方案是一種有針對性和計劃性的解決問題的思考和行動計劃，它可以幫助我們達成目標(biāo)，我覺得我們需要一個明確的方案。在制定方案時，應(yīng)該充分調(diào)研，了解相關(guān)信息和情況，為方案制定提供充足依據(jù)。沒有一成不變的絕對方案，但以下是一些行之有效的方案實施策略，希望能為大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 校園科技節(jié)實施方案篇一
為了進一步豐富學(xué)生的課余生活，強健學(xué)生的體魄，推進我?；A(chǔ)體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校高度重視、精心準(zhǔn)備，將舉辦首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校體育組具體負責(zé)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)。
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實兩個“一”：即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動主題。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉恒中。
副組長：陳大軍。
主任：盧六新歐陽文杰。
成員：體育老師和全體班主任。
四、項目、組別。
1、項目：男子七人制足球賽。
2、組別：七年級組、八年級組。
五、報名時間和具體事項。
1、報名時間：截止時間5月底。
2、比賽時間：6月份。
3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數(shù)。
1、將現(xiàn)有的8支球隊進行年級循環(huán)賽，抽簽決定。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。
七、比賽時間和積分方法。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。
在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、進入淘汰賽后，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為裁判員認為。
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴(yán)重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位。
碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應(yīng)放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
(二)點球罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(三)界外球當(dāng)球的整體從地面或空中越過邊線后，應(yīng)由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。
(四)球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(六)越位越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
十、紀(jì)律及處罰條例。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
資料中的正式球員。
5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
十一、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序：
1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
校園科技節(jié)實施方案篇二
貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》文件精神，大力推動我校足球活動的開展，普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
我校以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立組織機構(gòu)組長：郝平。
副組長：孫炎華于躍成張廣力。
組員：梁斌劉新剛劉玉華楊海峰孟麗娟。
張維博郭俊忠艾靜琨王偉蛟王浩然董鵬王平王博李楊孟憲麗。
下設(shè)辦公室。
班的。
教學(xué)。
和科研工作）。
李楊（組長待遇，協(xié)助張主任工作，側(cè)重足球。
活動的開展及訓(xùn)練工作）。
時的應(yīng)急處理）。
教練組：李楊周巖王佳鑫。
三、具體實施步驟。
（一）課程設(shè)置。
將足球列為我校體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1－2節(jié)足球課，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
（二）氛圍布置。
營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄，收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道，設(shè)有正規(guī)足球場地。
（三）隊伍建設(shè)。
1.聘請專業(yè)的足球教師，力爭做到配備專職足球教師、教練。2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
（四）夯實活動。
1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
（五）激勵機制。
1.制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
（六）保障安全。
1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。
科爾沁區(qū)第二中學(xué)2014年8月30日。
校園科技節(jié)實施方案篇三
大力推動校園足球活動的開展，有助于普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。以下是的校園足球?qū)嵤┓桨?，歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針。
學(xué)校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)。
(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立四十一團中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:郭維民張華。
副組長:譚先彬劉燕廖思張紅光。
成員:黨濤劉霞陳麟麟?yún)菚悦髦煊衩吩鴮W(xué)設(shè)。
宣傳組:團委少先大隊各班主任。
競訓(xùn)組:中小學(xué)體育教師。
后勤組:總務(wù)處。
(二)成立班級代表隊(興趣小組)，并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、職責(zé)分工。
(一)宣傳組負責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;。
(二)競訓(xùn)組負責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;。
(三)后勤組負責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、工作要求。
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
六、工作計劃。
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍。
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學(xué)生對足球運動的了解。
(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動。
1、根據(jù)情況組建小學(xué)、中學(xué)足球隊，安排訓(xùn)練。
(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進行訓(xùn)練，及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
(2)小學(xué)從4-6年級，中學(xué)從7-8年級挑選挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊(中、小學(xué)男、女生各一隊)，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓(xùn)練，迎接師里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;。
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;。
6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;。
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔2015〕x號)和教育部《全國校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神，大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展，普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立機構(gòu)。
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實施步驟。
(一)課程設(shè)置。
各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1-2足球課，傳統(tǒng)學(xué)?；驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié)，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
(二)氛圍布置。
各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導(dǎo)制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設(shè)。
1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
(四)夯實活動。
1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.各?？捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。
6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊，定期組織訓(xùn)練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。
(五)激勵機制。
1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
(六)保障安全。
1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。
校園科技節(jié)實施方案篇四
本屆科技節(jié)活動主題為“創(chuàng)新·合作·成長”，主要內(nèi)容包括：“七巧科技”系列活動、科技創(chuàng)新大賽等二大系列活動。
1.“七巧科技”比賽專用器材征訂時間：
統(tǒng)一于9月22日當(dāng)天交學(xué)生服務(wù)中心。
各班要充分認識開展這項活動對推動我?？萍计占敖逃吞岣邔W(xué)生素質(zhì)的積極意義，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力作為一項重要工作,切實抓好。幫助學(xué)生了解活動的`內(nèi)容和要求，采取措施做好本班學(xué)生的宣傳、輔導(dǎo)、比賽工作，明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的指導(dǎo)思想，本著“自愿、興趣、愛好”的原則，提供給每位學(xué)生參與的機會，確保活動的順利開展。
2.報名、比賽時間：報名表10月15日交打印室周麗。第八周周二(10月21日)上午：9:00--11:00為“智力美術(shù)模板畫”比賽;下午1:30--3:30為“智力七巧板組合與分解”比賽，地點：多媒體教室。
3.名額：“智力七巧板組合與分解”、“智力美術(shù)模板畫”簡筆創(chuàng)作畫競賽：每班保底1名，分別另加低、中、高年級征訂數(shù)的10%、20%、50%比例。分低、中、高三組進行。
4.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比征集賽要求：
主題：“我是小小故事王”50副以內(nèi)。
“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比征集賽作品每班不超過3幅。
要求詳見附件1.申報日期第八周周二。
5.“智力七巧板多幅主題創(chuàng)作”5人組團體賽：
根據(jù)校“智力七巧板組合與分解”比賽成績，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。
(一)項目與要求：
1.現(xiàn)場賽：報名表10月22日交打印室周麗。
科幻畫現(xiàn)場賽：第九周周二(10月28日)下午12:30--15:30，地點：多媒體教室。每班在班級評比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦1--3人，學(xué)校提供一、二年級八開鉛畫紙，三到六年級四開鉛畫紙，自備畫板或畫夾，及其它工具。作品背面注明題目、作者姓名、班級、指導(dǎo)師。
2.征集賽：
(1)小發(fā)明申報：名額不限。實物作品一份，貼好標(biāo)簽(注明作品名稱，作者，學(xué)校班級，指導(dǎo)師，聯(lián)系號碼)，附500字以內(nèi)詳細介紹、查新報告各一份。
(3)科技實踐活動：三到六年級每班2篇。a.每個集體項目的申報者不得超過3人，b.每個集體項目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。c.項目報告、附件各一份。
上報要求：
以上三項于10月27日交打字室周麗老師，地點：綜合樓三樓。
xxxx小學(xué)學(xué)生服務(wù)中心。
****年9月18日。
校園科技節(jié)實施方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責(zé)。
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：尹開彬(校長)副組長：熊承(教導(dǎo)主任)周群(副教導(dǎo)主任)。
成員：班主任、體育老師。
(二)職責(zé)分工：學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、尹開彬校長：負責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學(xué)?！毖芯可陥蠊ぷ?。(周群協(xié)助)。
2、周群主任：負責(zé)與各級學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組對接協(xié)調(diào)，負責(zé)組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學(xué)期考核和評估，負責(zé)校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓(xùn)練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。
3、大隊輔導(dǎo)員：負責(zé)開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園球活動和比賽;負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;負責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
4、后勤處：負責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，配備完善開展活動相關(guān)器材。
(一)3月份成校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學(xué)校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學(xué)?！?。(二)4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊。(三)4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員。(四)5月上旬，全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。(五)6月份開展20xx年夏季學(xué)生校園足球班際競賽。
(一)宣傳學(xué)校校園足球活動增加學(xué)校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學(xué)校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。
2、學(xué)校成立四至六年級班級足球隊(男女隊)，以班級為單位共20個(男女隊)，其中四年級(男女隊)各3個，五年級(男女隊)各4個，六年級(男女隊)各3個;成立年級代表隊6個。其中四年級(男女隊)各1個，五年級(男女隊)各1個，六年級(男女隊)各1個。學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學(xué)四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學(xué)校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學(xué)校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學(xué)生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
校園科技節(jié)實施方案篇六
依據(jù)全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與指導(dǎo)監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責(zé)。
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組。
組長：白亮。
副組長：王建忠曹飛。
成員：張曉軍。
(二)職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊。
大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
4.學(xué)校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開展活動的相關(guān)器材。
(一)20xx年9月，紅格爾圖小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案。
(二)10月上旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊。
(三)10月中旬，全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1.學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。
2.學(xué)校成立三至六年級班級足球隊(男女各一隊)，學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3.組建校足球隊參加旗級和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1.校園足球活動比賽分為小學(xué)三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2.校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3.對參加足球活動或競賽的學(xué)生進行旗一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設(shè)立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn)。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。爭取各級體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保專款專用。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展?fàn)顩r進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
對堅持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入初一級學(xué)校時，本校將積極向旗級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學(xué)校組織的校園足球活動和比賽，由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
校園科技節(jié)實施方案篇七
為貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》，扎實推進廉政文化進校園活動，根據(jù)中共南安市委反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)分解立項督促落實的意見》(南委反腐辦[20xx]1號)、南安市委教育工委《關(guān)于印發(fā)20xx年廉政文化進校園活動實施方案的通知》(南委教﹝20xx﹞128號)等文件精神，結(jié)合我中心小學(xué)實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中、x中、x中全會精神和中紀(jì)委xx屆x中全會精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，以倡導(dǎo)“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容，認真做好保持黨的純潔性各項工作，結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，率先垂范，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，辦人民滿意的教育;促進廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，廉潔自律，做人民滿意的教師;引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識，增強識別腐敗現(xiàn)象的能力，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和高尚的道德情操。
三、實施途徑。
1、將廉政文化與校園文化相結(jié)合。各校要堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，利用宣傳櫥窗、黑板報、?？蟆⑿@廣播站等宣傳媒體宣傳廉潔文化。充分利用主題班(團隊)會、開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助師生在豐富多彩的教育活動中感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。
2、將廉政文化與師德教育相結(jié)合。各校要把廉潔自律情況納入教師評優(yōu)選先的考評體系中，加大其考核與評議的權(quán)重，促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。同時，要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
3、將廉政文化與德育工作相結(jié)合。要將廉政教育納入學(xué)校德育體系，按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點，針對不同年齡段學(xué)生，因勢利導(dǎo)，循序漸進，與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學(xué)生的頭腦之中。通過分層設(shè)計、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)讓青少年學(xué)生的認識在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中升華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。同時，要請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人，勤儉做事”的習(xí)慣，形成學(xué)校、家庭互動的局面。
4、將廉政文化與教育教學(xué)活動相結(jié)合。積極推進廉政文化進課堂工作，要求任課教師結(jié)合教材，有效、有序、動態(tài)地整合語文、思想品德等學(xué)科教材中蘊涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，在教學(xué)中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。要將廉政文化與課外閱讀相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫。
讀后感。
或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。
5、將廉政文化與推進校務(wù)公開相結(jié)合。進一步推進校務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)，克服工作中的隨意性和形式主義。各學(xué)校要把干部任用、職稱評聘、經(jīng)費收支、績效工資發(fā)放等群眾關(guān)注的事項納入必須公開的內(nèi)容，真正使校務(wù)公開成為對黨風(fēng)、行風(fēng)實行民主監(jiān)督的有效載體，保證師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分的尊重。
四、幾點要求。
一要高度重視。要把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立工作機構(gòu)，明確責(zé)任分工，落實專人具體負責(zé)此項工作過程相關(guān)事項的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。要精心制訂本單位廉政文化進學(xué)校的具體。
確保有廣泛的參與性、明顯的落實性和豐富的創(chuàng)造性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者要自覺參與精心部署抓落實抓成效。
二要創(chuàng)新思路。各校要遵循青少年學(xué)生成長的規(guī)律，適應(yīng)他們的身心發(fā)展特點和認知水平，使教育的內(nèi)容和方式貼近實際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生;要進一步加強學(xué)校教師隊伍本身的廉政建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)校收費行為、校務(wù)公開工作，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風(fēng)氣，形成良好的廉政氛圍。
三要注重宣傳。各校要在廉政文化進校園活動中注意收集相關(guān)的文字、圖片和錄像資料，及時向中心小學(xué)、南安教育信息網(wǎng)投稿，充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，將活動中典型做法通過新聞媒體進行展現(xiàn)。各學(xué)校要分別于6月18日前、11月18日前向中心小學(xué)報送廉政文化進校園活動相關(guān)典型素材。
四要強化督查。市委教育工委、市教育局將建立廉政文化建設(shè)督促檢查制度，對廉政文化進學(xué)校工作進行檢查，對工作開展得好的單位，給予表揚，并及時總結(jié)推廣他們的經(jīng)驗和做法;對工作開展比較薄弱的學(xué)校，要給予通報批評，以此推動廉政文化進校園活動向縱深發(fā)展。
為貫徹落實局黨委[20xx]1號文件精神，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，讓廉潔教育進學(xué)校、進教材、進課堂，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)，特制定活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》，堅持以人為本，重在分層教育、實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：倪曉倫副組長：劉霞。
組員：唐玉杰、張耀、朱青華、孫建東、金偉慶、溫世紅、駱迎國、王永華、張斌。
三、總體目標(biāo)。
(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期。
工作計劃。
之中，把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
(三)在教工層面，黨支部、工會要大力弘揚高尚師德，進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動，通過開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動，通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動，進一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”，倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓(xùn)。
(四)學(xué)生層面，把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動，要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯(lián)系層面，通過家委會、家長會等陣地，倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育，創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景，以達到雙效的目的。
四、強化管理：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估，保證工作的落實。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標(biāo)時，將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容：
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手，制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標(biāo)語。
(2)創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施，校園網(wǎng)上開辟“廉潔教育”專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架，開辟學(xué)習(xí)櫥窗、黑板報等陣地，教研室著手研定“廉潔教育”新課題，每期?？弦小傲洹笨牵载S富教育內(nèi)容。
(3)專業(yè)科適時開展藝術(shù)類學(xué)生的有關(guān)“廉政教育“的書畫作品比賽，并及時展出各項作品。
根據(jù)不同年級，分層推進，如在1-3年級學(xué)生中舉辦征文、演講、繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、歌詠等比賽，在4年級學(xué)生中開展誠信守法，愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育，提升職業(yè)道德意識。
(1)認真開展青年黨校、業(yè)余團校的教育活動，有機加入廉潔教育培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)抓好學(xué)生廉政法制教育，通過德育課、晨會、校班會及其他學(xué)科教育，多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。
(3)在師生中開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動，倡導(dǎo)“節(jié)約型校園建設(shè)”。
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和上級有關(guān)會議精神，深入推進“廉潔文化進校園”活動;結(jié)合我校實際，特制訂具體實施方案如下：
一、充分認識活動的目的意義。
在全校開展廉潔文化進校園活動，是加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要，是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求：
第一層面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治?！睘橹黝}，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。
第二層面：全體教職員工。
全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。
第三層面：全體學(xué)生。
全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動增強全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容。
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律。
承諾書。
”上集體簽名，學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇。
心得體會。
2.在全體教職員工中開展廉潔從教教育。
一是加強學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神)，做到“四無”(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動，簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
3.在學(xué)生中開展廉潔教育。
學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手，在學(xué)生中開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。扎實開展廉政文化進校園“十個一”活動：
(1)每學(xué)期開展一次主題教育活動。
(2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
(3)、每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片，學(xué)唱一首廉政歌曲。
(4)、每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。
(5)、每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。
(6)、每學(xué)期讀一本廉潔書籍，開展學(xué)習(xí)交流活動。
(7)、每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫;。
(8)、當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。
(9)、聘請校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。
四、實施途徑。
1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)，即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動，將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。
2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系，并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定，全體老師要高度重視，，推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。
2、要注重融會貫通。
要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合，科學(xué)安排，整體推進;要重視廉潔文化與家庭的有機結(jié)合，主動加強和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育.
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校園科技節(jié)實施方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實上級文件精神，進一步推動學(xué)校安全文明工作的深入開展，創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，認真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“安全文明校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級。
二、目標(biāo)任務(wù)。
使師生的安全意識不斷增強，使學(xué)生的法律意識和教師依法從教的自覺性明顯提高，學(xué)校無安全事故，師生無違法犯罪。
(一)努力加強師生的思想政治工作，建設(shè)安寧的政治環(huán)境。
(二)增強師生的安全意識，努力提高安全防范能力，有效預(yù)防和控制安全事故。
(三)加強德育工作，努力提高學(xué)生的思想道德水平，積極預(yù)防未成年人違法和犯罪。
(四)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣教育養(yǎng)成工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(五)加強師德師風(fēng)教育整頓，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，使廣大教師保持健康昂揚的精神風(fēng)貌。
(六)加強法制宣傳教育的力度，切實提高青少年自我保護和自我救助的能力，努力增強教師依法從教的意識，預(yù)防教師職務(wù)違法和犯罪。
(七)努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)化解矛盾的能力，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛，化解不和諧因素，防止發(fā)生嚴(yán)重危害學(xué)校和社會的惡性事件。通過以點帶面、整體推進和層層落實，積“小安”為“大安”，實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明校園”的總體目標(biāo)。
三、成立組織，明確分工。
小組組長，協(xié)調(diào)開展工作。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作小組具體負責(zé)日常工作.
組長：
副組長：
組員：
四、工作重點：
(一)領(lǐng)導(dǎo)與組織機構(gòu)。
1.學(xué)校黨支部、行政將安全文明校園創(chuàng)建工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子的任期目標(biāo)，納入學(xué)校全面工作綜合目標(biāo)管理。
2.學(xué)校落實校園安全校長負責(zé)制，成立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子一把手為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，分管理領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，設(shè)立辦公室，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。
3.制定安全文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案。擬定出臺安全文明校園創(chuàng)建工作的相關(guān)考評方案并組織對各責(zé)任人和所屬處室任務(wù)落實情況進行考評。
(二)建章立制。
1.制定的宣傳校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范日常管理。
2.建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制。
4.制定重點部門要害部門管理制度、消防安全、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
5.嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳細、清楚，各類文件、檔案資料齊全。
6.按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)追究機制。
(三)條件保障。
1.學(xué)校安排的專項經(jīng)費能夠保障安全文明校園創(chuàng)建工作的正常進行。
2.學(xué)校組建一支精通業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的校園穩(wěn)定工作隊伍，有專職保安人員24小時值勤。
(四)維護校園安全。
1.采取有效措施維護學(xué)校和師生員工的切身利益，防止群體事件的發(fā)生。
2.學(xué)生每學(xué)期至少組織一次校內(nèi)矛盾糾紛的排查，并化解和處理。
3.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)的服務(wù)部無出售“三無”產(chǎn)品、易燃易爆物品。
4.校內(nèi)無購銷和使用盜版教材、教輔讀物情況，無不良或有害讀物傳播。
5.校內(nèi)消防設(shè)施齊全有效;積極開展安全檢查和安全隱患的排查與整治;無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
6.校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
五、工作措施。
(一)建立以校長為組長的創(chuàng)建“安全文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查“安全文明校園”建設(shè)的各項工作，修改并完善安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際制定安全責(zé)任范圍，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，進一步落實職責(zé)，增強教師安全教育的意識。
(二)加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用校園廣播、墻報等宣傳陣地，對學(xué)校進行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
(三)利用班隊課開展安全自救演練活動。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時逃生知識及應(yīng)變技能，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力。
(四)開展“安全隱患大搜索”活動。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進行排查，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(五)完善和落實行政值周制，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。加。
強對校門外道路管理，要求學(xué)生靠右行。
(六)成立“學(xué)校安全文明廣播站”，對學(xué)生進行交通安全、消防安全、活動安全等多方面教育，增強師生的安全意識。掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
(七)加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學(xué)生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，以容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強對儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施，嚴(yán)格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。
(八)嚴(yán)防中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，要組織做好醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴(yán)格杜絕事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
(九)加強法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
六、工作安排。
(一)動員部署(3月份)。
1.召開全校安全知識培訓(xùn)暨創(chuàng)建“安全文明校園”工作會議，明確安全文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)，印發(fā)創(chuàng)建工作實施方案。
2.召開動員會，傳達會議精神，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，制訂工作方案。
3.開展春季食堂衛(wèi)生、服務(wù)部食品衛(wèi)生安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4.制定突發(fā)事件應(yīng)及預(yù)案。
(二)組織實施(4月份至12月份)。
1.經(jīng)常開展主題安全教育活動，結(jié)合入學(xué)，放假等時機，春游、運動會等活動，圍繞飲食安全、校舍安全、設(shè)施安全、交通安全、消防安全、游泳安全、文明上網(wǎng)、依法維權(quán)、社會公德等主題開展系列安全教育活動。
2.每月開展一次校內(nèi)安全隱患排查，將排查整改情況記錄在案。
3.集中開展校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。
4.開展“爭做文明之星”主題作文寫作比賽活動。
七、保障措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)建“安全文明校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，
(二)加強宣傳，廣泛發(fā)動。學(xué)校召開創(chuàng)建“安全文明校園”活動的專門會議，認真研究部署創(chuàng)建“安全文明校園”活動。通過校園廣播站、板報等廣泛發(fā)動，深入宣傳，動員全體師生積極、參與，共同推動創(chuàng)建“安全文明校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)。
(三)明確目標(biāo)，落實職責(zé)。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，為學(xué)校改革、發(fā)展和維護學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保校園的穩(wěn)定。
(四)加強檢查，嚴(yán)格獎懲。建立健全安全考核機制，加強平時的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個人進行表揚。對忽視安全工作的班級和個人要批評。凡是“安全文明校園”工作出了問題的，班級和個人不能評為年度先進。
校園科技節(jié)實施方案篇九
為加強寒假及明年春季開學(xué)期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，推進平安校園建設(shè)，維護廣大師生安全，根據(jù)教育局近期部署，我校特制定安全隱患大排查方案，做到全方位的安全隱患大排查，堅決堵塞漏洞、排除隱患，認真整改存在的問題，健全各項安全制度，切實維護師生生命安全。
按照市教委x年寒假及春節(jié)開學(xué)校園安全穩(wěn)定工作重點提示及教育局班局和楊局的講話精神，從細節(jié)入手，特別是針對交通安全、防擁擠踩踏、用電安全等方面設(shè)專項檢查與防控措施。通過開展全面深入的安全隱患大排查、大整改活動，進一步落實學(xué)校主體責(zé)任和科室監(jiān)管責(zé)任，徹底排查整治各類安全隱患，著力解決在學(xué)校安全方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制各類安全事故的發(fā)生。
x年1月19日至30日，為期15天。
以校舍、宿舍、接送學(xué)生車輛、食堂食品、消防設(shè)施、運動場地、活動器材、線路及電器設(shè)備、道路交通、建筑施工等場所和落實防踩踏、防汛、防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害、安全教育、隱患排查、制度建設(shè)等措施為重點，全面開展安全隱患大排查活動。
1.進行安全大檢查。嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的總要求，認真開展安全大檢查，全面檢查教學(xué)樓、食堂、宿舍、圖書館、實驗室、體育場館、報告廳、圍墻等建筑物，水、電、油、氣等管線(網(wǎng))，以及燈具、車輛、監(jiān)控頭、灶具、排油煙系統(tǒng)、電風(fēng)扇等各類設(shè)備、設(shè)施，建立檢查記錄和隱患整改臺賬，堅決不留死角。
1.要加強治安、巡邏、門衛(wèi)三位一體的人防管理隊伍建設(shè)，調(diào)整充實校園保衛(wèi)工作力量。配備完善保安器材。加強校園巡控，積極開展治安防范、秩序管理、交通控制、處理突發(fā)事件、服務(wù)師生等工作。進一步對視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)進行升級改造，實現(xiàn)校園技防監(jiān)控關(guān)鍵部位全覆蓋。
2.落實安全管理制度。要嚴(yán)格落實校門(樓門)出入安全管理制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，加強對保安人員的培訓(xùn)和管理。特別是中小學(xué)幼兒園要嚴(yán)格落實外來人員登記預(yù)約制度和外來車輛檢查制度，堅決防止不法分子進入校園(樓宇)。要做好假期暫時不使用的教學(xué)樓、行政樓、學(xué)生宿舍等的管理和巡視檢查。
3.加強風(fēng)災(zāi)危害預(yù)防。冬春季節(jié)是大風(fēng)天氣多發(fā)季節(jié)，要嚴(yán)格防范風(fēng)災(zāi)及其次生災(zāi)害的發(fā)生。對校園內(nèi)樹木及時進行修剪，對樓內(nèi)和樓頂堆積雜物要及時清理，對各種懸掛粘貼廣告、門牌等物品要組織一次仔細的隱患排查并及時整修，確保安全。
1.嚴(yán)格落實消防責(zé)任制，加強值班巡查，及時消除火災(zāi)隱患，積極會同公安消防部門，加強對學(xué)校消防安全的日常管理和監(jiān)督檢查，認真落實各項消防工作管理制度。
3.加強消防設(shè)施維護。配備完善消防設(shè)施器材，做好各樓宇消防設(shè)備、設(shè)施的維護和保養(yǎng)工作，確保消防報警系統(tǒng)、消防水泵正常運轉(zhuǎn)，確保消防值班到崗到位，確保消防通道通暢，確保電磁門、應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)識等正常有效。
4.加強用電管理。加強對辦公室、教師宿舍、食堂等消防安全重點部位的插座、線路、配電箱等設(shè)備設(shè)施的巡檢，及時消除安全隱患;嚴(yán)禁私接亂拉電線;嚴(yán)禁使用違禁電器或偽劣電器。
1.加強對學(xué)校食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監(jiān)督檢查;加強師生飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)防假冒偽劣食品、過期變質(zhì)食品、有毒有害食品及其它不合格食品進入校園、進入餐桌、進入師生口中;規(guī)范食品采購、加工和貯存流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理的各項規(guī)定，確保食品、水源安全。
2.對師生進行一次有針對性的防控各種流行性疾病的宣傳教育活動，使全體師生掌握流行性疾病防控的自我保護措施;要對食堂、宿舍、廁所、垃圾場和衛(wèi)生死角進行定期消毒，切斷疾病傳染源，及時巡查宿舍，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生督促其盡早就醫(yī)。
1.加強學(xué)生日常管理。全面掌握學(xué)生放假前以及開學(xué)后的思想動態(tài)和表現(xiàn)，及早分析、預(yù)警和處置各種苗頭和事端，建立學(xué)生工作日志;要特別關(guān)注學(xué)業(yè)有困難、心理有問題、身體有疾病、人際交往不和諧、家庭生活困難等重點學(xué)生的狀況，建立重點學(xué)生工作臺賬，積極主動做好思想教育與困難幫扶，有效防止各類極端事件的發(fā)生。及家長取得聯(lián)系，問明原因，掌握動態(tài)。
2.加強校園體育活動的安全管理。體育教師要檢查體育設(shè)施的安全，科學(xué)合理組織體育活動，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕意外事故的發(fā)生。
3.突出安全教育的針對性。根據(jù)學(xué)生年齡特點，利用課堂、班隊會和家校通等方式，圍繞節(jié)日“收心”、交通安全、食品衛(wèi)生、防溺水、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃放煙花爆竹、防詐騙等方面對師生集中進行一次以提高自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為目標(biāo)的安全教育活動。要堅持組織開展應(yīng)急疏散演練，提升廣大師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
3.加強民族團結(jié)教育。組織開展多種形式的法制、政策教育，重點圍繞民族團結(jié)、抵御邪教等，以講座、培訓(xùn)、座談、交流等多種形式開展教育活動，提高師生自覺抵御宗教極端思想、維護民族團結(jié)的意識和能力。
2.加強網(wǎng)絡(luò)安全管理。明確責(zé)任，健全管理制度，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)論壇、微博、微信等公共信息渠道，引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠，發(fā)現(xiàn)不良信息及時封堵刪除。加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，對校園網(wǎng)絡(luò)實施24小時內(nèi)容和技術(shù)監(jiān)管，嚴(yán)防被黑客攻擊。
2.完善大型活動安全工作預(yù)案。加強對社會實踐、集會、集體參觀等大型活動的風(fēng)險評估和安保措施，對大型活動要制定相應(yīng)的工作預(yù)案，做好安全教育工作;及時通報屬地公安、交管等部門，必要時商請其予以支持配合，同時教育學(xué)生不要到人員密集場所活動，防止踩踏的事故發(fā)生。
1.強化校園周邊綜合治理工作。協(xié)調(diào)公安、交管、綜合執(zhí)法等部門，集中開展校園周邊治安秩序整治行動;與公安、交管部門密切配合，加強對接送學(xué)生車輛的檢查和管理，制定和落實好中小學(xué)幼兒園門前和周邊重點地段的巡控護導(dǎo)工作方案;及時做好校園積雪和路面結(jié)冰的清理工作;禁止任何人員攜帶寵物進出校園，嚴(yán)防各種寵物傷害師生安全。
3.要加強生命安全教育，教育學(xué)生不到結(jié)冰的水面滑冰玩耍，嚴(yán)防溺水事件發(fā)生;全面整治校內(nèi)池塘的安全隱患，對學(xué)校附近河流水庫池塘進行有效監(jiān)管，督促有關(guān)部門設(shè)置警示牌和護欄。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
以對學(xué)生、家長高度負責(zé)的精神，把此次安全工作大排查活動作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重要任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保工作取得實效。
2、深入排查，及時整改。堅持邊查邊改，以排查促整改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要立即采取有效措施予以整改，暫時不能立即整改的，要制定并落實防范措施，限期整改，指定專人盯守，并及時設(shè)置警示標(biāo)識，告誡師生遠離危險區(qū)。
3、加大宣傳力度，形成良好的輿論氛圍。充分利用學(xué)校廣播、板報等形式，加大對此次大排查工作的宣傳力度，鼓勵廣大教職工積極參與到此次活動中來，查重點部位、重點場所安全隱患，找安全管理過程中存在的漏洞，真正使大排查活動落到實處，收到實效。
4、嚴(yán)明責(zé)任，及時反饋。按此方案，立即行動，組織相關(guān)人員進行安全隱患大排查，對查出的隱患，檢查組組長、檢查人員和學(xué)校校長要全部簽字，存檔備案。對隱患整改不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的，要倒查責(zé)任。
校園科技節(jié)實施方案篇十
校園
綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優(yōu)美的
生活
和
學(xué)習(xí)
環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則，合理設(shè)計，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
二、目標(biāo)任務(wù)
認真落實上級文件精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。
三、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
2、廣泛宣傳，營造氛圍。組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。
3、合理規(guī)劃，科學(xué)布局。把校園綠化規(guī)劃納入學(xué)?？傮w規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。
為切實加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從2017年3月起對校園環(huán)境進行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的'，按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進建設(shè)綠色校園的進程。
二、目的意義
通過實施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機制，進一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護學(xué)生的
安全
與穩(wěn)定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、組織機構(gòu)
組 長：李小娟
副組長：徐曉艷
成 員：全體教師
四、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實施“素質(zhì)教育”?中起著不可忽視的作用，也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。所以，我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、新修草坪大約100平方米，草坪四周栽種各種花草，比如移栽蒲葵14，黃楊15棵。
2、將操場旁邊的空地平整出來，修建一個足球場，并種上矮生百木大，讓學(xué)生有足夠的空間進行鍛煉身體。
3、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負責(zé)的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成
愛
護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。
4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊衛(wèi)生的治理力度，確保學(xué)校周邊環(huán)境整潔。
總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和
同學(xué)
們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園科技節(jié)實施方案篇十一
為保障廣大師生身心健康，增強青少年學(xué)生體質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育，根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國家健康創(chuàng)建區(qū)試點項目工作實施方案的通知》精神，制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施方案。
一、工作目標(biāo)。
圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo)，到2018年4月，全區(qū)50%的中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，95%以上的學(xué)生體質(zhì)達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。
二、主要任務(wù)。
(一）組織管理和制度建設(shè)。成立分管校長為組長的健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。將健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校重點工作，所需經(jīng)費在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。有專人負責(zé)健康促進學(xué)校工作，定期邀請專業(yè)機構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)建健康促進學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校特點和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。整理收集工作記錄，完成年度工作總結(jié)。
（二）學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，無安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設(shè)施。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施，生熟分開。成立不同類型的興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，為學(xué)生提供發(fā)揮個人潛能的機會，促進學(xué)生良好個性的發(fā)展。對困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生，學(xué)生無打罵、斗毆行為，相互關(guān)心、信任和友好。
（三）健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn)，為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年組織師生健康體檢，將健康評價結(jié)果告知學(xué)生和家長。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。配合有關(guān)單位，開展傳染病監(jiān)測和學(xué)生常見病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗，兒童入學(xué)時查驗預(yù)防接種證和接種記錄。無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生，無傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見疾病。
（四）健康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，每學(xué)期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學(xué)時用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材，教學(xué)過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時應(yīng)達到小學(xué)1-2年級每周4學(xué)時，3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時。體育鍛煉時間和運動負荷應(yīng)達到《中小學(xué)生體育鍛煉運動負荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t101-1998)》要求。40%以上學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級，并逐年增長。在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，根據(jù)不同年級學(xué)生生理、心理發(fā)育特點，開展特定主題的心理健康教育活動，提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，針對不同年級學(xué)生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等5方面的知識和技能，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識，具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，注意個人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。
（五）社會互動。定期召開健康教育主題家長會，為家長開設(shè)健康講座，邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，宣傳健康促進學(xué)校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進學(xué)生健康。家?；?，開展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等。爭取政府和社區(qū)支持，共享體育文化場地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜，有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實踐。
三、實施步驟。
第一階段：準(zhǔn)備動員階段（2016年11月-12月）。教育局制定創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案，各學(xué)校按照統(tǒng)一部署，制定各自的實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：組織實施階段（2017年1月-12月）。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進校學(xué)校試點學(xué)校，重點進行工作指導(dǎo)，使其基本達到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建健康促進學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進行自查，健全領(lǐng)導(dǎo)組織，完善工作制度，加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段：自查整改階段（2018年1月-3月）。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上，向區(qū)衛(wèi)計局、教育局提出驗收申請，區(qū)衛(wèi)計局負責(zé)檢查驗收。
第四階段：督導(dǎo)評估階段（2018年4月-6月）。全面推進創(chuàng)建健康促進學(xué)?；顒?，按照分類標(biāo)準(zhǔn)進行效果評估，50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù)，整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
四、保障措施。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開展，教育局成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由教育局局長擔(dān)任，副組長由教育局分管副局長擔(dān)任，成員為各中小學(xué)校長。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程，校長要親自負責(zé)，根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責(zé)任到人，確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
（二）加大投入，不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的投入，加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備。
（三）加強督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務(wù)的落實，區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報?？⒑诎鍒?、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開展。
西教發(fā)[2017]3號。
關(guān)于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案》的通知。
區(qū)屬各中小學(xué)、中心校：
為進一步做好健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作，現(xiàn)將《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真抓好貫徹落實。
西固區(qū)教育局2017年1月3日。
校園科技節(jié)實施方案篇十二
（一）、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責(zé)任制。
長：孫麗英。
組
員：王艷秋李雪寒張立賓劉鳳波王紅梅。
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班。
級，一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。（二）、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛(wèi)制度；領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；學(xué)校消防工作制度；出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會安全制度；節(jié)假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責(zé)任制度；司爐工崗位責(zé)任制；集會、集體活動安全預(yù)案；衛(wèi)生防疫工作預(yù)案；防火安全預(yù)案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實，運做有序。
（三）、加強安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育。
教學(xué)。
活動相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產(chǎn)和人身安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”。
1、加強學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生（1）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。（2）樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，一樓固定式防護欄改為活頁防護欄（既可以應(yīng)對緊急事故，又可以防竊）。
（3）改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護套線，將配電盤由木制更換成鐵制。
（4）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對校內(nèi)各種設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。
（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝鐵護欄。
（3）學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請假制度”等各項規(guī)章制度，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。
（4）加強交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)。
促學(xué)生及時維修。
4、加強學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。
（1）加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
（3）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。（4）嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時間。
（5）教育學(xué)生不購買無證商販的食品，不飲用不衛(wèi)生的水。
（6）學(xué)校飲用水按“進校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。
（1）、學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員，與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益。
（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識。
每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開展教育活動。
1、張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學(xué)生的自救知識，提高學(xué)生的自救能力。
3、通過家長學(xué)校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學(xué)生的交通工具（自行車、通勤車等）進行檢查，排除隱患。
（六）、加強集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，1、學(xué)校建立集會、集體活動安全預(yù)案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)?；顒又幸搭A(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動，預(yù)防各類事故的發(fā)生。2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學(xué)校，學(xué)校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項規(guī)章制度、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
賓縣特殊教育學(xué)校。
2014．9。
校園科技節(jié)實施方案篇十三
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學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持服務(wù)師生，強化校園治安和安全責(zé)任，堅持預(yù)防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。
經(jīng)過開展市級“平安校園”創(chuàng)立活動，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發(fā)生”的目標(biāo)，力爭學(xué)校達到市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)。
1、為了推進“平安校園”的創(chuàng)立工作，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張德偉。
副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍。
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成員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平。
安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員：于明星疫情報告人：于明星。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項工作，根據(jù)本校實際制定方案，確定目標(biāo)，落實經(jīng)費，采取有效措施認真組織創(chuàng)立活動。校長是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人，分管校長是創(chuàng)立工作直接責(zé)任人。
2、為了督查學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)立工作，學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張德偉。
副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍。
成員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平。
3、為有效處理校園突發(fā)事件，學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險行動組。(民兵小分隊)。
排長:江澤鈞一班班長：方廣渭。
成員：江小標(biāo)、張成、程志輝、程躍飛、吳飛、王芳庭二班班長：周利斌。
成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承。
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鋒、方永平、焦朝相4、各處室責(zé)任分工：
辦公室：牽頭負責(zé)本方案的實施和督促檢查，協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作；值日值周值夜工作。
政教處：負責(zé)學(xué)生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。
教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學(xué)安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動安全。
總務(wù)處：校舍安全（包括危房的處理）；教學(xué)、生活設(shè)施安全；用電安全；財務(wù)安全；基建工地安全；學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。
團委會和少先隊委會：協(xié)助政教處負責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育，學(xué)生校內(nèi)、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。
各年級組長及班主任：按照“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，具體負責(zé)本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創(chuàng)立。
三、創(chuàng)立步驟。
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作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施，并經(jīng)過各種形式，大力宣傳創(chuàng)立的重要意義，在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段（5月－11月）。
5月－8月：隱患排查、問題整改。
依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)》，逐步逐條對照自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)立工作臺帳，明確排查時間、責(zé)任人、整改措施及效果。
9月－11月：鞏固成果、創(chuàng)立特色。
學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)立工作成果，加強校園安全管理檔案建設(shè)，認真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。
11月下旬：申報市級“平安校園”。3、
總結(jié)。
經(jīng)驗、迎接檢查階段（12月－2月）。
學(xué)?？偨Y(jié)市級“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗收。
四、主要工作措施1、宣傳發(fā)動，全員參與。
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組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立活動實施意見和創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校市級“平安校園”創(chuàng)立實施方案，統(tǒng)一全體成員的思想認識，明確創(chuàng)立平安校園的意義，樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)立工作人人有責(zé)、責(zé)無旁貸的意識。
2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書。
學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書。經(jīng)過簽訂責(zé)任書來增強教職員工及學(xué)生家長的安全責(zé)任意識，使她明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。
3、多形式開展學(xué)校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學(xué)生活動形式：
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（7）創(chuàng)立活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，切實做到“安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實效”。
4、加強教師師德教育，改進學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學(xué)校實行全天封閉式管理，門衛(wèi)嚴(yán)格實行“來訪登記制度”。
繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學(xué)生逃課，避免意外事故發(fā)生。
6、加強校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴(yán)密預(yù)防，落實晨檢、消毒制度。
7、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
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所，遠離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學(xué)生靠邊行駛，文明乘車，上學(xué)放學(xué)高峰時段安排教師維持秩序。
8、實行安全月報制度。
要求所有處室、班級認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。
9、完善安全工作考核評估機制。
開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標(biāo)準(zhǔn)。對于在“平安校園”創(chuàng)立活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進行表彰。
歙縣新安學(xué)校。
校園科技節(jié)實施方案篇十四
周淑菊我們學(xué)校的特色目標(biāo)是創(chuàng)建有活力的書香校園，基于這個目標(biāo)我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設(shè)，二抓校本課程開發(fā)，三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一、隱性課程環(huán)境建設(shè)。
科研引領(lǐng)營造氛圍打基礎(chǔ),為提高學(xué)生的讀寫水平，學(xué)校先后承擔(dān)了省教改課題《兒童生活習(xí)作研究實驗》和市科研課題《開發(fā)書香校園特色校本課程實驗與研究》等實驗項目，每學(xué)期初教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科研目標(biāo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，制定教學(xué)管理各項規(guī)章制度，同時將學(xué)校的教學(xué)工作分割重組，進行分化，在共同研討協(xié)商的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思路，制定各項工作的實施措施辦法：
（一）營造濃郁的“書香校園”文化環(huán)境，建設(shè)隱性的校本課程體系。
1、學(xué)校創(chuàng)建樓外以“人文關(guān)懷”為主題的環(huán)境。在各活動區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵性標(biāo)語，把活動區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場所。
2、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書香濃郁”為主題的環(huán)境。
二是、在樓梯拐角處、空閑處建立閱報臺、雜志閱覽區(qū)；
三是、在三樓中庭拐角布置學(xué)生體驗創(chuàng)作習(xí)作作品；
四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書格言。書畫展示。讓學(xué)生走進走廊，就被濃濃的書香熏染著、陶醉著。
3、通過創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設(shè)良好的閱覽環(huán)境。閱覽室要不斷豐富藏書量，開架向師生借閱圖書，同時鼓勵師生利用網(wǎng)絡(luò)讀書。各班每學(xué)期按要求辦好兩期讀書手抄報，學(xué)校將成立文學(xué)社，文學(xué)團體，定期開展培訓(xùn)，開展活動，學(xué)校每學(xué)期評選讀書優(yōu)秀家庭，學(xué)生讀書之星，及優(yōu)秀讀書班級（數(shù)額不限）并帶動家長積極參與到創(chuàng)建“書香家庭”中來。具體要求到各班級。
4、建設(shè)以“營造書香班級”為主題的教室環(huán)境，各班設(shè)立圖書角，每個圖書角的圖書不能少于150本，圖書來源可以是學(xué)生自帶、班級添置、學(xué)校補充，讓學(xué)生自由選擇，進行自主性閱讀。
5、學(xué)校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng)，（五小博客網(wǎng)）設(shè)立了讀書專貼。
6、營造書香氛圍，上個學(xué)期和本學(xué)期初，學(xué)校又為學(xué)生購圖書3000余元，班級建圖書角，學(xué)校又成立了文學(xué)社，文學(xué)團體，周三開設(shè)了自由讀寫課，課前2分鐘開展背誦古詩、課文、唱一首歌活動，中午12：45～1：00為學(xué)生練字時間，開展教學(xué)各種競賽，以便在原有的基礎(chǔ)上打好孩子的寫字功底，讀寫功底。
（二）結(jié)合校本培訓(xùn)，在教師中開展讀書活動。
1、每月寫出2000字的學(xué)習(xí)筆記；
2、一篇教學(xué)案例。
3、每兩個月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得。
4、；每個月對自己的工作、學(xué)習(xí)情況做一次反思，并把文稿備存；
5、每月一個教學(xué)問題。每學(xué)期要參加一次主題讀書匯報活動，每學(xué)期上交一份3000字的好書導(dǎo)讀提綱。學(xué)校每學(xué)期都開展教師讀書知識競賽活動。學(xué)校為每位教師建立成長記錄，專設(shè)專用記錄本，鼓勵教師建博客。促進教師教學(xué)反思和學(xué)習(xí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。
二抓校本課程開發(fā)。
以校本教材《閱讀導(dǎo)航》為依托，開發(fā)學(xué)生的課外讀書活動課程?！堕喿x導(dǎo)航》是我校編制的閱讀提示小冊子，也是我校讀寫校本教材之一，學(xué)校在《閱讀導(dǎo)航》中明確了各年級的必讀書目和推薦閱讀的書目，三年級以上學(xué)生都要具備兩種讀書筆記，一種是日記、小練筆，一種是閱讀摘抄積累本。每學(xué)期每名學(xué)生要讀完5本好書。（根據(jù)年級不同字數(shù)不同，如：二年三年為小薄冊子，四五年為成本書200頁左右，六年300頁以上）每學(xué)期學(xué)校要求班級都將舉行二次專題讀書匯報活動，學(xué)校每兩年舉行一屆讀書節(jié)進以展示學(xué)生讀書成果。
（一）、我校的校本課程從幾個方面來開發(fā)設(shè)計，圍繞學(xué)科教學(xué)，我校開發(fā)了讀寫校本課程。它是語文必修課的延伸，從兩個分支來進行操作：
年段評閱，作文內(nèi)容80分，寫字20分，分權(quán)重給分，學(xué)校每月進行公示，（好的作品定期在三樓中廳展示）進行作文分析，這樣的活動，每月保證一次。長期訓(xùn)練下去，三~六年學(xué)生，每學(xué)期加上大作文篇目指導(dǎo)，就有13（教材8篇，5篇體驗創(chuàng)作）篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓(xùn)練指導(dǎo)和落實。杜絕了小練筆訓(xùn)練的盲目性?，F(xiàn)在，學(xué)生當(dāng)場即席作文的能力增強了，學(xué)生不畏寫，不怕寫，言之有物，言之有序，而且學(xué)生書寫質(zhì)量也明顯提高了。
（二）、讀中學(xué)寫遷移訓(xùn)練。
翻開我們小學(xué)課本，除古詩和極少的幾篇說明文外，其余大部分都是記敘文了，我們把他們看作是習(xí)作的范文，分成寫人記事系列，活動系列，參觀訪問系列，寫景狀物系列等，每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律，研究各類課文的寫作特點，因文悟法進行重點訓(xùn)練，為課堂教學(xué)讀中學(xué)寫，讀寫結(jié)合埋下伏筆，除此，在習(xí)作指導(dǎo)中我們打破了過去舊有教學(xué)模式，嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路，它是集閱讀，作文指導(dǎo)，作文講評于一體的綜合課，是與新的課程改革應(yīng)運而生的新興事物，即自由讀寫課，（利用習(xí)作課上）如教學(xué)看圖學(xué)文課，可以先看圖，讓學(xué)生嘗試口頭作文，在學(xué)生困惑需要幫助時，再圖文結(jié)合，學(xué)生帶問題讀文，教師再對人物的動作神態(tài)心理描寫及時的講評點撥，最后進行看圖作文訓(xùn)練這樣以一課教一類可以提高課堂教學(xué)效率，濃縮了讀寫結(jié)合的進程，我校要求每位語文教師每學(xué)期要上一節(jié)精品的自由讀寫課，教師風(fēng)格各異，有的擅長描寫，有的擅長教法，有的擅長講評，收益自然不小，特別是把課文當(dāng)成習(xí)作范文講評，學(xué)生會倍感親切，孩子們會意識到原來課文即為作文，習(xí)作即為生活，對孩子而言，這定是遲來的驚喜。
三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一直以來，學(xué)校開展推門課，開放課，研討課，公開課等活動，開展月規(guī)定集體教研活動（學(xué)校期初，明確了教研時間，即班主任每周三四節(jié)，科任每周三五六節(jié)，做到時間、主題、內(nèi)容、主講人四固定，為使教研制度化，學(xué)校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容，（學(xué)校施行三色筆集備，注重生成發(fā)揮實效。備課，第一層次是單元備課，第二層次是在集備基礎(chǔ)上的個性化備課，第三個層次是教學(xué)實施，學(xué)校根據(jù)這三個層面?zhèn)湔n，提出了“三色筆備課”的要求。集體確定單元教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上備出個性化設(shè)計實施后集體反思課后生成問題，連同個性化備課中設(shè)計的問題，一并納入集體備課當(dāng)中，三色筆備課看是形式，其內(nèi)涵是真正地注重了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，發(fā)揮了集體備課的實效性。）第二周為“為師之惑”研討，第三周組內(nèi)教研活動，第四周教學(xué)論壇（學(xué)校周五第一節(jié)定為班主任開放課，第五節(jié)為科任開放課，教師聽課后，寫出評課意見，將評課卡上交，教師個人課后反思，對開放課中出現(xiàn)的共性問題，綜合平時教學(xué)，學(xué)校定時組織教師進行主題式研討，開展論壇，前提是學(xué)校提前一周提出研討主題，教師借助網(wǎng)絡(luò)資源，搜集相關(guān)書籍材料，提供例證，澄清反思，拿出可操作的具體策略，并二次應(yīng)用。在校本教研這塊學(xué)校做到了研訓(xùn)結(jié)合，個人、集體、學(xué)校教研有機結(jié)合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書思考提供了保障。
節(jié)、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻愛心，體育節(jié)各種儀式及教學(xué)比賽等），并作為課程資源來開發(fā)并融入到書香校園構(gòu)建之中。
調(diào)兵山市第五小學(xué)。
校園科技節(jié)實施方案篇十五
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的`生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
校園科技節(jié)實施方案篇十六
也許你的目標(biāo)是考上理想的初中，也許你的目標(biāo)是追上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會一路風(fēng)順，他總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后，總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實的做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，想著自己的目標(biāo)奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來說，寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變成勢不可擋的動力!
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!
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校園科技節(jié)實施方案篇十七
為了進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動，特制訂本創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以三個代表重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學(xué)校工作順利進行，正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校、穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)辦，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善、強化責(zé)任、落實措施等，促進我校教育教學(xué)工作的順利進行，確保校園不發(fā)生重大火災(zāi)、交通、中毒、人身傷害、無糾紛案件、無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務(wù)與措施。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學(xué)校主要在以下幾方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心。
1.交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。
2.要加強未成年人思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。
3.要認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽，消極內(nèi)容的能力。
4.要加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時消除安全隱患，防止傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全。
5.對容易引起火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更新，確保消防器材完好。
6.要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，
嚴(yán)格管理易然易爆品。
7.加強飲水管理工作。
8.加強學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、隊會課集中講座、板報宣傳，校園廣播廣泛宣傳，加強學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。
重點加強學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注重防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學(xué)校的實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如學(xué)生安全管理制度，學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境制度、使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事、狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。并一一登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1、基建場地基礎(chǔ)設(shè)施。2、護欄、窗戶、戶外體育設(shè)施。3、用電設(shè)施。4、交通方面。5、師生飲水、食品衛(wèi)生。6、學(xué)生課外活動。
7、環(huán)境衛(wèi)生。8、教育不當(dāng)造成的隱患等。9、后進生。、校園周邊環(huán)境。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)有關(guān)部門及學(xué)校周邊村組與村民的關(guān)系，爭取他們多方面支持，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會、增進了解。要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動：1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2、開展“安全在我身邊”征文競賽。3、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。
(八)加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作學(xué)期工作常抓不懈。
為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張立志任組長，其他行政人員、校負責(zé)人為成員。負責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
(九)強化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。
為了加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、職工、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并聯(lián)分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大檢查力度。同時，本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
校園科技節(jié)實施方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：為了使學(xué)生能夠在校園中愉快、安全的生活，也為了給學(xué)生創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。最終為實現(xiàn)中心提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，我們把建設(shè)“平安班級”的實施原則定位為“輕松學(xué)習(xí)、安全學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)”。
二、工作目標(biāo)：深入開展創(chuàng)建“平安班級”活動，努力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍。三、工作任務(wù)和工作要求：
(一)切實抓好班級安全工作。
1、堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度，堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細化分工、落實到每位學(xué)生，加強安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。
2、加強班級常規(guī)管理，嚴(yán)格報告制度，保證每位學(xué)生的人身安全。
3、確保班級教育教學(xué)的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動。做到衛(wèi)生安全(飲水安全)、教育教學(xué)設(shè)施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等，以及各項安全規(guī)章制度和安全責(zé)任的落實情況。
(二)大力加強學(xué)生的法制教育和自護教育。
1、組織學(xué)生積極參與“安全文明班級”創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
2、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護教育。
3、加強未成年人思想道德建設(shè)。建立好“行為不良”學(xué)生幫教機制，進一步加強家訪制度，特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實家訪談話制度。
創(chuàng)建“平安班級”學(xué)生守則。
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、保證用電安全檢查，不亂動電源插座。
3、入校后不得隨便出校門。
4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留。
8、不玩火、不吸煙，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。、自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
為了進一步豐富學(xué)生的課余生活，強健學(xué)生的體魄，推進我?；A(chǔ)體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校高度重視、精心準(zhǔn)備，將舉辦首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校體育組具體負責(zé)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)。
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實兩個“一”：即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動主題。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉恒中。
副組長：陳大軍。
主任：盧六新歐陽文杰。
成員：體育老師和全體班主任。
四、項目、組別。
1、項目：男子七人制足球賽。
2、組別：七年級組、八年級組。
五、報名時間和具體事項。
1、報名時間：截止時間5月底。
2、比賽時間：6月份。
3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數(shù)。
1、將現(xiàn)有的8支球隊進行年級循環(huán)賽，抽簽決定。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。
七、比賽時間和積分方法。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。
在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、進入淘汰賽后，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為裁判員認為。
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴(yán)重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位。
碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應(yīng)放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
(二)點球罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(三)界外球當(dāng)球的整體從地面或空中越過邊線后，應(yīng)由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。
(四)球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(六)越位越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
十、紀(jì)律及處罰條例。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
資料中的正式球員。
5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
十一、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序：
1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
校園科技節(jié)實施方案篇二
貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》文件精神，大力推動我校足球活動的開展，普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
我校以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立組織機構(gòu)組長：郝平。
副組長：孫炎華于躍成張廣力。
組員：梁斌劉新剛劉玉華楊海峰孟麗娟。
張維博郭俊忠艾靜琨王偉蛟王浩然董鵬王平王博李楊孟憲麗。
下設(shè)辦公室。
班的。
教學(xué)。
和科研工作）。
李楊（組長待遇，協(xié)助張主任工作，側(cè)重足球。
活動的開展及訓(xùn)練工作）。
時的應(yīng)急處理）。
教練組：李楊周巖王佳鑫。
三、具體實施步驟。
（一）課程設(shè)置。
將足球列為我校體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1－2節(jié)足球課，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
（二）氛圍布置。
營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄，收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道，設(shè)有正規(guī)足球場地。
（三）隊伍建設(shè)。
1.聘請專業(yè)的足球教師，力爭做到配備專職足球教師、教練。2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
（四）夯實活動。
1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
（五）激勵機制。
1.制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
（六）保障安全。
1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。
科爾沁區(qū)第二中學(xué)2014年8月30日。
校園科技節(jié)實施方案篇三
大力推動校園足球活動的開展，有助于普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。以下是的校園足球?qū)嵤┓桨?，歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針。
學(xué)校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)。
(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立四十一團中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:郭維民張華。
副組長:譚先彬劉燕廖思張紅光。
成員:黨濤劉霞陳麟麟?yún)菚悦髦煊衩吩鴮W(xué)設(shè)。
宣傳組:團委少先大隊各班主任。
競訓(xùn)組:中小學(xué)體育教師。
后勤組:總務(wù)處。
(二)成立班級代表隊(興趣小組)，并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、職責(zé)分工。
(一)宣傳組負責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;。
(二)競訓(xùn)組負責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;。
(三)后勤組負責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、工作要求。
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
六、工作計劃。
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍。
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學(xué)生對足球運動的了解。
(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動。
1、根據(jù)情況組建小學(xué)、中學(xué)足球隊，安排訓(xùn)練。
(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進行訓(xùn)練，及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
(2)小學(xué)從4-6年級，中學(xué)從7-8年級挑選挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊(中、小學(xué)男、女生各一隊)，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓(xùn)練，迎接師里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;。
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;。
6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;。
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔2015〕x號)和教育部《全國校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神，大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展，普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立機構(gòu)。
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實施步驟。
(一)課程設(shè)置。
各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1-2足球課，傳統(tǒng)學(xué)?；驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié)，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
(二)氛圍布置。
各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導(dǎo)制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設(shè)。
1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
(四)夯實活動。
1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.各?？捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。
6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊，定期組織訓(xùn)練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。
(五)激勵機制。
1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
(六)保障安全。
1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。
校園科技節(jié)實施方案篇四
本屆科技節(jié)活動主題為“創(chuàng)新·合作·成長”，主要內(nèi)容包括：“七巧科技”系列活動、科技創(chuàng)新大賽等二大系列活動。
1.“七巧科技”比賽專用器材征訂時間：
統(tǒng)一于9月22日當(dāng)天交學(xué)生服務(wù)中心。
各班要充分認識開展這項活動對推動我?？萍计占敖逃吞岣邔W(xué)生素質(zhì)的積極意義，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力作為一項重要工作,切實抓好。幫助學(xué)生了解活動的`內(nèi)容和要求，采取措施做好本班學(xué)生的宣傳、輔導(dǎo)、比賽工作，明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的指導(dǎo)思想，本著“自愿、興趣、愛好”的原則，提供給每位學(xué)生參與的機會，確保活動的順利開展。
2.報名、比賽時間：報名表10月15日交打印室周麗。第八周周二(10月21日)上午：9:00--11:00為“智力美術(shù)模板畫”比賽;下午1:30--3:30為“智力七巧板組合與分解”比賽，地點：多媒體教室。
3.名額：“智力七巧板組合與分解”、“智力美術(shù)模板畫”簡筆創(chuàng)作畫競賽：每班保底1名，分別另加低、中、高年級征訂數(shù)的10%、20%、50%比例。分低、中、高三組進行。
4.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比征集賽要求：
主題：“我是小小故事王”50副以內(nèi)。
“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比征集賽作品每班不超過3幅。
要求詳見附件1.申報日期第八周周二。
5.“智力七巧板多幅主題創(chuàng)作”5人組團體賽：
根據(jù)校“智力七巧板組合與分解”比賽成績，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。
(一)項目與要求：
1.現(xiàn)場賽：報名表10月22日交打印室周麗。
科幻畫現(xiàn)場賽：第九周周二(10月28日)下午12:30--15:30，地點：多媒體教室。每班在班級評比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦1--3人，學(xué)校提供一、二年級八開鉛畫紙，三到六年級四開鉛畫紙，自備畫板或畫夾，及其它工具。作品背面注明題目、作者姓名、班級、指導(dǎo)師。
2.征集賽：
(1)小發(fā)明申報：名額不限。實物作品一份，貼好標(biāo)簽(注明作品名稱，作者，學(xué)校班級，指導(dǎo)師，聯(lián)系號碼)，附500字以內(nèi)詳細介紹、查新報告各一份。
(3)科技實踐活動：三到六年級每班2篇。a.每個集體項目的申報者不得超過3人，b.每個集體項目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。c.項目報告、附件各一份。
上報要求：
以上三項于10月27日交打字室周麗老師，地點：綜合樓三樓。
xxxx小學(xué)學(xué)生服務(wù)中心。
****年9月18日。
校園科技節(jié)實施方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責(zé)。
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：尹開彬(校長)副組長：熊承(教導(dǎo)主任)周群(副教導(dǎo)主任)。
成員：班主任、體育老師。
(二)職責(zé)分工：學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、尹開彬校長：負責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學(xué)?！毖芯可陥蠊ぷ?。(周群協(xié)助)。
2、周群主任：負責(zé)與各級學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組對接協(xié)調(diào)，負責(zé)組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學(xué)期考核和評估，負責(zé)校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓(xùn)練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。
3、大隊輔導(dǎo)員：負責(zé)開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園球活動和比賽;負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;負責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
4、后勤處：負責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，配備完善開展活動相關(guān)器材。
(一)3月份成校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學(xué)校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學(xué)?！?。(二)4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊。(三)4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員。(四)5月上旬，全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。(五)6月份開展20xx年夏季學(xué)生校園足球班際競賽。
(一)宣傳學(xué)校校園足球活動增加學(xué)校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學(xué)校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。
2、學(xué)校成立四至六年級班級足球隊(男女隊)，以班級為單位共20個(男女隊)，其中四年級(男女隊)各3個，五年級(男女隊)各4個，六年級(男女隊)各3個;成立年級代表隊6個。其中四年級(男女隊)各1個，五年級(男女隊)各1個，六年級(男女隊)各1個。學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學(xué)四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學(xué)校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學(xué)校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學(xué)生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
校園科技節(jié)實施方案篇六
依據(jù)全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與指導(dǎo)監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責(zé)。
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組。
組長：白亮。
副組長：王建忠曹飛。
成員：張曉軍。
(二)職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊。
大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
4.學(xué)校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開展活動的相關(guān)器材。
(一)20xx年9月，紅格爾圖小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案。
(二)10月上旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊。
(三)10月中旬，全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1.學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。
2.學(xué)校成立三至六年級班級足球隊(男女各一隊)，學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3.組建校足球隊參加旗級和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1.校園足球活動比賽分為小學(xué)三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2.校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3.對參加足球活動或競賽的學(xué)生進行旗一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設(shè)立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn)。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。爭取各級體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保專款專用。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展?fàn)顩r進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
對堅持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入初一級學(xué)校時，本校將積極向旗級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學(xué)校組織的校園足球活動和比賽，由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
校園科技節(jié)實施方案篇七
為貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》，扎實推進廉政文化進校園活動，根據(jù)中共南安市委反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)分解立項督促落實的意見》(南委反腐辦[20xx]1號)、南安市委教育工委《關(guān)于印發(fā)20xx年廉政文化進校園活動實施方案的通知》(南委教﹝20xx﹞128號)等文件精神，結(jié)合我中心小學(xué)實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中、x中、x中全會精神和中紀(jì)委xx屆x中全會精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，以倡導(dǎo)“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容，認真做好保持黨的純潔性各項工作，結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，率先垂范，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，辦人民滿意的教育;促進廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，廉潔自律，做人民滿意的教師;引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識，增強識別腐敗現(xiàn)象的能力，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和高尚的道德情操。
三、實施途徑。
1、將廉政文化與校園文化相結(jié)合。各校要堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，利用宣傳櫥窗、黑板報、?？蟆⑿@廣播站等宣傳媒體宣傳廉潔文化。充分利用主題班(團隊)會、開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助師生在豐富多彩的教育活動中感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。
2、將廉政文化與師德教育相結(jié)合。各校要把廉潔自律情況納入教師評優(yōu)選先的考評體系中，加大其考核與評議的權(quán)重，促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。同時，要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
3、將廉政文化與德育工作相結(jié)合。要將廉政教育納入學(xué)校德育體系，按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點，針對不同年齡段學(xué)生，因勢利導(dǎo)，循序漸進，與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學(xué)生的頭腦之中。通過分層設(shè)計、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)讓青少年學(xué)生的認識在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中升華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。同時，要請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人，勤儉做事”的習(xí)慣，形成學(xué)校、家庭互動的局面。
4、將廉政文化與教育教學(xué)活動相結(jié)合。積極推進廉政文化進課堂工作，要求任課教師結(jié)合教材，有效、有序、動態(tài)地整合語文、思想品德等學(xué)科教材中蘊涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，在教學(xué)中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。要將廉政文化與課外閱讀相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫。
讀后感。
或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。
5、將廉政文化與推進校務(wù)公開相結(jié)合。進一步推進校務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)，克服工作中的隨意性和形式主義。各學(xué)校要把干部任用、職稱評聘、經(jīng)費收支、績效工資發(fā)放等群眾關(guān)注的事項納入必須公開的內(nèi)容，真正使校務(wù)公開成為對黨風(fēng)、行風(fēng)實行民主監(jiān)督的有效載體，保證師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分的尊重。
四、幾點要求。
一要高度重視。要把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立工作機構(gòu)，明確責(zé)任分工，落實專人具體負責(zé)此項工作過程相關(guān)事項的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。要精心制訂本單位廉政文化進學(xué)校的具體。
確保有廣泛的參與性、明顯的落實性和豐富的創(chuàng)造性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者要自覺參與精心部署抓落實抓成效。
二要創(chuàng)新思路。各校要遵循青少年學(xué)生成長的規(guī)律，適應(yīng)他們的身心發(fā)展特點和認知水平，使教育的內(nèi)容和方式貼近實際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生;要進一步加強學(xué)校教師隊伍本身的廉政建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)校收費行為、校務(wù)公開工作，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風(fēng)氣，形成良好的廉政氛圍。
三要注重宣傳。各校要在廉政文化進校園活動中注意收集相關(guān)的文字、圖片和錄像資料，及時向中心小學(xué)、南安教育信息網(wǎng)投稿，充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，將活動中典型做法通過新聞媒體進行展現(xiàn)。各學(xué)校要分別于6月18日前、11月18日前向中心小學(xué)報送廉政文化進校園活動相關(guān)典型素材。
四要強化督查。市委教育工委、市教育局將建立廉政文化建設(shè)督促檢查制度，對廉政文化進學(xué)校工作進行檢查，對工作開展得好的單位，給予表揚，并及時總結(jié)推廣他們的經(jīng)驗和做法;對工作開展比較薄弱的學(xué)校，要給予通報批評，以此推動廉政文化進校園活動向縱深發(fā)展。
為貫徹落實局黨委[20xx]1號文件精神，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，讓廉潔教育進學(xué)校、進教材、進課堂，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)，特制定活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》，堅持以人為本，重在分層教育、實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：倪曉倫副組長：劉霞。
組員：唐玉杰、張耀、朱青華、孫建東、金偉慶、溫世紅、駱迎國、王永華、張斌。
三、總體目標(biāo)。
(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期。
工作計劃。
之中，把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
(三)在教工層面，黨支部、工會要大力弘揚高尚師德，進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動，通過開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動，通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動，進一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”，倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓(xùn)。
(四)學(xué)生層面，把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動，要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯(lián)系層面，通過家委會、家長會等陣地，倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育，創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景，以達到雙效的目的。
四、強化管理：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估，保證工作的落實。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標(biāo)時，將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容：
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手，制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標(biāo)語。
(2)創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施，校園網(wǎng)上開辟“廉潔教育”專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架，開辟學(xué)習(xí)櫥窗、黑板報等陣地，教研室著手研定“廉潔教育”新課題，每期?？弦小傲洹笨牵载S富教育內(nèi)容。
(3)專業(yè)科適時開展藝術(shù)類學(xué)生的有關(guān)“廉政教育“的書畫作品比賽，并及時展出各項作品。
根據(jù)不同年級，分層推進，如在1-3年級學(xué)生中舉辦征文、演講、繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、歌詠等比賽，在4年級學(xué)生中開展誠信守法，愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育，提升職業(yè)道德意識。
(1)認真開展青年黨校、業(yè)余團校的教育活動，有機加入廉潔教育培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)抓好學(xué)生廉政法制教育，通過德育課、晨會、校班會及其他學(xué)科教育，多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。
(3)在師生中開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動，倡導(dǎo)“節(jié)約型校園建設(shè)”。
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和上級有關(guān)會議精神，深入推進“廉潔文化進校園”活動;結(jié)合我校實際，特制訂具體實施方案如下：
一、充分認識活動的目的意義。
在全校開展廉潔文化進校園活動，是加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要，是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求：
第一層面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治?！睘橹黝}，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。
第二層面：全體教職員工。
全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。
第三層面：全體學(xué)生。
全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動增強全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容。
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律。
承諾書。
”上集體簽名，學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇。
心得體會。
2.在全體教職員工中開展廉潔從教教育。
一是加強學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神)，做到“四無”(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動，簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
3.在學(xué)生中開展廉潔教育。
學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手，在學(xué)生中開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。扎實開展廉政文化進校園“十個一”活動：
(1)每學(xué)期開展一次主題教育活動。
(2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
(3)、每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片，學(xué)唱一首廉政歌曲。
(4)、每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。
(5)、每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。
(6)、每學(xué)期讀一本廉潔書籍，開展學(xué)習(xí)交流活動。
(7)、每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫;。
(8)、當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。
(9)、聘請校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。
四、實施途徑。
1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)，即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動，將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。
2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系，并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定，全體老師要高度重視，，推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。
2、要注重融會貫通。
要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合，科學(xué)安排，整體推進;要重視廉潔文化與家庭的有機結(jié)合，主動加強和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育.
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校園科技節(jié)實施方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實上級文件精神，進一步推動學(xué)校安全文明工作的深入開展，創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，認真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“安全文明校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級。
二、目標(biāo)任務(wù)。
使師生的安全意識不斷增強，使學(xué)生的法律意識和教師依法從教的自覺性明顯提高，學(xué)校無安全事故，師生無違法犯罪。
(一)努力加強師生的思想政治工作，建設(shè)安寧的政治環(huán)境。
(二)增強師生的安全意識，努力提高安全防范能力，有效預(yù)防和控制安全事故。
(三)加強德育工作，努力提高學(xué)生的思想道德水平，積極預(yù)防未成年人違法和犯罪。
(四)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣教育養(yǎng)成工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(五)加強師德師風(fēng)教育整頓，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，使廣大教師保持健康昂揚的精神風(fēng)貌。
(六)加強法制宣傳教育的力度，切實提高青少年自我保護和自我救助的能力，努力增強教師依法從教的意識，預(yù)防教師職務(wù)違法和犯罪。
(七)努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)化解矛盾的能力，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛，化解不和諧因素，防止發(fā)生嚴(yán)重危害學(xué)校和社會的惡性事件。通過以點帶面、整體推進和層層落實，積“小安”為“大安”，實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明校園”的總體目標(biāo)。
三、成立組織，明確分工。
小組組長，協(xié)調(diào)開展工作。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作小組具體負責(zé)日常工作.
組長：
副組長：
組員：
四、工作重點：
(一)領(lǐng)導(dǎo)與組織機構(gòu)。
1.學(xué)校黨支部、行政將安全文明校園創(chuàng)建工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子的任期目標(biāo)，納入學(xué)校全面工作綜合目標(biāo)管理。
2.學(xué)校落實校園安全校長負責(zé)制，成立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子一把手為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，分管理領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，設(shè)立辦公室，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。
3.制定安全文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案。擬定出臺安全文明校園創(chuàng)建工作的相關(guān)考評方案并組織對各責(zé)任人和所屬處室任務(wù)落實情況進行考評。
(二)建章立制。
1.制定的宣傳校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范日常管理。
2.建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制。
4.制定重點部門要害部門管理制度、消防安全、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
5.嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳細、清楚，各類文件、檔案資料齊全。
6.按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)追究機制。
(三)條件保障。
1.學(xué)校安排的專項經(jīng)費能夠保障安全文明校園創(chuàng)建工作的正常進行。
2.學(xué)校組建一支精通業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的校園穩(wěn)定工作隊伍，有專職保安人員24小時值勤。
(四)維護校園安全。
1.采取有效措施維護學(xué)校和師生員工的切身利益，防止群體事件的發(fā)生。
2.學(xué)生每學(xué)期至少組織一次校內(nèi)矛盾糾紛的排查，并化解和處理。
3.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)的服務(wù)部無出售“三無”產(chǎn)品、易燃易爆物品。
4.校內(nèi)無購銷和使用盜版教材、教輔讀物情況，無不良或有害讀物傳播。
5.校內(nèi)消防設(shè)施齊全有效;積極開展安全檢查和安全隱患的排查與整治;無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
6.校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
五、工作措施。
(一)建立以校長為組長的創(chuàng)建“安全文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查“安全文明校園”建設(shè)的各項工作，修改并完善安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際制定安全責(zé)任范圍，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，進一步落實職責(zé)，增強教師安全教育的意識。
(二)加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用校園廣播、墻報等宣傳陣地，對學(xué)校進行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
(三)利用班隊課開展安全自救演練活動。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時逃生知識及應(yīng)變技能，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力。
(四)開展“安全隱患大搜索”活動。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進行排查，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(五)完善和落實行政值周制，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。加。
強對校門外道路管理，要求學(xué)生靠右行。
(六)成立“學(xué)校安全文明廣播站”，對學(xué)生進行交通安全、消防安全、活動安全等多方面教育，增強師生的安全意識。掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
(七)加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學(xué)生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，以容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強對儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施，嚴(yán)格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。
(八)嚴(yán)防中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，要組織做好醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴(yán)格杜絕事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
(九)加強法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
六、工作安排。
(一)動員部署(3月份)。
1.召開全校安全知識培訓(xùn)暨創(chuàng)建“安全文明校園”工作會議，明確安全文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)，印發(fā)創(chuàng)建工作實施方案。
2.召開動員會，傳達會議精神，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，制訂工作方案。
3.開展春季食堂衛(wèi)生、服務(wù)部食品衛(wèi)生安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4.制定突發(fā)事件應(yīng)及預(yù)案。
(二)組織實施(4月份至12月份)。
1.經(jīng)常開展主題安全教育活動，結(jié)合入學(xué)，放假等時機，春游、運動會等活動，圍繞飲食安全、校舍安全、設(shè)施安全、交通安全、消防安全、游泳安全、文明上網(wǎng)、依法維權(quán)、社會公德等主題開展系列安全教育活動。
2.每月開展一次校內(nèi)安全隱患排查，將排查整改情況記錄在案。
3.集中開展校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。
4.開展“爭做文明之星”主題作文寫作比賽活動。
七、保障措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)建“安全文明校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，
(二)加強宣傳，廣泛發(fā)動。學(xué)校召開創(chuàng)建“安全文明校園”活動的專門會議，認真研究部署創(chuàng)建“安全文明校園”活動。通過校園廣播站、板報等廣泛發(fā)動，深入宣傳，動員全體師生積極、參與，共同推動創(chuàng)建“安全文明校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)。
(三)明確目標(biāo)，落實職責(zé)。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，為學(xué)校改革、發(fā)展和維護學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保校園的穩(wěn)定。
(四)加強檢查，嚴(yán)格獎懲。建立健全安全考核機制，加強平時的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個人進行表揚。對忽視安全工作的班級和個人要批評。凡是“安全文明校園”工作出了問題的，班級和個人不能評為年度先進。
校園科技節(jié)實施方案篇九
為加強寒假及明年春季開學(xué)期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，推進平安校園建設(shè)，維護廣大師生安全，根據(jù)教育局近期部署，我校特制定安全隱患大排查方案，做到全方位的安全隱患大排查，堅決堵塞漏洞、排除隱患，認真整改存在的問題，健全各項安全制度，切實維護師生生命安全。
按照市教委x年寒假及春節(jié)開學(xué)校園安全穩(wěn)定工作重點提示及教育局班局和楊局的講話精神，從細節(jié)入手，特別是針對交通安全、防擁擠踩踏、用電安全等方面設(shè)專項檢查與防控措施。通過開展全面深入的安全隱患大排查、大整改活動，進一步落實學(xué)校主體責(zé)任和科室監(jiān)管責(zé)任，徹底排查整治各類安全隱患，著力解決在學(xué)校安全方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制各類安全事故的發(fā)生。
x年1月19日至30日，為期15天。
以校舍、宿舍、接送學(xué)生車輛、食堂食品、消防設(shè)施、運動場地、活動器材、線路及電器設(shè)備、道路交通、建筑施工等場所和落實防踩踏、防汛、防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害、安全教育、隱患排查、制度建設(shè)等措施為重點，全面開展安全隱患大排查活動。
1.進行安全大檢查。嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的總要求，認真開展安全大檢查，全面檢查教學(xué)樓、食堂、宿舍、圖書館、實驗室、體育場館、報告廳、圍墻等建筑物，水、電、油、氣等管線(網(wǎng))，以及燈具、車輛、監(jiān)控頭、灶具、排油煙系統(tǒng)、電風(fēng)扇等各類設(shè)備、設(shè)施，建立檢查記錄和隱患整改臺賬，堅決不留死角。
1.要加強治安、巡邏、門衛(wèi)三位一體的人防管理隊伍建設(shè)，調(diào)整充實校園保衛(wèi)工作力量。配備完善保安器材。加強校園巡控，積極開展治安防范、秩序管理、交通控制、處理突發(fā)事件、服務(wù)師生等工作。進一步對視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)進行升級改造，實現(xiàn)校園技防監(jiān)控關(guān)鍵部位全覆蓋。
2.落實安全管理制度。要嚴(yán)格落實校門(樓門)出入安全管理制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，加強對保安人員的培訓(xùn)和管理。特別是中小學(xué)幼兒園要嚴(yán)格落實外來人員登記預(yù)約制度和外來車輛檢查制度，堅決防止不法分子進入校園(樓宇)。要做好假期暫時不使用的教學(xué)樓、行政樓、學(xué)生宿舍等的管理和巡視檢查。
3.加強風(fēng)災(zāi)危害預(yù)防。冬春季節(jié)是大風(fēng)天氣多發(fā)季節(jié)，要嚴(yán)格防范風(fēng)災(zāi)及其次生災(zāi)害的發(fā)生。對校園內(nèi)樹木及時進行修剪，對樓內(nèi)和樓頂堆積雜物要及時清理，對各種懸掛粘貼廣告、門牌等物品要組織一次仔細的隱患排查并及時整修，確保安全。
1.嚴(yán)格落實消防責(zé)任制，加強值班巡查，及時消除火災(zāi)隱患，積極會同公安消防部門，加強對學(xué)校消防安全的日常管理和監(jiān)督檢查，認真落實各項消防工作管理制度。
3.加強消防設(shè)施維護。配備完善消防設(shè)施器材，做好各樓宇消防設(shè)備、設(shè)施的維護和保養(yǎng)工作，確保消防報警系統(tǒng)、消防水泵正常運轉(zhuǎn)，確保消防值班到崗到位，確保消防通道通暢，確保電磁門、應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)識等正常有效。
4.加強用電管理。加強對辦公室、教師宿舍、食堂等消防安全重點部位的插座、線路、配電箱等設(shè)備設(shè)施的巡檢，及時消除安全隱患;嚴(yán)禁私接亂拉電線;嚴(yán)禁使用違禁電器或偽劣電器。
1.加強對學(xué)校食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監(jiān)督檢查;加強師生飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)防假冒偽劣食品、過期變質(zhì)食品、有毒有害食品及其它不合格食品進入校園、進入餐桌、進入師生口中;規(guī)范食品采購、加工和貯存流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理的各項規(guī)定，確保食品、水源安全。
2.對師生進行一次有針對性的防控各種流行性疾病的宣傳教育活動，使全體師生掌握流行性疾病防控的自我保護措施;要對食堂、宿舍、廁所、垃圾場和衛(wèi)生死角進行定期消毒，切斷疾病傳染源，及時巡查宿舍，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生督促其盡早就醫(yī)。
1.加強學(xué)生日常管理。全面掌握學(xué)生放假前以及開學(xué)后的思想動態(tài)和表現(xiàn)，及早分析、預(yù)警和處置各種苗頭和事端，建立學(xué)生工作日志;要特別關(guān)注學(xué)業(yè)有困難、心理有問題、身體有疾病、人際交往不和諧、家庭生活困難等重點學(xué)生的狀況，建立重點學(xué)生工作臺賬，積極主動做好思想教育與困難幫扶，有效防止各類極端事件的發(fā)生。及家長取得聯(lián)系，問明原因，掌握動態(tài)。
2.加強校園體育活動的安全管理。體育教師要檢查體育設(shè)施的安全，科學(xué)合理組織體育活動，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕意外事故的發(fā)生。
3.突出安全教育的針對性。根據(jù)學(xué)生年齡特點，利用課堂、班隊會和家校通等方式，圍繞節(jié)日“收心”、交通安全、食品衛(wèi)生、防溺水、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃放煙花爆竹、防詐騙等方面對師生集中進行一次以提高自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為目標(biāo)的安全教育活動。要堅持組織開展應(yīng)急疏散演練，提升廣大師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
3.加強民族團結(jié)教育。組織開展多種形式的法制、政策教育，重點圍繞民族團結(jié)、抵御邪教等，以講座、培訓(xùn)、座談、交流等多種形式開展教育活動，提高師生自覺抵御宗教極端思想、維護民族團結(jié)的意識和能力。
2.加強網(wǎng)絡(luò)安全管理。明確責(zé)任，健全管理制度，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)論壇、微博、微信等公共信息渠道，引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠，發(fā)現(xiàn)不良信息及時封堵刪除。加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，對校園網(wǎng)絡(luò)實施24小時內(nèi)容和技術(shù)監(jiān)管，嚴(yán)防被黑客攻擊。
2.完善大型活動安全工作預(yù)案。加強對社會實踐、集會、集體參觀等大型活動的風(fēng)險評估和安保措施，對大型活動要制定相應(yīng)的工作預(yù)案，做好安全教育工作;及時通報屬地公安、交管等部門，必要時商請其予以支持配合，同時教育學(xué)生不要到人員密集場所活動，防止踩踏的事故發(fā)生。
1.強化校園周邊綜合治理工作。協(xié)調(diào)公安、交管、綜合執(zhí)法等部門，集中開展校園周邊治安秩序整治行動;與公安、交管部門密切配合，加強對接送學(xué)生車輛的檢查和管理，制定和落實好中小學(xué)幼兒園門前和周邊重點地段的巡控護導(dǎo)工作方案;及時做好校園積雪和路面結(jié)冰的清理工作;禁止任何人員攜帶寵物進出校園，嚴(yán)防各種寵物傷害師生安全。
3.要加強生命安全教育，教育學(xué)生不到結(jié)冰的水面滑冰玩耍，嚴(yán)防溺水事件發(fā)生;全面整治校內(nèi)池塘的安全隱患，對學(xué)校附近河流水庫池塘進行有效監(jiān)管，督促有關(guān)部門設(shè)置警示牌和護欄。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
以對學(xué)生、家長高度負責(zé)的精神，把此次安全工作大排查活動作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重要任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保工作取得實效。
2、深入排查，及時整改。堅持邊查邊改，以排查促整改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要立即采取有效措施予以整改，暫時不能立即整改的，要制定并落實防范措施，限期整改，指定專人盯守，并及時設(shè)置警示標(biāo)識，告誡師生遠離危險區(qū)。
3、加大宣傳力度，形成良好的輿論氛圍。充分利用學(xué)校廣播、板報等形式，加大對此次大排查工作的宣傳力度，鼓勵廣大教職工積極參與到此次活動中來，查重點部位、重點場所安全隱患，找安全管理過程中存在的漏洞，真正使大排查活動落到實處，收到實效。
4、嚴(yán)明責(zé)任，及時反饋。按此方案，立即行動，組織相關(guān)人員進行安全隱患大排查，對查出的隱患，檢查組組長、檢查人員和學(xué)校校長要全部簽字，存檔備案。對隱患整改不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的，要倒查責(zé)任。
校園科技節(jié)實施方案篇十
校園
綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優(yōu)美的
生活
和
學(xué)習(xí)
環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則，合理設(shè)計，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
二、目標(biāo)任務(wù)
認真落實上級文件精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。
三、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
2、廣泛宣傳，營造氛圍。組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。
3、合理規(guī)劃，科學(xué)布局。把校園綠化規(guī)劃納入學(xué)?？傮w規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。
為切實加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從2017年3月起對校園環(huán)境進行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的'，按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進建設(shè)綠色校園的進程。
二、目的意義
通過實施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機制，進一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護學(xué)生的
安全
與穩(wěn)定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、組織機構(gòu)
組 長：李小娟
副組長：徐曉艷
成 員：全體教師
四、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實施“素質(zhì)教育”?中起著不可忽視的作用，也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。所以，我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、新修草坪大約100平方米，草坪四周栽種各種花草，比如移栽蒲葵14，黃楊15棵。
2、將操場旁邊的空地平整出來，修建一個足球場，并種上矮生百木大，讓學(xué)生有足夠的空間進行鍛煉身體。
3、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負責(zé)的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成
愛
護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。
4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊衛(wèi)生的治理力度，確保學(xué)校周邊環(huán)境整潔。
總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和
同學(xué)
們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園科技節(jié)實施方案篇十一
為保障廣大師生身心健康，增強青少年學(xué)生體質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育，根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國家健康創(chuàng)建區(qū)試點項目工作實施方案的通知》精神，制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施方案。
一、工作目標(biāo)。
圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo)，到2018年4月，全區(qū)50%的中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，95%以上的學(xué)生體質(zhì)達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。
二、主要任務(wù)。
(一）組織管理和制度建設(shè)。成立分管校長為組長的健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。將健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校重點工作，所需經(jīng)費在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。有專人負責(zé)健康促進學(xué)校工作，定期邀請專業(yè)機構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)建健康促進學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校特點和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。整理收集工作記錄，完成年度工作總結(jié)。
（二）學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，無安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設(shè)施。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施，生熟分開。成立不同類型的興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，為學(xué)生提供發(fā)揮個人潛能的機會，促進學(xué)生良好個性的發(fā)展。對困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生，學(xué)生無打罵、斗毆行為，相互關(guān)心、信任和友好。
（三）健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn)，為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年組織師生健康體檢，將健康評價結(jié)果告知學(xué)生和家長。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。配合有關(guān)單位，開展傳染病監(jiān)測和學(xué)生常見病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗，兒童入學(xué)時查驗預(yù)防接種證和接種記錄。無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生，無傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見疾病。
（四）健康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，每學(xué)期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學(xué)時用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材，教學(xué)過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時應(yīng)達到小學(xué)1-2年級每周4學(xué)時，3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時。體育鍛煉時間和運動負荷應(yīng)達到《中小學(xué)生體育鍛煉運動負荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t101-1998)》要求。40%以上學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級，并逐年增長。在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，根據(jù)不同年級學(xué)生生理、心理發(fā)育特點，開展特定主題的心理健康教育活動，提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，針對不同年級學(xué)生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等5方面的知識和技能，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識，具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，注意個人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。
（五）社會互動。定期召開健康教育主題家長會，為家長開設(shè)健康講座，邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，宣傳健康促進學(xué)校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進學(xué)生健康。家?；?，開展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等。爭取政府和社區(qū)支持，共享體育文化場地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜，有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實踐。
三、實施步驟。
第一階段：準(zhǔn)備動員階段（2016年11月-12月）。教育局制定創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案，各學(xué)校按照統(tǒng)一部署，制定各自的實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：組織實施階段（2017年1月-12月）。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進校學(xué)校試點學(xué)校，重點進行工作指導(dǎo)，使其基本達到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建健康促進學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進行自查，健全領(lǐng)導(dǎo)組織，完善工作制度，加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段：自查整改階段（2018年1月-3月）。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上，向區(qū)衛(wèi)計局、教育局提出驗收申請，區(qū)衛(wèi)計局負責(zé)檢查驗收。
第四階段：督導(dǎo)評估階段（2018年4月-6月）。全面推進創(chuàng)建健康促進學(xué)?；顒?，按照分類標(biāo)準(zhǔn)進行效果評估，50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù)，整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
四、保障措施。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開展，教育局成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由教育局局長擔(dān)任，副組長由教育局分管副局長擔(dān)任，成員為各中小學(xué)校長。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程，校長要親自負責(zé)，根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責(zé)任到人，確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
（二）加大投入，不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的投入，加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備。
（三）加強督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務(wù)的落實，區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報?？⒑诎鍒?、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開展。
西教發(fā)[2017]3號。
關(guān)于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案》的通知。
區(qū)屬各中小學(xué)、中心校：
為進一步做好健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作，現(xiàn)將《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真抓好貫徹落實。
西固區(qū)教育局2017年1月3日。
校園科技節(jié)實施方案篇十二
（一）、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責(zé)任制。
長：孫麗英。
組
員：王艷秋李雪寒張立賓劉鳳波王紅梅。
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班。
級，一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。（二）、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛(wèi)制度；領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；學(xué)校消防工作制度；出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會安全制度；節(jié)假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責(zé)任制度；司爐工崗位責(zé)任制；集會、集體活動安全預(yù)案；衛(wèi)生防疫工作預(yù)案；防火安全預(yù)案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實，運做有序。
（三）、加強安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育。
教學(xué)。
活動相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產(chǎn)和人身安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”。
1、加強學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生（1）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。（2）樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，一樓固定式防護欄改為活頁防護欄（既可以應(yīng)對緊急事故，又可以防竊）。
（3）改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護套線，將配電盤由木制更換成鐵制。
（4）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對校內(nèi)各種設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。
（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝鐵護欄。
（3）學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請假制度”等各項規(guī)章制度，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。
（4）加強交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)。
促學(xué)生及時維修。
4、加強學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。
（1）加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
（3）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。（4）嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時間。
（5）教育學(xué)生不購買無證商販的食品，不飲用不衛(wèi)生的水。
（6）學(xué)校飲用水按“進校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。
（1）、學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員，與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益。
（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識。
每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開展教育活動。
1、張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學(xué)生的自救知識，提高學(xué)生的自救能力。
3、通過家長學(xué)校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學(xué)生的交通工具（自行車、通勤車等）進行檢查，排除隱患。
（六）、加強集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，1、學(xué)校建立集會、集體活動安全預(yù)案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)?；顒又幸搭A(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動，預(yù)防各類事故的發(fā)生。2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學(xué)校，學(xué)校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項規(guī)章制度、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
賓縣特殊教育學(xué)校。
2014．9。
校園科技節(jié)實施方案篇十三
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學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持服務(wù)師生，強化校園治安和安全責(zé)任，堅持預(yù)防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。
經(jīng)過開展市級“平安校園”創(chuàng)立活動，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發(fā)生”的目標(biāo)，力爭學(xué)校達到市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)。
1、為了推進“平安校園”的創(chuàng)立工作，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張德偉。
副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍。
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成員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平。
安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員：于明星疫情報告人：于明星。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項工作，根據(jù)本校實際制定方案，確定目標(biāo)，落實經(jīng)費，采取有效措施認真組織創(chuàng)立活動。校長是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人，分管校長是創(chuàng)立工作直接責(zé)任人。
2、為了督查學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)立工作，學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張德偉。
副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍。
成員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平。
3、為有效處理校園突發(fā)事件，學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險行動組。(民兵小分隊)。
排長:江澤鈞一班班長：方廣渭。
成員：江小標(biāo)、張成、程志輝、程躍飛、吳飛、王芳庭二班班長：周利斌。
成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承。
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鋒、方永平、焦朝相4、各處室責(zé)任分工：
辦公室：牽頭負責(zé)本方案的實施和督促檢查，協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作；值日值周值夜工作。
政教處：負責(zé)學(xué)生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。
教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學(xué)安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動安全。
總務(wù)處：校舍安全（包括危房的處理）；教學(xué)、生活設(shè)施安全；用電安全；財務(wù)安全；基建工地安全；學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。
團委會和少先隊委會：協(xié)助政教處負責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育，學(xué)生校內(nèi)、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。
各年級組長及班主任：按照“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，具體負責(zé)本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創(chuàng)立。
三、創(chuàng)立步驟。
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作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施，并經(jīng)過各種形式，大力宣傳創(chuàng)立的重要意義，在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段（5月－11月）。
5月－8月：隱患排查、問題整改。
依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)》，逐步逐條對照自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)立工作臺帳，明確排查時間、責(zé)任人、整改措施及效果。
9月－11月：鞏固成果、創(chuàng)立特色。
學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)立工作成果，加強校園安全管理檔案建設(shè)，認真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。
11月下旬：申報市級“平安校園”。3、
總結(jié)。
經(jīng)驗、迎接檢查階段（12月－2月）。
學(xué)?？偨Y(jié)市級“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗收。
四、主要工作措施1、宣傳發(fā)動，全員參與。
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組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立活動實施意見和創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校市級“平安校園”創(chuàng)立實施方案，統(tǒng)一全體成員的思想認識，明確創(chuàng)立平安校園的意義，樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)立工作人人有責(zé)、責(zé)無旁貸的意識。
2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書。
學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書。經(jīng)過簽訂責(zé)任書來增強教職員工及學(xué)生家長的安全責(zé)任意識，使她明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。
3、多形式開展學(xué)校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學(xué)生活動形式：
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（7）創(chuàng)立活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，切實做到“安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實效”。
4、加強教師師德教育，改進學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學(xué)校實行全天封閉式管理，門衛(wèi)嚴(yán)格實行“來訪登記制度”。
繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學(xué)生逃課，避免意外事故發(fā)生。
6、加強校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴(yán)密預(yù)防，落實晨檢、消毒制度。
7、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
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所，遠離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學(xué)生靠邊行駛，文明乘車，上學(xué)放學(xué)高峰時段安排教師維持秩序。
8、實行安全月報制度。
要求所有處室、班級認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。
9、完善安全工作考核評估機制。
開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標(biāo)準(zhǔn)。對于在“平安校園”創(chuàng)立活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進行表彰。
歙縣新安學(xué)校。
校園科技節(jié)實施方案篇十四
周淑菊我們學(xué)校的特色目標(biāo)是創(chuàng)建有活力的書香校園，基于這個目標(biāo)我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設(shè)，二抓校本課程開發(fā)，三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一、隱性課程環(huán)境建設(shè)。
科研引領(lǐng)營造氛圍打基礎(chǔ),為提高學(xué)生的讀寫水平，學(xué)校先后承擔(dān)了省教改課題《兒童生活習(xí)作研究實驗》和市科研課題《開發(fā)書香校園特色校本課程實驗與研究》等實驗項目，每學(xué)期初教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科研目標(biāo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，制定教學(xué)管理各項規(guī)章制度，同時將學(xué)校的教學(xué)工作分割重組，進行分化，在共同研討協(xié)商的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思路，制定各項工作的實施措施辦法：
（一）營造濃郁的“書香校園”文化環(huán)境，建設(shè)隱性的校本課程體系。
1、學(xué)校創(chuàng)建樓外以“人文關(guān)懷”為主題的環(huán)境。在各活動區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵性標(biāo)語，把活動區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場所。
2、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書香濃郁”為主題的環(huán)境。
二是、在樓梯拐角處、空閑處建立閱報臺、雜志閱覽區(qū)；
三是、在三樓中庭拐角布置學(xué)生體驗創(chuàng)作習(xí)作作品；
四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書格言。書畫展示。讓學(xué)生走進走廊，就被濃濃的書香熏染著、陶醉著。
3、通過創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設(shè)良好的閱覽環(huán)境。閱覽室要不斷豐富藏書量，開架向師生借閱圖書，同時鼓勵師生利用網(wǎng)絡(luò)讀書。各班每學(xué)期按要求辦好兩期讀書手抄報，學(xué)校將成立文學(xué)社，文學(xué)團體，定期開展培訓(xùn)，開展活動，學(xué)校每學(xué)期評選讀書優(yōu)秀家庭，學(xué)生讀書之星，及優(yōu)秀讀書班級（數(shù)額不限）并帶動家長積極參與到創(chuàng)建“書香家庭”中來。具體要求到各班級。
4、建設(shè)以“營造書香班級”為主題的教室環(huán)境，各班設(shè)立圖書角，每個圖書角的圖書不能少于150本，圖書來源可以是學(xué)生自帶、班級添置、學(xué)校補充，讓學(xué)生自由選擇，進行自主性閱讀。
5、學(xué)校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng)，（五小博客網(wǎng)）設(shè)立了讀書專貼。
6、營造書香氛圍，上個學(xué)期和本學(xué)期初，學(xué)校又為學(xué)生購圖書3000余元，班級建圖書角，學(xué)校又成立了文學(xué)社，文學(xué)團體，周三開設(shè)了自由讀寫課，課前2分鐘開展背誦古詩、課文、唱一首歌活動，中午12：45～1：00為學(xué)生練字時間，開展教學(xué)各種競賽，以便在原有的基礎(chǔ)上打好孩子的寫字功底，讀寫功底。
（二）結(jié)合校本培訓(xùn)，在教師中開展讀書活動。
1、每月寫出2000字的學(xué)習(xí)筆記；
2、一篇教學(xué)案例。
3、每兩個月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得。
4、；每個月對自己的工作、學(xué)習(xí)情況做一次反思，并把文稿備存；
5、每月一個教學(xué)問題。每學(xué)期要參加一次主題讀書匯報活動，每學(xué)期上交一份3000字的好書導(dǎo)讀提綱。學(xué)校每學(xué)期都開展教師讀書知識競賽活動。學(xué)校為每位教師建立成長記錄，專設(shè)專用記錄本，鼓勵教師建博客。促進教師教學(xué)反思和學(xué)習(xí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。
二抓校本課程開發(fā)。
以校本教材《閱讀導(dǎo)航》為依托，開發(fā)學(xué)生的課外讀書活動課程?！堕喿x導(dǎo)航》是我校編制的閱讀提示小冊子，也是我校讀寫校本教材之一，學(xué)校在《閱讀導(dǎo)航》中明確了各年級的必讀書目和推薦閱讀的書目，三年級以上學(xué)生都要具備兩種讀書筆記，一種是日記、小練筆，一種是閱讀摘抄積累本。每學(xué)期每名學(xué)生要讀完5本好書。（根據(jù)年級不同字數(shù)不同，如：二年三年為小薄冊子，四五年為成本書200頁左右，六年300頁以上）每學(xué)期學(xué)校要求班級都將舉行二次專題讀書匯報活動，學(xué)校每兩年舉行一屆讀書節(jié)進以展示學(xué)生讀書成果。
（一）、我校的校本課程從幾個方面來開發(fā)設(shè)計，圍繞學(xué)科教學(xué)，我校開發(fā)了讀寫校本課程。它是語文必修課的延伸，從兩個分支來進行操作：
年段評閱，作文內(nèi)容80分，寫字20分，分權(quán)重給分，學(xué)校每月進行公示，（好的作品定期在三樓中廳展示）進行作文分析，這樣的活動，每月保證一次。長期訓(xùn)練下去，三~六年學(xué)生，每學(xué)期加上大作文篇目指導(dǎo)，就有13（教材8篇，5篇體驗創(chuàng)作）篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓(xùn)練指導(dǎo)和落實。杜絕了小練筆訓(xùn)練的盲目性?，F(xiàn)在，學(xué)生當(dāng)場即席作文的能力增強了，學(xué)生不畏寫，不怕寫，言之有物，言之有序，而且學(xué)生書寫質(zhì)量也明顯提高了。
（二）、讀中學(xué)寫遷移訓(xùn)練。
翻開我們小學(xué)課本，除古詩和極少的幾篇說明文外，其余大部分都是記敘文了，我們把他們看作是習(xí)作的范文，分成寫人記事系列，活動系列，參觀訪問系列，寫景狀物系列等，每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律，研究各類課文的寫作特點，因文悟法進行重點訓(xùn)練，為課堂教學(xué)讀中學(xué)寫，讀寫結(jié)合埋下伏筆，除此，在習(xí)作指導(dǎo)中我們打破了過去舊有教學(xué)模式，嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路，它是集閱讀，作文指導(dǎo)，作文講評于一體的綜合課，是與新的課程改革應(yīng)運而生的新興事物，即自由讀寫課，（利用習(xí)作課上）如教學(xué)看圖學(xué)文課，可以先看圖，讓學(xué)生嘗試口頭作文，在學(xué)生困惑需要幫助時，再圖文結(jié)合，學(xué)生帶問題讀文，教師再對人物的動作神態(tài)心理描寫及時的講評點撥，最后進行看圖作文訓(xùn)練這樣以一課教一類可以提高課堂教學(xué)效率，濃縮了讀寫結(jié)合的進程，我校要求每位語文教師每學(xué)期要上一節(jié)精品的自由讀寫課，教師風(fēng)格各異，有的擅長描寫，有的擅長教法，有的擅長講評，收益自然不小，特別是把課文當(dāng)成習(xí)作范文講評，學(xué)生會倍感親切，孩子們會意識到原來課文即為作文，習(xí)作即為生活，對孩子而言，這定是遲來的驚喜。
三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一直以來，學(xué)校開展推門課，開放課，研討課，公開課等活動，開展月規(guī)定集體教研活動（學(xué)校期初，明確了教研時間，即班主任每周三四節(jié)，科任每周三五六節(jié)，做到時間、主題、內(nèi)容、主講人四固定，為使教研制度化，學(xué)校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容，（學(xué)校施行三色筆集備，注重生成發(fā)揮實效。備課，第一層次是單元備課，第二層次是在集備基礎(chǔ)上的個性化備課，第三個層次是教學(xué)實施，學(xué)校根據(jù)這三個層面?zhèn)湔n，提出了“三色筆備課”的要求。集體確定單元教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上備出個性化設(shè)計實施后集體反思課后生成問題，連同個性化備課中設(shè)計的問題，一并納入集體備課當(dāng)中，三色筆備課看是形式，其內(nèi)涵是真正地注重了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，發(fā)揮了集體備課的實效性。）第二周為“為師之惑”研討，第三周組內(nèi)教研活動，第四周教學(xué)論壇（學(xué)校周五第一節(jié)定為班主任開放課，第五節(jié)為科任開放課，教師聽課后，寫出評課意見，將評課卡上交，教師個人課后反思，對開放課中出現(xiàn)的共性問題，綜合平時教學(xué)，學(xué)校定時組織教師進行主題式研討，開展論壇，前提是學(xué)校提前一周提出研討主題，教師借助網(wǎng)絡(luò)資源，搜集相關(guān)書籍材料，提供例證，澄清反思，拿出可操作的具體策略，并二次應(yīng)用。在校本教研這塊學(xué)校做到了研訓(xùn)結(jié)合，個人、集體、學(xué)校教研有機結(jié)合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書思考提供了保障。
節(jié)、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻愛心，體育節(jié)各種儀式及教學(xué)比賽等），并作為課程資源來開發(fā)并融入到書香校園構(gòu)建之中。
調(diào)兵山市第五小學(xué)。
校園科技節(jié)實施方案篇十五
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的`生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
校園科技節(jié)實施方案篇十六
也許你的目標(biāo)是考上理想的初中，也許你的目標(biāo)是追上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會一路風(fēng)順，他總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后，總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實的做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，想著自己的目標(biāo)奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來說，寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變成勢不可擋的動力!
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!
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校園科技節(jié)實施方案篇十七
為了進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動，特制訂本創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以三個代表重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學(xué)校工作順利進行，正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校、穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)辦，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善、強化責(zé)任、落實措施等，促進我校教育教學(xué)工作的順利進行，確保校園不發(fā)生重大火災(zāi)、交通、中毒、人身傷害、無糾紛案件、無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務(wù)與措施。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學(xué)校主要在以下幾方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心。
1.交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。
2.要加強未成年人思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。
3.要認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽，消極內(nèi)容的能力。
4.要加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時消除安全隱患，防止傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全。
5.對容易引起火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更新，確保消防器材完好。
6.要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，
嚴(yán)格管理易然易爆品。
7.加強飲水管理工作。
8.加強學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、隊會課集中講座、板報宣傳，校園廣播廣泛宣傳，加強學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。
重點加強學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注重防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學(xué)校的實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如學(xué)生安全管理制度，學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境制度、使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事、狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。并一一登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1、基建場地基礎(chǔ)設(shè)施。2、護欄、窗戶、戶外體育設(shè)施。3、用電設(shè)施。4、交通方面。5、師生飲水、食品衛(wèi)生。6、學(xué)生課外活動。
7、環(huán)境衛(wèi)生。8、教育不當(dāng)造成的隱患等。9、后進生。、校園周邊環(huán)境。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)有關(guān)部門及學(xué)校周邊村組與村民的關(guān)系，爭取他們多方面支持，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會、增進了解。要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動：1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2、開展“安全在我身邊”征文競賽。3、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。
(八)加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作學(xué)期工作常抓不懈。
為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張立志任組長，其他行政人員、校負責(zé)人為成員。負責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
(九)強化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。
為了加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、職工、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并聯(lián)分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大檢查力度。同時，本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
校園科技節(jié)實施方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：為了使學(xué)生能夠在校園中愉快、安全的生活，也為了給學(xué)生創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。最終為實現(xiàn)中心提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，我們把建設(shè)“平安班級”的實施原則定位為“輕松學(xué)習(xí)、安全學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)”。
二、工作目標(biāo)：深入開展創(chuàng)建“平安班級”活動，努力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍。三、工作任務(wù)和工作要求：
(一)切實抓好班級安全工作。
1、堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度，堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細化分工、落實到每位學(xué)生，加強安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。
2、加強班級常規(guī)管理，嚴(yán)格報告制度，保證每位學(xué)生的人身安全。
3、確保班級教育教學(xué)的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動。做到衛(wèi)生安全(飲水安全)、教育教學(xué)設(shè)施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等，以及各項安全規(guī)章制度和安全責(zé)任的落實情況。
(二)大力加強學(xué)生的法制教育和自護教育。
1、組織學(xué)生積極參與“安全文明班級”創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
2、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護教育。
3、加強未成年人思想道德建設(shè)。建立好“行為不良”學(xué)生幫教機制，進一步加強家訪制度，特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實家訪談話制度。
創(chuàng)建“平安班級”學(xué)生守則。
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、保證用電安全檢查，不亂動電源插座。
3、入校后不得隨便出校門。
4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留。
8、不玩火、不吸煙，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。、自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。