心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，對所獲得的收獲、感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，進(jìn)而提高個人的綜合素質(zhì)和能力。心得體會是一種寶貴的資源，可以讓我們不斷成長和進(jìn)步，讓我們更好地應(yīng)對未來面臨的挑戰(zhàn)和困境。心得體會的寫作對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，也是一種對自己的認(rèn)知和思考的方式。怎樣注重總結(jié)的個性化，讓自己的總結(jié)更加獨(dú)特？小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
保護(hù)嗓子心得體會篇一
在現(xiàn)實(shí)社會中，為了保護(hù)自己的利益或利益集團(tuán)，一些人或組織往往會提供“保護(hù)傘”，為不法行為提供庇護(hù)。然而，這種行為不僅損害了社會的公平正義，也讓社會信任和公共利益受到了嚴(yán)重威脅。筆者在與此類問題接觸中，深感保護(hù)傘的存在對于社會的危害和影響，也有所體悟。本文將從個人觀察和思考出發(fā)，探討保護(hù)傘的危害，以及如何在社會中保護(hù)公正正義，爭取公共利益的問題。
首先，保護(hù)傘現(xiàn)象的存在導(dǎo)致了法治的退化。在保護(hù)傘的庇護(hù)下，違法行為者往往能逃脫應(yīng)有的處罰和制裁，他們的違法行為得不到有效的打擊。這就造成了以權(quán)力濫用為代表的不公正現(xiàn)象，人們對于法治的信任也會因此受到打擊。在這樣的背景下，社會公正很難得到維護(hù)，公眾的權(quán)益無法得到有效保障。
其次，保護(hù)傘的存在讓腐敗問題更加嚴(yán)重。如果沒有庇護(hù)和庇護(hù)者，很多腐敗行為和權(quán)力濫用很難得到持續(xù)發(fā)展。而保護(hù)傘的出現(xiàn)，為腐敗分子提供了“安全感”，他們可以更加肆無忌憚地違法亂紀(jì)，從而導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象反彈。在這種情況下，追求社會公平正義的努力就會付之東流，社會的道德底線也會被不斷拉低，對社會的傷害不可謂不深重。
此外，保護(hù)傘現(xiàn)象也給社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。以某些涉腐敗案件為例，當(dāng)腐敗分子得到了保護(hù)傘的庇護(hù)后，他們會在貪污腐敗的過程中造成大量的財政損失。這些損失不僅會嚴(yán)重影響社會的發(fā)展，也會削弱公共財政的支持能力，從而限制了公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施的提供。在這樣的惡性循環(huán)下，社會的發(fā)展往往被束縛住，給人民帶來了極大的困擾和不便。
然而，我們也應(yīng)看到，保護(hù)傘現(xiàn)象的存在不是社會運(yùn)行機(jī)制的本質(zhì)，而是一部分人利用權(quán)力、威望等資源形成的特定現(xiàn)象。因此，解決保護(hù)傘的問題，我們需要從制度和個人兩個方面入手。一方面，完善法治建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)法力度，提高執(zhí)法效果，是解決保護(hù)傘的關(guān)鍵舉措。通過加大打擊力度，建立完備的司法制度，不僅可以有效遏制保護(hù)傘現(xiàn)象的發(fā)生，也能夠讓不法分子無所遁形。另一方面，則需要每個公民都秉持誠實(shí)守信的原則，不為所逼，遵守法規(guī)，不為保護(hù)傘提供任何形式的庇護(hù)。只有每個公民的自覺行動，才能夠在最大程度上減少保護(hù)傘的存在。
總之，保護(hù)傘現(xiàn)象的存在對社會的發(fā)展和公平正義造成了巨大的沖擊。對于這個問題，我們不能袖手旁觀，而應(yīng)積極參與到保護(hù)正義的行動中來。通過加強(qiáng)法治建設(shè)，提高執(zhí)法力度，不僅能夠減少保護(hù)傘的存在和影響，也能夠?yàn)樯鐣拈L遠(yuǎn)發(fā)展和人民幸福生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。每個人都應(yīng)始終保持誠實(shí)守信的原則，共同努力，共同打造一個公平正義的社會，讓保護(hù)傘現(xiàn)象在我們的社會中消失殆盡。
保護(hù)嗓子心得體會篇二
水是我們生命之源，也是地球上最寶貴的資源之一。但是，由于現(xiàn)代人類的活動和污染，我們的水資源正在受到威脅。近年來，水污染問題變得越來越嚴(yán)重，許多地方的水已經(jīng)被污染成不可飲用的狀態(tài)。如何保護(hù)我們的水資源？這是一個嚴(yán)峻的問題，需要我們共同面對和解決。
第二段：對水污染的探討和影響。
水污染是指人類的活動導(dǎo)致水質(zhì)受到某種程度的破壞和改變，嚴(yán)重的會導(dǎo)致飲用水的不潔、水生生物的滅絕、生態(tài)系統(tǒng)的破壞等不良后果。造成水污染的因素物種繁殖或貧落，其生態(tài)系統(tǒng)缺乏適合該地區(qū)植物和生物的棲息及生活條件等，污染來源包括化學(xué)廢棄物、工業(yè)廢水、家庭廢棄物等。由于水污染的影響無處不在，我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)水污染防治。
第三段：如何保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源是人類的共同責(zé)任，需要全社會聯(lián)手合作，共同努力。我們可以從以下幾方面入手：
1.科技手段-建立全面的廢水處理設(shè)施和廢棄物處理設(shè)備。
2.教育公眾，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，建立環(huán)保文化。
3.加強(qiáng)法律監(jiān)管。
4.加強(qiáng)國際合作。
這些方式雖然看似簡單，但卻需要全社會的齊心協(xié)力，才能真正達(dá)到保護(hù)水資源的效果，讓人們得以共享潔凈的水資源。
第四段：現(xiàn)狀和問題。
盡管近年來政府和民眾對保護(hù)水資源越來越重視，但是水污染問題依然存在，人們對于保護(hù)水資源的認(rèn)識與態(tài)度還有待改善。一些企業(yè)為了生產(chǎn)利益不惜將污水排入河道、湖泊等水體，嚴(yán)重危害國家水環(huán)境的生態(tài)安全。另外，未加處理的廢水直接排放到河道、池塘等水體，違反污水排放標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致水質(zhì)污染，這也是我們需要面對和解決的問題。
第五段：結(jié)論和建議。
保護(hù)水資源是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全人類的共同努力。我們應(yīng)該從自身出發(fā)，減少不必要的浪費(fèi)和排放，提升自己的環(huán)保意識和環(huán)保行動，從而改變社會的環(huán)保文化。同時，政府也應(yīng)加大力度落實(shí)防治水污染的法律，保障水資源的安全和可持續(xù)發(fā)展。作為一名普通公民，我們也可以多參與和支持一些相關(guān)的公益活動，發(fā)揮自己的影響力，共同保護(hù)好我們的水資源。只有在全社會齊心協(xié)力的努力下，我們才能真正迎來清潔、健康的水資源，走向一個更加美好的未來。
保護(hù)嗓子心得體會篇三
保護(hù)嗓子是我們都很重視的一件事，要不然對于日常說話，嗓子不舒服會有所影響到工作。下面是本站帶來的保護(hù)嗓子。
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教師最易患的職業(yè)病是咽喉病。因?yàn)?，我們每天都得講課，大聲說話在所難免;另外，還要整天“吃”粉筆灰。彭莉佳教授告訴我們，教師用嗓非常頻繁，往往由于用聲過多，同時沒有注意嗓音保健，沙啞、失聲的慢性咽炎就成了常見病。慢性咽炎主要是經(jīng)常說話造成的，是咽黏膜、黏膜下組織和淋巴組織的彌漫性炎癥，局部充血、發(fā)紅。
第一，平時注意講課方式，使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，盡量平和說話。需要大聲說話可以使用擴(kuò)音器來幫助。
第二，一天總的說話時間不能超過三個小時，連續(xù)說話不要超過一個半小時，要讓聲帶充分休息。要多用鼻呼吸，改胸式呼吸為腹式呼吸。
第三，平時可常用些潤喉含片來刺激唾液分泌。生活中要注意天氣變化、保持口腔清潔，不妨多喝一些胖大海泡的茶。
第四，注意飲食。多喝溫開水，避免飲用酒精和咖啡，保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶。避免刺激性食物，少吃過熱、過涼和辛辣的食物，不要吸煙，也要盡量避免被動吸煙，因?yàn)槲鼰熌軌蛎黠@增加患喉癌的風(fēng)險。
第五，不要過度用嗓。不要尖叫，不要在嘈雜的區(qū)域高聲講話。如果感覺嗓子發(fā)干或者說話嘶啞，那就停止講話。講話的聲音要保持正常，不要過高或過低，低聲講話對于保護(hù)嗓子來說也是不利的。
第六，不要過多地清嗓子。因?yàn)楫?dāng)做這種動作的時候，氣流就會猛烈地震動聲帶，從而損傷聲帶。如果覺得喉嚨難受，那么就小口地飲水或是吞咽。但如果必須不停地清嗓子，那就去找醫(yī)生檢查一下，也許是反流性疾病、過敏癥等疾病在作怪。
第七，當(dāng)因?yàn)楦忻盎蛘吒腥径ひ羲粏〉臅r候，盡量不要講話。
第八，適當(dāng)運(yùn)動并保證充足的睡眠。多做跑步、打球等鍛煉，不但能增強(qiáng)體質(zhì)，還會增大肺活量，為吸氣、呼氣和發(fā)音奠定良好的基礎(chǔ)。運(yùn)動之余還要保證充足的睡眠和休息，讓勞累一天的發(fā)聲器官功能得以恢復(fù)。
據(jù)研究表明：教師普遍缺乏保護(hù)嗓音的意識，部分教師患有其它疾病時帶病堅持工作，對咽喉造成損傷，除了用嗓過多外，還有一個主要原因是缺乏保健知識，不懂得如何愛護(hù)自己的嗓子，經(jīng)常是講話過多，過長，太大聲，這極易造成聲帶損傷。中小學(xué)教師的嗓音類疾病多年來一直居高不下。據(jù)查閱資料顯示，教師咽喉不適的情況比一般人群嚴(yán)重，46.1%的教師存在不同程度的咽喉不適癥狀，檢出的咽喉疾病中，慢性咽炎、慢性喉炎、聲帶結(jié)節(jié)、聲帶息肉的患病率最高。發(fā)病原因主要是說話多，聲帶長期疲勞和沒有掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，導(dǎo)致喉部肌肉損傷。所以提醒，教師應(yīng)注意科學(xué)用嗓，修正講話的方式，胸式呼吸改為腹式呼吸。講課中，注意聲量，切勿太大聲或急切地說話;課間休息時最好閉口休息;有意識地保護(hù)嗓聲。沒有保護(hù)嗓音的意識，如果再加上教學(xué)條件較差，教室過大，課堂秩序不好，外界環(huán)境嘈雜等，都會使教師的嗓音受到破壞甚至不可修復(fù)。
保護(hù)嗓音，必須在日常教學(xué)活動中注意如下幾個方面：
加強(qiáng)身體鍛煉，好嗓音離不開一個好的身體;注意生活起居;在日常生活中保持樂觀情緒;保證充足適量的睡眠;防止感冒引起嗓音嘶啞;盡量不吸煙和不飲用濃茶，同時少吃刺激性強(qiáng)的食物，不喝冷凍飲料。
注意嗓音檢查和治療。定期進(jìn)行嗓音檢查，有問題及時請?？漆t(yī)生治療。當(dāng)然，平時別忘了口含幾粒喉片，以保養(yǎng)嗓子。大量喝水，確保你的喉嚨得到滋潤，白天定時休息;睡眠充足;在教室里種養(yǎng)植物，經(jīng)常澆水，避免空氣干燥;如果室外空氣較冷，外出時用口罩、圍巾保護(hù)口腔和頸部。選擇恰當(dāng)?shù)挠寐暦椒?、除了科學(xué)地掌握前面所說的用氣發(fā)聲、共鳴控制外，教師要特別注意選擇自己自如聲區(qū)中的最佳音域和最佳音量。切忌生硬做作，破壞自己的嗓音風(fēng)格。每個人的發(fā)聲能力是不同的，發(fā)聲能力有音高(聲音頻率范圍)、音強(qiáng)(聲帶張力)、音時(發(fā)音用聲的時間)、音色幾個方面，超過此范圍將發(fā)生聲帶病變。感冒時，尤其是感冒出現(xiàn)聲嘶后要注意聲帶休息。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防感冒也是預(yù)防咽喉疾病的一個有力措施，當(dāng)自感嗓子疲勞、聲音嘶啞、咽喉疼痛時，應(yīng)盡量休息或采取治療措施，或到醫(yī)院就診。盡可能少說機(jī)械重復(fù)的話，避免大聲嚷——音量的快速變化會給嗓子造成損害，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息與護(hù)嗓緊密相關(guān)，睡眠不足，最容易使聲帶疲勞。應(yīng)避免咽喉受損，煙酒、咸辣與過冷過熱的食物，都應(yīng)注意節(jié)制。任何人的發(fā)聲機(jī)制都不可能十全十美，關(guān)鍵是要在自然發(fā)聲狀態(tài)的范圍內(nèi)用嗓，揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。
注意調(diào)節(jié)心理。嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度如何，與教師的心態(tài)關(guān)系十分密切。最佳發(fā)聲的重要前提是最佳的心理狀態(tài)。為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而“聲震屋瓦”地訓(xùn)斥學(xué)生，不僅是教育方法的失當(dāng)而影響師生的感情，也有損自身形象，更是用嗓的大忌。不要夜間很晚進(jìn)食，因?yàn)檫@會造成胃酸逆流。更不能夜間大聲猜拳行令，刺激聲帶，并引發(fā)炎癥;授課前不宜飲食過飽，否則容易發(fā)音過度而使聲帶受傷。適量飲用一些白開水，確保喉嚨得到潤滑。
要改掉清嗓的習(xí)慣。很多人可能經(jīng)常用這個動作來咳掉喉中的痰或者使自己的聲音更加清晰，但這個動作使聲帶瞬間嚴(yán)重拉緊，容易造成聲帶損傷。聲帶息肉，聲帶小結(jié)手術(shù)后最好要禁聲兩周以上，否則此時出現(xiàn)的帶黏膜延遲恢復(fù)會導(dǎo)致永久性聲嘶。盡量避免大聲喊叫，減輕對嗓子的損害。每堂課結(jié)束后，盡量休息聲帶，要注意勞逸結(jié)合。女教師在月經(jīng)期和妊娠期不能用嗓過度。這些特殊時期人體內(nèi)分泌處于失衡狀態(tài)，特別是性激素變化大，容易使喉粘膜充血，此時用嗓過度極易出現(xiàn)小血管破裂和粘膜下出血，形成聲帶病變。另外，老師們平時要加強(qiáng)運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，飲食上多攝取一些含纖維素較高的綠色蔬菜，常吃水果，多飲水，伏案工作一段時間就要起身活動一下筋骨，以使血脈暢通，盡量避免疾病的發(fā)生。
嗓子疲勞后千萬不要喝冷水吃冷飲(唱卡拉ok后冷飲或飲酒)，等不良生活習(xí)慣，對喉部器官不利。茶葉不是護(hù)嗓的好東西，里面的茶堿對嗓子絕對是有害的，大家可以多喝清熱解毒的茶飲如菊花茶、甘草茶，還要防止嗓子受涼，冬天的早晨不要在室外練聲。
要養(yǎng)成保護(hù)性訓(xùn)練的習(xí)慣。科學(xué)聲音訓(xùn)練法，不是通過大喊來改變聲音，而是通過調(diào)整肌肉的組合能力來改變聲音的，那些拼命喊叫的方式來訓(xùn)練聲音的方法是不可取的，這樣聲帶的負(fù)擔(dān)過重，而且咽腔的毛細(xì)血管容易被拉破，造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間，小聲發(fā)音，來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
受水平的限制，我不能科學(xué)的闡述用嗓的原理，只能是拋磚引玉，更多的，還靠大家去摸索體會，也希望有更多的行家對老師作出更科學(xué)更全面的指導(dǎo)，祝愿大家都有一付歌唱家的金嗓子，使每一節(jié)課都是展現(xiàn)自我聲音魅力的舞臺，那么美妙動聽、另人陶醉!
有這樣一個形象的比喻：工人的工具是工廠發(fā)的，教師的工具是天生自帶的。教師的工具就是一副嗓子，它是執(zhí)教者的本錢，沒有了它，一切美妙如意的教學(xué)言語都無法變成現(xiàn)實(shí)。正如英國蘇塞克斯大學(xué)教育學(xué)院負(fù)責(zé)嗓音訓(xùn)練項目的教授詹姆斯·威廉姆斯先生所說：“教學(xué)離不開交流，而嗓音是交流的主要工具?！苯處煹穆殬I(yè)特點(diǎn)決定著教師是以嗓音為媒介進(jìn)行知識傳播的，特別對廣大的中小學(xué)教師而言，更是如此。盡管現(xiàn)在多媒體教學(xué)已進(jìn)入課堂，但絕大多數(shù)一線教師的教學(xué)仍然還是以課堂講授為主，教師的用嗓負(fù)擔(dān)非常重，常常是已經(jīng)嘶啞疼痛的厲害，但為了完成各項教育教學(xué)任務(wù)，仍堅持著，結(jié)果導(dǎo)致許多嗓音疾病，不僅危害到自己的身體健康，也影響了教學(xué)工作，故教師掌握科學(xué)用嗓護(hù)嗓技能已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計，教師中有70%的人患有不同程度的發(fā)音器官疾病，比如咽喉炎、聲帶息肉、聲帶小結(jié)等。大多數(shù)都是因?yàn)橛蒙み^度，不懂得運(yùn)用發(fā)聲技巧，不懂得保護(hù)嗓子而造成的。
網(wǎng)絡(luò)課程中，主講彭老師以生動形象的例子，理論結(jié)合實(shí)踐的方式闡述了很多課堂用聲方法，深受啟發(fā)。主要總結(jié)如下：
1、正確的發(fā)聲呼吸。
“氣為聲之本”氣是聲的動力，是聲的源流，是聲的根本，沒有氣就沒有聲。我們常說的呼吸方法有三種即：胸式呼吸法，腹式呼吸法和胸腹式聯(lián)合呼吸法。當(dāng)今人們基本推崇胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過橫隔肌的下沉和小腹的微收，以及上下力量的對抗造成氣息的支持點(diǎn)。建立在這種呼吸法上發(fā)出的聲音是結(jié)實(shí)有力的。胸腹式聯(lián)合呼吸法的優(yōu)越性是：氣息深，速度快，容量大，控制力強(qiáng)，聲音彈性好。
2、穩(wěn)定喉頭與打開喉嚨的訓(xùn)練。
發(fā)聲時的喉頭始終處于自然、自如、頸部肌肉放松，易于發(fā)出優(yōu)美聲音的穩(wěn)定狀態(tài)。打開喉嚨最充分、最自然、最適度的方法就是練習(xí)“打哈欠”。
3、共鳴腔體的訓(xùn)練。
正確的發(fā)聲應(yīng)該很好的發(fā)揮共鳴腔體對發(fā)聲所起的作用，得到較好的共鳴聲音就會在音質(zhì)、音色、音量及穿透力等方面得到很大提升。較好的鼻腔共鳴能加強(qiáng)聲音的穿透力和聲音的柔韌度;較好的胸腔共鳴則能加強(qiáng)聲音的厚度和深度，使聲音豐滿結(jié)實(shí)而有力。在講座中著重提到“哈哈大笑”是體會的最好方式。笑的時候，放松、寬闊，不受任何外加壓力，共鳴腔體才能起很好的共振。所以在講話的時候要帶著笑的感覺，帶著打哈欠的感覺。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多講到的發(fā)聲方法都與歌唱教學(xué)中的發(fā)聲氣息方法相同相通。雖然經(jīng)常向?qū)W生傳授歌唱技能，但平時我卻很少注意到說話與歌唱之間方法上的聯(lián)系。這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我意識到了這點(diǎn)，深受啟發(fā)。如果當(dāng)初意識到護(hù)嗓方法與歌唱技能之間的聯(lián)系，估計咽喉炎也不會那么嚴(yán)重了。
說到恰當(dāng)?shù)赜寐暦椒?，還要注意因人而異。由于每個人的發(fā)聲能力不同，切記生搬硬套，破壞自己的嗓音風(fēng)格，而應(yīng)揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。此外還要調(diào)節(jié)心理，嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度都與教師的心態(tài)關(guān)系密切。我們在教學(xué)工作當(dāng)中，難免會情緒激動，為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而大聲訓(xùn)斥學(xué)生，這樣不僅教育方法失當(dāng)，影響師生感情，而且會嚴(yán)重影響到嗓子，是用嗓大忌。平時經(jīng)常進(jìn)行“氣泡音”、“彈唇法”、“哼鳴法”、“甩舌頭”等發(fā)聲訓(xùn)練，以修復(fù)疲憊的嗓子，讓聲帶得到休息和按摩。工作之余，多喝水、多運(yùn)動，少飲濃茶、少碰辛辣，充足睡眠、增強(qiáng)體質(zhì)，都是保護(hù)嗓子的好方法。
嗓音對于教師來說，既是生理功能，又是至關(guān)重要的職業(yè)工具。孔子曰“工欲善其事，必先利其器”，職業(yè)工具的好壞優(yōu)劣往往決定著職業(yè)功效的高低成就。教師具有良好的嗓音，是教學(xué)活動達(dá)到最好的效果的重要保證。希望在學(xué)習(xí)科學(xué)護(hù)嗓的技能之后，各位老師都有一副健康明亮的好嗓子。
保護(hù)嗓子心得體會篇四
教師最易患的職業(yè)病是咽喉病。因?yàn)椋覀兠刻於嫉弥v課，大聲說話在所難免;另外，還要整天“吃”粉筆灰。彭莉佳教授告訴我們，教師用嗓非常頻繁，往往由于用聲過多，同時沒有注意嗓音保健，沙啞、失聲的慢性咽炎就成了常見病。慢性咽炎主要是經(jīng)常說話造成的，是咽黏膜、黏膜下組織和淋巴組織的彌漫性炎癥，局部充血、發(fā)紅。
第一，平時注意講課方式，使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，盡量平和說話。需要大聲說話可以使用擴(kuò)音器來幫助。
第二，一天總的說話時間不能超過三個小時，連續(xù)說話不要超過一個半小時，要讓聲帶充分休息。要多用鼻呼吸，改胸式呼吸為腹式呼吸。
第三，平時可常用些潤喉含片來刺激唾液分泌。生活中要注意天氣變化、保持口腔清潔，不妨多喝一些胖大海泡的茶。
第四，注意飲食。多喝溫開水，避免飲用酒精和咖啡，保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶。避免刺激性食物，少吃過熱、過涼和辛辣的食物，不要吸煙，也要盡量避免被動吸煙，因?yàn)槲鼰熌軌蛎黠@增加患喉癌的風(fēng)險。
第五，不要過度用嗓。不要尖叫，不要在嘈雜的區(qū)域高聲講話。如果感覺嗓子發(fā)干或者說話嘶啞，那就停止講話。講話的聲音要保持正常，不要過高或過低，低聲講話對于保護(hù)嗓子來說也是不利的。
第六，不要過多地清嗓子。因?yàn)楫?dāng)做這種動作的時候，氣流就會猛烈地震動聲帶，從而損傷聲帶。如果覺得喉嚨難受，那么就小口地飲水或是吞咽。但如果必須不停地清嗓子，那就去找醫(yī)生檢查一下，也許是反流性疾病、過敏癥等疾病在作怪。
第七，當(dāng)因?yàn)楦忻盎蛘吒腥径ひ羲粏〉臅r候，盡量不要講話。
第八，適當(dāng)運(yùn)動并保證充足的睡眠。多做跑步、打球等鍛煉，不但能增強(qiáng)體質(zhì)，還會增大肺活量，為吸氣、呼氣和發(fā)音奠定良好的基礎(chǔ)。運(yùn)動之余還要保證充足的睡眠和休息，讓勞累一天的發(fā)聲器官功能得以恢復(fù)。
保護(hù)嗓子心得體會篇五
嗓子是人體中重要的器官之一，它不僅在語言交流中發(fā)揮著重要的作用，也是人體的“叫喊器”和“呼吸管道”。但是，現(xiàn)代人的嗓子經(jīng)常處于高負(fù)荷、高頻率的使用狀態(tài)，容易受到污染、疲勞和損傷。因此，保護(hù)嗓子顯得至關(guān)重要。下面我將會分享我的一些心得體會。
一、注意口腔和鼻腔的清潔。
嗓子的健康狀況與口腔和鼻腔的清潔程度息息相關(guān)。如果口腔、鼻腔中有細(xì)菌、病毒等污染物質(zhì)，易導(dǎo)致喉嚨不適、喉嚨炎等問題。因此，我們應(yīng)該注意口腔和鼻腔的清潔衛(wèi)生，每天刷牙漱口，用茶水漱口，勤用擦鼻巾，保持口腔、鼻腔的濕潤和清爽。
二、飲食保健。
合理的飲食習(xí)慣對嗓子的保護(hù)也非常重要。應(yīng)經(jīng)常食用新鮮水果、蔬菜，多喝水，避免暴飲暴食。同時要注意控制辛辣、刺激性食物的攝入，如酒、辣椒、咖啡等，這些食物容易傷害嗓子。
三、保持舒適的聲音。
現(xiàn)代人使用嗓子的時間非常長，如：開會發(fā)言、教課演講等。如果頻繁地使用高音或者高頻率的聲音，容易使嗓子出現(xiàn)疲勞和損傷。因此，我們應(yīng)該盡量保持舒適的聲音，而不是過分地大聲喊叫，這樣可以減少危害和壓力。
四、唱歌養(yǎng)嗓。
人們常說唱歌可以養(yǎng)嗓，確實(shí)如此。平時唱歌可以有效地練習(xí)自己的喉部肌肉，擴(kuò)展喉部空間，增加喉部敏感度，使喉嚨健康。但是，要注意唱歌時不要過度強(qiáng)調(diào)技巧，而應(yīng)當(dāng)注意排練時的聲音和嗓聲。唱歌時應(yīng)平穩(wěn)、柔和地發(fā)聲，不要強(qiáng)行拉長發(fā)音。
五、不要過度用嗓。
以上的方法都是為了預(yù)防嗓子的損傷，但是如果嗓子已經(jīng)出現(xiàn)了問題，我們應(yīng)立刻停止過度用嗓。如果是感冒引起的嗓子不適，應(yīng)及時休息，用溫水或含糖蜜類藥物舒緩嗓子。如果是嗓子疾患需要及時就醫(yī)，遵醫(yī)囑進(jìn)行治療，不能輕視病情。
總之，保護(hù)嗓子要從日常生活、飲食和使用角度入手，并注意喉部健康的維護(hù)，這樣才能減少疾病和損傷，同時增加生活質(zhì)量。
保護(hù)嗓子心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
教師是傳播知識、引領(lǐng)學(xué)生成長的重要群體，他們每天都要面對大量的教學(xué)任務(wù)和與學(xué)生溝通。然而，由于長時間的講課和用力喊叫，教師的嗓子往往容易受到損傷。因此，保護(hù)嗓子成為每位教師都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在過去的幾年中，我深入研究了如何保護(hù)嗓子的知識，并在實(shí)踐中總結(jié)了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：認(rèn)識嗓子保護(hù)的重要性（200字）。
嗓子是人類寶貴的財富，也是人類表達(dá)思想與情感的工具。對于一位教師來說，良好的嗓子狀態(tài)直接關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。一旦嗓子出現(xiàn)問題，不僅會導(dǎo)致教學(xué)效果下降，還可能影響到教師的身心健康。因此，保護(hù)嗓子對于教師來說至關(guān)重要。
第三段：保護(hù)嗓子的方法和技巧（400字）。
首先，正確的發(fā)音和講話技巧是保護(hù)嗓子的關(guān)鍵。教師應(yīng)該注重發(fā)音準(zhǔn)確，充分利用口腔的共鳴空間，避免用力喊叫或咳嗽等不當(dāng)方式，以免喉部過度用力。此外，教師還應(yīng)該注意控制講話的音量和節(jié)奏，避免大聲吼叫或過快的講話速度。
其次，科學(xué)合理地安排課程和休息時間也是保護(hù)嗓子的重要方面。教師應(yīng)該合理安排課程，避免連續(xù)長時間的講課，盡量劃分出適當(dāng)?shù)男菹r間。在休息時間，教師可以進(jìn)行一些嗓子保養(yǎng)的活動，如喝溫水、吃檸檬、進(jìn)行輕聲練習(xí)等。
此外，良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣也對嗓子的保護(hù)有著重要的影響。教師應(yīng)該保持良好的飲食習(xí)慣，避免辛辣刺激、油膩食物的攝入，多吃一些水果和蔬菜，保持喉部的濕潤。同時，教師還應(yīng)該注意避免吸煙和過度喝酒等不良生活習(xí)慣，以免對嗓子造成傷害。
第四段：個人經(jīng)驗(yàn)和心得（200字）。
在實(shí)踐中，我通過采取一系列的嗓子保養(yǎng)措施，有效地保護(hù)了自己的嗓子。每天早晨起床后，我會先用溫水漱口，然后進(jìn)行一些嗓子的放松和舒展動作。在課堂上，我會注意節(jié)奏和音量的控制，盡量用輕柔的聲音和學(xué)生交流。在飲食方面，我會多吃水果、蔬菜和一些滋潤嗓子的食物，避免辛辣和油膩的食物。
第五段：總結(jié)（200字）。
保護(hù)嗓子是每位教師必須重視的問題，只有擁有健康的嗓子，才能更好地發(fā)揮教師的職責(zé)和作用。通過正確的發(fā)音和講話技巧、科學(xué)合理的課程安排和休息時間、良好的飲食和生活習(xí)慣，教師能夠有效地保護(hù)嗓子，提高教學(xué)效果。希望越來越多的教師能夠關(guān)注嗓子的健康，并采取主動的保護(hù)措施，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
保護(hù)嗓子心得體會篇七
嗓子是人類意識傳達(dá)的器官，也是人們進(jìn)行社交和溝通的重要部位，隨著生活習(xí)慣的改變和環(huán)境污染的加劇，嗓子的保護(hù)已經(jīng)成為生活中一個非常重要的話題。本文將分享保護(hù)嗓子的心得體會。
第二段：正確飲食習(xí)慣的重要性。
不良的飲食習(xí)慣不僅會導(dǎo)致肥胖和健康問題，而且也會影響嗓子的健康。過于油膩或刺激性的食物易導(dǎo)致胃酸倒流，直接影響到嗓子的質(zhì)量。因此，我們應(yīng)當(dāng)保證飲食習(xí)慣健康，少吃辛辣食物和油膩食品，多吃新鮮蔬菜和水果，增加嗓子所需的維生素和礦物質(zhì)。
第三段：適當(dāng)?shù)乃謹(jǐn)z入。
水分是維持人體新陳代謝的重要條件，在嗓子的保護(hù)方面也不例外。經(jīng)常飲用水可以保持人體的水分平衡，并且對緩解嗓子干燥、刺痛等癥狀也有極大的幫助。另外，多喝些溫水也可以起到潤滑頸部黏膜的作用，有助于嗓子的健康。
第四段：正確使用嗓子。
許多人在日常使用嗓子時會問題。例如，長時間大聲喊叫或者歌唱會對嗓子造成很大的壓力。即便是在說話過程中，過度用力也能導(dǎo)致嗓子不適。因此，在長時間使用嗓子時，需要適當(dāng)?shù)男菹r間，保護(hù)我們的音質(zhì)。
第五段：生活方式與心態(tài)的調(diào)節(jié)。
保持健康的生活方式和良好的心態(tài)也能直接影響到嗓子的健康。例如，不要在睡前長時間使用智能手機(jī)和電腦，避免長時間呆在空調(diào)居室中，保證充足的睡眠，可以讓我們的嗓子得到充分的休息和恢復(fù)。另外，做一些有益于心態(tài)的活動，如瑜伽、聽音樂等，也可以有益于嗓子的健康，保持愉快的心情和積極的情緒可以使我們的身體各器官更好地工作。
結(jié)語：
在日常生活中，嗓子的保護(hù)是一個不容忽視的問題，適當(dāng)?shù)纳罘绞脚c心態(tài)調(diào)節(jié)、正確的用嗓方法、儲備水分和正確的飲食習(xí)慣是維護(hù)嗓子健康的關(guān)鍵。我們需要日常關(guān)注這些問題，從而保證我們的嗓子更加健康，更加適合社交和溝通。
保護(hù)嗓子心得體會篇八
有這樣一個形象的比喻：工人的工具是工廠發(fā)的，教師的工具是天生自帶的。教師的工具就是一副嗓子，它是執(zhí)教者的本錢，沒有了它，一切美妙如意的教學(xué)言語都無法變成現(xiàn)實(shí)。正如英國蘇塞克斯大學(xué)教育學(xué)院負(fù)責(zé)嗓音訓(xùn)練項目的教授詹姆斯·威廉姆斯先生所說：“教學(xué)離不開交流，而嗓音是交流的主要工具。”教師的職業(yè)特點(diǎn)決定著教師是以嗓音為媒介進(jìn)行知識傳播的，特別對廣大的中小學(xué)教師而言，更是如此。盡管現(xiàn)在多媒體教學(xué)已進(jìn)入課堂，但絕大多數(shù)一線教師的教學(xué)仍然還是以課堂講授為主，教師的用嗓負(fù)擔(dān)非常重，常常是已經(jīng)嘶啞疼痛的厲害，但為了完成各項教育教學(xué)任務(wù)，仍堅持著，結(jié)果導(dǎo)致許多嗓音疾病，不僅危害到自己的身體健康，也影響了教學(xué)工作，故教師掌握科學(xué)用嗓護(hù)嗓技能已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計，教師中有70%的人患有不同程度的發(fā)音器官疾病，比如咽喉炎、聲帶息肉、聲帶小結(jié)等。大多數(shù)都是因?yàn)橛蒙み^度，不懂得運(yùn)用發(fā)聲技巧，不懂得保護(hù)嗓子而造成的。
網(wǎng)絡(luò)課程中，主講彭老師以生動形象的例子，理論結(jié)合實(shí)踐的方式闡述了很多課堂用聲方法，深受啟發(fā)。主要總結(jié)如下：
1、正確的發(fā)聲呼吸。
“氣為聲之本”氣是聲的動力，是聲的源流，是聲的根本，沒有氣就沒有聲。我們常說的呼吸方法有三種即：胸式呼吸法，腹式呼吸法和胸腹式聯(lián)合呼吸法。當(dāng)今人們基本推崇胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過橫隔肌的下沉和小腹的微收，以及上下力量的對抗造成氣息的支持點(diǎn)。建立在這種呼吸法上發(fā)出的聲音是結(jié)實(shí)有力的。胸腹式聯(lián)合呼吸法的優(yōu)越性是：氣息深，速度快，容量大，控制力強(qiáng)，聲音彈性好。
2、穩(wěn)定喉頭與打開喉嚨的訓(xùn)練。
發(fā)聲時的喉頭始終處于自然、自如、頸部肌肉放松，易于發(fā)出優(yōu)美聲音的穩(wěn)定狀態(tài)。打開喉嚨最充分、最自然、最適度的方法就是練習(xí)“打哈欠”。
3、共鳴腔體的訓(xùn)練。
正確的發(fā)聲應(yīng)該很好的發(fā)揮共鳴腔體對發(fā)聲所起的作用，得到較好的共鳴聲音就會在音質(zhì)、音色、音量及穿透力等方面得到很大提升。較好的鼻腔共鳴能加強(qiáng)聲音的穿透力和聲音的柔韌度;較好的胸腔共鳴則能加強(qiáng)聲音的厚度和深度，使聲音豐滿結(jié)實(shí)而有力。在講座中著重提到“哈哈大笑”是體會的最好方式。笑的時候，放松、寬闊，不受任何外加壓力，共鳴腔體才能起很好的共振。所以在講話的時候要帶著笑的感覺，帶著打哈欠的感覺。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多講到的發(fā)聲方法都與歌唱教學(xué)中的發(fā)聲氣息方法相同相通。雖然經(jīng)常向?qū)W生傳授歌唱技能，但平時我卻很少注意到說話與歌唱之間方法上的聯(lián)系。這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我意識到了這點(diǎn)，深受啟發(fā)。如果當(dāng)初意識到護(hù)嗓方法與歌唱技能之間的聯(lián)系，估計咽喉炎也不會那么嚴(yán)重了。
說到恰當(dāng)?shù)赜寐暦椒?，還要注意因人而異。由于每個人的發(fā)聲能力不同，切記生搬硬套，破壞自己的嗓音風(fēng)格，而應(yīng)揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。此外還要調(diào)節(jié)心理，嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度都與教師的心態(tài)關(guān)系密切。我們在教學(xué)工作當(dāng)中，難免會情緒激動，為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而大聲訓(xùn)斥學(xué)生，這樣不僅教育方法失當(dāng)，影響師生感情，而且會嚴(yán)重影響到嗓子，是用嗓大忌。平時經(jīng)常進(jìn)行“氣泡音”、“彈唇法”、“哼鳴法”、“甩舌頭”等發(fā)聲訓(xùn)練，以修復(fù)疲憊的嗓子，讓聲帶得到休息和按摩。工作之余，多喝水、多運(yùn)動，少飲濃茶、少碰辛辣，充足睡眠、增強(qiáng)體質(zhì)，都是保護(hù)嗓子的好方法。
嗓音對于教師來說，既是生理功能，又是至關(guān)重要的職業(yè)工具?？鬃釉弧肮び破涫?，必先利其器”，職業(yè)工具的好壞優(yōu)劣往往決定著職業(yè)功效的高低成就。教師具有良好的嗓音，是教學(xué)活動達(dá)到最好的效果的重要保證。希望在學(xué)習(xí)科學(xué)護(hù)嗓的技能之后，各位老師都有一副健康明亮的好嗓子。
保護(hù)嗓子心得體會篇九
據(jù)研究表明：教師普遍缺乏保護(hù)嗓音的意識，部分教師患有其它疾病時帶病堅持工作，對咽喉造成損傷，除了用嗓過多外，還有一個主要原因是缺乏保健知識，不懂得如何愛護(hù)自己的嗓子，經(jīng)常是講話過多，過長，太大聲，這極易造成聲帶損傷。中小學(xué)教師的嗓音類疾病多年來一直居高不下。據(jù)查閱資料顯示，教師咽喉不適的情況比一般人群嚴(yán)重，46.1%的教師存在不同程度的咽喉不適癥狀，檢出的咽喉疾病中，慢性咽炎、慢性喉炎、聲帶結(jié)節(jié)、聲帶息肉的患病率最高。發(fā)病原因主要是說話多，聲帶長期疲勞和沒有掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，導(dǎo)致喉部肌肉損傷。所以提醒，教師應(yīng)注意科學(xué)用嗓，修正講話的方式，胸式呼吸改為腹式呼吸。講課中，注意聲量，切勿太大聲或急切地說話;課間休息時最好閉口休息;有意識地保護(hù)嗓聲。沒有保護(hù)嗓音的意識，如果再加上教學(xué)條件較差，教室過大，課堂秩序不好，外界環(huán)境嘈雜等，都會使教師的嗓音受到破壞甚至不可修復(fù)。
保護(hù)嗓音，必須在日常教學(xué)活動中注意如下幾個方面：
加強(qiáng)身體鍛煉，好嗓音離不開一個好的身體; 注意生活起居;在日常生活中保持樂觀情緒;保證充足適量的睡眠;防止感冒引起嗓音嘶啞;盡量不吸煙和不飲用濃茶，同時少吃刺激性強(qiáng)的食物，不喝冷凍飲料。
注意嗓音檢查和治療。定期進(jìn)行嗓音檢查，有問題及時請?？漆t(yī)生治療。當(dāng)然，平時別忘了口含幾粒喉片，以保養(yǎng)嗓子。大量喝水，確保你的喉嚨得到滋潤，白天定時休息;睡眠充足;在教室里種養(yǎng)植物，經(jīng)常澆水，避免空氣干燥; 如果室外空氣較冷，外出時用口罩、圍巾保護(hù)口腔和頸部。選擇恰當(dāng)?shù)挠寐暦椒?、除了科學(xué)地掌握前面所說的用氣發(fā)聲、共鳴控制外，教師要特別注意選擇自己自如聲區(qū)中的最佳音域和最佳音量。切忌生硬做作，破壞自己的嗓音風(fēng)格。每個人的發(fā)聲能力是不同的，發(fā)聲能力有音高(聲音頻率范圍)、音強(qiáng)(聲帶張力)、音時(發(fā)音用聲的時間)、音色幾個方面，超過此范圍將發(fā)生聲帶病變。感冒時，尤其是感冒出現(xiàn)聲嘶后要注意聲帶休息。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防感冒也是預(yù)防咽喉疾病的一個有力措施，當(dāng)自感嗓子疲勞、聲音嘶啞、咽喉疼痛時，應(yīng)盡量休息或采取治療措施，或到醫(yī)院就診。盡可能少說機(jī)械重復(fù)的話 ，避免大聲嚷——音量的快速變化會給嗓子造成損害，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息與護(hù)嗓緊密相關(guān)，睡眠不足，最容易使聲帶疲勞。應(yīng)避免咽喉受損，煙酒、咸辣與過冷過熱的食物，都應(yīng)注意節(jié)制。任何人的發(fā)聲機(jī)制都不可能十全十美，關(guān)鍵是要在自然發(fā)聲狀態(tài)的范圍內(nèi)用嗓，揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。
注意調(diào)節(jié)心理。嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度如何，與教師的心態(tài)關(guān)系十分密切。最佳發(fā)聲的重要前提是最佳的心理狀態(tài)。為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而“聲震屋瓦”地訓(xùn)斥學(xué)生，不僅是教育方法的失當(dāng)而影響師生的感情，也有損自身形象，更是用嗓的大忌。不要夜間很晚進(jìn)食，因?yàn)檫@會造成胃酸逆流。更不能夜間大聲猜拳行令，刺激聲帶，并引發(fā)炎癥;授課前不宜飲食過飽，否則容易發(fā)音過度而使聲帶受傷。適量飲用一些白開水，確保喉嚨得到潤滑。
要改掉清嗓的習(xí)慣。很多人可能經(jīng)常用這個動作來咳掉喉中的痰或者使自己的聲音更加清晰，但這個動作使聲帶瞬間嚴(yán)重拉緊，容易造成聲帶損傷。聲帶息肉，聲帶小結(jié)手術(shù)后最好要禁聲兩周以上，否則此時出現(xiàn)的帶黏膜延遲恢復(fù)會導(dǎo)致永久性聲嘶。盡量避免大聲喊叫，減輕對嗓子的損害。每堂課結(jié)束后，盡量休息聲帶，要注意勞逸結(jié)合。女教師在月經(jīng)期和妊娠期不能用嗓過度。這些特殊時期人體內(nèi)分泌處于失衡狀態(tài)，特別是性激素變化大，容易使喉粘膜充血，此時用嗓過度極易出現(xiàn)小血管破裂和粘膜下出血，形成聲帶病變。另外，老師們平時要加強(qiáng)運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，飲食上多攝取一些含纖維素較高的綠色蔬菜，常吃水果，多飲水，伏案工作一段時間就要起身活動一下筋骨，以使血脈暢通，盡量避免疾病的發(fā)生。
嗓子疲勞后千萬不要喝冷水吃冷飲(唱卡拉ok后冷飲或飲酒)，等不良生活習(xí)慣，對喉部器官不利。茶葉不是護(hù)嗓的好東西，里面的茶堿對嗓子絕對是有害的，大家可以多喝清熱解毒的茶飲如菊花茶、甘草茶，還要防止嗓子受涼，冬天的早晨不要在室外練聲。
要養(yǎng)成保護(hù)性訓(xùn)練的習(xí)慣?？茖W(xué)聲音訓(xùn)練法，不是通過大喊來改變聲音，而是通過調(diào)整肌肉的組合能力來改變聲音的，那些拼命喊叫的方式來訓(xùn)練聲音的方法是不可取的，這樣聲帶的負(fù)擔(dān)過重，而且咽腔的毛細(xì)血管容易被拉破，造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間，小聲發(fā)音，來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
受水平的限制，我不能科學(xué)的闡述用嗓的原理，只能是拋磚引玉，更多的，還靠大家去摸索體會，也希望有更多的行家對老師作出更科學(xué)更全面的指導(dǎo)，祝愿大家都有一付歌唱家的金嗓子，使每一節(jié)課都是展現(xiàn)自我聲音魅力的舞臺，那么美妙動聽、另人陶醉!
保護(hù)嗓子心得體會篇十
隨著電子產(chǎn)品的普及和使用時間的增加，眼睛疲勞和眼部疾病的發(fā)生率也越來越高。眼睛是人類重要的感覺器官之一，我們必須要保護(hù)好它們。在長時間使用電子產(chǎn)品的過程中，我積累了一些關(guān)于眼保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)和心得，現(xiàn)在分享給大家。
首先，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防眼部疾病的關(guān)鍵。每日清洗眼睛是至關(guān)重要的，可以使用溫水輕輕沖洗眼睛，去除灰塵和細(xì)菌。此外，不要濫用眼藥水，因?yàn)檫^多的使用可能會引起眼藥水成分的依賴性，并容易導(dǎo)致眼部感染。保持眼睛周圍的衛(wèi)生也是重要的，勤洗手、干凈的抹布清潔眼鏡的鏡片，都能減少眼部感染的風(fēng)險。
其次，正確使用電子產(chǎn)品也是保護(hù)眼睛的關(guān)鍵。長時間盯著電視屏幕、電腦或手機(jī)屏幕會導(dǎo)致眼睛疲勞和干澀。為了減輕眼部壓力，我們必須定期休息和做眼保健操。每隔一段時間，我們需要離開屏幕并專注于遠(yuǎn)處物體，讓眼睛得到休息。此外，保持適當(dāng)?shù)木嚯x是很重要的，保持與屏幕之間的距離至少為45厘米，并調(diào)整屏幕的亮度和對比度以減少眩光。最重要的是要正確調(diào)整眼部所處的光線環(huán)境。避免將電腦屏幕或電視放置在光線強(qiáng)烈的位置，避免背光或反光也能減少眼部疲勞。
此外，保持健康的生活方式也是保護(hù)眼睛的方式之一。均衡的飲食對眼部健康至關(guān)重要。食物中富含維生素A、C和E可以保護(hù)眼睛，并且能夠減少白內(nèi)障和黃斑變性的風(fēng)險。而不良的生活習(xí)慣，如吸煙和酗酒，會損害眼睛的健康。吸煙會導(dǎo)致黃斑變性和其他眼部疾病，酗酒則會影響眼睛對外界刺激的感覺。保持健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣，可以明顯降低眼部疾病的風(fēng)險。
最后，定期的眼部檢查也是關(guān)鍵。及時發(fā)現(xiàn)和治療眼部疾病非常重要，可以避免疾病進(jìn)一步惡化。無論感覺是否有問題，我們都應(yīng)該定期去專業(yè)的眼科醫(yī)生那里進(jìn)行檢查。專業(yè)的醫(yī)生能夠檢查我們的視力狀況，并提供準(zhǔn)確的建議和治療方案。
總而言之，保護(hù)眼睛的重要性不容忽視。通過良好的衛(wèi)生習(xí)慣、正確使用電子產(chǎn)品、保持健康的生活方式和定期的眼部檢查，我們可以減少眼部疾病的發(fā)生率，并保持良好的視力。讓我們珍惜我們的雙眼，保護(hù)好它們吧！
保護(hù)嗓子心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
河流是人類賴以生存的重要資源，同時也是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。但是如今，隨著城市建設(shè)的擴(kuò)張和工業(yè)化進(jìn)程的加快，河流污染問題愈發(fā)嚴(yán)重，給環(huán)境保護(hù)帶來了巨大挑戰(zhàn)。針對這一問題，保護(hù)河流生態(tài)環(huán)境已成為許多政府部門和社會組織共同關(guān)注的話題。本文將分享我個人保護(hù)河流的一些心得體會。
第二段：合理利用河流資源（200字）。
河流是人類利用方便的水資源之一，我們應(yīng)該盡其所能地合理利用它。首先，應(yīng)該注意河水的凈化和保護(hù)，垃圾、化學(xué)污染物等肆虐治理無度。其次，合理利用河水資源，如水能、魚和其他水生動物。我們應(yīng)該避免使用破壞生態(tài)環(huán)境的工業(yè)和化學(xué)品，盡量選擇環(huán)保和有機(jī)的種植和養(yǎng)殖方式，從而帶動生態(tài)環(huán)境的改善。
第三段：城市治理與河流保護(hù)（200字）。
城市建設(shè)和治理是影響河流生態(tài)環(huán)境的最大變量之一。更新和開發(fā)交通設(shè)施、工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、垃圾處理站點(diǎn)和排水管線，這些大規(guī)模的人為活動，有時會帶來不可挽回的后果。對此，應(yīng)該大力促進(jìn)綠色城市發(fā)展，引導(dǎo)城市化建設(shè)盡可能地減輕對河流環(huán)境的污染。同時還可以運(yùn)用先進(jìn)的污水處理技術(shù)，排放的水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。城市治理與盛行現(xiàn)代技術(shù)與科學(xué)的運(yùn)用，河流生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題的解決將會更加可持續(xù)。
第四段：提升個人環(huán)境保護(hù)意識（300字）。
每一個人都應(yīng)該對環(huán)境承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。要提升人們的環(huán)保意識，從個人行為規(guī)范、文化、教育等方面入手，推動社會整體進(jìn)步。例如，這可能是選擇一種更環(huán)保的水池水下降頭或節(jié)省能源和水的方式，并不難，但它需要我們每個人都做出一些改變，使環(huán)保意識成為社會文化的一部分。
第五段：積極參與河流保護(hù)行動中（300字）。
保護(hù)河流生態(tài)環(huán)境需要社會全民共同參與。權(quán)威部門和社會組織應(yīng)該集中精力，組織扶持河流保護(hù)行動，采取一系列制度、政策，提供足夠資金和技術(shù)服務(wù)支持。同時，社會公眾也要積極參與，通過反映問題，披露情況，支持監(jiān)督監(jiān)測，促進(jìn)環(huán)保立法和公共參與。這樣，河流保護(hù)工作才能夠真正實(shí)現(xiàn)，讓河流再次變成自然環(huán)境中美麗的組成部分。
第六段：結(jié)論（100字）。
保護(hù)河流環(huán)境，需要大家的努力和共同協(xié)作。從個人做起，逐漸引導(dǎo)和擴(kuò)大到社會全民，讓我們的后代能夠繼承蕩漾的河水，更加健康自然的生態(tài)環(huán)境。讓我們共同努力，保護(hù)河流的美麗，為我們的世界創(chuàng)造更加美好的未來。
保護(hù)嗓子心得體會篇十二
對于歌唱家而言，最重要的就是嗓子，所以他們都非常注重嗓子的保養(yǎng)，以下是保養(yǎng)嗓子的一些方法。
科學(xué)聲音訓(xùn)練法，不是通過大喊來改變聲音，而是通過調(diào)整肌肉的組合能力來改變聲音的，那些拼命喊叫的方式來訓(xùn)練聲音的方法是不可取的，這樣聲帶的負(fù)擔(dān)過重，而且咽腔的`毛細(xì)血管容易被拉破，造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間，小聲發(fā)音，來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
大家都知道，冷食對肌肉的舒展有束縛的作用，本來發(fā)聲器官的肌肉松馳狀態(tài)非常好，一但食入冷食，肌肉受到“冷”的刺激，自然會收縮，從而降低肌肉的彈性，進(jìn)而，影響聲音的產(chǎn)生和美化。
歌唱家平時要多飲水，這不僅是身體的需要，作為歌唱家，更是保養(yǎng)發(fā)聲器官的重要措施。要做到：不要在干燥的環(huán)境內(nèi)待的太久，若有口渴的感覺應(yīng)及時飲水。
飲水時要選擇40攝氏度以上的水飲用，尤其是表演開始前。同時演播環(huán)境，也要盡力保持室溫。
歌唱家聲音能否正常表現(xiàn)出來，一個重要原因是身體不能疲勞，保持上場前的活力，以充沛的活力帶來聲音的多元變化。如果，身體疲勞，必將影響聲音的發(fā)揮。
不能吸煙和飲酒或吃辣椒。一般講歌唱家是不能吸煙的，吸煙會傷害身體，尤其是肺的傷害是相當(dāng)大的。其實(shí)吸煙和飲酒是不能真正影響人體發(fā)聲的，首先不能影響聲帶的變化，又不能影響咽腔、口腔的變化。也就是我們?？吹揭恍┎ヒ魡T主持人或歌唱演員吸煙或飲酒，但他們的聲音都不受影響。值得提醒的是，在做節(jié)目兩個小時前是不能飲酒的，因?yàn)?，若飲酒，口腔、咽腔等重要發(fā)聲器官的毛細(xì)血管會充血，腫脹，必將影響聲音的產(chǎn)生。
汽車尾氣是嗓子的天敵，如果剛剛主持完節(jié)目或剛剛進(jìn)行過發(fā)聲練習(xí)，口腔、咽腔內(nèi)的毛細(xì)血管容易破裂，有時我們感覺不到，如果這時我們外出，不小心吸入汽車尾氣，或有污染成份的氣體嗓子就很容易感染生病，所以建議大家在嗓子疲勞時要盡量呆在空氣清潔環(huán)境中，否則是很容易產(chǎn)生咽炎的。第八、避免藥物依賴。日常喝水時大家多數(shù)喜歡喝一些菊花、胖大海，這也很好，但千萬不要養(yǎng)成依賴藥物的習(xí)慣，否則嗓子會經(jīng)常出問題。
保護(hù)嗓子心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
保護(hù)法作為一項重要的法律制度，旨在保障公民的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定發(fā)展。在探討保護(hù)法的心得體會之前，我們首先要明確什么是保護(hù)法。保護(hù)法，顧名思義，就是通過法律制度來保護(hù)人民的合法權(quán)益，確保社會的公平與正義。在實(shí)踐中，保護(hù)法對于維護(hù)社會秩序、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及保障人民幸福感起到了重要作用。
第二段：保護(hù)法的意義和作用（200字）。
保護(hù)法的意義和作用不可低估。首先，保護(hù)法是維護(hù)社會秩序和公平正義的重要法律基礎(chǔ)。只有在依法治國的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，推動社會穩(wěn)定與發(fā)展。其次，保護(hù)法對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的推動作用。保護(hù)法的制定和實(shí)施，使得企業(yè)和個人在公平的競爭環(huán)境中發(fā)展，增強(qiáng)了市場信心。此外，保護(hù)法還有助于保障人民的合法權(quán)益和幸福感。在法治社會中，每一個公民都享有平等的法律地位，能夠感受到公正的司法。
第三段：保護(hù)法的問題與挑戰(zhàn)（200字）。
然而，保護(hù)法的實(shí)施過程中也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先是法律意識的缺失。有些人對法律法規(guī)的不了解和忽視導(dǎo)致了違法行為的發(fā)生。其次，執(zhí)行力度不足也是保護(hù)法實(shí)施的一個問題。有些法律對于違法行為的處理力度過輕，導(dǎo)致了一些犯罪分子的囂張。再者，保護(hù)法的執(zhí)行人員素質(zhì)不高也是一個問題。在執(zhí)行過程中，一些執(zhí)法人員尚未達(dá)到較高的專業(yè)水平，影響了保護(hù)法的有效實(shí)施。
第四段：保護(hù)法的改進(jìn)和完善（300字）。
為了解決保護(hù)法存在的問題和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該采取一系列措施進(jìn)行改進(jìn)和完善。首先，加強(qiáng)法律意識教育工作，提高公民對法律的認(rèn)識和尊重。要從小學(xué)開始教育，加強(qiáng)法制宣傳和教育工作，培養(yǎng)全民的法治觀念。其次，加強(qiáng)對執(zhí)法人員的培訓(xùn)和考核。要建立健全的執(zhí)法隊伍，提高執(zhí)法人員的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。再者，加強(qiáng)法律的完善和改革。要及時跟進(jìn)社會的發(fā)展變化，對現(xiàn)行法律進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，更好地適應(yīng)社會的需要。
第五段：結(jié)語（200字）。
保護(hù)法作為一項重要的法律制度，雖然在實(shí)際應(yīng)用中存在一些問題和挑戰(zhàn)，但其意義和作用不可忽視。通過加強(qiáng)法律意識教育、提高執(zhí)法人員素質(zhì)和完善法律制度，我們將能夠更好地發(fā)揮保護(hù)法的作用，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。保護(hù)法需要全社會的共同努力和支持，只有這樣，我們才能建設(shè)一個公平、正義和法治的社會。
(共計1200字)。
保護(hù)嗓子心得體會篇十四
河水是人類賴以生存的重要資源，同時也是許多生物生存的家園。然而，在不少地方，由于人類的過度開發(fā)和不負(fù)責(zé)任的行為，河流生態(tài)受到了極大的破壞。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，我們應(yīng)該積極參與保護(hù)河流的活動，加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。
第二段：危害。
許多人并沒有意識到，過度開發(fā)和污染對河流生態(tài)帶來的危害是極其巨大的。大規(guī)模的圍填海和河道淤塞，導(dǎo)致河流流速變緩，局部出現(xiàn)水毀。生物的棲息地遭到破壞，原本豐富的物種數(shù)量迅速減少。同時，過度的排污和亂倒垃圾等惡習(xí)導(dǎo)致水質(zhì)污染，嚴(yán)重危害人類健康。
第三段：保護(hù)方法。
保護(hù)河流生態(tài)，需要從源頭入手，從個人責(zé)任做起。我們可以從以下幾個方面做出貢獻(xiàn)：
（1）減少排放污染物，從日常生活中避免使用過多塑料袋、一次性餐具等，并將家庭垃圾分類投放。
（2）保持河道干凈整潔，不亂倒垃圾，減少破壞河邊植被。
（3）參與志愿者活動，積極參與環(huán)保行動，為保護(hù)河流生態(tài)做出個人努力。
第四段：成果。
幾十年來，各種河流保護(hù)倡議在全國上下不斷展開，讓更多人開始關(guān)注到這個問題，通過種種行動積極地保護(hù)河源，取得了很大的成果。例如一個廣泛開展的活動——“清潔五環(huán)”，有效地促進(jìn)了垃圾分類投放，提高了居民環(huán)保意識。此外一些環(huán)保團(tuán)體的積極行動也有所成效，一些嚴(yán)重污染的河流得到了很好的改善。
第五段：結(jié)尾。
保護(hù)河流，不僅是個人義務(wù)，也是人類的共同責(zé)任。保持生態(tài)平衡，保護(hù)我們的環(huán)境，才能為未來建造一個繁榮，健康的家園。所以，當(dāng)每個人都參與進(jìn)來，保護(hù)河流時，我們的星球才能變得更加美好。希望我們每個人都能拿出時間和精力，為我們的家園盡一份力。
保護(hù)嗓子心得體會篇十五
態(tài)度是影響我們生活的一個重要因素。當(dāng)我們面臨不同的情況和挑戰(zhàn)時，我們的態(tài)度會影響我們面對它們的方式和結(jié)果。因此，態(tài)度保護(hù)不僅是提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵，也是促進(jìn)個人成長和發(fā)展的必要條件。在這篇文章中，我將分享我的態(tài)度保護(hù)體驗(yàn)和理解。
第二段：認(rèn)識態(tài)度保護(hù)。
我們生活中的不同情境和人際關(guān)系可能會引發(fā)我們的不良情緒，例如憤怒、焦慮或失落。這些情緒可能會影響我們的身體健康、行為表現(xiàn)和效率，從而影響我們在生活和工作中的表現(xiàn)。因此，我們需要積極去保護(hù)我們的態(tài)度。態(tài)度保護(hù)指的是將自己從負(fù)面情緒和情境中保護(hù)出來，并使情緒能夠在激烈的情境下保持平穩(wěn)。這需要批判性思維、自我調(diào)節(jié)和積極的自我對話等技能。
第三段：掌握態(tài)度保護(hù)技巧。
我個人掌握了幾個技巧，幫助我保護(hù)我的態(tài)度。首先，我學(xué)會了傾聽自己的內(nèi)心聲音。通過反思和談話，我能夠更好地理解自己的情感變化，并分析其來源。其次，我經(jīng)常與朋友或家人交流，分享我的感受和經(jīng)歷。這不僅幫助我感到更加支持和安慰，而且也有助于我理解和接受自己的感受。另外，我也會通過參加體育活動和冥想等漸進(jìn)式的做法，去緩解壓力和焦慮，并提高自己的工作效率。最后，我會定期制定個人目標(biāo)和計劃，以幫助我保持目標(biāo)的清晰和動力的強(qiáng)勁。
第四段：態(tài)度保護(hù)的挑戰(zhàn)。
為了實(shí)現(xiàn)態(tài)度保護(hù)，我們必須克服許多難題和挑戰(zhàn)。例如，我們的情緒可能受到環(huán)境和他人的影響，導(dǎo)致我們?nèi)菀资艿酱驌?。我們可能無法有效地表達(dá)自己的感受、情緒或想法，導(dǎo)致誤解和沖突。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要加強(qiáng)與人溝通的技能、增強(qiáng)社交網(wǎng)絡(luò)、增強(qiáng)心理韌性和快速應(yīng)對緊急情況的能力等。
第五段：結(jié)論。
態(tài)度保護(hù)是一個長期而重要的過程。我們需要掌握技能和策略，完善我們的心理健康，從而提高我們在情感上的穩(wěn)定性和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。通過積極的心理和身體實(shí)踐，我們可以建立好的生活習(xí)慣，提高心理強(qiáng)度和生命品質(zhì)，更好地適應(yīng)生活中各種變化帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
保護(hù)嗓子心得體會篇十六
不要過度用嗓，講話的聲音要保持正常，即使在嘈雜的區(qū)域也不要高聲講話，特別是大喊大叫，更不要尖叫；也不要故意的輕聲說話，這對于保護(hù)嗓音來說也是不利的；說話速度不能過快，連續(xù)說話時間不能過長，若感覺嗓子發(fā)干或者說話嘶啞，那就停止講話，不要過高或過低，低聲講話。
另外在生活中還要適量喝水，一天保證喝6杯水，保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶，避免飲用酒精和咖啡等刺激性飲品。最后飲食要注意，盡量吃清淡的食物，不吃或少吃刺激性食物，特別是不要吃（如辣椒、大蒜頭、生姜等）辛辣食物，這些食物影響你的嗓子。除此以外，也不要吃諸如油炸類等堅硬、干燥的食物，以免對嗓子造成機(jī)械性損傷。并且保持充足睡眠不留戀酒吧、夜店等室內(nèi)空氣渾濁的社交場所，杜絕熬夜等不良生活習(xí)慣，保證充足的睡眠，避免咽喉疾病的發(fā)生。
飲食上的保健。對用嗓職業(yè)的人來說，應(yīng)特別注意從飲食中補(bǔ)充維生素a、維生素c和b族維生素。如缺乏維生素a，鼻咽喉部易發(fā)干、發(fā)炎。維生素c如缺乏，易導(dǎo)致鼻粘膜出血和聲帶無力。b族維生素能維持耳鼻喉的正常功能。多選用有利于保護(hù)嗓子的食物：對嗓子有益的食物有蘋果、梨、桔子、香蕉、青蘿卜、西紅柿、黃瓜、小白菜、大白菜、油菜、芹菜、菠菜、蜂蜜、豆腐、豆?jié){、雞蛋等，這些清淡食品有益于潤喉、清嗓和開音，并含有多種維生素和無機(jī)鹽，為維持健康有益。
另外少吃過冷過熱食物：食物過熱易引起咽喉粘膜充血，影響發(fā)音和共鳴。過冷的食物可使咽喉部肌肉產(chǎn)生不正常的收縮和血管痙攣，使靜脈血回流障礙，引致粘膜損傷，影響喉肌和聲帶的正常功能。不要過度飲酒及食用過于辛辣的東西，因?yàn)榫凭痛笏?、辣椒、花椒等食物，對口腔、喉嚨和食道黏膜刺激最大，易使這些部位充血、腫脹，并使嗓音失調(diào)。
最后生活習(xí)慣要多注意，人的聲帶很嬌嫩，不要在上呼吸道感染時過度用聲，也不要在月經(jīng)期或變聲期過度用嗓子，在此期間，發(fā)音器官處于充血狀態(tài)，無節(jié)制地說唱喊叫，會使聲帶“雪上加霜”。堅決戒掉煙癮。因?yàn)辄c(diǎn)燃的煙草霧氣中含有大量的尼古丁，容易降低呼吸道和發(fā)音器官黏膜的防御能力。生活要有規(guī)律，睡眠要保證充足，睡眠不足會使體內(nèi)血液偏向酸性，致使肌肉疲勞，尤其是喉部小肌肉非常敏感，往往造成聲帶嘶啞。
保護(hù)嗓子心得體會篇十七
保護(hù)是人與自然和諧共生的重要環(huán)節(jié)，也是一種責(zé)任和使命。人類作為地球的管理者，應(yīng)該始終保護(hù)和愛護(hù)大自然，以確保地球的可持續(xù)發(fā)展和我們后代的生存環(huán)境。在長期的生活實(shí)踐中，我深刻體會到了保護(hù)的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，保護(hù)需要踐行。不僅要有正確的保護(hù)觀念，更要通過實(shí)際行動去踐行和體現(xiàn)。每個人都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，例如節(jié)約用水、盡量減少塑料袋的使用等等。作為個體，我們可以盡己之力減少對環(huán)境的破壞，保護(hù)自然資源，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)不應(yīng)該只是口號，而是要通過實(shí)際行動來落實(shí)。
其次，保護(hù)需要普及環(huán)保知識。只有當(dāng)大眾都了解環(huán)保的重要性，才能更加積極地參與保護(hù)行動。學(xué)校、家庭和社會應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保教育，通過舉辦環(huán)保講座、開展環(huán)保活動等途徑，讓更多的人了解到環(huán)境的重要性，激發(fā)起他們保護(hù)環(huán)境的愿望。只有普及環(huán)保知識，才能夠讓更多的人投身到保護(hù)事業(yè)中來。
再次，保護(hù)需要科技創(chuàng)新的支持。隨著科技的進(jìn)步，我們可以利用先進(jìn)的技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)更加高效的保護(hù)。例如，通過研發(fā)更加環(huán)保的能源來替代傳統(tǒng)能源，減少對環(huán)境的污染；通過發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高糧食產(chǎn)量同時減少對土地的占用等等?？萍嫉倪M(jìn)步不僅能夠提升保護(hù)的水平，也能夠?yàn)榭沙掷m(xù)發(fā)展提供更多的可能性。
最后，保護(hù)需要全球合作。地球是我們共同的家園，保護(hù)工作需要全球各個國家共同努力。目前，世界上許多國家已經(jīng)認(rèn)識到了保護(hù)的重要性，紛紛加入到環(huán)保行動中來。我們可以通過合作共享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同應(yīng)對氣候變化、保護(hù)生物多樣性等全球性問題。只有國際間的合作和協(xié)商，才能更好地應(yīng)對全球性的環(huán)境挑戰(zhàn)。
總而言之，保護(hù)是我們共同的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該始終保持一個正確的保護(hù)觀念，通過實(shí)際行動踐行保護(hù)，普及環(huán)保知識，利用科技創(chuàng)新推動保護(hù)工作，同時通過全球合作解決全球性的環(huán)境問題。保護(hù)不僅是為了我們自己，更是為了我們的后代能夠生活在一個更加美好的地球上。
總字?jǐn)?shù)：406字。
保護(hù)嗓子心得體會篇十八
保護(hù)環(huán)境，是我們每個人都應(yīng)盡的責(zé)任。隨著現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，人類居住的地球正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)我們的地球，讓我們的后代能夠有更好的生活環(huán)境，我們必須積極行動。在這個過程中，我從中學(xué)到了很多，下面我將就保護(hù)環(huán)境的心得體會進(jìn)行分析和總結(jié)。
首先，保護(hù)環(huán)境并非一項艱難的任務(wù)，而是需要全社會共同努力的事情。作為個體，我們平時的一些小行為可能看似微不足道，但是當(dāng)每一個人都意識到自己的行為會對環(huán)境產(chǎn)生積極或消極的影響時，就會明白自己的力量是無窮的。例如，垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源消耗等都是我們每個人都可以從小事做起的環(huán)保行動。而在社會層面，各級政府應(yīng)該出臺相應(yīng)的環(huán)保政策，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境管理，媒體和學(xué)校也應(yīng)該加大環(huán)保教育力度。只有整個社會都參與到環(huán)保行動中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。
其次，綠色生活方式應(yīng)該成為我們的理念和習(xí)慣。我們應(yīng)該盡可能地選擇環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù)，鼓勵和支持那些積極參與環(huán)保行動的企業(yè)。例如，我們可以選擇使用環(huán)保袋代替塑料袋；購物時盡量選擇本地生產(chǎn)的食品，減少飛機(jī)和貨輪等交通工具的碳排放；騎自行車或走路代替開車或乘坐公共交通工具。此外，我們還要注重節(jié)約用水、節(jié)約用電，減少廢物的產(chǎn)生。當(dāng)這些綠色生活方式滲透到我們的日常生活中，我們的環(huán)境質(zhì)量才能真正得到提升。
再次，教育環(huán)保意識的重要性是保護(hù)環(huán)境的根本所在。我們應(yīng)該承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)不僅僅是一項技術(shù)問題，更是一項意識問題。只有當(dāng)每一個人都明白環(huán)境對我們的生存和發(fā)展有著重要的影響時，我們才會對環(huán)境產(chǎn)生足夠的重視。因此，我們應(yīng)該在學(xué)校增加環(huán)境教育的內(nèi)容，提高學(xué)生的環(huán)保意識；在家庭中，父母也應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子們的環(huán)保習(xí)慣。只有建立起良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣，才能讓環(huán)保行動變得自然而然。
最后，保護(hù)環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。雖然我們所取得的成績是可喜的，但是環(huán)境問題仍然沒有得到完全解決。我們面臨著全球變暖、水源短缺、生物多樣性減少等重大挑戰(zhàn)。因此，我們不能放松警惕，必須持之以恒地做好環(huán)保工作。我們應(yīng)該密切關(guān)注環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問題，積極參與環(huán)?；顒?，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。只有持續(xù)不斷地努力，我們才能為下一代創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總之，保護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。通過參與環(huán)保行動，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，也學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識和技能。在未來，我將堅持踐行綠色生活方式，加強(qiáng)環(huán)保意識教育，并與更多的人一起努力，為保護(hù)我們的地球而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)嗓子心得體會篇十九
水是生命之源，也是人類與其他生物不可或缺的資源。然而，隨著人口的不斷增長、氣候變化等問題的出現(xiàn)，水資源面臨著不斷的挑戰(zhàn)和危機(jī)。為保護(hù)水資源，我們每個人都應(yīng)該積極行動起來，下面是我總結(jié)的一些保護(hù)水的心得體會。
第一段：弘揚(yáng)水意識，營造保護(hù)水的氛圍。
水不僅僅是生命之源，它也承載著地球上的無數(shù)文化和歷史。在我們的生活中，要養(yǎng)成珍視水資源的思想和意識，成為水資源保護(hù)的積極推手。具體來說，我們可以多參與水資源宣傳教育活動，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)法規(guī)，了解環(huán)保知識，養(yǎng)成用水的好習(xí)慣。同時，合理利用各種渠道，倡導(dǎo)和宣傳保護(hù)水資源，鼓勵廣大市民對水進(jìn)行保護(hù)和節(jié)約。
第二段：垃圾分類，減少對水環(huán)境的污染。
垃圾是最直接的水污染源之一。垃圾進(jìn)入河道和湖泊后就會影響水質(zhì)，對水生生物造成危害。因此，我們必須重視垃圾分類工作，這也是一種對水綠色保護(hù)的行動。通過制定相關(guān)的政策和宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和垃圾分類意識，減少對水環(huán)境產(chǎn)生的污染。
第三段：節(jié)約水資源，合理利用每一滴水。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化的不斷加速，水的需求量急劇上升。為了避免將來的水資源枯竭，我們必須保持極致的節(jié)水意識，更好地利用水資源。我們需要養(yǎng)成長期的用水習(xí)慣，換言之，節(jié)約每一滴水是從個人、家庭、單位做起，比如：洗車時用桶代替散水、掃地時用拖把代替水灑地等等，而這些點(diǎn)滴之舉如果每個人都能做到，將會共同變成保護(hù)水資源的一份貢獻(xiàn)。
第四段：河湖清理，重建生態(tài)環(huán)境。
河湖是水資源的重要組成部分，而它也是市民生活和自然生態(tài)的重要組成部分。但隨著人類活動的不斷發(fā)展，河流湖泊水質(zhì)也逐漸下降，生態(tài)環(huán)境受到了極大的破壞。因此，我們需要對它們進(jìn)行定期整治，清理污染物，重建生態(tài)環(huán)境，保證水環(huán)境的質(zhì)量，針對其中產(chǎn)生的廢水，建立處理機(jī)制，從而保持河湖的清潔和活力。
第五段：增強(qiáng)全民參與，落實(shí)水資源保護(hù)工作。
保護(hù)水資源是全民行動的工作，每個人都有一個水保護(hù)者的責(zé)任，需要加強(qiáng)民主教育，鼓勵社會各界參與并支持各項水資源保護(hù)工作。建立深入人心的法規(guī)、政策和制度，加大防治水污染的執(zhí)法力度，通過協(xié)商機(jī)制，推動所有相關(guān)方的合作，落實(shí)保護(hù)水資源的各項措施，實(shí)現(xiàn)從源頭到尾端的管理。
結(jié)論：
總之，保護(hù)水資源是一個長期、艱巨、繁瑣而又必不可少的工作。在行動之前，我們需要有信心和決心，通過我們各自的努力，保護(hù)地球健康的生態(tài)環(huán)境。同時，需要注重聯(lián)合防治污染工作，因?yàn)槲ㄓ泄餐乐?，才能?shí)現(xiàn)有效的保護(hù)效果。讓我們一同呼吁和踐行“保衛(wèi)水資源，共享美好生態(tài)”的口號，為保護(hù)珍貴的水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)嗓子心得體會篇二十
在現(xiàn)代社會開展中，由于人們對工業(yè)高度興旺的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。假如我們不注意環(huán)境愛護(hù)，就會嚴(yán)峻破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林消滅；給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。
人類只有一個地球，她是我們漂亮家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存，我們必須愛護(hù)環(huán)境?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈暎?BR> 怎樣挽救我們的地球、愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢？首先我們要有愛護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)！所謂生態(tài)文明，是人類文明的`一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)開展為依據(jù)，以將來人類的繼續(xù)開展2優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢？其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平常我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節(jié)約水電；隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去xx區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有許多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
保護(hù)嗓子心得體會篇一
在現(xiàn)實(shí)社會中，為了保護(hù)自己的利益或利益集團(tuán)，一些人或組織往往會提供“保護(hù)傘”，為不法行為提供庇護(hù)。然而，這種行為不僅損害了社會的公平正義，也讓社會信任和公共利益受到了嚴(yán)重威脅。筆者在與此類問題接觸中，深感保護(hù)傘的存在對于社會的危害和影響，也有所體悟。本文將從個人觀察和思考出發(fā)，探討保護(hù)傘的危害，以及如何在社會中保護(hù)公正正義，爭取公共利益的問題。
首先，保護(hù)傘現(xiàn)象的存在導(dǎo)致了法治的退化。在保護(hù)傘的庇護(hù)下，違法行為者往往能逃脫應(yīng)有的處罰和制裁，他們的違法行為得不到有效的打擊。這就造成了以權(quán)力濫用為代表的不公正現(xiàn)象，人們對于法治的信任也會因此受到打擊。在這樣的背景下，社會公正很難得到維護(hù)，公眾的權(quán)益無法得到有效保障。
其次，保護(hù)傘的存在讓腐敗問題更加嚴(yán)重。如果沒有庇護(hù)和庇護(hù)者，很多腐敗行為和權(quán)力濫用很難得到持續(xù)發(fā)展。而保護(hù)傘的出現(xiàn)，為腐敗分子提供了“安全感”，他們可以更加肆無忌憚地違法亂紀(jì)，從而導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象反彈。在這種情況下，追求社會公平正義的努力就會付之東流，社會的道德底線也會被不斷拉低，對社會的傷害不可謂不深重。
此外，保護(hù)傘現(xiàn)象也給社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。以某些涉腐敗案件為例，當(dāng)腐敗分子得到了保護(hù)傘的庇護(hù)后，他們會在貪污腐敗的過程中造成大量的財政損失。這些損失不僅會嚴(yán)重影響社會的發(fā)展，也會削弱公共財政的支持能力，從而限制了公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施的提供。在這樣的惡性循環(huán)下，社會的發(fā)展往往被束縛住，給人民帶來了極大的困擾和不便。
然而，我們也應(yīng)看到，保護(hù)傘現(xiàn)象的存在不是社會運(yùn)行機(jī)制的本質(zhì)，而是一部分人利用權(quán)力、威望等資源形成的特定現(xiàn)象。因此，解決保護(hù)傘的問題，我們需要從制度和個人兩個方面入手。一方面，完善法治建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)法力度，提高執(zhí)法效果，是解決保護(hù)傘的關(guān)鍵舉措。通過加大打擊力度，建立完備的司法制度，不僅可以有效遏制保護(hù)傘現(xiàn)象的發(fā)生，也能夠讓不法分子無所遁形。另一方面，則需要每個公民都秉持誠實(shí)守信的原則，不為所逼，遵守法規(guī)，不為保護(hù)傘提供任何形式的庇護(hù)。只有每個公民的自覺行動，才能夠在最大程度上減少保護(hù)傘的存在。
總之，保護(hù)傘現(xiàn)象的存在對社會的發(fā)展和公平正義造成了巨大的沖擊。對于這個問題，我們不能袖手旁觀，而應(yīng)積極參與到保護(hù)正義的行動中來。通過加強(qiáng)法治建設(shè)，提高執(zhí)法力度，不僅能夠減少保護(hù)傘的存在和影響，也能夠?yàn)樯鐣拈L遠(yuǎn)發(fā)展和人民幸福生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。每個人都應(yīng)始終保持誠實(shí)守信的原則，共同努力，共同打造一個公平正義的社會，讓保護(hù)傘現(xiàn)象在我們的社會中消失殆盡。
保護(hù)嗓子心得體會篇二
水是我們生命之源，也是地球上最寶貴的資源之一。但是，由于現(xiàn)代人類的活動和污染，我們的水資源正在受到威脅。近年來，水污染問題變得越來越嚴(yán)重，許多地方的水已經(jīng)被污染成不可飲用的狀態(tài)。如何保護(hù)我們的水資源？這是一個嚴(yán)峻的問題，需要我們共同面對和解決。
第二段：對水污染的探討和影響。
水污染是指人類的活動導(dǎo)致水質(zhì)受到某種程度的破壞和改變，嚴(yán)重的會導(dǎo)致飲用水的不潔、水生生物的滅絕、生態(tài)系統(tǒng)的破壞等不良后果。造成水污染的因素物種繁殖或貧落，其生態(tài)系統(tǒng)缺乏適合該地區(qū)植物和生物的棲息及生活條件等，污染來源包括化學(xué)廢棄物、工業(yè)廢水、家庭廢棄物等。由于水污染的影響無處不在，我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)水污染防治。
第三段：如何保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源是人類的共同責(zé)任，需要全社會聯(lián)手合作，共同努力。我們可以從以下幾方面入手：
1.科技手段-建立全面的廢水處理設(shè)施和廢棄物處理設(shè)備。
2.教育公眾，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，建立環(huán)保文化。
3.加強(qiáng)法律監(jiān)管。
4.加強(qiáng)國際合作。
這些方式雖然看似簡單，但卻需要全社會的齊心協(xié)力，才能真正達(dá)到保護(hù)水資源的效果，讓人們得以共享潔凈的水資源。
第四段：現(xiàn)狀和問題。
盡管近年來政府和民眾對保護(hù)水資源越來越重視，但是水污染問題依然存在，人們對于保護(hù)水資源的認(rèn)識與態(tài)度還有待改善。一些企業(yè)為了生產(chǎn)利益不惜將污水排入河道、湖泊等水體，嚴(yán)重危害國家水環(huán)境的生態(tài)安全。另外，未加處理的廢水直接排放到河道、池塘等水體，違反污水排放標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致水質(zhì)污染，這也是我們需要面對和解決的問題。
第五段：結(jié)論和建議。
保護(hù)水資源是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全人類的共同努力。我們應(yīng)該從自身出發(fā)，減少不必要的浪費(fèi)和排放，提升自己的環(huán)保意識和環(huán)保行動，從而改變社會的環(huán)保文化。同時，政府也應(yīng)加大力度落實(shí)防治水污染的法律，保障水資源的安全和可持續(xù)發(fā)展。作為一名普通公民，我們也可以多參與和支持一些相關(guān)的公益活動，發(fā)揮自己的影響力，共同保護(hù)好我們的水資源。只有在全社會齊心協(xié)力的努力下，我們才能真正迎來清潔、健康的水資源，走向一個更加美好的未來。
保護(hù)嗓子心得體會篇三
保護(hù)嗓子是我們都很重視的一件事，要不然對于日常說話，嗓子不舒服會有所影響到工作。下面是本站帶來的保護(hù)嗓子。
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教師最易患的職業(yè)病是咽喉病。因?yàn)?，我們每天都得講課，大聲說話在所難免;另外，還要整天“吃”粉筆灰。彭莉佳教授告訴我們，教師用嗓非常頻繁，往往由于用聲過多，同時沒有注意嗓音保健，沙啞、失聲的慢性咽炎就成了常見病。慢性咽炎主要是經(jīng)常說話造成的，是咽黏膜、黏膜下組織和淋巴組織的彌漫性炎癥，局部充血、發(fā)紅。
第一，平時注意講課方式，使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，盡量平和說話。需要大聲說話可以使用擴(kuò)音器來幫助。
第二，一天總的說話時間不能超過三個小時，連續(xù)說話不要超過一個半小時，要讓聲帶充分休息。要多用鼻呼吸，改胸式呼吸為腹式呼吸。
第三，平時可常用些潤喉含片來刺激唾液分泌。生活中要注意天氣變化、保持口腔清潔，不妨多喝一些胖大海泡的茶。
第四，注意飲食。多喝溫開水，避免飲用酒精和咖啡，保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶。避免刺激性食物，少吃過熱、過涼和辛辣的食物，不要吸煙，也要盡量避免被動吸煙，因?yàn)槲鼰熌軌蛎黠@增加患喉癌的風(fēng)險。
第五，不要過度用嗓。不要尖叫，不要在嘈雜的區(qū)域高聲講話。如果感覺嗓子發(fā)干或者說話嘶啞，那就停止講話。講話的聲音要保持正常，不要過高或過低，低聲講話對于保護(hù)嗓子來說也是不利的。
第六，不要過多地清嗓子。因?yàn)楫?dāng)做這種動作的時候，氣流就會猛烈地震動聲帶，從而損傷聲帶。如果覺得喉嚨難受，那么就小口地飲水或是吞咽。但如果必須不停地清嗓子，那就去找醫(yī)生檢查一下，也許是反流性疾病、過敏癥等疾病在作怪。
第七，當(dāng)因?yàn)楦忻盎蛘吒腥径ひ羲粏〉臅r候，盡量不要講話。
第八，適當(dāng)運(yùn)動并保證充足的睡眠。多做跑步、打球等鍛煉，不但能增強(qiáng)體質(zhì)，還會增大肺活量，為吸氣、呼氣和發(fā)音奠定良好的基礎(chǔ)。運(yùn)動之余還要保證充足的睡眠和休息，讓勞累一天的發(fā)聲器官功能得以恢復(fù)。
據(jù)研究表明：教師普遍缺乏保護(hù)嗓音的意識，部分教師患有其它疾病時帶病堅持工作，對咽喉造成損傷，除了用嗓過多外，還有一個主要原因是缺乏保健知識，不懂得如何愛護(hù)自己的嗓子，經(jīng)常是講話過多，過長，太大聲，這極易造成聲帶損傷。中小學(xué)教師的嗓音類疾病多年來一直居高不下。據(jù)查閱資料顯示，教師咽喉不適的情況比一般人群嚴(yán)重，46.1%的教師存在不同程度的咽喉不適癥狀，檢出的咽喉疾病中，慢性咽炎、慢性喉炎、聲帶結(jié)節(jié)、聲帶息肉的患病率最高。發(fā)病原因主要是說話多，聲帶長期疲勞和沒有掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，導(dǎo)致喉部肌肉損傷。所以提醒，教師應(yīng)注意科學(xué)用嗓，修正講話的方式，胸式呼吸改為腹式呼吸。講課中，注意聲量，切勿太大聲或急切地說話;課間休息時最好閉口休息;有意識地保護(hù)嗓聲。沒有保護(hù)嗓音的意識，如果再加上教學(xué)條件較差，教室過大，課堂秩序不好，外界環(huán)境嘈雜等，都會使教師的嗓音受到破壞甚至不可修復(fù)。
保護(hù)嗓音，必須在日常教學(xué)活動中注意如下幾個方面：
加強(qiáng)身體鍛煉，好嗓音離不開一個好的身體;注意生活起居;在日常生活中保持樂觀情緒;保證充足適量的睡眠;防止感冒引起嗓音嘶啞;盡量不吸煙和不飲用濃茶，同時少吃刺激性強(qiáng)的食物，不喝冷凍飲料。
注意嗓音檢查和治療。定期進(jìn)行嗓音檢查，有問題及時請?？漆t(yī)生治療。當(dāng)然，平時別忘了口含幾粒喉片，以保養(yǎng)嗓子。大量喝水，確保你的喉嚨得到滋潤，白天定時休息;睡眠充足;在教室里種養(yǎng)植物，經(jīng)常澆水，避免空氣干燥;如果室外空氣較冷，外出時用口罩、圍巾保護(hù)口腔和頸部。選擇恰當(dāng)?shù)挠寐暦椒?、除了科學(xué)地掌握前面所說的用氣發(fā)聲、共鳴控制外，教師要特別注意選擇自己自如聲區(qū)中的最佳音域和最佳音量。切忌生硬做作，破壞自己的嗓音風(fēng)格。每個人的發(fā)聲能力是不同的，發(fā)聲能力有音高(聲音頻率范圍)、音強(qiáng)(聲帶張力)、音時(發(fā)音用聲的時間)、音色幾個方面，超過此范圍將發(fā)生聲帶病變。感冒時，尤其是感冒出現(xiàn)聲嘶后要注意聲帶休息。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防感冒也是預(yù)防咽喉疾病的一個有力措施，當(dāng)自感嗓子疲勞、聲音嘶啞、咽喉疼痛時，應(yīng)盡量休息或采取治療措施，或到醫(yī)院就診。盡可能少說機(jī)械重復(fù)的話，避免大聲嚷——音量的快速變化會給嗓子造成損害，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息與護(hù)嗓緊密相關(guān)，睡眠不足，最容易使聲帶疲勞。應(yīng)避免咽喉受損，煙酒、咸辣與過冷過熱的食物，都應(yīng)注意節(jié)制。任何人的發(fā)聲機(jī)制都不可能十全十美，關(guān)鍵是要在自然發(fā)聲狀態(tài)的范圍內(nèi)用嗓，揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。
注意調(diào)節(jié)心理。嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度如何，與教師的心態(tài)關(guān)系十分密切。最佳發(fā)聲的重要前提是最佳的心理狀態(tài)。為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而“聲震屋瓦”地訓(xùn)斥學(xué)生，不僅是教育方法的失當(dāng)而影響師生的感情，也有損自身形象，更是用嗓的大忌。不要夜間很晚進(jìn)食，因?yàn)檫@會造成胃酸逆流。更不能夜間大聲猜拳行令，刺激聲帶，并引發(fā)炎癥;授課前不宜飲食過飽，否則容易發(fā)音過度而使聲帶受傷。適量飲用一些白開水，確保喉嚨得到潤滑。
要改掉清嗓的習(xí)慣。很多人可能經(jīng)常用這個動作來咳掉喉中的痰或者使自己的聲音更加清晰，但這個動作使聲帶瞬間嚴(yán)重拉緊，容易造成聲帶損傷。聲帶息肉，聲帶小結(jié)手術(shù)后最好要禁聲兩周以上，否則此時出現(xiàn)的帶黏膜延遲恢復(fù)會導(dǎo)致永久性聲嘶。盡量避免大聲喊叫，減輕對嗓子的損害。每堂課結(jié)束后，盡量休息聲帶，要注意勞逸結(jié)合。女教師在月經(jīng)期和妊娠期不能用嗓過度。這些特殊時期人體內(nèi)分泌處于失衡狀態(tài)，特別是性激素變化大，容易使喉粘膜充血，此時用嗓過度極易出現(xiàn)小血管破裂和粘膜下出血，形成聲帶病變。另外，老師們平時要加強(qiáng)運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，飲食上多攝取一些含纖維素較高的綠色蔬菜，常吃水果，多飲水，伏案工作一段時間就要起身活動一下筋骨，以使血脈暢通，盡量避免疾病的發(fā)生。
嗓子疲勞后千萬不要喝冷水吃冷飲(唱卡拉ok后冷飲或飲酒)，等不良生活習(xí)慣，對喉部器官不利。茶葉不是護(hù)嗓的好東西，里面的茶堿對嗓子絕對是有害的，大家可以多喝清熱解毒的茶飲如菊花茶、甘草茶，還要防止嗓子受涼，冬天的早晨不要在室外練聲。
要養(yǎng)成保護(hù)性訓(xùn)練的習(xí)慣。科學(xué)聲音訓(xùn)練法，不是通過大喊來改變聲音，而是通過調(diào)整肌肉的組合能力來改變聲音的，那些拼命喊叫的方式來訓(xùn)練聲音的方法是不可取的，這樣聲帶的負(fù)擔(dān)過重，而且咽腔的毛細(xì)血管容易被拉破，造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間，小聲發(fā)音，來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
受水平的限制，我不能科學(xué)的闡述用嗓的原理，只能是拋磚引玉，更多的，還靠大家去摸索體會，也希望有更多的行家對老師作出更科學(xué)更全面的指導(dǎo)，祝愿大家都有一付歌唱家的金嗓子，使每一節(jié)課都是展現(xiàn)自我聲音魅力的舞臺，那么美妙動聽、另人陶醉!
有這樣一個形象的比喻：工人的工具是工廠發(fā)的，教師的工具是天生自帶的。教師的工具就是一副嗓子，它是執(zhí)教者的本錢，沒有了它，一切美妙如意的教學(xué)言語都無法變成現(xiàn)實(shí)。正如英國蘇塞克斯大學(xué)教育學(xué)院負(fù)責(zé)嗓音訓(xùn)練項目的教授詹姆斯·威廉姆斯先生所說：“教學(xué)離不開交流，而嗓音是交流的主要工具?！苯處煹穆殬I(yè)特點(diǎn)決定著教師是以嗓音為媒介進(jìn)行知識傳播的，特別對廣大的中小學(xué)教師而言，更是如此。盡管現(xiàn)在多媒體教學(xué)已進(jìn)入課堂，但絕大多數(shù)一線教師的教學(xué)仍然還是以課堂講授為主，教師的用嗓負(fù)擔(dān)非常重，常常是已經(jīng)嘶啞疼痛的厲害，但為了完成各項教育教學(xué)任務(wù)，仍堅持著，結(jié)果導(dǎo)致許多嗓音疾病，不僅危害到自己的身體健康，也影響了教學(xué)工作，故教師掌握科學(xué)用嗓護(hù)嗓技能已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計，教師中有70%的人患有不同程度的發(fā)音器官疾病，比如咽喉炎、聲帶息肉、聲帶小結(jié)等。大多數(shù)都是因?yàn)橛蒙み^度，不懂得運(yùn)用發(fā)聲技巧，不懂得保護(hù)嗓子而造成的。
網(wǎng)絡(luò)課程中，主講彭老師以生動形象的例子，理論結(jié)合實(shí)踐的方式闡述了很多課堂用聲方法，深受啟發(fā)。主要總結(jié)如下：
1、正確的發(fā)聲呼吸。
“氣為聲之本”氣是聲的動力，是聲的源流，是聲的根本，沒有氣就沒有聲。我們常說的呼吸方法有三種即：胸式呼吸法，腹式呼吸法和胸腹式聯(lián)合呼吸法。當(dāng)今人們基本推崇胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過橫隔肌的下沉和小腹的微收，以及上下力量的對抗造成氣息的支持點(diǎn)。建立在這種呼吸法上發(fā)出的聲音是結(jié)實(shí)有力的。胸腹式聯(lián)合呼吸法的優(yōu)越性是：氣息深，速度快，容量大，控制力強(qiáng)，聲音彈性好。
2、穩(wěn)定喉頭與打開喉嚨的訓(xùn)練。
發(fā)聲時的喉頭始終處于自然、自如、頸部肌肉放松，易于發(fā)出優(yōu)美聲音的穩(wěn)定狀態(tài)。打開喉嚨最充分、最自然、最適度的方法就是練習(xí)“打哈欠”。
3、共鳴腔體的訓(xùn)練。
正確的發(fā)聲應(yīng)該很好的發(fā)揮共鳴腔體對發(fā)聲所起的作用，得到較好的共鳴聲音就會在音質(zhì)、音色、音量及穿透力等方面得到很大提升。較好的鼻腔共鳴能加強(qiáng)聲音的穿透力和聲音的柔韌度;較好的胸腔共鳴則能加強(qiáng)聲音的厚度和深度，使聲音豐滿結(jié)實(shí)而有力。在講座中著重提到“哈哈大笑”是體會的最好方式。笑的時候，放松、寬闊，不受任何外加壓力，共鳴腔體才能起很好的共振。所以在講話的時候要帶著笑的感覺，帶著打哈欠的感覺。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多講到的發(fā)聲方法都與歌唱教學(xué)中的發(fā)聲氣息方法相同相通。雖然經(jīng)常向?qū)W生傳授歌唱技能，但平時我卻很少注意到說話與歌唱之間方法上的聯(lián)系。這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我意識到了這點(diǎn)，深受啟發(fā)。如果當(dāng)初意識到護(hù)嗓方法與歌唱技能之間的聯(lián)系，估計咽喉炎也不會那么嚴(yán)重了。
說到恰當(dāng)?shù)赜寐暦椒?，還要注意因人而異。由于每個人的發(fā)聲能力不同，切記生搬硬套，破壞自己的嗓音風(fēng)格，而應(yīng)揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。此外還要調(diào)節(jié)心理，嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度都與教師的心態(tài)關(guān)系密切。我們在教學(xué)工作當(dāng)中，難免會情緒激動，為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而大聲訓(xùn)斥學(xué)生，這樣不僅教育方法失當(dāng)，影響師生感情，而且會嚴(yán)重影響到嗓子，是用嗓大忌。平時經(jīng)常進(jìn)行“氣泡音”、“彈唇法”、“哼鳴法”、“甩舌頭”等發(fā)聲訓(xùn)練，以修復(fù)疲憊的嗓子，讓聲帶得到休息和按摩。工作之余，多喝水、多運(yùn)動，少飲濃茶、少碰辛辣，充足睡眠、增強(qiáng)體質(zhì)，都是保護(hù)嗓子的好方法。
嗓音對于教師來說，既是生理功能，又是至關(guān)重要的職業(yè)工具。孔子曰“工欲善其事，必先利其器”，職業(yè)工具的好壞優(yōu)劣往往決定著職業(yè)功效的高低成就。教師具有良好的嗓音，是教學(xué)活動達(dá)到最好的效果的重要保證。希望在學(xué)習(xí)科學(xué)護(hù)嗓的技能之后，各位老師都有一副健康明亮的好嗓子。
保護(hù)嗓子心得體會篇四
教師最易患的職業(yè)病是咽喉病。因?yàn)椋覀兠刻於嫉弥v課，大聲說話在所難免;另外，還要整天“吃”粉筆灰。彭莉佳教授告訴我們，教師用嗓非常頻繁，往往由于用聲過多，同時沒有注意嗓音保健，沙啞、失聲的慢性咽炎就成了常見病。慢性咽炎主要是經(jīng)常說話造成的，是咽黏膜、黏膜下組織和淋巴組織的彌漫性炎癥，局部充血、發(fā)紅。
第一，平時注意講課方式，使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，盡量平和說話。需要大聲說話可以使用擴(kuò)音器來幫助。
第二，一天總的說話時間不能超過三個小時，連續(xù)說話不要超過一個半小時，要讓聲帶充分休息。要多用鼻呼吸，改胸式呼吸為腹式呼吸。
第三，平時可常用些潤喉含片來刺激唾液分泌。生活中要注意天氣變化、保持口腔清潔，不妨多喝一些胖大海泡的茶。
第四，注意飲食。多喝溫開水，避免飲用酒精和咖啡，保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶。避免刺激性食物，少吃過熱、過涼和辛辣的食物，不要吸煙，也要盡量避免被動吸煙，因?yàn)槲鼰熌軌蛎黠@增加患喉癌的風(fēng)險。
第五，不要過度用嗓。不要尖叫，不要在嘈雜的區(qū)域高聲講話。如果感覺嗓子發(fā)干或者說話嘶啞，那就停止講話。講話的聲音要保持正常，不要過高或過低，低聲講話對于保護(hù)嗓子來說也是不利的。
第六，不要過多地清嗓子。因?yàn)楫?dāng)做這種動作的時候，氣流就會猛烈地震動聲帶，從而損傷聲帶。如果覺得喉嚨難受，那么就小口地飲水或是吞咽。但如果必須不停地清嗓子，那就去找醫(yī)生檢查一下，也許是反流性疾病、過敏癥等疾病在作怪。
第七，當(dāng)因?yàn)楦忻盎蛘吒腥径ひ羲粏〉臅r候，盡量不要講話。
第八，適當(dāng)運(yùn)動并保證充足的睡眠。多做跑步、打球等鍛煉，不但能增強(qiáng)體質(zhì)，還會增大肺活量，為吸氣、呼氣和發(fā)音奠定良好的基礎(chǔ)。運(yùn)動之余還要保證充足的睡眠和休息，讓勞累一天的發(fā)聲器官功能得以恢復(fù)。
保護(hù)嗓子心得體會篇五
嗓子是人體中重要的器官之一，它不僅在語言交流中發(fā)揮著重要的作用，也是人體的“叫喊器”和“呼吸管道”。但是，現(xiàn)代人的嗓子經(jīng)常處于高負(fù)荷、高頻率的使用狀態(tài)，容易受到污染、疲勞和損傷。因此，保護(hù)嗓子顯得至關(guān)重要。下面我將會分享我的一些心得體會。
一、注意口腔和鼻腔的清潔。
嗓子的健康狀況與口腔和鼻腔的清潔程度息息相關(guān)。如果口腔、鼻腔中有細(xì)菌、病毒等污染物質(zhì)，易導(dǎo)致喉嚨不適、喉嚨炎等問題。因此，我們應(yīng)該注意口腔和鼻腔的清潔衛(wèi)生，每天刷牙漱口，用茶水漱口，勤用擦鼻巾，保持口腔、鼻腔的濕潤和清爽。
二、飲食保健。
合理的飲食習(xí)慣對嗓子的保護(hù)也非常重要。應(yīng)經(jīng)常食用新鮮水果、蔬菜，多喝水，避免暴飲暴食。同時要注意控制辛辣、刺激性食物的攝入，如酒、辣椒、咖啡等，這些食物容易傷害嗓子。
三、保持舒適的聲音。
現(xiàn)代人使用嗓子的時間非常長，如：開會發(fā)言、教課演講等。如果頻繁地使用高音或者高頻率的聲音，容易使嗓子出現(xiàn)疲勞和損傷。因此，我們應(yīng)該盡量保持舒適的聲音，而不是過分地大聲喊叫，這樣可以減少危害和壓力。
四、唱歌養(yǎng)嗓。
人們常說唱歌可以養(yǎng)嗓，確實(shí)如此。平時唱歌可以有效地練習(xí)自己的喉部肌肉，擴(kuò)展喉部空間，增加喉部敏感度，使喉嚨健康。但是，要注意唱歌時不要過度強(qiáng)調(diào)技巧，而應(yīng)當(dāng)注意排練時的聲音和嗓聲。唱歌時應(yīng)平穩(wěn)、柔和地發(fā)聲，不要強(qiáng)行拉長發(fā)音。
五、不要過度用嗓。
以上的方法都是為了預(yù)防嗓子的損傷，但是如果嗓子已經(jīng)出現(xiàn)了問題，我們應(yīng)立刻停止過度用嗓。如果是感冒引起的嗓子不適，應(yīng)及時休息，用溫水或含糖蜜類藥物舒緩嗓子。如果是嗓子疾患需要及時就醫(yī)，遵醫(yī)囑進(jìn)行治療，不能輕視病情。
總之，保護(hù)嗓子要從日常生活、飲食和使用角度入手，并注意喉部健康的維護(hù)，這樣才能減少疾病和損傷，同時增加生活質(zhì)量。
保護(hù)嗓子心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
教師是傳播知識、引領(lǐng)學(xué)生成長的重要群體，他們每天都要面對大量的教學(xué)任務(wù)和與學(xué)生溝通。然而，由于長時間的講課和用力喊叫，教師的嗓子往往容易受到損傷。因此，保護(hù)嗓子成為每位教師都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在過去的幾年中，我深入研究了如何保護(hù)嗓子的知識，并在實(shí)踐中總結(jié)了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：認(rèn)識嗓子保護(hù)的重要性（200字）。
嗓子是人類寶貴的財富，也是人類表達(dá)思想與情感的工具。對于一位教師來說，良好的嗓子狀態(tài)直接關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。一旦嗓子出現(xiàn)問題，不僅會導(dǎo)致教學(xué)效果下降，還可能影響到教師的身心健康。因此，保護(hù)嗓子對于教師來說至關(guān)重要。
第三段：保護(hù)嗓子的方法和技巧（400字）。
首先，正確的發(fā)音和講話技巧是保護(hù)嗓子的關(guān)鍵。教師應(yīng)該注重發(fā)音準(zhǔn)確，充分利用口腔的共鳴空間，避免用力喊叫或咳嗽等不當(dāng)方式，以免喉部過度用力。此外，教師還應(yīng)該注意控制講話的音量和節(jié)奏，避免大聲吼叫或過快的講話速度。
其次，科學(xué)合理地安排課程和休息時間也是保護(hù)嗓子的重要方面。教師應(yīng)該合理安排課程，避免連續(xù)長時間的講課，盡量劃分出適當(dāng)?shù)男菹r間。在休息時間，教師可以進(jìn)行一些嗓子保養(yǎng)的活動，如喝溫水、吃檸檬、進(jìn)行輕聲練習(xí)等。
此外，良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣也對嗓子的保護(hù)有著重要的影響。教師應(yīng)該保持良好的飲食習(xí)慣，避免辛辣刺激、油膩食物的攝入，多吃一些水果和蔬菜，保持喉部的濕潤。同時，教師還應(yīng)該注意避免吸煙和過度喝酒等不良生活習(xí)慣，以免對嗓子造成傷害。
第四段：個人經(jīng)驗(yàn)和心得（200字）。
在實(shí)踐中，我通過采取一系列的嗓子保養(yǎng)措施，有效地保護(hù)了自己的嗓子。每天早晨起床后，我會先用溫水漱口，然后進(jìn)行一些嗓子的放松和舒展動作。在課堂上，我會注意節(jié)奏和音量的控制，盡量用輕柔的聲音和學(xué)生交流。在飲食方面，我會多吃水果、蔬菜和一些滋潤嗓子的食物，避免辛辣和油膩的食物。
第五段：總結(jié)（200字）。
保護(hù)嗓子是每位教師必須重視的問題，只有擁有健康的嗓子，才能更好地發(fā)揮教師的職責(zé)和作用。通過正確的發(fā)音和講話技巧、科學(xué)合理的課程安排和休息時間、良好的飲食和生活習(xí)慣，教師能夠有效地保護(hù)嗓子，提高教學(xué)效果。希望越來越多的教師能夠關(guān)注嗓子的健康，并采取主動的保護(hù)措施，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
保護(hù)嗓子心得體會篇七
嗓子是人類意識傳達(dá)的器官，也是人們進(jìn)行社交和溝通的重要部位，隨著生活習(xí)慣的改變和環(huán)境污染的加劇，嗓子的保護(hù)已經(jīng)成為生活中一個非常重要的話題。本文將分享保護(hù)嗓子的心得體會。
第二段：正確飲食習(xí)慣的重要性。
不良的飲食習(xí)慣不僅會導(dǎo)致肥胖和健康問題，而且也會影響嗓子的健康。過于油膩或刺激性的食物易導(dǎo)致胃酸倒流，直接影響到嗓子的質(zhì)量。因此，我們應(yīng)當(dāng)保證飲食習(xí)慣健康，少吃辛辣食物和油膩食品，多吃新鮮蔬菜和水果，增加嗓子所需的維生素和礦物質(zhì)。
第三段：適當(dāng)?shù)乃謹(jǐn)z入。
水分是維持人體新陳代謝的重要條件，在嗓子的保護(hù)方面也不例外。經(jīng)常飲用水可以保持人體的水分平衡，并且對緩解嗓子干燥、刺痛等癥狀也有極大的幫助。另外，多喝些溫水也可以起到潤滑頸部黏膜的作用，有助于嗓子的健康。
第四段：正確使用嗓子。
許多人在日常使用嗓子時會問題。例如，長時間大聲喊叫或者歌唱會對嗓子造成很大的壓力。即便是在說話過程中，過度用力也能導(dǎo)致嗓子不適。因此，在長時間使用嗓子時，需要適當(dāng)?shù)男菹r間，保護(hù)我們的音質(zhì)。
第五段：生活方式與心態(tài)的調(diào)節(jié)。
保持健康的生活方式和良好的心態(tài)也能直接影響到嗓子的健康。例如，不要在睡前長時間使用智能手機(jī)和電腦，避免長時間呆在空調(diào)居室中，保證充足的睡眠，可以讓我們的嗓子得到充分的休息和恢復(fù)。另外，做一些有益于心態(tài)的活動，如瑜伽、聽音樂等，也可以有益于嗓子的健康，保持愉快的心情和積極的情緒可以使我們的身體各器官更好地工作。
結(jié)語：
在日常生活中，嗓子的保護(hù)是一個不容忽視的問題，適當(dāng)?shù)纳罘绞脚c心態(tài)調(diào)節(jié)、正確的用嗓方法、儲備水分和正確的飲食習(xí)慣是維護(hù)嗓子健康的關(guān)鍵。我們需要日常關(guān)注這些問題，從而保證我們的嗓子更加健康，更加適合社交和溝通。
保護(hù)嗓子心得體會篇八
有這樣一個形象的比喻：工人的工具是工廠發(fā)的，教師的工具是天生自帶的。教師的工具就是一副嗓子，它是執(zhí)教者的本錢，沒有了它，一切美妙如意的教學(xué)言語都無法變成現(xiàn)實(shí)。正如英國蘇塞克斯大學(xué)教育學(xué)院負(fù)責(zé)嗓音訓(xùn)練項目的教授詹姆斯·威廉姆斯先生所說：“教學(xué)離不開交流，而嗓音是交流的主要工具。”教師的職業(yè)特點(diǎn)決定著教師是以嗓音為媒介進(jìn)行知識傳播的，特別對廣大的中小學(xué)教師而言，更是如此。盡管現(xiàn)在多媒體教學(xué)已進(jìn)入課堂，但絕大多數(shù)一線教師的教學(xué)仍然還是以課堂講授為主，教師的用嗓負(fù)擔(dān)非常重，常常是已經(jīng)嘶啞疼痛的厲害，但為了完成各項教育教學(xué)任務(wù)，仍堅持著，結(jié)果導(dǎo)致許多嗓音疾病，不僅危害到自己的身體健康，也影響了教學(xué)工作，故教師掌握科學(xué)用嗓護(hù)嗓技能已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計，教師中有70%的人患有不同程度的發(fā)音器官疾病，比如咽喉炎、聲帶息肉、聲帶小結(jié)等。大多數(shù)都是因?yàn)橛蒙み^度，不懂得運(yùn)用發(fā)聲技巧，不懂得保護(hù)嗓子而造成的。
網(wǎng)絡(luò)課程中，主講彭老師以生動形象的例子，理論結(jié)合實(shí)踐的方式闡述了很多課堂用聲方法，深受啟發(fā)。主要總結(jié)如下：
1、正確的發(fā)聲呼吸。
“氣為聲之本”氣是聲的動力，是聲的源流，是聲的根本，沒有氣就沒有聲。我們常說的呼吸方法有三種即：胸式呼吸法，腹式呼吸法和胸腹式聯(lián)合呼吸法。當(dāng)今人們基本推崇胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過橫隔肌的下沉和小腹的微收，以及上下力量的對抗造成氣息的支持點(diǎn)。建立在這種呼吸法上發(fā)出的聲音是結(jié)實(shí)有力的。胸腹式聯(lián)合呼吸法的優(yōu)越性是：氣息深，速度快，容量大，控制力強(qiáng)，聲音彈性好。
2、穩(wěn)定喉頭與打開喉嚨的訓(xùn)練。
發(fā)聲時的喉頭始終處于自然、自如、頸部肌肉放松，易于發(fā)出優(yōu)美聲音的穩(wěn)定狀態(tài)。打開喉嚨最充分、最自然、最適度的方法就是練習(xí)“打哈欠”。
3、共鳴腔體的訓(xùn)練。
正確的發(fā)聲應(yīng)該很好的發(fā)揮共鳴腔體對發(fā)聲所起的作用，得到較好的共鳴聲音就會在音質(zhì)、音色、音量及穿透力等方面得到很大提升。較好的鼻腔共鳴能加強(qiáng)聲音的穿透力和聲音的柔韌度;較好的胸腔共鳴則能加強(qiáng)聲音的厚度和深度，使聲音豐滿結(jié)實(shí)而有力。在講座中著重提到“哈哈大笑”是體會的最好方式。笑的時候，放松、寬闊，不受任何外加壓力，共鳴腔體才能起很好的共振。所以在講話的時候要帶著笑的感覺，帶著打哈欠的感覺。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多講到的發(fā)聲方法都與歌唱教學(xué)中的發(fā)聲氣息方法相同相通。雖然經(jīng)常向?qū)W生傳授歌唱技能，但平時我卻很少注意到說話與歌唱之間方法上的聯(lián)系。這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我意識到了這點(diǎn)，深受啟發(fā)。如果當(dāng)初意識到護(hù)嗓方法與歌唱技能之間的聯(lián)系，估計咽喉炎也不會那么嚴(yán)重了。
說到恰當(dāng)?shù)赜寐暦椒?，還要注意因人而異。由于每個人的發(fā)聲能力不同，切記生搬硬套，破壞自己的嗓音風(fēng)格，而應(yīng)揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。此外還要調(diào)節(jié)心理，嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度都與教師的心態(tài)關(guān)系密切。我們在教學(xué)工作當(dāng)中，難免會情緒激動，為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而大聲訓(xùn)斥學(xué)生，這樣不僅教育方法失當(dāng)，影響師生感情，而且會嚴(yán)重影響到嗓子，是用嗓大忌。平時經(jīng)常進(jìn)行“氣泡音”、“彈唇法”、“哼鳴法”、“甩舌頭”等發(fā)聲訓(xùn)練，以修復(fù)疲憊的嗓子，讓聲帶得到休息和按摩。工作之余，多喝水、多運(yùn)動，少飲濃茶、少碰辛辣，充足睡眠、增強(qiáng)體質(zhì)，都是保護(hù)嗓子的好方法。
嗓音對于教師來說，既是生理功能，又是至關(guān)重要的職業(yè)工具?？鬃釉弧肮び破涫?，必先利其器”，職業(yè)工具的好壞優(yōu)劣往往決定著職業(yè)功效的高低成就。教師具有良好的嗓音，是教學(xué)活動達(dá)到最好的效果的重要保證。希望在學(xué)習(xí)科學(xué)護(hù)嗓的技能之后，各位老師都有一副健康明亮的好嗓子。
保護(hù)嗓子心得體會篇九
據(jù)研究表明：教師普遍缺乏保護(hù)嗓音的意識，部分教師患有其它疾病時帶病堅持工作，對咽喉造成損傷，除了用嗓過多外，還有一個主要原因是缺乏保健知識，不懂得如何愛護(hù)自己的嗓子，經(jīng)常是講話過多，過長，太大聲，這極易造成聲帶損傷。中小學(xué)教師的嗓音類疾病多年來一直居高不下。據(jù)查閱資料顯示，教師咽喉不適的情況比一般人群嚴(yán)重，46.1%的教師存在不同程度的咽喉不適癥狀，檢出的咽喉疾病中，慢性咽炎、慢性喉炎、聲帶結(jié)節(jié)、聲帶息肉的患病率最高。發(fā)病原因主要是說話多，聲帶長期疲勞和沒有掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，導(dǎo)致喉部肌肉損傷。所以提醒，教師應(yīng)注意科學(xué)用嗓，修正講話的方式，胸式呼吸改為腹式呼吸。講課中，注意聲量，切勿太大聲或急切地說話;課間休息時最好閉口休息;有意識地保護(hù)嗓聲。沒有保護(hù)嗓音的意識，如果再加上教學(xué)條件較差，教室過大，課堂秩序不好，外界環(huán)境嘈雜等，都會使教師的嗓音受到破壞甚至不可修復(fù)。
保護(hù)嗓音，必須在日常教學(xué)活動中注意如下幾個方面：
加強(qiáng)身體鍛煉，好嗓音離不開一個好的身體; 注意生活起居;在日常生活中保持樂觀情緒;保證充足適量的睡眠;防止感冒引起嗓音嘶啞;盡量不吸煙和不飲用濃茶，同時少吃刺激性強(qiáng)的食物，不喝冷凍飲料。
注意嗓音檢查和治療。定期進(jìn)行嗓音檢查，有問題及時請?？漆t(yī)生治療。當(dāng)然，平時別忘了口含幾粒喉片，以保養(yǎng)嗓子。大量喝水，確保你的喉嚨得到滋潤，白天定時休息;睡眠充足;在教室里種養(yǎng)植物，經(jīng)常澆水，避免空氣干燥; 如果室外空氣較冷，外出時用口罩、圍巾保護(hù)口腔和頸部。選擇恰當(dāng)?shù)挠寐暦椒?、除了科學(xué)地掌握前面所說的用氣發(fā)聲、共鳴控制外，教師要特別注意選擇自己自如聲區(qū)中的最佳音域和最佳音量。切忌生硬做作，破壞自己的嗓音風(fēng)格。每個人的發(fā)聲能力是不同的，發(fā)聲能力有音高(聲音頻率范圍)、音強(qiáng)(聲帶張力)、音時(發(fā)音用聲的時間)、音色幾個方面，超過此范圍將發(fā)生聲帶病變。感冒時，尤其是感冒出現(xiàn)聲嘶后要注意聲帶休息。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防感冒也是預(yù)防咽喉疾病的一個有力措施，當(dāng)自感嗓子疲勞、聲音嘶啞、咽喉疼痛時，應(yīng)盡量休息或采取治療措施，或到醫(yī)院就診。盡可能少說機(jī)械重復(fù)的話 ，避免大聲嚷——音量的快速變化會給嗓子造成損害，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息與護(hù)嗓緊密相關(guān)，睡眠不足，最容易使聲帶疲勞。應(yīng)避免咽喉受損，煙酒、咸辣與過冷過熱的食物，都應(yīng)注意節(jié)制。任何人的發(fā)聲機(jī)制都不可能十全十美，關(guān)鍵是要在自然發(fā)聲狀態(tài)的范圍內(nèi)用嗓，揚(yáng)長避短，運(yùn)用技巧，使聲情渾然一體。
注意調(diào)節(jié)心理。嗓音的好壞，發(fā)聲的負(fù)荷程度如何，與教師的心態(tài)關(guān)系十分密切。最佳發(fā)聲的重要前提是最佳的心理狀態(tài)。為一點(diǎn)“偶發(fā)事件”而“聲震屋瓦”地訓(xùn)斥學(xué)生，不僅是教育方法的失當(dāng)而影響師生的感情，也有損自身形象，更是用嗓的大忌。不要夜間很晚進(jìn)食，因?yàn)檫@會造成胃酸逆流。更不能夜間大聲猜拳行令，刺激聲帶，并引發(fā)炎癥;授課前不宜飲食過飽，否則容易發(fā)音過度而使聲帶受傷。適量飲用一些白開水，確保喉嚨得到潤滑。
要改掉清嗓的習(xí)慣。很多人可能經(jīng)常用這個動作來咳掉喉中的痰或者使自己的聲音更加清晰，但這個動作使聲帶瞬間嚴(yán)重拉緊，容易造成聲帶損傷。聲帶息肉，聲帶小結(jié)手術(shù)后最好要禁聲兩周以上，否則此時出現(xiàn)的帶黏膜延遲恢復(fù)會導(dǎo)致永久性聲嘶。盡量避免大聲喊叫，減輕對嗓子的損害。每堂課結(jié)束后，盡量休息聲帶，要注意勞逸結(jié)合。女教師在月經(jīng)期和妊娠期不能用嗓過度。這些特殊時期人體內(nèi)分泌處于失衡狀態(tài)，特別是性激素變化大，容易使喉粘膜充血，此時用嗓過度極易出現(xiàn)小血管破裂和粘膜下出血，形成聲帶病變。另外，老師們平時要加強(qiáng)運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，飲食上多攝取一些含纖維素較高的綠色蔬菜，常吃水果，多飲水，伏案工作一段時間就要起身活動一下筋骨，以使血脈暢通，盡量避免疾病的發(fā)生。
嗓子疲勞后千萬不要喝冷水吃冷飲(唱卡拉ok后冷飲或飲酒)，等不良生活習(xí)慣，對喉部器官不利。茶葉不是護(hù)嗓的好東西，里面的茶堿對嗓子絕對是有害的，大家可以多喝清熱解毒的茶飲如菊花茶、甘草茶，還要防止嗓子受涼，冬天的早晨不要在室外練聲。
要養(yǎng)成保護(hù)性訓(xùn)練的習(xí)慣?？茖W(xué)聲音訓(xùn)練法，不是通過大喊來改變聲音，而是通過調(diào)整肌肉的組合能力來改變聲音的，那些拼命喊叫的方式來訓(xùn)練聲音的方法是不可取的，這樣聲帶的負(fù)擔(dān)過重，而且咽腔的毛細(xì)血管容易被拉破，造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間，小聲發(fā)音，來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
受水平的限制，我不能科學(xué)的闡述用嗓的原理，只能是拋磚引玉，更多的，還靠大家去摸索體會，也希望有更多的行家對老師作出更科學(xué)更全面的指導(dǎo)，祝愿大家都有一付歌唱家的金嗓子，使每一節(jié)課都是展現(xiàn)自我聲音魅力的舞臺，那么美妙動聽、另人陶醉!
保護(hù)嗓子心得體會篇十
隨著電子產(chǎn)品的普及和使用時間的增加，眼睛疲勞和眼部疾病的發(fā)生率也越來越高。眼睛是人類重要的感覺器官之一，我們必須要保護(hù)好它們。在長時間使用電子產(chǎn)品的過程中，我積累了一些關(guān)于眼保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)和心得，現(xiàn)在分享給大家。
首先，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防眼部疾病的關(guān)鍵。每日清洗眼睛是至關(guān)重要的，可以使用溫水輕輕沖洗眼睛，去除灰塵和細(xì)菌。此外，不要濫用眼藥水，因?yàn)檫^多的使用可能會引起眼藥水成分的依賴性，并容易導(dǎo)致眼部感染。保持眼睛周圍的衛(wèi)生也是重要的，勤洗手、干凈的抹布清潔眼鏡的鏡片，都能減少眼部感染的風(fēng)險。
其次，正確使用電子產(chǎn)品也是保護(hù)眼睛的關(guān)鍵。長時間盯著電視屏幕、電腦或手機(jī)屏幕會導(dǎo)致眼睛疲勞和干澀。為了減輕眼部壓力，我們必須定期休息和做眼保健操。每隔一段時間，我們需要離開屏幕并專注于遠(yuǎn)處物體，讓眼睛得到休息。此外，保持適當(dāng)?shù)木嚯x是很重要的，保持與屏幕之間的距離至少為45厘米，并調(diào)整屏幕的亮度和對比度以減少眩光。最重要的是要正確調(diào)整眼部所處的光線環(huán)境。避免將電腦屏幕或電視放置在光線強(qiáng)烈的位置，避免背光或反光也能減少眼部疲勞。
此外，保持健康的生活方式也是保護(hù)眼睛的方式之一。均衡的飲食對眼部健康至關(guān)重要。食物中富含維生素A、C和E可以保護(hù)眼睛，并且能夠減少白內(nèi)障和黃斑變性的風(fēng)險。而不良的生活習(xí)慣，如吸煙和酗酒，會損害眼睛的健康。吸煙會導(dǎo)致黃斑變性和其他眼部疾病，酗酒則會影響眼睛對外界刺激的感覺。保持健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣，可以明顯降低眼部疾病的風(fēng)險。
最后，定期的眼部檢查也是關(guān)鍵。及時發(fā)現(xiàn)和治療眼部疾病非常重要，可以避免疾病進(jìn)一步惡化。無論感覺是否有問題，我們都應(yīng)該定期去專業(yè)的眼科醫(yī)生那里進(jìn)行檢查。專業(yè)的醫(yī)生能夠檢查我們的視力狀況，并提供準(zhǔn)確的建議和治療方案。
總而言之，保護(hù)眼睛的重要性不容忽視。通過良好的衛(wèi)生習(xí)慣、正確使用電子產(chǎn)品、保持健康的生活方式和定期的眼部檢查，我們可以減少眼部疾病的發(fā)生率，并保持良好的視力。讓我們珍惜我們的雙眼，保護(hù)好它們吧！
保護(hù)嗓子心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
河流是人類賴以生存的重要資源，同時也是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。但是如今，隨著城市建設(shè)的擴(kuò)張和工業(yè)化進(jìn)程的加快，河流污染問題愈發(fā)嚴(yán)重，給環(huán)境保護(hù)帶來了巨大挑戰(zhàn)。針對這一問題，保護(hù)河流生態(tài)環(huán)境已成為許多政府部門和社會組織共同關(guān)注的話題。本文將分享我個人保護(hù)河流的一些心得體會。
第二段：合理利用河流資源（200字）。
河流是人類利用方便的水資源之一，我們應(yīng)該盡其所能地合理利用它。首先，應(yīng)該注意河水的凈化和保護(hù)，垃圾、化學(xué)污染物等肆虐治理無度。其次，合理利用河水資源，如水能、魚和其他水生動物。我們應(yīng)該避免使用破壞生態(tài)環(huán)境的工業(yè)和化學(xué)品，盡量選擇環(huán)保和有機(jī)的種植和養(yǎng)殖方式，從而帶動生態(tài)環(huán)境的改善。
第三段：城市治理與河流保護(hù)（200字）。
城市建設(shè)和治理是影響河流生態(tài)環(huán)境的最大變量之一。更新和開發(fā)交通設(shè)施、工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、垃圾處理站點(diǎn)和排水管線，這些大規(guī)模的人為活動，有時會帶來不可挽回的后果。對此，應(yīng)該大力促進(jìn)綠色城市發(fā)展，引導(dǎo)城市化建設(shè)盡可能地減輕對河流環(huán)境的污染。同時還可以運(yùn)用先進(jìn)的污水處理技術(shù)，排放的水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。城市治理與盛行現(xiàn)代技術(shù)與科學(xué)的運(yùn)用，河流生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題的解決將會更加可持續(xù)。
第四段：提升個人環(huán)境保護(hù)意識（300字）。
每一個人都應(yīng)該對環(huán)境承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。要提升人們的環(huán)保意識，從個人行為規(guī)范、文化、教育等方面入手，推動社會整體進(jìn)步。例如，這可能是選擇一種更環(huán)保的水池水下降頭或節(jié)省能源和水的方式，并不難，但它需要我們每個人都做出一些改變，使環(huán)保意識成為社會文化的一部分。
第五段：積極參與河流保護(hù)行動中（300字）。
保護(hù)河流生態(tài)環(huán)境需要社會全民共同參與。權(quán)威部門和社會組織應(yīng)該集中精力，組織扶持河流保護(hù)行動，采取一系列制度、政策，提供足夠資金和技術(shù)服務(wù)支持。同時，社會公眾也要積極參與，通過反映問題，披露情況，支持監(jiān)督監(jiān)測，促進(jìn)環(huán)保立法和公共參與。這樣，河流保護(hù)工作才能夠真正實(shí)現(xiàn)，讓河流再次變成自然環(huán)境中美麗的組成部分。
第六段：結(jié)論（100字）。
保護(hù)河流環(huán)境，需要大家的努力和共同協(xié)作。從個人做起，逐漸引導(dǎo)和擴(kuò)大到社會全民，讓我們的后代能夠繼承蕩漾的河水，更加健康自然的生態(tài)環(huán)境。讓我們共同努力，保護(hù)河流的美麗，為我們的世界創(chuàng)造更加美好的未來。
保護(hù)嗓子心得體會篇十二
對于歌唱家而言，最重要的就是嗓子，所以他們都非常注重嗓子的保養(yǎng)，以下是保養(yǎng)嗓子的一些方法。
科學(xué)聲音訓(xùn)練法，不是通過大喊來改變聲音，而是通過調(diào)整肌肉的組合能力來改變聲音的，那些拼命喊叫的方式來訓(xùn)練聲音的方法是不可取的，這樣聲帶的負(fù)擔(dān)過重，而且咽腔的`毛細(xì)血管容易被拉破，造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間，小聲發(fā)音，來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
大家都知道，冷食對肌肉的舒展有束縛的作用，本來發(fā)聲器官的肌肉松馳狀態(tài)非常好，一但食入冷食，肌肉受到“冷”的刺激，自然會收縮，從而降低肌肉的彈性，進(jìn)而，影響聲音的產(chǎn)生和美化。
歌唱家平時要多飲水，這不僅是身體的需要，作為歌唱家，更是保養(yǎng)發(fā)聲器官的重要措施。要做到：不要在干燥的環(huán)境內(nèi)待的太久，若有口渴的感覺應(yīng)及時飲水。
飲水時要選擇40攝氏度以上的水飲用，尤其是表演開始前。同時演播環(huán)境，也要盡力保持室溫。
歌唱家聲音能否正常表現(xiàn)出來，一個重要原因是身體不能疲勞，保持上場前的活力，以充沛的活力帶來聲音的多元變化。如果，身體疲勞，必將影響聲音的發(fā)揮。
不能吸煙和飲酒或吃辣椒。一般講歌唱家是不能吸煙的，吸煙會傷害身體，尤其是肺的傷害是相當(dāng)大的。其實(shí)吸煙和飲酒是不能真正影響人體發(fā)聲的，首先不能影響聲帶的變化，又不能影響咽腔、口腔的變化。也就是我們?？吹揭恍┎ヒ魡T主持人或歌唱演員吸煙或飲酒，但他們的聲音都不受影響。值得提醒的是，在做節(jié)目兩個小時前是不能飲酒的，因?yàn)?，若飲酒，口腔、咽腔等重要發(fā)聲器官的毛細(xì)血管會充血，腫脹，必將影響聲音的產(chǎn)生。
汽車尾氣是嗓子的天敵，如果剛剛主持完節(jié)目或剛剛進(jìn)行過發(fā)聲練習(xí)，口腔、咽腔內(nèi)的毛細(xì)血管容易破裂，有時我們感覺不到，如果這時我們外出，不小心吸入汽車尾氣，或有污染成份的氣體嗓子就很容易感染生病，所以建議大家在嗓子疲勞時要盡量呆在空氣清潔環(huán)境中，否則是很容易產(chǎn)生咽炎的。第八、避免藥物依賴。日常喝水時大家多數(shù)喜歡喝一些菊花、胖大海，這也很好，但千萬不要養(yǎng)成依賴藥物的習(xí)慣，否則嗓子會經(jīng)常出問題。
保護(hù)嗓子心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
保護(hù)法作為一項重要的法律制度，旨在保障公民的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定發(fā)展。在探討保護(hù)法的心得體會之前，我們首先要明確什么是保護(hù)法。保護(hù)法，顧名思義，就是通過法律制度來保護(hù)人民的合法權(quán)益，確保社會的公平與正義。在實(shí)踐中，保護(hù)法對于維護(hù)社會秩序、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及保障人民幸福感起到了重要作用。
第二段：保護(hù)法的意義和作用（200字）。
保護(hù)法的意義和作用不可低估。首先，保護(hù)法是維護(hù)社會秩序和公平正義的重要法律基礎(chǔ)。只有在依法治國的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，推動社會穩(wěn)定與發(fā)展。其次，保護(hù)法對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的推動作用。保護(hù)法的制定和實(shí)施，使得企業(yè)和個人在公平的競爭環(huán)境中發(fā)展，增強(qiáng)了市場信心。此外，保護(hù)法還有助于保障人民的合法權(quán)益和幸福感。在法治社會中，每一個公民都享有平等的法律地位，能夠感受到公正的司法。
第三段：保護(hù)法的問題與挑戰(zhàn)（200字）。
然而，保護(hù)法的實(shí)施過程中也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先是法律意識的缺失。有些人對法律法規(guī)的不了解和忽視導(dǎo)致了違法行為的發(fā)生。其次，執(zhí)行力度不足也是保護(hù)法實(shí)施的一個問題。有些法律對于違法行為的處理力度過輕，導(dǎo)致了一些犯罪分子的囂張。再者，保護(hù)法的執(zhí)行人員素質(zhì)不高也是一個問題。在執(zhí)行過程中，一些執(zhí)法人員尚未達(dá)到較高的專業(yè)水平，影響了保護(hù)法的有效實(shí)施。
第四段：保護(hù)法的改進(jìn)和完善（300字）。
為了解決保護(hù)法存在的問題和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該采取一系列措施進(jìn)行改進(jìn)和完善。首先，加強(qiáng)法律意識教育工作，提高公民對法律的認(rèn)識和尊重。要從小學(xué)開始教育，加強(qiáng)法制宣傳和教育工作，培養(yǎng)全民的法治觀念。其次，加強(qiáng)對執(zhí)法人員的培訓(xùn)和考核。要建立健全的執(zhí)法隊伍，提高執(zhí)法人員的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。再者，加強(qiáng)法律的完善和改革。要及時跟進(jìn)社會的發(fā)展變化，對現(xiàn)行法律進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，更好地適應(yīng)社會的需要。
第五段：結(jié)語（200字）。
保護(hù)法作為一項重要的法律制度，雖然在實(shí)際應(yīng)用中存在一些問題和挑戰(zhàn)，但其意義和作用不可忽視。通過加強(qiáng)法律意識教育、提高執(zhí)法人員素質(zhì)和完善法律制度，我們將能夠更好地發(fā)揮保護(hù)法的作用，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。保護(hù)法需要全社會的共同努力和支持，只有這樣，我們才能建設(shè)一個公平、正義和法治的社會。
(共計1200字)。
保護(hù)嗓子心得體會篇十四
河水是人類賴以生存的重要資源，同時也是許多生物生存的家園。然而，在不少地方，由于人類的過度開發(fā)和不負(fù)責(zé)任的行為，河流生態(tài)受到了極大的破壞。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，我們應(yīng)該積極參與保護(hù)河流的活動，加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。
第二段：危害。
許多人并沒有意識到，過度開發(fā)和污染對河流生態(tài)帶來的危害是極其巨大的。大規(guī)模的圍填海和河道淤塞，導(dǎo)致河流流速變緩，局部出現(xiàn)水毀。生物的棲息地遭到破壞，原本豐富的物種數(shù)量迅速減少。同時，過度的排污和亂倒垃圾等惡習(xí)導(dǎo)致水質(zhì)污染，嚴(yán)重危害人類健康。
第三段：保護(hù)方法。
保護(hù)河流生態(tài)，需要從源頭入手，從個人責(zé)任做起。我們可以從以下幾個方面做出貢獻(xiàn)：
（1）減少排放污染物，從日常生活中避免使用過多塑料袋、一次性餐具等，并將家庭垃圾分類投放。
（2）保持河道干凈整潔，不亂倒垃圾，減少破壞河邊植被。
（3）參與志愿者活動，積極參與環(huán)保行動，為保護(hù)河流生態(tài)做出個人努力。
第四段：成果。
幾十年來，各種河流保護(hù)倡議在全國上下不斷展開，讓更多人開始關(guān)注到這個問題，通過種種行動積極地保護(hù)河源，取得了很大的成果。例如一個廣泛開展的活動——“清潔五環(huán)”，有效地促進(jìn)了垃圾分類投放，提高了居民環(huán)保意識。此外一些環(huán)保團(tuán)體的積極行動也有所成效，一些嚴(yán)重污染的河流得到了很好的改善。
第五段：結(jié)尾。
保護(hù)河流，不僅是個人義務(wù)，也是人類的共同責(zé)任。保持生態(tài)平衡，保護(hù)我們的環(huán)境，才能為未來建造一個繁榮，健康的家園。所以，當(dāng)每個人都參與進(jìn)來，保護(hù)河流時，我們的星球才能變得更加美好。希望我們每個人都能拿出時間和精力，為我們的家園盡一份力。
保護(hù)嗓子心得體會篇十五
態(tài)度是影響我們生活的一個重要因素。當(dāng)我們面臨不同的情況和挑戰(zhàn)時，我們的態(tài)度會影響我們面對它們的方式和結(jié)果。因此，態(tài)度保護(hù)不僅是提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵，也是促進(jìn)個人成長和發(fā)展的必要條件。在這篇文章中，我將分享我的態(tài)度保護(hù)體驗(yàn)和理解。
第二段：認(rèn)識態(tài)度保護(hù)。
我們生活中的不同情境和人際關(guān)系可能會引發(fā)我們的不良情緒，例如憤怒、焦慮或失落。這些情緒可能會影響我們的身體健康、行為表現(xiàn)和效率，從而影響我們在生活和工作中的表現(xiàn)。因此，我們需要積極去保護(hù)我們的態(tài)度。態(tài)度保護(hù)指的是將自己從負(fù)面情緒和情境中保護(hù)出來，并使情緒能夠在激烈的情境下保持平穩(wěn)。這需要批判性思維、自我調(diào)節(jié)和積極的自我對話等技能。
第三段：掌握態(tài)度保護(hù)技巧。
我個人掌握了幾個技巧，幫助我保護(hù)我的態(tài)度。首先，我學(xué)會了傾聽自己的內(nèi)心聲音。通過反思和談話，我能夠更好地理解自己的情感變化，并分析其來源。其次，我經(jīng)常與朋友或家人交流，分享我的感受和經(jīng)歷。這不僅幫助我感到更加支持和安慰，而且也有助于我理解和接受自己的感受。另外，我也會通過參加體育活動和冥想等漸進(jìn)式的做法，去緩解壓力和焦慮，并提高自己的工作效率。最后，我會定期制定個人目標(biāo)和計劃，以幫助我保持目標(biāo)的清晰和動力的強(qiáng)勁。
第四段：態(tài)度保護(hù)的挑戰(zhàn)。
為了實(shí)現(xiàn)態(tài)度保護(hù)，我們必須克服許多難題和挑戰(zhàn)。例如，我們的情緒可能受到環(huán)境和他人的影響，導(dǎo)致我們?nèi)菀资艿酱驌?。我們可能無法有效地表達(dá)自己的感受、情緒或想法，導(dǎo)致誤解和沖突。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要加強(qiáng)與人溝通的技能、增強(qiáng)社交網(wǎng)絡(luò)、增強(qiáng)心理韌性和快速應(yīng)對緊急情況的能力等。
第五段：結(jié)論。
態(tài)度保護(hù)是一個長期而重要的過程。我們需要掌握技能和策略，完善我們的心理健康，從而提高我們在情感上的穩(wěn)定性和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。通過積極的心理和身體實(shí)踐，我們可以建立好的生活習(xí)慣，提高心理強(qiáng)度和生命品質(zhì)，更好地適應(yīng)生活中各種變化帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
保護(hù)嗓子心得體會篇十六
不要過度用嗓，講話的聲音要保持正常，即使在嘈雜的區(qū)域也不要高聲講話，特別是大喊大叫，更不要尖叫；也不要故意的輕聲說話，這對于保護(hù)嗓音來說也是不利的；說話速度不能過快，連續(xù)說話時間不能過長，若感覺嗓子發(fā)干或者說話嘶啞，那就停止講話，不要過高或過低，低聲講話。
另外在生活中還要適量喝水，一天保證喝6杯水，保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶，避免飲用酒精和咖啡等刺激性飲品。最后飲食要注意，盡量吃清淡的食物，不吃或少吃刺激性食物，特別是不要吃（如辣椒、大蒜頭、生姜等）辛辣食物，這些食物影響你的嗓子。除此以外，也不要吃諸如油炸類等堅硬、干燥的食物，以免對嗓子造成機(jī)械性損傷。并且保持充足睡眠不留戀酒吧、夜店等室內(nèi)空氣渾濁的社交場所，杜絕熬夜等不良生活習(xí)慣，保證充足的睡眠，避免咽喉疾病的發(fā)生。
飲食上的保健。對用嗓職業(yè)的人來說，應(yīng)特別注意從飲食中補(bǔ)充維生素a、維生素c和b族維生素。如缺乏維生素a，鼻咽喉部易發(fā)干、發(fā)炎。維生素c如缺乏，易導(dǎo)致鼻粘膜出血和聲帶無力。b族維生素能維持耳鼻喉的正常功能。多選用有利于保護(hù)嗓子的食物：對嗓子有益的食物有蘋果、梨、桔子、香蕉、青蘿卜、西紅柿、黃瓜、小白菜、大白菜、油菜、芹菜、菠菜、蜂蜜、豆腐、豆?jié){、雞蛋等，這些清淡食品有益于潤喉、清嗓和開音，并含有多種維生素和無機(jī)鹽，為維持健康有益。
另外少吃過冷過熱食物：食物過熱易引起咽喉粘膜充血，影響發(fā)音和共鳴。過冷的食物可使咽喉部肌肉產(chǎn)生不正常的收縮和血管痙攣，使靜脈血回流障礙，引致粘膜損傷，影響喉肌和聲帶的正常功能。不要過度飲酒及食用過于辛辣的東西，因?yàn)榫凭痛笏?、辣椒、花椒等食物，對口腔、喉嚨和食道黏膜刺激最大，易使這些部位充血、腫脹，并使嗓音失調(diào)。
最后生活習(xí)慣要多注意，人的聲帶很嬌嫩，不要在上呼吸道感染時過度用聲，也不要在月經(jīng)期或變聲期過度用嗓子，在此期間，發(fā)音器官處于充血狀態(tài)，無節(jié)制地說唱喊叫，會使聲帶“雪上加霜”。堅決戒掉煙癮。因?yàn)辄c(diǎn)燃的煙草霧氣中含有大量的尼古丁，容易降低呼吸道和發(fā)音器官黏膜的防御能力。生活要有規(guī)律，睡眠要保證充足，睡眠不足會使體內(nèi)血液偏向酸性，致使肌肉疲勞，尤其是喉部小肌肉非常敏感，往往造成聲帶嘶啞。
保護(hù)嗓子心得體會篇十七
保護(hù)是人與自然和諧共生的重要環(huán)節(jié)，也是一種責(zé)任和使命。人類作為地球的管理者，應(yīng)該始終保護(hù)和愛護(hù)大自然，以確保地球的可持續(xù)發(fā)展和我們后代的生存環(huán)境。在長期的生活實(shí)踐中，我深刻體會到了保護(hù)的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，保護(hù)需要踐行。不僅要有正確的保護(hù)觀念，更要通過實(shí)際行動去踐行和體現(xiàn)。每個人都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，例如節(jié)約用水、盡量減少塑料袋的使用等等。作為個體，我們可以盡己之力減少對環(huán)境的破壞，保護(hù)自然資源，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)不應(yīng)該只是口號，而是要通過實(shí)際行動來落實(shí)。
其次，保護(hù)需要普及環(huán)保知識。只有當(dāng)大眾都了解環(huán)保的重要性，才能更加積極地參與保護(hù)行動。學(xué)校、家庭和社會應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保教育，通過舉辦環(huán)保講座、開展環(huán)保活動等途徑，讓更多的人了解到環(huán)境的重要性，激發(fā)起他們保護(hù)環(huán)境的愿望。只有普及環(huán)保知識，才能夠讓更多的人投身到保護(hù)事業(yè)中來。
再次，保護(hù)需要科技創(chuàng)新的支持。隨著科技的進(jìn)步，我們可以利用先進(jìn)的技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)更加高效的保護(hù)。例如，通過研發(fā)更加環(huán)保的能源來替代傳統(tǒng)能源，減少對環(huán)境的污染；通過發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高糧食產(chǎn)量同時減少對土地的占用等等?？萍嫉倪M(jìn)步不僅能夠提升保護(hù)的水平，也能夠?yàn)榭沙掷m(xù)發(fā)展提供更多的可能性。
最后，保護(hù)需要全球合作。地球是我們共同的家園，保護(hù)工作需要全球各個國家共同努力。目前，世界上許多國家已經(jīng)認(rèn)識到了保護(hù)的重要性，紛紛加入到環(huán)保行動中來。我們可以通過合作共享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同應(yīng)對氣候變化、保護(hù)生物多樣性等全球性問題。只有國際間的合作和協(xié)商，才能更好地應(yīng)對全球性的環(huán)境挑戰(zhàn)。
總而言之，保護(hù)是我們共同的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該始終保持一個正確的保護(hù)觀念，通過實(shí)際行動踐行保護(hù)，普及環(huán)保知識，利用科技創(chuàng)新推動保護(hù)工作，同時通過全球合作解決全球性的環(huán)境問題。保護(hù)不僅是為了我們自己，更是為了我們的后代能夠生活在一個更加美好的地球上。
總字?jǐn)?shù)：406字。
保護(hù)嗓子心得體會篇十八
保護(hù)環(huán)境，是我們每個人都應(yīng)盡的責(zé)任。隨著現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，人類居住的地球正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)我們的地球，讓我們的后代能夠有更好的生活環(huán)境，我們必須積極行動。在這個過程中，我從中學(xué)到了很多，下面我將就保護(hù)環(huán)境的心得體會進(jìn)行分析和總結(jié)。
首先，保護(hù)環(huán)境并非一項艱難的任務(wù)，而是需要全社會共同努力的事情。作為個體，我們平時的一些小行為可能看似微不足道，但是當(dāng)每一個人都意識到自己的行為會對環(huán)境產(chǎn)生積極或消極的影響時，就會明白自己的力量是無窮的。例如，垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源消耗等都是我們每個人都可以從小事做起的環(huán)保行動。而在社會層面，各級政府應(yīng)該出臺相應(yīng)的環(huán)保政策，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境管理，媒體和學(xué)校也應(yīng)該加大環(huán)保教育力度。只有整個社會都參與到環(huán)保行動中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。
其次，綠色生活方式應(yīng)該成為我們的理念和習(xí)慣。我們應(yīng)該盡可能地選擇環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù)，鼓勵和支持那些積極參與環(huán)保行動的企業(yè)。例如，我們可以選擇使用環(huán)保袋代替塑料袋；購物時盡量選擇本地生產(chǎn)的食品，減少飛機(jī)和貨輪等交通工具的碳排放；騎自行車或走路代替開車或乘坐公共交通工具。此外，我們還要注重節(jié)約用水、節(jié)約用電，減少廢物的產(chǎn)生。當(dāng)這些綠色生活方式滲透到我們的日常生活中，我們的環(huán)境質(zhì)量才能真正得到提升。
再次，教育環(huán)保意識的重要性是保護(hù)環(huán)境的根本所在。我們應(yīng)該承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)不僅僅是一項技術(shù)問題，更是一項意識問題。只有當(dāng)每一個人都明白環(huán)境對我們的生存和發(fā)展有著重要的影響時，我們才會對環(huán)境產(chǎn)生足夠的重視。因此，我們應(yīng)該在學(xué)校增加環(huán)境教育的內(nèi)容，提高學(xué)生的環(huán)保意識；在家庭中，父母也應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子們的環(huán)保習(xí)慣。只有建立起良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣，才能讓環(huán)保行動變得自然而然。
最后，保護(hù)環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。雖然我們所取得的成績是可喜的，但是環(huán)境問題仍然沒有得到完全解決。我們面臨著全球變暖、水源短缺、生物多樣性減少等重大挑戰(zhàn)。因此，我們不能放松警惕，必須持之以恒地做好環(huán)保工作。我們應(yīng)該密切關(guān)注環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問題，積極參與環(huán)?；顒?，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。只有持續(xù)不斷地努力，我們才能為下一代創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總之，保護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。通過參與環(huán)保行動，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，也學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識和技能。在未來，我將堅持踐行綠色生活方式，加強(qiáng)環(huán)保意識教育，并與更多的人一起努力，為保護(hù)我們的地球而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)嗓子心得體會篇十九
水是生命之源，也是人類與其他生物不可或缺的資源。然而，隨著人口的不斷增長、氣候變化等問題的出現(xiàn)，水資源面臨著不斷的挑戰(zhàn)和危機(jī)。為保護(hù)水資源，我們每個人都應(yīng)該積極行動起來，下面是我總結(jié)的一些保護(hù)水的心得體會。
第一段：弘揚(yáng)水意識，營造保護(hù)水的氛圍。
水不僅僅是生命之源，它也承載著地球上的無數(shù)文化和歷史。在我們的生活中，要養(yǎng)成珍視水資源的思想和意識，成為水資源保護(hù)的積極推手。具體來說，我們可以多參與水資源宣傳教育活動，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)法規(guī)，了解環(huán)保知識，養(yǎng)成用水的好習(xí)慣。同時，合理利用各種渠道，倡導(dǎo)和宣傳保護(hù)水資源，鼓勵廣大市民對水進(jìn)行保護(hù)和節(jié)約。
第二段：垃圾分類，減少對水環(huán)境的污染。
垃圾是最直接的水污染源之一。垃圾進(jìn)入河道和湖泊后就會影響水質(zhì)，對水生生物造成危害。因此，我們必須重視垃圾分類工作，這也是一種對水綠色保護(hù)的行動。通過制定相關(guān)的政策和宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和垃圾分類意識，減少對水環(huán)境產(chǎn)生的污染。
第三段：節(jié)約水資源，合理利用每一滴水。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化的不斷加速，水的需求量急劇上升。為了避免將來的水資源枯竭，我們必須保持極致的節(jié)水意識，更好地利用水資源。我們需要養(yǎng)成長期的用水習(xí)慣，換言之，節(jié)約每一滴水是從個人、家庭、單位做起，比如：洗車時用桶代替散水、掃地時用拖把代替水灑地等等，而這些點(diǎn)滴之舉如果每個人都能做到，將會共同變成保護(hù)水資源的一份貢獻(xiàn)。
第四段：河湖清理，重建生態(tài)環(huán)境。
河湖是水資源的重要組成部分，而它也是市民生活和自然生態(tài)的重要組成部分。但隨著人類活動的不斷發(fā)展，河流湖泊水質(zhì)也逐漸下降，生態(tài)環(huán)境受到了極大的破壞。因此，我們需要對它們進(jìn)行定期整治，清理污染物，重建生態(tài)環(huán)境，保證水環(huán)境的質(zhì)量，針對其中產(chǎn)生的廢水，建立處理機(jī)制，從而保持河湖的清潔和活力。
第五段：增強(qiáng)全民參與，落實(shí)水資源保護(hù)工作。
保護(hù)水資源是全民行動的工作，每個人都有一個水保護(hù)者的責(zé)任，需要加強(qiáng)民主教育，鼓勵社會各界參與并支持各項水資源保護(hù)工作。建立深入人心的法規(guī)、政策和制度，加大防治水污染的執(zhí)法力度，通過協(xié)商機(jī)制，推動所有相關(guān)方的合作，落實(shí)保護(hù)水資源的各項措施，實(shí)現(xiàn)從源頭到尾端的管理。
結(jié)論：
總之，保護(hù)水資源是一個長期、艱巨、繁瑣而又必不可少的工作。在行動之前，我們需要有信心和決心，通過我們各自的努力，保護(hù)地球健康的生態(tài)環(huán)境。同時，需要注重聯(lián)合防治污染工作，因?yàn)槲ㄓ泄餐乐?，才能?shí)現(xiàn)有效的保護(hù)效果。讓我們一同呼吁和踐行“保衛(wèi)水資源，共享美好生態(tài)”的口號，為保護(hù)珍貴的水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)嗓子心得體會篇二十
在現(xiàn)代社會開展中，由于人們對工業(yè)高度興旺的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。假如我們不注意環(huán)境愛護(hù)，就會嚴(yán)峻破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林消滅；給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。
人類只有一個地球，她是我們漂亮家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存，我們必須愛護(hù)環(huán)境?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈暎?BR> 怎樣挽救我們的地球、愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢？首先我們要有愛護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)！所謂生態(tài)文明，是人類文明的`一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)開展為依據(jù)，以將來人類的繼續(xù)開展2優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢？其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平常我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節(jié)約水電；隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去xx區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有許多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。