心中的星星演講稿大全(18篇)

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    演講稿需要在語言上注意文雅、得體,避免使用粗俗或冒犯性詞語。演講稿要考慮聽眾的需求和背景,以便更好地傳達信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的思路和表達方式。在演講中,要根據(jù)自己的實際情況和主題特點進行適當修改,使得演講更具個人特色和吸引力。
    心中的星星演講稿篇一
    大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!
    今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
    曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
    “茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。
    茅以升,土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,為鐵道科學技術進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作,是我國工程學術團體的創(chuàng)建人之一。
    有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。
    生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學習、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
    榜樣在心中遠航,力量在夢中回響。隨著時代的進步,環(huán)境的`改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。
    就我們當代大學生而言,只要善于關注社會,善于發(fā)掘,總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們去尋找前方美麗的彩虹天堂,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。20xx年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”
    種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習慣,種下一種習慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇于開拓,積極進取,熱心公益,關注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。
    心中的星星演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我們學校的校風在全縣范圍內稱得上是最好的,個個學生都文明守紀、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊長——張?zhí)m同學。
    她從進校第一天起,就一如既往地勤奮好學、助人為樂,在完成學習和工作上以身作則、精益求精。
    記得那次,她見同桌的數(shù)學應用題沒有學明白,就主動說每天傍晚輔導同桌做應用題。她說到做到,堅持了兩個周,到第三周的周二下午,她放學回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學習任務拖得太遠,于是她咬緊牙關來到了同桌家。她進了同桌的家門,就開始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內容舉一反三,她才停下來??墒堑人O聲r,她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了,得回家去。她正準備起身回家時,眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過來扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來,驚動了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠才沒出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫了一封真摯的感謝信,復印出來,張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里,她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了,但是她沒有這樣做,她選擇的是要堅持下去,不能間斷同桌的學習,自己更不能食言。
    受她幫助過的同學在全??梢哉?5%了,學校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動幫助爺爺和奶奶干家務活。鄰居們對她,是人見人愛、人見人夸。
    如今,全國上上下下,都在提倡和號召人們要做個誠信人。每個中國公民都知道:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個少年兒童應該從小養(yǎng)成的行為習慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯,不過我心中的真正誠信榜樣卻是她——張?zhí)m同學。
    心中的星星演講稿篇三
    她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學講題呢。
    那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。
    我的心有些震撼,似乎又得到了一個啟示。
    “廖廖”不僅在學習上是一個強者,在生活中更為稱作真正的好女孩。
    對于老師,同學,班級體也十分關心。
    每次,不管見到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問好,而且?guī)椭蠋煼謸恍┦虑椤?BR>    同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答,如果她也不懂便去請教老師。
    每天,你時常都會看見她忙碌的身影。
    心中的星星演講稿篇四
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    絢爛的煙花,明亮,卻短暫;青山綠水,平坦而綿長。
    有一次,我的弟弟同幾個同齡的孩子在小河邊玩泥巴,因為年小淘氣,總是弄得一身臟兮兮,不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見了后大發(fā)雷霆,把弟弟好好訓了一頓,還揚言不讓他吃飯,以后再也不行出去玩之類的。我也很生氣,便說:“你弄臟的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是,就站在一邊,也不說話。這樣過了好久,終于還是我忍不住,帶著弟弟去洗澡了,然后呢,他的晚飯也吃了,媽媽也沒有半點的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息,沒有經(jīng)過誰的調解,就這樣自然而然,仿佛一切都沒發(fā)生過。
    生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴厲又略顯霸道的愛也正體現(xiàn)了父母對孩子的在意和關懷——因為如果父母不在意,大可置之不理。
    愛,源于生活、屬于生活卻又高于生活;愛,包括著關懷、擔憂、喜歡等一系列有人類的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的心靈感受。人們身邊的愛,無聲無息,就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬,正是因為人們心中有愛,這個世界才會顯的生機勃勃;正是因為人們身邊有愛,人們在這個世界上才回覺得“暖意融融”。
    心中的星星演講稿篇五
    每個人都有屬于自我的夢想,不管生活是絢麗還是灰暗。我也有屬于自我的美麗夢想,那就是長大后成為一名醫(yī)生。
    打小的時候起,我就覺得醫(yī)生無私、無畏的奉獻,令人敬佩。它們身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手、救死扶傷,時刻為病人解除痛苦,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
    有些人害怕當醫(yī)生,認為醫(yī)生每一天都在與血戰(zhàn)斗,弄不好還會感染……為什么我還想當醫(yī)生呢?說來話長,我親愛的外婆身上患有多種疾病——高血壓、高血糖、高血脂、心臟病、痛風……這讓我說說都覺得心痛。有一次,外婆的心臟病復發(fā)了,只見外婆一聲不吭,緊緊抓住身下的床單,用一只胳膊肘支起了身子,汗如雨下。看著外婆痛苦的樣貌,我的眼淚不停地在眼眶里打轉,情不自禁地留下了兩行晶瑩的淚水,嘴里還不住地喊:“外婆,你要快點好起來,你要快點好起來……”雖然這聲音不是很大,可是,我的心比誰都痛!經(jīng)過這件事,既堅定了我長大后當醫(yī)生的決心,又讓我下定決心,必須要把外婆的所有病都治好!
    我一天天地長大,學的`知識一天天多起來,也使我懂得了:要實現(xiàn)夢想,不是一句空話,有了夢想,就要努力不懈地去實現(xiàn),如果失敗了,也要繼續(xù)堅持,那么夢想才會實現(xiàn)。
    我明白,做一個醫(yī)生并不容易,要有很高的學歷,要有愛心、要……還要有一種不怕困難的精神。我深信,“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”。夢想就像土壤里的一粒種子,種子需要我辛勤灌溉。為了實現(xiàn)這個夢想,我必須要努力。我每一天吸收各個方面的知識,使我的夢想與現(xiàn)實不斷縮短距離。
    心中的星星演講稿篇六
    她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。
    也不知是誰給她取了個俗氣的名字“廖廖”。從此,她的綽號就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平,可在學習方面上她可是一個佼佼者。就拿這次月考來說吧,她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書寫又好,作文也挺不錯。有時,我總會用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干。
    “廖廖”是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業(yè),因為自己只得了一個“優(yōu)”而傷心地哭了起來。開始,大家都十分不解,直到老師詢問她原因大伙兒才知道。老師風趣地說:“原來是這樣,要是真有人欺負她,我至少也回挺身而出嘛。不過,我也要給廖釧佚賠個不是,是我太忙了沒有注意到,像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對沒問題!”
    那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個啟示。
    “廖廖”不僅在學習上是一個強者,在生活中更為稱作真正的好女孩。對于老師,同學,班級體也十分關心。每次,不管見到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問好,而且?guī)椭蠋煼謸恍┦虑?。同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答,如果她也不懂便去請教老師。每天,你時常都會看見她忙碌的身影。
    這位語文科代表兼學習委員的女同學,是我心中的榜樣,為了追上她,為了超越她,我一定會加倍努力的!
    心中的星星演講稿篇七
    各位領導、同事,大家好。我今天演講的題目是:《青春與檢徽一同閃光》。
    每個人都有過美麗的青春,有的人青春在雪山哨所,有的人青春在三尺講臺,有的人青春在無影燈下……而我,愿將青春最美好的年華,獻給我熱愛的檢察事業(yè)。
    9月,我走上了工作崗位,成為一名光榮的檢察干警。和許多同齡人相比我是幸運的,剛畢業(yè)便考上了公務員、分配到一個不錯的單位,穿上了令人羨慕的制服。正因為如此幸運,我時常問自己,怎樣做才對得起這身制服,才能無愧于胸前莊嚴的檢徽呢?當我親眼目睹了身邊的同事愛崗敬業(yè)、默默奉獻的感人事跡,當我親身感受到我們的集體是那樣的團結向上、秉公無私,我好像明白了:檢察官,不僅僅是一種職業(yè),更重要的是代表公平正義、代表崇高的使命!
    我是檢察戰(zhàn)線的一名新兵,一上班,我就被蛟河檢察院這個集體震撼著,感染著。在他們的.身邊,沒有鮮花、沒有掌聲,但有著“忠實法律,服務為民”的情懷,有著“剛正不阿,不畏權勢”的秉性,有著“秉公執(zhí)法,清正廉明”的品格。在家庭與事業(yè)的天平上,他們處處以事業(yè)為重,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。之所以這樣,是因為他們知道:辦案過程中自己的一分疏忽、一毫大意都有可能改變一個人的命運;是因為他們懂得:共和國法制進程的推動甚至就來源于基層所辦理的每一起普通案件。
    中國特色社會主義進入新時代,這是每個人的新時代,更是青年人的新時代。,正值中國共產(chǎn)黨建黨98周年,在這個新的歷史坐標中,青年人更應接住這沉甸甸的使命,不負這偉大的新時代。
    青春短暫,韶華易逝,但為事業(yè)奉獻的精神永不消逝;青春難在,時光易老,但為人生進取的腳步永不停歇。就像習總書記說的:“人的青春只有一次?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。
    小草雖小,一樣能鋪成遼闊的草原,沙石雖小,一樣能壘起巍峨的高山。我驕傲,我是檢察戰(zhàn)線上的一棵小草,一粒沙石。我驕傲,我平凡的生命可以擁有執(zhí)法者的權力和威嚴、奉獻者的崇高和偉大。我為我胸前的檢徽而自豪,我要讓青春和檢徽一同閃光!
    心中的星星演講稿篇八
    親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
    大家一定聽過《我的中國心》這首耳熟能詳?shù)母枨?。里面每一句都打動著我的心,特別是:“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不輪何地,心中一樣親。”對,我們不論何時,何地,也不能忘記我是中國人,一定要有愛國心。親愛的同學們:
    自古英雄出少年,梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立世界,則國屹立于世界!我們身為中華少年肩負重擔,義不容辭,任重道遠。為了祖國繁榮而奮斗:為了民族興旺而拼搏;為了中華崛起而讀書今天,中華民族翻開了嶄新的一面,迎來了新的輝煌。當中國隊踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人說出“北京”的時候,我們怎能不歡呼?當神州十號騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎能不自豪?當中國加入wto世貿組織時,我們怎能不激動?曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成往事……這一切難道不是在昭示著中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大嗎?今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
    我的演講完了,謝謝大家!
    心中的星星演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    那三個笑容,那些友善都化成一抹陽光照射進我的心墻,從未消散。
    坐在地鐵上,我抬起頭,正巧看見一個抱著嬰兒的婦女走了進來。地鐵上人太多,已經(jīng)沒有了空位,大家都低著頭做自己的事情,自然沒有注意到她。她無奈地嘆了口氣,站在了人稍微稀疏的地方。該不該讓座呢?我在心里糾結著,看了一眼線路圖,還有好幾站呢!我躊躇了一會兒,背上背包,有些拘束地對旁邊的人說:“能不能請您幫我占一下位子?”他毫不猶豫地答應了。我感激的對他笑了笑。我剛離開座位便有人坐下,看見他對旁人解釋說這個位子有人了,那人聽后便走了。他沖我做了個“ok”的手勢,我用口型說了句“謝謝?!彪S后我便走到了婦女身旁,對她說:“您坐那吧?!眿D女看了看我指的地方,連忙向我道謝,七分笑意,三分羞澀。我笑了笑,說:“沒關系。”我想,如果不是手里抱著孩子,她也不會坐下的吧。
    我轉身走向另一個車廂去尋找我的“棲息之地”。突然竄出了一個小男孩,而這時正好到了下一站。一個剎車使小男孩的身體失去了平衡,伴隨著一句“小心”,我的手也下意識地抓住了他。他滿臉通紅,似乎是為自己的行為而感到害羞,卻依然抬起頭一臉真誠地對我說:“謝謝姐姐!”我擺了擺手,說:“不客氣,下一次注意點?!彼疵c頭,那副樣子使我不禁笑出來聲,他不好意思的吐了吐舌頭嘿嘿笑了。
    到了站點,我腦海里不斷浮現(xiàn)出之前的畫面,一時分神,沒注意到自己要闖紅燈了。感覺一只手把我拉了回來,也拉回了我的思緒。我轉頭看,是一位中年人,心里疑惑地想,這人干嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑,對我說:“你剛才闖紅燈了。”我連忙90度鞠躬表示感謝,也為自己剛才的想法感到慚愧。他“呵呵”笑了兩聲,拍拍我的肩說:“沒關系,以后注意點就是了,過馬路的時候可不要再想事情了?!蔽摇班拧绷艘宦?,他笑了笑,走了。
    我回到家,想著這三個笑容,這些友善,不禁揚起嘴角。人與人之間互相幫助,難道不是人間最美好的事物嗎?這種關愛就像冬日那一抹陽光,照亮我整座心房!
    心中的星星演講稿篇十
    大家好!
    期中考的表彰會上,望著那些同學一個個的走向頒獎臺,心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底?;貞浨岸螘r間的學習態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。
    經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個殘酷的現(xiàn)實告訴媽媽。挨罵是理所當然的,因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。
    第二天早晨,媽媽的責備猶在耳中,一個人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來,風猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽。頓時,一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時,有人拍了拍我的肩膀。原來是老師,他沖著我笑了笑,說:“云層過后,不又是晴空萬里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進了我心里,驅散了我心靈的迷茫,照亮了我成長的方向,使我銘記在心。
    老師的那個微笑,那聲安慰,那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光,永藏在我心中。
    心中的星星演講稿篇十一
    親愛的領導們,親愛的老師們:
    大家好!
    從網(wǎng)上看到“三分能力,七分責任”的介紹。書中精辟的論述和生動的例子再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我感覺“責任”對漢字有了新的更深刻的認識,所以我今天演講的題目是“做一個負責任的老師”。
    “責任是與生俱來的使命。認真履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,就是完美地展示自己的能力和價值?!边@是“三分能力,七分責任”扉頁上的一句話。我記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任不是外界強加給人的義務,而是我需要對自己關心的事件做出回應?!蔽矣X得這個挺對的。當我們準備做一件事的時候,當我們在做一件事的時候,如果心不在焉,我們肯定做不好,甚至半途而廢。但是,如果我們明確了自己的責任,明確了自己的目標,我們就會竭盡全力,盡一切可能做好。
    我們想活著,我們想養(yǎng)家糊口……我們必須工作。工作就這么簡單。我們形影不離,相守到老。工作會給我們帶來財富、成就、快樂和幸?!瑫r也給我們帶來了責任——非常有尊嚴的責任。這個責任和工作緊密相連,密不可分,就像一對孿生兄弟。
    責任是一種使命,是一種做人的態(tài)度。我想,“責任”從一般的角度來說,是最基本的職業(yè)精神,從小的角度來說,是一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家人相愛;我們的社會需要責任,因為責任讓社會安全發(fā)展;我們學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
    選擇工作,就選擇責任。我很欣賞作家畢淑敏說的實話:生命沒有意義,但生命的意義在于我們應該努力給它什么。我覺得我們的教育事業(yè)也是如此:不管教師的事業(yè)是偶然還是必然獲得的,主動還是被動,只要你還在從事,如果你把它變成事業(yè),在工作中找到快樂,那么我們的工作就會快樂。在我們的教育教學中,每天都有許多瑣碎而普通的工作要做,即使有時候我們認為這是毫無意義的工作,如果我們自怨自艾,怨聲載道,這一天的工作就會是無奈的,心疼的,身心疲憊無力的,日子就會是灰暗的;如果我們改變心情——你要做好自己的事,做的時候要開心,時刻保持良好的心態(tài),熱愛自己所做的事情,這樣一天的工作才會有效率,你才會覺得舒服,這讓我們的每一天都陽光明媚。在這種情況下,無論我們處于什么樣的位置,我們都必須記住,我們必須用心去工作。
    有人說,老師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,老師是人類靈魂的工程師;我說老師最需要負責任的工作。這種責任感叫做師德。帶著這份責任感,我將永遠把我無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和我熱愛的事業(yè)!
    心中的星星演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    陽光,是溫暖的、美好的,它就是指引我們走向未來的領路人,而在我看來唐詩宋詞也如同那陽光照亮著我的心。
    忙碌的暑假就要結束了,現(xiàn)在,回想這兩個月的辛勞,總想著自己得到的回報會有多少呢?“不過少壯不努力,老大徒傷悲?!卑 km說總有背不完的古詩,但讀著古代詩人們的著作,心中油然而生的是對他們的敬意、佩服。
    下面就來說說我們唐代的詩人們吧。說到唐朝,“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國古代的初唐四杰閃了出來,他們的詩詞就有二十多首。初唐剛過盛唐就來了,李白拿著酒壺慢慢地飄過來?!锻麖]山瀑布》《將進酒》《客中行》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩多如繁星,他的名字在唐詩三百首上就列了一大串。
    宋朝來了,詞人們來了,李清照等人也來了。他們的詞時而低沉,時而激昂,背的我沉浸其中。
    每一首古詩都蘊含著他們自己的道理、感情,那一首首千古絕句,成為我心中的那一道陽光。
    心中的星星演講稿篇十三
    晴朗的夜空,總有許多星星在閃爍,像許多只關愛的眼睛,通過眼神告訴我許多許多。
    上學、放學、作業(yè),我已經(jīng)熟悉和麻木了現(xiàn)在的學生生活。每天每天看著這世界的一草一木,我總是希望有點新鮮的事情發(fā)生,我總是期待著有什么驚天動地的奇跡,可是生活仍舊按照自己獨特的軌道運行著,連一絲漣漪都吝嗇。
    分數(shù)?又是分數(shù)?難道我的日子是為分數(shù)活著的嗎?我一頭扎進被窩里,無聲地哭泣。我也想得高分啊,可是高分是那么容易就拿得到嗎?我已經(jīng)盡力了,媽媽怎么就一點都不了解我呢?口口聲聲說養(yǎng)育了我十幾年,為我操心了十幾年,怎么就從沒問過我的感受啊!我的頭腦里掛上了n個問號。
    淚水浸濕了床單。我平靜了一下心情,來到書桌前呆坐著。窗外是明朗的夜,湛藍的天空上星星點點都是帶淚的眼睛。今夜,星星也為我流淚。它們眨著眼睛,仿佛在對我說:“好孩子,生活不如意事十之八九,你怎么能因為一點點小事就灰心喪氣,怨天尤人呢?生活的路還很長,要堅強啊。”
    我看到星星在微笑了,告訴我要微笑著面對生活。我伏在書桌上又開始了一夜的苦功,傷心也罷,痛哭也好,學習還是要繼續(xù)的。
    又是一次發(fā)試卷的時候,我興沖沖地回到家,媽媽已經(jīng)在客廳里擺開了豐盛的晚餐,堆著滿臉的笑容:“寶貝亞妮,來,多吃點,學習很累的,你看你都消瘦了。”媽媽溫柔地用手指整理著我的頭發(fā),那種溫馨的感覺已經(jīng)是久違了。
    吃過一頓快樂的晚餐,我回到房間里,抑制不住欣喜的心情抬頭深吸了一口氣。
    星星在窗外的天空上眨著眼睛:“你很棒啊!每個人來到這個世界上的時候都是很棒的,只要不吝惜自己汗水,成功一定在前面等著你?!?BR>    成功啊,失敗啊,都是生活中不可避免的存在,窗外的星星只是用它自己獨特的方式告訴我:世界的美好與丑陋是存在人的心中的,你給世界一個微笑,世界就回報給你一個微笑,人啊,不能吝嗇自己的笑容的。
    星星的孩子。
    我想,有些人一定不知道在這世界有這樣的孩子,他們就是“星星的孩子”,這些孩子就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨癥兒童:他們不聾,卻對聲響充耳不聞;他們不盲,卻對周圍人與物視而不見;他們不啞,卻不知該如何開口說話。
    有人說,他們是天才,因為愛因斯坦、凡高、牛頓等很多出類拔萃的天才生前都有怪異的行為,用現(xiàn)代的醫(yī)學方法去判斷,他們很可能患有孤獨癥。也有人說,他們是異類,只生活在自己的空間里,像個外星人,天外來客,和這個世界格格不入。
    他們很孤僻,不愿意在這個世界,我們看到這些孩子有這樣一個感覺:他們人來到這個世界但靈魂還沒來到這世界。在他們的世界里沒有溫暖,他們都會有社交能力發(fā)展障礙;溝通能力發(fā)展障礙;狹隘、重復、刻板的行為、興趣、活動。簡單地說,他們生活在自己的世界里,對周圍的一切不發(fā)生反應。
    這種“病”很難治,有些家庭有了這種孩子會選擇放棄,這樣會讓孩子永遠“回不來”;但是還有的家庭會不懈的努力讓他們改變,每天對他說一百、一千、或一萬遍的爸爸媽媽希望有一天他們的靈魂可以從星星那里回來。
    我曾經(jīng)見過一個小男孩,他就是“星星的孩子”,他的眼睛總是黯淡無光。他的家庭不算富有,小男孩的爸媽的收入不算太高,為了他媽媽放棄了掙錢的機會,在家里精心的照顧他,每天對他說:“叫爸爸、爸爸、爸爸、爸爸……”“叫媽媽、媽媽、媽媽、媽媽……”這樣的日子持續(xù)了很久。有一天,媽媽買菜回來時對他說:“媽媽回來了寶貝!”看著他的眼睛時感覺到他的眼睛里有了“色彩”。就在那一瞬間他的靈魂從星星回來了。
    “星星的孩子”他們孤僻但他們心純潔的猶如星星一樣,,要知道他們孤僻是不讓任何人抱,不讓任何人親,受傷了、疼了他們也不會哭。所以對他們我們就要以真心換真心,要用眼神去感化他們,讓他們慢慢回到地球。在我心中“星星的孩子”是最美的孩子。
    心中的星星演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    每個人的心中都有正反兩面,一面是陰冷黑暗,一面是陽光燦爛。人們總是習慣把壞事放在陰冷黑暗的一面,把好事放在陽光燦爛的一面。而這些被你放在心中燦爛的陽光,也只有在暴風雨過后才能展現(xiàn)出它最燦爛、最美的一面。有一種植物叫做“向日葵”,很多人都親昵地稱它為“太陽花”它永遠向著太陽,永遠義無反顧地向著太陽生長,是因為它把它所有的好事壞事都放在它心里陽光燦爛的那一面,所以當它在人們眼前綻放時,它帶給人們的就是滿滿的正能量和燦爛的陽光。
    清晨,我睜開眼睛,看到了正在緩緩升起的太陽,我的心情也跟著好了起來。因為我感激這美好的清晨,感激這正在緩緩升起的太陽,它告訴我今天上學的路上會有陽光籠罩著我,它告訴我溫暖將會伴隨我走過這一整天的光陰。因此,我的心中也開始有了陽光,而在這一天里,我足以忘記昨日之憂,讓心的正反兩面都裝滿陽光,裝滿快樂。
    現(xiàn)在很多人都害怕被曬黑,害怕燦爛的陽光帶來的紫外線,他們覺得哪怕經(jīng)常陰天,經(jīng)常下雨也要比在陽光下工作、學習好得多。而我認為,那是陽光的饋贈,也是自然的饋贈。世上不可能只有陽光,也不可能只有黑暗。陽光也只有在風雨過后才能更加燦爛。你在乎外表的美麗,卻沒有在心里種上太陽花,如果你的心總是跟著太陽走,總是奮力汲取陽光,你的心也就永遠充滿陽光,充滿陽光帶來的溫暖。如果你的心中永遠充滿陽光,就算你的外表再不堪入目,也是永遠綻放著笑容。
    現(xiàn)在有好多男明星被人們稱之為“暖男”,成為“暖男”的標準就是笑容像陽光一樣溫暖,總能用自己的努力把滿滿的正能量傳遞出去。而這些看起來笑容溫暖的“暖男”們,哪一個不是經(jīng)歷了比其他男藝人幾倍多的努力,哪一個不是把自己所有的悲傷默默地藏在角落里。他們把陰冷黑暗留給自己,把燦爛的陽光帶給觀眾。他們心中的陽光,便是世上最為珍貴,最為燦爛的陽光。
    愿你的心中也生長著這樣一株太陽花,愿你的心中永遠充滿陽光。也希望你能把這溫暖傳遞給你身邊的每一個人。
    心中的星星演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    青春是沉痛的,同時也是美好的,這取決于我們的心態(tài)。
    初中這兩年,我磨煉了許多,也成熟了不少。曾記得小學的我,純潔的就像一張白紙。想起那時,心中真的不好受。那時候,不管多晚老師布置的作業(yè)都會按時完成。同學之間,也不會勾心斗角??墒浅踔芯筒灰粯恿?。
    剛上七年級,也是傻傻的,什么話都敢說,也不知道不經(jīng)意間就惹了什么人。快到假期了,我做個背誦課文的計劃,時間不夠,還要復習,也就沒結果,可老師不知怎么就知道了,可以說之后就完全不信任我了,雖然努力了,可終究是無結果。
    不知道為什么,最好的朋友不理我了,問她,也不告訴我理由。那時候真的就對自己絕望了。不敢看關于友情的一切,看著看著,眼眶就濕了,趴在桌子上終于忍不住,又哭了。
    那時我很想就那樣,做一個隱形人,像個旁觀者,觀看這個世界。
    往深處想,每次的矛盾都不是我自找的嗎?每次都是自己在那難過,別人卻在大笑,沒有誰可以打敗你,除了自己??梢钥鞓返臅r候,我偏要把自己擰的像麻花一樣別扭,何必呢?而且我也不會一個人默默的流淚了,懂我的人不必解釋,不懂我的人何須解釋。
    突然間我想感謝青春,因為我看到了她積極的一面。我在改變著,慢慢地變成理想中的自己,和小時候比是有些可惜,沒有那么單純了,可是成長就是這樣,使我們更加成熟。
    每個人的心中,都有一片土地,一輪太陽。起初,這片土地是郁郁蔥蔥的,陽光也充實,每個人都會有挫折,或多或少,土地會損傷一些。于我,則親手把它繪成了一片凈土?,F(xiàn)在,值得欣慰的是,它又長出了新芽,只因為一篇文章,再一次引燃了我心中的太陽,我也會越來越堅持,永遠不會讓它消失。
    心中的星星演講稿篇十六
    做不了太陽,就做星星,你一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。
    做不了電燈,就做蠟燭,你一樣可以用自己的生命為他人照亮前程。
    做不了大樹,就做小草,你一樣可以用自己的綠覆蓋大地。
    一顆夜空中小星星,它沒有太陽的光輝,也沒有月亮的皎潔,甚至沒有人類的'燈光明亮。然而,這些小星星卻都在努力地釋放著光芒?,F(xiàn)在如此,一百年前如此,一萬年前亦如此,因此它們叫做恒星。雖然他們距離地球是十分遙遠,但是一顆頑強的心卻給地球上的生靈以巨大的鼓勵。
    一根不起眼的蠟燭,它不像電燈那樣明亮,也不像臺燈那樣華麗,甚至沒有手電那么方便,但它依然站在自己的崗位上,時刻銘記著自己的使命,默默地燃燒著自己,照亮著他人,即使最后得不到人們一絲感謝,但它知道,自己付出了就無悔。
    一棵馬路邊無人問津的小草,它沒有花的漂亮,沒有樹的高大,甚至沒有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的譏諷,一次次的踐踏,都沒有使它后悔。它知道,人類需要它,自然需要它。即使得不到人們的認可,只要自己付出了,自己努力做了自己應該做的事,就無怨無悔。
    世界上太多的事情是我們辦不到的,即使自己能辦到,也不一定能得到別人的認可,但只要自己相信,自己努力去做,即使結果不完美,盡力了,就不會后悔。
    心中的星星演講稿篇十七
    親愛的同學們:
    大家好!
    每當看到冉冉升起的五星紅旗,每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》,我總是熱血沸騰,心中頓時燃起自豪的火焰:我是中國人,我是龍的傳人。
    1860年10月6日,英法聯(lián)軍打入北京,而皇帝和慈禧卻逃之夭夭,只留下一座空城和手無寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園,在對圓明園進行了一番搶劫后,又下令:火燒圓明園,理由竟是看園的大臣不讓他們進去搶奪東西。三四千名英軍在園內到處縱火,大火三晝夜不熄,煙云籠罩北京城,久久不散。這座舉世無雙的園林杰作被一齊付之一炬。
    當時在位的皇帝整天不務正業(yè),把外國所謂的科技視為玩物喪志,可真正等敵人攻入國門時,卻手握落后的武器去防守,結局當然是——全軍覆沒,這樣的結果是意料之外的,也是情理中的:當時的清政府完全沒有想到,被他們視為“玩物喪志的東西竟有如此大的威力”,沒有想到我們和敵方的實力是那樣的懸殊。可當清政府明白時,一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無能,皇帝及大多數(shù)官員的貪生怕死,與入侵者簽定了各種不平等條約,以此來換取太平生活。
    歷史是不可改變的,但我們手中可以把握未來,使這段悲劇不再重新上演。
    心中的星星演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    期中考的表彰會上,望著那些同學一個個的走向頒獎臺,心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底?;貞浨岸螘r間的學習態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。
    經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個殘酷的現(xiàn)實告訴媽媽。挨罵是理所當然的,因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。
    第二天早晨,媽媽的責備猶在耳中,一個人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來,風猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽。頓時,一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時,有人拍了拍我的肩膀。原來是老師,他沖著我笑了笑,說:“云層過后,不又是晴空萬里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進了我心里,驅散了我心靈的迷茫,照亮了我成長的方向,使我銘記在心。
    老師的那個微笑,那聲安慰,那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光,永藏在我心中。