總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有所收獲和進(jìn)步?？偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，要有一個(gè)明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫(xiě)作增色添彩。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇一
在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強(qiáng)生命力的植物——小草。
回到家后，先是電閃雷鳴，隨后天空上烏云翻滾，接下來(lái)風(fēng)婆婆來(lái)了，呼，呼，呼，把大樹(shù)弄得不停地?fù)u擺，仿佛只要輕輕一動(dòng)，大樹(shù)就會(huì)倒下似的。天空中也沒(méi)有一只小鳥(niǎo)，街上沒(méi)有一個(gè)人。
接下來(lái)，表演主角出現(xiàn)了——雨。首先，是小雨兒在空中翩翩起舞，這場(chǎng)戲開(kāi)始了，狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴，把這里變成雨的世界。
過(guò)了很久，大雨終于停了。我走出家門(mén)，去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里，我驚呆了：如此大的風(fēng)雨中，小草竟然還是傲然挺立著，神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅(jiān)強(qiáng)地活著，那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí)，不管遇到多么大的困難也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇二
我的鄰居是一個(gè)一生下來(lái)就沒(méi)有手的人，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕易放棄自己的生命。
他用腳寫(xiě)的書(shū)法也十分不錯(cuò)。“中華騰飛”，充滿力度……我也試過(guò)用腳寫(xiě)字，不是字太難看就是連字也不像。
我還有一個(gè)鄰居，兩只腳都斷了，但他卻十分自信，他講的笑話總是十分好笑。
雖然他們的身體都有缺陷一部分，他們告訴我：生命可以殘缺，但不能放棄！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇三
生命是重要的，生命是寶貴的，生命是短暫的，生命是需要珍惜的。我愛(ài)生命。
生命是智慧的結(jié)晶。生命從龐大的鯨魚(yú)到矮小的螞蟻，雖然大小相差很大，但它們都為生命在忙碌著，我們不能忽略它們。
想到這里，我想起了我自己：我曾經(jīng)踩死過(guò)多少只螞蟻和蟲(chóng)子！難到我還不如那個(gè)男人嗎？于是，我下定決心，一定要愛(ài)護(hù)生存在地球上的一切生命，不讓自己再成為“兇手”。
生命最大的殺手莫過(guò)于我們自己了。如果我們每時(shí)每刻都踩死我們腳底下的生命，那么世界上平均每秒鐘就會(huì)平白無(wú)故地死掉一兩個(gè)生命。那時(shí)，地球上不再會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象，而是死氣沉沉的，到那個(gè)時(shí)候，我們后悔就來(lái)不及了！
朋友們，跟我一起尊重生命、愛(ài)護(hù)生命吧！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇四
小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知，螞蟻的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我很不明白，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問(wèn)，我到了一片草地，專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草?！班辏 辈轃?，霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了，我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時(shí)，我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎，好像只要有一個(gè)出口，它就會(huì)奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng)，忍不住放飛了它。
樹(shù)，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，切勿虛度年華！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇五
我班有一個(gè)同學(xué)，名叫張小明，他原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，就在一次車(chē)禍中不幸失去雙腿。從此只能靠坐輪椅了。
張小明雖然沒(méi)有了雙腿，但是他依然每天按時(shí)上學(xué)，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。記的有一天早上，我在跑玩步回來(lái)的路上，看見(jiàn)了一個(gè)坐著輪椅的人，心想那個(gè)人是誰(shuí)？我走近一看，啊，原來(lái)是張小明。我向他打了個(gè)招呼：“小明，早上好，想不到你也會(huì)出來(lái)。”
小明微笑著對(duì)我說(shuō)：“我做輪椅出來(lái)多呼吸新鮮空氣，這樣對(duì)我的身體才會(huì)更好。我現(xiàn)在靠自己雙手還能做早餐呢?！甭?tīng)了小明這句話，我忽然想起中國(guó)有句話：“自力更生，生命不斷。”這時(shí)，太陽(yáng)從東山露出臉，射出道道金光，正好照在小明的臉上。我突然發(fā)現(xiàn)小明的臉上有一種陽(yáng)光的美。我看了看表，七整了，我趕緊對(duì)小明說(shuō)：“小明，時(shí)間不早了，我得趕緊回去，要不來(lái)不及了，要不我先送你回家吧。”
小明說(shuō)：“不用了，我家就在前面不遠(yuǎn)處，我自己回就行了，你先走吧！”
等我來(lái)到學(xué)校是時(shí)，出乎我的意料，小明以經(jīng)是以最快的速度來(lái)了，可小明他……唉，我一個(gè)健康人居然比不上一個(gè)殘疾人。今天早上還是媽媽催我起來(lái)跑不的，在這寒冷的冬天誰(shuí)不想在被窩里多呆一會(huì)兒，我每天總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連最簡(jiǎn)單的活兒也不會(huì)干，小明是一個(gè)殘疾人，他還能做早餐。我突然覺(jué)得好慚愧。我走過(guò)去，跟他打招呼：“小明想不到你比我還快呢。”小明說(shuō)：“我也是剛到?！蔽亿s緊回到做位上，從書(shū)包里拿出書(shū)，讀了起來(lái)。
我坐在座位上，忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼，突然，我發(fā)現(xiàn)坐在輪椅上正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)的小明，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇六
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無(wú)論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過(guò)生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫(xiě)到這里，不禁問(wèn)一句：你熱愛(ài)生命嗎?
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇七
生命是美好的，縱然有苦有累，也是七彩生活。
故事的主人公經(jīng)歷了生活的困苦顛連，能做到這種地步也就是勝利，盡管他們輸?shù)袅吮惧X(qián)，這次賭博的本錢(qián)。一切，總算剩下了這一點(diǎn)。生命的價(jià)值快樂(lè)和幸福，同時(shí)，生命也因?yàn)樗崽鹂嗬钡呐浜隙袃r(jià)值。生活中的挫折與困難不是不幸，是調(diào)味品。人生就像做菜，放了調(diào)味品才有滋有味，也許放的全部是辣醬、酸醋、苦瓜，但是，不同的菜適合不同的人。
即使再愚笨，再蠢，活著也有希望，即使再貧窮，努力也會(huì)使生活好起來(lái);即使你是盲人，有一絲光芒也要牢牢抓住。即使，你什么也做不了，愚笨要樂(lè)觀，貧困要堅(jiān)強(qiáng)，失明也要快樂(lè)，推開(kāi)心中那道阻礙，你就是勝利者?，F(xiàn)在，住在這里的我們多么快樂(lè)多么幸福!貧困山區(qū)的孩子想讀書(shū)還沒(méi)得讀，我們卻不努力，他們睡什么，枕什么，坐什么，讀什么?生活在天堂，自己又怎么想呢?生活在世上是一件多么快樂(lè)的事!
他吃的是生魚(yú)，穿的是破布，睡得是泥地;真的沒(méi)有，什么都沒(méi)有，他有的僅僅是那條衰弱的命，常的是無(wú)盡苦。他這樣，勝利了!
冒雨買(mǎi)書(shū)記。
星期二那天，老師拿著同步快步走到教師問(wèn)我們買(mǎi)了沒(méi)，得知班上大部分同學(xué)都還沒(méi)買(mǎi)，便來(lái)了個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我們一定要買(mǎi)來(lái)，要么今天去買(mǎi)來(lái)做，要么先復(fù)印，湊和做，還告訴我們一個(gè)壞消息，數(shù)學(xué)同步買(mǎi)不到了。下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)月好晚上去買(mǎi)，6：30在老師家樓下車(chē)站集合。
我到一個(gè)同學(xué)家通知媽媽晚上不回家吃飯，在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)。吃完飯，窗外已下起了大雨，可還是要買(mǎi)呀，我們便冒雨出了門(mén)，倆人撐著一把傘，叫了宜良三輪車(chē)把我們送到了約好的地點(diǎn)。一路上，閃電不停，天一會(huì)兒白，一會(huì)兒黑，雷怒吼著，我們好像到了黑暗地獄，周?chē)囊磺卸际悄敲吹目膳?，一路上心驚膽顫。下車(chē)時(shí)，眼前猛的一亮，接著是震耳欲聾的雷聲，想起以前新聞報(bào)道上被電死的人，嚇得我們倆魂都飛了，尖叫著跑到對(duì)面的商店里。等了很久，終于把最后一個(gè)同學(xué)給等來(lái)了，我們尖叫著跑進(jìn)那個(gè)同學(xué)媽媽的車(chē)?yán)?，著才找到了一點(diǎn)安全感。雨嘩嘩地下著，終于到了新華書(shū)店。
一路小跑來(lái)到二樓，我們有跑著去找同步?！斑@里這里!”一個(gè)同學(xué)叫著，我們老過(guò)去，只見(jiàn)書(shū)架上有一大疊語(yǔ)文同步，我們像搶劫似的猛拿，最后，語(yǔ)文同步只剩下一小半了。我們這才想起數(shù)學(xué)同步，大家分頭找，英語(yǔ)的有，語(yǔ)文的有，就數(shù)學(xué)的沒(méi)，大家都垂頭喪氣地回來(lái)集合。一個(gè)同學(xué)突然叫了一聲：“對(duì)了，我們到龍人書(shū)店那里去找找，說(shuō)不定那里有。”于是，有兩個(gè)同學(xué)就去了。她們一來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“麗莎，沒(méi)有?！蹦潜砬轱@得有點(diǎn)悲壯。聽(tīng)到這個(gè)消息，我絕望了，他好像很開(kāi)心，告訴我說(shuō)：“騙你的啦!有啦!”我立刻就笑了。
想想我們經(jīng)受了那么多考驗(yàn)來(lái)到書(shū)店，總算功夫不負(fù)有心人啊!雖然衣服褲子都濕了，但心里還是有說(shuō)不出的喜悅。
勞動(dòng)真的辛苦。
“媽媽?zhuān)阋腋墒裁椿钛?我非常樂(lè)意!”“爸爸，我這次作業(yè)又全對(duì)，五角錢(qián)拿來(lái)。”最近，這幾句話成了我的口頭禪，要想知道是怎么一回事嗎，這還得從我們班的流行風(fēng)開(kāi)始說(shuō)起。
媽媽到家后，我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接說(shuō)了我的企圖，沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有反對(duì)我玩，卻提出要我自己在家做事，自己賺零花錢(qián)去買(mǎi)。我一聽(tīng)，知道買(mǎi)悠悠球的事還有一絲希望，高聲歡呼：“太棒了!媽媽萬(wàn)歲!”
我想買(mǎi)個(gè)質(zhì)量好的悠悠球，能耐用，要知道，我玩過(guò)的悠悠球能一個(gè)星期不壞算奇跡了。于是我一打聽(tīng)，知道25元錢(qián)的“速度之魔”不錯(cuò)。我定下了目標(biāo)后，決定開(kāi)始“打工生涯”。
首先，我把自己的房間里里外外，上上下下打掃了一遍，沖出房間討好地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢缘枚嗌?”什么?五角?我剛想向媽媽辯論幾句，可媽媽又甩出一句更狠的話：“如果對(duì)媽媽發(fā)脾氣，扣五角!”啊，我像泄了氣的皮球一樣收回。
搶酒喝。
那時(shí)候，我還沒(méi)有入學(xué)，是個(gè)不懂事的小娃娃。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)或遇到什么喜事，爸爸總要喝上幾杯白酒，看著爸爸那細(xì)細(xì)品味的樣子，還不斷地咂嘴，我都快饞死了?？墒前职植蛔屛液?。
有一天，爸爸一進(jìn)門(mén)就笑呵呵的，還用胡子扎我的臉，逗我笑。我望著爸爸那喜氣洋洋的樣子，心想：爸爸今天不喝幾杯才怪呢。果然，晚飯時(shí)爸爸又拿出了他的“寶貝”。他瞇著眼，喝一口。我流著口水，眼睛都直了，心里只鬧?！皢辍卑职钟趾攘艘槐缓蠛蛬寢尶措娨暼チ?。“機(jī)不可失失不再來(lái)”。我抱起酒瓶，喝了一大口，啊!好辣，一直辣到嗓子里。我哭了，爸爸、媽媽笑了。
哎!酒那么難喝，爸爸怎么就那么“陶醉”其中呢?
我的一家。
這是一個(gè)普通的家庭，它坐落在人來(lái)車(chē)往、熱鬧非凡的大路旁邊。在這個(gè)普通的家庭里，有四位成員，他們都認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、和睦相處——這就是我的一家。
每天清晨，窗外剛透入一絲亮光時(shí)，倦意未消的母親就開(kāi)始在廚房忙活開(kāi)了。為了我們吃得香，她每天都動(dòng)腦筋變換早餐的花樣。每當(dāng)望著眼前那熱氣騰騰、香氣撲鼻的早餐，就長(zhǎng)想到唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”
上午最后一節(jié)課的下課鈴還未響，父親就騎著電動(dòng)車(chē)等候在校門(mén)口了。雖然我總勸他不用接我了，可是他為了我得安全，也怕我在路上貪玩，還是堅(jiān)持接送我。
剛吃過(guò)晚飯，我們?nèi)揖透骶透魑唬焊赣H在廚房里奏起了鍋碗瓢盆的結(jié)束曲;而母親則開(kāi)始打掃衛(wèi)生;而我和姐姐則靜靜的坐在桌前，游蕩在知識(shí)的海洋里。父親對(duì)我和姐姐的學(xué)習(xí)要求很高，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，他都要仔細(xì)檢查，還不時(shí)拿著書(shū)本向我們提問(wèn)，一旦發(fā)現(xiàn)我們不懂得地方，絕不會(huì)放過(guò)，總是幫我們弄懂為止。正是在父親的嚴(yán)格督促下，在一中上高中的姐姐，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，我很敬佩她。當(dāng)然，我也早就和她悄悄地較量，我今天能夠進(jìn)入五中讀書(shū)，也可以引以為豪。
偶然，在我和睦的小屋里也會(huì)響起爭(zhēng)吵聲。為吃零食，我和姐姐吵過(guò)架;為怎樣教育我們，父母也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。但是，我們誰(shuí)也不會(huì)記在心里，常常是雨過(guò)天晴。
如果將我的一家比作一條避風(fēng)港，那么我的一家人就是停泊在這港灣的船了，經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，難于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，不能說(shuō)是條好船，我的一家人都有信心——將這條船乘風(fēng)破浪地駛向那夢(mèng)想的彼岸。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇八
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險(xiǎn)呀，差點(diǎn)沒(méi)砸到我的頭上，這時(shí)我低頭一看，原來(lái)是一只小燕子，它的左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷的不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉，還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著很害怕在我的照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時(shí)，妹妹來(lái)我家想要那只小燕子，說(shuō)：“好姐姐，送給俺吧?！泵妹蒙谵r(nóng)村從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燕子，我心想：要是送給她吧!萬(wàn)一小燕子活不了怎么辦?于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來(lái)到外面把它放飛了，并且祝福它會(huì)生活得更好，不會(huì)再被人當(dāng)成獵物。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇九
有一次，我在電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》中，看見(jiàn)了一名鋼琴師，可是他沒(méi)有雙臂，優(yōu)美的音樂(lè)是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)？這人是誰(shuí)？這人就是無(wú)臂鋼琴師 劉偉。
劉偉是北京人，十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習(xí)游泳，后來(lái)因爲(wèi)患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是潛心投入到他深?lèi)?ài)的音樂(lè)事業(yè)。
在《中國(guó)達(dá)人秀》中，劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了 袖管兩空，沒(méi)有雙手，這怎么能彈鋼琴呢？只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳，抬起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng)，奏出了動(dòng)人的樂(lè)曲。曲子剛停，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō)： 真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會(huì)作曲，你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說(shuō)： 你真是達(dá)人中的達(dá)人！真正的達(dá)人，是用生命展示他的才華！
在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō)： 我的人生只有兩條路可走，要么，趕緊死，要么，精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。
據(jù)悉，為了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái)，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。
劉偉，一個(gè)熱愛(ài)生命的人。是呀，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓他暗淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十
我以前曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的兔！
去年，我看見(jiàn)別人養(yǎng)兔子，于是，我也買(mǎi)了一只來(lái)養(yǎng)，我想好好地去照顧好這個(gè)弱小的生命，不能讓它那么容易死掉，當(dāng)時(shí)我心里有這樣一個(gè)念頭。
它的長(zhǎng)相很像一副“好先生”的心腸，紅色的眼睛，白色的軟絨毛，很軟，摸上去怪舒服，黑色的“三角”鼻，小小的“鼻孔”，肥肥的身子，這可愛(ài)的外表，你只要用眼睛看過(guò)一眼，它的可愛(ài)樣子就會(huì)使你終生難忘。
我每天都切一些白菜喂給我可愛(ài)的“兔子先生”吃，媽媽說(shuō)老給他吃白菜會(huì)拉肚子，可我不聽(tīng)。終于有一天，兔子拉的“大便”是稀的了，拉了幾天，我看著有點(diǎn)心疼，這我才想起俗話說(shuō)的好：不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前，這回我真吃虧了，于是我就給我的小生命改吃草了。
有一天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)外婆在洗兔子的腳，覺(jué)得好玩，就想用點(diǎn)消毒水給它洗干凈點(diǎn)，瞬間，兔子的腳就被洗干凈了。第二天一起床，看見(jiàn)兔子在垃圾筒里睡覺(jué)了呢?趕緊問(wèn)外婆是怎么回事?外婆說(shuō)：“兔子死了，兔子用舌頭舔完了有毒的消毒水，結(jié)果就中毒死了?！蔽乙宦?tīng)眼淚就忍不住嘩嘩地流，我真傻，怎么能用消毒水給它洗澡呢，兔子洗完澡后會(huì)用自己把毛舔干的，這點(diǎn)常識(shí)我都不知道，我真后悔??！
安息吧！我親愛(ài)的兔子，你那可愛(ài)的長(zhǎng)相我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十一
生命只有一次，是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，只有熱愛(ài)生命，你才會(huì)真正明白生命的含義。
熱愛(ài)生命的人很多，我最佩服的是音樂(lè)家貝多芬。他雖然身殘，但創(chuàng)造了生命的奇跡，他的故事令我?jiàn)^發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的一個(gè)音樂(lè)家庭，13歲開(kāi)始了自己的音樂(lè)之旅，在音樂(lè)上展露他的天分，貝多芬1782年至18一直在創(chuàng)作。不幸的是，由于工作過(guò)度疲勞，他失去了聽(tīng)力。一個(gè)鋼琴家失去聽(tīng)覺(jué)，就等于失去了一切，可是貝多芬仍然堅(jiān)持著，他曾經(jīng)多次想過(guò)自殺，但他卻又小心翼翼地把生命撿回來(lái)。就這樣，他忍著耳聾的痛苦，繼續(xù)開(kāi)始著自己的音樂(lè)之旅。
就是他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言。只要我肯努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名比貝多芬更杰出的音樂(lè)家。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十二
那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活沒(méi)了自信，對(duì)生命沒(méi)了熱愛(ài)，生命作文450字。如果我們?cè)谒麄兪湃ブ熬妥屗麄冊(cè)僦厥皩?duì)生命的熱愛(ài)，那就不會(huì)發(fā)生這一個(gè)個(gè)悲劇了。
有一次，我在廚房看爸爸媽媽做飯。突然，角落里的一個(gè)紅盆子引起了我的注意。我的好奇心引著我來(lái)到紅盆子前。忽然，一個(gè)東西跳了起來(lái)。我仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是一條魚(yú)，而它竟沒(méi)了它賴(lài)以生存的.水了！可它竟還在掙扎著，一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起來(lái)，突然，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！它求生的欲望是那樣強(qiáng)烈呀！雖然知道自己快成為盤(pán)中餐了，可還是在為自己的生命努力爭(zhēng)取著，可見(jiàn)它是多么熱愛(ài)自己的生命！
看到這里，我便覺(jué)得有些人甚至連魚(yú)兒都不如，生命如此寶貴，只有一次，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?？所以，從魚(yú)兒的強(qiáng)烈求生欲望里，我們應(yīng)懂得：每個(gè)人只要對(duì)生活充滿自信，對(duì)生命充滿熱愛(ài)，悲劇就一定不會(huì)再發(fā)生！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十三
下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天......
巖石的縫隙里，跡般長(zhǎng)出一朵小花。多么強(qiáng)的生命力??！它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但堅(jiān)強(qiáng)的它仍不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓?jiān)谧揭恢荒咐鲜?。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送給小老鼠吃。自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了"死神"的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉(zhuǎn)彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機(jī)鉆回了洞。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?，F(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻(xiàn)，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活的更加光彩有力。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十四
世界萬(wàn)物都有生命，生命很寶貴，我們決不能白白的`糟蹋它，要好好地愛(ài)護(hù)它。下面是一個(gè)關(guān)于生命的故事。
西安一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的大學(xué)生開(kāi)車(chē)在路上行駛時(shí)，撞到一個(gè)人。這個(gè)大學(xué)生怕對(duì)方找麻煩，就拿出隨身帶的水果刀往這個(gè)人身上扎了幾刀，把人殺死之后逃走了，這個(gè)只有21歲的大學(xué)生在20xx年4月22日被判死刑。
我覺(jué)得這個(gè)大學(xué)生不尊重生命。當(dāng)他撞到人時(shí)，應(yīng)該救人，但是他非但不救，反而害人，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這個(gè)大學(xué)生在害別人的同時(shí)，也同樣毀了自己，就這樣浪費(fèi)了他自己一生。
我們要好好愛(ài)護(hù)生命！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十五
我們周?chē)性S許多多熱愛(ài)自己生命的人，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的事情吧！
有一次，我的姥姥覺(jué)得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生為姥姥做了很多項(xiàng)檢查，化驗(yàn)血，量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會(huì)得心臟病呢！平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒(méi)有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天，回來(lái)了還睡了一覺(jué)，感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來(lái)去人民醫(yī)院買(mǎi)了一藥，回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身邊關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十六
我的一生始終保持著這一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命珍惜生命。比如說(shuō)，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的`短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候，她們卻掙扎著。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過(guò)這樣的事情。有一次過(guò)年，爸爸準(zhǔn)備把剛買(mǎi)來(lái)的魚(yú)殺了，他先把魚(yú)的肚子用刀拉開(kāi)，又把魚(yú)的五臟六腑挖出來(lái)，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)終于不動(dòng)了。魚(yú)那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十七
我常常想：生命是什么呢？后來(lái)，從一些小動(dòng)物身上，讓我明白，生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有美好的明天！
星期五放學(xué)回到家，我一進(jìn)房間，就看見(jiàn)了兩三只螞蟻在走動(dòng)，我彎下腰，看了看，它們似乎察覺(jué)了一樣，眨眼鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。好奇心驅(qū)使我一探究竟。
我想了想，把那個(gè)小洞用一點(diǎn)小紙條堵住，然后，到外面拿一點(diǎn)肉放在洞口。不一會(huì)兒，它們似乎聞到了一點(diǎn)香味，但洞口被我堵住了，出不來(lái)。于是，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起推開(kāi)了小紙條，當(dāng)時(shí)，我心里感到無(wú)比的震撼，一只螞蟻竟有這么大的力量？只見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)向肉爬去，齊心協(xié)力把肉搬回洞里，可肉太大，無(wú)法進(jìn)入洞口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但它們還是不放棄，終于把肉搬回了洞里。
從螞蟻身上，我看到了生命是寶貴的。生命只有一次，所以我們要珍惜生命。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十八
生命是什么？是困難中堅(jiān)強(qiáng)，是逆境中振奮，是跌倒時(shí)微笑。
讓我們來(lái)看一些脆弱的生命。小草是這世界上最平凡的植物，它們的個(gè)頭很小，身材很單薄。風(fēng)一吹，它們就被吹得東倒西歪。暴雨來(lái)臨，它們就被壓得喘不過(guò)來(lái)氣了。人們無(wú)情地踐踏它們，它們也無(wú)力抵抗。小螞蟻是大千世界最不起眼動(dòng)物，四肢纖細(xì)，就像幾根頭發(fā)絲。就算是許多螞蟻聚在一起，也并不引人注目。它們每天小心翼翼地出來(lái)找食，辛苦極了，但是大自然也并沒(méi)有優(yōu)待它們。一下雨，雨水就把它們的家淹沒(méi)了，奪去了它的同伴的生命，使弱小的它們只好搬家。對(duì)于弱小的它們，搬家卻是一項(xiàng)巨大的工程。蜘蛛也是這樣，它吐絲編織自己的夢(mèng)想，可是風(fēng)雨一來(lái)臨，它的網(wǎng)就被吹破了，讓它變得無(wú)家可歸。
但是它們卻具有著頑強(qiáng)的精神。小草非常頑強(qiáng)，就算是面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨來(lái)臨，它仍然精神抖擻，吸取雨水，逐漸長(zhǎng)高。雨后它挺直了腰，頭上晶瑩的水珠就像珍珠發(fā)卡一樣。就算是野火也不能使它們投降，就像詩(shī)句所說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。螞蟻靠的是智慧才得以生存。它們非常團(tuán)結(jié)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，它們會(huì)抱作一團(tuán)，滾出火場(chǎng)。外面一層的.螞蟻會(huì)犧牲，可中間的蟻后和幼蟻能活下來(lái)。如果不這樣，它們就會(huì)全軍覆滅。蜘蛛的網(wǎng)被風(fēng)雨吹破，它也不抱怨，只是靜靜地等在旁邊，等著風(fēng)雨過(guò)后卷土重來(lái)。有人說(shuō)它們是懶惰的，只懂得坐享其成，但在我看來(lái)，它們其實(shí)很勤勞，因?yàn)樗鼈兠客矶紩?huì)把絲吃掉，重新吐絲編織新網(wǎng)。
生命是如此平凡，熱愛(ài)生命，讓生命之花綻放燦爛，我們就能將它演繹精彩，我不禁感嘆：我們都會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，但是絕對(duì)不能放棄呀！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十九
海倫·凱勒本來(lái)和我們大家一樣，是一個(gè)健全的人，但在她兩歲的時(shí)候發(fā)了高燒，從此便喪失了聽(tīng)力和視力，由于她很小，還不會(huì)說(shuō)話，所以和天生的聾啞人差不多，正如一只失去翅膀的蜜蜂，已經(jīng)沒(méi)法活下去了，她的爸爸給她找了一位老師，正是因?yàn)檫@位老師，讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化，這位老師就是沙利文，莎莉文老師每天教海倫·凱勒認(rèn)識(shí)生字，后來(lái)莎莉文老師下決心要她學(xué)一個(gè)更艱難的事—說(shuō)話，海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，后來(lái)，她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了比平常人還多的課程，最后，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
我們的生命很短暫，所以，我們就更要珍惜自己的生命，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的演講稿。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇二十
我們小區(qū)有一個(gè)熱愛(ài)生命的王欣，她從小患有疾病，這種疾病使她雙腿失去了“自由”。
有一天，我和小伙伴在玩耍時(shí)，我看到了王欣正在練習(xí)走路，于是，我就上前對(duì)她說(shuō)：王欣，你真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，即使你的雙腿走不成路，但是你不放棄，一直堅(jiān)持不懈，你總有一天會(huì)走路的?，F(xiàn)在我來(lái)和你一起來(lái)完成你這個(gè)心愿吧。我一下午都陪她練習(xí)走路，練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，王欣終于邁出了1步。這對(duì)于我們是那么簡(jiǎn)單，而對(duì)于王欣是那么艱難。
這讓我明白了一個(gè)道理，我們不管遇到什么事情都要堅(jiān)持不懈，不放棄，就不可能有我們戰(zhàn)勝不了的困難，消滅不了的敵人，無(wú)法解決的事情。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇二十一
樹(shù)，砍斷了還能再生；草燒了，還能在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)，不需要誰(shuí)來(lái)給它施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)給它們灌溉。一粒種子，可以掀翻壓在它們身上的石頭，可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫里，不屈向上、茁壯生長(zhǎng)、頑強(qiáng)生長(zhǎng)，即使僅僅只活了幾天。
花，凋了還能再開(kāi)、再生長(zhǎng)；更何況動(dòng)物可以繁殖下一代；花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，讓它的生命顯出光輝的一面，小小的花兒都有如此的氣魄，更何況人類(lèi)。這使我明白了生命的意義，那就是—勇氣。
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。因?yàn)?，人的生命只有一次?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇一
在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強(qiáng)生命力的植物——小草。
回到家后，先是電閃雷鳴，隨后天空上烏云翻滾，接下來(lái)風(fēng)婆婆來(lái)了，呼，呼，呼，把大樹(shù)弄得不停地?fù)u擺，仿佛只要輕輕一動(dòng)，大樹(shù)就會(huì)倒下似的。天空中也沒(méi)有一只小鳥(niǎo)，街上沒(méi)有一個(gè)人。
接下來(lái)，表演主角出現(xiàn)了——雨。首先，是小雨兒在空中翩翩起舞，這場(chǎng)戲開(kāi)始了，狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴，把這里變成雨的世界。
過(guò)了很久，大雨終于停了。我走出家門(mén)，去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里，我驚呆了：如此大的風(fēng)雨中，小草竟然還是傲然挺立著，神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅(jiān)強(qiáng)地活著，那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí)，不管遇到多么大的困難也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇二
我的鄰居是一個(gè)一生下來(lái)就沒(méi)有手的人，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕易放棄自己的生命。
他用腳寫(xiě)的書(shū)法也十分不錯(cuò)。“中華騰飛”，充滿力度……我也試過(guò)用腳寫(xiě)字，不是字太難看就是連字也不像。
我還有一個(gè)鄰居，兩只腳都斷了，但他卻十分自信，他講的笑話總是十分好笑。
雖然他們的身體都有缺陷一部分，他們告訴我：生命可以殘缺，但不能放棄！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇三
生命是重要的，生命是寶貴的，生命是短暫的，生命是需要珍惜的。我愛(ài)生命。
生命是智慧的結(jié)晶。生命從龐大的鯨魚(yú)到矮小的螞蟻，雖然大小相差很大，但它們都為生命在忙碌著，我們不能忽略它們。
想到這里，我想起了我自己：我曾經(jīng)踩死過(guò)多少只螞蟻和蟲(chóng)子！難到我還不如那個(gè)男人嗎？于是，我下定決心，一定要愛(ài)護(hù)生存在地球上的一切生命，不讓自己再成為“兇手”。
生命最大的殺手莫過(guò)于我們自己了。如果我們每時(shí)每刻都踩死我們腳底下的生命，那么世界上平均每秒鐘就會(huì)平白無(wú)故地死掉一兩個(gè)生命。那時(shí)，地球上不再會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象，而是死氣沉沉的，到那個(gè)時(shí)候，我們后悔就來(lái)不及了！
朋友們，跟我一起尊重生命、愛(ài)護(hù)生命吧！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇四
小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知，螞蟻的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我很不明白，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問(wèn)，我到了一片草地，專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草?！班辏 辈轃?，霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了，我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時(shí)，我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎，好像只要有一個(gè)出口，它就會(huì)奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng)，忍不住放飛了它。
樹(shù)，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，切勿虛度年華！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇五
我班有一個(gè)同學(xué)，名叫張小明，他原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，就在一次車(chē)禍中不幸失去雙腿。從此只能靠坐輪椅了。
張小明雖然沒(méi)有了雙腿，但是他依然每天按時(shí)上學(xué)，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。記的有一天早上，我在跑玩步回來(lái)的路上，看見(jiàn)了一個(gè)坐著輪椅的人，心想那個(gè)人是誰(shuí)？我走近一看，啊，原來(lái)是張小明。我向他打了個(gè)招呼：“小明，早上好，想不到你也會(huì)出來(lái)。”
小明微笑著對(duì)我說(shuō)：“我做輪椅出來(lái)多呼吸新鮮空氣，這樣對(duì)我的身體才會(huì)更好。我現(xiàn)在靠自己雙手還能做早餐呢?！甭?tīng)了小明這句話，我忽然想起中國(guó)有句話：“自力更生，生命不斷。”這時(shí)，太陽(yáng)從東山露出臉，射出道道金光，正好照在小明的臉上。我突然發(fā)現(xiàn)小明的臉上有一種陽(yáng)光的美。我看了看表，七整了，我趕緊對(duì)小明說(shuō)：“小明，時(shí)間不早了，我得趕緊回去，要不來(lái)不及了，要不我先送你回家吧。”
小明說(shuō)：“不用了，我家就在前面不遠(yuǎn)處，我自己回就行了，你先走吧！”
等我來(lái)到學(xué)校是時(shí)，出乎我的意料，小明以經(jīng)是以最快的速度來(lái)了，可小明他……唉，我一個(gè)健康人居然比不上一個(gè)殘疾人。今天早上還是媽媽催我起來(lái)跑不的，在這寒冷的冬天誰(shuí)不想在被窩里多呆一會(huì)兒，我每天總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連最簡(jiǎn)單的活兒也不會(huì)干，小明是一個(gè)殘疾人，他還能做早餐。我突然覺(jué)得好慚愧。我走過(guò)去，跟他打招呼：“小明想不到你比我還快呢。”小明說(shuō)：“我也是剛到?！蔽亿s緊回到做位上，從書(shū)包里拿出書(shū)，讀了起來(lái)。
我坐在座位上，忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼，突然，我發(fā)現(xiàn)坐在輪椅上正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)的小明，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇六
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無(wú)論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過(guò)生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫(xiě)到這里，不禁問(wèn)一句：你熱愛(ài)生命嗎?
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇七
生命是美好的，縱然有苦有累，也是七彩生活。
故事的主人公經(jīng)歷了生活的困苦顛連，能做到這種地步也就是勝利，盡管他們輸?shù)袅吮惧X(qián)，這次賭博的本錢(qián)。一切，總算剩下了這一點(diǎn)。生命的價(jià)值快樂(lè)和幸福，同時(shí)，生命也因?yàn)樗崽鹂嗬钡呐浜隙袃r(jià)值。生活中的挫折與困難不是不幸，是調(diào)味品。人生就像做菜，放了調(diào)味品才有滋有味，也許放的全部是辣醬、酸醋、苦瓜，但是，不同的菜適合不同的人。
即使再愚笨，再蠢，活著也有希望，即使再貧窮，努力也會(huì)使生活好起來(lái);即使你是盲人，有一絲光芒也要牢牢抓住。即使，你什么也做不了，愚笨要樂(lè)觀，貧困要堅(jiān)強(qiáng)，失明也要快樂(lè)，推開(kāi)心中那道阻礙，你就是勝利者?，F(xiàn)在，住在這里的我們多么快樂(lè)多么幸福!貧困山區(qū)的孩子想讀書(shū)還沒(méi)得讀，我們卻不努力，他們睡什么，枕什么，坐什么，讀什么?生活在天堂，自己又怎么想呢?生活在世上是一件多么快樂(lè)的事!
他吃的是生魚(yú)，穿的是破布，睡得是泥地;真的沒(méi)有，什么都沒(méi)有，他有的僅僅是那條衰弱的命，常的是無(wú)盡苦。他這樣，勝利了!
冒雨買(mǎi)書(shū)記。
星期二那天，老師拿著同步快步走到教師問(wèn)我們買(mǎi)了沒(méi)，得知班上大部分同學(xué)都還沒(méi)買(mǎi)，便來(lái)了個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我們一定要買(mǎi)來(lái)，要么今天去買(mǎi)來(lái)做，要么先復(fù)印，湊和做，還告訴我們一個(gè)壞消息，數(shù)學(xué)同步買(mǎi)不到了。下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)月好晚上去買(mǎi)，6：30在老師家樓下車(chē)站集合。
我到一個(gè)同學(xué)家通知媽媽晚上不回家吃飯，在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)。吃完飯，窗外已下起了大雨，可還是要買(mǎi)呀，我們便冒雨出了門(mén)，倆人撐著一把傘，叫了宜良三輪車(chē)把我們送到了約好的地點(diǎn)。一路上，閃電不停，天一會(huì)兒白，一會(huì)兒黑，雷怒吼著，我們好像到了黑暗地獄，周?chē)囊磺卸际悄敲吹目膳?，一路上心驚膽顫。下車(chē)時(shí)，眼前猛的一亮，接著是震耳欲聾的雷聲，想起以前新聞報(bào)道上被電死的人，嚇得我們倆魂都飛了，尖叫著跑到對(duì)面的商店里。等了很久，終于把最后一個(gè)同學(xué)給等來(lái)了，我們尖叫著跑進(jìn)那個(gè)同學(xué)媽媽的車(chē)?yán)?，著才找到了一點(diǎn)安全感。雨嘩嘩地下著，終于到了新華書(shū)店。
一路小跑來(lái)到二樓，我們有跑著去找同步?！斑@里這里!”一個(gè)同學(xué)叫著，我們老過(guò)去，只見(jiàn)書(shū)架上有一大疊語(yǔ)文同步，我們像搶劫似的猛拿，最后，語(yǔ)文同步只剩下一小半了。我們這才想起數(shù)學(xué)同步，大家分頭找，英語(yǔ)的有，語(yǔ)文的有，就數(shù)學(xué)的沒(méi)，大家都垂頭喪氣地回來(lái)集合。一個(gè)同學(xué)突然叫了一聲：“對(duì)了，我們到龍人書(shū)店那里去找找，說(shuō)不定那里有。”于是，有兩個(gè)同學(xué)就去了。她們一來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“麗莎，沒(méi)有?！蹦潜砬轱@得有點(diǎn)悲壯。聽(tīng)到這個(gè)消息，我絕望了，他好像很開(kāi)心，告訴我說(shuō)：“騙你的啦!有啦!”我立刻就笑了。
想想我們經(jīng)受了那么多考驗(yàn)來(lái)到書(shū)店，總算功夫不負(fù)有心人啊!雖然衣服褲子都濕了，但心里還是有說(shuō)不出的喜悅。
勞動(dòng)真的辛苦。
“媽媽?zhuān)阋腋墒裁椿钛?我非常樂(lè)意!”“爸爸，我這次作業(yè)又全對(duì)，五角錢(qián)拿來(lái)。”最近，這幾句話成了我的口頭禪，要想知道是怎么一回事嗎，這還得從我們班的流行風(fēng)開(kāi)始說(shuō)起。
媽媽到家后，我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接說(shuō)了我的企圖，沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有反對(duì)我玩，卻提出要我自己在家做事，自己賺零花錢(qián)去買(mǎi)。我一聽(tīng)，知道買(mǎi)悠悠球的事還有一絲希望，高聲歡呼：“太棒了!媽媽萬(wàn)歲!”
我想買(mǎi)個(gè)質(zhì)量好的悠悠球，能耐用，要知道，我玩過(guò)的悠悠球能一個(gè)星期不壞算奇跡了。于是我一打聽(tīng)，知道25元錢(qián)的“速度之魔”不錯(cuò)。我定下了目標(biāo)后，決定開(kāi)始“打工生涯”。
首先，我把自己的房間里里外外，上上下下打掃了一遍，沖出房間討好地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢缘枚嗌?”什么?五角?我剛想向媽媽辯論幾句，可媽媽又甩出一句更狠的話：“如果對(duì)媽媽發(fā)脾氣，扣五角!”啊，我像泄了氣的皮球一樣收回。
搶酒喝。
那時(shí)候，我還沒(méi)有入學(xué)，是個(gè)不懂事的小娃娃。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)或遇到什么喜事，爸爸總要喝上幾杯白酒，看著爸爸那細(xì)細(xì)品味的樣子，還不斷地咂嘴，我都快饞死了?？墒前职植蛔屛液?。
有一天，爸爸一進(jìn)門(mén)就笑呵呵的，還用胡子扎我的臉，逗我笑。我望著爸爸那喜氣洋洋的樣子，心想：爸爸今天不喝幾杯才怪呢。果然，晚飯時(shí)爸爸又拿出了他的“寶貝”。他瞇著眼，喝一口。我流著口水，眼睛都直了，心里只鬧?！皢辍卑职钟趾攘艘槐缓蠛蛬寢尶措娨暼チ?。“機(jī)不可失失不再來(lái)”。我抱起酒瓶，喝了一大口，啊!好辣，一直辣到嗓子里。我哭了，爸爸、媽媽笑了。
哎!酒那么難喝，爸爸怎么就那么“陶醉”其中呢?
我的一家。
這是一個(gè)普通的家庭，它坐落在人來(lái)車(chē)往、熱鬧非凡的大路旁邊。在這個(gè)普通的家庭里，有四位成員，他們都認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、和睦相處——這就是我的一家。
每天清晨，窗外剛透入一絲亮光時(shí)，倦意未消的母親就開(kāi)始在廚房忙活開(kāi)了。為了我們吃得香，她每天都動(dòng)腦筋變換早餐的花樣。每當(dāng)望著眼前那熱氣騰騰、香氣撲鼻的早餐，就長(zhǎng)想到唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”
上午最后一節(jié)課的下課鈴還未響，父親就騎著電動(dòng)車(chē)等候在校門(mén)口了。雖然我總勸他不用接我了，可是他為了我得安全，也怕我在路上貪玩，還是堅(jiān)持接送我。
剛吃過(guò)晚飯，我們?nèi)揖透骶透魑唬焊赣H在廚房里奏起了鍋碗瓢盆的結(jié)束曲;而母親則開(kāi)始打掃衛(wèi)生;而我和姐姐則靜靜的坐在桌前，游蕩在知識(shí)的海洋里。父親對(duì)我和姐姐的學(xué)習(xí)要求很高，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，他都要仔細(xì)檢查，還不時(shí)拿著書(shū)本向我們提問(wèn)，一旦發(fā)現(xiàn)我們不懂得地方，絕不會(huì)放過(guò)，總是幫我們弄懂為止。正是在父親的嚴(yán)格督促下，在一中上高中的姐姐，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，我很敬佩她。當(dāng)然，我也早就和她悄悄地較量，我今天能夠進(jìn)入五中讀書(shū)，也可以引以為豪。
偶然，在我和睦的小屋里也會(huì)響起爭(zhēng)吵聲。為吃零食，我和姐姐吵過(guò)架;為怎樣教育我們，父母也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。但是，我們誰(shuí)也不會(huì)記在心里，常常是雨過(guò)天晴。
如果將我的一家比作一條避風(fēng)港，那么我的一家人就是停泊在這港灣的船了，經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，難于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，不能說(shuō)是條好船，我的一家人都有信心——將這條船乘風(fēng)破浪地駛向那夢(mèng)想的彼岸。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇八
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險(xiǎn)呀，差點(diǎn)沒(méi)砸到我的頭上，這時(shí)我低頭一看，原來(lái)是一只小燕子，它的左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷的不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉，還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著很害怕在我的照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時(shí)，妹妹來(lái)我家想要那只小燕子，說(shuō)：“好姐姐，送給俺吧?！泵妹蒙谵r(nóng)村從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燕子，我心想：要是送給她吧!萬(wàn)一小燕子活不了怎么辦?于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來(lái)到外面把它放飛了，并且祝福它會(huì)生活得更好，不會(huì)再被人當(dāng)成獵物。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇九
有一次，我在電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》中，看見(jiàn)了一名鋼琴師，可是他沒(méi)有雙臂，優(yōu)美的音樂(lè)是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)？這人是誰(shuí)？這人就是無(wú)臂鋼琴師 劉偉。
劉偉是北京人，十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習(xí)游泳，后來(lái)因爲(wèi)患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是潛心投入到他深?lèi)?ài)的音樂(lè)事業(yè)。
在《中國(guó)達(dá)人秀》中，劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了 袖管兩空，沒(méi)有雙手，這怎么能彈鋼琴呢？只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳，抬起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng)，奏出了動(dòng)人的樂(lè)曲。曲子剛停，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō)： 真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會(huì)作曲，你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說(shuō)： 你真是達(dá)人中的達(dá)人！真正的達(dá)人，是用生命展示他的才華！
在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō)： 我的人生只有兩條路可走，要么，趕緊死，要么，精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。
據(jù)悉，為了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái)，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。
劉偉，一個(gè)熱愛(ài)生命的人。是呀，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓他暗淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十
我以前曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的兔！
去年，我看見(jiàn)別人養(yǎng)兔子，于是，我也買(mǎi)了一只來(lái)養(yǎng)，我想好好地去照顧好這個(gè)弱小的生命，不能讓它那么容易死掉，當(dāng)時(shí)我心里有這樣一個(gè)念頭。
它的長(zhǎng)相很像一副“好先生”的心腸，紅色的眼睛，白色的軟絨毛，很軟，摸上去怪舒服，黑色的“三角”鼻，小小的“鼻孔”，肥肥的身子，這可愛(ài)的外表，你只要用眼睛看過(guò)一眼，它的可愛(ài)樣子就會(huì)使你終生難忘。
我每天都切一些白菜喂給我可愛(ài)的“兔子先生”吃，媽媽說(shuō)老給他吃白菜會(huì)拉肚子，可我不聽(tīng)。終于有一天，兔子拉的“大便”是稀的了，拉了幾天，我看著有點(diǎn)心疼，這我才想起俗話說(shuō)的好：不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前，這回我真吃虧了，于是我就給我的小生命改吃草了。
有一天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)外婆在洗兔子的腳，覺(jué)得好玩，就想用點(diǎn)消毒水給它洗干凈點(diǎn)，瞬間，兔子的腳就被洗干凈了。第二天一起床，看見(jiàn)兔子在垃圾筒里睡覺(jué)了呢?趕緊問(wèn)外婆是怎么回事?外婆說(shuō)：“兔子死了，兔子用舌頭舔完了有毒的消毒水，結(jié)果就中毒死了?！蔽乙宦?tīng)眼淚就忍不住嘩嘩地流，我真傻，怎么能用消毒水給它洗澡呢，兔子洗完澡后會(huì)用自己把毛舔干的，這點(diǎn)常識(shí)我都不知道，我真后悔??！
安息吧！我親愛(ài)的兔子，你那可愛(ài)的長(zhǎng)相我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十一
生命只有一次，是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，只有熱愛(ài)生命，你才會(huì)真正明白生命的含義。
熱愛(ài)生命的人很多，我最佩服的是音樂(lè)家貝多芬。他雖然身殘，但創(chuàng)造了生命的奇跡，他的故事令我?jiàn)^發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的一個(gè)音樂(lè)家庭，13歲開(kāi)始了自己的音樂(lè)之旅，在音樂(lè)上展露他的天分，貝多芬1782年至18一直在創(chuàng)作。不幸的是，由于工作過(guò)度疲勞，他失去了聽(tīng)力。一個(gè)鋼琴家失去聽(tīng)覺(jué)，就等于失去了一切，可是貝多芬仍然堅(jiān)持著，他曾經(jīng)多次想過(guò)自殺，但他卻又小心翼翼地把生命撿回來(lái)。就這樣，他忍著耳聾的痛苦，繼續(xù)開(kāi)始著自己的音樂(lè)之旅。
就是他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言。只要我肯努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名比貝多芬更杰出的音樂(lè)家。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十二
那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活沒(méi)了自信，對(duì)生命沒(méi)了熱愛(ài)，生命作文450字。如果我們?cè)谒麄兪湃ブ熬妥屗麄冊(cè)僦厥皩?duì)生命的熱愛(ài)，那就不會(huì)發(fā)生這一個(gè)個(gè)悲劇了。
有一次，我在廚房看爸爸媽媽做飯。突然，角落里的一個(gè)紅盆子引起了我的注意。我的好奇心引著我來(lái)到紅盆子前。忽然，一個(gè)東西跳了起來(lái)。我仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是一條魚(yú)，而它竟沒(méi)了它賴(lài)以生存的.水了！可它竟還在掙扎著，一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起來(lái)，突然，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！它求生的欲望是那樣強(qiáng)烈呀！雖然知道自己快成為盤(pán)中餐了，可還是在為自己的生命努力爭(zhēng)取著，可見(jiàn)它是多么熱愛(ài)自己的生命！
看到這里，我便覺(jué)得有些人甚至連魚(yú)兒都不如，生命如此寶貴，只有一次，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?？所以，從魚(yú)兒的強(qiáng)烈求生欲望里，我們應(yīng)懂得：每個(gè)人只要對(duì)生活充滿自信，對(duì)生命充滿熱愛(ài)，悲劇就一定不會(huì)再發(fā)生！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十三
下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天......
巖石的縫隙里，跡般長(zhǎng)出一朵小花。多么強(qiáng)的生命力??！它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但堅(jiān)強(qiáng)的它仍不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓?jiān)谧揭恢荒咐鲜?。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送給小老鼠吃。自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了"死神"的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉(zhuǎn)彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機(jī)鉆回了洞。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?，F(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻(xiàn)，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活的更加光彩有力。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十四
世界萬(wàn)物都有生命，生命很寶貴，我們決不能白白的`糟蹋它，要好好地愛(ài)護(hù)它。下面是一個(gè)關(guān)于生命的故事。
西安一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的大學(xué)生開(kāi)車(chē)在路上行駛時(shí)，撞到一個(gè)人。這個(gè)大學(xué)生怕對(duì)方找麻煩，就拿出隨身帶的水果刀往這個(gè)人身上扎了幾刀，把人殺死之后逃走了，這個(gè)只有21歲的大學(xué)生在20xx年4月22日被判死刑。
我覺(jué)得這個(gè)大學(xué)生不尊重生命。當(dāng)他撞到人時(shí)，應(yīng)該救人，但是他非但不救，反而害人，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這個(gè)大學(xué)生在害別人的同時(shí)，也同樣毀了自己，就這樣浪費(fèi)了他自己一生。
我們要好好愛(ài)護(hù)生命！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十五
我們周?chē)性S許多多熱愛(ài)自己生命的人，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的事情吧！
有一次，我的姥姥覺(jué)得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生為姥姥做了很多項(xiàng)檢查，化驗(yàn)血，量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會(huì)得心臟病呢！平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒(méi)有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天，回來(lái)了還睡了一覺(jué)，感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來(lái)去人民醫(yī)院買(mǎi)了一藥，回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身邊關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十六
我的一生始終保持著這一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命珍惜生命。比如說(shuō)，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的`短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候，她們卻掙扎著。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過(guò)這樣的事情。有一次過(guò)年，爸爸準(zhǔn)備把剛買(mǎi)來(lái)的魚(yú)殺了，他先把魚(yú)的肚子用刀拉開(kāi)，又把魚(yú)的五臟六腑挖出來(lái)，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)終于不動(dòng)了。魚(yú)那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十七
我常常想：生命是什么呢？后來(lái)，從一些小動(dòng)物身上，讓我明白，生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有美好的明天！
星期五放學(xué)回到家，我一進(jìn)房間，就看見(jiàn)了兩三只螞蟻在走動(dòng)，我彎下腰，看了看，它們似乎察覺(jué)了一樣，眨眼鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。好奇心驅(qū)使我一探究竟。
我想了想，把那個(gè)小洞用一點(diǎn)小紙條堵住，然后，到外面拿一點(diǎn)肉放在洞口。不一會(huì)兒，它們似乎聞到了一點(diǎn)香味，但洞口被我堵住了，出不來(lái)。于是，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起推開(kāi)了小紙條，當(dāng)時(shí)，我心里感到無(wú)比的震撼，一只螞蟻竟有這么大的力量？只見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)向肉爬去，齊心協(xié)力把肉搬回洞里，可肉太大，無(wú)法進(jìn)入洞口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但它們還是不放棄，終于把肉搬回了洞里。
從螞蟻身上，我看到了生命是寶貴的。生命只有一次，所以我們要珍惜生命。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十八
生命是什么？是困難中堅(jiān)強(qiáng)，是逆境中振奮，是跌倒時(shí)微笑。
讓我們來(lái)看一些脆弱的生命。小草是這世界上最平凡的植物，它們的個(gè)頭很小，身材很單薄。風(fēng)一吹，它們就被吹得東倒西歪。暴雨來(lái)臨，它們就被壓得喘不過(guò)來(lái)氣了。人們無(wú)情地踐踏它們，它們也無(wú)力抵抗。小螞蟻是大千世界最不起眼動(dòng)物，四肢纖細(xì)，就像幾根頭發(fā)絲。就算是許多螞蟻聚在一起，也并不引人注目。它們每天小心翼翼地出來(lái)找食，辛苦極了，但是大自然也并沒(méi)有優(yōu)待它們。一下雨，雨水就把它們的家淹沒(méi)了，奪去了它的同伴的生命，使弱小的它們只好搬家。對(duì)于弱小的它們，搬家卻是一項(xiàng)巨大的工程。蜘蛛也是這樣，它吐絲編織自己的夢(mèng)想，可是風(fēng)雨一來(lái)臨，它的網(wǎng)就被吹破了，讓它變得無(wú)家可歸。
但是它們卻具有著頑強(qiáng)的精神。小草非常頑強(qiáng)，就算是面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨來(lái)臨，它仍然精神抖擻，吸取雨水，逐漸長(zhǎng)高。雨后它挺直了腰，頭上晶瑩的水珠就像珍珠發(fā)卡一樣。就算是野火也不能使它們投降，就像詩(shī)句所說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。螞蟻靠的是智慧才得以生存。它們非常團(tuán)結(jié)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，它們會(huì)抱作一團(tuán)，滾出火場(chǎng)。外面一層的.螞蟻會(huì)犧牲，可中間的蟻后和幼蟻能活下來(lái)。如果不這樣，它們就會(huì)全軍覆滅。蜘蛛的網(wǎng)被風(fēng)雨吹破，它也不抱怨，只是靜靜地等在旁邊，等著風(fēng)雨過(guò)后卷土重來(lái)。有人說(shuō)它們是懶惰的，只懂得坐享其成，但在我看來(lái)，它們其實(shí)很勤勞，因?yàn)樗鼈兠客矶紩?huì)把絲吃掉，重新吐絲編織新網(wǎng)。
生命是如此平凡，熱愛(ài)生命，讓生命之花綻放燦爛，我們就能將它演繹精彩，我不禁感嘆：我們都會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，但是絕對(duì)不能放棄呀！
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇十九
海倫·凱勒本來(lái)和我們大家一樣，是一個(gè)健全的人，但在她兩歲的時(shí)候發(fā)了高燒，從此便喪失了聽(tīng)力和視力，由于她很小，還不會(huì)說(shuō)話，所以和天生的聾啞人差不多，正如一只失去翅膀的蜜蜂，已經(jīng)沒(méi)法活下去了，她的爸爸給她找了一位老師，正是因?yàn)檫@位老師，讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化，這位老師就是沙利文，莎莉文老師每天教海倫·凱勒認(rèn)識(shí)生字，后來(lái)莎莉文老師下決心要她學(xué)一個(gè)更艱難的事—說(shuō)話，海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，后來(lái)，她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了比平常人還多的課程，最后，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
我們的生命很短暫，所以，我們就更要珍惜自己的生命，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的演講稿。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇二十
我們小區(qū)有一個(gè)熱愛(ài)生命的王欣，她從小患有疾病，這種疾病使她雙腿失去了“自由”。
有一天，我和小伙伴在玩耍時(shí)，我看到了王欣正在練習(xí)走路，于是，我就上前對(duì)她說(shuō)：王欣，你真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，即使你的雙腿走不成路，但是你不放棄，一直堅(jiān)持不懈，你總有一天會(huì)走路的?，F(xiàn)在我來(lái)和你一起來(lái)完成你這個(gè)心愿吧。我一下午都陪她練習(xí)走路，練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，王欣終于邁出了1步。這對(duì)于我們是那么簡(jiǎn)單，而對(duì)于王欣是那么艱難。
這讓我明白了一個(gè)道理，我們不管遇到什么事情都要堅(jiān)持不懈，不放棄，就不可能有我們戰(zhàn)勝不了的困難，消滅不了的敵人，無(wú)法解決的事情。
我們要熱愛(ài)生命小學(xué)篇二十一
樹(shù)，砍斷了還能再生；草燒了，還能在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)，不需要誰(shuí)來(lái)給它施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)給它們灌溉。一粒種子，可以掀翻壓在它們身上的石頭，可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫里，不屈向上、茁壯生長(zhǎng)、頑強(qiáng)生長(zhǎng)，即使僅僅只活了幾天。
花，凋了還能再開(kāi)、再生長(zhǎng)；更何況動(dòng)物可以繁殖下一代；花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，讓它的生命顯出光輝的一面，小小的花兒都有如此的氣魄，更何況人類(lèi)。這使我明白了生命的意義，那就是—勇氣。
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。因?yàn)?，人的生命只有一次?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。