環(huán)境問題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
java實(shí)習(xí)簡歷篇一
姓名：
性別：男。
出生年月：20__年7月生。
籍貫：廣東__。
現(xiàn)居住地：廣東__。
聯(lián)系電話：152—___—__42。
e-mail:m。
求職意向：java工程師。
批注：個(gè)人信息中最好包含畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位情況。
教育經(jīng)歷。
20__/09—至今____大學(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
將于20__年6月獲工科學(xué)士學(xué)位。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目名稱：____有限公司生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。
開發(fā)環(huán)境：struts2+hibernate+spring。
項(xiàng)目描述：公司內(nèi)部軟件，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)化工廠的生產(chǎn)流程操作、員工的管理、報(bào)表的導(dǎo)出、文件的上傳下載、用戶權(quán)限控制，提高了工作效率。
責(zé)任描述：參與部分模塊的設(shè)計(jì)、報(bào)表設(shè)計(jì)、編碼工作和用戶手冊的編寫。
1.工藝員模塊：實(shí)現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報(bào)表導(dǎo)出。
2.下游客戶模塊：實(shí)現(xiàn)了增刪查改、報(bào)表導(dǎo)出等功能。
3.對外函件匯總：實(shí)現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報(bào)表導(dǎo)出。
4.設(shè)備管理：實(shí)現(xiàn)了配件儲(chǔ)備定額一覽表中的增刪查改、報(bào)表導(dǎo)出。
5.質(zhì)檢管理：實(shí)現(xiàn)了中控分析報(bào)告單中的增刪查改、報(bào)表導(dǎo)出。
6.還有就是其他模塊中的一些后期修改。
項(xiàng)目總結(jié)：通過這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，對s2sh有了更深一層的認(rèn)識。同時(shí)也學(xué)習(xí)了部分aja_的應(yīng)用，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)調(diào)能力。也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，軟件行業(yè)技術(shù)更新的很快，每天都要去努力的學(xué)習(xí)新知識。
批注：最好能細(xì)化到你具體做了哪一部分的工作，現(xiàn)在看我不知道描述的各個(gè)模塊的功能是你自己完成的部分還是團(tuán)隊(duì)工作成果。
個(gè)人經(jīng)歷。
20__學(xué)年-至今作為09屆計(jì)科2班班主任助理，幫助班主任與班級學(xué)生交流。
20__-20__學(xué)年擔(dān)任班長，幫助班主任與班級同學(xué)交流，組織了班里同學(xué)東海島的出游和北海的出游，個(gè)人組織能力、團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力得到很大提升。
20__-20__學(xué)年在學(xué)生處助學(xué)信貸科勤工儉學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)生貸款材料和申請獎(jiǎng)助學(xué)金材料的核查，整理分析數(shù)據(jù)和分發(fā)材料，有責(zé)任心和吃苦耐勞精神。
20__-20__學(xué)年組隊(duì)參加了____大學(xué)第一屆編程大賽，并進(jìn)入決賽。
批注：
1.“個(gè)人經(jīng)歷”就不是簡歷中一個(gè)合適的模塊名稱，因?yàn)楹啔v其實(shí)就是個(gè)人經(jīng)歷的一個(gè)另外說法，怎么會(huì)在簡歷中再存在一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷呢?應(yīng)該是“社會(huì)實(shí)踐”之類的名稱更合適。
2.第一、二條中“幫助班主任與班級學(xué)生交流”“組織了班里同學(xué)東海島的出游和北海的出游”語法存在錯(cuò)誤，“幫助……交流”本身就不是一個(gè)正確的搭配，第二句也有不通順的地方，簡歷中語言雖然不需要華麗，但是也不能有明顯語法錯(cuò)誤，畢竟是母語簡歷，這樣有些說不過去。
個(gè)人技能。
it技能。
熟練掌握java面向?qū)ο缶幊陶Z言，有良好的編碼習(xí)慣;。
熟練使用html，并了解aja_。
熟練使用jsp、servlet、javabean進(jìn)行web應(yīng)用開發(fā);。
熟練掌握struts2、hibernate、spring等開源框架技術(shù)，并能夠用。
struts2.0+hibernate+spring進(jìn)行大型項(xiàng)目的開發(fā);。
英語技能四級20__.12通過六級20__.06通過。
批注：
1.專業(yè)技能中最好能按照你熟練的程度降序排列，把你最擅長的放到最前面，這樣方面hr了解你的技能方向，與職位要求做對比。
2.英語技能中通過了六級就不需要說明四級了。
獲獎(jiǎng)情況。
獲得20__-20__學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
獲得20__-20__學(xué)年學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。
java實(shí)習(xí)簡歷篇二
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學(xué)習(xí)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。
達(dá)內(nèi)科技有限公司。
工作時(shí)間：7月至208月[1個(gè)月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)衡陽師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)。
java實(shí)習(xí)簡歷篇三
實(shí)習(xí)期間，在x老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的x老師以及x中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
java實(shí)習(xí)簡歷篇四
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學(xué)習(xí)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。
達(dá)內(nèi)科技有限公司。
工作時(shí)間：2016年7月至2016年8月[1個(gè)月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
2017年6月畢業(yè)衡陽師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)。
java實(shí)習(xí)簡歷篇五
個(gè)人簡歷就是個(gè)人的廣告!好的簡歷可以更受到用人需求單位青睞!好的簡歷才能讓你獲得面試的機(jī)會(huì)!我們還針對面試列出了j2ee方面的知識點(diǎn)!不管是筆試還是面試都是會(huì)考到這些非常重要的知識點(diǎn)!面試的技術(shù)內(nèi)容并不會(huì)有想象中的那么難，主要注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)!細(xì)節(jié)決定一切!所以列羅的那些知識點(diǎn)是需要下功夫去準(zhǔn)備的!當(dāng)然列羅的那些知識點(diǎn)只是一些在面試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題集!每家企業(yè)都可能超出這些知識點(diǎn)的可能(就不要罵我了)!自己去準(zhǔn)備吧!
技術(shù)方面的考核通常分為筆試，技術(shù)面試;其中技術(shù)面試又分為專業(yè)知識面試和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)考核。應(yīng)該說來筆試和專業(yè)知識面試都是考核你對某方面(j2ee)知識的掌握和熟練程度!而項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)考核則是看你是不是擁有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，是不是適合企業(yè)的用人需要，是不是需要企業(yè)為你付出培養(yǎng)的成本，是不是你能夠馬上投入到工作中去.企業(yè)是以你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)作為衡量你的工資標(biāo)準(zhǔn)的!所以就是會(huì)出現(xiàn)有些同學(xué)可能在學(xué)校學(xué)習(xí)成績很好而企業(yè)給他開的工資并不高，而有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般反而得到高工資的原因!專業(yè)知識的考核只是企業(yè)了解你具有這方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力!其實(shí)有時(shí)筆試成績差一點(diǎn)或者你感覺在做筆試題的時(shí)候有些題目沒有做出來或答錯(cuò)了并沒有關(guān)系的。在技術(shù)面試的時(shí)候，在回答專業(yè)知識方面的題目不夠理想，也并不起決定性的作用!總之筆試和專業(yè)知識面試的答題達(dá)到企業(yè)要求的70%就可以了!當(dāng)然如果你在專業(yè)知識方面表現(xiàn)的太差，考官對你也就沒有多大的興趣了!但是最能決定企業(yè)下定決心錄用你的關(guān)鍵在于你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)(排除企業(yè)特別強(qiáng)調(diào)英文等其它方面能力外)。說了這么多好像都沒有說到正題，這是因?yàn)樽尨蠹腋宄牧私饣卮鸷庙?xiàng)目經(jīng)驗(yàn)方面的問題是多么的重要。
怎樣應(yīng)對多位主考官。
目前，大多數(shù)正規(guī)面試都是由好幾位主考官主試團(tuán)，一起進(jìn)行面試，最普遍的有三至五人，其中一個(gè)當(dāng)主席。應(yīng)付多位主考官通常比應(yīng)付一位主考官困難。你要令一組背景各異、好惡及想法都不同的人產(chǎn)生好印象，相信你是最適合的人選。你面對幾個(gè)初次會(huì)面的人，被他們輪流“盤問”，并知道自己回答某人的問題時(shí)，其他人都不停在觀察自己的一舉一動(dòng)。這一切都自然會(huì)令你特別緊張。
通常面試開始時(shí)都會(huì)有人先介紹各位主考官的姓名及職位，你至少應(yīng)記得主試團(tuán)主席的名字，以及其他主考官的職位，好使應(yīng)對時(shí)知道輕重及取舍。若申請的職位需要專門技能，通常最好望著發(fā)問者，自己發(fā)問時(shí)可向主席提出，假如你希望某一考官回答，可面向他或眼睛注視著他發(fā)問。
各主考官之間一般都較默契，但有時(shí)也不盡然，所以他們在面試過程中可能會(huì)以傳閱紙條或互投目光等交換信息，應(yīng)試者無需因而驚怕緊張，這些舉動(dòng)絕大多數(shù)與你的表現(xiàn)無關(guān)，不會(huì)影響你面試成功的機(jī)會(huì)。
如果其中一個(gè)主考官對人特別挑剔或表示不滿，也無需驚慌失措。通常多位考官中總有一人是會(huì)特意去充當(dāng)這樣的角色的，你只需從容應(yīng)付便可。每個(gè)考官都可能有偏見，你都得小心應(yīng)對，要是你出言不慎得罪其中一人，是可能會(huì)令全體考官產(chǎn)生反感的。
主考官表現(xiàn)出“攻擊性”姿態(tài)。
有些主考官故意在某一時(shí)間內(nèi)用比較具有攻擊性(或侵略性)的態(tài)度對待應(yīng)試者，提出特別尖銳的問題或有意令應(yīng)試者感到尷尬，借此考察應(yīng)試者的情緒控制能力、應(yīng)付困難是否得體、胸襟是否開闊等等。也有些主考官故意提出一些令人難堪甚至荒誕無稽的論點(diǎn)，來判斷應(yīng)試者是否立場堅(jiān)定，敢于堅(jiān)持自己的正確主張。在這種情況下，應(yīng)試者千萬不要以為主考官故意針對自己，于是發(fā)怒，應(yīng)試者應(yīng)保持風(fēng)度和禮貌，沉著從容地與考官討論問題的核心。在任何面試情形下，動(dòng)怒或失禮都非明智之舉，因?yàn)榧词鼓阒粚ζ渲幸晃豢脊贌o禮，也常會(huì)讓其他考官反感，而使你錯(cuò)失獲選機(jī)會(huì)。而且“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”，你不知道日后會(huì)在什么時(shí)候跟這個(gè)機(jī)構(gòu)或這些人來往。
java實(shí)習(xí)簡歷篇六
學(xué)歷：大專工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議工作地點(diǎn)：天津-大港-不限。
求職意向：通信技術(shù)工程師。
執(zhí)行能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗。
工作經(jīng)驗(yàn)。
(工作了1年3個(gè)月，做了1份工作)。
吉林威勝電子有限公司。
工作時(shí)間：9月至12月[1年3個(gè)月]。
職位名稱：軟件工程師。
工作內(nèi)容：用戶管理:模塊實(shí)現(xiàn)用戶信息的系統(tǒng)化管理，區(qū)分不同用戶的需求來進(jìn)行查詢商品、創(chuàng)建新用戶、修改用戶信息等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的.錄入。
商品分類管理：在平臺上進(jìn)行增加商品、刪除商品、修改商品信息、查詢商品、等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
自我描述。
3)工作上，勤懇踏實(shí)，有耐心有責(zé)任感，對自己負(fù)責(zé)的模塊都盡“”努力做好，在每個(gè)集體中都能夠和同事融洽相處。
更多。
java實(shí)習(xí)簡歷篇七
1、注意著裝。
著裝要基于人自身的閱歷修養(yǎng)、審美情趣、身材特點(diǎn)，根據(jù)不同的時(shí)間、場合、目的等，力所能及地對所穿的服裝進(jìn)行精心的選擇、搭配和組合。雖說人不可貌相，但求職面試的場合，應(yīng)試者當(dāng)天的穿著打扮對能否被錄取，有著舉足輕重的影響。
2、語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。
面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時(shí)聲音不宜過小，以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原則。
3、語言要含蓄、機(jī)智、幽默。
說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí)，機(jī)智幽默地語言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。
4、注意面試官的反應(yīng)。
求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
java實(shí)習(xí)簡歷篇八
功能需求如下：
這是一個(gè)網(wǎng)上在線購物系統(tǒng)(b2c)。
系統(tǒng)需要提供網(wǎng)上購物的功能。
用戶能夠隨意瀏覽商品，并能獲取商品的詳細(xì)信息，如圖片預(yù)覽、商品描述等。 系統(tǒng)能夠向用戶提供一些瀏覽信息，讓用戶能夠快速的了解系統(tǒng)出售商品信息，如特價(jià)促銷，店長推薦，排行榜，新上架商品等。
系統(tǒng)能夠提供3級分類商品。
系統(tǒng)能夠提供品牌分類。 系統(tǒng)能夠提供公告信息，讓用戶快速了解系統(tǒng)的通告信息。
系統(tǒng)能夠提供論壇的方式，供用戶發(fā)表對商品的評論的功能。
系統(tǒng)能夠提供搜索功能，讓用戶快速了解他需要的產(chǎn)品。
用戶在瀏覽3級分類商品的時(shí)候，需要體統(tǒng)高級篩選功能，如不同方式瀏覽商品信息、按價(jià)格排序商品，按規(guī)格瀏覽商品等功能。
用戶購物需要注冊成為本系統(tǒng)的會(huì)員，并能隨時(shí)修改自己的信息(如收貨信息等)。
會(huì)員能夠收藏自己喜歡的商品，并能隨時(shí)關(guān)注該商品。
會(huì)員能夠查看已購買的商品。
會(huì)員能夠完成與論壇的相關(guān)功能。
總結(jié)：通過實(shí)戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得不是自己想象的那么好，有些功能還是做不出來。通過新豆商城項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)自己的不足，跟同事之間的交流中，能學(xué)到很多新知識。簡單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
java實(shí)習(xí)簡歷篇九
工作生活充實(shí)緊湊，兩個(gè)月過去了。在這段時(shí)間里，工作有所收獲，知識豐富，經(jīng)驗(yàn)增加，但同時(shí)也暴露出許多問題和不足。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本文將從幾個(gè)方面對工作進(jìn)行總結(jié)：工作的主要內(nèi)容；失敗和教訓(xùn)、成功和經(jīng)驗(yàn)；展望下一階段的工作，制定自己的目標(biāo)。把這個(gè)當(dāng)做從過去的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的記錄。
當(dāng)你來到一個(gè)新的工作環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。在過去的幾個(gè)月里，你虛心學(xué)習(xí)了公司的開發(fā)流程，熟悉了公司的企業(yè)文化，了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù)，積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗(yàn)，希望更快地融入公司和開發(fā)團(tuán)隊(duì)，全心全意地工作。
試用期完成的工作還是很有限的，簡單列舉如下：掌握java開發(fā)語言和環(huán)境。因?yàn)椤et是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的開發(fā)語言，我第一次加入公司時(shí)學(xué)習(xí)并基本掌握了java開發(fā)技術(shù)。熟悉公司開發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程，能夠在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。
參與開發(fā)社保電子支付項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開發(fā)。通過開發(fā)過程，我學(xué)習(xí)并掌握了flex接口開發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。由于經(jīng)驗(yàn)不足，在項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到了開發(fā)進(jìn)度慢的問題。綜合來看，原因在于：
1、沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，沒有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開發(fā)。
2、對技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠。在我以前的學(xué)習(xí)方法中，我缺乏主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。以后我會(huì)更加注重這些方面的學(xué)習(xí)和積累。
這兩個(gè)月的工作生活充實(shí)而有趣，遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過去兩個(gè)月的關(guān)心，感謝部門同事的細(xì)心指導(dǎo)和熱情幫助。希望在接下來的工作中，我們能從過去中吸取教訓(xùn)，讓個(gè)人和公司一起進(jìn)退，共同實(shí)現(xiàn)中國的輝煌。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十
我于20xx年6月13日來到公司作為開發(fā)工程師實(shí)習(xí)生至今，在亞德公司實(shí)習(xí)了一年了，這一年我從一個(gè)只能翻閱教程抄寫代碼看運(yùn)行結(jié)果的學(xué)生，成為了能熟練開發(fā)各功能模塊、搭設(shè)框架的合格新員工。我覺得這樣的蛻變是源于在參與公司各個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)中不斷積累的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及離不開同事與經(jīng)理的幫助與支持。
在剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí)，我和另一位實(shí)習(xí)生同事開始接觸到人生第一個(gè)商用項(xiàng)目“電大短信平臺”，并共同參與開發(fā)了其中的聯(lián)系人模塊。使用的技術(shù)是struts2+ibatis，第一次接觸到不同于學(xué)校里學(xué)到的簡單的serverlet+jdbc和復(fù)雜ssh不同的ibatis時(shí)，我們都比較緊張，因?yàn)槲覀兌枷虢o同事和經(jīng)理一個(gè)好的印象。但同時(shí)我又很興奮，為這種在別人眼里簡單的東西感到了一種挑戰(zhàn)的興奮。因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)際開發(fā)所要求的能力有一定差距，我開始請教同事，開始查找資料，看同事的寫的其他模塊以及demo。在整個(gè)參與開發(fā)模塊的過程中，我們通過虛心的求教與耐心的查看demo與資料，不僅了解和熟練使用了ibatis，更和同事之間的關(guān)系更進(jìn)一步，讓他們接受了我們這些實(shí)習(xí)生，并悉心幫助我們成長。在此之后我們又用同樣的技術(shù)參與開發(fā)了“ume”項(xiàng)目的wap網(wǎng)站中的模塊、“河套大學(xué)數(shù)組迎新”部分模塊，在這過程中，了解了各項(xiàng)常用框架與技術(shù)后，我漸漸能熟練開發(fā)wap網(wǎng)站，并獨(dú)立開發(fā)了“重慶交通大學(xué)oa”wap版、“重慶師范學(xué)院學(xué)工”wap版、“內(nèi)蒙古河套大學(xué)oa”wap版以及參與開發(fā)了“廢寶網(wǎng)”wap版本，后又參與學(xué)工項(xiàng)目組參加了“重慶師范大學(xué)學(xué)工系統(tǒng)”前臺開發(fā)以及出差綿陽對項(xiàng)目“綿陽師范學(xué)院oa系統(tǒng)”承包商進(jìn)行實(shí)施監(jiān)督。在這樣寶貴的開發(fā)工作中，不斷的加強(qiáng)了自己獨(dú)立開發(fā)能力與協(xié)調(diào)工作能力。
上面就是我對本此實(shí)習(xí)所做的工作經(jīng)歷與項(xiàng)目的簡單的理解。對于這些知識和做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，我都認(rèn)為是彌足珍貴的，將受用一生。同時(shí)總結(jié)一下，我學(xué)到的東西。首先，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。工作之后，不會(huì)有人像同事與經(jīng)理一樣給你講，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，要虛心像別人請教。其次，要端正自己的態(tài)度。一定要有一個(gè)積極的態(tài)度，才能更好的提高自己。像我這樣的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。然后，要學(xué)會(huì)為人處事，和與人合作?，F(xiàn)在的公司都比較注重這方面，看你的團(tuán)隊(duì)合作能力是否強(qiáng)，很好的與人相處也是一種能力。同時(shí)，工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
感謝公司給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要感謝同事與經(jīng)理對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在課堂上很少接觸的或沒有很好理解的，但是在實(shí)際的工作中又十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)、還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實(shí)踐。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：167cm。
誠信徽章：未申請?bào)w重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：軟件工程師：，java開發(fā)工程師：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：東北師范大學(xué)。
專業(yè)一：軟件工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：研讀過日語三級教材。
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十二
在個(gè)人簡歷中邏輯的起點(diǎn)就在于：你所應(yīng)聘的求職意向與簡歷的描述內(nèi)容關(guān)系度。例如求職者求職的職位是財(cái)政方面的職位，在簡歷所描寫的內(nèi)容中卻并不是相關(guān)財(cái)政方面，如教育背景中的專業(yè)與求職意向不符合、工作經(jīng)歷的內(nèi)容與求職意向不符合等等，這就非常不符合邏輯了。在編寫個(gè)人簡歷的原則上一直強(qiáng)調(diào)要真實(shí)不能參加，招聘官從簡歷中的信息邏輯性就能夠判斷簡歷是否真實(shí)。
簡歷中的相關(guān)信息描寫要與求職者的身份符合，比如說，應(yīng)屆畢業(yè)生說自己有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)技術(shù)類人才說自己參加某項(xiàng)科研項(xiàng)目等等，這明顯就不符合邏輯。一般來說在編寫個(gè)人簡歷各個(gè)項(xiàng)目時(shí)采用“金字塔式”或者“倒金字塔式”，按照與求職意向的關(guān)聯(lián)度，或者是重要程度的順序來寫。例如在教育背景中通常采用倒序的方式，將自己最高學(xué)歷教育放在第一位，還有特長方面采用循序漸進(jìn)的表達(dá)方式，將重點(diǎn)放在最后。不管采用哪種排版都要講究邏輯順序，沒有邏輯可言的簡歷其可讀性也非常低。
下面是小編和大家分享的java開發(fā)簡歷模板，更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷模板欄目。
個(gè)人信息。
目前所在：廣州年齡：23。
戶口所在：廣西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請?bào)w重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：軟件工程師：java軟件工程師。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
廣州東方標(biāo)準(zhǔn)信息科技有限公司起止年月：-03～-06。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：java程序員。
工作描述：1.參與需求的挖掘;。
2.負(fù)責(zé)java程序開發(fā),測試，維護(hù);。
3.帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，并協(xié)助其攻克技術(shù)難點(diǎn);。
4.重構(gòu)“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專業(yè)一：計(jì)算機(jī)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.具有面向?qū)ο笏枷?，扎?shí)的編程功底以及良好的編碼習(xí)慣;。
4.熟練tomcat服務(wù)器的部署及應(yīng)用;。
5.熟悉版本管理器svn;。
7.了解設(shè)計(jì)模式，代碼重構(gòu)和項(xiàng)目過程管理，能夠編寫文檔。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
2010/3--2010/6：綜合管理系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+mysql。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項(xiàng)目描述：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：開發(fā)人員4人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
軟件描述：“綜合管理系統(tǒng)”專門針對社會(huì)各類培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)中心而開發(fā)的一套綜合性管理軟件，對學(xué)校的日常事物進(jìn)行記錄，提高學(xué)校管理的工作效率。主要有“權(quán)限管理”，“歷史記錄”，“教務(wù)管理”，“學(xué)員管理”，“教學(xué)管理”，“財(cái)務(wù)管理”等模塊。
責(zé)任描述：1.帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，從需求挖掘到程序開發(fā);。
2.協(xié)助實(shí)習(xí)生攻克技術(shù)難點(diǎn);。
3.負(fù)責(zé)“教務(wù)管理”，“學(xué)員管理”模塊的開發(fā);。
/12--2010/2：創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項(xiàng)目描述：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：開發(fā)人員4人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項(xiàng)目技術(shù)：struts+hibernate3.0、jquery、ajax。
軟件描述：“創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)”是省勞動(dòng)保障廳主辦項(xiàng)目“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”的一個(gè)子項(xiàng)目;以“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”的'用戶為用戶，主要實(shí)現(xiàn)“測試”，“統(tǒng)計(jì)”，“行業(yè)方向管理”，“題庫管理”，“測評報(bào)告管理”功能。
責(zé)任描述：負(fù)責(zé)“統(tǒng)計(jì)”，“題庫管理”模塊的程序開發(fā);。
1.“統(tǒng)計(jì)”中“自定義”統(tǒng)計(jì)功能以存儲(chǔ)過程方式實(shí)現(xiàn);。
2.以樹形菜單顯示題目種類。
2009/2--2010/6：廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項(xiàng)目描述：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：開發(fā)人員6人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項(xiàng)目描述：“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”是省勞動(dòng)保障廳主辦項(xiàng)目，是一項(xiàng)長期項(xiàng)目;主要有以下功能：
2.“學(xué)習(xí)的平臺”與flash進(jìn)行交互，播放flash課件，提供給學(xué)員學(xué)習(xí)課程;。
3.“cms新聞發(fā)布系統(tǒng)”豐富頁面內(nèi)容。
網(wǎng)站地址：
我的任務(wù)：
負(fù)責(zé)“學(xué)員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構(gòu)“統(tǒng)計(jì)”、“注冊”模塊。
1.“學(xué)員管理”實(shí)現(xiàn)增刪改查，導(dǎo)入導(dǎo)出等功能。
2.以樹形結(jié)構(gòu)顯示課件信息，并實(shí)現(xiàn)增刪改查，停用啟用功能。
3.重構(gòu)“注冊”功能，tor插件進(jìn)行校驗(yàn)，ajax異步獲取數(shù)據(jù)。
責(zé)任描述：負(fù)責(zé)“學(xué)員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構(gòu)“統(tǒng)計(jì)”、“注冊”模塊。
自我評價(jià)。
我身體健康，性格隨和，五官端正，不怕苦不怕累。兩年多的程序員生活鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，縝密的思維，以及強(qiáng)的抗壓性;我做事有耐心，并且樂于學(xué)習(xí)新知識，更注重鞏固舊知識。作為一名程序員，更重要的品質(zhì)就是要懂得團(tuán)隊(duì)合作，而我恰好擁有團(tuán)隊(duì)合作精神，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十三
目前年薪：4-5萬。
[教育經(jīng)歷]。
2002/09-/07河北理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科。
[自我評價(jià)]。
1.熟練使用ssh框架和常用設(shè)計(jì)模式熟練應(yīng)用數(shù)據(jù)庫知識。
2.熟悉jdbc,mysql,oracle；可以進(jìn)行用例分析及數(shù)據(jù)建模，
3.有良好的開發(fā)習(xí)慣和設(shè)計(jì)思路，有較好的學(xué)習(xí)能力及團(tuán)隊(duì)精神，積累了1年多的b/s架構(gòu)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
4.有良好的`英語文檔閱讀能力。目標(biāo)在3年內(nèi)成為合格的高級軟件工程師,希望您能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己.
點(diǎn)評：
你的這份簡歷，應(yīng)該是要突出專業(yè)能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的，但就你所寫的來看，沒有明顯地感覺你在專業(yè)及經(jīng)驗(yàn)上的特別之處。
求職意向。
[希望行業(yè)]：計(jì)算機(jī)軟件。
目標(biāo)職能：java軟件工程師及相關(guān)職位。
[工作經(jīng)驗(yàn)]。
2006/07-/06上海新致軟件pg。
職責(zé)：從事java、jsp、struts等代碼編寫；項(xiàng)目測試及日語化。能夠閱讀，理解日文試樣書。日語水平與日語考試3級相當(dāng)。
2008/06-至今慧橋信息科技有限公司java軟件工程師。
職責(zé)：參與項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施全過程，完成相應(yīng)階段文檔編制，如分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試等。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十四
我叫xx，您可能會(huì)聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個(gè)字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實(shí)，我的同學(xué)更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。(點(diǎn)評：寥寥數(shù)語，讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)。
我來自xx市，可能您沒有去過，是一個(gè)很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會(huì)有更多的人了解這個(gè)小城市。(點(diǎn)評：提到溫泉，面試官對恩平這個(gè)陌生的地方一定會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)親切感。)。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學(xué)，學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強(qiáng)，一年以前就開始自學(xué)java，在班級里是最早開始學(xué)java的。(點(diǎn)評：誠實(shí)可信地闡述了自己的學(xué)習(xí)能力。)。
我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)項(xiàng)目，叫做聊天室，我負(fù)責(zé)開發(fā)了其中的及時(shí)通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個(gè)女生參與這個(gè)項(xiàng)目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認(rèn)真。(點(diǎn)評：如果你的編程能力不如男生強(qiáng)，至少你要告訴面試官，我比多數(shù)女生要強(qiáng)。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧!)。
除了學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)習(xí)以外，我在學(xué)生會(huì)工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價(jià)是考慮問題很周全，令人放心。(點(diǎn)評：穩(wěn)重周全，是做技術(shù)支持工程師的一個(gè)完美形象。)。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓(xùn)和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點(diǎn)評：對于ibm這種一流的企業(yè)，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應(yīng)聘，點(diǎn)到為止。)。
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位，因?yàn)槲矣屑夹g(shù)背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔(dān)心頻繁出差，因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅(jiān)持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面，我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力!希望能有機(jī)會(huì)加入ibm團(tuán)隊(duì)!
java實(shí)習(xí)簡歷篇十五
2.負(fù)責(zé)，認(rèn)真。個(gè)人認(rèn)為不論是對待生活還是工作，最重要的是態(tài)度。所以不論是兼職還是校內(nèi)學(xué)生會(huì)工作，我一直都堅(jiān)持認(rèn)真地對待，有主人翁精神。自己的原則就是，既然身在其職，就認(rèn)認(rèn)真真完成應(yīng)該做的事，盡全力完成任務(wù)。
3.反應(yīng)迅速，上進(jìn)。作為女孩子，我具有女生應(yīng)有的細(xì)心，同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的心智和敢拼敢闖的勇氣，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，追求完美，渴望挑戰(zhàn)，希望提高自身能力，不斷超越自我。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十六
人才類型：
應(yīng)屆。
畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：軟件工程師：java工程師，網(wǎng)站編輯：jsp開發(fā)，網(wǎng)站策劃：jsp開發(fā)。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：
廣東。
省,,。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
java實(shí)習(xí)簡歷篇一
姓名：
性別：男。
出生年月：20__年7月生。
籍貫：廣東__。
現(xiàn)居住地：廣東__。
聯(lián)系電話：152—___—__42。
e-mail:m。
求職意向：java工程師。
批注：個(gè)人信息中最好包含畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位情況。
教育經(jīng)歷。
20__/09—至今____大學(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
將于20__年6月獲工科學(xué)士學(xué)位。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目名稱：____有限公司生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。
開發(fā)環(huán)境：struts2+hibernate+spring。
項(xiàng)目描述：公司內(nèi)部軟件，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)化工廠的生產(chǎn)流程操作、員工的管理、報(bào)表的導(dǎo)出、文件的上傳下載、用戶權(quán)限控制，提高了工作效率。
責(zé)任描述：參與部分模塊的設(shè)計(jì)、報(bào)表設(shè)計(jì)、編碼工作和用戶手冊的編寫。
1.工藝員模塊：實(shí)現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報(bào)表導(dǎo)出。
2.下游客戶模塊：實(shí)現(xiàn)了增刪查改、報(bào)表導(dǎo)出等功能。
3.對外函件匯總：實(shí)現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報(bào)表導(dǎo)出。
4.設(shè)備管理：實(shí)現(xiàn)了配件儲(chǔ)備定額一覽表中的增刪查改、報(bào)表導(dǎo)出。
5.質(zhì)檢管理：實(shí)現(xiàn)了中控分析報(bào)告單中的增刪查改、報(bào)表導(dǎo)出。
6.還有就是其他模塊中的一些后期修改。
項(xiàng)目總結(jié)：通過這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，對s2sh有了更深一層的認(rèn)識。同時(shí)也學(xué)習(xí)了部分aja_的應(yīng)用，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)調(diào)能力。也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，軟件行業(yè)技術(shù)更新的很快，每天都要去努力的學(xué)習(xí)新知識。
批注：最好能細(xì)化到你具體做了哪一部分的工作，現(xiàn)在看我不知道描述的各個(gè)模塊的功能是你自己完成的部分還是團(tuán)隊(duì)工作成果。
個(gè)人經(jīng)歷。
20__學(xué)年-至今作為09屆計(jì)科2班班主任助理，幫助班主任與班級學(xué)生交流。
20__-20__學(xué)年擔(dān)任班長，幫助班主任與班級同學(xué)交流，組織了班里同學(xué)東海島的出游和北海的出游，個(gè)人組織能力、團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力得到很大提升。
20__-20__學(xué)年在學(xué)生處助學(xué)信貸科勤工儉學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)生貸款材料和申請獎(jiǎng)助學(xué)金材料的核查，整理分析數(shù)據(jù)和分發(fā)材料，有責(zé)任心和吃苦耐勞精神。
20__-20__學(xué)年組隊(duì)參加了____大學(xué)第一屆編程大賽，并進(jìn)入決賽。
批注：
1.“個(gè)人經(jīng)歷”就不是簡歷中一個(gè)合適的模塊名稱，因?yàn)楹啔v其實(shí)就是個(gè)人經(jīng)歷的一個(gè)另外說法，怎么會(huì)在簡歷中再存在一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷呢?應(yīng)該是“社會(huì)實(shí)踐”之類的名稱更合適。
2.第一、二條中“幫助班主任與班級學(xué)生交流”“組織了班里同學(xué)東海島的出游和北海的出游”語法存在錯(cuò)誤，“幫助……交流”本身就不是一個(gè)正確的搭配，第二句也有不通順的地方，簡歷中語言雖然不需要華麗，但是也不能有明顯語法錯(cuò)誤，畢竟是母語簡歷，這樣有些說不過去。
個(gè)人技能。
it技能。
熟練掌握java面向?qū)ο缶幊陶Z言，有良好的編碼習(xí)慣;。
熟練使用html，并了解aja_。
熟練使用jsp、servlet、javabean進(jìn)行web應(yīng)用開發(fā);。
熟練掌握struts2、hibernate、spring等開源框架技術(shù)，并能夠用。
struts2.0+hibernate+spring進(jìn)行大型項(xiàng)目的開發(fā);。
英語技能四級20__.12通過六級20__.06通過。
批注：
1.專業(yè)技能中最好能按照你熟練的程度降序排列，把你最擅長的放到最前面，這樣方面hr了解你的技能方向，與職位要求做對比。
2.英語技能中通過了六級就不需要說明四級了。
獲獎(jiǎng)情況。
獲得20__-20__學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
獲得20__-20__學(xué)年學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。
java實(shí)習(xí)簡歷篇二
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學(xué)習(xí)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。
達(dá)內(nèi)科技有限公司。
工作時(shí)間：7月至208月[1個(gè)月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)衡陽師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)。
java實(shí)習(xí)簡歷篇三
實(shí)習(xí)期間，在x老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的x老師以及x中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
java實(shí)習(xí)簡歷篇四
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學(xué)習(xí)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。
達(dá)內(nèi)科技有限公司。
工作時(shí)間：2016年7月至2016年8月[1個(gè)月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
2017年6月畢業(yè)衡陽師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)。
java實(shí)習(xí)簡歷篇五
個(gè)人簡歷就是個(gè)人的廣告!好的簡歷可以更受到用人需求單位青睞!好的簡歷才能讓你獲得面試的機(jī)會(huì)!我們還針對面試列出了j2ee方面的知識點(diǎn)!不管是筆試還是面試都是會(huì)考到這些非常重要的知識點(diǎn)!面試的技術(shù)內(nèi)容并不會(huì)有想象中的那么難，主要注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)!細(xì)節(jié)決定一切!所以列羅的那些知識點(diǎn)是需要下功夫去準(zhǔn)備的!當(dāng)然列羅的那些知識點(diǎn)只是一些在面試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題集!每家企業(yè)都可能超出這些知識點(diǎn)的可能(就不要罵我了)!自己去準(zhǔn)備吧!
技術(shù)方面的考核通常分為筆試，技術(shù)面試;其中技術(shù)面試又分為專業(yè)知識面試和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)考核。應(yīng)該說來筆試和專業(yè)知識面試都是考核你對某方面(j2ee)知識的掌握和熟練程度!而項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)考核則是看你是不是擁有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，是不是適合企業(yè)的用人需要，是不是需要企業(yè)為你付出培養(yǎng)的成本，是不是你能夠馬上投入到工作中去.企業(yè)是以你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)作為衡量你的工資標(biāo)準(zhǔn)的!所以就是會(huì)出現(xiàn)有些同學(xué)可能在學(xué)校學(xué)習(xí)成績很好而企業(yè)給他開的工資并不高，而有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般反而得到高工資的原因!專業(yè)知識的考核只是企業(yè)了解你具有這方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力!其實(shí)有時(shí)筆試成績差一點(diǎn)或者你感覺在做筆試題的時(shí)候有些題目沒有做出來或答錯(cuò)了并沒有關(guān)系的。在技術(shù)面試的時(shí)候，在回答專業(yè)知識方面的題目不夠理想，也并不起決定性的作用!總之筆試和專業(yè)知識面試的答題達(dá)到企業(yè)要求的70%就可以了!當(dāng)然如果你在專業(yè)知識方面表現(xiàn)的太差，考官對你也就沒有多大的興趣了!但是最能決定企業(yè)下定決心錄用你的關(guān)鍵在于你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)(排除企業(yè)特別強(qiáng)調(diào)英文等其它方面能力外)。說了這么多好像都沒有說到正題，這是因?yàn)樽尨蠹腋宄牧私饣卮鸷庙?xiàng)目經(jīng)驗(yàn)方面的問題是多么的重要。
怎樣應(yīng)對多位主考官。
目前，大多數(shù)正規(guī)面試都是由好幾位主考官主試團(tuán)，一起進(jìn)行面試，最普遍的有三至五人，其中一個(gè)當(dāng)主席。應(yīng)付多位主考官通常比應(yīng)付一位主考官困難。你要令一組背景各異、好惡及想法都不同的人產(chǎn)生好印象，相信你是最適合的人選。你面對幾個(gè)初次會(huì)面的人，被他們輪流“盤問”，并知道自己回答某人的問題時(shí)，其他人都不停在觀察自己的一舉一動(dòng)。這一切都自然會(huì)令你特別緊張。
通常面試開始時(shí)都會(huì)有人先介紹各位主考官的姓名及職位，你至少應(yīng)記得主試團(tuán)主席的名字，以及其他主考官的職位，好使應(yīng)對時(shí)知道輕重及取舍。若申請的職位需要專門技能，通常最好望著發(fā)問者，自己發(fā)問時(shí)可向主席提出，假如你希望某一考官回答，可面向他或眼睛注視著他發(fā)問。
各主考官之間一般都較默契，但有時(shí)也不盡然，所以他們在面試過程中可能會(huì)以傳閱紙條或互投目光等交換信息，應(yīng)試者無需因而驚怕緊張，這些舉動(dòng)絕大多數(shù)與你的表現(xiàn)無關(guān)，不會(huì)影響你面試成功的機(jī)會(huì)。
如果其中一個(gè)主考官對人特別挑剔或表示不滿，也無需驚慌失措。通常多位考官中總有一人是會(huì)特意去充當(dāng)這樣的角色的，你只需從容應(yīng)付便可。每個(gè)考官都可能有偏見，你都得小心應(yīng)對，要是你出言不慎得罪其中一人，是可能會(huì)令全體考官產(chǎn)生反感的。
主考官表現(xiàn)出“攻擊性”姿態(tài)。
有些主考官故意在某一時(shí)間內(nèi)用比較具有攻擊性(或侵略性)的態(tài)度對待應(yīng)試者，提出特別尖銳的問題或有意令應(yīng)試者感到尷尬，借此考察應(yīng)試者的情緒控制能力、應(yīng)付困難是否得體、胸襟是否開闊等等。也有些主考官故意提出一些令人難堪甚至荒誕無稽的論點(diǎn)，來判斷應(yīng)試者是否立場堅(jiān)定，敢于堅(jiān)持自己的正確主張。在這種情況下，應(yīng)試者千萬不要以為主考官故意針對自己，于是發(fā)怒，應(yīng)試者應(yīng)保持風(fēng)度和禮貌，沉著從容地與考官討論問題的核心。在任何面試情形下，動(dòng)怒或失禮都非明智之舉，因?yàn)榧词鼓阒粚ζ渲幸晃豢脊贌o禮，也常會(huì)讓其他考官反感，而使你錯(cuò)失獲選機(jī)會(huì)。而且“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”，你不知道日后會(huì)在什么時(shí)候跟這個(gè)機(jī)構(gòu)或這些人來往。
java實(shí)習(xí)簡歷篇六
學(xué)歷：大專工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議工作地點(diǎn)：天津-大港-不限。
求職意向：通信技術(shù)工程師。
執(zhí)行能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗。
工作經(jīng)驗(yàn)。
(工作了1年3個(gè)月，做了1份工作)。
吉林威勝電子有限公司。
工作時(shí)間：9月至12月[1年3個(gè)月]。
職位名稱：軟件工程師。
工作內(nèi)容：用戶管理:模塊實(shí)現(xiàn)用戶信息的系統(tǒng)化管理，區(qū)分不同用戶的需求來進(jìn)行查詢商品、創(chuàng)建新用戶、修改用戶信息等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的.錄入。
商品分類管理：在平臺上進(jìn)行增加商品、刪除商品、修改商品信息、查詢商品、等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
自我描述。
3)工作上，勤懇踏實(shí)，有耐心有責(zé)任感，對自己負(fù)責(zé)的模塊都盡“”努力做好，在每個(gè)集體中都能夠和同事融洽相處。
更多。
java實(shí)習(xí)簡歷篇七
1、注意著裝。
著裝要基于人自身的閱歷修養(yǎng)、審美情趣、身材特點(diǎn)，根據(jù)不同的時(shí)間、場合、目的等，力所能及地對所穿的服裝進(jìn)行精心的選擇、搭配和組合。雖說人不可貌相，但求職面試的場合，應(yīng)試者當(dāng)天的穿著打扮對能否被錄取，有著舉足輕重的影響。
2、語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。
面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時(shí)聲音不宜過小，以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原則。
3、語言要含蓄、機(jī)智、幽默。
說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí)，機(jī)智幽默地語言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。
4、注意面試官的反應(yīng)。
求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
java實(shí)習(xí)簡歷篇八
功能需求如下：
這是一個(gè)網(wǎng)上在線購物系統(tǒng)(b2c)。
系統(tǒng)需要提供網(wǎng)上購物的功能。
用戶能夠隨意瀏覽商品，并能獲取商品的詳細(xì)信息，如圖片預(yù)覽、商品描述等。 系統(tǒng)能夠向用戶提供一些瀏覽信息，讓用戶能夠快速的了解系統(tǒng)出售商品信息，如特價(jià)促銷，店長推薦，排行榜，新上架商品等。
系統(tǒng)能夠提供3級分類商品。
系統(tǒng)能夠提供品牌分類。 系統(tǒng)能夠提供公告信息，讓用戶快速了解系統(tǒng)的通告信息。
系統(tǒng)能夠提供論壇的方式，供用戶發(fā)表對商品的評論的功能。
系統(tǒng)能夠提供搜索功能，讓用戶快速了解他需要的產(chǎn)品。
用戶在瀏覽3級分類商品的時(shí)候，需要體統(tǒng)高級篩選功能，如不同方式瀏覽商品信息、按價(jià)格排序商品，按規(guī)格瀏覽商品等功能。
用戶購物需要注冊成為本系統(tǒng)的會(huì)員，并能隨時(shí)修改自己的信息(如收貨信息等)。
會(huì)員能夠收藏自己喜歡的商品，并能隨時(shí)關(guān)注該商品。
會(huì)員能夠查看已購買的商品。
會(huì)員能夠完成與論壇的相關(guān)功能。
總結(jié)：通過實(shí)戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得不是自己想象的那么好，有些功能還是做不出來。通過新豆商城項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)自己的不足，跟同事之間的交流中，能學(xué)到很多新知識。簡單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
java實(shí)習(xí)簡歷篇九
工作生活充實(shí)緊湊，兩個(gè)月過去了。在這段時(shí)間里，工作有所收獲，知識豐富，經(jīng)驗(yàn)增加，但同時(shí)也暴露出許多問題和不足。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本文將從幾個(gè)方面對工作進(jìn)行總結(jié)：工作的主要內(nèi)容；失敗和教訓(xùn)、成功和經(jīng)驗(yàn)；展望下一階段的工作，制定自己的目標(biāo)。把這個(gè)當(dāng)做從過去的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的記錄。
當(dāng)你來到一個(gè)新的工作環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。在過去的幾個(gè)月里，你虛心學(xué)習(xí)了公司的開發(fā)流程，熟悉了公司的企業(yè)文化，了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù)，積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗(yàn)，希望更快地融入公司和開發(fā)團(tuán)隊(duì)，全心全意地工作。
試用期完成的工作還是很有限的，簡單列舉如下：掌握java開發(fā)語言和環(huán)境。因?yàn)椤et是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的開發(fā)語言，我第一次加入公司時(shí)學(xué)習(xí)并基本掌握了java開發(fā)技術(shù)。熟悉公司開發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程，能夠在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。
參與開發(fā)社保電子支付項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開發(fā)。通過開發(fā)過程，我學(xué)習(xí)并掌握了flex接口開發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。由于經(jīng)驗(yàn)不足，在項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到了開發(fā)進(jìn)度慢的問題。綜合來看，原因在于：
1、沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，沒有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開發(fā)。
2、對技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠。在我以前的學(xué)習(xí)方法中，我缺乏主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。以后我會(huì)更加注重這些方面的學(xué)習(xí)和積累。
這兩個(gè)月的工作生活充實(shí)而有趣，遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過去兩個(gè)月的關(guān)心，感謝部門同事的細(xì)心指導(dǎo)和熱情幫助。希望在接下來的工作中，我們能從過去中吸取教訓(xùn)，讓個(gè)人和公司一起進(jìn)退，共同實(shí)現(xiàn)中國的輝煌。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十
我于20xx年6月13日來到公司作為開發(fā)工程師實(shí)習(xí)生至今，在亞德公司實(shí)習(xí)了一年了，這一年我從一個(gè)只能翻閱教程抄寫代碼看運(yùn)行結(jié)果的學(xué)生，成為了能熟練開發(fā)各功能模塊、搭設(shè)框架的合格新員工。我覺得這樣的蛻變是源于在參與公司各個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)中不斷積累的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及離不開同事與經(jīng)理的幫助與支持。
在剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí)，我和另一位實(shí)習(xí)生同事開始接觸到人生第一個(gè)商用項(xiàng)目“電大短信平臺”，并共同參與開發(fā)了其中的聯(lián)系人模塊。使用的技術(shù)是struts2+ibatis，第一次接觸到不同于學(xué)校里學(xué)到的簡單的serverlet+jdbc和復(fù)雜ssh不同的ibatis時(shí)，我們都比較緊張，因?yàn)槲覀兌枷虢o同事和經(jīng)理一個(gè)好的印象。但同時(shí)我又很興奮，為這種在別人眼里簡單的東西感到了一種挑戰(zhàn)的興奮。因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)際開發(fā)所要求的能力有一定差距，我開始請教同事，開始查找資料，看同事的寫的其他模塊以及demo。在整個(gè)參與開發(fā)模塊的過程中，我們通過虛心的求教與耐心的查看demo與資料，不僅了解和熟練使用了ibatis，更和同事之間的關(guān)系更進(jìn)一步，讓他們接受了我們這些實(shí)習(xí)生，并悉心幫助我們成長。在此之后我們又用同樣的技術(shù)參與開發(fā)了“ume”項(xiàng)目的wap網(wǎng)站中的模塊、“河套大學(xué)數(shù)組迎新”部分模塊，在這過程中，了解了各項(xiàng)常用框架與技術(shù)后，我漸漸能熟練開發(fā)wap網(wǎng)站，并獨(dú)立開發(fā)了“重慶交通大學(xué)oa”wap版、“重慶師范學(xué)院學(xué)工”wap版、“內(nèi)蒙古河套大學(xué)oa”wap版以及參與開發(fā)了“廢寶網(wǎng)”wap版本，后又參與學(xué)工項(xiàng)目組參加了“重慶師范大學(xué)學(xué)工系統(tǒng)”前臺開發(fā)以及出差綿陽對項(xiàng)目“綿陽師范學(xué)院oa系統(tǒng)”承包商進(jìn)行實(shí)施監(jiān)督。在這樣寶貴的開發(fā)工作中，不斷的加強(qiáng)了自己獨(dú)立開發(fā)能力與協(xié)調(diào)工作能力。
上面就是我對本此實(shí)習(xí)所做的工作經(jīng)歷與項(xiàng)目的簡單的理解。對于這些知識和做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，我都認(rèn)為是彌足珍貴的，將受用一生。同時(shí)總結(jié)一下，我學(xué)到的東西。首先，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。工作之后，不會(huì)有人像同事與經(jīng)理一樣給你講，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，要虛心像別人請教。其次，要端正自己的態(tài)度。一定要有一個(gè)積極的態(tài)度，才能更好的提高自己。像我這樣的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。然后，要學(xué)會(huì)為人處事，和與人合作?，F(xiàn)在的公司都比較注重這方面，看你的團(tuán)隊(duì)合作能力是否強(qiáng)，很好的與人相處也是一種能力。同時(shí)，工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
感謝公司給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要感謝同事與經(jīng)理對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在課堂上很少接觸的或沒有很好理解的，但是在實(shí)際的工作中又十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)、還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實(shí)踐。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：167cm。
誠信徽章：未申請?bào)w重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：軟件工程師：，java開發(fā)工程師：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：東北師范大學(xué)。
專業(yè)一：軟件工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：研讀過日語三級教材。
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十二
在個(gè)人簡歷中邏輯的起點(diǎn)就在于：你所應(yīng)聘的求職意向與簡歷的描述內(nèi)容關(guān)系度。例如求職者求職的職位是財(cái)政方面的職位，在簡歷所描寫的內(nèi)容中卻并不是相關(guān)財(cái)政方面，如教育背景中的專業(yè)與求職意向不符合、工作經(jīng)歷的內(nèi)容與求職意向不符合等等，這就非常不符合邏輯了。在編寫個(gè)人簡歷的原則上一直強(qiáng)調(diào)要真實(shí)不能參加，招聘官從簡歷中的信息邏輯性就能夠判斷簡歷是否真實(shí)。
簡歷中的相關(guān)信息描寫要與求職者的身份符合，比如說，應(yīng)屆畢業(yè)生說自己有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)技術(shù)類人才說自己參加某項(xiàng)科研項(xiàng)目等等，這明顯就不符合邏輯。一般來說在編寫個(gè)人簡歷各個(gè)項(xiàng)目時(shí)采用“金字塔式”或者“倒金字塔式”，按照與求職意向的關(guān)聯(lián)度，或者是重要程度的順序來寫。例如在教育背景中通常采用倒序的方式，將自己最高學(xué)歷教育放在第一位，還有特長方面采用循序漸進(jìn)的表達(dá)方式，將重點(diǎn)放在最后。不管采用哪種排版都要講究邏輯順序，沒有邏輯可言的簡歷其可讀性也非常低。
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個(gè)人信息。
目前所在：廣州年齡：23。
戶口所在：廣西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請?bào)w重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：軟件工程師：java軟件工程師。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
廣州東方標(biāo)準(zhǔn)信息科技有限公司起止年月：-03～-06。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：java程序員。
工作描述：1.參與需求的挖掘;。
2.負(fù)責(zé)java程序開發(fā),測試，維護(hù);。
3.帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，并協(xié)助其攻克技術(shù)難點(diǎn);。
4.重構(gòu)“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專業(yè)一：計(jì)算機(jī)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.具有面向?qū)ο笏枷?，扎?shí)的編程功底以及良好的編碼習(xí)慣;。
4.熟練tomcat服務(wù)器的部署及應(yīng)用;。
5.熟悉版本管理器svn;。
7.了解設(shè)計(jì)模式，代碼重構(gòu)和項(xiàng)目過程管理，能夠編寫文檔。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
2010/3--2010/6：綜合管理系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+mysql。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項(xiàng)目描述：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：開發(fā)人員4人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
軟件描述：“綜合管理系統(tǒng)”專門針對社會(huì)各類培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)中心而開發(fā)的一套綜合性管理軟件，對學(xué)校的日常事物進(jìn)行記錄，提高學(xué)校管理的工作效率。主要有“權(quán)限管理”，“歷史記錄”，“教務(wù)管理”，“學(xué)員管理”，“教學(xué)管理”，“財(cái)務(wù)管理”等模塊。
責(zé)任描述：1.帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，從需求挖掘到程序開發(fā);。
2.協(xié)助實(shí)習(xí)生攻克技術(shù)難點(diǎn);。
3.負(fù)責(zé)“教務(wù)管理”，“學(xué)員管理”模塊的開發(fā);。
/12--2010/2：創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項(xiàng)目描述：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：開發(fā)人員4人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項(xiàng)目技術(shù)：struts+hibernate3.0、jquery、ajax。
軟件描述：“創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)”是省勞動(dòng)保障廳主辦項(xiàng)目“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”的一個(gè)子項(xiàng)目;以“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”的'用戶為用戶，主要實(shí)現(xiàn)“測試”，“統(tǒng)計(jì)”，“行業(yè)方向管理”，“題庫管理”，“測評報(bào)告管理”功能。
責(zé)任描述：負(fù)責(zé)“統(tǒng)計(jì)”，“題庫管理”模塊的程序開發(fā);。
1.“統(tǒng)計(jì)”中“自定義”統(tǒng)計(jì)功能以存儲(chǔ)過程方式實(shí)現(xiàn);。
2.以樹形菜單顯示題目種類。
2009/2--2010/6：廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項(xiàng)目描述：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：開發(fā)人員6人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項(xiàng)目描述：“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”是省勞動(dòng)保障廳主辦項(xiàng)目，是一項(xiàng)長期項(xiàng)目;主要有以下功能：
2.“學(xué)習(xí)的平臺”與flash進(jìn)行交互，播放flash課件，提供給學(xué)員學(xué)習(xí)課程;。
3.“cms新聞發(fā)布系統(tǒng)”豐富頁面內(nèi)容。
網(wǎng)站地址：
我的任務(wù)：
負(fù)責(zé)“學(xué)員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構(gòu)“統(tǒng)計(jì)”、“注冊”模塊。
1.“學(xué)員管理”實(shí)現(xiàn)增刪改查，導(dǎo)入導(dǎo)出等功能。
2.以樹形結(jié)構(gòu)顯示課件信息，并實(shí)現(xiàn)增刪改查，停用啟用功能。
3.重構(gòu)“注冊”功能，tor插件進(jìn)行校驗(yàn)，ajax異步獲取數(shù)據(jù)。
責(zé)任描述：負(fù)責(zé)“學(xué)員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構(gòu)“統(tǒng)計(jì)”、“注冊”模塊。
自我評價(jià)。
我身體健康，性格隨和，五官端正，不怕苦不怕累。兩年多的程序員生活鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，縝密的思維，以及強(qiáng)的抗壓性;我做事有耐心，并且樂于學(xué)習(xí)新知識，更注重鞏固舊知識。作為一名程序員，更重要的品質(zhì)就是要懂得團(tuán)隊(duì)合作，而我恰好擁有團(tuán)隊(duì)合作精神，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十三
目前年薪：4-5萬。
[教育經(jīng)歷]。
2002/09-/07河北理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科。
[自我評價(jià)]。
1.熟練使用ssh框架和常用設(shè)計(jì)模式熟練應(yīng)用數(shù)據(jù)庫知識。
2.熟悉jdbc,mysql,oracle；可以進(jìn)行用例分析及數(shù)據(jù)建模，
3.有良好的開發(fā)習(xí)慣和設(shè)計(jì)思路，有較好的學(xué)習(xí)能力及團(tuán)隊(duì)精神，積累了1年多的b/s架構(gòu)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
4.有良好的`英語文檔閱讀能力。目標(biāo)在3年內(nèi)成為合格的高級軟件工程師,希望您能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己.
點(diǎn)評：
你的這份簡歷，應(yīng)該是要突出專業(yè)能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的，但就你所寫的來看，沒有明顯地感覺你在專業(yè)及經(jīng)驗(yàn)上的特別之處。
求職意向。
[希望行業(yè)]：計(jì)算機(jī)軟件。
目標(biāo)職能：java軟件工程師及相關(guān)職位。
[工作經(jīng)驗(yàn)]。
2006/07-/06上海新致軟件pg。
職責(zé)：從事java、jsp、struts等代碼編寫；項(xiàng)目測試及日語化。能夠閱讀，理解日文試樣書。日語水平與日語考試3級相當(dāng)。
2008/06-至今慧橋信息科技有限公司java軟件工程師。
職責(zé)：參與項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施全過程，完成相應(yīng)階段文檔編制，如分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試等。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十四
我叫xx，您可能會(huì)聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個(gè)字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實(shí)，我的同學(xué)更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。(點(diǎn)評：寥寥數(shù)語，讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)。
我來自xx市，可能您沒有去過，是一個(gè)很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會(huì)有更多的人了解這個(gè)小城市。(點(diǎn)評：提到溫泉，面試官對恩平這個(gè)陌生的地方一定會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)親切感。)。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學(xué)，學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強(qiáng)，一年以前就開始自學(xué)java，在班級里是最早開始學(xué)java的。(點(diǎn)評：誠實(shí)可信地闡述了自己的學(xué)習(xí)能力。)。
我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)項(xiàng)目，叫做聊天室，我負(fù)責(zé)開發(fā)了其中的及時(shí)通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個(gè)女生參與這個(gè)項(xiàng)目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認(rèn)真。(點(diǎn)評：如果你的編程能力不如男生強(qiáng)，至少你要告訴面試官，我比多數(shù)女生要強(qiáng)。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧!)。
除了學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)習(xí)以外，我在學(xué)生會(huì)工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價(jià)是考慮問題很周全，令人放心。(點(diǎn)評：穩(wěn)重周全，是做技術(shù)支持工程師的一個(gè)完美形象。)。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓(xùn)和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點(diǎn)評：對于ibm這種一流的企業(yè)，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應(yīng)聘，點(diǎn)到為止。)。
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位，因?yàn)槲矣屑夹g(shù)背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔(dān)心頻繁出差，因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅(jiān)持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面，我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力!希望能有機(jī)會(huì)加入ibm團(tuán)隊(duì)!
java實(shí)習(xí)簡歷篇十五
2.負(fù)責(zé)，認(rèn)真。個(gè)人認(rèn)為不論是對待生活還是工作，最重要的是態(tài)度。所以不論是兼職還是校內(nèi)學(xué)生會(huì)工作，我一直都堅(jiān)持認(rèn)真地對待，有主人翁精神。自己的原則就是，既然身在其職，就認(rèn)認(rèn)真真完成應(yīng)該做的事，盡全力完成任務(wù)。
3.反應(yīng)迅速，上進(jìn)。作為女孩子，我具有女生應(yīng)有的細(xì)心，同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的心智和敢拼敢闖的勇氣，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，追求完美，渴望挑戰(zhàn)，希望提高自身能力，不斷超越自我。
java實(shí)習(xí)簡歷篇十六
人才類型：
應(yīng)屆。
畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：軟件工程師：java工程師，網(wǎng)站編輯：jsp開發(fā)，網(wǎng)站策劃：jsp開發(fā)。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：
廣東。
省,,。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。