2023年學(xué)生期末評語(精選10篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    學(xué)生期末評語篇一
    在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,期末評語無疑是一把雙刃劍。面對教師在評語中給出的評價,學(xué)生既需正視掌握知識的程度,也需思考自己在學(xué)習(xí)過程中所犯的錯誤。因此,我們不僅要認真聽取教師的評語,并且還需要認真總結(jié)并吸取教訓(xùn),才能進一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。在本文中,我將分享我在期末評語中的體會,以及如何應(yīng)對這些評語來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    一.正確認識期末評語
    每個學(xué)期的結(jié)束都會有一份期末評語,這份評語通常是教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),并且對學(xué)生在知識掌握方面的弱點和優(yōu)勢給出一份建議。但是,有些學(xué)生認為期末評語只是對自己的一種打擊,從而產(chǎn)生對評語的反感情緒。我認為,這種看法是不正確的。期末評語是一種幫助學(xué)生查漏補缺的方式,只有認真思考教師提出的建議,才能夠在下個學(xué)期更好地學(xué)習(xí)。
    二.認真閱讀期末評語
    期末評語所提供的信息是學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和不足之處的最好方式,因此,認真閱讀教師的評語是關(guān)鍵。需要注意的是,評語中的每一個字都是值得我們認真思考的,對于教師在評語中提出的問題和建議,我們應(yīng)該認真對待并加以改進。通過這種方式,我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績,并且在學(xué)習(xí)中不斷縮短知識的差距。
    三.審視自己的學(xué)習(xí)體驗
    評語不僅幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)不足之處,而且?guī)椭覀冋J真審視自己的學(xué)習(xí)體驗。在這份評語中,教師會提到學(xué)生在上課和課下方面的表現(xiàn),建議學(xué)生在下學(xué)期做出修正。這也為我們提供了重要的反饋信息。因此,在學(xué)習(xí)時,學(xué)生應(yīng)該認真思考自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果,通過反思和改進,進一步提高學(xué)習(xí)效率。
    四.及時糾正學(xué)習(xí)中的錯誤
    教師在評語中會指出學(xué)生的錯誤,這也是我們需要著重關(guān)注的地方。如果在學(xué)習(xí)的過程中存在某些錯誤,需要及時修正。錯誤的存在可能會給學(xué)習(xí)帶來影響,所以我們必須將其糾正,避免因此影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。通過掌握知識的正確性并及時糾正錯誤,我們可以保證在下一個學(xué)期中學(xué)習(xí)的效果將會更好。
    五.努力提高學(xué)習(xí)能力
    評語中的好建議和批評會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生更努力地提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此,我們需要認真總結(jié)那些評價中的建議,嘗試在下一個學(xué)期中做出調(diào)整和改變。通過努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,我們可以取得更好的成績,并不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)能力。
    總之,期末評語對于每一個學(xué)生而言,都是一次有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。如何正視評語的建議、認真閱讀評語的內(nèi)容、根據(jù)學(xué)習(xí)需求及時糾正錯誤并努力提高學(xué)習(xí)能力,都是在下個學(xué)期中可以幫助我們?nèi)〉酶贸煽兊年P(guān)鍵。我相信,認真對待評語中的建議,不斷改進學(xué)習(xí)方法,我們一定能取得更大的成就。
    學(xué)生期末評語篇二
    1、你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
    2、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
    4、知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
    7、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
    8、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
    9、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
    10、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
    12、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
    13、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
    14、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
    15、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
    16、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
    18、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
    19、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
    學(xué)生期末評語篇三
    1、 剛?cè)岵?,活潑有度,學(xué)習(xí)有方,思緒有序。重心于學(xué)識,于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開去。堅強寫在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。
    2、 段鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
    3、 絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
    4、 敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會走得很正很直。
    5、 雷斌。上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí),成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,相信你會取得更大的進步!
    6、 楊穎。你是一個聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,就是你的自信還要加強。
    7、 選擇你,總以為是明智的。關(guān)心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
    8、 周文峰。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。
    9、 在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學(xué)習(xí)的大本營。你很努力,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
    10、 李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
    11、 盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
    12、 付言正。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法,以至于成績不理想,愿你進步。
    13、 男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),將不可遏止。學(xué)習(xí)規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記工夫在平時,而功成只在一瞬間!
    14、 王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí),有了好的方法,你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓。
    15、 認真的秉性樸實的性格明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。
    學(xué)生期末評語篇四
    鄭文靜小朋友:在老師眼中,你是個聰明、乖巧的女孩,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也比較認真,書寫比較工整。老師很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀的,加油吧!
    陳皇宇小朋友:你是個聽話的乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點,能多舉手積極發(fā)言的話,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!
    范田甜小朋友:你是一個活潑可愛又漂亮的女孩,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),書寫工整漂亮,老師希望你今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,認真細心一點,好么?你一定能做到的,老師相信你,加油!
    魏思滿小朋友:這學(xué)期你的進步非常大,上課時能專心聽講、課后能認真完成作業(yè)。老師真為你感到高興,不過,我更希望你能在課堂上多多舉手發(fā)言,大膽的展示自己。相信自己,你能行。
    劉紫陽小朋友:你是個文靜內(nèi)斂的孩子,在課堂上遵守紀律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學(xué)老師交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!另外,你的作業(yè)的書寫有待提高。
    稽飛揚小朋友:在老師眼中,你是一個聽話、懂事的好女孩,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。這學(xué)期你的進步挺大的,課堂作業(yè)、課后作業(yè)基本上能按時完成。希今后你能繼續(xù)努力!
    宋春雨小朋友:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)書寫工整認真。課堂紀律也比較好。要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。
    劉玉軒小朋友:你是一個活潑可愛的女孩,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是個聽話的好孩子,你的字寫也很好,很工整。你很樂于和同學(xué)老師交流自己的生活與學(xué)習(xí),這一點很難得,希繼續(xù)努力!
    韓建小朋友:在校你是一個聽話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀律,能按時完成作業(yè)。這學(xué)期你的進步很大。老師為你感到高興,加油吧!
    孫雨晨小朋友:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的書寫比以前進步很多。成績也有很大提高,老師真為你高興!繼續(xù)努力吧!課堂紀律比較好,要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問題,你的進步會更大。
    王弼浪小朋友:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的大眼睛中就知道你很聰明。作業(yè)能按時完成,書寫也比較工整,學(xué)習(xí)態(tài)度認真。課堂上也有你精彩的發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,老師相信你,加油吧!
    丁天雪小朋友:全班四十四位小朋友猶如四十四朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
    楊燁小朋友:你是一個活潑可愛的孩子,作業(yè)書寫一直很漂亮、工整,也能按時完成作業(yè)。上課能積極舉手發(fā)言,但有時比較調(diào)皮,喜歡和同學(xué)追打皮鬧。希望今后的你能做一個更棒的孩子!
    張瑞小朋友:你是個活潑乖巧的女孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅。你的字寫得非常工整漂亮,批改你的作業(yè)真是一種享受,課堂上能積極回答問題。老師很喜歡你。希望你繼續(xù)保持這種高漲的學(xué)習(xí)興趣。
    陸文鑫小朋友:你是個文靜的女孩子,在課堂上遵守紀律,和同學(xué)能友好相處。你能把數(shù)學(xué)學(xué)得那么好,你一定也是個聰明的孩子。如果你能按時完成語文作業(yè),我相信你的語文成績也會提上去的。另外,課堂上要多舉手,大膽展現(xiàn)自己,加油吧!
    于梓非小朋友:你不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度真讓老師欽佩,可以用“一絲不茍”來形容。你的書寫總是那么工整、漂亮。課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的回答。你對班級工作熱情、積極,是老師得力的小助手。希望你繼續(xù)保持!
    魏思穎小朋友:你是一個活潑、聰明的女孩。你喜歡看課外書,這一點非常好,你的閱讀能力比較強,成績非常優(yōu)秀。課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。唯一不足之處就是你的書寫不是太工整,希望你今后好好練字。
    饒晴雨小朋友:你是一個活潑的女孩。你尊敬老師,即使被老師批評過,還是向老師問好。你熱愛勞動,能主動為班級搞好衛(wèi)生。但課堂上不能很好的控制自己,有點坐不住,作業(yè)書寫有些潦草。如果你今后能克服自己的缺點的話,那么你的進步就更大了。
    湯思彤小朋友:你是一個聰明、活潑又可愛的女孩。你思維敏捷,課堂上總有你精彩的發(fā)言,你各方面表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為我們班的小班長為我班做了許多事情,老師很喜歡你。希繼續(xù)保持!
    曹加藝小朋友:你是一個非常懂事的孩子,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。你各方面表現(xiàn)都很出色,老師很喜歡你。你的書寫很認真也很漂亮,批改你的作業(yè)真是一種享受。希更上一層樓!
    封士佟小朋友:你是一個陽剛的男孩,有一種小男子漢的氣概。上次的廣播操比賽你的表現(xiàn)讓我對你刮目相看,老師很欣喜地看到你的進步,你的學(xué)習(xí)比較踏實。但是有時會比較調(diào)皮會和同學(xué)頑皮,這點不太好。希望你今后能和同學(xué)友好相處!
    劉怡寧小朋友:你是一個活潑、聰明的小女孩,作為我們班的班長,你為我們班做了很多事情。我想對你說:“你辛苦了,謝謝你”!老師不在的時候你能帶領(lǐng)我班小朋友讀書,真了不起!學(xué)習(xí)上你還需要細心些!加油!
    郭玉峰小朋友:在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,堂課上老師同學(xué)也能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,作業(yè)能按時完成。團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動。不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,對么?加油!
    陳芷涵小朋友:你的成績是我們班最優(yōu)秀的,寫字也是最棒的,真了不起!文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!
    王銀磊小朋友::你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),課堂上能管住自己,爭取更大的進步。加油!
    孫逍遙小朋友:你是一個活潑、熱愛運動的孩子。尊敬老師團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上偶爾會開小差,學(xué)習(xí)上還是不盡如意。希望下學(xué)期你在學(xué)習(xí)上下把勁!
    張躍龍小朋友:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,作業(yè)書寫也比較工整。不過,課堂上偶爾也會開小差。在學(xué)習(xí)上還要努力些,希望在今后的課堂上能看到你高高舉起的小手。記得要繼續(xù)努力啊!
    湯瑞瑞小朋友:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心不拖拉,記得要繼續(xù)努力??!
    王德匯小朋友:你是一個聰明又踏實的孩子,平時不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,希望你能繼續(xù)保持!
    楊默涵小朋友:你是一個活潑、聰明又可愛的男孩,課堂上也會看到你舉起的小手,平時能按時作業(yè),但字的書寫有待進一步提高,課堂上也會偶爾開小差。改掉這些缺點你會變成一個優(yōu)秀的孩子。
    薄唯文小朋友:你是一個活潑可愛的男孩,課堂上有你精彩的發(fā)言,你的發(fā)音總是很清晰、準確、洪亮。老師很喜歡聽你回答問題,你最近的進步很大,讓老師感到欣喜。希繼續(xù)努力!加油!
    彭勇小朋友:你在班級總是默默無聞,你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處。這學(xué)期你的進步挺大的,老師為你高興。你在學(xué)習(xí)上還要再努力些,字的書寫還要再認真些,作業(yè)不要拖拉。爭取更大的進步!加油!
    王雨軒小朋友:你是一個活潑可愛的男孩,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,這學(xué)期成績有所進步,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,多花些時間在學(xué)習(xí)上。課堂上多舉手發(fā)言,加油吧!
    湯罡小朋友:你很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,作業(yè)字跡潦草。你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信下學(xué)年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油!
    湯萌小朋友:你是一個活潑可愛的男孩,最近學(xué)習(xí)也有了很大的進步,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但字的書寫不太認真。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
    孫雨涵小朋友:你是一個外表內(nèi)向,內(nèi)心活潑的孩子。這學(xué)期成績有所進步,學(xué)習(xí)上還要多多下功夫,課堂上注意力要集中,加油!
    柴傳奇小朋友:你是一個活潑的孩子。喜歡跟同學(xué)們追打皮鬧、你經(jīng)常不能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)令老師擔(dān)憂。希望你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上要集中注意力,把成績提上去,加油?。?BR>    湯朝江小朋友:你是一個懂事的孩子,學(xué)習(xí)比較踏實,由于身體原因落下了很多課,成績有所下降。老師希望你多多鍛煉身體、不挑食、養(yǎng)好身體,再把成績提上去。 湯江南小朋友:你在班級總是默默無聞,你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處。你在學(xué)習(xí)上還要再努力些,字的書寫還要再認真些。爭取更大的進步!加油! 孫蘇婷小朋友:你是一個活潑的女孩,尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。平時能按時完成作業(yè),作業(yè)書寫非常認真,課堂上經(jīng)常舉手發(fā)言,對班級的工作非常熱情,是老師的小助手。希繼續(xù)保持!
    湯茂如小朋友:你是一個聰明、活潑的女孩子,作業(yè)能認真完成,書寫很工整,字跡很漂亮,課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,希望你能繼續(xù)保持這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 湯暮莎小朋友:你平時性格活潑能和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心不拖拉,記得要繼續(xù)努力??!
    學(xué)生期末評語篇五
    1、肖演樺你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;后半學(xué)期在課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽到你動聽的歌聲;每次請你來幫忙李某人干活時,總是毫無怨言,甚至有時還工作到夜幕降臨;每次看到墻報上有你的畫作,總會為墻報增色??赡芨惚容^熟悉一點吧,期望值也會高一點,因此在許多方面呢,可能會有些嚴格了點,稍有做不好的地方,總會“由晴轉(zhuǎn)陰”,希望你能理解。學(xué)習(xí)上,英語稍微欠缺了點,要想邁入優(yōu)秀行列,英語一定要攻克。望以后能學(xué)有所成!
    2、鄧燁珊不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。同時,李某人希望你以后能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,中考可是要進行體育考試的喔,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    3、劉茜文靜內(nèi)向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的初中生。在學(xué)習(xí)上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。
    學(xué)生期末評語篇六
    1、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
    2、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問則博?!毕M聦W(xué)期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。
    3、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
    4、你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
    5、你是個誠實,憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
    6、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
    7、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
    8、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
    9、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
    10、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子,總能安排好自己的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心,你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件,接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。
    11、你是個聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著,另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點,回答問題時內(nèi)容更豐富些,用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子,定會得到更多人的認可和支持。
    12、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
    14、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
    15、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
    16、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
    17、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
    18、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
    19、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
    20、 “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。”孩子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
    學(xué)生期末評語篇七
    1。在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
    2。艾婷婷:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。希望在學(xué)習(xí)上多下點功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,加油!
    3。華清:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。可是你的學(xué)習(xí)成績一定要穩(wěn)定?。∪绻隳芸朔中拇笠獾拿?,那就更好了。
    4。紅敏:雖然你是個少言少語的小姑娘,但你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
    5。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    6。杜姚盼:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認真仔細一點,你一定會更進一步的,加油!
    7。巧巧:你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,遵守紀律、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你用心聽講,積極回答問題。但你的成績很不穩(wěn)定。而且你要記住,該說的話要說,不該說的一定不要亂說,否則會傷害到別人。
    8。艾徐陽:你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思,積極動腦,讓自己的學(xué)習(xí)更進一步!
    9。瑞源:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點點進步別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!
    10。慶環(huán):“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試著關(guān)心別人,幫助別人,你會得到更多的朋友,也會收獲更大的快樂!
    11。在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    12。石甜甜:記得上次宋高思沒人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時,你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習(xí)上,你很努力,作業(yè)幾乎都能按時完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過,老師也希望下期在課堂上能多聽到你發(fā)言的聲音,在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫。
    13。袁夢嬌:你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。關(guān)心集體,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉。希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)間交流,遇到問題及時請教老師,希改進學(xué)習(xí)方法,勤思多問,提高成績。
    15。瀧:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你!
    學(xué)生期末評語篇八
    1.你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關(guān)心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認真地在為另一個小男孩系鞋帶時,老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點,多與好書交朋友,并堅持不懈,這樣你會有更大的收獲!
    2.次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
    3.父母眼里,你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學(xué)眼中,你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué);老師眼里,你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。只是老師覺得你做事缺乏恒心,學(xué)習(xí)不夠刻苦,老師希望你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功,平時多與好書交朋友,多讀多想,爭取全面發(fā)展!
    4.你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。很喜歡聽你在課堂上發(fā)言,那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業(yè)較認真,值日較負責(zé)。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
    5.師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
    6.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
    7.間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
    8.你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,各方面退步了。平時應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,記?。骸皶侵R的源泉”。
    9.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
    10.師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
    11.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
    12.師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
    13.老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
    14.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
    15.學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
    16.你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
    17.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,勞動委員工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。認真對待學(xué)習(xí),你將更出色!
    18.是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
    19.你是一個活潑、天真的男孩,但課堂上你老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!
    學(xué)生期末評語篇九
    你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。 老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
    你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
    在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
    你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
    你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
    你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
    你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
    你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
    在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
    你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
    你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
    你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
    你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
    你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
    你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
    看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
    你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
    你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
    你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
    你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
    在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
    你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
    你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
    你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
    你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
    你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
    你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
    你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?BR>    你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
    你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
    你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
    你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
    你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
    你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
    你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
    你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
    你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,成績一般,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達能力。
    你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
    你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
    你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。
    你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
    你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
    你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
    你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
    你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
    你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
    學(xué)生期末評語篇十
    1.難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
    同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
    3.一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習(xí)上要注意改進方法,提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
    4.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
    5.你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
    6.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。
    7.你踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
    8.你是個懂事的孩子。一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習(xí)天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
    9.你文靜而又不失大方,學(xué)習(xí)上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭。
    10.你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
    11.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
    12.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
    13.此時,老師最想送給你的一句話是:一切都還來得及。盡管有過沉淪,有過荒誕,但誰又不犯錯誤呢?只要意識到自己曾經(jīng)的錯誤,明白自己追求的方向,那么,一切都還來得及!新的學(xué)期,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學(xué)習(xí),一定會取得明顯進步的,找回自己曾擁有的輝煌!
    14.漂亮的女孩,你還是一如既往的愛美,老師知道這無可厚非,但也請你務(wù)必記?。何覀兊娜松沸枰噘Y本去邁過?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們必須經(jīng)歷的一個坎,在這個坎面前,我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理后,能看到下學(xué)期的你除了愛美,還更愛拼搏!
    15.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。