幼兒園中班防雷電教案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    教師可以根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況來編寫適合的教案。在編寫教案時,應(yīng)充分考慮學(xué)生的思維方式和認知發(fā)展規(guī)律,選擇適合他們的教學(xué)方法。接下來將為大家分享一些編寫教案的經(jīng)驗和技巧,希望能夠幫助大家提高教學(xué)水平。
    幼兒園中班防雷電教案篇一
    1、知道雷雨天氣很危險,掌握雷雨天的安全知識。
    3、樹立自我保護意識。
    1、課件《如何防雷電》。
    1、今天小猴邀請我們到她家去做客,我們出發(fā)吧!
    2、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。
    3、雨停了,繼續(xù)走,來到了小猴的家里坐下,小猴熱情地招待我們。
    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    1、觀看課件。
    2、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
    (1)故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨閃電的?
    (2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    (3)小妹妹、小哥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
    潮濕、金屬、高空等更加容易導(dǎo)電,下雨天的時候,人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電,不可以躲在電線桿下,不可以躲在高危的地方,不可以躲在潮濕的地方。我們要學(xué)會遠離危險,懂得保護自己。
    幼兒園中班防雷電教案篇二
    1、了解雷電給人們生活造成的影響。
    2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法和雨天自我保護意識。
    了解雷電給人們生活造成的影響。
    活動難點:
    學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雨天的自我保護意識。
    躲避雷電圖。
    2、幼兒仔細觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點。
    1、教師:下面請小朋友們觀看一下視頻錄像,看看雷電對我們的生活會造成哪些危害呢?
    2、幼兒觀看錄像,并集體討論雷電給我們的生活帶來的影響。
    教師小結(jié):
    雷電的危害特別大,雷電不僅會引發(fā)火災(zāi),而且如果人或動物被雷電擊中就會死掉的。
    1、教師:大家知道如何躲避雷電嗎?
    2、教師向幼兒展示說出自己的想法。
    3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片,讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。
    教師小結(jié):
    有雷電時要趕快關(guān)閉門窗,不要站在窗口,把房間里的電源線路斷開,并拔下插頭,雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹底下,打雷時應(yīng)該切斷電源,同時盡量不要開水龍頭,打雷時不要用手機,有雷電時要遠離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不要再水邊停留,若在空曠地帶聽見雷聲,應(yīng)兩腳并攏迅速蹲下,雙手抱住頭。
    1、教師做出雷電交加的各種躲避的動作,請幼兒判斷對錯。
    2、幼兒以小組為單位,做雷電時的各種躲避的動作,請其他組的幼兒判斷對錯。
    教師小結(jié):
    雷電時如何形成的雷電是因為在下雨時兩朵積雨云相互碰撞,一片是正電荷,一片是負電荷,撞在一起時,云的上下部份之間形成一個電位差,就會產(chǎn)生電。
    幼兒園中班防雷電教案篇三
    1、了解雷電給人們生活造成的影響。
    2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法和雨天自我保護意識。
    活動重點:了解雷電給人們生活造成的影響。
    活動難點:學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雨天的自我保護意識。
    躲避雷電圖,《雷電》ppt準(zhǔn)備。
    一、出示各種有關(guān)雷電的圖片,吸引幼兒的注意力,引出活動主題。
    2、幼兒仔細觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點。
    二、通過觀看視頻,讓幼兒了解雷電給人們生活帶來的危害。
    1、教師:下面請小朋友們觀看一下視頻錄像,看看雷電對我們的生活會造成哪些危害呢?
    2、幼兒觀看錄像,并集體討論雷電給我們的生活帶來的影響。
    教師小結(jié):
    雷電的危害特別大,雷電不僅會引發(fā)火災(zāi),而且如果人或動物被雷電擊中就會死掉的。
    三、引導(dǎo)幼兒討論躲避雷電的.方法。
    1、教師:大家知道如何躲避雷電嗎?
    2、教師向幼兒展示說出自己的想法。
    3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片,讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。
    教師小結(jié):
    有雷電時要趕快關(guān)閉門窗,不要站在窗口,把房間里的電源線路斷開,并拔下插頭,雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹底下,打雷時應(yīng)該切斷電源,同時盡量不要開水龍頭,打雷時不要用手機,有雷電時要遠離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不要再水邊停留,若在空曠地帶聽見雷聲,應(yīng)兩腳并攏迅速蹲下,雙手抱住頭。
    四、游戲:我做得對嗎?
    1、教師做出雷電交加的各種躲避的動作,請幼兒判斷對錯。
    2、幼兒以小組為單位,做雷電時的各種躲避的動作,請其他組的幼兒判斷對錯。
    教師小結(jié):
    雷電時如何形成的雷電是因為在下雨時兩朵積雨云相互碰撞,一片是正電荷,一片是負電荷,撞在一起時,云的上下部份之間形成一個電位差,就會產(chǎn)生電。
    幼兒園中班防雷電教案篇四
    1、知道雷雨天氣很危險,掌握雷雨天的安全知識。
    3、樹立幼兒自我保護意識。
    4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    5、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    課件《怎樣防雷電》。
    使幼兒掌握雷雨天的安全知識,樹立自我保護意識。
    一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
    1、今天小猴邀請我們到她家去做客,我們出發(fā)吧!
    2、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。
    3、雨停了,繼續(xù)走,來到了小猴的家里坐下,小猴熱情地招待我們。
    二、圍繞情景,進行提問:
    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    三、觀看視頻《怎樣防雷電》。
    1、觀看視頻。
    2、圍繞視頻內(nèi)容與幼兒展開討論:
    請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
    四、教師小結(jié),預(yù)防雷電。
    潮濕、金屬、高空等更加容易導(dǎo)電,下雨天的時候,人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電,不可以躲在電線桿下,不可以躲在高危的地方,不可以躲在潮濕的地方。我們要學(xué)會遠離危險,懂得保護自己。
    隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
    于是,今天下午我開展了《危險的雷電》的活動。安全知識,理性的東西比較強,我考慮到這一點之后,于是,在活動的前端,便設(shè)計了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的.方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識這節(jié)課幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗,這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。
    這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。
    幼兒園中班防雷電教案篇五
    1、在雷雨較多的季節(jié)或地方居住時,應(yīng)隨時留意電視或電臺的天氣預(yù)報,為了避免遇到雷擊的意外事故發(fā)生,應(yīng)注意根據(jù)天氣的變化安排上山計劃或其他戶外活動。
    2、在野外遇到雷雨天氣時,盡量不要在雨中行走,尤其不要騎在自行車或馬背上行走。雷雨較大時,應(yīng)將身上所有金屬物品(如小刀、雨傘、手表、眼鏡、照相機、鐵農(nóng)具等)拋離。身處曠野者,要盡量將身體蹲低;水中游泳或乘坐小船者,應(yīng)盡快上岸避雨。
    3、雷雨天避雨,不要躲在大樹或電線桿下,也不要站在高樓墻邊。在以樹木高度為半徑的周圍盡量蹲下比較安全。要注意,田野中的小棚或草木垛很容易成為雷擊的目標(biāo)。
    4、當(dāng)雷雨發(fā)生時,即使人們在室內(nèi),如果不注意避雷,也會遭到雷電的襲擊。因為雷電有可能從開啟著的門、窗、煙道等侵入室內(nèi)。下雨時,應(yīng)及時關(guān)好門、窗,停止使用接有室外天線的'電視機,雷雨密集時其他家用電器也應(yīng)拔掉電源。人停留在家中房間的正中央最為安全,但應(yīng)避免停留在電燈的正下面。不要依在柱或墻壁旁邊,不要接觸門窗以及一切沿墻的金屬器件,以免在打雷時會發(fā)生感電意外。
    5、下雨天有人遭到雷擊時,要立即進行搶救。已失去意識者,要施行人工呼吸法和胸外心臟按壓法,皮膚灼傷者則進行燙傷的處理,灼傷嚴重者不可涂抹油類、膏類藥物,以免把水泡弄破,造成感染。
    幼兒園中班防雷電教案篇六
    1、用各種方法表達自己對打雷這一現(xiàn)象的感受,學(xué)習(xí)演唱歌曲。
    2、體驗唱唱跳跳的快樂。
    歌曲錄音、鈴鼓、積木、雙響木、小鼓等。
    1、聽聽說說:
    1)播放打雷的聲音:請你猜一猜,這是什么聲響?生活中,什么時候有雷聲?
    2)用動作和表情交流對打雷的感受:聽到雷聲,你有什么感覺?
    3)尋找各種材料模擬打雷的聲音:我們可以用什么材料來模仿打雷的聲音?
    2、學(xué)唱歌曲:
    2)教師再次示范演唱。
    3)幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲:重點練習(xí)唱準(zhǔn)歌曲中的八分休止符。
    3、唱唱跳跳:
    1)幼兒自由結(jié)隊,邊唱邊即興做動作:重點指導(dǎo)用不同的`動作表現(xiàn)出最后兩句歌詞內(nèi)容。
    2)交流即興創(chuàng)編的動作。
    3)引起改編歌詞的興趣:想一想,雷聲還會告訴我們小朋友什么?
    幼兒園中班防雷電教案篇七
    學(xué)習(xí)有關(guān)防電、防雷的相關(guān)知識,了解發(fā)生觸電、雷電事故時,我們應(yīng)采取哪些自救和逃生措施。提高學(xué)生的安全、自救意識。
    (一)、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項。
    1、要買合格的電器,不管是大件還是日常小電器,都要看是否有產(chǎn)品合格證,防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
    2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。
    3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換。
    4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
    5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,嚴禁將帶電插座放置在床鋪上。
    6、禁止在潮濕的地板上修電器,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時,立即關(guān)閉電源,預(yù)防觸電。
    (二)、觸電的急救原則。
    1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開,在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可觸摸觸電者。
    2、對呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。
    3、在就地搶救的同時,盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援。
    1、雷雨來臨時,盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)閉門窗;要把電視機、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。
    2、不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴的人。
    3、汽車內(nèi)也是躲避雷擊的理想地方,就算閃電擊中汽車,也很少會傷人。
    4、不要在雷雨中放風(fēng)箏,那樣很可能會遭到雷擊。
    5、不要在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
    6、不要在水邊停留,更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
    7、雷雨天氣里,不要在路上飛快地奔跑。
    8、避開一切容易導(dǎo)電的物體,如金屬,潮濕的動物和植物等,也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時,應(yīng)該避免兜水。
    9、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨,電流從這些地方通過時會產(chǎn)生電弧,把人擊傷。如果山洞很深,可以盡量躲在里面。
    10、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
    11、離開高地,不要在孤立的大樹下、高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留。
    12、如果處在野外無處躲避,雷電交加時要立即蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部俯下,盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品,比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等,要迅速放到較遠的地方。
    13、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺,頭發(fā)豎起來,說明要發(fā)生雷擊了,應(yīng)該趕緊趴在地上,這樣可以減少雷擊的危險,并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
    14、在戶外看見閃電后很短的時間內(nèi)就聽見雷聲,說明離發(fā)生雷電的地方很近,這時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與別人拉在一起。
    15、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,就要提高警惕了,因為在斷了的高壓線附近跨步很可能被電擊到,這時千萬不要跑動,而應(yīng)該雙腳并攏,跳到安全地帶。
    幼兒園中班防雷電教案篇八
    1、使幼兒知道雷電的危害時的一些應(yīng)對辦法。
    2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。
    3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
    一、活動的導(dǎo)入:
    今天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
    2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下。
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
    1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
    4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    幼兒園中班防雷電教案篇九
    2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
    3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
    1、材料準(zhǔn)備:
    1)錄音機、磁帶。
    2)模擬大樹一棵。
    3)模擬電線桿一根、電線一條。
    4)模擬房子一座。
    5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。
    6)小兔子頭飾(若干)。
    7)籃子一個。
    8)音樂《下魚了》。
    9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
    2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:
    認識情景表演中的小演員。
    1、導(dǎo)入,今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
    2、躲雷雨閃電的情景。
    1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。
    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
    1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
    4、觀看課件《如何防雷電》。
    5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的'?
    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
    4)教師小結(jié)。
    a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
    b)不可以躲在高危的地方。
    c)不可以躲在電線桿下。
    d)不可以躲避在潮濕的地方。
    6、教念兒歌《安全避雷電》。
    7、表演游戲《下雨啦》。
    情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
    8、結(jié)束。
    小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
    安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?
    千萬不要慌亂跑!
    安全避雷有妙計:
    不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。
    1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。
    2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。
    1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個,鼓1個。
    游戲玩法:
    把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。
    1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。
    2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。
    可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。
    希望這篇教案對您有用,祝各位工作順利!
    1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗,這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。
    幼兒園中班防雷電教案篇十
    目標(biāo):
    1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。
    2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項。
    教學(xué)過程:
    一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場所。
    (1)地勢較高處的地方。
    (2)無防雷設(shè)施的地方。
    (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場所。
    (4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
    (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    (6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    (7)孤立的煙囪或大樹。
    (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有。
    (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
    (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
    (3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
    (4)用噴頭洗澡。
    (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    (6)進行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
    三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害。
    1、雷雨天氣時,要注意關(guān)好門窗。
    2、雷雨天氣時,把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。
    3、雷雨天氣時,不要使用帶有外接天線的收音機和電視機,關(guān)閉手機,更不能接打電話。
    4、雷雨天氣時,不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。
    5、不要在雷電交加時用噴頭洗澡。
    6、立即尋找避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。
    7、如在雷電交加時,頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。
    8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。
    9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    11、不要躲進空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?BR>    12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
    14、多人一起在野外時,應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。
    15、高壓電線遭雷擊落地時,近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危險地帶。
    幼兒園中班防雷電教案篇十一
    1、知道雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識。
    2、通過調(diào)查和收集資料,了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。
    3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
    引言部分指出了雷電的危害,同時揭示了本課要了解的內(nèi)容和重點的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設(shè)不友好的來訪者和避開雷電防雷擊兩個主題。
    雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識。
    遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
    一、認識雷電。
    1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料,提問:‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)歷過這種天氣嗎?當(dāng)時有什么感受?”
    2、學(xué)生根據(jù)生活體驗交流對雷電的認識。
    3、教師引導(dǎo):“雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象,在我們生活中就經(jīng)常會遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”
    4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹,然后教師結(jié)合教材介紹進行補充。可以利用電發(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。
    二、正確認識雷電的危害。
    2、學(xué)生根據(jù)自己的認識交流雷電的危害。
    3、教師小結(jié):“云層能積聚大量正電荷,而地球是導(dǎo)體,本身積聚負電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差,幾百萬伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強大,達到幾萬安至十幾萬安,形成高熱和強光,會造成巨大破壞,能使人立即死亡。如果通過樹木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動都會使它們受到嚴重的破壞?!?BR>    4、根據(jù)真實案例體會雷電的危害。
    (1)了解教材“真實再現(xiàn)”的案例,教師提問:“這樣的嚴重后果你想到過嗎?當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時候,你想到會有這樣的危險發(fā)生嗎?”
    (2)學(xué)生交流對這一事件的認識,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙?zāi)害的了解和認識。
    (3)教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認識雷電,重視雷電的危害。
    三、整理資料。
    1、教師指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料和通過學(xué)習(xí)了解的雷電危害進行整理。
    2、學(xué)生交流收獲。
    四、野外預(yù)防雷擊。
    2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進行交流,教師結(jié)合教材相關(guān)資料進行補充。
    (l)避雷、避雨時應(yīng)該注意的問題。
    (2)使用雨具時應(yīng)該注意的事項。
    (3)留意自己的衣著有沒有容易導(dǎo)致危險的物品。
    (4)避免使用電子產(chǎn)品。
    (5)不進行危險活動。
    五、家庭防雷電措施。
    1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說明理由教師給予分析和補充。
    2、教師啟發(fā):“我們在雷雨天氣應(yīng)該注意防雷擊,那么在平時沒有出現(xiàn)雷電天氣的時候,又該怎樣預(yù)防雷電呢?”
    3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補充,如安裝避雷針等。
    六、雷擊后的救護。
    1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時一定要加倍小心。不過如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時間,學(xué)習(xí)正確的施救方式可以讓我們及時幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險?!?BR>    教師播放對遭遇雷擊者的緊急救護視頻,并結(jié)合視頻進行救護方法的講解。
    2、學(xué)生分組進行救護技能的訓(xùn)練。
    :幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少。
    幼兒園中班防雷電教案篇十二
    1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。
    2、讓幼兒學(xué)會避雷的方法,及注意事項。
    西游記里師徒四人的“頭飾”。
    打雷的兒歌。
    一、活動導(dǎo)入:
    首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空,對著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去,關(guān)上門窗,但是這會豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會爬到樹上,一會兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時,一個雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會孫悟空一個筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
    二、教師提問:故事中都有誰?他們在取經(jīng)的路上發(fā)生什么了?
    當(dāng)遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎么做的?
    當(dāng)豬八戒被雷擊的時候,孫悟空是怎么做的?
    三、活動操練:老師布置場景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。
    四、活動總結(jié):讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。
    幼兒學(xué)會避雷的方法,及注意事項。
    幼兒園中班防雷電教案篇十三
    1、使幼兒知道雷電的危害時的一些應(yīng)對辦法。
    2、鍛煉幼兒對事情的'判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。
    3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
    課件《如何防雷電》。
    一、活動的導(dǎo)入:
    今天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
    2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下。
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
    四、觀看課件《如何防雷電》。
    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
    1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
    4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    幼兒園中班防雷電教案篇十四
    1、了解雷電給人們生活造成的影響。
    2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法和雨天自我保護意識。
    了解雷電給人們生活造成的影響。
    活動難點:
    學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雨天的自我保護意識。
    躲避雷電圖。
    一、出示各種有關(guān)雷電的圖片,吸引幼兒的注意力,引出活動主題。
    2、幼兒仔細觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點。
    二、通過觀看視頻,讓幼兒了解雷電給人們生活帶來的危害。
    1、教師:下面請小朋友們觀看一下視頻錄像,看看雷電對我們的生活會造成哪些危害呢?
    2、幼兒觀看錄像,并集體討論雷電給我們的生活帶來的影響。
    教師小結(jié):
    雷電的危害特別大,雷電不僅會引發(fā)火災(zāi),而且如果人或動物被雷電擊中就會死掉的。
    三、引導(dǎo)幼兒討論躲避雷電的方法。
    1、教師:大家知道如何躲避雷電嗎?
    2、教師向幼兒展示說出自己的想法。
    3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片,讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。
    教師小結(jié):
    有雷電時要趕快關(guān)閉門窗,不要站在窗口,把房間里的電源線路斷開,并拔下插頭,雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹底下,打雷時應(yīng)該切斷電源,同時盡量不要開水龍頭,打雷時不要用手機,有雷電時要遠離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不要再水邊停留,若在空曠地帶聽見雷聲,應(yīng)兩腳并攏迅速蹲下,雙手抱住頭。
    四、游戲:我做得對嗎?
    1、教師做出雷電交加的各種躲避的動作,請幼兒判斷對錯。
    2、幼兒以小組為單位,做雷電時的各種躲避的動作,請其他組的幼兒判斷對錯。
    雷電時如何形成的雷電是因為在下雨時兩朵積雨云相互碰撞,一片是正電荷,一片是負電荷,撞在一起時,云的上下部份之間形成一個電位差,就會產(chǎn)生電。
    幼兒園中班防雷電教案篇十五
    1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。幼1家2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。
    1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
    2、教學(xué)掛圖:《雷電的產(chǎn)生》、《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。
    1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
    3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?
    (1)圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
    (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
    (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
    4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?
    5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
    幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗,這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。
    幼兒園中班防雷電教案篇十六
    2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
    3通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。
    1材料打算:
    1)錄音機磁帶。
    2)模擬大樹一棵。
    3)模擬電線桿一根電線一條。
    4)模擬房子一座。
    5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。
    6)小兔子頭飾(若干)。
    7)籃子一個。
    8)音樂[下魚了]。
    2知識經(jīng)驗打算:
    熟悉情景表演中的小演員。
    1導(dǎo)入,今天,xx朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。
    2躲雷雨閃電的情景。
    1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。
    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xx家里坐下,他媽媽熱情款待我們。
    3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
    1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
    4觀看課件[如何防雷電]。
    5環(huán)繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3)小可愛小哥哥,誰做得對呢?
    4)教師小結(jié)。
    a)不可以跑到大樹下逃避雷雨閃電。
    b)不可以躲在高危的地方。
    c)不可以躲在電線桿下。
    d)不可以逃避在潮濕的地方。
    7表演游戲:下雨啦。
    情景設(shè)計:播放音樂。兔媽媽和小兔們隨著輕盈的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好躲得對的小兔。
    8結(jié)束。
    小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
    通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。
    幼兒園中班防雷電教案篇十七
    2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。
    3、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
    4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。
    5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個,一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。
    一、活動的導(dǎo)入:今天,黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。
    2、雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
    1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    六、情景演習(xí):突然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
    七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
    1、尋找出冒煙的苗頭,找出原因。
    2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想象力和對事情的判斷力。
    3、老師小結(jié)該如何安全用電:
    (1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR>    (2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。
    (3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的'家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。
    (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關(guān)掉。
    八、表演游戲:《下雨啦》。
    播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
    幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。
    幼兒園中班防雷電教案篇十八
    彭向慈。
    雷擊的.預(yù)防。
    1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害;
    2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項。
    一.雷雨天易發(fā)生雷擊的場所。
    (1)地勢較高處的地方。
    (2)無防雷設(shè)施的地方。
    (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場所。
    (4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
    (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    (6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    (7)孤立的煙囪或大樹。
    (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    二.雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有。
    (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
    (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
    (3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
    (4)用噴頭洗澡。
    (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    (6)進行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
    三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害。
    1、雷雨天氣時,要注意關(guān)好門窗。
    2、雷雨天氣時,最好把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。
    3、雷雨天氣時,不要使用帶有外接天線的收音機和電視機,關(guān)閉手機,更不能接打電話。
    4、雷雨天氣時,不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。
    5、不要在雷電交加時用噴頭洗澡。
    6、立即尋找避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。
    7、如在雷電交加時,頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。
    8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。
    9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    11、不要躲進空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?BR>    12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
    14、多人一起在野外時,應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。
    15、高壓電線遭雷擊落地時,近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危險地帶。
    幼兒園中班防雷電教案篇十九
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。
    2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項。
    教學(xué)過程:
    一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場所。
    (1)地勢較高處的地方。
    (2)無防雷設(shè)施的地方。
    (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場所。
    (4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
    (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    (6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    (7)孤立的煙囪或大樹。
    (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有。
    (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
    (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
    (3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
    (4)用噴頭洗澡。
    (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    (6)進行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
    三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害。
    1、雷雨天氣時,要注意關(guān)好門窗。
    2、雷雨天氣時,把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。
    3、雷雨天氣時,不要使用帶有外接天線的收音機和電視機,關(guān)閉手機,更不能接打電話。
    4、雷雨天氣時,不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。
    5、不要在雷電交加時用噴頭洗澡。
    6、立即尋找避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。
    7、如在雷電交加時,頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。
    8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。
    9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    11、不要躲進空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?BR>    12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
    14、多人一起在野外時,應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。
    15、高壓電線遭雷擊落地時,近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危險地帶。
    幼兒園中班防雷電教案篇二十
    1、早鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
    2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經(jīng)驗。
    1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
    2、教師制作的幻燈片。
    一、活動引入。
    1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗:轟,是什么聲音?
    2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
    二、在打雷時。
    1、那我們明白雷電是什么樣貌的?還有什么也是和雷電一齊出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的'景象。)。
    2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,幫忙幼兒認識下雨時雷電構(gòu)成的過程。)。
    3、下雨又打雷時,我們就應(yīng)怎樣辦?(有什么地方能夠讓我們躲雨的呢?)。
    4、幼兒能夠在群眾面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是能夠躲避的,而什么地方是必須不能去的呢?)。
    三、出示幻燈片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?就應(yīng)怎樣做?
    ※圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲雨。
    ※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
    ※雷雨天,一幼兒在家看電視。
    1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時我們就應(yīng)怎樣做?
    2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU的事情還有哪些?我們就應(yīng)怎樣做?
    這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。