總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理，可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。分享一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
懂得感恩的學(xué)生篇一
一道美味的食物，有人只嘗一小口就給另一個(gè)人吃，是母親與孩子；有人吃到只剩下一小口才給另一個(gè)人吃，是孩子與母親。答案只能如此，所謂孝與不孝的區(qū)別，其實(shí)就差這一小口。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)知足，叩響感恩的窗扉，讓生命充滿愛(ài)。
饑餓的少年在離家出走之時(shí)，得到面攤老板娘的接濟(jì)，知道道謝，卻不知感謝父母的養(yǎng)育之恩，實(shí)在是可悲。
報(bào)父母養(yǎng)育之恩本是應(yīng)當(dāng)。古人云：滴水之恩，涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得付出，才會(huì)為世人所尊敬。當(dāng)然，感恩并不是局限于對(duì)親人、朋友，還有對(duì)社會(huì)——這個(gè)我們賴以生存的家園。
“來(lái)吧，朋友，給你一片藍(lán)天，把幸福給你。深情總是綿綿的結(jié)局，愛(ài)就是我一生的給予?！?0多年間，郭明義無(wú)償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于一個(gè)人體血液總量的十倍多；資助300多個(gè)貧困兒童讀書(shū)，資助金是他工資的30%多，而他一家三口至今還住在不足40平方米的房子里。
這是一個(gè)對(duì)社會(huì)心存感恩之人的所作所為，彰顯了人性最閃耀的光輝。
懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，他播種著愛(ài)心，抒寫(xiě)著責(zé)任，張揚(yáng)著奉獻(xiàn)的價(jià)值。
家喻戶曉的雷鋒從小就是孤兒，是人民撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的。每當(dāng)別人問(wèn)他為什么做好事不留名，他總是笑著答道：“我是人民的兒子?！币?yàn)樗酶卸?，懂得付出，雷鋒——這一平凡的名字才會(huì)永遠(yuǎn)被人們銘記，永不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡褪其色彩。
懂得感恩，讓我們一起將春風(fēng)送入他人的心窩；懂得付出，讓我們一起將悲痛化為對(duì)他人深深的祝福。
懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，那是李春燕心里厚重的愛(ài)，為苗鄉(xiāng)點(diǎn)亮了健康之路；那是霍英東胸中滿腔的赤誠(chéng)，200億捐資贏得生前身后名；那是林秀貞心中堅(jiān)定的信念，30年如一日贍養(yǎng)6位孤寡老人，讓九州動(dòng)容。
在感恩的日子里，會(huì)有春風(fēng)牽引從未見(jiàn)過(guò)的云彩，在付出的日子里，會(huì)有細(xì)雨滋潤(rùn)從未呼吸過(guò)的空氣，在感恩與付出之花盛開(kāi)的日子里，會(huì)有彩蝶從遠(yuǎn)方捎來(lái)鼓勵(lì)，去慰藉那份知足的心靈，去成就那更高、更遠(yuǎn)的追求！
懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，讓千萬(wàn)朵感恩的燈火燦爛著溫柔與明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀，牽出一生春光明媚的季節(jié)。
懂得感恩的學(xué)生篇二
沒(méi)想到，這樣的事情居然隔三差五在我們家“上演”，更沒(méi)想到，你竟然一次又一次為這樣的“演出”無(wú)怨無(wú)悔的付出。在你一次又一次的實(shí)際行動(dòng)中，我被震撼了，我終于頓悟了：啊，這是一種可貴的親情！一種永恒的感恩情懷！
媽媽?zhuān)^(guò)去我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)那些認(rèn)為“肉麻”的話，現(xiàn)在，我要鄭重地說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)∈悄阕屛叶昧烁卸鳎∥矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
懂得感恩的學(xué)生篇三
這個(gè)假期我讀了很多書(shū)，不過(guò)最讓我感興趣的是《做一個(gè)懂得感恩的人》，這是一本充滿溫暖，充滿光明，充滿了正能量的兒童成長(zhǎng)勵(lì)志故事書(shū)，這本書(shū)中的每一篇文章都充滿了愛(ài)，這些我懂得了一個(gè)道理：人要擁有一顆感恩的心，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種習(xí)慣。
其中，我最?lèi)?ài)看的一篇文章是有一位老人坐第一班車(chē)來(lái)到縣城，給他兒子買(mǎi)書(shū)，可是書(shū)店沒(méi)開(kāi)門(mén)，老人遇到一位善良的老師，不僅給了他一本高校大綱，還在老人的兒子上高中期間不斷地往他家里寄學(xué)習(xí)資料。時(shí)隔30多年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，兩人相見(jiàn)了，老人的兒子已經(jīng)是同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的一名醫(yī)生了，他感恩老人對(duì)的幫助，在工作中懷著一顆感恩的心，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)病人，也算是對(duì)老師的報(bào)答。
讀了這個(gè)故事，我深深地懂得了，感恩需要我們用實(shí)際行動(dòng)去傳承。我們要感謝生命中每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，我們要用感恩的心去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
懂得感恩的學(xué)生篇四
1、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
2、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
3、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
4、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
6、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。
7、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
8、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
9、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
10、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！
11、老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
12、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。
13、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。
14、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
15、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
16、不僧不道不溫柔九伯人前不害羞覺(jué)性一時(shí)超法界知身億劫是吾囚改頭換面人難悟，走骨行尸我不憂得意忘形還樸去，從教人笑不風(fēng)。
17、懶看經(jīng)教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長(zhǎng)客來(lái)坐上心慵問(wèn)，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養(yǎng)成貧病療無(wú)。
18、今朝跪領(lǐng)本師詩(shī)，秘密玄機(jī)喜得知。勘破萬(wàn)緣忘假相，滌除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時(shí)。恭從吾師云水去，將來(lái)決定到天。
19.奉天承運(yùn)皇帝詔曰：天大地大，師恩浩蕩；地久天長(zhǎng)，師愛(ài)最長(zhǎng)；山高海闊，師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨，特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！欽此。感謝恩師！
20.老師就是那一片陽(yáng)光，溫暖著孩子的心靈，滋養(yǎng)著他們的智慧，沐浴著他們健康成長(zhǎng)。教師節(jié)來(lái)了，我敬愛(ài)的老師，愿您永遠(yuǎn)陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈。
懂得感恩的學(xué)生篇五
班會(huì)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會(huì)過(guò)程：
一、引入：
二、互動(dòng)參與。
第一環(huán)節(jié)：感恩父母。
世上有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)——父母。
1、播放歌曲《念親恩》，引入主題。
感受父愛(ài)——。
感受母愛(ài)——。
2、游子吟—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣.
臨行密密縫，意恐遲遲歸.
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.
讓學(xué)生讀詩(shī)說(shuō)出詩(shī)的意境，并感受父母的愛(ài)。
3、互動(dòng)：采訪。
你知道父母的生日嗎?每年父母的生日你會(huì)怎樣做呢?父母為你做的哪一件事最讓你感動(dòng)?
走近父母的方法：
1.多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。如：主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;。
遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3.應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望;多傾聽(tīng)父母的話;遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
5.時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛(ài)孩子，決不會(huì)害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!
第二環(huán)節(jié)：感恩老師。
老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。
世界最純潔的愛(ài)------師愛(ài)。
感恩老師：10月的陽(yáng)光如此燦爛，10月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!
我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
第三環(huán)節(jié)：感恩同學(xué)、感恩社會(huì)。
感謝同學(xué):學(xué)會(huì)共處。
每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。
心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級(jí)境界，是通往我們精神和靈魂增長(zhǎng)之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長(zhǎng)。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出。
學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣;學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。
學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。
讓我們都有一顆感激的心：愿所有人都知道感恩!愿所有人都學(xué)會(huì)感恩!
三、結(jié)束語(yǔ)：
做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
懂得感恩的學(xué)生篇六
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界?是誰(shuí)將我們撫養(yǎng)成人？他們就是我們的父母！我們之所以能生活在這個(gè)幸福美麗的世界，是因?yàn)楦改附虝?huì)了我們做人，養(yǎng)育了我們。如果沒(méi)有他們的辛勤培養(yǎng)，就沒(méi)有我的今天。
父母為我們做過(guò)的事情數(shù)不勝數(shù),就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候，我生病了，爸爸立刻送我去醫(yī)院，我發(fā)燒了，父母一直陪伴在我身邊徹夜不眠……這些事雖然很平常，卻包含了父母對(duì)我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。父母為我做過(guò)的事我至今歷歷在目，使我深深感動(dòng)。想到這，我激動(dòng)不已，不禁潸然淚下。
那天早上起來(lái)，我感覺(jué)頭有點(diǎn)痛，但不太難受，所以就沒(méi)太在意?？傻搅送砩?，頭越來(lái)越痛，我以為只是著涼了，躲在被子里迷迷糊糊睡著了。第二天清晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙，她立刻拿起體溫表，給我量體溫。量出來(lái)是三十九度，媽媽嚇壞了，趕緊背著我上了醫(yī)院。天還是蒙蒙亮，路上人很少，我和媽媽很快就到了醫(yī)院。媽媽又是掛號(hào)又是取藥，直到我開(kāi)始輸液了，媽媽才停下腳步，坐下來(lái)休息了會(huì)兒。
這時(shí)的媽媽滿臉疲憊，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，眼睛布滿血絲。她眉頭緊鎖，兩眼焦慮地看著我，不時(shí)還摸摸我的額頭，感知我的體溫下級(jí)了沒(méi)有。我真希望我能快點(diǎn)好起來(lái)，不要讓媽媽擔(dān)心了。輸完液后，我們回家了。媽媽不停地問(wèn)我好點(diǎn)了嗎？渴不渴？餓不餓？……一刻也不停歇地照顧我。在媽媽的精心照顧下，燒終于退了，媽媽心中的石頭也放了下來(lái)，臉上終于露出了笑容。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量。母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。我們應(yīng)該對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài)，多一份體諒，少些責(zé)備，讓他們不再時(shí)刻為我們而操心。讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吧！
懂得感恩的學(xué)生篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我今天演講的題目是“愛(ài)是沉默的”。
眾所周知，在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家，感恩是一個(gè)永恒的主題。但是，現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多，父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對(duì)他們照顧有加，愛(ài)護(hù)有加，吃飯的時(shí)候還能伸出手來(lái)。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報(bào)的習(xí)慣，感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個(gè)提議說(shuō)：有一種感覺(jué)一直圍繞著你，以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺(jué)一直在關(guān)心你，讓你對(duì)它的沉重麻木。
也許，你朋友的善良讓你覺(jué)得感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝?？墒?，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠(yuǎn)無(wú)可替代。一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式。
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。
感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命，體會(huì)人生的真諦!
懂得感恩的學(xué)生篇八
在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文：感激父母養(yǎng)育之恩，感恩教師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感激所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
那么，感恩是什么呢？
感恩之心，小到個(gè)人，大到國(guó)家，因?yàn)橛辛烁卸髦?，?guó)家個(gè)人才有所成就。
我國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的禮貌古國(guó)，我國(guó)之所以能迅速的強(qiáng)大起來(lái)，是因?yàn)槲覈?guó)有感恩之心。中國(guó)感恩一切對(duì)手，一切困難，一切災(zāi)難，因?yàn)槲覀兠靼祝禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國(guó)之前，上天對(duì)中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)考驗(yàn)，將一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國(guó)的心，震碎了中華兒女的心，可是，地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛(ài)心！在關(guān)鍵時(shí)刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦。
2013年世博會(huì)開(kāi)幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的玉樹(shù)地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃，卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心！地震無(wú)情人有情，經(jīng)過(guò)中華兒女的不懈努力，世博會(huì)也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，無(wú)論是對(duì)挫折對(duì)還是困難，無(wú)論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。
懂得感恩的學(xué)生篇九
小草感謝雨露,是因?yàn)橛曷稁Ыo它們的是生長(zhǎng)的能量;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它們自由飛翔的天地;小魚(yú)感謝大海,帶給了它們暢游的地方……而我,要感謝我的父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我;我更要感謝我的嬸嬸,因?yàn)樗屛叶昧巳艘獙W(xué)會(huì)感恩。
這個(gè)學(xué)期,由于爸爸媽媽工作很忙,他們又要希望我能夠養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,于是,爸爸安排我到嬸嬸家生活。起初,我因?yàn)椴焕斫飧改傅挠眯牧伎?也因?yàn)榕虏贿m應(yīng)他們家的生活習(xí)慣,還因?yàn)楦静幌敫淖冊(cè)械纳盍?xí)慣,所以在嬸嬸家經(jīng)常鬧情緒。
記得上星期五,我又鬧情緒,哭著大聲質(zhì)問(wèn)嬸嬸:“為什么姐姐放學(xué)后能回到自己的家,而我不能!”嬸嬸安撫又哭又鬧的我坐在她身旁,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟愀改该?你也不像姐姐那樣獨(dú)立,所以你得留在嬸嬸家。目的是想你養(yǎng)成好習(xí)慣,減輕父母的負(fù)擔(dān),讓他們安心工作:”聽(tīng)了嬸嬸的話,我不哭了,看著嬸嬸那疲憊的樣子,我不禁想:我真不懂事,嬸嬸上班這么忙,這么累,下班回來(lái)我還鬧情緒。害得她下班回家也不能好好休息。想到這我不禁低下了頭,這時(shí)腦海里還出現(xiàn)嬸嬸每天早上6點(diǎn)起床為我做早餐,每晚為我學(xué)習(xí)而忙碌的身影,我更后悔自己鬧情緒。這時(shí)嬸嬸似乎看到了我心里那顆感恩的種子正在發(fā)芽。她便因勢(shì)利導(dǎo)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,做人得學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感謝愛(ài)你關(guān)心你的人。因?yàn)檫@樣可以快樂(lè)了愛(ài)你的人,也快樂(lè)了自己?！眿饗鸬脑捜绱郝栋阕虧?rùn)著我的心田。那正在發(fā)芽的感恩的種子,似乎也在我的心里快速成長(zhǎng)起來(lái),我下決心以后也不再鬧情緒了,我要讓好習(xí)慣的種子像感恩的種子快速成長(zhǎng)起來(lái),好報(bào)答為我成長(zhǎng)操心的嬸嬸。
懂得感恩的感覺(jué)真好,這件事讓我懂得感恩的事像烙印一樣印在我的心里。、
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我。
感恩老師。
在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候老師與我們一起分享著快樂(lè)在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們?cè)谖覀凃湴恋臅r(shí)候老師嚴(yán)肅地告訴我們驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師她從不要求自己的學(xué)生做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉她常對(duì)我們說(shuō)每個(gè)人都有自己的閃光處只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘總還是有的。她說(shuō)鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家只是一位平凡的老師但她一番話讓我學(xué)會(huì)了感恩讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
懂得感恩的學(xué)生篇十
背景：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，一直被認(rèn)為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn)，目前許多同學(xué)感恩父母的意識(shí)比較淡薄，也不善于把對(duì)父母的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。因此，我們認(rèn)為加強(qiáng)同學(xué)的感恩教育很有必要。
目的：
1．引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)感激生活所賜予他們的，能夠靜下心來(lái)仔細(xì)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
2．從父母之情轉(zhuǎn)至子女之愛(ài)，了解互愛(ài)是一種幸福。
3．讓同學(xué)從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，以充滿孝心之愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待父母。
主持人：?劉洋羅思思。
設(shè)計(jì)思路：
請(qǐng)欣賞動(dòng)畫(huà)視頻《父母的愛(ài)》。
開(kāi)場(chǎng)白：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)我的滋養(yǎng)，它對(duì)大地道謝。
女：白云在蔚藍(lán)的空中飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的回報(bào)。
女：從低凝困惑到躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。
女（男）：所以我們感謝父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)。
男：請(qǐng)看由唐一瑞，王帥表演的舞臺(tái)劇《林肯的故事（上）》。
（表演完后）（王妍羽：漸漸的，漸漸的墻上的釘子越來(lái)越多，充滿了整面墻壁）。
女：生活中也許大家對(duì)父母也會(huì)有些抱怨，認(rèn)為他們嘮叨了，煩人了，束縛了我們的自由。
男：是呀！我也覺(jué)得父母不夠理解我。
女：那就讓我們效仿林肯，當(dāng)然不是釘釘了，讓我們把對(duì)父母的不滿寫(xiě)在氣球上吧?！舶l(fā)氣球〕。
女：請(qǐng)問(wèn)某某同學(xué)：“你對(duì)父母有哪些抱怨的。？
某某：你有什么不同嗎？（可點(diǎn)評(píng)某某是關(guān)于某某方面的）。
（如學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，交友）。
男：我們來(lái)看看這邊同學(xué)寫(xiě)的，請(qǐng)問(wèn)某某同學(xué)（一邊一至兩個(gè)），中間（2到3人）。
女：看來(lái)我們同學(xué)們對(duì)父母的意見(jiàn)還挺多的，可是，如果你的生命只有18歲，你還會(huì)如此與父母相處嗎？讓我們看看“黃舸”是怎樣做的。
男：請(qǐng)看一個(gè)真實(shí)的故事《點(diǎn)亮生命》。
（看完視頻）。
男：（對(duì)此提出相關(guān)問(wèn)題）。
回到中間。
女：父母的期望有很多，孩子的抱怨也很多?？啥甲霾贿^(guò)一句感恩。
男對(duì)啊。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總是要散。
男女：其實(shí)海不寬，此岸連這彼岸。
男：其實(shí)淚很甜，只要心如愿。
請(qǐng)欣賞白鵬坤，劉洋，胡龍，周娜，王妍羽，陳相巧帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)如潮水》。
（完）。
女：謝謝幾位同學(xué)深情的表演。我們90后，雖都有自主的性格，可惟獨(dú)缺少和父母的溝通，總覺(jué)得和父母一起沒(méi)有自由，更不會(huì)抽空出來(lái)陪父母聊天，游戲。
今天，就讓我們和父母一起做一個(gè)游戲—心有靈犀（游戲完后）。
女：其實(shí)，和父母一起也是快樂(lè)的，我們更多嘗試和他們互動(dòng)，溝通，了解父母的寂寞。
（完）。
男：告別了疏離，解除了隔閡。才更能體會(huì)到親情的無(wú)價(jià)。
女：蘇聯(lián)的一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)家小組，記錄過(guò)一個(gè)家庭婦女在一年時(shí)間里，要洗18000件餐刀，餐叉和勺子，13000個(gè)盤(pán)碟，6000個(gè)碗，3000個(gè)飯鍋和炒鍋，如果，付給她薪水，是68萬(wàn)美金。
男：可是，我們卻從未付過(guò)一分錢(qián)給她。母愛(ài)無(wú)價(jià)，更不可用金錢(qián)來(lái)衡量！那就讓我們聽(tīng)聽(tīng)由黎藜帶來(lái)的配樂(lè)散文詩(shī)朗誦《孝心無(wú)價(jià)》（完）。
女：對(duì)，應(yīng)當(dāng)趁父母健在的光陰好好孝順我們的父母，讓我們不再站在父母的背后，要讓父母站在我們身后。
男：讓我們?yōu)楦改笓纹鹨黄欤尭改敢晕覀優(yōu)闃s。這一首《光榮》是今天我們對(duì)父母的感謝，請(qǐng)全體起立。（完）。
學(xué)生心得：?同學(xué)們覺(jué)得這次班會(huì)非常有意義，參與的同學(xué)也非常多，涉及面十分廣。大家紛紛覺(jué)得這次班會(huì)讓我們與父母之間增近了溝通，感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，父母的呵護(hù)。從而我們也學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體貼父母。因?yàn)?，我們明白了孝心不能等待?BR> 教師點(diǎn)評(píng)：這是一次團(tuán)結(jié)的，有意義的班會(huì)。從這次班會(huì)中看到了全班的責(zé)任心，孝心。班會(huì)全由學(xué)生自己設(shè)計(jì)，表演，主持，不論好與不好已不重要。相信在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生一定有全新的體會(huì)。
懂得感恩的學(xué)生篇十一
二月的芬芳已離去，三月的陽(yáng)光已到來(lái)。的三八婦女節(jié)快到了，在這個(gè)特別的日子里，我們應(yīng)該要懂得去感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
有一種偉大的愛(ài)。
她用盡自己的一生去呵護(hù)你。
她用自己的容顏換你的成長(zhǎng)。
她用拐杖支撐起你那片原野。
她就像。
她就像一縷清風(fēng)，撫平自己的煩惱。
她就像點(diǎn)燃蠟燭，照亮了前方的路。
她就像冬天棉衣，時(shí)刻給了我溫暖。
她就像那避風(fēng)港，讓我有家的溫暖。
她在無(wú)私奉獻(xiàn)。
她默默奉獻(xiàn)自己的'青春。
支撐起我們那幸福家庭。
在這個(gè)特別的日子里。
可以為她準(zhǔn)備禮物。
可以為她捶捶后背。
可以為她做一次晚餐。
可以為她做些家務(wù)活。
我們還可以。
為辛勞的妻子一個(gè)溫暖的擁抱。
為偉大的母親洗一次腳、揉揉肩。
用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)師恩。
結(jié)語(yǔ)：在這社會(huì)上，我們女性和男性應(yīng)該是平等的，應(yīng)該享受相同的權(quán)利。親愛(ài)的網(wǎng)友們，婦女節(jié)將至，我們應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，尊重身邊每位女性吧！
懂得感恩的學(xué)生篇十二
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際召開(kāi)這次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
——走近親情。
——體驗(yàn)親情。
——回報(bào)親情。
1.感恩方法大奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
2.實(shí)施回報(bào)計(jì)劃。
學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母的方案。
3.心聲傳遞：
在今天的班會(huì)課后，每位學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來(lái)一次真正的心的交流。
三、結(jié)束部分。
1、由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。
師：父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛(ài)，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛(ài)的天地里，同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài)，生活的艱辛，工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母?！皭?ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。
主持人齊：初二班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
懂得感恩的學(xué)生篇十三
生活讓我知道了父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你成功還是失敗，那溫暖的目光隨著你，關(guān)心著你。
爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。他們從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，還經(jīng)常給零用錢(qián)我。
媽媽她原本長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。但是她為了我有一個(gè)好的環(huán)境讀書(shū)，她決定出去工作。一個(gè)月后，媽媽的眼睛變成了熊貓眼，我的心有說(shuō)不出的苦。我多想自己是一個(gè)成年人，可以出去打工，攢錢(qián)回來(lái)給父母花，讓她們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
爸爸為了我，也很辛苦。他每天為了我早出晚歸，到很遠(yuǎn)的地方去打工。一個(gè)月幾百塊。我吃著這一粒粒內(nèi)藏著許多血汗的飯，我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。
我長(zhǎng)大好一定要。
感恩父母。
加倍回報(bào)。
爸、媽為了我，可以自我犧牲。我一定要認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)找一份好工作，努力攢錢(qián)，給父母過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們…。。父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。
有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了?！薄鞍パ剑阍趺从执蛴螒驒C(jī)了，快去復(fù)習(xí)。”…這些話語(yǔ)總是縈繞耳伴。
作為兒女，我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。
記得那一次，我看電視廣告，看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這，我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。
傍晚，母親回來(lái)后，我就端了一盤(pán)水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來(lái)，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈…。。
經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了感恩。你們的父母也對(duì)你們恩重如山，不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事。。
懂得感恩的學(xué)生篇十四
回憶自己的成長(zhǎng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容。而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。
那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去。媽媽聽(tīng)到后，二話沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見(jiàn)了，趕緊騎著車(chē)送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車(chē)，去了學(xué)校。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車(chē)到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)徫?。頓時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：媽媽、我愛(ài)你。
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
懂得感恩的學(xué)生篇十五
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒(méi)當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起我最親愛(ài)的老師們來(lái)，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們這首詩(shī)的意思，同時(shí)還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，讓我們明白了世界是最無(wú)私的愛(ài)是什么，還教會(huì)了我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
畢業(yè)了，就意味著我們不能再在他們的教育下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，但這也意味這我們長(zhǎng)大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開(kāi)了他們，可我們對(duì)他們的想念是不會(huì)隨著我們的離開(kāi)而離開(kāi)的。
但我們必須要他們，因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟铣俗约旱母改缸類(lèi)?ài)我們的了，他們無(wú)怨無(wú)悔一點(diǎn)一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會(huì)抱怨，單憑這一點(diǎn)我們更應(yīng)該得學(xué)會(huì)感恩，這樣他們就會(huì)覺(jué)得他們付的都是值得的，并不是沒(méi)有價(jià)值的。
不要埋怨他們?cè)谡n上得很?chē)?yán)格，一句話說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”沒(méi)有嚴(yán)詩(shī)哪來(lái)高徒，我們可以把這個(gè)想象成自己在聽(tīng)一個(gè)個(gè)與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛(ài)自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒(méi)一個(gè)人都聽(tīng)老師的話，都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，那么老師就不會(huì)那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識(shí)的人辛苦，所以，每一個(gè)人都要做一個(gè)好學(xué)生，不只是好學(xué)生這么簡(jiǎn)單，更重要的是要做一個(gè)的好孩子。
我們要懂得做一個(gè)會(huì)感恩的好學(xué)生！
懂得感恩的學(xué)生篇十六
我是一株生長(zhǎng)在墻角的小樹(shù)苗，從來(lái)不怨恨上天，也從來(lái)不討厭我的來(lái)自，我只想用我的行動(dòng)來(lái)證明。
清晨，我永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的寵兒，因?yàn)樘?yáng)的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽(yáng)孕育著我，溫暖著我，讓我在您的期望中長(zhǎng)大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā)，在成長(zhǎng)。我接受你給予我的營(yíng)養(yǎng)與生命，我現(xiàn)在唯一能做的`是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來(lái)感謝你。
不知中，天空下起了小雨。在一切萬(wàn)物都需要滋潤(rùn)時(shí)，您卻悄然來(lái)到我身邊。你好比我的母親，在我最無(wú)奈、饑渴時(shí)，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進(jìn)。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父，你將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無(wú)情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒(méi)有底下頭的小樹(shù)苗。我想這一切我能做到，因?yàn)槲乙蚰阕C明。
天空說(shuō)變就變，你仿若要讓我證明我的誠(chéng)心。無(wú)情的大風(fēng)肆意地刮起來(lái)，大雨無(wú)情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒(méi)有倒下，因?yàn)槲乙C明我的誠(chéng)心。在風(fēng)雨無(wú)情的拷打和時(shí)間漫長(zhǎng)的煎熬中，我看到風(fēng)雨中許多樹(shù)木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過(guò)后的存在而欽佩，也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú)，總讓生長(zhǎng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞；它們有的生活在人類(lèi)的院子里，不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(zhǎng)的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長(zhǎng)在墻角，卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練，因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽(yáng)、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里，我?guī)б活w感恩的心美美地睡了……。
懂得感恩的學(xué)生篇十七
今年暑假，我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。
當(dāng)看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時(shí)，我和同學(xué)們驚訝了，才離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)班主任一年的時(shí)間，班主任的頭上多了好多銀絲，讓我非常地心疼。
想想小學(xué)，班主任帶了我們六年，整整六年，班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次，也已經(jīng)很深了，我經(jīng)過(guò)老師家樓下時(shí)，看到班主任的臥室里還有臺(tái)燈的光亮，班主任每天很晚才休息，每天備課備到很晚，我真擔(dān)心班主任的身體。
見(jiàn)到班主任，她激動(dòng)地拉著我的手，她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑，感覺(jué)非常地粗糙，她問(wèn)了我許多：再上初二了吧，在哪里上學(xué)？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？?shù)學(xué)成績(jī)有沒(méi)有上去？老師講課能不能跟上？添了新科目適應(yīng)嗎......她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定會(huì)嫌她嘮叨。但是，現(xiàn)在的我覺(jué)得，她是那么和藹，親切，那么地懷念她，特別想聽(tīng)她嘮叨。
那一天，我們的小學(xué)返校，看到班主任對(duì)學(xué)生如此地辛苦，她的學(xué)生還那么讓她操心。于是，我們幾人商量好，給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”，好好地教育教育他們。我們進(jìn)了教室，關(guān)上門(mén)，就和那些學(xué)生們講大道理，讓他們聽(tīng)班主任的話，不要讓老師為他們太過(guò)操心，還和他們說(shuō)我們小時(shí)候很不聽(tīng)老師的話，現(xiàn)在非常后悔。后來(lái)，班主任說(shuō)學(xué)生們確實(shí)聽(tīng)話了許多。
那是那地，我懂得了：老師，就像我們的父母，不要讓他為我們操心，要聽(tīng)老師的話，要。
懂得感恩的學(xué)生篇十八
在我的成長(zhǎng)歷程中，我懂得了許許多多道理，最讓我自己驕傲的，那就是我懂得了感恩！
記得那是一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)的主題是“美食節(jié)”，每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的食物給大家分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我這個(gè)小吃貨高興壞了。上課開(kāi)始，老師一說(shuō)：“開(kāi)吃！”我們就熱火朝天地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個(gè)小皮球。就在我吃不下的時(shí)候，我突然想到我那操勞的媽媽和愛(ài)吃的老爸，他們一定也愛(ài)吃！于是我就向同學(xué)要了一些好吃的`食物留著，一放學(xué)就沖出了學(xué)校，找到了接我的爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸！你接我站了那么久，一定餓壞了吧！瞧，這是我特意帶給你的美食！”爸爸看了看，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著，爸爸感動(dòng)地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了！”聽(tīng)了這話，我心里溫暖了許久。
還有一次，我爺爺生病了，吃什么吐什么。剎那間，我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛(ài)我的情景：小時(shí)候，無(wú)論我想吃什么東西，不管有多遠(yuǎn)，爺爺都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)；以前，一到晚上我總是睡不著覺(jué)，每到這種時(shí)候，爺爺就會(huì)給我講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情，我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)的睡著了……想到這些，我就決心一定要好好照顧爺爺，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。于是，我就倒了一杯溫水，拿了吸管慢慢地喂?fàn)敔敽?，接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會(huì)背。爺爺看到我這樣，不停地說(shuō)：“好，好，孫子懂事了！”爺爺病好了以后，他對(duì)我說(shuō)：“柏瑞，你長(zhǎng)大了，爺爺很欣慰??！”說(shuō)完還很高興地摸摸我的頭。那時(shí)候，我覺(jué)得我懂得了感恩，懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩，我很高興！
感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。正因?yàn)槲叶昧烁卸?，所以我非常自豪！如果世界上的每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始，都學(xué)會(huì)感恩，都，那人間永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天！
懂得感恩的學(xué)生篇十九
“賣(mài)東西嘍，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！蓖瑢W(xué)們吆喝著，紛紛推銷(xiāo)著自己的物品，一副熱火朝天的景象。原來(lái)是小桔燈舉辦的跳蚤市場(chǎng)。
今天，天空一碧如洗，我早早來(lái)到小桔燈，擺置攤位。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)趕來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，攤位全安置完了。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)各種各樣的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。老師一聲令下，同學(xué)們便蜂擁而至，奔去購(gòu)物。我懷著激動(dòng)興奮的心情漫步于人潮人海中。
無(wú)意間，我瞥眼見(jiàn)到了一個(gè)令我思緒萬(wàn)千的場(chǎng)景：一個(gè)小男孩正向另一個(gè)小孩推薦著書(shū)籍。攤主的臉上掛著絲絲笑容，捧著幾本書(shū)，滔滔不絕地介紹著，可買(mǎi)者卻不屑一顧，幾乎沒(méi)怎么注意，心思全投入到旁邊攤上新奇的小玩具上了。只見(jiàn)攤主急得滿頭大汗，來(lái)回踱步，不知如何是好。我默默嘆了口氣，現(xiàn)在的人寧愿花五元買(mǎi)一瓶飲料，也不愿買(mǎi)一本書(shū)。“賣(mài)個(gè)東西真不容易呀！書(shū)都賣(mài)不出去……”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，都哀怨著自己的書(shū)為什么賣(mài)不出去。再次路過(guò)那個(gè)攤位，依然一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去。那位攤主仿佛失望了，沒(méi)那么熱情，和他的書(shū)一樣安靜。我好像聽(tīng)到了書(shū)在吶喊：“為什么你們不要我，我哪里不好？”
我情不自禁地想起了父母開(kāi)店的不易。當(dāng)盛夏酷暑、烈日當(dāng)空時(shí)，父親在太陽(yáng)的炙烤下為人們送貨，母親在高溫的環(huán)境下來(lái)回賣(mài)物品，而我也許還在吹著空調(diào)。當(dāng)寒冬臘月、寒風(fēng)凜冽時(shí)，父親瑟瑟發(fā)抖地為人家安裝家具，母親凍的得了感冒，依舊干家務(wù)，而我也許還鉆在溫暖的被窩里睡著甜美的覺(jué)。有時(shí)，遇到一個(gè)刁難的客戶，甚至要三四個(gè)小時(shí)才能談成生意，說(shuō)得口干舌燥，不知何時(shí)，媽媽的眼角爬上些許皺紋，爸爸的發(fā)間多了幾根極不協(xié)調(diào)的銀絲，背也有些彎了。
想著想著，我在心中默念：“以后，我一定要竭盡所能地幫助父母，讓他們的銀發(fā)少一些，背直一些。
“感恩的心，感謝有你。“感恩，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一份愛(ài)。讓感恩長(zhǎng)陪伴我們，為父母挑起一份大擔(dān)子。
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懂得感恩的學(xué)生篇二十
感恩的心，漾起的是愛(ài)的漣漪，是快樂(lè)的源泉。
————題記。
如果我是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是任我翱翔的天空；如果我是花朵，那快樂(lè)就是滋潤(rùn)我的雨露；如果我是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是讓我暢游的蔚藍(lán)大?！业纳睿蚩鞓?lè)而豐富多彩；我的世界，因快樂(lè)而充滿陽(yáng)光。這一切，都源于我幸福的家庭，都源于我懂得感恩。
咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子，在我的耳膜上一次次劃過(guò)，讓我的心也跟著揪了起來(lái)。我知道，媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水，到吃含片，吃消炎藥，媽媽試了好多種方法，效果都不明顯。對(duì)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)起過(guò)一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽，我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息，訂購(gòu)了一袋新鮮荸薺。
咕嘟咕嘟鍋里的水開(kāi)始冒泡泡，一股白色的水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗，澄清的湯汁里，那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗，朝媽媽的房間走去，一種暖融融的快樂(lè)在我心底蕩漾。
這碗荸薺湯，飄散著愛(ài)的味道，沁著我感恩的心。
陽(yáng)臺(tái)上，那藍(lán)色的身影一起一伏，爸爸又在擦地了。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎？我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊抹布，笑瞇瞇地走向爸爸：老爸，我來(lái)擦！
跪在地上，我真正感受到陽(yáng)光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延，但快樂(lè)像一團(tuán)火苗在心間跳躍，驅(qū)走了陣陣寒意。
這塊抹布，見(jiàn)證了親情的傳遞，浸著感恩的情懷。
晚飯后，奶奶捶著直不起來(lái)的腰，滿臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道，忙碌了一天，奶奶的腰疼又犯了。奶奶，我來(lái)幫你按摩！我繞到奶奶背后，握起拳頭，在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久，奶奶緊蹙的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)：嗯，真舒服！幫我肩膀也捏捏。
我的手指在奶奶的肩膀上游走，奶奶享受地瞇起了眼睛，花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀，曾挑起家庭的重?fù)?dān)，那靈巧的雙手，曾為我們做出可口的飯菜，曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這，我不由地在手指上加重了力量?？粗棠棠樕暇`放的菊花，快樂(lè)的小溪水靜靜地在我心底流淌。
這次按摩，飽含了濃濃祖孫情，讓我體會(huì)到感恩的真諦。
每一次回憶，每一次感恩行動(dòng)，都踏著快樂(lè)的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén)，我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。
懂得感恩的學(xué)生篇二十一
我，讓我懂得世間還有一種情感叫感恩。
酷熱炎炎的天氣，讓我蝸在家里，無(wú)聊之余，拿起了前不久媽媽給塞到書(shū)架里的《沉思錄》，剛翻開(kāi)書(shū)就看了一個(gè)叫“一杯牛奶“的故事，于是細(xì)細(xì)品讀：老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們?！逼渌耐瑢W(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō)：“我要給媽媽洗頭，讓讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲?！盀槭裁矗俊崩蠋煵唤獾貑?wèn)。“在一次車(chē)禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
那一刻我才知道有一種感情叫感恩，知道了人不應(yīng)該恩將仇報(bào)，就像那只沒(méi)良心的狼，我知道了人不應(yīng)該只有接受沒(méi)有付出，那么就會(huì)像那片只懂得把河水儲(chǔ)存起來(lái)的海一樣，變成一片沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒，沒(méi)有飄舞的樹(shù)葉，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴的死海。感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)的處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸鳎且环N唱歌生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。自從之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在中考這扇大門(mén)前，我會(huì)冷靜地思索，努力地付出，我要像蝸牛一樣，我要一步一步往上爬，直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上。因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽?zhuān)貓?bào)媽媽為我付出的一切。
是那一刻，讓我的心靈之瓶裝滿感恩之水，讓我在感恩中獲得新生；那一刻，讓我決心，心懷感恩，面對(duì)身邊每一個(gè)人；是那一刻，讓我想要讓所有人都，讓世界因感恩而更美好。
懂得感恩的學(xué)生篇二十二
3月23日上午，關(guān)工委的三位老師來(lái)學(xué)校做了“”的報(bào)告。袁老師講得很實(shí)在，他從三方面講怎樣感恩：一、感恩祖國(guó)二、感恩老師三、感恩父母。
祖國(guó)是我們的大家庭。無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血，創(chuàng)造了新中國(guó)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活越來(lái)越好。舊社會(huì)，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在十二歲時(shí)就說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。現(xiàn)在的孩子生活在愛(ài)的海洋里，就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名有用人才，回報(bào)祖國(guó)。
常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)生正是上學(xué)求知識(shí)，樹(shù)立正確人生觀的時(shí)候。老師和孩子們?cè)谝黄?，不但教?huì)學(xué)生許多知識(shí)，還教會(huì)學(xué)生做人的道理。老師愛(ài)生如子。學(xué)生要尊敬老師，感恩老師：好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。
父母對(duì)孩子有生身之恩。他們把愛(ài)全給了孩子，他們養(yǎng)育、教育孩子。他們望子成龍，盼女成風(fēng)。他們毫無(wú)怨言為家付出一切。他們頭上的白發(fā)，臉上的皺紋一年比一年多，手上的繭子越來(lái)越厚。他們的愛(ài)比山高，比海深?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彼?，每個(gè)孩子都要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。他們將來(lái)長(zhǎng)大了，有真才實(shí)學(xué)，才能更好地感恩父母。
一場(chǎng)報(bào)告會(huì)會(huì)對(duì)學(xué)生有所震撼，但還不夠。我們做長(zhǎng)輩的'要時(shí)時(shí)影響他們，幫助他們樹(shù)立感恩的思想。學(xué)會(huì)感激，不只是感激老師，感激父母，還要感激身邊所有的人和事。
感激，是讓幸福抽芽的養(yǎng)料；
感激，是讓希望蔓延的和風(fēng)；
感激，是讓成功拔節(jié)的瓊漿；
感激，是讓友善傳遞的火把。
送人玫瑰，手留余香。滴水之恩，涌泉相報(bào)。
懂得感恩的學(xué)生篇一
一道美味的食物，有人只嘗一小口就給另一個(gè)人吃，是母親與孩子；有人吃到只剩下一小口才給另一個(gè)人吃，是孩子與母親。答案只能如此，所謂孝與不孝的區(qū)別，其實(shí)就差這一小口。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)知足，叩響感恩的窗扉，讓生命充滿愛(ài)。
饑餓的少年在離家出走之時(shí)，得到面攤老板娘的接濟(jì)，知道道謝，卻不知感謝父母的養(yǎng)育之恩，實(shí)在是可悲。
報(bào)父母養(yǎng)育之恩本是應(yīng)當(dāng)。古人云：滴水之恩，涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得付出，才會(huì)為世人所尊敬。當(dāng)然，感恩并不是局限于對(duì)親人、朋友，還有對(duì)社會(huì)——這個(gè)我們賴以生存的家園。
“來(lái)吧，朋友，給你一片藍(lán)天，把幸福給你。深情總是綿綿的結(jié)局，愛(ài)就是我一生的給予?！?0多年間，郭明義無(wú)償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于一個(gè)人體血液總量的十倍多；資助300多個(gè)貧困兒童讀書(shū)，資助金是他工資的30%多，而他一家三口至今還住在不足40平方米的房子里。
這是一個(gè)對(duì)社會(huì)心存感恩之人的所作所為，彰顯了人性最閃耀的光輝。
懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，他播種著愛(ài)心，抒寫(xiě)著責(zé)任，張揚(yáng)著奉獻(xiàn)的價(jià)值。
家喻戶曉的雷鋒從小就是孤兒，是人民撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的。每當(dāng)別人問(wèn)他為什么做好事不留名，他總是笑著答道：“我是人民的兒子?！币?yàn)樗酶卸?，懂得付出，雷鋒——這一平凡的名字才會(huì)永遠(yuǎn)被人們銘記，永不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡褪其色彩。
懂得感恩，讓我們一起將春風(fēng)送入他人的心窩；懂得付出，讓我們一起將悲痛化為對(duì)他人深深的祝福。
懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，那是李春燕心里厚重的愛(ài)，為苗鄉(xiāng)點(diǎn)亮了健康之路；那是霍英東胸中滿腔的赤誠(chéng)，200億捐資贏得生前身后名；那是林秀貞心中堅(jiān)定的信念，30年如一日贍養(yǎng)6位孤寡老人，讓九州動(dòng)容。
在感恩的日子里，會(huì)有春風(fēng)牽引從未見(jiàn)過(guò)的云彩，在付出的日子里，會(huì)有細(xì)雨滋潤(rùn)從未呼吸過(guò)的空氣，在感恩與付出之花盛開(kāi)的日子里，會(huì)有彩蝶從遠(yuǎn)方捎來(lái)鼓勵(lì)，去慰藉那份知足的心靈，去成就那更高、更遠(yuǎn)的追求！
懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，讓千萬(wàn)朵感恩的燈火燦爛著溫柔與明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀，牽出一生春光明媚的季節(jié)。
懂得感恩的學(xué)生篇二
沒(méi)想到，這樣的事情居然隔三差五在我們家“上演”，更沒(méi)想到，你竟然一次又一次為這樣的“演出”無(wú)怨無(wú)悔的付出。在你一次又一次的實(shí)際行動(dòng)中，我被震撼了，我終于頓悟了：啊，這是一種可貴的親情！一種永恒的感恩情懷！
媽媽?zhuān)^(guò)去我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)那些認(rèn)為“肉麻”的話，現(xiàn)在，我要鄭重地說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)∈悄阕屛叶昧烁卸鳎∥矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
懂得感恩的學(xué)生篇三
這個(gè)假期我讀了很多書(shū)，不過(guò)最讓我感興趣的是《做一個(gè)懂得感恩的人》，這是一本充滿溫暖，充滿光明，充滿了正能量的兒童成長(zhǎng)勵(lì)志故事書(shū)，這本書(shū)中的每一篇文章都充滿了愛(ài)，這些我懂得了一個(gè)道理：人要擁有一顆感恩的心，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種習(xí)慣。
其中，我最?lèi)?ài)看的一篇文章是有一位老人坐第一班車(chē)來(lái)到縣城，給他兒子買(mǎi)書(shū)，可是書(shū)店沒(méi)開(kāi)門(mén)，老人遇到一位善良的老師，不僅給了他一本高校大綱，還在老人的兒子上高中期間不斷地往他家里寄學(xué)習(xí)資料。時(shí)隔30多年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，兩人相見(jiàn)了，老人的兒子已經(jīng)是同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的一名醫(yī)生了，他感恩老人對(duì)的幫助，在工作中懷著一顆感恩的心，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)病人，也算是對(duì)老師的報(bào)答。
讀了這個(gè)故事，我深深地懂得了，感恩需要我們用實(shí)際行動(dòng)去傳承。我們要感謝生命中每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，我們要用感恩的心去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
懂得感恩的學(xué)生篇四
1、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
2、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
3、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
4、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
6、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。
7、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
8、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
9、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
10、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！
11、老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
12、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。
13、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。
14、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
15、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
16、不僧不道不溫柔九伯人前不害羞覺(jué)性一時(shí)超法界知身億劫是吾囚改頭換面人難悟，走骨行尸我不憂得意忘形還樸去，從教人笑不風(fēng)。
17、懶看經(jīng)教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長(zhǎng)客來(lái)坐上心慵問(wèn)，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養(yǎng)成貧病療無(wú)。
18、今朝跪領(lǐng)本師詩(shī)，秘密玄機(jī)喜得知。勘破萬(wàn)緣忘假相，滌除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時(shí)。恭從吾師云水去，將來(lái)決定到天。
19.奉天承運(yùn)皇帝詔曰：天大地大，師恩浩蕩；地久天長(zhǎng)，師愛(ài)最長(zhǎng)；山高海闊，師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨，特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！欽此。感謝恩師！
20.老師就是那一片陽(yáng)光，溫暖著孩子的心靈，滋養(yǎng)著他們的智慧，沐浴著他們健康成長(zhǎng)。教師節(jié)來(lái)了，我敬愛(ài)的老師，愿您永遠(yuǎn)陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈。
懂得感恩的學(xué)生篇五
班會(huì)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會(huì)過(guò)程：
一、引入：
二、互動(dòng)參與。
第一環(huán)節(jié)：感恩父母。
世上有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)——父母。
1、播放歌曲《念親恩》，引入主題。
感受父愛(ài)——。
感受母愛(ài)——。
2、游子吟—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣.
臨行密密縫，意恐遲遲歸.
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.
讓學(xué)生讀詩(shī)說(shuō)出詩(shī)的意境，并感受父母的愛(ài)。
3、互動(dòng)：采訪。
你知道父母的生日嗎?每年父母的生日你會(huì)怎樣做呢?父母為你做的哪一件事最讓你感動(dòng)?
走近父母的方法：
1.多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。如：主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;。
遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3.應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望;多傾聽(tīng)父母的話;遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
5.時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛(ài)孩子，決不會(huì)害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!
第二環(huán)節(jié)：感恩老師。
老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。
世界最純潔的愛(ài)------師愛(ài)。
感恩老師：10月的陽(yáng)光如此燦爛，10月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!
我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
第三環(huán)節(jié)：感恩同學(xué)、感恩社會(huì)。
感謝同學(xué):學(xué)會(huì)共處。
每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。
心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級(jí)境界，是通往我們精神和靈魂增長(zhǎng)之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長(zhǎng)。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出。
學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣;學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。
學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。
讓我們都有一顆感激的心：愿所有人都知道感恩!愿所有人都學(xué)會(huì)感恩!
三、結(jié)束語(yǔ)：
做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
懂得感恩的學(xué)生篇六
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界?是誰(shuí)將我們撫養(yǎng)成人？他們就是我們的父母！我們之所以能生活在這個(gè)幸福美麗的世界，是因?yàn)楦改附虝?huì)了我們做人，養(yǎng)育了我們。如果沒(méi)有他們的辛勤培養(yǎng)，就沒(méi)有我的今天。
父母為我們做過(guò)的事情數(shù)不勝數(shù),就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候，我生病了，爸爸立刻送我去醫(yī)院，我發(fā)燒了，父母一直陪伴在我身邊徹夜不眠……這些事雖然很平常，卻包含了父母對(duì)我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。父母為我做過(guò)的事我至今歷歷在目，使我深深感動(dòng)。想到這，我激動(dòng)不已，不禁潸然淚下。
那天早上起來(lái)，我感覺(jué)頭有點(diǎn)痛，但不太難受，所以就沒(méi)太在意?？傻搅送砩?，頭越來(lái)越痛，我以為只是著涼了，躲在被子里迷迷糊糊睡著了。第二天清晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙，她立刻拿起體溫表，給我量體溫。量出來(lái)是三十九度，媽媽嚇壞了，趕緊背著我上了醫(yī)院。天還是蒙蒙亮，路上人很少，我和媽媽很快就到了醫(yī)院。媽媽又是掛號(hào)又是取藥，直到我開(kāi)始輸液了，媽媽才停下腳步，坐下來(lái)休息了會(huì)兒。
這時(shí)的媽媽滿臉疲憊，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，眼睛布滿血絲。她眉頭緊鎖，兩眼焦慮地看著我，不時(shí)還摸摸我的額頭，感知我的體溫下級(jí)了沒(méi)有。我真希望我能快點(diǎn)好起來(lái)，不要讓媽媽擔(dān)心了。輸完液后，我們回家了。媽媽不停地問(wèn)我好點(diǎn)了嗎？渴不渴？餓不餓？……一刻也不停歇地照顧我。在媽媽的精心照顧下，燒終于退了，媽媽心中的石頭也放了下來(lái)，臉上終于露出了笑容。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量。母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。我們應(yīng)該對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài)，多一份體諒，少些責(zé)備，讓他們不再時(shí)刻為我們而操心。讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吧！
懂得感恩的學(xué)生篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我今天演講的題目是“愛(ài)是沉默的”。
眾所周知，在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家，感恩是一個(gè)永恒的主題。但是，現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多，父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對(duì)他們照顧有加，愛(ài)護(hù)有加，吃飯的時(shí)候還能伸出手來(lái)。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報(bào)的習(xí)慣，感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個(gè)提議說(shuō)：有一種感覺(jué)一直圍繞著你，以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺(jué)一直在關(guān)心你，讓你對(duì)它的沉重麻木。
也許，你朋友的善良讓你覺(jué)得感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝?？墒?，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠(yuǎn)無(wú)可替代。一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式。
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。
感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命，體會(huì)人生的真諦!
懂得感恩的學(xué)生篇八
在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文：感激父母養(yǎng)育之恩，感恩教師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感激所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
那么，感恩是什么呢？
感恩之心，小到個(gè)人，大到國(guó)家，因?yàn)橛辛烁卸髦?，?guó)家個(gè)人才有所成就。
我國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的禮貌古國(guó)，我國(guó)之所以能迅速的強(qiáng)大起來(lái)，是因?yàn)槲覈?guó)有感恩之心。中國(guó)感恩一切對(duì)手，一切困難，一切災(zāi)難，因?yàn)槲覀兠靼祝禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國(guó)之前，上天對(duì)中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)考驗(yàn)，將一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國(guó)的心，震碎了中華兒女的心，可是，地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛(ài)心！在關(guān)鍵時(shí)刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦。
2013年世博會(huì)開(kāi)幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的玉樹(shù)地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃，卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心！地震無(wú)情人有情，經(jīng)過(guò)中華兒女的不懈努力，世博會(huì)也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，無(wú)論是對(duì)挫折對(duì)還是困難，無(wú)論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。
懂得感恩的學(xué)生篇九
小草感謝雨露,是因?yàn)橛曷稁Ыo它們的是生長(zhǎng)的能量;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它們自由飛翔的天地;小魚(yú)感謝大海,帶給了它們暢游的地方……而我,要感謝我的父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我;我更要感謝我的嬸嬸,因?yàn)樗屛叶昧巳艘獙W(xué)會(huì)感恩。
這個(gè)學(xué)期,由于爸爸媽媽工作很忙,他們又要希望我能夠養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,于是,爸爸安排我到嬸嬸家生活。起初,我因?yàn)椴焕斫飧改傅挠眯牧伎?也因?yàn)榕虏贿m應(yīng)他們家的生活習(xí)慣,還因?yàn)楦静幌敫淖冊(cè)械纳盍?xí)慣,所以在嬸嬸家經(jīng)常鬧情緒。
記得上星期五,我又鬧情緒,哭著大聲質(zhì)問(wèn)嬸嬸:“為什么姐姐放學(xué)后能回到自己的家,而我不能!”嬸嬸安撫又哭又鬧的我坐在她身旁,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟愀改该?你也不像姐姐那樣獨(dú)立,所以你得留在嬸嬸家。目的是想你養(yǎng)成好習(xí)慣,減輕父母的負(fù)擔(dān),讓他們安心工作:”聽(tīng)了嬸嬸的話,我不哭了,看著嬸嬸那疲憊的樣子,我不禁想:我真不懂事,嬸嬸上班這么忙,這么累,下班回來(lái)我還鬧情緒。害得她下班回家也不能好好休息。想到這我不禁低下了頭,這時(shí)腦海里還出現(xiàn)嬸嬸每天早上6點(diǎn)起床為我做早餐,每晚為我學(xué)習(xí)而忙碌的身影,我更后悔自己鬧情緒。這時(shí)嬸嬸似乎看到了我心里那顆感恩的種子正在發(fā)芽。她便因勢(shì)利導(dǎo)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,做人得學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感謝愛(ài)你關(guān)心你的人。因?yàn)檫@樣可以快樂(lè)了愛(ài)你的人,也快樂(lè)了自己?！眿饗鸬脑捜绱郝栋阕虧?rùn)著我的心田。那正在發(fā)芽的感恩的種子,似乎也在我的心里快速成長(zhǎng)起來(lái),我下決心以后也不再鬧情緒了,我要讓好習(xí)慣的種子像感恩的種子快速成長(zhǎng)起來(lái),好報(bào)答為我成長(zhǎng)操心的嬸嬸。
懂得感恩的感覺(jué)真好,這件事讓我懂得感恩的事像烙印一樣印在我的心里。、
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我。
感恩老師。
在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候老師與我們一起分享著快樂(lè)在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們?cè)谖覀凃湴恋臅r(shí)候老師嚴(yán)肅地告訴我們驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師她從不要求自己的學(xué)生做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉她常對(duì)我們說(shuō)每個(gè)人都有自己的閃光處只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘總還是有的。她說(shuō)鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家只是一位平凡的老師但她一番話讓我學(xué)會(huì)了感恩讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
懂得感恩的學(xué)生篇十
背景：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，一直被認(rèn)為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn)，目前許多同學(xué)感恩父母的意識(shí)比較淡薄，也不善于把對(duì)父母的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。因此，我們認(rèn)為加強(qiáng)同學(xué)的感恩教育很有必要。
目的：
1．引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)感激生活所賜予他們的，能夠靜下心來(lái)仔細(xì)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
2．從父母之情轉(zhuǎn)至子女之愛(ài)，了解互愛(ài)是一種幸福。
3．讓同學(xué)從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，以充滿孝心之愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待父母。
主持人：?劉洋羅思思。
設(shè)計(jì)思路：
請(qǐng)欣賞動(dòng)畫(huà)視頻《父母的愛(ài)》。
開(kāi)場(chǎng)白：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)我的滋養(yǎng)，它對(duì)大地道謝。
女：白云在蔚藍(lán)的空中飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的回報(bào)。
女：從低凝困惑到躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。
女（男）：所以我們感謝父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)。
男：請(qǐng)看由唐一瑞，王帥表演的舞臺(tái)劇《林肯的故事（上）》。
（表演完后）（王妍羽：漸漸的，漸漸的墻上的釘子越來(lái)越多，充滿了整面墻壁）。
女：生活中也許大家對(duì)父母也會(huì)有些抱怨，認(rèn)為他們嘮叨了，煩人了，束縛了我們的自由。
男：是呀！我也覺(jué)得父母不夠理解我。
女：那就讓我們效仿林肯，當(dāng)然不是釘釘了，讓我們把對(duì)父母的不滿寫(xiě)在氣球上吧?！舶l(fā)氣球〕。
女：請(qǐng)問(wèn)某某同學(xué)：“你對(duì)父母有哪些抱怨的。？
某某：你有什么不同嗎？（可點(diǎn)評(píng)某某是關(guān)于某某方面的）。
（如學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，交友）。
男：我們來(lái)看看這邊同學(xué)寫(xiě)的，請(qǐng)問(wèn)某某同學(xué)（一邊一至兩個(gè)），中間（2到3人）。
女：看來(lái)我們同學(xué)們對(duì)父母的意見(jiàn)還挺多的，可是，如果你的生命只有18歲，你還會(huì)如此與父母相處嗎？讓我們看看“黃舸”是怎樣做的。
男：請(qǐng)看一個(gè)真實(shí)的故事《點(diǎn)亮生命》。
（看完視頻）。
男：（對(duì)此提出相關(guān)問(wèn)題）。
回到中間。
女：父母的期望有很多，孩子的抱怨也很多?？啥甲霾贿^(guò)一句感恩。
男對(duì)啊。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總是要散。
男女：其實(shí)海不寬，此岸連這彼岸。
男：其實(shí)淚很甜，只要心如愿。
請(qǐng)欣賞白鵬坤，劉洋，胡龍，周娜，王妍羽，陳相巧帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)如潮水》。
（完）。
女：謝謝幾位同學(xué)深情的表演。我們90后，雖都有自主的性格，可惟獨(dú)缺少和父母的溝通，總覺(jué)得和父母一起沒(méi)有自由，更不會(huì)抽空出來(lái)陪父母聊天，游戲。
今天，就讓我們和父母一起做一個(gè)游戲—心有靈犀（游戲完后）。
女：其實(shí)，和父母一起也是快樂(lè)的，我們更多嘗試和他們互動(dòng)，溝通，了解父母的寂寞。
（完）。
男：告別了疏離，解除了隔閡。才更能體會(huì)到親情的無(wú)價(jià)。
女：蘇聯(lián)的一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)家小組，記錄過(guò)一個(gè)家庭婦女在一年時(shí)間里，要洗18000件餐刀，餐叉和勺子，13000個(gè)盤(pán)碟，6000個(gè)碗，3000個(gè)飯鍋和炒鍋，如果，付給她薪水，是68萬(wàn)美金。
男：可是，我們卻從未付過(guò)一分錢(qián)給她。母愛(ài)無(wú)價(jià)，更不可用金錢(qián)來(lái)衡量！那就讓我們聽(tīng)聽(tīng)由黎藜帶來(lái)的配樂(lè)散文詩(shī)朗誦《孝心無(wú)價(jià)》（完）。
女：對(duì)，應(yīng)當(dāng)趁父母健在的光陰好好孝順我們的父母，讓我們不再站在父母的背后，要讓父母站在我們身后。
男：讓我們?yōu)楦改笓纹鹨黄欤尭改敢晕覀優(yōu)闃s。這一首《光榮》是今天我們對(duì)父母的感謝，請(qǐng)全體起立。（完）。
學(xué)生心得：?同學(xué)們覺(jué)得這次班會(huì)非常有意義，參與的同學(xué)也非常多，涉及面十分廣。大家紛紛覺(jué)得這次班會(huì)讓我們與父母之間增近了溝通，感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，父母的呵護(hù)。從而我們也學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體貼父母。因?yàn)?，我們明白了孝心不能等待?BR> 教師點(diǎn)評(píng)：這是一次團(tuán)結(jié)的，有意義的班會(huì)。從這次班會(huì)中看到了全班的責(zé)任心，孝心。班會(huì)全由學(xué)生自己設(shè)計(jì)，表演，主持，不論好與不好已不重要。相信在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生一定有全新的體會(huì)。
懂得感恩的學(xué)生篇十一
二月的芬芳已離去，三月的陽(yáng)光已到來(lái)。的三八婦女節(jié)快到了，在這個(gè)特別的日子里，我們應(yīng)該要懂得去感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
有一種偉大的愛(ài)。
她用盡自己的一生去呵護(hù)你。
她用自己的容顏換你的成長(zhǎng)。
她用拐杖支撐起你那片原野。
她就像。
她就像一縷清風(fēng)，撫平自己的煩惱。
她就像點(diǎn)燃蠟燭，照亮了前方的路。
她就像冬天棉衣，時(shí)刻給了我溫暖。
她就像那避風(fēng)港，讓我有家的溫暖。
她在無(wú)私奉獻(xiàn)。
她默默奉獻(xiàn)自己的'青春。
支撐起我們那幸福家庭。
在這個(gè)特別的日子里。
可以為她準(zhǔn)備禮物。
可以為她捶捶后背。
可以為她做一次晚餐。
可以為她做些家務(wù)活。
我們還可以。
為辛勞的妻子一個(gè)溫暖的擁抱。
為偉大的母親洗一次腳、揉揉肩。
用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)師恩。
結(jié)語(yǔ)：在這社會(huì)上，我們女性和男性應(yīng)該是平等的，應(yīng)該享受相同的權(quán)利。親愛(ài)的網(wǎng)友們，婦女節(jié)將至，我們應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，尊重身邊每位女性吧！
懂得感恩的學(xué)生篇十二
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際召開(kāi)這次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
——走近親情。
——體驗(yàn)親情。
——回報(bào)親情。
1.感恩方法大奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
2.實(shí)施回報(bào)計(jì)劃。
學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母的方案。
3.心聲傳遞：
在今天的班會(huì)課后，每位學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來(lái)一次真正的心的交流。
三、結(jié)束部分。
1、由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。
師：父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛(ài)，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛(ài)的天地里，同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài)，生活的艱辛，工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母?！皭?ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。
主持人齊：初二班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
懂得感恩的學(xué)生篇十三
生活讓我知道了父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你成功還是失敗，那溫暖的目光隨著你，關(guān)心著你。
爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。他們從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，還經(jīng)常給零用錢(qián)我。
媽媽她原本長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。但是她為了我有一個(gè)好的環(huán)境讀書(shū)，她決定出去工作。一個(gè)月后，媽媽的眼睛變成了熊貓眼，我的心有說(shuō)不出的苦。我多想自己是一個(gè)成年人，可以出去打工，攢錢(qián)回來(lái)給父母花，讓她們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
爸爸為了我，也很辛苦。他每天為了我早出晚歸，到很遠(yuǎn)的地方去打工。一個(gè)月幾百塊。我吃著這一粒粒內(nèi)藏著許多血汗的飯，我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。
我長(zhǎng)大好一定要。
感恩父母。
加倍回報(bào)。
爸、媽為了我，可以自我犧牲。我一定要認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)找一份好工作，努力攢錢(qián)，給父母過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們…。。父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。
有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了?！薄鞍パ剑阍趺从执蛴螒驒C(jī)了，快去復(fù)習(xí)。”…這些話語(yǔ)總是縈繞耳伴。
作為兒女，我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。
記得那一次，我看電視廣告，看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這，我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。
傍晚，母親回來(lái)后，我就端了一盤(pán)水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來(lái)，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈…。。
經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了感恩。你們的父母也對(duì)你們恩重如山，不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事。。
懂得感恩的學(xué)生篇十四
回憶自己的成長(zhǎng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容。而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。
那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去。媽媽聽(tīng)到后，二話沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見(jiàn)了，趕緊騎著車(chē)送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車(chē)，去了學(xué)校。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車(chē)到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)徫?。頓時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：媽媽、我愛(ài)你。
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
懂得感恩的學(xué)生篇十五
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒(méi)當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起我最親愛(ài)的老師們來(lái)，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們這首詩(shī)的意思，同時(shí)還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，讓我們明白了世界是最無(wú)私的愛(ài)是什么，還教會(huì)了我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
畢業(yè)了，就意味著我們不能再在他們的教育下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，但這也意味這我們長(zhǎng)大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開(kāi)了他們，可我們對(duì)他們的想念是不會(huì)隨著我們的離開(kāi)而離開(kāi)的。
但我們必須要他們，因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟铣俗约旱母改缸類(lèi)?ài)我們的了，他們無(wú)怨無(wú)悔一點(diǎn)一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會(huì)抱怨，單憑這一點(diǎn)我們更應(yīng)該得學(xué)會(huì)感恩，這樣他們就會(huì)覺(jué)得他們付的都是值得的，并不是沒(méi)有價(jià)值的。
不要埋怨他們?cè)谡n上得很?chē)?yán)格，一句話說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”沒(méi)有嚴(yán)詩(shī)哪來(lái)高徒，我們可以把這個(gè)想象成自己在聽(tīng)一個(gè)個(gè)與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛(ài)自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒(méi)一個(gè)人都聽(tīng)老師的話，都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，那么老師就不會(huì)那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識(shí)的人辛苦，所以，每一個(gè)人都要做一個(gè)好學(xué)生，不只是好學(xué)生這么簡(jiǎn)單，更重要的是要做一個(gè)的好孩子。
我們要懂得做一個(gè)會(huì)感恩的好學(xué)生！
懂得感恩的學(xué)生篇十六
我是一株生長(zhǎng)在墻角的小樹(shù)苗，從來(lái)不怨恨上天，也從來(lái)不討厭我的來(lái)自，我只想用我的行動(dòng)來(lái)證明。
清晨，我永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的寵兒，因?yàn)樘?yáng)的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽(yáng)孕育著我，溫暖著我，讓我在您的期望中長(zhǎng)大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā)，在成長(zhǎng)。我接受你給予我的營(yíng)養(yǎng)與生命，我現(xiàn)在唯一能做的`是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來(lái)感謝你。
不知中，天空下起了小雨。在一切萬(wàn)物都需要滋潤(rùn)時(shí)，您卻悄然來(lái)到我身邊。你好比我的母親，在我最無(wú)奈、饑渴時(shí)，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進(jìn)。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父，你將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無(wú)情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒(méi)有底下頭的小樹(shù)苗。我想這一切我能做到，因?yàn)槲乙蚰阕C明。
天空說(shuō)變就變，你仿若要讓我證明我的誠(chéng)心。無(wú)情的大風(fēng)肆意地刮起來(lái)，大雨無(wú)情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒(méi)有倒下，因?yàn)槲乙C明我的誠(chéng)心。在風(fēng)雨無(wú)情的拷打和時(shí)間漫長(zhǎng)的煎熬中，我看到風(fēng)雨中許多樹(shù)木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過(guò)后的存在而欽佩，也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú)，總讓生長(zhǎng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞；它們有的生活在人類(lèi)的院子里，不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(zhǎng)的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長(zhǎng)在墻角，卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練，因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽(yáng)、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里，我?guī)б活w感恩的心美美地睡了……。
懂得感恩的學(xué)生篇十七
今年暑假，我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。
當(dāng)看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時(shí)，我和同學(xué)們驚訝了，才離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)班主任一年的時(shí)間，班主任的頭上多了好多銀絲，讓我非常地心疼。
想想小學(xué)，班主任帶了我們六年，整整六年，班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次，也已經(jīng)很深了，我經(jīng)過(guò)老師家樓下時(shí)，看到班主任的臥室里還有臺(tái)燈的光亮，班主任每天很晚才休息，每天備課備到很晚，我真擔(dān)心班主任的身體。
見(jiàn)到班主任，她激動(dòng)地拉著我的手，她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑，感覺(jué)非常地粗糙，她問(wèn)了我許多：再上初二了吧，在哪里上學(xué)？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？?shù)學(xué)成績(jī)有沒(méi)有上去？老師講課能不能跟上？添了新科目適應(yīng)嗎......她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定會(huì)嫌她嘮叨。但是，現(xiàn)在的我覺(jué)得，她是那么和藹，親切，那么地懷念她，特別想聽(tīng)她嘮叨。
那一天，我們的小學(xué)返校，看到班主任對(duì)學(xué)生如此地辛苦，她的學(xué)生還那么讓她操心。于是，我們幾人商量好，給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”，好好地教育教育他們。我們進(jìn)了教室，關(guān)上門(mén)，就和那些學(xué)生們講大道理，讓他們聽(tīng)班主任的話，不要讓老師為他們太過(guò)操心，還和他們說(shuō)我們小時(shí)候很不聽(tīng)老師的話，現(xiàn)在非常后悔。后來(lái)，班主任說(shuō)學(xué)生們確實(shí)聽(tīng)話了許多。
那是那地，我懂得了：老師，就像我們的父母，不要讓他為我們操心，要聽(tīng)老師的話，要。
懂得感恩的學(xué)生篇十八
在我的成長(zhǎng)歷程中，我懂得了許許多多道理，最讓我自己驕傲的，那就是我懂得了感恩！
記得那是一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)的主題是“美食節(jié)”，每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的食物給大家分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我這個(gè)小吃貨高興壞了。上課開(kāi)始，老師一說(shuō)：“開(kāi)吃！”我們就熱火朝天地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個(gè)小皮球。就在我吃不下的時(shí)候，我突然想到我那操勞的媽媽和愛(ài)吃的老爸，他們一定也愛(ài)吃！于是我就向同學(xué)要了一些好吃的`食物留著，一放學(xué)就沖出了學(xué)校，找到了接我的爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸！你接我站了那么久，一定餓壞了吧！瞧，這是我特意帶給你的美食！”爸爸看了看，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著，爸爸感動(dòng)地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了！”聽(tīng)了這話，我心里溫暖了許久。
還有一次，我爺爺生病了，吃什么吐什么。剎那間，我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛(ài)我的情景：小時(shí)候，無(wú)論我想吃什么東西，不管有多遠(yuǎn)，爺爺都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)；以前，一到晚上我總是睡不著覺(jué)，每到這種時(shí)候，爺爺就會(huì)給我講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情，我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)的睡著了……想到這些，我就決心一定要好好照顧爺爺，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。于是，我就倒了一杯溫水，拿了吸管慢慢地喂?fàn)敔敽?，接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會(huì)背。爺爺看到我這樣，不停地說(shuō)：“好，好，孫子懂事了！”爺爺病好了以后，他對(duì)我說(shuō)：“柏瑞，你長(zhǎng)大了，爺爺很欣慰??！”說(shuō)完還很高興地摸摸我的頭。那時(shí)候，我覺(jué)得我懂得了感恩，懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩，我很高興！
感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。正因?yàn)槲叶昧烁卸?，所以我非常自豪！如果世界上的每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始，都學(xué)會(huì)感恩，都，那人間永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天！
懂得感恩的學(xué)生篇十九
“賣(mài)東西嘍，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！蓖瑢W(xué)們吆喝著，紛紛推銷(xiāo)著自己的物品，一副熱火朝天的景象。原來(lái)是小桔燈舉辦的跳蚤市場(chǎng)。
今天，天空一碧如洗，我早早來(lái)到小桔燈，擺置攤位。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)趕來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，攤位全安置完了。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)各種各樣的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。老師一聲令下，同學(xué)們便蜂擁而至，奔去購(gòu)物。我懷著激動(dòng)興奮的心情漫步于人潮人海中。
無(wú)意間，我瞥眼見(jiàn)到了一個(gè)令我思緒萬(wàn)千的場(chǎng)景：一個(gè)小男孩正向另一個(gè)小孩推薦著書(shū)籍。攤主的臉上掛著絲絲笑容，捧著幾本書(shū)，滔滔不絕地介紹著，可買(mǎi)者卻不屑一顧，幾乎沒(méi)怎么注意，心思全投入到旁邊攤上新奇的小玩具上了。只見(jiàn)攤主急得滿頭大汗，來(lái)回踱步，不知如何是好。我默默嘆了口氣，現(xiàn)在的人寧愿花五元買(mǎi)一瓶飲料，也不愿買(mǎi)一本書(shū)。“賣(mài)個(gè)東西真不容易呀！書(shū)都賣(mài)不出去……”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，都哀怨著自己的書(shū)為什么賣(mài)不出去。再次路過(guò)那個(gè)攤位，依然一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去。那位攤主仿佛失望了，沒(méi)那么熱情，和他的書(shū)一樣安靜。我好像聽(tīng)到了書(shū)在吶喊：“為什么你們不要我，我哪里不好？”
我情不自禁地想起了父母開(kāi)店的不易。當(dāng)盛夏酷暑、烈日當(dāng)空時(shí)，父親在太陽(yáng)的炙烤下為人們送貨，母親在高溫的環(huán)境下來(lái)回賣(mài)物品，而我也許還在吹著空調(diào)。當(dāng)寒冬臘月、寒風(fēng)凜冽時(shí)，父親瑟瑟發(fā)抖地為人家安裝家具，母親凍的得了感冒，依舊干家務(wù)，而我也許還鉆在溫暖的被窩里睡著甜美的覺(jué)。有時(shí)，遇到一個(gè)刁難的客戶，甚至要三四個(gè)小時(shí)才能談成生意，說(shuō)得口干舌燥，不知何時(shí)，媽媽的眼角爬上些許皺紋，爸爸的發(fā)間多了幾根極不協(xié)調(diào)的銀絲，背也有些彎了。
想著想著，我在心中默念：“以后，我一定要竭盡所能地幫助父母，讓他們的銀發(fā)少一些，背直一些。
“感恩的心，感謝有你。“感恩，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一份愛(ài)。讓感恩長(zhǎng)陪伴我們，為父母挑起一份大擔(dān)子。
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懂得感恩的學(xué)生篇二十
感恩的心，漾起的是愛(ài)的漣漪，是快樂(lè)的源泉。
————題記。
如果我是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是任我翱翔的天空；如果我是花朵，那快樂(lè)就是滋潤(rùn)我的雨露；如果我是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是讓我暢游的蔚藍(lán)大?！业纳睿蚩鞓?lè)而豐富多彩；我的世界，因快樂(lè)而充滿陽(yáng)光。這一切，都源于我幸福的家庭，都源于我懂得感恩。
咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子，在我的耳膜上一次次劃過(guò)，讓我的心也跟著揪了起來(lái)。我知道，媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水，到吃含片，吃消炎藥，媽媽試了好多種方法，效果都不明顯。對(duì)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)起過(guò)一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽，我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息，訂購(gòu)了一袋新鮮荸薺。
咕嘟咕嘟鍋里的水開(kāi)始冒泡泡，一股白色的水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗，澄清的湯汁里，那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗，朝媽媽的房間走去，一種暖融融的快樂(lè)在我心底蕩漾。
這碗荸薺湯，飄散著愛(ài)的味道，沁著我感恩的心。
陽(yáng)臺(tái)上，那藍(lán)色的身影一起一伏，爸爸又在擦地了。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎？我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊抹布，笑瞇瞇地走向爸爸：老爸，我來(lái)擦！
跪在地上，我真正感受到陽(yáng)光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延，但快樂(lè)像一團(tuán)火苗在心間跳躍，驅(qū)走了陣陣寒意。
這塊抹布，見(jiàn)證了親情的傳遞，浸著感恩的情懷。
晚飯后，奶奶捶著直不起來(lái)的腰，滿臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道，忙碌了一天，奶奶的腰疼又犯了。奶奶，我來(lái)幫你按摩！我繞到奶奶背后，握起拳頭，在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久，奶奶緊蹙的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)：嗯，真舒服！幫我肩膀也捏捏。
我的手指在奶奶的肩膀上游走，奶奶享受地瞇起了眼睛，花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀，曾挑起家庭的重?fù)?dān)，那靈巧的雙手，曾為我們做出可口的飯菜，曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這，我不由地在手指上加重了力量?？粗棠棠樕暇`放的菊花，快樂(lè)的小溪水靜靜地在我心底流淌。
這次按摩，飽含了濃濃祖孫情，讓我體會(huì)到感恩的真諦。
每一次回憶，每一次感恩行動(dòng)，都踏著快樂(lè)的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén)，我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。
懂得感恩的學(xué)生篇二十一
我，讓我懂得世間還有一種情感叫感恩。
酷熱炎炎的天氣，讓我蝸在家里，無(wú)聊之余，拿起了前不久媽媽給塞到書(shū)架里的《沉思錄》，剛翻開(kāi)書(shū)就看了一個(gè)叫“一杯牛奶“的故事，于是細(xì)細(xì)品讀：老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們?！逼渌耐瑢W(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō)：“我要給媽媽洗頭，讓讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲?！盀槭裁矗俊崩蠋煵唤獾貑?wèn)。“在一次車(chē)禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
那一刻我才知道有一種感情叫感恩，知道了人不應(yīng)該恩將仇報(bào)，就像那只沒(méi)良心的狼，我知道了人不應(yīng)該只有接受沒(méi)有付出，那么就會(huì)像那片只懂得把河水儲(chǔ)存起來(lái)的海一樣，變成一片沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒，沒(méi)有飄舞的樹(shù)葉，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴的死海。感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)的處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸鳎且环N唱歌生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。自從之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在中考這扇大門(mén)前，我會(huì)冷靜地思索，努力地付出，我要像蝸牛一樣，我要一步一步往上爬，直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上。因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽?zhuān)貓?bào)媽媽為我付出的一切。
是那一刻，讓我的心靈之瓶裝滿感恩之水，讓我在感恩中獲得新生；那一刻，讓我決心，心懷感恩，面對(duì)身邊每一個(gè)人；是那一刻，讓我想要讓所有人都，讓世界因感恩而更美好。
懂得感恩的學(xué)生篇二十二
3月23日上午，關(guān)工委的三位老師來(lái)學(xué)校做了“”的報(bào)告。袁老師講得很實(shí)在，他從三方面講怎樣感恩：一、感恩祖國(guó)二、感恩老師三、感恩父母。
祖國(guó)是我們的大家庭。無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血，創(chuàng)造了新中國(guó)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活越來(lái)越好。舊社會(huì)，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在十二歲時(shí)就說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。現(xiàn)在的孩子生活在愛(ài)的海洋里，就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名有用人才，回報(bào)祖國(guó)。
常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)生正是上學(xué)求知識(shí)，樹(shù)立正確人生觀的時(shí)候。老師和孩子們?cè)谝黄?，不但教?huì)學(xué)生許多知識(shí)，還教會(huì)學(xué)生做人的道理。老師愛(ài)生如子。學(xué)生要尊敬老師，感恩老師：好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。
父母對(duì)孩子有生身之恩。他們把愛(ài)全給了孩子，他們養(yǎng)育、教育孩子。他們望子成龍，盼女成風(fēng)。他們毫無(wú)怨言為家付出一切。他們頭上的白發(fā)，臉上的皺紋一年比一年多，手上的繭子越來(lái)越厚。他們的愛(ài)比山高，比海深?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彼?，每個(gè)孩子都要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。他們將來(lái)長(zhǎng)大了，有真才實(shí)學(xué)，才能更好地感恩父母。
一場(chǎng)報(bào)告會(huì)會(huì)對(duì)學(xué)生有所震撼，但還不夠。我們做長(zhǎng)輩的'要時(shí)時(shí)影響他們，幫助他們樹(shù)立感恩的思想。學(xué)會(huì)感激，不只是感激老師，感激父母，還要感激身邊所有的人和事。
感激，是讓幸福抽芽的養(yǎng)料；
感激，是讓希望蔓延的和風(fēng)；
感激，是讓成功拔節(jié)的瓊漿；
感激，是讓友善傳遞的火把。
送人玫瑰，手留余香。滴水之恩，涌泉相報(bào)。