總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而采取相應的解決方法。在寫總結(jié)時，我們要注重客觀、準確地描述和總結(jié)實際情況。總結(jié)了過去幾個月的工作，我很自豪地看到自己的成果和進步。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修，讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村，最后也要服務于農(nóng)村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該村親們對我們關懷備至,使我們體會到該村親們的淳樸及該屯民風的淳厚，讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設的新風吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇二
2016年8月，我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間，隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風光之中，久久不愿前行。在萬般不舍中，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會更加的美好。我們始終堅信，科學技術是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關，技術上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應注意的重點。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對技術人員的工作要求越來越高。
最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我，認識自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠跟黨走，青春獻祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力，歷造了為社會做出貢獻，為明天鋪好道路的指標。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學習還在繼續(xù)，實踐也在慢慢的趨于真實化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應該切合實際，一切從實際出發(fā)，把握好眼前的機會，多實踐，才不負黨和人民以及社會對我們的期望。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇三
英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學，這個熟悉的名字，如今又一次深深地印在了我心里，暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。我們在那里，付出了辛勤，收獲了很多！
當三下鄉(xiāng)培訓工作緊張而又有序地進行的時候，當回憶起去年第一次去英德大灣助學情景的時候，當坐上開往英德大灣大巴的時候，自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道，想念大灣中學的校園，想念那里的可愛單純的學生們，想念自己家訪過的每一戶學生家庭，想念大灣的美麗而又迷人的風景，自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地―英德大灣！
開往大灣的大巴上，多了很多的驚喜，少了也許勞頓！不管是愷兒的經(jīng)典歌曲―《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱，都使我們開懷大笑，忍俊不禁！我們享受了不同風格的歌唱大賽，算是大開眼界了！在輕松愉快的氛圍中，目的地越來越靠近了，自己的心中開始驚喜了！
來到了熟悉的大灣中學，同樣的風景，同樣的老師，不一樣的心情和感受！老師親切地接待了我們，我們住在了新的學生宿舍，環(huán)境和條件都比期待中的好，有風扇，有電，有桶裝水，有上下鋪的床位，有浴室，有廁所，不用像去年那樣露天沖涼了！
安頓了我們的住宿后，我們都有種躍躍欲試的心情！吃完了飯之后，開始了熟悉環(huán)境的任務，走過了大灣街，買了些許生活必需品，帶著期待的心情回到了宿舍，開始了正式的義教助學活動的準備工作！
加油，義教助學活動進行時！
進行中。
早上，大家早早地起了床，來到了學校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學生早早就來到了學校，等待著，盼望著。
開學典禮，8點鐘正式開始，看著一對對學生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹，我當時的唯一念頭就是希望可以帶給學生們快樂，帶給學生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學生們一張張單純可愛的面孔，我知道了我們這次來的值得的！
開學典禮結(jié)束后，我們助學的工作也開始進行起來了！劉主任提供了一份貧困學生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著，我們助學隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務，查找貧困學生的成績，篩選出成績優(yōu)秀的學生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學生名單。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達的交通方式。
中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開始了我們助學的家訪行動！
中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來到了學生的家里，家人都在，我們親切地和家長、學生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導地了解我們想知道的情況。
回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學隊開始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學生，還有些家庭情況也沒有了解到！大家都有點沮喪，不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至會遇到一些意料之外的突發(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有提高和改善！
晚上9點鐘是我們助學的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領導們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學生有愛心，有熱情，為了扶貧而貢獻我們自己的一份力量，他們很關注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學的活動就是這樣有序、分步驟地進行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的.事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們！
晚上宿舍的睡覺生活好艱難，10點半統(tǒng)一關燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺！畢竟白天的時候忙忙碌碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
插曲。
義教助學的活動正在如火如荼地進行著。每一天都是在忙碌不停中度過，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂，有搞笑，有疲憊不堪的時候，也有娛樂放松的時刻。
他們說那個地方在山的背后，我們來到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應該是農(nóng)民們收成的時候，辛勤耕耘過就會有收獲！雖然我們?nèi)ゼ以L的時候，遇到了炎熱的天氣，有時候去到學生的家里撲個空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅持，農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作，他們是我們最好的榜樣，不怕苦，不怕累，為了堅定的目標一直努力著。我們也努力進行著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目標和方向，把家訪進行到底！
二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負責做飯的，但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢回去！大學生不會做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負責做飯的人要早上六點鐘起床做早餐，還要去市場買菜，回來后就要開始準備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
有時煲的飯的太稀了，有時炒的菜太火了，有時煲的湯太淡了，有時飯不夠大家吃，有時又剩余很多，有時有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時還煲糖水來犒勞大家！我是負責做早餐的，早上六點鐘起床后準時來到了廚房，開始我的早餐計劃。一開始以為很容易，但是在煮面的過程中，遇到了很多的困難，找了一個幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦，終于搞定了大家的早餐，其實也不是個大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡單的事情中隱藏著很大的學問，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機會自己一定要加強廚藝，這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩！
三、雖然我是助學隊的領隊，我們的工作主要是家訪和收集貧困學生的資料，和上課的學生并沒有多大的關聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時候趕不回去給學生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
有天下午，終于抽到了下午空閑的時間，我?guī)е⒕蔚男那椋虒W生打籃球，雖然學生的數(shù)量只有兩個，而且是自愿留下來的，但是我已經(jīng)滿足了！我仔細地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學生們不一樣的知識，也許是微不足道的，但是嘗試過，付出了，努力了，就應該會有收獲的！
四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開始尋找開心一刻的娛樂了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒有玩過，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂輕松，其中，有搞笑娛樂的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β?，也許這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來，為了更好的做好我們的義教助學工作。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇四
經(jīng)歷過這幾天的三下鄉(xiāng)歷程以后，真的收獲不淺，以下是本人的工作總結(jié)：
1.?（1）作為班主任。作為一個班主任，任務是艱辛的，平時必須起好帶頭作用。作為班主任必須起到言傳身教的作用，必要的時候需要壓制自己，也不能讓學生留下不好的印象。在日常工作中，必須要貫徹到落實班級建設，并通過班委以及熱心有激情的同學幫助。（2）班級建設，是一個班級的重中之重，是日常班主任著重建設的事項。對于每一個學生，需要有一個積極的主題作為他們的歸宿。此時假如將班級建設落實好的話，不僅僅可以是每一個同學形成互相幫助的好學風，也可以帶動整一個班級的氣氛。不至于是部分學生靜默在一旁，一部分同學比較積極。班級建設在于帶動全體學生一起進步，讓每一位同學都得到平等的對待。通過班委幫助以及熱情同學的幫忙，因為班委和同學是班級里面比較活躍的部分，班主任需要處理好與這些群體的溝通。如果沒有與這些積極群體溝通好的話，班級的氣氛也比較難以熱烈。然而課后的交流了也是十分重要的，只有增加課后的了節(jié)以及輔導，才能夠使自己與學生的關系更加地推進一層。
2.?（1）作為任課老師。作為一名任課老師，教案的準備固然重要，教案是自己的目標與計劃，失去了教案的輔助就會沒有方向感，學生會感到課程沒有邏輯感，完全不知所云。然而在教學過程中發(fā)現(xiàn)，教案并非完完全全是課程的全部。課程總是視情況而定的，因為課堂反應、學生素質(zhì)等等會影響到課堂的效率。所以在準備較暗的時候，也不妨可以做到相關緊急情況的準備，教案應全不應缺。在教學的過程中，任課老師必須對自己所教的課程有相關更多的拓展知識。學生一般會對相對沒有興趣的東西感到厭倦，比如英語語法、歷史等，此時作為任課老師，應該做好實現(xiàn)的準備。做一些可以引導學生的資料，凡事帶有一定的趣味性會比較好，這樣對開展深入課程會比較有利。再者部分學生興趣較濃，如果不做好事先擴充知識的準備，是不能夠滿足學生的要求的。（2）面對學生聽課過程的不敢興趣，可以采取相關的對比法。用自己身邊的例子來與現(xiàn)在所學的知識作對比，讓學生發(fā)散思維，也可以在此過程中，活躍氣氛。學生需要轉(zhuǎn)換一些思考方式，以便于日后在思考問題的時候更加深入。所以作為任課老師需要留下一定的空間給學生，不然的話，學生只在于聽課，而實際上也并沒有成長到多少。在教學的過程中，要涉及到學生的香花討論，以及相關的分組競賽。這樣做，不僅可以使學生認識到自己的價值，也更容易讓所有學生參加到學習中來。有時候一些課題不可以深入得太多，但是要留下一些懸念，讓學生自己去探索，自己去課后結(jié)群討論。學生的成長是非常重要的，任課老師必須要做好引導工作，加上自己講課的內(nèi)容，也需要做到切合實際、切合生活。這樣做，任課老師的任務才算完成。
3.?（1）作為一名隊員。在三下鄉(xiāng)過程中，必不可少的就是文書寫作部分，這一點本人是有深刻體會的。在準備主持人稿以及校長發(fā)言稿時，自己會感覺到自己的理論素質(zhì)不高，完成一篇文書時，往往都需要花很長的時間，并且效果不會十分的優(yōu)秀。針對此點，我認為在平時的時候應該多去積累知識，加大閱讀正式文件的力度。平時應該多去關注一下報紙等等。盡量做到接觸一些公文寫作。無論在什么時候，一件事情的發(fā)展，一個活動的`開展，都是需要進行適當?shù)挠涗?。在日常生活進行這些寫作知識的積累，以及做好平時練習的基礎，這樣到了要用的時候才不會比較棘手。本職工作是很重要的，然而隊員的另外一個任務就是協(xié)助其他隊員進行工作（2）。團結(jié)合作，作為一個團隊的必須精神，是十分重要的。平時的工作分為義教、宣傳、文娛等等，這些工作都跟學生伙食每一位隊員息息相關，此時作為一名隊員更應該想到的是如何去幫助到每一項舉辦的活動中。而且工作也有可能有分配不恰當?shù)臅r候，這時候隊員之間額相互合作更是十分的重要。當然，合作的前提就是溝通。沒有有效的溝通就難已達到互相幫助的成效。要真正地認識好每一位隊員，才能夠了節(jié)每一項活動，甚至每一個細節(jié)的需求。工作固然重要，然而感情也是團隊合作的一個重點。一個感情不深厚的團隊，是不具有團結(jié)里的。這一點，具體需要有一定的團隊合作才能夠迸發(fā)出來的激情。有時候單純地合作，隊員之間缺乏有效合作形式，也會導致效率并不高等等這些因素。因此一個團隊，需要做好事先準備好的團隊游戲，以及相關的團隊間培訓。而團隊凝聚力的構(gòu)建也在于團隊文化的建設。團隊文化的建設，需要一些團隊口號、隊歌、隊徽、隊服等等元素作為團隊文化建設的載體。團隊口號也是一個十分重要的因素。結(jié)合了以上因素，團隊文化，乃至團隊建設是可以更加發(fā)展的。
4.?最后，在這個三下鄉(xiāng)過程，我認為能力是需要的，然而更重要的是對于自己的工作的那份熱誠。要真正地熱愛自己的團隊，每一個人都盡量發(fā)揮好自己的作用，盡力提高自己的寫作、表達能力，這樣對于一些常規(guī)工作的開展以及相關的報道工作就可以相應地完善。最后要感謝我們這一直三下鄉(xiāng)團隊，因為沒有團隊的支持，每一項活動都不可能順利展開，也感謝那些幫助過我的隊員。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇五
歷時將近一周的“奮斗青春，逐夢涇縣”活動已經(jīng)結(jié)束，此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去涇縣之前，我們做了很多準備活動，上網(wǎng)搜集了很多關于涇縣當?shù)氐馁Y料，也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動，在活動過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學的學生，這次的參觀，讓我學到了很多在學校學習不到的知識，也長了見識，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。
之后，我們在涇縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情，雖然當天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動非常成功，我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。
在我們藥學院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領下，我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地，中藥一直是我們藥學院的精髓所在，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識，我跟隨資源普查隊到了山上，并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們在學校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?BR> 暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇六
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇七
大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
經(jīng)過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們系去了地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年街道，主要的任務是教小學生英語和幫助街道打掃衛(wèi)生.時間為7月7日到20日.在這13天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!作為商務英語專業(yè)的我，真的體會到了當臨時老師的感受，想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過，無論怎樣，我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去讀，即使他們再不懂，我們都會很耐心的再告訴他們!教他們英語的同時，還教他們折紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己折的紙，我心里真的有種成就感，真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!
每一個孩子都有自己獨特的地方，他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈，看著我們自己的勞動成果，心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快，13天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長，但留給我們的卻是一輩子的回憶。大學生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。對于我們自己的一個小團體，我們也一樣在努力。團結(jié)就是力量，這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作，還是實踐過程的的點點滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。通過這整個三下鄉(xiāng)活動，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束，我收獲了很多：一群天真可愛的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學會了很多，比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在生活的小圈子里，最遠也只是去了鄰近的城市里讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)體驗生活，和那些孩子在一起，我只能說自己是去體驗生活。我學會了簡單，每天都是三點一線、特別單純的生活，我卻很充實。充實，因為自己是被需要的；充實，是因為孩子們快樂的笑臉；充實，是因為我和朋友們的一起進步。
同時，三下鄉(xiāng)也讓我認識到自己的不足，我將努力的去改進，畢業(yè)以后更加努力的報效祖國、報答社會。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇八
早上，大家早早地起了床，來到了學校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學生早早就來到了學校，等待著，盼望著。
開學典禮，8點鐘正式開始，看著一對對學生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹，我當時的唯一念頭就是希望可以帶給學生們快樂，帶給學生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學生們一張張單純可愛的面孔，我知道了我們這次來的值得的！
開學典禮結(jié)束后，我們助學的工作也開始進行起來了！劉主任提供了一份貧困學生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著，我們助學隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務，查找貧困學生的成績，篩選出成績優(yōu)秀的學生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學生名單。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達的交通方式。
中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開始了我們助學的家訪行動！
中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來到了學生的家里，家人都在，我們親切地和家長、學生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導地了解我們想知道的情況。
回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學隊開始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學生，還有些家庭情況也沒有了解到！大家都有點沮喪，不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至會遇到一些意料之外的突發(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有提高和改善！
晚上9點鐘是我們助學的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領導們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學生有愛心，有熱情，為了扶貧而貢獻我們自己的一份力量，他們很關注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學的活動就是這樣有序、分步驟地進行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們！
晚上宿舍的睡覺生活好艱難，10點半統(tǒng)一關燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺！畢竟白天的時候忙忙碌碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇九
“傳遞社會關愛，鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵，而擁有健康的心理，對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進行。“自信_新”是我們順利開展活動的保證，也是我們隊伍的亮點所在!!!
第二天我們就受到收到學生寫的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心?？粗鴮W生寫的日記，我會一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語，每次都很開心，很興奮，很期待，因為我覺得這說明老師有注意到自己，自己被人關注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢?我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學生的觀念，學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我，找到信心和動力。本著這種想法，我想給學生更多的鼓勵和信心，于是我總是非常認真的改，盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個學生提到我了，有一個說：“英語老師的笑容很燦爛”;一個說：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”;還有一個說：“英語老師一直在鼓勵我們，在他的鼓勵下，我終于”當然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!
而在高興之余，我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好?”學生們十分開心，齊聲大聲喊道：“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象，他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學生，甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想，不只是那幾天，我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生，把學生的一切當作自己的事，急學生所急，關心學生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅信：一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的，即使沒聽進去多久，但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生，給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號：傳遞社會關愛，鍛造自強之才?！?BR> 暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十
今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的，安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動的主題就定為服務新農(nóng)村建設新家園。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設頗有成效的地方，因為居民與外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情，因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習慣，愉快得日子總是過得很快，七天的三下鄉(xiāng)很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來。
回去后很多同學都問三下鄉(xiāng)你收獲了什么，我想說的是有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程，目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的。三支一扶就是一個很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期三下鄉(xiāng)活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么很幸運能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這次三下鄉(xiāng)活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設以及更深入的了解當前新農(nóng)村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好！
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十一
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。
事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。
其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié)，在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十二
窗外依然炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?；厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日，一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長，我們也在成長；對于正在成長的社會，我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任；我們在腳踏實地履行這些義務的同時，也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經(jīng)很近了，但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學學習后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的目標，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會，我們“xxxx”小分隊應運而生，十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提，精心準備過后我們便開始的我們的xx鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風吹日曬而顯得干癟的臉，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止，那是農(nóng)村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè)，眼看著這大半個暑假就完了，心里干著急；仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛，因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們，自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無味，但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去，心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心，但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
為了擴大我們活動的影響力，我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳，每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是，有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任，換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪，一來是為了進行問卷調(diào)查，二來是進一步拉近我們之間的距離，讓村民更放心的和我們交往，有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利，我們以后的活動開展起來也很得心應手，雖然中間時有意見上的摩擦，我們都用團結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子，自以為對農(nóng)村很了解，這一切都被現(xiàn)實給打翻了。農(nóng)村還是很貧困，很多基礎設施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人，這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題：他們將怎樣謀生？如何才能使他們的生活水平真正提高上去？雖然說國家普及了九年義務教育，可是我們知道，這里真正的素質(zhì)教育還很遠，教育不應該只是限制在課堂上。
素質(zhì)稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長，農(nóng)村也在成長，甚至農(nóng)村成長的比我們還快，至少在思想方面。作為農(nóng)村人，農(nóng)村里出來的大學生，建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足，比如主題和實際情況的切合程度，還有和學校的聯(lián)系等等，這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來，一起和我們思考農(nóng)村的未來。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十三
組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設；同時做好關于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查；通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設的相關信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個世界上充滿了未知，你永遠不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風光無限，你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務了?？墒歉改敢呀?jīng)變得太老了，老得再也無法和你好好說話，再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨立了，對你也只是陌生多過親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯過了，失去了，就再也不會擁有了。
我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人，我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會，我對于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無可奈何，都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子，他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉！
在xx鄉(xiāng)的這段時間里，“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談，其實也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我們大三四歲的樣子，就像學姐一般。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了，再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說，一開始也會有很多怨言，也會想不開，也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦，看到他們因為生病而難過的樣子，再加上自己的生活目標的慢慢明確，心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多，我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦，而她在這里生活了整整兩年。她又不是當?shù)厝?，語言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐，而是看他有沒有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
時間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了?；厝ズ蠛芏嗤瑢W都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程”。
作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在xx鄉(xiāng)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次xx之行中，我們了解了xx的新農(nóng)村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好！
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修，讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村，最后也要服務于農(nóng)村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該村親們對我們關懷備至,使我們體會到該村親們的淳樸及該屯民風的淳厚，讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設的新風吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇二
2016年8月，我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間，隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風光之中，久久不愿前行。在萬般不舍中，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會更加的美好。我們始終堅信，科學技術是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關，技術上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應注意的重點。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對技術人員的工作要求越來越高。
最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我，認識自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠跟黨走，青春獻祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力，歷造了為社會做出貢獻，為明天鋪好道路的指標。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學習還在繼續(xù)，實踐也在慢慢的趨于真實化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應該切合實際，一切從實際出發(fā)，把握好眼前的機會，多實踐，才不負黨和人民以及社會對我們的期望。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇三
英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學，這個熟悉的名字，如今又一次深深地印在了我心里，暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。我們在那里，付出了辛勤，收獲了很多！
當三下鄉(xiāng)培訓工作緊張而又有序地進行的時候，當回憶起去年第一次去英德大灣助學情景的時候，當坐上開往英德大灣大巴的時候，自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道，想念大灣中學的校園，想念那里的可愛單純的學生們，想念自己家訪過的每一戶學生家庭，想念大灣的美麗而又迷人的風景，自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地―英德大灣！
開往大灣的大巴上，多了很多的驚喜，少了也許勞頓！不管是愷兒的經(jīng)典歌曲―《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱，都使我們開懷大笑，忍俊不禁！我們享受了不同風格的歌唱大賽，算是大開眼界了！在輕松愉快的氛圍中，目的地越來越靠近了，自己的心中開始驚喜了！
來到了熟悉的大灣中學，同樣的風景，同樣的老師，不一樣的心情和感受！老師親切地接待了我們，我們住在了新的學生宿舍，環(huán)境和條件都比期待中的好，有風扇，有電，有桶裝水，有上下鋪的床位，有浴室，有廁所，不用像去年那樣露天沖涼了！
安頓了我們的住宿后，我們都有種躍躍欲試的心情！吃完了飯之后，開始了熟悉環(huán)境的任務，走過了大灣街，買了些許生活必需品，帶著期待的心情回到了宿舍，開始了正式的義教助學活動的準備工作！
加油，義教助學活動進行時！
進行中。
早上，大家早早地起了床，來到了學校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學生早早就來到了學校，等待著，盼望著。
開學典禮，8點鐘正式開始，看著一對對學生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹，我當時的唯一念頭就是希望可以帶給學生們快樂，帶給學生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學生們一張張單純可愛的面孔，我知道了我們這次來的值得的！
開學典禮結(jié)束后，我們助學的工作也開始進行起來了！劉主任提供了一份貧困學生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著，我們助學隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務，查找貧困學生的成績，篩選出成績優(yōu)秀的學生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學生名單。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達的交通方式。
中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開始了我們助學的家訪行動！
中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來到了學生的家里，家人都在，我們親切地和家長、學生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導地了解我們想知道的情況。
回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學隊開始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學生，還有些家庭情況也沒有了解到！大家都有點沮喪，不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至會遇到一些意料之外的突發(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有提高和改善！
晚上9點鐘是我們助學的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領導們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學生有愛心，有熱情，為了扶貧而貢獻我們自己的一份力量，他們很關注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學的活動就是這樣有序、分步驟地進行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的.事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們！
晚上宿舍的睡覺生活好艱難，10點半統(tǒng)一關燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺！畢竟白天的時候忙忙碌碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
插曲。
義教助學的活動正在如火如荼地進行著。每一天都是在忙碌不停中度過，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂，有搞笑，有疲憊不堪的時候，也有娛樂放松的時刻。
他們說那個地方在山的背后，我們來到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應該是農(nóng)民們收成的時候，辛勤耕耘過就會有收獲！雖然我們?nèi)ゼ以L的時候，遇到了炎熱的天氣，有時候去到學生的家里撲個空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅持，農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作，他們是我們最好的榜樣，不怕苦，不怕累，為了堅定的目標一直努力著。我們也努力進行著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目標和方向，把家訪進行到底！
二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負責做飯的，但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢回去！大學生不會做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負責做飯的人要早上六點鐘起床做早餐，還要去市場買菜，回來后就要開始準備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
有時煲的飯的太稀了，有時炒的菜太火了，有時煲的湯太淡了，有時飯不夠大家吃，有時又剩余很多，有時有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時還煲糖水來犒勞大家！我是負責做早餐的，早上六點鐘起床后準時來到了廚房，開始我的早餐計劃。一開始以為很容易，但是在煮面的過程中，遇到了很多的困難，找了一個幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦，終于搞定了大家的早餐，其實也不是個大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡單的事情中隱藏著很大的學問，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機會自己一定要加強廚藝，這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩！
三、雖然我是助學隊的領隊，我們的工作主要是家訪和收集貧困學生的資料，和上課的學生并沒有多大的關聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時候趕不回去給學生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
有天下午，終于抽到了下午空閑的時間，我?guī)е⒕蔚男那椋虒W生打籃球，雖然學生的數(shù)量只有兩個，而且是自愿留下來的，但是我已經(jīng)滿足了！我仔細地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學生們不一樣的知識，也許是微不足道的，但是嘗試過，付出了，努力了，就應該會有收獲的！
四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開始尋找開心一刻的娛樂了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒有玩過，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂輕松，其中，有搞笑娛樂的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β?，也許這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來，為了更好的做好我們的義教助學工作。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇四
經(jīng)歷過這幾天的三下鄉(xiāng)歷程以后，真的收獲不淺，以下是本人的工作總結(jié)：
1.?（1）作為班主任。作為一個班主任，任務是艱辛的，平時必須起好帶頭作用。作為班主任必須起到言傳身教的作用，必要的時候需要壓制自己，也不能讓學生留下不好的印象。在日常工作中，必須要貫徹到落實班級建設，并通過班委以及熱心有激情的同學幫助。（2）班級建設，是一個班級的重中之重，是日常班主任著重建設的事項。對于每一個學生，需要有一個積極的主題作為他們的歸宿。此時假如將班級建設落實好的話，不僅僅可以是每一個同學形成互相幫助的好學風，也可以帶動整一個班級的氣氛。不至于是部分學生靜默在一旁，一部分同學比較積極。班級建設在于帶動全體學生一起進步，讓每一位同學都得到平等的對待。通過班委幫助以及熱情同學的幫忙，因為班委和同學是班級里面比較活躍的部分，班主任需要處理好與這些群體的溝通。如果沒有與這些積極群體溝通好的話，班級的氣氛也比較難以熱烈。然而課后的交流了也是十分重要的，只有增加課后的了節(jié)以及輔導，才能夠使自己與學生的關系更加地推進一層。
2.?（1）作為任課老師。作為一名任課老師，教案的準備固然重要，教案是自己的目標與計劃，失去了教案的輔助就會沒有方向感，學生會感到課程沒有邏輯感，完全不知所云。然而在教學過程中發(fā)現(xiàn)，教案并非完完全全是課程的全部。課程總是視情況而定的，因為課堂反應、學生素質(zhì)等等會影響到課堂的效率。所以在準備較暗的時候，也不妨可以做到相關緊急情況的準備，教案應全不應缺。在教學的過程中，任課老師必須對自己所教的課程有相關更多的拓展知識。學生一般會對相對沒有興趣的東西感到厭倦，比如英語語法、歷史等，此時作為任課老師，應該做好實現(xiàn)的準備。做一些可以引導學生的資料，凡事帶有一定的趣味性會比較好，這樣對開展深入課程會比較有利。再者部分學生興趣較濃，如果不做好事先擴充知識的準備，是不能夠滿足學生的要求的。（2）面對學生聽課過程的不敢興趣，可以采取相關的對比法。用自己身邊的例子來與現(xiàn)在所學的知識作對比，讓學生發(fā)散思維，也可以在此過程中，活躍氣氛。學生需要轉(zhuǎn)換一些思考方式，以便于日后在思考問題的時候更加深入。所以作為任課老師需要留下一定的空間給學生，不然的話，學生只在于聽課，而實際上也并沒有成長到多少。在教學的過程中，要涉及到學生的香花討論，以及相關的分組競賽。這樣做，不僅可以使學生認識到自己的價值，也更容易讓所有學生參加到學習中來。有時候一些課題不可以深入得太多，但是要留下一些懸念，讓學生自己去探索，自己去課后結(jié)群討論。學生的成長是非常重要的，任課老師必須要做好引導工作，加上自己講課的內(nèi)容，也需要做到切合實際、切合生活。這樣做，任課老師的任務才算完成。
3.?（1）作為一名隊員。在三下鄉(xiāng)過程中，必不可少的就是文書寫作部分，這一點本人是有深刻體會的。在準備主持人稿以及校長發(fā)言稿時，自己會感覺到自己的理論素質(zhì)不高，完成一篇文書時，往往都需要花很長的時間，并且效果不會十分的優(yōu)秀。針對此點，我認為在平時的時候應該多去積累知識，加大閱讀正式文件的力度。平時應該多去關注一下報紙等等。盡量做到接觸一些公文寫作。無論在什么時候，一件事情的發(fā)展，一個活動的`開展，都是需要進行適當?shù)挠涗?。在日常生活進行這些寫作知識的積累，以及做好平時練習的基礎，這樣到了要用的時候才不會比較棘手。本職工作是很重要的，然而隊員的另外一個任務就是協(xié)助其他隊員進行工作（2）。團結(jié)合作，作為一個團隊的必須精神，是十分重要的。平時的工作分為義教、宣傳、文娛等等，這些工作都跟學生伙食每一位隊員息息相關，此時作為一名隊員更應該想到的是如何去幫助到每一項舉辦的活動中。而且工作也有可能有分配不恰當?shù)臅r候，這時候隊員之間額相互合作更是十分的重要。當然，合作的前提就是溝通。沒有有效的溝通就難已達到互相幫助的成效。要真正地認識好每一位隊員，才能夠了節(jié)每一項活動，甚至每一個細節(jié)的需求。工作固然重要，然而感情也是團隊合作的一個重點。一個感情不深厚的團隊，是不具有團結(jié)里的。這一點，具體需要有一定的團隊合作才能夠迸發(fā)出來的激情。有時候單純地合作，隊員之間缺乏有效合作形式，也會導致效率并不高等等這些因素。因此一個團隊，需要做好事先準備好的團隊游戲，以及相關的團隊間培訓。而團隊凝聚力的構(gòu)建也在于團隊文化的建設。團隊文化的建設，需要一些團隊口號、隊歌、隊徽、隊服等等元素作為團隊文化建設的載體。團隊口號也是一個十分重要的因素。結(jié)合了以上因素，團隊文化，乃至團隊建設是可以更加發(fā)展的。
4.?最后，在這個三下鄉(xiāng)過程，我認為能力是需要的，然而更重要的是對于自己的工作的那份熱誠。要真正地熱愛自己的團隊，每一個人都盡量發(fā)揮好自己的作用，盡力提高自己的寫作、表達能力，這樣對于一些常規(guī)工作的開展以及相關的報道工作就可以相應地完善。最后要感謝我們這一直三下鄉(xiāng)團隊，因為沒有團隊的支持，每一項活動都不可能順利展開，也感謝那些幫助過我的隊員。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇五
歷時將近一周的“奮斗青春，逐夢涇縣”活動已經(jīng)結(jié)束，此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去涇縣之前，我們做了很多準備活動，上網(wǎng)搜集了很多關于涇縣當?shù)氐馁Y料，也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動，在活動過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學的學生，這次的參觀，讓我學到了很多在學校學習不到的知識，也長了見識，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。
之后，我們在涇縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情，雖然當天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動非常成功，我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。
在我們藥學院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領下，我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地，中藥一直是我們藥學院的精髓所在，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識，我跟隨資源普查隊到了山上，并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們在學校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?BR> 暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇六
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇七
大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
經(jīng)過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們系去了地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年街道，主要的任務是教小學生英語和幫助街道打掃衛(wèi)生.時間為7月7日到20日.在這13天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!作為商務英語專業(yè)的我，真的體會到了當臨時老師的感受，想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過，無論怎樣，我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去讀，即使他們再不懂，我們都會很耐心的再告訴他們!教他們英語的同時，還教他們折紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己折的紙，我心里真的有種成就感，真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!
每一個孩子都有自己獨特的地方，他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈，看著我們自己的勞動成果，心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快，13天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長，但留給我們的卻是一輩子的回憶。大學生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。對于我們自己的一個小團體，我們也一樣在努力。團結(jié)就是力量，這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作，還是實踐過程的的點點滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。通過這整個三下鄉(xiāng)活動，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束，我收獲了很多：一群天真可愛的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學會了很多，比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在生活的小圈子里，最遠也只是去了鄰近的城市里讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)體驗生活，和那些孩子在一起，我只能說自己是去體驗生活。我學會了簡單，每天都是三點一線、特別單純的生活，我卻很充實。充實，因為自己是被需要的；充實，是因為孩子們快樂的笑臉；充實，是因為我和朋友們的一起進步。
同時，三下鄉(xiāng)也讓我認識到自己的不足，我將努力的去改進，畢業(yè)以后更加努力的報效祖國、報答社會。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇八
早上，大家早早地起了床，來到了學校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學生早早就來到了學校，等待著，盼望著。
開學典禮，8點鐘正式開始，看著一對對學生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹，我當時的唯一念頭就是希望可以帶給學生們快樂，帶給學生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學生們一張張單純可愛的面孔，我知道了我們這次來的值得的！
開學典禮結(jié)束后，我們助學的工作也開始進行起來了！劉主任提供了一份貧困學生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著，我們助學隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務，查找貧困學生的成績，篩選出成績優(yōu)秀的學生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學生名單。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達的交通方式。
中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開始了我們助學的家訪行動！
中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來到了學生的家里，家人都在，我們親切地和家長、學生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導地了解我們想知道的情況。
回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學隊開始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學生，還有些家庭情況也沒有了解到！大家都有點沮喪，不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至會遇到一些意料之外的突發(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有提高和改善！
晚上9點鐘是我們助學的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領導們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學生有愛心，有熱情，為了扶貧而貢獻我們自己的一份力量，他們很關注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學的活動就是這樣有序、分步驟地進行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們！
晚上宿舍的睡覺生活好艱難，10點半統(tǒng)一關燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺！畢竟白天的時候忙忙碌碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇九
“傳遞社會關愛，鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵，而擁有健康的心理，對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進行。“自信_新”是我們順利開展活動的保證，也是我們隊伍的亮點所在!!!
第二天我們就受到收到學生寫的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心?？粗鴮W生寫的日記，我會一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語，每次都很開心，很興奮，很期待，因為我覺得這說明老師有注意到自己，自己被人關注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢?我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學生的觀念，學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我，找到信心和動力。本著這種想法，我想給學生更多的鼓勵和信心，于是我總是非常認真的改，盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個學生提到我了，有一個說：“英語老師的笑容很燦爛”;一個說：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”;還有一個說：“英語老師一直在鼓勵我們，在他的鼓勵下，我終于”當然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!
而在高興之余，我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好?”學生們十分開心，齊聲大聲喊道：“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象，他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學生，甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想，不只是那幾天，我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生，把學生的一切當作自己的事，急學生所急，關心學生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅信：一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的，即使沒聽進去多久，但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生，給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號：傳遞社會關愛，鍛造自強之才?！?BR> 暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十
今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的，安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動的主題就定為服務新農(nóng)村建設新家園。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設頗有成效的地方，因為居民與外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情，因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習慣，愉快得日子總是過得很快，七天的三下鄉(xiāng)很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來。
回去后很多同學都問三下鄉(xiāng)你收獲了什么，我想說的是有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程，目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的。三支一扶就是一個很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期三下鄉(xiāng)活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么很幸運能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這次三下鄉(xiāng)活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設以及更深入的了解當前新農(nóng)村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好！
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十一
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。
事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。
其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié)，在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十二
窗外依然炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?；厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日，一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長，我們也在成長；對于正在成長的社會，我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任；我們在腳踏實地履行這些義務的同時，也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經(jīng)很近了，但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學學習后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的目標，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會，我們“xxxx”小分隊應運而生，十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提，精心準備過后我們便開始的我們的xx鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風吹日曬而顯得干癟的臉，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止，那是農(nóng)村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè)，眼看著這大半個暑假就完了，心里干著急；仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛，因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們，自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無味，但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去，心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心，但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
為了擴大我們活動的影響力，我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳，每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是，有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任，換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪，一來是為了進行問卷調(diào)查，二來是進一步拉近我們之間的距離，讓村民更放心的和我們交往，有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利，我們以后的活動開展起來也很得心應手，雖然中間時有意見上的摩擦，我們都用團結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子，自以為對農(nóng)村很了解，這一切都被現(xiàn)實給打翻了。農(nóng)村還是很貧困，很多基礎設施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人，這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題：他們將怎樣謀生？如何才能使他們的生活水平真正提高上去？雖然說國家普及了九年義務教育，可是我們知道，這里真正的素質(zhì)教育還很遠，教育不應該只是限制在課堂上。
素質(zhì)稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長，農(nóng)村也在成長，甚至農(nóng)村成長的比我們還快，至少在思想方面。作為農(nóng)村人，農(nóng)村里出來的大學生，建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足，比如主題和實際情況的切合程度，還有和學校的聯(lián)系等等，這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來，一起和我們思考農(nóng)村的未來。
暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)篇十三
組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設；同時做好關于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查；通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設的相關信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個世界上充滿了未知，你永遠不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風光無限，你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務了?？墒歉改敢呀?jīng)變得太老了，老得再也無法和你好好說話，再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨立了，對你也只是陌生多過親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯過了，失去了，就再也不會擁有了。
我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人，我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會，我對于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無可奈何，都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子，他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉！
在xx鄉(xiāng)的這段時間里，“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談，其實也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我們大三四歲的樣子，就像學姐一般。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了，再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說，一開始也會有很多怨言，也會想不開，也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦，看到他們因為生病而難過的樣子，再加上自己的生活目標的慢慢明確，心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多，我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦，而她在這里生活了整整兩年。她又不是當?shù)厝?，語言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐，而是看他有沒有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
時間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了?；厝ズ蠛芏嗤瑢W都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程”。
作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在xx鄉(xiāng)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次xx之行中，我們了解了xx的新農(nóng)村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好！