大。他們不是親人,卻勝似親人,他們之間的每一個故事都令我非常感動。
    就說說《蘆花鞋》吧,青銅將上學(xué)的唯一機(jī)會讓給了葵花,青銅是多么想上學(xué)呀!有一次劉瘸拐來學(xué)校拍照,其它同學(xué)都有去拍照,葵花也想要拍照,但是她知道,不應(yīng)該白白花家里的錢,放學(xué)后,青銅看出了葵花的心思,就告訴了爸爸媽媽還有奶奶,他們一起做蘆花鞋來賺錢讓葵花拍到照片。
    作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者?!笆前。覀兙蛻?yīng)該在小的時候就敢于正視痛苦,因?yàn)橹挥羞@樣,長大后我們才會有可能成為一個強(qiáng)者,在這個社會上立足。
    青銅葵花四年級讀后感篇十一
    這次暑假是我人生中受益最多的一次,我閱讀了大量的課外書,有《青銅葵花》,《根鳥》,《窗邊的小豆豆》等書籍,我平時不怎么愛看書,但,看過《青銅葵花》這本書后,我心里有種說不出的滋味。
    這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
    一個特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅互相成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起玩耍,一起成長。
    但,十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的.盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。
    我的感受是:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊賞,痛苦何嘗不值得贊賞!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。凡是不能喜愛歡樂和痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體會他們的人,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
    青銅葵花四年級讀后感篇十二
    人生的路上有很多“小賣部”,里面賣的東西一家甜來一家苦。青銅和葵花就經(jīng)歷了他們有苦有甜的人生生活,直到葵花離開了大麥田。
    葵花是一個城市女孩,她沒有媽媽,只有一個爸爸。當(dāng)她跟著當(dāng)畫家的爸爸來到大麥田時,心里是甜的。當(dāng)爸爸為了撈一幅畫而淹死的時候,她的心里是苦的;一直苦到住在青銅家為止。青銅的父母和奶奶都把青銅當(dāng)自己的孩子,他們是大麥地最窮的一戶人家,可還是供葵花讀了四年的書。當(dāng)奶奶知道葵花為了讓父母剩錢給她治病而把各科功課都考砸讓學(xué)校把她退學(xué)時,我的眼角濕潤了,這時候葵花的心里一定很甜很甜。得病后一直沒有站起來的奶奶竟然站起來,走到了葵花的學(xué)校,是什么力量讓奶奶站起來的?是葵花對奶奶的`愛!當(dāng)葵花把賣杏子的錢托給一個嬸子,卻沒有絲毫猶豫時,她,代表了信任……一個小姑娘身上有這么多優(yōu)點(diǎn),是可以把一個殺人不眨眼的惡魔給感化的。
    青銅,是一個愛護(hù)妹妹的好人。當(dāng)?shù)弥獎e人家的鴨子吃了自家東西,妹妹沒能成功趕走后,他替妹妹受罰;當(dāng)家里沒燈時,他給妹妹捉了螢火蟲做燈給她做作業(yè);當(dāng)妹妹因?yàn)榧依餂]錢沒法拍照片時,他賣了自己腳上的草鞋,光腳走回家;當(dāng)妹妹沒有項(xiàng)鏈在臺上演出時,他用睡覺的時間做了一條冰項(xiàng)鏈……這個哥哥的好是幾夜說不完,我真希望我也有這么一個哥哥,不像現(xiàn)在的哥哥,總想著欺負(fù)我,想想就羨慕的很。
    這種先甜后苦再甜的生活是人人要經(jīng)歷的,所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開,要勇于面對,因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后定有彩虹!
    青銅葵花四年級讀后感篇十三
    葵花是一個美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。
    有一次,爸爸坐在小船上畫畫的時候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒有找到他的`尸體。因?yàn)闆]有了爸爸,就沒有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的時候,她對葵花是無微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)€錢來供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽話,幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂融融,開心極了??墒?,好景不長,城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。
    讀了《青銅葵花》這本書以后,我沒想到竟然是這么一個結(jié)局,青銅一定很傷心!
    青銅葵花四年級讀后感篇十四
    在這個愉快的暑假里,我讀了一本叫《青銅葵花》的書,它讓我走進(jìn)葵花的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、怎樣玩耍。而且我發(fā)現(xiàn)葵花和青銅兩位兄妹互相幫助、一起分享。
    這本書的作者是曹文軒,我記得他說過一句話,“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者?!?BR>    這本書講的故事很精彩;本書是作家曹文軒在20xx年最新力作。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方......
    當(dāng)我讀到:“當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又大又圓,整齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體......”我要和青銅、葵花說“再見了”。
    青銅葵花四年級讀后感篇十五
    在這個暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。
    哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去賣,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了回去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。
    那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。
    從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的妹妹的'關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。