開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿大全(15篇)

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    3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!踏著九月的金色陽光,我們走進(jìn)了美麗的__中學(xué),我們的校園,規(guī)劃整齊,綠草茵茵;這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生,__屆又__屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽升起的地方!我驕傲——成為了__中學(xué)的一員,繼往開來,我們重任在肩;延續(xù)輝煌,我們責(zé)無旁貸!
    站在初中生活的新起點(diǎn),面對(duì)老師與家長(zhǎng)期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴(yán)的使命感、責(zé)任感,我們會(huì)自覺地以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)則——熱愛祖國,誠實(shí)守信;孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué);嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí);鍛煉身心,勇?lián)刎?zé)!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨——我們不怕困難,我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)!梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過:少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
    文明、和諧、厚德、博識(shí)的校訓(xùn)我們將銘記在心;。
    立志,篤學(xué),拼搏,進(jìn)取的傳統(tǒng)我們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大!
    今天,我們以__中學(xué)而自豪;明天,__中學(xué)因我們而驕傲!
    謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    關(guān)于新學(xué)期開學(xué)典禮初三教師發(fā)言稿怎么寫?作為初三的老師,我們想對(duì)同學(xué)說,在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。下面是小編為大家收集有關(guān)于開學(xué)典禮大會(huì)上初三教師發(fā)言稿,希望你喜歡。
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
    在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!
    一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
    現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”
    同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長(zhǎng)!
    相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。
    同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
    我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇四
    同學(xué)們、老師們:
    上午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行新生開學(xué)典禮,首先,我代表××大學(xué)向新加入我校的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!你們選擇了這里,這里挑選了你們,讓我們以熱烈的掌聲慶賀彼此的相聚!
    我校是××省內(nèi)除××大學(xué)外面向全國招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力,吸引了大量學(xué)生報(bào)考。我們的新同學(xué)來自全國23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺(tái)地區(qū),因?yàn)楣餐倪x擇大家走到了一起,希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,找到適合自己的最佳起跑點(diǎn)。
    我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個(gè)學(xué)科門類的綜合性大學(xué),是省重點(diǎn)建設(shè)高校,同時(shí)又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝,校舍總建筑面積幾十萬多平方米,藏書幾十萬冊(cè);設(shè)有十幾個(gè)二級(jí)學(xué)院,5個(gè)碩士點(diǎn),60個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有教職工兩千余人,其中院士6人,教授、副教授五百余人。
    在科研上,學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點(diǎn)學(xué)科,建有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心多個(gè),組建了幾十個(gè)研究所,近年來,學(xué)校在獲得國家、省部級(jí)科研項(xiàng)目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費(fèi)上都有了較大幅度的增長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)的能力進(jìn)一步增強(qiáng),產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。
    在學(xué)生管理上,本著“以學(xué)生為本“的思想,更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo),切實(shí)地為同學(xué)們多辦實(shí)事,學(xué)校通過國家貼息助學(xué)借款、各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)崗位,幫助生活上有困難的同學(xué),讓同學(xué)通過自身努力積極爭(zhēng)取,努力不使一個(gè)勤奮的學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才,我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造好的條件、營造好的氛圍。希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件,抓住青春時(shí)光,勤奮向上,努力學(xué)習(xí),在××大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價(jià)值和使命。
    大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué),將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識(shí),但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的,那就是都要學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。
    首先,最重要的.是要學(xué)會(huì)做人。要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,要培養(yǎng)自己無論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記:“做人貴在清白”,下定決心,一輩子清清白白做人。
    第二,要學(xué)會(huì)做事,一個(gè)人的價(jià)值是由自己做成的事決定的。要做成事,一定要有各方面扎實(shí)的知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;不僅要掌握理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力,而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
    第三,要學(xué)會(huì)做學(xué)問,同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代,做學(xué)問的核心就是要?jiǎng)?chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時(shí)期,一定要努力使自己的志氣越來越大,有朝氣,敢爭(zhēng)先,勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事,重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開始的,但要真正做好學(xué)問,必須善于實(shí)事求是,腳踏實(shí)地去干。
    同學(xué)們,學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民,每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì),全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光,在寧大學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做學(xué)問,牢記“做人貴在清白,做事必須認(rèn)真,做學(xué)問要“敢于好高騖遠(yuǎn),善于實(shí)事求是”。到了畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說一句:“成為社會(huì)需要的有用人才,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是83班的xx,今天由我代表七年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言,內(nèi)心無比榮幸,也無比激動(dòng)——金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師——在這個(gè)特殊的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生奉上我們最誠摯的心語:“親愛的老師們,你們辛苦了,我們愛您!”
    來到這里,我們看到了清翠典雅的校園、綻放精彩的花壇、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、博雅賢達(dá)的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會(huì)到了zs人寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,屬于我們的新生活已經(jīng)開始了,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
    老師們,同學(xué)們,我們是無憂無慮的90后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(zhǎng)起來的'90后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。
    自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我們有志的90后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
    高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校,高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。可是君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
    作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
    親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們?cè)谖倚闹惺且粋€(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
    可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
    你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
    一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒牵覀円廊恢肋@就是高三生活,辛苦來定義。
    三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。
    面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
    第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
    第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
    第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念.“wherethereiawill,thereiaway!”堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績(jī)不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
    同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;。
    第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
    第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長(zhǎng)之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
    第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
    同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
    我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒??墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
    我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請(qǐng)感受到來自我們這些年長(zhǎng)摯友的祝福和支持吧,請(qǐng)你們務(wù)必相信我們的情誼!
    我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。
    同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
    同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱?,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
    謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇七
    可愛的孩子們:
    新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來。當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的.大地,我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中,春天是充滿希望、喜悅的季節(jié),我們一定會(huì)迎來新的收獲季節(jié)。
    請(qǐng)你們自信地說:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩!
    當(dāng)你升入一年級(jí)下學(xué)期更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。
    “新學(xué)期,你我共同努力,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!”
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇八
    在充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們迎來了共和國第二十個(gè)教師節(jié)和我校又迎來一批新學(xué)子,在此,我向全體老師們致以節(jié)日的祝賀,向親愛的同學(xué)道一聲你們好。
    今天很榮幸代表我校先進(jìn)教師在此發(fā)言,我要說我們教師的工作雖然平凡、雖然辛苦,但我們既然獻(xiàn)身這個(gè)行業(yè),就毫無怨言。誰無兒女,誰不想讓子女受到良好的教育,所以我們責(zé)任重大。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,我們培養(yǎng)的建設(shè)國家的人才,我們多培養(yǎng)一個(gè)合格的人才,社會(huì)就多一份安定的因素,共和國大廈就多一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`基石。我們的工作雖然平凡,但平凡中孕育著偉大,可謂“學(xué)高為師,身正為范”。
    作為學(xué)校,它象軍營一樣,鐵打的營盤,流水的兵。一批批學(xué)子走出了學(xué)校大門,有的被高校錄取,繼續(xù)深造;有的投身軍營,保家衛(wèi)國;有的務(wù)工、務(wù)農(nóng)、經(jīng)商,發(fā)家致富。他們?cè)诟鳁l戰(zhàn)線上大顯身手,碩果累累。又一批學(xué)子邁進(jìn)了我們的校園,開始努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,通過學(xué)習(xí)為自己的未來強(qiáng)占一個(gè)制高點(diǎn)。在此我代表老師向?qū)W生們保證,我們會(huì)不遺余力的投入教學(xué)、教研工作中去,一定會(huì)把你們培養(yǎng)成才,你們的理想就是我們的壓力和動(dòng)力。我們老師們?nèi)院湍銈儗W(xué)生一樣,不斷學(xué)習(xí),不斷沖電,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    目前,我校正處在創(chuàng)建市示范中學(xué)的攻堅(jiān)階段,我相信,只要我們師生齊動(dòng)員,全力搞創(chuàng)建,一所皖北農(nóng)村名校,一個(gè)淮北大地上奇葩,將會(huì)艷麗奪目。最后祝福老師和同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!謝謝大家。
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    滿載豐收的'成果,捧著沉甸甸的金秋,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表所有教師向全體七年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體學(xué)生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家日有所獲、學(xué)業(yè)有成!
    新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在新學(xué)年中,我們?nèi)w教師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;我們將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。愛是教育的前提,愛是教師的天職,作為一名教師,我們會(huì)關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,為人師表,為崔廟中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的騰飛插上翅膀。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。
    一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,要壯大,光靠領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
    同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首收獲贊歌!
    謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    早上好!
    我是xxx,畢業(yè)于xx大學(xué)。首先我代表全體新教師,鄭重感謝重慶xx中學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)!我們?yōu)槟艹蔀閤x中學(xué)這個(gè)大家庭中的成員,感到高興和自豪。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
    此時(shí)此刻,站在這里代表的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來教學(xué)工作的些許思考。
    第一,教書育人是教師的天職。
    “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。新教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),成就學(xué)生的未來。
    第二,為人師表是教師的本份。
    “學(xué)高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三,盡心盡責(zé)、關(guān)愛學(xué)生是教師的使命。
    “君子之教,有如時(shí)雨化之?!标P(guān)愛學(xué)生是教師生活中永恒的主旋律。我們身為人師,承擔(dān)著傳承歷史文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的神圣使命,火炬在我們手中,責(zé)任在我們心中。關(guān)注學(xué)生,不僅要關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的成績(jī),也要關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展。
    如果把教育當(dāng)成終身事業(yè)來追求,我們就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,付出自己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性地開展工作。我們也會(huì)自覺主動(dòng)地關(guān)愛學(xué)生。
    第四,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須是一條河。更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而我們新教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的'本份。
    我們新教師不但要向書本學(xué),極為重要的是要虛心向老教師請(qǐng)教。我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),以老教師豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,將會(huì)給予我們以更加深厚的滋養(yǎng)。
    最后,踏實(shí)與勤奮是教師進(jìn)步的源泉。
    “天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易?!保ɡ献印兜赖陆?jīng)》)每一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想的人,背后必有默默的努力與辛勤的付出。同樣,每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的努力。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧踏實(shí)謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
    追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
    這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自己的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作為新進(jìn)教師代表,在我校20xx年秋季開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表新進(jìn)教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我們剛進(jìn)校時(shí)的關(guān)心和幫助表示忠心的感謝。感謝你們?yōu)榱俗屛覀兡鼙M快地熟悉環(huán)境、盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)、盡快地融入xx中學(xué)這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)、和諧奮進(jìn)的大家庭所做的一切。我們感到非常的溫暖又貼心,我們一定會(huì)把這股暖流化為努力工作的動(dòng)力,為xx中學(xué)的榮耀貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。作為新進(jìn)教師,來到xx中學(xué),我們既憧憬又深感任重道遠(yuǎn)。在這里,我代表新進(jìn)教師鄭重承諾:在工作中,我們一定要認(rèn)真研讀教材,注重積累經(jīng)驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的教師積極請(qǐng)教。希望你們能不吝賜教和指點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,努力向你們看齊,不斷提升和完善自己。面對(duì)新課改、新要求、新環(huán)境,這是挑戰(zhàn),是責(zé)任,更是使命。我們有決心更有毅力,立足于講臺(tái),秉持“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的精神,秉承一代代xx中學(xué)人所積淀下的優(yōu)良傳統(tǒng),秉行“學(xué)高為師,身正為范”的'教育理念,把百分百的熱忱投入到工作中去,同時(shí)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長(zhǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
    在以后的工作中,我們新進(jìn)教師必將崇尚我?!昂椭C,進(jìn)取,拓新”的校風(fēng),以“樂教,善導(dǎo),篤學(xué)”的教風(fēng)嚴(yán)格要求自己,使“敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的xx中學(xué)精神繼續(xù)在我們手中續(xù)寫,努力為xx中學(xué)更加輝煌的明天而奮斗。最后,我代表全體新進(jìn)教師衷心祝愿我們?nèi)=處煟荷眢w健康、工作愉快!也祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。春華秋實(shí),我們又邁入又一個(gè)收獲的季節(jié)。辭別了假期的安靜,外國語學(xué)校又充滿了歡聲笑語。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)沖動(dòng)人心的日子。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著沖動(dòng),懷著興奮。
    良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們間隔偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這珍貴的一個(gè)又一個(gè)今天。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我大家的共同努力。
    你一言,我一行,塑造出學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造外國語學(xué)校的更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)。比方:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的每一道例題等等。
    作為一名新來的教師,走進(jìn)外國語學(xué)校,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的`工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,秉承學(xué)校“熱愛學(xué)生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的教風(fēng),將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和開展效勞,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和秀出自己風(fēng)采的舞臺(tái)。
    這里有關(guān)心備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面開展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體安康!謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,歲月如歌。不覺間我到xxx工作已經(jīng)一年半了。回首過去,我有收獲,有歡樂,有困惑,也有自省。
    感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給予我----一個(gè)新教師很多展示自己的機(jī)會(huì),通過一次次的鍛煉使自己快速的成長(zhǎng)。作為一名新教師,我深深地體會(huì)到中心校為我們新教師搭建各種平臺(tái)的良苦用心:通過各種鍛煉,使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。
    做為一名新教師,初來乍到,面對(duì)教學(xué)和學(xué)科比賽,我有很多的不安和困惑。感謝xx老師和x主任一直以來對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。每一次比賽前總會(huì)詢問我準(zhǔn)備的情況,給我提供很多有價(jià)值的參考資料,與我一起查看課件或其它比賽材料,與我討論,提出更有建設(shè)性的意見。感謝輔導(dǎo)站為我爭(zhēng)取可以和英語教研員xxx老師直接面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。感謝x老師課后為我解決教學(xué)時(shí)出現(xiàn)的困惑。你們的肯定和鼓勵(lì)是推動(dòng)我們新教師前進(jìn)的動(dòng)力。
    學(xué)校的關(guān)懷是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。感謝我的校長(zhǎng)----xxx校長(zhǎng)。他的愛崗敬業(yè)、以身作則時(shí)刻感染著我。第一學(xué)期,我的教學(xué)成績(jī)并不理想,x校長(zhǎng)經(jīng)常與我探討教學(xué),詢問我的困惑,想辦法、提建議,分階段進(jìn)行實(shí)施,一些天后詢問我效果如何。他會(huì)翻看學(xué)生試卷,幫我查找原因;他會(huì)問詢班里成績(jī)薄弱的學(xué)生,著實(shí)為我提出實(shí)踐性強(qiáng)的建議。校長(zhǎng)的每一次指導(dǎo)都伴隨著大量的表揚(yáng)和鼓舞;每一次交談都能得到滿滿的正能量,工作起來更加有信心、有勁頭,教學(xué)效果也越來越好。
    我還要感謝我可愛的同事們,能夠有幸與你們一起共事,我充滿感恩。在你們身上有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)。每次當(dāng)我遇到困難時(shí)你們總說:“有需要我們的地方就盡管說?!边@讓我增添了很多力量。
    我認(rèn)識(shí)到,作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的新教師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生成績(jī)上去,就必須付出更多的努力,花更多的時(shí)間去備課、學(xué)習(xí)、與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通。通過我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績(jī)逐步提了上來。
    一年半下來,在學(xué)習(xí)、教學(xué)、與學(xué)生相處、向老師們請(qǐng)教的過程中,我不斷反思、總結(jié)自己在教學(xué)上的一些做法,力求不斷地完善提高自己的教學(xué)水平,以便實(shí)現(xiàn)高效的教學(xué),現(xiàn)在雖說不是太令我滿意,但在教學(xué)方面也有了自己的一些心得體會(huì):
    首先,要不斷地激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,消除他們對(duì)英語的恐懼感,這對(duì)提高英語課堂教學(xué)效率起到積極的推動(dòng)作用。這方面我努力做到:備課時(shí)必須設(shè)計(jì)明確而切合實(shí)際的、使大多數(shù)學(xué)生都能完成的教學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)興趣可以借助游戲、歌曲等,但這只能激發(fā)學(xué)生短暫的外部興趣。要培養(yǎng)學(xué)生持久的內(nèi)部興趣,要靠學(xué)有所得而產(chǎn)生的成就感,通過比較和競(jìng)賽的形式體現(xiàn)出來。積極引導(dǎo)全部學(xué)生參與到課堂學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提問,等待的時(shí)間可以稍長(zhǎng)些,哪怕得到只言片語的回答也要及時(shí)的進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)反饋。
    二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上課前,我要求學(xué)生把課堂上要用的書、本、筆放在桌子上一定的地方,鈴聲一響就收心、安靜,唱唱英文歌或chant,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。在書寫教學(xué)開始時(shí),學(xué)寫字母,我要求學(xué)生必須按照規(guī)范筆順在四線三格中正確書寫,強(qiáng)調(diào)手寫體和印刷體的區(qū)別。隨著年級(jí)升高,堅(jiān)持不懈地抓好單詞、句子、段、篇及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確書寫,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在課堂上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在“假讀”現(xiàn)象,小學(xué)英語課文句短簡(jiǎn)單,有些學(xué)生順著大家的朗讀或背誦,一滑而過,當(dāng)單獨(dú)朗讀時(shí)讀不出來。我認(rèn)為這一定是學(xué)生在聽的環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),于是要求學(xué)生在聽的時(shí)候靜心,我示范發(fā)音打手勢(shì)“一、二”時(shí),學(xué)生不跟讀,認(rèn)真聽我的發(fā)音,認(rèn)真觀察口型的變化,做到“看明、聽清”。當(dāng)手勢(shì)打“三”時(shí),學(xué)生齊聲跟讀。這樣發(fā)音容易到位,模仿效果好。單詞朗讀一定用手在桌子上或空中書寫,做到手、腦、眼、耳、口并用,多重感官刺激,加深單詞記憶。
    三、課堂是備課內(nèi)容的實(shí)踐與檢驗(yàn)。我首先讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),讓他們知道老師會(huì)聽寫檢查什么,會(huì)學(xué)哪部分內(nèi)容。有目標(biāo)就有緊迫感及努力的方向。對(duì)于重難點(diǎn)的講解部分,舉例時(shí),我盡量使例句內(nèi)容貼近學(xué)生生活,能自己造句進(jìn)行原創(chuàng)。
    四、作業(yè)的布置與檢查。我認(rèn)為量要適中,內(nèi)容要具體化,讓學(xué)生知道作業(yè)要求,不僅知道作業(yè)是什么,還要知道應(yīng)完成到什么程度,是會(huì)寫還是熟讀,會(huì)寫哪些,要熟讀哪部分。只要布置作業(yè),就一定會(huì)檢查,尤其是基礎(chǔ)知識(shí),全班學(xué)生一個(gè)也不放松,學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生多練習(xí)幾遍。
    能取得好成績(jī),還要感謝我可愛的學(xué)生們,謝謝他們的積極配合。在平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,我總是很嚴(yán)苛,在學(xué)期前就給學(xué)生做好約法三章,就拿作業(yè)舉例子,抄寫單詞必須字母規(guī)范、上下對(duì)齊、大小一致、不準(zhǔn)涂抹。訂正時(shí)必須用不同顏色的筆在下一次作業(yè)開始前進(jìn)行訂正,并寫上訂正二字。這樣嚴(yán)格的要求,對(duì)學(xué)生應(yīng)試的卷面書寫還是很有幫助的。對(duì)于沒有及時(shí)完成作業(yè)和訂正錯(cuò)誤的學(xué)生,給予相對(duì)應(yīng)的小懲罰:唱一唱你會(huì)唱的英文歌曲,不限定是課本上的,有一次一個(gè)學(xué)生唱了littlestar,也激起了班里很多同學(xué)學(xué)習(xí)其他好聽簡(jiǎn)單的歌曲的興趣;第二是講一些你看過的喜歡的英語動(dòng)畫電影的臺(tái)詞,一個(gè)學(xué)生說了幾句加菲貓的臺(tái)詞,過了幾天有好幾個(gè)學(xué)生告訴我他們?nèi)タ醇臃曝堖@個(gè)動(dòng)畫了,說有些單詞可以聽懂;第三是自己找愿意跟你配合的同學(xué)給大家表演課本上的任一單元的storytime,學(xué)生們總會(huì)找最簡(jiǎn)單的,但是盡管簡(jiǎn)單,也是一種練習(xí)。
    平時(shí)我給學(xué)生布置作業(yè),多半是讀的內(nèi)容,因?yàn)槎嘧x不僅能加強(qiáng)語感,而且熟能成誦。。我不太喜歡學(xué)生把課文讀五遍這種方法,我給學(xué)生推薦的是早晚兩遍,晚上睡前讀,不想讀的話就認(rèn)真看一遍。朗讀最好在剛起床的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)人的頭腦最清楚,讀的效果也好。早上起床可以先在被窩里念,起床后發(fā)現(xiàn)哪兒不會(huì)了、出錯(cuò)了就趕緊看一看,這個(gè)時(shí)候的記憶效果很好。
    基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的,每單元結(jié)束,我都要帶著學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),四會(huì)單詞、詞組、句子必須一一過關(guān),我把這些情況以表格形式記錄,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況做到心中有數(shù)。同時(shí),學(xué)生在應(yīng)試時(shí)關(guān)于題型也需要多訓(xùn)練,教給學(xué)生答題的技巧。聽力方面,學(xué)生在聽音選答語這項(xiàng)上是弱項(xiàng),要加強(qiáng)課文的問答句的練習(xí);根據(jù)要求寫出句子,很多是考察學(xué)生的實(shí)際情況的,學(xué)生對(duì)于這種題型總有膽怯情緒,為此,我專門針對(duì)這樣的題型做了大量的練習(xí),學(xué)生見的多了,面對(duì)考試也就從容很多。
    還有這個(gè)寒假的作業(yè),我讓學(xué)生觀看一部你喜歡的動(dòng)畫電影,記下你最感動(dòng)的、喜歡的十句臺(tái)詞,開學(xué)給大家講一講;觀察你身邊隨處可見的英文標(biāo)識(shí),廣告商標(biāo)等,現(xiàn)在的家庭電子設(shè)備比較普遍,手機(jī)基本都能拍照,拍下這些標(biāo)識(shí),把它發(fā)送到我的電子郵箱;第三,把你寒假的生活或者所想用簡(jiǎn)單的句子寫出來,用電子郵件的形式發(fā)給我,字?jǐn)?shù)不限,只要是真切的想法。寒假剛開始的幾天我就開始收到學(xué)生發(fā)來的圖片,雖然很多都是打不開的,但是我很高興,至少他們很喜歡這項(xiàng)作業(yè),這也就維持了他們學(xué)習(xí)的英語的興趣。
    作為一個(gè)新教師,我還沒有太多的好的經(jīng)驗(yàn)去分享,我和其他新教師一樣,擁有最多的還是踏實(shí)努力。與其說是好的獨(dú)家經(jīng)驗(yàn),不如說是愿意在學(xué)生身上花費(fèi)更多的時(shí)間。對(duì)于學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生,我會(huì)花更多的精力,但有時(shí)忙起其他事情,吩咐學(xué)生做的事就忘記了,為此,我用一個(gè)小本記下當(dāng)天的工作和很細(xì)小的事,例如,某某同學(xué)背誦課文之類,這名學(xué)生背誦過關(guān)了就把這一項(xiàng)拉掉。基礎(chǔ)知識(shí)也是通過這個(gè)方法得到保證。
    一路走過,一路支持,一路溫暖。銘記生活中經(jīng)歷的喜悅和寬慰;惦念人生中遇見的善良與感動(dòng);存儲(chǔ)所有感恩和情誼;珍惜一切難忘的關(guān)心和支持。過去的學(xué)期,感謝有你們,在這里,我代表新教師向我們的中心校、學(xué)校表示由衷的感謝,謝謝你們一直以來的關(guān)心、照顧和諒解。我會(huì)變感激為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取,把愛心奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。力求取得更好的成績(jī),為早日成為一名優(yōu)秀教師而努力奮斗。
    謝謝大家!
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇十四
    告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開始了新的征程。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一的新生能夠成為xx中的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了xx中就是選擇了拼搏,選擇了理想。
    我記得有一位青年詩人這樣說過:有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會(huì)和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí),老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。
    開學(xué)教師大會(huì)發(fā)言稿篇十五
    各位同學(xué)們:
    大家下午好!
    楊柳青青,草長(zhǎng)鶯飛,小麥拔節(jié),油菜花香,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第x個(gè)春天。像所有老師一樣,從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐,到今日的成熟從容,我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。
    新學(xué)期,新希望,新征程,我們每一位xx教師將繼續(xù)以課堂為陣地,以育人為宗旨,努力做到:
    終身學(xué)習(xí),做源頭的活水。
    “師者,傳道受業(yè)解惑也?!痹鷮?shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時(shí)代,我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
    尊重理解,做燃燒的火炬。
    尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳,我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師,更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。
    保持謙虛,做成長(zhǎng)的大樹。
    教育的過程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的'過程?!皫煹馈钡淖饑?yán)也不是不能違背的金科玉律?!暗乐妫瑤熤妗?,在教學(xué)中,我們要始終保持謙虛的態(tài)度,耐心聆聽學(xué)生的觀點(diǎn),這樣才能讓我們始終前行,在教學(xué)中成長(zhǎng)。
    總之,我們每一位xxx教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,做到學(xué)為人師,行為世范,潛心育人,甘當(dāng)人梯。
    當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),給你快樂。所以,xx的少年們,為你未來的人生與幸福吃點(diǎn)苦!奮斗吧!
    謝謝大家!