總結(jié)需要時間和耐心，不能草率行事，要保持思考和思維的全面性。寫總結(jié)時要注意邏輯清晰，語言流暢，以及語法、拼寫和標點等方面的準確性。總結(jié)范文對于我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和角度非常有幫助，可以打破我們的思維定式，拓寬我們的寫作視野。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇一
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學(xué)習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也。”在班級中要渲染一種學(xué)習氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習方法進行反省和改進，從而提高學(xué)習成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下，開展了班級文化建設(shè)評比活動。各班級在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，群策群力，主動參與班級文化建設(shè)，從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特別是班級的布置，基本上都能按照“簡潔、實用”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點?，F(xiàn)就班級文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下：
大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。
校園無小事，處處皆教育。潛心設(shè)計與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所，讓環(huán)境說話，讓景與人融合是現(xiàn)代班級環(huán)境文化建設(shè)的重要指向。班級環(huán)境文化在一個個大設(shè)計、小細節(jié)中成為學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成的向?qū)В蔀閷W(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設(shè)評比活動，大部分班級衛(wèi)生管理工作有了一個質(zhì)的飛躍。
大部分學(xué)生穿戴整潔，樸素大方，舉止文明，遇見老師能主動問好;教師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業(yè)心和責任感，熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生循循善誘。
(四)班級管理：班級活動有計劃、有班級的管理機構(gòu)、條約，讓整個班級的管理有條可循，有章可依。班級的管理也常態(tài)地進行，體現(xiàn)出一種積極向上的班風。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇三
1.重視五項評比：五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表：學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3.狠抓課堂紀律：課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績。
三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五.加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
指導(dǎo)思想：
認真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路，把“自主管理、自我教育”落實到位，堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念，針對初二英才班的實際特點，班級將以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心，注重習慣培養(yǎng)，做人教育，嚴格管理，先穩(wěn)定后建制，先德育后智育，爭取一個月班委建制，兩個月管理入軌，三個月出成績，把初二(6)班打造為各個領(lǐng)域的年級排頭兵，彰顯班級特色。
二、班級管理措施：
1、管理思想：以“民主自我管理”為核心，放手發(fā)動學(xué)生，充分調(diào)動班級成員的管理積極性，人人有機會做管理，人人有機會參與管理，把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級全員自我管理的模式。
2、班委會管理方面。
a:班委會組建方案：由于班級成員由七個老生班和插班生組成，各個班級的管理各具特色，每個入選人員都是成績上優(yōu)秀的，但在管理上經(jīng)驗不足，或帶有原班管理特色，為締造一支精英管理團隊，在班委會組建上從穩(wěn)，從嚴。把班級45人分為4個大組，分別組建4套臨時班委會，每組工作一周，根據(jù)自己的實際情況自主分工，由班主任逐一培上崗，最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。
b:班干部管理制度：班委會建立必須透明、民主，候選人資格如下：a、有崇高的理想，道德品質(zhì)優(yōu)秀，無違紀現(xiàn)象，并有較高的自律能力。b、立志于提高自己領(lǐng)袖能力，有較高服務(wù)意識。c、學(xué)習刻苦，踏實認真，主課(語、數(shù)、外、物)總成績在班級名列前35名(含第35名)，年級前70名(含第70名)(注：班級樓長、舍長、課代表候選資格同上)。
c：班委會改選制度：a、班委會成員在動態(tài)管理中，有被一票否決制，凡違犯七條禁令者自動離職。b、期中、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會批準后離職。c、每月進行班委會民主滿意度調(diào)查，滿意度低于35%的班干部，停職反思，滿意度累計2個月低于35%的自動離職。d、每學(xué)期進行重組，原則上保留原班委會，但對于那些工作沒熱情無方法，群眾意見大的班干部，經(jīng)班委會全體討論，全民重新競選，班委會成員的職位可以做微整。(注：個別職位如果沒有合適人選，可由原班委會人員代理，一有合適人員立即更換，代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e、民主監(jiān)督委員會成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職、瀆職的現(xiàn)象，班主任有義務(wù)第一時間調(diào)查核實舉報事件，并做出處理意見，公示全班。
d:班干部獎勵機制：班干部是班級前進的主力軍，是精英代表的團隊，更是班魂的依托。為鼓勵那些有領(lǐng)導(dǎo)風范，大公無私奉獻集體的優(yōu)秀人員，在獎勵機制上，班級一切榮譽以及優(yōu)先權(quán)都會不同程度傾斜班干部，原則上最高榮譽不重合。
3、一日常規(guī)方面。
a、人人有事做，事事有人做。把班級各處管理維護分工到人，負責人要每天進行維護，每天由團委組織檢查、抽檢評定，對不負責、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。
b、一日常規(guī)程序化，由班委會成員各負其職，固定時間，固定事件，固定責任人，固定檢查人員。每天夕會由班長主持，對每日常規(guī)進行、反饋、評定、獎罰。獎罰制度具體由各部長制定，民主監(jiān)督委員會通過即可。
c、每周三設(shè)為“無班主任管理日”，由班委會、團委、民主監(jiān)督委員會三權(quán)互幫互助，監(jiān)督督促，共同完成班級獨立運轉(zhuǎn)的各項事物，班主任不可以越權(quán)，但到位不說話，讓學(xué)生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。
4、主題班會設(shè)計。
周次主題班會主題。
第三周8.10~8.16《我愛我家》dd迎新建班班會。
第四周8.17~8.23《軍訓(xùn)帶給了我……》。
第五周8.24~8.30《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時班委會主持)。
第六周8.31~9.6《我們的集體還缺少什么?》dd班級文化建設(shè)及各項細節(jié)提升(第二組臨時班委會主持)。
第七周9.7~9.13《老師，您辛苦了!》dd教師節(jié)感恩活動(第三組臨時班委主持)。
第八周9.14~9.20《如何提高學(xué)習效率》dd第一次月考動員大會(第四組班委會組織)。
第九周9.21~9.27《相信自己，創(chuàng)作奇跡!》dd班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)。
第十周9.28~10.4國慶節(jié)放假。
第十一周10.5~10.11《規(guī)范與自我管理》dd紀律學(xué)習。
第十五周11.2~11.8期中總結(jié)班會(班主任主持)。
第十六周11.9~11.15《厭學(xué)與樂學(xué)》。
第十八周11.23~11.29《讓汗水化為成績》dd月考動員大會。
第十九周11.30~12.6初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)。
第二十周12.7~12.13月考表彰與分析會(班主任主持)。
第二十二周12.21~12.27《我們長大了!》dd迎元旦晚會。
第二十三周12.28~1.3(1.3臘八)元旦晚會(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)。
第二十四周1.4~1.10期末考試動員大會。
第二十五周1.11~1.17(農(nóng)歷臘月廿二)期末考試(1.13)寒假(1.16)。
三、班級學(xué)風建設(shè)。
1、重建學(xué)習小組，兵教兵，帶動全體同學(xué)進步。第一次月考后，根據(jù)主成績，把班級分為4人一小組，共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學(xué)生，一名班干部，根據(jù)性別和個性以及各科優(yōu)劣等實際情況編組。
2、單科、月考、大型考試均對各學(xué)習小組進行考評，評出優(yōu)秀小組若干，只有進入優(yōu)秀學(xué)習小組的班干部和人員才會有機會獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽。各小組動態(tài)管理，實行提升制度。
3、定期開展學(xué)習方法交流大會，通過交流與一幫一結(jié)對子活動提高班級總成績，不讓一個人掉隊，人人進步。
4、強化課堂、自習、早操前、入班后等時間的紀律，尤其是課堂、自習紀律，從嚴處理，對待擾亂課堂、自習紀律，卻屢教不改者，決不袒護，2次后報請學(xué)生處處理，直至勸退，目的是保護想學(xué)習同學(xué)的切身利益。
5、嚴懲抄襲作業(yè)、考試作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理，英才班從中處分。對待作業(yè)不認真、屢次不及時或不上交作業(yè)者，給予累計處理，詳細內(nèi)容另附。
6、樹立班級學(xué)習標兵，樹正氣，打擊歪風邪氣，尤其是有害班級團結(jié)穩(wěn)定、有害班級學(xué)習秩序的違紀現(xiàn)象，不姑息，不袒護，從嚴、從重處理。發(fā)動監(jiān)督機制的功能，大膽揭發(fā)，讓初二(6)真正成為有特色，積極、模范、團結(jié)、進步的團隊。
初二班級工作計劃二：xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期八年級(初二)班級工作計劃(1766字)。
今年我繼續(xù)擔任八年級6班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇四
在學(xué)校建設(shè)“文明校園”的大環(huán)境下，我校各班級積極開展創(chuàng)建“文明班級”活動，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。
班級小干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，在選舉前學(xué)生舉行競選演說，在選舉后，小干部進行就職演說，并落實具體的責任制度，定期召開班務(wù)會議，討論周工作計劃，班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，做好記錄。我校的很多班級都擁有一批好干部。這些班干部別看他們年紀小，可做起事來一套又一套，是老師的好助手。
學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成，思想認識的轉(zhuǎn)變，需要借助整個班級的力量，通過集體活動對學(xué)生進行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個學(xué)期我們總是有計劃，有針對，有目的的開展主題班(隊)活動積極組織，如期開展各類紀念日、節(jié)日活動地參加學(xué)校組織的各類活動、科技活動、興趣活動等，并取得了很好的成績。到了春季班級中還設(shè)立了“小小綠色角”、“小小圖書角”，好多同學(xué)從家拿來了花、貝殼、書等，讓班級變的美觀大方。使我們的綠色角更綠，更美了。還有班里的圖書角圖書更多了，讀者也更多了。墻上還有“黑板報”、“根深葉茂”、“學(xué)習園地”等欄目，在這些欄目上學(xué)生們的競爭更激烈了。
班級的常規(guī)管理是班集體建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程，是實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的保證。因此，在班中建立、制訂了各種課堂常規(guī)制度、點名制度、集合制度、升旗制度、早操眼保操制度、衛(wèi)生等檢查制度“三好生”、“優(yōu)秀生”、“特長生”、“體育好”“學(xué)習好”等評比制度家長會、家訪制度班隊干部崗位責任制，且在管理中以“嚴”字上下功夫。創(chuàng)新是當前中國思想理論界和教育科技界的熱門話題。從小培養(yǎng)學(xué)生敢想、敢問、敢做、敢說的“四敢”意識，是鑄就學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的切入點。廣泛開展“感恩”活動，并及時評比，把課堂還給學(xué)生，使民主意識充滿整堂課。期末評選班內(nèi)十佳。
積極健康向上的班風班貌是一種巨大的教育力量，是教育者的支柱、助手。我校的許多班級凝聚力很強，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們都很熱愛集體，非常富有愛心。在捐款活動中，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢和衣物。在校運會上，運動員奮力拼搏，拉拉隊吶嗨助威，救護隊攙扶送水，學(xué)生個個在場參與，真是一幅感人的場面。學(xué)習上，同學(xué)們互幫互助的精神也很感人。我校農(nóng)民工子女較多，大多是父母不在身邊，造成了一些同學(xué)學(xué)習成績不夠理想，于是，我校班主任在班里給這些同學(xué)找了小老師。一個個小老師自己做好作業(yè)就坐在他們的身邊細心地講解、督促。
幾年來，雖然我校在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，但班集體建設(shè)的探索之路還很長，今后我校全體師生將繼續(xù)探索，敢于創(chuàng)新，使班級爭創(chuàng)文明班級，學(xué)校爭創(chuàng)文明校園。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我們班繼續(xù)圍繞“國學(xué)經(jīng)典誦讀”這一班級特色，開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“我學(xué)習我快樂”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級誦讀的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學(xué)生們都能積極參與到這個活動中來，取得了良好的效果。回顧這一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié)：
1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。班會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。由于上學(xué)期我們已經(jīng)有了經(jīng)驗，所以學(xué)生各抒己見，最后我們制定了切實可行的計劃。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建國學(xué)誦讀特色班級，就該把教室布置出具有濃濃的國學(xué)經(jīng)典的韻味來。于是，我設(shè)計了“唐詩”“宋詞”專欄，供大家一起賞讀。在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學(xué)生在如此溫馨的教室里學(xué)習，心里真高興。班會上，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我和同學(xué)們一起，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻動手做。做好一樣就貼上墻，接著再做下一個收獲是快樂的，這是孩子對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，他們給了我更多的信心。
整個創(chuàng)建工作，我始終以開展誦讀活動為中心，如故事會、朗誦詩詞大賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學(xué)習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼吸引學(xué)生在經(jīng)典的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與友善結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
3、充分發(fā)揮班干部的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學(xué)習，共同成長。活動中，涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的誦讀大王。學(xué)生在活動中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。
4、利用家庭的力量。班級的誦讀活動也得到了家長的大力支持，家長們也想盡辦法為孩子營造誦讀氛圍。
特色創(chuàng)建的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習成長。
1、針對學(xué)生的思想實際進行教育。
我班男生多為調(diào)皮好動性，學(xué)習積極性和自覺性較差，由于家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學(xué)習每一周，團結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯(lián)系同學(xué)們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我成長”，“我進步”“我快樂”三個方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習慣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習；第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學(xué)們前進。通過班級文化建設(shè)，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責任到人，一天三小掃，每周一大掃。地面，黑板，桌椅，，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習環(huán)境。
3、增強民主管理意識。
要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。開學(xué)初，我們組織了“我能行，請選我”班級競選班委主題班會，學(xué)生們通過自己的方式，選出了自己認可的班委，我班在開展各項活動中。在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計劃的與家長溝通。
與家長聯(lián)系溝通是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在與家長聯(lián)系時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)生進步的一面。把學(xué)生的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚為主。這樣既維護了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進步。當然學(xué)生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。真正做一個讓學(xué)生喜愛，家長放心的老師。
隨著班級文化建設(shè)開展，我們越來越清醒的認識到：班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)給孩子們帶來了無盡的激情和歡樂，給老師們帶來的是感嘆和驚喜，而給學(xué)校帶來的是師生新的精神風貌與心靈的成長！
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇六
今天，非常抱歉地占用大家的課余自由時間，來召開這個主題班會，也非常榮幸，大家肯積極參與到這個班會中。今天的班會，是班委組建以來第一次正式舉行，故主題定為“爭創(chuàng)文明班級，開一個好頭”。
簡單點來說，就是每個人如何過好自己的大學(xué)生活，五十個好的大學(xué)生活也便組成了一個集體的優(yōu)秀，所以呢，也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 細細數(shù)來，時至今日，我們這個群體組成也接近兩個月了，半個學(xué)期過去，亦不過是眨眼的工夫，相信大家也能漸漸地習慣大家這種，自學(xué)，自由，自律的生活了，每個人對自己也會有初步的計劃，無論是對自己的規(guī)劃，或是對班級的建議。
我作為班長，也有兩個月光景了，對班里的情況或多或少有些了解，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，改正班級自身缺點，更為了同學(xué)們能充實自己的大學(xué)生活，我倡議大家，攜手共創(chuàng)文明班級。
然而，創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談，應(yīng)該切實的做好每一處細節(jié)，落實每一項計劃，達到每一個指標，踏下每一個腳印。一點一滴，從小事做起，從每一個方面做起。
我想，根據(jù)我們班兩個多月的集體生活，表現(xiàn)出來的團結(jié)凝聚力，那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定，值得贊賞的，但相應(yīng)的，表現(xiàn)出的不足的地方，亦有不少?？偨Y(jié)而言，大致上可以分為四點：學(xué)習，紀律，生活，組織。
學(xué)習，紀律可以連在一起，表現(xiàn)出來的主要有，學(xué)習積極性不高，學(xué)習后勁不足，導(dǎo)致上課松懈，懶散，最為嚴重的是為，早自習吃早餐，上課睡覺，上課玩手機，雖然情況較開學(xué)有明顯改觀，但依然存在類似問題，仍需堅決改正。
生活方面，主要問題出在寢室衛(wèi)生，但亦有個別現(xiàn)象，表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛，生活不自律，慵懶，不受約束，久而久之，必然會出大問題，所以希望同學(xué)們有則改之，無則加勉。
組織方面，主要是學(xué)生干部，不僅是班委，學(xué)生會，團總支亦是，應(yīng)該在每個方面都為學(xué)生們帶好頭，以激勵集體向前發(fā)展。所以，我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織，或者配合好班級等集體工作。
缺點固然需要改正，優(yōu)點更需要繼續(xù)保持，故不希望看到不合群，不和諧的音符出現(xiàn)，若有，則必共同聲討，亦需共同助而改之，以保證我們心理071成為一個完美的群體。
我的講話完了，謝謝。
副班長：朱蓉智。
對于我班創(chuàng)建文明班級，我從三方面來說說自己的想法。
第一方面，學(xué)習。在昨天下午的學(xué)生干部培訓(xùn)中，學(xué)長和學(xué)姐在向我們介紹經(jīng)驗的同時，又多次強調(diào)了學(xué)習的重要性。雖說我們已經(jīng)不再是只為學(xué)習拼命的中學(xué)生，但是作為一名大學(xué)生，學(xué)習仍是我們主要的任務(wù)。最基本的來說，我們應(yīng)該早晚自習和上課時間，做到不吃時飯，不睡覺，不玩手機，不看閑書不發(fā)呆，不遲到早退，更加不能無故曠課，而在課余時間，學(xué)會自主學(xué)習更是成為一各優(yōu)秀大學(xué)生的最根本要求，這方面我們可以學(xué)習的人還是有的，比如李葉，青青，弄科靈，鄭瑤珍。劉綱和陶常明等同學(xué)。于此同時，我認為大學(xué)的學(xué)習不再僅僅停留在專業(yè)知識，而是在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，給自己多充電，去學(xué)一些自己有興趣或是對今后有用的東西。
第二個方面，生活。雖然在剛開學(xué)的同幾個星期，做的不是太好，但是在每周寢室檢查中可以看出大家的進步是很大的，甚至有互相比分，追求做到更好的狀況，希望大家可以在努力中在期末爭取更多文明寢室的名額。
第三個方面，級織活動，這方面又可以分兩部分，一對于學(xué)生干部來說，平時組織活動是一些活動組織中出現(xiàn)意見情況，我想每個班委同學(xué)都是想把每次的活動為大家辦得最好，我們會努力地了解大家的需要，也會盡力調(diào)解好大家的不同想法，更希望班里同學(xué)在對我們提出有用意見的同時，對我們的努力表現(xiàn)出支持和鼓勵，這會是我們班委為同學(xué)們服務(wù)好的主要動力之一。
十分希望大家能一起努力，表現(xiàn)出我們班的團結(jié)，互幫互助的優(yōu)良班風。
學(xué)習委員：何畏。
老師同學(xué)們我們大家早安：
我作為學(xué)委，就談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習工作的工作。
首先提出表揚兩個同學(xué)，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習，并且首先提出“考研”的口號。作為學(xué)委，感謝兩位對班級學(xué)風建設(shè)工作的支持。當然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔任任學(xué)委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經(jīng)過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經(jīng)過半個學(xué)期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開始，我認為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學(xué)習部一號公告，心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表，但我還是認為設(shè)一個科代表至少能方便一些對該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學(xué)會后請來我這里報名。
入大學(xué)后，我深深地感覺到，學(xué)委首先是班委，然后才是學(xué)委，在做好班組學(xué)習工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因為所有的班委的目標是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
紀律委員：張嵐。
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見：本人應(yīng)該嚴肅對待班級的紀律問題。同學(xué)們應(yīng)該自律，比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學(xué)在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學(xué)繼續(xù)再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。
宣傳委員：馬舒燕。
我作為我們班的宣傳委員，主要負責通知。
在這里重申一下我班剛制定的早自修方案，我讓同意此方案的同學(xué)在“共同努力”一欄簽下了自己名字，既然你簽了自己的名字，那你就是承認自己是我們心理0701的一份子，那就要切實做到。
最后，作為班委，除了做好自己本職工作外，還要輔助其他班委，一起共同建設(shè)我們心理0901成為一個優(yōu)秀的文明班級。
謝謝。
生活委員：沈玲媛。
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見：本人應(yīng)該嚴肅對待班級的紀律問題。同學(xué)們應(yīng)該自律，比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學(xué)在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學(xué)繼續(xù)再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。
文藝委員：金斯文。
在關(guān)于班級爭做文明班級的目標下，我有必要談下自己的責任和建議。
首先，做為班級成員，我認為應(yīng)該做到自律，自己管好自己，做文明學(xué)生，不曠課，不無故請假，做一個有責任心的班級成員。
其次，做為班委的一員，有必要起帶頭作用，在自己負責的方面，積極豐富同學(xué)的課余生活，同學(xué)之間的和睦是良好班風的基礎(chǔ)，我會積極鼓動大家參加各類學(xué)校組織的活動，在培養(yǎng)同學(xué)之間和諧的情況下，參加比賽，秀出個人才貨，體現(xiàn)班風，使班級能朝向一個良好和諧的方向發(fā)展。
當然，僅僅從文娛方面著手是不夠的，文明班級是班級綜合實力的體現(xiàn)，我們還必須在學(xué)習上認真刻苦，體育上積極鍛煉，生活中互幫互助，從各方面著手，做一個全能型的班級。
最后，我相信，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)同心協(xié)力，我們班一定能以優(yōu)秀的成績，良好的學(xué)風，和諧的人際關(guān)系，獨特的創(chuàng)新精神在爭做文明班級評比中一枝獨秀！
體育委員：陶偉明。
今天我的講話主要分為3個方面：晨跑，運動會，課余體育比賽。
首先是晨跑，前些日子晨跑的問題比較要軍，出現(xiàn)了大部分同學(xué)晨跑代簽的情況，而且即使參加晨跑的同學(xué)也比較松散。但我想隨著晨跑卡的出現(xiàn)，近期晨跑代簽的情況將會有所下降。我也希望同學(xué)能真正自主地投入到體育鍛煉中，充實自我。
第二是運動會，大家都知道這次運動會我們理學(xué)系取得了不錯的成績，男團第一，女團第二，總分第一。當然我們班的運動員也取得了不錯的成績，在我看來，運動會是一次展現(xiàn)自我的機會，在體育方面有一技之長的同學(xué)更應(yīng)踴躍參加。同時我也盼望下屆運動會大家都能積極參加。
第三是課余體育比賽：比如說籃球賽，足球賽等。通過比賽，不但能團結(jié)同學(xué)，增強班級的凝聚力，更能調(diào)動同學(xué)們體育運動的熱情，一舉多得，何樂而不為！
團支書：陳益群。
以下是我的幾點看法。
學(xué)習是我們的首要任務(wù)，也是我們大學(xué)四年緊抓不懈的主要工作，在開展其他工作的同時，以不落下學(xué)習為前提，開學(xué)已有兩個月，大家都應(yīng)感受到了這一點，大學(xué)中的學(xué)習模式與高中的有很大的不同，更加要求同學(xué)積極主動自覺地學(xué)習，如何調(diào)動學(xué)習的積極性，明確大學(xué)四年的終極目標，是我們每個同學(xué)務(wù)必緊迫思考的問題，這也是我們在建設(shè)文明班級的過程中必須重視的一點。
2?；顒臃矫妫荷蠋字芪覀儼?，系乃至院開展了一系列的活動，在這些大大小小的活動中，我們班表現(xiàn)突出，比如：秋游，新生才藝大賽，運動會，黨團知識競賽這些活動能夠表現(xiàn)了大家在各個領(lǐng)域的不錯才能，洋溢著大學(xué)生的青春風采，也展現(xiàn)了一個集體的凝聚力和活力。這也是一個良好集體必須具備的素質(zhì)。
可以在一個更加良好的氛圍環(huán)境中鍛煉和提高自己。
4。在生活方面，主要是寢室衛(wèi)生和個人良好的生活習慣。大學(xué)生活開始了兩個多月，大部分同學(xué)能夠適應(yīng)這種生活，模式，逐漸養(yǎng)成了一些良好的適于集體生活的習慣，在上幾周的衛(wèi)生檢查中，女生寢室表現(xiàn)良好，男生寢室也有很大的進步。
在同學(xué)的相處中，寢室長起了很大的作用。這里我要談一下寢室長的職責和大家的認識，作為一名寢室長，他必須要具備一些良好的素質(zhì)，比如：首先自己要起到帶頭作用，要有學(xué)習的積極性和主動性，能帶領(lǐng)好各成員向自己確立的目標沖刺。其次應(yīng)具備一些技巧和方法將任務(wù)不止給成員，讓他們按時地完成。這里我想提一個某些同學(xué)認識的舞曲，認為寢室長是萬能的，什么事都應(yīng)該由他干，這樣，我覺得你們作為寢室成員已經(jīng)錯失了了很多鍛煉的機會。
希望我們班獨領(lǐng)風騷！
209寢室代表：凌芳芳。
班級的.文明程度直接影響到一個學(xué)校的校風、校貌，反映出一個學(xué)校的教育水平，關(guān)系到一個學(xué)校的命運與前途。如何創(chuàng)建一個穩(wěn)定、和諧的班級是每一個同學(xué)都應(yīng)該關(guān)心、思考的問題。
首先，我認為要有一個有明確的奮斗目標。同學(xué)們能根據(jù)校紀校規(guī)等要求，對自己的德、智、體、美、勞等情況，提出每月、學(xué)期奮斗目標。絕大多數(shù)學(xué)同學(xué)的認識、情感意志和行動同集體的要求統(tǒng)一，能為實現(xiàn)集體目標而努力。
其次，要有良好的班風。班級有較強的集體榮譽感，有健康輿論，是非分明。同學(xué)之間團結(jié)和諧，班級氣氛積極向上。
還有，作為一個學(xué)生，應(yīng)該具有較好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。能積極參加校內(nèi)外各項集體活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。
總之，只有通過每個同學(xué)的努力，才能真正成為一個“文明”的班級。
210寢室代表：鄭瑤珍。
我們有緣聚在一起，成為同班同學(xué)，我們應(yīng)該為建設(shè)文明班級而出一份力。
首先，我認為，身為一個大學(xué)生，我們都應(yīng)該有一定的自制能力，都應(yīng)該嚴格的要求自己，做到上課不遲到不早退，認真聽課，不開小差，懂得有效的利用好課堂上的時間。而且要學(xué)會安排好我們的課余生活，利用我們的課余時間開闊我們的知識面，不要讓我們的光陰在我們的手中白白流失。
還有，我們要處理好自己的人際關(guān)系，不要以自我為中心，都為他人想想。積極的配合各位班委的工作和班主任的安排。積極的參加班級住址的活動，像秋游，看電影等。這不僅能夠豐富我們的課余生活，而且能夠提高班級的凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情。
最重要的就是，無論何時何地，我們都要記住我們是一個集體，少了誰都不行。大家一定要團結(jié)，只要大家一起努力，我想信，我們一定能在評比文明班級中脫穎而出。
211寢室代表：葉瑜。
一、學(xué)習。
1、自我定位：將來想從事的職業(yè)，需要掌握的知識。
2、學(xué)習計劃：制定現(xiàn)階段的目標，比如要拿到幾等獎的獎學(xué)金。
3、自我評價：想一下自己每天50塊錢學(xué)到了些什么。
二、組織、紀律。
1、制定班級條規(guī)，實行獎懲措施，如班規(guī)，早自修設(shè)計方案等。
2、多開展一些班組活動，如秋游，中秋晚會等。增強班組凝聚力，使大家更團結(jié)。
三、思想。
1、定期進行思想教育，如關(guān)于十七大的一些學(xué)習。
2、整風運動，即定期開展整風運動，及時改正思想上的錯誤，培養(yǎng)正確的世界觀，人生觀，價值觀。
四、生活。
1、寢室就是我們在大學(xué)里的另一個家，室友就是我們的家人，所以室友之間要相互扶持，鼓勵，監(jiān)督。
2、寢室衛(wèi)生，要做到每天一小掃，一周一大掃，制定表格，安排打掃人員及完成情況。
3、紀律，11點熄燈，健康娛樂，可以在寢室做一些相對不劇烈的運動，如舉舉啞鈴，壓壓腿。
4、勤儉節(jié)約，準備一本記帳本，看看自己每天都花了哪些錢，哪些錢該花，哪些錢不該花。以培養(yǎng)節(jié)約的好習慣。
212寢室代表：陳慶芬。
大家好，我代表212寢室，對創(chuàng)建文明班級提幾條建議，這是我們寢室討論的結(jié)果。首先要求團結(jié)友愛、互利互助。人們都說大學(xué)里都是“一、二、四”這三種集體，但是我們否認！我們建議大家應(yīng)該有集體榮譽感。其次，每個人都要承擔自己的責任，不要推卸給他人，此外還要增強聯(lián)系，加強溝通。最后，我們還建議在班級定期舉行一些與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動，如討論會、看電影，以及辯論塞等等，最好能夠動員全班集體參與。我們認為，一直出在毫無目的的學(xué)習中，容易是自己更加的懈怠。因此，我們提議最好由每個寢室或多個寢室聯(lián)合按順序設(shè)計組織一些能很好地調(diào)動起大家積極性的活動。每個人都應(yīng)提出自己的方案，而不是局限于個別人員。這樣能培養(yǎng)我們的組織能力與學(xué)習能力，特別是對那些極少參加學(xué)校社團活動的人。
213寢室代表：潘麗燕。
我代表我們213寢室發(fā)表我們對這次評比文明班級的一點建議和看法。
大家作為我們心理0701班的一員都應(yīng)該有比較強的集體榮譽感，都想我們的。
班級成為文明班級，不過在有一個文明的集體的前提是先有一個文明的個人，
只有我們班級的每一個同學(xué)都能做好自己的事才能真正成就一個文明的班級。
應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事那么將我們班級建成一個文明班級也就不是什么難事。我的發(fā)言到此。
214寢室代表：費利寧。
大家好，我很榮幸能夠站在這里代表214發(fā)言。經(jīng)過我們寢室討論，我們認為要成為文明班級的條件，有以下幾條：
1.我們應(yīng)該有良好的精神風貌，應(yīng)該具有強烈的上進心和較強的凝聚力。要有集體榮譽感，團結(jié)友愛。
2.我們應(yīng)該具有良好的行為習慣，有良好的公寓精神文明，保持良好的衛(wèi)生習慣。
3.愛護公物，保管好財產(chǎn)，雖然不是我們個人的，但是是我們大家的。做到教室無長明燈，能節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食。尤其是自己的寢室用電狀況，許多寢室都已用完了一學(xué)期的電。
4.學(xué)風是學(xué)校的靈魂，是我們學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習紀律的綜合反映。
我們要做到早晚自習不遲到不早退，不發(fā)短信息，遵守自習紀律。在學(xué)習中做“五認真”：認真預(yù)習，認真聽講，認真復(fù)習，認真作業(yè)，認真考試，雖然大學(xué)中考試不多，但是我們也應(yīng)該有嚴肅的態(tài)度，在考試中，嚴守考場紀律，不作弊。
5.多參加一些有意義的活動，提高自身的修養(yǎng)。
6.在班級開展“五講四美”活動，講文明，講衛(wèi)生，講禮貌，講秩序，講道德，語言美，環(huán)境美，行為美。
相信，一個良好的精神風貌是班級的精神支柱。我們寢室有信心無論在生活，學(xué)習等方面都能與全班同學(xué)進行比賽，雖然我們也有不足的地方，我們會好好向大家學(xué)習。希望大家在體現(xiàn)個人的同時，更是為展示我班風系增添好的一筆。謝謝！
215寢室代表：林潔。
我認為要創(chuàng)建文明班級，首當其沖的是要把學(xué)習搞好，一個良好的學(xué)習氛圍能帶動大家很快進入學(xué)習狀態(tài)，在學(xué)習中建立一種競爭感，使我們不斷上進，在競爭中體現(xiàn)我們互助，團結(jié)的精神。
在課余時間，要多參加班級以及學(xué)校組織的各種活動，不斷擴大自我的能力。
此外，我們每個人要有一種班級榮譽感，對班級要有一種責任心。
最后我認為班級成員之間的互相信任和支持也是一種不可缺少的品質(zhì)。
我相信，只要我們互補、互助，什么困難都可以解決！
216寢室代表：謝尚凡。
我代表216寢室發(fā)言：
剛剛的氣氛似乎有點緊張，可別忘咯，今天是感恩節(jié)！所以我在這兒要祝你們所有人感恩節(jié)快樂！也要在這感謝所有人，感謝你們走進我的生活，使我們成為同學(xué)、朋友……嗯……我想我們?nèi)羰悄芏鄳迅卸鞯男模磺卸紩篮闷饋淼摹?BR> 剛才班委和各寢室代表都說了很多，我們真應(yīng)該從中學(xué)習到體會到很多的，我們都是大學(xué)生了，從小到大我們總都這么過來了，我們應(yīng)該要學(xué)會自律并且有一定的責任感了，特別是要有責任感，這很重要！
我可以感覺到，班委對這個“創(chuàng)建文明班級”的活動壓力很大，我想講一個我的經(jīng)歷：我在高一的時候，開運動會我們班竟沒有一個會運動的人，別班平均都可以在二十分以上，但只有我們班才得了六分，我們都很沮喪，但最后我們最后依然得了年段的“精神文明班級”，為什么？因為我們讓所有人都看到，即使我們明知道我們的運動員會跑最后的，我們依然要喊破嗓子來為他加油！我說這事，是為了告訴你們，無論結(jié)果怎樣，我們都得盡力。
這就是我的發(fā)言，謝謝！
305寢室代表：路大龍。
作為班級的一員，我們?nèi)巳硕加辛x務(wù)為爭取文明班級體而努力。所以，我代表305寢室，提出一些建議和意見。
首先，我們大家都要養(yǎng)成好的生活習慣。
寢室是我們第二個家，我們要自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不要讓寢室變的“臭名遠洋”.且在寢室長的帶領(lǐng)下，堅持早睡早起，要杜絕遲到，早退，在教室吃早飯的情況。這不僅關(guān)系到班級的評比情況，也是自身良好素質(zhì)的養(yǎng)成。
其次，我希望班級能組織一些有意義的活動。
比如一些可以多接觸社會，多認識社會的活動。我們心理專業(yè)是一門立足于社會的學(xué)科。我們組織認識社會的活動，也可以成為我們班級的特色之一，這樣會讓我們心理班更加多彩！
最后，希望大家團結(jié)一致，共同創(chuàng)建文明班級。
306寢室代表：陳定察。
各位同學(xué)，首先我要說的是我們是生活在集體中的一員，所以在這個班級體中我們必須學(xué)會關(guān)心別人，尊重別人。同學(xué)們要為創(chuàng)建文明班級共同努力。
馬卡連柯說過：即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。所以一個班級想要爭創(chuàng)文明班級，必須得有很好的紀律。
首先我要說的是在生活上，我們要有自律性，自覺遵守寢室公約，遵守寢室制定的各項細則，切實做好自己的本職工作，努力保持一個良好的寢室氛圍。
其次是在學(xué)習上，我們必須保持良好的學(xué)習態(tài)度，認真對待每一堂課，即使是自己不喜歡的，我們也必須好好上。對于作業(yè)，就好像數(shù)學(xué)老師說的一樣，即使你要抄，也要弄懂，不要為了應(yīng)付老師而盲目地抄，這樣做的結(jié)果是害了自己。還有就是課外的學(xué)習，作為一個大學(xué)生，我們有了更多自由的時間，也就是說我們有了更多的自主學(xué)習的時間，我們是幸運的一屆學(xué)生，有幸能在下沙學(xué)習，在這里，有更多可利用的資源，所以要珍惜眼前的學(xué)習機會，努力學(xué)習。
還有就是平常要多參加體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)，保持良好的狀態(tài)。還要多參加社團活動。大一嘛，是一個充滿朝氣的時候，是一個鍛煉自己的好機會。同時，也可以為班級爭創(chuàng)文明班級做出自己的一份貢獻。
最后，我想說的是只有大家都熱愛這個集體、關(guān)心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我相信我們的集體將會充滿陽光，會更有力量！
謝謝！
307寢室代表：張輝。
我代表307寢室所有成員，對“爭創(chuàng)文明班級”提幾點建議。之前各個班委講得很全面，也很透徹，我在這里多少也講一點。我要講的主要是兩個方面。第一個方面是就寢室而言的，主要有三點：1衛(wèi)生問題，各寢室要做好保潔工作；2熄燈問題，晚上早點休息，以保證第二天的學(xué)習效率；3是學(xué)習氛圍，各個寢室長要做好帶頭作用，鼓動其他成員以積極的心態(tài)學(xué)習。第二方面主要是就學(xué)習而言，大學(xué)里的上課時間很關(guān)鍵，不要玩手機，也不要睡覺，更不要空聊天。最后，作為寢室長的我，會積極配合各個班委做好班級里的各項工作！
308寢室代表：劉綱。
剛才各位班委和寢室代表都向大家敘述了他們對于我班爭取文明班級的意見及建議，我坐在臺下看見我們班有如此的凝聚力和團結(jié)精神，感到十分的開心和欣慰，特別是諸位班干部為班級的付出更是我們每位同學(xué)親眼見證的，在此，我代表308寢室要向他們說一聲：你們辛苦了！
爭取文明班級的稱號，靠的是大家的共同努力，如果說適才諸位同學(xué)們在為怎樣創(chuàng)建文明班級而出謀劃策，那么我謹在這里鼓舞一下大家的士氣，無論做什么事情，都需要堅持不懈，無論是現(xiàn)在還是在整個學(xué)期中，我們都要從始自終保持文明作風，這樣才有希望獲得文明班級的殊譽。
我想：一個人，最大的敵人，就是沒有信念。
一個班，最大的敵人，就是沒有人甘于奉賢。
讓我們抱著為努力爭創(chuàng)文明班級的信念，每個人都奉獻出自己的一份綿薄之力，聚沙成塔。我相信不會過多久，別人就會看到，我們心理0701班是史上最團結(jié)，最有活力的班級！
309寢室代表：沈淼淼。
我現(xiàn)在講的兩個只是簡單的事例，一個是有關(guān)行的，一個是有關(guān)言的，所以，我的目的是希望同學(xué)們能言行并舉、言行一致，從細節(jié)做起，共創(chuàng)文明的心理0701班！
謝謝！
以上是我們心理0701代表在班會上的積極發(fā)言，如此之多的人的參與足以表示我們的同學(xué)的集體主義觀念之強，一個新組成的班級，有如此之強的凝聚力是一件很好的事，但大家的發(fā)言也引出了不少我們存在的問題，值得大家重視，并積極去改正。
希望我們的班級蒸蒸日上，在理學(xué)系，錢江學(xué)院乃至師大都可以獨占鰲頭。
班長寄語。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇七
學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實上級精神，加強學(xué)校管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，行政和工會負責人為成員的未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團支部、工會協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容，櫥窗、名人名言匾框、宣傳標語、黑板報，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出致家長的一封信等，在社會設(shè)點宣傳，參加社區(qū)創(chuàng)建活動，清除非法張貼廣告等等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個文明的班級》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺，認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型，不知道認真學(xué)習，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中。
那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的`問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來到xx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇九
讓理想閃光，讓青春飛揚“青年文明號”是以青年為主體，在高速公路管理中創(chuàng)建高度精神文明，創(chuàng)造一流工作業(yè)績的青年集體。為用路人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們高速公路工作的中心。爭創(chuàng)“青年文明號”是我們做好本職工作服務(wù)社會的表現(xiàn)形式，也是新的時期賦予我們工作的新的歷史使命。我們xx收費站現(xiàn)有職工26人。其中：團員14人，平均年齡24歲，是一支年青的有戰(zhàn)斗力、凝聚力的青年集體。全站職工按照局提出的“十六字方針”為工作指導(dǎo)方向，以倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，以嚴格管理加親情管理為航標，大力開展創(chuàng)建工作。經(jīng)過短短一年的探索和實踐，使我們這支隊伍不斷發(fā)展壯大，同時也正在為爭創(chuàng)“青年文明號”而努力著。一、建立專門的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組我站為了使創(chuàng)建活動有計劃有步驟的進行，成立了由劉中才站長任組長、值班站長任副組長、由團員積極分子組成的爭創(chuàng)“青年文明號”活動的小組。小組定期召開工作會議，落實創(chuàng)建工作計劃，找出工作中存在的問題。二、制定詳細的工作計劃和方案俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。一份切實可行的計劃能起到事半功倍的效果。因此，我站的創(chuàng)建小組在小組會議上集思廣益，按照“青年文明號”標準制定了詳細的計劃。通過了一年的工作實踐證明了我門的計劃是嚴謹務(wù)實的、正確的，引導(dǎo)了整個創(chuàng)建活動向健康的方向發(fā)展，達到了預(yù)期的目的。三、以“強化管理、提高管理水平”為重點、積極開展各項創(chuàng)建活動爭創(chuàng)“青年文明號”活動是一項科學(xué)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該從立足本職工作的角度落實各項活動。我站本著“一切為用路人著想”為工作原則，來開展各項工作。（一）完善管理機制，杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生首先，加強內(nèi)部管理，制定并完善了崗位職責及工作制度。做到工作有章可循，職工盡職盡責，以管理促效益；其次，加強職工的職業(yè)道德教育和崗位創(chuàng)優(yōu)意識，培養(yǎng)“站興我榮，站衰我恥”的觀念，從意識觀念要效益；并且加大稽查力度，站長多次夜間突擊檢查，全站未出現(xiàn)重大違紀現(xiàn)象，保證了爭創(chuàng)文明號活動的順利進行。（二）開展文明服務(wù)，崗位創(chuàng)優(yōu)活動，推進形象建設(shè)收費站是高速公路的“服務(wù)窗口”，作為窗口行業(yè)，圍繞“服好務(wù)”這一原則，緊抓形象建設(shè)。我們在收費站設(shè)立“青年文明號”便民服務(wù)臺，為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等；設(shè)置監(jiān)督電話和公示牌；堅持使用文明用語，熱情服務(wù)、周到服務(wù)；站口整潔保障暢通。廣泛聽取用路人的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手活動”杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生，文明用語使用率達100%。通過以上舉措，我們以規(guī)范的行為、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)充分展示了爭創(chuàng)“青年文明號”活動中xx站的風彩，塑造了“窗口單位”良好的形象。（三）加強團支部建設(shè)，增強創(chuàng)建活動力度團支部班子成員團結(jié)互助，攜手作戰(zhàn)，全面提高團員青年的政治思想素質(zhì)。帶領(lǐng)團員青年認真學(xué)習“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。并且組建了籃球隊、通訊報道組，豐富職工業(yè)余文化生活，培養(yǎng)團隊意識，增強凝聚力。讓全體職工感到收費站既是我們工作的場所，又是我們成長、成才的'學(xué)校。（四）文明創(chuàng)建結(jié)碩果一年多來，我們在立足本職，著眼未來的文明創(chuàng)建活動中已經(jīng)取得了收獲。我們可以看到，通過文明創(chuàng)建活動，我們的運營管理日益科學(xué)和規(guī)范化。通行費征收工作取了新的突破；通過創(chuàng)建活動，我們職工的素質(zhì)有了很大提高，創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)意識逐步加強。通過文明創(chuàng)建活動，我們將自己優(yōu)美的環(huán)境、溫馨的語言、規(guī)范的行為、具有特色的工作展示給社會，贏得了社會各屆的贊譽，獲得錦旗六面，表揚信四封，好人好事更是層出不窮。取得用路人認可的背后凝聚著全體職工的心血和汗水，爭創(chuàng)文明號活動雖然已歷經(jīng)半年多時間了，但在某種意義上講我們爭創(chuàng)工作才剛剛開始。經(jīng)濟效益，人才效益，社會效益的持續(xù)增長是我們爭創(chuàng)活動中的最大體會，雖然取得了些成績，但在以后的生活中、工作中我們雙廟站依然會為爭創(chuàng)“青年文明號”而努力繼續(xù)奮斗。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十
全體同學(xué)們：
競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個"競"。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習中競爭，才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個"靜"。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學(xué)習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個"凈"。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個"敬"。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上"文明"二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十一
爭創(chuàng)文明城區(qū)的建設(shè)不僅關(guān)系到國家的穩(wěn)定，而且維系著一個社會、一個家庭的未來。因此爭創(chuàng)文明校園是學(xué)校教育教學(xué)一個永恒的主題。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在創(chuàng)建活動中做了一些工作，總結(jié)如下：
1.統(tǒng)一認識，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織。
學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹落實上級精神，加強學(xué)校管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，行政和工會負責人為成員的未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團支部、工會協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2.統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建。
工作計劃。
安排了活動內(nèi)容，櫥窗。
名人名言。
匾框、宣傳標語、
黑板報。
全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出致家長的一封信等在社會設(shè)點宣傳參加社區(qū)創(chuàng)建活動清除非法張貼廣告等等營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校、家庭、社會是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作基礎(chǔ)。我區(qū)通過抓好五個環(huán)節(jié)的建設(shè)，發(fā)掘各自優(yōu)勢，加強互動配合，著力為未成年人思想道德建設(shè)搭建平臺、構(gòu)筑陣地，形成整體聯(lián)動的工作格局。
以學(xué)校為主渠道，扎實開展德育教育。學(xué)校牢固樹立德育為先的理念，把德育工作擺在首要位置，貫穿于整個文明創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié)。
1.開展傳統(tǒng)文化活動與責任教育相結(jié)合。
一位教育家說：“活動是育人的渠道，沒有活動也就沒有教育”。
我校致力于傳統(tǒng)教育多年，以書法、圍棋、楹聯(lián)教育為切入點，與責任教育相結(jié)合，在書法和責任教育認識基礎(chǔ)上制定各年級不同目標，低年級學(xué)生“良好姿勢我會做、漂亮的漢字我會寫”;中年級“規(guī)范、端正、整潔地寫漢字，是學(xué)生終身學(xué)習能力的基礎(chǔ)”;高年級“養(yǎng)成良好的寫字習慣，具有熟練的寫字技能和初步的書法欣賞能力，是我的責任”。通過課程實施和活動的開展，學(xué)生們不僅掌握了正確的握筆、寫字的姿勢還寫得了一手漂亮的漢字，同時練習書法，可以鍛煉學(xué)生做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。還通過組織各種比賽來深化責任教育，“我是誠信好少年”的書法比賽、“誠實守信”主題征聯(lián)、講故事、書法繪畫、誠信。
手抄報。
等活動，收集“誠實守信”的。
格言。
警句征集活動。結(jié)合責任教育內(nèi)容和節(jié)假日開展不同專題的征聯(lián)活動，如：開展“感恩母親”、“創(chuàng)建和諧校園”、“我與責任”、“交通安全”等題目的征聯(lián)比賽。不但通過比賽使學(xué)生得到了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)而且更讓其體驗到了責任與感恩。
開展傳統(tǒng)文化教育要寓教于樂，讓學(xué)生在潛移默化中體驗責任。學(xué)生每天進行書法天天練，每周開展征聯(lián)，每月舉行書法對抗賽活動。學(xué)校相繼成立了春芽書社、春芽棋社、春芽聯(lián)社，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展。在活動中既讓全體學(xué)生接受民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，又讓不同層次的學(xué)生都能感受祖國優(yōu)秀文化對他們產(chǎn)生的深遠影響。
2.利用節(jié)日開展教育活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責任意識充分利用重大節(jié)日、紀念日，深化主題活動，培養(yǎng)隊員們的良好道德品質(zhì)。我校長期堅持組織少先隊員、走出校門，參加社區(qū)服務(wù)活動，為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。3月“學(xué)雷鋒月”，每班有多位同學(xué)利用休息日進入社區(qū)做好事，以此帶動全體少先隊員讓雷鋒精神永存于心，以實際行動弘揚雷鋒精神，少先隊員們還開展文明衛(wèi)生宣傳等活動，大力弘揚尊老敬老社會風尚，五月份作為感恩月，堅持開展“情滿五月感恩母親”為主題的活動，將同學(xué)們常常因?qū)W習的忙碌和父母的嬌寵而忽略的“對親情、對母親、對生活、對社會”的感恩之情又再次點燃，在家庭，開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。重點開展了“感恩父母”親情體驗活動——為父母做一件事。孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流，增進了孩子與父母之間的感情。同時，也增進了家校聯(lián)系，加強了家長對學(xué)校的信任。家庭因?qū)W生的感恩、明理而更充滿愛意。每年9月10日，少先隊都組織學(xué)生干部為老師們精心自制賀卡，寫上節(jié)日的祝福，送上真情的花束，讓濃濃的師生情誼縈繞在校園。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十二
自xx年成功創(chuàng)建省級五星級青年文明號以來，門診部緊扣創(chuàng)建主題“大醫(yī)大愛，情暖xx”，全面開展了以弘揚“大愛”為主線的爭創(chuàng)國家級青年文明號活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為深化創(chuàng)建活動，我們對門診的工作流程、業(yè)務(wù)拓展、發(fā)展瓶頸、患者需求等進行了摸底調(diào)查，認真分析查找，虛心接受群眾建議，以患者關(guān)心的熱點、難點問題為導(dǎo)向，以提高集體整體素質(zhì)、為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效診療服務(wù)為目標，著力打造文化、管理、服務(wù)、環(huán)境四大特色，讓“大愛”在青年文明號中閃光。
1、以傳承“大愛”為基石，引領(lǐng)創(chuàng)建。一直以來，我們將科室建設(shè)與青年文明號活動緊密結(jié)合，旨在傳遞大醫(yī)大愛的xx情懷。xx式的“大愛”，體現(xiàn)在對患者的無微不至、對技能的精益求精、與團隊的協(xié)作共進。為了讓“大愛”理念深入人心，我們組織開展了“愛在春天”系列活動：邀請服飾研發(fā)專家來科，指導(dǎo)形象設(shè)計；推出案例式練功比武，提升專業(yè)素質(zhì)；舉行崗位互評、換位體驗，完善工作細節(jié)；開展義診咨詢，防止職業(yè)倦??；組織戶外拓展，加強團隊建設(shè)。一系列主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，切實提高了門診部的整體素質(zhì)，進一步堅定了全體號手“全心全意為人民服務(wù)”的`信心和決心。
2、以延續(xù)“大愛”為內(nèi)涵，規(guī)范創(chuàng)建。科學(xué)管理是創(chuàng)建活動持續(xù)、有效、深入開展的先決條件。為了讓“大愛”滲透創(chuàng)建的每個環(huán)節(jié)，進一步做好爭創(chuàng)國家級青年文明號工作，醫(yī)院在全院范圍內(nèi)形成了“黨委統(tǒng)一部署、部門協(xié)調(diào)配合、團委加強指導(dǎo)、科室具體實施”的“四位一體”創(chuàng)建格局，在人力、物力、活動陣地等方面給予了充分保障；科室實施了“我為創(chuàng)號獻計獻策”、創(chuàng)建“創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗”等一系列創(chuàng)建措施；建立了獎懲并重的激勵機制；以“大愛”為理念重新梳理了崗位規(guī)范，并向群眾莊嚴承諾：提供全年每天8：00－21：00不間斷的專家化門診診療服務(wù)；對工作的定期總結(jié)，讓我們收獲了經(jīng)驗、彌補了不足。當日常工作付出的每一分努力，轉(zhuǎn)化為群眾的認可，我們贏得的不僅是欣慰和驕傲。
3、以弘揚“大愛”為根本，全面創(chuàng)建。服務(wù)是開展創(chuàng)建活動的根本落腳點。為了讓群眾更好地感受xx“大愛”， 我們?nèi)轿煌卣沽碎T診院前、院中、院后“無縫隙”醫(yī)療保障：直達家門口、免費接送周邊群眾來院的兩線就診直通車，涵蓋電話、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場立體式預(yù)約掛號體系，在全省首推的“快醫(yī)通”預(yù)交金系統(tǒng)，讓患者來院更暢順、更便捷；專家門診、專病門診、午夜間門診、周末專病專家診等特色門診的開設(shè)，不僅是實現(xiàn)服務(wù)承諾——提供全年每天8:00－21:00不間斷的專家化門診診療服務(wù)的重要保證，更為患者提供了更專業(yè)、更規(guī)范的診治；通過與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、基層醫(yī)院建立幫扶關(guān)系，扎實開展雙向轉(zhuǎn)診、定點幫帶、義診講座等活動，讓服務(wù)延伸至社區(qū)，讓溫暖延續(xù)至家庭。
提示和就醫(yī)指引張貼在醒目位置；大廳為行動不便的患者免費提供輪椅代步，設(shè)置了無障礙電梯，各樓層均設(shè)有無障礙廁所；候診區(qū)長椅林立，飲水機可隨時提供免費杯具和冷熱飲水，電子排隊叫號系統(tǒng)讓候診變得井然有序；綠色盆景和壁掛植物為診區(qū)帶來盎然生機；大廳走廊的創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果展，更集中向來院群眾展現(xiàn)了xx人的大愛情懷。
創(chuàng)號以來，門診量及門診收入年均增長率均超過了15%?？剖?項科研項目獲批，資助金額達68萬元。青年號手在醫(yī)療、教學(xué)、科研、志愿服務(wù)等方面累計榮獲榮譽近40項，先后涌現(xiàn)了1名全省衛(wèi)生系統(tǒng)“十大優(yōu)秀號長”、2名省青年崗位能手、2名省五星志愿者?；颊呔驮\綜合滿意度不斷上升，連續(xù)五年創(chuàng)優(yōu)?？剖沂盏交颊吒兄x信40余封，錦旗26面。“快醫(yī)通”、“定點幫帶”等特色服務(wù)23次被廣東電視臺等主流媒體報道。先后問鼎省青年文明號、省衛(wèi)生系統(tǒng)五星級青年文明號兩項榮譽的門診部，今年又榮膺首屆“廣東省青年文明號標兵示范單位”，成為全省青年文明號領(lǐng)軍集體之一，吸引了來自全國各行業(yè)機構(gòu)參觀學(xué)習百余次。歷經(jīng)數(shù)月的綜合評審，今年4月，門診部更收獲了我省青年集體的最高榮譽——“廣東青年五四獎?wù)录w”，號長何井華同志得到了廣東省委副書記等一行領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。
進一步開展創(chuàng)號，使我們深刻體會到，若想使活動持續(xù)、深入、扎實、有效，必須緊緊抓住“文化統(tǒng)領(lǐng)”、“品牌樹立”兩條主線，以集中力量、提高效率，進一步加強創(chuàng)建活動的完整性和統(tǒng)一性。
努力的方向未因贊譽而迷失，前進的步伐因歷史愈加堅定。我們將繼續(xù)以創(chuàng)建國家級青年文明號為動力，用精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)關(guān)愛群眾，用青春和熱血燃燒“大愛”，踐行“廣東醫(yī)生”精神，為建設(shè)幸福廣東作出新的貢獻。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十三
親
愛
的
同學(xué)
們：
2012年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估。“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu)，
關(guān)于
學(xué)校每個人的前途和命運，這既是挑戰(zhàn)，也是機遇，更是責任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 提高認識，轉(zhuǎn)變觀念
“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估，能有效促進學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的
學(xué)習
環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識和技能，為美好的未來打下堅實 的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。
二、 舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風度。
三、 遵紀守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風、學(xué)風。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序，按時起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、 勤奮學(xué)習，苦練技術(shù)
明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習，專心聽講，勤于思考，積極參加
專業(yè)
技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標準、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才。
五、 從我做起，從現(xiàn)在做起
評建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動性，以高度的責任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生。讓我們團結(jié)一致，同舟共濟，眾志成城！讓我們不斷進取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
文秘1101班
2012年5月7日
全體同學(xué)們：
競，靜，凈，敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽.
力爭上游離不開一個“競”.學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都是無懈可擊的.所以我們要互相取長補短，互相競爭.如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力.我們只有在學(xué)習中競爭，才能取得更好的
成績
.
秩序安定離不開一個“靜”.良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證.秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習
生活
.不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的是學(xué)校的秩序.所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學(xué)習環(huán)境.
環(huán)境整潔離不開一個“凈”.保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習，更有利于我們增強環(huán)保意識.其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的.
心靈
也應(yīng)該純潔.不少學(xué)生穿奇裝異服，我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈.
文明禮貌離不開一個“敬”.尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì).如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起.這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師.
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為
校園
中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩.
親愛的朋友：
近年來，氣候變化是一個全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是人類共同的使命。對你，對我，對他，對我們來說，這個地球直播的家庭，但也為明天的生活，作為一個現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該積極行動、身體、對抗全球變暖。為此，我們代表濰坊中新世雙語學(xué)校，你所有的老師和學(xué)生發(fā)送一個“低碳生活，我們行動”計劃：
一、在日常工作和生活中，我們每一個人應(yīng)積極加強危機意識，節(jié)約意識和環(huán)保意識，真正理解能源節(jié)約和環(huán)境保護國家和個人的意義。
其次，每一個時刻注意節(jié)約用電，與關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機、機電設(shè)備、人們zoudian停止。
三、購買簡單的包裝貨物，選擇和購買綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導(dǎo)綠色消費。
四、以更少的一次性產(chǎn)品(木筷子、紙杯、組織等)、減少垃圾和垃圾，可回收的資源。
五、騎自行車、坐在汽車上，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。
六、重復(fù)使用紙，雙面印刷、多個電子郵件、保護森林。
七、參加植樹造林活動，在臥室里，養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明的天使。
八、自己的水壺，少喝瓶裝水，一浴、洗澡和使用節(jié)水的淋浴頭；
九、規(guī)劃統(tǒng)計，盡量多用內(nèi)容。學(xué)習使用政府爭創(chuàng)文明班級倡議書，讓有限的資源延長壽命。可再生能源節(jié)約使用不合理，對應(yīng)用程序的強大的可再生能源。
氣候環(huán)境和節(jié)能減碳，我們?nèi)沃氐肋h。每個公民都應(yīng)該能積極響應(yīng)國家號召的，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力節(jié)能和環(huán)境保護”做一個心，把更多的力量?！白屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的擁護者，成為低碳的概念傳播者，成為“低碳生活”練習，攜起手來構(gòu)建我們的綠色低碳的新家!
濰坊中新世雙語學(xué)校
所有的老師和學(xué)生在課堂上四個
五年級
010年6月15日
爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片倡議書 親愛的同學(xué)們：
“班級是我家，文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風，揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆，從每個班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級，打造具有自己班級特色的班級名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級，也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個性特色的精神面貌，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級，更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆，直濟滄海。
力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，在班級中吸取
其他
同學(xué)的長處來促進自己的學(xué)習需要競爭做動力。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，努力為班集體爭光，我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力，我們就不可能一往無前，整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游，在競爭中培養(yǎng)文明習慣，走向文明班級。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷，這不僅有損我們班級的榮譽，更會影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會低聲細語交流，文雅漫步行走，創(chuàng)造并保護良好的學(xué)習環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀律先進班集體”的班級名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。
親愛的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。為打造一個團結(jié)友愛、誠信守紀、整潔
安全
和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、文明學(xué)習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，嚴守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、移風易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們，作為新時代的學(xué)生，我們即將成為社會的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位優(yōu)秀學(xué)生所必備的素質(zhì)，我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì)，塑造成為新時代的文明學(xué)生。
讓我們攜手努力，爭當文明、創(chuàng)建先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實際行動！讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的自覺行為！讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂土。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇一
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學(xué)習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也。”在班級中要渲染一種學(xué)習氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習方法進行反省和改進，從而提高學(xué)習成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下，開展了班級文化建設(shè)評比活動。各班級在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，群策群力，主動參與班級文化建設(shè)，從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特別是班級的布置，基本上都能按照“簡潔、實用”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點?，F(xiàn)就班級文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下：
大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。
校園無小事，處處皆教育。潛心設(shè)計與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所，讓環(huán)境說話，讓景與人融合是現(xiàn)代班級環(huán)境文化建設(shè)的重要指向。班級環(huán)境文化在一個個大設(shè)計、小細節(jié)中成為學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成的向?qū)В蔀閷W(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設(shè)評比活動，大部分班級衛(wèi)生管理工作有了一個質(zhì)的飛躍。
大部分學(xué)生穿戴整潔，樸素大方，舉止文明，遇見老師能主動問好;教師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業(yè)心和責任感，熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生循循善誘。
(四)班級管理：班級活動有計劃、有班級的管理機構(gòu)、條約，讓整個班級的管理有條可循，有章可依。班級的管理也常態(tài)地進行，體現(xiàn)出一種積極向上的班風。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇三
1.重視五項評比：五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表：學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3.狠抓課堂紀律：課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績。
三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五.加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
指導(dǎo)思想：
認真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路，把“自主管理、自我教育”落實到位，堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念，針對初二英才班的實際特點，班級將以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心，注重習慣培養(yǎng)，做人教育，嚴格管理，先穩(wěn)定后建制，先德育后智育，爭取一個月班委建制，兩個月管理入軌，三個月出成績，把初二(6)班打造為各個領(lǐng)域的年級排頭兵，彰顯班級特色。
二、班級管理措施：
1、管理思想：以“民主自我管理”為核心，放手發(fā)動學(xué)生，充分調(diào)動班級成員的管理積極性，人人有機會做管理，人人有機會參與管理，把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級全員自我管理的模式。
2、班委會管理方面。
a:班委會組建方案：由于班級成員由七個老生班和插班生組成，各個班級的管理各具特色，每個入選人員都是成績上優(yōu)秀的，但在管理上經(jīng)驗不足，或帶有原班管理特色，為締造一支精英管理團隊，在班委會組建上從穩(wěn)，從嚴。把班級45人分為4個大組，分別組建4套臨時班委會，每組工作一周，根據(jù)自己的實際情況自主分工，由班主任逐一培上崗，最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。
b:班干部管理制度：班委會建立必須透明、民主，候選人資格如下：a、有崇高的理想，道德品質(zhì)優(yōu)秀，無違紀現(xiàn)象，并有較高的自律能力。b、立志于提高自己領(lǐng)袖能力，有較高服務(wù)意識。c、學(xué)習刻苦，踏實認真，主課(語、數(shù)、外、物)總成績在班級名列前35名(含第35名)，年級前70名(含第70名)(注：班級樓長、舍長、課代表候選資格同上)。
c：班委會改選制度：a、班委會成員在動態(tài)管理中，有被一票否決制，凡違犯七條禁令者自動離職。b、期中、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會批準后離職。c、每月進行班委會民主滿意度調(diào)查，滿意度低于35%的班干部，停職反思，滿意度累計2個月低于35%的自動離職。d、每學(xué)期進行重組，原則上保留原班委會，但對于那些工作沒熱情無方法，群眾意見大的班干部，經(jīng)班委會全體討論，全民重新競選，班委會成員的職位可以做微整。(注：個別職位如果沒有合適人選，可由原班委會人員代理，一有合適人員立即更換，代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e、民主監(jiān)督委員會成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職、瀆職的現(xiàn)象，班主任有義務(wù)第一時間調(diào)查核實舉報事件，并做出處理意見，公示全班。
d:班干部獎勵機制：班干部是班級前進的主力軍，是精英代表的團隊，更是班魂的依托。為鼓勵那些有領(lǐng)導(dǎo)風范，大公無私奉獻集體的優(yōu)秀人員，在獎勵機制上，班級一切榮譽以及優(yōu)先權(quán)都會不同程度傾斜班干部，原則上最高榮譽不重合。
3、一日常規(guī)方面。
a、人人有事做，事事有人做。把班級各處管理維護分工到人，負責人要每天進行維護，每天由團委組織檢查、抽檢評定，對不負責、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。
b、一日常規(guī)程序化，由班委會成員各負其職，固定時間，固定事件，固定責任人，固定檢查人員。每天夕會由班長主持，對每日常規(guī)進行、反饋、評定、獎罰。獎罰制度具體由各部長制定，民主監(jiān)督委員會通過即可。
c、每周三設(shè)為“無班主任管理日”，由班委會、團委、民主監(jiān)督委員會三權(quán)互幫互助，監(jiān)督督促，共同完成班級獨立運轉(zhuǎn)的各項事物，班主任不可以越權(quán)，但到位不說話，讓學(xué)生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。
4、主題班會設(shè)計。
周次主題班會主題。
第三周8.10~8.16《我愛我家》dd迎新建班班會。
第四周8.17~8.23《軍訓(xùn)帶給了我……》。
第五周8.24~8.30《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時班委會主持)。
第六周8.31~9.6《我們的集體還缺少什么?》dd班級文化建設(shè)及各項細節(jié)提升(第二組臨時班委會主持)。
第七周9.7~9.13《老師，您辛苦了!》dd教師節(jié)感恩活動(第三組臨時班委主持)。
第八周9.14~9.20《如何提高學(xué)習效率》dd第一次月考動員大會(第四組班委會組織)。
第九周9.21~9.27《相信自己，創(chuàng)作奇跡!》dd班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)。
第十周9.28~10.4國慶節(jié)放假。
第十一周10.5~10.11《規(guī)范與自我管理》dd紀律學(xué)習。
第十五周11.2~11.8期中總結(jié)班會(班主任主持)。
第十六周11.9~11.15《厭學(xué)與樂學(xué)》。
第十八周11.23~11.29《讓汗水化為成績》dd月考動員大會。
第十九周11.30~12.6初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)。
第二十周12.7~12.13月考表彰與分析會(班主任主持)。
第二十二周12.21~12.27《我們長大了!》dd迎元旦晚會。
第二十三周12.28~1.3(1.3臘八)元旦晚會(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)。
第二十四周1.4~1.10期末考試動員大會。
第二十五周1.11~1.17(農(nóng)歷臘月廿二)期末考試(1.13)寒假(1.16)。
三、班級學(xué)風建設(shè)。
1、重建學(xué)習小組，兵教兵，帶動全體同學(xué)進步。第一次月考后，根據(jù)主成績，把班級分為4人一小組，共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學(xué)生，一名班干部，根據(jù)性別和個性以及各科優(yōu)劣等實際情況編組。
2、單科、月考、大型考試均對各學(xué)習小組進行考評，評出優(yōu)秀小組若干，只有進入優(yōu)秀學(xué)習小組的班干部和人員才會有機會獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽。各小組動態(tài)管理，實行提升制度。
3、定期開展學(xué)習方法交流大會，通過交流與一幫一結(jié)對子活動提高班級總成績，不讓一個人掉隊，人人進步。
4、強化課堂、自習、早操前、入班后等時間的紀律，尤其是課堂、自習紀律，從嚴處理，對待擾亂課堂、自習紀律，卻屢教不改者，決不袒護，2次后報請學(xué)生處處理，直至勸退，目的是保護想學(xué)習同學(xué)的切身利益。
5、嚴懲抄襲作業(yè)、考試作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理，英才班從中處分。對待作業(yè)不認真、屢次不及時或不上交作業(yè)者，給予累計處理，詳細內(nèi)容另附。
6、樹立班級學(xué)習標兵，樹正氣，打擊歪風邪氣，尤其是有害班級團結(jié)穩(wěn)定、有害班級學(xué)習秩序的違紀現(xiàn)象，不姑息，不袒護，從嚴、從重處理。發(fā)動監(jiān)督機制的功能，大膽揭發(fā)，讓初二(6)真正成為有特色，積極、模范、團結(jié)、進步的團隊。
初二班級工作計劃二：xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期八年級(初二)班級工作計劃(1766字)。
今年我繼續(xù)擔任八年級6班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇四
在學(xué)校建設(shè)“文明校園”的大環(huán)境下，我校各班級積極開展創(chuàng)建“文明班級”活動，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。
班級小干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，在選舉前學(xué)生舉行競選演說，在選舉后，小干部進行就職演說，并落實具體的責任制度，定期召開班務(wù)會議，討論周工作計劃，班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，做好記錄。我校的很多班級都擁有一批好干部。這些班干部別看他們年紀小，可做起事來一套又一套，是老師的好助手。
學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成，思想認識的轉(zhuǎn)變，需要借助整個班級的力量，通過集體活動對學(xué)生進行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個學(xué)期我們總是有計劃，有針對，有目的的開展主題班(隊)活動積極組織，如期開展各類紀念日、節(jié)日活動地參加學(xué)校組織的各類活動、科技活動、興趣活動等，并取得了很好的成績。到了春季班級中還設(shè)立了“小小綠色角”、“小小圖書角”，好多同學(xué)從家拿來了花、貝殼、書等，讓班級變的美觀大方。使我們的綠色角更綠，更美了。還有班里的圖書角圖書更多了，讀者也更多了。墻上還有“黑板報”、“根深葉茂”、“學(xué)習園地”等欄目，在這些欄目上學(xué)生們的競爭更激烈了。
班級的常規(guī)管理是班集體建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程，是實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的保證。因此，在班中建立、制訂了各種課堂常規(guī)制度、點名制度、集合制度、升旗制度、早操眼保操制度、衛(wèi)生等檢查制度“三好生”、“優(yōu)秀生”、“特長生”、“體育好”“學(xué)習好”等評比制度家長會、家訪制度班隊干部崗位責任制，且在管理中以“嚴”字上下功夫。創(chuàng)新是當前中國思想理論界和教育科技界的熱門話題。從小培養(yǎng)學(xué)生敢想、敢問、敢做、敢說的“四敢”意識，是鑄就學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的切入點。廣泛開展“感恩”活動，并及時評比，把課堂還給學(xué)生，使民主意識充滿整堂課。期末評選班內(nèi)十佳。
積極健康向上的班風班貌是一種巨大的教育力量，是教育者的支柱、助手。我校的許多班級凝聚力很強，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們都很熱愛集體，非常富有愛心。在捐款活動中，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢和衣物。在校運會上，運動員奮力拼搏，拉拉隊吶嗨助威，救護隊攙扶送水，學(xué)生個個在場參與，真是一幅感人的場面。學(xué)習上，同學(xué)們互幫互助的精神也很感人。我校農(nóng)民工子女較多，大多是父母不在身邊，造成了一些同學(xué)學(xué)習成績不夠理想，于是，我校班主任在班里給這些同學(xué)找了小老師。一個個小老師自己做好作業(yè)就坐在他們的身邊細心地講解、督促。
幾年來，雖然我校在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，但班集體建設(shè)的探索之路還很長，今后我校全體師生將繼續(xù)探索，敢于創(chuàng)新，使班級爭創(chuàng)文明班級，學(xué)校爭創(chuàng)文明校園。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我們班繼續(xù)圍繞“國學(xué)經(jīng)典誦讀”這一班級特色，開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“我學(xué)習我快樂”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級誦讀的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學(xué)生們都能積極參與到這個活動中來，取得了良好的效果。回顧這一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié)：
1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。班會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。由于上學(xué)期我們已經(jīng)有了經(jīng)驗，所以學(xué)生各抒己見，最后我們制定了切實可行的計劃。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建國學(xué)誦讀特色班級，就該把教室布置出具有濃濃的國學(xué)經(jīng)典的韻味來。于是，我設(shè)計了“唐詩”“宋詞”專欄，供大家一起賞讀。在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學(xué)生在如此溫馨的教室里學(xué)習，心里真高興。班會上，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我和同學(xué)們一起，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻動手做。做好一樣就貼上墻，接著再做下一個收獲是快樂的，這是孩子對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，他們給了我更多的信心。
整個創(chuàng)建工作，我始終以開展誦讀活動為中心，如故事會、朗誦詩詞大賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學(xué)習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼吸引學(xué)生在經(jīng)典的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與友善結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
3、充分發(fā)揮班干部的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學(xué)習，共同成長。活動中，涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的誦讀大王。學(xué)生在活動中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。
4、利用家庭的力量。班級的誦讀活動也得到了家長的大力支持，家長們也想盡辦法為孩子營造誦讀氛圍。
特色創(chuàng)建的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習成長。
1、針對學(xué)生的思想實際進行教育。
我班男生多為調(diào)皮好動性，學(xué)習積極性和自覺性較差，由于家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學(xué)習每一周，團結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯(lián)系同學(xué)們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我成長”，“我進步”“我快樂”三個方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習慣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習；第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學(xué)們前進。通過班級文化建設(shè)，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責任到人，一天三小掃，每周一大掃。地面，黑板，桌椅，，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習環(huán)境。
3、增強民主管理意識。
要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。開學(xué)初，我們組織了“我能行，請選我”班級競選班委主題班會，學(xué)生們通過自己的方式，選出了自己認可的班委，我班在開展各項活動中。在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計劃的與家長溝通。
與家長聯(lián)系溝通是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在與家長聯(lián)系時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)生進步的一面。把學(xué)生的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚為主。這樣既維護了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進步。當然學(xué)生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。真正做一個讓學(xué)生喜愛，家長放心的老師。
隨著班級文化建設(shè)開展，我們越來越清醒的認識到：班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)給孩子們帶來了無盡的激情和歡樂，給老師們帶來的是感嘆和驚喜，而給學(xué)校帶來的是師生新的精神風貌與心靈的成長！
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇六
今天，非常抱歉地占用大家的課余自由時間，來召開這個主題班會，也非常榮幸，大家肯積極參與到這個班會中。今天的班會，是班委組建以來第一次正式舉行，故主題定為“爭創(chuàng)文明班級，開一個好頭”。
簡單點來說，就是每個人如何過好自己的大學(xué)生活，五十個好的大學(xué)生活也便組成了一個集體的優(yōu)秀，所以呢，也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 細細數(shù)來，時至今日，我們這個群體組成也接近兩個月了，半個學(xué)期過去，亦不過是眨眼的工夫，相信大家也能漸漸地習慣大家這種，自學(xué)，自由，自律的生活了，每個人對自己也會有初步的計劃，無論是對自己的規(guī)劃，或是對班級的建議。
我作為班長，也有兩個月光景了，對班里的情況或多或少有些了解，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，改正班級自身缺點，更為了同學(xué)們能充實自己的大學(xué)生活，我倡議大家，攜手共創(chuàng)文明班級。
然而，創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談，應(yīng)該切實的做好每一處細節(jié)，落實每一項計劃，達到每一個指標，踏下每一個腳印。一點一滴，從小事做起，從每一個方面做起。
我想，根據(jù)我們班兩個多月的集體生活，表現(xiàn)出來的團結(jié)凝聚力，那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定，值得贊賞的，但相應(yīng)的，表現(xiàn)出的不足的地方，亦有不少?？偨Y(jié)而言，大致上可以分為四點：學(xué)習，紀律，生活，組織。
學(xué)習，紀律可以連在一起，表現(xiàn)出來的主要有，學(xué)習積極性不高，學(xué)習后勁不足，導(dǎo)致上課松懈，懶散，最為嚴重的是為，早自習吃早餐，上課睡覺，上課玩手機，雖然情況較開學(xué)有明顯改觀，但依然存在類似問題，仍需堅決改正。
生活方面，主要問題出在寢室衛(wèi)生，但亦有個別現(xiàn)象，表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛，生活不自律，慵懶，不受約束，久而久之，必然會出大問題，所以希望同學(xué)們有則改之，無則加勉。
組織方面，主要是學(xué)生干部，不僅是班委，學(xué)生會，團總支亦是，應(yīng)該在每個方面都為學(xué)生們帶好頭，以激勵集體向前發(fā)展。所以，我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織，或者配合好班級等集體工作。
缺點固然需要改正，優(yōu)點更需要繼續(xù)保持，故不希望看到不合群，不和諧的音符出現(xiàn)，若有，則必共同聲討，亦需共同助而改之，以保證我們心理071成為一個完美的群體。
我的講話完了，謝謝。
副班長：朱蓉智。
對于我班創(chuàng)建文明班級，我從三方面來說說自己的想法。
第一方面，學(xué)習。在昨天下午的學(xué)生干部培訓(xùn)中，學(xué)長和學(xué)姐在向我們介紹經(jīng)驗的同時，又多次強調(diào)了學(xué)習的重要性。雖說我們已經(jīng)不再是只為學(xué)習拼命的中學(xué)生，但是作為一名大學(xué)生，學(xué)習仍是我們主要的任務(wù)。最基本的來說，我們應(yīng)該早晚自習和上課時間，做到不吃時飯，不睡覺，不玩手機，不看閑書不發(fā)呆，不遲到早退，更加不能無故曠課，而在課余時間，學(xué)會自主學(xué)習更是成為一各優(yōu)秀大學(xué)生的最根本要求，這方面我們可以學(xué)習的人還是有的，比如李葉，青青，弄科靈，鄭瑤珍。劉綱和陶常明等同學(xué)。于此同時，我認為大學(xué)的學(xué)習不再僅僅停留在專業(yè)知識，而是在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，給自己多充電，去學(xué)一些自己有興趣或是對今后有用的東西。
第二個方面，生活。雖然在剛開學(xué)的同幾個星期，做的不是太好，但是在每周寢室檢查中可以看出大家的進步是很大的，甚至有互相比分，追求做到更好的狀況，希望大家可以在努力中在期末爭取更多文明寢室的名額。
第三個方面，級織活動，這方面又可以分兩部分，一對于學(xué)生干部來說，平時組織活動是一些活動組織中出現(xiàn)意見情況，我想每個班委同學(xué)都是想把每次的活動為大家辦得最好，我們會努力地了解大家的需要，也會盡力調(diào)解好大家的不同想法，更希望班里同學(xué)在對我們提出有用意見的同時，對我們的努力表現(xiàn)出支持和鼓勵，這會是我們班委為同學(xué)們服務(wù)好的主要動力之一。
十分希望大家能一起努力，表現(xiàn)出我們班的團結(jié)，互幫互助的優(yōu)良班風。
學(xué)習委員：何畏。
老師同學(xué)們我們大家早安：
我作為學(xué)委，就談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習工作的工作。
首先提出表揚兩個同學(xué)，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習，并且首先提出“考研”的口號。作為學(xué)委，感謝兩位對班級學(xué)風建設(shè)工作的支持。當然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔任任學(xué)委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經(jīng)過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經(jīng)過半個學(xué)期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開始，我認為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學(xué)習部一號公告，心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表，但我還是認為設(shè)一個科代表至少能方便一些對該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學(xué)會后請來我這里報名。
入大學(xué)后，我深深地感覺到，學(xué)委首先是班委，然后才是學(xué)委，在做好班組學(xué)習工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因為所有的班委的目標是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
紀律委員：張嵐。
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見：本人應(yīng)該嚴肅對待班級的紀律問題。同學(xué)們應(yīng)該自律，比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學(xué)在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學(xué)繼續(xù)再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。
宣傳委員：馬舒燕。
我作為我們班的宣傳委員，主要負責通知。
在這里重申一下我班剛制定的早自修方案，我讓同意此方案的同學(xué)在“共同努力”一欄簽下了自己名字，既然你簽了自己的名字，那你就是承認自己是我們心理0701的一份子，那就要切實做到。
最后，作為班委，除了做好自己本職工作外，還要輔助其他班委，一起共同建設(shè)我們心理0901成為一個優(yōu)秀的文明班級。
謝謝。
生活委員：沈玲媛。
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見：本人應(yīng)該嚴肅對待班級的紀律問題。同學(xué)們應(yīng)該自律，比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學(xué)在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學(xué)繼續(xù)再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。
文藝委員：金斯文。
在關(guān)于班級爭做文明班級的目標下，我有必要談下自己的責任和建議。
首先，做為班級成員，我認為應(yīng)該做到自律，自己管好自己，做文明學(xué)生，不曠課，不無故請假，做一個有責任心的班級成員。
其次，做為班委的一員，有必要起帶頭作用，在自己負責的方面，積極豐富同學(xué)的課余生活，同學(xué)之間的和睦是良好班風的基礎(chǔ)，我會積極鼓動大家參加各類學(xué)校組織的活動，在培養(yǎng)同學(xué)之間和諧的情況下，參加比賽，秀出個人才貨，體現(xiàn)班風，使班級能朝向一個良好和諧的方向發(fā)展。
當然，僅僅從文娛方面著手是不夠的，文明班級是班級綜合實力的體現(xiàn)，我們還必須在學(xué)習上認真刻苦，體育上積極鍛煉，生活中互幫互助，從各方面著手，做一個全能型的班級。
最后，我相信，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)同心協(xié)力，我們班一定能以優(yōu)秀的成績，良好的學(xué)風，和諧的人際關(guān)系，獨特的創(chuàng)新精神在爭做文明班級評比中一枝獨秀！
體育委員：陶偉明。
今天我的講話主要分為3個方面：晨跑，運動會，課余體育比賽。
首先是晨跑，前些日子晨跑的問題比較要軍，出現(xiàn)了大部分同學(xué)晨跑代簽的情況，而且即使參加晨跑的同學(xué)也比較松散。但我想隨著晨跑卡的出現(xiàn)，近期晨跑代簽的情況將會有所下降。我也希望同學(xué)能真正自主地投入到體育鍛煉中，充實自我。
第二是運動會，大家都知道這次運動會我們理學(xué)系取得了不錯的成績，男團第一，女團第二，總分第一。當然我們班的運動員也取得了不錯的成績，在我看來，運動會是一次展現(xiàn)自我的機會，在體育方面有一技之長的同學(xué)更應(yīng)踴躍參加。同時我也盼望下屆運動會大家都能積極參加。
第三是課余體育比賽：比如說籃球賽，足球賽等。通過比賽，不但能團結(jié)同學(xué)，增強班級的凝聚力，更能調(diào)動同學(xué)們體育運動的熱情，一舉多得，何樂而不為！
團支書：陳益群。
以下是我的幾點看法。
學(xué)習是我們的首要任務(wù)，也是我們大學(xué)四年緊抓不懈的主要工作，在開展其他工作的同時，以不落下學(xué)習為前提，開學(xué)已有兩個月，大家都應(yīng)感受到了這一點，大學(xué)中的學(xué)習模式與高中的有很大的不同，更加要求同學(xué)積極主動自覺地學(xué)習，如何調(diào)動學(xué)習的積極性，明確大學(xué)四年的終極目標，是我們每個同學(xué)務(wù)必緊迫思考的問題，這也是我們在建設(shè)文明班級的過程中必須重視的一點。
2?；顒臃矫妫荷蠋字芪覀儼?，系乃至院開展了一系列的活動，在這些大大小小的活動中，我們班表現(xiàn)突出，比如：秋游，新生才藝大賽，運動會，黨團知識競賽這些活動能夠表現(xiàn)了大家在各個領(lǐng)域的不錯才能，洋溢著大學(xué)生的青春風采，也展現(xiàn)了一個集體的凝聚力和活力。這也是一個良好集體必須具備的素質(zhì)。
可以在一個更加良好的氛圍環(huán)境中鍛煉和提高自己。
4。在生活方面，主要是寢室衛(wèi)生和個人良好的生活習慣。大學(xué)生活開始了兩個多月，大部分同學(xué)能夠適應(yīng)這種生活，模式，逐漸養(yǎng)成了一些良好的適于集體生活的習慣，在上幾周的衛(wèi)生檢查中，女生寢室表現(xiàn)良好，男生寢室也有很大的進步。
在同學(xué)的相處中，寢室長起了很大的作用。這里我要談一下寢室長的職責和大家的認識，作為一名寢室長，他必須要具備一些良好的素質(zhì)，比如：首先自己要起到帶頭作用，要有學(xué)習的積極性和主動性，能帶領(lǐng)好各成員向自己確立的目標沖刺。其次應(yīng)具備一些技巧和方法將任務(wù)不止給成員，讓他們按時地完成。這里我想提一個某些同學(xué)認識的舞曲，認為寢室長是萬能的，什么事都應(yīng)該由他干，這樣，我覺得你們作為寢室成員已經(jīng)錯失了了很多鍛煉的機會。
希望我們班獨領(lǐng)風騷！
209寢室代表：凌芳芳。
班級的.文明程度直接影響到一個學(xué)校的校風、校貌，反映出一個學(xué)校的教育水平，關(guān)系到一個學(xué)校的命運與前途。如何創(chuàng)建一個穩(wěn)定、和諧的班級是每一個同學(xué)都應(yīng)該關(guān)心、思考的問題。
首先，我認為要有一個有明確的奮斗目標。同學(xué)們能根據(jù)校紀校規(guī)等要求，對自己的德、智、體、美、勞等情況，提出每月、學(xué)期奮斗目標。絕大多數(shù)學(xué)同學(xué)的認識、情感意志和行動同集體的要求統(tǒng)一，能為實現(xiàn)集體目標而努力。
其次，要有良好的班風。班級有較強的集體榮譽感，有健康輿論，是非分明。同學(xué)之間團結(jié)和諧，班級氣氛積極向上。
還有，作為一個學(xué)生，應(yīng)該具有較好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。能積極參加校內(nèi)外各項集體活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。
總之，只有通過每個同學(xué)的努力，才能真正成為一個“文明”的班級。
210寢室代表：鄭瑤珍。
我們有緣聚在一起，成為同班同學(xué)，我們應(yīng)該為建設(shè)文明班級而出一份力。
首先，我認為，身為一個大學(xué)生，我們都應(yīng)該有一定的自制能力，都應(yīng)該嚴格的要求自己，做到上課不遲到不早退，認真聽課，不開小差，懂得有效的利用好課堂上的時間。而且要學(xué)會安排好我們的課余生活，利用我們的課余時間開闊我們的知識面，不要讓我們的光陰在我們的手中白白流失。
還有，我們要處理好自己的人際關(guān)系，不要以自我為中心，都為他人想想。積極的配合各位班委的工作和班主任的安排。積極的參加班級住址的活動，像秋游，看電影等。這不僅能夠豐富我們的課余生活，而且能夠提高班級的凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情。
最重要的就是，無論何時何地，我們都要記住我們是一個集體，少了誰都不行。大家一定要團結(jié)，只要大家一起努力，我想信，我們一定能在評比文明班級中脫穎而出。
211寢室代表：葉瑜。
一、學(xué)習。
1、自我定位：將來想從事的職業(yè)，需要掌握的知識。
2、學(xué)習計劃：制定現(xiàn)階段的目標，比如要拿到幾等獎的獎學(xué)金。
3、自我評價：想一下自己每天50塊錢學(xué)到了些什么。
二、組織、紀律。
1、制定班級條規(guī)，實行獎懲措施，如班規(guī)，早自修設(shè)計方案等。
2、多開展一些班組活動，如秋游，中秋晚會等。增強班組凝聚力，使大家更團結(jié)。
三、思想。
1、定期進行思想教育，如關(guān)于十七大的一些學(xué)習。
2、整風運動，即定期開展整風運動，及時改正思想上的錯誤，培養(yǎng)正確的世界觀，人生觀，價值觀。
四、生活。
1、寢室就是我們在大學(xué)里的另一個家，室友就是我們的家人，所以室友之間要相互扶持，鼓勵，監(jiān)督。
2、寢室衛(wèi)生，要做到每天一小掃，一周一大掃，制定表格，安排打掃人員及完成情況。
3、紀律，11點熄燈，健康娛樂，可以在寢室做一些相對不劇烈的運動，如舉舉啞鈴，壓壓腿。
4、勤儉節(jié)約，準備一本記帳本，看看自己每天都花了哪些錢，哪些錢該花，哪些錢不該花。以培養(yǎng)節(jié)約的好習慣。
212寢室代表：陳慶芬。
大家好，我代表212寢室，對創(chuàng)建文明班級提幾條建議，這是我們寢室討論的結(jié)果。首先要求團結(jié)友愛、互利互助。人們都說大學(xué)里都是“一、二、四”這三種集體，但是我們否認！我們建議大家應(yīng)該有集體榮譽感。其次，每個人都要承擔自己的責任，不要推卸給他人，此外還要增強聯(lián)系，加強溝通。最后，我們還建議在班級定期舉行一些與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動，如討論會、看電影，以及辯論塞等等，最好能夠動員全班集體參與。我們認為，一直出在毫無目的的學(xué)習中，容易是自己更加的懈怠。因此，我們提議最好由每個寢室或多個寢室聯(lián)合按順序設(shè)計組織一些能很好地調(diào)動起大家積極性的活動。每個人都應(yīng)提出自己的方案，而不是局限于個別人員。這樣能培養(yǎng)我們的組織能力與學(xué)習能力，特別是對那些極少參加學(xué)校社團活動的人。
213寢室代表：潘麗燕。
我代表我們213寢室發(fā)表我們對這次評比文明班級的一點建議和看法。
大家作為我們心理0701班的一員都應(yīng)該有比較強的集體榮譽感，都想我們的。
班級成為文明班級，不過在有一個文明的集體的前提是先有一個文明的個人，
只有我們班級的每一個同學(xué)都能做好自己的事才能真正成就一個文明的班級。
應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事那么將我們班級建成一個文明班級也就不是什么難事。我的發(fā)言到此。
214寢室代表：費利寧。
大家好，我很榮幸能夠站在這里代表214發(fā)言。經(jīng)過我們寢室討論，我們認為要成為文明班級的條件，有以下幾條：
1.我們應(yīng)該有良好的精神風貌，應(yīng)該具有強烈的上進心和較強的凝聚力。要有集體榮譽感，團結(jié)友愛。
2.我們應(yīng)該具有良好的行為習慣，有良好的公寓精神文明，保持良好的衛(wèi)生習慣。
3.愛護公物，保管好財產(chǎn)，雖然不是我們個人的，但是是我們大家的。做到教室無長明燈，能節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食。尤其是自己的寢室用電狀況，許多寢室都已用完了一學(xué)期的電。
4.學(xué)風是學(xué)校的靈魂，是我們學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習紀律的綜合反映。
我們要做到早晚自習不遲到不早退，不發(fā)短信息，遵守自習紀律。在學(xué)習中做“五認真”：認真預(yù)習，認真聽講，認真復(fù)習，認真作業(yè)，認真考試，雖然大學(xué)中考試不多，但是我們也應(yīng)該有嚴肅的態(tài)度，在考試中，嚴守考場紀律，不作弊。
5.多參加一些有意義的活動，提高自身的修養(yǎng)。
6.在班級開展“五講四美”活動，講文明，講衛(wèi)生，講禮貌，講秩序，講道德，語言美，環(huán)境美，行為美。
相信，一個良好的精神風貌是班級的精神支柱。我們寢室有信心無論在生活，學(xué)習等方面都能與全班同學(xué)進行比賽，雖然我們也有不足的地方，我們會好好向大家學(xué)習。希望大家在體現(xiàn)個人的同時，更是為展示我班風系增添好的一筆。謝謝！
215寢室代表：林潔。
我認為要創(chuàng)建文明班級，首當其沖的是要把學(xué)習搞好，一個良好的學(xué)習氛圍能帶動大家很快進入學(xué)習狀態(tài)，在學(xué)習中建立一種競爭感，使我們不斷上進，在競爭中體現(xiàn)我們互助，團結(jié)的精神。
在課余時間，要多參加班級以及學(xué)校組織的各種活動，不斷擴大自我的能力。
此外，我們每個人要有一種班級榮譽感，對班級要有一種責任心。
最后我認為班級成員之間的互相信任和支持也是一種不可缺少的品質(zhì)。
我相信，只要我們互補、互助，什么困難都可以解決！
216寢室代表：謝尚凡。
我代表216寢室發(fā)言：
剛剛的氣氛似乎有點緊張，可別忘咯，今天是感恩節(jié)！所以我在這兒要祝你們所有人感恩節(jié)快樂！也要在這感謝所有人，感謝你們走進我的生活，使我們成為同學(xué)、朋友……嗯……我想我們?nèi)羰悄芏鄳迅卸鞯男模磺卸紩篮闷饋淼摹?BR> 剛才班委和各寢室代表都說了很多，我們真應(yīng)該從中學(xué)習到體會到很多的，我們都是大學(xué)生了，從小到大我們總都這么過來了，我們應(yīng)該要學(xué)會自律并且有一定的責任感了，特別是要有責任感，這很重要！
我可以感覺到，班委對這個“創(chuàng)建文明班級”的活動壓力很大，我想講一個我的經(jīng)歷：我在高一的時候，開運動會我們班竟沒有一個會運動的人，別班平均都可以在二十分以上，但只有我們班才得了六分，我們都很沮喪，但最后我們最后依然得了年段的“精神文明班級”，為什么？因為我們讓所有人都看到，即使我們明知道我們的運動員會跑最后的，我們依然要喊破嗓子來為他加油！我說這事，是為了告訴你們，無論結(jié)果怎樣，我們都得盡力。
這就是我的發(fā)言，謝謝！
305寢室代表：路大龍。
作為班級的一員，我們?nèi)巳硕加辛x務(wù)為爭取文明班級體而努力。所以，我代表305寢室，提出一些建議和意見。
首先，我們大家都要養(yǎng)成好的生活習慣。
寢室是我們第二個家，我們要自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不要讓寢室變的“臭名遠洋”.且在寢室長的帶領(lǐng)下，堅持早睡早起，要杜絕遲到，早退，在教室吃早飯的情況。這不僅關(guān)系到班級的評比情況，也是自身良好素質(zhì)的養(yǎng)成。
其次，我希望班級能組織一些有意義的活動。
比如一些可以多接觸社會，多認識社會的活動。我們心理專業(yè)是一門立足于社會的學(xué)科。我們組織認識社會的活動，也可以成為我們班級的特色之一，這樣會讓我們心理班更加多彩！
最后，希望大家團結(jié)一致，共同創(chuàng)建文明班級。
306寢室代表：陳定察。
各位同學(xué)，首先我要說的是我們是生活在集體中的一員，所以在這個班級體中我們必須學(xué)會關(guān)心別人，尊重別人。同學(xué)們要為創(chuàng)建文明班級共同努力。
馬卡連柯說過：即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。所以一個班級想要爭創(chuàng)文明班級，必須得有很好的紀律。
首先我要說的是在生活上，我們要有自律性，自覺遵守寢室公約，遵守寢室制定的各項細則，切實做好自己的本職工作，努力保持一個良好的寢室氛圍。
其次是在學(xué)習上，我們必須保持良好的學(xué)習態(tài)度，認真對待每一堂課，即使是自己不喜歡的，我們也必須好好上。對于作業(yè)，就好像數(shù)學(xué)老師說的一樣，即使你要抄，也要弄懂，不要為了應(yīng)付老師而盲目地抄，這樣做的結(jié)果是害了自己。還有就是課外的學(xué)習，作為一個大學(xué)生，我們有了更多自由的時間，也就是說我們有了更多的自主學(xué)習的時間，我們是幸運的一屆學(xué)生，有幸能在下沙學(xué)習，在這里，有更多可利用的資源，所以要珍惜眼前的學(xué)習機會，努力學(xué)習。
還有就是平常要多參加體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)，保持良好的狀態(tài)。還要多參加社團活動。大一嘛，是一個充滿朝氣的時候，是一個鍛煉自己的好機會。同時，也可以為班級爭創(chuàng)文明班級做出自己的一份貢獻。
最后，我想說的是只有大家都熱愛這個集體、關(guān)心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我相信我們的集體將會充滿陽光，會更有力量！
謝謝！
307寢室代表：張輝。
我代表307寢室所有成員，對“爭創(chuàng)文明班級”提幾點建議。之前各個班委講得很全面，也很透徹，我在這里多少也講一點。我要講的主要是兩個方面。第一個方面是就寢室而言的，主要有三點：1衛(wèi)生問題，各寢室要做好保潔工作；2熄燈問題，晚上早點休息，以保證第二天的學(xué)習效率；3是學(xué)習氛圍，各個寢室長要做好帶頭作用，鼓動其他成員以積極的心態(tài)學(xué)習。第二方面主要是就學(xué)習而言，大學(xué)里的上課時間很關(guān)鍵，不要玩手機，也不要睡覺，更不要空聊天。最后，作為寢室長的我，會積極配合各個班委做好班級里的各項工作！
308寢室代表：劉綱。
剛才各位班委和寢室代表都向大家敘述了他們對于我班爭取文明班級的意見及建議，我坐在臺下看見我們班有如此的凝聚力和團結(jié)精神，感到十分的開心和欣慰，特別是諸位班干部為班級的付出更是我們每位同學(xué)親眼見證的，在此，我代表308寢室要向他們說一聲：你們辛苦了！
爭取文明班級的稱號，靠的是大家的共同努力，如果說適才諸位同學(xué)們在為怎樣創(chuàng)建文明班級而出謀劃策，那么我謹在這里鼓舞一下大家的士氣，無論做什么事情，都需要堅持不懈，無論是現(xiàn)在還是在整個學(xué)期中，我們都要從始自終保持文明作風，這樣才有希望獲得文明班級的殊譽。
我想：一個人，最大的敵人，就是沒有信念。
一個班，最大的敵人，就是沒有人甘于奉賢。
讓我們抱著為努力爭創(chuàng)文明班級的信念，每個人都奉獻出自己的一份綿薄之力，聚沙成塔。我相信不會過多久，別人就會看到，我們心理0701班是史上最團結(jié)，最有活力的班級！
309寢室代表：沈淼淼。
我現(xiàn)在講的兩個只是簡單的事例，一個是有關(guān)行的，一個是有關(guān)言的，所以，我的目的是希望同學(xué)們能言行并舉、言行一致，從細節(jié)做起，共創(chuàng)文明的心理0701班！
謝謝！
以上是我們心理0701代表在班會上的積極發(fā)言，如此之多的人的參與足以表示我們的同學(xué)的集體主義觀念之強，一個新組成的班級，有如此之強的凝聚力是一件很好的事，但大家的發(fā)言也引出了不少我們存在的問題，值得大家重視，并積極去改正。
希望我們的班級蒸蒸日上，在理學(xué)系，錢江學(xué)院乃至師大都可以獨占鰲頭。
班長寄語。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇七
學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實上級精神，加強學(xué)校管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，行政和工會負責人為成員的未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團支部、工會協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容，櫥窗、名人名言匾框、宣傳標語、黑板報，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出致家長的一封信等，在社會設(shè)點宣傳，參加社區(qū)創(chuàng)建活動，清除非法張貼廣告等等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個文明的班級》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺，認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型，不知道認真學(xué)習，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中。
那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的`問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來到xx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇九
讓理想閃光，讓青春飛揚“青年文明號”是以青年為主體，在高速公路管理中創(chuàng)建高度精神文明，創(chuàng)造一流工作業(yè)績的青年集體。為用路人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們高速公路工作的中心。爭創(chuàng)“青年文明號”是我們做好本職工作服務(wù)社會的表現(xiàn)形式，也是新的時期賦予我們工作的新的歷史使命。我們xx收費站現(xiàn)有職工26人。其中：團員14人，平均年齡24歲，是一支年青的有戰(zhàn)斗力、凝聚力的青年集體。全站職工按照局提出的“十六字方針”為工作指導(dǎo)方向，以倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，以嚴格管理加親情管理為航標，大力開展創(chuàng)建工作。經(jīng)過短短一年的探索和實踐，使我們這支隊伍不斷發(fā)展壯大，同時也正在為爭創(chuàng)“青年文明號”而努力著。一、建立專門的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組我站為了使創(chuàng)建活動有計劃有步驟的進行，成立了由劉中才站長任組長、值班站長任副組長、由團員積極分子組成的爭創(chuàng)“青年文明號”活動的小組。小組定期召開工作會議，落實創(chuàng)建工作計劃，找出工作中存在的問題。二、制定詳細的工作計劃和方案俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。一份切實可行的計劃能起到事半功倍的效果。因此，我站的創(chuàng)建小組在小組會議上集思廣益，按照“青年文明號”標準制定了詳細的計劃。通過了一年的工作實踐證明了我門的計劃是嚴謹務(wù)實的、正確的，引導(dǎo)了整個創(chuàng)建活動向健康的方向發(fā)展，達到了預(yù)期的目的。三、以“強化管理、提高管理水平”為重點、積極開展各項創(chuàng)建活動爭創(chuàng)“青年文明號”活動是一項科學(xué)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該從立足本職工作的角度落實各項活動。我站本著“一切為用路人著想”為工作原則，來開展各項工作。（一）完善管理機制，杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生首先，加強內(nèi)部管理，制定并完善了崗位職責及工作制度。做到工作有章可循，職工盡職盡責，以管理促效益；其次，加強職工的職業(yè)道德教育和崗位創(chuàng)優(yōu)意識，培養(yǎng)“站興我榮，站衰我恥”的觀念，從意識觀念要效益；并且加大稽查力度，站長多次夜間突擊檢查，全站未出現(xiàn)重大違紀現(xiàn)象，保證了爭創(chuàng)文明號活動的順利進行。（二）開展文明服務(wù)，崗位創(chuàng)優(yōu)活動，推進形象建設(shè)收費站是高速公路的“服務(wù)窗口”，作為窗口行業(yè)，圍繞“服好務(wù)”這一原則，緊抓形象建設(shè)。我們在收費站設(shè)立“青年文明號”便民服務(wù)臺，為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等；設(shè)置監(jiān)督電話和公示牌；堅持使用文明用語，熱情服務(wù)、周到服務(wù)；站口整潔保障暢通。廣泛聽取用路人的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手活動”杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生，文明用語使用率達100%。通過以上舉措，我們以規(guī)范的行為、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)充分展示了爭創(chuàng)“青年文明號”活動中xx站的風彩，塑造了“窗口單位”良好的形象。（三）加強團支部建設(shè)，增強創(chuàng)建活動力度團支部班子成員團結(jié)互助，攜手作戰(zhàn)，全面提高團員青年的政治思想素質(zhì)。帶領(lǐng)團員青年認真學(xué)習“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。并且組建了籃球隊、通訊報道組，豐富職工業(yè)余文化生活，培養(yǎng)團隊意識，增強凝聚力。讓全體職工感到收費站既是我們工作的場所，又是我們成長、成才的'學(xué)校。（四）文明創(chuàng)建結(jié)碩果一年多來，我們在立足本職，著眼未來的文明創(chuàng)建活動中已經(jīng)取得了收獲。我們可以看到，通過文明創(chuàng)建活動，我們的運營管理日益科學(xué)和規(guī)范化。通行費征收工作取了新的突破；通過創(chuàng)建活動，我們職工的素質(zhì)有了很大提高，創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)意識逐步加強。通過文明創(chuàng)建活動，我們將自己優(yōu)美的環(huán)境、溫馨的語言、規(guī)范的行為、具有特色的工作展示給社會，贏得了社會各屆的贊譽，獲得錦旗六面，表揚信四封，好人好事更是層出不窮。取得用路人認可的背后凝聚著全體職工的心血和汗水，爭創(chuàng)文明號活動雖然已歷經(jīng)半年多時間了，但在某種意義上講我們爭創(chuàng)工作才剛剛開始。經(jīng)濟效益，人才效益，社會效益的持續(xù)增長是我們爭創(chuàng)活動中的最大體會，雖然取得了些成績，但在以后的生活中、工作中我們雙廟站依然會為爭創(chuàng)“青年文明號”而努力繼續(xù)奮斗。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十
全體同學(xué)們：
競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個"競"。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習中競爭，才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個"靜"。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學(xué)習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個"凈"。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個"敬"。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上"文明"二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十一
爭創(chuàng)文明城區(qū)的建設(shè)不僅關(guān)系到國家的穩(wěn)定，而且維系著一個社會、一個家庭的未來。因此爭創(chuàng)文明校園是學(xué)校教育教學(xué)一個永恒的主題。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在創(chuàng)建活動中做了一些工作，總結(jié)如下：
1.統(tǒng)一認識，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織。
學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹落實上級精神，加強學(xué)校管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，行政和工會負責人為成員的未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團支部、工會協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2.統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建。
工作計劃。
安排了活動內(nèi)容，櫥窗。
名人名言。
匾框、宣傳標語、
黑板報。
全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出致家長的一封信等在社會設(shè)點宣傳參加社區(qū)創(chuàng)建活動清除非法張貼廣告等等營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校、家庭、社會是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作基礎(chǔ)。我區(qū)通過抓好五個環(huán)節(jié)的建設(shè)，發(fā)掘各自優(yōu)勢，加強互動配合，著力為未成年人思想道德建設(shè)搭建平臺、構(gòu)筑陣地，形成整體聯(lián)動的工作格局。
以學(xué)校為主渠道，扎實開展德育教育。學(xué)校牢固樹立德育為先的理念，把德育工作擺在首要位置，貫穿于整個文明創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié)。
1.開展傳統(tǒng)文化活動與責任教育相結(jié)合。
一位教育家說：“活動是育人的渠道，沒有活動也就沒有教育”。
我校致力于傳統(tǒng)教育多年，以書法、圍棋、楹聯(lián)教育為切入點，與責任教育相結(jié)合，在書法和責任教育認識基礎(chǔ)上制定各年級不同目標，低年級學(xué)生“良好姿勢我會做、漂亮的漢字我會寫”;中年級“規(guī)范、端正、整潔地寫漢字，是學(xué)生終身學(xué)習能力的基礎(chǔ)”;高年級“養(yǎng)成良好的寫字習慣，具有熟練的寫字技能和初步的書法欣賞能力，是我的責任”。通過課程實施和活動的開展，學(xué)生們不僅掌握了正確的握筆、寫字的姿勢還寫得了一手漂亮的漢字，同時練習書法，可以鍛煉學(xué)生做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。還通過組織各種比賽來深化責任教育，“我是誠信好少年”的書法比賽、“誠實守信”主題征聯(lián)、講故事、書法繪畫、誠信。
手抄報。
等活動，收集“誠實守信”的。
格言。
警句征集活動。結(jié)合責任教育內(nèi)容和節(jié)假日開展不同專題的征聯(lián)活動，如：開展“感恩母親”、“創(chuàng)建和諧校園”、“我與責任”、“交通安全”等題目的征聯(lián)比賽。不但通過比賽使學(xué)生得到了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)而且更讓其體驗到了責任與感恩。
開展傳統(tǒng)文化教育要寓教于樂，讓學(xué)生在潛移默化中體驗責任。學(xué)生每天進行書法天天練，每周開展征聯(lián)，每月舉行書法對抗賽活動。學(xué)校相繼成立了春芽書社、春芽棋社、春芽聯(lián)社，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展。在活動中既讓全體學(xué)生接受民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，又讓不同層次的學(xué)生都能感受祖國優(yōu)秀文化對他們產(chǎn)生的深遠影響。
2.利用節(jié)日開展教育活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責任意識充分利用重大節(jié)日、紀念日，深化主題活動，培養(yǎng)隊員們的良好道德品質(zhì)。我校長期堅持組織少先隊員、走出校門，參加社區(qū)服務(wù)活動，為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。3月“學(xué)雷鋒月”，每班有多位同學(xué)利用休息日進入社區(qū)做好事，以此帶動全體少先隊員讓雷鋒精神永存于心，以實際行動弘揚雷鋒精神，少先隊員們還開展文明衛(wèi)生宣傳等活動，大力弘揚尊老敬老社會風尚，五月份作為感恩月，堅持開展“情滿五月感恩母親”為主題的活動，將同學(xué)們常常因?qū)W習的忙碌和父母的嬌寵而忽略的“對親情、對母親、對生活、對社會”的感恩之情又再次點燃，在家庭，開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。重點開展了“感恩父母”親情體驗活動——為父母做一件事。孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流，增進了孩子與父母之間的感情。同時，也增進了家校聯(lián)系，加強了家長對學(xué)校的信任。家庭因?qū)W生的感恩、明理而更充滿愛意。每年9月10日，少先隊都組織學(xué)生干部為老師們精心自制賀卡，寫上節(jié)日的祝福，送上真情的花束，讓濃濃的師生情誼縈繞在校園。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十二
自xx年成功創(chuàng)建省級五星級青年文明號以來，門診部緊扣創(chuàng)建主題“大醫(yī)大愛，情暖xx”，全面開展了以弘揚“大愛”為主線的爭創(chuàng)國家級青年文明號活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為深化創(chuàng)建活動，我們對門診的工作流程、業(yè)務(wù)拓展、發(fā)展瓶頸、患者需求等進行了摸底調(diào)查，認真分析查找，虛心接受群眾建議，以患者關(guān)心的熱點、難點問題為導(dǎo)向，以提高集體整體素質(zhì)、為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效診療服務(wù)為目標，著力打造文化、管理、服務(wù)、環(huán)境四大特色，讓“大愛”在青年文明號中閃光。
1、以傳承“大愛”為基石，引領(lǐng)創(chuàng)建。一直以來，我們將科室建設(shè)與青年文明號活動緊密結(jié)合，旨在傳遞大醫(yī)大愛的xx情懷。xx式的“大愛”，體現(xiàn)在對患者的無微不至、對技能的精益求精、與團隊的協(xié)作共進。為了讓“大愛”理念深入人心，我們組織開展了“愛在春天”系列活動：邀請服飾研發(fā)專家來科，指導(dǎo)形象設(shè)計；推出案例式練功比武，提升專業(yè)素質(zhì)；舉行崗位互評、換位體驗，完善工作細節(jié)；開展義診咨詢，防止職業(yè)倦??；組織戶外拓展，加強團隊建設(shè)。一系列主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，切實提高了門診部的整體素質(zhì)，進一步堅定了全體號手“全心全意為人民服務(wù)”的`信心和決心。
2、以延續(xù)“大愛”為內(nèi)涵，規(guī)范創(chuàng)建。科學(xué)管理是創(chuàng)建活動持續(xù)、有效、深入開展的先決條件。為了讓“大愛”滲透創(chuàng)建的每個環(huán)節(jié)，進一步做好爭創(chuàng)國家級青年文明號工作，醫(yī)院在全院范圍內(nèi)形成了“黨委統(tǒng)一部署、部門協(xié)調(diào)配合、團委加強指導(dǎo)、科室具體實施”的“四位一體”創(chuàng)建格局，在人力、物力、活動陣地等方面給予了充分保障；科室實施了“我為創(chuàng)號獻計獻策”、創(chuàng)建“創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗”等一系列創(chuàng)建措施；建立了獎懲并重的激勵機制；以“大愛”為理念重新梳理了崗位規(guī)范，并向群眾莊嚴承諾：提供全年每天8：00－21：00不間斷的專家化門診診療服務(wù)；對工作的定期總結(jié)，讓我們收獲了經(jīng)驗、彌補了不足。當日常工作付出的每一分努力，轉(zhuǎn)化為群眾的認可，我們贏得的不僅是欣慰和驕傲。
3、以弘揚“大愛”為根本，全面創(chuàng)建。服務(wù)是開展創(chuàng)建活動的根本落腳點。為了讓群眾更好地感受xx“大愛”， 我們?nèi)轿煌卣沽碎T診院前、院中、院后“無縫隙”醫(yī)療保障：直達家門口、免費接送周邊群眾來院的兩線就診直通車，涵蓋電話、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場立體式預(yù)約掛號體系，在全省首推的“快醫(yī)通”預(yù)交金系統(tǒng)，讓患者來院更暢順、更便捷；專家門診、專病門診、午夜間門診、周末專病專家診等特色門診的開設(shè)，不僅是實現(xiàn)服務(wù)承諾——提供全年每天8:00－21:00不間斷的專家化門診診療服務(wù)的重要保證，更為患者提供了更專業(yè)、更規(guī)范的診治；通過與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、基層醫(yī)院建立幫扶關(guān)系，扎實開展雙向轉(zhuǎn)診、定點幫帶、義診講座等活動，讓服務(wù)延伸至社區(qū)，讓溫暖延續(xù)至家庭。
提示和就醫(yī)指引張貼在醒目位置；大廳為行動不便的患者免費提供輪椅代步，設(shè)置了無障礙電梯，各樓層均設(shè)有無障礙廁所；候診區(qū)長椅林立，飲水機可隨時提供免費杯具和冷熱飲水，電子排隊叫號系統(tǒng)讓候診變得井然有序；綠色盆景和壁掛植物為診區(qū)帶來盎然生機；大廳走廊的創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果展，更集中向來院群眾展現(xiàn)了xx人的大愛情懷。
創(chuàng)號以來，門診量及門診收入年均增長率均超過了15%?？剖?項科研項目獲批，資助金額達68萬元。青年號手在醫(yī)療、教學(xué)、科研、志愿服務(wù)等方面累計榮獲榮譽近40項，先后涌現(xiàn)了1名全省衛(wèi)生系統(tǒng)“十大優(yōu)秀號長”、2名省青年崗位能手、2名省五星志愿者?；颊呔驮\綜合滿意度不斷上升，連續(xù)五年創(chuàng)優(yōu)?？剖沂盏交颊吒兄x信40余封，錦旗26面。“快醫(yī)通”、“定點幫帶”等特色服務(wù)23次被廣東電視臺等主流媒體報道。先后問鼎省青年文明號、省衛(wèi)生系統(tǒng)五星級青年文明號兩項榮譽的門診部，今年又榮膺首屆“廣東省青年文明號標兵示范單位”，成為全省青年文明號領(lǐng)軍集體之一，吸引了來自全國各行業(yè)機構(gòu)參觀學(xué)習百余次。歷經(jīng)數(shù)月的綜合評審，今年4月，門診部更收獲了我省青年集體的最高榮譽——“廣東青年五四獎?wù)录w”，號長何井華同志得到了廣東省委副書記等一行領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。
進一步開展創(chuàng)號，使我們深刻體會到，若想使活動持續(xù)、深入、扎實、有效，必須緊緊抓住“文化統(tǒng)領(lǐng)”、“品牌樹立”兩條主線，以集中力量、提高效率，進一步加強創(chuàng)建活動的完整性和統(tǒng)一性。
努力的方向未因贊譽而迷失，前進的步伐因歷史愈加堅定。我們將繼續(xù)以創(chuàng)建國家級青年文明號為動力，用精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)關(guān)愛群眾，用青春和熱血燃燒“大愛”，踐行“廣東醫(yī)生”精神，為建設(shè)幸福廣東作出新的貢獻。
爭創(chuàng)文明班級工作總結(jié)篇十三
親
愛
的
同學(xué)
們：
2012年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估。“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu)，
關(guān)于
學(xué)校每個人的前途和命運，這既是挑戰(zhàn)，也是機遇，更是責任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 提高認識，轉(zhuǎn)變觀念
“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估，能有效促進學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的
學(xué)習
環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識和技能，為美好的未來打下堅實 的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。
二、 舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風度。
三、 遵紀守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風、學(xué)風。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序，按時起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、 勤奮學(xué)習，苦練技術(shù)
明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習，專心聽講，勤于思考，積極參加
專業(yè)
技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標準、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才。
五、 從我做起，從現(xiàn)在做起
評建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動性，以高度的責任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生。讓我們團結(jié)一致，同舟共濟，眾志成城！讓我們不斷進取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
文秘1101班
2012年5月7日
全體同學(xué)們：
競，靜，凈，敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽.
力爭上游離不開一個“競”.學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都是無懈可擊的.所以我們要互相取長補短，互相競爭.如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力.我們只有在學(xué)習中競爭，才能取得更好的
成績
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秩序安定離不開一個“靜”.良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證.秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習
生活
.不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的是學(xué)校的秩序.所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學(xué)習環(huán)境.
環(huán)境整潔離不開一個“凈”.保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習，更有利于我們增強環(huán)保意識.其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的.
心靈
也應(yīng)該純潔.不少學(xué)生穿奇裝異服，我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈.
文明禮貌離不開一個“敬”.尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì).如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起.這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師.
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為
校園
中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩.
親愛的朋友：
近年來，氣候變化是一個全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是人類共同的使命。對你，對我，對他，對我們來說，這個地球直播的家庭，但也為明天的生活，作為一個現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該積極行動、身體、對抗全球變暖。為此，我們代表濰坊中新世雙語學(xué)校，你所有的老師和學(xué)生發(fā)送一個“低碳生活，我們行動”計劃：
一、在日常工作和生活中，我們每一個人應(yīng)積極加強危機意識，節(jié)約意識和環(huán)保意識，真正理解能源節(jié)約和環(huán)境保護國家和個人的意義。
其次，每一個時刻注意節(jié)約用電，與關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機、機電設(shè)備、人們zoudian停止。
三、購買簡單的包裝貨物，選擇和購買綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導(dǎo)綠色消費。
四、以更少的一次性產(chǎn)品(木筷子、紙杯、組織等)、減少垃圾和垃圾，可回收的資源。
五、騎自行車、坐在汽車上，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。
六、重復(fù)使用紙，雙面印刷、多個電子郵件、保護森林。
七、參加植樹造林活動，在臥室里，養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明的天使。
八、自己的水壺，少喝瓶裝水，一浴、洗澡和使用節(jié)水的淋浴頭；
九、規(guī)劃統(tǒng)計，盡量多用內(nèi)容。學(xué)習使用政府爭創(chuàng)文明班級倡議書，讓有限的資源延長壽命。可再生能源節(jié)約使用不合理，對應(yīng)用程序的強大的可再生能源。
氣候環(huán)境和節(jié)能減碳，我們?nèi)沃氐肋h。每個公民都應(yīng)該能積極響應(yīng)國家號召的，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力節(jié)能和環(huán)境保護”做一個心，把更多的力量?！白屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的擁護者，成為低碳的概念傳播者，成為“低碳生活”練習，攜起手來構(gòu)建我們的綠色低碳的新家!
濰坊中新世雙語學(xué)校
所有的老師和學(xué)生在課堂上四個
五年級
010年6月15日
爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片倡議書 親愛的同學(xué)們：
“班級是我家，文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風，揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆，從每個班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級，打造具有自己班級特色的班級名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級，也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個性特色的精神面貌，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級，更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆，直濟滄海。
力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，在班級中吸取
其他
同學(xué)的長處來促進自己的學(xué)習需要競爭做動力。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，努力為班集體爭光，我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力，我們就不可能一往無前，整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游，在競爭中培養(yǎng)文明習慣，走向文明班級。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷，這不僅有損我們班級的榮譽，更會影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會低聲細語交流，文雅漫步行走，創(chuàng)造并保護良好的學(xué)習環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀律先進班集體”的班級名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。
親愛的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。為打造一個團結(jié)友愛、誠信守紀、整潔
安全
和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、文明學(xué)習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，嚴守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、移風易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們，作為新時代的學(xué)生，我們即將成為社會的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位優(yōu)秀學(xué)生所必備的素質(zhì)，我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì)，塑造成為新時代的文明學(xué)生。
讓我們攜手努力，爭當文明、創(chuàng)建先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實際行動！讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的自覺行為！讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂土。