科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅，避免過于冗長(zhǎng)或過于簡(jiǎn)潔，保持適度的信息量。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
我們要節(jié)約糧食篇一
“民以食為天，食以糧為先”，聯(lián)合國組織統(tǒng)計(jì)顯示，世界76.33億人口中至少還有8.2億人面臨饑餓，相當(dāng)于世界上每9人中就有1人挨餓。今年更為特殊，由于新冠肺炎疫情、國際關(guān)系、自然災(zāi)害等不穩(wěn)定因素增加，近日，聯(lián)合國再次發(fā)布報(bào)告稱，今年共有25個(gè)國家面臨嚴(yán)重饑餓風(fēng)險(xiǎn)，世界瀕臨至少50年來最嚴(yán)重的糧食危機(jī)。
古人有“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句來警醒我們珍惜糧食。
節(jié)約糧食可以讓更多人吃飽飯。我們學(xué)校的食每配餐每天為學(xué)生提供多種可口的菜肴，每天要消耗數(shù)百斤糧食和蔬菜，但仍然有同學(xué)將部分糧食倒入泔水桶。每天看著整碗米飯蔬菜和饅頭倒掉，實(shí)在令人心疼。
節(jié)約糧食并不能因?yàn)檎l家富有而去隨意浪費(fèi)，不關(guān)乎錢財(cái)而是關(guān)于道德修養(yǎng)，多節(jié)約一點(diǎn)糧食就可以多給貧困中的孩子帶來多一點(diǎn)的`希望，因此我們要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。浪費(fèi)現(xiàn)象就在我們身邊，而節(jié)約糧食，做起來也是很簡(jiǎn)單。
吃飯時(shí)，吃多少，盛多少，不剩飯菜，不隨意傾倒糧食。吃飯的時(shí)候也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無論是父母做的飯菜還是學(xué)校提供的飯菜，都要吃干凈。這樣不僅可以使我們的身體獲得全面的營養(yǎng)，還可以節(jié)約糧食，一舉兩得。
作為個(gè)人，不管是哪個(gè)時(shí)期，珍惜每一粒糧食是我們個(gè)人的基本準(zhǔn)則。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，在這個(gè)很重要的節(jié)點(diǎn)是守住糧食安全的重要舉措。
我們要節(jié)約糧食篇二
就在前不久，在一次午餐中，我不知道是怎么了?嘴巴像個(gè)大漏勺，不停地往外面漏飯。外婆一邊把飯撿起來一邊批評(píng)我說：“糧食是很珍貴的，農(nóng)民能夠種一點(diǎn)兒糧食，早出晚歸，你們有飯吃，還浪費(fèi)，真是生在福中不知福!”
外婆批評(píng)了我，我一氣之下，沖進(jìn)了房間。正當(dāng)我想不明白外婆怎么這樣做的時(shí)候。外婆走了進(jìn)來，和藹地對(duì)我說：“佳佳，你的做法是不對(duì)的，咱們不能浪費(fèi)糧食呀!你現(xiàn)在不覺得糧食很珍貴，等到?jīng)]糧食的`時(shí)候，后悔也來不及了呀!”說著，外婆拉著我的手，講起了她小時(shí)候的貧苦生活：外婆小時(shí)候父母要撫養(yǎng)四口人，生活十分拮據(jù)，外婆的媽媽也就你的祖母，每天早出晚歸，盡量幫家里多掙一些錢，讓四姊妹能夠吃飽網(wǎng)，出去幫別人洗點(diǎn)衣服，掙一點(diǎn)小錢，又去田里種地……做完這些事，已經(jīng)是深夜了?；貋砗蟛沤o家人做飯，早已累得滿頭大汗，那汗珠布滿額頭，像是月季花上的露水。淘米了，總要把米一粒不剩的撿起來放在破鍋里，煮熟了，一人吃一小團(tuán)，一粒米都不敢浪費(fèi)，總是餓著肚子，還要幫著種地，帶比自己小的弟弟妹妹。一粒米浪費(fèi)了，不怎樣。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一粒米，再把米收集起來，那不知道又可以填飽多少人的肚子了!聽了外婆語重心長(zhǎng)的話，我感到十分羞愧。
從那以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。每頓飯都不會(huì)漏飯。我還要叫其他人不能浪費(fèi)糧食，便給他們講糧食的重要性。如果地球沒了糧食，人們將會(huì)餓死，珍惜糧食就像珍惜自己的生命一樣。如果家庭貧苦，就只能餓一頓，飽一頓。大家一起節(jié)約糧食吧!
我們要節(jié)約糧食篇三
1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過程。
2、讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。
儒靈童教材。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程。
1、"聽"故事提問導(dǎo)入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩？請(qǐng)聽故事《小螞蟻的倉庫》。
2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會(huì)有那么多好吃的？
故事總結(jié)：萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi)，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
3、"看"動(dòng)畫提問導(dǎo)入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：
（1）大米的生長(zhǎng)過程是怎樣的？
（2）為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦？
（3）小朋友們今后你會(huì)怎樣珍惜糧食？
5、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。
教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。
三、圖譜演示，判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
教師看圖總結(jié)：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時(shí)要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時(shí)把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費(fèi)，讓我們一起做個(gè)愛干凈不浪費(fèi)的好孩子。
四、游戲互動(dòng)，鞏固主題名稱：小雞吃米粒準(zhǔn)備：一些廢舊的紙揉成的紙團(tuán)，幾個(gè)紙箱或者塑料桶規(guī)則：教師請(qǐng)幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里?？凑l把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)延伸，主題內(nèi)化。
(1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
(2)教師可在日常幼兒吃飯的時(shí)侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。
(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
求助，改變自己，構(gòu)造新的朋友圈。
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我們要節(jié)約糧食篇四
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。古人用這首詩勸戒世人珍惜糧食，珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)。這首詩向我們描述了農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動(dòng)的情景，告誡我們要而養(yǎng)成珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的良好習(xí)慣。
人人有責(zé)。如果每個(gè)人少浪費(fèi)幾粒米全國十三億人那么能節(jié)約多少米呀！算一算可能節(jié)約下來的米能夠我們一個(gè)班的同學(xué)吃上一年半截了。
我在學(xué)校里代伙，就發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)十分浪費(fèi)糧食。有一天，我早早地吃完了午飯，開始打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)班級(jí)垃圾桶滿了，就去倒垃圾，剛走到垃圾箱門口，發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)拿著裝滿飯的飯盒，我十分好奇，走近去看個(gè)究竟，只見他將飯盒中的飯倒入了大缸中，毫無愧色，然后從容地返回教室。我當(dāng)時(shí)就想，這們同學(xué)應(yīng)該知道自己能吃多少飯，為什么還要盛那么多飯，這樣下去他要浪費(fèi)多少糧食啊，對(duì)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民來說，他可是在“犯罪”呀。
我發(fā)現(xiàn)我們班浪費(fèi)糧食的同學(xué)很少，我們班上總體是不錯(cuò)的，并沒有人倒飯，但是我發(fā)現(xiàn)他們吃完了，飯盒上還有著一些米粒，看上去是不多，可是全班的合起來就夠一個(gè)人吃的了?？磥砉?jié)約也要從小處入手，從點(diǎn)滴做起。
我們的責(zé)任讓我們呼吁大家去阻止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
我們要節(jié)約糧食篇五
1、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
3、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
4、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
5、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
6、民以食為天。
7、盤中粒粒皆辛苦！
8、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑！
9、愛惜糧食，從娃娃抓起！
10、愛惜糧食，從我做起！
11、生命誠可貴，糧食價(jià)更高！
12、糧食是血汗換來的！
13、世界是我們的，糧食是世界的！
14、珍惜勞動(dòng)成果反對(duì)浪費(fèi)糧食。
15、請(qǐng)記?。杭Z食來得不容易！
16、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪！
17、愛惜糧食，人人有責(zé)！
18、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！
19、愛惜糧食就是愛惜生命！
20、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
21、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜!
22、節(jié)約糧食給未來生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)！
23、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費(fèi)的。
25、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
26、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請(qǐng)珍惜手中的糧食！
27、樹立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
28、飽食終日，粒?？绍啊?BR> 29、成由勤儉敗由奢。
31、愛惜糧食就是熱愛生活。
32、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。
33、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
34、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
36、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
37、食不凈則多病，食不盡則多蠅。摘自：名言網(wǎng)。
38、一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
40、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡。
42、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
43、節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
44、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
45、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
46、愛惜糧食就是熱愛生命。
47、糧收萬石，也要粗茶淡飯。
48、不當(dāng)家不知柴米貴。
49、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動(dòng)。
50、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。
我們要節(jié)約糧食篇六
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。全文語言流暢自然。
中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食?！蔽覀兝速M(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活!
我們要節(jié)約糧食篇七
“小小一粒米，來之不容易，吃飯要小心，不要掉飯?！薄＿@是我牙牙學(xué)語時(shí)姥姥教給我的，我至今記憶猶新。
爸爸媽媽是農(nóng)村孩子，他們從小就參加農(nóng)耕。體會(huì)到了勞作的辛苦。在他們的耳濡目染下，我也知道了糧食來之不易，糧食是很寶貴的。
爸爸給我說過糧食的種植過程：從種子種到土里，生根，慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成植株，結(jié)果，成熟。這期間需要施肥，澆水，除草，還要防治蟲害，噴灑農(nóng)藥。從種子變成能夠吃的糧食，這一過程付出了大量的時(shí)間和精力。糧食經(jīng)過加工，再到我們的餐桌上又經(jīng)過了許多復(fù)雜的程序。這其中不知道有多少人也為之付出了辛勤的勞動(dòng)。我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果，所以我們要節(jié)約糧食。
現(xiàn)在我們的生活是越來越好，但并不代表我們可以去隨意浪費(fèi)糧食。現(xiàn)在我們提倡“光盤行動(dòng)”。什么叫光盤呢？所謂光盤就是吃光盤子里的食物。我國是人口大國，如果都吃光了盤子里的食物不浪費(fèi)，那我們將節(jié)約了許多的糧食。九十多歲的.曾祖母經(jīng)歷過吃不飽，穿不暖的艱苦歲月。她經(jīng)常對(duì)我說一個(gè)人從出生，是帶著口糧來的，一個(gè)人一生中要吃的食物是有定數(shù)的，現(xiàn)在浪費(fèi)了，以后就沒有食物吃了。曾祖母講故事兒般的節(jié)約糧食，我曾信以為真。拒絕舌尖上的浪費(fèi)，從我做起！
節(jié)約糧食，首先就是要從我做起，從小事做起，從我們身邊做起。比如在學(xué)校用餐光盤行動(dòng)。我們可以適量訂餐，避免剩餐。在家就餐實(shí)行分餐制，按需分配。在飯店點(diǎn)菜，不浪費(fèi)，剩余的打包帶回家，以節(jié)約為榮等等。
節(jié)約糧食是一種品質(zhì)，我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約糧食是一種美德，我們要將這種美德繼續(xù)傳承下去。節(jié)約糧食是一種責(zé)任，我們小學(xué)生要身體力行。讓我們節(jié)約糧食，爭(zhēng)做節(jié)約小達(dá)人！
我們要節(jié)約糧食篇八
知識(shí)與技能：
1、通過了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長(zhǎng)過程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動(dòng)。
2、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。
過程與方法：
運(yùn)用多種形式，如討論交流、資料調(diào)查、講故事等。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)過程的了解，讓學(xué)生知道糧食來之不易。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食，愛惜農(nóng)作物的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到糧食來之不易與農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦：通過交流體驗(yàn)懂得糧食來之不易。
教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。
1、實(shí)物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。
2、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。
3、課件、歌曲《一粒米》。
一課時(shí)。
一、認(rèn)識(shí)幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。
1、導(dǎo)入：猜謎語（課件展示）。
（1）水里生來水里長(zhǎng)，小時(shí)綠老時(shí)黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。
奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。
（2）認(rèn)識(shí)幾種常見的農(nóng)作物。
師：猜完謎語，我們接著來，認(rèn)識(shí)的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。
2、實(shí)物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。
3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。
花生：營養(yǎng)價(jià)值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點(diǎn)，還可以制花生醬。
玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。
大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點(diǎn)心。
紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。
小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。
4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。
二、組織活動(dòng)。
（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。
同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識(shí)。教師相機(jī)引導(dǎo)、交流。
師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會(huì)呢！
（二）了解糧食的生產(chǎn)過程，認(rèn)識(shí)到糧食來之不易。
1、動(dòng)畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）。
2、請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長(zhǎng)過程。（看圖片）。
春種秋收。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時(shí)，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。
（1）學(xué)生學(xué)習(xí)翻地。
（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。
（3）在炎熱的夏天你會(huì)在哪里？又會(huì)做什么呢？
生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。
請(qǐng)看圖上的農(nóng)民在干什么？
生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。
師：看到這些你想說什么？
生：農(nóng)民們很辛苦。
（5）經(jīng)過五個(gè)多月的生長(zhǎng)稻子終于成熟了，可以收割了。
師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。
生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。
3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。
4、排順序：
（1）讓學(xué)生排序（按水稻的生長(zhǎng)順序排列。）。
（2）說說稻子在生長(zhǎng)過程中需要什么？誰給了它幫助？
5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種出來的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?BR> 師：當(dāng)你吃著噴香的大米飯，你會(huì)想些什么？
生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。
生：每粒糧食都是汗水換來的。
師：同學(xué)們糧食來得真不容易呀?。ò鍟杭Z食來得真不容易）。
6、還記得我們學(xué)過的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩嗎？
學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。
7、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫。
生：好，老師，讓我來，我也要去……。
師：下面我作為記者采訪一下：請(qǐng)問，你累嗎？
生：累死了，瞧我的汗！
生：我覺得腰有點(diǎn)酸，開始我還以為很好玩呢！
生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……。
生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。
生：我爺爺說，他小時(shí)候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。
……。
（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴(yán)肅起來。老師適時(shí)打開《鋤禾》動(dòng)畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對(duì)糧食的來源有了很多思索。）。
三、拓寬視野。
1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時(shí)你會(huì)說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當(dāng)勞。也許跟家人去外面吃飯時(shí)你會(huì)發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了！因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒有食物可以吃。
（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）。
2、我們來個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時(shí)間長(zhǎng)嗎？
可據(jù)是聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。
師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？
生：那些小朋友真可憐。
我們要珍惜糧食，再也不能浪費(fèi)了。（板書：愛惜糧食人人有責(zé)）。
師：是?。‘?dāng)你想要剩飯、倒飯時(shí)，想想那些忍受饑餓的兒童吧！
四、聯(lián)系生活，指導(dǎo)行為。
1、出示課本上判斷圖。
請(qǐng)同學(xué)們判斷對(duì)錯(cuò)，并說一說為什么。
2、我們說得好不如做得好，那以后在生活中你會(huì)怎么愛惜糧食，避免浪費(fèi)呢？
生：吃飯時(shí)吃多少盛多少。
吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。
師：同學(xué)們說的真好，我們每個(gè)人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。（板書：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥）。
3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日，我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。
讓我們行動(dòng)起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫。
學(xué)生分組討論并寫一寫，畫一畫。
1、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)品有哪些？
2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時(shí)間，處理方式和理由。
我們要節(jié)約糧食篇九
一天早上，小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完，又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭，將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著：“不吃拉，不吃啦，再吃肚子要爆了！”真是無巧不成書啊！我正好來約小芬一起去上學(xué)。當(dāng)我路過窗口的時(shí)候，忽然一個(gè)東西“飛”了過來，正好砸在我的頭上。我一看，原來是個(gè)饅頭。“咦，為什么這里會(huì)有饅頭冒出來？”我拿起饅頭，開始沉思：“會(huì)不會(huì)是她……”
這時(shí)，聽到外面有動(dòng)靜，連忙把頭探出去，發(fā)現(xiàn)原來是我，忙說：“對(duì)不起，小珺，我沒想到你會(huì)在這里。”說著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見到是我探出頭，猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后，說：“不要緊，不要緊，我正準(zhǔn)備來找你呢！”說完，沖著小芬笑了笑。小芬聽到我說要找她，拍了拍胸脯，問道：“什么事？用的著我的地方盡管說。”我回道：“古詩《鋤禾》我忘了，你教我一下吧！”小芬輕輕地笑了笑，說：“我當(dāng)啥事呢！”接著用大拇指指著自己的鼻子，“我會(huì)背！”接著，小芬就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子，一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意?！拔业?傻老妹啊，難道你還不知道我的用意嗎？現(xiàn)在你別神氣，等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢！”我暗自發(fā)笑，眼睛都瞇起來了。小芬卻以為我在稱贊她呢，背得更加起勁了。當(dāng)小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí)，還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后，我把放在背后的饅頭拿了出來，用手指著“贓物”說：“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它？”小芬的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵，她背了這么老半天，直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩的真正的用意呢！
我認(rèn)為我們應(yīng)該，不浪費(fèi)資源。
我們要節(jié)約糧食篇十
在我們眼里糧食隨處可見，超市、菜市場(chǎng)……這些地方的糧食不僅多還很齊全。但你知道嗎？由于現(xiàn)在生活質(zhì)量的提升，人們就開始肆無忌憚的浪費(fèi)糧食，這種行為是十分可恥的。
上次我們?nèi)ゾ频瓿燥垼覀兛吹接行┤它c(diǎn)了一大桌子菜，吃不了又礙于面子不好意思打包而鋪張浪費(fèi)，有的人因?yàn)閼T著孩子而浪費(fèi)，還有的人因?yàn)橛X得不好吃或不想吃而浪費(fèi)。對(duì)于這幾類人是十分可恥的，是需要堅(jiān)決打擊的。
我們走出酒店時(shí)侯正好看到一輛垃圾車正向一片垃圾箱行駛那里面全都是服務(wù)員倒掉的剩飯剩菜，我好像聽到了它們哭泣的聲音。是呀，它們本來是新鮮的蔬菜水果、香噴噴的大米，現(xiàn)在卻都被丟掉了，就像是人類的物質(zhì)思想正在把我們的美好生活傳統(tǒng)丟掉。我希望大家可以適量點(diǎn)餐避免剩餐。吃飯的時(shí)候吃的多少盛多少。在飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi)剩余的打包帶回家，不攀比，以節(jié)約為榮只要做到這些就可以避免一些不必要的浪費(fèi)。
我們學(xué)校有一條標(biāo)語：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力為艱。這個(gè)歇后語表達(dá)了一碗粥一碗飯都是從一粒粒汗水中生長(zhǎng)出來的。是呀，民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系到國民生計(jì)的重要戰(zhàn)略物資。這些飯菜來之不易，微小的東西也來之不易。所以我們要保持勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。，從我做起。
其實(shí)我以前也是一個(gè)浪費(fèi)糧食的孩子，也總覺得爸爸媽媽給我太少，每天都讓他們買這買那。有時(shí)沒買到也會(huì)生好大的氣，有時(shí)買多了吃不了。變質(zhì)了就給扔了。
記得有一次，媽媽做的飯沒肉我不愛吃，給倒了。媽媽生氣批評(píng)了我，后來我看了一個(gè)關(guān)于的紀(jì)錄片，片中的小主人公跟我一樣?？珊镁安婚L(zhǎng)，由于一場(chǎng)突發(fā)的車禍讓他失去了父母。他的生活也變得很慘，沒有吃的整天餓著，實(shí)在不行就去要點(diǎn)兒或撿點(diǎn)兒吃，最終他餓死了。我深受感悟奮發(fā)圖強(qiáng)要。當(dāng)我們吃著香香的米粒飯時(shí)，就要想到《憫農(nóng)》這首詩，從此我再也沒浪費(fèi)過一粒米、一碗飯。
我們小學(xué)生作為未來社會(huì)的主人，不僅要從自身做起。加強(qiáng)對(duì)糧食重要性的認(rèn)識(shí)，還要帶動(dòng)身邊的其他人。關(guān)注愛惜，，做到節(jié)約用餐，拒絕浪費(fèi)。儉以美德惜糧惜福用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明美德的正能量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，，從我做起，從身邊做起！
我們要節(jié)約糧食篇十一
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄稇戅r(nóng)》大家都讀得朗朗上口，可又有多少人會(huì)明白作者李紳作此詩的用意呢？《憫農(nóng)》用四個(gè)字概括，即。
說得好聽，可是許多人卻心口不一；說的容易，可是許多人卻力不從心。有些人可能會(huì)說：“？開什么玩笑，超市里一袋又一袋，吃完再買不就成了”。這種庸俗的答案簡(jiǎn)直令人寒心。要知道：在一個(gè)個(gè)烈日炎炎的酷暑，農(nóng)民伯伯無數(shù)次彎腰流汗，從選種到耕種，再到培育以及豐收，這一道道工序，農(nóng)民伯伯年復(fù)一年地重復(fù)著，實(shí)屬不易吶！
有人可能會(huì)說：“他們都是為了維持生計(jì)，除了種莊稼什么也不會(huì)，一點(diǎn)出息也沒有，我們現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重，什么的是國家、社會(huì)、大人的事，關(guān)我們何事呢？”這種讓我痛徹心扉的回答不堪入耳?！半s交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之，臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法，來解決我們百姓的溫飽問題。秈型雜交水稻，在中國水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒，他的事跡家喻戶曉。
總而言之，我國是人口第一大國，將近五分之一的世界人口居住在我國，我國面臨著空前的溫飽危機(jī)。作為青少年，馬虎不得。首先，“光盤行動(dòng)”，人人有責(zé)，不讓一粒米逃離你的虎口。其次，“定量盛裝”，根據(jù)自己所需，不讓一粒米進(jìn)入不了你的胃，成為糧食的士兵，盡忠職守。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。傳誦《憫農(nóng)》，勤儉節(jié)約每一粒米，從我們做起。，讓我們行動(dòng)吧！
我們要節(jié)約糧食篇十二
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字?？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約。民以食為天，勤儉節(jié)約，我們要從開始。
中國的糧食現(xiàn)狀是十分不樂觀的，我國雖然憑借著袁隆平的雜交水稻技術(shù)，糧食產(chǎn)量飛增，但人口的增長(zhǎng)使糧食人均占有量大大減少，甚至低于世界平均水平。我國僅占著世界百分之七的耕地面積，卻要養(yǎng)活百分之二十二的人口。
如今，吃不飽飯的現(xiàn)象還存在，而鋪張浪費(fèi)的人卻比比皆是，他們?yōu)榱怂^的`面子光彩，在餐館點(diǎn)山珍海味，點(diǎn)得一大桌都放不下，吃不完的就倒入垃圾桶。他們絲毫不覺得羞愧，而認(rèn)為顯擺了自己的闊氣，可是他們是否想過，在我國的西部地區(qū)，有些人民吃了上頓沒下頓，整日為溫飽忙碌?。±速M(fèi)糧食是最可恥的行為，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德。
另外，我們還應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來之不易”的情感。如果你曾下田勞作，從翻地到播種，從插秧到呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)，再收割、曬干、入倉，最后碾成白花花的大米，要流多少汗水，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”??！我們有什么理由浪費(fèi)一粒糧食呢？珍惜糧食，是對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的尊重。
珍惜糧食應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起。第一，去餐館吃飯，要盡量少點(diǎn)，少了再加，吃不完打包回家。第二，不能挑食，做到不浪費(fèi)任何一樣菜。第三，吃飯時(shí)不掉飯粒，每餐把鍋里的飯盛干凈。第四，妥善收藏好糧食，不使其霉變。
愛惜糧食是美德，糟蹋糧食就是作踐自己，我們應(yīng)以為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
我們要節(jié)約糧食篇十三
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我念起這首詩，我就會(huì)想起要，不挑食，不浪費(fèi)，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人連飯都沒的.吃。
有一天上午，在上課時(shí)，老師說讓我們，從小事做起。于是，我在中午把飯菜吃光了。放學(xué)后，我回到家，做好作業(yè)。在吃晚飯時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們要，從現(xiàn)在開始，即使自己做到了，也要去倡導(dǎo)別人去做?！卑职謰寢屄犃撕螅B聲稱贊：“好！好！”于是，我們一家都開始了。不僅這樣，我們還叫別人也。
就這樣，參加的人越來越多，大家也在了。這樣，僅省錢，又讓垃圾變少了，還環(huán)保呢！真是一舉兩得！我好開心呀！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的糧食也足夠了，因?yàn)榇蠹夜?jié)省了許多糧食，就捐了許多。這樣，糧食不僅不會(huì)浪費(fèi)，又可以幫助災(zāi)區(qū)增加糧食了?，F(xiàn)在，大家都不會(huì)浪費(fèi)糧食了，反而節(jié)約了許多糧食。
耶！我成功了！真開心啊！大家都不會(huì)浪費(fèi)糧食了。垃圾變少了，空氣也就變得很清晰了！
我們要節(jié)約糧食篇十四
今天，老師給了我一本《我的祖國》，這本書講述了新中國建立后，通過幾代人的努力，逐漸強(qiáng)大，直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發(fā)奮圖強(qiáng)的人民，讀完這本書，我為我是一名中國小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說21世紀(jì)，世界人口已經(jīng)達(dá)到66億，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日，世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對(duì)我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有位叫袁隆平的爺爺，通過對(duì)雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。
在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了，我們來算一筆帳，如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包，那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！边@句話告訴我們，生活簡(jiǎn)樸，可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為。科學(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個(gè)危機(jī)不但解決不了，而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透;有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。
讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國分憂的舉動(dòng)。小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了。
我們要節(jié)約糧食篇十五
沒有糧食，人就不能生存。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約那來之不易的糧食，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
我相信有很多人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常珍貴，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個(gè)字，對(duì)每個(gè)人都很重要。沒有糧食，人就不能生存。
但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見飯菜很難吃，沒吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥?，看見隔壁那桌大魚大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒吃掉，也沒有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來不易啊!夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘，經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來的?，F(xiàn)在城里的孩子過上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯。”第一次受到這么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了。現(xiàn)在想想，感覺自己真不應(yīng)該，沒有意識(shí)到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
我們要節(jié)約糧食篇十六
俗話說：“民以食為天。”糧食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國，更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我是從小被泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。
在家人的寵愛下，我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)無奈地?fù)u著頭，唉聲嘆氣地說：“唉！現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜??！想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時(shí)候，聽了這些話我感覺不以為然。后來，我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽也琶靼琢思Z食的來之不易。于是，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，絕不再浪費(fèi)糧食了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭(zhēng)做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧！
我們要節(jié)約糧食篇十七
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力為艱”這句諺語告訴我們：不能浪費(fèi)糧食！
我們是在學(xué)校午餐午休的，學(xué)校定了規(guī)矩：倒剩飯的桶上有三條線：一條紅色的，一條綠色的，一條黃色的。綠色的那一條是八公分，如果沒有超過綠色那一條線就是優(yōu)秀，每個(gè)班還要進(jìn)行評(píng)比。在吃飯的過程中，好幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，眼里放出渴求的光芒，問道：你要吃這個(gè)菜嗎？我搖了搖頭，他們立馬像只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，灰溜溜地走了。
我還愁著自己餐盤里的西紅炒蛋呢！本來這是一道味道不錯(cuò)的菜，可加了番茄醬之后，那味道對(duì)于我來講簡(jiǎn)直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開心的事，可因?yàn)椴荒艿癸埐耍屛矣行o奈，迫切希望有人能“大發(fā)慈悲”地幫自己把不愛吃的菜給“干掉”。猶豫也許久，我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的菜，吃到嘴里發(fā)現(xiàn)加了番茄醬的西紅炒蛋也沒想象的那么難吃，因?yàn)閺男〕詪寢尦吹腵這道菜是不加番茄醬的，也不放糖的，都是以咸味為主，只是不習(xí)慣而已。
吃完，我便在過道走一走，幫助消化一下。發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)吃飯的神情一個(gè)比一個(gè)夸張！肖臻挺著自己的“啤酒肚”，皺著眉頭，拉著嘴角，眼里充滿了渴望的目光，渴望能把沒吃完的飯菜倒掉，渴望學(xué)校沒有這個(gè)規(guī)矩。下一位稱得上是咱班的“奧斯卡影帝”，只見他吃完把盤子放一邊，抱著自己的肚子做出怪模怪樣的表情，就差在地上打滾喊救命了，下一秒畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，他又笑咪咪若無其事地回到自己的座位上看起書來。我又去隔壁幾個(gè)班級(jí)看了看倒飯桶的情況：幾乎和我們班差不多，都沒超過綠色那條線，看來同學(xué)們都很自覺呢！突然慶幸自己今天沒有偷偷倒掉不喜歡吃的西紅炒蛋。
回想我們班貌美如花的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：靠自覺！我想我也已經(jīng)做到了！
我們要節(jié)約糧食篇十八
糧食來之不易，我們要。
以前姥姥還在的時(shí)候，就經(jīng)常跟我說有關(guān)糧食的故事。那時(shí)候社會(huì)的經(jīng)濟(jì)還沒有如今這般的發(fā)展，他們還只能靠天吃飯。每日里太陽還沒有出山的時(shí)候，就已經(jīng)披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們，還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們?nèi)コ簟?BR> 當(dāng)時(shí)的'他們哪有像現(xiàn)在人們這么悠閑，那時(shí)候一日三餐能吃上一次飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我還清楚的記得姥姥說的一個(gè)事實(shí)，那是關(guān)于爺爺?shù)氖?。有一天爺爺在餐桌前吃飯，拿起筷子吃得正香，結(jié)果手一抖，有幾顆粒飯不小心掉到了地上，爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲，然后彎下身，伸出手將地上的飯粒拾了起來。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒，感慨了一聲：“糧食，怎么能浪費(fèi)呢?”說著，吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。
在他們眼里，就算只有幾顆飯粒都是不能浪費(fèi)的，也是浪費(fèi)不得的。糧食是用每一位農(nóng)民辛勤的汗水澆灌的，浪費(fèi)糧食更是對(duì)他們的一種不尊重。
現(xiàn)如今，有了雜交水稻，糧食的產(chǎn)量增加了許多倍，加之現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，播種糧食更多的被機(jī)器所替代，人們沒有之前那么的辛勞，但是也不要忘了，我們能夠有如今，也是靠著先輩的努力才擁有的，糧食依舊來之不易，我們要懂得。
并且，如今在我們看不到的角落里，世界上還是有許許多多吃不上糧食的人，他們?nèi)淌艿酿囸I，他們皮包瘦骨，也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此，我們就沒有理由去浪費(fèi)糧食。
不僅是一種良好的個(gè)人品德，更是一種善舉。
我們要節(jié)約糧食篇十九
說起，我最喜歡這句話：“飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。”充分表達(dá)了要的光榮美德。
“叮叮”吃飯的時(shí)候到了，我迅速地收拾東西準(zhǔn)備吃飯了，然后，立馬排隊(duì)領(lǐng)飯去了。拿到飯盒，我便坐在座位上虎吞狼咽得吃了起來。不一會(huì)兒，我就吃完了，我在去乘湯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)倒飯的地點(diǎn)又排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，很快飯桶就被倒?jié)M了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，開始深思了起來，俗話說得好：“民以食為天?！鄙洗涡侣?wù)f山村孩子們有的吃飯時(shí)竟然用將水泡飯我感到辛酸無比。還有的'窮得甚至連大米飯都吃不起，只能吃小米和野菜。
我感到慚愧，我又想：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蹦前装椎拇竺罪堃瞾碇灰?，就在這烈日炎炎的夏天，中午農(nóng)民伯伯在田地里辛苦地勞動(dòng)，被火辣辣的太陽烤得滿頭大汗還在不知?jiǎng)诶鄣馗苫?。想到這里我的心頭無比寒酸。突然，我恍然大悟，似乎明白了什么，支字不提上前勸阻倒飯的同學(xué)。我邁著腳步來到了倒飯點(diǎn)，對(duì)某個(gè)同學(xué)說：“就剩這么點(diǎn)飯了，把它吃完吧！現(xiàn)在祖國不是正在舉行光盤行動(dòng)嗎？我們更不能浪費(fèi)糧食?！边@時(shí)他注視著地板心有所悟，不聲不響地把飯吃完了。
“哦，成功了！”我欣喜若狂，心里馬上欣慰了許多?！跋乱粋€(gè)目標(biāo)他！”我現(xiàn)在信心倍增。我看了看他的飯盒，哇，幾乎沒動(dòng)過筷子，太浪費(fèi)了，如果一粒米飯等于是一滴農(nóng)民的汗水，那么多飯，農(nóng)民要付出多少勞動(dòng)啊！我趕緊勸說：“再吃一點(diǎn)吧，這樣太浪費(fèi)了，吃不飽，哪有精力上課，也浪費(fèi)了糧食呀。這樣不吃飯，長(zhǎng)久以后，對(duì)身體不好啊！”他慢吞吞的說：“這學(xué)校的飯不好吃呀！我吃不下！”我細(xì)心地開導(dǎo)他：“那山村孩子還沒有吃呢，不能挑食呀！”他頭低了下來，好像明白了什么道理，回到座位吃了起來。
《鋤禾》這首詩教給我們的不止是詩，也不止是讓我們知道的道理，更是行動(dòng)，讓我們一起，節(jié)約資源吧。
我們要節(jié)約糧食篇二十
是中華民族的傳統(tǒng)美德，可見，糧食對(duì)我們?nèi)祟惗嗝粗匾。自捳f“人以食為天”如果有一天所有的人沒有了糧食，那將會(huì)是怎樣一場(chǎng)災(zāi)難啊!
盡管糧食很重要，但是人們卻一再得不重視?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹乙苍S對(duì)李紳爺爺?shù)摹稇戅r(nóng)》很熟悉，但是在實(shí)際生活中，又有多少人將它銘記于心呢!又有多少人會(huì)付諸于行動(dòng)呢!
同學(xué)們，節(jié)約是最大的貢獻(xiàn)。即使不為自己考慮，我們也要為一些生活貧困的家庭想一想，讓我們銘記“”這句話，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。攜起手來，共同努力，讓“勤儉”構(gòu)成我們校園一道最美麗的風(fēng)景線，讓我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不再浪費(fèi)一粒糧食，不再倒掉一碗飯菜，讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)這個(gè)不良的習(xí)慣，讓浪費(fèi)這個(gè)詞從生活中消失!
我們要節(jié)約糧食篇一
“民以食為天，食以糧為先”，聯(lián)合國組織統(tǒng)計(jì)顯示，世界76.33億人口中至少還有8.2億人面臨饑餓，相當(dāng)于世界上每9人中就有1人挨餓。今年更為特殊，由于新冠肺炎疫情、國際關(guān)系、自然災(zāi)害等不穩(wěn)定因素增加，近日，聯(lián)合國再次發(fā)布報(bào)告稱，今年共有25個(gè)國家面臨嚴(yán)重饑餓風(fēng)險(xiǎn)，世界瀕臨至少50年來最嚴(yán)重的糧食危機(jī)。
古人有“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句來警醒我們珍惜糧食。
節(jié)約糧食可以讓更多人吃飽飯。我們學(xué)校的食每配餐每天為學(xué)生提供多種可口的菜肴，每天要消耗數(shù)百斤糧食和蔬菜，但仍然有同學(xué)將部分糧食倒入泔水桶。每天看著整碗米飯蔬菜和饅頭倒掉，實(shí)在令人心疼。
節(jié)約糧食并不能因?yàn)檎l家富有而去隨意浪費(fèi)，不關(guān)乎錢財(cái)而是關(guān)于道德修養(yǎng)，多節(jié)約一點(diǎn)糧食就可以多給貧困中的孩子帶來多一點(diǎn)的`希望，因此我們要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。浪費(fèi)現(xiàn)象就在我們身邊，而節(jié)約糧食，做起來也是很簡(jiǎn)單。
吃飯時(shí)，吃多少，盛多少，不剩飯菜，不隨意傾倒糧食。吃飯的時(shí)候也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無論是父母做的飯菜還是學(xué)校提供的飯菜，都要吃干凈。這樣不僅可以使我們的身體獲得全面的營養(yǎng)，還可以節(jié)約糧食，一舉兩得。
作為個(gè)人，不管是哪個(gè)時(shí)期，珍惜每一粒糧食是我們個(gè)人的基本準(zhǔn)則。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，在這個(gè)很重要的節(jié)點(diǎn)是守住糧食安全的重要舉措。
我們要節(jié)約糧食篇二
就在前不久，在一次午餐中，我不知道是怎么了?嘴巴像個(gè)大漏勺，不停地往外面漏飯。外婆一邊把飯撿起來一邊批評(píng)我說：“糧食是很珍貴的，農(nóng)民能夠種一點(diǎn)兒糧食，早出晚歸，你們有飯吃，還浪費(fèi)，真是生在福中不知福!”
外婆批評(píng)了我，我一氣之下，沖進(jìn)了房間。正當(dāng)我想不明白外婆怎么這樣做的時(shí)候。外婆走了進(jìn)來，和藹地對(duì)我說：“佳佳，你的做法是不對(duì)的，咱們不能浪費(fèi)糧食呀!你現(xiàn)在不覺得糧食很珍貴，等到?jīng)]糧食的`時(shí)候，后悔也來不及了呀!”說著，外婆拉著我的手，講起了她小時(shí)候的貧苦生活：外婆小時(shí)候父母要撫養(yǎng)四口人，生活十分拮據(jù)，外婆的媽媽也就你的祖母，每天早出晚歸，盡量幫家里多掙一些錢，讓四姊妹能夠吃飽網(wǎng)，出去幫別人洗點(diǎn)衣服，掙一點(diǎn)小錢，又去田里種地……做完這些事，已經(jīng)是深夜了?；貋砗蟛沤o家人做飯，早已累得滿頭大汗，那汗珠布滿額頭，像是月季花上的露水。淘米了，總要把米一粒不剩的撿起來放在破鍋里，煮熟了，一人吃一小團(tuán)，一粒米都不敢浪費(fèi)，總是餓著肚子，還要幫著種地，帶比自己小的弟弟妹妹。一粒米浪費(fèi)了，不怎樣。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一粒米，再把米收集起來，那不知道又可以填飽多少人的肚子了!聽了外婆語重心長(zhǎng)的話，我感到十分羞愧。
從那以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。每頓飯都不會(huì)漏飯。我還要叫其他人不能浪費(fèi)糧食，便給他們講糧食的重要性。如果地球沒了糧食，人們將會(huì)餓死，珍惜糧食就像珍惜自己的生命一樣。如果家庭貧苦，就只能餓一頓，飽一頓。大家一起節(jié)約糧食吧!
我們要節(jié)約糧食篇三
1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過程。
2、讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。
儒靈童教材。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程。
1、"聽"故事提問導(dǎo)入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩？請(qǐng)聽故事《小螞蟻的倉庫》。
2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會(huì)有那么多好吃的？
故事總結(jié)：萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi)，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
3、"看"動(dòng)畫提問導(dǎo)入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：
（1）大米的生長(zhǎng)過程是怎樣的？
（2）為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦？
（3）小朋友們今后你會(huì)怎樣珍惜糧食？
5、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。
教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。
三、圖譜演示，判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
教師看圖總結(jié)：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時(shí)要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時(shí)把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費(fèi)，讓我們一起做個(gè)愛干凈不浪費(fèi)的好孩子。
四、游戲互動(dòng)，鞏固主題名稱：小雞吃米粒準(zhǔn)備：一些廢舊的紙揉成的紙團(tuán)，幾個(gè)紙箱或者塑料桶規(guī)則：教師請(qǐng)幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里?？凑l把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)延伸，主題內(nèi)化。
(1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
(2)教師可在日常幼兒吃飯的時(shí)侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。
(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
求助，改變自己，構(gòu)造新的朋友圈。
點(diǎn)擊上方藍(lán)字關(guān)注我們吧。
我們要節(jié)約糧食篇四
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。古人用這首詩勸戒世人珍惜糧食，珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)。這首詩向我們描述了農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動(dòng)的情景，告誡我們要而養(yǎng)成珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的良好習(xí)慣。
人人有責(zé)。如果每個(gè)人少浪費(fèi)幾粒米全國十三億人那么能節(jié)約多少米呀！算一算可能節(jié)約下來的米能夠我們一個(gè)班的同學(xué)吃上一年半截了。
我在學(xué)校里代伙，就發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)十分浪費(fèi)糧食。有一天，我早早地吃完了午飯，開始打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)班級(jí)垃圾桶滿了，就去倒垃圾，剛走到垃圾箱門口，發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)拿著裝滿飯的飯盒，我十分好奇，走近去看個(gè)究竟，只見他將飯盒中的飯倒入了大缸中，毫無愧色，然后從容地返回教室。我當(dāng)時(shí)就想，這們同學(xué)應(yīng)該知道自己能吃多少飯，為什么還要盛那么多飯，這樣下去他要浪費(fèi)多少糧食啊，對(duì)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民來說，他可是在“犯罪”呀。
我發(fā)現(xiàn)我們班浪費(fèi)糧食的同學(xué)很少，我們班上總體是不錯(cuò)的，并沒有人倒飯，但是我發(fā)現(xiàn)他們吃完了，飯盒上還有著一些米粒，看上去是不多，可是全班的合起來就夠一個(gè)人吃的了?？磥砉?jié)約也要從小處入手，從點(diǎn)滴做起。
我們的責(zé)任讓我們呼吁大家去阻止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
我們要節(jié)約糧食篇五
1、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
3、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
4、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
5、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
6、民以食為天。
7、盤中粒粒皆辛苦！
8、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑！
9、愛惜糧食，從娃娃抓起！
10、愛惜糧食，從我做起！
11、生命誠可貴，糧食價(jià)更高！
12、糧食是血汗換來的！
13、世界是我們的，糧食是世界的！
14、珍惜勞動(dòng)成果反對(duì)浪費(fèi)糧食。
15、請(qǐng)記?。杭Z食來得不容易！
16、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪！
17、愛惜糧食，人人有責(zé)！
18、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！
19、愛惜糧食就是愛惜生命！
20、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
21、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜!
22、節(jié)約糧食給未來生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)！
23、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費(fèi)的。
25、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
26、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請(qǐng)珍惜手中的糧食！
27、樹立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
28、飽食終日，粒?？绍啊?BR> 29、成由勤儉敗由奢。
31、愛惜糧食就是熱愛生活。
32、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。
33、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
34、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
36、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
37、食不凈則多病，食不盡則多蠅。摘自：名言網(wǎng)。
38、一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
40、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡。
42、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
43、節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
44、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
45、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
46、愛惜糧食就是熱愛生命。
47、糧收萬石，也要粗茶淡飯。
48、不當(dāng)家不知柴米貴。
49、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動(dòng)。
50、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。
我們要節(jié)約糧食篇六
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。全文語言流暢自然。
中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食?！蔽覀兝速M(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活!
我們要節(jié)約糧食篇七
“小小一粒米，來之不容易，吃飯要小心，不要掉飯?！薄＿@是我牙牙學(xué)語時(shí)姥姥教給我的，我至今記憶猶新。
爸爸媽媽是農(nóng)村孩子，他們從小就參加農(nóng)耕。體會(huì)到了勞作的辛苦。在他們的耳濡目染下，我也知道了糧食來之不易，糧食是很寶貴的。
爸爸給我說過糧食的種植過程：從種子種到土里，生根，慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成植株，結(jié)果，成熟。這期間需要施肥，澆水，除草，還要防治蟲害，噴灑農(nóng)藥。從種子變成能夠吃的糧食，這一過程付出了大量的時(shí)間和精力。糧食經(jīng)過加工，再到我們的餐桌上又經(jīng)過了許多復(fù)雜的程序。這其中不知道有多少人也為之付出了辛勤的勞動(dòng)。我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果，所以我們要節(jié)約糧食。
現(xiàn)在我們的生活是越來越好，但并不代表我們可以去隨意浪費(fèi)糧食。現(xiàn)在我們提倡“光盤行動(dòng)”。什么叫光盤呢？所謂光盤就是吃光盤子里的食物。我國是人口大國，如果都吃光了盤子里的食物不浪費(fèi)，那我們將節(jié)約了許多的糧食。九十多歲的.曾祖母經(jīng)歷過吃不飽，穿不暖的艱苦歲月。她經(jīng)常對(duì)我說一個(gè)人從出生，是帶著口糧來的，一個(gè)人一生中要吃的食物是有定數(shù)的，現(xiàn)在浪費(fèi)了，以后就沒有食物吃了。曾祖母講故事兒般的節(jié)約糧食，我曾信以為真。拒絕舌尖上的浪費(fèi)，從我做起！
節(jié)約糧食，首先就是要從我做起，從小事做起，從我們身邊做起。比如在學(xué)校用餐光盤行動(dòng)。我們可以適量訂餐，避免剩餐。在家就餐實(shí)行分餐制，按需分配。在飯店點(diǎn)菜，不浪費(fèi)，剩余的打包帶回家，以節(jié)約為榮等等。
節(jié)約糧食是一種品質(zhì)，我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約糧食是一種美德，我們要將這種美德繼續(xù)傳承下去。節(jié)約糧食是一種責(zé)任，我們小學(xué)生要身體力行。讓我們節(jié)約糧食，爭(zhēng)做節(jié)約小達(dá)人！
我們要節(jié)約糧食篇八
知識(shí)與技能：
1、通過了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長(zhǎng)過程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動(dòng)。
2、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。
過程與方法：
運(yùn)用多種形式，如討論交流、資料調(diào)查、講故事等。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)過程的了解，讓學(xué)生知道糧食來之不易。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食，愛惜農(nóng)作物的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到糧食來之不易與農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦：通過交流體驗(yàn)懂得糧食來之不易。
教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。
1、實(shí)物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。
2、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。
3、課件、歌曲《一粒米》。
一課時(shí)。
一、認(rèn)識(shí)幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。
1、導(dǎo)入：猜謎語（課件展示）。
（1）水里生來水里長(zhǎng)，小時(shí)綠老時(shí)黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。
奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。
（2）認(rèn)識(shí)幾種常見的農(nóng)作物。
師：猜完謎語，我們接著來，認(rèn)識(shí)的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。
2、實(shí)物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。
3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。
花生：營養(yǎng)價(jià)值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點(diǎn)，還可以制花生醬。
玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。
大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點(diǎn)心。
紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。
小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。
4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。
二、組織活動(dòng)。
（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。
同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識(shí)。教師相機(jī)引導(dǎo)、交流。
師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會(huì)呢！
（二）了解糧食的生產(chǎn)過程，認(rèn)識(shí)到糧食來之不易。
1、動(dòng)畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）。
2、請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長(zhǎng)過程。（看圖片）。
春種秋收。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時(shí)，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。
（1）學(xué)生學(xué)習(xí)翻地。
（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。
（3）在炎熱的夏天你會(huì)在哪里？又會(huì)做什么呢？
生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。
請(qǐng)看圖上的農(nóng)民在干什么？
生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。
師：看到這些你想說什么？
生：農(nóng)民們很辛苦。
（5）經(jīng)過五個(gè)多月的生長(zhǎng)稻子終于成熟了，可以收割了。
師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。
生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。
3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。
4、排順序：
（1）讓學(xué)生排序（按水稻的生長(zhǎng)順序排列。）。
（2）說說稻子在生長(zhǎng)過程中需要什么？誰給了它幫助？
5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種出來的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?BR> 師：當(dāng)你吃著噴香的大米飯，你會(huì)想些什么？
生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。
生：每粒糧食都是汗水換來的。
師：同學(xué)們糧食來得真不容易呀?。ò鍟杭Z食來得真不容易）。
6、還記得我們學(xué)過的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩嗎？
學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。
7、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫。
生：好，老師，讓我來，我也要去……。
師：下面我作為記者采訪一下：請(qǐng)問，你累嗎？
生：累死了，瞧我的汗！
生：我覺得腰有點(diǎn)酸，開始我還以為很好玩呢！
生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……。
生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。
生：我爺爺說，他小時(shí)候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。
……。
（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴(yán)肅起來。老師適時(shí)打開《鋤禾》動(dòng)畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對(duì)糧食的來源有了很多思索。）。
三、拓寬視野。
1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時(shí)你會(huì)說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當(dāng)勞。也許跟家人去外面吃飯時(shí)你會(huì)發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了！因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒有食物可以吃。
（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）。
2、我們來個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時(shí)間長(zhǎng)嗎？
可據(jù)是聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。
師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？
生：那些小朋友真可憐。
我們要珍惜糧食，再也不能浪費(fèi)了。（板書：愛惜糧食人人有責(zé)）。
師：是?。‘?dāng)你想要剩飯、倒飯時(shí)，想想那些忍受饑餓的兒童吧！
四、聯(lián)系生活，指導(dǎo)行為。
1、出示課本上判斷圖。
請(qǐng)同學(xué)們判斷對(duì)錯(cuò)，并說一說為什么。
2、我們說得好不如做得好，那以后在生活中你會(huì)怎么愛惜糧食，避免浪費(fèi)呢？
生：吃飯時(shí)吃多少盛多少。
吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。
師：同學(xué)們說的真好，我們每個(gè)人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。（板書：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥）。
3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日，我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。
讓我們行動(dòng)起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫。
學(xué)生分組討論并寫一寫，畫一畫。
1、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)品有哪些？
2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時(shí)間，處理方式和理由。
我們要節(jié)約糧食篇九
一天早上，小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完，又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭，將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著：“不吃拉，不吃啦，再吃肚子要爆了！”真是無巧不成書啊！我正好來約小芬一起去上學(xué)。當(dāng)我路過窗口的時(shí)候，忽然一個(gè)東西“飛”了過來，正好砸在我的頭上。我一看，原來是個(gè)饅頭。“咦，為什么這里會(huì)有饅頭冒出來？”我拿起饅頭，開始沉思：“會(huì)不會(huì)是她……”
這時(shí)，聽到外面有動(dòng)靜，連忙把頭探出去，發(fā)現(xiàn)原來是我，忙說：“對(duì)不起，小珺，我沒想到你會(huì)在這里。”說著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見到是我探出頭，猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后，說：“不要緊，不要緊，我正準(zhǔn)備來找你呢！”說完，沖著小芬笑了笑。小芬聽到我說要找她，拍了拍胸脯，問道：“什么事？用的著我的地方盡管說。”我回道：“古詩《鋤禾》我忘了，你教我一下吧！”小芬輕輕地笑了笑，說：“我當(dāng)啥事呢！”接著用大拇指指著自己的鼻子，“我會(huì)背！”接著，小芬就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子，一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意?！拔业?傻老妹啊，難道你還不知道我的用意嗎？現(xiàn)在你別神氣，等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢！”我暗自發(fā)笑，眼睛都瞇起來了。小芬卻以為我在稱贊她呢，背得更加起勁了。當(dāng)小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí)，還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后，我把放在背后的饅頭拿了出來，用手指著“贓物”說：“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它？”小芬的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵，她背了這么老半天，直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩的真正的用意呢！
我認(rèn)為我們應(yīng)該，不浪費(fèi)資源。
我們要節(jié)約糧食篇十
在我們眼里糧食隨處可見，超市、菜市場(chǎng)……這些地方的糧食不僅多還很齊全。但你知道嗎？由于現(xiàn)在生活質(zhì)量的提升，人們就開始肆無忌憚的浪費(fèi)糧食，這種行為是十分可恥的。
上次我們?nèi)ゾ频瓿燥垼覀兛吹接行┤它c(diǎn)了一大桌子菜，吃不了又礙于面子不好意思打包而鋪張浪費(fèi)，有的人因?yàn)閼T著孩子而浪費(fèi)，還有的人因?yàn)橛X得不好吃或不想吃而浪費(fèi)。對(duì)于這幾類人是十分可恥的，是需要堅(jiān)決打擊的。
我們走出酒店時(shí)侯正好看到一輛垃圾車正向一片垃圾箱行駛那里面全都是服務(wù)員倒掉的剩飯剩菜，我好像聽到了它們哭泣的聲音。是呀，它們本來是新鮮的蔬菜水果、香噴噴的大米，現(xiàn)在卻都被丟掉了，就像是人類的物質(zhì)思想正在把我們的美好生活傳統(tǒng)丟掉。我希望大家可以適量點(diǎn)餐避免剩餐。吃飯的時(shí)候吃的多少盛多少。在飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi)剩余的打包帶回家，不攀比，以節(jié)約為榮只要做到這些就可以避免一些不必要的浪費(fèi)。
我們學(xué)校有一條標(biāo)語：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力為艱。這個(gè)歇后語表達(dá)了一碗粥一碗飯都是從一粒粒汗水中生長(zhǎng)出來的。是呀，民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系到國民生計(jì)的重要戰(zhàn)略物資。這些飯菜來之不易，微小的東西也來之不易。所以我們要保持勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。，從我做起。
其實(shí)我以前也是一個(gè)浪費(fèi)糧食的孩子，也總覺得爸爸媽媽給我太少，每天都讓他們買這買那。有時(shí)沒買到也會(huì)生好大的氣，有時(shí)買多了吃不了。變質(zhì)了就給扔了。
記得有一次，媽媽做的飯沒肉我不愛吃，給倒了。媽媽生氣批評(píng)了我，后來我看了一個(gè)關(guān)于的紀(jì)錄片，片中的小主人公跟我一樣?？珊镁安婚L(zhǎng)，由于一場(chǎng)突發(fā)的車禍讓他失去了父母。他的生活也變得很慘，沒有吃的整天餓著，實(shí)在不行就去要點(diǎn)兒或撿點(diǎn)兒吃，最終他餓死了。我深受感悟奮發(fā)圖強(qiáng)要。當(dāng)我們吃著香香的米粒飯時(shí)，就要想到《憫農(nóng)》這首詩，從此我再也沒浪費(fèi)過一粒米、一碗飯。
我們小學(xué)生作為未來社會(huì)的主人，不僅要從自身做起。加強(qiáng)對(duì)糧食重要性的認(rèn)識(shí)，還要帶動(dòng)身邊的其他人。關(guān)注愛惜，，做到節(jié)約用餐，拒絕浪費(fèi)。儉以美德惜糧惜福用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明美德的正能量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，，從我做起，從身邊做起！
我們要節(jié)約糧食篇十一
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄稇戅r(nóng)》大家都讀得朗朗上口，可又有多少人會(huì)明白作者李紳作此詩的用意呢？《憫農(nóng)》用四個(gè)字概括，即。
說得好聽，可是許多人卻心口不一；說的容易，可是許多人卻力不從心。有些人可能會(huì)說：“？開什么玩笑，超市里一袋又一袋，吃完再買不就成了”。這種庸俗的答案簡(jiǎn)直令人寒心。要知道：在一個(gè)個(gè)烈日炎炎的酷暑，農(nóng)民伯伯無數(shù)次彎腰流汗，從選種到耕種，再到培育以及豐收，這一道道工序，農(nóng)民伯伯年復(fù)一年地重復(fù)著，實(shí)屬不易吶！
有人可能會(huì)說：“他們都是為了維持生計(jì)，除了種莊稼什么也不會(huì)，一點(diǎn)出息也沒有，我們現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重，什么的是國家、社會(huì)、大人的事，關(guān)我們何事呢？”這種讓我痛徹心扉的回答不堪入耳?！半s交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之，臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法，來解決我們百姓的溫飽問題。秈型雜交水稻，在中國水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒，他的事跡家喻戶曉。
總而言之，我國是人口第一大國，將近五分之一的世界人口居住在我國，我國面臨著空前的溫飽危機(jī)。作為青少年，馬虎不得。首先，“光盤行動(dòng)”，人人有責(zé)，不讓一粒米逃離你的虎口。其次，“定量盛裝”，根據(jù)自己所需，不讓一粒米進(jìn)入不了你的胃，成為糧食的士兵，盡忠職守。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。傳誦《憫農(nóng)》，勤儉節(jié)約每一粒米，從我們做起。，讓我們行動(dòng)吧！
我們要節(jié)約糧食篇十二
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字?？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約。民以食為天，勤儉節(jié)約，我們要從開始。
中國的糧食現(xiàn)狀是十分不樂觀的，我國雖然憑借著袁隆平的雜交水稻技術(shù)，糧食產(chǎn)量飛增，但人口的增長(zhǎng)使糧食人均占有量大大減少，甚至低于世界平均水平。我國僅占著世界百分之七的耕地面積，卻要養(yǎng)活百分之二十二的人口。
如今，吃不飽飯的現(xiàn)象還存在，而鋪張浪費(fèi)的人卻比比皆是，他們?yōu)榱怂^的`面子光彩，在餐館點(diǎn)山珍海味，點(diǎn)得一大桌都放不下，吃不完的就倒入垃圾桶。他們絲毫不覺得羞愧，而認(rèn)為顯擺了自己的闊氣，可是他們是否想過，在我國的西部地區(qū)，有些人民吃了上頓沒下頓，整日為溫飽忙碌?。±速M(fèi)糧食是最可恥的行為，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德。
另外，我們還應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來之不易”的情感。如果你曾下田勞作，從翻地到播種，從插秧到呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)，再收割、曬干、入倉，最后碾成白花花的大米，要流多少汗水，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”??！我們有什么理由浪費(fèi)一粒糧食呢？珍惜糧食，是對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的尊重。
珍惜糧食應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起。第一，去餐館吃飯，要盡量少點(diǎn)，少了再加，吃不完打包回家。第二，不能挑食，做到不浪費(fèi)任何一樣菜。第三，吃飯時(shí)不掉飯粒，每餐把鍋里的飯盛干凈。第四，妥善收藏好糧食，不使其霉變。
愛惜糧食是美德，糟蹋糧食就是作踐自己，我們應(yīng)以為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
我們要節(jié)約糧食篇十三
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我念起這首詩，我就會(huì)想起要，不挑食，不浪費(fèi)，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人連飯都沒的.吃。
有一天上午，在上課時(shí)，老師說讓我們，從小事做起。于是，我在中午把飯菜吃光了。放學(xué)后，我回到家，做好作業(yè)。在吃晚飯時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們要，從現(xiàn)在開始，即使自己做到了，也要去倡導(dǎo)別人去做?！卑职謰寢屄犃撕螅B聲稱贊：“好！好！”于是，我們一家都開始了。不僅這樣，我們還叫別人也。
就這樣，參加的人越來越多，大家也在了。這樣，僅省錢，又讓垃圾變少了，還環(huán)保呢！真是一舉兩得！我好開心呀！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的糧食也足夠了，因?yàn)榇蠹夜?jié)省了許多糧食，就捐了許多。這樣，糧食不僅不會(huì)浪費(fèi)，又可以幫助災(zāi)區(qū)增加糧食了?，F(xiàn)在，大家都不會(huì)浪費(fèi)糧食了，反而節(jié)約了許多糧食。
耶！我成功了！真開心啊！大家都不會(huì)浪費(fèi)糧食了。垃圾變少了，空氣也就變得很清晰了！
我們要節(jié)約糧食篇十四
今天，老師給了我一本《我的祖國》，這本書講述了新中國建立后，通過幾代人的努力，逐漸強(qiáng)大，直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發(fā)奮圖強(qiáng)的人民，讀完這本書，我為我是一名中國小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說21世紀(jì)，世界人口已經(jīng)達(dá)到66億，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日，世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對(duì)我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有位叫袁隆平的爺爺，通過對(duì)雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。
在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了，我們來算一筆帳，如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包，那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！边@句話告訴我們，生活簡(jiǎn)樸，可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為。科學(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個(gè)危機(jī)不但解決不了，而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透;有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。
讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國分憂的舉動(dòng)。小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了。
我們要節(jié)約糧食篇十五
沒有糧食，人就不能生存。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約那來之不易的糧食，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
我相信有很多人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常珍貴，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個(gè)字，對(duì)每個(gè)人都很重要。沒有糧食，人就不能生存。
但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見飯菜很難吃，沒吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥?，看見隔壁那桌大魚大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒吃掉，也沒有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來不易啊!夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘，經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來的?，F(xiàn)在城里的孩子過上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯。”第一次受到這么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了。現(xiàn)在想想，感覺自己真不應(yīng)該，沒有意識(shí)到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
我們要節(jié)約糧食篇十六
俗話說：“民以食為天。”糧食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國，更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我是從小被泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。
在家人的寵愛下，我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)無奈地?fù)u著頭，唉聲嘆氣地說：“唉！現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜??！想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時(shí)候，聽了這些話我感覺不以為然。后來，我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽也琶靼琢思Z食的來之不易。于是，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，絕不再浪費(fèi)糧食了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭(zhēng)做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧！
我們要節(jié)約糧食篇十七
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力為艱”這句諺語告訴我們：不能浪費(fèi)糧食！
我們是在學(xué)校午餐午休的，學(xué)校定了規(guī)矩：倒剩飯的桶上有三條線：一條紅色的，一條綠色的，一條黃色的。綠色的那一條是八公分，如果沒有超過綠色那一條線就是優(yōu)秀，每個(gè)班還要進(jìn)行評(píng)比。在吃飯的過程中，好幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，眼里放出渴求的光芒，問道：你要吃這個(gè)菜嗎？我搖了搖頭，他們立馬像只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，灰溜溜地走了。
我還愁著自己餐盤里的西紅炒蛋呢！本來這是一道味道不錯(cuò)的菜，可加了番茄醬之后，那味道對(duì)于我來講簡(jiǎn)直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開心的事，可因?yàn)椴荒艿癸埐耍屛矣行o奈，迫切希望有人能“大發(fā)慈悲”地幫自己把不愛吃的菜給“干掉”。猶豫也許久，我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的菜，吃到嘴里發(fā)現(xiàn)加了番茄醬的西紅炒蛋也沒想象的那么難吃，因?yàn)閺男〕詪寢尦吹腵這道菜是不加番茄醬的，也不放糖的，都是以咸味為主，只是不習(xí)慣而已。
吃完，我便在過道走一走，幫助消化一下。發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)吃飯的神情一個(gè)比一個(gè)夸張！肖臻挺著自己的“啤酒肚”，皺著眉頭，拉著嘴角，眼里充滿了渴望的目光，渴望能把沒吃完的飯菜倒掉，渴望學(xué)校沒有這個(gè)規(guī)矩。下一位稱得上是咱班的“奧斯卡影帝”，只見他吃完把盤子放一邊，抱著自己的肚子做出怪模怪樣的表情，就差在地上打滾喊救命了，下一秒畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，他又笑咪咪若無其事地回到自己的座位上看起書來。我又去隔壁幾個(gè)班級(jí)看了看倒飯桶的情況：幾乎和我們班差不多，都沒超過綠色那條線，看來同學(xué)們都很自覺呢！突然慶幸自己今天沒有偷偷倒掉不喜歡吃的西紅炒蛋。
回想我們班貌美如花的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：靠自覺！我想我也已經(jīng)做到了！
我們要節(jié)約糧食篇十八
糧食來之不易，我們要。
以前姥姥還在的時(shí)候，就經(jīng)常跟我說有關(guān)糧食的故事。那時(shí)候社會(huì)的經(jīng)濟(jì)還沒有如今這般的發(fā)展，他們還只能靠天吃飯。每日里太陽還沒有出山的時(shí)候，就已經(jīng)披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們，還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們?nèi)コ簟?BR> 當(dāng)時(shí)的'他們哪有像現(xiàn)在人們這么悠閑，那時(shí)候一日三餐能吃上一次飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我還清楚的記得姥姥說的一個(gè)事實(shí)，那是關(guān)于爺爺?shù)氖?。有一天爺爺在餐桌前吃飯，拿起筷子吃得正香，結(jié)果手一抖，有幾顆粒飯不小心掉到了地上，爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲，然后彎下身，伸出手將地上的飯粒拾了起來。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒，感慨了一聲：“糧食，怎么能浪費(fèi)呢?”說著，吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。
在他們眼里，就算只有幾顆飯粒都是不能浪費(fèi)的，也是浪費(fèi)不得的。糧食是用每一位農(nóng)民辛勤的汗水澆灌的，浪費(fèi)糧食更是對(duì)他們的一種不尊重。
現(xiàn)如今，有了雜交水稻，糧食的產(chǎn)量增加了許多倍，加之現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，播種糧食更多的被機(jī)器所替代，人們沒有之前那么的辛勞，但是也不要忘了，我們能夠有如今，也是靠著先輩的努力才擁有的，糧食依舊來之不易，我們要懂得。
并且，如今在我們看不到的角落里，世界上還是有許許多多吃不上糧食的人，他們?nèi)淌艿酿囸I，他們皮包瘦骨，也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此，我們就沒有理由去浪費(fèi)糧食。
不僅是一種良好的個(gè)人品德，更是一種善舉。
我們要節(jié)約糧食篇十九
說起，我最喜歡這句話：“飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。”充分表達(dá)了要的光榮美德。
“叮叮”吃飯的時(shí)候到了，我迅速地收拾東西準(zhǔn)備吃飯了，然后，立馬排隊(duì)領(lǐng)飯去了。拿到飯盒，我便坐在座位上虎吞狼咽得吃了起來。不一會(huì)兒，我就吃完了，我在去乘湯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)倒飯的地點(diǎn)又排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，很快飯桶就被倒?jié)M了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，開始深思了起來，俗話說得好：“民以食為天?！鄙洗涡侣?wù)f山村孩子們有的吃飯時(shí)竟然用將水泡飯我感到辛酸無比。還有的'窮得甚至連大米飯都吃不起，只能吃小米和野菜。
我感到慚愧，我又想：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蹦前装椎拇竺罪堃瞾碇灰?，就在這烈日炎炎的夏天，中午農(nóng)民伯伯在田地里辛苦地勞動(dòng)，被火辣辣的太陽烤得滿頭大汗還在不知?jiǎng)诶鄣馗苫?。想到這里我的心頭無比寒酸。突然，我恍然大悟，似乎明白了什么，支字不提上前勸阻倒飯的同學(xué)。我邁著腳步來到了倒飯點(diǎn)，對(duì)某個(gè)同學(xué)說：“就剩這么點(diǎn)飯了，把它吃完吧！現(xiàn)在祖國不是正在舉行光盤行動(dòng)嗎？我們更不能浪費(fèi)糧食?！边@時(shí)他注視著地板心有所悟，不聲不響地把飯吃完了。
“哦，成功了！”我欣喜若狂，心里馬上欣慰了許多?！跋乱粋€(gè)目標(biāo)他！”我現(xiàn)在信心倍增。我看了看他的飯盒，哇，幾乎沒動(dòng)過筷子，太浪費(fèi)了，如果一粒米飯等于是一滴農(nóng)民的汗水，那么多飯，農(nóng)民要付出多少勞動(dòng)啊！我趕緊勸說：“再吃一點(diǎn)吧，這樣太浪費(fèi)了，吃不飽，哪有精力上課，也浪費(fèi)了糧食呀。這樣不吃飯，長(zhǎng)久以后，對(duì)身體不好啊！”他慢吞吞的說：“這學(xué)校的飯不好吃呀！我吃不下！”我細(xì)心地開導(dǎo)他：“那山村孩子還沒有吃呢，不能挑食呀！”他頭低了下來，好像明白了什么道理，回到座位吃了起來。
《鋤禾》這首詩教給我們的不止是詩，也不止是讓我們知道的道理，更是行動(dòng)，讓我們一起，節(jié)約資源吧。
我們要節(jié)約糧食篇二十
是中華民族的傳統(tǒng)美德，可見，糧食對(duì)我們?nèi)祟惗嗝粗匾。自捳f“人以食為天”如果有一天所有的人沒有了糧食，那將會(huì)是怎樣一場(chǎng)災(zāi)難啊!
盡管糧食很重要，但是人們卻一再得不重視?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹乙苍S對(duì)李紳爺爺?shù)摹稇戅r(nóng)》很熟悉，但是在實(shí)際生活中，又有多少人將它銘記于心呢!又有多少人會(huì)付諸于行動(dòng)呢!
同學(xué)們，節(jié)約是最大的貢獻(xiàn)。即使不為自己考慮，我們也要為一些生活貧困的家庭想一想，讓我們銘記“”這句話，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。攜起手來，共同努力，讓“勤儉”構(gòu)成我們校園一道最美麗的風(fēng)景線，讓我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不再浪費(fèi)一粒糧食，不再倒掉一碗飯菜，讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)這個(gè)不良的習(xí)慣，讓浪費(fèi)這個(gè)詞從生活中消失!