任職期滿工作總結(實用16篇)

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    總結是對一段時間內(nèi)的學習、工作或生活進行概括和總結的一種重要方式。寫總結要注意正面思考,更多地關注解決問題的方法和措施。在寫總結時,可以借鑒一些優(yōu)秀的總結案例,以提升寫作的水平和質(zhì)量。
    任職期滿工作總結篇一
    三年的時間它很長,但是它亦很短,在擔任xx村支書助理的三年時間里,我從一名初出校門的大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦霓r(nóng)村基層工作者、從一名不知道糧食是如何種植的人到現(xiàn)在成為廣大農(nóng)民的朋友,在這個過程中,我付出了自己的辛酸與汗水,收獲的卻是基層知識和農(nóng)村工作方法,這一段經(jīng)歷讓我自豪,更讓我在以后工作的過程中信心滿滿。
    從xxxx年xx月?lián)蝬x村支部書記助理以來,自己不斷加強政治理論學習,認真負責扎實推進本村各項工作順利開展,在思想上、學習上有了進步,工作能力上有了提高,現(xiàn)就三年來的工作情況總結如下:
    三年的工作過程中,我時刻提醒自己,要勤學、善學、堅持學、廣泛學,通過個人自學與集體學習相結合,認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策,不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
    為全面提高工作能力,我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經(jīng)驗,真誠主動地向村民們請教務農(nóng)技術,甘當群眾的小學生,積極問政于民、問需于民、問計于民,與村兩委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。
    三年來,我始終銘記黨組織賦予的重托和期望,按照村兩委分工,扎實開展工作,積極主動融入農(nóng)村生活,全心全意服務三農(nóng),以實際行動助推構建社會主義新農(nóng)村。
    作為村黨支部書記助理,我積極協(xié)助村書記圍繞“加強基層黨的建設,筑牢和諧發(fā)展根基”的總體要求,認真做好各項黨務工作,為進一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)新力做出積極的努力。
    1、認真做好發(fā)展黨員工作。協(xié)助村黨支部嚴把發(fā)展黨員關,提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。三年來,共發(fā)展中共正式黨員8名、預備黨員*名以及入黨積極分子*名。目前,全村共有中共正式黨員x名、預備黨員x名。
    2、強化農(nóng)村遠程教育工作。主動擔任村里遠程教育的操作員,充分利用農(nóng)村黨員遠程教育平臺,定期、不定期組織村里黨員干部集中學習,提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓學習,讓他們從遠教學習中受益,調(diào)動大家通過遠教學習的積極性。
    3、深入開展落實科學發(fā)展觀和推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。協(xié)助村兩委深入開展落實科學發(fā)展觀和推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,發(fā)揮黨員表率作用,以自己熟悉電腦知識的優(yōu)勢,為村里制定活動具體實施方案,擬定學習計劃和學習內(nèi)容,并通過網(wǎng)絡收集一些開展活動好的方法,開拓創(chuàng)新,助推“五個好”黨支部的創(chuàng)建。
    4、推進村級民主管理進程。協(xié)助兩委干部進一步規(guī)范黨務、村務公開制度,積極做好黨務、村務公開欄的版面設計、內(nèi)容更新等工作,推進黨務、村務公開欄規(guī)范化建設。為進一步加強農(nóng)廉規(guī)范化建設和村務民主監(jiān)督,認真配合村委會做好村務監(jiān)督委員會成立工作,確保村務公開及時、全面、真實,落實群眾的參與權、知情權、監(jiān)督權。
    xxxx年我們有積極到縣組織部、計劃局、民政局等相關部局爭跑項目,xxxx年村委會辦公樓項目已經(jīng)開始動工。在這個過程中,我協(xié)助村上跑項目、要資金,準備相關的項目資料,xxxx年xx月所有的工程都已竣工,村上也多了x間門面房。雖然這個過程很辛苦,但是現(xiàn)在看著占地3畝多的村委會辦公樓和農(nóng)民建設活動場所,心里留下的只有喜悅之情。
    村兩委大都由于文化程度不高,對于書寫材料來說都很困難,村上的文書由于分工太多,部分材料無時間書寫,于是我自加壓力,在多看多讀多問多練筆的前提下,較高質(zhì)量的完成了黨員發(fā)展、踐行科學發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨風廉政建設、精神文明、工作計劃、總結、匯報材料等相關資料,對村級工作的順利開展和全面體現(xiàn)起到了積極的促進作用。
    三年來,在干好本職工作外,我還能積極參加村上其他工作的開展。協(xié)助村主任宣傳新農(nóng)合政策,使全村參保率達到98%以上;協(xié)助村兩委制作有關國家惠農(nóng)政策的宣傳欄、展板;在人口普查時繪制普查小區(qū)圖、填寫長短表;參與“十星級文明戶”宣傳評選活動;協(xié)助計生專干,開展計生“三查”等工作。雖然說這也工作很繁雜,但是也鍛煉了我深入基層,了解群眾生活的方法和能力。
    回顧三年村官生涯的點點滴滴,我倍感珍惜,在這片廣闊的土地上,我用全心全意獻上了服務的厚禮,用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里,我灑下了辛勤的汗滴,收獲了豐碩的成果,這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此,我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持,我將以此為動力,再接再厲,力爭以組織和人民滿意的工作業(yè)績繪出我的人生軌跡!
    任職期滿工作總結篇二
    本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學生。在工作中服從上級領導的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責的努力做好。團結同事,樂于助人,為實驗中學打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。
    一、在教學方面。
    1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會考復習資料,制作了幾十個課件,不斷總結所教知識,形成自己的教學體系。我研讀每期的《中學數(shù)學參考》,從中了解最新的教學動態(tài)及教法學法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學理念不斷更新。
    2、我積極探索教法學法,認真總結各種課型的教學模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結的“課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升”新授課教學模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應用》,2008年4月為全市高中數(shù)學教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽,這也得益于新的教學理念。
    3、在教學中,我注重培養(yǎng)***的師生關系,要想讓學生喜歡這門課,首先讓學生喜歡老師,除了認真?zhèn)湔n,讓知識的魅力來吸引學生之外,我特別注重激勵學生,學生的每次好的表現(xiàn),我都會抓住機會表揚學生,讓學生在學習的過程中獲得成就感。學生自然會投桃報李,不僅喜歡教師,而且也對學習數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學生問卷中,我的學生評教得分居學校教師之首。在當年的高考中,我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學能手評比課中獲二等獎。
    4、我注重教學反思,總結經(jīng)驗教訓。教學是一門缺憾的藝術,也正因為如此,我在教學中不斷的反思,不斷的進步,我將自己所上的公開課都精心的進行整理,總結自己在各個階段的教學理念和教學方法,對每一節(jié)公開課都進行反思,不僅總結成功之處,也指出不足之處,我準備在不久出自己的教學案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。
    二、在教育科研方面。
    研究方向:
    1、以學生的平時成績?yōu)檩d體,對學生學習的全過程進行全方位評價,評價以激勵為主,關注不同層次學生的發(fā)展,力爭通過積極的評價達到提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的自主學習。
    2、研究教法。
    取得成果:
    1、形成了一套行之有效的評價方法,對學生自主學習的促進明顯。
    2、形成了較為成熟的自主學習教學模式:課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升。
    3、第一屆實驗學生在高考中無論是平均分還是高分段學生都有明顯的優(yōu)勢。
    4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學大賽期間做了課題交流。07年,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領導進行了匯報。
    5、在學校上了2節(jié)實驗課的公開課,對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學觀念起到了積極的作用。
    資料收集:
    研究方向:主要從加強與學生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學生自主學習。
    取得成果:
    1、2008年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文。
    2、2008年2月28日,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領導進行了匯報。
    3、2008年4月29日,在市教研所組織的教研活動中,向全市高中數(shù)學教師展示了一節(jié)實驗課。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)。
    研究方向:
    以問題本及學生與教師交流的情況對學生學習的主動性進行評價。
    取得成果:
    1、2008年8月,在教研所組織的教師培訓時,向全市數(shù)學教師進行了課題研究匯報。
    2、指導青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學生的問題本。
    3、學生問題情況記錄及交流情況記錄等。
    除了課題研究工作,我還積極主動的配合教研員進行教師培訓工作,在2008年2月,對高一數(shù)學教師進行了教材培訓。
    二、其他工作。
    06年2月至07年7月,我擔任分校校長的工作,在分校管理方面,我能夠領會學校的辦學理念,對學生大力提倡激勵教育,評選每周進步之星,年級家長會以表彰學生為主,積極組織學生進行有益的團隊訓練及各類益于學生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組,調(diào)動所有教師及家長的積極性,形成三位一體的教育結構。對教師體現(xiàn)人文關懷,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,為教師送上熱氣騰騰的粽子,會考前夕,每天給教師一盒牛奶,組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。
    在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上,我代表學校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導全書”收錄,并被評為全國一等獎。
    2、教研室工作。
    07年至08年,我擔任學校教研室主任,主抓學校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
    在學校教科研方面。
    我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心,而教學工作必須以教研為先導,以教科研為動力來提高教學質(zhì)量。為提高我校的教學質(zhì)量,由教研室牽頭負責,學科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡,力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導全方位的激勵教育,促進學生全面健康成長》,共有6人論文獲獎?!冻踔姓Z文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學習策略研究》課題共有6人,10篇論文,獲獎并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎,共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上,我進行了階段匯報,得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
    本學期,教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上,倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學有效性方法,總結有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動,以促進課題的開展。
    2、在青年教師培養(yǎng)方面。
    對青年教師培養(yǎng),教研室每學期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃,按計劃,有步驟的對青年教師進行培養(yǎng),通過培訓提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實踐能力,通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,另有一名教師或二等獎。
    3、在校本教研方面。
    我針對學校青年教師多的特點,積極推行精細化集體備課,讓青年教師在集體備課中學習老教師的經(jīng)驗,給青年教師創(chuàng)造平臺,教研室拿出了精細化集體備課的具體流程,并結合各學科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學科組長手冊、教案本模版。
    教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材,于07年組織學校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學練習冊和高中歷史會考復習等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設計、插圖設計,對每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對,這些工作大多都是在周末完成。
    教研室還將學校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學校的《教學論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感。
    三年的任職期間,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極參與各種教學研究活動和培訓活動,不斷反思,不斷進取,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。
    今后我將一如既往地工作,為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
    本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學生。在工作中服從上級領導的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責的努力做好。團結同事,樂于助人,為實驗中學打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。
    一、在教學方面。
    1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會考復習資料,制作了幾十個課件,不斷總結所教知識,形成自己的教學體系。我研讀每期的《中學數(shù)學參考》,從中了解最新的教學動態(tài)及教法學法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學理念不斷更新。
    2、我積極探索教法學法,認真總結各種課型的教學模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結的“課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升”新授課教學模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應用》,2008年4月為全市高中數(shù)學教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽,這也得益于新的教學理念。
    3、在教學中,我注重培養(yǎng)***的師生關系,要想讓學生喜歡這門課,首先讓學生喜歡老師,除了認真?zhèn)湔n,讓知識的魅力來吸引學生之外,我特別注重激勵學生,學生的每次好的表現(xiàn),我都會抓住機會表揚學生,讓學生在學習的過程中獲得成就感。學生自然會投桃報李,不僅喜歡教師,而且也對學習數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學生問卷中,我的學生評教得分居學校教師之首。在當年的高考中,我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學能手評比課中獲二等獎。
    4、我注重教學反思,總結經(jīng)驗教訓。教學是一門缺憾的藝術,也正因為如此,我在教學中不斷的反思,不斷的進步,我將自己所上的公開課都精心的進行整理,總結自己在各個階段的教學理念和教學方法,對每一節(jié)公開課都進行反思,不僅總結成功之處,也指出不足之處,我準備在不久出自己的教學案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。
    二、在教育科研方面。
    研究方向:
    1、以學生的平時成績?yōu)檩d體,對學生學習的全過程進行全方位評價,評價以激勵為主,關注不同層次學生的發(fā)展,力爭通過積極的評價達到提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的自主學習。
    2、研究教法。
    取得成果:
    1、形成了一套行之有效的評價方法,對學生自主學習的促進明顯。
    2、形成了較為成熟的自主學習教學模式:課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升。
    3、第一屆實驗學生在高考中無論是平均分還是高分段學生都有明顯的優(yōu)勢。
    4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學大賽期間做了課題交流。07年,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領導進行了匯報。
    5、在學校上了2節(jié)實驗課的公開課,對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學觀念起到了積極的作用。
    資料收集:
    研究方向:
    主要從加強與學生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學生自主學習。
    取得成果:
    1、2008年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文。
    2、2008年2月28日,在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領導進行了匯報。
    3、2008年4月29日,在市教研所組織的教研活動中,向全市高中數(shù)學教師展示了一節(jié)實驗課。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)。
    研究方向:
    以問題本及學生與教師交流的情況對學生學習的主動性進行評價。
    取得成果:
    1、2008年8月,在教研所組織的教師培訓時,向全市數(shù)學教師進行了課題研究匯報。
    2、指導青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。
    資料收集:
    1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
    2、學生的問題本。
    3、學生問題情況記錄及交流情況記錄等。
    除了課題研究工作,我還積極主動的配合教研員進行教師培訓工作,在2008年2月,對高一數(shù)學教師進行了教材培訓。
    二、其他工作。
    06年2月至07年7月,我擔任分校校長的工作,在分校管理方面,我能夠領會學校的辦學理念,對學生大力提倡激勵教育,評選每周進步之星,年級家長會以表彰學生為主,積極組織學生進行有益的團隊訓練及各類益于學生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組,調(diào)動所有教師及家長的積極性,形成三位一體的教育結構。對教師體現(xiàn)人文關懷,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,為教師送上熱氣騰騰的粽子,會考前夕,每天給教師一盒牛奶,組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。
    在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上,我代表學校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導全書”收錄,并被評為全國一等獎。
    2、教研室工作。
    07年至08年,我擔任學校教研室主任,主抓學校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
    在學校教科研方面。
    我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心,而教學工作必須以教研為先導,以教科研為動力來提高教學質(zhì)量。為提高我校的教學質(zhì)量,由教研室牽頭負責,學科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡,力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導全方位的激勵教育,促進學生全面健康成長》,共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學習策略研究》課題共有6人,10篇論文,獲獎并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎,共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上,我進行了階段匯報,得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
    本學期,教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上,倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學有效性方法,總結有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動,以促進課題的開展。
    2、在青年教師培養(yǎng)方面。
    對青年教師培養(yǎng),教研室每學期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃,按計劃,有步驟的對青年教師進行培養(yǎng),通過培訓提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實踐能力,通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,另有一名教師或二等獎。
    3、在校本教研方面。
    我針對學校青年教師多的特點,積極推行精細化集體備課,讓青年教師在集體備課中學習老教師的經(jīng)驗,給青年教師創(chuàng)造平臺,教研室拿出了精細化集體備課的具體流程,并結合各學科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學科組長手冊、教案本模版。
    教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材,于07年組織學校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學練習冊和高中歷史會考復習等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設計、插圖設計,對每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對,這些工作大多都是在周末完成。
    教研室還將學校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學校的《教學論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感。
    三年的任職期間,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極參與各種教學研究活動和培訓活動,不斷反思,不斷進取,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。
    今后我將一如既往地工作,為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
    任職期滿工作總結篇三
    白駒過隙,時光飛度,我們第一批大學生村官已經(jīng)入村工作近半年了,我被分到六指街群建村擔任村黨支部書記助理。半年來,既參與所在村的各項工作開展,同時又配合街道開展各項普查、迎查工作,在繁瑣的工作中磨練了意志、提高了認識、豐富了經(jīng)歷,交際潛力、工作潛力、協(xié)作潛力、應變潛力都得到提高。在街、村兩級領導的培養(yǎng)幫忙、同志們的關心支持下,我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到農(nóng)村基層工作者這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應。現(xiàn)將半年來我在村中的學習工作狀況總結如下:
    一、深入村灣,了解基本狀況。
    只要你為農(nóng)民付出真心,他們就會信任你”。
    農(nóng)村工作無固定地點,無時間規(guī)律,為了更好的熟悉狀況,開展工作,我和分到隔壁曙光村的張文發(fā)相約一齊下村,相互幫忙、相互學習。于是,在平坦的鄉(xiāng)間小道上,我們騎著電動車到各村灣走訪。之后,透過危房改造過程中為村民照相,農(nóng)村合作醫(yī)療、安全飲水工程、家園建設、經(jīng)濟普查、村兩委換屆選舉等相關工作,我接觸了更多的群眾,了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地圖,標注了各灣的詳細狀況。在走訪的過程中,我都會將村里的家庭狀況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候,我常常根據(jù)自己掌握的狀況,到農(nóng)戶家坐坐,到田間地頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和村民一齊交談,仔細聆聽他們的想法、推薦和要求。幾個月下來,我最后褪掉了學生腔,開始融入農(nóng)村的生活,逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。
    二、勤奮苦干,為民辦實事。
    權為民所用,情為民所系,利為民所謀,這是我黨的宗旨。做為最基層的村組干部,是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”,群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。因此,當好群眾利益的貼心人、守護人,是村組干部應有的職責。作為一名大學生村官,職責在肩,在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,了解實際狀況,根據(jù)當?shù)氐膶嶋H狀況確定具體方案和對策。基層工作復雜多樣,變化無時不在,運用技巧創(chuàng)造機會,順利完成工作。
    小型會議有村里的例會,大會結束后的村級討論會,這么多會議后還會有新的工作任務,于是整個人便像陀螺似的開始旋轉(zhuǎn)。農(nóng)村養(yǎng)老保險還沒結束,經(jīng)濟普查又跟上,經(jīng)濟普查剛剛開始征兵任務又到手。繁忙而枯燥,但是看到村民從開始對養(yǎng)老保險的不信任到之后爭相交保險,從企業(yè)和個體戶對產(chǎn)值的隱瞞到之后主動帶給信息,經(jīng)濟普查清查表一天天的多起來,讓我深深體會到這些繁忙的會議給我們工作帶來的方便,透過這些會議,有了指導和安排,工作才能得到更好更快地實施。
    村里的事情離不開村民的支持和理解,每項工作的開展都要有村民的參與和幫忙。所以和村民相處融洽是十分重要的。剛到村上不久,三年一度的村兩委換屆選舉工作開始了,每一天都在為能順利召開選舉工作會議而忙碌,比如準備選舉所需要的各種材料、布置會場、召集村民投票等。在經(jīng)歷了從選舉前的宣傳動員、推選選舉委員會和新一屆的村民代表、兩推一選、選民登記、村民委員會的推選的一系列程序后,在選舉委員會和村民代表的共同努力和街道領導幫忙指導下,選舉工作得以順利的進行,村民們最終選出了自己心中適宜的當家人、致富路上的引路人。村兩委換屆選舉工作已經(jīng)順利完成了,從中我學到了許多的法律法規(guī),一切都要按章程逐步開展,尊重村民的意愿,要公正、公平、公開地進行各項工作,要不厭其煩的給村民解釋他們不理解的地方,成為他們可信賴的解說員和信息員。
    在村里并不是每一天都有事情做,空閑的時候又配合街道開展各項普查、迎查工作。今年正直武漢市建立全國禮貌城市,我們六指街道也在用心準備建立禮貌社區(qū)和禮貌農(nóng)村的檢查匯報工作,我們大學生村官被臨時選調(diào)到宣傳部幫忙整理村社禮貌建立的材料。接下來的時間,我們參與并成功完成了市區(qū)的愛國衛(wèi)生評比檢查工作,得到了領導的好評。正當村兩委換屆_束之時,全國第二次經(jīng)濟普查又接踵而至。我們大學生村官又投入到協(xié)助街道開展經(jīng)濟普查工作,成為六指街經(jīng)濟普查辦公室一員。對全街范圍內(nèi)所有個體經(jīng)營戶、私營企業(yè)主、法人開展經(jīng)濟普查,了解收入來源、期末從業(yè)人數(shù)、主要經(jīng)濟指標等各項資料。在規(guī)定時間內(nèi),順利完成報表。同時,還_完成了區(qū)委組織部對我街相關社區(qū)、村和企業(yè)五好黨支部的迎查工作。
    三、日常生活上的相互學習。
    周末利用不能回家的時間,走訪村民,和他們共同交談,虛心理解意見,幫他們帶給有用的資料。在種、養(yǎng)植方面多聽村民的講解,虛心請教,耐心聽取答案,有不同意見是相互闡述自己的看法,最后得到滿意的結果。和村民接觸就要真心換真心,村民是最樸實和善良的,在他們身上能夠?qū)W到許多傳統(tǒng)美德,我們應繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,構建和諧新農(nóng)村。
    工作不忙時,我用心學習國家對農(nóng)村出臺的相關政策法規(guī),堅持收看新聞聯(lián)播,我相信只有真正把握好國家的農(nóng)村政策,才能真正讓國家的支農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處。另外,我還系統(tǒng)學習了農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識,隨時理解村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務的本領,以便更好的開展工作。目前,武漢市的農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育終端站點相繼完成,并全部投入使用,村委會思考到我的知識優(yōu)勢,讓我兼任了村里的現(xiàn)代遠程教育信息員。今年十月,黨的十七屆三中全會隆重召開,于是我組織村里的黨員干部利用遠程教育學習了全會的精神,把握了黨中央農(nóng)村政策的走向,明確了今后工作的方向。同時我也在用心探索如何把遠程教育平臺打造成農(nóng)村黨員干部學技術、學知識、求致富、提高精神道德水平的主陣地。
    透過學習黨的各項政策,思考琢磨,向領導、前輩學習,我的工作潛力逐步提高。十七屆三中全會后,認真學習《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,提高了對農(nóng)村工作的認識,工作思路有了方向性指引。把握政策,深入貫徹,在最基層科學的開展好、落實好中央的各項農(nóng)村政策,真正做到政策把握好、思路方向好、工作開展好、群眾威信好,切實做好基層工作,做一名合格的大學生村官。
    四、工作中存在的不足。
    1、社會實踐經(jīng)驗不足,只是紙上談兵。在工作中常遇到書本上學不到的知識,不能很好的發(fā)表自己的想法。
    2、工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏條理性,因此沒有構成一個更全面的思考模式。此外,在工作中與領導的溝通也不到位,對請示與匯報工作狀況兩個環(huán)節(jié)不夠重視。
    3、工作中總出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象。對待工作我是用心向上的,是敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的,工作時的興奮總是我出現(xiàn)小缺陷,使我工作不能精益求精。
    4、寫作潛力亟待提高。在平時的工作中沒有意識到宣傳的重要性,缺乏對新聞的敏感性,在街、村舉辦的一些重大活動時,沒有及時透過寫通訊稿來起到宣傳推廣作用。
    五、__年工作計劃:
    在新的一年,我將協(xié)助村黨支部書記按照“五好”黨支部標準搞好黨建工作,同時協(xié)助村委會搞好村行政工作及家園建設。以經(jīng)濟建設為中心,以農(nóng)村穩(wěn)定為前提,以富裕群建村村民為工作的出發(fā)點和落腳點,踐行科學發(fā)展觀推動社會主義新農(nóng)村建設。
    10月,我來到了_縣_鎮(zhèn),擔任__村主任助理。態(tài)度決定一切,我真正從心底把村官當做一份事業(yè)來看待。到村任職一年來,我主動做事,虛心學習,不斷反思總結,力求進步。
    一、融入農(nóng)村,深入群眾,情為民所系。
    剛剛?cè)温毑痪?,我就給自己定下目標,做好詳細計劃。不論刮風下雨,我都堅持到村調(diào)研,有時遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個村落。就這樣我堅持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點與農(nóng)田分布情況。我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,了解農(nóng)村人的脾性,能設身處地的為他們著想,所以我能用很實在的語言與村民們交談,通過深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。
    __村經(jīng)濟薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施相對落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟效益低下,增收困難,村里青壯勞動力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊。要想實現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅信越是艱苦越是磨練人,才能激發(fā)出一個人的斗志和潛能。
    工作伊始,村里不少干群覺得我是下來鍍鍍金的,晃晃就走了。我從不去辯解,決心拿出實際行動來回答他們。經(jīng)過短暫的熟悉后,我主動向支部書記請求,參與到各類村級事物中去鍛煉。我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。漸漸的,村里干群對我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
    二、點點滴滴,親力親為,權為民所用。
    作為大學生村官,我對村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關注。村民們衛(wèi)生意識淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農(nóng)田和水源,我覺得自己應該做點什么。說干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續(xù)清理了兩個垃圾坑,并將周圍的塑料袋等撿起來,集中投放到指定的垃圾池中。有路人經(jīng)過勸我,“這年頭學雷鋒不行了,沒有必要自己去做,出點雜工就行了”,但是更多的人村民對我是肯定的態(tài)度,夸贊我做事有決心。這個事情在村里慢慢的傳開,我的努力起到了帶動效應,村民們的衛(wèi)生習慣得到了一定程度的改善。
    新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事,可老百姓覺得費用偏高,我在村里反復宣傳,同時按照分工,主動上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過了98%,并且超前完成了任務。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺忙碌而充實,在遠離喧囂的農(nóng)村靜下心來,找準自己的定位,安心做事,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實踐中鍛煉自我,在帶動百姓致富的道路上實現(xiàn)自我價值。我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:
    2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。
    3、學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業(yè)務素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),爭取出色的完成各項工作。
    4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經(jīng)驗的村官學習,比學趕超,敢試敢闖,在帶動村民致富上做出更多實實在在的成績。
    到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里,通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:
    一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)。
    我自上任以來,堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的十八大相關精神及新農(nóng)村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時刻關心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,經(jīng)常上網(wǎng)關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
    堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質(zhì)。我認識到投身到新農(nóng)村建設中,構建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農(nóng)村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。
    二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作。
    工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村兩委班子做好各項工作,保質(zhì)保量地完成了各項工作:
    1、積極參加兩委會,做好村軟件工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;
    做好全村文字性的工作。
    2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;
    堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
    3、全程參與村兩委換屆及人大換屆工作,在村兩委換屆選舉工作中充當好宣傳員、指導員、組織員、監(jiān)督員四種角色,充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。
    4、協(xié)助村兩委做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調(diào)、新農(nóng)合基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。
    三、工作體會。
    一年來的工作,有以下幾點心得體會:
    要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農(nóng)村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。
    以工作匯報、問題探討和拉家常等方式,主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。
    三要細心觀察。對于日常問題的處理,除了村支書及村干部的耳提面授外,還需要自己用心觀察。如:對村民征收社會撫養(yǎng)費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據(jù)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的性,提高了工作效率。
    四要多干實事。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為言語上的巨人,行動上的矮子,多做事,多幫忙,是打開工作局面的鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,都應該認真對待,漂亮的完成。
    五要做好總結??偨Y是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經(jīng)常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。
    四、存在的不足。
    回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。
    1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
    2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。
    3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。
    總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。
    從2021年_月來到__村正式成為一名村官,不經(jīng)意間,已經(jīng)走過了一個年頭?;仡欉@一年來我的工作、學習和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入__的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習慣,我已經(jīng)把自己當成了這里的一份子。在這一年里我學到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗,這些都離不__縣、鎮(zhèn)組織部門對我的嚴格要求,更離不開書記、同事們對我的指導和幫助。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結匯報。
    一、學習方面。
    加強自身學習,提高理論水平。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門開展的各項學習培訓活動,認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學習任務,同時利用黨員遠程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學習,提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定集中學習計劃,做好學習筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式,開展美好鄉(xiāng)村建設、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時,做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經(jīng)驗交流。
    做好帶動學習,達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學習,提升基層組織的綜合素質(zhì)。
    二、工作方面。
    理論學習很關鍵,實踐真知才能出成效。在經(jīng)過第一年的學習摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在這里我要特別感謝我們的書記,這些工作經(jīng)驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項日常工作。
    1、參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設,同時完善村“兩委”會議、村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規(guī)范村議事程序等。
    2、完善黨建示范點的建設工作。在這兩年里,根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示范點的創(chuàng)建工作。
    3、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設。參與村莊環(huán)境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責任區(qū)。全程參與__村美好鄉(xiāng)村建設工作,配合領導做好“三線四邊”的綜合整治,協(xié)助文書完成____省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級各項工程建設進度并作材料留存,按時完成領導下發(fā)的各項任務。
    4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務指標。
    5、文字材料的處理。作為大學生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報告、交流總結等材料,實時更新___網(wǎng)絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。
    6、關注民生,與書記一起下隊調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;
    做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關政策;
    協(xié)助文書做好經(jīng)濟普查工作;
    為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎。
    7、負責全村離任村干部的統(tǒng)計和補助申報工作。根據(jù)縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老干部,采取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人,目前村年滿60周歲領取補助的老干部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛煉了自己獨立開展工作的能力。
    8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢,全身心投入到換屆選舉工作中,制作換屆選舉所需報表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規(guī)范操作程序,做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領導做好換屆選舉各項工作,推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。
    三、工作中的不足。
    在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗的欠缺,工作過程中會出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應變能力不足,處理復雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程,隨著學習的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。
    在__月__日__村黨總支換屆選舉大會上,能夠成功當選為__村黨總支副書記,這些都是組織和領導對我工作的認可,也是黨員們對我的信任,更是對我個人的激勵。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點,務實進取,才不會辜負這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學識,讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。
    光陰似劍,日月如梭,不知不覺,我已到巖腳鎮(zhèn)群峰村服務已一年三個月了,回想剛到村時的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在村里服務這一年多的時間來,我通過鎮(zhèn)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步?,F(xiàn)將我本年來第一季度的工作作如下總結。
    一、工作回顧和總結。
    在本季度來,我不斷的探索創(chuàng)新路子,并加強學習各項法律法規(guī)和家國各項惠農(nóng)政策。在村里工作時,我一直放平心態(tài),端正態(tài)度,以村民身份去定位自我,我本是在農(nóng)村成長的人,能體會到農(nóng)民疾苦,將農(nóng)民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起。二是積極投身工作,鍛煉自己。通過“新農(nóng)?!?、“新農(nóng)合”、“農(nóng)低保”、農(nóng)村危房改造、森林防火、人口與計劃生育、春荒救濟糧臺賬錄入、六六高速公路的土地征用和房屋拆遷等工作,積累寶貴工作經(jīng)驗。三是努力做到“五個學習”。向書本學習、向?qū)嵺`學習、向領導學習、向村民學習、向同事學習。不害怕重復和無償,不輕視小事和瑣事,不拒絕平淡和平凡,力所能及為村民服務,不挑大小,注重總結與積累,更加注重用心學習和踏實工作,加強鍛煉以提高自己的工作能力。四是加強工作協(xié)調(diào)能力,經(jīng)過一年多的工作鍛煉,了解村委和鎮(zhèn)政府之間的一些相關工作,保證村上工作如實上報,鎮(zhèn)任務順利下達。
    融入農(nóng)村,深入群眾。群峰村經(jīng)濟薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施相對落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟效益低下,增收困難,村里青壯勞動力大多外出務工,留下的大多是年老婦幼人員。經(jīng)過對村情的熟悉后,我主動向支部書記請求,參與到各類村級事物中去歷練。農(nóng)村人的艱辛,能設身處地的為村民著想,用實在的語言與村民們交談,用踏實的行動參與各項工作,不嫌臟,不怕苦,不怕累。一個村委會就是一個小社會,面臨的是復雜的人際關系,繁瑣的村居事務,想要融入其中,就必須低下身來向農(nóng)民群眾學習,尤其是向本村的老黨員老干部學習,結合自身實際,尋找融合點,從而不斷提高自己處理農(nóng)村工作的能力和創(chuàng)新服務農(nóng)民群眾的思路。
    另一方面,我對群峰村有了比較詳細的認識,對全村的村情有了進一步的了解,這對我協(xié)助村黨支部書記和村主任完善我村的管理工作,提出合理化建議,奠定了基礎。
    二、存在的不足。
    回顧自己剛到村服務以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。
    1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
    2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。有計劃不能下決心實踐,對有些工作猶豫不決,造成很多問題不能得到及時有效的解決。
    3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。有時候?qū)δ骋皇虑檫^于追求完美,猶豫不決,造成很多工作不能得到及時有效的解決。
    三、今后的工作思路與計劃。
    在新農(nóng)村建設過程中,要科學制定村莊發(fā)展規(guī)劃,發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢,通過規(guī)劃、建設和管理,改進村莊發(fā)展中存在的不足。作為新農(nóng)村建設的新生力量,我們大學生村官要深入學習“十二五規(guī)劃”關于農(nóng)村發(fā)展特別是惠民利民的各項政策,要充分認識農(nóng)村未來幾年的發(fā)展方向和潛力。在國家政策方針的引導下,利用自己掌握理論知識和開闊的發(fā)展視野,為新農(nóng)村建設的規(guī)劃提出更為科學的方向和建議。
    一樣的青春,一樣的夢想。三年的農(nóng)村服務工作、學習與生活,已在不知不覺中過去一年多了。在今后的工作中,必須認真的總結經(jīng)驗,尋找方法,以新農(nóng)村建設為目標,以為民謀利益為根本,以更加飽滿的熱情投身到農(nóng)村工作中去,讓農(nóng)民群眾走上至富的道路,過上幸福的生活。
    任職期滿工作總結篇四
    本人于xx年6月被任命為法學系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來,在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
    作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭,學習老領導和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài),高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。
    法學系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作,對業(yè)務比較熟悉,但是學校任命之后有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。
    群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
    一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。
    1、抓緊時間學習崗位職責,盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規(guī)定。
    2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習,學習他們的好的工作方式方法,改進自己的工作方法。
    3、加強理論學習,提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學習方法,逐漸該原來的被動學習為主動學習,并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。
    其次,踏實做好分管工作。
    在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:
    1、按照學校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;。
    3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責;。
    5、細化實踐教學環(huán)節(jié)的要求,要求教師認真?zhèn)湔n,改進教學方法;。
    6、規(guī)范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;。
    7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢,與系工會的同志配合,關心慰問生病的同志。
    再次,顧全大局,注意團結。
    在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領導班子中講團結,在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
    最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。
    群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
    一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的如下:
    身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。
    我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學,同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的美術教學,很多時候覺得力不從心,六年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務管理,應對幼兒的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
    在教學上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調(diào)動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
    在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學生的常規(guī)工作,在她的課堂教學中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個手勢,一個簡單的動作,一個表情,一個眼神,無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴抓常規(guī),已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
    任職期滿工作總結篇五
    一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
    常讀書使我明白了許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
    教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。
    常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
    我相信,在我校領導的大力支持下,在自己的不斷努力下,一定會更加完善我得的讀書機制,使自己的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結出更大更甜的碩果!
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
    積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。
    本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
    任職期滿工作總結篇六
    20xx年,我鎮(zhèn)基層組織建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委組織部精心指導下,深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、一系列重要講話精神、省市縣黨代會精神,堅持以換屆選舉工作為主線,以服務美好鄉(xiāng)村建設為契機,創(chuàng)新開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面加強領導班子建設、黨員隊伍建設、六大載體建設,進一步增強了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建設農(nóng)村小康社會提供了強有力的政治和組織保證。各項工作總結如下:
    一、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    我鎮(zhèn)自今年3月份開始深入開展了以為民、務實、清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。3月上旬和中旬,鎮(zhèn)黨委和64個支部全部如期完成了活動動員。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,分管副書記為副組長的教育實踐活動領導小組;明確了職責分工,確定了領導干部聯(lián)系點,給每個村配備了一名指導員。鎮(zhèn)黨委成立三個督導組,分別由一名黨委委員擔任組長。各村各單位也相應成立了組織機構,明確任務,落實責任,為教育實踐活動提供了組織保障。3月下旬,全鎮(zhèn)印發(fā)了《千人橋鎮(zhèn)領導干部“四風”問題征求意見表》,分發(fā)各村街和鎮(zhèn)直各單位。5月上旬。我們又在每個交通要道口設置了征求意見箱,公示了征求意見熱線電話。另外,我們集中5月份一個月時間,要求黨員干部全部進村入戶,深入田間地頭,走進企業(yè)商戶、轄區(qū)單位,采取發(fā)放意見征集函、召開座談會、登門拜訪、談心談話、問卷調(diào)查等方式,廣泛征集各方面意見和建議。認真組織召開兩個專題生活會。鎮(zhèn)黨委針對存在的突出問題,由黨委書記牽頭,開展了以“兩方案一計劃”為主要內(nèi)容的建章立制活動,制定出臺了一系列機關管理制度,進一步鞏固專題民主生活會的成果,形成長效機制。
    二、扎實開展村兩委換屆選舉工作,確?;鶎咏M織工作規(guī)范有序開展。
    三、完善制度,不斷強化鎮(zhèn)村班子建設。
    一是建立黨委理論中心組學習制度。制定了黨委理論中心組學習計劃,規(guī)定每月集中學習一次,學習時做到內(nèi)容、授課負責人、學習時間“三個明確”。一年來,先后學習了政策、理論、法制、規(guī)劃等10篇,審閱了鎮(zhèn)“十二五”工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃,討論實施村兩委換屆選舉工作,制定20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展目標和7大類24件重點工作等。
    二是實行鎮(zhèn)領導班子成員黨建聯(lián)系點制度。保證黨建工作與計生、綜治等工作同部署、同落實,以黨建帶動基層工作開展,以基層工作開展體現(xiàn)黨的先進性。鎮(zhèn)領導班子成員不僅要完成分管工作,還要認真幫助所聯(lián)系的村(單位)做好黨建工作,先后開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾點評、組織考核、主題教育、結對幫扶、換屆選舉等各項黨建工作。
    三是堅持鎮(zhèn)黨委會議集體決策議事制度。每項決策出臺前,鎮(zhèn)黨委召開黨委會討論研究,堅持實事求是,按制度、程序議事,充分發(fā)揮班子成員集體智慧。今年以來,先后討論決策了重陽、鮑橋等村s351道路拆遷及征地招標事項、路里村美好鄉(xiāng)村建設、全鎮(zhèn)秸稈禁燒相關制度安排、公開選拔站所辦負責人等重大事項。
    四是選強配好村兩委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求,選拔新進村班子成員13名,新任村書記7名、主任6名,進行了第七批1個村的大學生村官的選拔考核任務,完成了第四批大學生村官的錄用轉(zhuǎn)崗,組織第五批、第六批大學生村官本年度的培訓,4名駐村幫扶干部下村任村第一書記等職務,選撥3名選聘生擔任村副書記加強村級班子建設。
    五是建立村干部管理機制。首先是認真落實現(xiàn)任村干部的調(diào)資工作。建立了基本工資+績效工資相配套的村干部工資機制?;竟べY每月打卡發(fā)放,績效工資由鎮(zhèn)崗責辦根據(jù)年度崗位目標考核情況,年底發(fā)放。其次,建立了村干部養(yǎng)老保險制度。鎮(zhèn)財政拿出10多萬元資金,為全鎮(zhèn)110多名村干部續(xù)保養(yǎng)老保險,并根據(jù)人事變動,及時調(diào)整保險對象。再次,離任村干部工作開展有序,程序規(guī)范。材料完整。20xx年,全鎮(zhèn)第一批、第二批共完成446名離任村干部的身份認證,所有補助年底前均能得到及時發(fā)放。最后,加強后備干部和退職干部的管理。全面摸底全鎮(zhèn)退職干部情況,建立基本檔案資料,加強村級后備干部管理,每個村建立后備村干部3-5名。
    六是扎實推進選派選聘工作。落實了第五批選派干部、第六批駐村幫扶干部到軟弱渙散村張屋村等村,按照“一村一策”的要求,制定選派干部所在村工作的三年規(guī)劃和年度計劃,結合民生工程項目實施。堅持選派干部“六抓”管理規(guī)定和“五個一”管理措施以及選聘生“八個一”日常制度,實行選聘生“雙重”聯(lián)系制度,督查在崗在位情況。發(fā)揮選聘生的優(yōu)勢,推選第五、第六批選聘生擔任村副書記職務。
    四、加強黨員干部教育管理工作。
    1、創(chuàng)新理論教育培訓方式。3月,鎮(zhèn)黨委理論(擴大)中心組學習活動時,邀請到了縣委黨校副校長王兵教授為我鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾作了一堂關于黨的群眾路線發(fā)展歷程的輔導報告。7月,舉辦村兩委干部培訓班,邀請縣委組織部、民政局、政法委等領導給村干部講課。11月份,組織了全鎮(zhèn)新任村干部參加了xx縣新任村干部的業(yè)務培訓。12月份,組織村黨組織書記赴xx縣參觀學習和到xx區(qū)掛職鍛煉。
    2、開展黨員干部主題教育。結合“用黨旗引領建設新農(nóng)村、讓群眾過上美好新生活”主題,開展學習培訓、調(diào)研討論、承諾點評和實踐推動活動。在“七一”期間,我鎮(zhèn)召開紀念建黨94周年活動,鎮(zhèn)黨委書記帶頭給黨員干部上黨課,表彰20xx年度先進黨組織8個、先進黨小組46個、先進城鄉(xiāng)結對單位4個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員142人;榮獲縣委表彰獎勵先進黨組織2個,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3名、優(yōu)秀村干部7人;幫助群眾解難題、理思路、辦實事達100多件;舉辦外出有成人士新春座談會,達成協(xié)議項目5個。
    3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育功能。一是解決部分遠教站點信號差、頻率不穩(wěn)定、播放不正常的現(xiàn)象。電信、廣播站等部門對7個站點進行了信號調(diào)試及設備維修,更換3個站點的設備;二是狠抓各站點開機率、點播率以及學習記錄等內(nèi)容。通過鎮(zhèn)先鋒在線網(wǎng)絡后臺,對各站點的開機率、點播率進行督查和監(jiān)控,不定期赴各站點對學習記錄等資料進行抽查,每月對各站點的情況進行統(tǒng)計和通報;三是定期安排有針對性的幫扶和指導工作。充分利用遠教電教保證廣大黨員干部群眾學有所教,學以致用。
    4、加強黨員隊伍建設。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,加大優(yōu)秀青年農(nóng)民、外出務工青年、“兩新”組織和婦女中培養(yǎng)入黨積極分子隊伍建設。全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子85名,從入黨積極分子中發(fā)展預備黨員36名,預備黨員按期轉(zhuǎn)正30名,堅持黨員發(fā)展的票決制、預審制、公示制,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。
    5、開展“黨內(nèi)溫暖工程”。鎮(zhèn)黨委、政府于春節(jié)、“七一”其間先后組織開展向困難黨員以及在黨60周年老黨員的慰問工作,組織黨員干部走訪慰問困難群眾,困難黨員達300多人,慰問金額達4萬多元;實行扶貧陽光工程,開展勞動就業(yè)培訓,幫助20多名困難黨員進行脫貧致富教育活動5天;調(diào)整落實村干部工資和養(yǎng)老保險5人,進一步規(guī)范離任村干部工資補助標準。
    我鎮(zhèn)基層組織工作在上級組織部門的關心重視下,通過多方面的努力,較好的完成了基層組織建設的各項任務,基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進一步的加強,廣大黨員干部的綜合素質(zhì)得到了有效提高,為民服務的宗旨意識得到了進一步加強,服務經(jīng)濟建設的本領有了進一步的提高,但工作中也存在著創(chuàng)新意識不夠強,宣傳氛圍不夠濃,活動開展不深入等不足之處,在今后的工作中,我們將努力創(chuàng)新工作思路,嚴格工作要求,打造工作亮點,全面提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。
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    任職期滿工作總結篇七
    在2004和2005年度受到了局的嘉獎?,F(xiàn)將思想、工作情況簡要匯報如下:
    一、思想和學習方面。
    本人一貫政治立場堅定,始終能夠同黨中央保持高度一致,具有較強的政治敏銳感,在重大原則問題上旗幟鮮明,在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要,不斷加強政治和業(yè)務知識學習,適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置,嚴格要求,為人正派,遵紀守法,尊重領導,團結同志。
    三年來,我能夠認真參加各種政治學習活動和黨校本科函授學習,運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視等媒體自學,多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識,并注重聯(lián)系工作實際加強積累、消化吸收。從而使自己在理論水平、口頭表達和文字寫作能力都很大的進步和提高。并能結合工作實踐不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識,不斷進取,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和較強的業(yè)務水平。
    1、開拓創(chuàng)新,開展社區(qū)警務建設,扎實基礎工作,構建和諧轄區(qū)。社區(qū)警務,是一種新型的警務模式,開展社區(qū)警務建設是我們開展基層基礎工作的一種形式,但要求更高。我能結合轄區(qū)的情況,針對隊伍的現(xiàn)狀(年齡偏大),根據(jù)民警的個性和特點,楊長避短,因勢利導,充分發(fā)揮他們善于做群眾工作的優(yōu)勢,從服務生產(chǎn)出發(fā),本著服務群眾,確保穩(wěn)定的原則,在我所轄區(qū)扎實開展社區(qū)警務建設,進一步鞏固了派出所的基礎工作,有效遏制案件的發(fā)生,確保了一方平安;我根據(jù)各時期工作要求,積極主動做好民警的指導,保證各項工作的落實,同時還經(jīng)常深入轄區(qū)與公司領導和轄內(nèi)的職工群眾進行溝通,了解干部職工群眾對我們開展的警務工作有什么意見和建議,對民警工作做得不夠的地方或?qū)γ窬ぷ饔兴`解的情況,除加強對民警進行教育、引導外,主動向群眾做好解釋工作,消除誤解,這樣既解決了民警在工作中遇到的困難和不適應,又取得了群眾對我們工作的支持和理解。從而為構建和諧轄區(qū)打下了堅實的基礎。
    2、抓信息,勤研判,重排查化解矛盾,確保轄區(qū)穩(wěn)定。根據(jù)轄區(qū)的情況,組織民警對人民內(nèi)部矛盾進行排查,對民警反映上來的各類信息,特別是各種不安定因素,我能認真進行分析和研判,并深入第一線了解矛盾的根源,掌握第一手資料,找準解決問題的切入點,然后組織民警做好處置工作。如,成功平息了xx出租車公司勞資糾紛事件和xxx廠拆遷事件,確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。在每月的國內(nèi)安全保衛(wèi)工作考核中我所都取得優(yōu)異的成績,多次受到局領導的表揚。
    3、身先士卒,活躍警營文化,增強民警凝聚力。作為年青的領導干部,我能經(jīng)常組織民警開展各項文娛活動,充分挖掘民警的團隊意識,活躍民警之間的氣氛,進一步增強民警的凝聚力。
    三、存在不足。
    回顧三年來的工作和思想方面,雖然取得了一定的成績,但也存在不足。主要表現(xiàn)在:一是理論水平有待進一步提高,更好地為今后的工作實踐提供理論基礎;二由于經(jīng)驗上的不足在領導藝術方面有所欠缺。在今后的工作中,一定加強學習,不斷總結,更好完成各項工作任務。
    任職期滿工作總結篇八
    --,女,彝族,生于1987年9月,20--年7月畢業(yè)于--學院?,F(xiàn)任杉樹鄉(xiāng)中心校五年級數(shù)學教學工作。自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結如下:
    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
    (1)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。
    (2)我努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,認為數(shù)學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。
    進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
    (3)由于是新教師,我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。
    (4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    (5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。
    我20--年工作以來,一直擔任班主任工作,班主任是一件責任大,煩瑣的工作。特別是有的學生原先基礎一般,學習起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。
    在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
    我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,向優(yōu)秀教師、教學骨干交流與學習,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。在20--年的寧南縣“教壇新秀選拔賽中”我以《長方體和正方體的體積》獲得竹壽片區(qū)數(shù)學組“第一名”進入縣級賽課,最終以《同分母分數(shù)加減》獲得20--年寧南縣教壇新秀數(shù)學組“第一名”。
    總之,在過去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對學生的管理還缺少經(jīng)驗。在以后我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
    任職期滿工作總結篇九
    本學期,我主要擔任的是六年級()班的語文教學工作。經(jīng)過一個學期的努力,基本完成了教育教學工作任務,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    一、堅持了課前認真?zhèn)湔n。
    本學期以來我始終堅持課前認真鉆研教材,根據(jù)本班學生的特點,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。并針對學生實際認真選擇教法,采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,如何安排每一個教學環(huán)節(jié),注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破,精心地進行備課,保證了課堂教學的正常、有序的進行。
    二、堅持認真上課,向課堂要質(zhì)量。
    課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、探究等學習方式已成為課堂的主流。這一學期,我在課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng),提高課堂教學效率。
    (一)注重學生為主體,努力激發(fā)學生學習興趣。為了上好每一節(jié)課,我認真組織課堂教學,關注全體學生,以學生為主體,采用生動活潑的教學形式,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,鼓勵學生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學生學習的興趣,在課堂上注重講練結合,使學生喜歡上語文課。
    (二)、培養(yǎng)學生良好語文素養(yǎng)。
    在語文教學中,我注重為學生穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中,給了學生更多的自主學習空間,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。
    (三)、堅持以讀為主,重視朗讀品評感悟。
    由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀教學中重視抓住重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
    三、嚴格要求學生,做好學生的輔導工作。
    本班學生存在著差異,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學工作任務,促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,大面積提高學生的學習效率,本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。在學生的輔導工作中,我主要采用“抓兩頭,扶中間”的方法,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,并在課堂中積極為他們創(chuàng)設機會,給予鼓勵,樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,努力做到既減輕學生的過重課業(yè)負擔,又能提高學習的學習質(zhì)量和教師的教育教學效率。
    四、注重課內(nèi)外結合,培養(yǎng)大語文學習觀念。
    做為一名教育者,我充分利用這種資源,發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能,把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地,讓我們的語文教學沖出教室,沖出校園,走向生活,去開辟課外閱讀更廣闊的天地。
    我班的許多學生有課外閱讀的興趣,但在“讀”什么和如何“讀”的問題上,并不很明確。他們大多只憑興趣,凡有生動情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章,也不懂得積累知識,吸取技巧,用到作文上。因此,我的做法主要是結合閱讀教學,向他們介紹行之有效的讀書方法,進一步引導他們不但要愛“讀”,而且會“讀”,要讀得更好更有收獲。
    作為有責任感的教育工作者,今后,我必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成肩負的神圣歷史使命,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
    任職期滿工作總結篇十
    1、夯實基儲強化管理、開拓創(chuàng)新,自從1996年被聘為電氣工程師以來,不斷加強自身專業(yè)知識學習、更新。不斷鉆研供用電業(yè)務,管理、組織、協(xié)調(diào)能力明顯提高。做為營業(yè)部的管理人員(所長),能較出色完成營業(yè)部下達的經(jīng)營指標,2003年所在的營業(yè)四所電費回收取得歷史性突破,全所2003年舊欠電費回收率16.6%,當年回收率100%,提前3天“結零”。2003年獲廣電集團電費回收先進個人。
    2、參加汕頭供電分公司電力營銷管理信息系統(tǒng)需求分析組研發(fā),負責《用電檢查》功能的業(yè)務流程等開發(fā)工作。
    3、擔任組長的二個qc項目“實行用電報裝,一口對外,提高優(yōu)質(zhì)服務”、“降低南北墩線損率”(2002年)獲“國優(yōu)”稱號。
    4、聘為電氣工程師以來至今在國家、盛市等刊物發(fā)表十多篇論文:《供用電》雜志上發(fā)表《應用新技術實現(xiàn)用電管理現(xiàn)代化》;《計算機通訊》雜志上發(fā)表《汕頭供用電mis的應用》;《供用電》雜志上發(fā)表《用電信息管理系統(tǒng)解決y2k問題的方法》;《中國電業(yè)》發(fā)表《讓mis“千年蟲”無處逃遁》,該論文入選專刊文獻出版社《世紀之光》理論文集。 機學會廣東省農(nóng)村電氣化學會評為優(yōu)秀論文,頒發(fā)證書。主持開發(fā)的《供用電信息管理系統(tǒng)》獲得省電力科技進步二等獎。
    5、2003年向分公司提出建設“24小時復電手機短信實時雙向通知平臺”的建議獲得“合理化建議一等獎”。2004年被汕頭市電機工程學會授予“優(yōu)秀會員”榮譽證書。
    6、2002年經(jīng)省電力工程技術高級資格評委會評審,獲《供用電》高級工程師資格,考取國家勞動和社會保障部職業(yè)技能考評員資格,并被汕頭供電分公司聘為兼職教師,擔任粵東片高級技師考官、分公司轉(zhuǎn)崗員工資格考評員,大、中專畢業(yè)生上崗前的授課培訓老師。
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的`一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    任職期滿工作總結篇十一
    時間就像日夜不倦的流水,總會在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走過,當你驀然回首時,那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個月的實習生活,眨眼之間,就在與同學們的頻頻揮手中落幕了,看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖,心中實在有太難的割舍,或許自己確實努力了很多,但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經(jīng)驗的積累、工作的實踐,還有指導老師的諄諄教誨,學生的舍不得等等,所有對這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
    在貴陽市烏當區(qū)新場中心完小三個月的教育實習中,我們的主要任務是教育見習,教學工作和班主任工作。
    在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
    在整個實習過程中,教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習的中心點。在結束了兩周的見習后,自然步入了教學工作中,指導老師要求我們在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導入,更好地講授知識點,更好地加強與學生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設計過于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學生的互動很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。
    上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。所以,在上課的時候,我都會強調(diào),你們不要認為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學習,有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你自己再去查閱資料,務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。其實美術是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。怎樣上好它,每位美術老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動、自主的發(fā)展,同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學底蘊,更重要的是人格的力量。做到這一點我認為,教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻,在于愛心的流淌,在于對孩子的尊重?!澳闶强鞓返模沂切腋5??!睉且粋€教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科,一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的眼神,你的笑臉,你的手勢,你的語言......都能給學生心靈的震撼。其次,一個有情趣的教師還必須有豐厚的.文化內(nèi)涵和高超的教學藝術,包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng),以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術,以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展??傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師,當然這不是一蹴而就的,而是一個長期而艱苦的探索過程。
    在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地(體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
    教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。
    在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
    近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
    剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。
    經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。
    剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
    任職期滿工作總結篇十二
    該同志能堅持黨的四項基本原則和黨的教育方針,學習黨的路線方針政策。
    忠于黨的教育事業(yè),熱愛自己的本職工作。
    重視崗位培訓,力爭掌握現(xiàn)代教育教學方法,注重加強學習,認真總結教學經(jīng)驗不斷提高專業(yè)理論水平。
    深刻認識新課程標準,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,保質(zhì)保量完成了教育教學任務。
    任職期滿工作總結篇十三
    20xx年6月,因工作需要,組織將我調(diào)到xx鄉(xiāng)任鄉(xiāng)黨委書記,主持全面工作。
    任職兩年來,在區(qū)委、區(qū)政府領導的關心指導及同志們的大力支持下,我本人能堅決貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針和政策,堅持理論學習不放松,聯(lián)系實際指導工作,加強黨性鍛煉,按照“三個代表”重要思想,積極履行第一責任人的職責,把發(fā)展作為第一要務,以增加農(nóng)民收入為主線,團結帶領全鄉(xiāng)廣大黨員干部,充分發(fā)揮白土鄉(xiāng)群眾的集體智慧,求真務實,扎實工作,盡心盡責地完成了上級交給的各項工作任務,為加快白土鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展作出了自己應有的貢獻。
    20xx、20xx年本人分別被×××委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者光榮稱號;
    20xx年被×××武裝部評為年度人武工作先進個人;
    20xx至20xx年在干部年度考核中連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀等次;
    20xx年11月份被×××委委派到廣東×××跟班學習;
    20xx年鄉(xiāng)黨委、政府被區(qū)委、區(qū)政府評為年度“三個文明建設先進單位”。
    現(xiàn)將本人兩年來的工作總結如下。
    一、加強政治理論學習,不斷提高自身駕馭全局的能力。
    社會在進步,新時期的農(nóng)村工作對基層主要領導干部的綜合素質(zhì)又提出了更高的要求。
    作為一名基層領導干部,必須具備扎實的理論功底和較強的政治思想覺悟。
    因此,為適應新時期社會發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領導決策能力,本人平時能自覺加強政治思想理論學習,以身作則,始終堅持抓好黨委中心組理論學習不放松,認真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm“三個代表”很重要思想武裝自己的頭腦,注意領會其精神實質(zhì),在學習中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實際,用辯證的觀點和方法分析問題,并做好讀書筆記,先后撰寫了理論學習心得體會文章6篇。
    在開展“解放思想再討論”活動中,深入基層調(diào)查研究,撰寫了一篇對白土鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展具有指導意義的調(diào)研報告,并在《金城江報》上發(fā)表,進而用以指導自己的決策行動,使我本人受益匪淺,大大提高了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
    特別是20xx年11月份通過區(qū)委組織委派到廣東×××跟班學習后,使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉,進一步拓寬了視野,更新了觀念。
    發(fā)展的眼光,戰(zhàn)略決策思維等駕馭全局的能力都有了進一步提高。
    此外,為了進一步加強自身綜合素質(zhì),充實專業(yè)知識,我本人于20xx年12月份已取得中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)文憑,為提高本人依法行政水平奠定了堅實的基礎。
    通過加強政治理論學習和跟班崗位鍛煉,最終使我本人的工作方法和領導決策能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,為自己更好地打開工作新局面準備了先決條件。
    兩年來,實踐證明,本人主持研究和制定的白土鄉(xiāng)發(fā)展思路是切合實際的,工作是卓有成效的,得到了區(qū)委區(qū)政府領導的肯定。
    全鄉(xiāng)工作總體上做到了:在發(fā)展思路上決策正確;
    在干部的管理上,從嚴要求;
    在干部的使用上,堅持原則;
    在重大問題的決策上,充分發(fā)揚民主;
    在廉潔自律上,以身作則,嚴于律已。
    全鄉(xiāng)黨員干部沒有違法違紀行為,工作沒有重大失誤,工作有了新的突破。
    二、盡心盡責,開拓進取,努力拓寬工作新思路,開創(chuàng)工作新局面。
    1、以加強班子自身建設為重點,抓好黨建工作。
    一是堅持黨委中心組理論學習,不斷提高整個班子的執(zhí)政水平。
    白土鄉(xiāng)是自治區(qū)黨委中心組理論學習試點鄉(xiāng),“抓理論促發(fā)展”已成為白土鄉(xiāng)的一個黨建品牌。
    因此,我本人始終堅持抓好班子自身建設,注重加強黨委中心組理論學習,不僅自己堅持做好理論學習的表率,而且把學好用活馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及jzm“三個代表”重要思想作為提高三家班子執(zhí)政水平的必修課,通過學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,開展“兩個務必”以及“解放思想再討論”等專題活動,注重理論聯(lián)系實際,學以致用,從而不斷提高了整個班子的領導水平和決策能力。
    由于全鄉(xiāng)理論學習抓緊抓實,指導帶動了經(jīng)濟的發(fā)展,成效顯著。
    目前,白土鄉(xiāng)班子創(chuàng)新意識增強,精神面貌好,班子團結協(xié)作,工作積極性高,無違紀違法行為,是一支廉潔高效,戰(zhàn)斗力強的領導集體。
    二是開展以“三級聯(lián)創(chuàng)”和“五村兩規(guī)范”創(chuàng)建活動為載體,加強農(nóng)村基層組織建設,促進全鄉(xiāng)計生、教育、衛(wèi)生、文化等各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    目前,全鄉(xiāng)村級集體經(jīng)濟項目得到了鞏固和發(fā)展,組織和黨員干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強,使之真正成為支撐白土鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的源動力。
    2、積極探索白土鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的新思路和新方法,努力增加農(nóng)民收入。
    發(fā)展經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入是農(nóng)村工作的重點。
    經(jīng)濟發(fā)展思路,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,經(jīng)過兩年的發(fā)展驗證,目前白土鄉(xiāng)已形成以甘蔗為經(jīng)濟主導產(chǎn)業(yè),多種特色種養(yǎng)并舉,增強收入的新格局,這已經(jīng)成為全鄉(xiāng)廣大群眾致富奔小康的共識,是財政增長,農(nóng)民增收的主要途徑。
    由于思想和決策正確,全鄉(xiāng)甘蔗發(fā)展迅速。
    目前全鄉(xiāng)甘蔗面積已達xxxx畝,創(chuàng)白土鄉(xiāng)歷史新高。
    預計20xx/2004年榨季全鄉(xiāng)進廠原料蔗達xxxx噸,甘蔗總產(chǎn)值達140xxxx元。
    僅甘蔗一項,全鄉(xiāng)農(nóng)民人均增收達20xxxx以上。
    與此同時,我們還通過示范引導,采取在政府互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息等方式廣泛宣傳白土鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè),著力打造“白土蜜瓜”品牌,積極開拓市場,搞活流通,有效地帶動了全鄉(xiāng)西瓜、桑蠶、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    20xx年全鄉(xiāng)西瓜種植面積已達110xxxx,桑蠶面積達70xxxx畝。
    西瓜、桑蠶等特色農(nóng)業(yè)已成為農(nóng)民增收的一個新亮點。
    20xx年全鄉(xiāng)地方財政收入達141。
    9xxxx元,農(nóng)民人均純收入達138xxxx,實現(xiàn)了財政收入和農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步增長的目標。
    3、加強基礎設施建設,切實抓好扶貧開發(fā)工作。
    基礎設施落后仍然是白土鄉(xiāng)群眾致富奔小康之路上不可逾越的一大障礙。
    因此,本人一直把加強基礎設施建設,搞好扶貧開發(fā)工作作為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一項重要工作來抓。
    多次到區(qū)、市有關部門聯(lián)系資金跑項目,同時采取“三個一點”的辦法發(fā)動群眾積極參與扶貧開發(fā)工作。
    經(jīng)過兩年的`艱苦努力,全鄉(xiāng)的基礎設施建設有了新的改觀。
    投入4xxxx萬元完成了德明、中村、德興等村360xxxx米自來水管道延伸工程;
    投入2xxxx萬元建成了白土鄉(xiāng)敬老院;
    扶持村屯級路硬化4條共3公里;
    發(fā)動群眾修建田地頭水柜個,沼氣池24xxxx,改水改廁8xxxx;
    發(fā)放小額信貸款66。
    xxxx元;
    完成退耕還林350xxxx,荒山造林220xxxx;
    完成了新農(nóng)貿(mào)市場搬遷重建規(guī)劃及前期準備工作等等。
    這些基礎設施的相繼完善,極大地改善了全鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活條件,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
    4、加強社會環(huán)境綜合整治,深入開展“依法治鄉(xiāng)”工作,堅決維護社會穩(wěn)定。
    穩(wěn)定是壓倒一切的工作。
    因此,本人作為第一責任人高度重視抓好全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定工作,切實加強了安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作。
    一是加強領導,落實責任。
    二是加大對各種不穩(wěn)定因素的排查力度,特別是加大“三大糾紛”的排查和調(diào)處力度,把矛盾解決在基層。
    確保大事不出,中事不出,小事解決在萌芽狀態(tài)。
    兩年來全鄉(xiāng)共調(diào)處“三大糾紛”積案xxxx,成功xxxx,杜絕了超級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強對礦山安全和道路交通安全的整治力度。
    糾正農(nóng)用車違章搭客28xxxx人次,教育60xxxx人次。
    兩年來全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定工作和安全整治工作取得了顯著成效,全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,沒有重特大事故的發(fā)生。
    5、求真務實,深入基層,切實轉(zhuǎn)變作風,為群眾辦好事實事。
    在工作中,我堅持求真務實的作風,嚴格要求干部,研究制定并實施黨政班子領導及干部出勤公示制度和雙休日值班制度,為群眾及時解決了困難,切實轉(zhuǎn)變了機關干部的作風。
    同時,我?guī)ь^深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,為群眾理清經(jīng)濟發(fā)展路子,為群眾解決實際困難,努力為群眾辦好事實事。
    特別是20xx年,我本人深入群眾調(diào)查了解到,原×××糖廠倒閉后尚拖欠白土鄉(xiāng)群眾16xxxx萬元甘蔗款久拖不決,群眾意見很大。
    這個問題涉及面廣,矛盾集中,處理不好就危及全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定問題。
    我本人了解后,多次主持召開鄉(xiāng)三家班子會研究對策,一方面耐心做好群眾的思想動員工作,另一方面則多次親自到原縣級×××委、市政府向領導反映,最后引起市委、市政府領導的高度重視,千方百計籌措資金,并分兩次在春節(jié)前將拖欠三年之久的甘蔗款全部兌現(xiàn)給群眾。
    鄉(xiāng)黨委政府班子這種求真務實,積極為群眾排憂解難的作風贏得了群眾的普遍贊譽。
    兩年來,本人親自下村屯處理糾紛xxxx,較妥善地解決了一起積案達八年之久,雙方多次上訴至×××中級人民法院而久拖未決的土地糾紛問題,群眾比較滿意。
    為村屯級路爭取到水泥扶持物資3xxxx噸。
    為群眾解決了一批實實在在的問題。
    受到群眾的好評。
    三、加強黨風廉政建設,做好勤政廉政的表率。
    為建設一支作風正、立場堅定、廉潔、勤政的領導集體,我本人嚴于律已,保持警鐘長鳴,嚴厲告誡班子成員,堅決抵御不良風氣侵蝕,增強拒腐防變的能力,帶頭解決班子中存在的不良行為和突出問題,經(jīng)受了較大項目的考驗。
    例如:在20xx年白土鄉(xiāng)林場采割松脂項目招投標過程中,由于項目數(shù)額巨大,利潤豐厚,參加招投標的老板就多達2xxxx,為了確保項目招投標的公正性,本人堅持原則,充分發(fā)揚民主,力排領導打招呼,老板給好處等干擾和誘惑,秉公辦事,嚴格按程序采取由鄉(xiāng)紀委和人大全程監(jiān)督,召開鄉(xiāng)三家班子當眾打開標書,集體討論確定標的的辦法,從2xxxx標書中選出三個與老板公開談判,最后與一個廣東老板簽訂了30xxxx元采割林場松脂項目。
    整個項目招投標程序規(guī)范、公正、透明,一些閑言非語不攻自破,老板心服口服,樹立了鄉(xiāng)黨委政府公正廉明的良好形象。
    二是由于本人性急等原因有時批評同志不注意場合,挫傷了一些同志的積極性等。
    針對以上不足,今后本人將戒驕戒躁,揚長避短,加倍努力工作,力爭再創(chuàng)新佳績,為×××的發(fā)展作出新的貢獻。
    任職期滿工作總結篇十四
    張亞彩,女,1981年7月出生,現(xiàn)在潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學任教。2003年12月份以來任小學一級教師,現(xiàn)擔任小學三年級語文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來,一直擔任班主任?;仡欁约核叩穆罚瑹o愧于良心,無愧于學生,更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上,始終堅持在最前沿。在任職小學一級教師期間,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻著自己的青春年華,為祖國培育出一批又一批的合格人才,他們在祖國建設的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用,他們以實際行動服務社會,真可謂“桃李滿天下?!边@也是我最欣慰的地方。現(xiàn)就任職期間的工作特作總結如下:
    一、思想政治方面
    奉獻著。
    我積極參加中心學校組織的各項教育活動,認真做好學習筆記,寫好個人學習心得,真正的領悟活動的意義,身體力行地踐行“三個代表”重要思想,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災活動中,保護著國家和人民的財產(chǎn),全心全意的為人民服務。
    二、 教育教學能力
    在任職期間的教育教學方面,我不斷地鉆研業(yè)務,提高自己的業(yè)務水平,不斷地進行自我充電,積極參加各類教育教學的培訓、研討,做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要,在教學中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的建設型人才打下良好的基礎。
    1、 工作中能夠嚴格要求自己,做到認真?zhèn)湔n,教學嚴謹,自己動手制作簡易教具,使學生能夠獲得直觀的感覺,學得快,記得牢,變苦學為樂學,很好地提高了教學質(zhì)量。
    2、 積極參加教育教學理論的學習,以適應新課程新理念的教學需要,積極地參加各類公開課活動,在2015年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學校第一屆中小學教師優(yōu)質(zhì)教案評比活動中榮獲三等獎,在2015年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎,在2015年因工作成績顯著,被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”
    樣學生在課余就有許多書可讀了,既增加了學生的知識,又拓寬了學生的視野,學生的寫作水平也大大地提高了。
    4、 在教育教學在,我非常注意對學生進行思想品德教育,把課程
    教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范,做學生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風建設年活動中,我更加嚴格要求自己,為我校的教師樹立了表率。
    5、 在“學困生”轉(zhuǎn)化過程中,我更是他們的知心朋友,認真了解他們“學困”的原因,采取相應的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對他們動之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發(fā)現(xiàn)他們有一點點閃光點,我立即抓住進行表揚,使許多“學困生”轉(zhuǎn)變成“優(yōu)等生” 。
    三、考勤我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑,還是數(shù)九嚴寒,我總是提前到校,從不因個人事缺曠學生一節(jié)課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔,前兩年,本人除了擔當班主任工作外,還兼任《思品》、《美術》等課程,工作量之大,難免鄉(xiāng)中心學校的一位領導說:“你一個人的工作量,承擔了幾個人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔子再重,工作再苦,心里卻是甜的。
    四、 取得的成績
    中,我輔導的學生中5人參賽,有3人獲一等獎,2人獲二等獎;在我參與的鄉(xiāng)中心學校優(yōu)質(zhì)教案評選活動中,我設計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎;2015年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師?!?015年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的.培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎,輔導學生李雪在區(qū)小學生導讀征文比賽活動中,榮獲二等獎。2011年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中,榮獲三等獎。2015年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學語文組優(yōu)秀獎。
    在平凡的工作崗位上,我雖然取得了點滴成績,但離上級主管部門的要求還相差一定的距離,我將更加嚴格要求自己,更加努力,在今后的教育教學工作中,做出更加突出的成績,為黨的教育事業(yè)貢獻我畢生的精力。
    潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學 張亞彩
    2015年9月25日
    根據(jù)全市“千名干部下基層”的決策部署,我受單位選派,到萊城區(qū)高莊街道辦事處團山村任“第一書記”。自駐村以來,我不忘責任,牢記使命,扎根基層干實事,鋪下身子解民憂。短短一年半的時間,我理思路,定規(guī)劃,抓黨建,搞建設。團山村基層組織建設變得更加穩(wěn)固,村民生產(chǎn)、生活條件有了顯著改善,村集體經(jīng)濟得到快速發(fā)展。
    梨”無戶無名的身份,從此讓“團山梨”堂堂正正進入市場,開創(chuàng)自己的品牌,提升形象和價值,促進梨農(nóng)平均增收5000多元。二是舉辦梨花節(jié)。年接待游客6000多人次,增加村集體收入3萬余元。同時擴大了團山梨的對外宣傳,提高了團山梨的社會認知度。計劃今年秋天舉辦首屆梨園采摘節(jié),在生態(tài)旅游方面尋求更大商機,謀求更大發(fā)展。三是培植擴展村經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢。通過外聘專家講授梨樹科學栽培技術、有償獎勵發(fā)展梨樹培育等措施,增強村民種植梨樹的自覺性和積極性,不斷擴大梨樹種植面積,形成規(guī)模種植,提高產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì),培育出具有較高知名度的品牌產(chǎn)品,真正做到靠品牌開拓市場,靠品牌提升檔次,靠品牌提高效益,盡快帶動團山村轉(zhuǎn)化升級,走上富裕文明之路。
    二是建立黨員活動室。從村實際出發(fā),騰出專用房,重新裝修,購臵桌子、板凳26件,建成了黨員活動室,改變了村里黨員活動無場所的局面,使基層黨員開展組織活動、交流思想、學習知識、研究問題,有了自己的場所,為基層組織建設創(chuàng)造了條件,奠定了基礎。三是落實村黨務、村務公開制度,增加村務透明度。設立村黨務、村務公開專欄,公開村黨務、村務10多項內(nèi)容,包括:村兩委班子成員目標、“兩公開三監(jiān)督”公開情況、涉及群眾利益的決策、重點項目建設、重大財務開支等,進行了定期公開,自覺接受群眾監(jiān)督,從根本上解決群眾反響強烈的熱點、疑點、難點問題,更加密切了農(nóng)村干群關系,維護了社會穩(wěn)定。團山村被萊城區(qū)評為2012年度工作實績突出單位、平安建設先進單位和計劃生育紅旗單位。村黨支部被萊城區(qū)評為2012年度先進黨支部。這些成績的取得,得益于團山村有了好的“兩委”班子、有了管用的制度、有了讓群眾滿意的服務。
    場。針對團山村老人和留守兒童多,村里無任何健身活動場所的實際,幫助建設長38米、寬18米的文體廣場,配臵1個籃球場、2個乒乓球場,安裝全套健身器材,成為了全體村民享受休閑健體的活動娛樂場所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌損壞,農(nóng)田雨季排澇、旱季灌溉成了問題,村民心里著急,也成了村干部的一塊心病。為盡快解決這一問題,村“兩委”班子積極籌集資金,廣泛發(fā)動黨員群眾,組織村民在雨季到來之前搶修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造,解決了村民種田的后顧之憂。四是安裝街燈。山村街道地面不平,夜晚走路困難,特別是老人孩子,天一黑就很少出門,為了讓村民晚上能安心、安全地出行,多次與供電部門協(xié)調(diào),在全村各個角落分布安裝了街燈52盞,改變了山里人夜晚走黑路的歷史,讓山里人有了城里人一樣的生活。
    訓,提高了黨員干部文化技術水平,增強了帶領村民脫貧致富的能力;協(xié)調(diào)“團山梨種植專業(yè)合作社”變更,擴大村民合作經(jīng)營規(guī)模,讓更多群眾享受到集體經(jīng)營帶來的實惠和效益。
    一年半的駐村工作,我盡力為村民做了點事,但微不足道,還有較多不足和需要改進的地方,如:吃苦耐勞的工作精神還要向基層學習、雷厲風行的工作作風還要向基層學習、攻堅克難的工作魄力還要向基層學習。深入基層第一線,的確讓我得到了學習、鍛煉和提高,提升了干好工作的素質(zhì)、境界和能力,收獲很多。尤其使我深深體會到,農(nóng)村是一片廣闊的天地,也是“第一書記”干事奉獻的大舞臺。農(nóng)村有一項一項的工作需要去完成,農(nóng)民有一個一個的難題需要去解決,為駐村群眾做好一點一滴的事情,是“第一書記”的職責,也是一種榮耀?!暗谝粫洝鄙钊牖鶎拥谝痪€,肩負黨的重托,在干實事、解難題、奉獻付出的同時,也最大限度地實現(xiàn)了自身的價值,內(nèi)心得到無比的欣慰和滿足。我將認真總結這段難忘的工作經(jīng)歷,把從基層學到的好傳統(tǒng)、好精神、好經(jīng)驗、好做法,貫徹到今后的各項工作中去,以更加過硬的工作作風、更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務實的工作態(tài)度,再創(chuàng)佳績。
    2015年6月7日
    各位領導、各位來賓、老師們:
    大家下午好!
    三年來,在各級黨委、政府的正確領導下,在教育局領導的親切關懷和指導下,水平中學全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,順利完成了任期的各項工作任務,并取得了良好的成績?,F(xiàn)將任期三年來的工作總結匯報如下:
    一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
    三年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展觀作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在學校管理中,我始終堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理理念,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
    二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
    科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。三年來,不斷充實完善了《教職工考勤制度》、《水平中學教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面;大力落實學生到校考勤制度,重大疫情晨晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度;加強學生日常行為常規(guī)教育,促進學生健康成長發(fā)展,促使學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好校園景象。
    三、不斷加強教師隊伍建設,努力提高學校教學質(zhì)量。
    動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
    三年來,水平中學領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。2015—2015學年中考過程中,我校學生取得了較理想的成績,有一名同學以613分的成績,位列全縣第18名,八、九年級積分位次圓滿完成;2015—2011學年中考,600分以上4人。其中1人進軍全縣前五十名,2人進入全縣前100名,500分以上30人,實現(xiàn)了歷史性突破;2011—2012學年中考,750分以上人數(shù)達到25人,超指標數(shù)6人。為水平中學再添新禧!
    四、加強公用經(jīng)費管理制度,不斷改善辦學條件。
    —2012年,足額發(fā)放貧困寄宿生生活補助436550.00元,校舍修善101430.00元(其中:學生食堂條件改善74980.00元),設備購置114292.00元(其中:學生食堂條件改善設備購置100000.00元)
    滿意,家長非常放心。學校安全工作成效顯著,連續(xù)三年達到學校安全工作“九無”標準。
    六、今后工作打算
    1、千方百計保證辦學規(guī)模,爭取部分外來優(yōu)等生。
    2、繼續(xù)加強教師隊伍建設,要求教師恪守師德,愛崗敬業(yè)。
    3、狠抓學校安全工作,保證不出任何安全事故。
    4、狠抓教學常規(guī),促進教學質(zhì)量的提高,力爭在尖子生培養(yǎng)上 有所突破。做到以質(zhì)量求生存,進一步吸收優(yōu)秀的異地學生。
    5、繼續(xù)籌措資金改善辦學條件。
    進一步加強學校德育工作,教書育人,管理育人,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
    6、依法開展好黨務、工會、共青團工作,嚴格執(zhí)行收費制度,加強財務管理。
    幾年來,在各級黨委政府的關心支持下,學校得以健康有序發(fā)展,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,學校辦學規(guī)模逐步擴大,學校硬件設施進一步加強。營造了良好的學習氛圍,學生養(yǎng)成了良好的文明行為習慣,得到了社會家長及各界人士的認可。在今后我們繼續(xù)努力,培養(yǎng)更優(yōu)異的人才來回報社會,我們將堅持一種信念:水中教師是在用愛在工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    昌寧縣水平初級中學
    2012年7月16日
    各位領導,各位代表:
    你們好!我是社區(qū)勞動保障員。不知不覺在社區(qū)工作已跨過三個年頭,在這期間有幸福,有辛酸,有歡笑,有眼淚。但最多的還是付出后收獲的幸福。
    在從事社區(qū)勞動保障工作以來,我一直在勞動保障平臺第一線勤奮工作,從各個方面嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,關心廣大下崗失業(yè)人員再就業(yè);為企業(yè)單位下崗人員提供管理服務;以及保障城市居民最低生活。取得了一定的成績,贏得了社區(qū)居民的好評?,F(xiàn)將近年來的個人工作情況陳述如下:
    一、指導思想
    當前的就業(yè)形式非常嚴峻,現(xiàn)在大中專生,農(nóng)民工,下崗失業(yè)工人的就業(yè)問題擺在經(jīng)濟社會發(fā)展首要位置,本人在工作中,重點解決好體制轉(zhuǎn)軌遺留的再就業(yè)問題的同時,努力使每一位有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者通過自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)等多種形式實現(xiàn)再就業(yè)。
    二、主要任務
    (一)、做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作。
    2、定期走訪持證家庭。為有勞動能力和就業(yè)愿望的持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員開展就業(yè)援助,積極協(xié)調(diào)有關部門,使符合條件的下崗失業(yè)人員特別是就業(yè)困難的對象家庭能享受到規(guī)定的就業(yè)再就業(yè)扶持政策。對這一部分人定期走訪,查看他們的近期就業(yè)狀況,收入情況和家庭生活情況等, 10多次對就業(yè)困難對象家庭進行走訪和探視,并安排了40名大齡下崗失業(yè)人員走上崗位。
    3、養(yǎng)老保險補貼。對持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員,憑相關證明給予基本養(yǎng)老保險繳費補貼。本項工作政策性強,責任性大,來不得半點虛假,一定要認真對待,小心謹慎,嚴格把關。在工作中,既要為那些符合政策享受補貼的下崗失業(yè)人員辦理好手續(xù),同進還要對一部分不符合政策條件的下崗失業(yè)人員做耐心細致地說服工作,向他們作出政策條件解釋,不厭其煩直至他們弄通弄懂為止。本社區(qū)的養(yǎng)老保險補貼已辦理了184人。
    小額貸款,貸款金額達56萬元。帶動就業(yè)人員38人。
    5、做好各類報表的調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。每月及時、準確上報月報表、季報表以及其他各類報表。及時了解社區(qū)內(nèi)的新增就業(yè)崗位的情況以及持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員持證就業(yè)情況,到目前為止,我社區(qū)共有403名持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)了再就業(yè)。
    6、積極配合社區(qū)搞好創(chuàng)建、計生等其它社區(qū)事務工作。 本人作為勞動保障協(xié)理員,工作在最基層的社區(qū),直接面向廣大人民群眾開展各項勞動保障服務,因為基層群眾是弱勢群體,應對他們負起責任。認識到在接待過程中要熱情主動,耐心指導;要嚴格按國家的政策要求回答問題,避免引起誤解;同時要做好咨詢登記,規(guī)范填寫相關表格。本人雖然沒有經(jīng)過正式培訓,但是經(jīng)過近兩年的實踐工作,邊學邊干,干中學、學中干,業(yè)務知識得到了很大的提高,經(jīng)過考試,我今年已獲得了國家勞動保障協(xié)理員資格證書。當然還要不斷提高自身的業(yè)務理論知識的學習,使自己能夠更加熟練撐握本職工作,勝任本職工作。
    09年已即將過去,在過去的一年中,非常感謝我的領導,我的同仁們對我的工作的支持。新的一年即將開始,本人決心在今后的工作中更加努力,更加刻苦,認真履行職責,爭取以優(yōu)異的工作成效,為勞動保障工作做出貢獻。
    說句心里最想說的話,也是最深的感受,在日常的工作
    中,每天面對來求職,下崗,失業(yè)的登記人員,曾經(jīng)經(jīng)歷過下崗再上崗的我,深知工作的來之不易,一定要好好珍惜眼前的這份工作,好好對待這份工作。
    任職期滿工作總結篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結。
    參加工作的'這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    信息技術是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關的資訊,掌握科技開展的最新動向,并努力結合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
    自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力。
    生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個標準。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
    我嚴格要求自己,工作實干,并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外,還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    作為一名新老師,最大的缺乏是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    任職期滿工作總結篇十六
    任職以來,該同志牢記自己是一名人民教師,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策,努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,牢記“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,政治立場堅定、遵紀守法、廉潔奉公,擔任一名班主任,有很好的教育學生能力,有獨特的管理特長和豐富的經(jīng)驗,注意引導學生關注人生,加強前途理想教育,使學生懂得怎樣做人,怎樣樹立自己的人生觀、價值觀,怎樣去求知,創(chuàng)設一種民-主、平等、團結、進取、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生健康的情感,促進了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。該同志是一名骨干教師,具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識,教育教學能力強,教學上講究方法,刻苦鉆研課程標準、教材,認真?zhèn)湔n,課堂教學嚴謹,有藝術,深受學生歡迎,教學成績顯著。任職以來,關心學校、工作主動。分內(nèi)分外工作很熱心,教育教學論文富有指導意義,服從領導、團結同志、各方面工作能力強,知識深廣,是個謙虛好學的好同志。
    綜合上述,我們考核審議小組全體成員一致認為該同志已履行了小學高級教師的職責,已符合申報小學高級教師職務資格的條件,其提供的一切申報材料全部屬實,公示后群眾無異議。經(jīng)審議,特此推薦該同志評審小學高級教師職務。我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心,而教學工作必須以教研為先導,以教科研為動力來提高教學質(zhì)量。為提高我校的教學質(zhì)量,由教研室牽頭負責,學科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡,力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導全方位的.激勵教育,促進學生全面健康成長》,共有6人論文獲獎?!冻踔姓Z文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學習策轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)》課題共有6人,10篇論文,獲獎并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎,共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上,我進行了階段匯報,得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
    本學期,教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上,倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學有效性方法,總結有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動,以促進課題的開展。
    !
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索任職期滿考核工作總結。