2023年挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿范文(19篇)

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    演講稿需要在練習(xí)和反復(fù)修改中不斷完善和提高。一個有說服力的演講稿需要具備邏輯性和連貫性,使聽眾能夠理解和接受我們的觀點。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題,從個人成長到社會問題,都有所涉及。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    勇氣是什么,有人說放棄是一種勇氣,有人說嘗試是一種勇氣,有人說忍耐是一種勇氣,而我認為挑戰(zhàn)更是一種勇氣。
    上個學(xué)期,我和三個來自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參加溫州市爭章技能展示活動,其中有一個項目是向路人做調(diào)查報告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來來往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時,我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機。要不要去問她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個小孩當中算小的,要不讓他們幾個先去問吧。
    我抬頭望了望他們?nèi)齻€,可他們似乎也沒有出發(fā)的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒找到目標,要不我先去吧,不然過一會兒小姐姐就要走了。可是要是她不愿意寫怎么辦呢?不怕一萬就怕萬一,我的心提到了嗓子眼。
    我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙,腳底有些發(fā)軟,牙齒也開始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開右腳大步向那個小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點了點頭,接過筆,刷刷地寫了起來。這一刻,時間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰(zhàn)勝了我自己,萬歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。
    一個人,只有接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才是最好的自己。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    古往今來,挑戰(zhàn)無處不在,它是超越、勇敢的代名詞,更是我們前進的腳步!
    畢升創(chuàng)活字印刷,挑戰(zhàn)了新文化,更挑戰(zhàn)了自己,超越了自我;鄭和七下大西洋,挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋,更挑戰(zhàn)了自己,奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué),挑戰(zhàn)了艱苦的生活,更挑戰(zhàn)了自己,堅定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸,挑戰(zhàn)了藝術(shù),更挑戰(zhàn)了自己,跳出了絕美的舞蹈……回看過去,仰看現(xiàn)在,哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人,挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績的呢?他們的成功,又是一個新的挑戰(zhàn)!
    挑戰(zhàn),有人會認為它是千載難逢的,但我卻要大聲對他們說:“挑戰(zhàn),無處不在?!泵恳淮蔚目荚囀且粋€挑戰(zhàn),每一堂課就是一個挑戰(zhàn),每一次的作業(yè)更是一個挑戰(zhàn)……如此看來,何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn),就會成為成功人士,超越他人,超越自我!
    挑戰(zhàn),并不僅僅是挑戰(zhàn)他人,為了比賽的勝負而挑戰(zhàn),雖然勝負決定了自己的智慧與實力,但比賽的意義是更新自己,超越自我。所以,挑戰(zhàn),不僅可以測出實力,更可以把我們領(lǐng)入另一個階梯,讓成功離我們更近一些。
    回首過去,你是否挑戰(zhàn)過自己,如果成功的階梯有一百層,你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn),踏入成功的階梯吧!
    謝謝大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇三
    巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!边@句話表明了苦難在每個人的身上都會發(fā)生,但是不同的人面對,會有不同的方法應(yīng)對,從而有不同的結(jié)果。面對困難,敢于挑戰(zhàn)的人無論古今中外都數(shù)不勝數(shù),俯拾皆是。美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運對她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國的著名作家。
    人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅強的說:我要打敗你。面對困難要敢于挑戰(zhàn),不要輕易放棄,只要堅持一下,成功就在你的腳下。
    我不禁想起了前年學(xué)滑板的那一幕。剛開始練習(xí)的`時候,我死死地抓住爸爸的手,慢慢地一點一點地左右扭動右腳,使滑板車前進。練了好久,不但沒有什么進步,連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說:“你這樣是學(xué)不會的,你一定要自己獨立地練習(xí)才行?!庇谑牵揖蛧L試著讓爸爸先扶著我上滑板,然后,我就拼命地擺動右腳,讓滑板前進,慢慢地,爸爸放了手,我能獨立地站在滑板上,前進了。盡管累得滿頭大汗,連走路都搖搖擺擺的。但是,我很高興,我已經(jīng)學(xué)會滑板了。
    現(xiàn)在,我明白了,在日常生活中,我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困。
    難。我們遇到困難時,不能因為往往因膽怯而退縮,要敢于挑戰(zhàn)要堅持。要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!?BR>    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇四
    同學(xué)們,今天演講的主題是“迎接21世紀科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”,然而,當我準備這篇演講的時候,我始終無法回避這樣一個問題:“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個滿意的答案。后來,當我翻開《精神的魅力》這本書時,我終于明白了:其實,真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力,中華民族被譽為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實力。
    事實上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進步時候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當我們?yōu)槿A人所取得的每一個成就而歡呼雀躍的時候,卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn),他們其實是美國人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收;今天要使中國21世紀的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力,真正獲得長足的發(fā)展,也不僅僅只是如何去求得知識硬件構(gòu)造的完美,而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時,去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀科技挑戰(zhàn)的真正含義。
    前幾天,在北大物理文化節(jié)的開幕式上,應(yīng)邀前來的李政道先生面對近千名北大學(xué)子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。
    他說:“二十一世紀是中國人的世紀,祖國的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個科學(xué)家,首先要有嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國,要有一個精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)?!彼f:“今天每一個炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時所心愛的一切,青年時的追求與夢想,忘掉這一切,還有什么存在的價值?”
    李先生說得多么好??!忘掉了這一切,還有什么存在的價值!人,總是要有那么一點精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競爭?為什么會有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實就是一個國家的實力的競爭;其實就是一個民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨領(lǐng)風(fēng)騷;在人類歷史的第二個1000年中,中華民族歷經(jīng)了由先進到落后,由強盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個1000年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個遠不成熟的夢想?這是擺在每一個跨世紀青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學(xué),當你即將踏上遠去的航班,飛往異國他鄉(xiāng)的時候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國,無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因為他深深地知道:無論你走得多遠,也走不出我的心。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我非常喜歡沈石溪的動物小說,尤其是《紅弟一生的七次冒險》這篇文章,它給予了我很深的啟迪。
    《紅弟一生的七次冒險》講述了生來弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險七次,得到了生存的機會、美滿的家庭、崇高的地位,又為族群鏟除兩大勁敵的動人故事,文中的紅弟是一只忠于親情,忠于愛情,忠于族群的天鵝,更是一只勇敢、頑強、堅持不懈的偉大天鵝。
    試想,在紅弟一生的七次冒險中,它難道不曾猶豫過嗎?當它飽受欺凌時,它可以選擇任人宰割;當它族群有難時,它可以選擇置之不理;當它生命受到威脅時,它可以逃之夭夭……但是,它沒有,而是用自己過人的勇氣打敗了欺負它的惡霸,帶領(lǐng)族群殲滅敵人,直面生命的挑戰(zhàn)。
    看著紅弟的事跡,我不禁想到了海倫·凱勒,這個盲聾啞人也克服了重重困難,學(xué)會了與外界交流,并不懈地努力,沖破了災(zāi)難帶給她的生命枷鎖,成為了世界文學(xué)史上一座不朽的里程碑,她的勇氣與堅強,成為了她走向成功的通行證。
    再看看我自己,真是萬分慚愧。媽媽曾讓我學(xué)騎自行車,一跨上自行車,我就畏畏縮縮,雙腳始終不肯離地,勉強踩上踏板,車子便左右搖晃,任我使出渾身解數(shù)也無法前進一步,只能在原地東倒西歪,這時候,我就開始不耐煩地抱怨起來,在媽媽的勸說和幫助下,我終于吃力地騎出了第一步,可是,我的畏懼始終無法消除,根本無法鎮(zhèn)定下來思考,一路驚慌失措,最后來個了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把自行車丟到了一旁,此后,我一聽到“自行車”便避之而唯恐不及。
    現(xiàn)在,我看到了紅弟的堅持,深有感觸。
    每個人的生命歷程,注定都不是平坦的,它一定會充滿了不同的崎嶇與坎坷,這一座座困難的大山橫在我們面前,阻擋了我們的成功之路。
    許多人去嘗試翻越,有的人受不了苦難半途而廢;有的人堅持著,忍受磨難,奮勇向前,最終成功翻越;而更多的人,畏懼困難,只能在山腳下日復(fù)一日地徘徊,看著他人走向成功,暗嘆命運對自己的不公。
    每個人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似無邊無際的黑暗,向著一個目標不斷前行,才能到達成功的彼岸。
    來吧,讓我們鼓起勇氣,直面生活中的困難——那些生命的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是來自于建筑工程學(xué)院xx造價班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點點滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機會,今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。
    今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我個性的寫照?;叵雱倎頌I職的情景,至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學(xué)生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實力。還記的得知我院選拔學(xué)生會干部時,我毫不猶豫的報了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時,自己忽略的那個小小的細節(jié)。那天下午因為自己有事,接到面試通知后,匆匆忙忙的趕到面試地點,對于自己的衣著根本沒有過多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候,評委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當時輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場,他嘆了一口氣。我當時也沒在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問我:“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對,結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會干部競選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識到了自己的不足,也體會到了“細節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會成功的。通過努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準備,最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽稱號。
    “勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時,我在埋頭讀書;當別人在花前月下時,我在為一個算量項目而絞盡腦計;……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里,我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎學(xué)金、20xx年4月榮獲“20xx年全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎”、20xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽稱號、20xx年獲得獎學(xué)金的最高榮譽—“國家綜合獎學(xué)金”。
    同學(xué)們,“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里,就應(yīng)該腳踏實、無怨無悔,用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍天。但現(xiàn)實中,有的同學(xué)因邁進了一個職業(yè)院校而自暴自棄,逃避現(xiàn)實,在網(wǎng)絡(luò)中消沉,以填補內(nèi)心的空虛,離開虛擬世界,空虛依舊。有人終日抱怨,這個不好,那個不行,整日無所事事,不思不想不為,昏昏沉沉,我的很多同學(xué)問我:“郝xx,上課你是怎么聽進去的呀,我怎么就是學(xué)不進去呢?”。我要說的是,沒有目標,沒有動力,沒有危機意識,又怎能聽得進去!。課余時間,我會找一個安靜的去處,去的最多是圖書館,雖然不一定能讀得很投入,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,“陪讀”也是一種修煉,不知不覺,幾天不去圖書館我會感覺少了點什么東西。我經(jīng)常去打籃球,有時會在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上,有時想起父母的叮嚀,我沒有辜負父母的期望。感恩節(jié)快到了,送給父母什么禮物呢?父母的短信說“你的成績、榮譽、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了,同學(xué)們!我們都是成人了,不能再讓父母為我們擔心了,我們應(yīng)盡為人子女的責任,打起精神,拿起書本,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中尋找快樂!尋找自信!尋找屬于自己的一片藍天。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn),有各種各樣的。有的是來自學(xué)習(xí),如:各種各樣的考試等;有的是來自生活,如:工作上的壓力等;有的是來自大自然,如:水災(zāi)和旱災(zāi)等。
    以前,我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場考試。應(yīng)對這個挑戰(zhàn)沒個人的心態(tài)不一樣。有的人抓緊時間學(xué)習(xí),想考個好的學(xué)校;有的人是抓緊時間玩,這些人說:“趁此刻多玩一些,上初中后就沒有玩了?!钡鹊取?BR>    而此刻,我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)是升高中的那場考試。雖然還有幾年,可是,也要從此刻開始努力學(xué)習(xí),否則到了考試的那一天就來不極了。所以要從此刻開始努力學(xué)習(xí),讓以前的貪玩一去不復(fù)返,從容的應(yīng)對升高中的那場考試。
    以后,我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場考試。就要更加的努力學(xué)習(xí)了,到時候考上好的學(xué)校。
    上頭是我們這些學(xué)生所應(yīng)對的挑戰(zhàn),此刻來看看大人們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)吧!
    大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn),比我們要困難的多了。
    大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)有的是社會上的挑戰(zhàn),如:工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰(zhàn),如:水災(zāi)和旱災(zāi)。
    大人們也有的人逃避挑戰(zhàn),他們不膽應(yīng)對挑戰(zhàn),怕失去什么。
    大家想一想,我們應(yīng)對的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí),可是大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險的。所以大家要勇敢的去應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn),不要逃避挑戰(zhàn),當逃兵,大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的.挑戰(zhàn)》。
    同學(xué)們,在這春回大地,萬物復(fù)蘇的美好時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。
    新學(xué)期新開始,新的目標,新的挑戰(zhàn),新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇!
    今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:
    在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”
    同學(xué)們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣,工作是這樣,只要你奮發(fā)努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。
    我們面對新的機遇,新的開始,我們要學(xué)會選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。
    謝謝大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七五班的xxx,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。
    有人說微笑面對失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運,不去驕傲,就這樣微笑著面對挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。
    我們都熟悉奧運冠軍劉翔,在萬眾矚目的奧運會上,他卻因為腳傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對挫折他永不言敗。
    挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,把塵封的心胸敞開,讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂觀些,不必計較一個小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。
    親愛的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們在挑戰(zhàn)中成長,再不言敗中收獲,讓我們掛起乘xxx浪的帆,在未來的路上遠航!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!边@句話表明了苦難在每個人的身上都會發(fā)生,但是不同的人面對,會有不同的方法應(yīng)對,從而有不同的結(jié)果。面對困難,敢于挑戰(zhàn)的人無論古今中外都數(shù)不勝數(shù),俯拾皆是。美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運對她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國的著名作家。
    人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅強的說:我要打敗你。面對困難要敢于挑戰(zhàn),不要輕易放棄,只要堅持一下,成功就在你的腳下。
    我不禁想起了前年學(xué)滑板的那一幕。剛開始練習(xí)的時候,我死死地抓住爸爸的手,慢慢地一點一點地左右扭動右腳,使滑板車前進。練了好久,不但沒有什么進步,連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說:“你這樣是學(xué)不會的,你一定要自己獨立地練習(xí)才行?!庇谑?,我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板,然后,我就拼命地擺動右腳,讓滑板前進,慢慢地,爸爸放了手,我能獨立地站在滑板上,前進了。盡管累得滿頭大汗,連走路都搖搖擺擺的。但是,我很高興,我已經(jīng)學(xué)會滑板了。
    現(xiàn)在,我明白了,在日常生活中,我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困
    難。我們遇到困難時,不能因為往往因膽怯而退縮,要敢于挑戰(zhàn)要堅持。要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!?BR>    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    生活中,挑戰(zhàn)無處不在。想要勝利,還需挑戰(zhàn)自我。
    挑戰(zhàn)自我,才能堅定你不甘落伍的信心。
    三年級時,由于轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)系,我比其他同學(xué)晚學(xué)了半年英語。學(xué)期初的英語考試,我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班,老師也對我特別照顧,頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數(shù)堅定了我奮起直退的勇氣,我要挑戰(zhàn)自我。很短的時間后,我在英語方面跟上了大家的步伐,后來甚至超過了一些同班同學(xué),為此,我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我,使我取得成功,更堅定了我不甘落伍的信心。
    挑戰(zhàn)自我,才能煥發(fā)你超越自我的力量。
    我十歲時第一次去了青島,看見了大海,當時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈,我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中,我回頭喊媽媽,誰知就在那一瞬間,一個大浪把我推倒了,“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間,我飽嘗了苦咸的海水,耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸,我卻再也不敢下水了。但我不甘心,美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著,我還是很緊張。在爸爸的激將下,要強的我決定挑戰(zhàn)自我。很快,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時,回想以前,真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我,煥發(fā)了我超越自我的力量。
    同學(xué)們,讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會屬于我們!
    謝謝大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是七一班xx,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發(fā)言的題目是:戰(zhàn)勝嚴寒,把握冬天。
    寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學(xué)們早已經(jīng)加衣保暖,防寒御寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味著寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數(shù)九寒天還在后面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作斗爭!當清晨的起床的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)上學(xué)時,當老師站在臺上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。隨著氣溫的驟降,睡懶覺的同學(xué)增多了,遲到的同學(xué)增多。賴床,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務(wù)也全部由眼睛代勞了。
    在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那么一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學(xué)校,用心學(xué)習(xí),埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
    寒冬實際上是對我們信念的'挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想開創(chuàng)輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。
    同學(xué)們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力??傆腥嗽谀氵€賴在床上時已經(jīng)悄悄捧起書本,開始一天緊張的學(xué)習(xí)。
    詩人席慕容說過:走到生命的哪一個階段,都應(yīng)該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節(jié)的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季并不意會著我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務(wù),我們要可以在這個季節(jié)里韜光養(yǎng)晦,我們可以為明年、后年的中考積蓄力量。
    嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學(xué)們,把握冬天,珍惜那些已經(jīng)的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!
    同學(xué)們,請堅信,寒冬過后必是春天,雖然現(xiàn)在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現(xiàn)在在體會著天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯(lián)篇、溫暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十三
    大家好。今年有幸當上了大名鼎鼎的初二級部的班主任。一片混亂的上課秩序讓很多老師只剩下了無奈的搖頭。而我,要微笑的面對一群小家伙們不停的挑戰(zhàn)。
    工作還要開展,我想是我自己太老古董了,對現(xiàn)在的孩子的需求了解的太少,真是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。經(jīng)過細致的了解,學(xué)生們都認為當班級干部得罪人,而且老師也只關(guān)注你學(xué)習(xí)好不好,所以,只要學(xué)習(xí)好,老師喜歡,又能當上優(yōu)秀學(xué)生。只注重學(xué)習(xí)而忽略品德教育現(xiàn)實教育的確給學(xué)生的心靈蒙上了一層陰影。
    面對這種不良的社會事實,孩子們的心靈還是有了一些扭曲。成長中的他們是逐漸認識社會的年齡,自己辨別是非的能力很差,還是處在模仿階段,成功的處理過很多心理問題的.我,心靈又一次的被震撼,這么小的年齡就有點看破紅塵和玩世不恭,自私、狹隘、妒忌的火花在心中點燃,將來我們教育出來的孩子就會缺乏愛心和誠實,不會合作,作為教師的我感到一陣刺痛,我們要為社會培養(yǎng)對社會有價值的人才,而不是這種歪才。
    我要盡快地改變學(xué)生被扭曲的心理。
    我讓同學(xué)們認識了亞洲的首富李嘉誠,目的是讓學(xué)生認識成功的人的心路歷程,體會成功者的人生,改變自私自利的想法。
    李嘉誠因為父親的去世,還是學(xué)生的他,勇敢地擔起家庭的重擔,不得不放棄了學(xué)業(yè)。17歲的他找到了一份推銷員的工作,可是一個孩子,又沒有工作經(jīng)驗,誰愿意接受他的推銷呢?這也是李嘉誠反復(fù)問自己的事情,最后他決定用“誠和勤”這兩項法寶去迎接這項工作,也是迎接能否生存下去的挑戰(zhàn)。別人每天工作8小時,他就要工作16小時,別人看他小,覺得誠信不夠他每次都誠實的回報自己的年齡,并且誠實的告訴買他推銷的產(chǎn)品的客戶產(chǎn)品的優(yōu)點和缺點。當人們看到這個小小的推銷員良好品德,紛紛買下它推銷的產(chǎn)品,當年他的推銷業(yè)績就是第二名推銷員的7倍。一年后做了銷售部門的經(jīng)理,兩年后,又被提升為總經(jīng)理。后來,有了自己的公司,他一直堅持這樣的做人原則,所以,一個人能否成功在于他所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和堅強的意志。
    所以,到學(xué)校來的你們,如果只認為學(xué)習(xí)好就萬事大吉了,那你們就大錯特錯了。這種狹隘自私的想法只能讓你們走向失敗。為了你們都能成為一名成功的人,我們制定新的班規(guī)來幫助你形成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的品德,只有在這兩個前提下,你擁有的豐富知識才能創(chuàng)造更大的價值,而你也能獲巨大的財富。
    學(xué)生們安靜了,心靈被觸動,很多拒絕當班級干部的學(xué)生都低下了頭。
    愛心和誠實,是我們的班考察學(xué)生的主要方面。主動做預(yù)習(xí),主動幫助同學(xué),主動幫助老師,主動關(guān)心班級,被老師批評后主動承認錯誤,有禮貌等等。這樣很多學(xué)習(xí)不理想,但有愛心,品德較好的一些學(xué)生主動擔任班級干部,我愉快的答應(yīng)了他們的請求,教他們管理學(xué)生的方法。班級管理經(jīng)過兩個星期的磨合逐漸上了軌道。
    看到學(xué)習(xí)不如自己的學(xué)生管理者自己,學(xué)習(xí)好的學(xué)生心里自然不是滋味,我能看出來,他們也很想但這個班級干部,可我就是沒有開口,我要讓他們感受的不是心里難受,而是心理上的改變。有一天開班會,我說:有些學(xué)生問我,為什么不找?guī)讉€學(xué)習(xí)好的學(xué)生來管理班級,我回答說,不是我不讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)管理班級,我也相信學(xué)習(xí)好的學(xué)生用他的聰明才智能把班級管理的更好,但是,他們沒有明白作班級干部只是為了要一種管理同學(xué)的威風(fēng),最主要的是培養(yǎng)他們的做人品質(zhì),學(xué)會在奉獻中獲得快樂和成功。他們必須主動向我申請,真心為同學(xué)們奉獻,才不愧做在班級干部施展才能,管理班級,得到同學(xué)們的尊敬和羨慕,他們要把品德的養(yǎng)成看成是第一位的,把榮譽看成是第二位的,這樣他們將來才能取得更大的成功。
    經(jīng)過層層深入的心理戰(zhàn)術(shù),很多學(xué)生的是非觀發(fā)生了改變,道德感逐漸增強。真正明白了什么樣的人能獲得榮譽,什么樣的人才能獲得地位,被人尊敬被人愛戴。越來越多的學(xué)生主動提出幫助管理班級,一時愛心在班級里擴散,孩子們心靈的陰影逐漸的被驅(qū)散,他們早自習(xí)、午休、晚自習(xí)都能愉快地接受管理,在安靜的狀態(tài)下,愉快地學(xué)習(xí)。我愉快的接受了沒有人愿意當班級干部的挑戰(zhàn),并愉快地取得了成功。因為我知道教育的真正含義,做人的教育才能真正推動學(xué)生取得學(xué)業(yè)上的成功。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    挑戰(zhàn)自己,能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自己,能鍛煉我們的能力,挑戰(zhàn)自己,能增強我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn),將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),呼喚挑戰(zhàn)。因為有了挑戰(zhàn),能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。
    挑戰(zhàn)的身影無處不在,生活的每個角落都有它的身影。
    當百米賽跑時,全身疲憊的你已對成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關(guān),竭盡全力,沖向終點,即使沒有拿到名次,你也會覺得挑戰(zhàn)自己,是對幸福、快樂的儲蓄。
    當參加演講比賽時,緊張感傾注了你全身,結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,大膽演講,這時挑戰(zhàn)自己是對自己力量的加倍。
    挑戰(zhàn)自己實際上不需要做太多的高難度動作,實際上只需要你在離陽光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時,爭分奪秒,以最快的速度抵達,只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那么一點力量和勇氣。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家上午好!
    很高興,在美麗的華園,我們?nèi)缙谙嘤隽?。今天,我們隆重舉行2020級新生開學(xué)典禮,我謹代表學(xué)校,代表熙春書記,代表全校師生員工,對新同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,讓這座百年學(xué)府更加充滿生機與活力。同時,也借此機會,向部、省、市、區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,20xx年是極不平凡、極具挑戰(zhàn)的一年。突如其來的新冠疫情給人類社會帶來了巨大沖擊,改變了很多人的生活,也讓你們成為了特殊的一屆畢業(yè)生,居家復(fù)習(xí)、高考延期、遠程答辯、線上復(fù)試……在疫情面前,你們經(jīng)受住了種種考驗。我為年輕的你們所表現(xiàn)出來的堅強、勇敢和自信,感到由衷的驕傲與自豪。
    同學(xué)們,疫情不僅僅影響了我們的生活,還深深地影響著經(jīng)濟、社會、政治和文化,讓我們再一次看到了社會變化的多樣性和未來的不確定性。尤瓦爾·赫拉利在《未來簡史》中說,人人都害怕改變,可歷史唯一不變的就是它一直在變。當前,世界格局正在發(fā)生著深刻的變化。一方面,新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革正在加速拓展,不斷催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),全球已進入科技與人才的全方位競爭時代。另一方面,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性顯著增加,疫情對世界政治經(jīng)濟的影響可能會超出我們的想象。身處世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,無論是國家民族,還是個人發(fā)展,都將面臨更加復(fù)雜的形勢和更加艱巨的挑戰(zhàn)。
    面對未來的不確定性,我們更加需要科學(xué)理性來點亮前行的燈塔,更加需要創(chuàng)造性的人來開辟前行的道路。作為“研究與教育合一”的現(xiàn)代研究型大學(xué),將不可推卸地承擔點亮燈塔、開辟道路的責任。這是因為,大學(xué)是面向未來而存在的。一流的大學(xué)就是要培養(yǎng)“能夠引領(lǐng)未來的'人”,創(chuàng)造能夠引領(lǐng)未來的新知和技術(shù),傳承文明,貢獻于國家發(fā)展和人類進步。大學(xué)是常新的。大學(xué)能夠經(jīng)久不衰、歷久彌新的根源,在于她對創(chuàng)新無止境的追求,也在于她源源不斷地吸納和培養(yǎng)青年學(xué)生。創(chuàng)新是青年的靈魂,創(chuàng)新也是時代賦予青年的使命。大學(xué)是自由的。在大學(xué),你可以相對自由地去選擇、去嘗試、去挑戰(zhàn)。也許會走錯方向、也許會碰到挫折,但不必過于擔心,大學(xué)是寬容你失敗并鼓勵你重來的地方。然而,同樣自由的環(huán)境,也可能會讓一些人變得浮躁,甚至迷失與沉淪。只有懂得自律的人,學(xué)會自我管理的人,才能真正擁有并享受這份自由。
    那么,什么樣的人才可能引領(lǐng)未來呢?我認為,只有具備強大的自我學(xué)習(xí)能力和強大的思想力,并能夠在真實世界里采取有效行動的人,才能在不確定性中找到前行的方向并引領(lǐng)未來發(fā)展。學(xué)習(xí)力、思想力、行動力的結(jié)合就會產(chǎn)生創(chuàng)造力,這也是華工校訓(xùn)“博學(xué)慎思明辨篤行”的新實踐,強調(diào)的就是學(xué)問、思辨和行動三者的統(tǒng)一。
    在此,我有幾點建議和希望,供同學(xué)們參考。
    20xx年諾貝爾化學(xué)獎得主之一的約翰·古迪納夫(johnb.goodenough),以97歲高齡成為迄今為止最年長的諾爾貝獎獲得者,他涉獵的學(xué)術(shù)領(lǐng)域橫跨文理,從古典文學(xué)、哲學(xué)到數(shù)學(xué),又到物理、化學(xué)和材料,人生可謂傳奇和勵志?!坝⒄Z教師”馬云,創(chuàng)辦阿里巴巴,重塑了中國商品的交易市場,改變了人們的日常生活。“六院院士”孫大文,從華工本科的機械工程,交叉跨界到化學(xué)工程和食品工程,成為享譽國際的學(xué)術(shù)帶頭人,榮獲“影響世界華人大獎”。
    為什么他們能取得成功?其中很重要的一點,他們都融合了多學(xué)科多角度的思維,站在更廣闊的視野解決現(xiàn)實問題,這就是跨學(xué)科思維?!罢?、創(chuàng)造”將成為未來人才的新標簽,擁有跨學(xué)科思維的人將在未來獲得更大競爭力。鼓勵大學(xué)生跨領(lǐng)域、跨學(xué)科學(xué)習(xí),也正成為大學(xué)教育的一個重點和趨勢。
    華工在這方面一直有著積極的探索,包括開設(shè)各類創(chuàng)新班、設(shè)立輔修微專業(yè),開放跨門類、跨本研選課,跨類別碩博連讀等等,取得了不錯的成效,其中不乏跨界成功的例子。如06級本科生金鑫,進入基因組創(chuàng)新班學(xué)習(xí),參與了一系列重大科研項目的攻關(guān),以并列第一作者身份在science上發(fā)表論文。生物學(xué)院浦洋同學(xué),從管理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)直博到生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè),其研究成果登上science子刊,走出了一條不一樣的跨界研究之路。今年7月份的畢業(yè)典禮,我們曾邀請99屆計算機專業(yè)校友何小鵬來給大家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他創(chuàng)辦了uc瀏覽器之后,又跨界創(chuàng)立了“小鵬汽車”,上個月成功在紐交所上市。
    希望同學(xué)們在打牢專業(yè)基礎(chǔ)、具備精深的專業(yè)素養(yǎng)的同時,多參加一些學(xué)術(shù)講座,多選修一些通識課程和輔修課程,從不同途徑去了解不同學(xué)科的知識,可以是與自己所學(xué)專業(yè)和從事的課題研究關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容。通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),感受不同學(xué)科的不同視角和觀點,提升科學(xué)和人文素養(yǎng),更好地解決現(xiàn)實和未來世界的復(fù)雜性、綜合性問題,以“不變”的自主學(xué)習(xí)來應(yīng)對“萬變”的未來世界。
    學(xué)習(xí)和思考很重要,但最終改變世界的是人們的實踐與行動?!案谊J會創(chuàng)”,是華工學(xué)子在各類學(xué)科競賽,特別是“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中形成的精神特質(zhì)。在前五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全國總決賽中,學(xué)校取得5金14銀3銅的好成績,其中第一屆大賽的亞軍獲得者陳第同學(xué),大三開始了創(chuàng)業(yè)計劃,是第一位入選《福布斯》“中國30位30歲以下創(chuàng)業(yè)者排行榜”的華工學(xué)生,并獲得“中國青年創(chuàng)業(yè)獎”。在剛剛結(jié)束的第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽廣東省決賽中,學(xué)校參賽的18個項目全部獲得金獎,其中7個項目位列所在小組的第一名。大賽的全國總決賽,將于11月在我們學(xué)校舉行,屆時全球高校的“雙創(chuàng)”青年將匯聚于此,相信也祝愿我們的參賽隊伍取得好成績。
    為了培養(yǎng)同學(xué)們的雙創(chuàng)能力,學(xué)校開設(shè)了相關(guān)課程,建設(shè)了26個雙創(chuàng)訓(xùn)練基地和7個“未來創(chuàng)新實驗室”,每年投入1800萬元資助同學(xué)們開展雙創(chuàng)訓(xùn)練。希望同學(xué)們以興趣為驅(qū)動,積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動,在實踐中提升自己、突破自己。我們的研究生同學(xué),“要樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志,敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑,在獨創(chuàng)獨有上下功夫?!奔纫非髮W(xué)術(shù)創(chuàng)新,更要恪守學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)誠信。我們期待也相信,在你們當中,會有更多學(xué)術(shù)和行業(yè)新星冉冉升起。
    大學(xué)不是象牙塔。專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、科學(xué)研究的難題、人際情感的困惑、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的不確定性,都可能會猝不及防地來到你們的面前,讓你煩惱、彷徨、焦慮不安。驅(qū)散這些生活霧霾的法寶就是心中的陽光。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,能夠發(fā)展一項業(yè)余愛好、堅持一項體育運動,多參加志愿活動、多交往五湖四海的朋友。遇到問題挑戰(zhàn)時,要學(xué)會用發(fā)展的眼光、積極的思維、正面的情緒加以解決。
    “修之于天下,其德乃普。”在自我完善的同時,我們還要有兼濟天下的情懷。新傳學(xué)院西部計劃志愿者李莎同學(xué),將人生追求融入國家需要,將年輕的生命、最美的青春定格在支教路上。建筑學(xué)院的研究生陳可同學(xué),堅持腳踩大地的磨煉,運用專業(yè)所長服務(wù)鄉(xiāng)村振興。還有一大批華工學(xué)子,在“戰(zhàn)疫”中挺身而出、勇挑重擔,以實際行動傳遞著愛的力量。
    同學(xué)們,大學(xué)將給予你們一段說長不長、說短不短的時間,讓你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并釋放你的熱愛,去探索并解開你的疑惑,去尋找并實現(xiàn)你的夢想。希望大家能夠成為家國情懷和全球視野兼?zhèn)?,學(xué)習(xí)力、思想力、行動力卓越的“三創(chuàng)型”人才。相信每一個你,都能在前所未有的大學(xué)學(xué)習(xí)體驗中,自信不自負、進步不止步,直面挑戰(zhàn),做乘風(fēng)破浪的弄潮兒,在矢志奮斗中貢獻時代、引領(lǐng)未來!
    最后,再次歡迎你們的到來,祝福大家!
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十六
    浩瀚的宇宙中,蘊藏了無限的希望與挑戰(zhàn);寬闊的胸襟,讓我們?nèi)菁{更多美好的事物;眼前的一片綠野,讓我們找到自己的夢想,隨著前人的蹤跡一步步向前邁進;背后的一片海洋,讓我們懂得警惕自己,以海量面對生命中的種.種挑戰(zhàn),以碧海藍天彩繪生命的樂章。旅行家選擇以環(huán)游世界找出生命的真諦,尋遍各國就為了站在巨人的肩膀上看見世界。而我,選擇以舌粲蓮花的演說家姿態(tài)站上講臺,挑戰(zhàn)自己。
    殊不知“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,接踵而來的是全縣比賽的集訓(xùn),原以為自己的演說能力已達臻高峰,相信能夠戰(zhàn)勝全校同學(xué)即是所向披靡,這種眼光使我的意忘形,卻不知道迎面而來的是一連串的魔鬼訓(xùn)練??吹街笇?dǎo)老師那嚴苛與毫不留情的一面時,我竟緊張到站在演講臺上發(fā)愣,吐出的更是結(jié)結(jié)巴巴的單字,腦海中盡是閃出了一道白光,一片空白的腦袋只留老師那嚴厲的苛責在耳邊縈繞不去。
    那時的我,曾萌生放棄的念頭:我要回到那曾經(jīng)使我自信滿滿,使我的以沉浸其中的作文世界,繼續(xù)用生花妙筆耕我的田。直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了我的郁郁寡歡,她語重心長的告訴我:“演說不是為了炫耀自己,而是讓自己內(nèi)心的聲音找到出路,找到一個述說的窗口,將生命的喜樂轉(zhuǎn)換文字成語言?!保瑥哪且豢唐?,我開始期待著每天的練習(xí),那一個個演說題目使我深思自己內(nèi)心最深層的感觸,這已不再是膚淺的表現(xiàn),而是挖掘心底的寶藏來填補生命的缺口。
    那一刻,當我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺上,我已不畏懼成敗,在這段過程中,我挑戰(zhàn)了自己,超越了自己,我看見自己心中的藍天,甚至找出最真實的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才,老師的嚴厲讓我看見了磨練寶劍的刻痕、讓我體會了這深層的鋒利。
    我以堅韌不拔的毅力挑戰(zhàn)自己,使我的以走到今天,而不后悔當初的抉擇,因為懂得堅持下去,使我更加珍惜一次次學(xué)習(xí)的機會;我以獅子的勇猛挑戰(zhàn)自己,以勇氣為自己的演說生涯注入活水;我以豹子的信心挑戰(zhàn)自己,不再為自己找出千千萬萬個借口,而是以“我做得到!”來勉勵自己,讓自己把握好每一次生命的轉(zhuǎn)折點。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    困難與挫折對于人生是一種財富。因為,敢于挑戰(zhàn)困難與挫折的人。最終必須會取得成功。
    記得第一次挑戰(zhàn)自己而成功的時候,我是多么開心呀!小時候,大約一、二年級的時候。我的英語成績是十分的好。常常每次都考一百分。
    可是,升上了三年級后,我的英語成績就直線往下掉。到了四年級后,我都差不多對英語沒了興趣,到了五年級,我都不想學(xué)習(xí)英語。
    這時,我看見一本書。叫《海倫凱蒂》,里邊寫了海倫小時候失去了聽覺與說話本事。但她挑戰(zhàn)自己。最終成了世界著名人士??赐赀@本書后,我心里想:“海倫比我可憐多了,她都能夠挑戰(zhàn)自己而成功的。為什么我不就不能呢?不行,我必須要挑戰(zhàn)自己,把英語成績趕上去?!?BR>    有了這個想法,我就每一天早上一起床就讀英語,晚上呢,就睡覺前讀幾遍英語,這樣,就能夠記住許多單詞。并且,我在過幾天后,又去背這些單詞。這樣。我的英語成績就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試,我竟然考了九十四分。從這兒,我明白了:敢于挑戰(zhàn)自己的人,只要堅持到最終,必須會成功的。
    六年級,我們班新來了語文教師。她布置每一天的作業(yè)時,總有一個背誦作業(yè)。并且,第二天還要全班檢查,背給她聽。
    一回到家想起背誦,我的頭都大了。因為,從一年級到五年級。都沒有背誦的習(xí)慣。此刻,哪里會背?可是,一想到教師要檢查,我就對自己說:“鄭曉敏,你必須會成功的?!倍诒痴b時,我先一句話一句話的背。
    然后再連在一起背,最終全部連在一起。這樣貌,就會背了。而在剛剛起床的時候,再背一兩遍,就完全背熟了。久而久之,我對背誦就一點困難都沒有了。好開心啊,因為戰(zhàn)勝自己成功了。
    真的,敢于挑戰(zhàn)自己的人。最終必須會成功的。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十八
    2035年的青年:
    你們好!
    我們是庚辰虎年出生的跨世紀一代,你們是沐浴在新時代春風(fēng)中成長的一代。我們與新世紀的祖國一路成長,你們與中國的新時代一起圓夢。我對我的時代懷有熱烈的自信與驕傲,也對你們的時代、我們的未來充滿期待。
    我們的時代,是把握機遇的筑夢時代。
    20__年,奧運的火炬在北京鳥巢熊熊燃起,照亮了運動員們朝氣蓬勃的臉龐,點燃了泱泱中華的體育精神;20__年“天宮一號”首次授課,知識在星際間傳遞,五星紅旗在無垠宇宙中閃亮;20__年水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)舉辦世界互聯(lián)網(wǎng)會議,科技與傳統(tǒng)的融合,彰顯互聯(lián)網(wǎng)時代的中華風(fēng)采。駝鈴悠悠,萬里絲綢之路橫亙亞歐;鐵路長長,千里高鐵支援異邦弟兄。量子信息、青蒿素……中國科技將經(jīng)驗與實驗相結(jié)合,繼承傳統(tǒng),推陳出新,走向世界。命運共同體、和平共處互利共贏,中國在發(fā)展自身的同時普惠全球,為世界貢獻中國智慧、中國力量。我們這一代沐浴改革春風(fēng),看祖國把握機遇,筑起一個又一個瑰麗雄奇的中國夢。
    我們的時代,是直面挑戰(zhàn)的克難時代。
    20__年,汶川大地震無情地奪去幾萬中華兒女的生命,然而“一方有難,八方支援”,祖國的力量戰(zhàn)勝了災(zāi)難;20__年,落后偏遠的鄉(xiāng)村通了公路,扶貧向精準深入推動,全面小康不再是遙不可及的夢想。誠然,當今時代我們憂心“瘦肉精”損害了胃,我們恥于“中國山寨”,我們不甘處在全球化制造業(yè)的低端,但可貴的是,我們擁有直面挑戰(zhàn)的勇氣,擁有攻堅克難的毅力,我們必當勇往直前。
    你們的時代,是勇于創(chuàng)造的新時代。
    2035年,全面小康已經(jīng)實現(xiàn),社會主義現(xiàn)代化不是幻想。你們這一代,擁有無數(shù)的際遇和機緣,也面臨艱巨的使命與挑戰(zhàn)。不知你們在追求物質(zhì)文明時有沒有“看得見山,望得見水,守得住鄉(xiāng)愁”?不知你們在日月匆忙時還記不記得“棋琴書畫詩酒茶”的詩和遠方?“雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越”,抓住機遇,直面挑戰(zhàn),書寫你們這一代的芳華,這,是你們的新時代。
    萬水千山,祖國與我們同在。我們與你們,時代不同,挑戰(zhàn)各異,但不變的是拳拳赤子之心,是對中國夢的向往與追求。作為新時代的青年,當如朝陽,如春風(fēng),盡力奔跑?!安灰丝浜妙伾?,只留清氣滿乾坤”。筑夢圓夢,我們與你們,永遠在路上。
    挑戰(zhàn)嚴寒的演講稿篇十九
    老師,同學(xué)們:
    大家晚上好!
    挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。
    挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得勝利。
    從前有四個旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個目的,一起出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了,可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
    終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強跳動,他看不明聽不清,只能用心細細地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是的收獲。
    三個人面面相覷,是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
    失去月亮,再不能失去星星,再努力一點,前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
    我們要歡笑地面對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。