方案的制定需要充分的調研和分析，以確保能夠達到預期的效果。制定一個完美的方案需要有遠見和創(chuàng)新思維，不拘泥于傳統(tǒng)的解決方法，尋找更好的解決方案。以下是一些經典的方案范例，可以幫助您更好地理解方案的結構和內容。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇一
農村信用社是地方性金融機構，承擔著支持“三農”和地方經濟發(fā)展的重任。近年來，xx縣聯社不斷加大信貸支農力度，充分發(fā)揮農村金融主力軍作用，為縣域經濟的快速發(fā)展做出了重要貢獻，真正成為了農民朋友自己的銀行，身邊的銀行。隨著農村信用社改革的不斷深化以及新業(yè)務的不斷增加，加強合規(guī)建設，培育合規(guī)文化，安全合規(guī)運營，順應社會經濟發(fā)展勢在必行。
今年以來，我縣聯社按照銀監(jiān)局、省聯社指導精神，積極開展合規(guī)建設推進年活動，以加強和改善合規(guī)風險管理為主題，以培育合規(guī)文化為核心，強化內控制度建設，增強全員合規(guī)管理與合規(guī)操作意識，高擎合規(guī)大旗，全面提升合規(guī)文化，更進一步地為地方經濟發(fā)展提供強有力的金融支持。
縣聯社堅持以人為本，從抓員工思想政治教育、法紀法規(guī)教育、案例分析教育入手，增強教育的針對性和有效性，筑牢全員依法合規(guī)經營的思想道德防線。
一是把合規(guī)文化建設與全員教育培訓相結合?？h聯社組織編寫了《合規(guī)手冊》、《員工行為手冊》、《內控制度匯編》等，印發(fā)全體員工人手一冊，組織大家學習其中的內容，并通過考核測試、知識競賽等方法，促進員工“知規(guī)”、“懂規(guī)”“守規(guī)”。為使合規(guī)文化理念更深入地貫徹到日常工作中，聯社不定期舉辦員工思想政治教育和業(yè)務培訓班，不斷提高員工政治素養(yǎng)和業(yè)務操作技能，促使全員學業(yè)務、遵規(guī)章、講制度，依法合規(guī)經營。此外，還舉辦了以“如何做合規(guī)員工”為主題的征文活動，進一步在員工中樹立了“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時時合規(guī)”的意識，積極倡導和營造“合規(guī)有益、違規(guī)有害的合規(guī)文化，明確哪里是“高壓線”、哪里是“安全區(qū)”。人人談體會，全員談打算，個個寫心得，從思想根源筑牢防范風險堤壩，為合規(guī)經營打下堅實的基礎。
二是把合規(guī)文化建設與案件專項治理相結合?？h聯社以培育職工職業(yè)操守為主線，把合規(guī)文化建設學習與案件專項治理工作有機結合，結合身邊發(fā)生的案件，教育員工樹立正確的社會主義榮辱觀，不利用崗位便利濫用職權，做到金錢面前不動心，人情面前講原則。同時，強化法紀教育，通過組織觀看反腐倡廉警示片、到監(jiān)獄接受現場警示教育、編寫案例等，深入剖析案件成因，認真總結經驗教訓，做到防患于未然。
三是把合規(guī)文化建設與培育企業(yè)文化相結合。為打造科學的內控文化，聯社組織基層機構負責人和重要崗位員工進行合規(guī)管理培訓，促使全員將遵紀守法與合規(guī)經營意識不斷形成習慣，自覺樹立“違規(guī)就是風險”、“安全就是效益”的經營理念，培養(yǎng)誠實守信的職業(yè)操守。為進一步宣傳安徽農金品牌，提高企業(yè)競爭力，全縣信用社網點進行了統(tǒng)一改造，統(tǒng)一農金視覺標識，統(tǒng)一文明規(guī)范服務標準，設立崗位監(jiān)督臺，有效地提高企業(yè)與客戶的互動了解，全面提升全縣農村信用社的整體服務水平。
制度是規(guī)范行為的保證，是相互控制的基礎。農村信用社發(fā)生的一些案件，都是由于沒有履行崗位制度，甚至以無原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，造成崗位制約機制形同虛設，從而引發(fā)案件的。因此，縣聯社結合自身發(fā)展特點，對與現行金融法律法規(guī)不適應或有沖突的內控制度進行修改，特別對每項業(yè)務的重要風險部位，制訂了相應的內控制度進行約束和限制，對新的經營業(yè)務及時制定新的操作辦法和要求。一是完善內控制度體系。結合聯社統(tǒng)一法人工作，對信用社的各個崗位及時進行整章建制和查遺補漏，對財務會計、信貸業(yè)務、審計稽核、安全保衛(wèi)等內部管理制度和操作規(guī)程進行了全面梳理、修訂和補充。二是切實做好“組織管理、文明服務、信貸基礎、會計基礎、安全保衛(wèi)”五項規(guī)范，改進完善了各業(yè)務的流程設計，建立了完善的合規(guī)績效考核與問責制度等，對違反制度造成風險損失的行為嚴格進行責任追究，落實關鍵崗位和關鍵人員的定期輪換制度。三是建立授權分類制度，健全完善各種審批手續(xù)，嚴格信貸操作程序。四是制定有效的內部核查制度，健全內部約束機構，堅持各相關部門、相關崗位之間在業(yè)務過程中的相互核查制度。五是健全計算機系統(tǒng)風險控制制度，嚴格操作，防止高科技犯罪。六是建立監(jiān)督評估機制?？h聯社充分發(fā)揮“四層”監(jiān)督作用，即會計主管、稽核員、事后監(jiān)督、聯社職能部室的作用，建立了內控制度的評估制度，對內控制度的有效性定期進行評定，確保內控制度合規(guī)、有效運行。
縣聯社本著安全高效的原則，整合機構網點，優(yōu)化資源配置，鞏固基礎設施建設。一是加大安全投入，對不符合安保規(guī)定的營業(yè)網點進行了改造，實現轄內營業(yè)網點與“110”指揮中心聯網報警，對營業(yè)場所、金庫實行24小時監(jiān)控，為案件防范和營業(yè)網點達標驗收打下基礎。二是強化稽核檢查，對信用社的業(yè)務經營活動在進行常規(guī)稽核的同時，開展多種形式的專項稽核、重點稽核，做到不留死角，并采取定期普查、不定期抽查、重點檢查與專項檢查等多種形式，督促員工堅持制度、按規(guī)操作。三是嚴肅績效考核。堅持合規(guī)內控優(yōu)先的原則，把合規(guī)建設與合規(guī)風險管理作為一項重要指標，納入績效考核的范圍，與員工收入相掛鉤，真正體現合規(guī)創(chuàng)造價值的理念。這樣不僅在思想上引起了員工的高度重視，而且在實際工作中也能收到良好效果。
合規(guī)文化的培育和建設，是事關農村信用社長遠、穩(wěn)健、安全發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略工程。健康發(fā)展是興旺之本，從嚴治社是生存之道，轉變觀念是行動之源，合規(guī)文化是發(fā)展之基，碭山縣聯社牢固樹立“全員合規(guī)、全程合規(guī)、主動合規(guī)、合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，切實把合規(guī)建設落實到每一個崗位、每一名員工的身上，努力提升經營管理水平，為推動地方經濟快速發(fā)展再立新功！
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇二
根據上級有關文件精神，結合實際，特制訂本評估方案。從2012年秋季開始，依照本方案對幼兒園進行評估。
1、規(guī)模。
（1）至少大中小各一個班。三個班以下酌情減分。
（2）嚴格按年齡分班并控制班額。其中托班（2至3周歲）20人，小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，大班（5至6周歲）35人，每班不超過規(guī)定班額5人；不按規(guī)定年齡編班和班額超過5人，多1人扣1分，直到該項分數扣完為止。
2、環(huán)境。
（1）獨院，安全，無污染，無噪音。
（2）清潔，衛(wèi)生，無垃圾、污物。
（3）有與幼兒園相適應的綠化，人均1.5㎡以上。
（4）幼兒人均占地面積4平方米以上。
（5）因地制宜地創(chuàng)設兒童化、教育化環(huán)境。
3、活動場地。
（1）無雜物，無危險，便于幼兒活動。
（2）室外活動場地人均3平方米以上。
4、房舍建設。
（1）房屋建筑科學、安全、合理，室內通風向陽。
（2）人均建筑面積2平方米以上。
（3）基本用房：活動室光線充足、空氣流通，人均使用面積1.5平方米以上。
（4）輔助房：有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室。
5、設備。
（1）有適合的桌、椅，有適合的開放式玩具架（櫥）、圖書架（櫥），有取暖防暑設備。
（2）至少有兩件以上大型玩具，有各種角色游戲玩具、沙水玩具，玩具擺放合理，適合幼兒取放。
（3）配備風琴（電子琴）、收錄機、電視、vcd。
（4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼兒游戲使用的玩具及材料(含自制)人均不少于2件。
（5）適合幼兒用的圖書人均2冊以上(活動用書除外)，并注意經常更新，訂閱幼教刊物不少于2種，教師人均用圖書4冊以上。
（6）保健設備實用，配有必須的藥品、身高體重測量器、體溫表、視力檢測表、聽診器、紫外線等設備。
1、園長具有中專以上學歷，從事幼教工作3年以上，取得園長崗位培訓合格證書。
2、教師中專（含高中）以上學歷，取得幼兒教師資格證書或幼兒教師崗位培訓合格證書。
3、師幼比例不大于1：20，教師和保育員每班平均至少2人。
1、辦園理念。思想端正，有明確的培養(yǎng)目標，堅持的好。
2、園風。保教人員熱愛事業(yè)，熱愛幼兒，有良好的園風。
3、制度措施。（1）有合適的管理、教研機構；（2）有切實可行的規(guī)章制度；（3）制度執(zhí)行落實好；（4）檔案資料齊全；（5）經費使用合理，有計劃的改善辦園條件；（6）當年無重大責任事故，出現重大責任事故的一票否決。
4、凡大中小三個班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學籍檔案。
1、教材統(tǒng)一使用省教育廳推薦書目。幼兒教材使用率在40%以下不計分。
2、糾正小學化傾向。（1）嚴格按照上級規(guī)定開設課程。（2）小班、中班、大班第一學期幼兒不涉及書寫項目，不帶書包，課本放在各班書櫥內（或書架上）。（3）大班第二學期開始規(guī)范幼兒書寫（坐姿、握筆姿勢），適量書寫。（4）不布置書面家庭作業(yè)。（5）不進行書面測試。
3、教師有計劃、備課、聽課、理論學習筆記、教育心得等。
4、遵循幼兒在園一日活動規(guī)范，以幼兒為本，以游戲為本，科學安排幼兒一日活動。
5、開展豐富多彩的主題活動；每月一個主題活動。
6、搞好家園共育活動。（1）舉辦“開放日”活動。每學期至少舉辦兩次，請家長來園與孩子一起參加組織的各項活動，有記錄。（2）家園聯系手冊。每月家長和教師進行書面交流，期末寫出幼兒發(fā)展評估報告。（3）家長會。每班每學期至少召開兩次家長會，向家長介紹幼兒園的教育目標、保教計劃以及開展各種活動的意義和目的，與家長達成共識。（4）家園聯系欄。幼兒園要把近期培養(yǎng)目標、教學內容、育兒經驗及簡單通知等及時寫在欄中，并每月更新。（5）期末發(fā)放調查表。征求家長對本學期工作的意見。
1、在園幼兒每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。
2、教職工每年體檢一次，發(fā)現問題及時處理。
3、每日晨檢，全日觀察，有記錄，發(fā)現問題及時處理。
4、按年齡告訴家長完成計劃免。
疫、接種工作。
5、教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。
6、保持室內空氣流通、光線充足，注意保護幼兒視力。
入園率達到80%以上計100分，入園率在40%以下不計分。
幼兒園學前教育三年（20xx年-20xx年）行動計劃每年按計劃落實情況；幼兒入園比例逐步提高，到20xx年逐年達到90%以上計劃等。
幼兒園年度常規(guī)工作考核（包括優(yōu)質課、教學能手、論文評選，各類報表、材料、交款等）。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇三
為認真貫徹落實高質量發(fā)展要求，加快推動質量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產率，努力實現探索性發(fā)展、創(chuàng)新性發(fā)展和引領性發(fā)展，著力構建現代產業(yè)體系，結合我區(qū)實際，特制定項目建設高質量發(fā)展行動方案如下：
一、總體要求。
以新時代中國特色社會主義經濟思想為指導，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹落實國家、省市在項目建設、轉型升級、創(chuàng)新驅動等方面提出的新思想、新舉措、新要求，圍繞種好“三棵樹”，加快產業(yè)集聚，開展項目招引突破提升、創(chuàng)新苗圃集聚發(fā)展、百企智能升級改造三大行動，著力推動項目招引建設提質增效、傳統(tǒng)產業(yè)智能升級改造、科技創(chuàng)新潛能充分釋放，為實現項目建設高質量發(fā)展，走好新時代科技新長征之路奠定堅強支撐。
二、主要任務。
（一）開展項目招引突破提升行動。
圍繞主導產業(yè)、重點區(qū)域、目標企業(yè)，科學制定招商圖譜，進一步提高項目招引的專業(yè)性、精準性和實效性。
注重產業(yè)鏈項目招商，重點圍繞大健康、高端裝備制造等主導產業(yè)鏈條加強對科技發(fā)展趨勢、產業(yè)發(fā)展趨勢和招商規(guī)律的研究，科學制定主導產業(yè)、各細分行業(yè)招商圖譜，進一步明確產業(yè)項目招引方向，找準缺鏈環(huán)節(jié)，明確補鏈重點，摸清升鏈制約，鎖定重點區(qū)域和目標企業(yè)，讓招商人員帶著任務下去，奔著目標而去。引進一批帶動性強、集聚效應突出、具有核心技術、位于產業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)的重點企業(yè)和項目，使產業(yè)鏈上下游形成配套，不斷增強產業(yè)承載力和吸附力，打造具有xx特色的地標性產業(yè)集群。突出功能性項目招引，重點引進科技、文化、商業(yè)、商辦、生產性服務業(yè)、公共服務等配套功能項目，補齊產業(yè)需求短板，提升園區(qū)的服務功能和品質，為產業(yè)的發(fā)展提供重要的支撐。強化目標地塊項目招引，各園區(qū)、鎮(zhèn)街根據實際需求和建設規(guī)劃，梳理可供招商的地塊，設計地塊招商方案，通過網絡媒體、招商活動等多途徑進行項目發(fā)布，開展定地招商。（牽頭單位：區(qū)商務局；責任單位：區(qū)發(fā)改委、科技局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
統(tǒng)籌招商引資資源，以區(qū)投促局、各園區(qū)招商局兩大專業(yè)招商隊伍作為全區(qū)招商引資的主力軍，實現兩大隊伍融合發(fā)展。加快投促局實體化運作，按照“保證數量、調優(yōu)質量、突出重點、結構合理”的要求，進一步明確xx、xx、xx、xx四個駐外投促分局的招商定位，結合產業(yè)特點和主攻方向，開展靶向招商。選聘專業(yè)招商人員，建立科學的選、育、任、留招商人員管理機制，通過加強外培內訓、“傳幫帶”、一線實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)招商人員能力，提升招商人員的專業(yè)化水平。（牽頭單位：區(qū)商務局；責任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
建立區(qū)領導聯系產業(yè)制度，根據產業(yè)招商圖譜，對該產業(yè)鏈條進行細分研究，指導相關園區(qū)選準有基礎、有條件、有前景的產業(yè)節(jié)點，開展精準招商。建立完善項目信息庫，實施動態(tài)更新管理，儲備一批優(yōu)質項目信息，同時加大招商信息分析研判、互聯互通，推動信息整合與共享。完善項目“八評”準入機制，加強招引企業(yè)在畝均效益和科技貢獻等方面的評估把關，不斷增強招引落戶項目核心競爭力。強化部門在項目招引環(huán)節(jié)的提前介入和靠前指導，引導落戶項目少走彎路，提高項目的落地效率和質量。強化招商的組織策劃和協(xié)同水平，統(tǒng)籌組織好xx水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)、xx經貿洽談會以及xx、xx等駐點系列招商活動，儲備一批、簽約一批大項目、好項目。2019年確保新簽約1億元或1000萬美元以上項目xxx個，其中10億元或1億美元以上項目xx個，外資項目xx個。（牽頭單位：區(qū)商務局；責任單位：區(qū)相關部門，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
（二）開展創(chuàng)新苗圃集聚發(fā)展行動。
堅持圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，加快創(chuàng)新資源要素集聚，努力提高科創(chuàng)載體的科研成果孵化轉化力、創(chuàng)新項目資源吸附力和產業(yè)轉型升級服務力。
推進大院大所合作，各園區(qū)、鎮(zhèn)街要根據自身產業(yè)特色和發(fā)展方向，積極謀劃與高校院所合作共建創(chuàng)業(yè)園、科技園等特色園中園。2019年高新區(qū)重點圍繞醫(yī)療器械產業(yè)，核心港區(qū)重點圍繞食品加工產業(yè)，臨港經濟園重點圍繞電子信息產業(yè)，通過“走出去、請進來”等對接洽談活動，力爭校地共建新型研發(fā)機構x家以上。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設，加大專業(yè)眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）引育力度，2019年創(chuàng)成市級以上眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）3家。相關園區(qū)要按照“經驗、資源、資本”三要素集合的要求，高起點、高標準規(guī)劃建設科技企業(yè)加速器；鼓勵龍頭企業(yè)圍繞自身技術需求，建設專業(yè)性科技企業(yè)孵化器，為上下游科技型小微企業(yè)提供孵化服務。提升企業(yè)研發(fā)機構能力，鼓勵企業(yè)通過自建、合作共建、集團組建等多種方式，建設各類研發(fā)機構，2019年新建省市級企業(yè)研發(fā)機構xx家以上。（牽頭單位：區(qū)科技局；責任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
提升載體平臺項目孵化轉化率。相關研究院要深入做好戰(zhàn)略性新興產業(yè)的分析研究，規(guī)劃“未來”產業(yè)項目孵化線路圖，落實研發(fā)團隊和管理團隊“雙到位”，推動引領型、原創(chuàng)性重大成果轉移轉化。完善“苗圃－孵化器－加速器”創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建設，鼓勵科創(chuàng)載體通過市場化機制，開展專業(yè)化服務、資本化途徑、網絡化支撐和集成化應用，構建特色服務和商業(yè)模式，不斷提升服務質量和運行效率，形成一批高水平孵化示范品牌。大力開展“合同科研”，各科創(chuàng)載體要定期組織專家團隊開展走訪活動，為企業(yè)提供技術診斷、技術咨詢等專項服務，梳理形成企業(yè)技術需求目錄清單、解決合作方案，真正做到“行業(yè)需求‘引上來’，創(chuàng)新成果和項目‘落下去’”。釋放載體平臺溢出效應。充分發(fā)揮科創(chuàng)載體的資源優(yōu)勢和品牌影響力，加強關聯項目和產業(yè)上下游企業(yè)的招引，各園區(qū)要聯合科創(chuàng)載體市場運營團隊，拜訪相關校友會、聯絡站、行業(yè)協(xié)會，捕捉關聯項目信息，落實專人跟蹤，加快集聚一批高新技術項目，努力把重大科創(chuàng)載體打造成集聚高科技項目和高層次人才的“強磁場”。2019年新增產學研合作項目xx項以上，孵化或落戶產業(yè)化項目x項以上。（牽頭單位：區(qū)科技局；責任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
聚焦全區(qū)主導產業(yè)和特色產業(yè)的創(chuàng)新要素集聚，持續(xù)開展人才科技對接活動，吸引有能力、有項目、有團隊的高層次人才來xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，年內引進各類急需緊缺高層次人才（團隊）xxx名以上。探索構建多層次的科技項目落地金融支撐體系，建立科技型中小企業(yè)融資風險補償資金池，設立股權投資基金，為初創(chuàng)期、成長型科技企業(yè)提供融資支持。鼓勵銀行機構針對科技項目特點開展專利權、商標權、制兼并重組，通過股權并購、合資合作等方式獲取核心技術、研發(fā)能力和銷售渠道，增強技術優(yōu)勢，提升研發(fā)實力，拓展銷售市場，提升企業(yè)綜合競爭力。扎實推進“品質xx”建設，深入實施“標準領航”質量提升工程，鼓勵企業(yè)參與標準制定，支持重點領域組建標準聯盟，開展高端品質認定。2019年通過省級鑒定新產品（新技術）xx個，制定或參與制定國家、行業(yè)標準x－x項。（牽頭單位：區(qū)工信局；責任單位：區(qū)市場監(jiān)管局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
以工業(yè)用地企業(yè)提質增效工作為抓手，充分運用市工業(yè)企業(yè)資源集約利用大數據平臺，以畝均效益為核心，結合企業(yè)評價分類，實施差別化資源要素配置，倒逼企業(yè)實施技術改造，提升能源利用效率和安全環(huán)保水平，引導企業(yè)綠色高效發(fā)展，推動產業(yè)轉型升級。重點推進機械制造、大健康等行業(yè)企業(yè)實施節(jié)能減排和安全環(huán)保技術改造項目，綜合采取節(jié)能減排系統(tǒng)集成技術，對供熱／制冷系統(tǒng)、電機等設備進行改造，開展余熱余壓利用、工藝節(jié)水、有毒有機廢水深度處理、工業(yè)固體廢物回收利用等節(jié)能節(jié)水、清潔安全、循環(huán)利用的技術裝備應用。2019年完成省、市下達淘汰落后產能任務。（牽頭單位：區(qū)工信局；責任單位：區(qū)發(fā)改委、生態(tài)環(huán)境局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
三、組織保障。
行動計劃制定本地區(qū)項目建設高質量發(fā)展推進具體措施，實施清單式推進，做到工作項目化、項目目標化、目標節(jié)點化、節(jié)點責任化，推動各項目標計劃有效推進落實。
各地、各部門要通過新聞媒體、企業(yè)家座談會、走訪調研等多途徑、多方式加強對國家、省市各類扶持政策宣傳解讀，認真落實普惠性稅收免除和降低社會保險費率政策，加快推進涉企行政事業(yè)性收費零收費，規(guī)范中介服務收費和經營服務性收費。綜合運用好工業(yè)、開放、創(chuàng)新、人才“四個十條”政策措施，更加突出精準性、激勵性、可及性，讓政策紅利充分釋放。
進一步減收費、減程序、減手續(xù)、力爭企業(yè)投資項目審批時間在現有基礎上再提速xx％以上。參照“店小二”審批專業(yè)團隊服務模式，組建科技服務專業(yè)團隊和金融服務專業(yè)團隊，分類形成企業(yè)項目審批、融資、技術等企業(yè)需求目錄清單，以科技金融的深度融合，助力企業(yè)快速成長。每支服務團隊每周都要走進園區(qū)，問需求，優(yōu)服務，不斷提高服務的精準性和時效性。
以時間倒逼進度、以目標倒逼責任、以實績倒逼辦法、以督查倒逼落實。要發(fā)揮考核指揮棒作用區(qū)督查考核辦、重大項目辦要優(yōu)化調整考核導向完善項目建設考核機制突出重大項目突出主導產業(yè)突出質量效益實施差別化項目考核重點做到得分權重“四個不一樣”：項目體量大小不一樣；項目科技含量高低不一樣；技改項目與招引項目不一樣；項目數量的多與少不一樣。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇四
通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業(yè)務素質和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務質量，創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。
1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。
2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、所、所等三個網點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。
4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。
5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業(yè)室、所、所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。
6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。
8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。
（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：副組長：成員：。
（二）先進集體的評選：
1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、所、所。
2、評選名額：1名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
4、評分標準：
3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；
6）接到客戶投訴（含955）經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；
8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分；
9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
（三）先進個人的評選：
1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、所、所柜面人員。
2、評選名額：4名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
4、評分標準：
2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；
3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；
8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分；
9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇五
堅持以人民健康為中心，以推動高質量發(fā)展為主題，以數字化改革為引領，強化公立醫(yī)院主體地位和公益屬性，堅持醫(yī)防融合、平急結合、中西醫(yī)并重，圍繞建立健全現代醫(yī)院管理制度，強化體系創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和治理創(chuàng)新，加快優(yōu)質醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局。到20xx年，各級各類公立醫(yī)院高質量發(fā)展格局基本形成，公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴張轉向提質增效，運行模式從粗放管理轉向精細化管理，資源配置從注重物質要素轉向更加注重人才技術要素，讓人民群眾享有更加優(yōu)質高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務，更加有效防范化解重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生風險，為加快衛(wèi)生健康現代化和促進共同富裕提供有力支撐。
（一）優(yōu)質醫(yī)療資源擴容計劃。
1.超常規(guī)推進“醫(yī)學高峰”建設。爭取國家醫(yī)學中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心布局浙江。爭取國家級中醫(yī)類別的醫(yī)學中心、基地和特色醫(yī)院達到5個以上。到20xx年，推動建設一批疑難復雜疾病診療能力拔尖、科研能力突出、管理水平較高、輻射影響較大的高水平醫(yī)院，三甲綜合醫(yī)院三級、四級手術占比達到45%以上，省域外轉住院病人的全國占比實現下降。
2.高質量建設省級區(qū)域醫(yī)療中心。支持寧波、溫州、湖州和金華等地依托高水平綜合醫(yī)院建設省級區(qū)域醫(yī)療中心。推進杭嘉湖、杭紹、甬舟、溫衢麗、溫臺、金義等地高水平醫(yī)院協(xié)同發(fā)展。支持溫州、湖州、嘉興、衢州、麗水等地建設省際邊界醫(yī)療服務高地。建設20家左右省級中醫(yī)特色醫(yī)院。推進醫(yī)療衛(wèi)生山海提升工程，32家山區(qū)海島縣級醫(yī)院醫(yī)療服務能力達到國家推薦標準。
3.全面深化縣域醫(yī)共體和城市醫(yī)聯體建設。推動縣域醫(yī)共體牽頭醫(yī)院提標擴能，縣級公立醫(yī)院中的三級醫(yī)院占比達到30%、床位占比達到60%以上，提檔升級胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產婦救治、危重兒童和新生兒救治等五大中心，推進縣級重點?？坪蛯２≈行慕ㄔO。深化縣域醫(yī)共體“一盤棋、一家人、一本賬”改革，實質性推進資源重組、體系重構和制度重塑。網格化推進城市醫(yī)聯體建設，創(chuàng)新城市醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、管理體制和運行機制。到20xx年，縣域醫(yī)共體、城市醫(yī)聯體制度體系和發(fā)展模式基本成熟，縣域就診率達到90%以上，基層就診率達到65%以上。
（二）醫(yī)療技術能力提升計劃。
1.提高重大疾病臨床救治能力。支持國家臨床醫(yī)學研究中心、國家中醫(yī)臨床研究基地和臨床重點?？平ㄔO，新增國家級中醫(yī)類學科（?？疲?個以上。新建省臨床醫(yī)學研究中心15個以上，實施品牌學科、優(yōu)勢學科、特色學科、潛力學科計劃，規(guī)劃30—40個省級醫(yī)學重點學科，優(yōu)先發(fā)展10個醫(yī)學重點培育?？疲季忠慌∈泄步▽W科、縣級龍頭學科。實施兒科醫(yī)療服務發(fā)展行動計劃，出臺加強中醫(yī)藥服務能力建設意見。推廣50項重大疑難疾病中西醫(yī)結合診療技術和100個優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案。
2.提升科研創(chuàng)新能力。加快中國科學院基礎醫(yī)學與腫瘤研究所二期項目建設，支持核酸適體與臨床診治重點實驗室發(fā)展，爭取建設生命健康領域國家實驗室基地。支持省工程研究中心建設，爭創(chuàng)國家工程研究中心項目。出臺提升醫(yī)療衛(wèi)生機構科研創(chuàng)新能力實施方案，開展研究型醫(yī)院和病房建設，健全職務發(fā)明制度，完善科技成果轉化與收益分配激勵機制，做強中國（浙江）衛(wèi)生健康科技研發(fā)與轉化平臺。到20xx年，全省醫(yī)院科技人才影響力進入全國第一陣營，成為全國衛(wèi)生健康重要科技中心和創(chuàng)新策源地。
3.提升重大疫情防控救治水平。建設省公共衛(wèi)生臨床中心和突發(fā)公共衛(wèi)生事件創(chuàng)傷危急重癥立體救治中心，建設3個省級重大疫情救治基地，推動建設國家緊急醫(yī)學救援基地和中醫(yī)疫病防治基地。新建在浙國家緊急醫(yī)學救援隊、國家中醫(yī)疫病防治隊、國家中醫(yī)緊急醫(yī)學救援隊各1支。每個設區(qū)市依托1家三甲綜合醫(yī)院或傳染病醫(yī)院，規(guī)范設置傳染病定點收治院區(qū)（病區(qū)）；每個縣（市）依托轄區(qū)實力最強的縣級醫(yī)院，規(guī)范設置傳染病院區(qū)（病區(qū)）。
4.加強高層次衛(wèi)生人才培養(yǎng)。實施衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)工程，落實“醫(yī)學高峰”項目引進高層次人才類別與引才獎補標準，國家級衛(wèi)生人才數達到350人以上。落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育制度。深入實施“杏林工程”“岐黃使者”培育項目，新增國醫(yī)大師1-2名、全國名中醫(yī)3名左右、省級名中醫(yī)60名以上。
（三）改善醫(yī)療衛(wèi)生服務行動計劃。
1.創(chuàng)新醫(yī)療服務模式。全面推行分時段預約診療、多學科診療、精準用藥、優(yōu)質護理服務、醫(yī)院志愿者服務和一站式綜合服務，探索推進無陪護病房建設，全面推進醫(yī)療機構間醫(yī)學影像檢查資料和醫(yī)學檢驗結果互認共享，省級三甲綜合醫(yī)院日間手術比例達到25%以上。建設國家智能社會治理實驗基地（衛(wèi)生健康行業(yè)），推進國家“5g+醫(yī)療健康”應用項目。推動醫(yī)防機構人員通、信息通、資源通，推進醫(yī)共體公共衛(wèi)生管理中心實體化運作。建設一批中西醫(yī)協(xié)同旗艦醫(yī)院和科室。
2.打造“健康大腦+”多跨場景應用。以重大需求、多跨場景、重大改革等三張清單為抓手，迭代看病就醫(yī)“一件事”場景，打造院前醫(yī)療急救“一件事”“數字健康進社區(qū)”和“疫情精密智控”等一批標志性應用。到20xx年，全面建成運行高效的`“健康大腦+”體系，智慧醫(yī)療、數字健康管理和智慧公共衛(wèi)生等領域率先實現流程再造、模式創(chuàng)新和制度重塑，深化“互聯網+醫(yī)療健康”建設，打造“浙里健康”金名片。
3.營造良好服務氛圍。建設特色鮮明的醫(yī)院文化，提煉醫(yī)院院訓、愿景、使命，傳承優(yōu)秀醫(yī)德、醫(yī)風、醫(yī)訓，弘揚偉大抗疫精神。實施醫(yī)務人員關心關愛行動，落實工作生活保障、臨時性工作補助發(fā)放、職業(yè)榮譽激勵等措施。深入開展平安醫(yī)院建設，加強人防、物防、技防，完善醫(yī)院安防系統(tǒng)，提升智防能力，優(yōu)化醫(yī)療糾紛預防和處理機制，依法嚴厲打擊各類涉醫(yī)違法犯罪行為。
（四）醫(yī)院運營管理能力提升計劃。
1.健全運營管理體系。常態(tài)化推進公立醫(yī)療機構經濟管理年活動，規(guī)范和加強政府采購管理，推進業(yè)務管理與經濟管理深入融合。實行公立醫(yī)院全口徑、全過程、全員性、全方位預算管理。定期公開醫(yī)院財務信息。健全內部審計，加強授權審批、預算、資產、會計、政府采購、信息公開等內控制度。強化臨床、醫(yī)技等業(yè)務科室運營指導，探索運營助理員制度。加強醫(yī)院運營管理信息系統(tǒng)建設。
2.加強醫(yī)療質量安全管理。完善醫(yī)療質量控制體系，嚴格落實醫(yī)療質量安全核心制度。全面開展醫(yī)療質量提升行動，持續(xù)推進臨床路徑管理，落實處方點評制度，強化合理用藥管理。推進醫(yī)療技術臨床應用分類管理和藥品不良反應、醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測管理。
3.完善績效評價機制。全面開展公立醫(yī)院績效考核，完善激勵獎懲掛鉤機制。優(yōu)化省醫(yī)院質量管理與績效評價平臺，做好合理用藥、醫(yī)用耗材、醫(yī)療核心數據監(jiān)測。加強公立醫(yī)院內部績效管理，強化考核結果與醫(yī)務人員薪酬分配掛鉤。完善城市醫(yī)聯體和縣域醫(yī)共體績效考核制度。
（五）深化體制機制改革計劃。
1.深化醫(yī)療服務價格改革。落實醫(yī)療服務價格動態(tài)調整機制，每年開展調價評估，達到啟動條件的穩(wěn)妥調價。落實分級定價機制，到20xx年，全省公立醫(yī)院醫(yī)療服務收入占比達到35%以上。規(guī)范醫(yī)療服務項目準入辦法。加快審核新增醫(yī)療服務價格項目。
2.深化醫(yī)保支付方式改革。完善醫(yī)?？傤~預算管理下的按病種（病組）、按人頭、按床日等多元復合式醫(yī)保支付方式。健全集體談判協(xié)商機制，合理確定醫(yī)?；鹂傤~預算，完善結余留用、合理超支分擔的激勵約束機制。全面實施住院費用按疾病診斷相關分組點數法付費。探索總額預算下門診費用按人頭包干結合門診病例分組點數法付費。建立符合中醫(yī)藥特點的支付方式。
3.深化人事薪酬制度改革。完善公立醫(yī)院人員編制動態(tài)核增機制，出臺省屬公立醫(yī)院機構編制管理規(guī)定。落實公立醫(yī)院用人自主權，統(tǒng)籌考慮編制內外人員待遇。落實崗位管理制度，實行分類設置、競聘上崗、合同管理。加強縣域醫(yī)共體統(tǒng)一招聘、培訓、使用和調配管理。落實“兩個允許”（允許醫(yī)療衛(wèi)生機構突破現行事業(yè)單位工資調控水平，允許醫(yī)療服務收入扣除成本并按規(guī)定提取各項基金后主要用于人員獎勵）政策，出臺深化公立醫(yī)院薪酬制度改革實施意見。拓寬薪酬制度改革經費渠道。鼓勵實施公立醫(yī)院主要負責人年薪制，探索醫(yī)務人員協(xié)議工資制、項目工資等多種薪酬分配形式，適當提高低年資醫(yī)生的薪酬水平。到20xx年，公立醫(yī)院人員薪酬中固定部分不斷提高，力爭人員支出占業(yè)務支出的比例達到45%左右。
（六）治理能力提升計劃。
1.加強黨對公立醫(yī)院的全面領導。把黨的領導貫穿于推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展的全過程、各領域、各環(huán)節(jié)。落實黨委領導下的院長負責制，健全重大事項議事決策機制。實施公立醫(yī)院“院科兩優(yōu)、德醫(yī)雙強”工程。
2.深入推進清廉醫(yī)院建設。落實清廉醫(yī)院建設五年行動計劃（20xx—20xx年）。建立公立醫(yī)院清廉建設指數評價體系，有序推進公立醫(yī)院巡查工作，深入開展醫(yī)療服務行業(yè)腐敗問題專項整治。到20xx年，醫(yī)療領域不正之風和腐敗問題得到進一步遏制，清廉行醫(yī)的良好風氣更加濃厚，清廉建設指數逐年提升。
3.強化衛(wèi)生健康整體智治。以數字化引領、撬動、賦能公立醫(yī)院高質量發(fā)展，實施衛(wèi)生健康“云網計劃”，建立全省醫(yī)療健康大數據中心和數據服務能力體系。推進省醫(yī)療衛(wèi)生資源配置管理系統(tǒng)、互聯網醫(yī)院平臺、診療行為綜合監(jiān)管系統(tǒng)等建設。加強醫(yī)療健康和醫(yī)保公共數據共享，明確醫(yī)療數據標準、統(tǒng)一接口技術規(guī)范，分級分類推動數據共享開放。到20xx年，整體智治的衛(wèi)生健康數據治理體系基本形成。
4.改革完善綜合監(jiān)管制度。強化全行業(yè)、全要素、全流程綜合協(xié)同監(jiān)管，建立機構自治、行業(yè)自律、政府監(jiān)管、社會監(jiān)督相結合的多元化綜合監(jiān)管體系。常態(tài)化實施“雙隨機、一公開”監(jiān)管和部門聯合雙隨機抽查。建立公立醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理體系和“一承諾三制度”（依法執(zhí)業(yè)承諾和法律法規(guī)知識培訓制度、提醒告誡制度、依法執(zhí)業(yè)述職制度）工作機制。持續(xù)打擊欺詐騙保行為，加大對假病人、假病情等的專項整治力度。推進醫(yī)共體醫(yī)保行業(yè)自律體系建設。
省政府主要領導擔任省醫(yī)改聯席會議召集人。各地要嚴格落實黨中央、國務院有關加強醫(yī)改工作領導的要求，由黨委和政府主要領導或其中一位主要領導擔任醫(yī)改議事協(xié)調機構主要負責人，督促責任落實，推進公立醫(yī)院高質量發(fā)展。加強與國家衛(wèi)生健康委合作共建高質量發(fā)展試點醫(yī)院，在全省選擇若干公立醫(yī)院先行先試。建立工作指標和評價體系并納入健康浙江考核，評價考核結果與資源配置、醫(yī)院等級評審、項目申報、資金獎補等掛鉤。加強宣傳引導，做好典型的培養(yǎng)、樹立和推廣工作。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為指針，以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為重要手段，緊緊圍繞實施“小縣大教育”的戰(zhàn)略目標，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，不斷深化教育綜合改革，全面提升教育質量和水平，實現教育事業(yè)的協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，為我縣全面建設小康社會和縣域經濟發(fā)展提供更大的智力支持和知識貢獻。
經過三年艱苦奮斗，我縣教育要實現“一個提高”、“兩項發(fā)展”和“三大突破”：“兩項發(fā)展”即幼教事業(yè)和民辦教育實現跨越式發(fā)展。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園建設，新建鄉(xiāng)村幼兒園38所，基本形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為示范，輻射村辦規(guī)范化幼兒園的幼兒教育網絡，農村學前三年在園幼兒達到5000余人，入園率達到90%。民辦學校要在辦學機制、辦學層次、辦學規(guī)模等方面實現新的發(fā)展。逐步對民辦學校實行改制，民辦公助學校比例達到50%。辦學條件上檔升類，按省定一類標準建設13所民辦中小學（其中初中3所、小學10所），在校生達到9000人，其中外縣籍學生約占3500人（全縣外縣籍學生共計達到5000人）。民辦初中辦學水平綜合排位達到全市前4位以上。同時，積極鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。
1、農村小學由60所調整為50所，新建聯辦小學5所。
2、40所學校建立微機室，30所學校建立語音室，20所學校建立校園網。中小學生均圖書分別達到40冊和30冊。
3、高中教師研究生學歷達到7%，初中教師本科學歷達到80%，小學教師專科以上學歷達到75%，其中本科學歷達到15%。
4、幼兒學前三年入園率達到90%，小學入學率和鞏固率均達到100%，初中入學率和鞏固率分別達到100%和99%，高中在校生達到3000人，職教中心在校生達到1000人，各類受訓人數達到8000人次。
5、以深化基礎教育課程改革為著力點，加大教科研工作力度，推出一批高質量的研究課題并取得一定成果。
6、籌建3所高標準體育場館（一中、職教中心、實驗中學各1所）。全縣學校后勤社會化引資達到1800萬元，30所學校實現寄宿制、封閉式管理。
7、民辦學校在校生達到9000人，其中外縣籍學生達到3500人。初中3所、小學10所達到省定一類標準。民辦初中辦學水平在全市綜合排位達到前4位以上。
8、中考綜合率由20xx年的全市第6位升至第5位，高考成績綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，職教中心辦學水平綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，教師進修學校辦學水平綜合排位由20xx年的全市第6位升至第5位。
（一）統(tǒng)籌全縣教育資源，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
積極貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，堅持“在國務院領導下，由地方政府負責、分級管理、以縣為主”的農村義務教育管理體制，保障經費投入，推進全縣農村義務教育持續(xù)、健康發(fā)展。按照上級要求由教育主管部門統(tǒng)籌全縣教育系統(tǒng)人、財、物的管理，做到全縣上下一盤棋，充分實現教育資源優(yōu)化配置。明確縣、鄉(xiāng)、村各級在教育發(fā)展中的義務和責任，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
（二）提高“普九”水平，促進義務教育均衡發(fā)展。
抓住機遇，爭取政策支持，加大工作力度，提高“普九”的層次和質量。大力度抓好學校布局調整，科學規(guī)劃布局，采取政府投一點、上級資金爭一點、閑置資產換一點、抓住開放跑一點、多體制辦校集一點等多種方法突破資金瓶頸。積極發(fā)展規(guī)模在4軌制以上的全日制農村小學，創(chuàng)造條件大力發(fā)展規(guī)模在1000人以上的全日制寄宿制封閉式農村學校。特別是要把建設標準化窗口示范學校擺在突出位置，在校長任用、招生政策、師資聘用、經費投入、學校管理等方面給予傾斜和支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中要根據適齡人口的數量，確定初中建設規(guī)模和建設標準，確保學齡人口全部入學。切實加強專用教室和儀器設備的配備，用信息化帶動教育的現代化。運用法律、經濟、行政等手段，建立“控輟保學”機制，確保小學在校生年鞏固率達到100%、初中在校生年輟學率控制在1%以下。結合“兩免一補”工程，建立和完善特困家庭子女減免學雜費制度，實施“手拉手”工程，關注家庭經濟困難學生、殘疾少年兒童、進城務工就業(yè)農民子女等弱勢群體的義務教育，決不讓一個學生因經濟困難而失學。大力推進薄弱學校治理工作，制定轉變薄弱學校、薄弱學科、薄弱年級的工作計劃，注重發(fā)揮城鎮(zhèn)學校及名優(yōu)教師的示范輻射作用，促進農村中小學管理水平和教育教學質量的全面提高，實現義務教育學校均衡化發(fā)展。
（三）以提高教育質量為核心，加快普通高中發(fā)展步伐。
加快普通高中發(fā)展步伐，擴大辦學規(guī)模，提高教育教學質量和升學率，這是創(chuàng)辦人民滿意教育的需要，也是今后幾年我縣教育改革的重點之一。為此，要有計劃開展以下工作：按照市《教育質量監(jiān)測意見》，配合縣委、縣政府加強對高中教育質量的監(jiān)測，將學校教育質量的高低、教學成績的好壞直接與學校管理者的業(yè)績考核掛鉤，實行教育質量一票否決制。繼續(xù)加大與外地名校聯姻結親力度，進一步增強辦學活力。選派中、青年干部赴外地名校掛職鍛煉，學習先進的管理理念和經驗。面向社會招賢選才，為縣一中充實高素質師資。同時，采取“走出去，請進來”的方式，組織教師系統(tǒng)學習、借鑒外地名校先進的教學理念、教學內容和教學手段，改革課堂教學方法，不斷提高課堂教學質量和效益。堅持“科研興?！狈结槪e極開展以校為本的教學研究，提升教科研工作的層次和水平，有效指導和推進課堂教學改革。集中財力加強現代化裝備建設，提高教師運用現代化裝備進行教學的能力，推動高考成績綜合排位在全市大幅度上升。
（四）以就業(yè)為導向，拓寬職業(yè)教育辦學思路。
按照國家、省、市有關職業(yè)教育工作的精神，針對我縣職業(yè)教育水平偏低這一實際，結合縣域經濟發(fā)展需要，以促進就業(yè)為目標，大力推進我縣職業(yè)教育改革。加大職業(yè)道德、教學理念、教學手段和教學技能等方面的培訓力度，努力提高現有教師隊伍綜合素質，打造一支適應縣域經濟發(fā)展需要的教師隊伍。找準職教發(fā)展與服務縣域經濟需要的結合點，緊密結合我縣經濟發(fā)展實際，以滿足市場需求為目標，優(yōu)化學校專業(yè)設置，通過舉辦多種形式的“短、平、快”培訓班，重點為“兩白一綠”主導產業(yè)、為農業(yè)產業(yè)結構調整和農村勞動力轉移培訓實用人才。擴大“訂單式”培養(yǎng)與培訓規(guī)模，走校企合作之路。建立職教與其他教育相互溝通、協(xié)調發(fā)展的教育體系，重點是舉辦初中后和高中后未升學人員培訓班，為其提供職業(yè)技能培訓。同時，要加大對農村干部、農村青年和致富帶頭人等的培訓力度，切實為“三農”發(fā)展服務。
（五）以普及學前三年教育為目標，加快鄉(xiāng)村幼兒園建設步伐。
抓住目前中小學布局調整有利時機，以建設規(guī)范化鄉(xiāng)村幼兒園為中心，充分利用學校合并后的空余校舍改建幼兒園，加快普及學前三年教育的進程，逐步在全縣形成“以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結合”的發(fā)展格局。充分調動鄉(xiāng)、村兩級辦園的積極性，增加園舍建設投入。推行辦園體制改革，鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。強化幼兒園管理，不斷提高學前教育質量。按照“幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化”原則，改革教育模式，扭轉學前教育小學化的傾向，提高辦園層次和辦園水平。有計劃選拔和培養(yǎng)具有相關特長人員，充實鄉(xiāng)村幼兒教師隊伍，促進全縣幼兒教育質量提高。
（六）典型帶動，科研興校，全面提高教育質量。
堅持以教學為中心，牢牢抓住教育質量這條生命線，堅持以質量求信譽、以質量求發(fā)展的教育理念，深化教學領域改革，向改革要質量、向改革要效益，努力提高教育質量和水平。繼續(xù)實施典型帶動戰(zhàn)略，逐步完善《“五名”工程實施方案》，建設一批在縣內及周邊縣較有影響的名校、培樹一批名校長和名師。以開展校本教研為重點，深入推進教科研工作，積極申報并承擔省、市級課題，提高結題質量，充分發(fā)揮課題研究對教學實踐的指導作用。大力培樹學科帶頭人、教學能手，總結并引進精品示范課，全縣優(yōu)質教育資源充分實現共享。進一步開展課改通識培訓和學科教材培訓，穩(wěn)步推進新課標實施工作。在中心校建立研訓基地，設立二級教研室，完善全縣教科研網絡。加大對教科研工作的投入力度，各學校每學期要按不低于雜費總額10%的比例為教科研工作劃撥資金，確保教師使用最先進的教學資料，并為開展教科研工作提供最好的條件。繼續(xù)堅持“請進來、走出去”開放式辦學，全面激發(fā)辦學活力。
（七）改革中小學考評辦法，進一步規(guī)范學校管理。
以教育質量評估為核心，以“客觀公正、注重實績、激勵提高、科學易行”為原則，改革并逐步完善對全縣中小學的考核、評比辦法，制定考核細則并科學實施。根據市教育局對縣一中、職教中心、教師進修學校實施教育質量監(jiān)測的意見，以教育質量為核心內容，出臺《邱縣教育質量監(jiān)測意見》，建立教育質量監(jiān)測、評價、發(fā)布、獎懲機制，對全縣各學校的教育質量進行監(jiān)測評價。同時，考核還要包括隊伍建設、軟硬件建設、校園環(huán)境、安全綜治、精神文明建設等內容?？己私Y果在全系統(tǒng)予以通報。連續(xù)2年考核成績下滑的，由文教體局對學校領導班子進行調整或建議縣委、縣政府對學校領導班子進行調整。同時，繼續(xù)堅持依法治教、依法治校，大力推進學校管理創(chuàng)新，以科學的教育思想和現代化的手段，構建符合素質教育要求的學校管理模式，逐步使全縣學校管理走上科學化、規(guī)范化、精細化的軌道。繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設，進一步搞好學校綜合治理工作，努力創(chuàng)建一批富有文化氣息、具有鮮明特色、在社會上具有良好聲譽的學校，為學生提供良好的受教育環(huán)境。
（八）堅持以人為本，穩(wěn)步推進人事改革。
以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為基礎，以剛性制度、柔性實施為前提，進一步推行校長選聘合同制、教師競爭上崗制和校內結構工資制，實行按需設崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、合同管理，堅持績酬掛鉤，適度合理地拉開分配差距，獎勵有突出貢獻的教學人員，全面激發(fā)教師隊伍活力，努力打造一支學歷層次較高、教育教學能力較強、適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。制定優(yōu)惠政策，穩(wěn)定偏遠地區(qū)教師隊伍，同時，鼓勵城鎮(zhèn)年輕中小學教師向農村學校合理流動。根據全面推進素質教育的需要，按照教師專業(yè)化的要求，以縣教師進修學校為基礎，加大高水平師資培養(yǎng)力度，進一步健全教師繼續(xù)教育制度，突出抓好教師職業(yè)道德教育和基礎教育新課程、信息技術、外語等方面的培訓，真正做到師德達標、教育能力達標、學歷合格達標和學歷升級達標，進一步提高廣大教師實施素質教育的能力和專業(yè)化水平。
（九）以財政投入為主體，多措并舉突破資金瓶頸。
從我縣實際來看，資金不足是制約教育改革與發(fā)展的主要障礙，為此，要多措并舉突破資金瓶頸。堅持以財政投入為主體不動搖，不斷增加財政資金投入，確保實現三個增長。用好政策性資金，加大對上級專款的爭跑力度，每年向上爭取資金不低于250萬。推行學校后勤服務社會化改革，走借勢發(fā)展之路，利用社會資金提高學校硬件建設檔次，改善辦學條件，三年吸引社會資金累計達到2000萬左右。進一步盤活現有教育資源，充分實現物盡其用。同時，充分發(fā)揮主觀能動性，廣泛宣傳，多方溝通，努力調動社會各方面的關系、各方面的力量為發(fā)展教育事業(yè)所用?？傊?，要通過多渠道籌資，有效解決教育發(fā)展過程中特別是學校撤并、新建工作中資金不足的問題，努力提高我縣中小學的整體辦學水平。
（十）促進民辦教育健康、穩(wěn)定發(fā)展，實現“小縣大教育”戰(zhàn)略目標。
根據上級有關政策，結合我縣實際，出臺一系列指導性文件，進一步規(guī)范對民辦學校的管理，將民辦學校的建設與發(fā)展納入全縣教育發(fā)展整體規(guī)劃，盡快形成以政府辦學為主體，公辦學校與民辦學校良性競爭、共同發(fā)展的新格局。現有民辦學校辦學條件要上檔升類，逐步達到省定一類標準，否則，一律依法關停。建立并完善民辦教師資格準入機制，凡進入民辦學校的教師必須依法具備相應的教師資格，經文教體局備案后方可上崗。完善民辦學校的用人機制，民辦學校聘用教師必須簽訂合同，并依法為教師辦理養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。對現有民辦學校進行改制探索，通過向民辦學校選派高素質公辦教師等方式，建設一批民辦公助學校。以提高教育質量為核心，以提供一流服務為基礎，打造民辦教育品牌，科學制定并實施吸引外縣籍學生計劃，實現小縣大教育目標。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇七
堅持以習近平總書記關于安全生產重要論述武裝頭腦、指導實踐，把安全工作擺在重要位置，切實解決思想認知不足、安全發(fā)展理念不牢和抓落實存在較大差距等問題，堅持問題導向、目標導向和結果導向，深化源頭治理、系統(tǒng)治理和綜合治理，在強基礎、補短板、建機制、控源頭方面狠下功夫，扎實推進我省校園安全治理體系和治理能力現代化。通過開展三年專項行動，推動各地、各學校樹牢安全發(fā)展理念，強化安全底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統(tǒng)事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統(tǒng)安全風險管控和隱患治理，使師生安全意識和防范能力明顯提升，校園安全突出風險明顯整治，校園安全基礎建設水平明顯提高，校園及周邊安全環(huán)境明顯改善，校園安全長效機制明顯健全，校園安全形勢明顯向好，校園安全事故明顯減少，實現教育系統(tǒng)安全發(fā)展、高質量發(fā)展。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇八
為強化全市學校安全基礎防范和管理能力，保障正常教育教學秩序，維護師生安全和校園穩(wěn)定，根據省教育廳《全省教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動實施方案》和市安委會《xx市安全生產專項整治三年行動總體方案》，結合全市教育系統(tǒng)實際，制定本方案。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇九
從xx年7月到xx年12月，分為三個階段進行。
（一）動員部署（xx年7月）。各級教育行政部門和各級各類學校結合實際制定、細化、實化實施方案，并進行全面動員部署。
（二）排查整治階段（xx年8月至12月）。對照專項整治內容建立工作推進臺賬，逐項明確整治任務、整治措施、責任單位、責任人和完成時限。開展安全風險隱患排查治理，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，明確整改責任單位、整改要求和完成時限。開展巡查、考核、督查，對工作不力的實施責任追究，對安全生產非法違法行為、重大問題隱患、責任追究、事故查處情況進行公開曝光。
（二）集中攻堅（xx年全年）。動態(tài)更新“兩個清單”，持續(xù)開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（三）鞏固提升（xx年全年）。深入分析教育系統(tǒng)安全生產共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規(guī)標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各縣（市、區(qū)）各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
各縣（市、區(qū)）教育局、大中專院校、各有關牽頭處室（直屬事業(yè)單位）、市直各學校每年12月10日前，總結安全生產專項整治三年行動開展情況，并報送市教育局法規(guī)安全處，匯總梳理后上報市安委辦和省教育廳。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十
（一）學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題。一是組織開展學習教育活動。各級教育行政部門、各學校要及時傳達學習習近平總書記關于安全生產的最新指示要求，理論中心組每年至少安排一次習近平總書記關于安全生產重要論述集中學習。集中組織觀看學習“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片。二是組織開展事故警示教育。深刻汲取典型事故教訓，以案說法、以案警示、以案促改，組織開展事故警示教育。各級教育行政部門組織本單位和本行業(yè)重點學校負責人，學校組織全體教職員工，至少開展一次集中警示教育。各地、各學校要結合實際制作事故警示教育片，印制警示教育資料，舉辦警示教育展覽。三是組織開展對話談心活動。每年組織開展一次安全對話談心活動，各級教育行政部門負責人與所屬學校負責人談心，各學校主要負責人與教職員工談心，深入學習習近平總書記關于安全生產重要論述，強化安全生產責任措施落實。
（二）全面落實教育系統(tǒng)安全責任體系。一是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。二是落實教育行政部門監(jiān)管責任。指導督促學校加強安全管理，建立規(guī)范化標準化監(jiān)管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。三是落實領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規(guī)定》，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，進一步落實各級教育行政部門、各學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。四是強化督查督辦。加強督查檢查力度，充分利用通報警示約談問責等工作方式，強化安全責任落實。
（三）全面推進安全風險隱患雙重預防體系建設。按照《xx省安全生產風險管控與隱患治理辦法》（省政府令第191號）規(guī)定的職責要求和省政府提出的雙重預防體系建設“五有”（即科學完善的工作推進機制、全面覆蓋的風險辨識分級管控體系、責任明確的隱患排查治理體系、線上線下的智能化信息平臺、獎懲分明的激勵約束制度）標準，指導學校全面開展安全風險辨識評估，分類推進實施。深化825所提質擴面學校建設，實現由“有”向“好”的轉變。全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上成建制學校開展建設，小規(guī)模學校及教學點進行試點。通過努力，全省教育系統(tǒng)基本建成信息通暢、全員參與、規(guī)范有效和可考核、可智控、可追溯的雙重預防體系，提升安全風險管控和隱患治理保障能力，夯實遏制重特大事故的堅實基礎。
（四）實施安全素質提升工程。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，落實安全教育課時、教材、經費、師資。中小學每學年不少于12個課時，高校、職業(yè)教育把安全教育納入教學計劃，設置學分，進行系統(tǒng)化安全教育。充分利用消防日、安全生產月等契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、反欺凌、反暴力、反恐怖、掃黑除惡等專題教育。二是強化安全教育實踐環(huán)節(jié)。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練；職業(yè)學校和高校按照實際，組織好應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設，支持推動建設一批集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線開放課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全教育師資的專業(yè)水平。實施安全教育教師專項培訓，提高安全教育教師隊伍水平。四是提升管理人員素質能力。分級分批組織教育行政安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展培訓，采取業(yè)務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質。加強安全學科建設和人才培養(yǎng)，提高從業(yè)人員素質。
（五）實施提升安全基礎支撐保障能力工程。一是加強安全防范基礎建設。落實省平安建設工作領導小組辦公室《xx省“雪亮工程”建設攻堅提升活動方案》，強化學校人防物防技防建設，全面提升各級各類學校安全防范建設整體水平。中小學、幼兒園認真落實省公安廳、省教育廳《xx省中小學幼兒園安全防范建設三年行動實施方案》，制定路線圖、時間表，推進行動計劃按步驟實施。高校校園重點部位、重點區(qū)域、重點場所安裝入侵報警、視頻監(jiān)控、緊急報警等技防設施，并接入公安機關、教育部門的監(jiān)控或報警平臺。二是提升安全科技化和信息化水平。推動學校建設安全物聯網監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術，加強安全監(jiān)測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規(guī)改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。校內無d級危房、危墻、違章搭建彩鋼板臨時建筑等。全面開展設施設備專項體驗，查找設施設備安全隱患和突出短板，設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發(fā)事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。五是健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規(guī)，結合自身實際和風險，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標準，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產貫穿學校發(fā)展全過程和各領域。落實教育系統(tǒng)安全管理統(tǒng)計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監(jiān)督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。
（六）加強重點領域安全管理。
1、加強消防安全管理。一是推行消防安全標準化管理。建立完善教育系統(tǒng)消防安全管理規(guī)定，健全與消防救援機構協(xié)調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，提升消防安全管理水平。二是加強消防宣傳。將消防安全納入教育宣傳培訓內容，積極推進消防宣傳“進學?！保磕瓴渴饘W校消防安全宣傳教育工作，組織開展“消除家庭火災隱患”“消防安全開學第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容，xx年實現學校消防安全宣傳教育全覆蓋。三是加強人員培訓。分批次、分類別組織學校消防安全責任人和管理人開展消防教育培訓，xx年底實現培訓全覆蓋。學校建立常態(tài)化全員消防培訓制度，落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求，全面提升教職員工消防安全意識。四是集中整治行業(yè)消防安全問題。xx年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，對高層建筑開展消防安全綜合整治，及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規(guī)范電器設備設置和電氣線路敷設，積極應用電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)。對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內基本整改完畢。
2、加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險、及時消除食品安全隱患。按照“xx省中小學校食堂等級量化評分細則”，對學校食堂硬件設施及管理進一步規(guī)范。加大學校食堂“明廚亮灶”建設，并在xx年底前基本完成中小學校食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務，逐步推進其他學校食堂實施“互聯網+明廚亮灶”。
3、加強校車交通安全管理。協(xié)調相關部門，嚴格落實《校車安全管理條例》《xx省實施校車安全管理條例辦法》，依法規(guī)范實施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車，妥善解決已注冊登記的專用校車無法取得校車許可的問題，保障校車發(fā)展與校車服務需求相適應。專項清理不符合國家校車標準但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管，保障校車通行安全。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強校車駕駛人常態(tài)化培訓教育，利用典型事故案例進行警示教育。加強學生交通安全教育和隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查嚴處校車超速、超員、疲勞駕駛、動態(tài)監(jiān)控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規(guī)行為，堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。
4、加強實驗室危險化學品和特種設備安全管理。健全實驗室及危險化學品安全分級管理責任體系和監(jiān)督體系，建立實驗室人員安全培訓機制。全面開展危險化學品排查工作，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設實驗室安全相關專業(yè)及課程，把實驗室安全教育納入相關人才培養(yǎng)方案。加強鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設備的安全管理，特種設備管理人員須持證上崗，加強對特種設備日常檢查保養(yǎng)。
5、凈化校園周邊環(huán)境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區(qū)建設，加強對安全區(qū)內有關經營服務場所、經營活動的管理和監(jiān)督，落實“四個禁止”，即禁止設立上網服務場所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設立彩票專營場所、禁止設立存在安全隱患的場所。協(xié)調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等；嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。
6、加強其它安全管理。一是開展預防未成年人溺亡專項治理。聯合省委政法委等部門，深入開展預防未成年人溺亡專項治理工作，推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。深入開展防溺水教育，教育引導學生掌握防溺水知識。組織發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。二是做好學生欺凌防范工作。按照省教育廳等九部門《轉發(fā)教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見的通知》精神，切實加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制，做好學生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯系，共同防范欺凌事件的發(fā)生。三是加強防災減災工作。切實加強防災減災救災宣傳教育和應急演練，著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全省教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩(wěn)定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十一
（一）加強組織領導。各地、各學校要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識開展教育系統(tǒng)專項整治三年行動的重要性，樹牢安全發(fā)展理念。要強化領導責任，勇于擔當作為，主要領導親自研究、分管領導具體主抓，及時研究解決重大校園安全問題。要成立相應領導機構和工作專班，定期聽取整治情況匯報，研究推動工作措施，確保各項任務按步推進、按期完成。
（二）完善工作機制。建立健全專項治理會商研判、情況通報、信息共享、聯合整治、責任查究等工作機制，形成分工負責、密切配合、高效聯動的工作格局。堅持一手抓突出風險治理，一手抓長效機制建設，認真總結專項整治中形成的經驗做法，固化提升為長效機制。
（三）強化督導問責。要加強對專項整治行動的指導、督導，及時總結發(fā)現各地、各學校工作亮點和存在的突出問題，對好的做法進行表揚推廣；對整治工作不負責、不作為的，將依紀依規(guī)依法追究相關單位和人員的責任。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十二
根據教育部辦公廳《關于印發(fā)教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動實施方案的通知》（教發(fā)廳函〔xx〕23號）、xx省安全生產委員會《關于印發(fā)xx省安全生產專項整治三年行動實施計劃的通知》（湘安〔xx〕4號）、《xx市安全生產專項整治三年行動實施方案》（常安發(fā)〔xx〕3號）精神，全面加強教育系統(tǒng)安全風險防控，深入開展隱患排查，扎實開展安全專項整治工作，制定本方案。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十三
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，堅決扛起維護校園安全的政治責任，牢固樹立以師生為中心的安全發(fā)展思想，筑牢防線、織密網線、嚴守底線，大力防范化解影響師生人身財產安全的重大安全風險，防范遏制各類安全事故發(fā)生，為新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展提供更加堅實有力的安全保障，切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十四
1.各級教育行政部門和學校要將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，精心制定宣傳工作方案，部署開展經常性、系統(tǒng)性宣傳貫徹和主題宣講活動，形成集中宣傳強大聲勢。結合“安全生產月”“安全生產燕趙行”“119消防宣傳月”等活動，在學校公共場所設置專題展板或條幅標語。（法規(guī)安全處牽頭）。
2.集中組織觀看“生命重于泰山—學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片，深刻理解習近平總書記關于安全生產重要論述的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，分專題開展學習研討。各縣（市、區(qū)）教育行政部門和各學校要通過政務網站、新媒體廣泛推送、宣傳、解讀，方便師生和家長學習觀看，擴大受眾面和影響力。（法規(guī)安全處牽頭，機關黨委配合）。
3.各級教育行政部門和學校要安排理論學習中心組專題學習，學深悟透習近平總書記關于安全生產重要論述，深刻認識學校安全工作的長期性、艱巨性和復雜性，進一步強化紅線意識、風險意識，增強政治自覺和責任自覺，對標對表找差距，聚焦聚力抓落實，以對黨和人民高度負責的精神，以實而又實、細而又細的態(tài)度和作風，時刻保持警醒，即知即改、立行立改，扎實做好相關工作，有效防范化解重大安全風險。（法規(guī)安全處、辦公室牽頭）。
（二）進一步建立和完善學校安全責任體系。
根據《xx省黨政領導干部安全生產責任制實施細則》《xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”暫行規(guī)定》和《學校（幼兒園）安全工作崗位職責指導意見》等法規(guī)和文件要求，健全并落實學校安全崗位責任制，強化學校安全主體責任，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統(tǒng)干部領導責任，堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”，黨政主要負責同志要親自抓，分管負責同志具體抓，其他負責同志督促抓，做到各司其職，各負其責，一級抓一級，層層抓落實，使安全工作和教學業(yè)務工作相互滲透，相互促進，共同推進。落實教育行政部門監(jiān)管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規(guī)范化標準化監(jiān)管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。（法規(guī)安全處牽頭）。
（三）建立風險管控和隱患治理的安全防控體系。
樹牢源頭防范意識，認真落實市教育局開展學校風險等級管。
控和隱患治理（“雙控”）工作的部署要求，建立風險評估、管控、公告制度，針對學校安全事故的主要特點和突出問題，逐校、全面開展安全風險辨識，科學劃分等級，制定風險平面圖，形成風險管控責任清單，落實安全風險管控措施，強化源頭防控，堅決把風險挺在隱患前面，從根本上消除事故隱患。要充分利用“xx市學校安全網格化管理平臺”，進一步完善隱患排查治理制度，逐校建立安全隱患監(jiān)管網格，提升網格排查責任人的排查率和上報率，提高隱患排查整改的效率，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環(huán)管理。構建安全工作協(xié)同聯動機制，加強與政法、市場監(jiān)管、公安、交通、消防、應急管理等部門協(xié)同聯動，開展校園及周邊治安、交通、食品、消防等問題的綜合治理。（法規(guī)安全處牽頭）。
（四）積極開展學校安全重點領域專項治理。
1.加強學校消防安全管理。集中開展消防安全隱患排查整治活動，對煙霧報警器、疏散逃生門、高低壓配電間、油氣輸送管道、學校食堂燃氣儲存間、取暖設施設備等重點設施設備和學生公寓、教學樓、圖書館、餐廳等人員密集場所開展消防隱患排查。對排查出來的隱患要結合“網格化管理系統(tǒng)”建立學校安全隱患臺帳，及時進行整改并銷號“清零”。加強用火用電用氣安全提示，增強消防安全意識，對學生宿舍、教師公寓內違規(guī)使用大功率電器等問題集中整治。要加強與消防救援機構協(xié)調聯動，組織學校開展消防安全標準化管理，強化消防安全教育，提升消防安全管理水平。（法規(guī)安全處牽頭）。
2.加強學校食堂和食品安全管理。學校要切實履行校園食品安全管理主體責任，落實食品安全管理校長負責制，建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，原材料和餐具的釆購、驗收要嚴格管控，員工健康監(jiān)測、食品加工、餐具消毒、成品留樣等重點環(huán)節(jié)要嚴格管理，定期開展食品安全自查自糾，及時消除食品安全隱患。大力推進學校食堂“明廚亮灶”，定期開展學校生活用水和師生飲用水水質監(jiān)測，保障師生“舌尖上的安全”。（衛(wèi)生保健所牽頭，法規(guī)安全處配合）。
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。落實市、縣、校三級管理責任體系和監(jiān)督體系，健全實驗教學安全責任制，規(guī)范各項工作流程及標準，重點開展對易燃易爆危險化學品和劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的治理。加強危險化學品管理，指導學校按要求做好化學危險品存儲柜、存儲室設備更新和環(huán)境改造，建立健全危險化學品安全工作長效機制。加強師生實驗教學安全教育和培訓，定期開展實驗室危險化學品安全隱患排查，嚴防實驗安全事故的發(fā)生。（儀器站牽頭，法規(guī)安全處配合）。
4.加強校車安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》和《xx省校車安全管理條例實施辦法》，督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車和接送學生車輛安全管理制度，強化源頭管理。嚴格校車通行管理，改善校車通行條件，安裝使用車載衛(wèi)星定位裝置，加強動態(tài)監(jiān)管，提升校車通行安全水平。依法實施校車使用許可管理，規(guī)范發(fā)展專用校車，支持企業(yè)、個人開展校車服務業(yè)務，及時辦理校車使用許可，保障校車發(fā)展與校車需求相適應。在接送學生車輛使用過渡期內，協(xié)同有關部門加強對接送學生車輛的安全管理，嚴厲打擊無牌無證、報廢或檢驗不合格等非法從事校車服務的“黑校車”。（法規(guī)安全處牽頭）。
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。要加大校舍安全隱患查改力度，加強新建改建工程、裝飾裝修工程的監(jiān)管，加強校舍裝修和購置家具用品質量管理，對新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空氣質量、新釆購設施設備用品質量進行檢測，防止發(fā)生校舍室內空氣質量不達標的情況，有關檢測情況要及時公示。對室內空氣質量、室內家具用品等質量不合格的，要及時整改，保障學生健康。要特別關注危舊房屋、樓宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位，防止因冰凍雨雪天氣發(fā)生次生災害。
要加強學校壓力容器、食堂液化氣罐和燃氣管道、鍋爐、電梯等特種設備的安全管理，明確安全管理人員，配備有資質的作業(yè)人員并持證上崗，定期對作業(yè)人員開展安全培訓，落實設備定期維修和隱患排查治理，規(guī)范操作規(guī)程和行為，建立特種設備專項安全管理臺帳。嚴禁使用未經檢驗、超檢驗周期、未辦理注冊登記等存在隱患的特種設備；對達到國家規(guī)定使用年限的特種設備進行報廢處理；對使用20年以上的鍋爐、壓力容器、壓力管道和使用15年以上的電梯，由特種設備檢驗機構開展安全性能評估鑒定，根據評估鑒定結論進行處理。（法規(guī)安全處牽頭，發(fā)展規(guī)劃處配合）。
（五）加強安全專業(yè)建設和人才培養(yǎng)。
加大安全科學與工程及職業(yè)衛(wèi)生相關學科專業(yè)建設。積極推動產教融合、校企合作，支持設立安全管理相關本科專業(yè)，扶持與安全生產相關職業(yè)院校和實習實訓基地建設。協(xié)助市屬以上重點行業(yè)領域企業(yè)通過自建或委托方式建設職業(yè)院校（技工院校），實現重點崗位“招工即招生、入企即入?！?。積極構建安全生產相關領域人才培養(yǎng)體系，在職業(yè)院校相關專業(yè)教學標準中增加安全生產相關內容。（高等教育與職業(yè)教育處牽頭，法規(guī)安全處配合）。
（六）提升安全基礎支撐保障能力。
1.全面開展安全管理培訓。認真落實省教育廳《學校安全管理培訓工作指導意見》，開展省、市、縣、校四級安全管理人員培訓，提高管理人員、教職員工安全意識和安全知識技能。強化學校安全專家團隊建設，充分發(fā)揮專家隊伍的參謀、智囊和引領作用，提高學校安全應急決策的正確性與科學性。（法規(guī)安全處牽頭）。
2.持續(xù)加強學生安全教育。把安全教育納入學校日常教育教學內容，指導學校開展安全教育活動。積極開展時令性、季節(jié)性安全宣傳和專題教育，普及安全常識。在中小學、幼兒園教學和高校、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，落實校園消防教育“四有”，組織開展“上好一節(jié)消防課”主題教育、兒童消防作文繪畫大賽和消防進軍訓活動。充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養(yǎng)學生的安全意識和自救與互救能力。對師生開展網絡安全教育，增強個人信息保護意識。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。（法規(guī)安全處牽頭，思政體藝處配合）。
3.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規(guī)，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標準，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產要求貫穿學校發(fā)展全過程和各領域。落實教育系統(tǒng)安全事故統(tǒng)計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監(jiān)督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。（法規(guī)安全處牽頭）。
4.提升學校安全科技化和信息化水平。充分發(fā)揮省教育廳安全管理相關在線開放課程作用，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善學校安全管理信息系統(tǒng)，提升應用質量和水平。推動學校建設安全物聯網監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術，加強安全監(jiān)測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行學校安全監(jiān)督管理的制度。（法規(guī)安全處牽頭）。
5.加強學?！叭馈苯ㄔO。落實省、市對中小學幼兒園安全防范達標建設要求，逐步實現“五個達標”。xx年底前，沒有實現“三個100%”工作目標的地區(qū)，必須實現全省中小學、幼兒園“三個100%”工作目標，即：中小學、幼兒園封閉化管理達到100%；一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)與屬地公安機關和市、縣教育部門聯網率達到100%；城市中小學、幼兒園專職保安員配備率達到100%。到xx年底，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村中小學、幼兒園專職保安或門衛(wèi)配備率達到100%。（法規(guī)安全處牽頭，電教館配合）。
6.強化學校應急處置能力建設。認真貫徹落實《xx省學校安全條例》《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《xx省學校安全事故處置辦法》《xx市學校安全管理條例》和《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等，及時處置學校安全事故，保障學校正常教育教學秩序。以實際、實用為原則，完善學校突發(fā)事件應急預案，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，及時有效處置學校安全事故。（法規(guī)安全處、衛(wèi)生保健所按照職責分工分別牽頭）。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，進入新時代，面對新要求，要堅持走內涵型、集聚化的城市高質量發(fā)展之路，進一步提高發(fā)展效率、提升發(fā)展品質。各縣（市、區(qū)）要不等不靠、主動作為，高質高效抓好工作落實。各相關單位尤其是文明城市創(chuàng)建工作各成員單位要做好服務，指導各縣（市、區(qū)）制訂各自行動方案，切實形成齊抓共管的良好局面，推動我市經濟社會發(fā)展高質量發(fā)展。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十六
（一）樹牢安全理念。一是各地各校學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，深入系統(tǒng)宣傳，結合“安全生產月”、“消防安全月”、“法制宣傳周”、“交通安全日”等活動，建設一批災害事故科普宣傳、安全法治宣傳和安全體驗基地，打造一批安全文化主題學校。通過建設學校安全文化長廊、開設“開學第一課”、召開安全文化主題班會等，組織安全知識演講、征文和知識競賽等活動，積極推進安全宣傳進學校、進家庭。二是加強典型案例警示教育。各地各學校要結合實際匯編教育系統(tǒng)安全事故典型案例，制作事故警示教育片、印制警示教育資料、舉辦警示教育展覽、開展集中警示教育，通過以案說法活動，達到以案警示、以案促改。三是加強安全管理隊伍建設。各地各校要統(tǒng)籌加強安全監(jiān)管力量建設，加大保障力度，推動安全生產學科建設，開展安全管理人員培訓輪訓，到x年底具有安全生產實踐經驗的安全管理隊伍不低于在職人員的75%。
（二）壓實安全責任。一是落實黨政領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規(guī)定》，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，進一步落實區(qū)縣市教育行政部門、各學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。各級黨委要始終把安全生產擺在重要位置，定期研究部署安全重點工作，組織開展專題調研和檢查指導，協(xié)調解決安全生產體制機制、目標管理考核等重大問題，堅守安全生產底線。二是落實教育行政部門監(jiān)管責任。指導督促學校加強安全管理，采取切實管用的安全監(jiān)管措施，加強源頭治理、系統(tǒng)治理、精準治理、綜合治理，推動學校落實安全防范措施，有效防范和遏制較大及以上生產安全事故發(fā)生。要按照“三個必須”的要求，把安全工作作為本行業(yè)領域管理的重要內容，依法依規(guī)履行安全監(jiān)管責任，加強安全管理，切實消除盲區(qū)漏洞。三是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。學校按照有關法律法規(guī)，結合自身實際和風險，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標準，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產貫穿學校發(fā)展全過程和各領域。
（三）推進安全建設。一是建立安全風險警示報告制度。各單位要在醒目位置和重點區(qū)域設置安全風險公告欄，制作崗位風險告知卡，設置警示標志，確保每名師生和工作人員都能掌握安全風險的基本情況、防范、應急措施。按照安全風險管控制度的要求，對辨識出的安全風險，建立臺賬清單，定期向相關監(jiān)管部門報送。二是健全完善安全隱患排查機制。各單位要加強安全檢查，建立隱患排查治理制度，制定符合單位實際的隱患排查治理清單，完善隱患排查、治理、記錄、通報、報告等重點環(huán)節(jié)的程序、方法和標準，明確和細化隱患排查的事項、內容和頻次，并將責任逐一分解落實，推動全員參與自主排查隱患。三是嚴格落實隱患治理措施。各級要制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五到位”，實現閉環(huán)管理。對屬于重大事故隱患的，嚴格按照“一單四制”要求進行管理。xx年底前，各級要建立起完善的隱患排查治理制度；xx年底前，各級要建立完善隱患排查治理“一張網”信息化管理系統(tǒng)，做到自查自改自報，實現動態(tài)分析、全過程記錄管理和評價，防止漏管失控；x年底前，隱患排查治理全面走向制度化、規(guī)范化軌道。
（四）提升安全素養(yǎng)。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，中小學每學年安全教育不少于12個課時。開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展校車安全、防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防性侵、防踩踏、防自殺、防校園貸、預防毒品、反欺凌、反暴力、反恐怖等專題教育。二是強化安全教育實踐環(huán)節(jié)。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設，支持推動建設集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全管理人員能力素質和安全教育師資的專業(yè)水平。結合工作實際，分年度制定計劃，分級分批組織教育行政安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展培訓，采取業(yè)務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質。針對實施安全教育的教師，要進行專項培訓，提高安全教育教師隊伍水平。
（五）強化安全保障。一是加強安全防范基礎建設。聯合公安、財政部門，積極推進校園封閉式管理、專職保安配備、一鍵式報警系統(tǒng)與視頻監(jiān)控聯網、城鎮(zhèn)護學崗設置等四項校園安防基礎建設，x年底確保全部達到四個100%。二是提升安全管理科技化、信息化水平。推動學校建設安全物聯網監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術，加強安全監(jiān)測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度，校內無d級危房、危墻、違章搭建等。全面開展設施設備專項體驗，查找設施設備安全隱患和突出短板，設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發(fā)事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案，提升風險防范能力。
（六）加強安全管理。一是加強實驗室危險化學品安全管理。建立健全使用危險化學品的安全管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，加強危險化學品使用安全管理，保證危險化學品的安全使用。二是推行消防安全標準化管理。各地各校每月開展消防安全自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患，并向社會公開消防安全責任人、管理人。組織開展“消除家庭火災隱患”、“消防安全開學第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容和高校、高中新生軍訓課程。每年組織各類學校和幼兒園集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規(guī)范電器設備設置和電氣線路建設，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內基本整改完畢。xx年，各區(qū)縣市打造2家消防安全標準化管理單位；xx年，全面推廣典型經驗做法，50%的單位落實消防安全標準化管理；x年，單位全面落實標準化管理。三是加強校車交通安全管理。依法實施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車，穩(wěn)妥解決已注冊登記的專用校車無法取得校車使用許可的問題，保障校車發(fā)展與校車服務需求相適應。專項清理不符合國家校車標準但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強學生交通安全教育、校車駕駛人培訓教育、隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查校車超速、超員、不規(guī)范使用安全帶、疲勞駕駛、動態(tài)監(jiān)控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規(guī)行為，堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。四是加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全衛(wèi)生檢查，及時消除食品安全隱患。加大學校食堂“明廚亮灶”建設，并在xx年底前基本完成中小學校食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務，逐步推進其他學校食堂實施“互聯網+明廚亮灶”。五是凈化校園周邊環(huán)境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區(qū)建設，加強對安全區(qū)內有關經營服務場所、經營活動的管理和監(jiān)督，落實“四個禁止”。協(xié)調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等，嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”食品、出租手機等突出問題。六是開展預防未成年人溺亡專項治理工作。推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。教育引導學生掌握防溺水知識，組織發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。七是加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制。八是做好學生欺凌、性侵排查、防范和處置工作。密切家校聯系，加強社會聯防聯治，共同防范欺凌、性侵事件的發(fā)生。九是加強防災減災救災宣傳教育和應急演練。著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。十是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全市教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩(wěn)定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。開展反恐怖專項行動，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。十一是全面排查將原有建筑物改建改用為學校的安全隱患。排查情況逐一建檔造冊，并將排查結果納入房屋結構安全信息化管理平臺，列出問題清單、責任清單，實行臺賬化、信息化管理。落實安全隱患整改責任。整改整治實施清單化管理，逐項列出責任單位、整改措施、整改時限等，確保責任明晰、措施落地，做到有患必查、有患必治，確保整改到位、不留死角。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十七
按照“軟硬結合、內外并舉、縱橫協(xié)同、政企合作”的方針，建設有利于電子商務發(fā)展的法規(guī)政策環(huán)境，完善電子商務基礎信息設施，深化國家電子商務示范城市建設，促進重點區(qū)域電子商務發(fā)展。加強與“一帶一路”沿線國家的電子商務合作，切實發(fā)揮電子商務對促進經濟增長、產業(yè)升級和脫貧攻堅的作用，帶動大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新，加快培育新動能。
“軟硬結合”即統(tǒng)籌建設適應電子商務發(fā)展需求的軟硬環(huán)境。軟環(huán)境要強化電子商務相關的法規(guī)政策、標準規(guī)范、科技支撐及人才培養(yǎng)培訓，硬環(huán)境要重點推進電子商務基礎信息設施、電子商務安全及電子商務經濟監(jiān)測體系建設。
“內外并舉”即協(xié)調推進國內電子商務產業(yè)發(fā)展及其國際化進程。對內要加快發(fā)展電子商務產業(yè)，積極扶持重點企業(yè)，積極扶持新興業(yè)態(tài)，保持國際領先優(yōu)勢;對外要重點推進“一帶一路”電子商務國際合作，支持電子商務企業(yè)全球化布局，力爭電子商務國際規(guī)則的話語權和主導權。
籌下，加強國家各部門與各地地方政府、電子商務示范城市的協(xié)調，在統(tǒng)籌頂層設計的基礎上，根據各有關部門和地方職責分工，共同推進電子商務健康發(fā)展。
“政企合作”即加強各級政府部門、行業(yè)協(xié)會與各類電子商務企業(yè)、研究院所等社會團體的合作，共同開展電子商務理論研究、技術攻關、模式創(chuàng)新;加強政府引導、充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，按照國家有關規(guī)定，推進電子商務信用體系、追溯體系及統(tǒng)計監(jiān)測體系建設;規(guī)范電子商務市場秩序，遵循市場化機制，共同推動電子商務與傳統(tǒng)產業(yè)融合發(fā)展。
圍繞電子商務共性過程和關鍵環(huán)節(jié)基礎信息，建立采集、管理、維護、共享的機制與設施，逐步形成電子商務市場完整、準確、實時、動態(tài)的經濟信息資源，加強公共服務，降低電子商務運行成本，提升電子商務市場運行效率，輔助政府相關部門宏觀調控決策。完善物流、支付、追溯等支撐體系，促進電子商務發(fā)展。
多渠道整合電子商務相關信息，推動電子商務企業(yè)依法向政府主管和監(jiān)管部門開放數據資源，建設電子商務經濟運行監(jiān)測平臺，研究提出電子商務發(fā)展指數，定期發(fā)布電子商務發(fā)展形勢報告，為國家制定經濟政策提供決策參考。
推動部門：發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、商務部、人民銀行、
海關總署、稅務總局、工商總局、質檢總局。
整合電子商務平臺、網站、相關業(yè)務主管和監(jiān)管部門及企事業(yè)單位獲取和掌握的電子商務市場主體基礎信息資源。建設電子商務市場主體信息庫，推動電子商務信用信息公示，規(guī)范電子商務主體經營行為，提高電子商務主體交易安全性和可信度。
3、電子商務產品質量提升工程。
整合相關業(yè)務主管部門及企事業(yè)單位信息資源，建設電子商務產品規(guī)范化基礎信息庫和服務平臺，并在平臺中加入認監(jiān)委統(tǒng)一查詢平臺(ccc證書數據庫系統(tǒng))鏈接，為各類電子商務網站提供電子商務產品基礎信息共享與交換服務。建設電子商務產品規(guī)范化質量信息庫和服務平臺，為各類電子商務市場主體提供相關電子商務產品質量信息共享與交換服務，促進電子商務產品質量提升。
推動部門：質檢總局、農業(yè)部、工業(yè)和信息化部、工商總局。
4、電子印章管理及電子合同應用工程。
推動完善相關立法，積極推動建立統(tǒng)一的電子印章系統(tǒng)，形成一體化、傳統(tǒng)印章和電子印章合二為一的公共服務平臺，為各類電子商務市場主體電子合同在線簽署、保障網絡交易各方的合法權益提供有效支撐。建立電子合同、電子合同檔案管理相關標準規(guī)范及制度，建設電子合同公共服務平臺，為各類電子商務市場主體提供規(guī)范化電子合同相關服務。
推動部門：公安部、密碼局、工商總局、質檢總局、發(fā)展改革委、檔案局。
5、電子發(fā)票推廣工程。
完善電子發(fā)票、電子會計檔案等管理制度，建設國家及地方電子發(fā)票信息管理平臺，形成電子發(fā)票信息庫，在符合國家法律法規(guī)前提下，實現各級平臺互聯共享，依托電子商務示范城市，面向各類電子商務交易與服務平臺，推廣電子發(fā)票應用，研究制定電子發(fā)票相關標準規(guī)范，鼓勵、引導電子商務交易與服務平臺全面使用電子發(fā)票，發(fā)揮電子發(fā)票對電子商務的`促進、引領和保障作用。推進電子會計檔案管理。
6、跨境電子商務綜合通關提速工程。
建立和完善跨境電子商務海關、檢驗檢疫、支付、追溯、稅收等管理制度，推進跨境電子商務海關、檢驗檢疫、支付、追溯、稅收等關鍵環(huán)節(jié)“單一窗口”綜合服務體系建設，提高跨境電子商務通關綜合服務效率。
7、電子商務物流效能優(yōu)化工程。
推動跨地區(qū)跨行業(yè)的智慧物流信息平臺建設，鼓勵在法律規(guī)定范圍內發(fā)展共同配送等物流配送組織新模式。支持物流(快遞)配送站、智能快件箱等物流設施建設。推動城市配送車輛的標準化、專業(yè)化發(fā)展;制定并實施城市配送用汽車、電動三輪車等車輛管理辦法，強化城市配送運力需求管理，保障配送車輛的便利通行。完善倉儲建設標準體系，鼓勵現代化倉儲、冷鏈物流設施建設，加強偏遠地區(qū)倉儲設施建設。積極推動被監(jiān)管人員生活物資電子商務和智能配送。
鼓勵和規(guī)范支付業(yè)務創(chuàng)新，維護支付服務市場公平競爭環(huán)境，為電子商務提供安全、便捷、高效的支付服務。建設支付標記創(chuàng)新服務平臺(tsp)，依托移動金融基礎設施和城市移動金融安全可信服務管理系統(tǒng)，推進移動金融在電子商務領域的應用。實施互聯網金融創(chuàng)新服務工程，建設互聯網金融業(yè)務信息共享和服務平臺，推動互聯網金融創(chuàng)新，規(guī)范互聯網金融服務，促進互聯網金融健康發(fā)展。
推動部門：人民銀行、外匯局、發(fā)展改革委、公安部。
以發(fā)展“一體三產新業(yè)態(tài)”為工作重點，建立適應電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求的新載體;在農業(yè)、工業(yè)和服務業(yè)領域，激發(fā)電子商務應用及創(chuàng)新活力，著力培育電子商務新模式、新業(yè)態(tài)，帶動產業(yè)轉型升級。
面向電子商務領域，做大做強眾創(chuàng)空間，支持面向創(chuàng)客空間的網絡平臺建設，加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新信息資源整合，提供專業(yè)化、網絡化信息服務，支持電子商務孵化器建設，促進電子商務中小微企業(yè)發(fā)展。探索建立生產性創(chuàng)新服務平臺，面向初創(chuàng)企業(yè)及創(chuàng)意群體提供設計、測試、生產、融資、運營等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務。支持互聯網投融資平臺規(guī)范發(fā)展，支持電子商務平臺在符合相關法律法規(guī)的前提下，利用交易信用信息，開展面向平臺交易雙方的融資、保險服務。
推動部門：發(fā)展改革委、科技部、工業(yè)和信息化部、人民銀行、
證監(jiān)會、保監(jiān)會、工商總局、國務院扶貧辦。
支持各類信息服務企業(yè)，探索推動信息和數據資源的產品化和服務化，探索安全的大數據服務產業(yè)化發(fā)展方式。支持各類平臺利用大數據技術，發(fā)展電子商務交易及服務新模式。
推動部門：發(fā)展改革委、中央網信辦、公安部、工業(yè)和信息化部。
3、扶持特色農林業(yè)和農資電子商務新業(yè)態(tài)。
支持電子商務企業(yè)面向農村及老少邊窮地區(qū)、革命老區(qū)、偏遠林區(qū)，建立特色農產品、林產品網上銷售平臺，與農(林)業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農民合作社(林業(yè)專業(yè)合作社)、家庭農(林)場、種養(yǎng)殖大戶等新型農(林)業(yè)經營主體建立直采、直供關系，服務“一村一品”，有效對接專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強農(林)產品、農業(yè)投入品質量安全信息采集和追溯，促進品牌農產品、林產品銷售。加快推進信息進村入戶，依托村級服務站，探索開展鮮活農(林)產品和農(林)業(yè)生產資料網上銷售，帶動農民(林農)致富。鼓勵發(fā)展農資電商，推動農化精準服務。推動郵政、快遞服務產地直銷、訂單生產等農業(yè)生產新模式。
推動部門：農業(yè)部、林業(yè)局、發(fā)展改革委、商務部、郵政局、國務院扶貧辦等。
4、深化工業(yè)企業(yè)電子商務應用。
推動工業(yè)電子商務平臺、第三方物流、互聯網金融等業(yè)務協(xié)同創(chuàng)新和互動發(fā)展。鼓勵有條件的大型工業(yè)企業(yè)“走出去”，積極開展跨境工業(yè)電子商務，推進國際產能和裝備制造合作。
推動部門：工業(yè)和信息化部、發(fā)展改革委。
5、探索智能裝備網絡化服務新途徑。
支持智能生產裝備的網絡化服務;支持可穿戴設備與社會生活場景的結合，培育網絡主題社區(qū)電子商務新模式;支持新能源設備與電子商務相結合，探索能源互聯網應用創(chuàng)新。
推動部門：發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部。
鼓勵醫(yī)療機構、醫(yī)藥生產經營企業(yè)、醫(yī)藥信息及交易服務提供商等，建設醫(yī)藥健康電子商務服務平臺，提供在線預約、互聯網健康醫(yī)療咨詢服務。探索研究開展處方藥電子商務工作。
7、促進線上線下融合發(fā)展。
支持百貨店、連鎖店、實體書店、專業(yè)市場等傳統(tǒng)流通企業(yè)在供應鏈、支付、客戶服務、商品營銷等方面積極利用電子商務實現線上線下協(xié)同發(fā)展。鼓勵家政、房屋租賃、招聘求職、餐飲娛樂、在線旅游等線下生活服務企業(yè)和大型電子商務生活服務平臺對接，促進線上線下跨界創(chuàng)新。
圍繞落實國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展政策，發(fā)揮電子商務的輻射作用，形成縱橫交錯、布局合理、優(yōu)勢互補的電子商務創(chuàng)新發(fā)展新局面，以電子商務助推區(qū)域協(xié)調發(fā)展。
一體化市場建設。
推動部門：發(fā)展改革委、中央網信辦、商務部、工業(yè)和信息化部、國務院扶貧辦。
2、長江經濟帶電子商務促進工程。
17路”銜接互動，形成沿海沿江沿邊全面推進的對內對外開放帶。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、工業(yè)和信息化部、質檢總局等。
圍繞東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略，以智能制造、農產品電子商務和旅游電子商務為重點，完善電子商務物流、支付、在線信用等電子商務支撐體系建設，統(tǒng)籌開展制造業(yè)、農林業(yè)、傳統(tǒng)服務業(yè)電子商務。依托電子商務經濟打造振興東北的新引擎，激發(fā)振興東北的內生動力，促進老工業(yè)基地經濟轉型升級。
圍繞西部大開發(fā)戰(zhàn)略，大力發(fā)展涉農電子商務、旅游電子商務和能源電子商務，加大信息基礎設施、物流體系建設和電子商務人才培養(yǎng)培訓力度，積極培育面向本地優(yōu)勢產業(yè)和特色商品的電子商務服務企業(yè)。運用電子商務挖掘西部地區(qū)生態(tài)農林業(yè)和旅游資源的價值，提高西部地區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、脫貧致富的能力。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、工業(yè)和信息化部。
5、電子商務示范建設工程。
范基地、示范企業(yè)建設，積極引導電子商務政策創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新，形成示范省、示范城市、示范縣、示范基地和示范企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展局面。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、工業(yè)和信息化部、人民銀行、
海關總署、稅務總局、工商總局、質檢總局、國務院扶貧辦。
6、電子商務扶貧工程。
創(chuàng)新扶貧機制，將互聯網納入扶貧開發(fā)工作體系，加大電商扶貧工程實施力度，推動互聯網創(chuàng)新成果與扶貧工作深度結合。重點加強貧困村級電商站點建設、與電商平臺企業(yè)開展扶貧合作。加大對貧困農戶電商知識培訓力度，推動農產品上行，促進商品流通，不斷提升貧困人口利用電商創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力，拓寬貧困地區(qū)特色優(yōu)質農副產品銷售渠道和貧困人口增收脫貧渠道，促進貧困地區(qū)供給側結構性改革。將隴南電商扶貧示范模式推向全國其他貧困片區(qū)，結合本片區(qū)實際創(chuàng)新模式，建立帶貧機制，帶動建檔立卡貧困人口就業(yè)增收脫貧，助力貧困地區(qū)脫貧攻堅進程，讓互聯網發(fā)展成果惠及更多的貧困地區(qū)和貧困人口。
7、電子商務進農村綜合示范。
繼續(xù)實施電子商務進農村綜合示范，建立完善縣、鄉(xiāng)、村三級物流配送機制，支持縣域電子商務公共服務體系和村級電子商務服務站點的建設，改善農村電子商務發(fā)展環(huán)境，提高農村電子商務應用能力。
推動部門：財政部、商務部、工業(yè)和信息化部、國務院扶貧辦、郵政局。
8、電子商務林業(yè)產業(yè)融合示范工程建設。
進一步發(fā)揮林業(yè)電子商務示范的帶動作用，大力推動電子商務與傳統(tǒng)林業(yè)產業(yè)融合，鼓勵林業(yè)產業(yè)企業(yè)運用電子商務創(chuàng)新發(fā)展、轉型升級，實施林業(yè)產業(yè)電子商務融合示范工程，提高林業(yè)電子商務融合應用能力，提升林業(yè)領域電子商務整體應用水平。推動林產品、苗木、花卉、林權和生態(tài)旅游為核心的林業(yè)電子商務平臺建設。
推動部門：林業(yè)局。
圍繞落實“一帶一路”戰(zhàn)略，推動與“一帶一路”沿線國家重要節(jié)點城市的對點合作，推動跨境電子商務合作通道建設，帶動對外貿易和產業(yè)合作;支持電子商務企業(yè)建設國際合作平臺，促進國際化發(fā)展;深入推進跨境電子商務綜合試驗區(qū)建設，促進國內關檢稅匯業(yè)務協(xié)同，便利跨境電子商務發(fā)展。
1、電子商務國際大通道建設。
20信、產業(yè)互融的政策環(huán)境，推動跨境電子商務合作通關建設，打造。
電子商務共同市場，探索實現電子商務領域的信息流、物流、資金流高效流轉的“新三通”，以電子商務促進對外國際合作。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、海關總署、質檢總局。
支持電子商務企業(yè)國際拓展。鼓勵電子商務企業(yè)以共建跨境電子商務交易平臺、開展海外物流倉儲設施建設及服務，利用現有的跨境支付渠道，以及建設電子商務支撐服務平臺等多種形式，構建新型的電子商務國際合作平臺，加強電子商務產業(yè)國際合作和互動發(fā)展，拓展電子商務國際市場，帶動當地傳統(tǒng)產業(yè)電子商務應用。
各相關部門按照職責分工，從電子商務法規(guī)、政策、標準規(guī)范、科技支撐、人才培養(yǎng)等方面入手，著力清除阻礙電子商務健康快速發(fā)展的體制機制、法規(guī)政策障礙。加強電子商務標準規(guī)范體系建設，規(guī)范電子商務發(fā)展，力爭全球電子商務規(guī)制建設的話語權。發(fā)揮科技對電子商務創(chuàng)新發(fā)展的引領與支撐作用，強化電子商務的模式創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，提升電子商務創(chuàng)新發(fā)展能力。加強電子商務的人才培養(yǎng)，為電子商務發(fā)展提供強大的人力資源保障。具體內容詳見工作分工表(附后)。
(一)發(fā)揮電子商務部際協(xié)調機制作用。
依托促進電子商務發(fā)展部際綜合協(xié)調工作組，研究電子商務發(fā)展中跨部門的重大問題，加強針對具體問題的跨部門協(xié)商，協(xié)調各項政策出臺，監(jiān)督各項工作實施，統(tǒng)籌推動電子商務健康發(fā)展。
(二)組織實施電子商務重大工程。
通過政策引導和適當的投資支持，在電子商務基礎信息設施建設、電子商務創(chuàng)新試點及“一帶一路”電子商務等方面加強投資引導，完善電子商務發(fā)展環(huán)境，探索制定有利于電子商務創(chuàng)新發(fā)展的政策，促進電子商務企業(yè)開拓國際市場，與“一帶一路”沿線國家實現合作共贏。
(三)加強電子商務共性技術服務平臺建設。
推進電子商務科技研發(fā)工作，開展電子商務基礎理論、發(fā)展規(guī)律研究。實施電子商務定制服務、電子商務平臺服務、跨境電子商務服務等技術研發(fā)與應用示范工程。鼓勵企業(yè)組建產學研協(xié)同創(chuàng)新聯盟，強化產學研結合的企業(yè)技術中心、工程技術中心、重點實驗室建設。
(四)推進電子商務標準規(guī)范體系建設。
組織實施電子商務標準規(guī)范建設工程，完善電子商務標準規(guī)范體系，在電子商務領域建立一批基礎重要國家標準，支撐電子商務發(fā)展。聯合國際有影響力的電子商務企業(yè)、科研機構及相關國際標準化組織，探索組建國家電子商務標準聯盟，力爭全球電子商務發(fā)展話語權。
(五)營造良好的電子商務知識產權保護環(huán)境。
加強對電子商務領域知識產權侵權假冒行為的專項整治。加大電子商務領域知識產權執(zhí)法監(jiān)管力度，充分運用大數據等信息技術手段，創(chuàng)新監(jiān)管方式，促進線上監(jiān)管與線下監(jiān)管的銜接、國內監(jiān)管與跨境監(jiān)管的結合。指導、支持電子商務平臺建立完善知識產權保護管理制度，推動電子商務市場實現知識產權規(guī)范化管理。完善電子商務知識產權社會治理機制，實現行政保護與社會信用體系建設、維權援助、調解仲裁、行業(yè)自律的有機結合。推進建立健全電子商務領域知識產權執(zhí)法監(jiān)管的法律制度與國際規(guī)則;加快專利法、著作權法的修改，加強電子商務新模式、新技術的知識產權保護。
(六)加強電子商務人才培養(yǎng)培訓。
組織實施電子商務人才培育培訓工程，探索實訓式電子商務人才培養(yǎng)與培訓機制，推進電子商務領域專業(yè)技術人才知識更新工程，指導各類培訓機構增加電子商務技能培訓項目，支持電子商務企業(yè)開展崗前培訓、技能提升培訓和高技能人才培訓，鼓勵有條件的職業(yè)院校、社會培訓機構和電子商務企業(yè)開展網絡創(chuàng)業(yè)培訓。
(七)做好政策文件宣貫和法律服務工作。
子商務矛盾糾紛、跨境電子商務等提供法律服務。
(八)加強電子商務網絡安全保障體系建設。
按照國家信息安全等級保護制度和有關標準規(guī)范要求，組織實施電子商務網絡安全保障工程，指導、監(jiān)督電子商務企業(yè)落實網絡安全管理制度和技術防范措施，強化電子商務類新應用、新服務的安全技術檢測，切實加強網絡安全監(jiān)測預警，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，健全打防管控一體化的網絡安全保障體系，不斷提高網絡安全防護能力，保障電子商務健康發(fā)展。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認真貫徹落實******關于安全生產重要論述，特別是“從根本上消除隱患”的重要指示精神，按照國務院安委會、省安委會、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府關于安全生產三年行動的決策部署，2020年5月至2022年12月，全區(qū)教育系統(tǒng)圍繞1個實施方案、6個專項整治實施方案，開展為期三年的安全生產整治行動。為進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)安全生產整治三年行動的宣傳工作，不斷提升師生知曉率、參與度，普及校園安全知識、公共安全知識，樹立安全發(fā)展理念，增強安全意識，營造師生關注安全的良好氛圍。結合教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。
一、宣傳重點。
（一）主題主線。重點宣傳******關于安全生產的重要講話精神，宣傳黨***、國務院安全生產工作總體部署，宣傳全區(qū)各學校、幼兒園開展主題宣傳和貫徹落實的生動實踐。
（二）行動內容。重點宣傳區(qū)委、區(qū)政府關于安全生產的重要安排部署，宣傳我區(qū)安全生產專項治理三年行動的總體要求、整治目標、教育領域主要任務及保障工作措施，以及各學校、幼兒園開展三年專項治理行動的工作措施、進展成效、創(chuàng)新做法、亮點工作。
（三）法律法規(guī)。重點宣傳《安全生產法》《省安全生產條例》《省黨政干部安全生產責任制實施細則》等安全生產法律法規(guī)規(guī)章，校園安全生產領域風險隱患雙重預防體系建設運行情況，教育行業(yè)領域安全事故警示案例，以及安全生產知識和安全防范技能等。
（四）經驗探索。深入宣傳各學校、幼兒園安全生產的好經驗、好做法和先進人物事跡等。重點宣傳各學校、幼兒園和廣大師生對安全生產專項治理三年行動的積極評價，廣大師生、安全生產專家、基層學校對踐行安全發(fā)展理念、強化責任體系落實、提升本質安全水平、提高風險防控能力等方面的深入研究和有益探索。
二、工作安排。
（一）發(fā)布重要信息。通過教育電視臺、微信公眾號等形式，及時發(fā)布三年行動專項治理的教育信息，積極回應廣大師生、家長關切的熱點問題，對安全生產隱患掛牌督辦情況，較大以上事故查出結果等重要事項在主流媒體進行公告。
（三）開設專題專欄。各學校、幼兒園要在教育媒體和校園網絡公關平臺及校園宣傳欄開設專題、專欄，及時、持續(xù)報道宣傳安全發(fā)展專項治理三年行動部署安排、進展成效、亮點做法等，在廣大師生中營造濃厚的學習宣傳氛圍。
（四）加強新媒體和公益廣告宣傳。充分利用新媒體開放性強、交互性好、傳播速度快、影響面廣等優(yōu)勢，制作安全生產整治相關的圖文、短視頻等作品，通過校園網、校園微信平臺等平臺廣泛發(fā)布。制作播（刊）發(fā)踐行安全發(fā)展理念、推進專項整治深入發(fā)展、提升校園安全意識和防。
當前隱藏內容免費查看范能力的公益廣告，有條件的學校、幼兒園通過led大屏滾動播發(fā)安全警示、提示信息等，提升廣大師生安全意識。
（五）結合“五進”活動。積極推進安全生產專項整治行動安全宣傳進學校、進家庭，強化警示教育，增強師生安全意識。通過“平安四館”進行體驗式教育，通過手抄報、黑板報、主題班隊會等，開展多種方式宣傳。
（六）加強輿論監(jiān)督。緊盯專項治理三年行動中學習貫徹不認真、態(tài)度認識不端正、工作部署推動不力、責任落實不到位、“兩個清單”不具體、隱患排查整治不徹底、風險防控體系不健全等問題，對基層教師、學生、家長反映強烈的不擔當、不作為等形式主義、官僚主義突出問題予以曝光，推動改正錯誤、彌補漏洞、改進作風，確保專項治理行動健康有序有力推進。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。在全國開展為期三年的安全生產專項整治，是******親自批準部署的，體現了黨***對安全生產的戰(zhàn)略性、全局性考量，是一項重大的政治責任。各學校、幼兒園宣傳部門要將安全生產專項整治三年行動納入宣傳工作重點，部署開展經常性、系統(tǒng)性宣傳活動。
（二）把握正確導向。堅持以正面宣傳為主，對專項整治中的重大活動、重要事件、重要節(jié)點，組織教育媒體、主流媒體深入采訪、集中報道，迅速形成立體式、全方位、多角度的宣傳格局。要嚴肅宣傳紀律，規(guī)范信息發(fā)布、審核流程、甄別不實傳言，及時發(fā)現、妥善處置有害信息，增強相關新聞信息的及時性、針對性和專業(yè)性，確保正面宣傳和輿論引導有力有效。
（三）增強宣傳實效。根據安全生產專項整治三年行動階段、任務，針對媒體特點精心選取報道內容，認真組織策劃，力求做到主題鮮明、反映強烈，以多種師生喜聞樂見的形式，大張旗鼓、扎實有效地報道專項整治行動。要注重落實師生的安全生產知情權、參與權、監(jiān)督權和舉報權，主動邀請媒體參與重大活動和監(jiān)督檢查工作，為其采訪和報道提供各種便利，及時總結、整理和上報專項整治行動宣傳報道情況。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇一
農村信用社是地方性金融機構，承擔著支持“三農”和地方經濟發(fā)展的重任。近年來，xx縣聯社不斷加大信貸支農力度，充分發(fā)揮農村金融主力軍作用，為縣域經濟的快速發(fā)展做出了重要貢獻，真正成為了農民朋友自己的銀行，身邊的銀行。隨著農村信用社改革的不斷深化以及新業(yè)務的不斷增加，加強合規(guī)建設，培育合規(guī)文化，安全合規(guī)運營，順應社會經濟發(fā)展勢在必行。
今年以來，我縣聯社按照銀監(jiān)局、省聯社指導精神，積極開展合規(guī)建設推進年活動，以加強和改善合規(guī)風險管理為主題，以培育合規(guī)文化為核心，強化內控制度建設，增強全員合規(guī)管理與合規(guī)操作意識，高擎合規(guī)大旗，全面提升合規(guī)文化，更進一步地為地方經濟發(fā)展提供強有力的金融支持。
縣聯社堅持以人為本，從抓員工思想政治教育、法紀法規(guī)教育、案例分析教育入手，增強教育的針對性和有效性，筑牢全員依法合規(guī)經營的思想道德防線。
一是把合規(guī)文化建設與全員教育培訓相結合?？h聯社組織編寫了《合規(guī)手冊》、《員工行為手冊》、《內控制度匯編》等，印發(fā)全體員工人手一冊，組織大家學習其中的內容，并通過考核測試、知識競賽等方法，促進員工“知規(guī)”、“懂規(guī)”“守規(guī)”。為使合規(guī)文化理念更深入地貫徹到日常工作中，聯社不定期舉辦員工思想政治教育和業(yè)務培訓班，不斷提高員工政治素養(yǎng)和業(yè)務操作技能，促使全員學業(yè)務、遵規(guī)章、講制度，依法合規(guī)經營。此外，還舉辦了以“如何做合規(guī)員工”為主題的征文活動，進一步在員工中樹立了“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時時合規(guī)”的意識，積極倡導和營造“合規(guī)有益、違規(guī)有害的合規(guī)文化，明確哪里是“高壓線”、哪里是“安全區(qū)”。人人談體會，全員談打算，個個寫心得，從思想根源筑牢防范風險堤壩，為合規(guī)經營打下堅實的基礎。
二是把合規(guī)文化建設與案件專項治理相結合?？h聯社以培育職工職業(yè)操守為主線，把合規(guī)文化建設學習與案件專項治理工作有機結合，結合身邊發(fā)生的案件，教育員工樹立正確的社會主義榮辱觀，不利用崗位便利濫用職權，做到金錢面前不動心，人情面前講原則。同時，強化法紀教育，通過組織觀看反腐倡廉警示片、到監(jiān)獄接受現場警示教育、編寫案例等，深入剖析案件成因，認真總結經驗教訓，做到防患于未然。
三是把合規(guī)文化建設與培育企業(yè)文化相結合。為打造科學的內控文化，聯社組織基層機構負責人和重要崗位員工進行合規(guī)管理培訓，促使全員將遵紀守法與合規(guī)經營意識不斷形成習慣，自覺樹立“違規(guī)就是風險”、“安全就是效益”的經營理念，培養(yǎng)誠實守信的職業(yè)操守。為進一步宣傳安徽農金品牌，提高企業(yè)競爭力，全縣信用社網點進行了統(tǒng)一改造，統(tǒng)一農金視覺標識，統(tǒng)一文明規(guī)范服務標準，設立崗位監(jiān)督臺，有效地提高企業(yè)與客戶的互動了解，全面提升全縣農村信用社的整體服務水平。
制度是規(guī)范行為的保證，是相互控制的基礎。農村信用社發(fā)生的一些案件，都是由于沒有履行崗位制度，甚至以無原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，造成崗位制約機制形同虛設，從而引發(fā)案件的。因此，縣聯社結合自身發(fā)展特點，對與現行金融法律法規(guī)不適應或有沖突的內控制度進行修改，特別對每項業(yè)務的重要風險部位，制訂了相應的內控制度進行約束和限制，對新的經營業(yè)務及時制定新的操作辦法和要求。一是完善內控制度體系。結合聯社統(tǒng)一法人工作，對信用社的各個崗位及時進行整章建制和查遺補漏，對財務會計、信貸業(yè)務、審計稽核、安全保衛(wèi)等內部管理制度和操作規(guī)程進行了全面梳理、修訂和補充。二是切實做好“組織管理、文明服務、信貸基礎、會計基礎、安全保衛(wèi)”五項規(guī)范，改進完善了各業(yè)務的流程設計，建立了完善的合規(guī)績效考核與問責制度等，對違反制度造成風險損失的行為嚴格進行責任追究，落實關鍵崗位和關鍵人員的定期輪換制度。三是建立授權分類制度，健全完善各種審批手續(xù)，嚴格信貸操作程序。四是制定有效的內部核查制度，健全內部約束機構，堅持各相關部門、相關崗位之間在業(yè)務過程中的相互核查制度。五是健全計算機系統(tǒng)風險控制制度，嚴格操作，防止高科技犯罪。六是建立監(jiān)督評估機制?？h聯社充分發(fā)揮“四層”監(jiān)督作用，即會計主管、稽核員、事后監(jiān)督、聯社職能部室的作用，建立了內控制度的評估制度，對內控制度的有效性定期進行評定，確保內控制度合規(guī)、有效運行。
縣聯社本著安全高效的原則，整合機構網點，優(yōu)化資源配置，鞏固基礎設施建設。一是加大安全投入，對不符合安保規(guī)定的營業(yè)網點進行了改造，實現轄內營業(yè)網點與“110”指揮中心聯網報警，對營業(yè)場所、金庫實行24小時監(jiān)控，為案件防范和營業(yè)網點達標驗收打下基礎。二是強化稽核檢查，對信用社的業(yè)務經營活動在進行常規(guī)稽核的同時，開展多種形式的專項稽核、重點稽核，做到不留死角，并采取定期普查、不定期抽查、重點檢查與專項檢查等多種形式，督促員工堅持制度、按規(guī)操作。三是嚴肅績效考核。堅持合規(guī)內控優(yōu)先的原則，把合規(guī)建設與合規(guī)風險管理作為一項重要指標，納入績效考核的范圍，與員工收入相掛鉤，真正體現合規(guī)創(chuàng)造價值的理念。這樣不僅在思想上引起了員工的高度重視，而且在實際工作中也能收到良好效果。
合規(guī)文化的培育和建設，是事關農村信用社長遠、穩(wěn)健、安全發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略工程。健康發(fā)展是興旺之本，從嚴治社是生存之道，轉變觀念是行動之源，合規(guī)文化是發(fā)展之基，碭山縣聯社牢固樹立“全員合規(guī)、全程合規(guī)、主動合規(guī)、合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，切實把合規(guī)建設落實到每一個崗位、每一名員工的身上，努力提升經營管理水平，為推動地方經濟快速發(fā)展再立新功！
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇二
根據上級有關文件精神，結合實際，特制訂本評估方案。從2012年秋季開始，依照本方案對幼兒園進行評估。
1、規(guī)模。
（1）至少大中小各一個班。三個班以下酌情減分。
（2）嚴格按年齡分班并控制班額。其中托班（2至3周歲）20人，小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，大班（5至6周歲）35人，每班不超過規(guī)定班額5人；不按規(guī)定年齡編班和班額超過5人，多1人扣1分，直到該項分數扣完為止。
2、環(huán)境。
（1）獨院，安全，無污染，無噪音。
（2）清潔，衛(wèi)生，無垃圾、污物。
（3）有與幼兒園相適應的綠化，人均1.5㎡以上。
（4）幼兒人均占地面積4平方米以上。
（5）因地制宜地創(chuàng)設兒童化、教育化環(huán)境。
3、活動場地。
（1）無雜物，無危險，便于幼兒活動。
（2）室外活動場地人均3平方米以上。
4、房舍建設。
（1）房屋建筑科學、安全、合理，室內通風向陽。
（2）人均建筑面積2平方米以上。
（3）基本用房：活動室光線充足、空氣流通，人均使用面積1.5平方米以上。
（4）輔助房：有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室。
5、設備。
（1）有適合的桌、椅，有適合的開放式玩具架（櫥）、圖書架（櫥），有取暖防暑設備。
（2）至少有兩件以上大型玩具，有各種角色游戲玩具、沙水玩具，玩具擺放合理，適合幼兒取放。
（3）配備風琴（電子琴）、收錄機、電視、vcd。
（4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼兒游戲使用的玩具及材料(含自制)人均不少于2件。
（5）適合幼兒用的圖書人均2冊以上(活動用書除外)，并注意經常更新，訂閱幼教刊物不少于2種，教師人均用圖書4冊以上。
（6）保健設備實用，配有必須的藥品、身高體重測量器、體溫表、視力檢測表、聽診器、紫外線等設備。
1、園長具有中專以上學歷，從事幼教工作3年以上，取得園長崗位培訓合格證書。
2、教師中專（含高中）以上學歷，取得幼兒教師資格證書或幼兒教師崗位培訓合格證書。
3、師幼比例不大于1：20，教師和保育員每班平均至少2人。
1、辦園理念。思想端正，有明確的培養(yǎng)目標，堅持的好。
2、園風。保教人員熱愛事業(yè)，熱愛幼兒，有良好的園風。
3、制度措施。（1）有合適的管理、教研機構；（2）有切實可行的規(guī)章制度；（3）制度執(zhí)行落實好；（4）檔案資料齊全；（5）經費使用合理，有計劃的改善辦園條件；（6）當年無重大責任事故，出現重大責任事故的一票否決。
4、凡大中小三個班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學籍檔案。
1、教材統(tǒng)一使用省教育廳推薦書目。幼兒教材使用率在40%以下不計分。
2、糾正小學化傾向。（1）嚴格按照上級規(guī)定開設課程。（2）小班、中班、大班第一學期幼兒不涉及書寫項目，不帶書包，課本放在各班書櫥內（或書架上）。（3）大班第二學期開始規(guī)范幼兒書寫（坐姿、握筆姿勢），適量書寫。（4）不布置書面家庭作業(yè)。（5）不進行書面測試。
3、教師有計劃、備課、聽課、理論學習筆記、教育心得等。
4、遵循幼兒在園一日活動規(guī)范，以幼兒為本，以游戲為本，科學安排幼兒一日活動。
5、開展豐富多彩的主題活動；每月一個主題活動。
6、搞好家園共育活動。（1）舉辦“開放日”活動。每學期至少舉辦兩次，請家長來園與孩子一起參加組織的各項活動，有記錄。（2）家園聯系手冊。每月家長和教師進行書面交流，期末寫出幼兒發(fā)展評估報告。（3）家長會。每班每學期至少召開兩次家長會，向家長介紹幼兒園的教育目標、保教計劃以及開展各種活動的意義和目的，與家長達成共識。（4）家園聯系欄。幼兒園要把近期培養(yǎng)目標、教學內容、育兒經驗及簡單通知等及時寫在欄中，并每月更新。（5）期末發(fā)放調查表。征求家長對本學期工作的意見。
1、在園幼兒每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。
2、教職工每年體檢一次，發(fā)現問題及時處理。
3、每日晨檢，全日觀察，有記錄，發(fā)現問題及時處理。
4、按年齡告訴家長完成計劃免。
疫、接種工作。
5、教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。
6、保持室內空氣流通、光線充足，注意保護幼兒視力。
入園率達到80%以上計100分，入園率在40%以下不計分。
幼兒園學前教育三年（20xx年-20xx年）行動計劃每年按計劃落實情況；幼兒入園比例逐步提高，到20xx年逐年達到90%以上計劃等。
幼兒園年度常規(guī)工作考核（包括優(yōu)質課、教學能手、論文評選，各類報表、材料、交款等）。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇三
為認真貫徹落實高質量發(fā)展要求，加快推動質量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產率，努力實現探索性發(fā)展、創(chuàng)新性發(fā)展和引領性發(fā)展，著力構建現代產業(yè)體系，結合我區(qū)實際，特制定項目建設高質量發(fā)展行動方案如下：
一、總體要求。
以新時代中國特色社會主義經濟思想為指導，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹落實國家、省市在項目建設、轉型升級、創(chuàng)新驅動等方面提出的新思想、新舉措、新要求，圍繞種好“三棵樹”，加快產業(yè)集聚，開展項目招引突破提升、創(chuàng)新苗圃集聚發(fā)展、百企智能升級改造三大行動，著力推動項目招引建設提質增效、傳統(tǒng)產業(yè)智能升級改造、科技創(chuàng)新潛能充分釋放，為實現項目建設高質量發(fā)展，走好新時代科技新長征之路奠定堅強支撐。
二、主要任務。
（一）開展項目招引突破提升行動。
圍繞主導產業(yè)、重點區(qū)域、目標企業(yè)，科學制定招商圖譜，進一步提高項目招引的專業(yè)性、精準性和實效性。
注重產業(yè)鏈項目招商，重點圍繞大健康、高端裝備制造等主導產業(yè)鏈條加強對科技發(fā)展趨勢、產業(yè)發(fā)展趨勢和招商規(guī)律的研究，科學制定主導產業(yè)、各細分行業(yè)招商圖譜，進一步明確產業(yè)項目招引方向，找準缺鏈環(huán)節(jié)，明確補鏈重點，摸清升鏈制約，鎖定重點區(qū)域和目標企業(yè)，讓招商人員帶著任務下去，奔著目標而去。引進一批帶動性強、集聚效應突出、具有核心技術、位于產業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)的重點企業(yè)和項目，使產業(yè)鏈上下游形成配套，不斷增強產業(yè)承載力和吸附力，打造具有xx特色的地標性產業(yè)集群。突出功能性項目招引，重點引進科技、文化、商業(yè)、商辦、生產性服務業(yè)、公共服務等配套功能項目，補齊產業(yè)需求短板，提升園區(qū)的服務功能和品質，為產業(yè)的發(fā)展提供重要的支撐。強化目標地塊項目招引，各園區(qū)、鎮(zhèn)街根據實際需求和建設規(guī)劃，梳理可供招商的地塊，設計地塊招商方案，通過網絡媒體、招商活動等多途徑進行項目發(fā)布，開展定地招商。（牽頭單位：區(qū)商務局；責任單位：區(qū)發(fā)改委、科技局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
統(tǒng)籌招商引資資源，以區(qū)投促局、各園區(qū)招商局兩大專業(yè)招商隊伍作為全區(qū)招商引資的主力軍，實現兩大隊伍融合發(fā)展。加快投促局實體化運作，按照“保證數量、調優(yōu)質量、突出重點、結構合理”的要求，進一步明確xx、xx、xx、xx四個駐外投促分局的招商定位，結合產業(yè)特點和主攻方向，開展靶向招商。選聘專業(yè)招商人員，建立科學的選、育、任、留招商人員管理機制，通過加強外培內訓、“傳幫帶”、一線實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)招商人員能力，提升招商人員的專業(yè)化水平。（牽頭單位：區(qū)商務局；責任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
建立區(qū)領導聯系產業(yè)制度，根據產業(yè)招商圖譜，對該產業(yè)鏈條進行細分研究，指導相關園區(qū)選準有基礎、有條件、有前景的產業(yè)節(jié)點，開展精準招商。建立完善項目信息庫，實施動態(tài)更新管理，儲備一批優(yōu)質項目信息，同時加大招商信息分析研判、互聯互通，推動信息整合與共享。完善項目“八評”準入機制，加強招引企業(yè)在畝均效益和科技貢獻等方面的評估把關，不斷增強招引落戶項目核心競爭力。強化部門在項目招引環(huán)節(jié)的提前介入和靠前指導，引導落戶項目少走彎路，提高項目的落地效率和質量。強化招商的組織策劃和協(xié)同水平，統(tǒng)籌組織好xx水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)、xx經貿洽談會以及xx、xx等駐點系列招商活動，儲備一批、簽約一批大項目、好項目。2019年確保新簽約1億元或1000萬美元以上項目xxx個，其中10億元或1億美元以上項目xx個，外資項目xx個。（牽頭單位：區(qū)商務局；責任單位：區(qū)相關部門，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
（二）開展創(chuàng)新苗圃集聚發(fā)展行動。
堅持圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，加快創(chuàng)新資源要素集聚，努力提高科創(chuàng)載體的科研成果孵化轉化力、創(chuàng)新項目資源吸附力和產業(yè)轉型升級服務力。
推進大院大所合作，各園區(qū)、鎮(zhèn)街要根據自身產業(yè)特色和發(fā)展方向，積極謀劃與高校院所合作共建創(chuàng)業(yè)園、科技園等特色園中園。2019年高新區(qū)重點圍繞醫(yī)療器械產業(yè)，核心港區(qū)重點圍繞食品加工產業(yè)，臨港經濟園重點圍繞電子信息產業(yè)，通過“走出去、請進來”等對接洽談活動，力爭校地共建新型研發(fā)機構x家以上。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設，加大專業(yè)眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）引育力度，2019年創(chuàng)成市級以上眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）3家。相關園區(qū)要按照“經驗、資源、資本”三要素集合的要求，高起點、高標準規(guī)劃建設科技企業(yè)加速器；鼓勵龍頭企業(yè)圍繞自身技術需求，建設專業(yè)性科技企業(yè)孵化器，為上下游科技型小微企業(yè)提供孵化服務。提升企業(yè)研發(fā)機構能力，鼓勵企業(yè)通過自建、合作共建、集團組建等多種方式，建設各類研發(fā)機構，2019年新建省市級企業(yè)研發(fā)機構xx家以上。（牽頭單位：區(qū)科技局；責任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
提升載體平臺項目孵化轉化率。相關研究院要深入做好戰(zhàn)略性新興產業(yè)的分析研究，規(guī)劃“未來”產業(yè)項目孵化線路圖，落實研發(fā)團隊和管理團隊“雙到位”，推動引領型、原創(chuàng)性重大成果轉移轉化。完善“苗圃－孵化器－加速器”創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建設，鼓勵科創(chuàng)載體通過市場化機制，開展專業(yè)化服務、資本化途徑、網絡化支撐和集成化應用，構建特色服務和商業(yè)模式，不斷提升服務質量和運行效率，形成一批高水平孵化示范品牌。大力開展“合同科研”，各科創(chuàng)載體要定期組織專家團隊開展走訪活動，為企業(yè)提供技術診斷、技術咨詢等專項服務，梳理形成企業(yè)技術需求目錄清單、解決合作方案，真正做到“行業(yè)需求‘引上來’，創(chuàng)新成果和項目‘落下去’”。釋放載體平臺溢出效應。充分發(fā)揮科創(chuàng)載體的資源優(yōu)勢和品牌影響力，加強關聯項目和產業(yè)上下游企業(yè)的招引，各園區(qū)要聯合科創(chuàng)載體市場運營團隊，拜訪相關校友會、聯絡站、行業(yè)協(xié)會，捕捉關聯項目信息，落實專人跟蹤，加快集聚一批高新技術項目，努力把重大科創(chuàng)載體打造成集聚高科技項目和高層次人才的“強磁場”。2019年新增產學研合作項目xx項以上，孵化或落戶產業(yè)化項目x項以上。（牽頭單位：區(qū)科技局；責任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
聚焦全區(qū)主導產業(yè)和特色產業(yè)的創(chuàng)新要素集聚，持續(xù)開展人才科技對接活動，吸引有能力、有項目、有團隊的高層次人才來xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，年內引進各類急需緊缺高層次人才（團隊）xxx名以上。探索構建多層次的科技項目落地金融支撐體系，建立科技型中小企業(yè)融資風險補償資金池，設立股權投資基金，為初創(chuàng)期、成長型科技企業(yè)提供融資支持。鼓勵銀行機構針對科技項目特點開展專利權、商標權、制兼并重組，通過股權并購、合資合作等方式獲取核心技術、研發(fā)能力和銷售渠道，增強技術優(yōu)勢，提升研發(fā)實力，拓展銷售市場，提升企業(yè)綜合競爭力。扎實推進“品質xx”建設，深入實施“標準領航”質量提升工程，鼓勵企業(yè)參與標準制定，支持重點領域組建標準聯盟，開展高端品質認定。2019年通過省級鑒定新產品（新技術）xx個，制定或參與制定國家、行業(yè)標準x－x項。（牽頭單位：區(qū)工信局；責任單位：區(qū)市場監(jiān)管局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
以工業(yè)用地企業(yè)提質增效工作為抓手，充分運用市工業(yè)企業(yè)資源集約利用大數據平臺，以畝均效益為核心，結合企業(yè)評價分類，實施差別化資源要素配置，倒逼企業(yè)實施技術改造，提升能源利用效率和安全環(huán)保水平，引導企業(yè)綠色高效發(fā)展，推動產業(yè)轉型升級。重點推進機械制造、大健康等行業(yè)企業(yè)實施節(jié)能減排和安全環(huán)保技術改造項目，綜合采取節(jié)能減排系統(tǒng)集成技術，對供熱／制冷系統(tǒng)、電機等設備進行改造，開展余熱余壓利用、工藝節(jié)水、有毒有機廢水深度處理、工業(yè)固體廢物回收利用等節(jié)能節(jié)水、清潔安全、循環(huán)利用的技術裝備應用。2019年完成省、市下達淘汰落后產能任務。（牽頭單位：區(qū)工信局；責任單位：區(qū)發(fā)改委、生態(tài)環(huán)境局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
三、組織保障。
行動計劃制定本地區(qū)項目建設高質量發(fā)展推進具體措施，實施清單式推進，做到工作項目化、項目目標化、目標節(jié)點化、節(jié)點責任化，推動各項目標計劃有效推進落實。
各地、各部門要通過新聞媒體、企業(yè)家座談會、走訪調研等多途徑、多方式加強對國家、省市各類扶持政策宣傳解讀，認真落實普惠性稅收免除和降低社會保險費率政策，加快推進涉企行政事業(yè)性收費零收費，規(guī)范中介服務收費和經營服務性收費。綜合運用好工業(yè)、開放、創(chuàng)新、人才“四個十條”政策措施，更加突出精準性、激勵性、可及性，讓政策紅利充分釋放。
進一步減收費、減程序、減手續(xù)、力爭企業(yè)投資項目審批時間在現有基礎上再提速xx％以上。參照“店小二”審批專業(yè)團隊服務模式，組建科技服務專業(yè)團隊和金融服務專業(yè)團隊，分類形成企業(yè)項目審批、融資、技術等企業(yè)需求目錄清單，以科技金融的深度融合，助力企業(yè)快速成長。每支服務團隊每周都要走進園區(qū)，問需求，優(yōu)服務，不斷提高服務的精準性和時效性。
以時間倒逼進度、以目標倒逼責任、以實績倒逼辦法、以督查倒逼落實。要發(fā)揮考核指揮棒作用區(qū)督查考核辦、重大項目辦要優(yōu)化調整考核導向完善項目建設考核機制突出重大項目突出主導產業(yè)突出質量效益實施差別化項目考核重點做到得分權重“四個不一樣”：項目體量大小不一樣；項目科技含量高低不一樣；技改項目與招引項目不一樣；項目數量的多與少不一樣。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇四
通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業(yè)務素質和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務質量，創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。
1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。
2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、所、所等三個網點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。
4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。
5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業(yè)室、所、所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。
6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。
8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。
（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：副組長：成員：。
（二）先進集體的評選：
1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、所、所。
2、評選名額：1名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
4、評分標準：
3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；
6）接到客戶投訴（含955）經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；
8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分；
9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
（三）先進個人的評選：
1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、所、所柜面人員。
2、評選名額：4名。
3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。
4、評分標準：
2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；
3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；
8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分；
9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇五
堅持以人民健康為中心，以推動高質量發(fā)展為主題，以數字化改革為引領，強化公立醫(yī)院主體地位和公益屬性，堅持醫(yī)防融合、平急結合、中西醫(yī)并重，圍繞建立健全現代醫(yī)院管理制度，強化體系創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和治理創(chuàng)新，加快優(yōu)質醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局。到20xx年，各級各類公立醫(yī)院高質量發(fā)展格局基本形成，公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴張轉向提質增效，運行模式從粗放管理轉向精細化管理，資源配置從注重物質要素轉向更加注重人才技術要素，讓人民群眾享有更加優(yōu)質高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務，更加有效防范化解重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生風險，為加快衛(wèi)生健康現代化和促進共同富裕提供有力支撐。
（一）優(yōu)質醫(yī)療資源擴容計劃。
1.超常規(guī)推進“醫(yī)學高峰”建設。爭取國家醫(yī)學中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心布局浙江。爭取國家級中醫(yī)類別的醫(yī)學中心、基地和特色醫(yī)院達到5個以上。到20xx年，推動建設一批疑難復雜疾病診療能力拔尖、科研能力突出、管理水平較高、輻射影響較大的高水平醫(yī)院，三甲綜合醫(yī)院三級、四級手術占比達到45%以上，省域外轉住院病人的全國占比實現下降。
2.高質量建設省級區(qū)域醫(yī)療中心。支持寧波、溫州、湖州和金華等地依托高水平綜合醫(yī)院建設省級區(qū)域醫(yī)療中心。推進杭嘉湖、杭紹、甬舟、溫衢麗、溫臺、金義等地高水平醫(yī)院協(xié)同發(fā)展。支持溫州、湖州、嘉興、衢州、麗水等地建設省際邊界醫(yī)療服務高地。建設20家左右省級中醫(yī)特色醫(yī)院。推進醫(yī)療衛(wèi)生山海提升工程，32家山區(qū)海島縣級醫(yī)院醫(yī)療服務能力達到國家推薦標準。
3.全面深化縣域醫(yī)共體和城市醫(yī)聯體建設。推動縣域醫(yī)共體牽頭醫(yī)院提標擴能，縣級公立醫(yī)院中的三級醫(yī)院占比達到30%、床位占比達到60%以上，提檔升級胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產婦救治、危重兒童和新生兒救治等五大中心，推進縣級重點?？坪蛯２≈行慕ㄔO。深化縣域醫(yī)共體“一盤棋、一家人、一本賬”改革，實質性推進資源重組、體系重構和制度重塑。網格化推進城市醫(yī)聯體建設，創(chuàng)新城市醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、管理體制和運行機制。到20xx年，縣域醫(yī)共體、城市醫(yī)聯體制度體系和發(fā)展模式基本成熟，縣域就診率達到90%以上，基層就診率達到65%以上。
（二）醫(yī)療技術能力提升計劃。
1.提高重大疾病臨床救治能力。支持國家臨床醫(yī)學研究中心、國家中醫(yī)臨床研究基地和臨床重點?？平ㄔO，新增國家級中醫(yī)類學科（?？疲?個以上。新建省臨床醫(yī)學研究中心15個以上，實施品牌學科、優(yōu)勢學科、特色學科、潛力學科計劃，規(guī)劃30—40個省級醫(yī)學重點學科，優(yōu)先發(fā)展10個醫(yī)學重點培育?？疲季忠慌∈泄步▽W科、縣級龍頭學科。實施兒科醫(yī)療服務發(fā)展行動計劃，出臺加強中醫(yī)藥服務能力建設意見。推廣50項重大疑難疾病中西醫(yī)結合診療技術和100個優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案。
2.提升科研創(chuàng)新能力。加快中國科學院基礎醫(yī)學與腫瘤研究所二期項目建設，支持核酸適體與臨床診治重點實驗室發(fā)展，爭取建設生命健康領域國家實驗室基地。支持省工程研究中心建設，爭創(chuàng)國家工程研究中心項目。出臺提升醫(yī)療衛(wèi)生機構科研創(chuàng)新能力實施方案，開展研究型醫(yī)院和病房建設，健全職務發(fā)明制度，完善科技成果轉化與收益分配激勵機制，做強中國（浙江）衛(wèi)生健康科技研發(fā)與轉化平臺。到20xx年，全省醫(yī)院科技人才影響力進入全國第一陣營，成為全國衛(wèi)生健康重要科技中心和創(chuàng)新策源地。
3.提升重大疫情防控救治水平。建設省公共衛(wèi)生臨床中心和突發(fā)公共衛(wèi)生事件創(chuàng)傷危急重癥立體救治中心，建設3個省級重大疫情救治基地，推動建設國家緊急醫(yī)學救援基地和中醫(yī)疫病防治基地。新建在浙國家緊急醫(yī)學救援隊、國家中醫(yī)疫病防治隊、國家中醫(yī)緊急醫(yī)學救援隊各1支。每個設區(qū)市依托1家三甲綜合醫(yī)院或傳染病醫(yī)院，規(guī)范設置傳染病定點收治院區(qū)（病區(qū)）；每個縣（市）依托轄區(qū)實力最強的縣級醫(yī)院，規(guī)范設置傳染病院區(qū)（病區(qū)）。
4.加強高層次衛(wèi)生人才培養(yǎng)。實施衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)工程，落實“醫(yī)學高峰”項目引進高層次人才類別與引才獎補標準，國家級衛(wèi)生人才數達到350人以上。落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育制度。深入實施“杏林工程”“岐黃使者”培育項目，新增國醫(yī)大師1-2名、全國名中醫(yī)3名左右、省級名中醫(yī)60名以上。
（三）改善醫(yī)療衛(wèi)生服務行動計劃。
1.創(chuàng)新醫(yī)療服務模式。全面推行分時段預約診療、多學科診療、精準用藥、優(yōu)質護理服務、醫(yī)院志愿者服務和一站式綜合服務，探索推進無陪護病房建設，全面推進醫(yī)療機構間醫(yī)學影像檢查資料和醫(yī)學檢驗結果互認共享，省級三甲綜合醫(yī)院日間手術比例達到25%以上。建設國家智能社會治理實驗基地（衛(wèi)生健康行業(yè)），推進國家“5g+醫(yī)療健康”應用項目。推動醫(yī)防機構人員通、信息通、資源通，推進醫(yī)共體公共衛(wèi)生管理中心實體化運作。建設一批中西醫(yī)協(xié)同旗艦醫(yī)院和科室。
2.打造“健康大腦+”多跨場景應用。以重大需求、多跨場景、重大改革等三張清單為抓手，迭代看病就醫(yī)“一件事”場景，打造院前醫(yī)療急救“一件事”“數字健康進社區(qū)”和“疫情精密智控”等一批標志性應用。到20xx年，全面建成運行高效的`“健康大腦+”體系，智慧醫(yī)療、數字健康管理和智慧公共衛(wèi)生等領域率先實現流程再造、模式創(chuàng)新和制度重塑，深化“互聯網+醫(yī)療健康”建設，打造“浙里健康”金名片。
3.營造良好服務氛圍。建設特色鮮明的醫(yī)院文化，提煉醫(yī)院院訓、愿景、使命，傳承優(yōu)秀醫(yī)德、醫(yī)風、醫(yī)訓，弘揚偉大抗疫精神。實施醫(yī)務人員關心關愛行動，落實工作生活保障、臨時性工作補助發(fā)放、職業(yè)榮譽激勵等措施。深入開展平安醫(yī)院建設，加強人防、物防、技防，完善醫(yī)院安防系統(tǒng)，提升智防能力，優(yōu)化醫(yī)療糾紛預防和處理機制，依法嚴厲打擊各類涉醫(yī)違法犯罪行為。
（四）醫(yī)院運營管理能力提升計劃。
1.健全運營管理體系。常態(tài)化推進公立醫(yī)療機構經濟管理年活動，規(guī)范和加強政府采購管理，推進業(yè)務管理與經濟管理深入融合。實行公立醫(yī)院全口徑、全過程、全員性、全方位預算管理。定期公開醫(yī)院財務信息。健全內部審計，加強授權審批、預算、資產、會計、政府采購、信息公開等內控制度。強化臨床、醫(yī)技等業(yè)務科室運營指導，探索運營助理員制度。加強醫(yī)院運營管理信息系統(tǒng)建設。
2.加強醫(yī)療質量安全管理。完善醫(yī)療質量控制體系，嚴格落實醫(yī)療質量安全核心制度。全面開展醫(yī)療質量提升行動，持續(xù)推進臨床路徑管理，落實處方點評制度，強化合理用藥管理。推進醫(yī)療技術臨床應用分類管理和藥品不良反應、醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測管理。
3.完善績效評價機制。全面開展公立醫(yī)院績效考核，完善激勵獎懲掛鉤機制。優(yōu)化省醫(yī)院質量管理與績效評價平臺，做好合理用藥、醫(yī)用耗材、醫(yī)療核心數據監(jiān)測。加強公立醫(yī)院內部績效管理，強化考核結果與醫(yī)務人員薪酬分配掛鉤。完善城市醫(yī)聯體和縣域醫(yī)共體績效考核制度。
（五）深化體制機制改革計劃。
1.深化醫(yī)療服務價格改革。落實醫(yī)療服務價格動態(tài)調整機制，每年開展調價評估，達到啟動條件的穩(wěn)妥調價。落實分級定價機制，到20xx年，全省公立醫(yī)院醫(yī)療服務收入占比達到35%以上。規(guī)范醫(yī)療服務項目準入辦法。加快審核新增醫(yī)療服務價格項目。
2.深化醫(yī)保支付方式改革。完善醫(yī)?？傤~預算管理下的按病種（病組）、按人頭、按床日等多元復合式醫(yī)保支付方式。健全集體談判協(xié)商機制，合理確定醫(yī)?；鹂傤~預算，完善結余留用、合理超支分擔的激勵約束機制。全面實施住院費用按疾病診斷相關分組點數法付費。探索總額預算下門診費用按人頭包干結合門診病例分組點數法付費。建立符合中醫(yī)藥特點的支付方式。
3.深化人事薪酬制度改革。完善公立醫(yī)院人員編制動態(tài)核增機制，出臺省屬公立醫(yī)院機構編制管理規(guī)定。落實公立醫(yī)院用人自主權，統(tǒng)籌考慮編制內外人員待遇。落實崗位管理制度，實行分類設置、競聘上崗、合同管理。加強縣域醫(yī)共體統(tǒng)一招聘、培訓、使用和調配管理。落實“兩個允許”（允許醫(yī)療衛(wèi)生機構突破現行事業(yè)單位工資調控水平，允許醫(yī)療服務收入扣除成本并按規(guī)定提取各項基金后主要用于人員獎勵）政策，出臺深化公立醫(yī)院薪酬制度改革實施意見。拓寬薪酬制度改革經費渠道。鼓勵實施公立醫(yī)院主要負責人年薪制，探索醫(yī)務人員協(xié)議工資制、項目工資等多種薪酬分配形式，適當提高低年資醫(yī)生的薪酬水平。到20xx年，公立醫(yī)院人員薪酬中固定部分不斷提高，力爭人員支出占業(yè)務支出的比例達到45%左右。
（六）治理能力提升計劃。
1.加強黨對公立醫(yī)院的全面領導。把黨的領導貫穿于推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展的全過程、各領域、各環(huán)節(jié)。落實黨委領導下的院長負責制，健全重大事項議事決策機制。實施公立醫(yī)院“院科兩優(yōu)、德醫(yī)雙強”工程。
2.深入推進清廉醫(yī)院建設。落實清廉醫(yī)院建設五年行動計劃（20xx—20xx年）。建立公立醫(yī)院清廉建設指數評價體系，有序推進公立醫(yī)院巡查工作，深入開展醫(yī)療服務行業(yè)腐敗問題專項整治。到20xx年，醫(yī)療領域不正之風和腐敗問題得到進一步遏制，清廉行醫(yī)的良好風氣更加濃厚，清廉建設指數逐年提升。
3.強化衛(wèi)生健康整體智治。以數字化引領、撬動、賦能公立醫(yī)院高質量發(fā)展，實施衛(wèi)生健康“云網計劃”，建立全省醫(yī)療健康大數據中心和數據服務能力體系。推進省醫(yī)療衛(wèi)生資源配置管理系統(tǒng)、互聯網醫(yī)院平臺、診療行為綜合監(jiān)管系統(tǒng)等建設。加強醫(yī)療健康和醫(yī)保公共數據共享，明確醫(yī)療數據標準、統(tǒng)一接口技術規(guī)范，分級分類推動數據共享開放。到20xx年，整體智治的衛(wèi)生健康數據治理體系基本形成。
4.改革完善綜合監(jiān)管制度。強化全行業(yè)、全要素、全流程綜合協(xié)同監(jiān)管，建立機構自治、行業(yè)自律、政府監(jiān)管、社會監(jiān)督相結合的多元化綜合監(jiān)管體系。常態(tài)化實施“雙隨機、一公開”監(jiān)管和部門聯合雙隨機抽查。建立公立醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理體系和“一承諾三制度”（依法執(zhí)業(yè)承諾和法律法規(guī)知識培訓制度、提醒告誡制度、依法執(zhí)業(yè)述職制度）工作機制。持續(xù)打擊欺詐騙保行為，加大對假病人、假病情等的專項整治力度。推進醫(yī)共體醫(yī)保行業(yè)自律體系建設。
省政府主要領導擔任省醫(yī)改聯席會議召集人。各地要嚴格落實黨中央、國務院有關加強醫(yī)改工作領導的要求，由黨委和政府主要領導或其中一位主要領導擔任醫(yī)改議事協(xié)調機構主要負責人，督促責任落實，推進公立醫(yī)院高質量發(fā)展。加強與國家衛(wèi)生健康委合作共建高質量發(fā)展試點醫(yī)院，在全省選擇若干公立醫(yī)院先行先試。建立工作指標和評價體系并納入健康浙江考核，評價考核結果與資源配置、醫(yī)院等級評審、項目申報、資金獎補等掛鉤。加強宣傳引導，做好典型的培養(yǎng)、樹立和推廣工作。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為指針，以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為重要手段，緊緊圍繞實施“小縣大教育”的戰(zhàn)略目標，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，不斷深化教育綜合改革，全面提升教育質量和水平，實現教育事業(yè)的協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，為我縣全面建設小康社會和縣域經濟發(fā)展提供更大的智力支持和知識貢獻。
經過三年艱苦奮斗，我縣教育要實現“一個提高”、“兩項發(fā)展”和“三大突破”：“兩項發(fā)展”即幼教事業(yè)和民辦教育實現跨越式發(fā)展。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園建設，新建鄉(xiāng)村幼兒園38所，基本形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為示范，輻射村辦規(guī)范化幼兒園的幼兒教育網絡，農村學前三年在園幼兒達到5000余人，入園率達到90%。民辦學校要在辦學機制、辦學層次、辦學規(guī)模等方面實現新的發(fā)展。逐步對民辦學校實行改制，民辦公助學校比例達到50%。辦學條件上檔升類，按省定一類標準建設13所民辦中小學（其中初中3所、小學10所），在校生達到9000人，其中外縣籍學生約占3500人（全縣外縣籍學生共計達到5000人）。民辦初中辦學水平綜合排位達到全市前4位以上。同時，積極鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。
1、農村小學由60所調整為50所，新建聯辦小學5所。
2、40所學校建立微機室，30所學校建立語音室，20所學校建立校園網。中小學生均圖書分別達到40冊和30冊。
3、高中教師研究生學歷達到7%，初中教師本科學歷達到80%，小學教師專科以上學歷達到75%，其中本科學歷達到15%。
4、幼兒學前三年入園率達到90%，小學入學率和鞏固率均達到100%，初中入學率和鞏固率分別達到100%和99%，高中在校生達到3000人，職教中心在校生達到1000人，各類受訓人數達到8000人次。
5、以深化基礎教育課程改革為著力點，加大教科研工作力度，推出一批高質量的研究課題并取得一定成果。
6、籌建3所高標準體育場館（一中、職教中心、實驗中學各1所）。全縣學校后勤社會化引資達到1800萬元，30所學校實現寄宿制、封閉式管理。
7、民辦學校在校生達到9000人，其中外縣籍學生達到3500人。初中3所、小學10所達到省定一類標準。民辦初中辦學水平在全市綜合排位達到前4位以上。
8、中考綜合率由20xx年的全市第6位升至第5位，高考成績綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，職教中心辦學水平綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，教師進修學校辦學水平綜合排位由20xx年的全市第6位升至第5位。
（一）統(tǒng)籌全縣教育資源，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
積極貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，堅持“在國務院領導下，由地方政府負責、分級管理、以縣為主”的農村義務教育管理體制，保障經費投入，推進全縣農村義務教育持續(xù)、健康發(fā)展。按照上級要求由教育主管部門統(tǒng)籌全縣教育系統(tǒng)人、財、物的管理，做到全縣上下一盤棋，充分實現教育資源優(yōu)化配置。明確縣、鄉(xiāng)、村各級在教育發(fā)展中的義務和責任，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
（二）提高“普九”水平，促進義務教育均衡發(fā)展。
抓住機遇，爭取政策支持，加大工作力度，提高“普九”的層次和質量。大力度抓好學校布局調整，科學規(guī)劃布局，采取政府投一點、上級資金爭一點、閑置資產換一點、抓住開放跑一點、多體制辦校集一點等多種方法突破資金瓶頸。積極發(fā)展規(guī)模在4軌制以上的全日制農村小學，創(chuàng)造條件大力發(fā)展規(guī)模在1000人以上的全日制寄宿制封閉式農村學校。特別是要把建設標準化窗口示范學校擺在突出位置，在校長任用、招生政策、師資聘用、經費投入、學校管理等方面給予傾斜和支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中要根據適齡人口的數量，確定初中建設規(guī)模和建設標準，確保學齡人口全部入學。切實加強專用教室和儀器設備的配備，用信息化帶動教育的現代化。運用法律、經濟、行政等手段，建立“控輟保學”機制，確保小學在校生年鞏固率達到100%、初中在校生年輟學率控制在1%以下。結合“兩免一補”工程，建立和完善特困家庭子女減免學雜費制度，實施“手拉手”工程，關注家庭經濟困難學生、殘疾少年兒童、進城務工就業(yè)農民子女等弱勢群體的義務教育，決不讓一個學生因經濟困難而失學。大力推進薄弱學校治理工作，制定轉變薄弱學校、薄弱學科、薄弱年級的工作計劃，注重發(fā)揮城鎮(zhèn)學校及名優(yōu)教師的示范輻射作用，促進農村中小學管理水平和教育教學質量的全面提高，實現義務教育學校均衡化發(fā)展。
（三）以提高教育質量為核心，加快普通高中發(fā)展步伐。
加快普通高中發(fā)展步伐，擴大辦學規(guī)模，提高教育教學質量和升學率，這是創(chuàng)辦人民滿意教育的需要，也是今后幾年我縣教育改革的重點之一。為此，要有計劃開展以下工作：按照市《教育質量監(jiān)測意見》，配合縣委、縣政府加強對高中教育質量的監(jiān)測，將學校教育質量的高低、教學成績的好壞直接與學校管理者的業(yè)績考核掛鉤，實行教育質量一票否決制。繼續(xù)加大與外地名校聯姻結親力度，進一步增強辦學活力。選派中、青年干部赴外地名校掛職鍛煉，學習先進的管理理念和經驗。面向社會招賢選才，為縣一中充實高素質師資。同時，采取“走出去，請進來”的方式，組織教師系統(tǒng)學習、借鑒外地名校先進的教學理念、教學內容和教學手段，改革課堂教學方法，不斷提高課堂教學質量和效益。堅持“科研興?！狈结槪e極開展以校為本的教學研究，提升教科研工作的層次和水平，有效指導和推進課堂教學改革。集中財力加強現代化裝備建設，提高教師運用現代化裝備進行教學的能力，推動高考成績綜合排位在全市大幅度上升。
（四）以就業(yè)為導向，拓寬職業(yè)教育辦學思路。
按照國家、省、市有關職業(yè)教育工作的精神，針對我縣職業(yè)教育水平偏低這一實際，結合縣域經濟發(fā)展需要，以促進就業(yè)為目標，大力推進我縣職業(yè)教育改革。加大職業(yè)道德、教學理念、教學手段和教學技能等方面的培訓力度，努力提高現有教師隊伍綜合素質，打造一支適應縣域經濟發(fā)展需要的教師隊伍。找準職教發(fā)展與服務縣域經濟需要的結合點，緊密結合我縣經濟發(fā)展實際，以滿足市場需求為目標，優(yōu)化學校專業(yè)設置，通過舉辦多種形式的“短、平、快”培訓班，重點為“兩白一綠”主導產業(yè)、為農業(yè)產業(yè)結構調整和農村勞動力轉移培訓實用人才。擴大“訂單式”培養(yǎng)與培訓規(guī)模，走校企合作之路。建立職教與其他教育相互溝通、協(xié)調發(fā)展的教育體系，重點是舉辦初中后和高中后未升學人員培訓班，為其提供職業(yè)技能培訓。同時，要加大對農村干部、農村青年和致富帶頭人等的培訓力度，切實為“三農”發(fā)展服務。
（五）以普及學前三年教育為目標，加快鄉(xiāng)村幼兒園建設步伐。
抓住目前中小學布局調整有利時機，以建設規(guī)范化鄉(xiāng)村幼兒園為中心，充分利用學校合并后的空余校舍改建幼兒園，加快普及學前三年教育的進程，逐步在全縣形成“以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結合”的發(fā)展格局。充分調動鄉(xiāng)、村兩級辦園的積極性，增加園舍建設投入。推行辦園體制改革，鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。強化幼兒園管理，不斷提高學前教育質量。按照“幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化”原則，改革教育模式，扭轉學前教育小學化的傾向，提高辦園層次和辦園水平。有計劃選拔和培養(yǎng)具有相關特長人員，充實鄉(xiāng)村幼兒教師隊伍，促進全縣幼兒教育質量提高。
（六）典型帶動，科研興校，全面提高教育質量。
堅持以教學為中心，牢牢抓住教育質量這條生命線，堅持以質量求信譽、以質量求發(fā)展的教育理念，深化教學領域改革，向改革要質量、向改革要效益，努力提高教育質量和水平。繼續(xù)實施典型帶動戰(zhàn)略，逐步完善《“五名”工程實施方案》，建設一批在縣內及周邊縣較有影響的名校、培樹一批名校長和名師。以開展校本教研為重點，深入推進教科研工作，積極申報并承擔省、市級課題，提高結題質量，充分發(fā)揮課題研究對教學實踐的指導作用。大力培樹學科帶頭人、教學能手，總結并引進精品示范課，全縣優(yōu)質教育資源充分實現共享。進一步開展課改通識培訓和學科教材培訓，穩(wěn)步推進新課標實施工作。在中心校建立研訓基地，設立二級教研室，完善全縣教科研網絡。加大對教科研工作的投入力度，各學校每學期要按不低于雜費總額10%的比例為教科研工作劃撥資金，確保教師使用最先進的教學資料，并為開展教科研工作提供最好的條件。繼續(xù)堅持“請進來、走出去”開放式辦學，全面激發(fā)辦學活力。
（七）改革中小學考評辦法，進一步規(guī)范學校管理。
以教育質量評估為核心，以“客觀公正、注重實績、激勵提高、科學易行”為原則，改革并逐步完善對全縣中小學的考核、評比辦法，制定考核細則并科學實施。根據市教育局對縣一中、職教中心、教師進修學校實施教育質量監(jiān)測的意見，以教育質量為核心內容，出臺《邱縣教育質量監(jiān)測意見》，建立教育質量監(jiān)測、評價、發(fā)布、獎懲機制，對全縣各學校的教育質量進行監(jiān)測評價。同時，考核還要包括隊伍建設、軟硬件建設、校園環(huán)境、安全綜治、精神文明建設等內容?？己私Y果在全系統(tǒng)予以通報。連續(xù)2年考核成績下滑的，由文教體局對學校領導班子進行調整或建議縣委、縣政府對學校領導班子進行調整。同時，繼續(xù)堅持依法治教、依法治校，大力推進學校管理創(chuàng)新，以科學的教育思想和現代化的手段，構建符合素質教育要求的學校管理模式，逐步使全縣學校管理走上科學化、規(guī)范化、精細化的軌道。繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設，進一步搞好學校綜合治理工作，努力創(chuàng)建一批富有文化氣息、具有鮮明特色、在社會上具有良好聲譽的學校，為學生提供良好的受教育環(huán)境。
（八）堅持以人為本，穩(wěn)步推進人事改革。
以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為基礎，以剛性制度、柔性實施為前提，進一步推行校長選聘合同制、教師競爭上崗制和校內結構工資制，實行按需設崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、合同管理，堅持績酬掛鉤，適度合理地拉開分配差距，獎勵有突出貢獻的教學人員，全面激發(fā)教師隊伍活力，努力打造一支學歷層次較高、教育教學能力較強、適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。制定優(yōu)惠政策，穩(wěn)定偏遠地區(qū)教師隊伍，同時，鼓勵城鎮(zhèn)年輕中小學教師向農村學校合理流動。根據全面推進素質教育的需要，按照教師專業(yè)化的要求，以縣教師進修學校為基礎，加大高水平師資培養(yǎng)力度，進一步健全教師繼續(xù)教育制度，突出抓好教師職業(yè)道德教育和基礎教育新課程、信息技術、外語等方面的培訓，真正做到師德達標、教育能力達標、學歷合格達標和學歷升級達標，進一步提高廣大教師實施素質教育的能力和專業(yè)化水平。
（九）以財政投入為主體，多措并舉突破資金瓶頸。
從我縣實際來看，資金不足是制約教育改革與發(fā)展的主要障礙，為此，要多措并舉突破資金瓶頸。堅持以財政投入為主體不動搖，不斷增加財政資金投入，確保實現三個增長。用好政策性資金，加大對上級專款的爭跑力度，每年向上爭取資金不低于250萬。推行學校后勤服務社會化改革，走借勢發(fā)展之路，利用社會資金提高學校硬件建設檔次，改善辦學條件，三年吸引社會資金累計達到2000萬左右。進一步盤活現有教育資源，充分實現物盡其用。同時，充分發(fā)揮主觀能動性，廣泛宣傳，多方溝通，努力調動社會各方面的關系、各方面的力量為發(fā)展教育事業(yè)所用?？傊?，要通過多渠道籌資，有效解決教育發(fā)展過程中特別是學校撤并、新建工作中資金不足的問題，努力提高我縣中小學的整體辦學水平。
（十）促進民辦教育健康、穩(wěn)定發(fā)展，實現“小縣大教育”戰(zhàn)略目標。
根據上級有關政策，結合我縣實際，出臺一系列指導性文件，進一步規(guī)范對民辦學校的管理，將民辦學校的建設與發(fā)展納入全縣教育發(fā)展整體規(guī)劃，盡快形成以政府辦學為主體，公辦學校與民辦學校良性競爭、共同發(fā)展的新格局。現有民辦學校辦學條件要上檔升類，逐步達到省定一類標準，否則，一律依法關停。建立并完善民辦教師資格準入機制，凡進入民辦學校的教師必須依法具備相應的教師資格，經文教體局備案后方可上崗。完善民辦學校的用人機制，民辦學校聘用教師必須簽訂合同，并依法為教師辦理養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。對現有民辦學校進行改制探索，通過向民辦學校選派高素質公辦教師等方式，建設一批民辦公助學校。以提高教育質量為核心，以提供一流服務為基礎，打造民辦教育品牌，科學制定并實施吸引外縣籍學生計劃，實現小縣大教育目標。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇七
堅持以習近平總書記關于安全生產重要論述武裝頭腦、指導實踐，把安全工作擺在重要位置，切實解決思想認知不足、安全發(fā)展理念不牢和抓落實存在較大差距等問題，堅持問題導向、目標導向和結果導向，深化源頭治理、系統(tǒng)治理和綜合治理，在強基礎、補短板、建機制、控源頭方面狠下功夫，扎實推進我省校園安全治理體系和治理能力現代化。通過開展三年專項行動，推動各地、各學校樹牢安全發(fā)展理念，強化安全底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統(tǒng)事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統(tǒng)安全風險管控和隱患治理，使師生安全意識和防范能力明顯提升，校園安全突出風險明顯整治，校園安全基礎建設水平明顯提高，校園及周邊安全環(huán)境明顯改善，校園安全長效機制明顯健全，校園安全形勢明顯向好，校園安全事故明顯減少，實現教育系統(tǒng)安全發(fā)展、高質量發(fā)展。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇八
為強化全市學校安全基礎防范和管理能力，保障正常教育教學秩序，維護師生安全和校園穩(wěn)定，根據省教育廳《全省教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動實施方案》和市安委會《xx市安全生產專項整治三年行動總體方案》，結合全市教育系統(tǒng)實際，制定本方案。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇九
從xx年7月到xx年12月，分為三個階段進行。
（一）動員部署（xx年7月）。各級教育行政部門和各級各類學校結合實際制定、細化、實化實施方案，并進行全面動員部署。
（二）排查整治階段（xx年8月至12月）。對照專項整治內容建立工作推進臺賬，逐項明確整治任務、整治措施、責任單位、責任人和完成時限。開展安全風險隱患排查治理，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，明確整改責任單位、整改要求和完成時限。開展巡查、考核、督查，對工作不力的實施責任追究，對安全生產非法違法行為、重大問題隱患、責任追究、事故查處情況進行公開曝光。
（二）集中攻堅（xx年全年）。動態(tài)更新“兩個清單”，持續(xù)開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（三）鞏固提升（xx年全年）。深入分析教育系統(tǒng)安全生產共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規(guī)標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各縣（市、區(qū)）各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
各縣（市、區(qū)）教育局、大中專院校、各有關牽頭處室（直屬事業(yè)單位）、市直各學校每年12月10日前，總結安全生產專項整治三年行動開展情況，并報送市教育局法規(guī)安全處，匯總梳理后上報市安委辦和省教育廳。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十
（一）學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題。一是組織開展學習教育活動。各級教育行政部門、各學校要及時傳達學習習近平總書記關于安全生產的最新指示要求，理論中心組每年至少安排一次習近平總書記關于安全生產重要論述集中學習。集中組織觀看學習“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片。二是組織開展事故警示教育。深刻汲取典型事故教訓，以案說法、以案警示、以案促改，組織開展事故警示教育。各級教育行政部門組織本單位和本行業(yè)重點學校負責人，學校組織全體教職員工，至少開展一次集中警示教育。各地、各學校要結合實際制作事故警示教育片，印制警示教育資料，舉辦警示教育展覽。三是組織開展對話談心活動。每年組織開展一次安全對話談心活動，各級教育行政部門負責人與所屬學校負責人談心，各學校主要負責人與教職員工談心，深入學習習近平總書記關于安全生產重要論述，強化安全生產責任措施落實。
（二）全面落實教育系統(tǒng)安全責任體系。一是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。二是落實教育行政部門監(jiān)管責任。指導督促學校加強安全管理，建立規(guī)范化標準化監(jiān)管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。三是落實領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規(guī)定》，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，進一步落實各級教育行政部門、各學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。四是強化督查督辦。加強督查檢查力度，充分利用通報警示約談問責等工作方式，強化安全責任落實。
（三）全面推進安全風險隱患雙重預防體系建設。按照《xx省安全生產風險管控與隱患治理辦法》（省政府令第191號）規(guī)定的職責要求和省政府提出的雙重預防體系建設“五有”（即科學完善的工作推進機制、全面覆蓋的風險辨識分級管控體系、責任明確的隱患排查治理體系、線上線下的智能化信息平臺、獎懲分明的激勵約束制度）標準，指導學校全面開展安全風險辨識評估，分類推進實施。深化825所提質擴面學校建設，實現由“有”向“好”的轉變。全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上成建制學校開展建設，小規(guī)模學校及教學點進行試點。通過努力，全省教育系統(tǒng)基本建成信息通暢、全員參與、規(guī)范有效和可考核、可智控、可追溯的雙重預防體系，提升安全風險管控和隱患治理保障能力，夯實遏制重特大事故的堅實基礎。
（四）實施安全素質提升工程。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，落實安全教育課時、教材、經費、師資。中小學每學年不少于12個課時，高校、職業(yè)教育把安全教育納入教學計劃，設置學分，進行系統(tǒng)化安全教育。充分利用消防日、安全生產月等契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、反欺凌、反暴力、反恐怖、掃黑除惡等專題教育。二是強化安全教育實踐環(huán)節(jié)。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練；職業(yè)學校和高校按照實際，組織好應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設，支持推動建設一批集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線開放課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全教育師資的專業(yè)水平。實施安全教育教師專項培訓，提高安全教育教師隊伍水平。四是提升管理人員素質能力。分級分批組織教育行政安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展培訓，采取業(yè)務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質。加強安全學科建設和人才培養(yǎng)，提高從業(yè)人員素質。
（五）實施提升安全基礎支撐保障能力工程。一是加強安全防范基礎建設。落實省平安建設工作領導小組辦公室《xx省“雪亮工程”建設攻堅提升活動方案》，強化學校人防物防技防建設，全面提升各級各類學校安全防范建設整體水平。中小學、幼兒園認真落實省公安廳、省教育廳《xx省中小學幼兒園安全防范建設三年行動實施方案》，制定路線圖、時間表，推進行動計劃按步驟實施。高校校園重點部位、重點區(qū)域、重點場所安裝入侵報警、視頻監(jiān)控、緊急報警等技防設施，并接入公安機關、教育部門的監(jiān)控或報警平臺。二是提升安全科技化和信息化水平。推動學校建設安全物聯網監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術，加強安全監(jiān)測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規(guī)改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。校內無d級危房、危墻、違章搭建彩鋼板臨時建筑等。全面開展設施設備專項體驗，查找設施設備安全隱患和突出短板，設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發(fā)事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。五是健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規(guī)，結合自身實際和風險，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標準，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產貫穿學校發(fā)展全過程和各領域。落實教育系統(tǒng)安全管理統(tǒng)計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監(jiān)督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。
（六）加強重點領域安全管理。
1、加強消防安全管理。一是推行消防安全標準化管理。建立完善教育系統(tǒng)消防安全管理規(guī)定，健全與消防救援機構協(xié)調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，提升消防安全管理水平。二是加強消防宣傳。將消防安全納入教育宣傳培訓內容，積極推進消防宣傳“進學?！保磕瓴渴饘W校消防安全宣傳教育工作，組織開展“消除家庭火災隱患”“消防安全開學第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容，xx年實現學校消防安全宣傳教育全覆蓋。三是加強人員培訓。分批次、分類別組織學校消防安全責任人和管理人開展消防教育培訓，xx年底實現培訓全覆蓋。學校建立常態(tài)化全員消防培訓制度，落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求，全面提升教職員工消防安全意識。四是集中整治行業(yè)消防安全問題。xx年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，對高層建筑開展消防安全綜合整治，及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規(guī)范電器設備設置和電氣線路敷設，積極應用電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)。對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內基本整改完畢。
2、加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險、及時消除食品安全隱患。按照“xx省中小學校食堂等級量化評分細則”，對學校食堂硬件設施及管理進一步規(guī)范。加大學校食堂“明廚亮灶”建設，并在xx年底前基本完成中小學校食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務，逐步推進其他學校食堂實施“互聯網+明廚亮灶”。
3、加強校車交通安全管理。協(xié)調相關部門，嚴格落實《校車安全管理條例》《xx省實施校車安全管理條例辦法》，依法規(guī)范實施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車，妥善解決已注冊登記的專用校車無法取得校車許可的問題，保障校車發(fā)展與校車服務需求相適應。專項清理不符合國家校車標準但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管，保障校車通行安全。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強校車駕駛人常態(tài)化培訓教育，利用典型事故案例進行警示教育。加強學生交通安全教育和隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查嚴處校車超速、超員、疲勞駕駛、動態(tài)監(jiān)控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規(guī)行為，堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。
4、加強實驗室危險化學品和特種設備安全管理。健全實驗室及危險化學品安全分級管理責任體系和監(jiān)督體系，建立實驗室人員安全培訓機制。全面開展危險化學品排查工作，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設實驗室安全相關專業(yè)及課程，把實驗室安全教育納入相關人才培養(yǎng)方案。加強鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設備的安全管理，特種設備管理人員須持證上崗，加強對特種設備日常檢查保養(yǎng)。
5、凈化校園周邊環(huán)境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區(qū)建設，加強對安全區(qū)內有關經營服務場所、經營活動的管理和監(jiān)督，落實“四個禁止”，即禁止設立上網服務場所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設立彩票專營場所、禁止設立存在安全隱患的場所。協(xié)調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等；嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。
6、加強其它安全管理。一是開展預防未成年人溺亡專項治理。聯合省委政法委等部門，深入開展預防未成年人溺亡專項治理工作，推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。深入開展防溺水教育，教育引導學生掌握防溺水知識。組織發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。二是做好學生欺凌防范工作。按照省教育廳等九部門《轉發(fā)教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見的通知》精神，切實加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制，做好學生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯系，共同防范欺凌事件的發(fā)生。三是加強防災減災工作。切實加強防災減災救災宣傳教育和應急演練，著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全省教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩(wěn)定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十一
（一）加強組織領導。各地、各學校要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識開展教育系統(tǒng)專項整治三年行動的重要性，樹牢安全發(fā)展理念。要強化領導責任，勇于擔當作為，主要領導親自研究、分管領導具體主抓，及時研究解決重大校園安全問題。要成立相應領導機構和工作專班，定期聽取整治情況匯報，研究推動工作措施，確保各項任務按步推進、按期完成。
（二）完善工作機制。建立健全專項治理會商研判、情況通報、信息共享、聯合整治、責任查究等工作機制，形成分工負責、密切配合、高效聯動的工作格局。堅持一手抓突出風險治理，一手抓長效機制建設，認真總結專項整治中形成的經驗做法，固化提升為長效機制。
（三）強化督導問責。要加強對專項整治行動的指導、督導，及時總結發(fā)現各地、各學校工作亮點和存在的突出問題，對好的做法進行表揚推廣；對整治工作不負責、不作為的，將依紀依規(guī)依法追究相關單位和人員的責任。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十二
根據教育部辦公廳《關于印發(fā)教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動實施方案的通知》（教發(fā)廳函〔xx〕23號）、xx省安全生產委員會《關于印發(fā)xx省安全生產專項整治三年行動實施計劃的通知》（湘安〔xx〕4號）、《xx市安全生產專項整治三年行動實施方案》（常安發(fā)〔xx〕3號）精神，全面加強教育系統(tǒng)安全風險防控，深入開展隱患排查，扎實開展安全專項整治工作，制定本方案。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十三
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，堅決扛起維護校園安全的政治責任，牢固樹立以師生為中心的安全發(fā)展思想，筑牢防線、織密網線、嚴守底線，大力防范化解影響師生人身財產安全的重大安全風險，防范遏制各類安全事故發(fā)生，為新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展提供更加堅實有力的安全保障，切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十四
1.各級教育行政部門和學校要將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，精心制定宣傳工作方案，部署開展經常性、系統(tǒng)性宣傳貫徹和主題宣講活動，形成集中宣傳強大聲勢。結合“安全生產月”“安全生產燕趙行”“119消防宣傳月”等活動，在學校公共場所設置專題展板或條幅標語。（法規(guī)安全處牽頭）。
2.集中組織觀看“生命重于泰山—學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片，深刻理解習近平總書記關于安全生產重要論述的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，分專題開展學習研討。各縣（市、區(qū)）教育行政部門和各學校要通過政務網站、新媒體廣泛推送、宣傳、解讀，方便師生和家長學習觀看，擴大受眾面和影響力。（法規(guī)安全處牽頭，機關黨委配合）。
3.各級教育行政部門和學校要安排理論學習中心組專題學習，學深悟透習近平總書記關于安全生產重要論述，深刻認識學校安全工作的長期性、艱巨性和復雜性，進一步強化紅線意識、風險意識，增強政治自覺和責任自覺，對標對表找差距，聚焦聚力抓落實，以對黨和人民高度負責的精神，以實而又實、細而又細的態(tài)度和作風，時刻保持警醒，即知即改、立行立改，扎實做好相關工作，有效防范化解重大安全風險。（法規(guī)安全處、辦公室牽頭）。
（二）進一步建立和完善學校安全責任體系。
根據《xx省黨政領導干部安全生產責任制實施細則》《xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”暫行規(guī)定》和《學校（幼兒園）安全工作崗位職責指導意見》等法規(guī)和文件要求，健全并落實學校安全崗位責任制，強化學校安全主體責任，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統(tǒng)干部領導責任，堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”，黨政主要負責同志要親自抓，分管負責同志具體抓，其他負責同志督促抓，做到各司其職，各負其責，一級抓一級，層層抓落實，使安全工作和教學業(yè)務工作相互滲透，相互促進，共同推進。落實教育行政部門監(jiān)管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規(guī)范化標準化監(jiān)管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。（法規(guī)安全處牽頭）。
（三）建立風險管控和隱患治理的安全防控體系。
樹牢源頭防范意識，認真落實市教育局開展學校風險等級管。
控和隱患治理（“雙控”）工作的部署要求，建立風險評估、管控、公告制度，針對學校安全事故的主要特點和突出問題，逐校、全面開展安全風險辨識，科學劃分等級，制定風險平面圖，形成風險管控責任清單，落實安全風險管控措施，強化源頭防控，堅決把風險挺在隱患前面，從根本上消除事故隱患。要充分利用“xx市學校安全網格化管理平臺”，進一步完善隱患排查治理制度，逐校建立安全隱患監(jiān)管網格，提升網格排查責任人的排查率和上報率，提高隱患排查整改的效率，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環(huán)管理。構建安全工作協(xié)同聯動機制，加強與政法、市場監(jiān)管、公安、交通、消防、應急管理等部門協(xié)同聯動，開展校園及周邊治安、交通、食品、消防等問題的綜合治理。（法規(guī)安全處牽頭）。
（四）積極開展學校安全重點領域專項治理。
1.加強學校消防安全管理。集中開展消防安全隱患排查整治活動，對煙霧報警器、疏散逃生門、高低壓配電間、油氣輸送管道、學校食堂燃氣儲存間、取暖設施設備等重點設施設備和學生公寓、教學樓、圖書館、餐廳等人員密集場所開展消防隱患排查。對排查出來的隱患要結合“網格化管理系統(tǒng)”建立學校安全隱患臺帳，及時進行整改并銷號“清零”。加強用火用電用氣安全提示，增強消防安全意識，對學生宿舍、教師公寓內違規(guī)使用大功率電器等問題集中整治。要加強與消防救援機構協(xié)調聯動，組織學校開展消防安全標準化管理，強化消防安全教育，提升消防安全管理水平。（法規(guī)安全處牽頭）。
2.加強學校食堂和食品安全管理。學校要切實履行校園食品安全管理主體責任，落實食品安全管理校長負責制，建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，原材料和餐具的釆購、驗收要嚴格管控，員工健康監(jiān)測、食品加工、餐具消毒、成品留樣等重點環(huán)節(jié)要嚴格管理，定期開展食品安全自查自糾，及時消除食品安全隱患。大力推進學校食堂“明廚亮灶”，定期開展學校生活用水和師生飲用水水質監(jiān)測，保障師生“舌尖上的安全”。（衛(wèi)生保健所牽頭，法規(guī)安全處配合）。
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。落實市、縣、校三級管理責任體系和監(jiān)督體系，健全實驗教學安全責任制，規(guī)范各項工作流程及標準，重點開展對易燃易爆危險化學品和劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的治理。加強危險化學品管理，指導學校按要求做好化學危險品存儲柜、存儲室設備更新和環(huán)境改造，建立健全危險化學品安全工作長效機制。加強師生實驗教學安全教育和培訓，定期開展實驗室危險化學品安全隱患排查，嚴防實驗安全事故的發(fā)生。（儀器站牽頭，法規(guī)安全處配合）。
4.加強校車安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》和《xx省校車安全管理條例實施辦法》，督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車和接送學生車輛安全管理制度，強化源頭管理。嚴格校車通行管理，改善校車通行條件，安裝使用車載衛(wèi)星定位裝置，加強動態(tài)監(jiān)管，提升校車通行安全水平。依法實施校車使用許可管理，規(guī)范發(fā)展專用校車，支持企業(yè)、個人開展校車服務業(yè)務，及時辦理校車使用許可，保障校車發(fā)展與校車需求相適應。在接送學生車輛使用過渡期內，協(xié)同有關部門加強對接送學生車輛的安全管理，嚴厲打擊無牌無證、報廢或檢驗不合格等非法從事校車服務的“黑校車”。（法規(guī)安全處牽頭）。
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。要加大校舍安全隱患查改力度，加強新建改建工程、裝飾裝修工程的監(jiān)管，加強校舍裝修和購置家具用品質量管理，對新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空氣質量、新釆購設施設備用品質量進行檢測，防止發(fā)生校舍室內空氣質量不達標的情況，有關檢測情況要及時公示。對室內空氣質量、室內家具用品等質量不合格的，要及時整改，保障學生健康。要特別關注危舊房屋、樓宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位，防止因冰凍雨雪天氣發(fā)生次生災害。
要加強學校壓力容器、食堂液化氣罐和燃氣管道、鍋爐、電梯等特種設備的安全管理，明確安全管理人員，配備有資質的作業(yè)人員并持證上崗，定期對作業(yè)人員開展安全培訓，落實設備定期維修和隱患排查治理，規(guī)范操作規(guī)程和行為，建立特種設備專項安全管理臺帳。嚴禁使用未經檢驗、超檢驗周期、未辦理注冊登記等存在隱患的特種設備；對達到國家規(guī)定使用年限的特種設備進行報廢處理；對使用20年以上的鍋爐、壓力容器、壓力管道和使用15年以上的電梯，由特種設備檢驗機構開展安全性能評估鑒定，根據評估鑒定結論進行處理。（法規(guī)安全處牽頭，發(fā)展規(guī)劃處配合）。
（五）加強安全專業(yè)建設和人才培養(yǎng)。
加大安全科學與工程及職業(yè)衛(wèi)生相關學科專業(yè)建設。積極推動產教融合、校企合作，支持設立安全管理相關本科專業(yè)，扶持與安全生產相關職業(yè)院校和實習實訓基地建設。協(xié)助市屬以上重點行業(yè)領域企業(yè)通過自建或委托方式建設職業(yè)院校（技工院校），實現重點崗位“招工即招生、入企即入?！?。積極構建安全生產相關領域人才培養(yǎng)體系，在職業(yè)院校相關專業(yè)教學標準中增加安全生產相關內容。（高等教育與職業(yè)教育處牽頭，法規(guī)安全處配合）。
（六）提升安全基礎支撐保障能力。
1.全面開展安全管理培訓。認真落實省教育廳《學校安全管理培訓工作指導意見》，開展省、市、縣、校四級安全管理人員培訓，提高管理人員、教職員工安全意識和安全知識技能。強化學校安全專家團隊建設，充分發(fā)揮專家隊伍的參謀、智囊和引領作用，提高學校安全應急決策的正確性與科學性。（法規(guī)安全處牽頭）。
2.持續(xù)加強學生安全教育。把安全教育納入學校日常教育教學內容，指導學校開展安全教育活動。積極開展時令性、季節(jié)性安全宣傳和專題教育，普及安全常識。在中小學、幼兒園教學和高校、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，落實校園消防教育“四有”，組織開展“上好一節(jié)消防課”主題教育、兒童消防作文繪畫大賽和消防進軍訓活動。充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養(yǎng)學生的安全意識和自救與互救能力。對師生開展網絡安全教育，增強個人信息保護意識。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。（法規(guī)安全處牽頭，思政體藝處配合）。
3.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規(guī)，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標準，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產要求貫穿學校發(fā)展全過程和各領域。落實教育系統(tǒng)安全事故統(tǒng)計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監(jiān)督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。（法規(guī)安全處牽頭）。
4.提升學校安全科技化和信息化水平。充分發(fā)揮省教育廳安全管理相關在線開放課程作用，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善學校安全管理信息系統(tǒng)，提升應用質量和水平。推動學校建設安全物聯網監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術，加強安全監(jiān)測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行學校安全監(jiān)督管理的制度。（法規(guī)安全處牽頭）。
5.加強學?！叭馈苯ㄔO。落實省、市對中小學幼兒園安全防范達標建設要求，逐步實現“五個達標”。xx年底前，沒有實現“三個100%”工作目標的地區(qū)，必須實現全省中小學、幼兒園“三個100%”工作目標，即：中小學、幼兒園封閉化管理達到100%；一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)與屬地公安機關和市、縣教育部門聯網率達到100%；城市中小學、幼兒園專職保安員配備率達到100%。到xx年底，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村中小學、幼兒園專職保安或門衛(wèi)配備率達到100%。（法規(guī)安全處牽頭，電教館配合）。
6.強化學校應急處置能力建設。認真貫徹落實《xx省學校安全條例》《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《xx省學校安全事故處置辦法》《xx市學校安全管理條例》和《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等，及時處置學校安全事故，保障學校正常教育教學秩序。以實際、實用為原則，完善學校突發(fā)事件應急預案，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，及時有效處置學校安全事故。（法規(guī)安全處、衛(wèi)生保健所按照職責分工分別牽頭）。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，進入新時代，面對新要求，要堅持走內涵型、集聚化的城市高質量發(fā)展之路，進一步提高發(fā)展效率、提升發(fā)展品質。各縣（市、區(qū)）要不等不靠、主動作為，高質高效抓好工作落實。各相關單位尤其是文明城市創(chuàng)建工作各成員單位要做好服務，指導各縣（市、區(qū)）制訂各自行動方案，切實形成齊抓共管的良好局面，推動我市經濟社會發(fā)展高質量發(fā)展。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十六
（一）樹牢安全理念。一是各地各校學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，深入系統(tǒng)宣傳，結合“安全生產月”、“消防安全月”、“法制宣傳周”、“交通安全日”等活動，建設一批災害事故科普宣傳、安全法治宣傳和安全體驗基地，打造一批安全文化主題學校。通過建設學校安全文化長廊、開設“開學第一課”、召開安全文化主題班會等，組織安全知識演講、征文和知識競賽等活動，積極推進安全宣傳進學校、進家庭。二是加強典型案例警示教育。各地各學校要結合實際匯編教育系統(tǒng)安全事故典型案例，制作事故警示教育片、印制警示教育資料、舉辦警示教育展覽、開展集中警示教育，通過以案說法活動，達到以案警示、以案促改。三是加強安全管理隊伍建設。各地各校要統(tǒng)籌加強安全監(jiān)管力量建設，加大保障力度，推動安全生產學科建設，開展安全管理人員培訓輪訓，到x年底具有安全生產實踐經驗的安全管理隊伍不低于在職人員的75%。
（二）壓實安全責任。一是落實黨政領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規(guī)定》，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，進一步落實區(qū)縣市教育行政部門、各學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。各級黨委要始終把安全生產擺在重要位置，定期研究部署安全重點工作，組織開展專題調研和檢查指導，協(xié)調解決安全生產體制機制、目標管理考核等重大問題，堅守安全生產底線。二是落實教育行政部門監(jiān)管責任。指導督促學校加強安全管理，采取切實管用的安全監(jiān)管措施，加強源頭治理、系統(tǒng)治理、精準治理、綜合治理，推動學校落實安全防范措施，有效防范和遏制較大及以上生產安全事故發(fā)生。要按照“三個必須”的要求，把安全工作作為本行業(yè)領域管理的重要內容，依法依規(guī)履行安全監(jiān)管責任，加強安全管理，切實消除盲區(qū)漏洞。三是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。學校按照有關法律法規(guī)，結合自身實際和風險，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標準，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產貫穿學校發(fā)展全過程和各領域。
（三）推進安全建設。一是建立安全風險警示報告制度。各單位要在醒目位置和重點區(qū)域設置安全風險公告欄，制作崗位風險告知卡，設置警示標志，確保每名師生和工作人員都能掌握安全風險的基本情況、防范、應急措施。按照安全風險管控制度的要求，對辨識出的安全風險，建立臺賬清單，定期向相關監(jiān)管部門報送。二是健全完善安全隱患排查機制。各單位要加強安全檢查，建立隱患排查治理制度，制定符合單位實際的隱患排查治理清單，完善隱患排查、治理、記錄、通報、報告等重點環(huán)節(jié)的程序、方法和標準，明確和細化隱患排查的事項、內容和頻次，并將責任逐一分解落實，推動全員參與自主排查隱患。三是嚴格落實隱患治理措施。各級要制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五到位”，實現閉環(huán)管理。對屬于重大事故隱患的，嚴格按照“一單四制”要求進行管理。xx年底前，各級要建立起完善的隱患排查治理制度；xx年底前，各級要建立完善隱患排查治理“一張網”信息化管理系統(tǒng)，做到自查自改自報，實現動態(tài)分析、全過程記錄管理和評價，防止漏管失控；x年底前，隱患排查治理全面走向制度化、規(guī)范化軌道。
（四）提升安全素養(yǎng)。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，中小學每學年安全教育不少于12個課時。開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展校車安全、防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防性侵、防踩踏、防自殺、防校園貸、預防毒品、反欺凌、反暴力、反恐怖等專題教育。二是強化安全教育實踐環(huán)節(jié)。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設，支持推動建設集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全管理人員能力素質和安全教育師資的專業(yè)水平。結合工作實際，分年度制定計劃，分級分批組織教育行政安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展培訓，采取業(yè)務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質。針對實施安全教育的教師，要進行專項培訓，提高安全教育教師隊伍水平。
（五）強化安全保障。一是加強安全防范基礎建設。聯合公安、財政部門，積極推進校園封閉式管理、專職保安配備、一鍵式報警系統(tǒng)與視頻監(jiān)控聯網、城鎮(zhèn)護學崗設置等四項校園安防基礎建設，x年底確保全部達到四個100%。二是提升安全管理科技化、信息化水平。推動學校建設安全物聯網監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術，加強安全監(jiān)測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度，校內無d級危房、危墻、違章搭建等。全面開展設施設備專項體驗，查找設施設備安全隱患和突出短板，設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發(fā)事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案，提升風險防范能力。
（六）加強安全管理。一是加強實驗室危險化學品安全管理。建立健全使用危險化學品的安全管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，加強危險化學品使用安全管理，保證危險化學品的安全使用。二是推行消防安全標準化管理。各地各校每月開展消防安全自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患，并向社會公開消防安全責任人、管理人。組織開展“消除家庭火災隱患”、“消防安全開學第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容和高校、高中新生軍訓課程。每年組織各類學校和幼兒園集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規(guī)范電器設備設置和電氣線路建設，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內基本整改完畢。xx年，各區(qū)縣市打造2家消防安全標準化管理單位；xx年，全面推廣典型經驗做法，50%的單位落實消防安全標準化管理；x年，單位全面落實標準化管理。三是加強校車交通安全管理。依法實施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車，穩(wěn)妥解決已注冊登記的專用校車無法取得校車使用許可的問題，保障校車發(fā)展與校車服務需求相適應。專項清理不符合國家校車標準但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強學生交通安全教育、校車駕駛人培訓教育、隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查校車超速、超員、不規(guī)范使用安全帶、疲勞駕駛、動態(tài)監(jiān)控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規(guī)行為，堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。四是加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全衛(wèi)生檢查，及時消除食品安全隱患。加大學校食堂“明廚亮灶”建設，并在xx年底前基本完成中小學校食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務，逐步推進其他學校食堂實施“互聯網+明廚亮灶”。五是凈化校園周邊環(huán)境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區(qū)建設，加強對安全區(qū)內有關經營服務場所、經營活動的管理和監(jiān)督，落實“四個禁止”。協(xié)調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等，嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”食品、出租手機等突出問題。六是開展預防未成年人溺亡專項治理工作。推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。教育引導學生掌握防溺水知識，組織發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。七是加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制。八是做好學生欺凌、性侵排查、防范和處置工作。密切家校聯系，加強社會聯防聯治，共同防范欺凌、性侵事件的發(fā)生。九是加強防災減災救災宣傳教育和應急演練。著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。十是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全市教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩(wěn)定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。開展反恐怖專項行動，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。十一是全面排查將原有建筑物改建改用為學校的安全隱患。排查情況逐一建檔造冊，并將排查結果納入房屋結構安全信息化管理平臺，列出問題清單、責任清單，實行臺賬化、信息化管理。落實安全隱患整改責任。整改整治實施清單化管理，逐項列出責任單位、整改措施、整改時限等，確保責任明晰、措施落地，做到有患必查、有患必治，確保整改到位、不留死角。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十七
按照“軟硬結合、內外并舉、縱橫協(xié)同、政企合作”的方針，建設有利于電子商務發(fā)展的法規(guī)政策環(huán)境，完善電子商務基礎信息設施，深化國家電子商務示范城市建設，促進重點區(qū)域電子商務發(fā)展。加強與“一帶一路”沿線國家的電子商務合作，切實發(fā)揮電子商務對促進經濟增長、產業(yè)升級和脫貧攻堅的作用，帶動大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新，加快培育新動能。
“軟硬結合”即統(tǒng)籌建設適應電子商務發(fā)展需求的軟硬環(huán)境。軟環(huán)境要強化電子商務相關的法規(guī)政策、標準規(guī)范、科技支撐及人才培養(yǎng)培訓，硬環(huán)境要重點推進電子商務基礎信息設施、電子商務安全及電子商務經濟監(jiān)測體系建設。
“內外并舉”即協(xié)調推進國內電子商務產業(yè)發(fā)展及其國際化進程。對內要加快發(fā)展電子商務產業(yè)，積極扶持重點企業(yè)，積極扶持新興業(yè)態(tài)，保持國際領先優(yōu)勢;對外要重點推進“一帶一路”電子商務國際合作，支持電子商務企業(yè)全球化布局，力爭電子商務國際規(guī)則的話語權和主導權。
籌下，加強國家各部門與各地地方政府、電子商務示范城市的協(xié)調，在統(tǒng)籌頂層設計的基礎上，根據各有關部門和地方職責分工，共同推進電子商務健康發(fā)展。
“政企合作”即加強各級政府部門、行業(yè)協(xié)會與各類電子商務企業(yè)、研究院所等社會團體的合作，共同開展電子商務理論研究、技術攻關、模式創(chuàng)新;加強政府引導、充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，按照國家有關規(guī)定，推進電子商務信用體系、追溯體系及統(tǒng)計監(jiān)測體系建設;規(guī)范電子商務市場秩序，遵循市場化機制，共同推動電子商務與傳統(tǒng)產業(yè)融合發(fā)展。
圍繞電子商務共性過程和關鍵環(huán)節(jié)基礎信息，建立采集、管理、維護、共享的機制與設施，逐步形成電子商務市場完整、準確、實時、動態(tài)的經濟信息資源，加強公共服務，降低電子商務運行成本，提升電子商務市場運行效率，輔助政府相關部門宏觀調控決策。完善物流、支付、追溯等支撐體系，促進電子商務發(fā)展。
多渠道整合電子商務相關信息，推動電子商務企業(yè)依法向政府主管和監(jiān)管部門開放數據資源，建設電子商務經濟運行監(jiān)測平臺，研究提出電子商務發(fā)展指數，定期發(fā)布電子商務發(fā)展形勢報告，為國家制定經濟政策提供決策參考。
推動部門：發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、商務部、人民銀行、
海關總署、稅務總局、工商總局、質檢總局。
整合電子商務平臺、網站、相關業(yè)務主管和監(jiān)管部門及企事業(yè)單位獲取和掌握的電子商務市場主體基礎信息資源。建設電子商務市場主體信息庫，推動電子商務信用信息公示，規(guī)范電子商務主體經營行為，提高電子商務主體交易安全性和可信度。
3、電子商務產品質量提升工程。
整合相關業(yè)務主管部門及企事業(yè)單位信息資源，建設電子商務產品規(guī)范化基礎信息庫和服務平臺，并在平臺中加入認監(jiān)委統(tǒng)一查詢平臺(ccc證書數據庫系統(tǒng))鏈接，為各類電子商務網站提供電子商務產品基礎信息共享與交換服務。建設電子商務產品規(guī)范化質量信息庫和服務平臺，為各類電子商務市場主體提供相關電子商務產品質量信息共享與交換服務，促進電子商務產品質量提升。
推動部門：質檢總局、農業(yè)部、工業(yè)和信息化部、工商總局。
4、電子印章管理及電子合同應用工程。
推動完善相關立法，積極推動建立統(tǒng)一的電子印章系統(tǒng)，形成一體化、傳統(tǒng)印章和電子印章合二為一的公共服務平臺，為各類電子商務市場主體電子合同在線簽署、保障網絡交易各方的合法權益提供有效支撐。建立電子合同、電子合同檔案管理相關標準規(guī)范及制度，建設電子合同公共服務平臺，為各類電子商務市場主體提供規(guī)范化電子合同相關服務。
推動部門：公安部、密碼局、工商總局、質檢總局、發(fā)展改革委、檔案局。
5、電子發(fā)票推廣工程。
完善電子發(fā)票、電子會計檔案等管理制度，建設國家及地方電子發(fā)票信息管理平臺，形成電子發(fā)票信息庫，在符合國家法律法規(guī)前提下，實現各級平臺互聯共享，依托電子商務示范城市，面向各類電子商務交易與服務平臺，推廣電子發(fā)票應用，研究制定電子發(fā)票相關標準規(guī)范，鼓勵、引導電子商務交易與服務平臺全面使用電子發(fā)票，發(fā)揮電子發(fā)票對電子商務的`促進、引領和保障作用。推進電子會計檔案管理。
6、跨境電子商務綜合通關提速工程。
建立和完善跨境電子商務海關、檢驗檢疫、支付、追溯、稅收等管理制度，推進跨境電子商務海關、檢驗檢疫、支付、追溯、稅收等關鍵環(huán)節(jié)“單一窗口”綜合服務體系建設，提高跨境電子商務通關綜合服務效率。
7、電子商務物流效能優(yōu)化工程。
推動跨地區(qū)跨行業(yè)的智慧物流信息平臺建設，鼓勵在法律規(guī)定范圍內發(fā)展共同配送等物流配送組織新模式。支持物流(快遞)配送站、智能快件箱等物流設施建設。推動城市配送車輛的標準化、專業(yè)化發(fā)展;制定并實施城市配送用汽車、電動三輪車等車輛管理辦法，強化城市配送運力需求管理，保障配送車輛的便利通行。完善倉儲建設標準體系，鼓勵現代化倉儲、冷鏈物流設施建設，加強偏遠地區(qū)倉儲設施建設。積極推動被監(jiān)管人員生活物資電子商務和智能配送。
鼓勵和規(guī)范支付業(yè)務創(chuàng)新，維護支付服務市場公平競爭環(huán)境，為電子商務提供安全、便捷、高效的支付服務。建設支付標記創(chuàng)新服務平臺(tsp)，依托移動金融基礎設施和城市移動金融安全可信服務管理系統(tǒng)，推進移動金融在電子商務領域的應用。實施互聯網金融創(chuàng)新服務工程，建設互聯網金融業(yè)務信息共享和服務平臺，推動互聯網金融創(chuàng)新，規(guī)范互聯網金融服務，促進互聯網金融健康發(fā)展。
推動部門：人民銀行、外匯局、發(fā)展改革委、公安部。
以發(fā)展“一體三產新業(yè)態(tài)”為工作重點，建立適應電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求的新載體;在農業(yè)、工業(yè)和服務業(yè)領域，激發(fā)電子商務應用及創(chuàng)新活力，著力培育電子商務新模式、新業(yè)態(tài)，帶動產業(yè)轉型升級。
面向電子商務領域，做大做強眾創(chuàng)空間，支持面向創(chuàng)客空間的網絡平臺建設，加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新信息資源整合，提供專業(yè)化、網絡化信息服務，支持電子商務孵化器建設，促進電子商務中小微企業(yè)發(fā)展。探索建立生產性創(chuàng)新服務平臺，面向初創(chuàng)企業(yè)及創(chuàng)意群體提供設計、測試、生產、融資、運營等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務。支持互聯網投融資平臺規(guī)范發(fā)展，支持電子商務平臺在符合相關法律法規(guī)的前提下，利用交易信用信息，開展面向平臺交易雙方的融資、保險服務。
推動部門：發(fā)展改革委、科技部、工業(yè)和信息化部、人民銀行、
證監(jiān)會、保監(jiān)會、工商總局、國務院扶貧辦。
支持各類信息服務企業(yè)，探索推動信息和數據資源的產品化和服務化，探索安全的大數據服務產業(yè)化發(fā)展方式。支持各類平臺利用大數據技術，發(fā)展電子商務交易及服務新模式。
推動部門：發(fā)展改革委、中央網信辦、公安部、工業(yè)和信息化部。
3、扶持特色農林業(yè)和農資電子商務新業(yè)態(tài)。
支持電子商務企業(yè)面向農村及老少邊窮地區(qū)、革命老區(qū)、偏遠林區(qū)，建立特色農產品、林產品網上銷售平臺，與農(林)業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農民合作社(林業(yè)專業(yè)合作社)、家庭農(林)場、種養(yǎng)殖大戶等新型農(林)業(yè)經營主體建立直采、直供關系，服務“一村一品”，有效對接專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強農(林)產品、農業(yè)投入品質量安全信息采集和追溯，促進品牌農產品、林產品銷售。加快推進信息進村入戶，依托村級服務站，探索開展鮮活農(林)產品和農(林)業(yè)生產資料網上銷售，帶動農民(林農)致富。鼓勵發(fā)展農資電商，推動農化精準服務。推動郵政、快遞服務產地直銷、訂單生產等農業(yè)生產新模式。
推動部門：農業(yè)部、林業(yè)局、發(fā)展改革委、商務部、郵政局、國務院扶貧辦等。
4、深化工業(yè)企業(yè)電子商務應用。
推動工業(yè)電子商務平臺、第三方物流、互聯網金融等業(yè)務協(xié)同創(chuàng)新和互動發(fā)展。鼓勵有條件的大型工業(yè)企業(yè)“走出去”，積極開展跨境工業(yè)電子商務，推進國際產能和裝備制造合作。
推動部門：工業(yè)和信息化部、發(fā)展改革委。
5、探索智能裝備網絡化服務新途徑。
支持智能生產裝備的網絡化服務;支持可穿戴設備與社會生活場景的結合，培育網絡主題社區(qū)電子商務新模式;支持新能源設備與電子商務相結合，探索能源互聯網應用創(chuàng)新。
推動部門：發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部。
鼓勵醫(yī)療機構、醫(yī)藥生產經營企業(yè)、醫(yī)藥信息及交易服務提供商等，建設醫(yī)藥健康電子商務服務平臺，提供在線預約、互聯網健康醫(yī)療咨詢服務。探索研究開展處方藥電子商務工作。
7、促進線上線下融合發(fā)展。
支持百貨店、連鎖店、實體書店、專業(yè)市場等傳統(tǒng)流通企業(yè)在供應鏈、支付、客戶服務、商品營銷等方面積極利用電子商務實現線上線下協(xié)同發(fā)展。鼓勵家政、房屋租賃、招聘求職、餐飲娛樂、在線旅游等線下生活服務企業(yè)和大型電子商務生活服務平臺對接，促進線上線下跨界創(chuàng)新。
圍繞落實國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展政策，發(fā)揮電子商務的輻射作用，形成縱橫交錯、布局合理、優(yōu)勢互補的電子商務創(chuàng)新發(fā)展新局面，以電子商務助推區(qū)域協(xié)調發(fā)展。
一體化市場建設。
推動部門：發(fā)展改革委、中央網信辦、商務部、工業(yè)和信息化部、國務院扶貧辦。
2、長江經濟帶電子商務促進工程。
17路”銜接互動，形成沿海沿江沿邊全面推進的對內對外開放帶。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、工業(yè)和信息化部、質檢總局等。
圍繞東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略，以智能制造、農產品電子商務和旅游電子商務為重點，完善電子商務物流、支付、在線信用等電子商務支撐體系建設，統(tǒng)籌開展制造業(yè)、農林業(yè)、傳統(tǒng)服務業(yè)電子商務。依托電子商務經濟打造振興東北的新引擎，激發(fā)振興東北的內生動力，促進老工業(yè)基地經濟轉型升級。
圍繞西部大開發(fā)戰(zhàn)略，大力發(fā)展涉農電子商務、旅游電子商務和能源電子商務，加大信息基礎設施、物流體系建設和電子商務人才培養(yǎng)培訓力度，積極培育面向本地優(yōu)勢產業(yè)和特色商品的電子商務服務企業(yè)。運用電子商務挖掘西部地區(qū)生態(tài)農林業(yè)和旅游資源的價值，提高西部地區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、脫貧致富的能力。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、工業(yè)和信息化部。
5、電子商務示范建設工程。
范基地、示范企業(yè)建設，積極引導電子商務政策創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新，形成示范省、示范城市、示范縣、示范基地和示范企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展局面。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、工業(yè)和信息化部、人民銀行、
海關總署、稅務總局、工商總局、質檢總局、國務院扶貧辦。
6、電子商務扶貧工程。
創(chuàng)新扶貧機制，將互聯網納入扶貧開發(fā)工作體系，加大電商扶貧工程實施力度，推動互聯網創(chuàng)新成果與扶貧工作深度結合。重點加強貧困村級電商站點建設、與電商平臺企業(yè)開展扶貧合作。加大對貧困農戶電商知識培訓力度，推動農產品上行，促進商品流通，不斷提升貧困人口利用電商創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力，拓寬貧困地區(qū)特色優(yōu)質農副產品銷售渠道和貧困人口增收脫貧渠道，促進貧困地區(qū)供給側結構性改革。將隴南電商扶貧示范模式推向全國其他貧困片區(qū)，結合本片區(qū)實際創(chuàng)新模式，建立帶貧機制，帶動建檔立卡貧困人口就業(yè)增收脫貧，助力貧困地區(qū)脫貧攻堅進程，讓互聯網發(fā)展成果惠及更多的貧困地區(qū)和貧困人口。
7、電子商務進農村綜合示范。
繼續(xù)實施電子商務進農村綜合示范，建立完善縣、鄉(xiāng)、村三級物流配送機制，支持縣域電子商務公共服務體系和村級電子商務服務站點的建設，改善農村電子商務發(fā)展環(huán)境，提高農村電子商務應用能力。
推動部門：財政部、商務部、工業(yè)和信息化部、國務院扶貧辦、郵政局。
8、電子商務林業(yè)產業(yè)融合示范工程建設。
進一步發(fā)揮林業(yè)電子商務示范的帶動作用，大力推動電子商務與傳統(tǒng)林業(yè)產業(yè)融合，鼓勵林業(yè)產業(yè)企業(yè)運用電子商務創(chuàng)新發(fā)展、轉型升級，實施林業(yè)產業(yè)電子商務融合示范工程，提高林業(yè)電子商務融合應用能力，提升林業(yè)領域電子商務整體應用水平。推動林產品、苗木、花卉、林權和生態(tài)旅游為核心的林業(yè)電子商務平臺建設。
推動部門：林業(yè)局。
圍繞落實“一帶一路”戰(zhàn)略，推動與“一帶一路”沿線國家重要節(jié)點城市的對點合作，推動跨境電子商務合作通道建設，帶動對外貿易和產業(yè)合作;支持電子商務企業(yè)建設國際合作平臺，促進國際化發(fā)展;深入推進跨境電子商務綜合試驗區(qū)建設，促進國內關檢稅匯業(yè)務協(xié)同，便利跨境電子商務發(fā)展。
1、電子商務國際大通道建設。
20信、產業(yè)互融的政策環(huán)境，推動跨境電子商務合作通關建設，打造。
電子商務共同市場，探索實現電子商務領域的信息流、物流、資金流高效流轉的“新三通”，以電子商務促進對外國際合作。
推動部門：發(fā)展改革委、商務部、海關總署、質檢總局。
支持電子商務企業(yè)國際拓展。鼓勵電子商務企業(yè)以共建跨境電子商務交易平臺、開展海外物流倉儲設施建設及服務，利用現有的跨境支付渠道，以及建設電子商務支撐服務平臺等多種形式，構建新型的電子商務國際合作平臺，加強電子商務產業(yè)國際合作和互動發(fā)展，拓展電子商務國際市場，帶動當地傳統(tǒng)產業(yè)電子商務應用。
各相關部門按照職責分工，從電子商務法規(guī)、政策、標準規(guī)范、科技支撐、人才培養(yǎng)等方面入手，著力清除阻礙電子商務健康快速發(fā)展的體制機制、法規(guī)政策障礙。加強電子商務標準規(guī)范體系建設，規(guī)范電子商務發(fā)展，力爭全球電子商務規(guī)制建設的話語權。發(fā)揮科技對電子商務創(chuàng)新發(fā)展的引領與支撐作用，強化電子商務的模式創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，提升電子商務創(chuàng)新發(fā)展能力。加強電子商務的人才培養(yǎng)，為電子商務發(fā)展提供強大的人力資源保障。具體內容詳見工作分工表(附后)。
(一)發(fā)揮電子商務部際協(xié)調機制作用。
依托促進電子商務發(fā)展部際綜合協(xié)調工作組，研究電子商務發(fā)展中跨部門的重大問題，加強針對具體問題的跨部門協(xié)商，協(xié)調各項政策出臺，監(jiān)督各項工作實施，統(tǒng)籌推動電子商務健康發(fā)展。
(二)組織實施電子商務重大工程。
通過政策引導和適當的投資支持，在電子商務基礎信息設施建設、電子商務創(chuàng)新試點及“一帶一路”電子商務等方面加強投資引導，完善電子商務發(fā)展環(huán)境，探索制定有利于電子商務創(chuàng)新發(fā)展的政策，促進電子商務企業(yè)開拓國際市場，與“一帶一路”沿線國家實現合作共贏。
(三)加強電子商務共性技術服務平臺建設。
推進電子商務科技研發(fā)工作，開展電子商務基礎理論、發(fā)展規(guī)律研究。實施電子商務定制服務、電子商務平臺服務、跨境電子商務服務等技術研發(fā)與應用示范工程。鼓勵企業(yè)組建產學研協(xié)同創(chuàng)新聯盟，強化產學研結合的企業(yè)技術中心、工程技術中心、重點實驗室建設。
(四)推進電子商務標準規(guī)范體系建設。
組織實施電子商務標準規(guī)范建設工程，完善電子商務標準規(guī)范體系，在電子商務領域建立一批基礎重要國家標準，支撐電子商務發(fā)展。聯合國際有影響力的電子商務企業(yè)、科研機構及相關國際標準化組織，探索組建國家電子商務標準聯盟，力爭全球電子商務發(fā)展話語權。
(五)營造良好的電子商務知識產權保護環(huán)境。
加強對電子商務領域知識產權侵權假冒行為的專項整治。加大電子商務領域知識產權執(zhí)法監(jiān)管力度，充分運用大數據等信息技術手段，創(chuàng)新監(jiān)管方式，促進線上監(jiān)管與線下監(jiān)管的銜接、國內監(jiān)管與跨境監(jiān)管的結合。指導、支持電子商務平臺建立完善知識產權保護管理制度，推動電子商務市場實現知識產權規(guī)范化管理。完善電子商務知識產權社會治理機制，實現行政保護與社會信用體系建設、維權援助、調解仲裁、行業(yè)自律的有機結合。推進建立健全電子商務領域知識產權執(zhí)法監(jiān)管的法律制度與國際規(guī)則;加快專利法、著作權法的修改，加強電子商務新模式、新技術的知識產權保護。
(六)加強電子商務人才培養(yǎng)培訓。
組織實施電子商務人才培育培訓工程，探索實訓式電子商務人才培養(yǎng)與培訓機制，推進電子商務領域專業(yè)技術人才知識更新工程，指導各類培訓機構增加電子商務技能培訓項目，支持電子商務企業(yè)開展崗前培訓、技能提升培訓和高技能人才培訓，鼓勵有條件的職業(yè)院校、社會培訓機構和電子商務企業(yè)開展網絡創(chuàng)業(yè)培訓。
(七)做好政策文件宣貫和法律服務工作。
子商務矛盾糾紛、跨境電子商務等提供法律服務。
(八)加強電子商務網絡安全保障體系建設。
按照國家信息安全等級保護制度和有關標準規(guī)范要求，組織實施電子商務網絡安全保障工程，指導、監(jiān)督電子商務企業(yè)落實網絡安全管理制度和技術防范措施，強化電子商務類新應用、新服務的安全技術檢測，切實加強網絡安全監(jiān)測預警，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，健全打防管控一體化的網絡安全保障體系，不斷提高網絡安全防護能力，保障電子商務健康發(fā)展。
教育高質量發(fā)展三年行動方案篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認真貫徹落實******關于安全生產重要論述，特別是“從根本上消除隱患”的重要指示精神，按照國務院安委會、省安委會、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府關于安全生產三年行動的決策部署，2020年5月至2022年12月，全區(qū)教育系統(tǒng)圍繞1個實施方案、6個專項整治實施方案，開展為期三年的安全生產整治行動。為進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)安全生產整治三年行動的宣傳工作，不斷提升師生知曉率、參與度，普及校園安全知識、公共安全知識，樹立安全發(fā)展理念，增強安全意識，營造師生關注安全的良好氛圍。結合教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。
一、宣傳重點。
（一）主題主線。重點宣傳******關于安全生產的重要講話精神，宣傳黨***、國務院安全生產工作總體部署，宣傳全區(qū)各學校、幼兒園開展主題宣傳和貫徹落實的生動實踐。
（二）行動內容。重點宣傳區(qū)委、區(qū)政府關于安全生產的重要安排部署，宣傳我區(qū)安全生產專項治理三年行動的總體要求、整治目標、教育領域主要任務及保障工作措施，以及各學校、幼兒園開展三年專項治理行動的工作措施、進展成效、創(chuàng)新做法、亮點工作。
（三）法律法規(guī)。重點宣傳《安全生產法》《省安全生產條例》《省黨政干部安全生產責任制實施細則》等安全生產法律法規(guī)規(guī)章，校園安全生產領域風險隱患雙重預防體系建設運行情況，教育行業(yè)領域安全事故警示案例，以及安全生產知識和安全防范技能等。
（四）經驗探索。深入宣傳各學校、幼兒園安全生產的好經驗、好做法和先進人物事跡等。重點宣傳各學校、幼兒園和廣大師生對安全生產專項治理三年行動的積極評價，廣大師生、安全生產專家、基層學校對踐行安全發(fā)展理念、強化責任體系落實、提升本質安全水平、提高風險防控能力等方面的深入研究和有益探索。
二、工作安排。
（一）發(fā)布重要信息。通過教育電視臺、微信公眾號等形式，及時發(fā)布三年行動專項治理的教育信息，積極回應廣大師生、家長關切的熱點問題，對安全生產隱患掛牌督辦情況，較大以上事故查出結果等重要事項在主流媒體進行公告。
（三）開設專題專欄。各學校、幼兒園要在教育媒體和校園網絡公關平臺及校園宣傳欄開設專題、專欄，及時、持續(xù)報道宣傳安全發(fā)展專項治理三年行動部署安排、進展成效、亮點做法等，在廣大師生中營造濃厚的學習宣傳氛圍。
（四）加強新媒體和公益廣告宣傳。充分利用新媒體開放性強、交互性好、傳播速度快、影響面廣等優(yōu)勢，制作安全生產整治相關的圖文、短視頻等作品，通過校園網、校園微信平臺等平臺廣泛發(fā)布。制作播（刊）發(fā)踐行安全發(fā)展理念、推進專項整治深入發(fā)展、提升校園安全意識和防。
當前隱藏內容免費查看范能力的公益廣告，有條件的學校、幼兒園通過led大屏滾動播發(fā)安全警示、提示信息等，提升廣大師生安全意識。
（五）結合“五進”活動。積極推進安全生產專項整治行動安全宣傳進學校、進家庭，強化警示教育，增強師生安全意識。通過“平安四館”進行體驗式教育，通過手抄報、黑板報、主題班隊會等，開展多種方式宣傳。
（六）加強輿論監(jiān)督。緊盯專項治理三年行動中學習貫徹不認真、態(tài)度認識不端正、工作部署推動不力、責任落實不到位、“兩個清單”不具體、隱患排查整治不徹底、風險防控體系不健全等問題，對基層教師、學生、家長反映強烈的不擔當、不作為等形式主義、官僚主義突出問題予以曝光，推動改正錯誤、彌補漏洞、改進作風，確保專項治理行動健康有序有力推進。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。在全國開展為期三年的安全生產專項整治，是******親自批準部署的，體現了黨***對安全生產的戰(zhàn)略性、全局性考量，是一項重大的政治責任。各學校、幼兒園宣傳部門要將安全生產專項整治三年行動納入宣傳工作重點，部署開展經常性、系統(tǒng)性宣傳活動。
（二）把握正確導向。堅持以正面宣傳為主，對專項整治中的重大活動、重要事件、重要節(jié)點，組織教育媒體、主流媒體深入采訪、集中報道，迅速形成立體式、全方位、多角度的宣傳格局。要嚴肅宣傳紀律，規(guī)范信息發(fā)布、審核流程、甄別不實傳言，及時發(fā)現、妥善處置有害信息，增強相關新聞信息的及時性、針對性和專業(yè)性，確保正面宣傳和輿論引導有力有效。
（三）增強宣傳實效。根據安全生產專項整治三年行動階段、任務，針對媒體特點精心選取報道內容，認真組織策劃，力求做到主題鮮明、反映強烈，以多種師生喜聞樂見的形式，大張旗鼓、扎實有效地報道專項整治行動。要注重落實師生的安全生產知情權、參與權、監(jiān)督權和舉報權，主動邀請媒體參與重大活動和監(jiān)督檢查工作，為其采訪和報道提供各種便利，及時總結、整理和上報專項整治行動宣傳報道情況。