昆蟲記的讀后感(專業(yè)15篇)

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    寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對我們的觸動(dòng)和啟發(fā)。在寫讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些背景了解和相關(guān)資料查找,幫助我們更好地理解和解讀作品。以下是一些讀者們寫的精彩讀后感,一起來看看他們是如何理解和評價(jià)這本書的。
    昆蟲記的讀后感篇一
    這本書挺有趣,讀了這本書我知道了螳螂是一種兇殘的昆蟲,甚至?xí)缘糇约旱男值芙忝茫晃灮鹣x是怎么發(fā)光的`;蟋蟀很愛干凈;黃蜂聰明又勤勞。
    我印象最深的還是蟬和大孔雀蝶這兩種昆蟲。
    我見過蟬,夏天的時(shí)候爺爺還捉了幾只給我玩,在我的印象中蟬就是夏天在樹枝上快樂的唱著歌的小昆蟲,但是我沒有想到蟬喜愛陽光,它們在空氣里生存的時(shí)間卻非常短,只有幾周,在這之前,它們要在地下生活四年,還會(huì)遇到很多危險(xiǎn),它們是用歌聲在慶祝這來之不易陽光吧。
    我對大孔雀蝶感興趣是因?yàn)樗鼈兒芷?,在作家?shí)驗(yàn)室里破繭而出的雌孔雀蝶吸引了無數(shù)只雄孔雀蝶,四十多只大孔雀蝶都飛到了作家的房子里,那場面非?;靵y,女仆還以為是蝙蝠呢,真是太好玩兒了。
    讀了這本書我了解了許多昆蟲的知識(shí),還讓我學(xué)到了作者這種細(xì)心觀察、不斷的做實(shí)驗(yàn),鉆研科學(xué)的精神。
    昆蟲記的讀后感篇二
    一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,我讀完了法國著名科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。剛看到這本書時(shí),我以為它是枯燥的、乏味的。可讀著讀著,我就完全沉醉在千奇百怪、色彩斑斕的昆蟲世界里了。讀完后,合上書本,我心里不禁對法布爾產(chǎn)生了崇高的敬意。真沒想到,小小的昆蟲世界,在他的筆下,竟是如此別有洞天、絢爛誘人呀!
    興趣點(diǎn)燃夢想,執(zhí)著譜就巨著。法布爾,一個(gè)出生于圣來昂小村子里的人。他從小就十分喜歡昆蟲,對昆蟲十分著迷。雖然他的父母三番五次地去責(zé)罵、批評他,讓他不要去捉昆蟲,但是他還是悄悄地背著父母,繼續(xù)研究昆蟲。正是法布爾這種對昆蟲的癡迷,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。在這本書里,我看到了法布爾如何仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地去觀察蟬兒的蛻變,如何不顧危險(xiǎn)、深入洞穴地去捉藍(lán)圖拉毒蜘蛛,如何大膽推測、科學(xué)驗(yàn)證自己的猜想……終于,法而爾以畢生精力寫就了這本享譽(yù)世界、流芳至今的科普著作——《昆蟲記》。
    反省發(fā)現(xiàn)不足,心動(dòng)更需行動(dòng)。讀完后,我不禁思潮起伏、感從中來。如果讓我去做一件事,哪怕是一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我能像法布爾一樣,充滿興趣、不顧一切地去努力嗎?遇到困難,我能積極動(dòng)腦、想方設(shè)法地解決嗎?我又能像法布爾一樣,始終有著堅(jiān)定的意志力,不管別人怎么說,也毫不動(dòng)搖嗎?我還能像法布爾一樣,想做一件事,就堅(jiān)決要做到,而且不管有多困難,不管有多危險(xiǎn)嗎?……我想大家也許沒有法布爾那么偉大,也難以做成那么了不起的事情。但我們完全可以從小事做起呀!平民教育家姚止平曾經(jīng)說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的`事做好就是不平凡?!比绻覀冏鲎鳂I(yè)遇到難題毫不退縮,勤于思考;在解題時(shí)我們能堅(jiān)持自己正確的思路,勇于探究,不受旁人干擾;在日常生活中能樂于觀察現(xiàn)象,注重科學(xué)實(shí)踐……那么,我們同樣可以成就一番事業(yè)!也許你會(huì)說,這些事情太小了,顯示不出我的才華。其實(shí),做小事是做大事的基本,你連小事都做不好,又何談像法布爾那樣做成大事呢?正如古人所云:“舍抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!?BR>    昆蟲記的讀后感篇三
    剛看《昆蟲記》記,我就十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟惿钍窒嗨疲刮业谝淮芜M(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。
    法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!
    世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國,那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷,長達(dá)二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書,在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的.地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠,并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
    我最欣賞的故事是《螢火蟲》,這個(gè)故事是描述螢火蟲的特征與生活習(xí)慣,寫的細(xì)致深動(dòng),還多處應(yīng)用了比喻,擬人等等手法。
    《昆蟲記》是由人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子名——昆蟲,共同譜寫的。
    這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。
    這本書是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
    現(xiàn)在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
    螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!
    它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
    《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識(shí)。
    昆蟲記的讀后感篇四
    是!《昆蟲記》,一部影響世界的經(jīng)典著作。然而每個(gè)人讀它,第幾次讀它的味道往往是不同的。而我,早在小學(xué)已經(jīng)讀過《昆蟲記》,但卻只是粗略讀讀罷了。我沒想到再一次翻開它是在幾年后的今天已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了。
    法布爾,一位生于法國南部山區(qū)的農(nóng)民家庭。因?yàn)榧彝サ呢毧?,年僅14歲的他便早已在外工作,卻不知不覺愛上了昆蟲,因此買下荒石園,并一直居住在此,并完成了這部之后影響世界的著作。
    說實(shí)話我對昆蟲并不了解也不喜歡,因?yàn)槲液ε吕ハx。可好奇心卻將我引到了《昆蟲記》的故事里,去了解昆蟲,感受他們。
    《昆蟲記》內(nèi)容很多,你可以狼吞虎咽很快看完,也可以細(xì)嚼慢咽慢慢品味,而決定權(quán)在于你!
    昆蟲記的讀后感篇五
    這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
    《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
    一聽到黃蜂,我想大部分人都會(huì)害怕吧!害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來攻擊你,害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是,當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》——黃蜂后,我對黃蜂有了更深刻的理解,我認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。
    “如果這位不速之客相當(dāng)兇猛,很有殺傷力,那么在他被群攻致死之后,尸體會(huì)被黃蜂們一起拖到門外,扔到垃圾堆里。即使是面對如此兇猛的對手,黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺,還算是有點(diǎn)人情味?!?BR>    “細(xì)心地觀察我們可以發(fā)現(xiàn),一只正在忙碌工作的黃蜂,它的嗉囊里充滿了蜜汁。他停在蜂房門前,用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲,然后把里面的`小幼蟲喊醒。里面的小幼蟲感覺到之后,便微微張開嘴巴,樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥張開嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液,流進(jìn)了寶寶的嘴里。非常可愛,同時(shí)不經(jīng)讓人感到一陣溫馨?!?BR>    這兩段細(xì)膩的描寫中,我可以看出黃蜂是極其機(jī)靈機(jī)動(dòng)、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道,整個(gè)過程非常粗暴、殘忍,讓人不忍心去看。但是也可以看出,黃蜂的剛毅、辛勤,體貼、溫柔。因?yàn)樵谖铱磥睃S蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡單的事情,需要無微不至,還要有耐心。
    雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識(shí)與觀念和他們的種種生活方式,我們都要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱四苓^上美好生活而辛勤勞動(dòng)的精神!還有這種追求團(tuán)結(jié)合作和睦的快樂生活!
    黃蜂雖然殘忍、可怕,但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章,真的讓我學(xué)到了很多!
    昆蟲記的讀后感篇六
    《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
    的小蟲子,會(huì)將自我的.卵產(chǎn)在蟬卵上頭,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自我生長發(fā)育所需。
    無情的昆蟲,母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自我的親生子女能否健康成長!
    在這本書里,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
    在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自我的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描述黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎樣冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得十分精彩趣味。
    我十分喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。
    昆蟲記的讀后感篇七
    我讀過的名著,但讓我感受最的《昆蟲記》這本書。
    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血的一部昆蟲學(xué)的巨著。他用畢生的精力對昆蟲、習(xí)性乃至覓食、婚俗了的觀察和實(shí)驗(yàn),、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性,點(diǎn)讓我非常敬佩。
    在看這本書時(shí),我完全被法布爾帶進(jìn)了昆蟲的精彩世界。章介紹的昆蟲,法布爾把的形象、生存方法、怎樣捕食等介紹得有詳有略。像《螢火蟲》這部分,作者一就把螢火蟲的形象寫得栩栩如生,詳細(xì)介紹[來源]了螢火蟲的致命弱點(diǎn)、捕食特點(diǎn)、飛行特點(diǎn)等。
    我印象最深的《蟬》一文中介紹的蟬的脫殼。最有趣蟬在地道中上下,當(dāng)它成熟了要變態(tài)時(shí),在的地底能地判斷天氣。蟬非常的聰明,在開始挖洞的,它會(huì)靠近樹木根須的地方,將樹根刨出一部分,不然它陷入泥土中,,它便再也爬。你說它聰不聰明?昆蟲的世界實(shí)在是太精彩了!
    《昆蟲記》這本書讓我了大中的奧秘有,只要善于觀察,經(jīng)常去探究大中的“寶藏”,的“財(cái)富”。
    昆蟲記的讀后感篇八
    《昆蟲記》是法國的“科學(xué)詩人”法布爾寫的一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)巨著,又是一部文筆優(yōu)美,富有詩意和情趣的散文作品。
    在《昆蟲記》里,我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天,你就會(huì)看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來,總會(huì)發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。
    “有一天,我突然對它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹上,培育了三十幾只松毛蟲。”作者的描寫一下子提起了我的興致,愈來愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。
    每年三月份的時(shí)候,松毛蟲會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個(gè)風(fēng)水寶地,開始挖洞了。
    它們要干什么?我恨不得一下子跳進(jìn)書里去看個(gè)究竟。
    毛蟲其實(shí)是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M(jìn)土里。
    難道這就是它們的一生嗎?我正準(zhǔn)備離開?!巴蝗?,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來了!”這使我一下子又被吸引住了。
    別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊(duì)蟲,它們很笨,做事不動(dòng)腦子,如果領(lǐng)頭的那一只無論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走,后面的也會(huì)照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開始了“萬里長征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的莽夫!
    當(dāng)然,它們并不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。
    當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲就會(huì)親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì)有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。
    因?yàn)榭础独ハx記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入到昆蟲的生活之中,用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》!
    昆蟲記的讀后感篇九
    這天,我向大家推薦一本好書,名叫:《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。
    法布爾是一個(gè)十分熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲。每次,他把昆蟲帶回去的時(shí)候。他的父母都會(huì)一致反對,老是說:你總弄昆蟲,就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲的時(shí)候,都會(huì)找一個(gè)地方把它藏起來,再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識(shí)。比如說,你不明白的昆蟲,你不明白某個(gè)昆蟲名字。哦,對了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,里面都會(huì)有。
    這本書,最適合于五年級的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也能夠去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。
    很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個(gè)昆蟲。但是,我并不認(rèn)識(shí)它,然后,我靈機(jī)一動(dòng),就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會(huì)告訴我的。
    我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!
    這一件事,不光給了我一個(gè)知識(shí),更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
    同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場。還增加了知識(shí)呢!你也不妨買一本看看喲!
    昆蟲記的讀后感篇十
    自然環(huán)境是人人向往的,鳥語花香,寂靜安詳,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,天空、陸地,各有昆蟲存在。在300多年前,一位偉大的昆蟲學(xué)家對品種繁多,形態(tài)各異的蟲子著了迷,花費(fèi)畢生的光陰寫出了這本絕世佳作——《昆蟲記》,這個(gè)喜歡昆蟲的人,就是法布爾。
    從這本書里,我看見了蜜蜂的群居生活,體會(huì)到了螞蟻的兇殘奪食,了解了蟬的自食其力和螢火蟲麻醉其它蟲兒的高超本領(lǐng),知道了黑布甲的裝死本領(lǐng)和其它昆蟲不為人知的秘密。
    法布爾用生動(dòng)通俗的語言把枯燥乏味的昆蟲學(xué)描繪的有聲有色,形象有趣,而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持:科學(xué)可以被修飾,但不能被修改的信念。這使我們可以在笑聲中把《昆蟲記》中學(xué)到知識(shí)很好的吸收。
    當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事時(shí),誰會(huì)想起背后法布爾的艱辛呢?他可能為了觀察蟬的脫變而頂在炎炎烈日下,他可能為了抓狼蛛而不顧自己的生命危險(xiǎn),他可能為了尋找有利的證據(jù)而反復(fù)實(shí)驗(yàn)。他那科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的工作作風(fēng),讓我感覺到了“科學(xué)精神及博大精深內(nèi)涵”。
    法布爾讓我了解了昆蟲世界,而《昆蟲記》則讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。
    昆蟲記的讀后感篇十一
    近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
    這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿衣服,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
    昆蟲記的讀后感篇十二
    在我的書架上有很多的書,但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書,還有一個(gè)故事呢。
    我讀小學(xué)一年級的時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來一只蟲子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問:“寶貝,怎么了?”我說,“媽媽,咱們家有一只可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來是只蟑螂啊。”媽媽告訴我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會(huì)咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。
    媽媽說:“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子?”我看見蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺得也沒有原來那么可怕了。
    后來,媽媽為了我更好的了解昆蟲,給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲,有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的;手術(shù)專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸。……這些知識(shí)全部都是在《昆蟲記》上看到的。
    我讀完這本書感受很深,以前總是害怕蟲子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲,以及他們的生活習(xí)性。
    這本書的作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。
    昆蟲記的讀后感篇十三
    《昆蟲記》,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂趣,且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)知己來看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,可以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["?!绑胧且环N十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個(gè)超級“幾何大師”,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的.楷模。
    昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,如果我們不保護(hù)環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    昆蟲記的讀后感篇十四
    介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
    《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
    法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
    于是,我接著往下看《昆蟲記》。
    接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的。
    散文。
    寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
    昆蟲記的讀后感篇十五
    我第一次翻開這本書的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。
    有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒有,突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》,我開始翻開書包,哇噻!找到了!我翻開書,第一篇就是寫螢火蟲的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。
    還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請教了這一位“不會(huì)說話的老師”。知道了蟬既是益蟲,也可以說成是害蟲,說它是益蟲是因?yàn)樗粚θ擞泻μ?,說它是害蟲是因?yàn)樗氖澄锸谴髽涞闹骸?BR>    這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。