總結是對過去的回顧，同時也是對未來的思考，它是我們不斷進步的動力和方向?？梢赃m當提供建議和改進方案。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能為大家提供一些參考。
四年級家長會主持詞篇一
家長們，今天，你們肩頂著初冬的寒風，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們“學會感恩，與愛同行”四年級家長會，你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。在此，請允許我代表四年級全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!四年級家長會現(xiàn)在開始!
本學期我們級組又配了一些新的老師，在家長會開始前請允許我給大家做個介紹：四(1)四(2)班新的英語老師111老師。四(2)班的語文老師11老師。四(4)班新的班主任11老師，新的英語老師11老師。
下面請語文備課組長11老師說說我們四年級語文科的工作和取得的成績吧，大家掌聲歡迎!
感謝王老師的講話，接下來請數(shù)學備課組長111老師來談談數(shù)學科的教學情況!
感謝林老師的講話，請英語備課組長111老師也來談談英語科的教學情況吧!11校長是我們四年級的管級領導，他工作繁忙，但時刻關心我們四年級各方面的發(fā)展，在學習上、工作上、德育教育方面常常給我們許多指導和寶貴的意見。今天他也抽空來到我們四年級家長會的現(xiàn)場，我們以熱烈的掌聲歡迎1校長給我們講話!
感謝1校長對我們四年級工作的大力支持，我們四年級全體師生將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取在今后的工作中做得更好!
現(xiàn)在請你們隨著我的鏡頭一邊觀看孩子們在學校表現(xiàn)，一邊聽取我給大家的匯報。
本學期，我們年級組做的工作還挺多的，下面列舉其中一小部分：
我們周六的興趣課，趣味黯然，孩子們收獲很多。我們年級組根據(jù)學生的特點，安排了一些具有自己特色的活動。如每個月一次的“操行量化管理”的評比，極大地調動了學生的學習積極性，約束了學生的行為習慣;我們讓學生動手編排的黑板報，在評比中都獲得了好名次。我們年級籌備的“綠色環(huán)保，我愛紅樹林”專題德育教育活動經過前期的資料收集，學習與交流，準備在第十四周左右邀請紅樹林宣教中心的專家?guī)ьI我們的孩子進行野外考察活動。我們年級的所有孩子在10月13日的建隊日活動中，代表學校在全校少先隊員面前做了精彩的文藝表演，受到了領導、老師、同學們的好評，校長，主任們的祝賀短信讓我們年級的老師大受鼓舞。接下來的12月4日，我們有一個全校性的廣播操比賽，學期末有一個第二課堂的展示會。本學期的期末考試，我們將迎來孩子們人生中的第一次大考——區(qū)調研考試。希望家長們在學期的后半段時間里，協(xié)助老師，安排好孩子的學習與休息娛樂時間，督促孩子認真完成家庭作業(yè)，期末能交出滿意的答卷。學會感恩，與愛同行。愛，無處不在!親愛的孩子們，感恩我們的父母，是他們給予我們生命，給了我們一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我們棲息的地方。感恩我們的爺爺，奶奶，外公，外婆，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我們的記憶之中。感恩我們的老師，是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章??要感恩的人太多太多了。今天請孩子們和你的爸爸媽媽們一起來參加這次“學會感恩，與愛同行”家長會，一起觀看感恩教育視頻，學會感恩!
這么一部片子，震撼了多少人的心啊!孩子們，常懷一顆感恩的心吧!現(xiàn)在就讓我們用行動表達對爸爸媽媽的愛吧!請孩子們來到自己父母的身邊，給養(yǎng)育你那么多年，卻依然無怨無悔的爸爸媽媽獻上你的花，并深情地對你的爸爸媽媽說“我愛你”!
多么感人的一幅畫面啊!把這一刻記在心里，把恩情銘記于心!用你們的行動去回報你們的父母親吧!本次家長會就到此結束!親愛的家長們請移步到孩子的班上欣賞孩子們的作業(yè)展!
四年級家長會主持詞篇二
合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!
女:同學們，讓我們全體起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了!親愛的同學們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊，當一回他們的“守護神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)。
女：同學們，誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個同學朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長，當您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表**為我們發(fā)言。
女：謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四(2)班所有的同學宣誓，我們一定會好好學習，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況。
請學習委員趙君杰同學宣布期中考試年級前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪金銘同學名列全年級第一。請汪金銘同學為我們介紹他的學習經驗。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學學習。
男：請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾海銅同學為我們介紹學習英語的經驗。
女：謝謝曾海銅。
男：我們四二班真的是人才濟濟，由于時間關系，我們無法在這里請每位同學上臺發(fā)言，一展風采，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。
小畫家：杜涵瀟陳智凡，李美玲，朱鑫嵐。
小書法家：談天雯、杜涵瀟、嚴書桓、朱鑫嵐。
小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷。
小舞蹈家：王學曦、汪玉霓陳智凡梅依婷。
小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘，趙君潔。
愛心天使：李偉，熊子涵，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷。
衛(wèi)生之星：王千宜。
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學表示祝賀。
男：耳聽為虛，眼見為實。請欣賞我們的經典誦讀節(jié)目《愛中國》。
女：這是我們在藝術節(jié)的時候表演的集體節(jié)目。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長，您們對我們的學校，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。
女：各位家長，請您將寫好的紙條讓您的學生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答，也會將你們提出的好的建議反映給學校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
四年級家長會主持詞篇三
合：大家下午好。（鞠躬）。
女：首先，我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男：感謝各位家長的大力支持合：歡迎你們來到四年級六班。
男：溫馨提示：會議期間，請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音，保持安靜，謝謝合作。
第一個環(huán)節(jié)（詩朗誦）。
女：樹高千尺，是源自大地的滋養(yǎng)。
男：我們的成長，離不開父母和老師的關愛。
女：下面請欣賞詩朗誦《感恩》。
男：作者：朗誦者：
（學生朗誦）。
第二個環(huán)節(jié)（科任老師發(fā)言）。
男：短短幾句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。
女：我們將用實際行動回報父母和老師的愛。
男：在接下來的家長會上，爸爸媽媽們將對我們有更多的了解。
女：從小學到中學，數(shù)學都是一門重要的課程，也是家長們非常關心的一門課程，下面請數(shù)學老師為大家介紹本班的數(shù)學學習情況。大家歡迎。
（數(shù)學老師發(fā)言）。
男：感謝數(shù)學老師的悉心教誨，老師的教導，我們一定銘記在心。
在國際交流日益加強的今天，英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。
（英語老師發(fā)言）。
女：感謝英語老師的諄諄教導，我們今后一定更加努力。
我們的成長離不開老師的教育，更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請做家長代表發(fā)言。大家歡迎。
（家長發(fā)言）。
女：感謝的精彩發(fā)言，爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學，他聰明好學，全面發(fā)展，受到了所有人的.夸贊，他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。
男：感謝同學的經驗共享，相信有了你的帶領，我們四年級六班會越來越棒。
男：下面請張老師發(fā)言。大家歡迎。
（班主任發(fā)言）。
女：相聚的時光雖然短暫，但是我們收獲滿滿。
男：未來的路還有很長，我們攜手并肩。
合：對您的到來再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見。
四年級家長會主持詞篇四
如今，在班主任老師的帶領下，經過半學期的努力，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成績也有了很大的提高，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵，當然，這些成績不只屬于我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的.配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！謝謝大家！
四年級家長會主持詞篇五
各位家長朋友：
下午好！
開學已有一個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內容和方法等，配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下！
首先由我來簡單介紹一下我們小（1）班的`班組成員：我是胡老師，是小（1）班的主班老師，主要負責上午的教育教學工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師，是小（1）班的配班老師，主要負責下午的教學游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師，也是?。?）班的配班老師，主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動，下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”，（詳談）這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。
四年級家長會主持詞篇六
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是郭xx。
乙：我是龐xx。
甲：首先，我代表四年級全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎您走進校園了解我們的學校生活。
甲：感謝您走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！四年級家長會現(xiàn)在開始！
甲：首先，歡迎各位家長跟隨我一起了解我們在桃小的學習、生活情況。
乙：（解說）我們的學校。
甲：是啊，我們在桃小健康成長，全面發(fā)展離不開學校為我們創(chuàng)設的優(yōu)越條件和育人環(huán)境。
合：在此，我們代表全體學生說聲“謝謝”！
乙：感謝班長為我們默默的付出，感謝班長精彩的發(fā)言。
甲：班長說得對，我們的成長離不開爺爺奶奶爸爸媽媽無微不至的關懷。
甲：有請老師為我們的未來指路標行。
乙：首先，有請我們的語文老師為大家講話。
甲：感謝黎老師一直以來對我們的辛勤付出，在您的精心教育下才有了我們今天的成長。
乙：我代表全體同學再次衷心的感謝！謝謝您。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——楊老師，
乙：有請班主任楊老師和大家交流。
（楊老師講話）。
甲:老師您就是我們黑夜中的方向標，
乙：老師您就是熊熊燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮了我們。
甲：您用滿滿的愛滋潤著我們每一個孩子。
合：老師您辛苦了！謝謝您！
乙：我們的成長離不開老師的關心指導。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今，我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開父母的精心呵護。
乙：下面有請家長代表發(fā)言。大家歡迎（三位家長）。
甲：再次感謝各位家長的鼓勵和建議，我們將不斷努力，爭取更好。
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙：陽光會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
乙：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
四年級家長會主持詞篇七
新開學已經三周了，在這一階段許多學生已經適應了四年級的生活，但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確，處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上，穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊，讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化，讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè)，并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生，不是學生做的不好，是因為只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能調整一下學習態(tài)度，可能會做得更好。最后，為家長提出了教育孩子的幾點建議，希望家長能積極配合。
本次家長會到場37位家長，許多家長都帶了筆記本，很認真地邊聽邊記，這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。在家長會上，我穿插了兩項，一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸，與家長交流學習。
1、公布家長代表的評選細則。
2、選舉家長代表，成立家長委員會。
家長委員會成員及分工:。
四、意見建議。
在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：
1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。這方面我為家長說了我?！鞍踩菥殹毖菔具@項活動，也深受家長們贊同。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。
五、總結反思：
總之，我認為這是一個比較成功的家長會，這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。
六、努力方向：
一是形式更活潑一些，多一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
四年級家長會主持詞篇八
12月5日晚上7點，我們四年級組根據(jù)學校工作的安排，組織了以“攜手教育，家校同心”為主題的家長會活動。本次活動的具體流程是這樣的：首先，家長在一樓電教室集中簽到，教研處郭主任主持講座，講座的內容有本次家長會的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英語科的各種要求、規(guī)范；然后，各班學生代表發(fā)言，主要是介紹自己良好的學習習慣和方法；最后，家長再回到各班級，與班主任、科任教師個別交流。整個活動秩序井然，每個班級的教師精心準備發(fā)言，家長們也積極參與討論。晚上10點左右，活動圓滿結束。
此次活動主要是讓家長了解學生的學習表現(xiàn)，積極配合老師，共同教育，促進孩子的進步。其中，各班主任還向家長介紹了學校的階梯式德育特色，要求家長教育孩子學會擔責（四年級主題）等，配合學校，培養(yǎng)孩子的責任感。另外家長們積極踴躍參加家委會的成立。
為了及時地將學生的在校情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學生，做好學生的學習、思想工作，促進學生的全面發(fā)展，我校三年級在4月10日（星期三）晚上7:00召開了以“家校心貼心、攜手共成長”為主題家長會，并達到了預期的效果。家長會分為兩個階段，首先集中在電教室，家長代表作育子經驗交流和德育處萬主任有關家庭教育對家長們的建議。其次，家長們各自回教室與班主任、科任教師交流?，F(xiàn)總結如下：
一、家長積極配合學校的工作
盡管今天下著大雨但家長們還是準時到學校參加家長會，全年級共216名學生。除13位家長請假外，其余家長全部集中在一樓電教室。由此可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聆聽了家長代表的育子經驗，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、育子交流經驗
這次家長會邀請了三（2）班劉燦家長和三（3）江蓓蕾家長作代表交流育子經驗。他們認為對孩子在學習方面，督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性。讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只要主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。
德育處萬主任在會上誠懇地提出要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。對家長教育孩子的提出幾點建議：
1、孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應注重日常修養(yǎng)，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、跟孩子建立良好的朋友關系，放下架子。
4、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機?？梢岳蒙顚嵗?、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進行教育時更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
此次家長會的召開，既讓家長們對自己孩子在校學習、生活情況有了切實的了解，也認識到了家庭教育的重要性，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。我們相信，以后的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
為了加強學校與家長的溝通、交流，廣泛聽取家長的意見和建議，搭建家校學習交流、研討、互動的平臺，形成教育合力，促進學生綜合素質和學業(yè)水平的提高。12月4日晚上，沙灣小學召開了三年級學生家長會。
本次家長會共有三項議程。第一項是由德育處劉映紅副主任就家庭教育的意義、作用、方式方法等問題展開講話，并播放了兩部關于家庭教育的微電影，家長們聽得津津有味，看得聚精會神。劉主任還介紹了我校部分年級家長委員會成功組織活動的案例，呼吁家長們民主推薦成立家長委員會，有時間的家長們還可以加入沙灣小學的義工隊伍，積極參與學校管理。第二項是由安全辦葉建文主任強調家居安全事項，尤其是要注意消防安全。第三項是家長們到各班教室和老師們展開互動，做更深入的溝通。各班班主任向家長介紹本班學生學習、紀律等情況，還介紹了三年級的階梯式德育：誠信教育。各科任教師也向家長們介紹了本科教學特點，家長們應該如何輔導孩子的學習。最后，各班在家長們的民主推薦下成立了家長委員會，希望通過搭建家長委員會這個平臺，獲得了更多的家庭教育方法，對如何教育和關愛孩子，得到啟發(fā)。
本次家長會拉近了學校和家長的距離，得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示，今后將積極支持學校及班級的各項工作，將與學校、老師攜手共育，讓孩子們健康快樂地成長，為孩子成就一個美好的未來。
四年級家長會主持詞篇九
（b）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經驗，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長發(fā)言。
（a）：以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言！
（b）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
（a）如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國的棟梁！
（b）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
（a）我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血和希望。
（b）家長會就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。（鞠躬）。
合：讓我們共同成長、進步，我們會用實際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
四年級家長會主持詞篇十
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流，指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。
3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心，滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。
1、做好清潔，布置好教室。
2、邀請信。
下午好！我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天，因為孩子，我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心?？勺鳛榧议L，你對孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎？我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年，新的開始，我們每個人心中都滿懷著希望。今天，讓我們共同探討如何做好家庭教育，讓我們共同來聽聽孩子的心聲，讓我們共同來見證孩子的精彩！讓我們攜手——為了孩子！
主持人：是啊，在我們的心里，你們是世界上最棒的爸爸媽媽！
主持人：有了你們，才有了我們。我們正如小苗，在茁壯成長！我們人小志不小，我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻：
（1）詩歌朗誦。
（2）禮儀知識競賽禮儀劇。
（3）合唱。
……。
（1）班主任發(fā)言。
（2）音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言。
（3）家長向各科老師咨詢。
在新的一年里，我希望爸爸媽媽：
我會努力做到：
爸爸媽媽，我們要一起努力哦！
四年級家長會主持詞篇十一
12月6日下午13：30，我校舉行了20xx20xx學年度第二學期家長會。我們四年級一班的家長出勤良好，到會的有30人，還有幾位家長提前給我聯(lián)系說有事。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。通過本次家長會，收效很大。
本次家長會的召開是是在學校期中測試以后，旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現(xiàn)學校與家庭教育的合力，使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高，積極穩(wěn)步的推進年級管理的健康發(fā)展，學校主要做了以下幾方面的工作：
一是從思想上重視，學校先后多次召開全體班主任會議，向我們班主任傳達了學校關于本次家長座談會的意見，要求班主任從思想上高度重視。班主任也充分認識到本次家長會的重要意義，家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環(huán)。
二是積極營造良好的座談會氛圍。為了開好本次家長座談會，我們認真地布置了班級文化和走廊文化，在學校顯著的位置拉起了橫幅。在每層樓的樓梯及走廊處全部貼上了勵志名言警句，每個教室的學習園地里布滿了學生的特長作品，又將每位學生的作業(yè)放在學生的課桌上，以便家長查閱。
四是提前聯(lián)系家長，學校給我們每班分發(fā)了家長告知書。
五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。
12月6日中午13點30分，家長會準時開始。根據(jù)德育處安排，本次家長座談會主要有以下幾方面的內容：
第一，家長參加本學期期中頒獎大會，傾聽校長及中層領導匯報工作。第二，學校中層領導分工到各班發(fā)放家長會反饋表，征求家長的意見，第三，班主任就本班情況同家長交流。
我針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)及師資情況、班級的管理情況以及開學后所做的主要工作等。還就如何加強學生的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。指出家長應該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子，在孩子犯錯誤的時候，應該穩(wěn)定自己的情緒，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。
針對本次剛剛結束的期中測試，我根據(jù)學生實際，幫助家長找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，并就如何提高學生的成績提出了具體措施。特別是對于學習成績不好的學生，家長們要分析孩子成績不好的原因，是學習態(tài)度的原因，是心理方面的原因，還是學習方法方面的原因等等。
學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：
1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn)，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。2、探討座位與習慣哪個更重要。
3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。
4、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長會能成制度，以后能多次舉行這樣的活動，加強學校和家長的聯(lián)系。
針對學生家長提出的要求，結合我學校的實際情況，我想在以下幾個方面加強我們班的工作：
1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產生。
2、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
四年級家長會主持詞篇十二
在學校領導的重視下，在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下，5月22晚我們成功舉行了四年級家長會，在全體教師的努力下，達到了預期的效果。
從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較齊，出勤率達97%，各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，不論是集中會議時、還是分班會議時，家長會的秩序很好，氣氛一直熱烈。
集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學校的整體情況以及向家長提出了相關要求，他們的發(fā)言，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。
在隨后的分班會議上，在各班主任的有序組織下，首先進行了簽到，接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷；然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學科的學習情況，他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們的認同。接下來還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思，還在和老師們交談。
為什么會有這么好的氣氛？這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師，特別是班主任老師，他們之前付出了許多：比如布置教室，有針對性的準備發(fā)言稿，事先把每位學生開學以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等，由于各教師的準備充分，使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名，當天到會十人，一人請假。
此次家長會也存在著一些不足：
1、通過調查反饋，家長一致反映，在集中會議時要給家長講話的機會。
2、學校組織開家長會時，可以將學校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長，讓家長對學校及任課教師有個更深的了解。
3、家長會上光展示學生的作業(yè)本、考試成績還遠遠不夠，各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲，讓家長們真切得感受到孩子們的成長。
4、形式不夠多樣，家長會的形式不妨創(chuàng)新。
四年級家長會主持詞篇十三
11月12日上午8點，根據(jù)學校工作安排，我班組織召開了一次家長會。應到家長人數(shù)為52人，實到人數(shù)52人。此次家長會的目的主要是為了加強家長與學校、老師之間的聯(lián)系，便于家長加深對學校教育教學工作情況的了解，更好地掌握孩子在校的學習、生活情況，有針對性地實施家庭教育，共同幫助孩子改進學習方法，提高學習效率，養(yǎng)成良好的行為習慣。也便于老師能夠及時調整教學方法，提高教育教學質量。
首先，今晚參加家長會的家長很多，說明家長對孩子學校生活非常重視，對學校老師工作很支持。其次，家長對于孩子的教學成績與學校表現(xiàn)非常關心。我先總體談了一下班級的情況后，又對我的教學中學生存在的問題與家長進行了交流，家長給我獻計獻策，提了很多很有價值的建議。再次，家長具有超前的意識。很多家長嫌我給布置的作業(yè)太少，應該多給學生布置作業(yè)，對于這一點，我感到很高興，說明家長很重視學生的學習。家長還給我提供了很多有價值的信息與建議，我再次要感謝家長。通過開家長會讓我知道了學生在家的一些表現(xiàn)情況，尤其是普遍存在的一些問題，我們學校和家長共同努力能夠改正學生存在的一些不好的習慣。我想對于學生以后的發(fā)展會有很大的好處。
通過家長填寫的家長意見反饋表和家長會上和家長的交流，發(fā)現(xiàn)著如下幾個問題：
很多學生看電視時間過長。有的學生甚至癡迷看電視，影響了正常的休息與學習。
我匯報了開學以來學校和我們班級組織的一系列的活動，還有一次小測驗，結果大部分家長表示不知道，沒聽說過，測驗題也沒有看到過。再就是我從家長意見反饋表中看到有的家長嫌學校老師和家長交流的太少，不了解學校組織的一些活動。從這些事中可以看出，我們的學生和家長交流的太少了！
負責的家長可能每天會問一下孩子的作業(yè)，不負責任的家長連作業(yè)也不會詢問，而且對待孩子的方式也不對，經常是非打即罵，導致了孩子不敢跟家長交流。所以才出現(xiàn)了上面的情況。
在家長會上我也就這個問題跟家長做了交流，以后注意跟孩子交流的方式，多表揚鼓勵孩子，和孩子做好朋友，能夠走進孩子的心靈，多傾聽孩子的心聲，做一個稱職的家長。
有些家長反應，孩子經常跟家長要錢。我這段時間也發(fā)現(xiàn)了，學生買零食玩具的現(xiàn)象挺嚴重。所以我也要求家長以后盡量少給孩子零花錢，買必要的東西，不能在學校買零食和玩具。希望家校聯(lián)合起來，徹底改掉一些學生亂花錢的習慣。總體來是這次家長會還是非常成功的。對我來說也是受益匪淺，了解了很多我不清楚的學生的一些情況，便于以后的教育管理，因人而異，因材施教。通過這次家長會也增強了家長的責任感，有利于學校一些工作的開展，而且讓家長明確一些自己的責任，有利于學生的'管理和發(fā)展。
四年級家長會主持詞篇十四
本次家長會是一次別出心裁的家長會，我們有細心的準備，有孩子們的認真，有家長們的配合，不敢說圓滿成功，但是順利結束。坐在電腦前寫這份總結，孩子們的笑臉和家長們驚喜的眼神似乎就在眼前。
本班一共38名學生，到會35名家長，其中有兩名在縣城抽不開身，海口一名家長參加工程競標實在沒空，特意給我電話解釋。
上午兩節(jié)展示課分別是數(shù)學和語文，課堂上，孩子們的表現(xiàn)是令人滿意的。尤其是第三節(jié)的才藝展示課。節(jié)目的種類較具特色，舞蹈、歌曲、小品、魔術、課本劇以及武術，表演的孩子無比專注，身為班主任的我觀察著每一位家長，我看到了家長們眼里盡是喜悅和滿意。
會后和家長交流意見，對學校的教學和管理工作都非常滿意，感謝學校每位老師的付出，也提出了幾點小小的意見和建議：
1、希望宿管老師對住校的孩子少一些責罵，做到有問題多溝通；
第一次嘗試以這種方式開家長會，孩子們開心，家長們滿意，其中的過程一定有不完美的地方，但是邁出了第一步，下一次的步伐將會更穩(wěn)健，走得更扎實。
四年級家長會主持詞篇一
家長們，今天，你們肩頂著初冬的寒風，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們“學會感恩，與愛同行”四年級家長會，你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。在此，請允許我代表四年級全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!四年級家長會現(xiàn)在開始!
本學期我們級組又配了一些新的老師，在家長會開始前請允許我給大家做個介紹：四(1)四(2)班新的英語老師111老師。四(2)班的語文老師11老師。四(4)班新的班主任11老師，新的英語老師11老師。
下面請語文備課組長11老師說說我們四年級語文科的工作和取得的成績吧，大家掌聲歡迎!
感謝王老師的講話，接下來請數(shù)學備課組長111老師來談談數(shù)學科的教學情況!
感謝林老師的講話，請英語備課組長111老師也來談談英語科的教學情況吧!11校長是我們四年級的管級領導，他工作繁忙，但時刻關心我們四年級各方面的發(fā)展，在學習上、工作上、德育教育方面常常給我們許多指導和寶貴的意見。今天他也抽空來到我們四年級家長會的現(xiàn)場，我們以熱烈的掌聲歡迎1校長給我們講話!
感謝1校長對我們四年級工作的大力支持，我們四年級全體師生將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取在今后的工作中做得更好!
現(xiàn)在請你們隨著我的鏡頭一邊觀看孩子們在學校表現(xiàn)，一邊聽取我給大家的匯報。
本學期，我們年級組做的工作還挺多的，下面列舉其中一小部分：
我們周六的興趣課，趣味黯然，孩子們收獲很多。我們年級組根據(jù)學生的特點，安排了一些具有自己特色的活動。如每個月一次的“操行量化管理”的評比，極大地調動了學生的學習積極性，約束了學生的行為習慣;我們讓學生動手編排的黑板報，在評比中都獲得了好名次。我們年級籌備的“綠色環(huán)保，我愛紅樹林”專題德育教育活動經過前期的資料收集，學習與交流，準備在第十四周左右邀請紅樹林宣教中心的專家?guī)ьI我們的孩子進行野外考察活動。我們年級的所有孩子在10月13日的建隊日活動中，代表學校在全校少先隊員面前做了精彩的文藝表演，受到了領導、老師、同學們的好評，校長，主任們的祝賀短信讓我們年級的老師大受鼓舞。接下來的12月4日，我們有一個全校性的廣播操比賽，學期末有一個第二課堂的展示會。本學期的期末考試，我們將迎來孩子們人生中的第一次大考——區(qū)調研考試。希望家長們在學期的后半段時間里，協(xié)助老師，安排好孩子的學習與休息娛樂時間，督促孩子認真完成家庭作業(yè)，期末能交出滿意的答卷。學會感恩，與愛同行。愛，無處不在!親愛的孩子們，感恩我們的父母，是他們給予我們生命，給了我們一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我們棲息的地方。感恩我們的爺爺，奶奶，外公，外婆，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我們的記憶之中。感恩我們的老師，是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章??要感恩的人太多太多了。今天請孩子們和你的爸爸媽媽們一起來參加這次“學會感恩，與愛同行”家長會，一起觀看感恩教育視頻，學會感恩!
這么一部片子，震撼了多少人的心啊!孩子們，常懷一顆感恩的心吧!現(xiàn)在就讓我們用行動表達對爸爸媽媽的愛吧!請孩子們來到自己父母的身邊，給養(yǎng)育你那么多年，卻依然無怨無悔的爸爸媽媽獻上你的花，并深情地對你的爸爸媽媽說“我愛你”!
多么感人的一幅畫面啊!把這一刻記在心里，把恩情銘記于心!用你們的行動去回報你們的父母親吧!本次家長會就到此結束!親愛的家長們請移步到孩子的班上欣賞孩子們的作業(yè)展!
四年級家長會主持詞篇二
合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!
女:同學們，讓我們全體起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了!親愛的同學們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊，當一回他們的“守護神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)。
女：同學們，誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個同學朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長，當您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表**為我們發(fā)言。
女：謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四(2)班所有的同學宣誓，我們一定會好好學習，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況。
請學習委員趙君杰同學宣布期中考試年級前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪金銘同學名列全年級第一。請汪金銘同學為我們介紹他的學習經驗。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學學習。
男：請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾海銅同學為我們介紹學習英語的經驗。
女：謝謝曾海銅。
男：我們四二班真的是人才濟濟，由于時間關系，我們無法在這里請每位同學上臺發(fā)言，一展風采，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。
小畫家：杜涵瀟陳智凡，李美玲，朱鑫嵐。
小書法家：談天雯、杜涵瀟、嚴書桓、朱鑫嵐。
小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷。
小舞蹈家：王學曦、汪玉霓陳智凡梅依婷。
小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘，趙君潔。
愛心天使：李偉，熊子涵，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷。
衛(wèi)生之星：王千宜。
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學表示祝賀。
男：耳聽為虛，眼見為實。請欣賞我們的經典誦讀節(jié)目《愛中國》。
女：這是我們在藝術節(jié)的時候表演的集體節(jié)目。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長，您們對我們的學校，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。
女：各位家長，請您將寫好的紙條讓您的學生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答，也會將你們提出的好的建議反映給學校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
四年級家長會主持詞篇三
合：大家下午好。（鞠躬）。
女：首先，我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男：感謝各位家長的大力支持合：歡迎你們來到四年級六班。
男：溫馨提示：會議期間，請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音，保持安靜，謝謝合作。
第一個環(huán)節(jié)（詩朗誦）。
女：樹高千尺，是源自大地的滋養(yǎng)。
男：我們的成長，離不開父母和老師的關愛。
女：下面請欣賞詩朗誦《感恩》。
男：作者：朗誦者：
（學生朗誦）。
第二個環(huán)節(jié)（科任老師發(fā)言）。
男：短短幾句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。
女：我們將用實際行動回報父母和老師的愛。
男：在接下來的家長會上，爸爸媽媽們將對我們有更多的了解。
女：從小學到中學，數(shù)學都是一門重要的課程，也是家長們非常關心的一門課程，下面請數(shù)學老師為大家介紹本班的數(shù)學學習情況。大家歡迎。
（數(shù)學老師發(fā)言）。
男：感謝數(shù)學老師的悉心教誨，老師的教導，我們一定銘記在心。
在國際交流日益加強的今天，英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。
（英語老師發(fā)言）。
女：感謝英語老師的諄諄教導，我們今后一定更加努力。
我們的成長離不開老師的教育，更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請做家長代表發(fā)言。大家歡迎。
（家長發(fā)言）。
女：感謝的精彩發(fā)言，爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學，他聰明好學，全面發(fā)展，受到了所有人的.夸贊，他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。
男：感謝同學的經驗共享，相信有了你的帶領，我們四年級六班會越來越棒。
男：下面請張老師發(fā)言。大家歡迎。
（班主任發(fā)言）。
女：相聚的時光雖然短暫，但是我們收獲滿滿。
男：未來的路還有很長，我們攜手并肩。
合：對您的到來再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見。
四年級家長會主持詞篇四
如今，在班主任老師的帶領下，經過半學期的努力，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成績也有了很大的提高，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵，當然，這些成績不只屬于我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的.配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！謝謝大家！
四年級家長會主持詞篇五
各位家長朋友：
下午好！
開學已有一個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內容和方法等，配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下！
首先由我來簡單介紹一下我們小（1）班的`班組成員：我是胡老師，是小（1）班的主班老師，主要負責上午的教育教學工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師，是小（1）班的配班老師，主要負責下午的教學游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師，也是?。?）班的配班老師，主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動，下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”，（詳談）這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。
四年級家長會主持詞篇六
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是郭xx。
乙：我是龐xx。
甲：首先，我代表四年級全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎您走進校園了解我們的學校生活。
甲：感謝您走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！四年級家長會現(xiàn)在開始！
甲：首先，歡迎各位家長跟隨我一起了解我們在桃小的學習、生活情況。
乙：（解說）我們的學校。
甲：是啊，我們在桃小健康成長，全面發(fā)展離不開學校為我們創(chuàng)設的優(yōu)越條件和育人環(huán)境。
合：在此，我們代表全體學生說聲“謝謝”！
乙：感謝班長為我們默默的付出，感謝班長精彩的發(fā)言。
甲：班長說得對，我們的成長離不開爺爺奶奶爸爸媽媽無微不至的關懷。
甲：有請老師為我們的未來指路標行。
乙：首先，有請我們的語文老師為大家講話。
甲：感謝黎老師一直以來對我們的辛勤付出，在您的精心教育下才有了我們今天的成長。
乙：我代表全體同學再次衷心的感謝！謝謝您。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——楊老師，
乙：有請班主任楊老師和大家交流。
（楊老師講話）。
甲:老師您就是我們黑夜中的方向標，
乙：老師您就是熊熊燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮了我們。
甲：您用滿滿的愛滋潤著我們每一個孩子。
合：老師您辛苦了！謝謝您！
乙：我們的成長離不開老師的關心指導。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今，我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開父母的精心呵護。
乙：下面有請家長代表發(fā)言。大家歡迎（三位家長）。
甲：再次感謝各位家長的鼓勵和建議，我們將不斷努力，爭取更好。
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙：陽光會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
乙：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
四年級家長會主持詞篇七
新開學已經三周了，在這一階段許多學生已經適應了四年級的生活，但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確，處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上，穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊，讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化，讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè)，并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生，不是學生做的不好，是因為只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能調整一下學習態(tài)度，可能會做得更好。最后，為家長提出了教育孩子的幾點建議，希望家長能積極配合。
本次家長會到場37位家長，許多家長都帶了筆記本，很認真地邊聽邊記，這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。在家長會上，我穿插了兩項，一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸，與家長交流學習。
1、公布家長代表的評選細則。
2、選舉家長代表，成立家長委員會。
家長委員會成員及分工:。
四、意見建議。
在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：
1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。這方面我為家長說了我?！鞍踩菥殹毖菔具@項活動，也深受家長們贊同。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。
五、總結反思：
總之，我認為這是一個比較成功的家長會，這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。
六、努力方向：
一是形式更活潑一些，多一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
四年級家長會主持詞篇八
12月5日晚上7點，我們四年級組根據(jù)學校工作的安排，組織了以“攜手教育，家校同心”為主題的家長會活動。本次活動的具體流程是這樣的：首先，家長在一樓電教室集中簽到，教研處郭主任主持講座，講座的內容有本次家長會的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英語科的各種要求、規(guī)范；然后，各班學生代表發(fā)言，主要是介紹自己良好的學習習慣和方法；最后，家長再回到各班級，與班主任、科任教師個別交流。整個活動秩序井然，每個班級的教師精心準備發(fā)言，家長們也積極參與討論。晚上10點左右，活動圓滿結束。
此次活動主要是讓家長了解學生的學習表現(xiàn)，積極配合老師，共同教育，促進孩子的進步。其中，各班主任還向家長介紹了學校的階梯式德育特色，要求家長教育孩子學會擔責（四年級主題）等，配合學校，培養(yǎng)孩子的責任感。另外家長們積極踴躍參加家委會的成立。
為了及時地將學生的在校情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學生，做好學生的學習、思想工作，促進學生的全面發(fā)展，我校三年級在4月10日（星期三）晚上7:00召開了以“家校心貼心、攜手共成長”為主題家長會，并達到了預期的效果。家長會分為兩個階段，首先集中在電教室，家長代表作育子經驗交流和德育處萬主任有關家庭教育對家長們的建議。其次，家長們各自回教室與班主任、科任教師交流?，F(xiàn)總結如下：
一、家長積極配合學校的工作
盡管今天下著大雨但家長們還是準時到學校參加家長會，全年級共216名學生。除13位家長請假外，其余家長全部集中在一樓電教室。由此可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聆聽了家長代表的育子經驗，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、育子交流經驗
這次家長會邀請了三（2）班劉燦家長和三（3）江蓓蕾家長作代表交流育子經驗。他們認為對孩子在學習方面，督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性。讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只要主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。
德育處萬主任在會上誠懇地提出要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。對家長教育孩子的提出幾點建議：
1、孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應注重日常修養(yǎng)，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、跟孩子建立良好的朋友關系，放下架子。
4、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機?？梢岳蒙顚嵗?、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進行教育時更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
此次家長會的召開，既讓家長們對自己孩子在校學習、生活情況有了切實的了解，也認識到了家庭教育的重要性，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。我們相信，以后的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
為了加強學校與家長的溝通、交流，廣泛聽取家長的意見和建議，搭建家校學習交流、研討、互動的平臺，形成教育合力，促進學生綜合素質和學業(yè)水平的提高。12月4日晚上，沙灣小學召開了三年級學生家長會。
本次家長會共有三項議程。第一項是由德育處劉映紅副主任就家庭教育的意義、作用、方式方法等問題展開講話，并播放了兩部關于家庭教育的微電影，家長們聽得津津有味，看得聚精會神。劉主任還介紹了我校部分年級家長委員會成功組織活動的案例，呼吁家長們民主推薦成立家長委員會，有時間的家長們還可以加入沙灣小學的義工隊伍，積極參與學校管理。第二項是由安全辦葉建文主任強調家居安全事項，尤其是要注意消防安全。第三項是家長們到各班教室和老師們展開互動，做更深入的溝通。各班班主任向家長介紹本班學生學習、紀律等情況，還介紹了三年級的階梯式德育：誠信教育。各科任教師也向家長們介紹了本科教學特點，家長們應該如何輔導孩子的學習。最后，各班在家長們的民主推薦下成立了家長委員會，希望通過搭建家長委員會這個平臺，獲得了更多的家庭教育方法，對如何教育和關愛孩子，得到啟發(fā)。
本次家長會拉近了學校和家長的距離，得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示，今后將積極支持學校及班級的各項工作，將與學校、老師攜手共育，讓孩子們健康快樂地成長，為孩子成就一個美好的未來。
四年級家長會主持詞篇九
（b）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經驗，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長發(fā)言。
（a）：以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言！
（b）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
（a）如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國的棟梁！
（b）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
（a）我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血和希望。
（b）家長會就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。（鞠躬）。
合：讓我們共同成長、進步，我們會用實際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
四年級家長會主持詞篇十
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流，指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。
3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心，滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。
1、做好清潔，布置好教室。
2、邀請信。
下午好！我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天，因為孩子，我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心?？勺鳛榧议L，你對孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎？我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年，新的開始，我們每個人心中都滿懷著希望。今天，讓我們共同探討如何做好家庭教育，讓我們共同來聽聽孩子的心聲，讓我們共同來見證孩子的精彩！讓我們攜手——為了孩子！
主持人：是啊，在我們的心里，你們是世界上最棒的爸爸媽媽！
主持人：有了你們，才有了我們。我們正如小苗，在茁壯成長！我們人小志不小，我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻：
（1）詩歌朗誦。
（2）禮儀知識競賽禮儀劇。
（3）合唱。
……。
（1）班主任發(fā)言。
（2）音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言。
（3）家長向各科老師咨詢。
在新的一年里，我希望爸爸媽媽：
我會努力做到：
爸爸媽媽，我們要一起努力哦！
四年級家長會主持詞篇十一
12月6日下午13：30，我校舉行了20xx20xx學年度第二學期家長會。我們四年級一班的家長出勤良好，到會的有30人，還有幾位家長提前給我聯(lián)系說有事。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。通過本次家長會，收效很大。
本次家長會的召開是是在學校期中測試以后，旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現(xiàn)學校與家庭教育的合力，使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高，積極穩(wěn)步的推進年級管理的健康發(fā)展，學校主要做了以下幾方面的工作：
一是從思想上重視，學校先后多次召開全體班主任會議，向我們班主任傳達了學校關于本次家長座談會的意見，要求班主任從思想上高度重視。班主任也充分認識到本次家長會的重要意義，家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環(huán)。
二是積極營造良好的座談會氛圍。為了開好本次家長座談會，我們認真地布置了班級文化和走廊文化，在學校顯著的位置拉起了橫幅。在每層樓的樓梯及走廊處全部貼上了勵志名言警句，每個教室的學習園地里布滿了學生的特長作品，又將每位學生的作業(yè)放在學生的課桌上，以便家長查閱。
四是提前聯(lián)系家長，學校給我們每班分發(fā)了家長告知書。
五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。
12月6日中午13點30分，家長會準時開始。根據(jù)德育處安排，本次家長座談會主要有以下幾方面的內容：
第一，家長參加本學期期中頒獎大會，傾聽校長及中層領導匯報工作。第二，學校中層領導分工到各班發(fā)放家長會反饋表，征求家長的意見，第三，班主任就本班情況同家長交流。
我針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)及師資情況、班級的管理情況以及開學后所做的主要工作等。還就如何加強學生的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。指出家長應該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子，在孩子犯錯誤的時候，應該穩(wěn)定自己的情緒，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。
針對本次剛剛結束的期中測試，我根據(jù)學生實際，幫助家長找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，并就如何提高學生的成績提出了具體措施。特別是對于學習成績不好的學生，家長們要分析孩子成績不好的原因，是學習態(tài)度的原因，是心理方面的原因，還是學習方法方面的原因等等。
學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：
1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn)，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。2、探討座位與習慣哪個更重要。
3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。
4、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長會能成制度，以后能多次舉行這樣的活動，加強學校和家長的聯(lián)系。
針對學生家長提出的要求，結合我學校的實際情況，我想在以下幾個方面加強我們班的工作：
1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產生。
2、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
四年級家長會主持詞篇十二
在學校領導的重視下，在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下，5月22晚我們成功舉行了四年級家長會，在全體教師的努力下，達到了預期的效果。
從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較齊，出勤率達97%，各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，不論是集中會議時、還是分班會議時，家長會的秩序很好，氣氛一直熱烈。
集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學校的整體情況以及向家長提出了相關要求，他們的發(fā)言，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。
在隨后的分班會議上，在各班主任的有序組織下，首先進行了簽到，接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷；然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學科的學習情況，他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們的認同。接下來還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思，還在和老師們交談。
為什么會有這么好的氣氛？這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師，特別是班主任老師，他們之前付出了許多：比如布置教室，有針對性的準備發(fā)言稿，事先把每位學生開學以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等，由于各教師的準備充分，使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名，當天到會十人，一人請假。
此次家長會也存在著一些不足：
1、通過調查反饋，家長一致反映，在集中會議時要給家長講話的機會。
2、學校組織開家長會時，可以將學校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長，讓家長對學校及任課教師有個更深的了解。
3、家長會上光展示學生的作業(yè)本、考試成績還遠遠不夠，各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲，讓家長們真切得感受到孩子們的成長。
4、形式不夠多樣，家長會的形式不妨創(chuàng)新。
四年級家長會主持詞篇十三
11月12日上午8點，根據(jù)學校工作安排，我班組織召開了一次家長會。應到家長人數(shù)為52人，實到人數(shù)52人。此次家長會的目的主要是為了加強家長與學校、老師之間的聯(lián)系，便于家長加深對學校教育教學工作情況的了解，更好地掌握孩子在校的學習、生活情況，有針對性地實施家庭教育，共同幫助孩子改進學習方法，提高學習效率，養(yǎng)成良好的行為習慣。也便于老師能夠及時調整教學方法，提高教育教學質量。
首先，今晚參加家長會的家長很多，說明家長對孩子學校生活非常重視，對學校老師工作很支持。其次，家長對于孩子的教學成績與學校表現(xiàn)非常關心。我先總體談了一下班級的情況后，又對我的教學中學生存在的問題與家長進行了交流，家長給我獻計獻策，提了很多很有價值的建議。再次，家長具有超前的意識。很多家長嫌我給布置的作業(yè)太少，應該多給學生布置作業(yè)，對于這一點，我感到很高興，說明家長很重視學生的學習。家長還給我提供了很多有價值的信息與建議，我再次要感謝家長。通過開家長會讓我知道了學生在家的一些表現(xiàn)情況，尤其是普遍存在的一些問題，我們學校和家長共同努力能夠改正學生存在的一些不好的習慣。我想對于學生以后的發(fā)展會有很大的好處。
通過家長填寫的家長意見反饋表和家長會上和家長的交流，發(fā)現(xiàn)著如下幾個問題：
很多學生看電視時間過長。有的學生甚至癡迷看電視，影響了正常的休息與學習。
我匯報了開學以來學校和我們班級組織的一系列的活動，還有一次小測驗，結果大部分家長表示不知道，沒聽說過，測驗題也沒有看到過。再就是我從家長意見反饋表中看到有的家長嫌學校老師和家長交流的太少，不了解學校組織的一些活動。從這些事中可以看出，我們的學生和家長交流的太少了！
負責的家長可能每天會問一下孩子的作業(yè)，不負責任的家長連作業(yè)也不會詢問，而且對待孩子的方式也不對，經常是非打即罵，導致了孩子不敢跟家長交流。所以才出現(xiàn)了上面的情況。
在家長會上我也就這個問題跟家長做了交流，以后注意跟孩子交流的方式，多表揚鼓勵孩子，和孩子做好朋友，能夠走進孩子的心靈，多傾聽孩子的心聲，做一個稱職的家長。
有些家長反應，孩子經常跟家長要錢。我這段時間也發(fā)現(xiàn)了，學生買零食玩具的現(xiàn)象挺嚴重。所以我也要求家長以后盡量少給孩子零花錢，買必要的東西，不能在學校買零食和玩具。希望家校聯(lián)合起來，徹底改掉一些學生亂花錢的習慣。總體來是這次家長會還是非常成功的。對我來說也是受益匪淺，了解了很多我不清楚的學生的一些情況，便于以后的教育管理，因人而異，因材施教。通過這次家長會也增強了家長的責任感，有利于學校一些工作的開展，而且讓家長明確一些自己的責任，有利于學生的'管理和發(fā)展。
四年級家長會主持詞篇十四
本次家長會是一次別出心裁的家長會，我們有細心的準備，有孩子們的認真，有家長們的配合，不敢說圓滿成功，但是順利結束。坐在電腦前寫這份總結，孩子們的笑臉和家長們驚喜的眼神似乎就在眼前。
本班一共38名學生，到會35名家長，其中有兩名在縣城抽不開身，海口一名家長參加工程競標實在沒空，特意給我電話解釋。
上午兩節(jié)展示課分別是數(shù)學和語文，課堂上，孩子們的表現(xiàn)是令人滿意的。尤其是第三節(jié)的才藝展示課。節(jié)目的種類較具特色，舞蹈、歌曲、小品、魔術、課本劇以及武術，表演的孩子無比專注，身為班主任的我觀察著每一位家長，我看到了家長們眼里盡是喜悅和滿意。
會后和家長交流意見，對學校的教學和管理工作都非常滿意，感謝學校每位老師的付出，也提出了幾點小小的意見和建議：
1、希望宿管老師對住校的孩子少一些責罵，做到有問題多溝通；
第一次嘗試以這種方式開家長會，孩子們開心，家長們滿意，其中的過程一定有不完美的地方，但是邁出了第一步，下一次的步伐將會更穩(wěn)健，走得更扎實。