選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)大全(12篇)

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    總結(jié)是一個重要的思維過程,可以促進個人和組織的成長。寫總結(jié)時,要注重數(shù)據(jù)和事實的支持,通過具體的實例和案例來說明自己的觀點和結(jié)論。請細心閱讀這些范文,它們可能會對你的總結(jié)寫作提供有益的參考和指導(dǎo)。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇一
    本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團結(jié)同事,樂于助人,為實驗中學(xué)打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。
    一、在教學(xué)方面。
    1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個課件,不斷總結(jié)所教知識,形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。
    2、我積極探索教法學(xué)法,認真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽,這也得益于新的教學(xué)理念。
    3、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認真?zhèn)湔n,讓知識的魅力來吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會抓住機會表揚學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會投桃報李,不僅喜歡教師,而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學(xué)生問卷中,我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎。
    4、我注重教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因為如此,我在教學(xué)中不斷的反思,不斷的進步,我將自己所上的公開課都精心的進行整理,總結(jié)自己在各個階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對每一節(jié)公開課都進行反思,不僅總結(jié)成功之處,也指出不足之處,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。
    二、在教育科研方面。
    研究方向:
    1、以學(xué)生的平時成績?yōu)檩d體,對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進行全方位評價,評價以激勵為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過積極的評價達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
    2、研究教法。
    取得成果:
    1、形成了一套行之有效的評價方法,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進明顯。
    2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升。
    3、第一屆實驗學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。
    4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。07年,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。
    5、在學(xué)校上了2節(jié)實驗課的公開課,對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。
    資料收集:
    研究方向:主要從加強與學(xué)生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    取得成果:
    1、2008年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文。
    2、2008年2月28日,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。
    3、2008年4月29日,在市教研所組織的教研活動中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實驗課。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)。
    研究方向:
    以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性進行評價。
    取得成果:
    1、2008年8月,在教研所組織的教師培訓(xùn)時,向全市數(shù)學(xué)教師進行了課題研究匯報。
    2、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學(xué)生的問題本。
    3、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等。
    除了課題研究工作,我還積極主動的配合教研員進行教師培訓(xùn)工作,在2008年2月,對高一數(shù)學(xué)教師進行了教材培訓(xùn)。
    二、其他工作。
    06年2月至07年7月,我擔(dān)任分校校長的工作,在分校管理方面,我能夠領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念,對學(xué)生大力提倡激勵教育,評選每周進步之星,年級家長會以表彰學(xué)生為主,積極組織學(xué)生進行有益的團隊訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組,調(diào)動所有教師及家長的積極性,形成三位一體的教育結(jié)構(gòu)。對教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,為教師送上熱氣騰騰的粽子,會考前夕,每天給教師一盒牛奶,組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。
    在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上,我代表學(xué)校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學(xué)的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學(xué)實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書”收錄,并被評為全國一等獎。
    2、教研室工作。
    07年至08年,我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,主抓學(xué)校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
    在學(xué)校教科研方面。
    我清醒的認識到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負責(zé),學(xué)科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導(dǎo)全方位的激勵教育,促進學(xué)生全面健康成長》,共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,10篇論文,獲獎并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎,共10位教師參與。在市級課題《促進中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》的課題匯報會上,我進行了階段匯報,得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
    本學(xué)期,教研室將教科研重點聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動,以促進課題的開展。
    2、在青年教師培養(yǎng)方面。
    對青年教師培養(yǎng),教研室每學(xué)期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃,按計劃,有步驟的對青年教師進行培養(yǎng),通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實踐能力,通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué)、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,另有一名教師或二等獎。
    3、在校本教研方面。
    我針對學(xué)校青年教師多的特點,積極推行精細化集體備課,讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗,給青年教師創(chuàng)造平臺,教研室拿出了精細化集體備課的具體流程,并結(jié)合各學(xué)科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長手冊、教案本模版。
    教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材,于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊和高中歷史會考復(fù)習(xí)等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設(shè)計、插圖設(shè)計,對每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對,這些工作大多都是在周末完成。
    教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感。
    三年的任職期間,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極參與各種教學(xué)研究活動和培訓(xùn)活動,不斷反思,不斷進取,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。
    今后我將一如既往地工作,為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
    本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團結(jié)同事,樂于助人,為實驗中學(xué)打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。
    一、在教學(xué)方面。
    1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個課件,不斷總結(jié)所教知識,形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。
    2、我積極探索教法學(xué)法,認真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽,這也得益于新的教學(xué)理念。
    3、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認真?zhèn)湔n,讓知識的魅力來吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會抓住機會表揚學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會投桃報李,不僅喜歡教師,而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學(xué)生問卷中,我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎。
    4、我注重教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因為如此,我在教學(xué)中不斷的反思,不斷的進步,我將自己所上的公開課都精心的進行整理,總結(jié)自己在各個階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對每一節(jié)公開課都進行反思,不僅總結(jié)成功之處,也指出不足之處,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。
    二、在教育科研方面。
    研究方向:
    1、以學(xué)生的平時成績?yōu)檩d體,對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進行全方位評價,評價以激勵為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過積極的評價達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
    2、研究教法。
    取得成果:
    1、形成了一套行之有效的評價方法,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進明顯。
    2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升。
    3、第一屆實驗學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。
    4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。07年,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。
    5、在學(xué)校上了2節(jié)實驗課的公開課,對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。
    資料收集:
    研究方向:
    主要從加強與學(xué)生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    取得成果:
    1、2008年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文。
    2、2008年2月28日,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。
    3、2008年4月29日,在市教研所組織的教研活動中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實驗課。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)。
    研究方向:
    以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性進行評價。
    取得成果:
    1、2008年8月,在教研所組織的教師培訓(xùn)時,向全市數(shù)學(xué)教師進行了課題研究匯報。
    2、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學(xué)生的問題本。
    3、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等。
    除了課題研究工作,我還積極主動的配合教研員進行教師培訓(xùn)工作,在2008年2月,對高一數(shù)學(xué)教師進行了教材培訓(xùn)。
    二、其他工作。
    06年2月至07年7月,我擔(dān)任分校校長的工作,在分校管理方面,我能夠領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念,對學(xué)生大力提倡激勵教育,評選每周進步之星,年級家長會以表彰學(xué)生為主,積極組織學(xué)生進行有益的團隊訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組,調(diào)動所有教師及家長的積極性,形成三位一體的教育結(jié)構(gòu)。對教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,為教師送上熱氣騰騰的粽子,會考前夕,每天給教師一盒牛奶,組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。
    在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上,我代表學(xué)校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學(xué)的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學(xué)實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書”收錄,并被評為全國一等獎。
    2、教研室工作。
    07年至08年,我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,主抓學(xué)校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
    在學(xué)校教科研方面。
    我清醒的認識到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負責(zé),學(xué)科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導(dǎo)全方位的激勵教育,促進學(xué)生全面健康成長》,共有6人論文獲獎?!冻踔姓Z文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,10篇論文,獲獎并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎,共10位教師參與。在市級課題《促進中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》的課題匯報會上,我進行了階段匯報,得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
    本學(xué)期,教研室將教科研重點聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動,以促進課題的開展。
    2、在青年教師培養(yǎng)方面。
    對青年教師培養(yǎng),教研室每學(xué)期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃,按計劃,有步驟的對青年教師進行培養(yǎng),通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實踐能力,通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué)、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,另有一名教師或二等獎。
    3、在校本教研方面。
    我針對學(xué)校青年教師多的特點,積極推行精細化集體備課,讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗,給青年教師創(chuàng)造平臺,教研室拿出了精細化集體備課的具體流程,并結(jié)合各學(xué)科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長手冊、教案本模版。
    教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材,于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊和高中歷史會考復(fù)習(xí)等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設(shè)計、插圖設(shè)計,對每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對,這些工作大多都是在周末完成。
    教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感。
    三年的任職期間,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極參與各種教學(xué)研究活動和培訓(xùn)活動,不斷反思,不斷進取,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。
    今后我將一如既往地工作,為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇二
    任職以來,該同志牢記自己是一名人民教師,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,牢記“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,政治立場堅定、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,擔(dān)任一名班主任,有很好的教育學(xué)生能力,有獨特的管理特長和豐富的經(jīng)驗,注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生,加強前途理想教育,使學(xué)生懂得怎樣做人,怎樣樹立自己的人生觀、價值觀,怎樣去求知,創(chuàng)設(shè)一種民-主、平等、團結(jié)、進取、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。該同志是一名骨干教師,具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識,教育教學(xué)能力強,教學(xué)上講究方法,刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,認真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有藝術(shù),深受學(xué)生歡迎,教學(xué)成績顯著。任職以來,關(guān)心學(xué)校、工作主動。分內(nèi)分外工作很熱心,教育教學(xué)論文富有指導(dǎo)意義,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、各方面工作能力強,知識深廣,是個謙虛好學(xué)的好同志。
    綜合上述,我們考核審議小組全體成員一致認為該同志已履行了小學(xué)高級教師的職責(zé),已符合申報小學(xué)高級教師職務(wù)資格的條件,其提供的一切申報材料全部屬實,公示后群眾無異議。經(jīng)審議,特此推薦該同志評審小學(xué)高級教師職務(wù)。我清醒的認識到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負責(zé),學(xué)科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導(dǎo)全方位的.激勵教育,促進學(xué)生全面健康成長》,共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)》課題共有6人,10篇論文,獲獎并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎,共10位教師參與。在市級課題《促進中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》的課題匯報會上,我進行了階段匯報,得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
    本學(xué)期,教研室將教科研重點聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動,以促進課題的開展。
    !
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索任職期滿考核工作總結(jié)。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇三
    六年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進素質(zhì)教育的今天,對我們教師的工作提出了更高的要求。為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。沒有總結(jié)就談不上反思,進步!為今后更好的`工作,現(xiàn)對近六年的工作總結(jié)如下:
    六年來,我堅持認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實際,選擇合適的教法,設(shè)計課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、幽默的課堂氣氛,師生、生生親切互動,合理并創(chuàng)造性的運用教學(xué)教法,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),做到精講精練。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所教學(xué)生期末成績總是名列前茅,為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學(xué)生;20xx年9月,在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競賽中成績優(yōu)異,榮獲初中組數(shù)學(xué)競賽二等獎;20xx年3月,在全市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎;20xx年4月,指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽中,榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。
    六年來,我一直擔(dān)任班主任工作,結(jié)合不同年齡段的學(xué)生,摸索出自己管理班級的理念,在學(xué)習(xí)和生活上,我都像學(xué)生的太陽一般照耀著孩子們成長,在德育上下功夫,創(chuàng)建了一個又一個健康活潑,積極向上的班集體,為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,我的努力也得到了學(xué)校、老師和學(xué)生的肯定,20xx年9月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號;20xx年9月,被學(xué)校授予“三育人,優(yōu)秀班主任”榮譽稱號;20xx年6月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號;20xx年6月,獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽稱號。
    六年來,我堅持課后認真?zhèn)湔n,平時多與有經(jīng)驗的老師交流教育心得,堅持寫教學(xué)反思,我是一名數(shù)學(xué)教師,課下多做奧賽題,中考題,這些一直都沒有中斷過,只有通過這些,才能一直保持黨員教師的先進性,課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,20xx年7月,參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》(高二數(shù)學(xué))的編寫,并擔(dān)任副主編,由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全國公開發(fā)行;20xx年4月,論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上;20xx年10月,論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》(社會科學(xué)版)上;20xx年10月,論文《探究錯源,遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期,第2版上;20xx年3月,論文《等差(比)數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。
    六年來,我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅持出滿勤、站滿崗,從不無故遲到、早退,更無曠課。
    我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定會揮灑我人生的激情,讓教學(xué)成績,學(xué)生工作更上一層樓!
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇四
    xx年xx月,xxxx鄉(xiāng)接收了5名大學(xué)生村干部。近一年來,鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際,努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,加強大學(xué)生村干部教育和管理,提高了大學(xué)生村干部的技能和水平,激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,促進了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高,有力地支持了社會主義新農(nóng)村建設(shè),大學(xué)生村干部管理工作思路越來越明晰。現(xiàn)將大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)如下:
    鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認為大學(xué)生村干部是黨和國家為農(nóng)村工作增添的重要力量,始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程,并結(jié)合本鄉(xiāng)實際,明確主管黨務(wù)的副書記負責(zé)大學(xué)生村干部管理工作,由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學(xué)生村干部管理工作,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報,及時提出新要求,并就大學(xué)生村干部的待遇進行督導(dǎo)落實。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后,鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會上,重新明確了大學(xué)生村干部的各項政策,要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項工作,積極主動做好教育培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識優(yōu)勢,提升基層組織工作水平,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。
    在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下,各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開展入戶走訪調(diào)研活動,力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題,參與民事糾紛調(diào)解,樹立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪,聽取村干部和群眾的意見,跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學(xué)生村干部到崗考勤認真負責(zé),對工作日志等情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育,對鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕,保證了大學(xué)生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學(xué)生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務(wù)態(tài)度和工作改進等方面情況,村兩委主要負責(zé)人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通,不斷改進管理方式。
    由于大學(xué)生村干部剛步入社會,缺乏社會經(jīng)驗和農(nóng)村工作經(jīng)驗。為了讓他們盡快熟悉情況,早日進入工作狀態(tài)、進入角色,按照區(qū)委組織部關(guān)于對到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求,我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對幫帶培養(yǎng)人,明確了幫帶責(zé)任,并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對幫扶培養(yǎng)過程中,鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導(dǎo)工作的同時,主動與村幫帶干部配合,教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向廣大村民學(xué)習(xí),并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢和全鄉(xiāng)中心工作,灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路,幫助他們把握農(nóng)村工作的方向,傳授開展農(nóng)村工作的方法和措施,極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績,使他們不僅在村干的穩(wěn),而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評。
    鄉(xiāng)黨委堅持對大學(xué)生村干部負責(zé)的指導(dǎo)思想,始終高度重視對大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作,把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計劃,不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來。
    4、是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務(wù)辦公室、信訪辦公室等相關(guān)科室進行輪訓(xùn),普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識和為村民代理代辦事務(wù)的能力;五是組織大學(xué)生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動,增強了他們的自我提高意識。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇五
    自xx年6月被聘為小學(xué)高級教師,在任職期間,本人以同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”為指導(dǎo)思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當(dāng)中,服從大局,聽從指揮,堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放。
    忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責(zé)、自覺積極參加學(xué)校組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種社會活動,自覺抵制封建迷信活動。教育學(xué)生不能相信封建迷信活動;相信科學(xué),積極參加有益的活動,本人熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。熱心于社會的各種公益活動,為貧困學(xué)生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
    任職以來,本人擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以及小學(xué)品德、安全課程的教學(xué)、學(xué)校政教工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。明確每個單元的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點、教學(xué)難點。對每個單元所需的課時、練習(xí)、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排,設(shè)計每個單元的詳細教案,課后對教學(xué)效果作及時詳細的分析。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。
    以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué),在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),曾閱讀過很多有關(guān)教學(xué)方面的書籍,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當(dāng)?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點,樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際情況降低學(xué)習(xí)難度,矯正他們的原來的學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,通過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果。
    針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,使原來枯燥無味的學(xué)習(xí)生動起來。配合學(xué)校的工作,多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。共同完成對學(xué)生的教育工作,使每一個學(xué)生都學(xué)到一定的知識文化,而且能夠把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際生活當(dāng)中去,使知識不斷的進行體驗、升華,使每一個學(xué)生都不感覺到難,而是很愉快地投入到學(xué)習(xí)中來。任職期間,本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)在全鎮(zhèn)內(nèi)名列前矛,數(shù)學(xué)奧賽有6名學(xué)生獲獎,在家長的印象中留下了很好的的印象,也得到了學(xué)校的好評。
    任職期間,本人沒有忽視提高自己的業(yè)務(wù)水平,20xx年5月參加了全國成人高考,以優(yōu)異的成績考入了咸寧學(xué)院,在學(xué)習(xí)期間從不逃課、認真學(xué)習(xí)、認真筆記,對自己在教學(xué)當(dāng)中有用的知識更是作好了詳細記錄,寫了很多心得體會,將學(xué)到的新知識融合于自己的教學(xué)當(dāng)中來,以理論指導(dǎo)實踐。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),xx年參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”教師培訓(xùn)。對自己的教學(xué)基本功時時刻刻沒有放松訓(xùn)練,課堂內(nèi)外堅持說普通話、認真學(xué)習(xí)普通話,普通話等級考試獲得二級乙等,使普通話以及其他各項技能考試均獲得良好的成績。
    在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何情況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。培養(yǎng)學(xué)生作四有新人。
    教研方面,本人與數(shù)學(xué)教師討論研究,確立主題,在教研組長的安排下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們數(shù)學(xué)組教師認真學(xué)習(xí)理論知識以及新課程標(biāo)準(zhǔn),各自提出一些教學(xué)當(dāng)中有探索、有創(chuàng)新的見解,幾年以來在工作當(dāng)中從沒有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開課堂;沒有耽誤教育教學(xué)工作,很少有請病假、事假。認真塌實的工作在自己的工作崗位上,堅守自己的崗位。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇六
    在2004和2005年度受到了局的嘉獎?,F(xiàn)將思想、工作情況簡要匯報如下:
    一、思想和學(xué)習(xí)方面。
    本人一貫政治立場堅定,始終能夠同黨中央保持高度一致,具有較強的政治敏銳感,在重大原則問題上旗幟鮮明,在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應(yīng)時代的變化和工作的需要,不斷加強政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),適應(yīng)能力強。具有較強的大局意識、責(zé)任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作能夠擺正位置,嚴(yán)格要求,為人正派,遵紀(jì)守法,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。
    三年來,我能夠認真參加各種政治學(xué)習(xí)活動和黨校本科函授學(xué)習(xí),運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視等媒體自學(xué),多途徑地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關(guān)的各種知識,并注重聯(lián)系工作實際加強積累、消化吸收。從而使自己在理論水平、口頭表達和文字寫作能力都很大的進步和提高。并能結(jié)合工作實踐不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識,不斷進取,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和較強的業(yè)務(wù)水平。
    1、開拓創(chuàng)新,開展社區(qū)警務(wù)建設(shè),扎實基礎(chǔ)工作,構(gòu)建和諧轄區(qū)。社區(qū)警務(wù),是一種新型的警務(wù)模式,開展社區(qū)警務(wù)建設(shè)是我們開展基層基礎(chǔ)工作的一種形式,但要求更高。我能結(jié)合轄區(qū)的情況,針對隊伍的現(xiàn)狀(年齡偏大),根據(jù)民警的個性和特點,楊長避短,因勢利導(dǎo),充分發(fā)揮他們善于做群眾工作的優(yōu)勢,從服務(wù)生產(chǎn)出發(fā),本著服務(wù)群眾,確保穩(wěn)定的原則,在我所轄區(qū)扎實開展社區(qū)警務(wù)建設(shè),進一步鞏固了派出所的基礎(chǔ)工作,有效遏制案件的發(fā)生,確保了一方平安;我根據(jù)各時期工作要求,積極主動做好民警的指導(dǎo),保證各項工作的落實,同時還經(jīng)常深入轄區(qū)與公司領(lǐng)導(dǎo)和轄內(nèi)的職工群眾進行溝通,了解干部職工群眾對我們開展的警務(wù)工作有什么意見和建議,對民警工作做得不夠的地方或?qū)γ窬ぷ饔兴`解的情況,除加強對民警進行教育、引導(dǎo)外,主動向群眾做好解釋工作,消除誤解,這樣既解決了民警在工作中遇到的困難和不適應(yīng),又取得了群眾對我們工作的支持和理解。從而為構(gòu)建和諧轄區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    2、抓信息,勤研判,重排查化解矛盾,確保轄區(qū)穩(wěn)定。根據(jù)轄區(qū)的情況,組織民警對人民內(nèi)部矛盾進行排查,對民警反映上來的各類信息,特別是各種不安定因素,我能認真進行分析和研判,并深入第一線了解矛盾的根源,掌握第一手資料,找準(zhǔn)解決問題的切入點,然后組織民警做好處置工作。如,成功平息了xx出租車公司勞資糾紛事件和xxx廠拆遷事件,確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。在每月的國內(nèi)安全保衛(wèi)工作考核中我所都取得優(yōu)異的成績,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    3、身先士卒,活躍警營文化,增強民警凝聚力。作為年青的領(lǐng)導(dǎo)干部,我能經(jīng)常組織民警開展各項文娛活動,充分挖掘民警的團隊意識,活躍民警之間的氣氛,進一步增強民警的凝聚力。
    三、存在不足。
    回顧三年來的工作和思想方面,雖然取得了一定的成績,但也存在不足。主要表現(xiàn)在:一是理論水平有待進一步提高,更好地為今后的工作實踐提供理論基礎(chǔ);二由于經(jīng)驗上的不足在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面有所欠缺。在今后的工作中,一定加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),更好完成各項工作任務(wù)。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇七
    20xx年,我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部精心指導(dǎo)下,深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、一系列重要講話精神、省市縣黨代會精神,堅持以換屆選舉工作為主線,以服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè)為契機,創(chuàng)新開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、六大載體建設(shè),進一步增強了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建設(shè)農(nóng)村小康社會提供了強有力的政治和組織保證。各項工作總結(jié)如下:
    一、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    我鎮(zhèn)自今年3月份開始深入開展了以為民、務(wù)實、清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。3月上旬和中旬,鎮(zhèn)黨委和64個支部全部如期完成了活動動員。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,分管副書記為副組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了職責(zé)分工,確定了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點,給每個村配備了一名指導(dǎo)員。鎮(zhèn)黨委成立三個督導(dǎo)組,分別由一名黨委委員擔(dān)任組長。各村各單位也相應(yīng)成立了組織機構(gòu),明確任務(wù),落實責(zé)任,為教育實踐活動提供了組織保障。3月下旬,全鎮(zhèn)印發(fā)了《千人橋鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題征求意見表》,分發(fā)各村街和鎮(zhèn)直各單位。5月上旬。我們又在每個交通要道口設(shè)置了征求意見箱,公示了征求意見熱線電話。另外,我們集中5月份一個月時間,要求黨員干部全部進村入戶,深入田間地頭,走進企業(yè)商戶、轄區(qū)單位,采取發(fā)放意見征集函、召開座談會、登門拜訪、談心談話、問卷調(diào)查等方式,廣泛征集各方面意見和建議。認真組織召開兩個專題生活會。鎮(zhèn)黨委針對存在的突出問題,由黨委書記牽頭,開展了以“兩方案一計劃”為主要內(nèi)容的建章立制活動,制定出臺了一系列機關(guān)管理制度,進一步鞏固專題民主生活會的成果,形成長效機制。
    二、扎實開展村兩委換屆選舉工作,確?;鶎咏M織工作規(guī)范有序開展。
    三、完善制度,不斷強化鎮(zhèn)村班子建設(shè)。
    一是建立黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。制定了黨委理論中心組學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)時做到內(nèi)容、授課負責(zé)人、學(xué)習(xí)時間“三個明確”。一年來,先后學(xué)習(xí)了政策、理論、法制、規(guī)劃等10篇,審閱了鎮(zhèn)“十二五”工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃,討論實施村兩委換屆選舉工作,制定20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)和7大類24件重點工作等。
    二是實行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨建聯(lián)系點制度。保證黨建工作與計生、綜治等工作同部署、同落實,以黨建帶動基層工作開展,以基層工作開展體現(xiàn)黨的先進性。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅要完成分管工作,還要認真幫助所聯(lián)系的村(單位)做好黨建工作,先后開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾點評、組織考核、主題教育、結(jié)對幫扶、換屆選舉等各項黨建工作。
    三是堅持鎮(zhèn)黨委會議集體決策議事制度。每項決策出臺前,鎮(zhèn)黨委召開黨委會討論研究,堅持實事求是,按制度、程序議事,充分發(fā)揮班子成員集體智慧。今年以來,先后討論決策了重陽、鮑橋等村s351道路拆遷及征地招標(biāo)事項、路里村美好鄉(xiāng)村建設(shè)、全鎮(zhèn)秸稈禁燒相關(guān)制度安排、公開選拔站所辦負責(zé)人等重大事項。
    四是選強配好村兩委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求,選拔新進村班子成員13名,新任村書記7名、主任6名,進行了第七批1個村的大學(xué)生村官的選拔考核任務(wù),完成了第四批大學(xué)生村官的錄用轉(zhuǎn)崗,組織第五批、第六批大學(xué)生村官本年度的培訓(xùn),4名駐村幫扶干部下村任村第一書記等職務(wù),選撥3名選聘生擔(dān)任村副書記加強村級班子建設(shè)。
    五是建立村干部管理機制。首先是認真落實現(xiàn)任村干部的調(diào)資工作。建立了基本工資+績效工資相配套的村干部工資機制。基本工資每月打卡發(fā)放,績效工資由鎮(zhèn)崗責(zé)辦根據(jù)年度崗位目標(biāo)考核情況,年底發(fā)放。其次,建立了村干部養(yǎng)老保險制度。鎮(zhèn)財政拿出10多萬元資金,為全鎮(zhèn)110多名村干部續(xù)保養(yǎng)老保險,并根據(jù)人事變動,及時調(diào)整保險對象。再次,離任村干部工作開展有序,程序規(guī)范。材料完整。20xx年,全鎮(zhèn)第一批、第二批共完成446名離任村干部的身份認證,所有補助年底前均能得到及時發(fā)放。最后,加強后備干部和退職干部的管理。全面摸底全鎮(zhèn)退職干部情況,建立基本檔案資料,加強村級后備干部管理,每個村建立后備村干部3-5名。
    六是扎實推進選派選聘工作。落實了第五批選派干部、第六批駐村幫扶干部到軟弱渙散村張屋村等村,按照“一村一策”的要求,制定選派干部所在村工作的三年規(guī)劃和年度計劃,結(jié)合民生工程項目實施。堅持選派干部“六抓”管理規(guī)定和“五個一”管理措施以及選聘生“八個一”日常制度,實行選聘生“雙重”聯(lián)系制度,督查在崗在位情況。發(fā)揮選聘生的優(yōu)勢,推選第五、第六批選聘生擔(dān)任村副書記職務(wù)。
    四、加強黨員干部教育管理工作。
    1、創(chuàng)新理論教育培訓(xùn)方式。3月,鎮(zhèn)黨委理論(擴大)中心組學(xué)習(xí)活動時,邀請到了縣委黨校副校長王兵教授為我鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾作了一堂關(guān)于黨的群眾路線發(fā)展歷程的輔導(dǎo)報告。7月,舉辦村兩委干部培訓(xùn)班,邀請縣委組織部、民政局、政法委等領(lǐng)導(dǎo)給村干部講課。11月份,組織了全鎮(zhèn)新任村干部參加了xx縣新任村干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。12月份,組織村黨組織書記赴xx縣參觀學(xué)習(xí)和到xx區(qū)掛職鍛煉。
    2、開展黨員干部主題教育。結(jié)合“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村、讓群眾過上美好新生活”主題,開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研討論、承諾點評和實踐推動活動。在“七一”期間,我鎮(zhèn)召開紀(jì)念建黨94周年活動,鎮(zhèn)黨委書記帶頭給黨員干部上黨課,表彰20xx年度先進黨組織8個、先進黨小組46個、先進城鄉(xiāng)結(jié)對單位4個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員142人;榮獲縣委表彰獎勵先進黨組織2個,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3名、優(yōu)秀村干部7人;幫助群眾解難題、理思路、辦實事達100多件;舉辦外出有成人士新春座談會,達成協(xié)議項目5個。
    3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育功能。一是解決部分遠教站點信號差、頻率不穩(wěn)定、播放不正常的現(xiàn)象。電信、廣播站等部門對7個站點進行了信號調(diào)試及設(shè)備維修,更換3個站點的設(shè)備;二是狠抓各站點開機率、點播率以及學(xué)習(xí)記錄等內(nèi)容。通過鎮(zhèn)先鋒在線網(wǎng)絡(luò)后臺,對各站點的開機率、點播率進行督查和監(jiān)控,不定期赴各站點對學(xué)習(xí)記錄等資料進行抽查,每月對各站點的情況進行統(tǒng)計和通報;三是定期安排有針對性的幫扶和指導(dǎo)工作。充分利用遠教電教保證廣大黨員干部群眾學(xué)有所教,學(xué)以致用。
    4、加強黨員隊伍建設(shè)。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,加大優(yōu)秀青年農(nóng)民、外出務(wù)工青年、“兩新”組織和婦女中培養(yǎng)入黨積極分子隊伍建設(shè)。全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子85名,從入黨積極分子中發(fā)展預(yù)備黨員36名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正30名,堅持黨員發(fā)展的票決制、預(yù)審制、公示制,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。
    5、開展“黨內(nèi)溫暖工程”。鎮(zhèn)黨委、政府于春節(jié)、“七一”其間先后組織開展向困難黨員以及在黨60周年老黨員的慰問工作,組織黨員干部走訪慰問困難群眾,困難黨員達300多人,慰問金額達4萬多元;實行扶貧陽光工程,開展勞動就業(yè)培訓(xùn),幫助20多名困難黨員進行脫貧致富教育活動5天;調(diào)整落實村干部工資和養(yǎng)老保險5人,進一步規(guī)范離任村干部工資補助標(biāo)準(zhǔn)。
    我鎮(zhèn)基層組織工作在上級組織部門的關(guān)心重視下,通過多方面的努力,較好的完成了基層組織建設(shè)的各項任務(wù),基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進一步的加強,廣大黨員干部的綜合素質(zhì)得到了有效提高,為民服務(wù)的宗旨意識得到了進一步加強,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的本領(lǐng)有了進一步的提高,但工作中也存在著創(chuàng)新意識不夠強,宣傳氛圍不夠濃,活動開展不深入等不足之處,在今后的工作中,我們將努力創(chuàng)新工作思路,嚴(yán)格工作要求,打造工作亮點,全面提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。
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    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇八
    20xx年3月14日,我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《xx委辦公室關(guān)于做好20xx年同步小康駐村和集團式部門幫扶工作的通知》(雷黨辦通﹝20xx﹞17號)文件精神決定選派我為xx單位幫扶西江鎮(zhèn)xx村的駐村干部,3月16日參加了縣委辦的全縣駐村干部會議后我于3月17日到西江鎮(zhèn)政府報到正式下駐xx村開展了駐村工作,今年6月12日被縣委組織部任命為xx連村第一書記,在白連村開展駐村工作我深感責(zé)任重大,肩負組織的重托和群眾的厚望。駐村開展工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下,按照縣委組織部和xx鎮(zhèn)黨委的工作部署和要求,牢記宗旨,克服困難,講究方法,扎實苦干,努力維護團結(jié)與穩(wěn)定,加強基層組織建設(shè)。現(xiàn)將我近一年駐村的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下,請領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
    深入調(diào)查研究,制定發(fā)展幫扶計劃。駐村后,我從熟悉情況入手,首先,要找準(zhǔn)農(nóng)村工作的著力點和突破口,在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)變。全面貫徹落實“鑄廉行動”活動的開展,以“四在農(nóng)家,美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)為核心內(nèi)容,以群眾致富為目標(biāo),結(jié)合本村實際,組織村支兩委仔細研究,制定了《xx村集體經(jīng)濟規(guī)劃》及《xx村后備干部培養(yǎng)方案》、《xx村村兩委值班制度》等一系列制度,按照相關(guān)工作制度對村里各項事務(wù)逐一正常的開展。
    (一)迅速擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色。
    現(xiàn)在回頭看看角色的轉(zhuǎn)變很重要,剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r間是很關(guān)鍵的,由一名職校教師到成為一名駐村干部的轉(zhuǎn)變要求我必須改變自己。首先明確自己的定位,端正態(tài)度,虛心向原我校駐喬兌村駐村干部xxx、水電村駐村干部xxx兩位同志學(xué)習(xí)在村里怎樣開展工作、同時積極向群眾學(xué)習(xí),在組織部門和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我及時調(diào)整了心態(tài),完成了對駐村干部角色的轉(zhuǎn)變。作為縣里選派第一批第一書記,這是組織上對我的信任,我不應(yīng)該辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,堅定信心,樹立“為官一任,就要造福一方”的信念?,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作和生活,與村兩委班子成員相處融洽,和村民相處和諧,這為我在村里的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    (二)了解基本情況,掌握村情,共謀未來發(fā)展之路。
    xx村位于西江西北部,地處排樂公路與雷西公路交叉處,距州府凱里34公里,距縣城29公里,鎮(zhèn)人民政府西江千戶苗寨5公里,地理位置優(yōu)越,交通便利。全村共有常住人口236戶,1058人;資源條件的不足,地少人多,因修建凱雷高速公路征用了部分村民的農(nóng)田,導(dǎo)致現(xiàn)有的耕地逐漸減少,再加上現(xiàn)有的土地貧瘠,產(chǎn)量低,部分農(nóng)民缺糧;發(fā)展的種植業(yè)有獼猴桃、楊梅、茶葉、蔬菜等,同時村里有養(yǎng)雞場1個,養(yǎng)豬場2個,發(fā)展稻田養(yǎng)魚200余畝;村里有42名正式黨員,1名預(yù)備黨員。村民主要經(jīng)濟來源:一是茶葉種植及稻田養(yǎng)魚,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。人均年收入4300元。
    (三)扎實開展本村的黨建工作。
    嚴(yán)格按照上級要求,加強基層組織建設(shè)、黨員活動陣地建設(shè),抓好“三會一課”活動、做好黨員發(fā)展工作。今年“七一”前夕,一名發(fā)展對象通過組織培養(yǎng)后具備了黨員的基本條件,入黨動機單純、政治過硬、作風(fēng)正派已發(fā)展為預(yù)備黨員。每個月組織一次村支部書記給黨員上一次黨課、我給支部黨員上過三次黨課,按照三會一課的要求做好黨員集體討論村里重要事項,完成相關(guān)的監(jiān)督工作,做好村里三公經(jīng)費的公示工作、要求兩委班子做好村務(wù)、黨委公開工作,同時,完善和健全村里各種規(guī)章制度,將制度上墻,要求駐村干部和村兩委班子要嚴(yán)格遵守執(zhí)行。
    (四)按照同步駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的每月工作要點,認真開展好本村的工作。
    每月按照州委、縣委和西江鎮(zhèn)黨委的工作指導(dǎo)要點結(jié)合村情,認真做好每月工作的大小事。凱雷高速公路穿過xx村腳下,修建高速路時征用了很多村民的土地,土地是農(nóng)民最重要的財富,失去了土地意味著他們將會產(chǎn)生一定的矛盾。在實際的工作中我主要是與村支兩委耐心把國家的相關(guān)補貼政策宣傳到位,對于修通高速路后對我村是利大于弊的優(yōu)勢做好分析,搞好維穩(wěn)工作,協(xié)助凱雷高速公路項目部征地組做好征地、遷墳工作,已于今年6月初完成了我村所有的征地工作,使得凱雷高速公路能夠如期按照施工進度完成工程,年底如期通車。
    (五)深入體察民情,為民辦理實事。
    1、積極排解矛盾糾紛,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。
    隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,農(nóng)村也得到了積極健康的發(fā)展,但也面臨著各種各樣的問題,各種矛盾層出不窮。為此,我真誠地對待每一個反映問題的村民,面對矛盾不回避,積極幫助他們化解矛盾、解決困難。
    現(xiàn)國家很多惠農(nóng)政策,對農(nóng)村進行大力支持,給老百姓的帶來很多實惠政策,尤其是加大了對困難農(nóng)民的照顧政策。今年低保又提標(biāo)了,執(zhí)行政策的時候必須遵守公平、公開、公正的原則,連同村委領(lǐng)導(dǎo)以及各組組長深入貧困農(nóng)戶家里實地了解情況使得提標(biāo)和增加補助的這部分資金真正的落實到那些特別困難,需要得到更多幫助的農(nóng)民,更好的幫助他們是政府的目的,也是我們村兩委共同的希望。
    3、防汛搶險救災(zāi),降低村民損失。
    6月8日及6月21日我村連續(xù)遭受了兩場暴雨的洗刷,導(dǎo)致凱雷高速路進入我村的進村公路全部被沖毀,同時還要很多溝渠都已經(jīng)沖斷使得農(nóng)田無法灌溉,部分農(nóng)戶的稻田被沖垮塌方,財產(chǎn)損失及其嚴(yán)重。汛情發(fā)生后,我村第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,村委迅速組織包括駐村干部在內(nèi)的防汛應(yīng)急隊深入到全村各受災(zāi)嚴(yán)重的農(nóng)戶家中處置險情,對農(nóng)作物、道路交通、房屋、電力、地質(zhì)災(zāi)害等查實核準(zhǔn),科學(xué)估價,快速準(zhǔn)確向鎮(zhèn)政府上報災(zāi)情。組織受災(zāi)群眾開展抗災(zāi)自救,防止災(zāi)情進一步擴大,災(zāi)后積極開展自救工作,組織村民投工投勞自行修通毀壞的溝渠,同時和村委領(lǐng)導(dǎo)到政府及縣里相關(guān)部門尋求幫助解決進村公路沖斷后的修復(fù)問題,經(jīng)過幾個月的努力協(xié)調(diào)工作,現(xiàn)在凱里東南公司已經(jīng)把進村公路進行了場平修整,開挖水溝做好相關(guān)的基礎(chǔ)工程,后期將對進村公路進行硬化工作。
    4、搭服務(wù)百姓平臺,做暖心秘書,提人口計生質(zhì)量。
    整合村級群眾工作室、便民服務(wù)站資源,深化便民服務(wù),推行以“民事代辦、民事約辦、民事巡辦、民事集中辦”為主要內(nèi)容的“四辦制”暖心秘書服務(wù)百姓的平臺,進一步優(yōu)化服務(wù)群眾環(huán)境,提高為群眾辦事效率,建立健全服務(wù)群眾長效機制,做好暖心秘書服務(wù)工作。同時為了構(gòu)建和諧的人口環(huán)境和計劃生育環(huán)境,進一步提高村級計劃生育工作服務(wù)水平,我村的計劃生育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)下有序的進行,同時完成了年度考核工作。
    5、加強防火安全的宣傳檢察工作,保民安居樂業(yè)。
    在村干部的配合下,每月開展一次防火消防安全檢察工作,牢固樹立“以人為本”的安全工作理念,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。認真宣傳用電用火安全,做好防火安全宣傳員工作,同時強化道路交通工作責(zé)任,提高群眾道路交通安全意識,有效預(yù)防道路交通安全事故。
    6、助貧困學(xué)子圓大學(xué)之夢。
    通過深入村里對今年考入大學(xué)的學(xué)生家庭情況的了解得知村一組里的xx、xxx兩位同學(xué)家里特別貧困,我把這一情況同村領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)都匯報,最后村里決定對這兩位同學(xué)進行慰問和資助、同時我校領(lǐng)導(dǎo)討論研究決定對這兩位學(xué)生進行慰問工作,8月23日我校黨團辦工作人員代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同村領(lǐng)導(dǎo)一起對這兩位同學(xué)開展了慰問。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇九
    自今年月“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作開展以來,我局嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)府的要求,在區(qū)委先進辦的指導(dǎo)下,緊緊抓住“三查兩建一發(fā)展”這一工作任務(wù),真抓實干注重實效,認真組織好駐村工作的開展,并取得一定成效。
    一年來,主要做了以下幾個方面的工作:。
    組織干部下基層駐農(nóng)村,是省委在新時期為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)所作出的重要決策,是我們當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)。這對于把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為農(nóng)村各種組織和各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,并使其真正成為“三個代表”重要思想的組織者推動者和實踐者,達到夯實黨在農(nóng)村的組織基礎(chǔ)群眾基礎(chǔ)加強黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,達到構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)具有深遠的戰(zhàn)略意義。因此,我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,切實把這些工作擺上議事日程來狠抓落實。在我區(qū)召開駐村工作動員大會后,我局迅速召開班子會議,研究部署駐村工作的開展,進一步明確這項工作的重要性和必要性,并成立了駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實一名副局長親自抓,為駐村工作的開展提供強而有力的組織保證。
    駐村工作開展得好不好,能不能干出實效來,關(guān)鍵是選派什么樣的駐村干部,尤其是第一批駐村干部,對我們駐村工作能否開好局有著舉足輕重的作用。因此,為了選好選準(zhǔn)選對駐村干部,并著力鍛煉和培養(yǎng)年輕干部,讓他們在艱苦的環(huán)境中磨練本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)物色財政直屬系統(tǒng)內(nèi)政治素質(zhì)好有一定工作經(jīng)驗?zāi)贻p有培養(yǎng)前途的黨員干部,經(jīng)過精心挑選,嚴(yán)格把關(guān),最后敲定了兩名政治素質(zhì)好文化層次高年富力強的黨員干部作為第一批駐村干部和區(qū)委督導(dǎo)組。這兩名同志曾分別擔(dān)任辦公室副主任和評審中心副主任的職務(wù),平時在工作崗位上表現(xiàn)突出,工作經(jīng)驗豐富,對處理復(fù)雜事件有著較強的應(yīng)對能力,能勝任駐村等工作。實踐證明,這兩名年輕干部在駐村后能迅速進入角色,認真貫徹好區(qū)委先進辦的工作精神,扎扎實實地開展工作,把駐村等有關(guān)工作干得有聲有色,并取得顯著的成績。
    局領(lǐng)導(dǎo)要求全體黨員干部要充分認識駐村工作的重要性,站在講政治的高度,團結(jié)一致,形成合力,積極配合好駐村干部工作的開展,并要求系統(tǒng)各單位,從人力物力財力等方面給予大力支持,為駐村工作創(chuàng)造優(yōu)越的條件。今年月局領(lǐng)導(dǎo)昌著嚴(yán)寒,親自送駐村干部到雙水嘉寮村,并寄語駐村干部,一定要充分認識駐村工作的重要意義,端正思想,排除雜念,扎實工作,以高度的政治熱情投身到駐村工作中去,為加強農(nóng)村基層建設(shè),帶領(lǐng)村民奔康致富作出應(yīng)有貢獻,不辜負黨組織的期望。我局為了及時掌握駐村工作開展的情況,要求駐村干部要定期回來匯報工作,建立工作匯報制度。并經(jīng)常主動過問,聽取駐村干部的工作匯報,了解他們的思想工作和生活情況,及時向他們提出工作意見和要求,幫助他們解決實際困難。同時還要求他們放手去干,并承諾主要是有利農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展,有利于農(nóng)民切身利益的事情,局都將會全力支持。局領(lǐng)導(dǎo)除了關(guān)心駐村干部工作開展情況,還十分關(guān)心他們的生活,了解他們的需要,幫助解決困難,消除顧慮,讓他們能安心工作。由于有單位作堅強的后盾,駐村干部有了可靠的力量源泉,駐村工作的順利開展得到了保障。
    為落實好“三查兩建一發(fā)展”這一主題任務(wù),駐村工作隊緊緊抓住班子建設(shè)發(fā)展路子以及隊伍作風(fēng)等問題,深入開展調(diào)查摸底,了解村情民情。通過家訪座談會問卷調(diào)查等方式掌握當(dāng)前班子的思想動態(tài)干群關(guān)系以及集體經(jīng)濟發(fā)展情況;了解當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子和村民最關(guān)心最急需解決的問題;了解當(dāng)前阻礙集體經(jīng)濟發(fā)展的最大因素,了解干部群眾對村級換屆選舉的看法等等。如駐村的第三天,在田間調(diào)查時發(fā)現(xiàn),x村的農(nóng)田水利由于近十幾年來沒有清理,河床堵塞嚴(yán)重,河堤防洪能力較弱,特別在雨季容易造成農(nóng)田水浸等情況,工作隊及時向駐村單位領(lǐng)導(dǎo)反映問題,爭取單位支持,解決水利建設(shè)資金。目前,x村的水利河流基本得以深挖加固,村民們無不稱道。為了搞好今年的換屆選舉,工作隊走訪農(nóng)舍十多戶,與村民交談達一百多人次。我們調(diào)查的目的主要有三個:一是了解x村歷屆換屆選舉情況,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);二是了解現(xiàn)任村干部在群眾中的民望,為進一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的群體結(jié)構(gòu)做好調(diào)研;三是按照“三有一好”的要求,在群眾中物色形象好水平高的年輕干部,為換屆選舉加強班子戰(zhàn)斗力做好準(zhǔn)備。由于調(diào)查摸底做到深入細致,把村情吃透,工作也就增強了預(yù)見性,達到事半功倍的效果。x村今年換屆選舉各項工作規(guī)范有序依法依規(guī),不僅抹掉換屆選舉“重災(zāi)區(qū)”的不良形象,還為村民選出名年輕有為形象較好的干部,充實“兩委”班子。
    今年是第三屆村級“兩委”換屆之年,x村是歷屆選舉的重點村,情況較為復(fù)雜,為確保今年換屆選舉有效順利進行,工作隊把今次選舉視為駐村工作的重中之重,決心為嘉寮選一個好班子。換屆選舉過程中,做到依靠當(dāng)?shù)攸h組織,依靠群眾,依靠法律,使整個選舉既尊重民意,又依法依規(guī),充分發(fā)揮了基層黨組織在農(nóng)村選舉中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。嘉寮村過去兩屆選舉,由于宣傳工作不到位,選舉程序不夠嚴(yán)謹(jǐn),群眾法律觀念比較淡薄等原因,導(dǎo)致選舉比較混亂,我們認真吸取教訓(xùn),與村選舉委員會成員積極開展宣傳教育,采取群眾喜聞樂見靈活多樣的形式,廣泛宣傳村委會選舉法規(guī)和黨的村民自治政策,讓村民明白選舉的目的意義和要求,做到家喻戶曉,人人明白。為保證選舉的順利進行,認真學(xué)習(xí)選舉有關(guān)法律法規(guī),把選舉各個環(huán)節(jié)工作做足做細,務(wù)求使整個選舉不留空子不留尾巴;切實抓好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是培養(yǎng)選舉工作骨干,使他們盡快進入工作角色,擔(dān)負起組織參與選舉的重任。在部署每一階段選舉工作的同時,都組織選舉工作骨干進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)選舉有關(guān)法律法規(guī),講清注意事項,明確解決方法和工作要求。二是根據(jù)實際確定選舉方案。比如將黨支部支委選舉日定在星期日,目的就是方便外出黨員回鄉(xiāng)參與選舉。根據(jù)x村民小組選民較多的實際,在保證選舉秩序的前提下,加派人手,多設(shè)投票間和寫票間,方便選民投票。三是推選好村民選舉委員會成員,選舉委員會班子的好壞,直接關(guān)系到民主選舉的公正程度和群眾的信賴程度。在選舉中,我們選出了群眾信賴辦事公道作風(fēng)正派的村民進入村選舉委員會,為x村第三屆“兩委”選舉的順利鋪開提供可靠的組織保證。通過換屆選舉,村“兩委”會領(lǐng)導(dǎo)班子得到切實加強,新當(dāng)選的名干部有文化有沖勁形象好,一旦條件成熟,將考慮發(fā)展為中共黨員。
    換屆完成后,工作隊并不是放手不理,而是協(xié)助搞好新一屆村“兩委”會成員的培訓(xùn)工作,尤其是對新當(dāng)選的年輕干部進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),進行“理想責(zé)任能力形象”教育,幫助增強宗旨觀念和法制觀念責(zé)任意識和執(zhí)政意識,為增強領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力,提高村“兩委”班子的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平打好基礎(chǔ)。
    x村經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱,是雙水鎮(zhèn)的貧困村之一。工作隊駐村后積極圍繞黨在農(nóng)村的中心任務(wù),結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,落實幫扶措施。首先是爭取水利建設(shè)資金,清理淤塞河流。正所謂水利興,農(nóng)業(yè)興,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟最重要是搞好農(nóng)田水利建設(shè),由于深知搞好農(nóng)田水利對發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的重要性,工作隊先后多次到農(nóng)村田頭河堤和防洪堤等進行實地調(diào)查,抓住駐村單位下鄉(xiāng)調(diào)研慰問的機會,向局領(lǐng)導(dǎo)反映基層實際,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持。經(jīng)過多方努力,最后成功向區(qū)政府爭取財政水利專項資金萬元,專款用于水利設(shè)施建設(shè)。為了確保這筆財政資金在公平公正公開的原則下??顚S?,我們和村委會干部多次開會研究,統(tǒng)一思想,明確該項工程的發(fā)包程序和款項用途,并且用多少,怎么用,全部公之于眾,接受各方監(jiān)督。然后通過召開次村民會議和次全村黨員村民代表會議,確定全村的水利設(shè)施建設(shè)方案。春耕前,全村中小型水利河流已全部清淤挖深;大型水利河x涌的清淤加固工程也已完成。第二是整治村容村貌,改善投資環(huán)境。工作隊努力爭取駐村單位的支持資金萬元,對村里養(yǎng)老院側(cè)的育群路進行擴寬。此外,還幫助嘉寮村辦了如下四件實事:
    一是支持工程資金多元,改造大成圍長米寬米的農(nóng)田道路,解決魚塘養(yǎng)殖戶運輸難的問題。
    二是爭取區(qū)有關(guān)部門的支持,減免村幼兒園報建費用。萬元,使由旅港鄉(xiāng)親捐資興建的x幼兒園如期動工。
    三是扶助困難老黨員利群堅同志(),向民政部門爭取醫(yī)療補助款元。
    四是為促進村委會電算化的硬件建設(shè),區(qū)駐村單位想方設(shè)法,從本單位中調(diào)劑出兩臺電腦,為今后村務(wù)財務(wù)實現(xiàn)電算化打好基礎(chǔ)。
    以上是我局年實施“十百千萬”干部下基層農(nóng)村活動的一些主要成效。在前段時期駐村工作的實踐中,我們真切感受到人民群眾對省委開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村活動渴望和歡迎。我們的駐村干部能以扎實的工作作風(fēng),為基層辦實事辦好事,為群眾解決一些熱點難點問題,為駐點村民帶來了實實在在的好處,得到了廣大村民的充分肯定。今后,我們將以實際行動實踐“三個代表”重要思想和黨員先進性的,發(fā)揚成績,克服不足,努力促進駐村工作再上新臺階。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇十
    一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
    常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
    教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。
    常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
    我相信,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在自己的不斷努力下,一定會更加完善我得的讀書機制,使自己的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結(jié)出更大更甜的碩果!
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。
    本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇十一
    成為xx鎮(zhèn)xx村駐村隊員以來,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx村“兩委”成員幫助下,xx村第一書記指導(dǎo)下,積極落實駐村工作,現(xiàn)將本人駐村工作情況總結(jié)如下。
    駐村后,在xx村村干部的幫助下,連同第一書記通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情民況調(diào)研。首先是參加村兩委班子工作推進會,詳細聽取了黨員干部群眾對當(dāng)前重點工作的意見和建議以及村里急需解決的問題等,初步掌握了xx村的基本情況。再是進一步了解村民所關(guān)心的熱點、難點問題,聽取群眾對村集體經(jīng)濟發(fā)展的看法,堅持問題導(dǎo)向。三是通過談心、座談會等形式與xx村“兩委”班子進行深入的交流,與以溫有才書記為中心的“村兩委”班子緊密聯(lián)系,在xx鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,為全村脫貧攻堅工作打下了良好的組織的基礎(chǔ)。
    作為駐村干部我深刻地認識到這次駐村工作的意義,樹立了為人民服務(wù)的宗旨觀念,深入群眾,體察村情、民情,把群眾利益放在第一位,把群眾安危冷暖掛在心上,弘揚求真務(wù)實的精神,扎扎實實地為群眾辦實實在在的事情。駐村以來,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,每月在村工作時間不少于xx天,與村兩委干部一道堅持在村工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、請銷假、外出報備等日常管理制度。
    駐村以來,本人緊緊圍繞駐村工作目標(biāo)和任務(wù),聚焦工作重心,有力推進駐村工作的落實。
    1、在駐村工作中,我主要做了以下幾點工作:
    2、協(xié)助第一書記進行扶貧資料的制作、整理、完善工作;
    4、協(xié)助村“兩委”完成村級財務(wù)制度和村務(wù)公開制度;
    6、監(jiān)督xx村扶貧工程進度;
    7、按照鎮(zhèn)里的分工要求,協(xié)助參與村換屆工作,全程參與選舉過程;
    積極參與了農(nóng)村環(huán)境整治工作。為切實做好重中之重的扶貧相關(guān)工作,我們前期進行了大量的數(shù)據(jù)采集工作,確保貧困戶信息的高度精準(zhǔn)化,堅決清退不符合條件的人員。同時鎮(zhèn)村兩級積極聯(lián)動,整合全村之力,積極落實扶貧政策,協(xié)調(diào)推進“精準(zhǔn)扶貧十大工程”。同貧困戶吃“連心飯”,拉近鎮(zhèn)村相關(guān)扶貧干部,幫扶干部,駐村干部與貧困戶的距離,消除貧困戶和干部之間的生疏感。
    駐村以來,雖然參與完成了許多重點工作,個人的政治理論素養(yǎng)和實踐能力也得到了進一步提升,但是問題仍然存在。
    一是農(nóng)村工作經(jīng)驗與實踐不足,主要表現(xiàn)在:鉛山話能聽懂卻講不來,和村民溝通時,不容易拉近距離,特別是上門走訪貧困戶,來來回回好幾次才得到認可和信任。
    二是扶貧工作的開展還需完善。首先對貧困戶的信息掌握程度不夠,沒有完全做到實時更新;另再次對結(jié)對幫扶對象的關(guān)心基本以走訪慰問為主,針對性的制定幫扶措施的能力還有待加強。
    因而針對所存在的問題,在今后的工作中我將會積極努力完善自身,提高對扶貧工作的認識,強化政治理論學(xué)習(xí),加強自身知識儲備;同時進一步與貧困戶溝通、交流,充分了解貧困戶的訴求和困難,用實際行動為貧困戶、困難群眾辦點實事,為脫貧攻堅工作盡到自己的責(zé)任,不辜負黨和群眾的期望。
    選調(diào)生到村任職期滿工作總結(jié)篇十二
    作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年時間已經(jīng)過去了,在曹川中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在曹川中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    一年來,本人思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
    一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學(xué)工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時,采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,把新課改的要求表到達教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認認真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。
    20xx至20xx年,我擔(dān)任八年級117、118班的物理學(xué)科教學(xué)工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗缺乏,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡送的'老師之一。
    我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的根底。走進21世紀(jì),全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,保護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
    “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗缺乏,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求表到達教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
    三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)20xx-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為根底,去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是非常珍貴的經(jīng)驗!