值得初中日記(實(shí)用14篇)

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    讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?總結(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
    值得初中日記篇一
    八天之后,我就要成為初三的一名學(xué)生了。也許這個(gè)身份會(huì)讓我有一絲的驕傲。因?yàn)榱⒖叹鸵蔀樗趯W(xué)校里歷史最悠久的學(xué)生之一了,走在校園里,七八年級(jí)的弟弟妹妹們會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。這些都就是值得我高興的!
    八天之后,我就會(huì)明白自己心中所期盼的初三就是什么樣的了。八天之后,我就會(huì)明白恩師們對(duì)我的進(jìn)一步要求了。八天之后,我就又能夠見(jiàn)到在一齊度過(guò)兩年之久的同學(xué)了。
    也許在八天之后我會(huì)明白,我所期盼的初三就是那么的辛苦,每一天有寫(xiě)不完的作業(yè),有聽(tīng)不完的嘮叨,有做不完的試卷。但我依然會(huì)勇于應(yīng)對(duì)!
    值得初中日記篇二
    今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
    我小的時(shí)候,騎的是帶有兩個(gè)輔助輪的自行車(chē)。我經(jīng)常騎著自行車(chē)去幼兒園。因?yàn)轵T自行車(chē)要用很大的力氣,所以經(jīng)過(guò)了鍛煉,現(xiàn)在我的腿部力量很強(qiáng)大的,不知道的人還以為我練過(guò)跆拳道,其實(shí)我沒(méi)有。
    自從我考上福山正達(dá)以后,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,在我生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē),它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“美人魚(yú)”。它有粉紅色的車(chē)身,雪白的輪子和座椅,還有一個(gè)粉紅色的小筐可以放我的飲料。而我的舊自行車(chē)就送給我的.表妹了。
    一開(kāi)始,我還不敢拆掉輔助輪,因此,我常常騎著4個(gè)輪子的車(chē)在小區(qū)里晃。后來(lái),有一天,媽媽不管我同意不同意,就把兩個(gè)輔助輪拆掉了,讓我直接騎2個(gè)輪子的自行車(chē)。
    我很害怕,但是我還是很想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就開(kāi)始很努力地練習(xí)了。第一次是媽媽陪我練的,和我學(xué)走路一樣,我一次都沒(méi)有摔跤。第二次是爸爸陪我練的,我在爸爸的陪伴下在小區(qū)里騎了好幾圈,到最后爸爸扶我的力氣已經(jīng)很小了。今天是第三次,我考慮了一下,我覺(jué)得陪我練習(xí)是媽媽比較好,但是爸爸的力氣比較大。最后,我選擇了媽媽陪我練習(xí)。
    結(jié)果,讓我沒(méi)有想到的是,因?yàn)閶寢屃庑?,跑不?dòng),我才踩了大概50米媽媽就要休息,她把手放開(kāi)了。而我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。我還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎,讓過(guò)了幾輛汽車(chē)(把媽媽嚇壞了)。到最后,我連起步都不用媽媽扶了。
    我還要繼續(xù)練習(xí),等到我學(xué)會(huì)用剎車(chē)了,技術(shù)也熟練了,媽媽就要帶我上馬路了。想到這個(gè)我就很高興。
    值得初中日記篇三
    在清閑午后,在日落黃昏,手捧一杯清茶,隨手拿起一本好書(shū),就可以津津樂(lè)道。
    讀書(shū),是一種感悟——暢快奔騰的唐詩(shī)一氣呵成,曲折含蓄的宋詞凄涼超脫,輕快簡(jiǎn)明的現(xiàn)代詩(shī)剛?cè)岵?jì)。讀“我輩豈是蓬蒿人,仰天大笑出門(mén)去”我感受到李白的豪爽肆意;讀“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”我深深體會(huì)到杜甫的悲憤之情;讀“知否,知否?應(yīng)是紅肥綠瘦”我會(huì)為李清照的人生愁緒發(fā)出感嘆……在詩(shī)中,我找到了幾分閑靜。
    讀書(shū),是一種享受——清秀的散文給人以清新典雅之意。讀《藤野先生》,我感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情;讀高爾基的《海燕》,我體會(huì)到了作者對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望,對(duì)革命的呼喚;讀《背影》,我被朱自清與其父親之間的濃厚親情所感動(dòng)……在散文中,我領(lǐng)略到了語(yǔ)言文字的魅力。
    讀書(shū),是一種意境——傳奇寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)讀過(guò)后讓人驚心動(dòng)魄。讀《紅樓夢(mèng)》,我會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會(huì)我在學(xué)習(xí)上要不斷努力、探索;讀《羊脂球》,我看到了人們的自私與偽善,同時(shí)也教育我要尊敬他人……在小說(shuō)中,我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)品德高尚的人。
    有人說(shuō),讀你喜歡的書(shū),就仿佛在和一位智者交談。不錯(cuò)的,學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)的過(guò)程值得品味,它在不知不覺(jué)中凈化了你的心靈,讓你在獨(dú)特的語(yǔ)言文字中遨游。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程,從書(shū)中學(xué)到的,我們將會(huì)一輩子受益匪淺。
    讀書(shū),也就是品味人。
    值得初中日記篇四
    讓我感動(dòng)的是其實(shí)是艾波妮——她是誰(shuí)?你肯定會(huì)問(wèn)——一個(gè)僅僅出場(chǎng)了幾次的龍?zhí)住莻€(gè)酒店老板的女兒(也許有些人,走出電影院后就忘了她的名字。)但是沒(méi)關(guān)系,這絲毫不影響她的感人之處。
    從電影一開(kāi)始,我們就知道,開(kāi)酒館那對(duì)夫婦不是什么好人,而他們的女兒,卻并沒(méi)有和他們一起干這些小偷小摸的勾當(dāng),她是純潔的,善良的。她渴望愛(ài)情——當(dāng)她遇見(jiàn)了馬瑞斯,只不過(guò),天意弄人,她愛(ài)他,他卻愛(ài)著她。她可以為馬瑞斯做任何事情,幫馬瑞斯找到柯賽特,陪著馬瑞斯一起上戰(zhàn)場(chǎng),甚至替擋槍子,臨死前把信交給馬納斯,她在雨中一次又一次的呼喊著“ilovehim”“ilovehim”......
    答案是:沒(méi)有。他對(duì)于艾波妮的感情,也許是感激,也許是歉意,或者更多,但是絕沒(méi)有愛(ài)過(guò)。但這并不重要,對(duì)于艾波妮來(lái)說(shuō),守住他的愛(ài)情,他是幸福的,她也就會(huì)很幸福。
    悲慘世界》中,沒(méi)有什么東西是不破碎的,我就喜歡看破碎的東西,這很殘忍。我認(rèn)為,破碎的東西是美麗的,同樣,很殘忍的,我相信,破碎的人生,也是美麗的。
    而這,注定是一個(gè)悲慘的世界。
    值得初中日記篇五
    這天早上,我看了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息,信息說(shuō);“雞蛋就是捻不碎的”。我想:雞蛋怎樣可能碾不碎呢?于就是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿了一個(gè)雞蛋,我就是去九牛二虎之力,還就是碾不碎,媽媽看見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“你別費(fèi)力啦,還就是我來(lái)吧”。只見(jiàn)媽媽拿起雞蛋使出全身之力,雞蛋還就是沒(méi)有破碎,我在沙發(fā)上捧腹大笑,突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,也很感興趣,于就是他說(shuō):“讓我來(lái),你一個(gè)女人力氣小,碾不碎的!”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊,只見(jiàn)爸爸面紅耳脹,手上的青筋都冒了出來(lái)。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了,家里也被弄臟了,變成了“蛋花之家”
    雖然后面的打掃很困難,但這使我懂得了一個(gè)道理,所有的道理不必須對(duì)。
    值得初中日記篇六
    在人生中有很多事情,有的很值得,有的不值得。但一件事讓我覺(jué)得很值的。
    那是小學(xué)六年級(jí)發(fā)生的一件事我像往日一樣去上學(xué),來(lái)到校門(mén)口時(shí),一陣陣香氣把我引到了校門(mén)口旁邊賣(mài)餅的攤上。賣(mài)餅的是一位五十多歲的老爺爺。他的臉如刀刻一般,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋。我走上前去,掏出一元錢(qián),憑接著靈巧的身子寄到了前面說(shuō):“爺爺我買(mǎi)餅老爺爺結(jié)過(guò)我的錢(qián),遞給了我兩個(gè)餅。我很驚訝,怎么一元一個(gè)餅給了我兩個(gè)我正想說(shuō)但欲言又止心想:“這便宜誰(shuí)不占誰(shuí)傻子?!庇谑俏冶隳弥炄チ私淌?。
    剛到教室,老師正在收生活費(fèi),不一會(huì),輪到我了,我把手伸向口帶,但卻囊中羞澀。這讓我不知所措老師知道后,讓我冷靜下來(lái)好好想想。這使我想起在賣(mài)餅掏錢(qián)時(shí)的情景,斷定錢(qián)一定是在那時(shí)丟的。經(jīng)過(guò)老師同意后,我來(lái)到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)那位賣(mài)餅的爺爺正在收攤,于是我在旁邊找了一圈,但沒(méi)有找到。心想:“完了,那可是我130的生活費(fèi)啊?!贝藭r(shí)我的眼淚已經(jīng)落在了餅上,這時(shí)那位賣(mài)餅的爺爺發(fā)現(xiàn)了我。走到我面前問(wèn)道:“小伙子你怎么了?!薄拔业纳钯M(fèi)丟了?!崩蠞h又問(wèn):“多少錢(qián)。”“130元?!蔽矣只卮鸬?。他從口袋里拿出了一百三十元:“這是你的嗎?”我接過(guò)錢(qián),看到正面寫(xiě)著我的名字。老漢說(shuō):“剛才在攤邊拾到這130元。剛想進(jìn)去找失主,你就出來(lái)了,下次可要注意??!”還沒(méi)等我謝他,他就走了。我望了望手里的錢(qián)和買(mǎi)的餅,覺(jué)得很愧疚,于是,我抓緊向老漢離去的方向奔去,不一會(huì)兒,我追上了老漢,把那個(gè)餅的錢(qián)壞給了他,又向他道了謝。
    回來(lái)時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,但是我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)?,這樣做――值!
    值得初中日記篇七
    篇一:青春值得回味有一種愛(ài)叫寬容,有一種時(shí)間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn),而我們消耗的是青春。
    也許因?yàn)檎登啻?,而年少輕狂,也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑,才可以有那么一點(diǎn)叛逆,才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
    看電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫(xiě)作文《青春值得回味》,感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
    若青春是一本書(shū),我們便是這書(shū)中的內(nèi)容;若青春是一幅畫(huà),我們便是這畫(huà)中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩,但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?BR>    值得初中日記篇八
    再過(guò)一天就要月考了,我的心里很沒(méi)底,雖然我努力了,但這學(xué)期的功課超難。我有時(shí)做題做的我心煩意亂,在題海里暈頭轉(zhuǎn)向??晌颐靼?,這學(xué)期就是初中最關(guān)鍵的一學(xué)期,稍有一點(diǎn)放松就會(huì)前功盡棄!
    我顧不得休息,顧不得睡覺(jué),顧不得玩耍,顧不得看動(dòng)畫(huà)片,一門(mén)心思都用在學(xué)習(xí)上。就就是這樣的努力學(xué)習(xí),但我還就是心中沒(méi)底,整天就像十八只吊桶打水,七上八下的。
    這兩天,我讓自己靜下來(lái)好好思考,不能因?yàn)榍懊嬗欣щy就把我嚇到,此時(shí)我要再努力拼搏下去,爭(zhēng)取打造一個(gè)完美的我!
    值得初中日記篇九
    有那么一件事,它像一只小鈴,在我的記憶中搖響,每當(dāng)想起它,我都會(huì)感受到偉大的友誼。
    在幼兒園里時(shí),因?yàn)樘詺猓猿3Kさ?,有時(shí)會(huì)擦破點(diǎn)皮,但這點(diǎn)小傷我根本就沒(méi)放在心上,仍舊和同學(xué)們跑來(lái)跑去。
    有一次我像往常一樣和小伙伴玩滑滑梯,在爬梯子上去的時(shí)候,沒(méi)有抓穩(wěn),腳下一滑,身體快速地往后傾。此時(shí)的我慌張的不知道干什么,任憑我的身體往下倒。正好后面走來(lái)了我的同學(xué)樂(lè)樂(lè),她是我幼兒園最好的朋友,她連忙跑過(guò)來(lái),在跑的.過(guò)程中還摔了一跤。可她沒(méi)有哭,忍著痛,捂著膝蓋跑了過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我被及時(shí)地拉住了。我連連說(shuō)著感謝的話,可她卻笑著說(shuō):“我們是好朋友,這是應(yīng)該做的。”看著樂(lè)樂(lè)膝蓋上的傷,我心里十分難過(guò),但她卻笑著說(shuō):“不疼不疼?!?BR>    如果沒(méi)有樂(lè)樂(lè),我一定會(huì)摔下來(lái)。輕則擦破點(diǎn)皮,重則骨折。每每看到人摔倒被扶起來(lái)時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出樂(lè)樂(lè)不顧自己救我的情景,想起我和樂(lè)樂(lè)的友誼。
    值得初中日記篇十
    我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的`精彩歲月。
    當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
    你看,他們都閉門(mén)不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁?。如果你也懂得其他人的?wèn)題,那么這一切都迎刃而解。
    那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。
    一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。
    有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
    我只是偶爾想起,還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
    只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。
    或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
    同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。
    值得初中日記篇十一
    春天到了,一場(chǎng)場(chǎng)春雨把泥土澆得濕漉漉的,在不平坦的路面上變出了一個(gè)接一個(gè)的水坑。
    “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲終于響起,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)馬上變成了游樂(lè)園,有的在沙坑玩游戲,有的在籃球場(chǎng)打球……每個(gè)角落都是人山人海。
    我和小伙伴們來(lái)到學(xué)校后面的小池塘玩耍。先是玩打水漂,伙伴們有的拿起石頭,站起身來(lái)直接往空中一拋,石頭在空中畫(huà)了個(gè)弧形,“撲通”一聲,沉下去了,水面濺出水花,逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑。有的拿起石頭,瞄準(zhǔn)水面,手用力把石頭甩出去,石頭在水面上調(diào)皮地“跳”了兩下,又輕輕落入水中,水面蕩起了一圈圈漂亮的波紋,觀看的伙伴們看到這精彩的表演,紛紛歡呼跳躍起來(lái)。我也趕緊拿起石頭,加入打水漂的行列,側(cè)著身子,對(duì)準(zhǔn)水面,把石頭甩出去,石頭也在水面“跳”了兩下,我們一起,繼續(xù)歡呼。
    打水漂不過(guò)癮,幾個(gè)穿水鞋的伙伴看見(jiàn)水面上有木板,就把木板推了過(guò)來(lái),一個(gè)伙伴跳了上去,我也跟著跳,一只腳不小心踩到水里,鞋子馬上濕了,我看到旁邊有一根木棍:“誒,把它當(dāng)成劃船槳不正好嗎?”我拿起來(lái)木棍,雙手緊緊的握頭木頭上方,用力地從前往后劃,沒(méi)想“船”真的動(dòng)了一下,我和小伙伴坐在木板漂行,感覺(jué)好爽哦!
    我們玩得滿頭大汗,汗水像雨點(diǎn)一樣,一滴一滴地掛滿了我們的笑臉。
    媽媽來(lái)接我,看到這一幕,大聲地喊:“蔣承,你在干什么?”伙伴們頓時(shí)一哄而散,我三十六計(jì)――跑為上策?;氐郊?,我被媽媽罵得“狗血淋頭”。
    但想到能和小伙伴玩得這么爽快,我心里美滋滋的,挨罵也值得。
    值得初中日記篇十二
    打開(kāi)書(shū),看到這樣的一句話:“值得與否,不在于你是否成功,而在于你奮斗的過(guò)程。”
    合上書(shū),我陷入了深深的回憶……。
    那時(shí)剛進(jìn)初中的第一年,由于不適應(yīng)學(xué)習(xí)方式,而且那時(shí)的我極為自負(fù)。遇到不懂的問(wèn)題也不回去主動(dòng)找老師請(qǐng)教,于是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑,但這也沒(méi)能引起我的注意。我還為一時(shí)的失敗找了許多的借口。但一次又一次的考試,我發(fā)覺(jué)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,不會(huì)的問(wèn)題也越來(lái)越多。
    直到初一下半年的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前我極為自信因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我四門(mén)主課中最好的一門(mén)??纪旰笪乙沧载?fù)的不止一次的向同學(xué),甚至向老師吹噓我的成績(jī)。可當(dāng)成績(jī)發(fā)布后,“69”兩個(gè)紅紅的大字映入我的眼簾,我看著眼前這十幾次錯(cuò)誤,甚至不敢相信這是我的試卷。同學(xué)的嘲笑,老師的譏諷,讓我羞愧至極,我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤之處。我發(fā)現(xiàn)我大部分都是小錯(cuò)誤,但最后兩道大題我卻用錯(cuò)了方法,二十幾分的分?jǐn)?shù),我居然只拿了三分,我有些不甘心,試圖找到幾個(gè)與我差不多情形的同學(xué),但出乎我意料的是,就連平時(shí)成績(jī)比我低十幾二十分的同學(xué),最后兩題也沒(méi)有出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。(原創(chuàng))。
    我下決心要做一些改變,改變我現(xiàn)在的狀況。
    我開(kāi)始大量的訓(xùn)練數(shù)學(xué)的壓軸大題,遇到不明白的就去請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)也不懂就去請(qǐng)教老師,老師沒(méi)空的話就自己努力鉆研題目。有時(shí),好幾個(gè)小時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)也只能換來(lái)兩道甚至一道題目的順利解決,這時(shí),我的心里總會(huì)傳來(lái)一句:值得嗎?我從來(lái)沒(méi)有試圖正面回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲抑?,行?dòng)證明一切!功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我的數(shù)學(xué)考了九十六分,牢牢穩(wěn)坐班級(jí)第一,年級(jí)第二的寶座。這時(shí)傳來(lái)的,再也不是同學(xué)的嘲笑,老師的譏諷,取而代之的,是同學(xué)的羨慕和老師的聲聲表?yè)P(yáng)。
    這時(shí)我才知道,之前的熬夜苦戰(zhàn)并不是沒(méi)有收獲,這一切的一切,都是值得的。
    當(dāng)你為一件事或者一個(gè)目標(biāo)而拼搏,而奮斗的時(shí)候,你總會(huì)感到對(duì)前方的迷茫,但請(qǐng)你一定要記住,不論你現(xiàn)在是否成功,你所做的一切都是值得的,它為你的成功奠定了基礎(chǔ),為你的未來(lái)指明了方向。它也許只是你人生路上的一段小插曲,但也可能會(huì)就此改變你的人生。
    現(xiàn)在,當(dāng)心中因?yàn)槟切┧^無(wú)用的奮斗而出現(xiàn)值得與否的疑問(wèn)時(shí),我的回答是肯定的:值!
    值得初中日記篇十三
    國(guó)慶節(jié),天氣很不錯(cuò),秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤,我也和爸爸媽媽一起去了。
    老師們的車(chē)隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍,一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二十分鐘左右的車(chē)程,我們來(lái)到了海邊,這里的景色真美啊!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌,一望無(wú)際。潔白的沙灘,金光閃閃,旁邊的樹(shù)郁郁蔥蔥。讓人仿佛來(lái)到了世外桃園。
    老師分組開(kāi)始燒烤了。我們被分到五年級(jí)組,爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備爐火,媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料,而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂(lè)乎。
    過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始享受香噴噴的烤雞翅了,大家都吃得津津有味。后來(lái)我自己也到爐火旁烤香腸,體會(huì)燒烤的真正樂(lè)趣。
    燒烤結(jié)束后,老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng),有分組接力賽、拔河賽……。
    今天,真是快樂(lè)的一天。
    值得初中日記篇十四
    今天是星期五,是一個(gè)充滿坎坷的日子,也是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的.蘭花》這一篇課文,這篇課文講述了作者身在異國(guó),對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng),而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里,但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。
    今天是我歸鄉(xiāng)的日子,你說(shuō)是不是很歡樂(lè)呢?
    早上起來(lái),我依然是按原計(jì)劃背單詞。
    (因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后,吃過(guò)飯,父親來(lái)電話了,說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷,高興是因?yàn)槲乙丶伊?,悲傷是因?yàn)閷?duì)這里的留戀。
    過(guò)了大約2個(gè)小時(shí),媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯,便起程了。來(lái)到了新泰汽車(chē)站我們準(zhǔn)備買(mǎi)票,這時(shí)意外發(fā)生了。
    新泰車(chē)站剛剛接到通知,從新泰汽車(chē)站坐車(chē)的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車(chē)。我與媽媽剛毫不知情所以沒(méi)有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái),用二姨的身份證來(lái)買(mǎi)票,我們費(fèi)勁挫折終于回家了。
    快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了,拜拜。