無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇一
文明也許是一件微不足道的小事，但是如果每一個(gè)人都做一件文明的好事，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明是一種強(qiáng)大的力量，它能使世界變得更加富饒美麗，這種力量似破土的萌芽，在每一個(gè)人的心里生根發(fā)芽。
文明無(wú)處不在。也許有人問(wèn)，文明是什么？文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是陌生人的一個(gè)甜美的微笑；它是一次公交車上的讓座；它是一雙主動(dòng)撿起垃圾的雙手；它是當(dāng)你摔倒時(shí)，將你扶起來(lái)的一聲親切慰問(wèn)；它是給老爺爺老奶奶的親切探望與問(wèn)候；
當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，會(huì)有人主動(dòng)來(lái)扶您嗎？當(dāng)你老了，記不起事了，會(huì)有人不厭其煩地說(shuō)給您聽(tīng)嗎？前不久，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們圍繞“當(dāng)你老了”為主題談?wù)勔鯓雨P(guān)愛(ài)老人，陪伴老人。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧極了，同學(xué)們都發(fā)表了自己的感言。聽(tīng)了大家的講話，老師笑瞇瞇地走到同學(xué)們的中間，總結(jié)道：“我們應(yīng)該尊重老人，如果你不尊重老爺爺、老奶奶，當(dāng)你老了，別人也不會(huì)尊重你，所以，這個(gè)周末，我們?nèi)熒?，一起去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些年邁的老人們?！甭?tīng)了老師講的話，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
到了周末，大家都早早地齊聚在補(bǔ)習(xí)班校門口，一輛公共汽車緩緩地駛了過(guò)來(lái)，我們坐上了公交車，一路哼著小曲，到達(dá)了目的地。養(yǎng)老院里數(shù)不清的面孔都好奇的朝我們這邊看來(lái)。有些老人見(jiàn)來(lái)了這么多小朋友都笑得合不攏嘴。
我們先在花壇旁表演節(jié)目給老人看，那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身藏不露，有的跳舞，有的唱歌，還有的彈琴，老人們都豎起了大拇指。接著，我們大家分成幾個(gè)小隊(duì)，由一個(gè)老師帶領(lǐng)，分別前去探望老人，并捐贈(zèng)毛巾。我來(lái)到一個(gè)房間，里面住著一位因?yàn)樾袆?dòng)不便，只能躺在床上的老奶奶，老奶奶看到我們的到來(lái)，感動(dòng)得熱淚盈眶，不停地夸贊著我們。我對(duì)老奶奶笑了笑，走上前去，將毛巾送給她。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一眨眼就要返校了，一陣此起彼伏的道別聲結(jié)束了此次活動(dòng)。
讓文明之風(fēng)，傳播到世界各地；讓文明之花，盡情地開(kāi)放在祖國(guó)的土地；讓文明之光，照耀地球的每一個(gè)角落。我們大家一起手拉手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。只要我們努力、堅(jiān)持、實(shí)踐，文明就在我們身邊。
文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)！
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇二
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們懷著異常興奮的心情去東區(qū)的愛(ài)馨托老院慰問(wèn)老人。
大約十分鐘后，我們就來(lái)到了愛(ài)馨托老院，托老院坐落在東區(qū)機(jī)廠家屬院的最后面。那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)很適合居住養(yǎng)老的地方。
托老院內(nèi)曬著老人們干凈的被褥，花草樹(shù)木的掩映中，老人們?cè)谟淇斓亓奶?。廣場(chǎng)上有健身器材、有長(zhǎng)椅，有的老人白發(fā)蒼蒼，卻精神矍鑠，有的老人腿腳不靈便，臉上卻洋溢著幸福的笑容。我想他們一定受過(guò)挫折，吃盡了苦頭，如今終于有了養(yǎng)老的好地方，也該享享清福了，這多么讓我欣慰。
慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了，首先是仝凌表演樂(lè)子琴獨(dú)奏《編花籃》一位呆滯、面無(wú)表情的老人聽(tīng)到那熟悉的旋律，目光漸漸有了神采，嘴角也翹了起來(lái)，這悠揚(yáng)的琴聲博得了大家陣陣的掌聲。接著是尹子毓的陶笛獨(dú)奏和徐若依、吳欣栩等人的豎笛合奏，他們神采飛揚(yáng)，認(rèn)真投入，曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦，廣場(chǎng)上響起了經(jīng)久不斷的雷鳴般的掌聲，我們還為爺爺奶奶們齊唱了《童年》有些老人大概被我們感染了，也情不自禁地跟著我們一起唱。他們仿佛也沉浸在了美好的回憶之中。
最后，我們把準(zhǔn)備的禮物送給老人們，有蘋果、西瓜、櫻桃等水果，還有面包。我給老奶奶送上了鮮紅的桃子和煮熟的咸鴨蛋，老人感動(dòng)得眼圈都紅了，哽咽著說(shuō)：“孩子，謝謝你！你看我們現(xiàn)在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)?！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我還給一位老爺爺捶了捶背，這位老爺爺仿佛想起了自己的兒女，眼睛有些濕潤(rùn)了。我笑瞇瞇地問(wèn)：“爺爺，舒服嗎？”老爺爺猛地回過(guò)神，連聲說(shuō)：“舒服，舒服！”連胡子都翹起啦！
我們又幫老人們打掃了衛(wèi)生，看著他們皺巴巴的衣服，我想起了我的爺爺奶奶。這些老人沒(méi)有兒孫繞膝，享受不到天倫之樂(lè)，該會(huì)多么孤獨(dú)??！我們盡心盡力幫老人們梳洗，老人們喜悅?cè)f分，我們心里像喝了蜜一樣甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的接班人，我們更要尊老、愛(ài)老，用我們實(shí)際行動(dòng)諳寫出動(dòng)人的心靈之歌。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇三
在家長(zhǎng)的組織下，今天我和同學(xué)們一起，懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，來(lái)到融城敬老院，慰問(wèn)這里的老人。
走進(jìn)大廳，一種潔凈、溫馨的`環(huán)境，立即呈現(xiàn)在我們的面前。敬老院的老人們已坐在那里等候我們。我們排著整齊的隊(duì)伍，依次送上我們帶給老人的禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
慰問(wèn)演出開(kāi)始了，同學(xué)們帶來(lái)了歌舞、快板、迪斯克、還有笛子獨(dú)奏等，大廳內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
接著有好幾位老人也為我們唱了歌，他們歌唱祖國(guó)、歌唱社會(huì)主義，雖然他們已經(jīng)年邁，但通過(guò)他們的歌聲，體現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
這些前輩年青的時(shí)候，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，奮戰(zhàn)在生產(chǎn)的第一線，為社會(huì)主義建設(shè)立下了汗馬功勞，為祖國(guó)的昌盛富強(qiáng)，做出了很大的貢獻(xiàn)。隨著時(shí)間的流失，現(xiàn)在他們年老體弱，摸著他們那長(zhǎng)著老繭而又粗糙的手，扶著他們那瘦弱的肩頭，我不由心頭一熱，他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該常常來(lái)看望他們，和他們聊聊天，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)將變成美好的春天。使他們感覺(jué)到：他們的晚年并不孤獨(dú)，老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，感覺(jué)到生活在社會(huì)主義大家庭的溫暖。
臨別了，我把我?guī)?lái)的一幅“爺爺奶奶圓中國(guó)夢(mèng)”的畫(huà)，和一張寫有“福如東海、壽比南山”的毛筆字送給老人，拿著字畫(huà)的老爺爺，好像瞬間回到了童年，紅撲撲的臉上，頓時(shí)笑開(kāi)了花，并讓我與他合影留念。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇四
愛(ài)，是關(guān)心，是愛(ài)護(hù)，是親近。我們擁有父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，所以感到溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。
我們生活在有愛(ài)的大家庭里，但也有許多缺少溫暖的人。學(xué)校號(hào)召我們大家向他們獻(xiàn)出愛(ài)心。我準(zhǔn)備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿滿的一顆愛(ài)心。
下午，學(xué)校來(lái)了幾名社區(qū)人員，帶我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人。
“到了，就是這里。”
我們聞聲望去，映入眼簾的是矮小而狹窄的門，搖搖欲墜的門梁，不堪入目?？吹竭@一幕，幾個(gè)剛才還在抱怨路長(zhǎng)的幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。
社區(qū)人員緩緩?fù)崎_(kāi)簡(jiǎn)陋的門，破舊的門發(fā)出“吱吱”的響聲，里面黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來(lái)，但看見(jiàn)我們，她依舊十分開(kāi)心，滿臉的皺紋都笑開(kāi)了。
有幾個(gè)同學(xué)送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開(kāi)了花。
“奶奶，祝您天天開(kāi)心！”我也送上了我的祝福和禮物。
老奶奶拍著我的手說(shuō)：“好好好，你們學(xué)習(xí)要努力??！”
細(xì)細(xì)的看，老奶奶的身上已經(jīng)刻滿了歲月的痕跡，仔細(xì)的感受，老奶奶的手已經(jīng)瘦得只剩骨頭了，但手心依然溫暖?？吹竭@里，想到這里，我只覺(jué)眼睛涌上一股熱流，鼻子也酸酸的。
社會(huì)上，還有許多這樣的老人，他們需要我們的援助之手，需要我們的關(guān)心和問(wèn)候。
我們只要平時(shí)少買一些零食，將錢節(jié)省下來(lái)捐給他們，將我們的小愛(ài)心會(huì)匯聚成大愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)量，愛(ài)會(huì)無(wú)處不在。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇五
愛(ài)無(wú)處不在：可能在家庭；可能在校園；可能在大街小巷；可能在……愛(ài)，絕對(duì)就在我們的心中，慢慢地扎根、發(fā)芽……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，學(xué)校為了讓我們?cè)陔x別學(xué)校的最后一刻多一絲色彩，便發(fā)出號(hào)召，去慰問(wèn)孤寡老人。
回到家，準(zhǔn)備了老人平常需要的生活用品，打算送給老人。
第二天下午，我們跟著社區(qū)工作人員左拐右拐，才來(lái)到一棟居民樓下。
上了樓，才知道老人在家中等候多時(shí)。她穿著一件略顯舊臟的衣物，頭發(fā)亂蓬蓬的。見(jiàn)到我們的到來(lái)，她不停地跟我們握手，嘴上不停地說(shuō)道：“謝謝你們，實(shí)在是太感謝了！”
進(jìn)了老人的家中，我們更是大吃一驚：一塊巴掌大的地方，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)顯得更加的擁擠；一張不大的床卻占據(jù)了將近一半的位置；旁邊有一張小小的寫字臺(tái)；墻角沿邊都堆滿了舊報(bào)紙和塑料瓶?？上攵?，老人平時(shí)的生活費(fèi)都是靠賣廢品賺回來(lái)的。
我們把自己的慰問(wèn)品擺上那張極小的寫字臺(tái)，向老人祝福：“奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”“奶奶，祝您萬(wàn)事如意！”“祝您身體健康！”“祝您……”老人高興得合不攏嘴，那張歷經(jīng)滄桑的臉上分明寫滿了幸福。不一會(huì)，寫字臺(tái)就放不下物品了。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：屋子里的陽(yáng)臺(tái)上擺了好幾盆花草，那生機(jī)勃勃的樣子與昏暗的房間格格不入。這可能是因?yàn)槔先说膬?nèi)心太孤獨(dú)，想跟它們說(shuō)說(shuō)心里話，聊一聊天，來(lái)解解悶吧。這些植物，倒是成為老人的“知己”了。
這時(shí)，老人轉(zhuǎn)身走進(jìn)了一間屋子，拿出了一小袋瓜子給我們吃。這說(shuō)不定是老人平時(shí)舍不得吃，留在這里招待客人的。瓜子的顆數(shù)并不多，似乎還數(shù)的清，但這也代表了老人的一點(diǎn)心意。老人連忙叫我們吃，我們一邊推脫，一邊向門外走去。但最終還是揪不過(guò)老人的脾氣，只好每人拿了幾粒。
時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?。老人站在那狹小的門檻邊對(duì)我們高聲叫道：“再多留一會(huì)兒吧！有空多來(lái)找找我！我喜歡看你們這群孩子有活力的樣子！”夕陽(yáng)把老人印在地上的影子拉得老長(zhǎng)，她在一片橙色的光芒中向我們揮手，戀戀不舍地看了我們一眼，才回到那間小屋。
愛(ài)無(wú)價(jià)，愛(ài)需要讓人傳遞，愛(ài)值得讓人敬仰。假如在這個(gè)世上，人人都有一顆充滿愛(ài)的心，人人都盡自己的力量獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界又怎么不會(huì)灑滿陽(yáng)光呢？
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇六
今天我天空小隊(duì)去敬老院慰問(wèn)那里的爺爺奶奶，去的人有傅小涵、包小升、許小陽(yáng)、沈小灝、史小成、季小聰和我。我是第二個(gè)到的。我到的時(shí)候，包小升媽媽已經(jīng)在大門口等著了，她讓我先上去。
我上樓一看，只見(jiàn)在一間大屋子里，一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有幾張木桌子，他們靠在桌子上邊，我們?cè)谧雷忧懊嫱鎯?，好像老人們要審訊我們似的。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)都到了，包小升很大方，一見(jiàn)面就送了我們每個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)一管膠水。
這個(gè)時(shí)候，我們要去小便。同學(xué)們還沒(méi)到齊時(shí)，我們幾個(gè)先到的同學(xué)就去比賽爬樓梯，那個(gè)樓梯一點(diǎn)也不滑?？蛇@次去另外一條樓梯去廁所的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)那里竟然很滑，老人會(huì)不會(huì)摔跤??？——我們像是安全檢查官一樣，一直在留意敬老院安不安全，老人們住得好不好。并且，傅小涵還發(fā)現(xiàn)這兩側(cè)樓梯竟然不一樣長(zhǎng)，但都是通往一樓的，難道敬老院是斜過(guò)來(lái)的嗎？
等我們幾個(gè)小便回來(lái)后，就開(kāi)始給爺爺奶奶們表演節(jié)目了。只見(jiàn)包小升開(kāi)始主持節(jié)目了，他說(shuō)：尊敬的爺爺奶奶們，我是師大附小的包小升，我現(xiàn)在來(lái)宣布表演節(jié)目正式開(kāi)始，祝您們身體健康。第一個(gè)來(lái)表演的是傅小涵。然后傅小涵人故意學(xué)著機(jī)器人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：噢，第一個(gè)表演的就是我。他表演的是魔術(shù)，他用平平的語(yǔ)調(diào)一字一句地說(shuō)道：大家看，這是不是一個(gè)空盒子？大家看，這是不是一個(gè)多顏色的方塊？大家看，這是不是一個(gè)蓋子？你們看好喔，我把這個(gè)方塊放在盒子里面。然后，傅小涵就走到觀眾席上，把那個(gè)盒子給那十幾位老人中惟一的一位老爺爺看，說(shuō)道：老爺爺，我背過(guò)身去，請(qǐng)你把這個(gè)盒子隨便轉(zhuǎn)一面，然后把那個(gè)方塊放到盒子里，再蓋上蓋子給我。
等老人放好后，傅小涵接過(guò)盒子，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)大家，問(wèn)道：噢，您剛才放的是不是澄顏色的？紅色！大家都這樣說(shuō)道，然后哈哈哈地大笑起來(lái)：你失敗了！失敗了！
傅小涵大吃一驚：嗯？什么？什么？！他低頭看了看：什么紅色？明明是澄色！你們不看看清楚！胡說(shuō)！胡說(shuō)！這明明是澄色，大家看！這不是澄色嗎？天哪！我還以為他像劉謙一樣故弄玄虛，故意先錯(cuò)后對(duì)呢，原來(lái)是老人們老眼昏花，看錯(cuò)了。
這時(shí)，許小陽(yáng)一下子跳上臺(tái)來(lái)揭秘：喂！你這個(gè)蓋子其實(shí)是多功能的，是幾面抽屜式的，傅小涵你蓋上了其中一面騙過(guò)老人，其實(shí)你把另外一面抽拉上去，只要保持那個(gè)方塊讓它不要掉下來(lái)，你就可以看見(jiàn)里面是什么顏色，而背對(duì)老人，就不會(huì)露餡兒。原來(lái)是魔術(shù)就是用障眼法啊，傅小涵一直在看著里面的顏色，難怪他胸有成竹。后來(lái)他又變了一個(gè)什么真木乃伊、假木乃伊的，我就不一一講了。
傅小涵表演完就下來(lái)了，包小升說(shuō)：喂，傅小涵，每個(gè)同學(xué)表演完了都要報(bào)幕，懂嗎？傅小涵說(shuō)：哦，下面一個(gè)節(jié)目，包小升講故事——包公審石頭。包小升就甕聲甕氣地說(shuō)道：大家好！我是包小升，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)人叫包公，他是一個(gè)大公無(wú)私的人……原來(lái)包小升的祖先就姓包啊，怪不得他那么喜歡包公。講完故事后，他說(shuō)：下面一個(gè)是許小陽(yáng)，講笑話。
因?yàn)楦敌『v故事的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我的魔術(shù)道具少帶了一塊小鳥(niǎo)橡皮，我那個(gè)魔術(shù)需要有4只小鳥(niǎo)橡皮和3只小杯子，可我只帶了3只橡皮和3只小杯子，我一下子傻眼了，都不記得該怎么玩了。許小陽(yáng)就幫我出主意說(shuō)：索性改成2只小杯子、3只小鳥(niǎo)橡皮，正好。許小陽(yáng)可真是精通魔術(shù)啊，不僅一眼看透了我的魔術(shù)秘密，還幫我想到了補(bǔ)救的方法。
他說(shuō)：郭邦可，我來(lái)教你。你在揭開(kāi)第一只杯子——里面有小鳥(niǎo)的，必須得快。他說(shuō)：你不能一快一慢，別人會(huì)看出破綻來(lái)的，你索性都快。你看，這里有兩只小鳥(niǎo)，第一只放在第一只紅杯子的旁邊，第二只放在第二只紅杯子的里邊，然后，里面有小鳥(niǎo)的那只杯子上面再放一只小鳥(niǎo)，然后把三只杯子疊起來(lái)，一扣……，他說(shuō)：你還可以編點(diǎn)故事進(jìn)去，你就說(shuō)……。
這時(shí)，我們突然聽(tīng)到包小升報(bào)幕道：許小陽(yáng)，笑話。嗯？這么快輪到我了？好吧。許小陽(yáng)就上去講了那個(gè)麻煩、閉嘴、禮貌的那個(gè)笑話，我們第一次聽(tīng)的時(shí)候都笑了，我看到那些老爺爺、老奶奶也笑了。
第四個(gè)輪到季小聰了。季小聰老是表演那首我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)到的歌。本來(lái)那首歌節(jié)奏很慢，可是剛才我們?cè)谏蠋臅r(shí)候，季小聰說(shuō)：哎呀，我準(zhǔn)備改成‘搖啊搖啊搖啊，我的夢(mèng)之船’，真逗，他把它成了搖滾節(jié)奏，怪不得昨天我做值日的時(shí)候聽(tīng)到他一直在用這種搞笑的節(jié)奏悄悄練習(xí)呢?？伤@回又自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀，這個(gè)節(jié)奏是不是太快了，老人會(huì)不會(huì)聽(tīng)不清楚??？或者覺(jué)得太快了，受不了呀？他在作激烈的思想斗爭(zhēng)呢：算了，我還是像以前那樣慢慢地唱吧。接著，他就眨巴著他那水汪汪的大眼睛，奶聲奶氣地慢慢唱了起來(lái)：搖——啊搖——啊搖——啊，我——的夢(mèng)——之船，甚至比我們音樂(lè)課上的節(jié)奏還要慢。
唱完后，他大聲說(shuō)道：老爺爺老奶奶們，下面是沈小灝和郭邦可的相聲《寫作文》。然后我和沈小灝趕緊上去了。就怪昨天沈小灝下課我讓他排練了不也排練，一直在玩兒，結(jié)果今天沒(méi)背熟，他拿著稿子上去的，我也只好拿著稿子了。
講相聲的時(shí)候，我需要在紙上寫個(gè)床字，咦？沒(méi)紙？糟了，沒(méi)準(zhǔn)備充分！我心中暗自叫苦，我忘記拿包了，包里有紙和筆，但放在走廊上了。于是我便靈機(jī)一動(dòng)，找包小升的爺爺借了支筆，在稿子后面寫了個(gè)床字，總算過(guò)了這一關(guān)。
然后我們繼續(xù)表演時(shí)，沈小灝這家伙竟然有一個(gè)地方記錯(cuò)了：我第一次寫鬼字時(shí)，問(wèn)他：這是什么字？然后他就按照劇情設(shè)計(jì)，夸張地做動(dòng)作，故意嚇我一跳；可我第二次在鬼字旁邊加了個(gè)木變成槐字時(shí)，他應(yīng)該用更夸張的動(dòng)作告訴我這是吊死鬼，然后我應(yīng)該假裝被嚇暈，可他第二次竟然很平靜地說(shuō)：吊死鬼唄，我也懶得追究，依靠按照劇情設(shè)計(jì)假裝被嚇暈，趴在他身上。
我們表演的時(shí)候，老人們輕輕地笑了幾次，表演完了之后，他們鼓了鼓掌。然后，我們倆個(gè)報(bào)幕：下面是郭邦可的魔術(shù)。我下去拿了個(gè)道具，又上去了。這次我聽(tīng)許小陽(yáng)的，臨時(shí)編了些情節(jié)，加了些臺(tái)詞，一陳龍卷風(fēng)把房頂掀走了，我表演完之后，聽(tīng)到老人們說(shuō)：?jiǎn)?，蠻神奇的，還交頭接耳，有點(diǎn)討論，我覺(jué)得還挺成功的。這次許小陽(yáng)沒(méi)有來(lái)揭秘，他說(shuō)：哎呀，這個(gè)東西我都懶得來(lái)說(shuō)了，相當(dāng)于是我?guī)湍阆氲穆铩Ｎ冶硌萃炅酥?，幫史小成?bào)幕：史小成，笑話。
史小成就講了那個(gè)我們都聽(tīng)過(guò)的一加一等于幾？不知道?；厝?wèn)爸爸。啊，好爽??！那個(gè)笑話。老人們都被逗笑了，我們也被逗笑了，只有我沒(méi)笑，我都聽(tīng)到一百遍了。
史小成講完后，又報(bào)幕：下面，請(qǐng)郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑話兩則。怎么又該我上場(chǎng)了？哎！我只好又上場(chǎng)了。我表演了跆拳道的太極六章，我都有點(diǎn)忘記了，差點(diǎn)把太極六章的動(dòng)作和太極五章混在一起了。我想：反正外行看熱鬧，我打得還是蠻連貫的。就沈小灝好像有點(diǎn)看出來(lái)了，沈小灝正在學(xué)太極五章，他嘟囔了一句：怎么有點(diǎn)像太極五章??？
溜溜球我好久不玩了，做了個(gè)登月彈射，蹬了好長(zhǎng)時(shí)間總算登上了一個(gè)。然后又表演了一個(gè)巴黎鐵塔的招式。我媽隨手幫我報(bào)名了笑話兩則，可我想來(lái)想去，只想出了一個(gè)xxx、washington的，同學(xué)們都笑了，老人們有的先笑，有的后笑，有的根本聽(tīng)不懂，因?yàn)閴蛏願(yuàn)W的，這個(gè)笑話有英文、有政治，還是蠻有技術(shù)含量的。
節(jié)目表演完了，到了我們向老人們送禮物的時(shí)間了。服務(wù)人員把那幾張桌子給拼在一起，我把我的禮物拿出來(lái)了——一大塊崇明糕，一大堆暖寶寶貼片我還靈機(jī)一動(dòng)，把我媽幫我裝飾用的那條嶄新的紅領(lǐng)巾也當(dāng)作一件禮物送給他們了，我自己臨時(shí)編了一句那種鄒老師喜歡的臺(tái)詞：這是我們少先隊(duì)員的一點(diǎn)心意。這時(shí)，一位老奶奶突然說(shuō)：哎，這是你爸爸媽媽的錢，不能給我們，這不是你的錢，這是你爸媽買的，不能給我們。后來(lái)季小聰媽媽說(shuō)：哎呀，這都是小孩子的零花錢買的，收下吧。我們硬要他們收下了。
后來(lái)我們一看，天哪！不知是史小成還是季小聰，送了他們一大堆旺旺雪餅，我和許小陽(yáng)、包小升、史小成還各拿了一個(gè)吃，那么多！
后來(lái)我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。這次活動(dòng)真好玩兒！
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇七
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采?，背上用一個(gè)枕頭靠著，阿姨對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了?！?BR> “我當(dāng)然想起來(lái)啊?？墒恰?BR> 哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心?！?BR> “不用謝。”
“祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
“謝謝您的祝福?！?BR> 這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇八
8月11日，我們紫竹社區(qū)組織了小學(xué)生去慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡、空巢老人。
早上8點(diǎn)，我和媽媽匆匆吃好早飯，來(lái)到社區(qū)超市買了份禮物一箱牛奶，我提了提好重，就讓媽媽幫我提到集合地點(diǎn)——社區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人不多，就林辭凱、邵俊源四、五個(gè)小朋友，我心里納悶：難道去慰問(wèn)的人這么少嗎？不管了，趁還沒(méi)出發(fā)我們先玩玩。不一會(huì)兒，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，他們有的拎著餅干，有的提著水果。廣場(chǎng)上頓時(shí)聚滿了人，多日不見(jiàn)的朋友相聚是多多么興奮，相互交流著暑假中的見(jiàn)聞，陪來(lái)的阿姨們也聚在一起拉家常。
8點(diǎn)半的時(shí)候，社區(qū)里的工作人員一位伯伯來(lái)了，他也沒(méi)有自我介紹就讓我們排好隊(duì)說(shuō)要出發(fā)去慰問(wèn)老人了。我們排成兩排，帶禮物的一排，沒(méi)帶禮物的也一排，沒(méi)帶禮物的小朋友每人捧一個(gè)西瓜，這樣我們就出發(fā)了。
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我們排著隊(duì)，拎著禮物跟著伯伯在小區(qū)里找老人的家，每個(gè)人熱得滿頭大汗，有的衣服都濕透了。我拎著一箱牛奶手都酸死了，真想把他丟到垃圾桶里，但是想想那些孤獨(dú)的老人，我繼續(xù)堅(jiān)持著。終于到了第一站，伯伯選了10個(gè)小朋友上樓去慰問(wèn)老人，其余的讓我們?cè)跇窍碌戎?。不一?huì)兒，伯伯領(lǐng)著10個(gè)小朋友出來(lái)了，我們向第二站出發(fā)。這時(shí)，我上前跟伯伯說(shuō)：“伯伯，第二站讓我進(jìn)去好嗎，我提得手都酸了？”伯伯看了看我手上的牛奶，摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子辛苦了，第二站你就先進(jìn)去吧！”
我們來(lái)到第二站，伯伯同樣選了10個(gè)小朋友上樓，。伯伯看了看拿著的地址說(shuō)：“101室?！彼?01室門口按鈴，可是好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門，“咦，會(huì)不會(huì)老婆婆出門了？”“可能老婆婆生病了開(kāi)不了門？”……我們等在門口小聲地議論著，這時(shí)隔壁102的鄰居開(kāi)門了，她奇怪地問(wèn)：“哦，你們那么多人找誰(shuí)呀？”伯伯向她說(shuō)明了來(lái)意，那位鄰居笑著說(shuō)：“你們找錯(cuò)了，她在201。”我們謝過(guò)之后來(lái)到201，一按門鈴就出來(lái)一位老婆婆，伯伯說(shuō)明來(lái)意，老婆婆激動(dòng)地吧我們迎進(jìn)屋。老婆婆家里就她一個(gè)人，平時(shí)除了出門買菜其余時(shí)間就在家里念經(jīng)，平時(shí)也很少有人來(lái)看她。今天見(jiàn)我們那么多人到家里來(lái)看望她，她興奮得不知所措，嘴里念叨著：“喲，你們真好，還記得我這老太婆。”一邊要倒水給我們喝，我們忙拉住婆婆，讓她坐在椅子上，我們把禮物送給她，她捧著禮物激動(dòng)得眼里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“太謝謝你們了，你們帶來(lái)那么多的禮物，我拿著心里過(guò)意不去！”伯伯忙安慰老婆婆說(shuō)：“婆婆，沒(méi)事的，這是孩子們的一片心意！希望你健健康康的，身體一天比一天硬朗！”我們齊聲說(shuō)：“婆婆，祝你身體健康！”婆婆拉著我們的手，把我們一個(gè)一個(gè)送到門口，依依不舍地說(shuō)：“孩子們?cè)僖?jiàn)，希望你們好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)！”
我們告別了老婆婆下了樓，由于我們?nèi)颂嗔?，伯伯就讓禮物送出的小朋友先回家，其余的繼續(xù)跟著他去慰問(wèn)。在回家的路上，我想：這些孤寡老人、空巢老人平時(shí)太孤單了，社區(qū)里應(yīng)該多組織這樣的活動(dòng)，讓那些老人不再寂寞。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇九
【第1篇】
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：xxx小朋友們，你們好！xxx
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及 其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采?，背上用一個(gè)枕頭靠著，阿姨 對(duì)那位叔叔說(shuō)：xxx你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了。xxx
xxx我當(dāng)然想起來(lái)啊?？墒恰瓁xx
哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的.一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：xxx謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心。xxx
xxx不用謝。xxx
xxx祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步。xxx
xxx謝謝您的祝福。xxx
這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
【第2篇】
三月，春暖花開(kāi)。在我的身邊涌動(dòng)著一股學(xué)雷鋒的春潮。瞧！我們桐梓坡小學(xué)的志愿者們也按捺不住了，學(xué)校也向我們發(fā)出了xxx爭(zhēng)做志愿者，溫暖你我他xxx的號(hào)召。
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了到社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。我們班的志愿小分隊(duì)去桐梓坡社區(qū)的彭爺爺家，我也興高采烈地參加了。此行除了帶去全班同學(xué)的問(wèn)候，表演節(jié)目，我還要擔(dān)任攝影師呢！
到出發(fā)的時(shí)間了，大家扛著米，提著油，迫不及待地出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，我還時(shí)不時(shí)拿相機(jī)拍下這種快樂(lè)的場(chǎng)面。很快我們到彭爺爺家了，可使勁敲門，就是沒(méi)人開(kāi)門，老師打了電話也沒(méi)人接。于是，大家站在門口慢慢地等，周思宇拉小提琴為我們解悶，我也趁此機(jī)會(huì)用相機(jī)記錄下了這溫馨的一刻。
這時(shí)，一個(gè)學(xué)校里的老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，讓我們先去另一家慰問(wèn)。大家聽(tīng)了，趕緊收拾好東西，又興高采烈地出發(fā)了。來(lái)到史奶奶家，住在里面的兩位奶奶笑盈盈地接待了我們，還一個(gè)勁地夸我們：xxx太客氣了！謝謝我們送這么多東西來(lái)。xxxxxx真是一群活雷鋒！xxxxxx老師真是教導(dǎo)有方！xxx……大家一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，不忘對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖，熱情地問(wèn)奶奶，還有哪些地方需要幫助。走的時(shí)候，奶奶還不停的往我們手里塞吃的東西，就像我們親奶奶似的。
回到學(xué)校，我感覺(jué)心里暖洋洋的，樂(lè)滋滋的，是呀，幫助別人也是一種快樂(lè)。愿我們的身邊時(shí)時(shí)環(huán)繞著這股春潮。愿我們的志愿者活動(dòng)之花能常開(kāi)常新。
【第3篇】
每年的3月5日是xxx學(xué)雷鋒紀(jì)念日xxx,每年的3月似乎是xxx學(xué)雷鋒月xxx一樣，好像有點(diǎn)熱鬧。
這次我也有幸被選為學(xué)生代表去看望孤寡老人，當(dāng)老師告訴我們這一消息時(shí)，我的心情激動(dòng)的快要跳出來(lái)了。中午我回家告訴媽媽這件事后，媽媽也很為我高興，并支持我為老人拿了一袋貢米作慰問(wèn)品。
下午上學(xué)后，我把米帶進(jìn)了老師的辦公室，一進(jìn)門就看到地上有好多東西，油、米，等各種生活用品?？磥?lái)我們班的同學(xué)都很有愛(ài)心哪，我有點(diǎn)自豪。老師帶領(lǐng)我們出發(fā)了。一路上大家嘰嘰喳喳的，走了一段羊腸小道后，就走到了老人家。我們迫不及待的走進(jìn)去，霎時(shí)，映入眼簾的情景，使我愣住了，至今都不能忘記。這位老爺爺戴著一頂很舊的帽子，牙齒僅剩幾顆了，臉和手都很干枯，顯出來(lái)老人走過(guò)了無(wú)數(shù)滄桑。我心里不免有些凄涼的感覺(jué)。我把米放在老人的床上。再打量一下周圍，發(fā)現(xiàn)老人的屋子很簡(jiǎn)陋，非常簡(jiǎn)單：一張床，一個(gè)做飯的地方，一口很破舊的鍋，一個(gè)人，兩只鳥(niǎo)兒。我想：老人獨(dú)自一人在這間小屋里，難道不覺(jué)得孤獨(dú)嗎？如果讓我長(zhǎng)期這樣的話，我早就悶死了。接著，我們與老人交談起來(lái)，老人特別高興，還照了照片。過(guò)了一會(huì)兒，我們就離開(kāi)了老人家，開(kāi)始往學(xué)校走。
我的心情好像沒(méi)有了來(lái)時(shí)的喜悅。我感覺(jué)老人好可憐、好孤獨(dú)，身邊連一個(gè)親人都沒(méi)有。將來(lái)我要好好孝敬我的爸爸媽媽了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了老人的孤獨(dú)。我感覺(jué)老人太需要溫暖了，可是我們的力量太微弱了，大家的力量才是強(qiáng)大的，老人需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助！如果社會(huì)上的叔叔阿姨都能多關(guān)注一下老人的話，老人們?cè)摱嗝葱腋！?BR> 【第4篇】
我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，每當(dāng)看到街上那些無(wú)兒無(wú)女，只靠要飯活下去的老人，我心里微微的抖動(dòng)。
昨天，學(xué)校組織了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)，我聽(tīng)后，想：xxx慰問(wèn)老人xxx太好了！我最想幫助老人了！終于有機(jī)會(huì)了！大隊(duì)輔導(dǎo)員把 6 個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)（包括我）叫去開(kāi)會(huì)，說(shuō)xxx明天中午，我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人xxx,明天中午 1 點(diǎn)出發(fā)，大隊(duì)長(zhǎng)舉旗。我想：xxx我舉旗，耶！太光榮了xxx!回到班，我真想快點(diǎn)到明天中午，晚上我激動(dòng)的睡不著，在床上打滾，想，明天怎么表現(xiàn)。第二天中午，我目不轉(zhuǎn)睛的看著表，終于到了 12 點(diǎn)半，我領(lǐng)著 3 個(gè)同學(xué)去集合，出發(fā)了！我領(lǐng)著xxx長(zhǎng)龍xxx出發(fā)，為了表示誠(chéng)意，我買了一罐八寶粥，路上，雖然刮著狂風(fēng)，但我熾熱的心讓我十分溫暖，到了第一戶老人家，我一進(jìn)院就送給奶奶禮物，同學(xué)也陸續(xù)送了，奶奶是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的人，還收養(yǎng)了幾個(gè)孩子，這時(shí)，奶奶眼里流露的淚花不單單是感動(dòng)，它那里寄托著對(duì)我們這些少先隊(duì)員的希望，讓我們成為棟梁之才，這時(shí)，我也看到了淚花中含有感謝……我們告別了這位奶奶，又去另一戶老人家，他們無(wú)兒無(wú)女，這 2 位老人衣著樸素，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了禮物，并唱了好聽(tīng)的歌曲，奶奶眼睛看不見(jiàn)了，爺爺也年邁了，但他在聽(tīng)我們來(lái)了時(shí)，仍然拄著拐杖來(lái)迎接我們，他們什么也沒(méi)說(shuō)，但他們希望我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，報(bào)答社會(huì)，這時(shí)我的心更熱了，兩位老人無(wú)兒無(wú)女，仍然能活下去，他們年邁了，社會(huì)不用他們拼搏了，該我們這些好少年來(lái)接班了，他們也該享福了。
從此，我經(jīng)常去看他們，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)雷鋒活動(dòng)過(guò)了以后，就不管了，我還會(huì)去看他們，讓他們不再寂寞，為他們服務(wù)。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇一
文明也許是一件微不足道的小事，但是如果每一個(gè)人都做一件文明的好事，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明是一種強(qiáng)大的力量，它能使世界變得更加富饒美麗，這種力量似破土的萌芽，在每一個(gè)人的心里生根發(fā)芽。
文明無(wú)處不在。也許有人問(wèn)，文明是什么？文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是陌生人的一個(gè)甜美的微笑；它是一次公交車上的讓座；它是一雙主動(dòng)撿起垃圾的雙手；它是當(dāng)你摔倒時(shí)，將你扶起來(lái)的一聲親切慰問(wèn)；它是給老爺爺老奶奶的親切探望與問(wèn)候；
當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，會(huì)有人主動(dòng)來(lái)扶您嗎？當(dāng)你老了，記不起事了，會(huì)有人不厭其煩地說(shuō)給您聽(tīng)嗎？前不久，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們圍繞“當(dāng)你老了”為主題談?wù)勔鯓雨P(guān)愛(ài)老人，陪伴老人。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧極了，同學(xué)們都發(fā)表了自己的感言。聽(tīng)了大家的講話，老師笑瞇瞇地走到同學(xué)們的中間，總結(jié)道：“我們應(yīng)該尊重老人，如果你不尊重老爺爺、老奶奶，當(dāng)你老了，別人也不會(huì)尊重你，所以，這個(gè)周末，我們?nèi)熒?，一起去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些年邁的老人們?！甭?tīng)了老師講的話，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
到了周末，大家都早早地齊聚在補(bǔ)習(xí)班校門口，一輛公共汽車緩緩地駛了過(guò)來(lái)，我們坐上了公交車，一路哼著小曲，到達(dá)了目的地。養(yǎng)老院里數(shù)不清的面孔都好奇的朝我們這邊看來(lái)。有些老人見(jiàn)來(lái)了這么多小朋友都笑得合不攏嘴。
我們先在花壇旁表演節(jié)目給老人看，那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身藏不露，有的跳舞，有的唱歌，還有的彈琴，老人們都豎起了大拇指。接著，我們大家分成幾個(gè)小隊(duì)，由一個(gè)老師帶領(lǐng)，分別前去探望老人，并捐贈(zèng)毛巾。我來(lái)到一個(gè)房間，里面住著一位因?yàn)樾袆?dòng)不便，只能躺在床上的老奶奶，老奶奶看到我們的到來(lái)，感動(dòng)得熱淚盈眶，不停地夸贊著我們。我對(duì)老奶奶笑了笑，走上前去，將毛巾送給她。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一眨眼就要返校了，一陣此起彼伏的道別聲結(jié)束了此次活動(dòng)。
讓文明之風(fēng)，傳播到世界各地；讓文明之花，盡情地開(kāi)放在祖國(guó)的土地；讓文明之光，照耀地球的每一個(gè)角落。我們大家一起手拉手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。只要我們努力、堅(jiān)持、實(shí)踐，文明就在我們身邊。
文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)！
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇二
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們懷著異常興奮的心情去東區(qū)的愛(ài)馨托老院慰問(wèn)老人。
大約十分鐘后，我們就來(lái)到了愛(ài)馨托老院，托老院坐落在東區(qū)機(jī)廠家屬院的最后面。那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)很適合居住養(yǎng)老的地方。
托老院內(nèi)曬著老人們干凈的被褥，花草樹(shù)木的掩映中，老人們?cè)谟淇斓亓奶?。廣場(chǎng)上有健身器材、有長(zhǎng)椅，有的老人白發(fā)蒼蒼，卻精神矍鑠，有的老人腿腳不靈便，臉上卻洋溢著幸福的笑容。我想他們一定受過(guò)挫折，吃盡了苦頭，如今終于有了養(yǎng)老的好地方，也該享享清福了，這多么讓我欣慰。
慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了，首先是仝凌表演樂(lè)子琴獨(dú)奏《編花籃》一位呆滯、面無(wú)表情的老人聽(tīng)到那熟悉的旋律，目光漸漸有了神采，嘴角也翹了起來(lái)，這悠揚(yáng)的琴聲博得了大家陣陣的掌聲。接著是尹子毓的陶笛獨(dú)奏和徐若依、吳欣栩等人的豎笛合奏，他們神采飛揚(yáng)，認(rèn)真投入，曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦，廣場(chǎng)上響起了經(jīng)久不斷的雷鳴般的掌聲，我們還為爺爺奶奶們齊唱了《童年》有些老人大概被我們感染了，也情不自禁地跟著我們一起唱。他們仿佛也沉浸在了美好的回憶之中。
最后，我們把準(zhǔn)備的禮物送給老人們，有蘋果、西瓜、櫻桃等水果，還有面包。我給老奶奶送上了鮮紅的桃子和煮熟的咸鴨蛋，老人感動(dòng)得眼圈都紅了，哽咽著說(shuō)：“孩子，謝謝你！你看我們現(xiàn)在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)?！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我還給一位老爺爺捶了捶背，這位老爺爺仿佛想起了自己的兒女，眼睛有些濕潤(rùn)了。我笑瞇瞇地問(wèn)：“爺爺，舒服嗎？”老爺爺猛地回過(guò)神，連聲說(shuō)：“舒服，舒服！”連胡子都翹起啦！
我們又幫老人們打掃了衛(wèi)生，看著他們皺巴巴的衣服，我想起了我的爺爺奶奶。這些老人沒(méi)有兒孫繞膝，享受不到天倫之樂(lè)，該會(huì)多么孤獨(dú)??！我們盡心盡力幫老人們梳洗，老人們喜悅?cè)f分，我們心里像喝了蜜一樣甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的接班人，我們更要尊老、愛(ài)老，用我們實(shí)際行動(dòng)諳寫出動(dòng)人的心靈之歌。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇三
在家長(zhǎng)的組織下，今天我和同學(xué)們一起，懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，來(lái)到融城敬老院，慰問(wèn)這里的老人。
走進(jìn)大廳，一種潔凈、溫馨的`環(huán)境，立即呈現(xiàn)在我們的面前。敬老院的老人們已坐在那里等候我們。我們排著整齊的隊(duì)伍，依次送上我們帶給老人的禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
慰問(wèn)演出開(kāi)始了，同學(xué)們帶來(lái)了歌舞、快板、迪斯克、還有笛子獨(dú)奏等，大廳內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
接著有好幾位老人也為我們唱了歌，他們歌唱祖國(guó)、歌唱社會(huì)主義，雖然他們已經(jīng)年邁，但通過(guò)他們的歌聲，體現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
這些前輩年青的時(shí)候，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，奮戰(zhàn)在生產(chǎn)的第一線，為社會(huì)主義建設(shè)立下了汗馬功勞，為祖國(guó)的昌盛富強(qiáng)，做出了很大的貢獻(xiàn)。隨著時(shí)間的流失，現(xiàn)在他們年老體弱，摸著他們那長(zhǎng)著老繭而又粗糙的手，扶著他們那瘦弱的肩頭，我不由心頭一熱，他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該常常來(lái)看望他們，和他們聊聊天，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)將變成美好的春天。使他們感覺(jué)到：他們的晚年并不孤獨(dú)，老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，感覺(jué)到生活在社會(huì)主義大家庭的溫暖。
臨別了，我把我?guī)?lái)的一幅“爺爺奶奶圓中國(guó)夢(mèng)”的畫(huà)，和一張寫有“福如東海、壽比南山”的毛筆字送給老人，拿著字畫(huà)的老爺爺，好像瞬間回到了童年，紅撲撲的臉上，頓時(shí)笑開(kāi)了花，并讓我與他合影留念。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇四
愛(ài)，是關(guān)心，是愛(ài)護(hù)，是親近。我們擁有父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，所以感到溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。
我們生活在有愛(ài)的大家庭里，但也有許多缺少溫暖的人。學(xué)校號(hào)召我們大家向他們獻(xiàn)出愛(ài)心。我準(zhǔn)備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿滿的一顆愛(ài)心。
下午，學(xué)校來(lái)了幾名社區(qū)人員，帶我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人。
“到了，就是這里。”
我們聞聲望去，映入眼簾的是矮小而狹窄的門，搖搖欲墜的門梁，不堪入目?？吹竭@一幕，幾個(gè)剛才還在抱怨路長(zhǎng)的幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。
社區(qū)人員緩緩?fù)崎_(kāi)簡(jiǎn)陋的門，破舊的門發(fā)出“吱吱”的響聲，里面黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來(lái)，但看見(jiàn)我們，她依舊十分開(kāi)心，滿臉的皺紋都笑開(kāi)了。
有幾個(gè)同學(xué)送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開(kāi)了花。
“奶奶，祝您天天開(kāi)心！”我也送上了我的祝福和禮物。
老奶奶拍著我的手說(shuō)：“好好好，你們學(xué)習(xí)要努力??！”
細(xì)細(xì)的看，老奶奶的身上已經(jīng)刻滿了歲月的痕跡，仔細(xì)的感受，老奶奶的手已經(jīng)瘦得只剩骨頭了，但手心依然溫暖?？吹竭@里，想到這里，我只覺(jué)眼睛涌上一股熱流，鼻子也酸酸的。
社會(huì)上，還有許多這樣的老人，他們需要我們的援助之手，需要我們的關(guān)心和問(wèn)候。
我們只要平時(shí)少買一些零食，將錢節(jié)省下來(lái)捐給他們，將我們的小愛(ài)心會(huì)匯聚成大愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)量，愛(ài)會(huì)無(wú)處不在。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇五
愛(ài)無(wú)處不在：可能在家庭；可能在校園；可能在大街小巷；可能在……愛(ài)，絕對(duì)就在我們的心中，慢慢地扎根、發(fā)芽……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，學(xué)校為了讓我們?cè)陔x別學(xué)校的最后一刻多一絲色彩，便發(fā)出號(hào)召，去慰問(wèn)孤寡老人。
回到家，準(zhǔn)備了老人平常需要的生活用品，打算送給老人。
第二天下午，我們跟著社區(qū)工作人員左拐右拐，才來(lái)到一棟居民樓下。
上了樓，才知道老人在家中等候多時(shí)。她穿著一件略顯舊臟的衣物，頭發(fā)亂蓬蓬的。見(jiàn)到我們的到來(lái)，她不停地跟我們握手，嘴上不停地說(shuō)道：“謝謝你們，實(shí)在是太感謝了！”
進(jìn)了老人的家中，我們更是大吃一驚：一塊巴掌大的地方，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)顯得更加的擁擠；一張不大的床卻占據(jù)了將近一半的位置；旁邊有一張小小的寫字臺(tái)；墻角沿邊都堆滿了舊報(bào)紙和塑料瓶?？上攵?，老人平時(shí)的生活費(fèi)都是靠賣廢品賺回來(lái)的。
我們把自己的慰問(wèn)品擺上那張極小的寫字臺(tái)，向老人祝福：“奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”“奶奶，祝您萬(wàn)事如意！”“祝您身體健康！”“祝您……”老人高興得合不攏嘴，那張歷經(jīng)滄桑的臉上分明寫滿了幸福。不一會(huì)，寫字臺(tái)就放不下物品了。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：屋子里的陽(yáng)臺(tái)上擺了好幾盆花草，那生機(jī)勃勃的樣子與昏暗的房間格格不入。這可能是因?yàn)槔先说膬?nèi)心太孤獨(dú)，想跟它們說(shuō)說(shuō)心里話，聊一聊天，來(lái)解解悶吧。這些植物，倒是成為老人的“知己”了。
這時(shí)，老人轉(zhuǎn)身走進(jìn)了一間屋子，拿出了一小袋瓜子給我們吃。這說(shuō)不定是老人平時(shí)舍不得吃，留在這里招待客人的。瓜子的顆數(shù)并不多，似乎還數(shù)的清，但這也代表了老人的一點(diǎn)心意。老人連忙叫我們吃，我們一邊推脫，一邊向門外走去。但最終還是揪不過(guò)老人的脾氣，只好每人拿了幾粒。
時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?。老人站在那狹小的門檻邊對(duì)我們高聲叫道：“再多留一會(huì)兒吧！有空多來(lái)找找我！我喜歡看你們這群孩子有活力的樣子！”夕陽(yáng)把老人印在地上的影子拉得老長(zhǎng)，她在一片橙色的光芒中向我們揮手，戀戀不舍地看了我們一眼，才回到那間小屋。
愛(ài)無(wú)價(jià)，愛(ài)需要讓人傳遞，愛(ài)值得讓人敬仰。假如在這個(gè)世上，人人都有一顆充滿愛(ài)的心，人人都盡自己的力量獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界又怎么不會(huì)灑滿陽(yáng)光呢？
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇六
今天我天空小隊(duì)去敬老院慰問(wèn)那里的爺爺奶奶，去的人有傅小涵、包小升、許小陽(yáng)、沈小灝、史小成、季小聰和我。我是第二個(gè)到的。我到的時(shí)候，包小升媽媽已經(jīng)在大門口等著了，她讓我先上去。
我上樓一看，只見(jiàn)在一間大屋子里，一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有幾張木桌子，他們靠在桌子上邊，我們?cè)谧雷忧懊嫱鎯?，好像老人們要審訊我們似的。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)都到了，包小升很大方，一見(jiàn)面就送了我們每個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)一管膠水。
這個(gè)時(shí)候，我們要去小便。同學(xué)們還沒(méi)到齊時(shí)，我們幾個(gè)先到的同學(xué)就去比賽爬樓梯，那個(gè)樓梯一點(diǎn)也不滑?？蛇@次去另外一條樓梯去廁所的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)那里竟然很滑，老人會(huì)不會(huì)摔跤??？——我們像是安全檢查官一樣，一直在留意敬老院安不安全，老人們住得好不好。并且，傅小涵還發(fā)現(xiàn)這兩側(cè)樓梯竟然不一樣長(zhǎng)，但都是通往一樓的，難道敬老院是斜過(guò)來(lái)的嗎？
等我們幾個(gè)小便回來(lái)后，就開(kāi)始給爺爺奶奶們表演節(jié)目了。只見(jiàn)包小升開(kāi)始主持節(jié)目了，他說(shuō)：尊敬的爺爺奶奶們，我是師大附小的包小升，我現(xiàn)在來(lái)宣布表演節(jié)目正式開(kāi)始，祝您們身體健康。第一個(gè)來(lái)表演的是傅小涵。然后傅小涵人故意學(xué)著機(jī)器人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：噢，第一個(gè)表演的就是我。他表演的是魔術(shù)，他用平平的語(yǔ)調(diào)一字一句地說(shuō)道：大家看，這是不是一個(gè)空盒子？大家看，這是不是一個(gè)多顏色的方塊？大家看，這是不是一個(gè)蓋子？你們看好喔，我把這個(gè)方塊放在盒子里面。然后，傅小涵就走到觀眾席上，把那個(gè)盒子給那十幾位老人中惟一的一位老爺爺看，說(shuō)道：老爺爺，我背過(guò)身去，請(qǐng)你把這個(gè)盒子隨便轉(zhuǎn)一面，然后把那個(gè)方塊放到盒子里，再蓋上蓋子給我。
等老人放好后，傅小涵接過(guò)盒子，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)大家，問(wèn)道：噢，您剛才放的是不是澄顏色的？紅色！大家都這樣說(shuō)道，然后哈哈哈地大笑起來(lái)：你失敗了！失敗了！
傅小涵大吃一驚：嗯？什么？什么？！他低頭看了看：什么紅色？明明是澄色！你們不看看清楚！胡說(shuō)！胡說(shuō)！這明明是澄色，大家看！這不是澄色嗎？天哪！我還以為他像劉謙一樣故弄玄虛，故意先錯(cuò)后對(duì)呢，原來(lái)是老人們老眼昏花，看錯(cuò)了。
這時(shí)，許小陽(yáng)一下子跳上臺(tái)來(lái)揭秘：喂！你這個(gè)蓋子其實(shí)是多功能的，是幾面抽屜式的，傅小涵你蓋上了其中一面騙過(guò)老人，其實(shí)你把另外一面抽拉上去，只要保持那個(gè)方塊讓它不要掉下來(lái)，你就可以看見(jiàn)里面是什么顏色，而背對(duì)老人，就不會(huì)露餡兒。原來(lái)是魔術(shù)就是用障眼法啊，傅小涵一直在看著里面的顏色，難怪他胸有成竹。后來(lái)他又變了一個(gè)什么真木乃伊、假木乃伊的，我就不一一講了。
傅小涵表演完就下來(lái)了，包小升說(shuō)：喂，傅小涵，每個(gè)同學(xué)表演完了都要報(bào)幕，懂嗎？傅小涵說(shuō)：哦，下面一個(gè)節(jié)目，包小升講故事——包公審石頭。包小升就甕聲甕氣地說(shuō)道：大家好！我是包小升，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)人叫包公，他是一個(gè)大公無(wú)私的人……原來(lái)包小升的祖先就姓包啊，怪不得他那么喜歡包公。講完故事后，他說(shuō)：下面一個(gè)是許小陽(yáng)，講笑話。
因?yàn)楦敌『v故事的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我的魔術(shù)道具少帶了一塊小鳥(niǎo)橡皮，我那個(gè)魔術(shù)需要有4只小鳥(niǎo)橡皮和3只小杯子，可我只帶了3只橡皮和3只小杯子，我一下子傻眼了，都不記得該怎么玩了。許小陽(yáng)就幫我出主意說(shuō)：索性改成2只小杯子、3只小鳥(niǎo)橡皮，正好。許小陽(yáng)可真是精通魔術(shù)啊，不僅一眼看透了我的魔術(shù)秘密，還幫我想到了補(bǔ)救的方法。
他說(shuō)：郭邦可，我來(lái)教你。你在揭開(kāi)第一只杯子——里面有小鳥(niǎo)的，必須得快。他說(shuō)：你不能一快一慢，別人會(huì)看出破綻來(lái)的，你索性都快。你看，這里有兩只小鳥(niǎo)，第一只放在第一只紅杯子的旁邊，第二只放在第二只紅杯子的里邊，然后，里面有小鳥(niǎo)的那只杯子上面再放一只小鳥(niǎo)，然后把三只杯子疊起來(lái)，一扣……，他說(shuō)：你還可以編點(diǎn)故事進(jìn)去，你就說(shuō)……。
這時(shí)，我們突然聽(tīng)到包小升報(bào)幕道：許小陽(yáng)，笑話。嗯？這么快輪到我了？好吧。許小陽(yáng)就上去講了那個(gè)麻煩、閉嘴、禮貌的那個(gè)笑話，我們第一次聽(tīng)的時(shí)候都笑了，我看到那些老爺爺、老奶奶也笑了。
第四個(gè)輪到季小聰了。季小聰老是表演那首我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)到的歌。本來(lái)那首歌節(jié)奏很慢，可是剛才我們?cè)谏蠋臅r(shí)候，季小聰說(shuō)：哎呀，我準(zhǔn)備改成‘搖啊搖啊搖啊，我的夢(mèng)之船’，真逗，他把它成了搖滾節(jié)奏，怪不得昨天我做值日的時(shí)候聽(tīng)到他一直在用這種搞笑的節(jié)奏悄悄練習(xí)呢?？伤@回又自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀，這個(gè)節(jié)奏是不是太快了，老人會(huì)不會(huì)聽(tīng)不清楚??？或者覺(jué)得太快了，受不了呀？他在作激烈的思想斗爭(zhēng)呢：算了，我還是像以前那樣慢慢地唱吧。接著，他就眨巴著他那水汪汪的大眼睛，奶聲奶氣地慢慢唱了起來(lái)：搖——啊搖——啊搖——啊，我——的夢(mèng)——之船，甚至比我們音樂(lè)課上的節(jié)奏還要慢。
唱完后，他大聲說(shuō)道：老爺爺老奶奶們，下面是沈小灝和郭邦可的相聲《寫作文》。然后我和沈小灝趕緊上去了。就怪昨天沈小灝下課我讓他排練了不也排練，一直在玩兒，結(jié)果今天沒(méi)背熟，他拿著稿子上去的，我也只好拿著稿子了。
講相聲的時(shí)候，我需要在紙上寫個(gè)床字，咦？沒(méi)紙？糟了，沒(méi)準(zhǔn)備充分！我心中暗自叫苦，我忘記拿包了，包里有紙和筆，但放在走廊上了。于是我便靈機(jī)一動(dòng)，找包小升的爺爺借了支筆，在稿子后面寫了個(gè)床字，總算過(guò)了這一關(guān)。
然后我們繼續(xù)表演時(shí)，沈小灝這家伙竟然有一個(gè)地方記錯(cuò)了：我第一次寫鬼字時(shí)，問(wèn)他：這是什么字？然后他就按照劇情設(shè)計(jì)，夸張地做動(dòng)作，故意嚇我一跳；可我第二次在鬼字旁邊加了個(gè)木變成槐字時(shí)，他應(yīng)該用更夸張的動(dòng)作告訴我這是吊死鬼，然后我應(yīng)該假裝被嚇暈，可他第二次竟然很平靜地說(shuō)：吊死鬼唄，我也懶得追究，依靠按照劇情設(shè)計(jì)假裝被嚇暈，趴在他身上。
我們表演的時(shí)候，老人們輕輕地笑了幾次，表演完了之后，他們鼓了鼓掌。然后，我們倆個(gè)報(bào)幕：下面是郭邦可的魔術(shù)。我下去拿了個(gè)道具，又上去了。這次我聽(tīng)許小陽(yáng)的，臨時(shí)編了些情節(jié)，加了些臺(tái)詞，一陳龍卷風(fēng)把房頂掀走了，我表演完之后，聽(tīng)到老人們說(shuō)：?jiǎn)?，蠻神奇的，還交頭接耳，有點(diǎn)討論，我覺(jué)得還挺成功的。這次許小陽(yáng)沒(méi)有來(lái)揭秘，他說(shuō)：哎呀，這個(gè)東西我都懶得來(lái)說(shuō)了，相當(dāng)于是我?guī)湍阆氲穆铩Ｎ冶硌萃炅酥?，幫史小成?bào)幕：史小成，笑話。
史小成就講了那個(gè)我們都聽(tīng)過(guò)的一加一等于幾？不知道?；厝?wèn)爸爸。啊，好爽??！那個(gè)笑話。老人們都被逗笑了，我們也被逗笑了，只有我沒(méi)笑，我都聽(tīng)到一百遍了。
史小成講完后，又報(bào)幕：下面，請(qǐng)郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑話兩則。怎么又該我上場(chǎng)了？哎！我只好又上場(chǎng)了。我表演了跆拳道的太極六章，我都有點(diǎn)忘記了，差點(diǎn)把太極六章的動(dòng)作和太極五章混在一起了。我想：反正外行看熱鬧，我打得還是蠻連貫的。就沈小灝好像有點(diǎn)看出來(lái)了，沈小灝正在學(xué)太極五章，他嘟囔了一句：怎么有點(diǎn)像太極五章??？
溜溜球我好久不玩了，做了個(gè)登月彈射，蹬了好長(zhǎng)時(shí)間總算登上了一個(gè)。然后又表演了一個(gè)巴黎鐵塔的招式。我媽隨手幫我報(bào)名了笑話兩則，可我想來(lái)想去，只想出了一個(gè)xxx、washington的，同學(xué)們都笑了，老人們有的先笑，有的后笑，有的根本聽(tīng)不懂，因?yàn)閴蛏願(yuàn)W的，這個(gè)笑話有英文、有政治，還是蠻有技術(shù)含量的。
節(jié)目表演完了，到了我們向老人們送禮物的時(shí)間了。服務(wù)人員把那幾張桌子給拼在一起，我把我的禮物拿出來(lái)了——一大塊崇明糕，一大堆暖寶寶貼片我還靈機(jī)一動(dòng)，把我媽幫我裝飾用的那條嶄新的紅領(lǐng)巾也當(dāng)作一件禮物送給他們了，我自己臨時(shí)編了一句那種鄒老師喜歡的臺(tái)詞：這是我們少先隊(duì)員的一點(diǎn)心意。這時(shí)，一位老奶奶突然說(shuō)：哎，這是你爸爸媽媽的錢，不能給我們，這不是你的錢，這是你爸媽買的，不能給我們。后來(lái)季小聰媽媽說(shuō)：哎呀，這都是小孩子的零花錢買的，收下吧。我們硬要他們收下了。
后來(lái)我們一看，天哪！不知是史小成還是季小聰，送了他們一大堆旺旺雪餅，我和許小陽(yáng)、包小升、史小成還各拿了一個(gè)吃，那么多！
后來(lái)我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。這次活動(dòng)真好玩兒！
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇七
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采?，背上用一個(gè)枕頭靠著，阿姨對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了?！?BR> “我當(dāng)然想起來(lái)啊?？墒恰?BR> 哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心?！?BR> “不用謝。”
“祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
“謝謝您的祝福?！?BR> 這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇八
8月11日，我們紫竹社區(qū)組織了小學(xué)生去慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡、空巢老人。
早上8點(diǎn)，我和媽媽匆匆吃好早飯，來(lái)到社區(qū)超市買了份禮物一箱牛奶，我提了提好重，就讓媽媽幫我提到集合地點(diǎn)——社區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人不多，就林辭凱、邵俊源四、五個(gè)小朋友，我心里納悶：難道去慰問(wèn)的人這么少嗎？不管了，趁還沒(méi)出發(fā)我們先玩玩。不一會(huì)兒，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，他們有的拎著餅干，有的提著水果。廣場(chǎng)上頓時(shí)聚滿了人，多日不見(jiàn)的朋友相聚是多多么興奮，相互交流著暑假中的見(jiàn)聞，陪來(lái)的阿姨們也聚在一起拉家常。
8點(diǎn)半的時(shí)候，社區(qū)里的工作人員一位伯伯來(lái)了，他也沒(méi)有自我介紹就讓我們排好隊(duì)說(shuō)要出發(fā)去慰問(wèn)老人了。我們排成兩排，帶禮物的一排，沒(méi)帶禮物的也一排，沒(méi)帶禮物的小朋友每人捧一個(gè)西瓜，這樣我們就出發(fā)了。
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我們排著隊(duì)，拎著禮物跟著伯伯在小區(qū)里找老人的家，每個(gè)人熱得滿頭大汗，有的衣服都濕透了。我拎著一箱牛奶手都酸死了，真想把他丟到垃圾桶里，但是想想那些孤獨(dú)的老人，我繼續(xù)堅(jiān)持著。終于到了第一站，伯伯選了10個(gè)小朋友上樓去慰問(wèn)老人，其余的讓我們?cè)跇窍碌戎?。不一?huì)兒，伯伯領(lǐng)著10個(gè)小朋友出來(lái)了，我們向第二站出發(fā)。這時(shí)，我上前跟伯伯說(shuō)：“伯伯，第二站讓我進(jìn)去好嗎，我提得手都酸了？”伯伯看了看我手上的牛奶，摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子辛苦了，第二站你就先進(jìn)去吧！”
我們來(lái)到第二站，伯伯同樣選了10個(gè)小朋友上樓，。伯伯看了看拿著的地址說(shuō)：“101室?！彼?01室門口按鈴，可是好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門，“咦，會(huì)不會(huì)老婆婆出門了？”“可能老婆婆生病了開(kāi)不了門？”……我們等在門口小聲地議論著，這時(shí)隔壁102的鄰居開(kāi)門了，她奇怪地問(wèn)：“哦，你們那么多人找誰(shuí)呀？”伯伯向她說(shuō)明了來(lái)意，那位鄰居笑著說(shuō)：“你們找錯(cuò)了，她在201。”我們謝過(guò)之后來(lái)到201，一按門鈴就出來(lái)一位老婆婆，伯伯說(shuō)明來(lái)意，老婆婆激動(dòng)地吧我們迎進(jìn)屋。老婆婆家里就她一個(gè)人，平時(shí)除了出門買菜其余時(shí)間就在家里念經(jīng)，平時(shí)也很少有人來(lái)看她。今天見(jiàn)我們那么多人到家里來(lái)看望她，她興奮得不知所措，嘴里念叨著：“喲，你們真好，還記得我這老太婆。”一邊要倒水給我們喝，我們忙拉住婆婆，讓她坐在椅子上，我們把禮物送給她，她捧著禮物激動(dòng)得眼里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“太謝謝你們了，你們帶來(lái)那么多的禮物，我拿著心里過(guò)意不去！”伯伯忙安慰老婆婆說(shuō)：“婆婆，沒(méi)事的，這是孩子們的一片心意！希望你健健康康的，身體一天比一天硬朗！”我們齊聲說(shuō)：“婆婆，祝你身體健康！”婆婆拉著我們的手，把我們一個(gè)一個(gè)送到門口，依依不舍地說(shuō)：“孩子們?cè)僖?jiàn)，希望你們好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)！”
我們告別了老婆婆下了樓，由于我們?nèi)颂嗔?，伯伯就讓禮物送出的小朋友先回家，其余的繼續(xù)跟著他去慰問(wèn)。在回家的路上，我想：這些孤寡老人、空巢老人平時(shí)太孤單了，社區(qū)里應(yīng)該多組織這樣的活動(dòng)，讓那些老人不再寂寞。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事篇九
【第1篇】
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：xxx小朋友們，你們好！xxx
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及 其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采?，背上用一個(gè)枕頭靠著，阿姨 對(duì)那位叔叔說(shuō)：xxx你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了。xxx
xxx我當(dāng)然想起來(lái)啊?？墒恰瓁xx
哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的.一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：xxx謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心。xxx
xxx不用謝。xxx
xxx祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步。xxx
xxx謝謝您的祝福。xxx
這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
【第2篇】
三月，春暖花開(kāi)。在我的身邊涌動(dòng)著一股學(xué)雷鋒的春潮。瞧！我們桐梓坡小學(xué)的志愿者們也按捺不住了，學(xué)校也向我們發(fā)出了xxx爭(zhēng)做志愿者，溫暖你我他xxx的號(hào)召。
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了到社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。我們班的志愿小分隊(duì)去桐梓坡社區(qū)的彭爺爺家，我也興高采烈地參加了。此行除了帶去全班同學(xué)的問(wèn)候，表演節(jié)目，我還要擔(dān)任攝影師呢！
到出發(fā)的時(shí)間了，大家扛著米，提著油，迫不及待地出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，我還時(shí)不時(shí)拿相機(jī)拍下這種快樂(lè)的場(chǎng)面。很快我們到彭爺爺家了，可使勁敲門，就是沒(méi)人開(kāi)門，老師打了電話也沒(méi)人接。于是，大家站在門口慢慢地等，周思宇拉小提琴為我們解悶，我也趁此機(jī)會(huì)用相機(jī)記錄下了這溫馨的一刻。
這時(shí)，一個(gè)學(xué)校里的老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，讓我們先去另一家慰問(wèn)。大家聽(tīng)了，趕緊收拾好東西，又興高采烈地出發(fā)了。來(lái)到史奶奶家，住在里面的兩位奶奶笑盈盈地接待了我們，還一個(gè)勁地夸我們：xxx太客氣了！謝謝我們送這么多東西來(lái)。xxxxxx真是一群活雷鋒！xxxxxx老師真是教導(dǎo)有方！xxx……大家一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，不忘對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖，熱情地問(wèn)奶奶，還有哪些地方需要幫助。走的時(shí)候，奶奶還不停的往我們手里塞吃的東西，就像我們親奶奶似的。
回到學(xué)校，我感覺(jué)心里暖洋洋的，樂(lè)滋滋的，是呀，幫助別人也是一種快樂(lè)。愿我們的身邊時(shí)時(shí)環(huán)繞著這股春潮。愿我們的志愿者活動(dòng)之花能常開(kāi)常新。
【第3篇】
每年的3月5日是xxx學(xué)雷鋒紀(jì)念日xxx,每年的3月似乎是xxx學(xué)雷鋒月xxx一樣，好像有點(diǎn)熱鬧。
這次我也有幸被選為學(xué)生代表去看望孤寡老人，當(dāng)老師告訴我們這一消息時(shí)，我的心情激動(dòng)的快要跳出來(lái)了。中午我回家告訴媽媽這件事后，媽媽也很為我高興，并支持我為老人拿了一袋貢米作慰問(wèn)品。
下午上學(xué)后，我把米帶進(jìn)了老師的辦公室，一進(jìn)門就看到地上有好多東西，油、米，等各種生活用品?？磥?lái)我們班的同學(xué)都很有愛(ài)心哪，我有點(diǎn)自豪。老師帶領(lǐng)我們出發(fā)了。一路上大家嘰嘰喳喳的，走了一段羊腸小道后，就走到了老人家。我們迫不及待的走進(jìn)去，霎時(shí)，映入眼簾的情景，使我愣住了，至今都不能忘記。這位老爺爺戴著一頂很舊的帽子，牙齒僅剩幾顆了，臉和手都很干枯，顯出來(lái)老人走過(guò)了無(wú)數(shù)滄桑。我心里不免有些凄涼的感覺(jué)。我把米放在老人的床上。再打量一下周圍，發(fā)現(xiàn)老人的屋子很簡(jiǎn)陋，非常簡(jiǎn)單：一張床，一個(gè)做飯的地方，一口很破舊的鍋，一個(gè)人，兩只鳥(niǎo)兒。我想：老人獨(dú)自一人在這間小屋里，難道不覺(jué)得孤獨(dú)嗎？如果讓我長(zhǎng)期這樣的話，我早就悶死了。接著，我們與老人交談起來(lái)，老人特別高興，還照了照片。過(guò)了一會(huì)兒，我們就離開(kāi)了老人家，開(kāi)始往學(xué)校走。
我的心情好像沒(méi)有了來(lái)時(shí)的喜悅。我感覺(jué)老人好可憐、好孤獨(dú)，身邊連一個(gè)親人都沒(méi)有。將來(lái)我要好好孝敬我的爸爸媽媽了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了老人的孤獨(dú)。我感覺(jué)老人太需要溫暖了，可是我們的力量太微弱了，大家的力量才是強(qiáng)大的，老人需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助！如果社會(huì)上的叔叔阿姨都能多關(guān)注一下老人的話，老人們?cè)摱嗝葱腋！?BR> 【第4篇】
我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，每當(dāng)看到街上那些無(wú)兒無(wú)女，只靠要飯活下去的老人，我心里微微的抖動(dòng)。
昨天，學(xué)校組織了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)，我聽(tīng)后，想：xxx慰問(wèn)老人xxx太好了！我最想幫助老人了！終于有機(jī)會(huì)了！大隊(duì)輔導(dǎo)員把 6 個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)（包括我）叫去開(kāi)會(huì)，說(shuō)xxx明天中午，我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人xxx,明天中午 1 點(diǎn)出發(fā)，大隊(duì)長(zhǎng)舉旗。我想：xxx我舉旗，耶！太光榮了xxx!回到班，我真想快點(diǎn)到明天中午，晚上我激動(dòng)的睡不著，在床上打滾，想，明天怎么表現(xiàn)。第二天中午，我目不轉(zhuǎn)睛的看著表，終于到了 12 點(diǎn)半，我領(lǐng)著 3 個(gè)同學(xué)去集合，出發(fā)了！我領(lǐng)著xxx長(zhǎng)龍xxx出發(fā)，為了表示誠(chéng)意，我買了一罐八寶粥，路上，雖然刮著狂風(fēng)，但我熾熱的心讓我十分溫暖，到了第一戶老人家，我一進(jìn)院就送給奶奶禮物，同學(xué)也陸續(xù)送了，奶奶是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的人，還收養(yǎng)了幾個(gè)孩子，這時(shí)，奶奶眼里流露的淚花不單單是感動(dòng)，它那里寄托著對(duì)我們這些少先隊(duì)員的希望，讓我們成為棟梁之才，這時(shí)，我也看到了淚花中含有感謝……我們告別了這位奶奶，又去另一戶老人家，他們無(wú)兒無(wú)女，這 2 位老人衣著樸素，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了禮物，并唱了好聽(tīng)的歌曲，奶奶眼睛看不見(jiàn)了，爺爺也年邁了，但他在聽(tīng)我們來(lái)了時(shí)，仍然拄著拐杖來(lái)迎接我們，他們什么也沒(méi)說(shuō)，但他們希望我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，報(bào)答社會(huì)，這時(shí)我的心更熱了，兩位老人無(wú)兒無(wú)女，仍然能活下去，他們年邁了，社會(huì)不用他們拼搏了，該我們這些好少年來(lái)接班了，他們也該享福了。
從此，我經(jīng)常去看他們，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)雷鋒活動(dòng)過(guò)了以后，就不管了，我還會(huì)去看他們，讓他們不再寂寞，為他們服務(wù)。