發(fā)生有趣的日記(通用14篇)

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    時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。接下來(lái)將為你展示一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和竅門,希望能幫到你。
    發(fā)生有趣的日記篇一
    當(dāng)我迷迷糊糊起床后,鬧鐘已經(jīng)響過(guò)了,好奇怪啊!鬧鐘在我旁邊卻叫不醒我,而在另一個(gè)房間的媽媽就能聽(tīng)得到。
    今天,是周······周三!該我值日??!我趕緊穿好衣服,吃了一個(gè)煎蛋就去學(xué)校了?!鞍パ?,但愿不太晚吧!”我祈禱到,飛快地跑進(jìn)學(xué)校。
    “大狗!”我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,蕭蓓跟上我,笑嘻嘻的。蕭蓓是我最好的朋友,她的笑容總會(huì)使我鎮(zhèn)定,讓我感受到溫暖。
    “貝貝,我們今天掃地哦!”我看蕭蓓不緊不慢的樣子,確定她忘記今天要掃地了。
    蕭蓓眼睛睜大了,張大了嘴巴,看著我。
    我連忙拉著她跑到教學(xué)樓。
    從1樓到3樓的樓梯都是我們班的衛(wèi)生區(qū),我和蕭蓓小心地走著,那幾個(gè)家伙兒,肯定又會(huì)罵我們兩個(gè)。
    “哈哈”一聽(tīng)就是赫崇俊的聲音,這些人又沒(méi)有認(rèn)真掃地,不用害怕了,我爬上樓,果然,他們?cè)谀抢锿婺兀?BR>    夢(mèng)染和蘇幕遮跑過(guò)來(lái):“怎么來(lái)這么晚???”
    “忘了今天值日?。 蔽衣柫寺柤绨?。
    “作為班干部,和學(xué)校里的少先大隊(duì),衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng),值日的時(shí)候來(lái)晚了,哈哈,真是可笑?。 辫蟾吆策^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。
    我白了他一眼:“要你說(shuō)啊,我是你的上司!”
    他啞口無(wú)言,低下頭擺弄著手里的掃把。
    我和蕭蓓準(zhǔn)備去教室拿掃把,結(jié)果赫崇俊拿掃把擋住了我們。我不顧形象地從掃把下鉆下來(lái)。但是蕭蓓呢?她可是班級(jí)中的淑女啊,自然不會(huì)采用我這種方法,便倚在墻上:“我不過(guò)了!”
    “不過(guò)了?”赫崇俊問(wèn)道。
    “不過(guò)了!”蕭蓓氣憤地說(shuō)。
    “啊······真不過(guò)······了?。俊焙粘缈∮謫?wèn),然后尷尬地對(duì)我們笑了笑。
    “真不過(guò)了!”蕭蓓抬起下巴,瞪著赫崇俊。
    “那······還是過(guò)吧?!焙粘缈》畔聮甙?,自討沒(méi)趣地掃地去了。
    后來(lái),梵高翰把“過(guò)”的意思翻譯成“過(guò)日子”,讓我們笑了大半天。
    發(fā)生有趣的日記篇二
    課余時(shí)間到了!有的人喜歡跳繩,有的人喜歡打籃球,而我最喜歡下象棋。
    平時(shí),特別是周末,我都喜歡和爺爺、爸爸下上幾局。
    今天早晨,我賴在床上不起床,媽媽無(wú)可奈何,這時(shí)爸爸笑著說(shuō):“我們來(lái)下棋吧!”我一聽(tīng),立即來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”從床上跳了下來(lái),迅速穿上衣服開(kāi)始跟爸爸下棋。
    擺好棋子之后,爸爸先發(fā)猛攻打中心卒,我怎么肯丟掉中心卒?立馬上馬來(lái)防……后來(lái),爸爸的炮丟了,又上象,隨后又走了一招仙人指路,我又車八進(jìn)五,吃掉了他的兵。我正得意時(shí),爸爸看了看,笑了,說(shuō):“你上當(dāng)了!”然后來(lái)了個(gè)象飛田把我的車吃了……最后,爸爸另一個(gè)炮架上來(lái),把我的將給吃了。啊!這么快就輸了?我有些泄氣,爸爸安慰我說(shuō):“別喪氣,我們才下了一局,還有一局呢!”于是,我打起了精神,準(zhǔn)備和爸爸戰(zhàn)斗到底。
    第二局開(kāi)始了!我先仙人指路,把兵沖到楚河的邊緣……然后,爸爸出車把我的馬吃了,進(jìn)入我的老巢。好啊!天堂有路你不走,地獄無(wú)門你卻進(jìn)來(lái),我正發(fā)愁呢,你卻自己送上門來(lái),我立馬用車吃了他的車!爸爸突然咬緊牙關(guān),怒視著棋子,趕緊用炮打了我的中心卒,我立刻上馬吃了他的炮,爸爸拍著大腿說(shuō):“我竟然犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤!”他又趕緊把另一個(gè)炮送到了那個(gè)炮的位置……不久,爸爸的車、馬都被我吃了,其它老弱殘兵不久也敗下陣來(lái)。贏了,贏了!我控制不住自己激動(dòng)的心情,仿佛要告訴全世界的人。
    象棋不僅可以鍛煉邏輯思維能力,還能考驗(yàn)觀察力,所以我最喜歡下象棋了,它給我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
    發(fā)生有趣的日記篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕O嘈旁S多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編給大家?guī)?lái)的發(fā)生有趣的日記500字作文6篇,以供大家參考!
    暑假里的事多如繁星,我覺(jué)得最有趣的是跟表哥學(xué)游泳。
    一天中午12點(diǎn)剛過(guò),我和表哥一起去游泳。到了游泳場(chǎng),我們買了票換上游泳衣就進(jìn)去了。我們來(lái)到一號(hào)游泳區(qū),表哥說(shuō):“這里的水太深了,我們換一個(gè)游泳池吧。”我們就來(lái)到了二號(hào)游泳區(qū),這里的水比較淺所以我們選擇了這個(gè)游泳池。我剛開(kāi)始下去的時(shí)候覺(jué)得水有點(diǎn)冷,我在水池里走來(lái)走去,表哥就在池里游,我又不會(huì)游泳,這時(shí)我很羨慕會(huì)游泳的人們。
    表哥好像看透了我的心思,他說(shuō):“我來(lái)教你吧!”我非常高興。我就認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。表哥說(shuō):“其實(shí),學(xué)游泳很簡(jiǎn)單,只要你肯學(xué),就一定能成功。聽(tīng)好了,先是學(xué)潛水;潛水一定要先吸一口氣,然后頭潛入水中,潛水不能緊張。
    屏住呼吸,以免被水嗆著,覺(jué)得憋不住了就馬上起來(lái),然后張開(kāi)嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水,他邊講邊做示范,我照著他的樣子去學(xué),身體放平俯在水面,雙手交稽劃水,雙腿上下擺動(dòng)。經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的反出國(guó)復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。我剛學(xué)會(huì)游泳就想試試,由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個(gè)多小時(shí),我們看到天色已晚,而且肚子也餓了,我們就回家了。
    這就是我在這個(gè)暑假里最有趣的一件事!
    童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè),裝滿了幻想。而我的童年像一串串糖葫蘆,有酸有甜,令我回味無(wú)窮。今天就讓我來(lái)拿一串我的“糖葫蘆”給你嘗一嘗吧!
    在我六歲的時(shí)候,大家都說(shuō)我還小,什么事都不讓我干,所以我一直都想找一個(gè)機(jī)會(huì)向大家證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。就在一次住在奶奶家,我找到了那個(gè)機(jī)會(huì)。
    那一次,爸爸和媽媽他們都出去了,家里只剩我一人。我坐在沙發(fā)上正看著電視,忽然外面?zhèn)鱽?lái)了雞叫的聲音,我跑出去一看,原來(lái)是被關(guān)在雞籠里的雞跑出來(lái)了一只。我趕忙把雞籠關(guān)上,防止其他的雞也跑出來(lái),我飛快地跑向雞,那只雞也敏捷地躲閃著我的'抓捕,只見(jiàn)它撲閃著翅膀,一會(huì)忽左,一會(huì)忽右,一會(huì)圍著雞籠和我轉(zhuǎn)圈,一會(huì)又從我的胯下跑來(lái)跑去。
    過(guò)了差不多十五分鐘,它跑進(jìn)了奶奶的房子里,我趕忙追過(guò)去,雖然已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,但我依舊不放棄的追了進(jìn)去。我在奶奶的房子里左看看右看看,發(fā)現(xiàn)那只雞躲在一個(gè)角落里,我飛快的過(guò)去,可惜還是讓它從胯下跑了過(guò)去。我走出奶奶的房子看見(jiàn)了剛回來(lái)的爺爺,我問(wèn)爺爺:“爺爺怎么樣才能抓到雞呢?”爺爺說(shuō):“看見(jiàn)那個(gè)大水缸了嗎?你躲在那后面,一直等雞過(guò)來(lái),然后悄悄的你就可以抓住它了?!?BR>    聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我立馬躲在大水缸的后面,那只雞看了看四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,然后像一位將軍一樣,大搖大擺的朝我走過(guò)來(lái)。等它非??拷臅r(shí)候,我撲了上去,把它抓住了。
    這就是我的童年“糖葫蘆”,是不是又酸又甜呢!
    我們?nèi)ミ^(guò)很多地方游玩,但這周周末是最有趣的了!
    那天媽媽突然問(wèn)我想不想去挖野菜,我一聽(tīng)高興的差點(diǎn)挑起來(lái),算算看,我們好久沒(méi)走進(jìn)大自然了,我早就想去了,這次一定要去。媽媽說(shuō):“想去就把周末的作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完吆!”所以我一口答應(yīng)了。我周五就寫(xiě)了一大半作業(yè)了,周六又用了一上午作業(yè)就ok了。
    周末的早晨,吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō):“把挖野菜的東西準(zhǔn)備好?!眿寢屨f(shuō)著我就立刻去找籃子、鏟子和袋子。準(zhǔn)備完后,我們就出發(fā)了。
    嘴里喊著,去挖野菜啦!我又跑又跳地別提多高興了。挖野菜的有我和媽媽,還有我的好朋友,阿姨開(kāi)著車。我們出發(fā)了!路上我和朋友一路走著一邊看著車窗外的美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那綠油油的麥苗兒,真美!
    媽媽坐上車就開(kāi)始打電話詢問(wèn),那里的野菜多。問(wèn)完后,我們直奔目的地——小樹(shù)林。哇!好大一片小樹(shù)林啊!里面長(zhǎng)滿了野菜,還有好多小野花呢!
    一開(kāi)始,我并不知道要找那種野菜,但經(jīng)媽媽指導(dǎo)后我就知道了!我立即四處尋找。啊!這有一棵,那里一下冒出好幾棵。越往前走越多。不一會(huì)兒就挖了一籃子。
    挖累了,我們就蹲下休息。低頭一看,啊!這么漂亮的小野花呀!我便和朋友采了一些,玩起了賣花的游戲。
    媽媽和阿姨一邊挖野菜一邊聊天,挖了好多呢!我倆小運(yùn)輸員就往外運(yùn)菜,一會(huì)兒把野菜都運(yùn)到了車上。你還別說(shuō),干著活呀,餓得就是快,我們運(yùn)完菜餓的肚子咕咕叫。我們就到車上拿吃的,我們一邊吃一邊喝,美著呢!
    大人們說(shuō):“天不早了,該回家了?!蔽覀冞@才戀戀不舍的離開(kāi)這片小樹(shù)林?;丶遥覀冞€欣賞了路邊那美麗的油菜花、櫻花、桃花、野花……我們下一次下車拍下了這里的美景。
    我感覺(jué)這個(gè)周末,實(shí)在是太有趣太有意義了!
    寒假的一天,我們?nèi)胰巳ワ埖瓿燥?,我的三個(gè)哥哥也去了,好不熱鬧啊!我看到這么多好吃的菜,食欲大增,也顧不得什么淑女形象了,一會(huì)兒夾口這道菜,一會(huì)兒又嘗口這道菜,還一邊喝著甜甜的桃汁飲料。忽然,坐在我旁邊的哥哥,跟我說(shuō):“你的飲料杯,都快掉地上了。挪到我這邊點(diǎn)兒?!蔽艺兆隽?。可是心里一直犯嘀咕:“今天太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了,他怎么關(guān)心起我來(lái)了,管他的,反正人家也是好心嘛!”
    這菜怎么這么咸啊!飲料,我的飲料。我想起喝飲料,我剛把嘴放到杯口,一股刺鼻的酒味兒撲面而來(lái),我小心的泯了一口,發(fā)現(xiàn),果汁的味道并沒(méi)有變,只不過(guò)又多了一種難聞的酒味兒。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,忙問(wèn)我怎么了,我便把我的飲料推了過(guò)去讓媽媽嘗一下,媽媽嘗后,也眉頭皺了一下,然后對(duì)我說(shuō):“好像誰(shuí)往這飲料里倒了點(diǎn)兒酒。我下意識(shí)的瞅了瞅坐在我旁邊的兩位哥哥。發(fā)現(xiàn)兩個(gè)正一臉壞笑地看著我。頓時(shí),我什么都明白了,原來(lái),兩位哥哥先是把我的杯子騙到離他們近的地方,然后趁我不注意,把酒到進(jìn)去。而最可恨的是另一個(gè)哥哥我但沒(méi)有同情之心,反而嬉皮笑臉地說(shuō)喝酒要從娃娃抓起,我氣得臉色鐵青,一句話也說(shuō)不出來(lái)了?,F(xiàn)在想起來(lái),也不算什么太可恨的事,他就是寒假里的一個(gè)快樂(lè)地小插曲,給干燥無(wú)味的假期增添了幾分樂(lè)趣。
    那年的夏季,有一陣子溫度特別高,每天幾乎都在35度以上,大街上都看不到人影,連馬路都可以煎東西了。
    7月16日,媽媽因?yàn)楣ぷ髅桶盐宜偷綘敔敿?。爺爺在家里忙,要做家?wù),所以不能陪我玩,我就自己一個(gè)人自由活動(dòng):搭一會(huì)積木,感到熱;畫(huà)一小會(huì)畫(huà),也熱;看一會(huì)漫畫(huà)書(shū),還是熱。甚至連電風(fēng)扇吹的風(fēng)也是熱的。熱得我像猴子一樣心神不定,坐立不安,在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,我看見(jiàn)了冰箱,連忙來(lái)開(kāi)門,哇!一股冷氣撲面而來(lái),我感到好爽,好帥啊!我想到如果我坐在里面鐵定會(huì)很涼爽。我說(shuō)干就干,但我剛要鉆進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)里面根本容納不了我,我趕緊出來(lái)關(guān)上門,圍著冰箱轉(zhuǎn)悠。想到了,不管三七二十一,把冰箱里面所有的東西全部拿出來(lái),再來(lái)開(kāi)門鉆進(jìn)去,進(jìn)去的同時(shí)順便拿了一瓶汽水。我坐在冰箱里,翹起二郎腿,拿著汽水瓶,自斟自飲,門半開(kāi)著,一只腳還輕輕地打著拍子,開(kāi)心極了。
    爺爺做完家務(wù)事,沒(méi)有看見(jiàn)我的人影,以為我在和他玩捉迷藏呢,就滿屋子的找我。床下,壁櫥,沙發(fā)后面,門后都沒(méi)有我的影子,有到樓上樓下房前房后找,還是沒(méi)有找著,爺爺急的血糖都升高了,沒(méi)有力氣找了,就大聲喊:“乖乖,你快出來(lái)吧······”’我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮魡?,但我?shí)在是舍不得出來(lái),繼續(xù)待在冰箱里。
    爺爺最后回到屋里,坐在沙發(fā)上想:到底去哪了呢?突然他眼前一亮,咦,冰箱門怎么開(kāi)著?連忙跑過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)我正坐在冰箱里快活呢!
    晚上,爺爺把這是跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍。他們問(wèn)我,為什么要坐在冰箱里呢?我說(shuō),因?yàn)槲堇锾珶?,冰箱里涼快。就這一句話,惹的他們哄堂大笑。
    小朋友,你們也發(fā)生過(guò)有趣的事吧?今天我們就發(fā)生了一件很有趣的事,那就是——搗螞蟻窩。
    我們一起來(lái)到草坪上,只見(jiàn)草地上建起了一座座“城堡”。小叮同學(xué)大喊:“大家快看!草地上一個(gè)一個(gè)的土堆是什么呀?”我們擋不住好奇心,湊近一看,哈!原來(lái)是一個(gè)個(gè)螞蟻“城堡”。小王同學(xué)又說(shuō):“今天有玩的了,走,咱們?nèi)v螞蟻窩!”大家一聽(tīng)都來(lái)勁了,只見(jiàn)小高同學(xué)沖在前面,一下就搗開(kāi)了一個(gè)螞蟻“城堡”??炊歼€沒(méi)看清楚,小高同學(xué)就跑了,還邊跑邊叫著:“救命啊!救命啊!螞蟻?zhàn)肺伊?”跑著跑著,小高才發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻沒(méi)有追來(lái),反倒惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
    接著,小袁同學(xué)也搗開(kāi)了一座螞蟻城堡,接二連三地,螞蟻們的城堡全部被搗開(kāi)了。這時(shí),草地上全部布滿了螞蟻。我也跑開(kāi)了,心想:要是螞蟻們生氣了都來(lái)攻擊我們,那怎么辦?但好奇心永遠(yuǎn)比決心強(qiáng),我又走了過(guò)去,拿了一根木棍當(dāng)武器,走到螞蟻城堡面前,只見(jiàn)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,有的搬食物,有的扶老攜幼,有的護(hù)卵前行……這時(shí),我突然想到,螞蟻們好不容易建起的窩,我們又去破壞,真不好!
    今天我們雖然玩得很開(kāi)心,但其實(shí)搗螞蟻窩并不好,因?yàn)槿绻盐浵伕C破壞了,它們可怎么生活?而且螞蟻窩的建造很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的,看來(lái)以后我們不能把自己的快樂(lè)建立在“別人”的痛苦之上了!
    發(fā)生有趣的日記篇四
    今天,我遇到了一位十分有趣的老爺爺。
    我從209路公交車下車后正等待12路公交車的到來(lái)。這時(shí),我的眼球被一位老爺爺吸引,他穿過(guò)馬路,來(lái)到我身邊一個(gè)小女孩的附近。那位爺爺似乎并不是女孩的爺爺,單但他們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心的樣子。老爺爺興致勃勃,一會(huì)兒用手指指天空,一會(huì)兒又指指大樹(shù)……我好奇地把耳朵湊過(guò)去聽(tīng),原來(lái)老爺爺再給小女孩猜字謎,猜完一個(gè)又一個(gè),仿佛猜不完似的,看來(lái)這位老爺爺人雖然老了,但知識(shí)挺淵博。
    不一會(huì)兒,12路車來(lái)了,我上了車。透過(guò)車窗,我看見(jiàn)老爺爺正在跟女孩告別,也上了這輛車,就坐在我對(duì)面老爺爺先環(huán)顧了一下車內(nèi),隨后便對(duì)著我說(shuō):“你上幾年級(jí)了,小朋友?”我驚訝,老爺爺竟然主動(dòng)跟我打招呼,難道他也要給我猜字謎?我心中像個(gè)無(wú)底洞一樣,不知道該怎么辦。我連忙回答:“六年級(jí)。”于是我與老爺爺之間的對(duì)話展開(kāi)了。
    “小朋友,三張嘴是什么字啊?”
    三張嘴,這還不簡(jiǎn)單,我不假思索地回答:“品?!?BR>    “那我再問(wèn)你,二小是哪個(gè)字?”
    二小?這個(gè)有點(diǎn)難度,根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該用組合法,而加上小,不就是示嗎!哈哈,這個(gè)難不倒我,我回答:“是?!?BR>    “真聰明,那么十張嘴呢?”
    我沉思了片刻,嘴在字謎中一般可以用口代替,十張嘴,就是十個(gè)口,這能組成什么字?該不會(huì)他自創(chuàng)了一個(gè)意思是十張嘴的字吧。
    “是葉!”這時(shí)傳來(lái)兩個(gè)字,我循著聲音望去,原來(lái)是正在開(kāi)車的司機(jī)叔叔。對(duì)呀,是葉!十加上口不就是葉嗎!司機(jī)叔叔真聰明。
    發(fā)生有趣的日記篇五
    昨天晚上我早早寫(xiě)完了作業(yè),并且完成的質(zhì)量非常好,于是爸爸帶我和弟弟妹妹去了廣場(chǎng)喂鴿子,喂完鴿子后去了旁邊的侯記砂鍋吃飯。
    我和弟弟草草吃完飯后,就到樓下玩兒,我們聽(tīng)見(jiàn)有蛐蛐兒的叫聲,就拿了瓶子手電筒和紙巾去抓蛐蛐兒,抓蛐蛐兒,最重要的是有耐心。不能想一下子抓住他,趁他不注意的時(shí)候抓,就好比釣魚(yú)一樣,有可能一個(gè)下午都釣不上來(lái)一條魚(yú)但你要耐心等,有一個(gè)故事是這樣的,一個(gè)老頭兒去釣魚(yú),一下午只釣了一條,他不耐煩了,卻不知一條超大的魚(yú)正向他游過(guò)來(lái),結(jié)果他還是走了,這就是沒(méi)有耐心的后果。
    經(jīng)過(guò)我的思考,原來(lái)是我如果先推輪胎的力量在中間會(huì)減弱,弟弟后推會(huì)有很多的力量,所以一碰我的話就會(huì)先歪,之后的幾局,我就用同樣的方法取勝,也讓我明白了力量大不如方法小的道理。
    我們又玩膩了,就又換了個(gè)游戲,把輪胎依次擺好,像闖關(guān)那樣跑過(guò)去,看誰(shuí)用的時(shí)間最短,弟弟很靈活快速跑了過(guò)去,而我卻小心翼翼的,一個(gè)是心里膽怯的原因,一個(gè)是體重的影響,后來(lái)一咬牙,大喊一聲便快速跑了過(guò)去。
    今晚玩的雖然都是幼稚的游戲,但卻對(duì)我很有趣。
    發(fā)生有趣的日記篇六
    今天程老師帶我們做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——浮起來(lái)的雞蛋。
    程老師課前準(zhǔn)備了一包食用鹽、一枚雞蛋、一根筷子、一個(gè)玻璃杯和一杯清水。
    實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,程老師先把清水倒入玻璃杯中,一邊倒一邊說(shuō):“水不能倒太滿,因?yàn)榈葧?huì)兒如果把雞蛋放進(jìn)去,水有可能會(huì)溢出來(lái)哦!”我們聽(tīng)了恍然大悟。然后,程老師準(zhǔn)備把雞蛋放入杯中,我心想:雞蛋寶寶不可能會(huì)浮起來(lái)吧!想著想著,程老師便松開(kāi)了手,只見(jiàn)雞蛋寶寶沉入了杯底,就像一個(gè)熟睡的孩子一樣,一動(dòng)不動(dòng)。
    接著,程老師把準(zhǔn)備好的食用鹽倒入杯中,只見(jiàn)鹽像千萬(wàn)朵潔白的茉莉花似的落入水中。老師再拿起筷子,在水里攪拌。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,清澈透明的水竟然變成了一杯純牛奶。雞蛋終于動(dòng)了一下。最后。程老師不停地?cái)嚢?、攪啊,雞蛋終于浮起來(lái)了,似乎是睡醒了呢!全班頓時(shí)沸騰起來(lái),有的拍手,有的拍桌子,有的大喊道:“哇塞,雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋浮起來(lái)了!”
    快下課了,程老師告訴我們,在清水中加入食鹽后,清水就變成了鹽水。當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋所受的浮力大于重力,于是雞蛋就浮起來(lái)了。我們聽(tīng)后才明白其中的原理。
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!
    發(fā)生有趣的日記篇七
    “哈哈哈……”教室里傳出一陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)诟墒裁茨??原?lái),我們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的縫扣子比賽。
    比賽的規(guī)則是:在一塊布上將5顆扣子按五角星的形狀縫起來(lái),誰(shuí)先縫完,誰(shuí)就是冠軍。
    比賽開(kāi)始了。
    同學(xué)們拿起手中的針和線,準(zhǔn)備開(kāi)始穿針。有的同學(xué)很熟練,一下就將線穿了過(guò)去,顯得非常高興;還有的同學(xué)像我一樣,動(dòng)作十分笨拙,線頭就是進(jìn)不了針眼,半天也穿不過(guò)去。我想,我得趕快把針穿好,這樣才能贏呀!可是,越急越不行,線頭一會(huì)兒跑到針眼的左邊,一會(huì)兒跑到針眼的右邊,要不就在針眼的上邊,我費(fèi)了九牛二虎之力才把針穿好。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,偷眼一看,縫得最快的同學(xué)已經(jīng)盯好三個(gè)扣子了。我趕緊拿起一個(gè)扣子縫了起來(lái),好不容易才縫完了一個(gè)扣子。我縫到第二個(gè)扣子時(shí),第二名第三名已經(jīng)產(chǎn)生。這時(shí),我想,反正我技術(shù)不怎么樣,就算縫好了又能怎樣?但隨即,我又一想,我一定能縫好。于是,我又繼續(xù)開(kāi)始縫扣子,當(dāng)我一針一線地將五個(gè)扣子全都縫好時(shí),已經(jīng)落到了第六名。
    過(guò)了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,老師宣布了前三名同學(xué)名單,并給他們發(fā)了小獎(jiǎng)品。
    然后,老師又拿起針和線,在一塊布上為我們講起縫扣子的方法。為了美觀,應(yīng)該讓針先從布后面插進(jìn)扣眼,再連縫幾針,最后在反面打一個(gè)結(jié),這樣一個(gè)扣子就縫好了。
    通過(guò)這次有趣的比賽,我明白了,堅(jiān)持才能勝利這個(gè)道理。真希望以后還有這樣的比賽,那樣我肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。
    發(fā)生有趣的日記篇八
    今天老師給我們看了一些有趣的發(fā)型,這些發(fā)型真的很有趣,還很好笑。
    老師放出第一張,我現(xiàn)在看到的是李政杰的,他的發(fā)型很帥,可是他的眼睛是閉著的,很好笑。
    我現(xiàn)在看見(jiàn)的是王璞宇,他的發(fā)型是很帥,可是他的右邊的頭發(fā)豎起來(lái)了,很好笑,像一個(gè)牛角,這個(gè)發(fā)型把老師都逗笑了。
    我現(xiàn)在看到的是黃博義,他的發(fā)型很好看,也很帥,他很搞笑,可是他那個(gè)發(fā)型是最好看的發(fā)型,他的頭圓圓的,每次他表現(xiàn)的都很逗,拿著筆,看著老師給他拍照,等他回過(guò)神的時(shí)候,老師早給他拍了照片,他很尷尬的對(duì)著我笑,太好玩了。
    我說(shuō)一下我自己的發(fā)型,我的頭發(fā)兩邊短,上面稍長(zhǎng),因?yàn)槲夷槺容^有肉,這樣的發(fā)型很適合我,不僅能掩蓋住我的胖臉,還能體現(xiàn)出我的氣勢(shì)。
    今天真有趣,各種各樣的發(fā)型,讓我看的很開(kāi)心,其中黃博義最逗,他的發(fā)型最符合他。
    發(fā)生有趣的日記篇九
    我決定自己做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
    按照媽媽說(shuō)的:先拿一個(gè)杯子,把胖大海放進(jìn)去,再放些水,靜靜的等待。我靜靜地待在旁邊觀察,不一會(huì)兒,胖大海真的變化了。先是前面一個(gè)變大,后面幾個(gè)跟著也變大。到最后,胖大海比原來(lái)大了好多,這真是太神奇了。
    發(fā)生有趣的日記篇十
    今天,我翻開(kāi)20xx年的相冊(cè),看見(jiàn)一張有趣的照片,這是我6歲時(shí)在北京,壇廟的。
    照片上的我,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在那么高,穿著紅艷艷的長(zhǎng)款羽絨服,棕色的長(zhǎng)褲,梳著兩支麻花辮。姑姑也很年輕,穿著黑絨衣。因?yàn)楸本┑亩旌芎?,所以我把帽子也戴上了,臉凍得紅彤彤的。我呆若木雞地站著草地上,一臉緊張的表情,一只鴿子正站在我的頭上,把我的帽子當(dāng)成展示臺(tái),在上面歡蹦亂跳,姑姑正在給可愛(ài)的小鴿子喂食,鴿子吃飽了,喝足了,他便拍拍潔白的翅膀,“啪啪”地飛走了。
    廣場(chǎng)上有許多不同顏色的鴿子,有的頭是黑的,有的尾巴是黑的,黑如墨,白如雪,簡(jiǎn)直找不出兩只一模一樣的。廣場(chǎng)上的氣氛非常熱鬧,小朋友們興奮的合不上嘴,大人們也像小孩子一樣,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒尖叫,仿佛回到了童年時(shí)代。
    發(fā)生有趣的日記篇十一
    就在上周的星期六的夜晚,下了一場(chǎng)好大的雪,我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中,路過(guò)小區(qū)停車場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。
    開(kāi)始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場(chǎng)的東頭往西滾,就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了,我自己滾不動(dòng)了,爺爺就和我一起滾雪球,一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō):“呵,好大的雪球??!來(lái)小朋友,我給你拍張照片?!?BR>    一會(huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照,叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè),我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說(shuō):“小朋友我們有事先走了,再見(jiàn)!”,我說(shuō):“叔叔再見(jiàn)”。
    時(shí)間不大,我已經(jīng)把雪球滾到了停車場(chǎng)的'中間,這時(shí)碰到一個(gè)坎,多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙,才翻過(guò)了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說(shuō)得有二百多斤,我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了,欣賞了一會(huì),只好戀戀不舍與雪球告別了。
    聽(tīng)到了吧!二百斤!太重了吧,不過(guò)我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!
    四年級(jí):苑靖渝。
    發(fā)生有趣的日記篇十二
    我用熒光筆在大拇指指頭上涂上顏色,然后按在一張白紙上,在上面畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,再畫(huà)上手和腿,就成了一個(gè)可愛(ài)的小白兔。
    突然,小白兔從紙上跳了出來(lái),蹦到我的手掌上,天吶,小白兔竟然活了。我對(duì)小白兔說(shuō):“你好啊,小白兔?!备婀值氖?,小白兔竟然回答我:“你好哇,李若溪,很開(kāi)心見(jiàn)到你?!睆倪@開(kāi)始,我們成了形影不離的好朋友,我把她裝進(jìn)口袋里,我去哪里,她就去哪里,我倆在一起蹦跳、一起聊天、一起賽跑!
    在一次意外中,我還發(fā)現(xiàn)小白兔有兩種超能力。一種是可以讓受傷的人立馬恢復(fù)健康,一種是可以攻擊壞人。上體育課,我打球的時(shí)候,不小心竟然磕破了膝蓋,鮮血慢慢地往外邊滲出來(lái),我疼得坐在地上眼淚直打轉(zhuǎn),小白兔看到后,立馬用她的舌頭幫我舔了舔傷口,沒(méi)想到,膝蓋的傷漸漸地恢復(fù)了,好神奇呀!
    放學(xué)回家的路上,一個(gè)高大的年輕人竟然截住我要錢,小白兔用它那紅色的圓圓的眼睛,狠狠地掃射著對(duì)方。那紅光讓壞人進(jìn)入了幻境,頓時(shí)全身發(fā)抖,劇烈頭痛,暈倒在地上,小白兔見(jiàn)壞人進(jìn)入了幻境,就趕緊拉著我跑。要知道小白兔奔跑的速度那是飛快,我也好像有了超能力,立馬狂奔。
    正當(dāng)我奔跑著,開(kāi)心地哈哈大笑時(shí)!耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了。”我一下子坐起來(lái),哎,原來(lái)是夢(mèng)啊,要是能美夢(mèng)成真就好了。
    發(fā)生有趣的日記篇十三
    上午一回家,我就坐在沙發(fā)上,呆呆地望著天花板想:我今天玩什么呢?突然我想到,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!我趕快跑到屋子里寫(xiě)作業(yè)。我一看記作業(yè)本,天哪!老天爺呀!還有這么多作業(yè)呢!……語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、奧數(shù),這么多作業(yè)讓我怎么寫(xiě)得完?我拿著我的記作業(yè)本,在書(shū)桌前發(fā)呆。我腦子空空,唯一的一個(gè)在腦海中飄浮的話題就是:寫(xiě)作業(yè),趕緊寫(xiě)作業(yè),趕緊把這些無(wú)聊的作業(yè)寫(xiě)完。
    我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,……可算寫(xiě)完了,累的`我腳發(fā)僵,手發(fā)麻,連筆里的墨水都快用完了。
    我趕緊把課本收好,和毛團(tuán)下樓分享我內(nèi)心的喜悅?cè)ダ玻?BR>    發(fā)生有趣的日記篇十四
    今天遇到一位很有趣的老師。
    一大早,朱老師給我打電話讓我去大潤(rùn)發(fā)坐車,然后自言自語(yǔ)地說(shuō),得給張老師打個(gè)電話說(shuō)一聲。張老師?好像平時(shí)沒(méi)有這位老師坐車呀。
    等了好一會(huì)兒,車才到,我匆忙上車,朱老師揮手:張老師,這兒。班車溜著開(kāi),朱老師大急,慢點(diǎn),張老師是個(gè)老太太,她腿不好。咦,能讓朱老師這么照顧的不知道是啥樣的老師呀。
    老太太一路小跑上了車,短短的頭發(fā)燙了個(gè)花兒,帶著眼鏡,剛上車聲音就開(kāi)始激昂——退休了,早上偶然開(kāi)機(jī),發(fā)現(xiàn)短信通知讓幫著改卷子,于是一大早就趕了過(guò)來(lái)。
    和她一說(shuō)話,就能感覺(jué)到她是當(dāng)老師的,而且是位認(rèn)真負(fù)責(zé),很有能力的好老師。她坐我旁邊,說(shuō)兩句話就會(huì)拍拍我的肩膀,或是拽住我的胳膊。眼睛還要盯住我的眼睛,被她這么一盯,我也沒(méi)法不專注,也開(kāi)始注意力高度集中起來(lái),就是這會(huì)兒她給我說(shuō)的那些話和她的`語(yǔ)氣表情,還都?xì)v歷在目。
    發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)通用口頭語(yǔ):欸(二聲),對(duì)啦。車上有位快六十歲的會(huì)計(jì),和張老師說(shuō)話,說(shuō)得合了她的心思,于是她也如獲至寶地這么來(lái)了一句。