通過總結(jié)心得，我意識(shí)到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。如何使心得體會(huì)更具有個(gè)人特色和獨(dú)到之處？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。首先我們來看一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)，它分享了作者在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟，給大家提供了一些學(xué)習(xí)的啟示；其次是一篇關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)，它總結(jié)了作者在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給大家提供了一些職場生涯發(fā)展的思考；還有一篇關(guān)于生活感悟的心得體會(huì)，它記錄了作者在生活中的點(diǎn)滴收獲和感受，給大家?guī)砹艘恍┤松膯⑹?；最后是一篇關(guān)于成長經(jīng)歷的心得體會(huì)，它回顧了作者在成長過程中的各種經(jīng)歷和成長的感悟，給大家?guī)砹艘恍┤松砷L的思考和啟示。以上范文僅供參考，希望能對(duì)大家的心得體會(huì)寫作有所幫助。
寒假生活心得體會(huì)篇一
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的寒假生活心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！
每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。
我的第一計(jì)劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的'經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺真的很好，我相信通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好：我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料，臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂此不疲的興奮。
對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它，因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn)，教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。
布置點(diǎn)家訪作業(yè)，可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，與家長交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長對(duì)學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。
我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還。
有更多果實(shí)等我去采摘。
寒假生活心得體會(huì)篇二
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來走迚我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友戒者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的'把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存迚去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
寒假生活心得體會(huì)篇三
我的寒假生活豐富多彩，我不僅游玩了很多地方、參加了很多活動(dòng)，而且將我的寒假生活寫成了一篇篇日記，有《游安昌古鎮(zhèn)》、《去迪士尼的一天》、《摘草莓》、《我的開筆禮》等。這一篇篇日記讓我的寒假生活更有意義！
整個(gè)寒假我過得十分充實(shí)，從學(xué)習(xí)到游玩，都聽我給你一一道來。
先來說說我的學(xué)習(xí)情況。我的期末考試成績不理想，這說明上學(xué)期知識(shí)掌握的不太好，我希望通過寒假作業(yè)，把所學(xué)知識(shí)再充實(shí)一下，做到查漏補(bǔ)缺。我認(rèn)真的完成寒假作業(yè)后，便開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本：先把語文課本里應(yīng)該讀的`都讀了一遍，再把數(shù)學(xué)課本里的第一章習(xí)題仔仔仔細(xì)細(xì)的看了好幾遍，英語單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說實(shí)話，我做的批注好幾處呢！
再來說說我的興趣培養(yǎng)方面。整個(gè)寒假，我還在美術(shù)班上了十天的素描課呢，畫畫不但充實(shí)了我的寒假生活，還提高了我的觀察能力和動(dòng)手能力。
最后說說我回老家的鄉(xiāng)村生活。在家不能總玩手機(jī)，玩電腦，那樣會(huì)讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對(duì)身體有益的活動(dòng)，比方說多去外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擁抱大自然。姥姥家是充滿田園風(fēng)格的鄉(xiāng)村，那里的田野長滿了綠油油的麥苗，媽媽說我小時(shí)候還問：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說多看綠色的草和樹，多看看遠(yuǎn)方，對(duì)眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！
我的寒假生活就是這樣，又充實(shí)又快樂，你們的寒假生活是什么樣的呢？
寒假生活心得體會(huì)篇四
在期待中，迎來了一年一度的寒假，細(xì)細(xì)回想著半年，我有些感慨萬千。
光陰似水，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、朝朝暮暮，我由陌生變成熟悉，由被動(dòng)變成習(xí)慣。下面，我就半年的學(xué)習(xí)生活簡單總結(jié)一下。
中專的學(xué)習(xí)與中學(xué)有許多不同。曾經(jīng)我們被老師催著趕著向前走，而如今更注重自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方法適當(dāng)改善，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正。認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)不懂的問題主要是自己想，其次是與同學(xué)商討或請(qǐng)教老師。
在本學(xué)期中，盡管取得一些成績，但離心中的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離。正如每個(gè)人心中的另一個(gè)“我”，是所有愿望以及美好的集合。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我仍需繼續(xù)努力。
我認(rèn)為：學(xué)習(xí)固然重要，但不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！焙芏鄷r(shí)候，學(xué)習(xí)確實(shí)是要有這種“不聞窗外事”的執(zhí)著和甘于寂寞，但凡事不能絕對(duì)?！安宦劥巴馐隆边@句話傾向于個(gè)人，有些獨(dú)善其身、一意孤行的味道。能夠在方方面面有所發(fā)展、有所收獲，才能造就最佳。
在學(xué)習(xí)之外，我會(huì)為老師、墻報(bào)、布置等盡一份微博之力。利用課下時(shí)間，我與寢室的同學(xué)參加了寢室文化節(jié)的系列游戲活動(dòng)。雖然不是一等獎(jiǎng)，但重在參與。我也很榮幸，在反復(fù)四、五次修改發(fā)言稿之后，能以發(fā)言者的身份參加升旗儀式。在技巧和臺(tái)風(fēng)方面，還有所欠缺，需要重視。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)自己，提高綜合能力、合作精神、集體觀念以及豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
之前，我聽過這樣一段評(píng)論：有的同學(xué)可以考100分，有的同學(xué)努力后考80分。而通常，人們斷定考80分的同學(xué)沒有好的未來。但是沒有關(guān)系，可以為自己鼓掌。智商不高，可以在興趣愛好、社交等方面培養(yǎng)自己，以后讓考100分的人，為你打工。因此，不要忽視課外活動(dòng)，這也是另一種磨煉和成長。
由于我家處在郊區(qū)，交通十分不便，步行30分鐘后，方可到終點(diǎn)站乘到公交車。為了準(zhǔn)時(shí)到校，不把時(shí)間浪費(fèi)在來回4小時(shí)左右的行程上，我只能選擇住宿。在同學(xué)們看來，獲得了一種自由，而我認(rèn)為也不完全如此。
我需要照顧好自己，按時(shí)做好各項(xiàng)事情，任何事都要自己作決定。放學(xué)后，有時(shí)是值日班長、有時(shí)是值日生、有時(shí)要幫忙、有時(shí)要開會(huì)，幾乎準(zhǔn)時(shí)到寢室的日子并不多。然后，洗澡、洗頭、洗衣，每周一次大掃除，吃晚飯、上晚自習(xí)、寫作業(yè)、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，一直到最后關(guān)燈睡覺斷電。早上起來，排隊(duì)洗漱、整理內(nèi)務(wù)、每周1~2次打掃衛(wèi)生、到食堂排隊(duì)吃早飯，最后急急匆匆到教室上課。一天的作息時(shí)間排得井然有序，幾乎沒有空下來的時(shí)間。每天周而復(fù)始地重復(fù)著這些繁忙、瑣碎、不見成果的事情，體驗(yàn)的是集體生活——軍訓(xùn)似的生活。
但正是這些養(yǎng)成了一種習(xí)慣，慢慢地適應(yīng)生活。我變得更加獨(dú)立、有主見。忽然我又想起了這句話：不要總是羨慕別人，卻忘了自己亦是亮點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的。有人說：“愛要往下走?！钡拇_，長輩永遠(yuǎn)把愛和期望留給晚輩，愛就是一場重復(fù)的辜負(fù)。因此，他們能無形中原諒你的無知、沖動(dòng)，愿意管著你。甚至為了表達(dá)對(duì)你的愛，而一次次妥協(xié)你所提的要求。所以，請(qǐng)好好珍惜和體諒，獲得自由以后曾經(jīng)的庇護(hù)會(huì)越來越少。
水仙花盛開了，寒假即將結(jié)束。在新學(xué)期中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長避短，再接再厲。我在此寫下了這份總結(jié)用以回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)。
寒假生活心得體會(huì)篇五
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是學(xué)本事的地方，更是學(xué)做人的地方。步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是埋頭苦讀的“書呆子”，這正如一位哲人所說：“大學(xué)我們更多的是四處張望而非伏案學(xué)習(xí)。對(duì)于四處張望的理解正是說大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐?！扒Ю镏校加谧阆隆贝髮W(xué)的社會(huì)實(shí)踐是我走向社會(huì)的橋梁，是人生的一段重要的經(jīng)歷。我深知大學(xué)實(shí)踐生活的重要性，也知道大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐生活就是我步入社會(huì)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光流逝，大一的寒假到來了。對(duì)于擁有50多天假期的我來說，寒假打工是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我既可以賺點(diǎn)零花錢，又可以充實(shí)我的寒假生活，借此也可以提高我的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以我決定選擇了在我家所在地的一家面包店當(dāng)服務(wù)員。
回想起我為什么最終選擇當(dāng)服務(wù)員，一開始，那經(jīng)歷真讓人難忘。寒假回家后，我四處找找寒假工的啟事，不幸的是，大多的地方要不就是已招滿人，要不就是不招短期工。四處碰壁讓我倍感失望難過。本以為寒假打工計(jì)劃就此結(jié)束，讓人欣喜的是，無意中我看到一家面包店招聘寒假工的啟事，欣喜若狂的我趕緊記下了面試的地點(diǎn)和時(shí)間。就這樣我選擇了面包店服務(wù)員這一工作作為我的實(shí)踐工作。
本以為面包店服務(wù)員工作應(yīng)該是一份輕松的職務(wù)，再加上這間面包店是我的家鄉(xiāng)是優(yōu)秀的面包店，員工的待遇理應(yīng)很好才對(duì)，卻不曾想過在面包店內(nèi)還設(shè)有中餐，毋庸置疑，作為面包店的服務(wù)員除了要負(fù)責(zé)賣面包外，還必須負(fù)責(zé)上菜收拾碗筷，打掃衛(wèi)生，及招呼客人等等，得知作為面包店服務(wù)員工作量之大后，我真的很沮喪，甚至有想放棄的念頭。但一想到我的完美寒假計(jì)劃，我咬緊牙堅(jiān)持了下來。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)、、、、、、一天九個(gè)小時(shí)我都在忙碌地當(dāng)一名稱職的服務(wù)員，一天下來，我腰酸背疼，可總算是慶幸的，畢竟一天過去了我又能拿到一天的工資。加油，努力，堅(jiān)持!每天每天我都咬緊牙鼓勵(lì)自己。這期間的委屈心酸，只有我真正理解，慢慢的一天天過去，我懂得了掙錢的不易，也認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。我更加堅(jiān)信走大學(xué)讀書這條路是我的明智選擇，走好這條路是我理應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任。
打工的滋味復(fù)雜得難以言說，我不知道有多少打工的人有過這種感覺，我只知道這次打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，這次社會(huì)實(shí)踐，真是一次前所未有的嘗試，換來的是非比尋常的體驗(yàn)。
寒假生活心得體會(huì)篇六
今年的寒假由2020年2月21日開始，2020年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹?。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，所以當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆竹聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
回校的前一個(gè)星期是最忙的。為什么？得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個(gè)小時(shí)，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會(huì)享福。哦，忘說了，還有我弟回校補(bǔ)課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回來，我們歡呼雀躍，我們多出一個(gè)干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無奈。種玉米真是累??！種完玉米的第二天，本來老爸還要我們?nèi)コ莸模拔覀兏闪?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時(shí)弟弟也回來了。據(jù)說接下來的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時(shí)都沒讓他們干活，終于有機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)生活了。
還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假生活心得體會(huì)篇七
今天我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河危囆性隈R路上，綠的樹木隨著風(fēng)的吹動(dòng)搖擺著，道旁的花整整齊齊的盛開著，紅似火焰，黃似陽光，藍(lán)似天空，一抹抹嬌艷欲滴的，讓人難以割舍，車?yán)锏耐瑢W(xué)們迫不及待地站起，眼神中不禁流露出無限的憧憬與渴望。
來到花圃，走進(jìn)大門，迎面的是陽光下的水池，煞是耀眼。那一個(gè)個(gè)如碗的圓形水池，閃著動(dòng)人的光芒，不安的晃動(dòng)著的水流往下一個(gè)水池，就這么交錯(cuò)著，流淌著，偶爾還發(fā)出微微的聲響。幾個(gè)大水池的中間分別嵌著黑色的銅雕像，池中的“睡美人”似乎躺在潺潺細(xì)流中擺弄風(fēng)姿，妖嬈，嫵媚?！跋勺印卑褐^，薄紗般的輕絲披在她的肩頭，脫俗的氣質(zhì)顯示出她的高貴，但又不失風(fēng)度，面容帶著一份親切溫柔的笑，好似身臨仙境，難以捉摸的錯(cuò)覺就這么恍惚的一過。
黑色的木板塊上閃過幾個(gè)奔跑的身影，朝那密林遠(yuǎn)去。追隨著他們，我們看呆了，里面的樹林更為壯觀，翠綠色越加鮮艷，微波粼粼的湖面閃動(dòng)著刺眼的光芒，依稀可見幾絲綠柳漂浮在水面蕩著，遠(yuǎn)處，清澈的水流從石澗中流下，立馬迎來了清新涼爽的空氣，我們吸著大自然的氣息，不禁展開雙臂，一抬頭，湛藍(lán)的.天空毫不掩飾的出現(xiàn)在視野中，微風(fēng)吹拂臉龐，真舒服。再往里走，穿過幾條石階小徑，便看見幾幢古色古香的房子在樹的遮掩中若隱若現(xiàn)，頗有歐式風(fēng)格的味道，靜謐的，又帶有絲絲迷惑。旅游者們紛紛拿出照相、畫板將這里最美的畫面記在心里，看在眼里，躍在紙上。
這里，一個(gè)仙境一樣的地方，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感。我想揮動(dòng)手中的筆將它們記錄下來，腦海卻處于一片空白。這樣的美景真是人間少有。
寒假生活心得體會(huì)篇八
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書以下就是大學(xué)生寒假生活心得體會(huì)。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
寒假生活心得體會(huì)篇九
明天就開學(xué)了，希望大家都能收收心，把精力到入到學(xué)習(xí)中!我的寒假生活過得非?？鞓?，特別是在春節(jié)上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，這次的寒假，能不讓我開心嗎!寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，是我們家庭組織的。活動(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家，活動(dòng)名稱就是摸魚。
我感到很不奈，沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧，可我正想走時(shí)爸爸就說：‘’來這里就是來訓(xùn)練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著了，我?guī)н@大大的魚提著回家了。
到啦過年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過了，爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個(gè)說說笑笑，大人們?cè)诖虼蚺?，屋子里充滿了過年的氣氛。
這個(gè)寒假多開心吶!我要把它好好記在心里，做成一個(gè)甜蜜的回憶!今天是寒假的第一天，朋友送給我一只橙色的氣球。我很開心，接著就玩了起來。
玩著玩著，突然“啪”的'一聲，氣球就爆掉了。這時(shí)爸爸和媽媽飛快的跑了過來，問：是不是什么東西爆了，還是地板壞了!有沒有問題。
我笑著說：“沒你們說的那么嚴(yán)重，只是氣球爆掉了而已?！薄澳悄愕棺屛覀兲擉@了一場，已為發(fā)生了什么事?！卑职謰寢尞惪谕暤幕卮?。
“哦，只是小事，害你們虛驚了一場，你們跑的那么快，我哪來的及告訴你們，記得下次跑慢點(diǎn)哦!”我好笑的答到。原來爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心。
有一個(gè)同學(xué)不期盼吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假生活心得體會(huì)篇十
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這么充實(shí)、這么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見這只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子這么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假！
寒假生活心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結(jié)束，小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真完成。其中完成的較好的同學(xué)有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長大了。
1.部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2.學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
3.在完成小習(xí)作方面待提高。
總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護(hù)下，他們會(huì)一天天健康的成長起來。
寒假生活心得體會(huì)篇十二
今年的寒假由xx年xx月21日開始，xx年xx月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹恕０肽甑臅r(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，因此當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，因此你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，因此很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。此時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆仗聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。因此在爆仗聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假生活心得體會(huì)篇十三
寒假是放松身心的好時(shí)機(jī)，也是展示自己才華的階段。身處寒假，我深刻體會(huì)到了許多人生道理，得到了不少的磨練和提高。
第一段：時(shí)間利用得當(dāng)。
寒假雖長，但只有一個(gè)月的時(shí)間。相信很多同學(xué)都會(huì)有一個(gè)規(guī)劃或計(jì)劃，可是執(zhí)行起來又怎么樣呢？我便認(rèn)為，寒假的時(shí)間是非常的寶貴，它可以用來充電，可以用來休息，也可以在里面制定一些小目標(biāo)。利用好一刻值得三刻的現(xiàn)實(shí)，安排自己的生活，補(bǔ)充自己的知識(shí)，豐富自己的人生閱歷。例如：英語學(xué)習(xí)，生活小常識(shí)，文學(xué)閱讀等等，都可以隨時(shí)隨地的充實(shí)我們“虛空”的大腦。
第二段：充分發(fā)揮自己的特長。
寒假時(shí)光雖然寶貴，但也是過年的好日子。過年是享受美食、旅游、和家人團(tuán)聚的好時(shí)光。對(duì)于喜歡表演的我，也會(huì)利用這個(gè)時(shí)機(jī)多參加一些群眾表演，或者為父母親戚策劃一場有感染力的節(jié)目，讓所有來往的親朋好友感受到我的巨大變化。相信每個(gè)人都有自己的特長，用心發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)，讓自己不同尋常，且有點(diǎn)獨(dú)特的存在。
第三段：多元化的學(xué)習(xí)方式。
一直以來，我都只是沉浸在課本知識(shí)的學(xué)習(xí)中，而這個(gè)假期，我有了更加多元化的學(xué)習(xí)方式。有時(shí)，我利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行文科課目培養(yǎng)；有時(shí)，我進(jìn)行各類職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，如拍照攝影、做飯或游戲等等。讓自己品嘗不同鮮味，才能有機(jī)會(huì)挑選“最合適”“最適合”自己的東西。
第四段：勞逸結(jié)合、均衡發(fā)展。
在放松身心的同時(shí)，還需學(xué)會(huì)身體的調(diào)整?？赐陼?，看電影，或還可以多運(yùn)動(dòng)，像游泳、健身、北歐或者是高科技滑板等等。假期并不是一味地追求消費(fèi)和娛樂，更是個(gè)有生機(jī)的時(shí)光。利用科技，了解新事物，嚴(yán)格要求自己，讓假期成為我們成長路上的拐點(diǎn)。
第五段：總的來說。
寒假是一個(gè)寶貴的充電時(shí)期。在學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長、整理身體等方面，都需要有合適的生活方式和心態(tài)。每個(gè)人在人生旅途中，都會(huì)感受到時(shí)間的飛快流動(dòng)。我們要懷著感恩之心，好好珍惜寒假這段時(shí)間，尋找更加珍貴的生活和未來。把握好寒假這段時(shí)間，人生越來越有足夠的驚喜！
寒假生活心得體會(huì)篇十四
這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動(dòng)過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍郑瑡屇銈?cè)诳词裁?，可以公開嗎，讓我看看。”嗨，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?！薄鞍?，媽你們拿什么打掃的，工具可在外面呢?！蔽疫@時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?！彼麄兛次一貋砹?，立馬就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的'面，把手機(jī)所有的信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。
8：20——9：00……。
11：00——12：00……。
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的給我坐著。”，爸媽要溜“站住誰讓你們動(dòng)的?！薄皨尩萌フ覗|西去，一會(huì)就回來。”“行，去吧，快點(diǎn)啊?！崩蠇尦晒γ撾U(xiǎn)。老爸也要逃，“站住，請(qǐng)問，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去。”“站住，站住，不許跑”。看來他們回屋商量下一對(duì)策了，來著不懼。耶，我贏了?！鞍謰?，你們快點(diǎn)，我還有9月16日的還沒念這?！?BR> 一星期后，風(fēng)平浪靜。放在9月16日頁上的書簽，還安詳?shù)脑谶@待著……。
寒假生活心得體會(huì)篇十五
寒假是一年中最值得期待的假期之一。在這個(gè)短暫的假期里，我們可以休息、旅游、學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的興趣愛好。然而，這個(gè)假期也可能會(huì)變得索然無味或只是浪費(fèi)時(shí)光。因此，本文旨在分享我的寒假生活心得和體會(huì)。
第二段：鍛煉身體。
在寒假期間，我的生活方式比平日要更加健康和積極。我開始每天鍛煉身體，有時(shí)去跑步，有時(shí)去打羽毛球。這不僅有助于保持身體健康，還能減輕壓力并提高注意力。此外，我還嘗試了瑜伽和普拉提等一些練習(xí)，不僅讓我更加放松，同時(shí)也增強(qiáng)了我的柔韌性和協(xié)調(diào)性。
第三段：擴(kuò)展閱讀。
在學(xué)期中忙碌的日子里，很少有時(shí)間可以專注于閱讀。但是在寒假里，我可以利用空閑時(shí)間來閱讀書籍和雜志，包括小說、傳記、歷史和科學(xué)。通過大量的閱讀，不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的閱讀和思考能力。
第四段：旅游和社交活動(dòng)。
寒假也是一個(gè)很好的時(shí)間去旅游和參加社交活動(dòng)。在這個(gè)假期中，我參加了不少家庭聚會(huì)、宴會(huì)和朋友派對(duì)，這讓我更加融入社會(huì)、建立社交網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，我也去了一些不同的地方旅游，了解不同的文化、歷史和自然風(fēng)光。在旅游中，我也學(xué)到了很多技能，包括計(jì)劃行程、預(yù)算花費(fèi)和交流與娛樂。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)寒假期間，我體驗(yàn)到了一些有趣而有益的生活方式。通過鍛煉身體、擴(kuò)展閱讀、旅游和社交活動(dòng)，我更加豐富、健康和快樂。這些經(jīng)歷證明，寒假并不僅僅是一個(gè)“閑暇”的時(shí)期，而是一個(gè)展示我們的潛力和發(fā)展我們的技巧的機(jī)會(huì)?？傊?，我深深地感到，寒假也是一個(gè)催化器，使我們更加了解自己、關(guān)注他人和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)。
寒假生活心得體會(huì)篇十六
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長與老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們，由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來，如果教師動(dòng)了起來，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
四、徐校長圍繞這聽評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言：
（1）評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例，評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提，安排好新舊知識(shí)的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評(píng)判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。
（4）評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼，針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
（5）評(píng)教學(xué)過程。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，完善人格。
（6）評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì)，使學(xué)生情感的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運(yùn)用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假生活心得體會(huì)篇十七
這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動(dòng)過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍郑瑡屇銈?cè)诳词裁?，可以公開嗎，讓我看看?！编?，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?！薄鞍?，媽你們拿什么打掃的，工具可在外面呢。”我這時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?！彼麄兛次一貋砹?，立馬就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的面，把手機(jī)所有的信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。
8：20——9：00……
11：00——12：00……
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的給我坐著。”，爸媽要溜“站住誰讓你們動(dòng)的?！薄皨尩萌フ覗|西去，一會(huì)就回來?！薄靶?，去吧，快點(diǎn)啊。”老媽成功脫險(xiǎn)。老爸也要逃，“站住，請(qǐng)問，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去?！薄罢咀?，站住，不許跑”?？磥硭麄兓匚萆塘肯乱粚?duì)策了，來著不懼。耶，我贏了?！鞍謰?，你們快點(diǎn)，我還有20xx年9月16日的還沒念這?！?BR> 一星期后，風(fēng)平浪靜。放在20xx年9月16日頁上的書簽，還安詳?shù)脑谶@待著……
寒假生活心得體會(huì)篇一
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的寒假生活心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！
每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。
我的第一計(jì)劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的'經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺真的很好，我相信通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好：我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料，臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂此不疲的興奮。
對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它，因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn)，教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。
布置點(diǎn)家訪作業(yè)，可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，與家長交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長對(duì)學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。
我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還。
有更多果實(shí)等我去采摘。
寒假生活心得體會(huì)篇二
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來走迚我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友戒者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的'把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存迚去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
寒假生活心得體會(huì)篇三
我的寒假生活豐富多彩，我不僅游玩了很多地方、參加了很多活動(dòng)，而且將我的寒假生活寫成了一篇篇日記，有《游安昌古鎮(zhèn)》、《去迪士尼的一天》、《摘草莓》、《我的開筆禮》等。這一篇篇日記讓我的寒假生活更有意義！
整個(gè)寒假我過得十分充實(shí)，從學(xué)習(xí)到游玩，都聽我給你一一道來。
先來說說我的學(xué)習(xí)情況。我的期末考試成績不理想，這說明上學(xué)期知識(shí)掌握的不太好，我希望通過寒假作業(yè)，把所學(xué)知識(shí)再充實(shí)一下，做到查漏補(bǔ)缺。我認(rèn)真的完成寒假作業(yè)后，便開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本：先把語文課本里應(yīng)該讀的`都讀了一遍，再把數(shù)學(xué)課本里的第一章習(xí)題仔仔仔細(xì)細(xì)的看了好幾遍，英語單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說實(shí)話，我做的批注好幾處呢！
再來說說我的興趣培養(yǎng)方面。整個(gè)寒假，我還在美術(shù)班上了十天的素描課呢，畫畫不但充實(shí)了我的寒假生活，還提高了我的觀察能力和動(dòng)手能力。
最后說說我回老家的鄉(xiāng)村生活。在家不能總玩手機(jī)，玩電腦，那樣會(huì)讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對(duì)身體有益的活動(dòng)，比方說多去外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擁抱大自然。姥姥家是充滿田園風(fēng)格的鄉(xiāng)村，那里的田野長滿了綠油油的麥苗，媽媽說我小時(shí)候還問：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說多看綠色的草和樹，多看看遠(yuǎn)方，對(duì)眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！
我的寒假生活就是這樣，又充實(shí)又快樂，你們的寒假生活是什么樣的呢？
寒假生活心得體會(huì)篇四
在期待中，迎來了一年一度的寒假，細(xì)細(xì)回想著半年，我有些感慨萬千。
光陰似水，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、朝朝暮暮，我由陌生變成熟悉，由被動(dòng)變成習(xí)慣。下面，我就半年的學(xué)習(xí)生活簡單總結(jié)一下。
中專的學(xué)習(xí)與中學(xué)有許多不同。曾經(jīng)我們被老師催著趕著向前走，而如今更注重自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方法適當(dāng)改善，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正。認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)不懂的問題主要是自己想，其次是與同學(xué)商討或請(qǐng)教老師。
在本學(xué)期中，盡管取得一些成績，但離心中的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離。正如每個(gè)人心中的另一個(gè)“我”，是所有愿望以及美好的集合。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我仍需繼續(xù)努力。
我認(rèn)為：學(xué)習(xí)固然重要，但不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！焙芏鄷r(shí)候，學(xué)習(xí)確實(shí)是要有這種“不聞窗外事”的執(zhí)著和甘于寂寞，但凡事不能絕對(duì)?！安宦劥巴馐隆边@句話傾向于個(gè)人，有些獨(dú)善其身、一意孤行的味道。能夠在方方面面有所發(fā)展、有所收獲，才能造就最佳。
在學(xué)習(xí)之外，我會(huì)為老師、墻報(bào)、布置等盡一份微博之力。利用課下時(shí)間，我與寢室的同學(xué)參加了寢室文化節(jié)的系列游戲活動(dòng)。雖然不是一等獎(jiǎng)，但重在參與。我也很榮幸，在反復(fù)四、五次修改發(fā)言稿之后，能以發(fā)言者的身份參加升旗儀式。在技巧和臺(tái)風(fēng)方面，還有所欠缺，需要重視。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)自己，提高綜合能力、合作精神、集體觀念以及豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
之前，我聽過這樣一段評(píng)論：有的同學(xué)可以考100分，有的同學(xué)努力后考80分。而通常，人們斷定考80分的同學(xué)沒有好的未來。但是沒有關(guān)系，可以為自己鼓掌。智商不高，可以在興趣愛好、社交等方面培養(yǎng)自己，以后讓考100分的人，為你打工。因此，不要忽視課外活動(dòng)，這也是另一種磨煉和成長。
由于我家處在郊區(qū)，交通十分不便，步行30分鐘后，方可到終點(diǎn)站乘到公交車。為了準(zhǔn)時(shí)到校，不把時(shí)間浪費(fèi)在來回4小時(shí)左右的行程上，我只能選擇住宿。在同學(xué)們看來，獲得了一種自由，而我認(rèn)為也不完全如此。
我需要照顧好自己，按時(shí)做好各項(xiàng)事情，任何事都要自己作決定。放學(xué)后，有時(shí)是值日班長、有時(shí)是值日生、有時(shí)要幫忙、有時(shí)要開會(huì)，幾乎準(zhǔn)時(shí)到寢室的日子并不多。然后，洗澡、洗頭、洗衣，每周一次大掃除，吃晚飯、上晚自習(xí)、寫作業(yè)、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，一直到最后關(guān)燈睡覺斷電。早上起來，排隊(duì)洗漱、整理內(nèi)務(wù)、每周1~2次打掃衛(wèi)生、到食堂排隊(duì)吃早飯，最后急急匆匆到教室上課。一天的作息時(shí)間排得井然有序，幾乎沒有空下來的時(shí)間。每天周而復(fù)始地重復(fù)著這些繁忙、瑣碎、不見成果的事情，體驗(yàn)的是集體生活——軍訓(xùn)似的生活。
但正是這些養(yǎng)成了一種習(xí)慣，慢慢地適應(yīng)生活。我變得更加獨(dú)立、有主見。忽然我又想起了這句話：不要總是羨慕別人，卻忘了自己亦是亮點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的。有人說：“愛要往下走?！钡拇_，長輩永遠(yuǎn)把愛和期望留給晚輩，愛就是一場重復(fù)的辜負(fù)。因此，他們能無形中原諒你的無知、沖動(dòng)，愿意管著你。甚至為了表達(dá)對(duì)你的愛，而一次次妥協(xié)你所提的要求。所以，請(qǐng)好好珍惜和體諒，獲得自由以后曾經(jīng)的庇護(hù)會(huì)越來越少。
水仙花盛開了，寒假即將結(jié)束。在新學(xué)期中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長避短，再接再厲。我在此寫下了這份總結(jié)用以回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)。
寒假生活心得體會(huì)篇五
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是學(xué)本事的地方，更是學(xué)做人的地方。步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是埋頭苦讀的“書呆子”，這正如一位哲人所說：“大學(xué)我們更多的是四處張望而非伏案學(xué)習(xí)。對(duì)于四處張望的理解正是說大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐?！扒Ю镏校加谧阆隆贝髮W(xué)的社會(huì)實(shí)踐是我走向社會(huì)的橋梁，是人生的一段重要的經(jīng)歷。我深知大學(xué)實(shí)踐生活的重要性，也知道大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐生活就是我步入社會(huì)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光流逝，大一的寒假到來了。對(duì)于擁有50多天假期的我來說，寒假打工是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我既可以賺點(diǎn)零花錢，又可以充實(shí)我的寒假生活，借此也可以提高我的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以我決定選擇了在我家所在地的一家面包店當(dāng)服務(wù)員。
回想起我為什么最終選擇當(dāng)服務(wù)員，一開始，那經(jīng)歷真讓人難忘。寒假回家后，我四處找找寒假工的啟事，不幸的是，大多的地方要不就是已招滿人，要不就是不招短期工。四處碰壁讓我倍感失望難過。本以為寒假打工計(jì)劃就此結(jié)束，讓人欣喜的是，無意中我看到一家面包店招聘寒假工的啟事，欣喜若狂的我趕緊記下了面試的地點(diǎn)和時(shí)間。就這樣我選擇了面包店服務(wù)員這一工作作為我的實(shí)踐工作。
本以為面包店服務(wù)員工作應(yīng)該是一份輕松的職務(wù)，再加上這間面包店是我的家鄉(xiāng)是優(yōu)秀的面包店，員工的待遇理應(yīng)很好才對(duì)，卻不曾想過在面包店內(nèi)還設(shè)有中餐，毋庸置疑，作為面包店的服務(wù)員除了要負(fù)責(zé)賣面包外，還必須負(fù)責(zé)上菜收拾碗筷，打掃衛(wèi)生，及招呼客人等等，得知作為面包店服務(wù)員工作量之大后，我真的很沮喪，甚至有想放棄的念頭。但一想到我的完美寒假計(jì)劃，我咬緊牙堅(jiān)持了下來。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)、、、、、、一天九個(gè)小時(shí)我都在忙碌地當(dāng)一名稱職的服務(wù)員，一天下來，我腰酸背疼，可總算是慶幸的，畢竟一天過去了我又能拿到一天的工資。加油，努力，堅(jiān)持!每天每天我都咬緊牙鼓勵(lì)自己。這期間的委屈心酸，只有我真正理解，慢慢的一天天過去，我懂得了掙錢的不易，也認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。我更加堅(jiān)信走大學(xué)讀書這條路是我的明智選擇，走好這條路是我理應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任。
打工的滋味復(fù)雜得難以言說，我不知道有多少打工的人有過這種感覺，我只知道這次打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，這次社會(huì)實(shí)踐，真是一次前所未有的嘗試，換來的是非比尋常的體驗(yàn)。
寒假生活心得體會(huì)篇六
今年的寒假由2020年2月21日開始，2020年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹?。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，所以當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆竹聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
回校的前一個(gè)星期是最忙的。為什么？得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個(gè)小時(shí)，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會(huì)享福。哦，忘說了，還有我弟回校補(bǔ)課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回來，我們歡呼雀躍，我們多出一個(gè)干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無奈。種玉米真是累??！種完玉米的第二天，本來老爸還要我們?nèi)コ莸模拔覀兏闪?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時(shí)弟弟也回來了。據(jù)說接下來的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時(shí)都沒讓他們干活，終于有機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)生活了。
還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假生活心得體會(huì)篇七
今天我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河危囆性隈R路上，綠的樹木隨著風(fēng)的吹動(dòng)搖擺著，道旁的花整整齊齊的盛開著，紅似火焰，黃似陽光，藍(lán)似天空，一抹抹嬌艷欲滴的，讓人難以割舍，車?yán)锏耐瑢W(xué)們迫不及待地站起，眼神中不禁流露出無限的憧憬與渴望。
來到花圃，走進(jìn)大門，迎面的是陽光下的水池，煞是耀眼。那一個(gè)個(gè)如碗的圓形水池，閃著動(dòng)人的光芒，不安的晃動(dòng)著的水流往下一個(gè)水池，就這么交錯(cuò)著，流淌著，偶爾還發(fā)出微微的聲響。幾個(gè)大水池的中間分別嵌著黑色的銅雕像，池中的“睡美人”似乎躺在潺潺細(xì)流中擺弄風(fēng)姿，妖嬈，嫵媚?！跋勺印卑褐^，薄紗般的輕絲披在她的肩頭，脫俗的氣質(zhì)顯示出她的高貴，但又不失風(fēng)度，面容帶著一份親切溫柔的笑，好似身臨仙境，難以捉摸的錯(cuò)覺就這么恍惚的一過。
黑色的木板塊上閃過幾個(gè)奔跑的身影，朝那密林遠(yuǎn)去。追隨著他們，我們看呆了，里面的樹林更為壯觀，翠綠色越加鮮艷，微波粼粼的湖面閃動(dòng)著刺眼的光芒，依稀可見幾絲綠柳漂浮在水面蕩著，遠(yuǎn)處，清澈的水流從石澗中流下，立馬迎來了清新涼爽的空氣，我們吸著大自然的氣息，不禁展開雙臂，一抬頭，湛藍(lán)的.天空毫不掩飾的出現(xiàn)在視野中，微風(fēng)吹拂臉龐，真舒服。再往里走，穿過幾條石階小徑，便看見幾幢古色古香的房子在樹的遮掩中若隱若現(xiàn)，頗有歐式風(fēng)格的味道，靜謐的，又帶有絲絲迷惑。旅游者們紛紛拿出照相、畫板將這里最美的畫面記在心里，看在眼里，躍在紙上。
這里，一個(gè)仙境一樣的地方，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感。我想揮動(dòng)手中的筆將它們記錄下來，腦海卻處于一片空白。這樣的美景真是人間少有。
寒假生活心得體會(huì)篇八
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書以下就是大學(xué)生寒假生活心得體會(huì)。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
寒假生活心得體會(huì)篇九
明天就開學(xué)了，希望大家都能收收心，把精力到入到學(xué)習(xí)中!我的寒假生活過得非?？鞓?，特別是在春節(jié)上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，這次的寒假，能不讓我開心嗎!寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，是我們家庭組織的。活動(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家，活動(dòng)名稱就是摸魚。
我感到很不奈，沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧，可我正想走時(shí)爸爸就說：‘’來這里就是來訓(xùn)練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著了，我?guī)н@大大的魚提著回家了。
到啦過年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過了，爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個(gè)說說笑笑，大人們?cè)诖虼蚺?，屋子里充滿了過年的氣氛。
這個(gè)寒假多開心吶!我要把它好好記在心里，做成一個(gè)甜蜜的回憶!今天是寒假的第一天，朋友送給我一只橙色的氣球。我很開心，接著就玩了起來。
玩著玩著，突然“啪”的'一聲，氣球就爆掉了。這時(shí)爸爸和媽媽飛快的跑了過來，問：是不是什么東西爆了，還是地板壞了!有沒有問題。
我笑著說：“沒你們說的那么嚴(yán)重，只是氣球爆掉了而已?！薄澳悄愕棺屛覀兲擉@了一場，已為發(fā)生了什么事?！卑职謰寢尞惪谕暤幕卮?。
“哦，只是小事，害你們虛驚了一場，你們跑的那么快，我哪來的及告訴你們，記得下次跑慢點(diǎn)哦!”我好笑的答到。原來爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心。
有一個(gè)同學(xué)不期盼吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假生活心得體會(huì)篇十
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這么充實(shí)、這么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見這只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子這么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假！
寒假生活心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結(jié)束，小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真完成。其中完成的較好的同學(xué)有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長大了。
1.部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2.學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
3.在完成小習(xí)作方面待提高。
總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護(hù)下，他們會(huì)一天天健康的成長起來。
寒假生活心得體會(huì)篇十二
今年的寒假由xx年xx月21日開始，xx年xx月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹恕０肽甑臅r(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，因此當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，因此你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，因此很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。此時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆仗聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。因此在爆仗聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假生活心得體會(huì)篇十三
寒假是放松身心的好時(shí)機(jī)，也是展示自己才華的階段。身處寒假，我深刻體會(huì)到了許多人生道理，得到了不少的磨練和提高。
第一段：時(shí)間利用得當(dāng)。
寒假雖長，但只有一個(gè)月的時(shí)間。相信很多同學(xué)都會(huì)有一個(gè)規(guī)劃或計(jì)劃，可是執(zhí)行起來又怎么樣呢？我便認(rèn)為，寒假的時(shí)間是非常的寶貴，它可以用來充電，可以用來休息，也可以在里面制定一些小目標(biāo)。利用好一刻值得三刻的現(xiàn)實(shí)，安排自己的生活，補(bǔ)充自己的知識(shí)，豐富自己的人生閱歷。例如：英語學(xué)習(xí)，生活小常識(shí)，文學(xué)閱讀等等，都可以隨時(shí)隨地的充實(shí)我們“虛空”的大腦。
第二段：充分發(fā)揮自己的特長。
寒假時(shí)光雖然寶貴，但也是過年的好日子。過年是享受美食、旅游、和家人團(tuán)聚的好時(shí)光。對(duì)于喜歡表演的我，也會(huì)利用這個(gè)時(shí)機(jī)多參加一些群眾表演，或者為父母親戚策劃一場有感染力的節(jié)目，讓所有來往的親朋好友感受到我的巨大變化。相信每個(gè)人都有自己的特長，用心發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)，讓自己不同尋常，且有點(diǎn)獨(dú)特的存在。
第三段：多元化的學(xué)習(xí)方式。
一直以來，我都只是沉浸在課本知識(shí)的學(xué)習(xí)中，而這個(gè)假期，我有了更加多元化的學(xué)習(xí)方式。有時(shí)，我利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行文科課目培養(yǎng)；有時(shí)，我進(jìn)行各類職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，如拍照攝影、做飯或游戲等等。讓自己品嘗不同鮮味，才能有機(jī)會(huì)挑選“最合適”“最適合”自己的東西。
第四段：勞逸結(jié)合、均衡發(fā)展。
在放松身心的同時(shí)，還需學(xué)會(huì)身體的調(diào)整?？赐陼?，看電影，或還可以多運(yùn)動(dòng)，像游泳、健身、北歐或者是高科技滑板等等。假期并不是一味地追求消費(fèi)和娛樂，更是個(gè)有生機(jī)的時(shí)光。利用科技，了解新事物，嚴(yán)格要求自己，讓假期成為我們成長路上的拐點(diǎn)。
第五段：總的來說。
寒假是一個(gè)寶貴的充電時(shí)期。在學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長、整理身體等方面，都需要有合適的生活方式和心態(tài)。每個(gè)人在人生旅途中，都會(huì)感受到時(shí)間的飛快流動(dòng)。我們要懷著感恩之心，好好珍惜寒假這段時(shí)間，尋找更加珍貴的生活和未來。把握好寒假這段時(shí)間，人生越來越有足夠的驚喜！
寒假生活心得體會(huì)篇十四
這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動(dòng)過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍郑瑡屇銈?cè)诳词裁?，可以公開嗎，讓我看看。”嗨，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?！薄鞍?，媽你們拿什么打掃的，工具可在外面呢?！蔽疫@時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?！彼麄兛次一貋砹?，立馬就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的'面，把手機(jī)所有的信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。
8：20——9：00……。
11：00——12：00……。
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的給我坐著。”，爸媽要溜“站住誰讓你們動(dòng)的?！薄皨尩萌フ覗|西去，一會(huì)就回來。”“行，去吧，快點(diǎn)啊?！崩蠇尦晒γ撾U(xiǎn)。老爸也要逃，“站住，請(qǐng)問，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去。”“站住，站住，不許跑”。看來他們回屋商量下一對(duì)策了，來著不懼。耶，我贏了?！鞍謰?，你們快點(diǎn)，我還有9月16日的還沒念這?！?BR> 一星期后，風(fēng)平浪靜。放在9月16日頁上的書簽，還安詳?shù)脑谶@待著……。
寒假生活心得體會(huì)篇十五
寒假是一年中最值得期待的假期之一。在這個(gè)短暫的假期里，我們可以休息、旅游、學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的興趣愛好。然而，這個(gè)假期也可能會(huì)變得索然無味或只是浪費(fèi)時(shí)光。因此，本文旨在分享我的寒假生活心得和體會(huì)。
第二段：鍛煉身體。
在寒假期間，我的生活方式比平日要更加健康和積極。我開始每天鍛煉身體，有時(shí)去跑步，有時(shí)去打羽毛球。這不僅有助于保持身體健康，還能減輕壓力并提高注意力。此外，我還嘗試了瑜伽和普拉提等一些練習(xí)，不僅讓我更加放松，同時(shí)也增強(qiáng)了我的柔韌性和協(xié)調(diào)性。
第三段：擴(kuò)展閱讀。
在學(xué)期中忙碌的日子里，很少有時(shí)間可以專注于閱讀。但是在寒假里，我可以利用空閑時(shí)間來閱讀書籍和雜志，包括小說、傳記、歷史和科學(xué)。通過大量的閱讀，不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的閱讀和思考能力。
第四段：旅游和社交活動(dòng)。
寒假也是一個(gè)很好的時(shí)間去旅游和參加社交活動(dòng)。在這個(gè)假期中，我參加了不少家庭聚會(huì)、宴會(huì)和朋友派對(duì)，這讓我更加融入社會(huì)、建立社交網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，我也去了一些不同的地方旅游，了解不同的文化、歷史和自然風(fēng)光。在旅游中，我也學(xué)到了很多技能，包括計(jì)劃行程、預(yù)算花費(fèi)和交流與娛樂。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)寒假期間，我體驗(yàn)到了一些有趣而有益的生活方式。通過鍛煉身體、擴(kuò)展閱讀、旅游和社交活動(dòng)，我更加豐富、健康和快樂。這些經(jīng)歷證明，寒假并不僅僅是一個(gè)“閑暇”的時(shí)期，而是一個(gè)展示我們的潛力和發(fā)展我們的技巧的機(jī)會(huì)?？傊?，我深深地感到，寒假也是一個(gè)催化器，使我們更加了解自己、關(guān)注他人和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)。
寒假生活心得體會(huì)篇十六
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長與老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們，由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來，如果教師動(dòng)了起來，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
四、徐校長圍繞這聽評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言：
（1）評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例，評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提，安排好新舊知識(shí)的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評(píng)判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。
（4）評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼，針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
（5）評(píng)教學(xué)過程。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，完善人格。
（6）評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì)，使學(xué)生情感的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運(yùn)用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假生活心得體會(huì)篇十七
這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動(dòng)過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍郑瑡屇銈?cè)诳词裁?，可以公開嗎，讓我看看?！编?，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?！薄鞍?，媽你們拿什么打掃的，工具可在外面呢。”我這時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?！彼麄兛次一貋砹?，立馬就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的面，把手機(jī)所有的信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。
8：20——9：00……
11：00——12：00……
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的給我坐著。”，爸媽要溜“站住誰讓你們動(dòng)的?！薄皨尩萌フ覗|西去，一會(huì)就回來?！薄靶?，去吧，快點(diǎn)啊。”老媽成功脫險(xiǎn)。老爸也要逃，“站住，請(qǐng)問，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去?！薄罢咀?，站住，不許跑”?？磥硭麄兓匚萆塘肯乱粚?duì)策了，來著不懼。耶，我贏了?！鞍謰?，你們快點(diǎn)，我還有20xx年9月16日的還沒念這?！?BR> 一星期后，風(fēng)平浪靜。放在20xx年9月16日頁上的書簽，還安詳?shù)脑谶@待著……