拍皮球比賽小學(xué)范文(22篇)

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    傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點,進(jìn)行簡要歸納和總結(jié)的過程。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。
    拍皮球比賽小學(xué)篇一
    隊儀式比賽來臨了,我既興奮緊張。
    比賽馬上要開始了,我們在中操場候場。我們的隊形大概是這樣的:旗手和副旗手站在最前面,主持人在旗手的后面,再后面是一、二小隊,一、二小隊后面是三、四小隊。我們共分成兩列,每小隊都有一個摯旗手分開。我們穿著海藍(lán)色的外套加褲子,脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來像海上的波浪,映襯著手上的隊旗,使得隊旗更加鮮艷。
    每個人心里都忐忑不安,既希望班里得冠軍,又怕比賽會出錯。前面,七班正在比賽,他們那毫不出錯的腳步和整齊的隊伍,更加增添了我們心里的緊張。雖然我們已經(jīng)來這里排練過一次,可待會要是找不到位置怎么辦?嚴(yán)肅、緊張和不祥的情緒迅速在班里擴(kuò)散開來。
    到我們了,我們踏者整齊的步伐進(jìn)入比賽場,排成口字少一橫,而底下又多一橫?!傲⒍ǎ 彪S著主持人的一聲令下,全班立刻停下腳步。主持人走了出來,站在我們的正前方?!案餍£犝黻犖椋瑘蟾嫒藬?shù)”主持人發(fā)出強(qiáng)有力的命令。前兩小隊的表現(xiàn)都很棒,該我們了,只見我們隊的小隊長小跑到我們斜前方,發(fā)出指令:“稍息,立正,向右看齊,向前看,報數(shù)!”我們一絲不茍的完成了動作,立正時向松樹一樣挺拔,報數(shù)時鏗鏘有力,小隊長向主持人報告人數(shù)發(fā),他們的動作十分規(guī)范,像受過專業(yè)訓(xùn)練一樣,接下來是出旗,我們把手高高舉過頭頂,一動也不動。唱隊歌時,節(jié)拍和歌詞都唱對了,非常好。然后就是呼號了,旗手把隊旗舉到正前方,兩個副旗手走上去,各抓住隊旗的一角,老師走到隊旗前,把手放在離耳朵幾厘米的地方,我們也把手放好。“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我們強(qiáng)有力的回答著:“時刻準(zhǔn)備著!”我們說完把手放下。接著是退旗。旗手和副旗手繞場一周后回到第二小隊后面。該退場了,我們四隊并兩隊,還是踏著整齊的步伐,回教室了。
    這次的隊儀式比賽既龐大又雄偉,可見校方多重視這次比賽,身為少先隊員,應(yīng)當(dāng)知道少先隊的禮儀,這才算真正的少先隊員。
    拍皮球比賽小學(xué)篇二
    隨著一陣陣的蛙鳴聲,夏天悄無聲息地來到了這里,向人們展示它所帶來的快樂。
    雖是立夏,但也阻擋不住酷熱風(fēng)爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽,學(xué)校很重視。而這個得獎的擔(dān)子就落在了我們學(xué)生身上。太陽高掛在天空之上,絲毫不理解學(xué)生的心情,依然散發(fā)著那光彩炫目的陽光。學(xué)生的臉上布滿了辛苦的汗珠,像串珍珠,一顆顆的掉落在地上。也許我們感動了上天吧,不,是太陽。所以在下午的訓(xùn)練中,沒有找到太陽的蹤影。
    天黑壓壓的,像一口大鍋,罩在學(xué)校上方,悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎的“沖動”。隨著連續(xù)兩節(jié)課的活動,自我感覺整個人快要脫水了!老師在跑道上慷慨的講動作要領(lǐng),我們就在下面左耳進(jìn)右耳出。風(fēng)遲遲不來,我們等著很辛苦??!柳樹楊樹早已枝繁葉茂,可這并不是重點。重要的是在諾大的操場上只有最南邊的籃球場旁,才有一片綠蔭。而我們現(xiàn)在多么希望有點兒風(fēng)啊,為我們吹走汗水。
    比賽前,學(xué)校人不敢多給我們一絲喘氣機(jī)會,要繼續(xù)訓(xùn)練,不能對自己放松!但訓(xùn)練結(jié)束了,就標(biāo)志著我們的收獲時刻到了。
    就算我們不知道是否能得獎,我們一定要自己鼓掌點贊。我們拿了獎,是因為我們成功了;我們不拿獎,是因為我們盡了自己最大的努力!
    當(dāng)你覺得你不能完成一個事情時,你也要盡自己的努力,奮力一搏!
    拍皮球比賽小學(xué)篇三
    星期天上午,我把回家作業(yè)全部做好了,就問奶奶:“奶奶,現(xiàn)在我把回家作業(yè)都做好了,能不能讓我到小紅家去玩一玩?”奶奶說:“你真的把回家作業(yè)全部做好了?”我連忙說:“當(dāng)然做好,你放心好了,我不騙人的?!蹦棠叹忘c頭答應(yīng)了。于是,我就拿了一個皮球走出去了。
    我走在路上,還是那么活潑好動。我沒有停止手中的活動。我拿著皮球一邊拍,一邊走。我好像一個籃球運(yùn)動員在運(yùn)球前進(jìn)。一不小心,皮球拍到一塊石頭上,飛了出去。我馬上追了過去,還好在皮球就要掉到河里前,將籃球攔住了。我想還好,攔得快,否則皮球到了河里那可就要糟了……于是,我就不拍皮球,而是老老實實地拿著皮球來到了小紅家。人還沒有進(jìn)入小紅家,我的聲音早就飛進(jìn)去了?!靶〖t,現(xiàn)在我們來拍皮球玩好嗎?”“好呀,你快進(jìn)來呀!”
    我們兩個人就在小紅家的院子里拍起了皮球來了。開始,我們兩個比賽單人拍皮球,看誰拍的次數(shù)多。兩個人輪流拍著皮球,大家都在心里計著數(shù)字。然后,我們就改成拍皮球玩花樣,看誰能夠在拍皮球的時候玩的花樣多,而且球又不掉下來。接著,我們又來了兩個人合作拍皮球,她拍一下,我拍一下。兩個人都在盡力拍著皮球。
    最后,我說:“現(xiàn)在我們來一個人拍皮球,看誰能夠先拍一百個,要一口氣,不能夠停下來!”“好,比就比!”這一次,拍皮球的時候,兩個人都特別小心,因此,等到大家拍好,都是一次就拍了一百個以上。
    玩到了中午應(yīng)該吃飯了,我就向小紅告別回家去了。
    拍皮球比賽小學(xué)篇四
    我參加過短跑比賽、跳繩比賽……但讓我最難忘的就是那又驚險又刺激的繩梯比賽了。
    那是一節(jié)體育課,我們跑完步后,老師突然嚴(yán)肅地對我們說:“今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉辦繩梯比賽,三年級必須參加!”老師說完,我們就七嘴八舌地議論起來了“什么是繩梯比賽呀?”“繩梯是什么樣子的?”“怎么比呀?”就在這時,老師拿出了繩梯,擺到了地上,辛苦的練習(xí)開始了!
    一開始我們練得都不好,不是跟不上節(jié)奏,就是忘記拍手。經(jīng)過一次次的努力練習(xí),我們終于不再出錯了,真是應(yīng)了那句話“臺上一分鐘,臺下十年功”。
    終于,真正的比賽來臨了!六一那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的衣服都換成了白色t恤、黑色短褲,看起來精神極了!一開始,是二年級的啦啦操,一看他們就是練了很長時間,每個動作都非常熟練,就像一群小蜜蜂在花叢中跳舞。
    接下來就是我們的繩梯比賽了。我們?nèi)啾环殖闪藘申?,一隊是男生,一隊是女生。比賽?guī)則是:在繩梯的格子里進(jìn)行,不能出界。音樂一響,我們各個全力以赴的出發(fā)了,先是小跑,最重要的是前面的同學(xué)跑四個小格,后面的同學(xué)才能接著跑。跑完以后,站到隊伍的后面依次排好進(jìn)行單腳跳,左腳跳兩個格,換右腳再跳兩個格,依此類推直到跳完。最后是雙腳跳,雙腳一跳,兩只手向上拍。這個是最難的,有時候就怕跳歪了或都忘記拍手,慶幸的是我沒有做錯一步。比完以后,我們都松了一口氣,老師也笑著對我們說:“你們配合得太好了,表揚(yáng)!”
    所有班級表演完后,主任給表現(xiàn)好的班級都發(fā)了一張獎狀,其中就有我們?nèi)?!我們真是開心得不得了!
    通過這次繩梯比賽,我知道了:只要刻苦努力、團(tuán)結(jié)一心,就會取得勝利!
    拍皮球比賽小學(xué)篇五
    隨著叮鈴鈴的下課鈴聲,同學(xué)們像獅子一樣飛快的跑出了教室。一窩蜂的跑到了操場上。
    操場上的同學(xué)有的在玩跳繩,有的在玩踢毽子,有的在玩打籃球,有的在玩踢足球,還有的在比賽跑步和拔河呢。甚是熱鬧非凡。
    我做了一做熱身的運(yùn)動,伸伸腿,拉拉胳膊,伸展伸展腰身好像馬上就要上戰(zhàn)場了一樣。比賽開始了,我飛快的跑啊跑,但是我的同學(xué)還是比我跑得快,我又加速了一點,終于趕上了,快到終點的時候,我的同學(xué)幾乎沒有力氣啦,然后我沖向了終點,贏下了比賽。我很驕傲,可是我的同學(xué)不服氣說要再來一次。
    為了挽回他在眾多同學(xué)面前失去的面子,我同意了,我們又比了一次。這一次同樣還是進(jìn)行了熱身運(yùn)動之后,我的同學(xué)也開始了像我一樣做了一下熱身運(yùn)動。第2次比賽開始了,我的同學(xué)這一次跑得像獅子一樣快,我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊,但是還是沒有追上我的同學(xué)。眼看就要到終點了,可是終點的第1名已經(jīng)不屬于我了,他是屬于我同學(xué)的。這次我有點慚愧了,眾多同學(xué)面前我感覺丟了人,上一次比賽贏了,這次比賽卻輸了。我心里這樣想著。大概是因為我太驕傲了,所以才會輸吧。
    兩場比賽結(jié)束后,上課鈴聲也響了,同學(xué)們紛紛跑向教室,我們倆也回到了教室。通過這次比賽讓我明白了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。還有友誼第一,比賽第二。
    拍皮球比賽小學(xué)篇六
    陸莉和羅麗。
    陸莉和羅麗,
    同在一個年級里,
    陸莉?qū)W習(xí)很努力,
    學(xué)了語文學(xué)物理,
    尊敬老師守紀(jì)律,
    又講禮貌又懂理。
    羅麗穿得很美麗,
    學(xué)習(xí)只求差不離,
    說話做事不考慮,
    屢次違反校規(guī)矩,
    你想學(xué)陸莉,
    還是學(xué)羅麗?
    花鴨與彩霞。
    水中映著彩霞,
    水面游著花鴨。
    霞是五彩霞,
    鴨是麻花鴨。
    麻花鴨游進(jìn)五彩霞,
    五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
    樂壞了鴨,
    拍碎了霞,
    不清是鴨還是霞。
    悶棍。
    門背后有根悶棍開門別碰悶棍。(重復(fù)三遍)。
    嘀嘟寺。
    東有嘀嘟寺,山有嘀嘟寺,
    有個嘀嘟爺,上山去祈福。
    手提嘀嘟油,腰里別葫蘆,
    嘴念嘀嘟經(jīng),三步一叩首。
    面見嘀嘟佛,佛爺開慈目,
    大經(jīng)念三遭,小經(jīng)唱六度。
    嘀嘀嘟嘟,嘀嘟嘀嘟,
    嘀嘀嘟嘟,嘀嘟嘀嘟。
    嘀嘟夢醒嘀嘟屋,睜眼不見嘀嘟寺,
    嘀嘟母雞叫咕咕,嘀嘟老豬打呼嚕。
    拍皮球比賽小學(xué)篇七
    這天,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,而我十分不幸地當(dāng)上了運(yùn)動員,一個是100米,另一個是60米。
    清早來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一些老師正在操場上布置,而教室里更是熱鬧了。不一會兒,廣播里響起了音樂,嗯,又是那首熟悉的曲子。老師領(lǐng)著運(yùn)動員們下了樓,來到操場上點了名,就開始比賽了。
    先是60米,我被分到了第二組,是三號跑道。在等待中,老師又點了一次名?!岸螜眩 蔽腋械绞制婀?,怎么還有人的名字跟我這么相似?忽然老師走到我跟前,拍了我的肩膀,說:“你怎么不喊到?”我想了一會兒說:“我叫殷櫻。”老師什么也沒說就走了。我更加地緊張了,巴不得趕快回家。時間可真快?。∞D(zhuǎn)眼間就到我了。我看了一下,同我一起跑的運(yùn)動員們?nèi)任腋?。終于,一聲槍響,我們沖出了跑道,還有老師在旁邊喊:“加油,快點!再跑快點!”我朝左右兩邊看了看,正沉浸在我自己的世界中。猛的一下,我摔倒了,當(dāng)時我的臉是朝地的,我只感覺到臉很酸痛,但我也聽見了一片笑聲,我不禁想哭。此時,我感覺到我的眼眶里有淚花,我忍痛站了起來,也來不及拍身上的灰了,一瘸一拐地走向了終點。
    我本以為我受傷了,會有人來安慰我,可是并沒有。
    最后,比賽結(jié)果是我輸了。
    拍皮球比賽小學(xué)篇八
    今天,媽媽說今天我要去比賽,這是三獨比賽,我彈古箏,我們來到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽,我抽到的是四號,我很高興,因為前幾次是五十八號,需要等待很長的時間才能開始比賽。
    評委說我彈得很好,我說到。
    取得好的成績當(dāng)然好,但更重要的是參與,爸爸也在旁邊說到。
    哈哈。哈哈。
    此時此刻,我們?nèi)胰硕汲领o在歡樂之中。
    今天是我最快樂的一天!
    拍皮球比賽小學(xué)篇九
    今天上午,袁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次比賽——寫字比賽。
    第一個上去的是歐陽穎熙,老師叫開始的時候,她飛快地跑上講臺,迅速拿了一根粉筆,寫完了字,她緊張地跑了下來,問:“我寫錯了嗎?”我們一起說:“沒有”,她這時才松了一口氣。話還沒說多久,就有少數(shù)人在喊“加油!加油!”
    當(dāng)輪到我時,我手忙腳亂地走上講臺,就像作業(yè)沒做一樣,老師說:“寫‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。
    我們到了最后,誰也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。
    到了袁老師宣布結(jié)果的時候了,也是激動人心的時刻了,老師宣布“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學(xué)們失望地低下了頭,但我的心愿已經(jīng)滿足了,我只要體驗一下就可以了,下次爭取拿個第一名。
    這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)語文課了。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十
    晚上吃過晚飯8點鐘左右,我們家里舉行了一次激烈有趣的轉(zhuǎn)呼拉圈比賽,媽媽帶領(lǐng)著小姨、姨父、爸爸和我一起來到客廳,只見客廳中間放著一個又大又圓的呼拉圈,如同一個大大的車輪一樣圓。這時姨父他們個個精神抖擻,準(zhǔn)備作戰(zhàn),拿下冠軍,媽媽走過來拿起呼啦圈邊幫姨父他們排好隊,邊講比賽規(guī)則。如果你們想看一看這次呼啦圈比賽,那就往下面繼續(xù)看,我來告訴你們吧!
    今天晚上,爸爸媽媽、姨父、小姨他們嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)的準(zhǔn)備”。只聽媽媽一聲令下,像河?xùn)|獅吼一樣說道:“首先,讓姨父閃亮登場?!敝灰娨谈赶裨谔枰粯樱押衾踩Ψ旁谘蟻砘匦D(zhuǎn),接著又轉(zhuǎn)到了屁股上,我和媽媽都大笑了起來,同時客廳里的掌聲也是排山倒海,“一、二、三、四……”哇!姨父竟然轉(zhuǎn)了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圓又大好像看神了似的,生怕對方轉(zhuǎn)的圈數(shù)比自己多。
    媽媽當(dāng)裁判員也當(dāng)?shù)糜猩猩?!她一絲不茍公平公證,不講一點兒人情。不一會兒,媽媽大聲宣布:“姨父成績10分,現(xiàn)在又請小姨閃亮登場?!敝灰娦∫棠欠逝峙值纳碥|,那肉跳一跳的,看起來顯得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使勁地轉(zhuǎn)著,而我和媽媽卻大聲地一起數(shù)著:“一、二、三、四……”小姨共轉(zhuǎn)了七圈,媽媽笑著說:“嗯!不錯,不錯?!钡毓膭钪∫?。
    這時媽媽正準(zhǔn)備又來河?xùn)|獅吼喊爸爸,可他早已迫不及待地走去了,只見爸爸的汗水滴答滴答的往下掉,生怕轉(zhuǎn)不好,他手拿著呼啦圈,首先在里面做著熱身運(yùn)動,我看著爸爸的肚皮像水瓶一樣鼓,我心里想著:瞧!爸爸那水瓶肚肯定是轉(zhuǎn)不好了。果然不出我所料,爸爸拿著呼啦圈,憋了一口氣后,腰和屁股便扭了起來,可還沒轉(zhuǎn)到一圈呼啦圈就掉下來了。唉,我看爸爸的運(yùn)動體質(zhì)可真差呀!
    今天晚上這一場轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是狹路相逢勇者勝。最終,小姨父不負(fù)眾望,憋足勁兒,以五連勝的成績拿到了呼啦圈比賽的冠軍,贏得了“呼啦圈比賽第一名”的稱號。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十一
    兒童節(jié)放假的那一天,小明和樂樂高高興興地從學(xué)校跑了出來,小明對樂樂說:“咱們明天跟別的同學(xué)舉行足球賽怎么樣。好呀!樂樂高興地說道。
    第二天,小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說:“我先說一下,這場比賽分藍(lán)隊和紅隊,我當(dāng)藍(lán)隊的前鋒,小明你當(dāng)紅隊的前鋒,小張你在藍(lán)隊當(dāng)守門員,小紅你在紅隊當(dāng)守門員,小軍你當(dāng)藍(lán)隊的后衛(wèi),小趙你當(dāng)紅隊的后衛(wèi),小李你當(dāng)裁判就行了,大家都同意了。
    比賽開始了,樂樂帶球快速的向前跑去,馬上要跑到小明那里的時候,樂樂心想:我一定要度過小明這一關(guān)。同時,樂樂心里也想著一定要防住這個球。樂樂接近小明的時候,來了個180°大轉(zhuǎn)彎繞開了小明,小明不放棄,回頭直向樂樂沖去。樂樂飛快地向球門奔去,可是他奔跑的速度可沒小明那么快,小明馬上要追上他時樂樂靈機(jī)一動把球傳給了小軍,小明仍然不放棄,又向小軍跑去,快要跑到小軍身邊的時候,小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的`滿頭大汗,心想:我一個人指定防不住,就看小趙的了。樂樂向小趙跑去,小趙驕傲地對樂樂說:“想讀過哦我這一關(guān),哼!一千年之后吧?!睒窐废氚亚騻鹘o小軍,可是球剛踢出去,小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對樂樂說:“我說的沒錯吧,別想度過我這關(guān)?!毙≮w飛快的向敵方球門跑去,樂樂和小軍還沒等防御呢小趙就帶球超過了他們,小趙跑到了球門前剛要射門的時候,小軍以每小時20公里的速度跑了過去,來了個“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說:“哎,就差一點點?!倍鴺窐穮s高興地對小軍說:“多虧了你呀!”
    樂樂又向敵方球門跑去,小明想等樂樂跑過來的時候把球鏟倒小趙那里。但是樂樂這時跑得非常快,小明剛要鏟球,樂樂已經(jīng)超過自己了。這時小趙又向樂樂跑去,來了個音速鏟球,樂樂發(fā)現(xiàn)的及時,把球踢了過去,自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球,還摔了一跤。
    樂樂接近敵方球門時,敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個火焰射球,球從樂樂腳下飛了出去,可是地方守門員轟轟很緊張,手一抖,球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網(wǎng)上。裁判小李說藍(lán)隊進(jìn)了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼,而對方的小明卻叨咕著:“進(jìn)了一球又有什么好的?!?BR>    漸漸地,球賽結(jié)束了成績?nèi)匀粵]變,藍(lán)隊勝利了,隊員們一片歡呼…。
    這就是一場激烈的球賽!
    拍皮球比賽小學(xué)篇十二
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    父母在養(yǎng)育我們的時候,總是會給我們感動的事例。暮然間,我們發(fā)現(xiàn),父母老了,已經(jīng)有了一小片白發(fā),已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動我的事情,在我的記憶中,還是有一件事情刻骨銘心。
    那一次,媽媽的同學(xué)來到了這里,因為太久太久沒有見,兩個人在一起說了好久。之后,阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥?,因為爸爸出差了,所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店??戳丝达埖甑拿?,我不由得大吃一驚——藍(lán)海飯店!
    阿姨說:“我們下一次見面,還不知道是什么時候,就這一次,表達(dá)表達(dá)我的'心意吧。”說著,把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無論怎么說,都是不可能的了,于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。
    我們每一個人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因為經(jīng)常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里,所以說:“鮑魚撈飯其實就是鮑魚汁?!?BR>    但是到了那里之后,看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯,一小塊青菜,一些白色的片和鮑魚汁的時候,媽媽問:“這些白色的東西是什么呢?”
    “鮑魚片?!蹦莻€叔叔干脆利索地回答。
    于是,我要了一份鮑魚撈飯,但是我嘗著這滋味,似乎像是魷魚片。于是,我就稱為魷魚片了。但是最后一片,我說什么也給了媽媽,媽媽輕輕咬了一口,我順口說:“這魷魚片還挺好吃。”沒想到一石激起千層浪——媽媽立刻問:“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里,說道:“好吃你就吃吧?!比缓笥旨奔泵γΥ蜷_了錢包,把沒有使用過的、攢起來的票拿出來,問:“我這兒還有票,用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。
    這一個細(xì)小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺,這一個小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意,就在那一舉一動間。有時候,也許是在夜里幫助我們蓋上被子,也許是在我們口干舌燥的時候偷偷放到窗前的一杯水,愛,就是在那一舉一動之間。于是,我決定感恩媽媽。
    在一個周末里,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來抹在外面,然后又洗了一些葡萄干灑在了上面,用來感謝我的母親。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》,而且把感恩永記心間。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十三
    籃球比賽,是人們鍛煉身體的運(yùn)動首選;籃球比賽,是人們默契配合的一種動力;籃球比賽,是大家共同向往拼搏的賽場。它以分?jǐn)?shù)而取勝,考驗的卻是籃球隊員們堅定的意志以及賽場上的拼搏精神,摔倒了爬起來,迎難而上,無論輸贏,你都是人生中的勝者,用希望與拼搏筑起了不倒城墻,遠(yuǎn)眺過往的美好回憶。
    四月春意盎然,趁這大好春光,我校舉行了第十二屆“萌芽杯”籃球賽,秉著“友誼第一,比賽第二”的原則,與同年級的各班一起拼搏,不論輸贏,不論結(jié)果,只為享受過程,賽出風(fēng)格。
    在歷時五天的“萌芽杯”籃球比賽中。我最無法忘懷的就是我們92班女生與89班的比拼,在那一場,我們打了三個加時賽,無論是哪班的隊員,都在賽場上灑下了辛勤的汗水,她們的拼搏精神讓在場的所有人都為之贊嘆,毅力和耐力都在此刻展現(xiàn)的淋漓盡致,團(tuán)隊之間也配合的天衣無縫,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”,一旦我們奮發(fā)拼搏,所有的難關(guān)便會不攻自破。
    那是一個烈日當(dāng)空的下午,太陽散發(fā)出它所有的熱量炙烤著大地,這場無與倫比的賽事也在此刻開始。隨著裁判的一聲哨響,各班隊員各派上一名代表決定率先發(fā)球權(quán),場上沒有一個人的.眼睛不盯著籃球,觀眾的心也跟著緊張起來。球從裁判的手上飛起,運(yùn)動員們也雙腳離地,“啪!”球被我們班搶到了,只見我班主力隊員陸若青霸氣地將手一揮,那備受所有人矚目的籃球便轉(zhuǎn)身落到了身手敏捷的秦雨笛手里,她熟練的拍打著球,我們大家都對她充滿了希望,眼看勝券在握,可那籃球就像打了興奮劑一樣,在籃筐邊不停的徘徊,就是不進(jìn)籃筐。這可給了對方一個可趁之機(jī),他們飛奔過來,奪走了球,快速移動到了另一端的籃球架下,我班人員奮力追捕,緊隨其后,熱血小將徐玉涵也猛然發(fā)力,縱身一躍,將手一壓,轉(zhuǎn)身就向我班應(yīng)投籃框跑去,她繞過對方的重重阻擋,穩(wěn)穩(wěn)的把球傳到了在籃球架下等待的王梓琳手中,只見她將手一舉,一揮,球進(jìn)啦!全場響起暴風(fēng)雨般的掌聲,紛紛為他們加油鼓勁,給予他們精神上的支持。
    到后來,對方班級也不甘落后,甩入了一個空心球,兩班實力相當(dāng),不分伯仲,直到最后一節(jié)加時賽,所有人的體力都已消耗殆盡,在這一刻,我們拼的就是各自的耐力與毅力了,每一位隊員都滿頭大汗,可他們毫不退縮,一點兒也沒有放棄的意思,即使摔倒在了賽場上,也馬上爬起,無論是哪個班的隊員,都共同在此拼搏,一個個如餓虎撲食,渴望搶到籃球,兩位身著不同顏色隊服的隊員同時躍起,激動人心的時刻再一次來臨,籃球落到了我班隊員陸若青的手里,她如一只燕子,縱身一躍,投進(jìn)了這個關(guān)鍵性的一球,最終險勝。
    我們贏了,不只是贏了比賽,還學(xué)會了在賽場上奮勇拼搏,以堅持不懈的意志,戰(zhàn)勝自我。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十四
    星期五是學(xué)校的棋類比賽,我是去下象棋的。
    到了星期五一點鐘。我們迫不及待的下了樓去比賽。比賽馬上開始了,我先用“飛象局”給了他當(dāng)頭一棒,他便用“屏風(fēng)馬”與我棋逢相對。過了好久,我還剩下2車1馬2炮,他只有2個車了。我更加兇猛的進(jìn)攻了:我先把炮放到將的前面,再把車放到炮的前面他看到士可以吃我的`車馬上把我的車吃了。我的炮就把他的將給轟了。我就在旁邊等待著第二局的開始。
    第二局開始了,始初我以為他的實力有點差,所以我先設(shè)了一個陷阱,沒想到他這么快就發(fā)現(xiàn)了。我只好用兩炮進(jìn)攻,結(jié)果他用車把我地炮給全吃光了。沒辦法,只好先用一匹馬來消滅他們,可是剛到他營里一步,就被他炮吃掉了。我被他氣得恨之入骨,趕緊用車來殺他一個炮,為馬報仇??墒?,他卻不急不慢地用馬來把我車給消滅了。最后,他雙車到我?guī)浀那懊?,我“抵擋”不住他進(jìn)攻,只好投降了。
    最后,我只得了第三名,心里悶悶不樂。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十五
    活動目標(biāo):
    1.嘗試?yán)L畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。
    2.在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
    3.啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對媽媽的感情。
    活動準(zhǔn)備:
    1.媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張。
    2.白紙、黑筆、蠟筆人手一份。
    活動過程:
    1.教師:我們都有自己的`媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?
    你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?
    那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?
    (頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)。
    2.教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?
    (有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)。
    3.教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?
    (在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)。
    1.教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?
    這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?
    2.幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?
    1.教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?
    設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
    2.教師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?
    幼兒自由討論后個別介紹。
    3.教師示范畫頭發(fā)。
    教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
    4.教師示范圖色。
    5.幼兒動手設(shè)計發(fā)型。
    大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
    幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!
    拍皮球比賽小學(xué)篇十六
    4月的一天,學(xué)校舉辦了一個20xx學(xué)年第2學(xué)期水上運(yùn)動會,第一個項目是最簡單的憋氣。
    下午第三節(jié)課,是一節(jié)體活課,老師帶我們到操場上,拿了8個水盆,把全班分成了八組,隊長們的較量要開始了?!班琛彪S著一聲哨響,隊長們同時把頭悶進(jìn)了水里。過了7秒,我們組的隊長就如七個世紀(jì)沒呼吸氧氣一樣把頭抬起來貪婪地呼吸著氧氣。輪到我了,我有點忐忑不安地走到水盆前準(zhǔn)備悶水,又來了一聲哨響,我大吸一口氣閉上眼睛悶入了水盆。過了5秒鐘,我有些支持不住了,開始狂吐氧氣,12秒,我終于堅持不住了,把頭抬了起來,但是我只有七年沒吸氧氣而已。不過有一件事讓我很氣憤,一個女生,大約在3秒時把頭抬了起來,可是老師們沒有看到,她居然又把頭悶了下去,后來好多同學(xué)都向老師告狀,她才毫無歉意的起身離開了水盆。
    最激動人心的時候到了,四年級憋氣總決賽開始了!每班有三位選手,“噼”,這是今天憋氣比賽的最后一聲哨響。所有參賽者同時悶入了水中,大約20秒,我們班的人全都被淘汰了,只剩下5位選手在那邊做殊死拼搏。最終,勝者是三班的一個同學(xué)。
    這次雖然冠軍不是我們班的,但還是很開心。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十七
    一天下午,剛回到教室,就聽到李老師在廣播里說:“下面是二年級體育課?!睂W(xué)生們歡呼雀躍?!霸谕饷媾抨??!睂W(xué)生們興高采烈地跑出教室,排隊沖到操場。
    操場上,高二每個班都到了。21班和22班的運(yùn)動員精神都很好,因為第一場比賽是他們的比賽。在陸老師的指揮下,比賽開始了。21班和22班的運(yùn)動員的手被繩子割傷了,但是沒有人哭疼,他們繼續(xù)比賽。“加油,加油,”學(xué)生們喊道。過了一會兒,比賽結(jié)束了。我看見陸老師向二班和二班揮手。我還是不明白這是什么意思。只聽到2班和2班的'同學(xué)歡呼:“哦,耶,勝利了!”我才知道二班和二班贏了。接下來輪到2班3班2班4班。所有的運(yùn)動員都在整裝待發(fā),準(zhǔn)備比賽。過了一會兒,陸老師吹哨子開始比賽。這次在長繩子中間發(fā)現(xiàn)了一條紅線,紅線往哪邊走就贏了。我們?nèi)滩蛔〈蠛埃骸巴?!加油?可惜2班和3班輸了,我無奈的嘆了口氣:“為什么我們比他們差?我們班胖子比他們多!”同學(xué)們都笑了,失敗的陰影消失了。
    我們班比賽結(jié)束后,老師把我們帶回了教室。雖然很遺憾這次沒有看到接下來的25班和26班,但我知道他們的比賽會很精彩,很精彩。
    拍皮球比賽小學(xué)篇十八
    周四下午老師說有呼啦圈比賽。學(xué)生們興高采烈,跳了三英尺高。有些學(xué)生很沮喪,因為他們不戴呼啦圈。
    老師帶我們?nèi)ケ荣悎龅?,太陽像一個大火球在燃燒。天上飄著幾朵白云,蟬在不停地叫,太熱了!烈日炎炎絲毫沒有影響我們參加比賽的興趣!小組賽開始前,我們?nèi)齻€隊整齊地站在一起。
    第一組:崔晨睿、胡、和上場。他們站得整整齊齊,老師喊:“準(zhǔn)備,開始!”他們都迅速出現(xiàn),轉(zhuǎn)過身來。開始攻擊胡。胡也不甘示弱。他沒有防守,而是迅速對李詩雨發(fā)起反擊。他們的.兩張小臉憋得通紅,汗水順著臉頰流了下來。胡把推到綠化帶的另一邊。突然,李詩雨跳了起來,呼啦圈又轉(zhuǎn)了起來。這時,突然襲擊了胡,胡的呼啦圈突然掉了下來。我們隊為李詩雨鼓掌歡呼。沒想到,他的呼啦圈又上來了。站在一旁的李士奇對胡陳佳說:“你打不過他?!边@時,巴瑞杰聽到了不服氣,趕緊去幫忙。巴瑞杰和胡一起攻打。這一刻,整個場面沸騰了!每個隊的成員都來歡呼,當(dāng)他們攻擊一個人時,李詩雨的呼啦圈掉了下來,這有點不合理。李詩雨不得不悲傷地倒下。
    激烈的比賽結(jié)束了,但我們的笑聲和歡呼聲在健身場上回蕩.
    拍皮球比賽小學(xué)篇十九
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    只要不變的堅持自己的信念,就離勝利不遠(yuǎn)了。有時候,有時候,只要信念堅持一分鐘,可能結(jié)果會比放棄好。多一分鐘,可能你就是下一個成功者。
    《倒下之前多撐一會》講述了一座雪峰的一塊巖石上,立著一塊標(biāo)牌,告訴后來的登山者,那里曾經(jīng)是一個女登山者躺下死去的地方。他當(dāng)時正在尋覓的庇護(hù)所--登山小屋”,距她只有一百步而已,如果她能多撐一百步、一分鐘,她就能活下去。勝利者,往往是能比別人多堅持一分鐘的人。切記,在放棄之前,一定要多做最后一次的嘗試。
    我現(xiàn)在明白,凡事,只要有著信念的支柱就可以成功。那一次,原本我可以做到最好,就是我沒堅持下去。每年一年一度地鋼琴匯報表演又悄然降臨啦。我只好臨時抱佛腳的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下,就登臺表演了。我表演的時候,后背都是一身冷汗,心都不知道飄到哪去了。幾分鐘后,心終究收了回來,才意識到已經(jīng)彈了一半了,可不一會,心又飛了。突然,我傻了,忘譜了,剛剛還模糊地看見修長的手指在黑白琴鍵上輕巧地掠過,現(xiàn)在卻,腦袋一片空白了。我實在沒辦法,只好把那句樂譜彈的重復(fù)了幾遍,可我還是想不起,還緊張地手指顫抖了起來,但又憑著我那“獨一無二”地記憶力,又喚起了那句又熟悉又陌生的樂譜,但我還是放棄了那句很有“歷史意義”的樂譜,跳過了那段歷史,直接“忍痛割愛”地直奔“壓軸戲”的結(jié)尾。我真的很后悔放棄那次最好的`展現(xiàn)自己的舞臺。雖然臺下的人也許不知道我放棄了,但是我畢竟做了,也許“旁觀者迷,局內(nèi)者清”吧。也許錯過了就不能回來了??赡芪覉猿窒伦詈髱追昼?,勝利是屬于我的,彈出最好的也應(yīng)該是我的了,有時候,下一分鐘,你就是勝利者!
    即使信念已耗盡,人們?nèi)杂幸稽c點能源留著,能充分利用那一點點能源的人就是最后的成功者。就在這幾分鐘里,可能即使你堅持了一分鐘,也許你失敗了,可在真正的信念意義上,你,是一個成功者!
    拍皮球比賽小學(xué)篇二十
    今天,我去羅湖文化館參加深圳市首屆芭蕾舞考級成果展示比賽。我和爸爸早早地去了那兒。我們找考點,找啊找!我們上了四樓,但是沒找到;又下了一樓,還是沒找到;又上了四樓,看到了我的朋友:睿睿。于是,我們下樓問了保安,保安說,是在二樓。我們這才明白。我們到了二樓以后,就去了化妝間。接下來,我們開始換練功服。我們的練功服是深藍(lán)色的,是老師給我們的!我們先穿軟鞋。
    我是第三組比。上臺的時候,只有我和我的搭檔七號------李欣嵐跳。我被燈光照得太熱了!但是沒辦法,我只能這樣跳。跳到中間,我都被燈光照地暈了。幸好我沒有做錯!跳完以后,我就謝幕了!我又回到了化妝間,因為我還有一個群舞:《青化芭比》沒有演呢!這個《青化芭比》是我們的團(tuán)長趙宇老師給我們排練的。我們表演完后,贏得了臺下熱烈的掌聲。
    我到觀眾席去看了表演。我看到了很精彩的獨舞表演:是七級、八級姐姐演的。還有一個重大的發(fā)現(xiàn):我們四級過后的五級也有小快板,但是,是用足尖鞋跳的!我覺得這些姐姐跳得好棒好棒!還有我們團(tuán)的一個舞蹈,叫作:《綠》。那些姐姐,尤其是站在中間的跳得最好!我覺得她們的裙子也很漂亮,是綠色的。我想是因為這個演出的名字就叫:《綠》。
    我覺得這次比賽很驚險,因為有幾個地方我差點就做錯了!而且有地方好像我真地做錯了,但是我同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)。還有的同學(xué)因為緊張都做錯了。但我還是覺得我們團(tuán)最終能獲一等獎。這次比賽讓我覺得演出也是很重要的。這次比賽全是芭蕾舞,我相信我們四級最終能勝利!
    拍皮球比賽小學(xué)篇二十一
    星期四下午,我們6年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
    當(dāng)?shù)诙?jié)下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操常操場上人聲鼎沸,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
    只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學(xué)出常雖然20班搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣力,但是只他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的`。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了??墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“五十九,六十,六十一……六十九”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。
    我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學(xué)之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學(xué)們都充滿了信心。
    這時,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始(有節(jié)奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學(xué)們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量??墒?,今天我們的同學(xué)也許由于緊張,也許是因為準(zhǔn)備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學(xué)們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持?。猿志褪莿倮?,我們一定要將成績追上去。說來也巧,我們班在這剩下的時間內(nèi)居然只是跳錯了幾次。可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了。此時,比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由于我們出錯較多,最終只跳了57下。
    最后,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!
    拍皮球比賽小學(xué)篇二十二
    我們一到大媽家,就看見弟弟正在看電視。大媽見我們來了,便叫弟弟把電視關(guān)掉,然后神秘的說:“咱們來進(jìn)行一次比賽吧!”在我們都表示同意后,就拿出一塊小黑板,小黑板上有一篇短文,大媽指著黑板對我們說:“這篇短文里有五處寫錯的地方,誰能全找出來,并把它們改正過來就是第一名了。你們先在這里改,我去查一下資料就來?!闭f完,就走了。我們改了快20分鐘了,我已經(jīng)改了四處,朝哥哥的本子上一看,他也改了四處,正在找第五處呢!我趕緊繼續(xù)找第五處,心想:可不能輸給哥哥,我還是堂堂大班長呢!我一遍遍地讀著短文,終于找到了第五處。這時大媽走了進(jìn)來,“停!時間到,收卷!”哥哥擔(dān)任組長,把我們的“試卷”收了上去。當(dāng)他看到我第五處的改法時,恍然大悟,但又嘆了一口氣:“唉!晚了!”我見弟弟嬉皮笑臉的樣子,便問:“弟弟,你改了幾處?”他樂呵呵的說:“一處”,?。【鸵惶?!我心里一驚!他見我這樣就說:“呵呵!下次我準(zhǔn)拿第一!”“靜一靜,靜一靜!”大媽推了推眼鏡說:“第一名是圓原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大媽瞟了一眼弟弟。
    緊接著大媽說:“下面一場比賽是——背故事,”話音剛落,弟弟就起哄了:“別玩這個,別玩這個!”大媽不理他,拿出一本故事書,從中找出一篇內(nèi)容最短的的故事,讓我們在5分鐘內(nèi)背上(可以少掉10個字以內(nèi))。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過去了,我開始背:“從前,在一個名叫坡藍(lán)爾色亞地的`國家,有一位美麗的小姑娘,她——”我講得繪聲繪色,當(dāng)講完時,大媽邊作筆記邊說:“少4個字。”接著哥哥又背了:“——王子帶著她離開了坡藍(lán)爾色亞地國家——”哥哥講得頭頭是道,講完后,大媽又說:“少9個字?!痹摰艿苤v了,他講得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐,一會兒東,一會西。這下,大媽火了,把弟弟罵得狗血噴頭,弟弟低著頭,直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍,弟弟仍然是老三。
    第三場比賽是——搶拼單詞。大媽拿來一本英語書,一共要抽24個單詞,誰先舉手誰先回答,答對加分,答錯扣分?!皉ase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我總是第一個舉手,大媽只好總點我。過了一會兒,大媽有些不耐煩了,她對我說:“圓原,你別再舉手了,哥哥弟弟都沒法回答了。”我只得放下手,獨自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢!一會兒舉手,一會兒不舉手,大媽準(zhǔn)備叫他,他又把手放下來。看到弟弟那個遲遲疑疑的樣子,大媽急的大發(fā)雷霆,順手拿起桌上沾墨的毛筆,在弟弟臉蛋上畫了兩個叉,然后憤憤地說:“如果你再不舉手,我就繼續(xù)在你臉上畫叉。”弟弟嚇得直哆嗦——!