通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓，為今后的發(fā)展提供參考和指導。撰寫總結(jié)時，首先要回顧過去一段時間的工作、學習或生活的主要內(nèi)容。閱讀范文時要注重思辨和批判性思維，不僅關(guān)注優(yōu)點和亮點，還要看到其中的不足和改進之處。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇一
又一個學期臨近尾聲，我校少先隊結(jié)合中心學校和學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，大力營造優(yōu)良學習風氣。以形式多樣的道德實踐活動為渠道，引導和鼓勵全體隊員積極參與，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體全面發(fā)展。
（1）充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學生的愛國意識和集體榮譽感。
（2）以重大節(jié)日、重要人物和紀念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。
（3）國慶節(jié)前夕，通過班會和黑板報的形式，加強隊員們的愛國熱情；并且以祖國改革開放三十周年為契機，教育隊員了解祖國的發(fā)展，更深入地培養(yǎng)他們從小樹立遠大的志向。
（4）繼續(xù)健全教師值周、學生督導制度，進行學校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評比工作。
（1）為了培養(yǎng)少先隊員的隊員意識，學校大隊部通過黑板報等宣傳陣地向隊員們廣泛宣傳了重新修訂的《中國少年先鋒隊隊章》，通過班、隊會的形式對少先隊員進行了隊知識的培訓，加深了隊員們對隊組織的認識。各中隊還通過以隊知識為主題的隊會，對學生進行教育。
（2）在元旦節(jié)前夕，我們對一年級新生進行了隊知識等各方面的教育，并舉行了新生入隊儀式，為我校的少先隊組織增添了新血液?？粗约盒厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。
（3）黑板報是學校校園文化建設(shè)及少先隊組織陣地的重要組成部分，本學期抓住各月的主題，以各中隊為單位組織隊員進行出版。內(nèi)容也可謂是豐富多彩的：教師，您辛苦了、慶祝國慶、學習園地、安全知識。少先隊大隊出了一期“我們在隊旗下成長”板報，向隊員們介紹少先隊知識、優(yōu)秀習作等。
（4）重新組建學?！肮奶栮牎?，隊員們利用課余時間進行培訓，用了比別人更多的時間投入到訓練中,在學校大型活動中發(fā)揮了很大的作用。但目前還不夠完善，需要在以后的時間里不斷加強訓練，成立了一支高水平的鼓樂隊伍。
（5）狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。學校通過值日老師—大、中、小隊干部—“小民警”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，還存在著很多問題與不足，還有些方面做得不夠完好，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇二
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學之初，大隊部就根據(jù)學校實際情況，制定好了工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學習園地、十星級文明學生、道德長跑等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校“七色光廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學校的得力助手。
選拔一批學生管理的隊伍，成立了“學生自主管理委員會”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、_，負責學校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規(guī)范教師例會，為了提高教師例會的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式，一改學校領(lǐng)導班子包辦的做法，將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊。一周的工作安排校務(wù)處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導講話的時間，把全部的時間做為教師展示。
舌戰(zhàn)群儒，我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝，只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的久遠，面對家長提出來尖銳的問題，我們老師應(yīng)如何做答？這個版塊中老師們各抒己見，把自己把遇到的問題在此征求大家的意見，共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如：絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。
一張b4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事，影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊：共有兩大塊，一塊是上周工作盤點，主要是總結(jié)上周的學校的大事好事的工作亮點，學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排，主要包括校務(wù)處、少先隊、教導處的一些詳細且具體的安排。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會，會議中時而會傳來笑聲和陣陣的喝彩聲，有效的促進了教師學習，充分調(diào)動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?，大大激活了教師的主體意識，讓更多教師得到了展示與鍛煉。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇三
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開了智慧的大門，全校1000余學生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風景。
2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學生的積極性。
3、制訂道德長跑的評比細則，讓學生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、11月份組織我?！暗谝粚眯@合唱節(jié)”，目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”，努力為學生的健康成長營造良好的藝術(shù)氛圍；組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽；舉行了“第八屆趣味運動會”；開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。
5、12月份校園電視臺，以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題，制作了一期道德長跑特別節(jié)目，通過電視臺的播放及專題班會課，讓學生懂得生命的價值，更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食、節(jié)約用水，喚起學生要尊重他人的勞動成果，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術(shù)節(jié)”，主要展示學生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式；舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動深受學生們的喜歡；帶領(lǐng)我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽，并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。
7、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學生防火意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展系列豐富多彩的活動：觀看火災(zāi)知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高學生避險抗災(zāi)的能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動，旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動中都受上領(lǐng)導和學生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇四
我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學生行為*慣；以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口，加強學生思想道德建設(shè)；以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學生的隊生活，促使學生“勤奮學*、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
1、加強隊伍建設(shè)。首先進一步加強班主任隊伍的建設(shè)，其次加強隊委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學生自主管理的能力。
2、抓好少先隊的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好*慣伴我行”活動，**下講話有計劃有針對性地對學生進行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們能配合學?；虼箨犻_展的活動對廣播內(nèi)容及時調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行，確保做到重點清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學以來，很多學生來稿都是圍繞學校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機，圍繞學校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動，“愛國主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學生形成良好的*慣。
我校大隊活動的開展圍繞學校德育核心內(nèi)涵，堅持活動育人。開學以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊新隊員的培訓工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學校對外的一個“窗口”。它除了要完成學校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會實踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個月的時間，這支新隊伍得到了村委及上級領(lǐng)導的好評。當然，成績的背后凝結(jié)了多少訓練老師和隊員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，在感人的《每當我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊日，大隊部簡單而莊嚴地舉行了重回入隊時大隊活動。在**下，大隊輔導員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著隊員們“為*事業(yè)而時刻準備著”。
4、舉行新一屆大中隊委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務(wù)意識。
5、開展“好*慣伴我行”大中隊班主題活動。為進一步加強學生的行為養(yǎng)成教育，同時配合學校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊大隊部開展了“好*慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經(jīng)典提高認識，加強行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學*，互相促進。
我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位，效果不明顯，隊員自我管理的水*有待提高。隊活動的比較單一，今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動，通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學校領(lǐng)導、各中隊輔導員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊的工作會越來越出色。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間踏上教師工作崗位已經(jīng)半年了。這一個學期，我擔任了六個班的教學?！叭f事開頭難”，在工作初期，我確實感到了很大的困難。那時候，對于除了兩個月的實*之外，毫無工作經(jīng)驗的我，面對年級這么多雙求知欲很強的眼睛，我的內(nèi)心是緊張并激動的。在這半年里，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折，也有喜悅。下面對于這學期的得失與收獲，我的總結(jié)如下：
作為新老師，我們面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的內(nèi)心十分忐忑，生怕因為課上不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料努力爭取把自己的教案寫好。
記得那是在剛到學校不久，組內(nèi)三位老師去聽我的課，當時我非常緊張，有時提出問題，卻發(fā)現(xiàn)學生對我的問題無動于衷，汗珠凝聚成汗水，順著后背立馬就流了下來，就這樣我在忐忑不安中很快就把課講完了。在做《目標檢測》時發(fā)現(xiàn)學生對于本課知識點掌握的很差，那一堂課最終也以失敗而告終！聽課的老師給我的評價：課件做得不錯，知識之間的連接也挺好，問題主要是：講課不關(guān)注學生，語速太快，完全是自我為中心，不顧慮學生的實際情況；對于重難點的知識講解得還不夠深刻；與學生的交流比較少等等。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇五
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強少先隊員的光榮感和歸屬感以及少先隊的吸引力和凝聚力。學校少先隊大隊開展了學習十九大精神，爭做陽光少先隊員的系列活動。在十九大前夕，組織隊員開展“我向習近平總書記說句心里話”活動——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊隊帶你曬變化”的活動，少先隊員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級的學生還與五年級的隊員結(jié)成手拉手中隊，把想要對習近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間，學校組織輔導員老師們少先隊員們觀看十九大開幕式、學習《習近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時間進行播出。
十九大后，為了進一步學習、宣傳、落實十九大精神。學校將活動進行延續(xù)。聘請了校外輔導員韓春枝校長，為隊員進行主題為《開啟新時代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對中隊輔導員進行培訓，并開展了“學習十九大精神知識競賽”，講解了《天津市少先隊改革實施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊》光盤，輔導員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇六
本學期，學校少先隊工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為*慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育，少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量。
1.建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。10月13日建隊節(jié)舉行大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見，學校大隊委候選人脫穎而出。在學校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、*期要開展的工作，對*期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議，一是學*隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗。
3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節(jié)，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學*的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育，促進*慣養(yǎng)成。
1.本學期抓好每周一的升旗儀式和**下講話，堅持每周的**下講話一個教育主題，努力提高升**儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強督導隊的督導作用。為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導員嚴抓實管，二是嚴格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗，并把評比結(jié)果累計積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動，展示特色教育。
1.組織開展主題隊課活動。本學期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加xx區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊活動課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會領(lǐng)導專家的高度贊賞。
2.主題大隊活動，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于xx年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式，展示了核心價值觀等系列活動，壯大了少先隊的隊伍，同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命，使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導學生積極參與校園文化建設(shè)，展示學校的素質(zhì)教育成果，9月開展了”傳承經(jīng)典愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了”銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動，為熱愛音樂的同學提供了舞臺，激發(fā)了同學們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學期來，我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開，做得較為扎實。通過各項活動的開展，讓少先隊員們*凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，在學生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中，孩子們體驗成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動，都是“文化立校，科研興校，特色強校，德育領(lǐng)?！惫ぷ魉悸芬粋€新的起跑點，我們相信只要家庭、學校、社會同心同德，心手相攜，我們金尚小學一定會飛得更高更遠！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊工作以少先隊課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關(guān)情況。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇七
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗，由各班學生輪流講國旗下講話。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周，大隊部要求高年段班級各選出五名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇八
回顧這一學期，少先隊工作在“三個代表”重要思想的指導下，在校領(lǐng)導的引導和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會，及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。此外，護導老師每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。
2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設(shè)好隊干部隊伍，對加強隊集體建設(shè)，活躍隊生活有著重要意義。因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。
2、11月21日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。12月31日，我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇九
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū)，與xx大學工商管理學院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。
面對災(zāi)難，我們在一起，團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。xx地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴，與“愛心團”代表一道飛赴xx災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。
城市文明人人有責，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進xxx社區(qū)、xxx超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導遵章、唱響文明，驕陽和高溫擋不住小義工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
我服務(wù)，我奉獻，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А?，為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導學生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。
圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂見的形式引導學生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學會生存，生活幸福!
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十
本學期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又?，各中隊輔導員給學生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學習科學文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學生的文化生活，提高了學生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊，少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū)，做我們身邊的清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十一
本學期，我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點，針對這點，我們在期初就形成了“一幫一，互助學習”風氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學習。六一期間，我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評出了市、區(qū)級20xx年度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。
1、本學期繼續(xù)開展班級自制，強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習，從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度，使存在于學生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為，讓學生學習做現(xiàn)代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動，加強安全衛(wèi)生教育。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。
1、啟動“讀經(jīng)典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié)。
20xx年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后，先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書簽設(shè)計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動，扎實推進了學校“書香滿校園”行動，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內(nèi)涵。
2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，進行主題教育活動。
清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點，這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳，積極嘗試開展活動，取得了一定的效果。
3、愛心教育。
結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”，在“3.5”學雷鋒日、“3?8”婦女節(jié)，開展“雷鋒在我心中”獻愛心活動，對學生進行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日，在這天校少先隊組織開展了意義深刻的祭奠活動，升華了師生們的情感;5月22日大隊部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動，孩子們飽含深情的朗誦，不禁讓全場的家長、老師潸然淚下，感恩教育在這里被放大、內(nèi)化。
4、打破常規(guī)，舉行“校園之星?好家長”表彰大會。
六?一慶?；顒?。6.1當天，在新一年級學生的入隊儀式后，全校學生在節(jié)日的歡歌中，進行了“校園之星?好家長”頒獎活動，活潑的形式、激人奮進的受獎演說，把慶祝活動推向了高潮。最后，在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?；顒?。
5、設(shè)計特色作業(yè)紙，豐富社會實踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進理念，在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動，各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動，有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓練，根據(jù)年齡不同，有繪畫，有路線設(shè)計，有撰寫。
導游詞。
還有制作作品展等等極大程度地調(diào)動了學生參與的積極性和主動性為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。
1、積極籌建學校家長委員會，適時組織家委會成員參與到學校的各項活動中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項活動都有家委會成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學成果得到了家長們的一致認同。
2、繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實踐基地。與校外輔導員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實踐體驗結(jié)合起來，切實增強學生的生存能力。
一期來，我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領(lǐng)導的直接指導下，在各中隊輔導員的協(xié)作下，通過開展各種有益的少先隊活動，使隊員們的思想覺悟提高較快，促進了學校的素質(zhì)教育。下面是我校在少先隊方面的：
首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構(gòu)，組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》，每周的星期一都舉行升旗儀式，在國旗下對學生進行理想與前途和教育，使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣，成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動，使全校的隊員增強愛國熱情。
響應(yīng)上級號召，組織隊員積極做好征兵宣傳工作，組織各路隊的路隊長帶領(lǐng)全路隊的隊員進行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育，從而提高了隊員的思想素質(zhì)。
少先隊活動可以調(diào)節(jié)隊員們緊張的學習生活，促進了隊員們的身心健康，使隊員們?nèi)姘l(fā)展。為此，學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間，在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如：五六年級男、女同學分別進行籃球比賽，高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間，少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋，迎國慶”書畫比賽，并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋，迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋，迎國慶”為題材的。
黑板報。
并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。
1、校內(nèi)安全。
每天上午早讀課、下午第一節(jié)課，負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù)，如有缺席的學生缺席原因不明的，及時向?qū)W校匯報，即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄)，不能電訪的，當即進行家訪，查清原因。沒有特殊情況，放學后不留學生。如有必要留下學生的，教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內(nèi)做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內(nèi)的安全。
2、路隊安全。
我校在113線省道傍，公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走，時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕，生怕學生在路上出現(xiàn)事故，學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全，學校明確規(guī)定，每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽，上學放學路上必須戴上交通安全帽，每個教師負責一個路隊的安全教育工作，把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間，由負責該路隊的教師總結(jié)上周的路隊情況，提出本周的要求。平時，我們學校還要堅持教師值日制，每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。
3、定期召開安全方面的主題隊會。
學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會，豐富學生的安全知識，使學生遇到不安全的因素時學會自救。
4、其它方面安全。
嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水，嚴禁攀高、爬樹，嚴禁玩有危險的物品，嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路，嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車，不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。
本學期經(jīng)常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“六合彩”等活動。教育隊員自覺抵制邪教思想，遠離毒品、遠離犯罪、遠離“六合彩”。在隊員中大力開展“講科學、倡文明、反邪教”的教育活動，進一步提高隊員的思想素質(zhì)和政治意識。
學期結(jié)束前組織學生評選先進中隊輔導員和優(yōu)秀隊員，主要是通過評選，以他們平時的工作和學習態(tài)度、熱情為主要標準來衡量，進一步調(diào)動隊員的學習積極性。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十二
一學期以來，在校領(lǐng)導的正確指引、關(guān)懷下，在社會各界人士和校內(nèi)各個部門熱情幫助下，在全體教師的辛勤工作和努力幫助下，我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期，我校大隊部以胡錦濤主席提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結(jié)合這一指導思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作。下面我就本學期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合志愿輔導員完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動，并邀請法制輔導員進行安全教育的專題報告、開展法制知識競賽等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設(shè)計班級的板報，帶領(lǐng)學生認真學習“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十三
歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的。
如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務(wù)，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設(shè)，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動。
1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效。
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質(zhì)。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學期，大隊部結(jié)合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質(zhì)。
本學期，我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作，開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點成績。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十四
這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以流動紅旗評比為把手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用消防安全班會課、安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動小隊，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
九至十月份，我們以弘揚和培育民族精神活動月為契機，組織學生開展了相關(guān)演講活動，同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十一月份，少先隊重點開展了我為校園增光彩四個一活動，具體是為學校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動，使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
十二月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風貌，學習英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時間，團結(jié)友愛，共同進步。
除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十五
本學期就要結(jié)束了，該學期少先隊工作的基本思路是：和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實基礎(chǔ)，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參與，互相合作，特別是調(diào)動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機會，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質(zhì)。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十六
本學期，我又一次新接手了三（8）班的少先隊輔導員工作。我們中隊在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的。
為了在班級中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學生進行思想教育，避免單調(diào)重復的批評說教，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
有時利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小的班會也取得良好的效果，把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，這樣把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，得到了班上學生的喜愛和信任。
讓每一個學生都能得到施展自己才能的機會。我主要領(lǐng)導學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，學生在活動中會主動積極地自我發(fā)展。我還定期召開主題班會，組織知識競賽、朗誦比賽、寫字比賽。充分利用黑板報，設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。在學校的書寫比賽中我們班獲得了年級組的一等獎。
三年級的學生隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對學習失去興趣。我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部，是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級，讓學生自治自理，班主任做好宏觀調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，帶領(lǐng)學生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。何文輝同學因成績差而缺乏自信，有一天早讀課時我從他的座位經(jīng)過，聽見了他讀書的聲音很小，于是，我馬上回到講臺宣布：老師有一件高興的事要與大家分享，我剛才聽見何文輝讀書的聲音很響亮，也很好聽，他的普通話非常標準。我的話剛說完，同學們給了他熱烈的掌聲進行鼓勵。從這以后何文輝的變化非常大，上課聽講認真了，作業(yè)完成得及時了，這一連串的進步就是從老師有意的表揚、鼓勵開始的，現(xiàn)在他的成績也漸漸好了。對于屢教不改的學生，一方面選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助。另一方面我進行耐心的教育。老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。我堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見，慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免激化矛盾，平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作進行得很順利，學生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學方面我將加倍努力探索，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取更好的成績。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十七
本學期，少先隊工作在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標，組織開展形式多樣的校園活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊員的活動領(lǐng)域，每一位隊員體會到集體的榮譽感?，F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下：
1、少先隊作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。各中隊能認真學習《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，遵守基本道德，重視小干部的培養(yǎng)工作，配合學校開展各項工作。每個隊員都能做到從自身出發(fā)，以身作則，時刻提醒自己、警醒自己。每天的'紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。
2、每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范作用。
3、少先隊大隊部為期一周的升、護旗手的培訓，隊員們深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也時刻以軍人的標準嚴格要求自己。這不僅僅是旗手培訓，更是一種愛國主義精神的教育和傳承。
3、學校各中隊每月定期更換黑板報，有“愛祖國、我會學、科普知識、寫作”等內(nèi)容，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
4、紅領(lǐng)巾、隊標的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。各中隊中隊長表現(xiàn)突出者，予以表彰獎勵。
1、建立健全少先隊各項組織機構(gòu)，加強紅領(lǐng)巾廣播站、板報等陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學生中的帶頭作用，我校少先隊工作已形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄、健全組織，少先隊工作效率切實得到提高。
3、孩子們的榮譽，定期發(fā)放到學生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實現(xiàn)了學校、家長、學生的溝通。
4、少先隊工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時上傳少先隊活動，各中隊輔導員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報送活動信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊活動信息量。
5、本學期繼續(xù)抓好“學校小義工”活動，少先隊員們能積極主動地為學校、為班級當好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊員開辟了廣闊的體驗空間，隊員們的行為習慣逐步得到改進。
6、紅領(lǐng)巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作主要陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地，設(shè)立了安全知識、優(yōu)秀習作、孝行天下活動，每周一歌、我會學專欄節(jié)目，廣播站定時向全校少先隊員宣傳新知識、新風貌、新氣象、及時報道和學生息息相關(guān)的國家大事件。學校以各中隊為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學生的“主人翁意識”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認可和支持，作為學校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學生獲得鍛煉的機會。
7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項活動的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時增進了隊員之間團結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習慣。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的2022第一學期少先隊工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又校髦嘘犦o導員給學生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學習科學文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學生的文化生活，提高了學生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊，少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū)，做我們身邊的'清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十九
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾廣播站，努力做好反映校園生活，樹立學生榜樣，讓學生互動，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30―12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準備。
3。加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。
1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，保證養(yǎng)成教育的實效性。
2，學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。1、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育。利用開學典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育，全面提升學生的綜合素質(zhì)。
十二月份：（1）“慶元旦、迎新年”。（2）加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，讓學生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
一月份：（1）做好期末迎考準備。（2）學期總結(jié)
四、存在的不足：
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面，以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn)，四（1），四（6），二（6）等中隊輔導員活動組織得較細致，隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些。讓更多有熱情，有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外，少先隊活動與學校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些，比如科技活動，書香校園活動等，這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費，時間，減輕輔導員，隊員的負擔。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇二十
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?；顒?，十月份開展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”――“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學校領(lǐng)導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！?BR> “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個對社會有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。
回顧這個學期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在：
1、 完善學生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導，并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學校的值周生對小學的各個中隊，進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度，并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理，為學校的校容校貌進行了很好的督促。
5、在本學期學校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個學期開始運作。
6、完善升旗儀式，訓練出旗隊。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶祝活動、校運會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
13、積極配合學生處的工作。
一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇二十一
一學期以來，在校領(lǐng)導的準確指引、關(guān)懷下，在社會各界人士和校內(nèi)各個局部熱忱援助下，在全體老師的辛勞工作和努力輔助下，咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。
加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，天天按時播出，旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合被迫輔導員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮，升旗儀式施展了其應(yīng)有的作用，學生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評選和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研討氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮，有盤算、有步驟地對他們進行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行動標準》，請求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅韌不拔。
結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書講演比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運動，并邀請法制輔導員進行安全教導的專題報告、開展法制常識比賽等情勢，組織隊員學習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通保險觀點，造就平安的法制意識，交通保險意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂成長，共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。
4、進行思維道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設(shè)計班級的板報，帶領(lǐng)學生認真學習“八榮八恥”詳細內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向，做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學們開展了熱鬧的探討。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同窗們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于全軍隊會。培養(yǎng)了少年兒童基礎(chǔ)道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會義務(wù)感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報競賽、征文比賽，進步了隊員的實際才能，培育了隊員的翻新思維跟實際操作才干以及團結(jié)互助的精力。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
咱們在發(fā)展體驗活動時本著“一不替孩子閉會，二不放任孩子休會”的準則，把決定的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的加入熱情，使他們感想到“我是小主人”的境界，保障他們在活動中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應(yīng)十分熱烈，教誨成果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地實現(xiàn)了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，舉動更為規(guī)范了，按照紀律的觀點更強了，為學校其余工作的順利開展打下了良好的基本。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻：“三項評比”工作存在著毛病，一些學生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的，改進差的；當真向別校學習教訓，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教養(yǎng)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者跟接班人。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇一
又一個學期臨近尾聲，我校少先隊結(jié)合中心學校和學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，大力營造優(yōu)良學習風氣。以形式多樣的道德實踐活動為渠道，引導和鼓勵全體隊員積極參與，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體全面發(fā)展。
（1）充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學生的愛國意識和集體榮譽感。
（2）以重大節(jié)日、重要人物和紀念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。
（3）國慶節(jié)前夕，通過班會和黑板報的形式，加強隊員們的愛國熱情；并且以祖國改革開放三十周年為契機，教育隊員了解祖國的發(fā)展，更深入地培養(yǎng)他們從小樹立遠大的志向。
（4）繼續(xù)健全教師值周、學生督導制度，進行學校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評比工作。
（1）為了培養(yǎng)少先隊員的隊員意識，學校大隊部通過黑板報等宣傳陣地向隊員們廣泛宣傳了重新修訂的《中國少年先鋒隊隊章》，通過班、隊會的形式對少先隊員進行了隊知識的培訓，加深了隊員們對隊組織的認識。各中隊還通過以隊知識為主題的隊會，對學生進行教育。
（2）在元旦節(jié)前夕，我們對一年級新生進行了隊知識等各方面的教育，并舉行了新生入隊儀式，為我校的少先隊組織增添了新血液?？粗约盒厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。
（3）黑板報是學校校園文化建設(shè)及少先隊組織陣地的重要組成部分，本學期抓住各月的主題，以各中隊為單位組織隊員進行出版。內(nèi)容也可謂是豐富多彩的：教師，您辛苦了、慶祝國慶、學習園地、安全知識。少先隊大隊出了一期“我們在隊旗下成長”板報，向隊員們介紹少先隊知識、優(yōu)秀習作等。
（4）重新組建學?！肮奶栮牎?，隊員們利用課余時間進行培訓，用了比別人更多的時間投入到訓練中,在學校大型活動中發(fā)揮了很大的作用。但目前還不夠完善，需要在以后的時間里不斷加強訓練，成立了一支高水平的鼓樂隊伍。
（5）狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。學校通過值日老師—大、中、小隊干部—“小民警”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，還存在著很多問題與不足，還有些方面做得不夠完好，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇二
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學之初，大隊部就根據(jù)學校實際情況，制定好了工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學習園地、十星級文明學生、道德長跑等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校“七色光廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學校的得力助手。
選拔一批學生管理的隊伍，成立了“學生自主管理委員會”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、_，負責學校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規(guī)范教師例會，為了提高教師例會的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式，一改學校領(lǐng)導班子包辦的做法，將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊。一周的工作安排校務(wù)處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導講話的時間，把全部的時間做為教師展示。
舌戰(zhàn)群儒，我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝，只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的久遠，面對家長提出來尖銳的問題，我們老師應(yīng)如何做答？這個版塊中老師們各抒己見，把自己把遇到的問題在此征求大家的意見，共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如：絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。
一張b4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事，影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊：共有兩大塊，一塊是上周工作盤點，主要是總結(jié)上周的學校的大事好事的工作亮點，學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排，主要包括校務(wù)處、少先隊、教導處的一些詳細且具體的安排。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會，會議中時而會傳來笑聲和陣陣的喝彩聲，有效的促進了教師學習，充分調(diào)動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?，大大激活了教師的主體意識，讓更多教師得到了展示與鍛煉。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇三
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開了智慧的大門，全校1000余學生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風景。
2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學生的積極性。
3、制訂道德長跑的評比細則，讓學生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、11月份組織我?！暗谝粚眯@合唱節(jié)”，目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”，努力為學生的健康成長營造良好的藝術(shù)氛圍；組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽；舉行了“第八屆趣味運動會”；開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。
5、12月份校園電視臺，以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題，制作了一期道德長跑特別節(jié)目，通過電視臺的播放及專題班會課，讓學生懂得生命的價值，更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食、節(jié)約用水，喚起學生要尊重他人的勞動成果，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術(shù)節(jié)”，主要展示學生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式；舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動深受學生們的喜歡；帶領(lǐng)我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽，并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。
7、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學生防火意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展系列豐富多彩的活動：觀看火災(zāi)知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高學生避險抗災(zāi)的能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動，旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動中都受上領(lǐng)導和學生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇四
我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學生行為*慣；以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口，加強學生思想道德建設(shè)；以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學生的隊生活，促使學生“勤奮學*、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
1、加強隊伍建設(shè)。首先進一步加強班主任隊伍的建設(shè)，其次加強隊委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學生自主管理的能力。
2、抓好少先隊的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好*慣伴我行”活動，**下講話有計劃有針對性地對學生進行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們能配合學?；虼箨犻_展的活動對廣播內(nèi)容及時調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行，確保做到重點清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學以來，很多學生來稿都是圍繞學校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機，圍繞學校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動，“愛國主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學生形成良好的*慣。
我校大隊活動的開展圍繞學校德育核心內(nèi)涵，堅持活動育人。開學以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊新隊員的培訓工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學校對外的一個“窗口”。它除了要完成學校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會實踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個月的時間，這支新隊伍得到了村委及上級領(lǐng)導的好評。當然，成績的背后凝結(jié)了多少訓練老師和隊員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，在感人的《每當我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊日，大隊部簡單而莊嚴地舉行了重回入隊時大隊活動。在**下，大隊輔導員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著隊員們“為*事業(yè)而時刻準備著”。
4、舉行新一屆大中隊委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務(wù)意識。
5、開展“好*慣伴我行”大中隊班主題活動。為進一步加強學生的行為養(yǎng)成教育，同時配合學校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊大隊部開展了“好*慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經(jīng)典提高認識，加強行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學*，互相促進。
我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位，效果不明顯，隊員自我管理的水*有待提高。隊活動的比較單一，今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動，通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學校領(lǐng)導、各中隊輔導員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊的工作會越來越出色。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間踏上教師工作崗位已經(jīng)半年了。這一個學期，我擔任了六個班的教學?！叭f事開頭難”，在工作初期，我確實感到了很大的困難。那時候，對于除了兩個月的實*之外，毫無工作經(jīng)驗的我，面對年級這么多雙求知欲很強的眼睛，我的內(nèi)心是緊張并激動的。在這半年里，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折，也有喜悅。下面對于這學期的得失與收獲，我的總結(jié)如下：
作為新老師，我們面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的內(nèi)心十分忐忑，生怕因為課上不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料努力爭取把自己的教案寫好。
記得那是在剛到學校不久，組內(nèi)三位老師去聽我的課，當時我非常緊張，有時提出問題，卻發(fā)現(xiàn)學生對我的問題無動于衷，汗珠凝聚成汗水，順著后背立馬就流了下來，就這樣我在忐忑不安中很快就把課講完了。在做《目標檢測》時發(fā)現(xiàn)學生對于本課知識點掌握的很差，那一堂課最終也以失敗而告終！聽課的老師給我的評價：課件做得不錯，知識之間的連接也挺好，問題主要是：講課不關(guān)注學生，語速太快，完全是自我為中心，不顧慮學生的實際情況；對于重難點的知識講解得還不夠深刻；與學生的交流比較少等等。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇五
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強少先隊員的光榮感和歸屬感以及少先隊的吸引力和凝聚力。學校少先隊大隊開展了學習十九大精神，爭做陽光少先隊員的系列活動。在十九大前夕，組織隊員開展“我向習近平總書記說句心里話”活動——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊隊帶你曬變化”的活動，少先隊員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級的學生還與五年級的隊員結(jié)成手拉手中隊，把想要對習近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間，學校組織輔導員老師們少先隊員們觀看十九大開幕式、學習《習近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時間進行播出。
十九大后，為了進一步學習、宣傳、落實十九大精神。學校將活動進行延續(xù)。聘請了校外輔導員韓春枝校長，為隊員進行主題為《開啟新時代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對中隊輔導員進行培訓，并開展了“學習十九大精神知識競賽”，講解了《天津市少先隊改革實施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊》光盤，輔導員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇六
本學期，學校少先隊工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為*慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育，少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量。
1.建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。10月13日建隊節(jié)舉行大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見，學校大隊委候選人脫穎而出。在學校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、*期要開展的工作，對*期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議，一是學*隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗。
3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節(jié)，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學*的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育，促進*慣養(yǎng)成。
1.本學期抓好每周一的升旗儀式和**下講話，堅持每周的**下講話一個教育主題，努力提高升**儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強督導隊的督導作用。為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導員嚴抓實管，二是嚴格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗，并把評比結(jié)果累計積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動，展示特色教育。
1.組織開展主題隊課活動。本學期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加xx區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊活動課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會領(lǐng)導專家的高度贊賞。
2.主題大隊活動，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于xx年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式，展示了核心價值觀等系列活動，壯大了少先隊的隊伍，同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命，使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導學生積極參與校園文化建設(shè)，展示學校的素質(zhì)教育成果，9月開展了”傳承經(jīng)典愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了”銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動，為熱愛音樂的同學提供了舞臺，激發(fā)了同學們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學期來，我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開，做得較為扎實。通過各項活動的開展，讓少先隊員們*凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，在學生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中，孩子們體驗成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動，都是“文化立校，科研興校，特色強校，德育領(lǐng)?！惫ぷ魉悸芬粋€新的起跑點，我們相信只要家庭、學校、社會同心同德，心手相攜，我們金尚小學一定會飛得更高更遠！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊工作以少先隊課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關(guān)情況。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇七
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗，由各班學生輪流講國旗下講話。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周，大隊部要求高年段班級各選出五名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇八
回顧這一學期，少先隊工作在“三個代表”重要思想的指導下，在校領(lǐng)導的引導和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會，及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。此外，護導老師每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。
2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設(shè)好隊干部隊伍，對加強隊集體建設(shè)，活躍隊生活有著重要意義。因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。
2、11月21日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。12月31日，我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇九
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū)，與xx大學工商管理學院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。
面對災(zāi)難，我們在一起，團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。xx地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴，與“愛心團”代表一道飛赴xx災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。
城市文明人人有責，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進xxx社區(qū)、xxx超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導遵章、唱響文明，驕陽和高溫擋不住小義工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
我服務(wù)，我奉獻，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А?，為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導學生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。
圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂見的形式引導學生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學會生存，生活幸福!
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十
本學期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又?，各中隊輔導員給學生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學習科學文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學生的文化生活，提高了學生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊，少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū)，做我們身邊的清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十一
本學期，我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點，針對這點，我們在期初就形成了“一幫一，互助學習”風氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學習。六一期間，我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評出了市、區(qū)級20xx年度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。
1、本學期繼續(xù)開展班級自制，強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習，從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度，使存在于學生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為，讓學生學習做現(xiàn)代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動，加強安全衛(wèi)生教育。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。
1、啟動“讀經(jīng)典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié)。
20xx年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后，先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書簽設(shè)計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動，扎實推進了學校“書香滿校園”行動，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內(nèi)涵。
2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，進行主題教育活動。
清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點，這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳，積極嘗試開展活動，取得了一定的效果。
3、愛心教育。
結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”，在“3.5”學雷鋒日、“3?8”婦女節(jié)，開展“雷鋒在我心中”獻愛心活動，對學生進行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日，在這天校少先隊組織開展了意義深刻的祭奠活動，升華了師生們的情感;5月22日大隊部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動，孩子們飽含深情的朗誦，不禁讓全場的家長、老師潸然淚下，感恩教育在這里被放大、內(nèi)化。
4、打破常規(guī)，舉行“校園之星?好家長”表彰大會。
六?一慶?；顒?。6.1當天，在新一年級學生的入隊儀式后，全校學生在節(jié)日的歡歌中，進行了“校園之星?好家長”頒獎活動，活潑的形式、激人奮進的受獎演說，把慶祝活動推向了高潮。最后，在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?；顒?。
5、設(shè)計特色作業(yè)紙，豐富社會實踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進理念，在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動，各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動，有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓練，根據(jù)年齡不同，有繪畫，有路線設(shè)計，有撰寫。
導游詞。
還有制作作品展等等極大程度地調(diào)動了學生參與的積極性和主動性為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。
1、積極籌建學校家長委員會，適時組織家委會成員參與到學校的各項活動中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項活動都有家委會成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學成果得到了家長們的一致認同。
2、繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實踐基地。與校外輔導員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實踐體驗結(jié)合起來，切實增強學生的生存能力。
一期來，我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領(lǐng)導的直接指導下，在各中隊輔導員的協(xié)作下，通過開展各種有益的少先隊活動，使隊員們的思想覺悟提高較快，促進了學校的素質(zhì)教育。下面是我校在少先隊方面的：
首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構(gòu)，組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》，每周的星期一都舉行升旗儀式，在國旗下對學生進行理想與前途和教育，使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣，成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動，使全校的隊員增強愛國熱情。
響應(yīng)上級號召，組織隊員積極做好征兵宣傳工作，組織各路隊的路隊長帶領(lǐng)全路隊的隊員進行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育，從而提高了隊員的思想素質(zhì)。
少先隊活動可以調(diào)節(jié)隊員們緊張的學習生活，促進了隊員們的身心健康，使隊員們?nèi)姘l(fā)展。為此，學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間，在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如：五六年級男、女同學分別進行籃球比賽，高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間，少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋，迎國慶”書畫比賽，并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋，迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋，迎國慶”為題材的。
黑板報。
并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。
1、校內(nèi)安全。
每天上午早讀課、下午第一節(jié)課，負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù)，如有缺席的學生缺席原因不明的，及時向?qū)W校匯報，即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄)，不能電訪的，當即進行家訪，查清原因。沒有特殊情況，放學后不留學生。如有必要留下學生的，教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內(nèi)做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內(nèi)的安全。
2、路隊安全。
我校在113線省道傍，公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走，時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕，生怕學生在路上出現(xiàn)事故，學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全，學校明確規(guī)定，每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽，上學放學路上必須戴上交通安全帽，每個教師負責一個路隊的安全教育工作，把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間，由負責該路隊的教師總結(jié)上周的路隊情況，提出本周的要求。平時，我們學校還要堅持教師值日制，每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。
3、定期召開安全方面的主題隊會。
學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會，豐富學生的安全知識，使學生遇到不安全的因素時學會自救。
4、其它方面安全。
嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水，嚴禁攀高、爬樹，嚴禁玩有危險的物品，嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路，嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車，不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。
本學期經(jīng)常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“六合彩”等活動。教育隊員自覺抵制邪教思想，遠離毒品、遠離犯罪、遠離“六合彩”。在隊員中大力開展“講科學、倡文明、反邪教”的教育活動，進一步提高隊員的思想素質(zhì)和政治意識。
學期結(jié)束前組織學生評選先進中隊輔導員和優(yōu)秀隊員，主要是通過評選，以他們平時的工作和學習態(tài)度、熱情為主要標準來衡量，進一步調(diào)動隊員的學習積極性。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十二
一學期以來，在校領(lǐng)導的正確指引、關(guān)懷下，在社會各界人士和校內(nèi)各個部門熱情幫助下，在全體教師的辛勤工作和努力幫助下，我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期，我校大隊部以胡錦濤主席提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結(jié)合這一指導思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作。下面我就本學期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合志愿輔導員完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動，并邀請法制輔導員進行安全教育的專題報告、開展法制知識競賽等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設(shè)計班級的板報，帶領(lǐng)學生認真學習“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十三
歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的。
如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務(wù)，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設(shè)，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動。
1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效。
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質(zhì)。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學期，大隊部結(jié)合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質(zhì)。
本學期，我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作，開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點成績。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十四
這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以流動紅旗評比為把手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用消防安全班會課、安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動小隊，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
九至十月份，我們以弘揚和培育民族精神活動月為契機，組織學生開展了相關(guān)演講活動，同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十一月份，少先隊重點開展了我為校園增光彩四個一活動，具體是為學校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動，使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
十二月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風貌，學習英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時間，團結(jié)友愛，共同進步。
除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十五
本學期就要結(jié)束了，該學期少先隊工作的基本思路是：和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實基礎(chǔ)，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參與，互相合作，特別是調(diào)動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機會，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質(zhì)。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十六
本學期，我又一次新接手了三（8）班的少先隊輔導員工作。我們中隊在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的。
為了在班級中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學生進行思想教育，避免單調(diào)重復的批評說教，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
有時利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小的班會也取得良好的效果，把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，這樣把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，得到了班上學生的喜愛和信任。
讓每一個學生都能得到施展自己才能的機會。我主要領(lǐng)導學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，學生在活動中會主動積極地自我發(fā)展。我還定期召開主題班會，組織知識競賽、朗誦比賽、寫字比賽。充分利用黑板報，設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。在學校的書寫比賽中我們班獲得了年級組的一等獎。
三年級的學生隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對學習失去興趣。我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部，是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級，讓學生自治自理，班主任做好宏觀調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，帶領(lǐng)學生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。何文輝同學因成績差而缺乏自信，有一天早讀課時我從他的座位經(jīng)過，聽見了他讀書的聲音很小，于是，我馬上回到講臺宣布：老師有一件高興的事要與大家分享，我剛才聽見何文輝讀書的聲音很響亮，也很好聽，他的普通話非常標準。我的話剛說完，同學們給了他熱烈的掌聲進行鼓勵。從這以后何文輝的變化非常大，上課聽講認真了，作業(yè)完成得及時了，這一連串的進步就是從老師有意的表揚、鼓勵開始的，現(xiàn)在他的成績也漸漸好了。對于屢教不改的學生，一方面選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助。另一方面我進行耐心的教育。老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。我堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見，慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免激化矛盾，平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作進行得很順利，學生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學方面我將加倍努力探索，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取更好的成績。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十七
本學期，少先隊工作在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標，組織開展形式多樣的校園活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊員的活動領(lǐng)域，每一位隊員體會到集體的榮譽感?，F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下：
1、少先隊作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。各中隊能認真學習《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，遵守基本道德，重視小干部的培養(yǎng)工作，配合學校開展各項工作。每個隊員都能做到從自身出發(fā)，以身作則，時刻提醒自己、警醒自己。每天的'紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。
2、每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范作用。
3、少先隊大隊部為期一周的升、護旗手的培訓，隊員們深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也時刻以軍人的標準嚴格要求自己。這不僅僅是旗手培訓，更是一種愛國主義精神的教育和傳承。
3、學校各中隊每月定期更換黑板報，有“愛祖國、我會學、科普知識、寫作”等內(nèi)容，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
4、紅領(lǐng)巾、隊標的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。各中隊中隊長表現(xiàn)突出者，予以表彰獎勵。
1、建立健全少先隊各項組織機構(gòu)，加強紅領(lǐng)巾廣播站、板報等陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學生中的帶頭作用，我校少先隊工作已形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄、健全組織，少先隊工作效率切實得到提高。
3、孩子們的榮譽，定期發(fā)放到學生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實現(xiàn)了學校、家長、學生的溝通。
4、少先隊工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時上傳少先隊活動，各中隊輔導員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報送活動信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊活動信息量。
5、本學期繼續(xù)抓好“學校小義工”活動，少先隊員們能積極主動地為學校、為班級當好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊員開辟了廣闊的體驗空間，隊員們的行為習慣逐步得到改進。
6、紅領(lǐng)巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作主要陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地，設(shè)立了安全知識、優(yōu)秀習作、孝行天下活動，每周一歌、我會學專欄節(jié)目，廣播站定時向全校少先隊員宣傳新知識、新風貌、新氣象、及時報道和學生息息相關(guān)的國家大事件。學校以各中隊為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學生的“主人翁意識”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認可和支持，作為學校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學生獲得鍛煉的機會。
7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項活動的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時增進了隊員之間團結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習慣。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的2022第一學期少先隊工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又校髦嘘犦o導員給學生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學習科學文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學生的文化生活，提高了學生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊，少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū)，做我們身邊的'清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇十九
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾廣播站，努力做好反映校園生活，樹立學生榜樣，讓學生互動，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30―12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準備。
3。加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。
1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，保證養(yǎng)成教育的實效性。
2，學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。1、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育。利用開學典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育，全面提升學生的綜合素質(zhì)。
十二月份：（1）“慶元旦、迎新年”。（2）加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，讓學生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
一月份：（1）做好期末迎考準備。（2）學期總結(jié)
四、存在的不足：
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面，以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn)，四（1），四（6），二（6）等中隊輔導員活動組織得較細致，隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些。讓更多有熱情，有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外，少先隊活動與學校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些，比如科技活動，書香校園活動等，這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費，時間，減輕輔導員，隊員的負擔。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇二十
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?；顒?，十月份開展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”――“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學校領(lǐng)導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！?BR> “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個對社會有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。
回顧這個學期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在：
1、 完善學生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導，并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學校的值周生對小學的各個中隊，進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度，并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理，為學校的校容校貌進行了很好的督促。
5、在本學期學校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個學期開始運作。
6、完善升旗儀式，訓練出旗隊。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶祝活動、校運會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
13、積極配合學生處的工作。
一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
小學少先隊第一學期工作總結(jié)篇二十一
一學期以來，在校領(lǐng)導的準確指引、關(guān)懷下，在社會各界人士和校內(nèi)各個局部熱忱援助下，在全體老師的辛勞工作和努力輔助下，咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。
加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，天天按時播出，旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合被迫輔導員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮，升旗儀式施展了其應(yīng)有的作用，學生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評選和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研討氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮，有盤算、有步驟地對他們進行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行動標準》，請求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅韌不拔。
結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書講演比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運動，并邀請法制輔導員進行安全教導的專題報告、開展法制常識比賽等情勢，組織隊員學習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通保險觀點，造就平安的法制意識，交通保險意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂成長，共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。
4、進行思維道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設(shè)計班級的板報，帶領(lǐng)學生認真學習“八榮八恥”詳細內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向，做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學們開展了熱鬧的探討。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同窗們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于全軍隊會。培養(yǎng)了少年兒童基礎(chǔ)道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會義務(wù)感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報競賽、征文比賽，進步了隊員的實際才能，培育了隊員的翻新思維跟實際操作才干以及團結(jié)互助的精力。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
咱們在發(fā)展體驗活動時本著“一不替孩子閉會，二不放任孩子休會”的準則，把決定的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的加入熱情，使他們感想到“我是小主人”的境界，保障他們在活動中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應(yīng)十分熱烈，教誨成果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地實現(xiàn)了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，舉動更為規(guī)范了，按照紀律的觀點更強了，為學校其余工作的順利開展打下了良好的基本。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻：“三項評比”工作存在著毛病，一些學生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的，改進差的；當真向別校學習教訓，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教養(yǎng)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者跟接班人。