讀后感是讀完一本書或一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受對(duì)其中的內(nèi)容、人物形象、情節(jié)發(fā)展等進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種文學(xué)作品。讀后感是我們對(duì)所讀材料的精神輸出和思考結(jié)果，也是鍛煉自己理性思維和表達(dá)能力的途徑。我讀完一本書后，內(nèi)心充滿了無盡的思考和感悟，不禁想要寫一篇讀后感來表達(dá)心情。那么我們?cè)撊绾螌懸黄衅焚|(zhì)的讀后感呢？寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)理解作者的觀點(diǎn)和思想，然后結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性，有條理地表述自己的觀點(diǎn)和思考。寫讀后感時(shí)要注重描寫細(xì)節(jié)和感受，用生動(dòng)的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時(shí)要避免片面性和主觀性，要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要盡量避免抄襲和模仿，要真實(shí)地展示自己的思考和理解。寫讀后感時(shí)要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性，要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，要有一個(gè)明確的主題和中心思想。寫讀后感時(shí)要注意審美的追求和個(gè)性的表達(dá)，要用獨(dú)特的角度和觀點(diǎn)來展示自己的思考和感受。接下來是一些學(xué)生們寫的優(yōu)秀讀后感，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
想變成人的猴子讀后感錦集篇一
我喜歡讀書，每天晚上做完作業(yè)以后，我和媽媽都會(huì)一起讀一會(huì)書。我最喜歡的是楊紅櫻寫的笑貓日記-《想變成人的猴子》這本書。
馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人。馬小跳的爸爸媽媽干什么，猴子就學(xué)什么，到了走火入魔的地步。而且不論學(xué)會(huì)了什么就會(huì)對(duì)笑貓說“笑貓哥哥，你看我會(huì)喝酒了，你看我會(huì)洗澡了，你看我會(huì)跑步了……”最后這個(gè)想變成人的猴子被大家強(qiáng)行送到了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，因?yàn)槟抢锊攀呛镒诱嬲募摇?BR> 這只猴子，飽受人們欺負(fù)，讓人感到憐憫，激發(fā)起人們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的熱愛之心。故事的結(jié)尾有點(diǎn)令人憂慮，我們不知道猴子以后的生活會(huì)怎樣，但是我們會(huì)記住這只猴子帶給我們的快樂。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二
周末在家，課還來不及備，先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起，便聞?wù)f四本名著中紅樓夢(mèng)位居榜首，是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說，初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進(jìn)大觀園》，忘記是幾進(jìn)了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身體不適在家休養(yǎng)，閱讀便成了打發(fā)時(shí)間的好方式。也是從那個(gè)時(shí)候開始，愛上了閱讀，養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的，或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。
后來從報(bào)紙上讀到了劉心武先生品析紅樓，印象非常深刻，是講秦可卿身世一章，才知道自己即使看過幾遍紅樓，心智卻是如此愚鈍，那時(shí)候也只是把紅樓當(dāng)成一般小說來看，感覺寫的章節(jié)很多，很亂，但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的，故有模有樣的運(yùn)用到了寫作當(dāng)中，當(dāng)時(shí)拿作文高分其實(shí)也簡(jiǎn)單，就是要多用排比、擬人，更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實(shí)挺好玩的，凡是到正式考試，李白杜甫是忙壞了，來那么一位曹雪芹，那分?jǐn)?shù)還不飆升。
現(xiàn)在想想，什么文字才是好的文字，我覺得劉震云老師說的對(duì)，好的文字應(yīng)該是真實(shí)的，樸實(shí)的，知心的，不同的。而文字的樸實(shí)，必須人要先樸實(shí)起來。
談著有些遠(yuǎn)了，還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師，胡適，俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬，見解獨(dú)到，陳丹青在一次訪談中說到自己20xx年看過的最好的書，便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》，說到這里，不免感覺遺憾。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)潛伏數(shù)月，這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài)，好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識(shí)淵博，小到一個(gè)字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎)，一首詩詞的字句，大到國際形勢(shì)的演變，社會(huì)背景的探索，莫不娓娓道來，妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣，也是胡適之先生所致。只因?yàn)閹追庑?內(nèi)容不祥)，周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。
曹老先生成書十載，其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個(gè)稱號(hào)，但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家，他說，‘在這部巨著面前，我只是尋得皮毛，我能懂雪芹其人其書到什么程度?’。可嘆其才，可嘆其癡呀!寫到這兒，忽然想起跟學(xué)生的一次對(duì)話，問，怎樣才是謙虛?我講，認(rèn)識(shí)自我。懂得越多，越覺得自己無知，不懂的人，才會(huì)處處張揚(yáng)。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡，每每讀前輩的文字，讀得越多，愈發(fā)覺得自己可憐，愈發(fā)珍惜起時(shí)間來。所以每次我都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間去閱讀，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，沒有運(yùn)算能力不打緊，但是沒有閱讀能力就危險(xiǎn)了!有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，你就學(xué)會(huì)抉擇，學(xué)會(huì)放下與拾起。
文章的題目為一輩子只做一件事，實(shí)在是周邊的人想做的事太多，而做成的事太少。曾問過一名老教師，怎樣才能把書教好，他告訴我，一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講，我們都不聰明，當(dāng)然也不笨，既不聰明也不笨的人怎么生活于世，一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字，學(xué)到的不止這些，有一句話此時(shí)愈發(fā)清晰起來，咬文嚼字，是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義，教育工作，也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒，因?yàn)榻逃裏o小事，細(xì)節(jié)比大局更關(guān)鍵。
想變成人的猴子讀后感錦集篇三
一天，笑貓到翠湖公園散步，笑貓看到了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的對(duì)對(duì)眼老頭，他背著一只猴子，讓猴子表演，表演不好就抽打，笑貓看了很生氣，決定解救那只可憐的猴子，笑貓就讓它的朋友杜真子去幫忙把猴子救出來，杜真子喬裝打扮成大人的模樣，去看猴子表演，趁機(jī)把猴子抱走，對(duì)對(duì)眼看出來了，立刻追上去這時(shí)笑貓勇敢的，撲到了對(duì)對(duì)眼的身上經(jīng)，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，大家成功的逃到了笑貓的主人馬小跳家，這只猴子很聰明，人看書他也看書，人干什么他就干什么，模仿能力很強(qiáng)，大家都很喜歡他，在馬小跳爸爸和朋友的幫助下，猴子被送回了大森林，投入了爸爸媽媽的懷抱，和家人幸福的團(tuán)聚在一起。
《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的'媽媽趕出家門后，老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見對(duì)對(duì)眼凌虐猴子的情景時(shí)，就下決心要就這只可憐的猴子。后來猴子被馬小跳他們救出后，來到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適，于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事，后來馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
令我記憶猶新的是可惡的對(duì)對(duì)眼凌虐猴子的段落：“對(duì)對(duì)眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉頭那里，算是給人們行禮了?！薄啊镒?，高興點(diǎn)!’對(duì)對(duì)眼沖猴子惡狠狠地吼道?？珊镒舆€是一副沒精打采的樣子?！边@簡(jiǎn)直太可惡了!我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物本是最好的朋友，而對(duì)對(duì)眼這些人，卻為了金錢而放棄了朋友。他們讓動(dòng)物替他們賺錢，而動(dòng)物得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)食物和鞭打。就在這種環(huán)境下，動(dòng)物不再相信人類了。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物重新成為我們的朋友！
想變成人的猴子讀后感錦集篇四
昨天晚上，我挑了一本《笑貓。
日記。
最近班上組織了讀書活動(dòng)，我在活動(dòng)中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書。
書里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了，放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒了秘密山洞，猴子被馬小跳抱回了家，和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家，馬小跳的生活讓他羨慕不已，就一心想變成人。但是他愛搗蛋，愛去冰箱里睡覺，愛把東西打倒，愛戴別人的眼鏡，愛隨便亂煮東西，惹得家里的人亂成一團(tuán)。因?yàn)楹镒拥募以谏钌嚼狭掷?，所以就要把他送回山里。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子一起把猴子送回了山里。
通過這個(gè)故事，我懂得了不要隨便亂走、亂跑，不要把家里弄亂、弄臟，不要讓家里人著急，要做一個(gè)懂禮貌、愛整潔的好孩子。
寒假里，我讀了一些楊紅櫻阿姨的書，每一本書都詼諧幽默，耐人尋味。在這本書里，主要的人物有：笑貓、對(duì)對(duì)眼老頭兒和猴子。在其他的人物中，瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)是“營(yíng)救隊(duì)”的主要成員，從對(duì)對(duì)眼老頭的魔掌中救出猴子。
其中，我最喜歡的是營(yíng)救猴子那幾篇。和對(duì)對(duì)眼正面交鋒的那幾次，一次被對(duì)對(duì)眼騙了，第二次他們想騙對(duì)對(duì)眼，唐飛挨了一腳還不說，還白送給對(duì)對(duì)眼十元錢，他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞叮瑳Q定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相，然后讓杜真子跑到人少的地方，由張達(dá)把猴子帶到秘密山洞里。
讀完這篇，我們不該學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)眼的貪心，而要學(xué)習(xí)營(yíng)救隊(duì)員們的善良。
昨天晚上，我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》，津津有味地讀了起來。
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都不要有不切實(shí)際的想法。動(dòng)物和人類無法相比，動(dòng)物永遠(yuǎn)是動(dòng)物，人類永遠(yuǎn)是人類。人類是高級(jí)動(dòng)物，可以用頭腦進(jìn)行思考，去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非，愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說，特別是《笑貓日記》一系列的，其中，我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是：有一只不幸的猴子，落入了對(duì)對(duì)眼的魔掌，對(duì)對(duì)眼讓猴子來學(xué)一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)，以便賺錢，猴子每天要練習(xí)十幾次，最后練成之后，對(duì)對(duì)眼便讓猴子在街頭表演，猴子表演失誤的話，對(duì)對(duì)眼就狠心的抽猴子一鞭。然而，有一天，讓笑貓看見了，他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了，馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家，猴子很想變成人，就用火燒烤水果，學(xué)著人看電視等，猴子闖的禍越來越多，馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
今天我讀了一本書名叫今天我讀了一本書名叫《想變成人的猴子》主要講的是：
在夏天開始的時(shí)候，因?yàn)槔侠鲜蟮摹隘偪裥袨椤毙ω埍悔s出了家門，我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩，經(jīng)過我和老老鼠的討論后我搬進(jìn)了翠湖公園里的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場(chǎng)暴雨淹沒了山洞，我和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已，他一心想變成人，就這樣一個(gè)個(gè)好玩的事情接踵而至，使他頑皮的本性露了出來，最后我們決定把猴子送回森林，讓他生活在大自然里。
讀了這本書我懂得了，動(dòng)物就是動(dòng)物永遠(yuǎn)不會(huì)變成人的，我們要安下心來，把飛出去的心叫回來，光明正大的學(xué)習(xí)，我相信過不了多久你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇五
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的想變成人的猴子讀后感，歡迎大家分享。
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長(zhǎng)得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的.滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會(huì)成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇六
今天，我又一口氣讀完了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的笑貓日記——想變成人的猴子。
因?yàn)榉_書，書中的故事吸引了我。故事以“笑貓”一天被趕出了家門為開頭，住進(jìn)了老老鼠的`“夏宮”，每天由它的小主人杜真子給它食物。杜真子、馬小跳等都是一些善良的孩子，他們活潑可愛，機(jī)智，善良。一次他們偶然看到一只猴子被一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭兒抓著當(dāng)街表演，賺錢，就合伙想法子，運(yùn)用他們的聰明才智，與這個(gè)壞人斗了“幾個(gè)回合”，終于讓這只可憐的猴子脫離“魔爪”。
猴子原來是住在大山里的，無憂無慮，現(xiàn)在到了城市，對(duì)一切都很好奇。但過了一段時(shí)間，它發(fā)現(xiàn)做人很好，便一心想做一個(gè)人，鬧出了許多笑話。猴子看見冰箱里能冒出冷氣，便自己一個(gè)人跑到里面，結(jié)果凍了一個(gè)晚上，差點(diǎn)死掉。它看見煤氣灶能燒東西，竟自作主張把一些水果放在上面烤……后來，馬小跳他們決定把猴子放回山里，與猴子分離時(shí)，他們都很傷心，之前出于同情把猴子救了，現(xiàn)在大山應(yīng)該是猴子最好的歸宿吧！
想變成人的猴子讀后感錦集篇七
這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做?？墒亲詈筮€是馬小跳的.爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林?？戳诉@本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇八
早就聽說“楊紅櫻”“馬小跳”，但真正閱讀楊紅櫻的作品，還是第一次。給兒子買了一套“笑貓日記”，看著花花綠綠的封面和那一個(gè)新奇的書名，也忍不住拿起一本《想變成人的猴子》翻閱起來。
圖書的開頭幾頁，是大幅的彩色圖畫，配上簡(jiǎn)短的文字，提示了故事的幾個(gè)關(guān)鍵情節(jié)。通過“角色檔案”，我認(rèn)識(shí)了書中的主要人物：會(huì)各式各樣的笑，能聽懂人說話的笑貓，有思想;長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”，備受男孩子們的崇拜的杜真子;異常執(zhí)著地想變成人的猴子;虐待猴子、見錢眼開的對(duì)對(duì)眼兒老頭;大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，對(duì)朋友赤膽忠心的馬小跳;地包天、老老鼠、張達(dá)、唐飛、毛超……他們之間究竟發(fā)生了什么故事呢?按捺不住內(nèi)心的好奇，一口氣看完了。
在楊紅櫻的筆下，上述人物的性格都比較鮮明。像那幾個(gè)孩子，都活潑可愛、敢愛敢恨、敢說敢做，有優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也不少。在他們身上，我看到了我班的孩子們的影子。還有那只笑貓，表情那么可愛，與猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孫孫們和睦共處。并且，為了救猴子，它表現(xiàn)出了超乎尋常的機(jī)智勇敢，對(duì)著“對(duì)對(duì)眼兒老頭”又抓又咬，又追又叫，直到把壞人趕出公園，避免了壞人對(duì)猴子的傷害。
整個(gè)故事中，有一條主線貫穿全書——那就是對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)。猴子被“對(duì)對(duì)眼兒老頭”從大山里拐帶到城里，替“對(duì)對(duì)眼兒老頭”表揚(yáng)掙錢，還經(jīng)常被鞭打，備受虐待。當(dāng)馬小跳他們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即上前制止。雖然遭到了“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的呵斥和腳踢，卻毫不畏懼。他們聚集在一起商議，積極出謀劃策，最后從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宮”的日子里，他們定期給猴子送吃的，對(duì)猴子的照顧是無微不至。在故事的結(jié)尾，在馬小跳爸爸的幫助下，他們把猴子安全地送回了大山，回歸自由自在的生活。
故事中的馬小跳們，不管身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，但我們對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)心和愛護(hù)，讓我頗為感動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都只會(huì)享受愛，而不善于、也不會(huì)給予愛。所以，他們變得冷漠。前段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的少男少女“虐貓”“虐狗”等事件，都充分說明了他們都缺乏溫暖的愛心。而故事中的馬小跳們，一個(gè)個(gè)大大咧咧，卻有著一顆溫暖柔軟的心。而這，正是現(xiàn)在的男孩子們所欠缺的。
故事中的那只從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的魔爪下逃脫的猴子，也頗討人喜歡。它喜歡人，喜歡人的生活，也特別渴望自己能變成人。為了變成人，它做出了許多努力：它來到臥室，戴上爸爸的眼鏡看書;它來到浴室，擰開水龍頭，抹上沐浴露自己洗澡，結(jié)果“水漫金山”……鬧出了一個(gè)個(gè)啼笑皆非的笑話。但直到被送回大山的那一刻，它都還未放棄自己的夢(mèng)想。我們的孩子們，不正需要這樣不斷追尋夢(mèng)想的精神嗎?現(xiàn)在的孩子，大多在渾渾噩噩地過日子，沒理想，沒追求。有夢(mèng)想的日子是幸福的，充滿希翼;而沒有夢(mèng)想，也就沒有了希望。在追夢(mèng)的過程中，雖然有可能會(huì)像猴子那樣遇到這樣那樣的麻煩、困難，但行走在路途中，卻是那樣幸福與甜蜜。
愛心……追夢(mèng)……掩上書本，馬小跳們一路歡鬧著，漸行漸遠(yuǎn)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇九
這篇文章主要寫了有一只會(huì)笑的貓，名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天，笑貓被杜真子的媽媽趕出了家，在外面結(jié)識(shí)了老老鼠和馬小跳，后來才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次，他們看到了一個(gè)耍猴的，一看那個(gè)人就不是個(gè)好人。他一手牽猴，一手拿皮鞭，果然，當(dāng)猴子發(fā)呆時(shí)，皮鞭就會(huì)抽到猴子身上。幾天后，馬小跳急了，趁那個(gè)人不注意時(shí)，把猴子給搶走了。笑貓問這只猴子最大的愿望是什么，猴子說：“我要變成人，和人一樣走路、說話，這樣就不會(huì)挨打了！”最后，馬小跳還是把它放回了大山。
讀了這篇文章，我被馬小跳純真的心、愛護(hù)小動(dòng)物的心感動(dòng)了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：一個(gè)小男孩用碎玉米粒來誘捕喜鵲，喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲，并給它腿上綁上了紅線，牽著它跑著玩。幾天后，喜鵲被折磨死了，男孩把它燒了。后來，小男孩又掏鳥窩，掏出了兩枚鳥蛋。我再也忍不住了，大喝一聲：“住手！”男孩不僅沒有聽我的，反而笑呵呵地把鳥蛋往地上一摔說：“我就摔，你管得著嗎！”然后一溜煙躥了。我非常氣憤，是小鳥給人們帶來了歡笑，是小鳥給大地帶來了一片生機(jī)，鳥兒也有生命，是我們大家的朋友，怎能傷害它那弱小的生命呢？所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動(dòng)物的時(shí)候，請(qǐng)你換位思考一下，如果你被抓住了，你會(huì)怎么樣想，還有自由嗎？還會(huì)高興嗎？動(dòng)物也是有感情的、有父母的，它們不是從石頭里蹦出來的，你愿意拆散一對(duì)對(duì)親人嗎？請(qǐng)大家記住，當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的.動(dòng)物的時(shí)候，我們吃的不是山珍海味，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
我們要保護(hù)動(dòng)物，更要熱愛動(dòng)物，它是我們的朋友、伙伴，是自然界重要的一部分。如果沒有小動(dòng)物，地球會(huì)怎么樣呢？誰也不敢想象。
為了防止那一天的到來，伙伴們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，一起加入保護(hù)動(dòng)物的行列中吧！
想變成人的猴子讀后感錦集篇十
《圍城》共分九章，大體可以劃做四個(gè)單元。由第一章至第四章是第一個(gè)單元，寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景，以寫上海為主。第五章可以算作第二個(gè)單元，是“過渡性”或“銜接性”的。第這篇關(guān)于讀書日記范文：《圍城》讀書筆記，是本站特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！六、七章是第三個(gè)單元，主要描寫三閭大學(xué)里的明爭(zhēng)暗斗。第八、九章是第四個(gè)單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記：
想變成人的猴子讀后感錦集篇十一
昨天，終于把我最喜歡的《想變成一人的猴子》看完了，我覺得非常的有意思。
《想變成一人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》里的一個(gè)故事，笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最愛的人是杜真子，最愛的貓是虎皮貓，他和虎皮貓一共生了三只小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和一毛一超在放學(xué)的路上看見一個(gè)耍猴子的人。他們看見了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼，馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過三個(gè)回合的戰(zhàn)斗，把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來;后來杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。
最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。
讀了《想變成一人的猴子》這本書，正如馬小跳說的：“動(dòng)物園里什么都有，就是沒有自一由!”我知道了每個(gè)人都要有自一由，要是別人把你抓起來，你開心嗎?不要虐一待動(dòng)物，所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR> 我們應(yīng)該愛惜每一種動(dòng)物，因?yàn)?，我們都擁有平等的生命?BR> 想變成人的猴子讀后感錦集篇十二
自從馬小跳他們把猴子從對(duì)對(duì)眼那里搶回來，猴子就暫時(shí)住在笑貓的秘密山洞，可一場(chǎng)大雨淹沒它的藏身之處，所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺，猴子開始喜歡人們的生活了，決定要做一個(gè)人。
第一次是微波爐，馬小跳說：“食物熟了，等它冷的時(shí)候就可以放在微波爐里面，就可以讓熱，味道會(huì)更好。”結(jié)果猴子就趁家里沒人的時(shí)候，把桃子、香蕉、蘋果等都放在微波爐里，按下開關(guān)。他想：這些水果在被摘下來的時(shí)候都是熱的，肯定是這么久之后變冷了，我吃的水果都是馬小跳從超市買的，吃一下熱水果也不錯(cuò)。幾分鐘后，猴子打開微波爐發(fā)現(xiàn)一盤水果全變黑了（其實(shí)是焦了?。?。它照樣大搖大擺的走到馬小跳的房間帶上一副眼鏡，翹一起二郎腿，隨便拿起一本書看。其實(shí)這些動(dòng)作都是學(xué)馬小跳爸爸的。更搞笑的是猴子沒幾分鐘就睡著了，就因?yàn)椴欢帧?BR> 早上，馬小跳的爸爸在跑步機(jī)上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒過一會(huì)馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機(jī)上，按下綠色的按鈕。慢慢地開始跑起來了，他心想：人類會(huì)做的事情我也會(huì)做，我就是人了。
我覺得這個(gè)猴子很可愛，模仿能力很強(qiáng)。人們做什么事它也會(huì)跟著做，有時(shí)候還會(huì)暴出一些笑話呢！這樣的猴子，我也想有一只，我相信他肯定能給我們家?guī)碓S多笑聲。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十三
讀了了一本書，它是《笑貓日記》里邊的一本，姓名叫《想變成人的猴子》。
小猴的家原本在大山深處里，都怪它那一張嘴，讓它離開故鄉(xiāng)。
笑貓把小猴子送到了馬小跳的家中，馬小跳的日常生活讓小猴子羨慕不已，因此小猴子一想著變?yōu)槿?，挑球的日常生活?BR> 每日，不管馬小跳一家做什么，小猴子都需要跟隨學(xué)一學(xué)，例如：冼澡、在家用跑步機(jī)上慢跑……有一次，小猴子在去看書，笑貓問它了解書本上的字不認(rèn)識(shí)，它說不認(rèn)識(shí)，笑貓又說：“不認(rèn)識(shí)字，如何去看書？”“不去看書如何變?yōu)槿四?？”猴子說。笑貓被小猴子的'執(zhí)著打動(dòng)了，已不嘲笑它。
大家說，小猴子是否尤其想變?yōu)槿耍课矣X得，小猴子應(yīng)當(dāng)返回它的故鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十四
對(duì)對(duì)眼是一個(gè)沒良心的人，他從深山老林中把一只猴子騙到了城市里。他每天都到翠湖公園里耍猴子，讓人們都來看。人們紛紛給錢。有一次，他在耍猴子的時(shí)候，張達(dá)、毛超、馬小跳、唐飛四個(gè)人也來看了。他們很喜歡動(dòng)物，看到對(duì)對(duì)眼欺凌猴子，心中對(duì)猴子很同情，他們決定要救猴子。等猴子唱歌的時(shí)候，對(duì)對(duì)眼給猴子拿來了麥克風(fēng)。猴子的嘴巴一張一合的，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)對(duì)對(duì)眼的口袋里好像裝著什么東西。他們趁對(duì)對(duì)眼不注意，從對(duì)對(duì)眼口袋里拿出了一臺(tái)錄音機(jī)，觀眾們這才知道上當(dāng)了。
馬小跳他們用了一個(gè)計(jì)策救出了猴子。對(duì)對(duì)眼知道他們想救猴子，想趁和猴子合影的機(jī)會(huì)搶走猴子。對(duì)對(duì)眼沒有見過杜真子，所以，馬小跳他們就讓杜真子去跟猴子合影，趁機(jī)救走猴子。就這樣，馬小跳他們順利地救走了猴子。
想知道的話，就趕快去看這本有意思的書吧。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十五
一只猴子被一個(gè)壞人——對(duì)對(duì)眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
想變成人的猴子讀后感錦集篇十六
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長(zhǎng)得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的.性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會(huì)成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十七
最近我讀了一本書名字叫《想變成人的猴子》，這是我國著名兒童作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列之一。
《想變成人的猴子》講的是一只受人虐待的猴子想變成人的故事。有一只猴子被壞人抓住了，壞人把猴子當(dāng)成了賺錢的工具，讓猴子表演。要是猴子不聽話就用鞭子抽它。猴子過著十分悲慘的日子。有一天，馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?，鬧出了很多的'笑話，也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?，它的幸福生活在森林里?BR> 這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不能虐待它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十八
我讀了一本書，它是《笑貓日記》里面的一本，名字叫《想變成人的猴子》。
小猴子的'家本來在深山里，都怪它那一張嘴，讓它離開了家鄉(xiāng)。
笑貓把猴子帶到了馬小跳的家里，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人，過人的生活。
每天，無論馬小跳一家干什么，猴子都要跟著學(xué)一學(xué)，比如：洗澡、在跑步機(jī)上跑步……有一次，猴子在看書，笑貓問它認(rèn)識(shí)書上的字不認(rèn)識(shí)，它說不認(rèn)識(shí)，笑貓又說：“不認(rèn)識(shí)字，怎么看書？”“不看書怎么變成人呢？”猴子說。笑貓被猴子的執(zhí)著感動(dòng)了，不再笑話它。
你們說，猴子是不是特別想變成人？我想，猴子應(yīng)該回到它的家鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十九
雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。
主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。動(dòng)物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們。因?yàn)樗麄兌加袗圩o(hù)小動(dòng)物這一特點(diǎn)，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動(dòng)物，但卻沒有能力保護(hù)小動(dòng)物。
這本書主要講了對(duì)對(duì)眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會(huì)打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個(gè)辦法，好幫猴子脫離他的身邊。由于對(duì)對(duì)眼老頭見過他們，從他們手里拿到錢后，不但沒有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭沒見過杜真子，所以他一上場(chǎng)，計(jì)劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時(shí)待在馬小跳的家里，猴子對(duì)周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養(yǎng)動(dòng)物，就有被送回了深山里。
猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動(dòng)物是動(dòng)物，猴子是動(dòng)物，是不可能變成人的。不過抽打動(dòng)物也是不對(duì)的，如果每個(gè)人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會(huì)變得多么殘暴。
寫猴子的英語作文。
猴子小學(xué)作文。
猴子的歇后語精選。
猴子的歇后語大全。
描寫猴子特征英語作文。
小猴子滑滑梯教案。
與猴子有關(guān)的歇后語大全。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二十
這本書書大致是講：有一次，一個(gè)名叫“對(duì)對(duì)眼”的壞老頭在公園耍猴，一個(gè)名叫馬小跳的'孩子看見這個(gè)情景，非常生氣，叫起了他的朋友與他的貓來拯救猴子，經(jīng)過千方百計(jì)，終于救起了猴子，馬小跳把猴子放到自己的家。馬小跳的貓跟猴子一番交通后，得知猴子來自大自然，被“對(duì)對(duì)眼”給騙到城里來給“對(duì)對(duì)眼”賺錢。猴子在馬小跳的家，發(fā)生了很多有趣的故事。最后，馬小跳與他的朋友們把猴子送到大自然里。
讀了這個(gè)故事，我知道了要熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的道理。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二十一
在夏天開始的時(shí)候，笑貓帶著一顆受傷的心，離開了杜真子的家，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒了山洞，它們來到馬小跳的家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一系列開心好玩的故事漸漸發(fā)生了。
這只可愛的猴子羨慕人可以用茉莉花香的.沐浴露洗澡，人可以看電視，讀書，還能大夏天開冰箱享用沁人心脾的冰棍。它把自己關(guān)進(jìn)冰箱舒服避暑，差點(diǎn)凍死，幸虧大家發(fā)現(xiàn)及時(shí)，又是保暖又是喂可樂姜汁，才幸免于難。最后，大家決定幫助他重返山林。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二十二
這一周我正在讀《笑貓日記——想變成人的猴子》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它講的是：馬小跳和他的朋友們救出了一只受虐待的猴子，這只猴子想變成人的故事。我今天讀的是日記的前面部分，名字叫《第二個(gè)回合》，講的'是：馬小跳和他的朋友們?cè)诿孛苌蕉蠢镩_會(huì)，討論救猴子的辦法，他們決定化妝去把猴子從對(duì)對(duì)眼老頭手里救出來。首先是馬小跳戴著潛水鏡支救猴子，后來馬小跳的好朋友唐飛、張達(dá)也去救猴子，可是都失敗了，因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭的眼力太好了，不管他們?cè)鯓踊瘖y都不行，在這個(gè)回合里他們沒有把這只可憐的猴子救出來。我覺得對(duì)對(duì)眼老頭非常貪心，他虐待猴子，沒有把猴子當(dāng)成自己的朋友，只把它拿來掙錢。
讀了這篇日記，讓我懂得了我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)物，不能虐待動(dòng)物。我還懂得了我們面對(duì)困難的時(shí)候不能放棄，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服困難。
想變成人的猴子讀后感錦集篇一
我喜歡讀書，每天晚上做完作業(yè)以后，我和媽媽都會(huì)一起讀一會(huì)書。我最喜歡的是楊紅櫻寫的笑貓日記-《想變成人的猴子》這本書。
馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人。馬小跳的爸爸媽媽干什么，猴子就學(xué)什么，到了走火入魔的地步。而且不論學(xué)會(huì)了什么就會(huì)對(duì)笑貓說“笑貓哥哥，你看我會(huì)喝酒了，你看我會(huì)洗澡了，你看我會(huì)跑步了……”最后這個(gè)想變成人的猴子被大家強(qiáng)行送到了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，因?yàn)槟抢锊攀呛镒诱嬲募摇?BR> 這只猴子，飽受人們欺負(fù)，讓人感到憐憫，激發(fā)起人們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的熱愛之心。故事的結(jié)尾有點(diǎn)令人憂慮，我們不知道猴子以后的生活會(huì)怎樣，但是我們會(huì)記住這只猴子帶給我們的快樂。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二
周末在家，課還來不及備，先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起，便聞?wù)f四本名著中紅樓夢(mèng)位居榜首，是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說，初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進(jìn)大觀園》，忘記是幾進(jìn)了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身體不適在家休養(yǎng)，閱讀便成了打發(fā)時(shí)間的好方式。也是從那個(gè)時(shí)候開始，愛上了閱讀，養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的，或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。
后來從報(bào)紙上讀到了劉心武先生品析紅樓，印象非常深刻，是講秦可卿身世一章，才知道自己即使看過幾遍紅樓，心智卻是如此愚鈍，那時(shí)候也只是把紅樓當(dāng)成一般小說來看，感覺寫的章節(jié)很多，很亂，但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的，故有模有樣的運(yùn)用到了寫作當(dāng)中，當(dāng)時(shí)拿作文高分其實(shí)也簡(jiǎn)單，就是要多用排比、擬人，更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實(shí)挺好玩的，凡是到正式考試，李白杜甫是忙壞了，來那么一位曹雪芹，那分?jǐn)?shù)還不飆升。
現(xiàn)在想想，什么文字才是好的文字，我覺得劉震云老師說的對(duì)，好的文字應(yīng)該是真實(shí)的，樸實(shí)的，知心的，不同的。而文字的樸實(shí)，必須人要先樸實(shí)起來。
談著有些遠(yuǎn)了，還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師，胡適，俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬，見解獨(dú)到，陳丹青在一次訪談中說到自己20xx年看過的最好的書，便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》，說到這里，不免感覺遺憾。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)潛伏數(shù)月，這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài)，好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識(shí)淵博，小到一個(gè)字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎)，一首詩詞的字句，大到國際形勢(shì)的演變，社會(huì)背景的探索，莫不娓娓道來，妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣，也是胡適之先生所致。只因?yàn)閹追庑?內(nèi)容不祥)，周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。
曹老先生成書十載，其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個(gè)稱號(hào)，但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家，他說，‘在這部巨著面前，我只是尋得皮毛，我能懂雪芹其人其書到什么程度?’。可嘆其才，可嘆其癡呀!寫到這兒，忽然想起跟學(xué)生的一次對(duì)話，問，怎樣才是謙虛?我講，認(rèn)識(shí)自我。懂得越多，越覺得自己無知，不懂的人，才會(huì)處處張揚(yáng)。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡，每每讀前輩的文字，讀得越多，愈發(fā)覺得自己可憐，愈發(fā)珍惜起時(shí)間來。所以每次我都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間去閱讀，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，沒有運(yùn)算能力不打緊，但是沒有閱讀能力就危險(xiǎn)了!有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，你就學(xué)會(huì)抉擇，學(xué)會(huì)放下與拾起。
文章的題目為一輩子只做一件事，實(shí)在是周邊的人想做的事太多，而做成的事太少。曾問過一名老教師，怎樣才能把書教好，他告訴我，一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講，我們都不聰明，當(dāng)然也不笨，既不聰明也不笨的人怎么生活于世，一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字，學(xué)到的不止這些，有一句話此時(shí)愈發(fā)清晰起來，咬文嚼字，是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義，教育工作，也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒，因?yàn)榻逃裏o小事，細(xì)節(jié)比大局更關(guān)鍵。
想變成人的猴子讀后感錦集篇三
一天，笑貓到翠湖公園散步，笑貓看到了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的對(duì)對(duì)眼老頭，他背著一只猴子，讓猴子表演，表演不好就抽打，笑貓看了很生氣，決定解救那只可憐的猴子，笑貓就讓它的朋友杜真子去幫忙把猴子救出來，杜真子喬裝打扮成大人的模樣，去看猴子表演，趁機(jī)把猴子抱走，對(duì)對(duì)眼看出來了，立刻追上去這時(shí)笑貓勇敢的，撲到了對(duì)對(duì)眼的身上經(jīng)，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，大家成功的逃到了笑貓的主人馬小跳家，這只猴子很聰明，人看書他也看書，人干什么他就干什么，模仿能力很強(qiáng)，大家都很喜歡他，在馬小跳爸爸和朋友的幫助下，猴子被送回了大森林，投入了爸爸媽媽的懷抱，和家人幸福的團(tuán)聚在一起。
《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的'媽媽趕出家門后，老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見對(duì)對(duì)眼凌虐猴子的情景時(shí)，就下決心要就這只可憐的猴子。后來猴子被馬小跳他們救出后，來到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適，于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事，后來馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
令我記憶猶新的是可惡的對(duì)對(duì)眼凌虐猴子的段落：“對(duì)對(duì)眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉頭那里，算是給人們行禮了?！薄啊镒?，高興點(diǎn)!’對(duì)對(duì)眼沖猴子惡狠狠地吼道?？珊镒舆€是一副沒精打采的樣子?！边@簡(jiǎn)直太可惡了!我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物本是最好的朋友，而對(duì)對(duì)眼這些人，卻為了金錢而放棄了朋友。他們讓動(dòng)物替他們賺錢，而動(dòng)物得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)食物和鞭打。就在這種環(huán)境下，動(dòng)物不再相信人類了。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物重新成為我們的朋友！
想變成人的猴子讀后感錦集篇四
昨天晚上，我挑了一本《笑貓。
日記。
最近班上組織了讀書活動(dòng)，我在活動(dòng)中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書。
書里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了，放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒了秘密山洞，猴子被馬小跳抱回了家，和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家，馬小跳的生活讓他羨慕不已，就一心想變成人。但是他愛搗蛋，愛去冰箱里睡覺，愛把東西打倒，愛戴別人的眼鏡，愛隨便亂煮東西，惹得家里的人亂成一團(tuán)。因?yàn)楹镒拥募以谏钌嚼狭掷?，所以就要把他送回山里。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子一起把猴子送回了山里。
通過這個(gè)故事，我懂得了不要隨便亂走、亂跑，不要把家里弄亂、弄臟，不要讓家里人著急，要做一個(gè)懂禮貌、愛整潔的好孩子。
寒假里，我讀了一些楊紅櫻阿姨的書，每一本書都詼諧幽默，耐人尋味。在這本書里，主要的人物有：笑貓、對(duì)對(duì)眼老頭兒和猴子。在其他的人物中，瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)是“營(yíng)救隊(duì)”的主要成員，從對(duì)對(duì)眼老頭的魔掌中救出猴子。
其中，我最喜歡的是營(yíng)救猴子那幾篇。和對(duì)對(duì)眼正面交鋒的那幾次，一次被對(duì)對(duì)眼騙了，第二次他們想騙對(duì)對(duì)眼，唐飛挨了一腳還不說，還白送給對(duì)對(duì)眼十元錢，他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞叮瑳Q定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相，然后讓杜真子跑到人少的地方，由張達(dá)把猴子帶到秘密山洞里。
讀完這篇，我們不該學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)眼的貪心，而要學(xué)習(xí)營(yíng)救隊(duì)員們的善良。
昨天晚上，我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》，津津有味地讀了起來。
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都不要有不切實(shí)際的想法。動(dòng)物和人類無法相比，動(dòng)物永遠(yuǎn)是動(dòng)物，人類永遠(yuǎn)是人類。人類是高級(jí)動(dòng)物，可以用頭腦進(jìn)行思考，去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非，愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說，特別是《笑貓日記》一系列的，其中，我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是：有一只不幸的猴子，落入了對(duì)對(duì)眼的魔掌，對(duì)對(duì)眼讓猴子來學(xué)一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)，以便賺錢，猴子每天要練習(xí)十幾次，最后練成之后，對(duì)對(duì)眼便讓猴子在街頭表演，猴子表演失誤的話，對(duì)對(duì)眼就狠心的抽猴子一鞭。然而，有一天，讓笑貓看見了，他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了，馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家，猴子很想變成人，就用火燒烤水果，學(xué)著人看電視等，猴子闖的禍越來越多，馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
今天我讀了一本書名叫今天我讀了一本書名叫《想變成人的猴子》主要講的是：
在夏天開始的時(shí)候，因?yàn)槔侠鲜蟮摹隘偪裥袨椤毙ω埍悔s出了家門，我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩，經(jīng)過我和老老鼠的討論后我搬進(jìn)了翠湖公園里的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場(chǎng)暴雨淹沒了山洞，我和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已，他一心想變成人，就這樣一個(gè)個(gè)好玩的事情接踵而至，使他頑皮的本性露了出來，最后我們決定把猴子送回森林，讓他生活在大自然里。
讀了這本書我懂得了，動(dòng)物就是動(dòng)物永遠(yuǎn)不會(huì)變成人的，我們要安下心來，把飛出去的心叫回來，光明正大的學(xué)習(xí)，我相信過不了多久你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇五
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的想變成人的猴子讀后感，歡迎大家分享。
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長(zhǎng)得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的.滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會(huì)成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇六
今天，我又一口氣讀完了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的笑貓日記——想變成人的猴子。
因?yàn)榉_書，書中的故事吸引了我。故事以“笑貓”一天被趕出了家門為開頭，住進(jìn)了老老鼠的`“夏宮”，每天由它的小主人杜真子給它食物。杜真子、馬小跳等都是一些善良的孩子，他們活潑可愛，機(jī)智，善良。一次他們偶然看到一只猴子被一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭兒抓著當(dāng)街表演，賺錢，就合伙想法子，運(yùn)用他們的聰明才智，與這個(gè)壞人斗了“幾個(gè)回合”，終于讓這只可憐的猴子脫離“魔爪”。
猴子原來是住在大山里的，無憂無慮，現(xiàn)在到了城市，對(duì)一切都很好奇。但過了一段時(shí)間，它發(fā)現(xiàn)做人很好，便一心想做一個(gè)人，鬧出了許多笑話。猴子看見冰箱里能冒出冷氣，便自己一個(gè)人跑到里面，結(jié)果凍了一個(gè)晚上，差點(diǎn)死掉。它看見煤氣灶能燒東西，竟自作主張把一些水果放在上面烤……后來，馬小跳他們決定把猴子放回山里，與猴子分離時(shí)，他們都很傷心，之前出于同情把猴子救了，現(xiàn)在大山應(yīng)該是猴子最好的歸宿吧！
想變成人的猴子讀后感錦集篇七
這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做?？墒亲詈筮€是馬小跳的.爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林?？戳诉@本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇八
早就聽說“楊紅櫻”“馬小跳”，但真正閱讀楊紅櫻的作品，還是第一次。給兒子買了一套“笑貓日記”，看著花花綠綠的封面和那一個(gè)新奇的書名，也忍不住拿起一本《想變成人的猴子》翻閱起來。
圖書的開頭幾頁，是大幅的彩色圖畫，配上簡(jiǎn)短的文字，提示了故事的幾個(gè)關(guān)鍵情節(jié)。通過“角色檔案”，我認(rèn)識(shí)了書中的主要人物：會(huì)各式各樣的笑，能聽懂人說話的笑貓，有思想;長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”，備受男孩子們的崇拜的杜真子;異常執(zhí)著地想變成人的猴子;虐待猴子、見錢眼開的對(duì)對(duì)眼兒老頭;大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，對(duì)朋友赤膽忠心的馬小跳;地包天、老老鼠、張達(dá)、唐飛、毛超……他們之間究竟發(fā)生了什么故事呢?按捺不住內(nèi)心的好奇，一口氣看完了。
在楊紅櫻的筆下，上述人物的性格都比較鮮明。像那幾個(gè)孩子，都活潑可愛、敢愛敢恨、敢說敢做，有優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也不少。在他們身上，我看到了我班的孩子們的影子。還有那只笑貓，表情那么可愛，與猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孫孫們和睦共處。并且，為了救猴子，它表現(xiàn)出了超乎尋常的機(jī)智勇敢，對(duì)著“對(duì)對(duì)眼兒老頭”又抓又咬，又追又叫，直到把壞人趕出公園，避免了壞人對(duì)猴子的傷害。
整個(gè)故事中，有一條主線貫穿全書——那就是對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)。猴子被“對(duì)對(duì)眼兒老頭”從大山里拐帶到城里，替“對(duì)對(duì)眼兒老頭”表揚(yáng)掙錢，還經(jīng)常被鞭打，備受虐待。當(dāng)馬小跳他們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即上前制止。雖然遭到了“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的呵斥和腳踢，卻毫不畏懼。他們聚集在一起商議，積極出謀劃策，最后從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宮”的日子里，他們定期給猴子送吃的，對(duì)猴子的照顧是無微不至。在故事的結(jié)尾，在馬小跳爸爸的幫助下，他們把猴子安全地送回了大山，回歸自由自在的生活。
故事中的馬小跳們，不管身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，但我們對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)心和愛護(hù)，讓我頗為感動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都只會(huì)享受愛，而不善于、也不會(huì)給予愛。所以，他們變得冷漠。前段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的少男少女“虐貓”“虐狗”等事件，都充分說明了他們都缺乏溫暖的愛心。而故事中的馬小跳們，一個(gè)個(gè)大大咧咧，卻有著一顆溫暖柔軟的心。而這，正是現(xiàn)在的男孩子們所欠缺的。
故事中的那只從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的魔爪下逃脫的猴子，也頗討人喜歡。它喜歡人，喜歡人的生活，也特別渴望自己能變成人。為了變成人，它做出了許多努力：它來到臥室，戴上爸爸的眼鏡看書;它來到浴室，擰開水龍頭，抹上沐浴露自己洗澡，結(jié)果“水漫金山”……鬧出了一個(gè)個(gè)啼笑皆非的笑話。但直到被送回大山的那一刻，它都還未放棄自己的夢(mèng)想。我們的孩子們，不正需要這樣不斷追尋夢(mèng)想的精神嗎?現(xiàn)在的孩子，大多在渾渾噩噩地過日子，沒理想，沒追求。有夢(mèng)想的日子是幸福的，充滿希翼;而沒有夢(mèng)想，也就沒有了希望。在追夢(mèng)的過程中，雖然有可能會(huì)像猴子那樣遇到這樣那樣的麻煩、困難，但行走在路途中，卻是那樣幸福與甜蜜。
愛心……追夢(mèng)……掩上書本，馬小跳們一路歡鬧著，漸行漸遠(yuǎn)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇九
這篇文章主要寫了有一只會(huì)笑的貓，名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天，笑貓被杜真子的媽媽趕出了家，在外面結(jié)識(shí)了老老鼠和馬小跳，后來才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次，他們看到了一個(gè)耍猴的，一看那個(gè)人就不是個(gè)好人。他一手牽猴，一手拿皮鞭，果然，當(dāng)猴子發(fā)呆時(shí)，皮鞭就會(huì)抽到猴子身上。幾天后，馬小跳急了，趁那個(gè)人不注意時(shí)，把猴子給搶走了。笑貓問這只猴子最大的愿望是什么，猴子說：“我要變成人，和人一樣走路、說話，這樣就不會(huì)挨打了！”最后，馬小跳還是把它放回了大山。
讀了這篇文章，我被馬小跳純真的心、愛護(hù)小動(dòng)物的心感動(dòng)了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：一個(gè)小男孩用碎玉米粒來誘捕喜鵲，喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲，并給它腿上綁上了紅線，牽著它跑著玩。幾天后，喜鵲被折磨死了，男孩把它燒了。后來，小男孩又掏鳥窩，掏出了兩枚鳥蛋。我再也忍不住了，大喝一聲：“住手！”男孩不僅沒有聽我的，反而笑呵呵地把鳥蛋往地上一摔說：“我就摔，你管得著嗎！”然后一溜煙躥了。我非常氣憤，是小鳥給人們帶來了歡笑，是小鳥給大地帶來了一片生機(jī)，鳥兒也有生命，是我們大家的朋友，怎能傷害它那弱小的生命呢？所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動(dòng)物的時(shí)候，請(qǐng)你換位思考一下，如果你被抓住了，你會(huì)怎么樣想，還有自由嗎？還會(huì)高興嗎？動(dòng)物也是有感情的、有父母的，它們不是從石頭里蹦出來的，你愿意拆散一對(duì)對(duì)親人嗎？請(qǐng)大家記住，當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的.動(dòng)物的時(shí)候，我們吃的不是山珍海味，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
我們要保護(hù)動(dòng)物，更要熱愛動(dòng)物，它是我們的朋友、伙伴，是自然界重要的一部分。如果沒有小動(dòng)物，地球會(huì)怎么樣呢？誰也不敢想象。
為了防止那一天的到來，伙伴們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，一起加入保護(hù)動(dòng)物的行列中吧！
想變成人的猴子讀后感錦集篇十
《圍城》共分九章，大體可以劃做四個(gè)單元。由第一章至第四章是第一個(gè)單元，寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景，以寫上海為主。第五章可以算作第二個(gè)單元，是“過渡性”或“銜接性”的。第這篇關(guān)于讀書日記范文：《圍城》讀書筆記，是本站特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！六、七章是第三個(gè)單元，主要描寫三閭大學(xué)里的明爭(zhēng)暗斗。第八、九章是第四個(gè)單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記：
想變成人的猴子讀后感錦集篇十一
昨天，終于把我最喜歡的《想變成一人的猴子》看完了，我覺得非常的有意思。
《想變成一人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》里的一個(gè)故事，笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最愛的人是杜真子，最愛的貓是虎皮貓，他和虎皮貓一共生了三只小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和一毛一超在放學(xué)的路上看見一個(gè)耍猴子的人。他們看見了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼，馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過三個(gè)回合的戰(zhàn)斗，把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來;后來杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。
最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。
讀了《想變成一人的猴子》這本書，正如馬小跳說的：“動(dòng)物園里什么都有，就是沒有自一由!”我知道了每個(gè)人都要有自一由，要是別人把你抓起來，你開心嗎?不要虐一待動(dòng)物，所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR> 我們應(yīng)該愛惜每一種動(dòng)物，因?yàn)?，我們都擁有平等的生命?BR> 想變成人的猴子讀后感錦集篇十二
自從馬小跳他們把猴子從對(duì)對(duì)眼那里搶回來，猴子就暫時(shí)住在笑貓的秘密山洞，可一場(chǎng)大雨淹沒它的藏身之處，所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺，猴子開始喜歡人們的生活了，決定要做一個(gè)人。
第一次是微波爐，馬小跳說：“食物熟了，等它冷的時(shí)候就可以放在微波爐里面，就可以讓熱，味道會(huì)更好。”結(jié)果猴子就趁家里沒人的時(shí)候，把桃子、香蕉、蘋果等都放在微波爐里，按下開關(guān)。他想：這些水果在被摘下來的時(shí)候都是熱的，肯定是這么久之后變冷了，我吃的水果都是馬小跳從超市買的，吃一下熱水果也不錯(cuò)。幾分鐘后，猴子打開微波爐發(fā)現(xiàn)一盤水果全變黑了（其實(shí)是焦了?。?。它照樣大搖大擺的走到馬小跳的房間帶上一副眼鏡，翹一起二郎腿，隨便拿起一本書看。其實(shí)這些動(dòng)作都是學(xué)馬小跳爸爸的。更搞笑的是猴子沒幾分鐘就睡著了，就因?yàn)椴欢帧?BR> 早上，馬小跳的爸爸在跑步機(jī)上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒過一會(huì)馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機(jī)上，按下綠色的按鈕。慢慢地開始跑起來了，他心想：人類會(huì)做的事情我也會(huì)做，我就是人了。
我覺得這個(gè)猴子很可愛，模仿能力很強(qiáng)。人們做什么事它也會(huì)跟著做，有時(shí)候還會(huì)暴出一些笑話呢！這樣的猴子，我也想有一只，我相信他肯定能給我們家?guī)碓S多笑聲。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十三
讀了了一本書，它是《笑貓日記》里邊的一本，姓名叫《想變成人的猴子》。
小猴的家原本在大山深處里，都怪它那一張嘴，讓它離開故鄉(xiāng)。
笑貓把小猴子送到了馬小跳的家中，馬小跳的日常生活讓小猴子羨慕不已，因此小猴子一想著變?yōu)槿?，挑球的日常生活?BR> 每日，不管馬小跳一家做什么，小猴子都需要跟隨學(xué)一學(xué)，例如：冼澡、在家用跑步機(jī)上慢跑……有一次，小猴子在去看書，笑貓問它了解書本上的字不認(rèn)識(shí)，它說不認(rèn)識(shí)，笑貓又說：“不認(rèn)識(shí)字，如何去看書？”“不去看書如何變?yōu)槿四?？”猴子說。笑貓被小猴子的'執(zhí)著打動(dòng)了，已不嘲笑它。
大家說，小猴子是否尤其想變?yōu)槿耍课矣X得，小猴子應(yīng)當(dāng)返回它的故鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十四
對(duì)對(duì)眼是一個(gè)沒良心的人，他從深山老林中把一只猴子騙到了城市里。他每天都到翠湖公園里耍猴子，讓人們都來看。人們紛紛給錢。有一次，他在耍猴子的時(shí)候，張達(dá)、毛超、馬小跳、唐飛四個(gè)人也來看了。他們很喜歡動(dòng)物，看到對(duì)對(duì)眼欺凌猴子，心中對(duì)猴子很同情，他們決定要救猴子。等猴子唱歌的時(shí)候，對(duì)對(duì)眼給猴子拿來了麥克風(fēng)。猴子的嘴巴一張一合的，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)對(duì)對(duì)眼的口袋里好像裝著什么東西。他們趁對(duì)對(duì)眼不注意，從對(duì)對(duì)眼口袋里拿出了一臺(tái)錄音機(jī)，觀眾們這才知道上當(dāng)了。
馬小跳他們用了一個(gè)計(jì)策救出了猴子。對(duì)對(duì)眼知道他們想救猴子，想趁和猴子合影的機(jī)會(huì)搶走猴子。對(duì)對(duì)眼沒有見過杜真子，所以，馬小跳他們就讓杜真子去跟猴子合影，趁機(jī)救走猴子。就這樣，馬小跳他們順利地救走了猴子。
想知道的話，就趕快去看這本有意思的書吧。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十五
一只猴子被一個(gè)壞人——對(duì)對(duì)眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
想變成人的猴子讀后感錦集篇十六
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長(zhǎng)得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的.性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會(huì)成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十七
最近我讀了一本書名字叫《想變成人的猴子》，這是我國著名兒童作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列之一。
《想變成人的猴子》講的是一只受人虐待的猴子想變成人的故事。有一只猴子被壞人抓住了，壞人把猴子當(dāng)成了賺錢的工具，讓猴子表演。要是猴子不聽話就用鞭子抽它。猴子過著十分悲慘的日子。有一天，馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?，鬧出了很多的'笑話，也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?，它的幸福生活在森林里?BR> 這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不能虐待它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十八
我讀了一本書，它是《笑貓日記》里面的一本，名字叫《想變成人的猴子》。
小猴子的'家本來在深山里，都怪它那一張嘴，讓它離開了家鄉(xiāng)。
笑貓把猴子帶到了馬小跳的家里，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人，過人的生活。
每天，無論馬小跳一家干什么，猴子都要跟著學(xué)一學(xué)，比如：洗澡、在跑步機(jī)上跑步……有一次，猴子在看書，笑貓問它認(rèn)識(shí)書上的字不認(rèn)識(shí)，它說不認(rèn)識(shí)，笑貓又說：“不認(rèn)識(shí)字，怎么看書？”“不看書怎么變成人呢？”猴子說。笑貓被猴子的執(zhí)著感動(dòng)了，不再笑話它。
你們說，猴子是不是特別想變成人？我想，猴子應(yīng)該回到它的家鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十九
雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。
主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。動(dòng)物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們。因?yàn)樗麄兌加袗圩o(hù)小動(dòng)物這一特點(diǎn)，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動(dòng)物，但卻沒有能力保護(hù)小動(dòng)物。
這本書主要講了對(duì)對(duì)眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會(huì)打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個(gè)辦法，好幫猴子脫離他的身邊。由于對(duì)對(duì)眼老頭見過他們，從他們手里拿到錢后，不但沒有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭沒見過杜真子，所以他一上場(chǎng)，計(jì)劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時(shí)待在馬小跳的家里，猴子對(duì)周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養(yǎng)動(dòng)物，就有被送回了深山里。
猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動(dòng)物是動(dòng)物，猴子是動(dòng)物，是不可能變成人的。不過抽打動(dòng)物也是不對(duì)的，如果每個(gè)人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會(huì)變得多么殘暴。
寫猴子的英語作文。
猴子小學(xué)作文。
猴子的歇后語精選。
猴子的歇后語大全。
描寫猴子特征英語作文。
小猴子滑滑梯教案。
與猴子有關(guān)的歇后語大全。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二十
這本書書大致是講：有一次，一個(gè)名叫“對(duì)對(duì)眼”的壞老頭在公園耍猴，一個(gè)名叫馬小跳的'孩子看見這個(gè)情景，非常生氣，叫起了他的朋友與他的貓來拯救猴子，經(jīng)過千方百計(jì)，終于救起了猴子，馬小跳把猴子放到自己的家。馬小跳的貓跟猴子一番交通后，得知猴子來自大自然，被“對(duì)對(duì)眼”給騙到城里來給“對(duì)對(duì)眼”賺錢。猴子在馬小跳的家，發(fā)生了很多有趣的故事。最后，馬小跳與他的朋友們把猴子送到大自然里。
讀了這個(gè)故事，我知道了要熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的道理。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二十一
在夏天開始的時(shí)候，笑貓帶著一顆受傷的心，離開了杜真子的家，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒了山洞，它們來到馬小跳的家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一系列開心好玩的故事漸漸發(fā)生了。
這只可愛的猴子羨慕人可以用茉莉花香的.沐浴露洗澡，人可以看電視，讀書，還能大夏天開冰箱享用沁人心脾的冰棍。它把自己關(guān)進(jìn)冰箱舒服避暑，差點(diǎn)凍死，幸虧大家發(fā)現(xiàn)及時(shí)，又是保暖又是喂可樂姜汁，才幸免于難。最后，大家決定幫助他重返山林。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二十二
這一周我正在讀《笑貓日記——想變成人的猴子》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它講的是：馬小跳和他的朋友們救出了一只受虐待的猴子，這只猴子想變成人的故事。我今天讀的是日記的前面部分，名字叫《第二個(gè)回合》，講的'是：馬小跳和他的朋友們?cè)诿孛苌蕉蠢镩_會(huì)，討論救猴子的辦法，他們決定化妝去把猴子從對(duì)對(duì)眼老頭手里救出來。首先是馬小跳戴著潛水鏡支救猴子，后來馬小跳的好朋友唐飛、張達(dá)也去救猴子，可是都失敗了，因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭的眼力太好了，不管他們?cè)鯓踊瘖y都不行，在這個(gè)回合里他們沒有把這只可憐的猴子救出來。我覺得對(duì)對(duì)眼老頭非常貪心，他虐待猴子，沒有把猴子當(dāng)成自己的朋友，只把它拿來掙錢。
讀了這篇日記，讓我懂得了我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)物，不能虐待動(dòng)物。我還懂得了我們面對(duì)困難的時(shí)候不能放棄，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服困難。