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校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)輕松獲得任何想要的信息。而對于大部分年輕學(xué)子來說，校園網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的重要途徑之一，但是隨之而來的問題也日益增多。在這篇文章中，筆者將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合在校經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谛@網(wǎng)絡(luò)安全的體會(huì)和感悟。
首先，校園網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為眾所周知的現(xiàn)象，因?yàn)楦咝Ｊ且粋€(gè)擁有眾多年輕學(xué)子的地方。因此，對于這個(gè)問題的解決將關(guān)系到學(xué)生們的隱私安全和交流通訊的自由。事實(shí)上，不僅在我身邊，我也聽到過很多其他大學(xué)的事例，其中包括賬號(hào)密碼被偷、計(jì)算機(jī)中毒、釣魚網(wǎng)站騙取個(gè)人信息等等。由于缺乏安全的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，許多學(xué)生很容易成為網(wǎng)絡(luò)黑客的目標(biāo)。
第三段：影響。
網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅會(huì)影響個(gè)人，還會(huì)帶來其他的負(fù)面效應(yīng)。對于學(xué)校而言，如果網(wǎng)站被攻擊，整個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都會(huì)受到影響，學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)受到極大的影響。同時(shí)，學(xué)生們也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全問題而無法正常地上網(wǎng)，無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，很可能會(huì)更加依賴私人手機(jī)上網(wǎng)，從而釀成更嚴(yán)重的安全問題。
在我看來，盡管校園網(wǎng)絡(luò)安全的問題屬于一個(gè)大的系統(tǒng)性的問題，在校學(xué)生仍然可以采取有效的措施加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。學(xué)生應(yīng)該了解一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，警惕可疑的網(wǎng)站和郵件，保護(hù)自己的賬號(hào)和密碼，以及采取其他更加嚴(yán)格的保護(hù)措施來杜絕被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生也需要多參與到有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論中，以便更好地掌握網(wǎng)絡(luò)安全技能。
第五段：結(jié)語。
最后，我個(gè)人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)全球性的難題，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該共同關(guān)注和解決這個(gè)問題。在大學(xué)校園這個(gè)特殊的環(huán)境中，我們需要注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并與學(xué)校共同維護(hù)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有在積極采取措施的情況下，我們才能夠享受到網(wǎng)絡(luò)所帶來的諸多便利。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇二
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期范文：
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺(tái)上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的.各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評(píng)價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇三
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦的文件精神，鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，切實(shí)做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳周的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、微機(jī)教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1.9月1日，學(xué)校利用大屏幕滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴(kuò)大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月2日，各班的板報(bào)、手抄報(bào)都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識(shí)等內(nèi)容。
3.9月3日，中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會(huì)參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)。
1.9月2日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時(shí)間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月3日午后第三節(jié)課，各中隊(duì)舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊(duì)會(huì)。
四、強(qiáng)化考評(píng)，堅(jiān)持長效。
鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚(yáng)和表彰，對開展不力的教師予以批評(píng)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇四
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級(jí)信息技術(shù)課的工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作總結(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期工作總結(jié)范文：
一、思想方面思想。
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
二、管理方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺(tái)上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評(píng)價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制。近日，_學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署，并通過qq群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。
班會(huì)上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范u盤、移動(dòng)硬盤泄密，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻，對學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解，學(xué)生們加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。四是簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底，明確了每個(gè)人的安全責(zé)任，規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外，發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，承擔(dān)起第一任老師的'職責(zé)。
該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)明素養(yǎng)，掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí)，營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇六
20xx年4月8日到14日，我參加了在xxx大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí)，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)web和ftp站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了asp。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來很大的方便。
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機(jī)器名對應(yīng)，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺(tái)階。
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺(tái)路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
路由器和交換機(jī)的設(shè)置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機(jī)是，劃分vlan，要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝xxx大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇七
這個(gè)星期我讀了一本《福爾摩斯探案故事》的一本書，內(nèi)容是福爾摩斯和華生一起經(jīng)歷了無數(shù)奇怪的案件為什么死者臉上寫著血字?為什么新娘會(huì)在婚禮后失蹤?為什么海倫的姐姐會(huì)突然死亡?紙條上跳舞的小人是什么意思?是誰害死了巴克利上校?為什么東房太太總是帶著面紗......
福爾摩斯用驚人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我們做是不但要認(rèn)真、仔細(xì)，還要多動(dòng)腦，做事不能馬馬虎虎。
夏末秋初，初一的新生們，邁著青春的步伐，叩響了青春的大門。當(dāng)走進(jìn)神圣的校園大門的那刻，就已經(jīng)知道，我們又來到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們又來到了一處臥虎藏龍的戰(zhàn)場里。
歲月如流，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學(xué)校，自然也有了新的規(guī)矩，一開始雖然有些不適應(yīng)，但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充滿辛酸和困難的，我們不能遇到困難就一蹶不振，而應(yīng)該勇敢地面對它，不向它低頭。
中學(xué)的生活與小學(xué)的生活是截然不同的。上到中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自立，自己的事情都得自己做，不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化，連課堂也有天翻地覆的變化，小學(xué)的時(shí)候，都是同學(xué)們在講臺(tái)下聽著老師那喋喋不休的講解，有很多同學(xué)都只是似懂非懂地接納了那些知識(shí)。而現(xiàn)在，我們開展了高效課堂，課堂上再也不會(huì)沒有快樂的氛圍，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，就這樣，老師想要傳遞給我們的寶貴知識(shí)，我們都能了然于胸了?？涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間大大增多，學(xué)習(xí)壓力也隨之增強(qiáng)，在晚上還會(huì)有晚自習(xí)，在晚自習(xí)上，同學(xué)們都沉浸于學(xué)習(xí)的苦海。不過這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個(gè)新的臺(tái)階!
新的學(xué)習(xí)生活開始了，我知道我們要面對更多的新挑戰(zhàn)，還會(huì)有更多的競爭壓力，但是我堅(jiān)信，我會(huì)用我努力的成果和勇氣去面對它們，并向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來開啟智慧大門。又是新學(xué)期，新起點(diǎn)，賽場上又多了一份信心和勇氣。我知道，我將會(huì)在未來的路上，繼續(xù)成長的演繹;我也知道，在未來的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
一個(gè)學(xué)期21周的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。但我依然認(rèn)為我的小口袋還是沒有滿(畢竟學(xué)無止境嘛，呵呵)。
雖然小口袋沒滿，但是收獲還是不小的。
通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，不光嘗到了學(xué)習(xí)中的酸、甜、苦、辣，同時(shí)也有深深的體會(huì)。
學(xué)習(xí)，它不單單是一個(gè)過程，更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、提升自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)，不單單是孝順父母，以后好找工作等的個(gè)人利益，，更是“為中華之崛起而讀書?！?BR> 對于學(xué)習(xí)，也許有人會(huì)犯嘀咕為什么我比別人勤奮，而成績比別人差呢?學(xué)習(xí)，不光要勤奮，更要有正確的方法，只有方法對了頭，成績才有可能提高。
學(xué)好英語，要四勤，即勤聽、勤寫、勤讀、勤說。學(xué)好數(shù)學(xué)，要多做題。學(xué)好語文，要有語言美。學(xué)好史地生政，不要考試前期抱“佛腳”，四本書，那么多內(nèi)容，怎么可能考試前幾天背的滾瓜爛熟呢?因此，我們要在平時(shí)多下功夫。
說到底，還是課堂效率最重要，當(dāng)你把心放在課堂上時(shí)，做起題來會(huì)得心應(yīng)手。
只要自己不倒下，就沒有誰能超越你。
超越自己，永不言敗。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
只有聯(lián)系生活，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥無味。
只有聯(lián)系生活，才能更好掌握課本上的知識(shí)。
只有聯(lián)系生活，才能使我們的知識(shí)靈活運(yùn)用。
……。
這就是學(xué)習(xí)的法寶，學(xué)習(xí)的真諦。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇八
摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，國內(nèi)外高校信息化建設(shè)水平日益提高，大多數(shù)高等院校建立了校園網(wǎng)絡(luò)體系，在信息技術(shù)為高校帶來便利的同時(shí)，信息安全問題變得日益突出。為解決校園網(wǎng)的安全問題，結(jié)合安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的實(shí)際情況及設(shè)計(jì)方案，提出了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全體系部署。本文的研究成果為其他高校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)具有一定的參考和借鑒價(jià)值。
關(guān)鍵詞：校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)安全;安全體系;安全部署;安全實(shí)現(xiàn)。
校園網(wǎng)在學(xué)校日常的教學(xué)、科研、管理工作方面發(fā)揮除了巨大作用。利用網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)對信息更快的傳遞、更加充分的對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行共享、提高工作效率、更加合理的利用和配置優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶數(shù)量以及網(wǎng)絡(luò)開放程度的日益增大，校園網(wǎng)的安全問題也就快速顯現(xiàn)出來。大多數(shù)高校校園網(wǎng)都面臨著嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)威脅，這些威脅主要來自人為疏忽和技術(shù)漏洞，致使網(wǎng)絡(luò)易受惡意軟件、黑客或病毒的攻擊，這些都嚴(yán)重影響了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用和正常工作的開展?？梢哉f，在各所高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為一個(gè)我們無法回避、不得不面對的首要問題。如何保證校園網(wǎng)的安全，已成為當(dāng)前高校數(shù)字化校園發(fā)展的重要問題[1-2]。面對網(wǎng)絡(luò)安全威脅逐漸增加，采取怎樣的措施來解決這些網(wǎng)絡(luò)安全問題變的至關(guān)重要，筆者結(jié)合安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的實(shí)際情況及設(shè)計(jì)方案，提出了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全體系部署。
綜合后期升級(jí)維護(hù)且可以有效利用資源，我們提出如下選型：
1.1核心層交換機(jī)。核心層交換機(jī)一般都是三層交換機(jī)或者三層以上的交換機(jī)，該層設(shè)備對于冗余能力、可靠性和傳輸速度方面要求較高。根據(jù)校園網(wǎng)整體需要，核心交換機(jī)應(yīng)該具有極高的轉(zhuǎn)發(fā)速率、第3層支持、千兆以太網(wǎng)/萬兆以太網(wǎng)、鏈路聚合、冗余組件、服務(wù)質(zhì)量(qos)等功能。綜合考慮，安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校核心交換機(jī)選用是銳捷rg-s8600高密度多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機(jī)。該交換機(jī)面向十萬兆平臺(tái)設(shè)計(jì)的下一代高密多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機(jī)，支持下一代的以太網(wǎng)100g速度接口，滿足未來以太網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用需求，提供14橫插槽設(shè)計(jì)，10豎插槽設(shè)計(jì)和6橫插槽設(shè)計(jì)三種主機(jī)。
1.2匯聚層交換機(jī)。這一層交換機(jī)的主要功能是實(shí)現(xiàn)路由，重新分配路由協(xié)議、訪問表，包過濾和排序，網(wǎng)絡(luò)安全如防火墻等;在vlan之間進(jìn)行路由，以及其他工作組所支持的功能;定義組播域和廣播域等策略。安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校核心交換機(jī)選用是銳捷rg-s5750系列安全智能的萬兆多層交換機(jī)，該設(shè)備可以提供12個(gè)sfp千兆光口，又可以提供24或48個(gè)10/100/1000m自適應(yīng)的千兆電口，還可以提供poe遠(yuǎn)程供電的接口，所以說它的接口形式和組合非常靈活。
1.3接入層交換機(jī)。接入交換機(jī)一般用于直接連接電腦，校園網(wǎng)接入層主要特點(diǎn)為突發(fā)流量大，上網(wǎng)時(shí)間集中，網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn)分撒，難于統(tǒng)一管理，所以在接入層的認(rèn)證方式采用802.1x。綜合考慮，安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校接入交換機(jī)選用是銳捷rg-s2300系列千兆安全智能交換機(jī)，通過實(shí)施多種多樣的安全策略，有效防止和控制網(wǎng)絡(luò)病毒擴(kuò)散，更可提供基于硬件的ipv6acl，方便未來網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)擴(kuò)展。高級(jí)qos機(jī)制適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)中多業(yè)務(wù)的順利開展，為服務(wù)質(zhì)量提供保證。
1.4防火墻。防火墻一般是作用在外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)、公共網(wǎng)與專用網(wǎng)之間的一道安全屏障，它主要由硬件和軟件共同組成，它在intranet與internet之間建立起一個(gè)安全網(wǎng)關(guān)(securitygateway)，以達(dá)到保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)不受外部網(wǎng)絡(luò)的攻擊，防火墻一般由包過濾、應(yīng)用網(wǎng)關(guān)、服務(wù)訪問規(guī)則、驗(yàn)證工具四個(gè)部分組成。綜合考慮，安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校接入交換機(jī)選用是ciscoasa5540-k8。
1.5npe40系列網(wǎng)絡(luò)出口引擎。rg-npe(networkoutputengine，網(wǎng)絡(luò)出口引擎)基于多核處理器技術(shù)進(jìn)行構(gòu)架，具備轉(zhuǎn)發(fā)高性能，內(nèi)嵌狀態(tài)防火墻，此外，npe針對國內(nèi)普遍存在的nat進(jìn)行優(yōu)化，該產(chǎn)品融入了智能dns和多鏈路負(fù)載均衡技術(shù)，使得用戶對內(nèi)外訪問都能智能選擇最優(yōu)最快速路徑;集成了dpi引擎，讓網(wǎng)絡(luò)管理者輕松應(yīng)對p2p等應(yīng)用的流量控制;重構(gòu)了web界面，讓npe網(wǎng)絡(luò)出口引擎的專業(yè)在設(shè)備管理維護(hù)層面變得簡化。
1.6rg-snc智能網(wǎng)絡(luò)指揮官網(wǎng)管系統(tǒng)。網(wǎng)管系統(tǒng)主要可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的遠(yuǎn)程控制、設(shè)置、維護(hù)、管理，從而大大的降低了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的繁雜、耗時(shí)性。該系統(tǒng)還具有主動(dòng)式網(wǎng)管的功能，可積極主動(dòng)的'收集網(wǎng)絡(luò)信息，對網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)變更情況及時(shí)備份，及時(shí)恢復(fù)故障點(diǎn)。
2.1vlan劃分?？紤]到校園網(wǎng)的多用戶，多樓宇等復(fù)雜性，本方案準(zhǔn)備對虛擬局域網(wǎng)進(jìn)行劃分的依據(jù)是網(wǎng)絡(luò)層，不同的網(wǎng)絡(luò)層劃分成不同的網(wǎng)段，這種劃分的方法不牽涉到網(wǎng)絡(luò)層路由，只是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)層地址或協(xié)議類型來劃分。實(shí)際操作中本方案將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)劃分為多個(gè)vlan，教學(xué)區(qū)和學(xué)生宿舍分開，每個(gè)樓宇使用不同的編號(hào)表示，比如，辦公樓為111，教學(xué)樓211，以此類推。
2.2用戶認(rèn)證。用戶認(rèn)證是網(wǎng)絡(luò)安全一個(gè)重要組成部分，本方案將施行統(tǒng)一實(shí)名身份認(rèn)證體系。如圖1所示，通過ess建立校園網(wǎng)公共認(rèn)證平臺(tái)，可實(shí)現(xiàn)有線用戶、無線用戶，同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)有線無線的統(tǒng)一拓?fù)涔芾?、批量配置及?shí)時(shí)告警等功能。
2.3數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)是系統(tǒng)賴以生存的基礎(chǔ)，一些重要的數(shù)據(jù)一旦丟失或損壞都將造成不可估量的損失。如何確保數(shù)據(jù)的完整性，備份數(shù)據(jù)是唯一的解決方案，在數(shù)據(jù)備份上安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校使用全盤備份與差分備份相結(jié)合。
2.4流量控制。網(wǎng)絡(luò)出口處部署npe40系列網(wǎng)絡(luò)出口引擎和ace應(yīng)用控制引擎。npe系列網(wǎng)絡(luò)出口引擎在x-flow框架下建起了一個(gè)高性能，高穩(wěn)定的轉(zhuǎn)發(fā)平臺(tái)，可以更加完善的狀態(tài)檢測防火墻，對p2p等應(yīng)用的流量控制等功能。rg-ace流量控制引擎以dpi(deeppacketinspect，深度包檢測)技術(shù)為中心，支持軟硬件bypass，提供了基于七層應(yīng)用的帶寬管理和應(yīng)用優(yōu)化功能。
通過上述安全設(shè)備及安全技術(shù)，經(jīng)實(shí)際運(yùn)行檢測，較大程度的保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全。任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全體系的構(gòu)建都不會(huì)是無懈可擊、一勞永逸的，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種新型的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段會(huì)層出不窮。因此，這需要不斷的發(fā)展和研究新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的新問題。
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校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇九
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》，推進(jìn)法治溫江建設(shè)，在溫江區(qū)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全法的熱潮，以“網(wǎng)絡(luò)安全同擔(dān)、網(wǎng)絡(luò)生活共享”為主題，溫江區(qū)周密布置，統(tǒng)一實(shí)施，通過多種形式開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》法治宣傳教育活動(dòng)。
1、組織開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》普法宣傳系列活動(dòng)。結(jié)合走基層活動(dòng)積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法;結(jié)合“法律七進(jìn)”“法治大講堂”開展普法宣傳活動(dòng)，在全區(qū)營造學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法的'濃厚氛圍。正確引導(dǎo)廣大網(wǎng)民尊法、學(xué)法、知法、守法、用法，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)尚德守法的浩然正氣和價(jià)值取向，積極營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障全區(qū)群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)國家安全。
2、在全區(qū)《今日溫江報(bào)》等各大媒體，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全法專題學(xué)習(xí)專版、專欄、專題，解讀網(wǎng)絡(luò)安全法。利用電視、電臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、社交媒體網(wǎng)站、戶外廣告屏、交通信息提示屏、各類電子屏等集中播放網(wǎng)絡(luò)安全法公益廣告、微電影、微視頻49條次。
3、結(jié)合溫江區(qū)首屆高校法治文化節(jié)，在我區(qū)30所中小學(xué)，組織開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。利用法韻溫江官方微信組織“線上《網(wǎng)絡(luò)安全法》大賽”，參與人次達(dá)200人次。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十
懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，“應(yīng)付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對“活動(dòng)”體會(huì)深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺(tái)學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯“網(wǎng)”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，再通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲(chǔ)、傳播、接收的新型圖書館，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識(shí)與智慧，其內(nèi)容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學(xué)習(xí)，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時(shí)間、空間限制，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以在不離開工作的同時(shí)，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時(shí)間。
二、享受學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
人要走進(jìn)知識(shí)寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種知識(shí)服務(wù)整合在一個(gè)相對無縫的知識(shí)空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息、知識(shí)、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源。在工作中有困難或需求，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學(xué)習(xí)，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識(shí)的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
黨員干部因?qū)W歷、經(jīng)歷、崗責(zé)、身體各不相同，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識(shí)更新速度越來越快，知識(shí)倍增的周期越來越短，以前是學(xué)一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學(xué)一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時(shí)讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，完全可以不斷滿足形式多樣個(gè)性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時(shí)期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想、工作、生活所需要的讀書學(xué)習(xí)，通過圖書館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識(shí)，有利于黨員的愛讀會(huì)讀，有利于黨員身心健康;同時(shí)在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員利用圖書館進(jìn)行知識(shí)交流創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成果展示，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。
我們的生命是有限的，無法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動(dòng)范圍是有限的，無法走遍世界的每一個(gè)角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識(shí)是有限的，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識(shí)搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時(shí)空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識(shí)內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識(shí)需求產(chǎn)品，用有限的生命獲得無限的知識(shí)。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識(shí)，開拓視野，不僅是個(gè)體提升自我的需要，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這每個(gè)人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時(shí)怎么度過。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。黨員干部要模范帶動(dòng)同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求，傳承中華民族熱愛學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)。
“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日，第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟，將開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂，開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動(dòng)，在全市營造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強(qiáng)法制意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來。
截至今年，全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機(jī)不離手，離開網(wǎng)絡(luò)生活好像就會(huì)變樣。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也帶來網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì)無限擴(kuò)散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì)仿佛陷入信任危機(jī)，什么可信什么不可信變得難以辨識(shí)，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當(dāng)有危險(xiǎn)的。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護(hù)者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護(hù)衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺提高防范意識(shí)，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
今天，我們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了教研，75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級(jí)地理上冊的教學(xué)目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時(shí)無刻、成長無處不在的效果。
網(wǎng)絡(luò)教研的又一個(gè)魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題，是教育教學(xué)在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補(bǔ)充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴(kuò)大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高，我們的前景會(huì)越來越美好。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學(xué)生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子，他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲，一天六小時(shí)以上都要開著電腦度過。
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了，網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了，網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式，空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的，但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!記住，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：可以開闊視野；加強(qiáng)對外交流；促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。同時(shí)中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”；網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí)；網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?？傊?，我們中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
我的講話結(jié)束，謝謝打架！
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十二
第一條為了保護(hù)我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，制定本安全管理制度。
第二條本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由學(xué)校投資購買、由網(wǎng)絡(luò)與信息中心負(fù)責(zé)維護(hù)和管理的校園網(wǎng)絡(luò)主、輔節(jié)點(diǎn)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的、為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
第三條校園網(wǎng)系統(tǒng)的安全運(yùn)行和系統(tǒng)設(shè)備管理維護(hù)工作由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)，未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意、不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
第四條任何單位和個(gè)人、不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)，不得危害或侵入未授權(quán)的(包括cernet或其它互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的)服務(wù)器、工作站。
第五條除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人，其他個(gè)人不得以任何方式對校園網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。
第六條網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
第七條校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
第八條校園網(wǎng)主、輔節(jié)點(diǎn)設(shè)備及服務(wù)器等發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，校園網(wǎng)負(fù)責(zé)單位必須在二十四小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門及公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第九條嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件;對于來歷不明的可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。
第十條任何人不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
第十一條學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人。學(xué)校微機(jī)室一律不準(zhǔn)對社會(huì)開放。不允許外來人員進(jìn)入微機(jī)室。
電教管理員崗位職責(zé)。
2、根據(jù)電化教學(xué)需要，擬訂電化教室的發(fā)展規(guī)劃編制和提出年度儀器設(shè)備、物品資料添置計(jì)劃。
3、加強(qiáng)電教設(shè)備管理和維護(hù)。
4、組織貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度，搞好電教中心的安全、環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生。
5、建立儀器資料的明細(xì)帳，按儀器管理規(guī)范做好儀器資料的編碼、制作標(biāo)簽，做好儀器說明書、資料的保管，并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。
6、及時(shí)做好儀器、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)耗等工作。學(xué)期結(jié)束前清理一次，做到帳物相符。調(diào)離崗位時(shí)要辦妥交接手續(xù)。
7、及時(shí)向主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告電教室的意外事故和突發(fā)事件;。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。
10、每學(xué)期一次完成自己管理范圍內(nèi)的自我檢查，填寫有關(guān)報(bào)表，并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表;。
電教設(shè)備管理制度。
1、電教器材和電教教材是學(xué)校開展電化教育的專用設(shè)備，不得移作它用。學(xué)校應(yīng)確定專(兼)職人員統(tǒng)一妥善管理。
2、學(xué)校須建立電教儀器室，各種電教器材、教材要統(tǒng)一粘貼標(biāo)簽，專室、專柜、定位存放，并做好防塵、防潮、防盜和環(huán)境的凈化、美化工作。
3、要單獨(dú)建立電教器材和電教教材明細(xì)賬，統(tǒng)一分類編號(hào)，造冊登記。新添器材及時(shí)驗(yàn)收入賬、入室，做到賬物相符。
4、添置器材、教材須經(jīng)校長室簽字后方可報(bào)銷;出借要辦理借還手續(xù);外借須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，若有損壞，酌情賠償;每學(xué)期末，對所有電教器材和電教教材進(jìn)行一次集中清查維護(hù)。
5、管理人員變動(dòng)要辦好交接手續(xù)。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對電教設(shè)備管理工作應(yīng)定期檢查、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。
普通教室電教設(shè)備管理制度。
普通教室電教設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。為了保證全校正常的教學(xué)秩序，提高電教設(shè)備的利用率，特制訂普通教室電教設(shè)備的管理制度如下：
1、普通教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具，未經(jīng)批準(zhǔn)不得用于其它活動(dòng)。
2、電教設(shè)備使用者應(yīng)掌握各儀器設(shè)備使用方法，使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時(shí)通知電教老師處理。
3、使用時(shí)，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即停止使用，查找出現(xiàn)故障的原因，及時(shí)處理后再使用。
4、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，并把儀器設(shè)備放回原處。
5、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不準(zhǔn)擅自拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出教室外使用。
6、各班的班主任為班級(jí)電教設(shè)備管理員，負(fù)責(zé)各班電教設(shè)備的管理、使用登記等工作。
7、違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。
電教設(shè)備借出制度。
1、學(xué)校一切電化教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施必須堅(jiān)持為教育服務(wù)的原則，只供學(xué)校教育教學(xué)使用，管理人員必須嚴(yán)格把關(guān)，不能講私情，將設(shè)備另作它用。
2、借還設(shè)備要按規(guī)定填寫借還登記冊，寫明借還設(shè)備名稱、數(shù)量、借還時(shí)間、借用人等情況。
3、借、還設(shè)備時(shí)，雙方應(yīng)對器材進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)按規(guī)定執(zhí)行。
4、借用人所借物資必須按時(shí)歸還，若要繼續(xù)借用，必須提前辦理再借手續(xù)。
5、貴重設(shè)備借出須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借用。
6、借用人必須妥善保管好借用的設(shè)備，凡因借用人保管不善、遺失借用設(shè)備，要按設(shè)備使用年限折價(jià)賠償。
定期安全測試制度。
1、網(wǎng)絡(luò)管理員每天監(jiān)測學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況，對出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，保障網(wǎng)絡(luò)正常使用。
2、網(wǎng)絡(luò)管理員每周末對機(jī)房的安全情況進(jìn)行例行檢查并記錄檢查情況。
3、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須對網(wǎng)絡(luò)接入的用戶，用防火墻技術(shù)屏蔽非法站點(diǎn)，并進(jìn)行每月一次的定期檢查。
4、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員每周對服務(wù)器進(jìn)行查毒、消毒，禁用未經(jīng)消毒的存貯介質(zhì);收集重大病毒“疫情”，提前采取措施。
計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的黑客、病毒、網(wǎng)絡(luò)陷阱、色情、非法言論等不安全因素和有害信息。為了加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的安全保護(hù)，維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定，有效地打擊利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，我校應(yīng)當(dāng)接受公安機(jī)關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件，協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。
為規(guī)范我校網(wǎng)絡(luò)安全的方式，現(xiàn)制定如下網(wǎng)絡(luò)安全定期巡查制度：
一、實(shí)體及人員安全巡查內(nèi)容：
2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、安裝施工，是否由持有對應(yīng)許可證的單位承擔(dān);。
5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)是否具備用戶管理、系統(tǒng)監(jiān)測、適時(shí)報(bào)警等功能，是否進(jìn)行最新軟件更新、升級(jí)等等。
為維護(hù)我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)安全定期巡查小組人員必須定期對我校網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行巡查工作，對如下信息進(jìn)行刪除并追究當(dāng)事人責(zé)任：
1、反對憲法所確定的基本原則的;。
2、危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一的;。
3、損害國家榮譽(yù)和利益的;。
4、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;。
5、破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)和封建迷信的;。
6、散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的;。
7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;。
8、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的;。
9、含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
安全管理責(zé)任人、信息審查員的任免制度。
2、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須有證上崗，必須持有《網(wǎng)絡(luò)安全管理人員合格證書》。
3、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，對違反規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)管理人員，學(xué)校根據(jù)情節(jié)進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)取消網(wǎng)絡(luò)管理員的資格。
重要服務(wù)器操作權(quán)限管理制度。
1、校園網(wǎng)內(nèi)的主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、重要服務(wù)器系統(tǒng)由網(wǎng)絡(luò)管理中心統(tǒng)一管理，除網(wǎng)絡(luò)中心工作人員以外，其他任何人不得擅自操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，修改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。
2、校園網(wǎng)內(nèi)的主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、重要服務(wù)器系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)正確分配權(quán)限，并加口令予以保護(hù)，口令應(yīng)定期修改，任何非管理員嚴(yán)禁使用、猜測各類管理員口令。
4、管理員密碼和安全策略屬網(wǎng)絡(luò)中心核心機(jī)密，不得泄露。
學(xué)生上網(wǎng)登記制度。
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)用網(wǎng)能力，以適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展的需要，是信息化學(xué)校建設(shè)目的之一。為了規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)、用網(wǎng)行為，特制訂本辦法。
一、管理組織。
學(xué)校電腦室和電子閱覽室是提供學(xué)生上網(wǎng)的主要場所，對學(xué)生的開放時(shí)間即管理有明確的要求，上網(wǎng)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守。學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)段，學(xué)校均安排負(fù)責(zé)老師進(jìn)行組織、管理。
二、入網(wǎng)管理。
學(xué)生用戶只能按授權(quán)帳號(hào)、口令上網(wǎng)，不允許擅自盜用他人帳號(hào)。違反規(guī)定者，取消上網(wǎng)資格，并根據(jù)學(xué)生手冊予以處理。
學(xué)生上網(wǎng)，要嚴(yán)格填寫上網(wǎng)登記記錄。明確填寫上網(wǎng)日期、班級(jí)、姓名、設(shè)備、系統(tǒng)使用情況。
三、運(yùn)行管理。
學(xué)生入網(wǎng)需遵守國家的有關(guān)法律法規(guī)，遵守校園網(wǎng)的規(guī)定和制度，服從網(wǎng)絡(luò)中心的管理。
在網(wǎng)上發(fā)布信息應(yīng)文明禮貌，不允許進(jìn)行人身攻擊，不允許將網(wǎng)絡(luò)作為政治活動(dòng)的工具，不允許捏造事實(shí)散布謠言，不允許通過校園網(wǎng)發(fā)送商業(yè)廣告信息，不允許查找和散布黃色、反動(dòng)信息，不允許泄露國家秘密或進(jìn)行其他非法活動(dòng)，不允許散布計(jì)算機(jī)病毒，不允許利用校園網(wǎng)進(jìn)行任何可能危害、影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的實(shí)驗(yàn)。
未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心許可，不準(zhǔn)隨意拆卸、拔插、挪用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其連線、電源線。對違反規(guī)定者，將視情節(jié)給予處分。
應(yīng)急處理制度。
為規(guī)范我校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理的方式，現(xiàn)制定如下制度：
一、互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件分類。
互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件是指互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)遭受破壞、損壞等意外因素導(dǎo)致重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓，大面積網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行，大量用戶數(shù)據(jù)丟失或修改，機(jī)密大量外泄等案件、事件或?yàn)?zāi)害?；ヂ?lián)網(wǎng)突發(fā)事件可分為以下三類：
1、政治類突發(fā)事件：指境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子和一些政治上別有用心的人利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透、造謠惑眾，煽動(dòng)制造政治動(dòng)**，以實(shí)現(xiàn)其破壞國家穩(wěn)定、破壞社會(huì)主義制度、破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推翻黨的領(lǐng)導(dǎo)的企圖。
(2)制作、傳播攻擊黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、損害國家聲譽(yù)的政治謠言，大面積污染網(wǎng)絡(luò)及用戶的。
2、攻擊類突發(fā)事件：指因計(jì)算機(jī)系統(tǒng)病毒感染、非法入侵計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(黑客攻擊)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)大面積不能正常運(yùn)行，重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓，機(jī)密大量外泄等情況。
(1)互聯(lián)網(wǎng)遭受大規(guī)模病毒感染，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
(2)非法侵入互聯(lián)網(wǎng)，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
(3)非法侵入國家事務(wù)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域等重要計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，導(dǎo)致國家秘密、情報(bào)或軍事秘密大量泄露，或不能正常運(yùn)行的。
3、災(zāi)害類突發(fā)事件：指因爆炸、火災(zāi)、雷擊等外力因素或自然因素導(dǎo)致機(jī)器設(shè)備損毀，系統(tǒng)癱瘓，網(wǎng)絡(luò)無法運(yùn)行。
(1)爆炸、火災(zāi)及其他破壞案件、事件導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
(2)遭受雷擊等自然災(zāi)害，導(dǎo)致重要網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
其他因素導(dǎo)致重要網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行，甚至癱瘓的案件、事件。
二、突發(fā)事件應(yīng)急處置的職責(zé)分工。
當(dāng)遇有互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件，情況特別緊急，事態(tài)急劇惡化時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)人應(yīng)按相關(guān)法律法規(guī)和制度，先期開展工作，邊處置，邊報(bào)告，及時(shí)控制事態(tài)，防止擴(kuò)大蔓延，盡可能減少和降低危害造成的損失。
1、網(wǎng)絡(luò)中心安全管理人員必須對突發(fā)事件現(xiàn)場的保護(hù)措施實(shí)施以及對敏感地帶的防控，并落實(shí)加強(qiáng)對重要網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全保護(hù)。
2、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)管理人員開展對網(wǎng)絡(luò)的修復(fù)救援工作，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)有害信息的封堵和過濾，通過多層次的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的技術(shù)防護(hù)體系，盡量確保突發(fā)事件期間網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
三、突發(fā)事件應(yīng)急處置流程。
1、發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件，應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)主管部門，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場，留存有關(guān)記錄。
2、網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)立即開展應(yīng)急處置工作。
3、上級(jí)主管部門認(rèn)為有必要時(shí)將組織相關(guān)部門人員立即趕赴現(xiàn)場，按照職責(zé)分工，與公安、安全等機(jī)關(guān)配合，對突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處理。
四、突發(fā)事件應(yīng)急處置措施。
1、政治類突發(fā)事件的應(yīng)急處置：配合國家公安、安全機(jī)關(guān)迅速查明這類有害信息的來源，根據(jù)掌握的各種情報(bào)信息，分析判斷敵對分子采用的技術(shù)手段，落實(shí)有效技術(shù)手段，切斷其傳播有害信息的渠道;同時(shí)要在取證后立即清除有害信息，必要時(shí)關(guān)閉有關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面清理，并盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常秩序。
2、攻擊類突發(fā)事件的應(yīng)急處置：配合相關(guān)部門通過入侵檢測和安全審計(jì)等方法確定病毒和黑客攻擊使用的攻擊技術(shù)方法，立即采取技術(shù)防范措施阻止攻擊行為進(jìn)一步造成危害，保護(hù)受攻擊的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場，必要時(shí)應(yīng)切斷受攻擊的網(wǎng)絡(luò)鏈接;配合相關(guān)部門通過技術(shù)分析判斷攻擊者的來源，通過處置網(wǎng)絡(luò)確定攻擊者的地理位置，配合查找破案線索。
3、災(zāi)害類突發(fā)事件的應(yīng)急處置：單位信息安全負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場處置，配合相關(guān)部門實(shí)行現(xiàn)場控制。在保護(hù)人員生命安全的前提下，控制對網(wǎng)絡(luò)安全危害行為的進(jìn)一步發(fā)展，搶救的順序依次是重要數(shù)據(jù)、重要設(shè)備、重要設(shè)施，盡快將它們轉(zhuǎn)移到最安全的地方;啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急設(shè)備和備份設(shè)備，組織技術(shù)人員和相關(guān)人員恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境，盡快使網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常秩序;配合相關(guān)部門查明災(zāi)難事故發(fā)生的原因，要盡快排除可能繼續(xù)發(fā)生災(zāi)難事故的安全隱患，采取補(bǔ)救措施，保障網(wǎng)絡(luò)安全。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十三
學(xué)校校園網(wǎng)是為教育教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了促進(jìn)我校信息化建設(shè)和應(yīng)用，提高我?，F(xiàn)代化水平，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理制度。
本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
1、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
2、學(xué)校裝備中心及其所轄的網(wǎng)絡(luò)管理中心(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)中心)負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。
3、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。
5、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。
6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報(bào)告違法行為和有害信息。
1、校園網(wǎng)由學(xué)校裝備中心統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用ip地址及用戶帳號(hào)。
2、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告并定期匯報(bào)，及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)中心必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
4、對所有聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)要及時(shí)、準(zhǔn)確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準(zhǔn)對社會(huì)開放。
5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。
7、加強(qiáng)對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)控：
(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管。
(3)專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦原則上不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。
8、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件，各部門要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開啟，及時(shí)在線升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告陌生、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況。
9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。
10、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、殺毒。
11、任何部門和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
12、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。
13、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的c盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。
14、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。
15、各部門必須加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。
16、各部門應(yīng)認(rèn)真做好本部門計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。
1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全，不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和有傷風(fēng)化的信息。
2、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何部門和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運(yùn)行的破壞行為。
3、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，經(jīng)常更換口令，保護(hù)好賬戶和ip地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和ip地址。
4、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)?？商岢鼍妗⑼Ｖ蛊渖暇W(wǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者給予行政處分，直至提交紀(jì)檢司法部門處理，損壞的照價(jià)賠償。
1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：
(1)煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、違反四項(xiàng)基本原則的;
(2)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;
(3)捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會(huì)秩序;
(4)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;
(5)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
2、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。
3、盜用他人帳號(hào)或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號(hào)造成危害者;
4、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序者;
5、上網(wǎng)信息審查不嚴(yán)，造成嚴(yán)重后果者;
6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行或竊取他人信息者;
7、有盜用ip地址、盜用帳號(hào)和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行與管理的惡劣行徑者。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十四
為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及徐匯區(qū)教育信息中心工作要求，結(jié)合我校校園網(wǎng)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長：馬衛(wèi)東。
副組長：楊海濤。
成員：王春鳳、江靜虹、俞瑩、范顯濤。
主要職責(zé)：
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運(yùn)行。
2、網(wǎng)站不良信息事故處理行動(dòng)小組及職責(zé)。
組長：江靜虹。
成員：姚雪青、盧婷芳。
主要職責(zé)：
（1）一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息（或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁），立刻關(guān)閉網(wǎng)站。
（2）備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志。
（3）打印不良信息頁面留存。
（4）完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄，使其不能再被訪問。
（5）刪除不良信息，并清查整個(gè)網(wǎng)站所有內(nèi)容，確保沒有任何不良信息，重新開通網(wǎng)站服務(wù)，并測試網(wǎng)站運(yùn)行。
（6）修改該目錄名，對該目錄進(jìn)行安全性檢測，升級(jí)安全級(jí)別，升級(jí)程序，去除不安全隱患，關(guān)閉不安全欄目，重新開放該目錄的網(wǎng)絡(luò)連接，并進(jìn)行測試，正常后，重新修改該目錄的上級(jí)鏈接。
（7）全面查對http日志，防火墻網(wǎng)絡(luò)連接日志，確定該不良信息的源ip地址，如果來自校內(nèi)，則立刻全面升級(jí)此次事件為最高緊急事件，立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)，并協(xié)助向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（8）從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。
3、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理行動(dòng)小組及職責(zé)。
組長：俞瑩。
成員：陳帥奇、陳潔。
主要職責(zé)：
（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對ip地址并過濾，同時(shí)對防火墻設(shè)置對此類攻擊的過濾，并視情況嚴(yán)重程度決定是否報(bào)警。
（3）如果攻擊來自校內(nèi)，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺(tái)交換機(jī)，出自哪臺(tái)電腦，出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場，關(guān)閉該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接，并立刻對該計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析處理，確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時(shí)扣留該電腦。
（4）重新啟動(dòng)該電腦所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，直至完全恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信。
（5）對該電腦進(jìn)行分析，清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件，測試運(yùn)行該電腦5小時(shí)以上，并同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，無問題后歸還該電腦。
（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。
組長：范顯濤。
成員：孫鑫、陳帥奇。
主要職責(zé)：
（1）對學(xué)校重大事件（如校慶、評(píng)估等對網(wǎng)絡(luò)安全有特別要求的事件）進(jìn)行評(píng)估、確定所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及環(huán)境。
（2）關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連，有可能對該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計(jì)算機(jī)設(shè)備，保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。
（3）對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。
（4）對外網(wǎng)連接進(jìn)行監(jiān)控，清除非法連接，出現(xiàn)重大問題立刻向上級(jí)部門求救。
（5）事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)。
5、通訊聯(lián)絡(luò)小組及職責(zé)。
組長：王春鳳。
成員：孫鑫、陳潔。
主要職責(zé)：迅速與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)處室以及相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人，組織調(diào)遣人員；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)3、設(shè)備的管理，加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用者（學(xué)生和教師）的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
4、加強(qiáng)對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù)，確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所，各種網(wǎng)絡(luò)安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。
2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)防護(hù)。
(1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務(wù),保證學(xué)校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報(bào)，所有相關(guān)成員集中進(jìn)行事故分析，確定處理方案。
(2)確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全：經(jīng)過分析，可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡(luò)連接，防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。
(3)分析網(wǎng)絡(luò)，確定事故源，按相關(guān)程序進(jìn)行處理。
(4)事故源處理完成后，逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，監(jiān)控事故源是否仍然存在。
(5)針對此次事故，進(jìn)一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)防范從事故一發(fā)生到處理的整個(gè)過程，必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)，聽從安排，注意做好保密工作。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握事故情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
5、事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責(zé)任人，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進(jìn)行處理。
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本部門實(shí)際情況，認(rèn)真制定本部門的應(yīng)急預(yù)案，并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。
3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十五
市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，高度重視網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作，確立了“網(wǎng)絡(luò)與信息安全無小事”的思想理念，專門召開會(huì)議部署此項(xiàng)工作，全局迅速行動(dòng)，開展了嚴(yán)格細(xì)致的拉網(wǎng)式自查，保障了各項(xiàng)工作的順利開展。主要做法是：
一、計(jì)算機(jī)涉密信息管理情況。
我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳教育，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，將涉密計(jì)算機(jī)管理抓在手上。對于計(jì)算機(jī)磁介質(zhì)（軟盤、u盤、移動(dòng)硬盤等）的管理，采取專人保管、涉密文件單獨(dú)存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的磁介質(zhì)到上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環(huán)境。對涉密計(jì)算機(jī)（含筆記本電腦）實(shí)行了內(nèi)、外網(wǎng)物理隔離，并按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)了保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計(jì)算機(jī)失密、泄密事故；其他非涉密計(jì)算機(jī)（含筆記本電腦）及網(wǎng)絡(luò)使用，也嚴(yán)格按照局計(jì)算機(jī)保密信息系統(tǒng)管理辦法落實(shí)了有關(guān)措施，確保了機(jī)關(guān)信息安全。
一是網(wǎng)絡(luò)安全方面。我局嚴(yán)格計(jì)算機(jī)內(nèi)、外網(wǎng)分離制度，全局僅有幾個(gè)科室因工作需要保留外網(wǎng)，其余計(jì)算機(jī)職能上內(nèi)網(wǎng)，對于能夠上外網(wǎng)的計(jì)算機(jī)實(shí)行專人專管和上網(wǎng)登記制度，并且堅(jiān)決杜絕計(jì)算機(jī)磁介質(zhì)內(nèi)網(wǎng)外混用的做法，明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。
二是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應(yīng)用軟件“五層管理”，確保“涉密計(jì)算機(jī)不上網(wǎng)，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”，嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、u盤、移動(dòng)硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；二是網(wǎng)絡(luò)安全，包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、安全日志管理、密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等；三是應(yīng)用安全，包括網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。
三、硬件設(shè)備使用合理，軟件設(shè)置規(guī)范，設(shè)備運(yùn)行狀況良好。
我局每臺(tái)終端機(jī)都安裝了防病毒軟件，系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用一直采取規(guī)范化管理，硬件設(shè)備的使用符合國家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)定，單位硬件的運(yùn)行環(huán)境符合要求，打印機(jī)配件、色帶架等基本使用設(shè)備原裝產(chǎn)品；防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進(jìn)行更換，防雷設(shè)備運(yùn)行基本穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)過雷擊事故。網(wǎng)站系統(tǒng)安全有效，暫未出現(xiàn)任何安全隱患。我局網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)及其配置合理，并符合有關(guān)的安全規(guī)定；網(wǎng)絡(luò)使用的各種硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)接口也是通過安全檢驗(yàn)、鑒定合格后才投入使用的，自安裝以來運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常。
四、嚴(yán)格管理、規(guī)范設(shè)備維護(hù)。
我局對電腦及其設(shè)備實(shí)行“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的管理制度。在管理方面我們一是堅(jiān)持“制度管人”。二是強(qiáng)化信息安全教育，就網(wǎng)絡(luò)安全及系統(tǒng)安全的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，提高員工計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)在全局開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳，使全體人員意識(shí)到了，計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是“三防一?！惫ぷ鞯挠袡C(jī)組成部分。而且在新形勢下，計(jì)算機(jī)犯罪還將成為安全保衛(wèi)工作的重要內(nèi)容。在設(shè)備維護(hù)方面，專門設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障登記簿、計(jì)算機(jī)維護(hù)及維修表對于設(shè)備故障和維護(hù)情況屬實(shí)登記，并及時(shí)處理。對外來維護(hù)人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對其身份和處理情況進(jìn)行登記，規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。
五、安全制度制定落實(shí)情況。
為確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)專管員制度、計(jì)算機(jī)安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等以有效提高管理員的工作效率。同時(shí)我局結(jié)合自身情況制定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全自查工作制度，做到四個(gè)確保：一是系統(tǒng)管理員于每周五定期檢查中心計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，確保無隱患問題；二是制作安全檢查工作記錄，確保工作落實(shí)；三是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)定期詢問制度，由系統(tǒng)管理員匯報(bào)計(jì)算機(jī)使用情況，確保情況隨時(shí)掌握；四是定期組織全局人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)使用水平，確保預(yù)防。
六、自查存在的問題及整改意見。
我們在自查過程中發(fā)現(xiàn)了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，今后我們還要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
（一）對于線路不整齊、暴露的，立即對線路進(jìn)行限期整改，并做好防鼠、防火安全工作。
（二）自查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別人員網(wǎng)絡(luò)和信息安全意識(shí)不強(qiáng)。在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全教育和防范技能訓(xùn)練，讓干部職工充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)和信息安全的重要性。人防與技防結(jié)合，確實(shí)做好單位的網(wǎng)絡(luò)安全工作。
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校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)輕松獲得任何想要的信息。而對于大部分年輕學(xué)子來說，校園網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的重要途徑之一，但是隨之而來的問題也日益增多。在這篇文章中，筆者將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合在校經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谛@網(wǎng)絡(luò)安全的體會(huì)和感悟。
首先，校園網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為眾所周知的現(xiàn)象，因?yàn)楦咝Ｊ且粋€(gè)擁有眾多年輕學(xué)子的地方。因此，對于這個(gè)問題的解決將關(guān)系到學(xué)生們的隱私安全和交流通訊的自由。事實(shí)上，不僅在我身邊，我也聽到過很多其他大學(xué)的事例，其中包括賬號(hào)密碼被偷、計(jì)算機(jī)中毒、釣魚網(wǎng)站騙取個(gè)人信息等等。由于缺乏安全的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，許多學(xué)生很容易成為網(wǎng)絡(luò)黑客的目標(biāo)。
第三段：影響。
網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅會(huì)影響個(gè)人，還會(huì)帶來其他的負(fù)面效應(yīng)。對于學(xué)校而言，如果網(wǎng)站被攻擊，整個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都會(huì)受到影響，學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)受到極大的影響。同時(shí)，學(xué)生們也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全問題而無法正常地上網(wǎng)，無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，很可能會(huì)更加依賴私人手機(jī)上網(wǎng)，從而釀成更嚴(yán)重的安全問題。
在我看來，盡管校園網(wǎng)絡(luò)安全的問題屬于一個(gè)大的系統(tǒng)性的問題，在校學(xué)生仍然可以采取有效的措施加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。學(xué)生應(yīng)該了解一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，警惕可疑的網(wǎng)站和郵件，保護(hù)自己的賬號(hào)和密碼，以及采取其他更加嚴(yán)格的保護(hù)措施來杜絕被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生也需要多參與到有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論中，以便更好地掌握網(wǎng)絡(luò)安全技能。
第五段：結(jié)語。
最后，我個(gè)人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)全球性的難題，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該共同關(guān)注和解決這個(gè)問題。在大學(xué)校園這個(gè)特殊的環(huán)境中，我們需要注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并與學(xué)校共同維護(hù)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有在積極采取措施的情況下，我們才能夠享受到網(wǎng)絡(luò)所帶來的諸多便利。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇二
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期范文：
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺(tái)上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的.各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評(píng)價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇三
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦的文件精神，鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，切實(shí)做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳周的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、微機(jī)教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1.9月1日，學(xué)校利用大屏幕滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴(kuò)大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月2日，各班的板報(bào)、手抄報(bào)都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識(shí)等內(nèi)容。
3.9月3日，中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會(huì)參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)。
1.9月2日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時(shí)間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月3日午后第三節(jié)課，各中隊(duì)舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊(duì)會(huì)。
四、強(qiáng)化考評(píng)，堅(jiān)持長效。
鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚(yáng)和表彰，對開展不力的教師予以批評(píng)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇四
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級(jí)信息技術(shù)課的工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作總結(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期工作總結(jié)范文：
一、思想方面思想。
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
二、管理方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺(tái)上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評(píng)價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制。近日，_學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署，并通過qq群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。
班會(huì)上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范u盤、移動(dòng)硬盤泄密，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻，對學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解，學(xué)生們加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。四是簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底，明確了每個(gè)人的安全責(zé)任，規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外，發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，承擔(dān)起第一任老師的'職責(zé)。
該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)明素養(yǎng)，掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí)，營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇六
20xx年4月8日到14日，我參加了在xxx大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí)，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)web和ftp站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了asp。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來很大的方便。
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機(jī)器名對應(yīng)，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺(tái)階。
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺(tái)路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
路由器和交換機(jī)的設(shè)置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機(jī)是，劃分vlan，要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝xxx大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇七
這個(gè)星期我讀了一本《福爾摩斯探案故事》的一本書，內(nèi)容是福爾摩斯和華生一起經(jīng)歷了無數(shù)奇怪的案件為什么死者臉上寫著血字?為什么新娘會(huì)在婚禮后失蹤?為什么海倫的姐姐會(huì)突然死亡?紙條上跳舞的小人是什么意思?是誰害死了巴克利上校?為什么東房太太總是帶著面紗......
福爾摩斯用驚人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我們做是不但要認(rèn)真、仔細(xì)，還要多動(dòng)腦，做事不能馬馬虎虎。
夏末秋初，初一的新生們，邁著青春的步伐，叩響了青春的大門。當(dāng)走進(jìn)神圣的校園大門的那刻，就已經(jīng)知道，我們又來到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們又來到了一處臥虎藏龍的戰(zhàn)場里。
歲月如流，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學(xué)校，自然也有了新的規(guī)矩，一開始雖然有些不適應(yīng)，但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充滿辛酸和困難的，我們不能遇到困難就一蹶不振，而應(yīng)該勇敢地面對它，不向它低頭。
中學(xué)的生活與小學(xué)的生活是截然不同的。上到中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自立，自己的事情都得自己做，不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化，連課堂也有天翻地覆的變化，小學(xué)的時(shí)候，都是同學(xué)們在講臺(tái)下聽著老師那喋喋不休的講解，有很多同學(xué)都只是似懂非懂地接納了那些知識(shí)。而現(xiàn)在，我們開展了高效課堂，課堂上再也不會(huì)沒有快樂的氛圍，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，就這樣，老師想要傳遞給我們的寶貴知識(shí)，我們都能了然于胸了?？涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間大大增多，學(xué)習(xí)壓力也隨之增強(qiáng)，在晚上還會(huì)有晚自習(xí)，在晚自習(xí)上，同學(xué)們都沉浸于學(xué)習(xí)的苦海。不過這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個(gè)新的臺(tái)階!
新的學(xué)習(xí)生活開始了，我知道我們要面對更多的新挑戰(zhàn)，還會(huì)有更多的競爭壓力，但是我堅(jiān)信，我會(huì)用我努力的成果和勇氣去面對它們，并向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來開啟智慧大門。又是新學(xué)期，新起點(diǎn)，賽場上又多了一份信心和勇氣。我知道，我將會(huì)在未來的路上，繼續(xù)成長的演繹;我也知道，在未來的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
一個(gè)學(xué)期21周的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。但我依然認(rèn)為我的小口袋還是沒有滿(畢竟學(xué)無止境嘛，呵呵)。
雖然小口袋沒滿，但是收獲還是不小的。
通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，不光嘗到了學(xué)習(xí)中的酸、甜、苦、辣，同時(shí)也有深深的體會(huì)。
學(xué)習(xí)，它不單單是一個(gè)過程，更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、提升自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)，不單單是孝順父母，以后好找工作等的個(gè)人利益，，更是“為中華之崛起而讀書?！?BR> 對于學(xué)習(xí)，也許有人會(huì)犯嘀咕為什么我比別人勤奮，而成績比別人差呢?學(xué)習(xí)，不光要勤奮，更要有正確的方法，只有方法對了頭，成績才有可能提高。
學(xué)好英語，要四勤，即勤聽、勤寫、勤讀、勤說。學(xué)好數(shù)學(xué)，要多做題。學(xué)好語文，要有語言美。學(xué)好史地生政，不要考試前期抱“佛腳”，四本書，那么多內(nèi)容，怎么可能考試前幾天背的滾瓜爛熟呢?因此，我們要在平時(shí)多下功夫。
說到底，還是課堂效率最重要，當(dāng)你把心放在課堂上時(shí)，做起題來會(huì)得心應(yīng)手。
只要自己不倒下，就沒有誰能超越你。
超越自己，永不言敗。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
只有聯(lián)系生活，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥無味。
只有聯(lián)系生活，才能更好掌握課本上的知識(shí)。
只有聯(lián)系生活，才能使我們的知識(shí)靈活運(yùn)用。
……。
這就是學(xué)習(xí)的法寶，學(xué)習(xí)的真諦。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇八
摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，國內(nèi)外高校信息化建設(shè)水平日益提高，大多數(shù)高等院校建立了校園網(wǎng)絡(luò)體系，在信息技術(shù)為高校帶來便利的同時(shí)，信息安全問題變得日益突出。為解決校園網(wǎng)的安全問題，結(jié)合安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的實(shí)際情況及設(shè)計(jì)方案，提出了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全體系部署。本文的研究成果為其他高校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)具有一定的參考和借鑒價(jià)值。
關(guān)鍵詞：校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)安全;安全體系;安全部署;安全實(shí)現(xiàn)。
校園網(wǎng)在學(xué)校日常的教學(xué)、科研、管理工作方面發(fā)揮除了巨大作用。利用網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)對信息更快的傳遞、更加充分的對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行共享、提高工作效率、更加合理的利用和配置優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶數(shù)量以及網(wǎng)絡(luò)開放程度的日益增大，校園網(wǎng)的安全問題也就快速顯現(xiàn)出來。大多數(shù)高校校園網(wǎng)都面臨著嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)威脅，這些威脅主要來自人為疏忽和技術(shù)漏洞，致使網(wǎng)絡(luò)易受惡意軟件、黑客或病毒的攻擊，這些都嚴(yán)重影響了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用和正常工作的開展?？梢哉f，在各所高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為一個(gè)我們無法回避、不得不面對的首要問題。如何保證校園網(wǎng)的安全，已成為當(dāng)前高校數(shù)字化校園發(fā)展的重要問題[1-2]。面對網(wǎng)絡(luò)安全威脅逐漸增加，采取怎樣的措施來解決這些網(wǎng)絡(luò)安全問題變的至關(guān)重要，筆者結(jié)合安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的實(shí)際情況及設(shè)計(jì)方案，提出了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全體系部署。
綜合后期升級(jí)維護(hù)且可以有效利用資源，我們提出如下選型：
1.1核心層交換機(jī)。核心層交換機(jī)一般都是三層交換機(jī)或者三層以上的交換機(jī)，該層設(shè)備對于冗余能力、可靠性和傳輸速度方面要求較高。根據(jù)校園網(wǎng)整體需要，核心交換機(jī)應(yīng)該具有極高的轉(zhuǎn)發(fā)速率、第3層支持、千兆以太網(wǎng)/萬兆以太網(wǎng)、鏈路聚合、冗余組件、服務(wù)質(zhì)量(qos)等功能。綜合考慮，安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校核心交換機(jī)選用是銳捷rg-s8600高密度多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機(jī)。該交換機(jī)面向十萬兆平臺(tái)設(shè)計(jì)的下一代高密多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機(jī)，支持下一代的以太網(wǎng)100g速度接口，滿足未來以太網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用需求，提供14橫插槽設(shè)計(jì)，10豎插槽設(shè)計(jì)和6橫插槽設(shè)計(jì)三種主機(jī)。
1.2匯聚層交換機(jī)。這一層交換機(jī)的主要功能是實(shí)現(xiàn)路由，重新分配路由協(xié)議、訪問表，包過濾和排序，網(wǎng)絡(luò)安全如防火墻等;在vlan之間進(jìn)行路由，以及其他工作組所支持的功能;定義組播域和廣播域等策略。安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校核心交換機(jī)選用是銳捷rg-s5750系列安全智能的萬兆多層交換機(jī)，該設(shè)備可以提供12個(gè)sfp千兆光口，又可以提供24或48個(gè)10/100/1000m自適應(yīng)的千兆電口，還可以提供poe遠(yuǎn)程供電的接口，所以說它的接口形式和組合非常靈活。
1.3接入層交換機(jī)。接入交換機(jī)一般用于直接連接電腦，校園網(wǎng)接入層主要特點(diǎn)為突發(fā)流量大，上網(wǎng)時(shí)間集中，網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn)分撒，難于統(tǒng)一管理，所以在接入層的認(rèn)證方式采用802.1x。綜合考慮，安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校接入交換機(jī)選用是銳捷rg-s2300系列千兆安全智能交換機(jī)，通過實(shí)施多種多樣的安全策略，有效防止和控制網(wǎng)絡(luò)病毒擴(kuò)散，更可提供基于硬件的ipv6acl，方便未來網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)擴(kuò)展。高級(jí)qos機(jī)制適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)中多業(yè)務(wù)的順利開展，為服務(wù)質(zhì)量提供保證。
1.4防火墻。防火墻一般是作用在外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)、公共網(wǎng)與專用網(wǎng)之間的一道安全屏障，它主要由硬件和軟件共同組成，它在intranet與internet之間建立起一個(gè)安全網(wǎng)關(guān)(securitygateway)，以達(dá)到保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)不受外部網(wǎng)絡(luò)的攻擊，防火墻一般由包過濾、應(yīng)用網(wǎng)關(guān)、服務(wù)訪問規(guī)則、驗(yàn)證工具四個(gè)部分組成。綜合考慮，安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校接入交換機(jī)選用是ciscoasa5540-k8。
1.5npe40系列網(wǎng)絡(luò)出口引擎。rg-npe(networkoutputengine，網(wǎng)絡(luò)出口引擎)基于多核處理器技術(shù)進(jìn)行構(gòu)架，具備轉(zhuǎn)發(fā)高性能，內(nèi)嵌狀態(tài)防火墻，此外，npe針對國內(nèi)普遍存在的nat進(jìn)行優(yōu)化，該產(chǎn)品融入了智能dns和多鏈路負(fù)載均衡技術(shù)，使得用戶對內(nèi)外訪問都能智能選擇最優(yōu)最快速路徑;集成了dpi引擎，讓網(wǎng)絡(luò)管理者輕松應(yīng)對p2p等應(yīng)用的流量控制;重構(gòu)了web界面，讓npe網(wǎng)絡(luò)出口引擎的專業(yè)在設(shè)備管理維護(hù)層面變得簡化。
1.6rg-snc智能網(wǎng)絡(luò)指揮官網(wǎng)管系統(tǒng)。網(wǎng)管系統(tǒng)主要可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的遠(yuǎn)程控制、設(shè)置、維護(hù)、管理，從而大大的降低了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的繁雜、耗時(shí)性。該系統(tǒng)還具有主動(dòng)式網(wǎng)管的功能，可積極主動(dòng)的'收集網(wǎng)絡(luò)信息，對網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)變更情況及時(shí)備份，及時(shí)恢復(fù)故障點(diǎn)。
2.1vlan劃分?？紤]到校園網(wǎng)的多用戶，多樓宇等復(fù)雜性，本方案準(zhǔn)備對虛擬局域網(wǎng)進(jìn)行劃分的依據(jù)是網(wǎng)絡(luò)層，不同的網(wǎng)絡(luò)層劃分成不同的網(wǎng)段，這種劃分的方法不牽涉到網(wǎng)絡(luò)層路由，只是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)層地址或協(xié)議類型來劃分。實(shí)際操作中本方案將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)劃分為多個(gè)vlan，教學(xué)區(qū)和學(xué)生宿舍分開，每個(gè)樓宇使用不同的編號(hào)表示，比如，辦公樓為111，教學(xué)樓211，以此類推。
2.2用戶認(rèn)證。用戶認(rèn)證是網(wǎng)絡(luò)安全一個(gè)重要組成部分，本方案將施行統(tǒng)一實(shí)名身份認(rèn)證體系。如圖1所示，通過ess建立校園網(wǎng)公共認(rèn)證平臺(tái)，可實(shí)現(xiàn)有線用戶、無線用戶，同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)有線無線的統(tǒng)一拓?fù)涔芾?、批量配置及?shí)時(shí)告警等功能。
2.3數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)是系統(tǒng)賴以生存的基礎(chǔ)，一些重要的數(shù)據(jù)一旦丟失或損壞都將造成不可估量的損失。如何確保數(shù)據(jù)的完整性，備份數(shù)據(jù)是唯一的解決方案，在數(shù)據(jù)備份上安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校使用全盤備份與差分備份相結(jié)合。
2.4流量控制。網(wǎng)絡(luò)出口處部署npe40系列網(wǎng)絡(luò)出口引擎和ace應(yīng)用控制引擎。npe系列網(wǎng)絡(luò)出口引擎在x-flow框架下建起了一個(gè)高性能，高穩(wěn)定的轉(zhuǎn)發(fā)平臺(tái)，可以更加完善的狀態(tài)檢測防火墻，對p2p等應(yīng)用的流量控制等功能。rg-ace流量控制引擎以dpi(deeppacketinspect，深度包檢測)技術(shù)為中心，支持軟硬件bypass，提供了基于七層應(yīng)用的帶寬管理和應(yīng)用優(yōu)化功能。
通過上述安全設(shè)備及安全技術(shù)，經(jīng)實(shí)際運(yùn)行檢測，較大程度的保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全。任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全體系的構(gòu)建都不會(huì)是無懈可擊、一勞永逸的，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種新型的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段會(huì)層出不窮。因此，這需要不斷的發(fā)展和研究新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的新問題。
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校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇九
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》，推進(jìn)法治溫江建設(shè)，在溫江區(qū)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全法的熱潮，以“網(wǎng)絡(luò)安全同擔(dān)、網(wǎng)絡(luò)生活共享”為主題，溫江區(qū)周密布置，統(tǒng)一實(shí)施，通過多種形式開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》法治宣傳教育活動(dòng)。
1、組織開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》普法宣傳系列活動(dòng)。結(jié)合走基層活動(dòng)積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法;結(jié)合“法律七進(jìn)”“法治大講堂”開展普法宣傳活動(dòng)，在全區(qū)營造學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法的'濃厚氛圍。正確引導(dǎo)廣大網(wǎng)民尊法、學(xué)法、知法、守法、用法，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)尚德守法的浩然正氣和價(jià)值取向，積極營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障全區(qū)群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)國家安全。
2、在全區(qū)《今日溫江報(bào)》等各大媒體，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全法專題學(xué)習(xí)專版、專欄、專題，解讀網(wǎng)絡(luò)安全法。利用電視、電臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、社交媒體網(wǎng)站、戶外廣告屏、交通信息提示屏、各類電子屏等集中播放網(wǎng)絡(luò)安全法公益廣告、微電影、微視頻49條次。
3、結(jié)合溫江區(qū)首屆高校法治文化節(jié)，在我區(qū)30所中小學(xué)，組織開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。利用法韻溫江官方微信組織“線上《網(wǎng)絡(luò)安全法》大賽”，參與人次達(dá)200人次。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十
懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，“應(yīng)付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對“活動(dòng)”體會(huì)深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺(tái)學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯“網(wǎng)”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，再通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲(chǔ)、傳播、接收的新型圖書館，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識(shí)與智慧，其內(nèi)容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學(xué)習(xí)，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時(shí)間、空間限制，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以在不離開工作的同時(shí)，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時(shí)間。
二、享受學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
人要走進(jìn)知識(shí)寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種知識(shí)服務(wù)整合在一個(gè)相對無縫的知識(shí)空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息、知識(shí)、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源。在工作中有困難或需求，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學(xué)習(xí)，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識(shí)的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
黨員干部因?qū)W歷、經(jīng)歷、崗責(zé)、身體各不相同，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識(shí)更新速度越來越快，知識(shí)倍增的周期越來越短，以前是學(xué)一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學(xué)一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時(shí)讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，完全可以不斷滿足形式多樣個(gè)性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時(shí)期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想、工作、生活所需要的讀書學(xué)習(xí)，通過圖書館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識(shí)，有利于黨員的愛讀會(huì)讀，有利于黨員身心健康;同時(shí)在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員利用圖書館進(jìn)行知識(shí)交流創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成果展示，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。
我們的生命是有限的，無法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動(dòng)范圍是有限的，無法走遍世界的每一個(gè)角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識(shí)是有限的，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識(shí)搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時(shí)空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識(shí)內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識(shí)需求產(chǎn)品，用有限的生命獲得無限的知識(shí)。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識(shí)，開拓視野，不僅是個(gè)體提升自我的需要，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這每個(gè)人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時(shí)怎么度過。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。黨員干部要模范帶動(dòng)同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求，傳承中華民族熱愛學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)。
“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日，第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟，將開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂，開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動(dòng)，在全市營造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強(qiáng)法制意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來。
截至今年，全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機(jī)不離手，離開網(wǎng)絡(luò)生活好像就會(huì)變樣。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也帶來網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì)無限擴(kuò)散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì)仿佛陷入信任危機(jī)，什么可信什么不可信變得難以辨識(shí)，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當(dāng)有危險(xiǎn)的。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護(hù)者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護(hù)衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺提高防范意識(shí)，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
今天，我們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了教研，75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級(jí)地理上冊的教學(xué)目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時(shí)無刻、成長無處不在的效果。
網(wǎng)絡(luò)教研的又一個(gè)魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題，是教育教學(xué)在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補(bǔ)充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴(kuò)大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高，我們的前景會(huì)越來越美好。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學(xué)生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子，他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲，一天六小時(shí)以上都要開著電腦度過。
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了，網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了，網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式，空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的，但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!記住，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：可以開闊視野；加強(qiáng)對外交流；促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。同時(shí)中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”；網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí)；網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?？傊?，我們中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
我的講話結(jié)束，謝謝打架！
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十二
第一條為了保護(hù)我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，制定本安全管理制度。
第二條本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由學(xué)校投資購買、由網(wǎng)絡(luò)與信息中心負(fù)責(zé)維護(hù)和管理的校園網(wǎng)絡(luò)主、輔節(jié)點(diǎn)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的、為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
第三條校園網(wǎng)系統(tǒng)的安全運(yùn)行和系統(tǒng)設(shè)備管理維護(hù)工作由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)，未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意、不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
第四條任何單位和個(gè)人、不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)，不得危害或侵入未授權(quán)的(包括cernet或其它互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的)服務(wù)器、工作站。
第五條除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人，其他個(gè)人不得以任何方式對校園網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。
第六條網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
第七條校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
第八條校園網(wǎng)主、輔節(jié)點(diǎn)設(shè)備及服務(wù)器等發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，校園網(wǎng)負(fù)責(zé)單位必須在二十四小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門及公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第九條嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件;對于來歷不明的可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。
第十條任何人不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
第十一條學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人。學(xué)校微機(jī)室一律不準(zhǔn)對社會(huì)開放。不允許外來人員進(jìn)入微機(jī)室。
電教管理員崗位職責(zé)。
2、根據(jù)電化教學(xué)需要，擬訂電化教室的發(fā)展規(guī)劃編制和提出年度儀器設(shè)備、物品資料添置計(jì)劃。
3、加強(qiáng)電教設(shè)備管理和維護(hù)。
4、組織貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度，搞好電教中心的安全、環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生。
5、建立儀器資料的明細(xì)帳，按儀器管理規(guī)范做好儀器資料的編碼、制作標(biāo)簽，做好儀器說明書、資料的保管，并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。
6、及時(shí)做好儀器、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)耗等工作。學(xué)期結(jié)束前清理一次，做到帳物相符。調(diào)離崗位時(shí)要辦妥交接手續(xù)。
7、及時(shí)向主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告電教室的意外事故和突發(fā)事件;。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。
10、每學(xué)期一次完成自己管理范圍內(nèi)的自我檢查，填寫有關(guān)報(bào)表，并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表;。
電教設(shè)備管理制度。
1、電教器材和電教教材是學(xué)校開展電化教育的專用設(shè)備，不得移作它用。學(xué)校應(yīng)確定專(兼)職人員統(tǒng)一妥善管理。
2、學(xué)校須建立電教儀器室，各種電教器材、教材要統(tǒng)一粘貼標(biāo)簽，專室、專柜、定位存放，并做好防塵、防潮、防盜和環(huán)境的凈化、美化工作。
3、要單獨(dú)建立電教器材和電教教材明細(xì)賬，統(tǒng)一分類編號(hào)，造冊登記。新添器材及時(shí)驗(yàn)收入賬、入室，做到賬物相符。
4、添置器材、教材須經(jīng)校長室簽字后方可報(bào)銷;出借要辦理借還手續(xù);外借須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，若有損壞，酌情賠償;每學(xué)期末，對所有電教器材和電教教材進(jìn)行一次集中清查維護(hù)。
5、管理人員變動(dòng)要辦好交接手續(xù)。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對電教設(shè)備管理工作應(yīng)定期檢查、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。
普通教室電教設(shè)備管理制度。
普通教室電教設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。為了保證全校正常的教學(xué)秩序，提高電教設(shè)備的利用率，特制訂普通教室電教設(shè)備的管理制度如下：
1、普通教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具，未經(jīng)批準(zhǔn)不得用于其它活動(dòng)。
2、電教設(shè)備使用者應(yīng)掌握各儀器設(shè)備使用方法，使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時(shí)通知電教老師處理。
3、使用時(shí)，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即停止使用，查找出現(xiàn)故障的原因，及時(shí)處理后再使用。
4、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，并把儀器設(shè)備放回原處。
5、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不準(zhǔn)擅自拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出教室外使用。
6、各班的班主任為班級(jí)電教設(shè)備管理員，負(fù)責(zé)各班電教設(shè)備的管理、使用登記等工作。
7、違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。
電教設(shè)備借出制度。
1、學(xué)校一切電化教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施必須堅(jiān)持為教育服務(wù)的原則，只供學(xué)校教育教學(xué)使用，管理人員必須嚴(yán)格把關(guān)，不能講私情，將設(shè)備另作它用。
2、借還設(shè)備要按規(guī)定填寫借還登記冊，寫明借還設(shè)備名稱、數(shù)量、借還時(shí)間、借用人等情況。
3、借、還設(shè)備時(shí)，雙方應(yīng)對器材進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)按規(guī)定執(zhí)行。
4、借用人所借物資必須按時(shí)歸還，若要繼續(xù)借用，必須提前辦理再借手續(xù)。
5、貴重設(shè)備借出須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借用。
6、借用人必須妥善保管好借用的設(shè)備，凡因借用人保管不善、遺失借用設(shè)備，要按設(shè)備使用年限折價(jià)賠償。
定期安全測試制度。
1、網(wǎng)絡(luò)管理員每天監(jiān)測學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況，對出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，保障網(wǎng)絡(luò)正常使用。
2、網(wǎng)絡(luò)管理員每周末對機(jī)房的安全情況進(jìn)行例行檢查并記錄檢查情況。
3、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須對網(wǎng)絡(luò)接入的用戶，用防火墻技術(shù)屏蔽非法站點(diǎn)，并進(jìn)行每月一次的定期檢查。
4、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員每周對服務(wù)器進(jìn)行查毒、消毒，禁用未經(jīng)消毒的存貯介質(zhì);收集重大病毒“疫情”，提前采取措施。
計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的黑客、病毒、網(wǎng)絡(luò)陷阱、色情、非法言論等不安全因素和有害信息。為了加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的安全保護(hù)，維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定，有效地打擊利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，我校應(yīng)當(dāng)接受公安機(jī)關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件，協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。
為規(guī)范我校網(wǎng)絡(luò)安全的方式，現(xiàn)制定如下網(wǎng)絡(luò)安全定期巡查制度：
一、實(shí)體及人員安全巡查內(nèi)容：
2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、安裝施工，是否由持有對應(yīng)許可證的單位承擔(dān);。
5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)是否具備用戶管理、系統(tǒng)監(jiān)測、適時(shí)報(bào)警等功能，是否進(jìn)行最新軟件更新、升級(jí)等等。
為維護(hù)我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)安全定期巡查小組人員必須定期對我校網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行巡查工作，對如下信息進(jìn)行刪除并追究當(dāng)事人責(zé)任：
1、反對憲法所確定的基本原則的;。
2、危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一的;。
3、損害國家榮譽(yù)和利益的;。
4、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;。
5、破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)和封建迷信的;。
6、散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的;。
7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;。
8、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的;。
9、含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
安全管理責(zé)任人、信息審查員的任免制度。
2、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須有證上崗，必須持有《網(wǎng)絡(luò)安全管理人員合格證書》。
3、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，對違反規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)管理人員，學(xué)校根據(jù)情節(jié)進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)取消網(wǎng)絡(luò)管理員的資格。
重要服務(wù)器操作權(quán)限管理制度。
1、校園網(wǎng)內(nèi)的主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、重要服務(wù)器系統(tǒng)由網(wǎng)絡(luò)管理中心統(tǒng)一管理，除網(wǎng)絡(luò)中心工作人員以外，其他任何人不得擅自操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，修改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。
2、校園網(wǎng)內(nèi)的主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、重要服務(wù)器系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)正確分配權(quán)限，并加口令予以保護(hù)，口令應(yīng)定期修改，任何非管理員嚴(yán)禁使用、猜測各類管理員口令。
4、管理員密碼和安全策略屬網(wǎng)絡(luò)中心核心機(jī)密，不得泄露。
學(xué)生上網(wǎng)登記制度。
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)用網(wǎng)能力，以適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展的需要，是信息化學(xué)校建設(shè)目的之一。為了規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)、用網(wǎng)行為，特制訂本辦法。
一、管理組織。
學(xué)校電腦室和電子閱覽室是提供學(xué)生上網(wǎng)的主要場所，對學(xué)生的開放時(shí)間即管理有明確的要求，上網(wǎng)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守。學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)段，學(xué)校均安排負(fù)責(zé)老師進(jìn)行組織、管理。
二、入網(wǎng)管理。
學(xué)生用戶只能按授權(quán)帳號(hào)、口令上網(wǎng)，不允許擅自盜用他人帳號(hào)。違反規(guī)定者，取消上網(wǎng)資格，并根據(jù)學(xué)生手冊予以處理。
學(xué)生上網(wǎng)，要嚴(yán)格填寫上網(wǎng)登記記錄。明確填寫上網(wǎng)日期、班級(jí)、姓名、設(shè)備、系統(tǒng)使用情況。
三、運(yùn)行管理。
學(xué)生入網(wǎng)需遵守國家的有關(guān)法律法規(guī)，遵守校園網(wǎng)的規(guī)定和制度，服從網(wǎng)絡(luò)中心的管理。
在網(wǎng)上發(fā)布信息應(yīng)文明禮貌，不允許進(jìn)行人身攻擊，不允許將網(wǎng)絡(luò)作為政治活動(dòng)的工具，不允許捏造事實(shí)散布謠言，不允許通過校園網(wǎng)發(fā)送商業(yè)廣告信息，不允許查找和散布黃色、反動(dòng)信息，不允許泄露國家秘密或進(jìn)行其他非法活動(dòng)，不允許散布計(jì)算機(jī)病毒，不允許利用校園網(wǎng)進(jìn)行任何可能危害、影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的實(shí)驗(yàn)。
未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心許可，不準(zhǔn)隨意拆卸、拔插、挪用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其連線、電源線。對違反規(guī)定者，將視情節(jié)給予處分。
應(yīng)急處理制度。
為規(guī)范我校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理的方式，現(xiàn)制定如下制度：
一、互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件分類。
互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件是指互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)遭受破壞、損壞等意外因素導(dǎo)致重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓，大面積網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行，大量用戶數(shù)據(jù)丟失或修改，機(jī)密大量外泄等案件、事件或?yàn)?zāi)害?；ヂ?lián)網(wǎng)突發(fā)事件可分為以下三類：
1、政治類突發(fā)事件：指境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子和一些政治上別有用心的人利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透、造謠惑眾，煽動(dòng)制造政治動(dòng)**，以實(shí)現(xiàn)其破壞國家穩(wěn)定、破壞社會(huì)主義制度、破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推翻黨的領(lǐng)導(dǎo)的企圖。
(2)制作、傳播攻擊黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、損害國家聲譽(yù)的政治謠言，大面積污染網(wǎng)絡(luò)及用戶的。
2、攻擊類突發(fā)事件：指因計(jì)算機(jī)系統(tǒng)病毒感染、非法入侵計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(黑客攻擊)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)大面積不能正常運(yùn)行，重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓，機(jī)密大量外泄等情況。
(1)互聯(lián)網(wǎng)遭受大規(guī)模病毒感染，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
(2)非法侵入互聯(lián)網(wǎng)，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
(3)非法侵入國家事務(wù)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域等重要計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，導(dǎo)致國家秘密、情報(bào)或軍事秘密大量泄露，或不能正常運(yùn)行的。
3、災(zāi)害類突發(fā)事件：指因爆炸、火災(zāi)、雷擊等外力因素或自然因素導(dǎo)致機(jī)器設(shè)備損毀，系統(tǒng)癱瘓，網(wǎng)絡(luò)無法運(yùn)行。
(1)爆炸、火災(zāi)及其他破壞案件、事件導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
(2)遭受雷擊等自然災(zāi)害，導(dǎo)致重要網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。
其他因素導(dǎo)致重要網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行，甚至癱瘓的案件、事件。
二、突發(fā)事件應(yīng)急處置的職責(zé)分工。
當(dāng)遇有互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件，情況特別緊急，事態(tài)急劇惡化時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)人應(yīng)按相關(guān)法律法規(guī)和制度，先期開展工作，邊處置，邊報(bào)告，及時(shí)控制事態(tài)，防止擴(kuò)大蔓延，盡可能減少和降低危害造成的損失。
1、網(wǎng)絡(luò)中心安全管理人員必須對突發(fā)事件現(xiàn)場的保護(hù)措施實(shí)施以及對敏感地帶的防控，并落實(shí)加強(qiáng)對重要網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全保護(hù)。
2、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)管理人員開展對網(wǎng)絡(luò)的修復(fù)救援工作，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)有害信息的封堵和過濾，通過多層次的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的技術(shù)防護(hù)體系，盡量確保突發(fā)事件期間網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
三、突發(fā)事件應(yīng)急處置流程。
1、發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件，應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)主管部門，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場，留存有關(guān)記錄。
2、網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)立即開展應(yīng)急處置工作。
3、上級(jí)主管部門認(rèn)為有必要時(shí)將組織相關(guān)部門人員立即趕赴現(xiàn)場，按照職責(zé)分工，與公安、安全等機(jī)關(guān)配合，對突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處理。
四、突發(fā)事件應(yīng)急處置措施。
1、政治類突發(fā)事件的應(yīng)急處置：配合國家公安、安全機(jī)關(guān)迅速查明這類有害信息的來源，根據(jù)掌握的各種情報(bào)信息，分析判斷敵對分子采用的技術(shù)手段，落實(shí)有效技術(shù)手段，切斷其傳播有害信息的渠道;同時(shí)要在取證后立即清除有害信息，必要時(shí)關(guān)閉有關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面清理，并盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常秩序。
2、攻擊類突發(fā)事件的應(yīng)急處置：配合相關(guān)部門通過入侵檢測和安全審計(jì)等方法確定病毒和黑客攻擊使用的攻擊技術(shù)方法，立即采取技術(shù)防范措施阻止攻擊行為進(jìn)一步造成危害，保護(hù)受攻擊的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場，必要時(shí)應(yīng)切斷受攻擊的網(wǎng)絡(luò)鏈接;配合相關(guān)部門通過技術(shù)分析判斷攻擊者的來源，通過處置網(wǎng)絡(luò)確定攻擊者的地理位置，配合查找破案線索。
3、災(zāi)害類突發(fā)事件的應(yīng)急處置：單位信息安全負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場處置，配合相關(guān)部門實(shí)行現(xiàn)場控制。在保護(hù)人員生命安全的前提下，控制對網(wǎng)絡(luò)安全危害行為的進(jìn)一步發(fā)展，搶救的順序依次是重要數(shù)據(jù)、重要設(shè)備、重要設(shè)施，盡快將它們轉(zhuǎn)移到最安全的地方;啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急設(shè)備和備份設(shè)備，組織技術(shù)人員和相關(guān)人員恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境，盡快使網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常秩序;配合相關(guān)部門查明災(zāi)難事故發(fā)生的原因，要盡快排除可能繼續(xù)發(fā)生災(zāi)難事故的安全隱患，采取補(bǔ)救措施，保障網(wǎng)絡(luò)安全。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十三
學(xué)校校園網(wǎng)是為教育教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了促進(jìn)我校信息化建設(shè)和應(yīng)用，提高我?，F(xiàn)代化水平，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理制度。
本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
1、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
2、學(xué)校裝備中心及其所轄的網(wǎng)絡(luò)管理中心(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)中心)負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。
3、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。
5、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。
6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報(bào)告違法行為和有害信息。
1、校園網(wǎng)由學(xué)校裝備中心統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用ip地址及用戶帳號(hào)。
2、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告并定期匯報(bào)，及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)中心必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
4、對所有聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)要及時(shí)、準(zhǔn)確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準(zhǔn)對社會(huì)開放。
5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。
7、加強(qiáng)對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)控：
(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管。
(3)專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦原則上不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。
8、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件，各部門要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開啟，及時(shí)在線升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告陌生、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況。
9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。
10、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、殺毒。
11、任何部門和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
12、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。
13、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的c盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。
14、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。
15、各部門必須加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。
16、各部門應(yīng)認(rèn)真做好本部門計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。
1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全，不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和有傷風(fēng)化的信息。
2、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何部門和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運(yùn)行的破壞行為。
3、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，經(jīng)常更換口令，保護(hù)好賬戶和ip地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和ip地址。
4、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)?？商岢鼍妗⑼Ｖ蛊渖暇W(wǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者給予行政處分，直至提交紀(jì)檢司法部門處理，損壞的照價(jià)賠償。
1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：
(1)煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、違反四項(xiàng)基本原則的;
(2)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;
(3)捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會(huì)秩序;
(4)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;
(5)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
2、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。
3、盜用他人帳號(hào)或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號(hào)造成危害者;
4、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序者;
5、上網(wǎng)信息審查不嚴(yán)，造成嚴(yán)重后果者;
6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行或竊取他人信息者;
7、有盜用ip地址、盜用帳號(hào)和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行與管理的惡劣行徑者。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十四
為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及徐匯區(qū)教育信息中心工作要求，結(jié)合我校校園網(wǎng)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長：馬衛(wèi)東。
副組長：楊海濤。
成員：王春鳳、江靜虹、俞瑩、范顯濤。
主要職責(zé)：
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運(yùn)行。
2、網(wǎng)站不良信息事故處理行動(dòng)小組及職責(zé)。
組長：江靜虹。
成員：姚雪青、盧婷芳。
主要職責(zé)：
（1）一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息（或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁），立刻關(guān)閉網(wǎng)站。
（2）備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志。
（3）打印不良信息頁面留存。
（4）完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄，使其不能再被訪問。
（5）刪除不良信息，并清查整個(gè)網(wǎng)站所有內(nèi)容，確保沒有任何不良信息，重新開通網(wǎng)站服務(wù)，并測試網(wǎng)站運(yùn)行。
（6）修改該目錄名，對該目錄進(jìn)行安全性檢測，升級(jí)安全級(jí)別，升級(jí)程序，去除不安全隱患，關(guān)閉不安全欄目，重新開放該目錄的網(wǎng)絡(luò)連接，并進(jìn)行測試，正常后，重新修改該目錄的上級(jí)鏈接。
（7）全面查對http日志，防火墻網(wǎng)絡(luò)連接日志，確定該不良信息的源ip地址，如果來自校內(nèi)，則立刻全面升級(jí)此次事件為最高緊急事件，立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)，并協(xié)助向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（8）從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。
3、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理行動(dòng)小組及職責(zé)。
組長：俞瑩。
成員：陳帥奇、陳潔。
主要職責(zé)：
（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對ip地址并過濾，同時(shí)對防火墻設(shè)置對此類攻擊的過濾，并視情況嚴(yán)重程度決定是否報(bào)警。
（3）如果攻擊來自校內(nèi)，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺(tái)交換機(jī)，出自哪臺(tái)電腦，出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場，關(guān)閉該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接，并立刻對該計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析處理，確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時(shí)扣留該電腦。
（4）重新啟動(dòng)該電腦所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，直至完全恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信。
（5）對該電腦進(jìn)行分析，清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件，測試運(yùn)行該電腦5小時(shí)以上，并同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，無問題后歸還該電腦。
（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。
組長：范顯濤。
成員：孫鑫、陳帥奇。
主要職責(zé)：
（1）對學(xué)校重大事件（如校慶、評(píng)估等對網(wǎng)絡(luò)安全有特別要求的事件）進(jìn)行評(píng)估、確定所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及環(huán)境。
（2）關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連，有可能對該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計(jì)算機(jī)設(shè)備，保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。
（3）對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。
（4）對外網(wǎng)連接進(jìn)行監(jiān)控，清除非法連接，出現(xiàn)重大問題立刻向上級(jí)部門求救。
（5）事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)。
5、通訊聯(lián)絡(luò)小組及職責(zé)。
組長：王春鳳。
成員：孫鑫、陳潔。
主要職責(zé)：迅速與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)處室以及相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人，組織調(diào)遣人員；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)3、設(shè)備的管理，加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用者（學(xué)生和教師）的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
4、加強(qiáng)對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù)，確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所，各種網(wǎng)絡(luò)安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。
2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)防護(hù)。
(1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務(wù),保證學(xué)校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報(bào)，所有相關(guān)成員集中進(jìn)行事故分析，確定處理方案。
(2)確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全：經(jīng)過分析，可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡(luò)連接，防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。
(3)分析網(wǎng)絡(luò)，確定事故源，按相關(guān)程序進(jìn)行處理。
(4)事故源處理完成后，逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，監(jiān)控事故源是否仍然存在。
(5)針對此次事故，進(jìn)一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)防范從事故一發(fā)生到處理的整個(gè)過程，必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)，聽從安排，注意做好保密工作。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握事故情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
5、事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責(zé)任人，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進(jìn)行處理。
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本部門實(shí)際情況，認(rèn)真制定本部門的應(yīng)急預(yù)案，并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。
3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十五
市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，高度重視網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作，確立了“網(wǎng)絡(luò)與信息安全無小事”的思想理念，專門召開會(huì)議部署此項(xiàng)工作，全局迅速行動(dòng)，開展了嚴(yán)格細(xì)致的拉網(wǎng)式自查，保障了各項(xiàng)工作的順利開展。主要做法是：
一、計(jì)算機(jī)涉密信息管理情況。
我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳教育，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，將涉密計(jì)算機(jī)管理抓在手上。對于計(jì)算機(jī)磁介質(zhì)（軟盤、u盤、移動(dòng)硬盤等）的管理，采取專人保管、涉密文件單獨(dú)存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的磁介質(zhì)到上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環(huán)境。對涉密計(jì)算機(jī)（含筆記本電腦）實(shí)行了內(nèi)、外網(wǎng)物理隔離，并按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)了保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計(jì)算機(jī)失密、泄密事故；其他非涉密計(jì)算機(jī)（含筆記本電腦）及網(wǎng)絡(luò)使用，也嚴(yán)格按照局計(jì)算機(jī)保密信息系統(tǒng)管理辦法落實(shí)了有關(guān)措施，確保了機(jī)關(guān)信息安全。
一是網(wǎng)絡(luò)安全方面。我局嚴(yán)格計(jì)算機(jī)內(nèi)、外網(wǎng)分離制度，全局僅有幾個(gè)科室因工作需要保留外網(wǎng)，其余計(jì)算機(jī)職能上內(nèi)網(wǎng)，對于能夠上外網(wǎng)的計(jì)算機(jī)實(shí)行專人專管和上網(wǎng)登記制度，并且堅(jiān)決杜絕計(jì)算機(jī)磁介質(zhì)內(nèi)網(wǎng)外混用的做法，明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。
二是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應(yīng)用軟件“五層管理”，確保“涉密計(jì)算機(jī)不上網(wǎng)，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”，嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、u盤、移動(dòng)硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；二是網(wǎng)絡(luò)安全，包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、安全日志管理、密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等；三是應(yīng)用安全，包括網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。
三、硬件設(shè)備使用合理，軟件設(shè)置規(guī)范，設(shè)備運(yùn)行狀況良好。
我局每臺(tái)終端機(jī)都安裝了防病毒軟件，系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用一直采取規(guī)范化管理，硬件設(shè)備的使用符合國家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)定，單位硬件的運(yùn)行環(huán)境符合要求，打印機(jī)配件、色帶架等基本使用設(shè)備原裝產(chǎn)品；防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進(jìn)行更換，防雷設(shè)備運(yùn)行基本穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)過雷擊事故。網(wǎng)站系統(tǒng)安全有效，暫未出現(xiàn)任何安全隱患。我局網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)及其配置合理，并符合有關(guān)的安全規(guī)定；網(wǎng)絡(luò)使用的各種硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)接口也是通過安全檢驗(yàn)、鑒定合格后才投入使用的，自安裝以來運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常。
四、嚴(yán)格管理、規(guī)范設(shè)備維護(hù)。
我局對電腦及其設(shè)備實(shí)行“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的管理制度。在管理方面我們一是堅(jiān)持“制度管人”。二是強(qiáng)化信息安全教育，就網(wǎng)絡(luò)安全及系統(tǒng)安全的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，提高員工計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)在全局開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳，使全體人員意識(shí)到了，計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是“三防一?！惫ぷ鞯挠袡C(jī)組成部分。而且在新形勢下，計(jì)算機(jī)犯罪還將成為安全保衛(wèi)工作的重要內(nèi)容。在設(shè)備維護(hù)方面，專門設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障登記簿、計(jì)算機(jī)維護(hù)及維修表對于設(shè)備故障和維護(hù)情況屬實(shí)登記，并及時(shí)處理。對外來維護(hù)人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對其身份和處理情況進(jìn)行登記，規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。
五、安全制度制定落實(shí)情況。
為確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)專管員制度、計(jì)算機(jī)安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等以有效提高管理員的工作效率。同時(shí)我局結(jié)合自身情況制定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全自查工作制度，做到四個(gè)確保：一是系統(tǒng)管理員于每周五定期檢查中心計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，確保無隱患問題；二是制作安全檢查工作記錄，確保工作落實(shí)；三是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)定期詢問制度，由系統(tǒng)管理員匯報(bào)計(jì)算機(jī)使用情況，確保情況隨時(shí)掌握；四是定期組織全局人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)使用水平，確保預(yù)防。
六、自查存在的問題及整改意見。
我們在自查過程中發(fā)現(xiàn)了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，今后我們還要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
（一）對于線路不整齊、暴露的，立即對線路進(jìn)行限期整改，并做好防鼠、防火安全工作。
（二）自查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別人員網(wǎng)絡(luò)和信息安全意識(shí)不強(qiáng)。在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全教育和防范技能訓(xùn)練，讓干部職工充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)和信息安全的重要性。人防與技防結(jié)合，確實(shí)做好單位的網(wǎng)絡(luò)安全工作。
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