中層干部會議上的講話稿（精選16篇）

    總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標，為下一步的行動做好準備。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標和對象。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    中層干部會議上的講話稿篇一
    同志們：
    我鎮(zhèn)這次的中層干部競聘上崗、科室人員聘任上崗工作，經(jīng)過自薦、推薦、審核、考察、黨委討論等程序，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，16名同志脫穎而出，走上中層崗位，其他47名同志受聘為科室人員，剛才肖新方同志已宣布了任命文件，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向通過竟聘和聘任走上新的工作崗位的同志表示熱烈的祝賀。在祝賀的同時，我想也是大家擔負責任之時，從現(xiàn)在起，你們作為我鎮(zhèn)擔任各個科室責任的中層干部，將帶著組織的信任、領導的希望、同志的鼓勵走上新的工作崗位，同時也意味著你們挑戰(zhàn)自我的成功。各辦公室和各科室是鎮(zhèn)黨委、政府的具體職能機構(gòu)，特別是各大辦公室主任是各職能機構(gòu)的第一責任人，你們是各項工作的中堅力量，既發(fā)揮著為領導的決策提供參謀和服務的作用，更承擔著貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，并肩負著實現(xiàn)黨委、政府提出的任務、目標而具體組織實施的重要職責。你們的作用發(fā)揮得如何，舉足輕重，直接關系到政令是否暢通，關系到全鎮(zhèn)的各項工作能否順利開展，關系到各項任務能否落實完成，因此，在你們走馬上任的時候，我代表鎮(zhèn)黨委提出以下四點要求：
    一、牢記使命，保持和發(fā)揚勤奮務實的工作態(tài)度。
    對于你們來說，這次能夠受聘任職，是組織的信任，是對你們過去工作的肯定和認可。同時，群眾和組織更把期望和責任交給了你們，是對你們未來提出的更高標準和要求，也給了你們一試身手的機會。對此，你們必須要有足夠的認識。每一位同志都要珍惜組織的厚愛和重托，珍惜群眾的信賴和期望，珍惜給與的機遇和舞臺，切實增強責任感、使命感，以更加勤奮務實的工作態(tài)度，投身到工作中去。
    二、勤奮學習，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的工作精神。
    創(chuàng)新，是進步的動力，是生機和活力的源泉。對一個國家是如此，對一個單位、一項工作來說，也是如此。隨著形勢的發(fā)展、改革的深入，特別是我們確定的明年要堅持工業(yè)化和城市化互促共進的發(fā)展路徑的形勢下，將會有許多新情況、新問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。還會有許多新的工作、新的任務，需要我們?nèi)ネ瓿?。要想不辱使命、不負重托，就必須有?chuàng)新的膽識，創(chuàng)新的作為。而勤奮學習，是創(chuàng)新的前提和基礎。我們這次任職的有老同志，也有新人。但是，無論是從組織的要求，還是群眾的期望來說，你們都應不同于過去，都不能停留在原有的水平上，都必須有新的思路，新的舉措和新的突破。因此，每一位辦公室負責人，都要勤于學習，善于學習。業(yè)精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毀于隨;要把學習思考作為工作的第一道工序。通過學習，盡快進入角色，不斷提高思想境界，使思想觀念與時俱進。
    通過學習，不斷增長知識才干，使工作能力、工作水平適應新工作崗位的需要。要誠懇向老同志學習，在繼承中創(chuàng)新。要虛心向群眾學習，深入基層，深入實際，從群眾中吸取智慧和力量，激發(fā)創(chuàng)新的激情。
    三、顧全大局，保持團結(jié)和諧的干事氛圍。
    每一位中層干部都要有清醒的認識，都必須緊緊服從和服務于發(fā)展的大局，要始終把發(fā)展放在第一位，切實履行職責，保持政令暢通，推進改革發(fā)展的大好局面。每一個辦公室，每一項工作都有自己的特殊性。但是，作為中層干部，必須胸懷全局，自覺把自己從事的工作、擔負的責任，放在全鎮(zhèn)改革發(fā)展的大局去思考、去把握，善于從全局的高度認識和處理問題。當局部和全局、個人和集體利益發(fā)生矛盾時，要自覺服從和服務于發(fā)展的大局，這是一條必須嚴格遵守的政治紀律。
    顧全大局，就是要團結(jié)一致、同心同德，這是我們的事業(yè)取得勝利的基本條件。面對改革發(fā)展的繁重任務，尤其需要維護團結(jié)。無論是辦公室之間，還是辦公室內(nèi)部，大家在一起合作共事，是事業(yè)的需要，也是難得緣分。工作中可以有不同看法，但必須以全局利益為重，按規(guī)矩辦事，按制度辦事，求同存異，同心合力。要講組織紀律，講做人原則，下級必須服從上級。同時，也要講感情，相互尊重，相互支持。上級也要關心和愛護信任下級。還有這些退下來的老同志，你們?yōu)槟衬车陌l(fā)展作出一定的貢獻，你們有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗，在會后希望大家能愉快、順利地辦好交接，并在以后的工作中關心年輕干部的成長，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，使年輕干部盡快進入角色，努力在全鎮(zhèn)形成團結(jié)和諧的干事氛圍。
    四、嚴于律己，樹立清正廉明的個人形象。
    每一位中層干部要想切實擔負起職責，既要靠真理的力量，制度的力量，也要靠人格的魅力。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”高尚的人格，勝過任何語言。我們每一位中層干部，都要加強黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，當好表率。要嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定，自重、自省、自警、自勵，吃苦在前，享受在后，甘于奉獻，樹立清正廉明的個人形象。
    同志們，我希望你們要正確認識自己，謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤奮學習，努力工作，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。其他科室人員也要珍惜自己的崗位，盡心盡職，努力做好本職工作，最后，衷心祝愿你們，在新的崗位上，勤奮工作，恪盡職守，取得好的成績，為我鎮(zhèn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出更大貢獻。
    中層干部會議上的講話稿篇二
    同志們：
    今天開個中層干部會，是一次見面會、交心會、吹風會、通氣會，也是一次解放思想、誓師動員、提振信心、鼓勁大干的重要會議。主要是把中層干部的思想認識統(tǒng)一到全縣主基調(diào)上來，統(tǒng)一到局臺班子的決策部署上來，統(tǒng)一到形勢要求和廣大職工意愿上來，充分發(fā)揮全局上下的能動性和創(chuàng)造性，打一場前所未有的攻堅戰(zhàn)和翻身仗。組織上讓我來，是對我的信任。按部就班，因循守舊，我不感興趣;圖安逸，講享受，也不是我的追求?！靶袩o愧怍心常坦，身處艱難氣若虹”，我到這里來，就是和大家一道，患難與共、共克時艱、迎接挑戰(zhàn)，把全縣廣播電視事業(yè)推向一個新高度。結(jié)合上級要求和本臺實際，我講三個問題：
    一、面臨的形勢：十分嚴峻。
    歷屆局臺領導班子團結(jié)帶領干部職工解放思想、開拓進取，付出了艱辛努力，也取得了有目共睹的明顯成效，為下步全縣廣播電視事業(yè)發(fā)展，打下了堅實基礎，創(chuàng)造了良好條件。但也要清醒地看到，我們面臨的形勢依然十分嚴峻，改革發(fā)展的壓力、增收節(jié)支保穩(wěn)定的壓力，依然是需要認真解決的重要問題。(一)市場經(jīng)濟的特點，決定了本臺的基本走向。社會主義市場經(jīng)濟的特點，就是市場在資源配置中發(fā)揮基礎性作用，價值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)。梁山廣播電視臺是公益三類事業(yè)單位，獨立的市場主體，自主經(jīng)營，自負盈虧，經(jīng)費主要來自服務性、經(jīng)營性收入和社會力量投入，不干就沒有出路。當年國有企業(yè)效益不好，職工發(fā)不下工資找政府，現(xiàn)在不也推向了市場。(二)我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢，決定了我們必須開拓奮進。超車常在彎道處，揚帆當在風勁時。我縣正處在爬坡提速的關鍵時期，民營經(jīng)濟迅猛發(fā)展，主導產(chǎn)業(yè)迅速崛起，一批龍頭企業(yè)、骨干企業(yè)脫穎而出，為我們拓寬服務渠道、增加經(jīng)營收入、吸引社會力量融資，開創(chuàng)了一個新天地。嘉祥提出：“拼上豁上，埋頭苦干，奮戰(zhàn)三年，實現(xiàn)突變”，我看也可以作為我們的工作定位。(三)與兄弟縣區(qū)的明顯差距，決定了我們必須奮力趕超。與兄弟縣區(qū)相比，我臺存在巨大差距，市臺上稿率處于無法再滑的位次，收視費收入尚不及人家的十分之一，落后是全方位的。市里要求，今年有線電視入戶率要達到65%，并列入市政府“為民十件實事”之一，我們的入戶率剛剛達到兩位數(shù)，差距相當巨大。我縣是欠發(fā)達縣，政府也是吃飯財政，只有向市場要錢!政府給你職能，你不會掙錢，餓死活該!當年八路軍游擊隊深入敵后，靠一桿大旗打天下，打不了勝仗，你就當烈士。正視問題是為了解決問題，看到差距是為了迎頭趕上，盡管存在這樣那樣的問題，我們的發(fā)展基礎和發(fā)展優(yōu)勢還是十分明顯的。社會化程度高，與市場接軌能力強，可以基本實現(xiàn)由市場配置資源，這些都是其他行業(yè)所不能比擬的。市場經(jīng)濟條件下，民營業(yè)戶尚能掙錢，何況我們兵強馬壯，有職能、有人員、有設備、有平臺，不信不能生存發(fā)展。加上全臺上下人心思上、人心思進、人心思發(fā)展，一個大干快干的熱潮即將興起，一個跨越崛起的局面即將形成。
    二、當前的任務：十分繁重。
    我們的主要任務，包括業(yè)務工作和事業(yè)發(fā)展，基本上也是精神文明和物質(zhì)文明的問題，新聞工作是黨的喉舌，發(fā)展是第一要務，這兩個方面相輔相成、缺一不可，新聞上不去是失職，不發(fā)展只有死路一條，必須兩手抓、兩手都要硬。(一)業(yè)務工作。要大力抓好新聞宣傳工作。電視新聞要提高質(zhì)量、提升品位，提供更加精美生動的電視語言，反映縣委、縣政府的決策部署、推進措施、工作成效;廣播新聞要擴大覆蓋面，高揚主基調(diào)，唱響主旋律，讓縣委、縣政府的聲音響徹梁山大地，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;要做好上報市臺、省臺新聞工作，提高上稿率;要更加貼近群眾、貼近生活，展示梁山人民戰(zhàn)天斗地、除舊布新的精神風貌。要努力改進廣告文藝工作。堅持經(jīng)濟效益與社會效益并重，堅決抵制低俗廣告，向?qū)Ｓ闷?、出版印刷、餐飲服務等產(chǎn)業(yè)延伸，提高娛樂節(jié)目的互動性、參與性和藝術性，提高電視收視率。(二)事業(yè)發(fā)展。要克服種種困難，拉開苦干實干的架式，堅決打響幾個牽系全臺發(fā)展的重大戰(zhàn)役。一是盡快啟動村村通有線電視工程，下半年必須展開，先從灘湖區(qū)和通光纜的鄉(xiāng)村抓起，以點帶面，全面鋪開，在各級黨委、政府的大力支持下，充分調(diào)動城鄉(xiāng)居民的積極性，確保今年入戶率40%，力爭達到65%。二是全面啟動城網(wǎng)數(shù)字整轉(zhuǎn)工程，把摸擬信號轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號，下周召集班子成員、技術人員論證實施方案，6月份全面展開，先轉(zhuǎn)后改，邊轉(zhuǎn)邊改，新建小區(qū)一步到位，年底前實現(xiàn)由模數(shù)混送向數(shù)碼電視的轉(zhuǎn)變。三是加快實施南水北調(diào)影響恢復工程，加快施工進度，確保工程質(zhì)量，7月份全面完成。
    三、工作措施：必須過硬。
    牢固樹立敢打必勝的信念，主要工作目標，今年有起色，明年開新局，后年實現(xiàn)全面崛起，打一個改地換天的翻身仗，徹底扭轉(zhuǎn)落后挨打的被動局面。要積極主動地思考工作，提前謀劃，精益求精。求乎其上，得乎其中，“高境界、大氣魄、大手筆、出亮點”，要體現(xiàn)在工作上。細節(jié)決定成敗，任何地方來不得半點馬虎。
    1、要“圍繞中心、服務大局”，迅速實現(xiàn)三個提升。即：提升境界，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，理清發(fā)展路子，提高工作標準，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展信心;提升服務，增強服務意識，在現(xiàn)有裝備條件下，最大限度地改善播出質(zhì)量;提升品位，提升節(jié)目制作水平，提高節(jié)目的文化品位和檔次。
    2、要團結(jié)務實、埋頭苦干，打造一支敢打硬仗、能打勝仗的精英團隊。山高人為峰，任何事業(yè)都是人干的，要求大家想干事、能干事、會干事、干成事、不出事，下步要開展“我為廣電發(fā)展獻一策”活動。提倡積極的、健康的民主風氣，有意見直接向臺領導班子反映，決不允許當面不說、背后亂說，臺內(nèi)不講、社會上亂講。干不好我就走人，在走人之前，先把不干事的人拿下。你不維護大局、不支持工作，憑什么姑息遷就你，只好揮淚斬馬謖。誰砸電視臺的牌子，就砸誰的飯碗。
    3、要加強紀律、提高效能，建立一套務實高效的工作機機制。完善集中點名制度(不定期集中點名，工作講評)、工作考勤制度(科室負責，辦公室抽查檢查)、學習日制度(定期學習與日常性學習結(jié)合起來)、大掃除制度(室內(nèi)外衛(wèi)生)，以后還要逐步建立財務管理、車輛管理、物料管理的各項制度，這些制度要常態(tài)化，持之以恒地堅持，形成一整套工作規(guī)范，對事不對人，讓制度管人。對于只顧個人利益、部門利益、小團體利益，眼睛只盯在錢上，干一點事就講報酬，討價還價，相互攀比，看誰沾公家的光多的行為，決不允許，堅決打擊。要樹立憂患意識、危機意識，一切為了事業(yè)發(fā)展。
    4、要深化改革、銳意進取，開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)、爭先晉位的良好局面。年底建立四大部：行政部、新聞部、廣告部、有線電視事業(yè)部，部長及部分科室負責人競爭上崗。近期各科室要定崗定責、優(yōu)化組合，科室負責人要立軍令狀。會后，各科室要按照雙向選擇的原則，提出本科室編制意見，包括需要多少人、現(xiàn)有多少人，對不適合工作要求的人員交辦公室另行安置。總的原則是“人人有活干，個個有飯吃”。有病者病退，符合條件者內(nèi)退，在外做生意者停薪留職，其他人員必須到崗到位。遲到早退者通報批評，曠工者罰款，挖公家墻角者開除。軍令如山，法不容情，賞罰分明，一視同仁。本臺每個工作人員，均可根據(jù)自己的專業(yè)和特長，提出換崗、交流要求。科室負責人要對照工作職責，提出年度工作目標，辦公室負責考核，完不成目標引咎辭職。
    改革后，實行層級管理辦法，對班子成員及中層干部充分相信、合理授權(quán)，讓你有職有權(quán)，有施展才華的舞臺，干不好換人來干。市場經(jīng)濟沒有“鐵飯碗”，現(xiàn)在就業(yè)壓力大，社會上人才濟濟，局里沒有人才，就向社會公開招聘;誰在那里偷工減料、人浮于事、軟懶貪散，就拿誰是問，公開評定、公開問責、公開處理，讓你口服心服。我坦誠地告訴大家：除了一腔熱血，我沒有其他本事;除了埋頭苦干，我也沒有什么過人之處。共產(chǎn)黨員的干部，就是要到最困難的地方，為黨和政府分憂，為地方發(fā)展做貢獻。我的自我要求是“追求卓越、激情超越、大步跨越”，在單位上抓班子、帶隊伍、正作風，鼓舞士氣、樹立正氣、聚集人氣，創(chuàng)造看得見、叫得響、過得硬、立得住的一流業(yè)績。我決不保守、決不懈怠，必將義無反顧、勇往直前，向一切陳規(guī)陋習開戰(zhàn)。我要打破一潭死水，攪起漫天風雪，帶來氣象萬千!
    任務越艱巨，越具有挑戰(zhàn)性，越能體現(xiàn)工作水平和人生價值。我將緊緊依靠縣委、縣政府的正確領導，緊緊依靠局臺班子和中層干部的齊心協(xié)力，緊緊依靠全臺干部職工的共同努力，既同心同德，又群策群力，努力把各項工作提高到一個新水平。對于廣大中層干部，我充分信任、緊緊依靠，人還是這些人，事還是這些事，我就不信這幫人干不成事。對于梁山廣播電視臺的未來，我充滿信心、充滿激情、充滿必勝的信念。有句話和大家共勉：要想當老大，讓人瞧得起，就要把自己做大做強。要讓別人佩服，樹立你的權(quán)威，就干給大家看，領著大家干，經(jīng)受住困難和考驗，把自己鍛造成一塊好鋼。我們大力倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，這次會議之后，從精神面貌、實干作風、方法措施，都要有一個明顯改觀。只看結(jié)果不問過程，千理由萬理由，干不好你就沒理由;千不是萬不是，干出成績來你就沒不是。
    中層干部會議上的講話稿篇三
    同志們：
    新學年伊始，我們在這里召開學校全體中層干部大會。陳xx副書記傳達了xx省委六屆六次全會精神，這次全會就我省落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任作了全面部署，對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭具有重大的指導意義。今天會后，校院兩級黨委中心組要進一步組織學習省委六屆六次全會精神，務求學深學透。學校還要結(jié)合辦學實際，研究我校落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施辦法，推動我校黨風廉政建設不斷深入。
    剛才，建保校長對學校重點工作作了部署，并就落實這些工作提出了具體要求，講得很好，我完全贊同。各部門各單位會后要認真組織傳達學習，并研究提出具體措施貫徹落實好學校工作部署。尤其是建保校長剛才談到的大學六大評價體系非常重要，要制定實施相應的工作推進方案和針對實際問題的解決方案。希望我們各位院長、處長切實負起責任，主持抓好傳達學習和貫徹落實工作。
    上學期末，我在校黨委1屆6次全體(擴大)會議上代表校黨委正式提出要著力提高學生的社會競爭力和教師的社會影響力，簡稱為提升“兩個力”，作為今后一段時期學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。這可以說是學校辦學理念的一次創(chuàng)新和提升，對學校下一階段推進各項工作具有指向性、引領性的重要意義。今天到會的大部分同志，也就是各位副處級干部，沒有參加校黨委1屆6次全體(擴大)會議,對這個新理念也許還不是很清楚。因此，借此機會，我圍繞提升“兩個力”，跟大家交流一下看法。
    一、為什么要把提升“兩個力”擺到引領辦學全局的高度?
    校黨委提出提升“兩個力”，不是簡單地提口號，而是作為今后相當一段時期內(nèi)學校辦學的核心理念、指導思想和價值取向。今后，學校在謀劃發(fā)展、制訂計劃、布置任務、推動工作時，要把是否有利于提升“兩個力”作為基本準則;在配置資源、安排項目、劃撥經(jīng)費、建設隊伍、提供機會時，要把是否有利于提升“兩個力”作為關鍵依據(jù);在評價工作、考核績效、晉升職務、發(fā)放薪酬、評優(yōu)推先、獎優(yōu)罰劣時，要把是否有利于提升“兩個力”作為評判標準。凡是有利于“兩個力”提升、能夠促進“兩個力”提升的事，我們就大力支持、大膽去做;凡是不利于“兩個力”提升、阻礙“兩個力”提升的事，我們就要全力克服、堅決摒棄。之所以擺到如此重要的位置，主要是基于兩點考慮：一是適應高等教育競爭日趨激烈的必然選擇;二是建設百強高校目標落到實處的迫切要求。
    (一)適應高等教育競爭日趨激烈的必然選擇。
    剛才，建保校長把我們學校的情況與全國高校的情況以及教育部的相關要求做了對比，并就我們面臨的發(fā)展形勢特別是面臨的挑戰(zhàn)作了非常深刻到位的分析。這些挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底就是我們面臨著日益激烈的高等教育競爭壓力。競爭主要來自兩個方面，第一個是資源的競爭，正如建保校長指出的那樣，國家今后配置資源將以績效為導向、以評價為依據(jù)，實際上這是發(fā)達國家早已通行的做法，也是勢在必行的，今后高校要爭搶資源，拼的是什么?是水平，是質(zhì)量，是貢獻，包括人才培養(yǎng)的貢獻、科技創(chuàng)新的貢獻、社會服務的貢獻等;第二個是生源的競爭，國內(nèi)生源逐年萎縮，“僧多粥少”現(xiàn)象日益嚴重，國家考試招生制度改革后，將不斷擴大學生根據(jù)自身興趣特長選擇學校的權(quán)力，今后高校要爭搶生源，拼的是什么?是特色，是聲譽，是品牌學科品牌專業(yè)，是名師名家，是學術名氣，是社會影響。而所有要拼的這些要素，承載的主體是我們的教師，是我們的學生，包括在校生和畢業(yè)生。因此，大學的競爭，說到底是學生的競爭，是教師的競爭。學生的社會競爭力直接決定著學校的社會競爭力，教師的社會影響力直接決定著學校的社會影響力，兩者相加就是學校的核心競爭力，也是決定學校今后在激烈競爭中求生存、圖發(fā)展的要害所在。在座的都是學校領導干部，必須明白這個道理。
    (二)建設百強高校目標落到實處的迫切要求。
    去年黨委會提出，未來5年內(nèi)，要把學校真正建成全國百強高校。所謂全國百強高校是指在各項重要辦學指標上，學校在全國高校中都應當進入一百名以內(nèi)。我們要以此為參照系，作為未來5年學校趕超的努力方向。特別是目前我們的兩個核心指標，一個是教師的社會影響力，一個是學生的社會競爭力，都還排在一百名之外，必須奮起直追。
    教育以學生為主體，培養(yǎng)學生是大學的根本任務，學生強則學校強。辦學以教師為主體，教師是辦學第一資源，教師興則學校興。我們建設百強高校，最大的差距在哪里?剛才校長講了很多數(shù)字，我想大家應該有很多感觸。差距就在于我們學生的培養(yǎng)質(zhì)量，在于我們教師的教學、科研和社會服務能力。學校的辦學資源很有限，建設百強高校不可能眉毛胡子一把抓，什么都平均用力，那樣會不得要領，事倍功半。必須要找到好的抓手、好的發(fā)力點，我們的努力才可能產(chǎn)生事半功倍的效果。校黨委提出要著力提升“學生的社會競爭力”和“教師的社會影響力”，就是要從辦學的本源入手、從學校的主體抓起，把提升“兩個力”作為推進學校內(nèi)涵發(fā)展、建設全國百強高校的主抓手，作為學校各項工作之綱，綱舉目張，引領、帶動學校各項工作、各項建設、各項改革加快向前推進。我們要通過堅持一段時期集中關注度、集中資源、集中力量，力爭使學校這“兩個力”加快提起來、升上去，以點帶面實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展大的突破，早日實現(xiàn)有特色、高水平百強高校的建設目標，為學校在日益激烈的競爭中搶得先機，不斷開創(chuàng)更加美好的發(fā)展前景。這是我們本屆校黨委，也是包括在座各位在內(nèi)的全校領導干部和師生員工必須肩負起來的歷史擔當。
    二、提升“兩個力”重點包括哪些方面?
    校黨委1屆6次全體(擴大)會議工作報告提出，學生的競爭力重點要提升的是學生的思想力、意志力、親和力、學習力、實踐力、適應力和創(chuàng)造力。對學生來說，首先要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有正確的人生抱負和追求，知道什么事情應該做、可以做，什么事情不該做、不能做，大是大非很清楚，有獨立思考的能力，有明辨是非的能力，這就是思想力。為了實現(xiàn)正確的人生抱負和追求，敢于爭先、奮發(fā)進取、自強不息、鍥而不舍、百折不撓，不達成功彼岸誓不罷休，這就是意志力。顧全大局、善于合作、自尊自信、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、勤奮實干、誠實守信、仁愛友善等良好品質(zhì)，容易形成人格吸引力，受人信賴、為人倚重，有助于事業(yè)成功和人生幸福，這就是親和力。學生不僅在老師教導下取得良好的學習成績，而且能夠自主學習汲取新知識、新信息、新技能并能終身學習，這就是學習力。學生不僅學會了相關理論知識，掌握了相關專業(yè)技能，并且能夠運用這些理論知識和專業(yè)技能處理具體事務、解決實際問題，這就是實踐力?，F(xiàn)代社會錯綜復雜，面對困難、挫折、逆境，能夠在行為方式、生活習慣特別是心理活動上作出積極的自我調(diào)適，這就是適應力。能夠以創(chuàng)新思維克服所處環(huán)境和條件的制約，不斷地自我突破、自我超越、自我完善，這就是創(chuàng)造力。這些方面綜合起來，就是學生的社會競爭力。也許剛才我說的七個方面還不夠全面，但總體上離不開這七個“力”。
    至于教師的社會影響力，最重要的是教師以科研成就、學術水平為依托在國內(nèi)外相關學科專業(yè)領域形成的學術影響力，引導、影響學生成長成才并以教學水平、師德風范影響社會的教學影響力，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出直接貢獻的社會服務力，推動社會先進文化建設的文化傳承與創(chuàng)新力等。這其中，我們積極鼓勵廣大教師通過自己的努力不斷擴大個體的社會影響力，同時我們更希望教師發(fā)揮團隊力量，包括教學團隊、科研團隊、社會服務團隊等，形成團隊的社會影響力，這樣的影響力才會更強大、更持久。學生的社會競爭力和教師的社會影響力是緊密聯(lián)系的，教師社會影響力是學生社會競爭力的有力支撐，學生社會競爭力是教師社會影響力的直接體現(xiàn)，兩者相互促進、相輔相成。我們要兩手抓，兩手都要硬，舉全校之力盡快將“兩個力”提升上去。
    三、實行“寬口徑、厚基礎、強專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，為提升學生社會競爭力奠定基礎。
    提升學生的社會競爭力涉及育人的全過程，需要做的工作很多。但首先必須從源頭抓起。這個源頭就是要科學設計人才培養(yǎng)的模式。兩校合并之初，一本的招生比例為40%左右，而現(xiàn)在已經(jīng)達到80%以上。提高一本招生的比例，就是為了奠定好人才培養(yǎng)的基礎。校黨委1屆6次全體(擴大)會議工作報告提出了“寬口徑、厚基礎、強專業(yè)”的人才培養(yǎng)方案修訂的基本原則，目的是要扭轉(zhuǎn)當前我校教育教學工作中出現(xiàn)的一些偏差，促進學生社會競爭力的提升。學校教務處在這方面作了一些努力，比如的人才培養(yǎng)方案就有很大改進，但還需要進一步予以完善。
    “寬口徑、厚基礎”在國內(nèi)高校包括我校已經(jīng)實踐了較長的時間，當然具體做法各有不同。所謂“寬口徑”，主要是著眼于拓寬學生在校期間學識增長和素質(zhì)提高的廣度，避免學生知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)單一，促進學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。但從我校的現(xiàn)狀來看，我覺得對“寬口徑”的理解和實踐有所偏差，好像課程開得越多、越雜就是寬口徑，這實際上是個誤區(qū)。寬口徑應當重點從這些方面來實現(xiàn)：一是增大學生根據(jù)自身興趣選修課程、選讀第二專業(yè)或輔修專業(yè)的彈性和自主性;二是通過加強教學實踐環(huán)節(jié)、學生自學、課外科技文化活動、社會實踐活動、國際交流學習等方式，拓寬學生學習鍛煉的廣度;三是可以考慮拓寬招生口徑，按學科門類、不分具體專業(yè)進行招生，學生低年級實行寬口徑培養(yǎng)，高年級再分流進行專業(yè)學習。這一招生與培養(yǎng)模式雖然我們目前還沒有納入學校教育教學改革工作部署，但這也是必然趨勢。按大口徑招生的模式在國內(nèi)許多院校早就有了成功經(jīng)驗，這不僅有助于加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，而且也是適應生源情況變化的需要。我們現(xiàn)在有不少專業(yè)要依靠專業(yè)調(diào)劑才能招滿學生，隨著考生報考高校的自主權(quán)和選擇余地不斷擴大，將來學生報考時都不同意調(diào)劑專業(yè)了，這些專業(yè)該怎么辦?因此我們一方面要努力通過做大做強特色專業(yè)來吸引生源，另一方面積極探索大口徑招生可能是不得不考慮的一條路。
    所謂“厚基礎”，主要是著眼于打牢學生的知識與理論功底，為學生在專業(yè)上鉆研、深造奠定基礎，同時增強學生終身學習的可持續(xù)性。但從我?，F(xiàn)狀來看同樣存在偏差，好像把公共基礎課和專業(yè)基礎課的比重加大了就是厚基礎，這同樣也是誤區(qū)。厚基礎不是學生學的基礎課程越多越好，重要的是對于必要的基礎課程，要讓學生學深學透，真正掌握基礎知識、基本理論、基本技能、基本方法并融會貫通。除了每個課程教學環(huán)節(jié)包括實驗實習環(huán)節(jié)都要到位之外，需要我們的基礎課程任課老師具備深厚的學識功底和較強的教學能力，需要我們的老師用心去教學生，需要我們的教師盡心去提高教學質(zhì)量，這對實現(xiàn)厚基礎的要求至關重要。
    針對學校目前教育教學工作中出現(xiàn)的偏差，我們在“寬口徑、厚基礎”上增加了“強專業(yè)”的要求，目的是要扭轉(zhuǎn)專業(yè)教育有所削弱的不良傾向。根據(jù)麥可思公司的調(diào)查，我校畢業(yè)生工作與專業(yè)的相關度跟全國“211工程”院校相比低8個百分點，顯示專業(yè)競爭力有差距;我校畢業(yè)生推薦母校專業(yè)比例最高的僅80%、最低的是24%;此外，有近一半畢業(yè)生認為我校教學最需要改進的地方是“實習和實踐環(huán)節(jié)”，其中又有85%的畢業(yè)生認為最需要加強的是“專業(yè)實習”。這些都從不同側(cè)面反映出我校在專業(yè)教育上亟待加強。所謂“強專業(yè)”，我的理解是，一層含義是專業(yè)培養(yǎng)方向要反映學科內(nèi)在要求和符合社會需求，并按高的標準建設好專業(yè);另一層含義是要加強學生專業(yè)理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是強化實踐實習環(huán)節(jié)，使學生真正掌握、融會貫通、熟練運用。強專業(yè)也不是說專業(yè)課開得越多越好，關鍵在于適用、在于質(zhì)量，教育部最新的專業(yè)目錄指導意見對各專業(yè)的核心課程或主干課程甚至課時都作了明確的規(guī)定，應當成為我們開設專業(yè)課的重要依據(jù)。
    “寬口徑”、“厚基礎”、“強專業(yè)”三者之間是相互聯(lián)系相互銜接的有機整體?！皩捒趶健敝卦谕貙拰W生培養(yǎng)的廣度，擴展學生的社會適應性;“厚基礎”是廣度與深度的結(jié)合，增強學生不斷學習提高的后勁;而“強專業(yè)”重在挖掘?qū)W生培養(yǎng)的深度，使學生具備較高的專業(yè)水平和較強的專業(yè)技能。這樣學生畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作的能夠游刃有余，轉(zhuǎn)行工作的也能夠從容應對。
    “寬口徑”、“厚基礎”、“強專業(yè)”人才培養(yǎng)模式的重要載體，無疑是各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，其中核心是課程體系。因此，我們當前一個緊迫課題是要按照“寬口徑”、“厚基礎”、“強專業(yè)”的要求，調(diào)整完善我們的人才培養(yǎng)方案和課程體系。首先，對于專業(yè)培養(yǎng)方案，要以社會需求為導向，科學設計不同培養(yǎng)環(huán)節(jié)、不同類型課程的比例結(jié)構(gòu)，并體現(xiàn)出內(nèi)在的邏輯關系，真正實現(xiàn)“寬口徑”、“厚基礎”、“強專業(yè)”的要求。其次，要高度重視抓好課程體系的建設。學校課程體系中各種課程方向、類型及具體科目的組織、搭配所形成的合理關系和恰當比例，對專業(yè)培養(yǎng)目標的實現(xiàn)有著根本性的作用。學校現(xiàn)有的課程設置存在太多的隨意性，剛才校長的報告中提到，我們學校目前有7000多門課程，而全國211高校平均值是4000多門。就我所了解到的具體情況，學校確實存在著不少有水分的課程。因此，必須大幅度地削減現(xiàn)有的課程門數(shù)，要以學生專業(yè)發(fā)展和適應社會的需求作為課程設置的根本依據(jù)，而不是遷就教師的專業(yè)方向、興趣喜好甚至是獲取課酬的需要。對于一些選修課程選修人數(shù)少于10人的就要果斷砍掉。壓縮課程對于學校而言具有相當大的壓力。如何進行壓縮，學校還要進一步認真研究。再次，要維護培養(yǎng)方案和課程體系設置的嚴肅性，培養(yǎng)方案和課程體系的設置不能由某個老師說了算，必須經(jīng)過學院和學校層面的嚴格論證和審查，不能隨意開設課程。目前，有一些學院就有可能存在由某個資歷比較老的教授說了算的情況。人才培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，系統(tǒng)工程就要系統(tǒng)考慮。
    總之，學校各部門各單位特別是教務部門和教學單位，要高度重視、切實抓好人才培養(yǎng)方案和課程體系建設。我前面也說了，這項工作實際上也是學校育人工作甚至是其他各項工作的源頭。只有明確了要實施哪些培養(yǎng)環(huán)節(jié)、要上哪些課程，我們才能清楚學校各方面條件存在哪些不足，需要建設什么、改進什么;學校現(xiàn)有的師資隊伍存在哪些差距，需要補充什么專業(yè)方向的教師，補充多少，現(xiàn)有的人員要不要調(diào)整、轉(zhuǎn)行，等等。這樣，學校開展各項建設、推進各項工作才有客觀的依據(jù)，也才有科學性和規(guī)劃性，提升學生社會的競爭力也才能找到更多有效的著力點。
    四、堅持“培育森林”和“造就參天大樹”相結(jié)合，建設富有社會影響力的教師隊伍。
    辦學之道，人才為本，人才是學校加快內(nèi)涵發(fā)展、實現(xiàn)百強目標的關鍵之關鍵。剛才建保校長對人才工作已經(jīng)作了很好的部署。我要補充強調(diào)的是，人才就好比一棵棵的樹，所謂木秀于林，寬闊的森林才有利于參天大樹的長成。所以我們既要營造人才參天大樹，也要營造人才森林。
    人才參天大樹，指的是學術領軍型人才，他們的社會影響力決定了學校教師社會影響力的上限高度。所以我們要動員一切力量，努力引進這類人才。但是這類人才可遇不可求，我們必須重視自己培養(yǎng)。目前我們引進學術領軍型人才的政策力度比較大，但在培養(yǎng)上還缺乏有力度的政策舉措和制度安排，希望人事部門盡快研究出臺。
    營造人才森林，一是要加快引進人才，擴大人才總量，特別是擴大高學歷、高職稱教師總量。當然，我們引進人才不能片面追求數(shù)量，要有的放矢，特別是要針對專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系調(diào)整后的教師缺口情況來引進。二是要推進團隊建設。所謂獨木不成林，教師社會影響力最重要、最持久的是團隊影響力，要建立健全系統(tǒng)配套的教師團隊建設政策，從資源投入、業(yè)績評價、工作計量、成果獎勵、職稱評審、評優(yōu)推先、專家推薦等方面對團隊及團隊成員給予政策傾斜，引導、扶持教師圍繞學科專業(yè)特色組建團隊，加快培育一批具有較強學術影響力、教學影響力、社會服務力的科研團隊、教學團隊和社會服務團隊，并在全校營造出濃郁的團隊合作氛圍。三是要營造良好的人才生態(tài)。森林之所以為森林，不僅僅是許多樹木聚集在一起，還在于形成良好的生態(tài)系統(tǒng)。我們要努力建立有利于所有教師學術進步和事業(yè)發(fā)展的良好機制。要探索建立分類型評價人才、分層次培育人才的機制，促進拔尖人才脫穎而出、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。加大力度鼓勵、支持教師到國內(nèi)外研修、深造，提高學歷層次和學術水平。大力抓好教師教學能力建設，全面實施教學能力培訓和師德師規(guī)培訓，積極組織開展教研活動，促進廣大教師“學為人師、行為世范”，不斷提高教學水平和教學影響力。組織人事部門今后對于新教師的培訓要增加一項新入職教師宣誓儀式，增加校訓、校史的培訓內(nèi)容。強化科研工作激勵機制，打通教學工作量和科學工作量計算，進一步調(diào)動廣大教師開展科研、發(fā)展學術的積極性，加快提升科研創(chuàng)新能力。研究出臺專門政策，大力鼓勵和支持廣大教師實質(zhì)性參加國際性、全國性、全省性的學術活動、學術組織以及社會服務活動并扮演重要角色，為廣大教師走出校門、發(fā)揮作用、擴大影響，積極創(chuàng)造條件、提供平臺。
    五、加強干部隊伍建設，為提升“兩個力”提供堅實保證。
    “三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。路線確定之后，干部就是決定因素。提升學生社會競爭力和教師社會影響力的辦學理念和工作部署，關鍵在靠我們的干部隊伍去組織落實。實際上，干部隊伍也是學校人才隊伍的組成部分，學校除了需要一支高水平的專業(yè)技術人才隊伍外，還需要一支高素質(zhì)的管理人才隊伍。因此，對干部隊伍的建設，要納入人才建設的范疇來考慮。相應地，就要以更高的標準來衡量和要求我們的干部隊伍。
    (一)要積極踐行“五個標準”
    提出好干部的“五條標準”，即：信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，我們每一位干部要自覺地以此要求自己，約束自己，提升自己。
    要把堅定信念作為首要前提。首先是要堅定共產(chǎn)主義的理想，堅定對中國特色社會主義的“三個自信”。其次是要堅定為教育事業(yè)奮斗終身的信念。再次是要堅定學校建設有特色、高水平全國百強高校的目標信念，并為此而不懈努力。要把為民服務作為根本使命。全心全意為人民服是黨的根本宗旨，也是每一名黨員干部的根本使命。
    要擺正自己的位置，真正把群眾當主人，把自己當公仆。對學校干部來說，重要的是要牢固樹立以人為本、為師生服務的理念。要堅持教育以人為本、以學生為主體，切切實實做到“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，一切工作都必須以是否有利于提升學生的社會競爭力為衡量標準，必須以符合學生發(fā)展需要、著眼學生前途為最高準則。
    要堅持辦學以人為本、以教師為主體，所有政策導向和資源配置都要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會影響力作為基本依據(jù)，為廣大教師悉心于教書育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會服務和文化建設，創(chuàng)造良好條件，提供有力支持。
    要把勤政務實作為一貫作風。要積極進取，求真務實，堅持講真話，出實招，辦實事，求實效，不要搞花架子、玩虛功夫，扎扎實實、高效率高質(zhì)量把各項工作抓實做好。
    要把敢于擔當作為可貴品質(zhì)。要敢于擔壓，對于違背原則的事情，敢于較真、堅決反對;要敢于擔責，對于職責范圍的工作和學校安排的任務，主動承擔，積極作為，不辭辛苦，不遺余力;要敢于擔難，對矛盾和問題不敷衍、不回避，想方設法，攻堅克難。要把清正廉潔作為基本要求。任何時候都要保持清廉作風，慎用手中權(quán)力，心莫貪，手莫伸，不要心存僥幸，不要觸碰反腐高壓線，要廉明從政，清白做人。
    (二)要切實增強“三個意識”
    一是要增強危機意識。學校發(fā)展面臨著許多艱巨的挑戰(zhàn)，逆水行舟，不進則退。我們的工作現(xiàn)狀離省委省政府和全省人民的期望還有很大的差距。我們每位干部都要反省自己的工作態(tài)度、工作能力、工作成效與全國同行相比，與全省相比，與建設百強高校的目標相比，與提升“兩個力”的要求相比，存在著哪些不足。要克服安于現(xiàn)狀、不思進取的心態(tài)，振奮精神，奮發(fā)有為。
    二是要增強競爭意識。提升學生的社會競爭力，必須引導學生樹立不甘人后、勇于爭先、追求卓越的競爭意識。而要培養(yǎng)學生的競爭意識，我們的教師、我們的干部得先有強烈的競爭意識，營造形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好校園氛圍。我們要勇于走出省外，跟全國高校比拼，比教學、比科研、比管理，學人所長，克己所短;要勇于走向社會，亮出自己的真本事，主動接受政府和社會的檢驗，找差距，促提高。要積極探索建立干部管理的競爭激勵機制，克服干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，不斷增強廣大干部的競爭意識和進取心、責任心。
    三要增強創(chuàng)新意識。要積極學習高等教育改革發(fā)展的新理論、新思想，跟蹤先進高校管理創(chuàng)新的新進展、新動態(tài)，研究學校改革發(fā)展穩(wěn)定的新問題、新對策，不斷解放思想、更新觀念、開拓視野、提高認識。對于工作運轉(zhuǎn)不暢、推進不力、師生不滿意、容易出矛盾等薄弱環(huán)節(jié)，要積極研究尋求破解的新思路、新招數(shù)，通過制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新不斷改進、不斷提高。
    上個學期開始，校黨委啟動了干部任期制和輪崗交流制改革，并進行了部分中層干部輪崗交流和個別中層班子換屆調(diào)整。這個學期將在更大范圍內(nèi)實施這項改革。對于實施改革的部門和單位，凡是在同一職務干滿兩屆或滿8年的，原則上都要換屆調(diào)整或輪崗交流，不再擔任原職務;凡是離法定退休年齡不足兩年或接近兩年的，原則上都要退出領導職務;凡是工作表現(xiàn)不佳、考核測評中群眾滿意度低的，一律予以調(diào)崗或免職。學校就是要讓不符合“五條標準”，缺乏“三個意識”，不進取、不擔當、不作為或亂作為的干部靠邊站，把想干事、能干事、干成事的干部扶上位。希望通過實施這項改革，煥發(fā)出我們干部隊伍的整體活力和創(chuàng)造力，引領帶動廣大師生員工為不斷提升“兩個力”、為實現(xiàn)百強高校建設目標而不懈奮斗。
    中層干部會議上的講話稿篇四
    中層干部是企業(yè)的中堅力量,在企業(yè)中起著承上啟下的作用,不但是企業(yè)戰(zhàn)略制定的參與者,也是戰(zhàn)略的執(zhí)行者。下面是本站小編給大家整理的中層干部會議上的領導。
    講話稿。
    僅供參考。
    同志們：
    今天，在這里召開教育系統(tǒng)中層以上干部專題會議。剛才，各學校(園)作了代表性表態(tài)發(fā)言，不拘一格，內(nèi)容豐富、針對實際，既有目標，又有措施，信心很足、困難不少。就教育總體而言,幾年來，取得了較快的發(fā)展，教育地位日益提高、教育影響日益擴大、教育發(fā)展環(huán)境日益改善，全社會關心教育、尊重教育、支持教育的良好局面已初步形成。但從上到下、從外到內(nèi)的新形勢提出了更高的新要求。特別是在全面提升教育質(zhì)量效益和大力推進教育均衡發(fā)展的新背景下，我們面臨著新的挑戰(zhàn)：如何處理規(guī)范辦學、提高教育質(zhì)量與實施素質(zhì)教育之間的關系，如何處理教育行政與學校行為之間的關系，如何解決人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求與現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源相對不足之間的矛盾，如何加大力度毫不動搖地推進教育現(xiàn)代化、教育均衡發(fā)展和教育公平等等，需要我們認真探索和研究;需要我們始終以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步深化和更新對教育發(fā)展的認識，研究和優(yōu)化教育質(zhì)量效益提升工作，努力制造教育新亮點、建設教育新高地。
    目標任務是：提升目標定位，向高的攀、與快的賽，積極推進構(gòu)建“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生”的教育新格局，進一步明確工作任務，狠抓工作落實，激發(fā)中層活力，促進履職盡責，實現(xiàn)質(zhì)量提升。
    同志們，今年的教育工作任務艱巨、責任重大。我們正處于質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、學校自主發(fā)展、教育創(chuàng)新發(fā)展的關鍵節(jié)點，必須全面實踐“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生”的理念，必須上下同心、左右協(xié)力、爭先進位，高標準達成各項目標任務，努力開創(chuàng)教育工作新局面，攜手譜寫教育發(fā)展新篇章。為此，我提四點要求，與大家共勉：
    一要講激情。沒有激情不想干事，沒有激情也干不成事。工作需要激情，生活需要激情，人生需要激情。激情是成就人生的基石，工作的靈魂就是激情。一個對工作充滿激情的人，會保持充沛的工作精力，會擁有旺盛的工作活力，會釋放巨大的潛在能量。這幾年取得了一個又一個成績，這與我們充滿激情的工作分不開。但教育工作應該常干常新，僅有一時的激情還不夠，成績和榮譽屬于過去，未來還需要我們激情地創(chuàng)造，我們必須保持歷久不衰的工作激情，永不懈怠、永不止步。無論是校級領導同志還是中層干部同志，無論是抓教學的還是抓后勤的，都要有強烈的角色意識、主人翁意識、奉獻意識、危機意識，視教書育人為主業(yè)，視提高質(zhì)量為要務，視發(fā)展師生為重任，胸懷教育、心想師生，化壓力為動力，化被動為主動，化等待為奮進，恪盡職守，勤勉履職，不分心、不飄浮，不敷衍塞責、不敷衍了事，把更多的精力用在工作上，把更多的時間花在工作中，一門心事想工作，一心一意干教育。
    二要講作為。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，就是要勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，就是要有“不干則已、干則必成”的志氣和胸懷!干好新一年的教育工作，肯定會面臨一些難題，特別是要實現(xiàn)質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、學校自主發(fā)展和教育創(chuàng)新發(fā)展，我們既要有人力、物力與體力的投入，還要有智力、智慧與品德的投入，必須始終保持科學的態(tài)度，落實精致的舉措，想方設法把教育工作干上去、干到底、干成功。就面前崗位而言，大家首先是管理者，管理是你們的主要崗位。有作為，就必須懂管理、會管理。敢管是魄力，會管是魅力。在實施管理中，要以魄力增強管理的勇氣，以魅力增強管理的效能。所以，大家要把學習管理、學會管理作為首要任務抓緊、抓實、抓好。這里重點強調(diào)兩點：一要儲備專業(yè)的管理思想。思想是一種智慧，教育管理者要培育個性化的、深刻的管理思想和教學思想，并且能得到教師認同，形成獨特的管理文化氛圍。二要營造團隊協(xié)作的良好氛圍。教育教學質(zhì)量是學校成功的基石，質(zhì)量高的學校才能成名，失去質(zhì)量就失去了地位。成功的基礎是團隊精神的培育，合作才能共贏。管理工作者要成為團隊打造的橋梁和鈕帶，要善于把人員聚合在一起，把思想凝聚在一起，把動作協(xié)同在一起，調(diào)動一切積極因素，激發(fā)大家的智慧和潛能，同心同德，同舟共濟。分工的要訣在于協(xié)商，合力的要訣在于溝通，合作的要訣在于補臺?！八腿缩r花手留余香”說的就是這個道理。
    三要講責任。就在座的而言，就是要講領導責任、崗位責任。講責任簡單說就是工作要有責任心。正如歌德所說：“責任是一種耐心細致的行動，是一種把你應該做好的日常工作做到最好的充滿激情的行動?！必熑涡氖且粋€人對自己的所作所為負責，如果一個人沒有責任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來。目標確定，責任上肩，承諾在先，重如泰山。我衷心希望大家對上級布置的任務和表態(tài)發(fā)言中的目標逐項抓落實，逐條抓到位，逐步抓達成，一步一個腳印，一步一個成效，上下同心，左右協(xié)力，一往無前，創(chuàng)造佳績。這里也強調(diào)兩點：一是要堅守責任。責任上肩，必須堅守責任，必須守土有責。堅守首先要堅持，要以無比的恒心，無尚的勇氣，無量的智慧，創(chuàng)造性的把責任進一步分解，進一步細化，進一步落實，不達目的決不罷休;不達目的決不停步。堅守其次要信守，就是要以信心取勝，要以決心推進，要以扎實的措施和雷厲風行的作風保證。希望大家把堅守貫穿到全年工作的全過程，一以貫之，直至取得各項工作的全面勝利。堅守責任還要敢于承擔責任，勇于擔當，遇到困難不退卻，遇到矛盾不繞道，不扯皮，不甩袖子，不虛假客套。二是要精致責任。就是要不滿足于一般化的工作，不滿足于一般化的號召，不滿足于一般化的達成，而是要用心了再用心，精心了再精心，細心了再細心。就是要不滿足，不等待，不依賴，主動性地開展工作，務實性地開展工作，創(chuàng)造性地開展工作。就是要以精心為前提，以精細為過程，以精致為目標。就是要在各項工作的推進中，不斷提高組織化程度，不斷提高全員化程度，不斷提高效益化程度，自始至終把質(zhì)量效益融匯于各項工作的全過程，以質(zhì)量效益的最大化作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，高標準、高質(zhì)量、高效益、高速度完成責任承諾，為教育質(zhì)量再提升作出不懈的努力。
    四要講安全。“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證質(zhì)量效益的提高和校園環(huán)境的穩(wěn)定。希望大家牢固樹立安全意識，切實加強學校安全工作。切實加強對學校安全工作的領導，切實把學校安全工作擺上重要議事日程。校長要負總責，分管領導要集中精力抓，每一條線、每一塊都要形成責任分解。以創(chuàng)建平安校園為抓手，建立健全安全。
    應急預案。
    各項安全制度安全預警機制和安全長效管理機制等，使學校安全管理工作制度化規(guī)范化長效化。在學校安全工作中，必須做到責任落實制度落實措施落實，確保師生安全，努力辦好讓群眾放心的教育。
    在座的各位是教育系統(tǒng)的精英分子，是推動教育又好又快發(fā)展的中堅力量，是廣大師生學習的榜樣，必須清醒認識自身，把握人生的每一步，積極履行。
    崗位職責。
    出色地完成黨和人民賦予的光榮使命。要增強人生的價值取向做一個明白之人做一個貼心之人做一個大氣之人做一個受尊敬之人;要增強做事的干勁要肯干事、爭干難事、能干成事、秉公辦事、依法辦事;要把握當前堅守崗位進入角色履行職責;要分析現(xiàn)狀把握趨勢明確方向;要抓住重點落實措施扎實推進各項工作;要帶好隊伍凝聚力量形成合力。
    同志們，教育是為了明天的事業(yè)，是值得我們?yōu)橹床珚^斗的事業(yè)。當前教育改革和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，各校(園)提升質(zhì)量和創(chuàng)建的任務繁重而艱巨。小升初、中考、高考又近在眼前，熱點話題即將聚焦。希望大家立刻緊張起來，迅速振奮起來，快速行動起來，堅守先進的教育思想，堅持科學的教學管理，堅信天道酬勤，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新實干，同心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)，努力以優(yōu)異的成績再創(chuàng)新局面、再上新臺階、再攀新高峰!
    謝謝!
    同志們：
    今天開個中層干部會，是一次見面會、交心會、吹風會、通氣會，也是一次解放思想、誓師動員、提振信心、鼓勁大干的重要會議。主要是把中層干部的思想認識統(tǒng)一到全縣主基調(diào)上來，統(tǒng)一到局臺班子的決策部署上來，統(tǒng)一到形勢要求和廣大職工意愿上來，充分發(fā)揮全局上下的能動性和創(chuàng)造性，打一場前所未有的攻堅戰(zhàn)和翻身仗。組織上讓我來，是對我的信任。按部就班，因循守舊，我不感興趣;圖安逸，講享受，也不是我的追求。“行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹”，我到這里來，就是和大家一道，患難與共、共克時艱、迎接挑戰(zhàn)，把全縣廣播電視事業(yè)推向一個新高度。結(jié)合上級要求和本臺實際，我講三個問題：
    一、面臨的形勢：十分嚴峻。
    歷屆局臺領導班子團結(jié)帶領干部職工解放思想、開拓進取，付出了艱辛努力，也取得了有目共睹的明顯成效，為下步全縣廣播電視事業(yè)發(fā)展，打下了堅實基礎，創(chuàng)造了良好條件。但也要清醒地看到，我們面臨的形勢依然十分嚴峻，改革發(fā)展的壓力、增收節(jié)支保穩(wěn)定的壓力，依然是需要認真解決的重要問題。(一)市場經(jīng)濟的特點，決定了本臺的基本走向。社會主義市場經(jīng)濟的特點，就是市場在資源配置中發(fā)揮基礎性作用，價值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)。梁山廣播電視臺是公益三類事業(yè)單位，獨立的市場主體，自主經(jīng)營，自負盈虧，經(jīng)費主要來自服務性、經(jīng)營性收入和社會力量投入，不干就沒有出路。當年國有企業(yè)效益不好，職工發(fā)不下工資找政府，現(xiàn)在不也推向了市場。(二)我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢，決定了我們必須開拓奮進。超車常在彎道處，揚帆當在風勁時。我縣正處在爬坡提速的關鍵時期，民營經(jīng)濟迅猛發(fā)展，主導產(chǎn)業(yè)迅速崛起，一批龍頭企業(yè)、骨干企業(yè)脫穎而出，為我們拓寬服務渠道、增加經(jīng)營收入、吸引社會力量融資，開創(chuàng)了一個新天地。嘉祥提出：“拼上豁上，埋頭苦干，奮戰(zhàn)三年，實現(xiàn)突變”，我看也可以作為我們的工作定位。(三)與兄弟縣區(qū)的明顯差距，決定了我們必須奮力趕超。與兄弟縣區(qū)相比，我臺存在巨大差距，市臺上稿率處于無法再滑的位次，收視費收入尚不及人家的十分之一，落后是全方位的。市里要求，今年有線電視入戶率要達到65%，并列入市政府“為民十件實事”之一，我們的入戶率剛剛達到兩位數(shù)，差距相當巨大。我縣是欠發(fā)達縣，政府也是吃飯財政，只有向市場要錢!政府給你職能，你不會掙錢，餓死活該!當年八路軍游擊隊深入敵后，靠一桿大旗打天下，打不了勝仗，你就當烈士。正視問題是為了解決問題，看到差距是為了迎頭趕上，盡管存在這樣那樣的問題，我們的發(fā)展基礎和發(fā)展優(yōu)勢還是十分明顯的。社會化程度高，與市場接軌能力強，可以基本實現(xiàn)由市場配置資源，這些都是其他行業(yè)所不能比擬的。市場經(jīng)濟條件下，民營業(yè)戶尚能掙錢，何況我們兵強馬壯，有職能、有人員、有設備、有平臺，不信不能生存發(fā)展。加上全臺上下人心思上、人心思進、人心思發(fā)展，一個大干快干的熱潮即將興起，一個跨越崛起的局面即將形成。
    二、當前的任務：十分繁重。
    我們的主要任務，包括業(yè)務工作和事業(yè)發(fā)展，基本上也是精神文明和物質(zhì)文明的問題，新聞工作是黨的喉舌，發(fā)展是第一要務，這兩個方面相輔相成、缺一不可，新聞上不去是失職，不發(fā)展只有死路一條，必須兩手抓、兩手都要硬。(一)業(yè)務工作。要大力抓好新聞宣傳工作。電視新聞要提高質(zhì)量、提升品位，提供更加精美生動的電視語言，反映縣委、縣政府的決策部署、推進措施、工作成效;廣播新聞要擴大覆蓋面，高揚主基調(diào)，唱響主旋律，讓縣委、縣政府的聲音響徹梁山大地，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;要做好上報市臺、省臺新聞工作，提高上稿率;要更加貼近群眾、貼近生活，展示梁山人民戰(zhàn)天斗地、除舊布新的精神風貌。要努力改進廣告文藝工作。堅持經(jīng)濟效益與社會效益并重，堅決抵制低俗廣告，向?qū)Ｓ闷?、出版印刷、餐飲服務等產(chǎn)業(yè)延伸，提高娛樂節(jié)目的互動性、參與性和藝術性，提高電視收視率。(二)事業(yè)發(fā)展。要克服種種困難，拉開苦干實干的架式，堅決打響幾個牽系全臺發(fā)展的重大戰(zhàn)役。一是盡快啟動村村通有線電視工程，下半年必須展開，先從灘湖區(qū)和通光纜的鄉(xiāng)村抓起，以點帶面，全面鋪開，在各級黨委、政府的大力支持下，充分調(diào)動城鄉(xiāng)居民的積極性，確保今年入戶率40%，力爭達到65%。二是全面啟動城網(wǎng)數(shù)字整轉(zhuǎn)工程，把摸擬信號轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號，下周召集班子成員、技術人員論證實施方案，6月份全面展開，先轉(zhuǎn)后改，邊轉(zhuǎn)邊改，新建小區(qū)一步到位，年底前實現(xiàn)由模數(shù)混送向數(shù)碼電視的轉(zhuǎn)變。三是加快實施南水北調(diào)影響恢復工程，加快施工進度，確保工程質(zhì)量，7月份全面完成。
    三、工作措施：必須過硬。
    牢固樹立敢打必勝的信念，主要工作目標，今年有起色，明年開新局，后年實現(xiàn)全面崛起，打一個改地換天的翻身仗，徹底扭轉(zhuǎn)落后挨打的被動局面。要積極主動地思考工作，提前謀劃，精益求精。求乎其上，得乎其中，“高境界、大氣魄、大手筆、出亮點”，要體現(xiàn)在工作上。細節(jié)決定成敗，任何地方來不得半點馬虎。
    1、要“圍繞中心、服務大局”，迅速實現(xiàn)三個提升。即：提升境界，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，理清發(fā)展路子，提高工作標準，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展信心;提升服務，增強服務意識，在現(xiàn)有裝備條件下，最大限度地改善播出質(zhì)量;提升品位，提升節(jié)目制作水平，提高節(jié)目的文化品位和檔次。
    2、要團結(jié)務實、埋頭苦干，打造一支敢打硬仗、能打勝仗的精英團隊。山高人為峰，任何事業(yè)都是人干的，要求大家想干事、能干事、會干事、干成事、不出事，下步要開展“我為廣電發(fā)展獻一策”活動。提倡積極的、健康的民主風氣，有意見直接向臺領導班子反映，決不允許當面不說、背后亂說，臺內(nèi)不講、社會上亂講。干不好我就走人，在走人之前，先把不干事的人拿下。你不維護大局、不支持工作，憑什么姑息遷就你，只好揮淚斬馬謖。誰砸電視臺的牌子，就砸誰的飯碗。
    3、要加強紀律、提高效能，建立一套務實高效的工作機機制。完善集中點名制度(不定期集中點名，工作講評)、工作考勤制度(科室負責，辦公室抽查檢查)、學習日制度(定期學習與日常性學習結(jié)合起來)、大掃除制度(室內(nèi)外衛(wèi)生)，以后還要逐步建立財務管理、車輛管理、物料管理的各項制度，這些制度要常態(tài)化，持之以恒地堅持，形成一整套工作規(guī)范，對事不對人，讓制度管人。對于只顧個人利益、部門利益、小團體利益，眼睛只盯在錢上，干一點事就講報酬，討價還價，相互攀比，看誰沾公家的光多的行為，決不允許，堅決打擊。要樹立憂患意識、危機意識，一切為了事業(yè)發(fā)展。
    4、要深化改革、銳意進取，開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)、爭先晉位的良好局面。年底建立四大部：行政部、新聞部、廣告部、有線電視事業(yè)部，部長及部分科室負責人競爭上崗。近期各科室要定崗定責、優(yōu)化組合，科室負責人要立軍令狀。會后，各科室要按照雙向選擇的原則，提出本科室編制意見，包括需要多少人、現(xiàn)有多少人，對不適合工作要求的人員交辦公室另行安置。總的原則是“人人有活干，個個有飯吃”。有病者病退，符合條件者內(nèi)退，在外做生意者停薪留職，其他人員必須到崗到位。遲到早退者通報批評，曠工者罰款，挖公家墻角者開除。軍令如山，法不容情，賞罰分明，一視同仁。本臺每個工作人員，均可根據(jù)自己的專業(yè)和特長，提出換崗、交流要求?？剖邑撠熑艘獙φ展ぷ髀氊煟岢瞿甓裙ぷ髂繕?，辦公室負責考核，完不成目標引咎辭職。
    改革后，實行層級管理辦法，對班子成員及中層干部充分相信、合理授權(quán)，讓你有職有權(quán)，有施展才華的舞臺，干不好換人來干。市場經(jīng)濟沒有“鐵飯碗”，現(xiàn)在就業(yè)壓力大，社會上人才濟濟，局里沒有人才，就向社會公開招聘;誰在那里偷工減料、人浮于事、軟懶貪散，就拿誰是問，公開評定、公開問責、公開處理，讓你口服心服。我坦誠地告訴大家：除了一腔熱血，我沒有其他本事;除了埋頭苦干，我也沒有什么過人之處。共產(chǎn)黨員的干部，就是要到最困難的地方，為黨和政府分憂，為地方發(fā)展做貢獻。我的自我要求是“追求卓越、激情超越、大步跨越”，在單位上抓班子、帶隊伍、正作風，鼓舞士氣、樹立正氣、聚集人氣，創(chuàng)造看得見、叫得響、過得硬、立得住的一流業(yè)績。我決不保守、決不懈怠，必將義無反顧、勇往直前，向一切陳規(guī)陋習開戰(zhàn)。我要打破一潭死水，攪起漫天風雪，帶來氣象萬千!
    任務越艱巨，越具有挑戰(zhàn)性，越能體現(xiàn)工作水平和人生價值。我將緊緊依靠縣委、縣政府的正確領導，緊緊依靠局臺班子和中層干部的齊心協(xié)力，緊緊依靠全臺干部職工的共同努力，既同心同德，又群策群力，努力把各項工作提高到一個新水平。對于廣大中層干部，我充分信任、緊緊依靠，人還是這些人，事還是這些事，我就不信這幫人干不成事。對于梁山廣播電視臺的未來，我充滿信心、充滿激情、充滿必勝的信念。有句話和大家共勉：要想當老大，讓人瞧得起，就要把自己做大做強。要讓別人佩服，樹立你的權(quán)威，就干給大家看，領著大家干，經(jīng)受住困難和考驗，把自己鍛造成一塊好鋼。我們大力倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，這次會議之后，從精神面貌、實干作風、方法措施，都要有一個明顯改觀。只看結(jié)果不問過程，千理由萬理由，干不好你就沒理由;千不是萬不是，干出成績來你就沒不是。
    同志們：
    今天，我們召開全體校領導、全體中層干部、教授博士代表、民主黨派負責人、離退休干部代表會議。主要任務是，對事關學校今年乃至今后發(fā)展的四項重要工作和五項申報國家級獎勵、表彰項目進行再動員再部署，以期達到凝聚共識、提氣鼓勁、抓出實效的目的。同時，就學習貫徹中央及省委的重要精神，深化學校全面改革，推動學校發(fā)展的認識思考進行交流，從這個角度講，又是個務虛會、研討會。剛才，石校長就目前學校發(fā)展的階段性特征、學校發(fā)展要抓好的四項重要工作、五件大事等方面進行了分析動員和部署安排，講的很好很到位，我完全同意。開展黨的群眾路線教育實踐活動是中共中央做出的新時期加強黨的建設，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的一項重要戰(zhàn)略舉措，對實現(xiàn)我校三大戰(zhàn)略任務和“”規(guī)劃目標，加快建設優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平大學具有重要作用。開展省級文明單位創(chuàng)建工作，通過以評促建，從不同方面開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，不僅可以全力推進學校工作，而且使我校成為社會精神文明建設的窗口和輻射源，對增強學校的美譽度和軟實力，提升學校的社會地位具有重要意義，是一件有利于社會、有利于學校和有利于教職工生的大好事。鞏固加強以工科為主的專業(yè)學科調(diào)整工作是學?，F(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要，是一項具有前瞻性、可操作性和共識性強的改革舉措，對于提升學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力具有重要作用。在學校兩校區(qū)辦學格局已經(jīng)形成的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃建設改造兩個校園，是建設美麗校園、滿足教師教學科研、學生成長成才的迫切需要。五項申報國家級獎勵、表彰項目分別是：兩項國家科技進步獎、兩項國家教學成果獎和全國大學生就業(yè)50強，這五個項目都已經(jīng)完成省級推薦進入國家組織評審階段。這五個項目是學校人才培養(yǎng)、教學、科研成就的標志性成果，如能申報成功，將對學校的辦學水平和社會影響力產(chǎn)生重要作用，將對獲得博士學位授予單位和更名大學工作發(fā)揮決定性的作用。這四項重要工作和五項國家獎勵、表彰項目申報對于我們學校未來發(fā)展，對于我們每位教職員工都是非常重要的事情，我們一定要統(tǒng)一認識、全力以赴、抓實抓好。下面，我就學習貫徹中央、河南省委有關精神，結(jié)合學校實際，特別是要做好的四項重要工作和五個項目申報，講三點認識，與同志們交流并共勉。
    一、學習貫徹xx屆三中全會精神，促進學校改革發(fā)展。
    黨的xx屆三中全會對我國全面深化改革進行設計和部署，為了進一步統(tǒng)一認識推動工作，20xx年2月14日到19日，中央舉辦了省部級主要領導干部學習貫徹xx屆三中全會精神全面深化改革專題研討班，發(fā)表了綱領性講話，、張高麗、汪洋、孟建柱等領導同志分別作了專題報告。中央成立了以為組長的全面深化改革領導小組，河南省成立了以郭庚茂為組長的全面深化改革領導小組，并成立了各專項改革領導小組。按照中央的要求，河南省委書記郭庚茂對學習貫徹講話精神進行了動員部署。3月29日至30日，省委全會通過了關于河南全面深化改革的“1+2”文件，郭庚茂書記作重要講話。我國新一輪全面深化改革已經(jīng)全面啟動，作為黨員干部必須了解中國目前的改革大勢，并結(jié)合學校實際，主動投身到這場改革當中，當改革的促進派、謀劃者和踐行者，推動學校事業(yè)大發(fā)展。
    (一)xx屆三中全會的基本精神。
    全面深化改革的總目標是：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這兩句話組成了全面深化改革的總目標的一個整體，前一句規(guī)定了根本方向，我們的方向就是中國特色社會主義道路;后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國特色社會主義制度的鮮明指向，兩句話都講，才是正確的。
    全面深化改革的目的是：三個進一步即進一步解放思想、進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進一步解放和增強社會活力。解放思想是前提，是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力的總開關。解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力，是解放思想的必然結(jié)果，也是解放思想的重要基礎。
    全面深化改革的重點是：經(jīng)濟體制改革，而且要發(fā)揮經(jīng)濟體制改革的牽引作用。三個沒有變即基本國情沒變、主要矛盾沒有變、最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變和經(jīng)濟基礎決定上層建筑的原理決定了經(jīng)濟建設仍然是全黨的中心工作。
    全面深化改革的方向是：堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，核心問題是處理好政府與市場的關系，使市場在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用。
    全面深化改革的出發(fā)點和落腳點是：促進社會公平正義、增進人民福祉。
    全面深化改革的力量源泉是：廣大人民群眾。
    全面深化改革的框架是：經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設制度改革等六位一體的改革框架。
    全面理解準確把握xx屆三中全會的基本精神和全面深化改革的認識論和方法論，對全面深化學校的改革、提升學校的治理能力具有很強的指導性、針對性。
    (二)以全面深化改革總目標為指導，提升學校的治理能力。
    如上所述，全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其根本方向是中國共產(chǎn)黨領導的中國特色社會主義道路;推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是為了完善和發(fā)展中國特色社會義制度，使這個制度更成熟而持久，制度優(yōu)勢充分發(fā)揮。
    國家治理體系和治理能力是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成，是一個有機整體，有了好的國家治理體系(一整套國家制度)才能提高治理能力，提高國家治理能力(制度執(zhí)行力)才能充分發(fā)揮國家治理體系的效能。
    治理的要義在于“共治”和“法治”。“治理”一詞自世界銀行首次使用20多年來，越來越普遍地被各國、國際組織、官方所使用并賦予新的含義。在我國中共中央和國家文件中首次使用該概念應是xx屆三中全會的決議?！爸卫怼北取敖y(tǒng)治”、“管理”、“領導”等相關用語外延更大，“治理”有“共治”和“法治”兩個要義。“治理”中的“共治”要義既不是單向的上對下，也不是單向的下對上，而是上下協(xié)同、共同治理，多種主體共同參與治理并發(fā)揮各自的角色功能，形成治理的協(xié)作力和總體效應?！胺ㄖ巍笔侵脯F(xiàn)代國家治理是依法治國，凡事有法可依，重大改革都要于法有據(jù)。如果是要突破現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，應獲得授權(quán)方可進行實驗性改革。
    結(jié)合我們學校來講，我們是社會主義大學，必須在堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義事業(yè)可靠接班人和建設者上保持堅定和清醒。這是任何時候都不能改不能變的。構(gòu)建完善高校治理結(jié)構(gòu)的原則，前講“四句話”，后又增加二句話，這就是“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、社會參與、依法治校”。要實現(xiàn)堅持社會主義辦學方向前提下的學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須循序漸進、蹄疾而步穩(wěn)。依據(jù)教育部第35號令頒布并于20xx年3月1日起施行的《高等學校學術委員會規(guī)程》，結(jié)合學校實際情況，制訂了校學術委員會規(guī)程，初步調(diào)整了校學術委員會及學術道德委員會人員組成，正在起草《鄭州輕工業(yè)學院章程》。所謂初步調(diào)整是指有關人員構(gòu)成比例沒有達到《高等學校學術委員會規(guī)程》要求，這體現(xiàn)著學校對教師隊伍現(xiàn)實情況的把握和改革力度的把握。這種把握是否符合學校的實際，應由實踐檢驗和同志們評判。其改革取向是發(fā)揮政治權(quán)力、行政權(quán)力和學術權(quán)力的共治作用，提高教授治學、教職工民主治理和學生參與治理積極性，不斷探索學校治理體系的完善和治理能力提高途徑。貫徹落實教育法、高等教育法、教師法等法律，提升學校治理能力，推進依法治校。
    (三)積極穩(wěn)妥地推進學校改革發(fā)展。
    推進學校的改革發(fā)展要采取正確的方法。xx屆三中全會關于全面深化改革的精神和等中央領導的講話精神，為我們提供了深化改革的認識論和方法論指導。如中央部署六位一體的全面改革而選擇以經(jīng)濟體制改革為重點，并以經(jīng)濟體制改革帶動其他改革，是因為經(jīng)濟發(fā)展是重點，是第一要務。由此啟示，高校深化教學科研改革，深化人才培養(yǎng)模式改革應為重點，應為突破口，并以此帶動其他改革。改革要與發(fā)展相匹配，發(fā)展與改革同時研究、同時部署、同時推進;頂層設計與“摸著石頭過河”相結(jié)合，既要重視宏觀思考和頂層設計，又要積極探索實踐，“摸著石頭過河”，指出：“要加強宏觀思考和頂層設計，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，同時也要繼續(xù)鼓勵大膽試驗、大膽突破，不斷把改革開放引向深入?！钡沤^犯顛覆性錯誤。
    要把握好改革的時機和節(jié)奏，穩(wěn)妥有序推進改革。對于方向明確、見效快、易達成共識的改革，屬于我們學校自己可以操作的改革，要下決心積極推進，爭取早日取得成效。比如學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、省級精神文明單位創(chuàng)建工作、校園建設工作等都應該是已達成共識的改革發(fā)展大事，必須毫不猶豫、全力推進，早見成效。對于中央、省委、省政府有明確政策要求的改革和工作，必須立說立行，加快推進、爭取率先突破。如黨的群眾路線教育實踐活動、國家級科研成果獎勵、教學質(zhì)量工程項目、全國高校就業(yè)50強項目申報等，必須在政策范圍內(nèi)奮力爭取，實現(xiàn)突破。對于涉及面廣、需要上級主管部門決策后才能推行的改革，要先行研究、做好準備。如招生制度改革、學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的改革、學校與政府關系的改革、學校與社會關系的改革、推進學校依法自主辦學等，都需要上級有明確的改革政策指導，需要有政府的自覺改革而不以學校的意志為轉(zhuǎn)移。如果沒有政府的授權(quán)，學校擅自改革的話，一是改了未果，二是超越權(quán)限。
    理解和執(zhí)行各項改革政策、推進學校改革發(fā)展要學會辯證思維，要把握好整體與局部、過程與階段、頂層與基層、統(tǒng)一性與多樣性的辯證關系，既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。
    二、學習貫徹在蘭考調(diào)研指導時講話精神，扎實開展好我校的教育實踐活動。
    3月17日至18日，親臨河南視察，到聯(lián)系點蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動并發(fā)表了重要講話。3月18日下午，習離開河南的當天，省委就召開有關領導會議，研究學習貫徹講話精神的初步意見;3月19日河南省委召開會議進行專題研究，3月24日省委召開全省黨員領導干部電視電話會議傳達學習習重要講話精神，研究貫徹落實具體措施。由此可見，河南省委高度重視而且學習貫徹迅速。
    (一)蘭考講話的主要精神。
    指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍是我們黨的寶貴精神財富。開展教育實踐活動和弘揚焦裕祿精神是高度契合的：習從貫徹黨的群眾路線的角度，深刻闡述了焦裕祿精神的時代內(nèi)涵，即“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習強調(diào)要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，要“深學、細照、篤行”，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在講話中提出了五個準確把握：即準確把握教育實踐活動總體要求，為各項工作確立一個較高標準;準確把握教育實踐活動實踐載體，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終;準確把握教育實踐活動重要對象，充分發(fā)揮領導干部的示范帶頭作用;準確把握教育實踐活動組織指導原則，確保每個層級每個單位的活動取得實效;準確把握縣域治理的特點和規(guī)律，把開展教育實踐活動同全面深化改革、促進科學發(fā)展有機結(jié)合起來。習在講話中對縣級領導班子和領導干部提出了四點要求，就是正確認識和處理人際關系，做到既有人情味，又按原則辦;下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式;實實在在做人做事，不搞“假大空”;對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。
    (二)以習講話精神為指導，扎實開展好我校的教育實踐活動。
    根據(jù)在蘭考調(diào)研指導講話的主要精神，結(jié)合我校實際和正在開展的教育實踐活動，談幾點體會與同志們共勉。
    一是要深學、細照、篤行。要在實踐活動中抓好焦裕祿精神的學習，學習焦裕祿同志的為民情懷、求實作風、奮斗精神和高尚道德情操，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。我們一定要對照焦裕祿精神錘煉黨性、提升境界，使師生至上、學校大局至上的理念深深植根思想深處，自覺踐行黨的群眾路線，真正做到習要求的“深學”。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，照一照自己有多少公仆情懷、照一照自己的求實作風好不好、照一照自己的奮斗進取精神強不強、照一照自己的道德情操高不高，是否做到艱苦樸素、廉潔奉公，真正做到習要求的“細照”。焦裕祿在蘭考工作只有475天，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。這豐碑是靠他風里雨里、沙丘中、困難中干出來的。我們要向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，帶頭服務師生、帶頭開拓創(chuàng)新、帶頭務實重干，帶頭做輕院改革發(fā)展的推動者，要力戒空談妄議，要力戒高標準照別人不照自己，真正做到習要求的“篤行”。
    二是要遵循五個“準確把握”要求。在教育實踐活動中我們要按習提出的五個“準確把握”的要求，在目前取得成績的基礎上，進一步從嚴從實、高標準推進教育實踐活動;進一步發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，以上率下深化活動開展;進一步抓好立行立改，務求取得扎實成效;進一步把開展教育實踐活動同推進學校改革發(fā)展結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、推動學校各項事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    三是要牢記四條教誨。習對縣級領導班子和領導干部提出的四條諄諄教誨，適應我們每一位領導干部和全體黨員，是我們各級領導班子和領導干部應該遵循的行為準則，我們必須時刻牢記，保證不掉入關系網(wǎng)和人情陷阱，保證減少應酬、有更多時間學習充電、思考工作，保證明明白白做人、踏踏實實做事，保證抵御誘惑、保持操守。
    四是要強調(diào)聚焦“四風”，堅持主題不變、鏡頭不換。群眾路線教育實踐活動主要是查找“四風”問題，要把實踐活動與日常工作區(qū)別開來，工作中其他的問題要按照正常程序解決。
    深學、細照、篤行焦裕祿精神是目前和下階段開展群眾路線教育實踐活動的基本遵循，學校各級黨組織一定要把學習焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育活動始終，力爭使我校的教育實踐活動規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，取得扎扎實實的成效，贏得師生的認可，推動學校事業(yè)邁上新臺階!
    三、轉(zhuǎn)變作風、敢于擔當、嚴守紀律，形成良好教風、學風和校風。
    以來中央出臺了改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”及實施意見，去年中央專門對“八項規(guī)定”執(zhí)行情況進行了檢查，并下發(fā)了進一步改進工作作風的文件。我校在抓干部作風方面也下發(fā)了落實八項規(guī)定的具體辦法，從改進調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約、規(guī)范工作接待等方面作了具體規(guī)定，對廣大黨員干部的工作作風提出了明確要求，并取得了明顯成效，受到了全校師生的廣泛好評，贏得了廣大黨員干部和師生的認可，一種風清氣正、和諧和美、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更加向好。但是我們必須清醒地看到，我們的干部作風與中央和省委的要求相比，與學校發(fā)展的要求相比，與廣大師生對高水平滿意服務期盼相比，還存在一定的差距。所以，正如所講的，改進作風永遠在路上。
    (一)好干部的基本要求。
    黨的群眾路線教育實踐活動的重點對象是領導機關、領導班子和領導干部，作風建設的重點也是這三部分群體。在去年全國組工會議上提出了好干部的五條標準，即“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”，并著重講了信念堅定和敢于擔當這兩條;在今年全國“兩會”期間，他在參加安徽代表團討論時，對黨員、干部提出“三嚴三實”要求，即嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這五條標準和三嚴三實要求，不僅是我們選拔使用干部的基本遵循，而且也是我們管理干部和干部自身經(jīng)常對照自修的標桿。
    (二)好干部要敢于擔當。
    這里我要特別強調(diào)一下，干部要敢于擔當?shù)膯栴}。好干部五條標準中其中一條就是敢于擔當;中央政治局、書記處書記、中央黨校校長在20xx年3月1日中央黨校春季班開學典禮上的講話題目就是“領導干部要敢于擔當”。指出：敢于擔當是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格，敢于擔當是領導干部的時代責任，敢于擔當?shù)谋举|(zhì)要求是堅持原則、認真負責，敢于擔當就要做到自身硬，黨組織要為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭拧?BR>    對領導干部要敢于擔當進行了全面系統(tǒng)深刻的論述，我們一定要按照中央領導的要求，增強我校領導干部的擔當精神、擔當意識、擔當責任和擔當本領，做到在大事大非面前敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、有了失誤敢于擔責、面對歪風邪氣和損害學校、師生利益的事情敢于堅決斗爭。同時，作為學校各級黨組織要旗幟鮮明地支持擔當者、保護擔當者、褒獎?chuàng)斦?，形成正確導向，使敢于擔當成為全校各級干部的自覺追求，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當?shù)母刹康玫街赜?，讓那些遇到好事主動辦搶著辦、遇到難事遇到矛盾繞道走的干部受到鞭策，讓那些日常工作不負責任、關鍵時刻畏首畏尾的干部受到警醒。
    (三)黨員干部要嚴守黨的組織紀律和工作紀律。
    抓干部作風建設要嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性。在20xx年中央紀委第二次全會上強調(diào)了嚴明政治紀律，我們學校在中心組學習擴大會和去年的中層干部會議上進行了學習貫徹。今年1月4日，在中央紀委三次會議上作為一個重要方面專門強調(diào)了嚴明組織紀律問題。他指出：組織紀律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強組織紀律性必須增強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的黨性原則就是：想問題、搞研究、做決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場上，即不能把個人利益放在第一位;黨章規(guī)定的“四個服從”即個人服從組織、下級服從上級、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央，這是黨最根本的組織原則，也是最基本的組織紀律。作為一名黨員、干部在任何情況下，必須站穩(wěn)學校黨組織和廣大師生員工這個立場，自覺做到“四個服從”。黨外干部也是中國共產(chǎn)黨的干部，在遵守紀律上沒有例外。作為領導干部必須自覺遵守請示報告制度和個人事項報告制度。涉及重大問題、重要事項，身邊人出現(xiàn)重要事件必須按規(guī)定時間向組織請示報告。黨委是起領導核心作用的，各方面都應該自覺向黨委報告重大工作和重大情況，在黨委統(tǒng)一領導下盡心盡力做好自身職責范圍內(nèi)的工作。作為一名黨員干部要對黨忠誠，無論何時何地都要擺正自己的位置，不能凌駕于組織之上或游歷于組織之外，作為下一級黨組織都要自覺服從上一級黨組織的領導。關于請示報告制度，上級及我校都有這方面的制度，關鍵是執(zhí)行問題，我們要結(jié)合教育實踐活動抓一抓組織紀律問題，以進一步增強學校各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    關于工作紀律問題，去年學校抓了一下，有明顯好轉(zhuǎn)，今年教育實踐活動開展以來，對干部職工的工作紀律又有比較大的促進，但是從學校領導到院(系)聽取意見情況看，有些師生對一些行政管理人員遲到、早退和不在崗位情況仍時有反映，這個問題是可以立行立改的，行政管理人員的崗位是管理崗位并享受相應的各種待遇，主要是服務職能，按時上下班，為師生服好務是理所應當?shù)姆謨?nèi)工作。從現(xiàn)在開始，所有行政崗位人員必須嚴格遵守工作紀律，堅守工作崗位，為師生提供滿意服務，有事外出辦事一要請假二要以適當方式予以告示。在這一點上有些處室、有些干部做的較好，贏得了老師們的好評，應該肯定，應該發(fā)揚光大!組織、人事、紀檢部門要不定期檢查工作紀律，對于紀律松懈又不肯改變的要予以通報，直至做出處理。
    (四)進一步加強干部作風、教風、學風建設，樹立良好校風，推進學?？焖侔l(fā)展。
    干部的作風、教師的教風、學生的學風以及整個校風是學校精神環(huán)境的主要內(nèi)容，不僅能夠?qū)W生成長產(chǎn)生持久的、潛移默化的教育作用，而且集中體現(xiàn)學校的管理和辦學水平，關系學校的形象和聲譽，影響學校的生存和發(fā)展。優(yōu)良的風氣一經(jīng)形成，就會約束師生員工的言論和行為，成為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大精神力量。因此，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，精神文明創(chuàng)建工作，通過加大干部教育、管理和監(jiān)督工作力度，轉(zhuǎn)變干部作風，提高干部管理育人和服務育人水平;通過強化教學工作紀律，教師教學工作效果評估、教學督導、領導干部聽課制度等措施提高課堂教學質(zhì)量，通過加強師德師風建設、反對學術不端、實行教師引進錄用和晉職中師德一票否決制度提高師德水平;通過進一步嚴格考風考紀、標準化考場使用、正面教育引導、改善學習條件等措施，加強學風建設，形成濃郁的學習風氣。
    加強干部作風、教風、學風、校風建設，學校機關、領導干部和教師要首先身體力行、嚴于律已，作好表率和示范。要求院(系)基層做到的，學校機關要首先做到;要求群眾做到的，黨員、干部特別是領導干部要首先做到;要求學生做到的，教師要首先做到。只有這樣一級帶一級，一級抓一級，層層抓落實，常抓不懈，學校才能形成優(yōu)良的校風和育人環(huán)境。
    同志們，推動一切工作的關鍵在于落實。習說：“一分部署，九分落實”。“要防止徙陳空文、等待觀望、急功近利，必須有時不我待的緊迫意識和夙夜在公的責任意識抓實、再抓實”。抓落實是領導工作中極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，也是衡量黨員干部世界觀正確與否和黨性強不強的重要標志。目前學校發(fā)展到了轉(zhuǎn)型爬坡攻堅提升的關鍵時期，我們一定要凝心聚力、團結(jié)奮斗，以踏石留印、抓鐵有痕的實干精神，抓住學校目前發(fā)展的四項主要工作和五件大事，牽引帶動全面工作，推動學校事業(yè)步入新的更高的美好境界!
    謝謝大家!
    中層干部會議上的講話稿篇五
    大家下午好!今天，我們在座的各位同學，無論是團委、學生會的干部，各班的干部，可以說都是我們學校的精英，都是學生群體的佼佼者。所以，今天有這樣一個機緣與這么多學生干部相聚，并就我們共同關心的問題和話題進行交流和探討，感到格外的高興。借此機會，我想講以下幾點。
    這個是一個看似簡單的問題，卻需要我們每一個學生干部必須從內(nèi)心深處加以認同、內(nèi)化和體驗的概念，實際上這也是一個價值觀的問題，干部觀的問題，弄清了它的精神內(nèi)涵，才能內(nèi)化為我們的行動。那么，什么是學生干部?或者說，作為學生干部，怎樣來看待自己的角色定位呢?我們說，學生干部可以從三個層次去詮釋。首先，是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生，這是我們的主業(yè)，就應該勤奮守紀，謙虛好學，就應該首先把學習搞好。其次，是干部，既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部，就應該率先示范，學會做人、做事、做干部還要盡力盡責。最后，是學生干部。既然是學生干部，就應該既承擔學生的角色，又承載著干部的職責，二者不可偏廢，不可偏頗。所以，我們的干部不容易，一肩挑的是學習，一肩挑的是工作，只有學習、工作都做好了，才能是一個合格的學生干部。不僅如此，大家還要注意，我既然是學生干部，不是社會上的干部，就不能染上社會上一些干部的不良作風，就應該使我們的學生工作成為一方凈土。所以，大家一定要找準自己的角色定位，正確理解“學生干部”的內(nèi)涵，確立“領導者就是服務者”的干部觀.
    為什么要當學生干部?為什么總有那么多同學想當學生干部，甚至有些地方家長也參與其中，想法設法為自己的孩子謀求一個學生干部的職位?是學生干部有錢嗎?不是，是學生干部有權(quán)嗎?不是，是學生干部高人一等嗎?也不是。我想，做學生干部，一是班級的工作需要：班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部。二是，自身發(fā)展的需要：學生干部有鍛煉的平臺，展示價值的舞臺，培養(yǎng)能力的土壤，對大家今后的發(fā)展增加了很多無形的資本。所以，有人總結(jié)，做學生干部有六大好處：有利于自己的成長;能體現(xiàn)自己的價值;能提高自己的綜合素質(zhì);能更好地約束自己;能鞭策自己的學習;能使自己的生活更加充實。我雖然不知道大家為什么要做學生干部，不知道你們看中的是哪一條。但是，我知道，你們應該說都是好學生，都是來自各班各年級中的積極分子，都是在同學中享有較高威信的佼佼者。我知道，你們都是積極要求進步，愿意為學校、為老師和同學們服務的同學。我還知道，經(jīng)常當干部的同學，不僅氣質(zhì)更好，考慮問題更周全、責任心更強，而且交際能力、表達能力和解決問題的能力都會比一般同學強。并且大量的實踐也證明：許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部，工作能力、責任感等很多優(yōu)秀的品質(zhì)就是在學校當干部時培養(yǎng)的。如xx是團干部、還做過大學的輔導員。我自身也是從小學、初中、高中、到大學一直做學生干部。我認為，你們既然選擇了干部，既然被推舉為了干部，就說明你們是積極爭取坐在前排的人，就說明你們在很多方面已經(jīng)坐在了前排。我希望，大家再接再厲，永遠成為坐在前排的人。
    我很同意十二字要求的說法：當好干部要從三個方面努力：即提高自己，服務同學，奉獻學校。這也是我對我們今天在座的所有的同學的要求。具體地講就是：
    1.要積極奉獻，樂于服務。
    學生干部不是“官”，沒有錢、沒有權(quán)，有的就是奉獻的精神、服務的精神、忘我的精神，要做的大量工作都是為同學服務，為學校和學院服務。所以，作為一名學生干部首先也必須應該有的就是服務的意識。沒有這種意識，怕苦怕累，你就不要做學生干部，也當不好學生干部。因此，希望大家始終要把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位，熱忱為同學服務，為學院服務。
    2.要嚴于律己，以身作則。
    俗話說，“打鐵先要自身硬”“其身正、無令則行，其身不正，雖令不行”。學生干部靠什么贏得老師和同學的認同，靠的就是以身作則，靠的就是自身的素質(zhì)和個人的影響力。學生干部是學生，不是行政干部，不具備行政約束力。只有靠榜樣的力量，靠人格的魅力，靠組織和參與同學們的各種有益活動在同學中獲得崇高的威信，才能去影響、帶動其他同學這樣。因此，當好學生干部，就需要大家內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，就需要大家具備高尚的德行、強烈的使命感、優(yōu)秀的學業(yè)、良好的人緣和過硬的特長等素質(zhì)。
    3.要公平公正，一身正氣。
    干部是之所以稱其為干部，是因為有廣大同學的期待、參與和支持。因此，我們的學生干部要有一身正氣，平等待人，讓同學感到我們值得信賴。只有公平公正才能服人，才能獲得大多數(shù)同學的愛戴。因此，我們決不讓那些舉止不文明，自私自利，拉幫結(jié)派，歪門邪道，違反校紀校規(guī)的言行在我們的學生干部中發(fā)生。
    4.要明確職責，具有高度的責任感。
    有人說:“一個人最大的道德，就是責任。”一個人只要有強烈的責任心，那么，不管他在那里，他都是一個稱職的人，一個受歡迎的人。作為大學生要有責任心，作為學生干部更要有責任心，不要僅僅把當干部當成一種榮譽，一種頭銜，而更要看成一種責任。因此，希望大家要樹立一種嚴肅的責任感，既然同學們推薦我當了干部，我就有了一份責任，就要努力的履行自己的職責，盡量把工作做好，不要辜負同學和老師的希望，看到不良的行為要敢于站出來說話，要善于制止和疏導，決不能事不關己高高掛起。
    5.要做好助手，善于溝通。
    學生干部既是同學們的領頭羊，也是同學與學校、老師溝通的鈕帶和橋梁，擔負著配合學校教育和引導學生的職能，所以，希望大家要成為老師助手，做好上情下達，下情上通的工作，成為學校各職能部門和老師的助手和參謀，既要為學院的工作出謀獻策，又要協(xié)助老師抓好各項工作的落實。
    6.要注重總結(jié)，講究工作方式方法。
    學會歸納、總結(jié)就是一個認識提高的過程。學會總結(jié)也是學生干部一個鍛煉的過程，一個奮斗的過程，所以，大家一定要學會享受這個過程，“多看、多問、多做、多思考”，要虛心地向老師、向其它同學學習、求教，要講究工作方式和方法，學會做干部，學會在鍛煉中成長，在成長中鍛煉。
    7.要有自律性、自控性，講究管理藝術。
    作為一名優(yōu)秀的學生干部，要有自律性、自控性，發(fā)揮主觀能動性，提高綜合素質(zhì)和綜合能力，要講究管理藝術，把握鍛煉自己的機會。
    8.要善于計劃、善于總結(jié)。
    更要提前給自己計劃規(guī)劃，計劃之后要給自己做一個實際性的總結(jié)。適時的聽取和采納他人的意見或建議，把握鍛煉自己的機會。
    9.要有高尚的品格。
    做事要由小到大，無論寢室長、班長或是學生會的領導，在任何地方都要嚴于律己。要努力提升自己的成績，在提升成績的同時，自己的品格也要提升，要做到好事后退，不可背后議論組織或他人。
    10.要有責任心、信心。
    在工作時一定要有狀態(tài)有激情，要熱愛自己的工作，有責任心和信心，才可以更加優(yōu)質(zhì)的完成自己的工作。
    11.要保持高昂的工作狀態(tài)。
    一定要有狀態(tài)，精神一定要集中懂得事情的輕重。思想明確要知道高中學生應該做什么，要學會抵抗和拒絕誘惑。不可以參與打架事件，學生干部參與打架一票否決，不可以繼續(xù)擔任學生干部，班級打架學生干部要盡量化解班級與班級之間的矛盾，發(fā)揮應有的作用。
    12.要充分發(fā)揮自身的作用。
    學生干部要做好橋梁和紐帶作用，充分調(diào)動學生積極性和主動性，協(xié)助輔導員老師做好日常管理工作。
    1.要注意團結(jié)，發(fā)揚團隊精神，不搞個人英雄主義。
    什么是團隊精神?所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性，表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。
    我們的學生干部隊伍包括各系團總支、學生會、各班團支部、班委會就是一個團隊。我們的大局就是全院的學生工作;我們的奮斗目標就是使我院的學生工作成為航運學院學生工作的一面旗幟、加強我們同學的核心競爭力，使我們學生的綜合素質(zhì)全面提升。怎樣能做到這一點?這就要求我們不逞個人英雄主義，不搞小團體，成員之間互相尊重，互相欣賞，互相支持，學會換位思考，時刻檢查自己的缺點。我們要做到像牛根生所說的那樣：有干勁，你就灑下汗水;有知識，你就獻出智慧;二者都不具備就請你讓出崗位。牛根生還有一個用人標準：有德有才，破格重用;有德無才，培養(yǎng)實用;有才無德，限制使用;無徳無才，堅決不用。我們下一步學生干部的任用也要堅持這個原則，凡是沒有大局觀念，做影響團結(jié)的事情，說影響團結(jié)的話，只是做表面文章，而不真抓實干的人我們堅決不用。
    2.要善于學習、交流、溝通。
    我們要善于向身邊的人學習，不要把自己關在一個小籠子里孤芳自賞，我對于善于學習有這樣兩句話：只要級別比你高的人，他身上就一定有值得你學習的地方，盡管你可能不是很佩服他;你要年齡比你大的人，他身上就一定有值得你尊重的地方，盡管他的學歷和級別不一定比你高。
    3.要處理好學習和工作的關系。
    我承認每個人的精力是有限的，要想學習也好、工作也好的確不是一件容易的事情，但是，只有有能力處理好學習和工作關系的人才是能人，才是會有大作為、大發(fā)展的人，才是可堪大任的人。不論怎么講，學習都是學生在校期間最大的事情。為什么我們有的學生干部到了社會就能馬上適應，很快就得到了領導的重用，我想原因就是，他在校期間他兼顧了學習和工作的關系，他付出的比其他同學多，當然付出就會有回報了。我告訴大家：當你學習的時候你就不要想著工作，當你工作的時候你就不要想著學習，否則，你什么都干不好。
    4.學生干部辦事要公平、公正、公開。
    朱镕基說過：吏不畏我嚴，而畏我廉;民不求我能，而求我公，公則明，廉則威”，這也是他的座右銘。我們的學生干部在學生的評獎、評優(yōu)、困難生評定、組織推優(yōu)的過程中，能否做到心底無私直接關系到我們在同學中的威信。我們的威信不是我們手中的并不是權(quán)利的權(quán)利帶給我們的，而是我們真正為同學們辦事，學生們獎賞給我們的。我們的普通同學是學校的最弱勢的群體，在大學他們都得不到公平的待遇，你說他對社會，對國家還會報什么希望?所以，做到公平、公正、公開絕不是小事，它關系到國家和社會的未來發(fā)展。
    5.要建立目標責任制，分工明確。
    大家知道，我們學生干部就像象棋盤上的一個棋子，沒有大小之分，只是我們的分工不同而已，該是誰干的活就誰干，沒有社會上的上下級關系。但是，為了更好的完成工作，我們也要絕對維護好主要學生干部的權(quán)威。
    6.要有“永爭第一”的精神。
    現(xiàn)在我們有些學生干部總是抱著這種思想只要不是最好就行，這種思想是嚴重錯誤的，現(xiàn)在的社會不發(fā)展就是死亡。
    7.工作要規(guī)范要有延續(xù)性。
    我常常見到這樣一種現(xiàn)象，各系團總支、學生會一改選，就重新開始新一輪的制定規(guī)章制度，改變工作思路。這樣的結(jié)果就使我們失去了我們學生工作的厚重。當然，我們的工作也不能沒有創(chuàng)新，但是，有些東西還是要繼承的。好的東西我們繼承后，可以使我們省下更多時間去完善和修改那些不適合現(xiàn)在形勢的東西。
    8.凡事多請示、多匯報。
    凡事你事先請示就好辦。另外，請示之后如果有什么辦不好的，領導會為你承當責任。
    9.要注意自己的形象。
    現(xiàn)在，我們有些學生干部，穿的流里流氣，染燙頭發(fā)，男生戴耳環(huán)，女生穿著暴露，這些對一個普通同學都顯得過分，何況是我們學生干部。還有說臟話的，不用工作用語的，都是大有人在。不注意自己在公共場合的形象。
    10.我們的模范作用要加強。
    我們總是在要求學生怎樣怎樣，但是，我們自己做到了嗎?我建議大家：凡是你要求大家做到的，你一定要做到，否則，你就不要要求。凡是同學都能做到你卻做不到的，你就主動辭職。
    11.工作重要注意細節(jié)。
    想干事的給機會、能干事的給崗位、干成事的給地位。
    六、怎樣能長期保持飽滿的工作熱情。
    一是要拋開功利思想：
    有的同學進入學生干部隊伍除了自己想鍛煉一下自己的能力和展示自己能力，為同學服務之外，還有幾種不正確的動機，比如，證明自己能力、進入學生會光榮、進入學生會可能對入黨、爭取獎助學金、加重將來就業(yè)砝碼、甚至更能引起異性的注意等，這些都是不對的。還有的同學從學生干部隊伍離開也是因為自己的愿望得不到滿足，還有就是自己的目的已經(jīng)實現(xiàn)了，沒有必要再奉獻了，所以他選擇了離開。這些都是因為功力細想作祟。我們進入學生會的唯一目的應該是為同學服務，在服務的基礎上鍛煉自己的能力，提高自己的水平，展示自己的才能。如果單純想借助這個平臺，爭取一己私利，終究會被淘汰的，也提醒在座的學生干部要潔身自愛，不要做有損自己形象的事。
    二是要真正熱愛你所從事的工作。
    因為有愛，才會有激情，因為有激情才會有創(chuàng)造力，創(chuàng)造力是一個集體進步的靈魂，我們工作的激情是我們的工作能出好成績必要保證。也是因為有愛你才會團結(jié)同學，才會放棄那些本不該有的爭論和矛盾，你才會成為一個一直為你們這個團隊錦上添花的人，而不做拉幫結(jié)派的人，才不會做影響團隊團結(jié)的事情和影響團隊成績的事情。
    九、幾點希望。
    1.希望大家不要辜負學校領導對我們的重托。
    2.望大家不要辜負全院同學對我們的信任。
    3.希望大家不要辜負家長對我們的期望。
    4.希望大家要肩負起我們應該肩負的社會責任和時代責任。
    中層干部會議上的講話稿篇六
    同志們：
    剛才，洪xx同志宣布了學校黨委對中層干部的任職名單。這次學校中層干部競聘調(diào)整充實的面比較大，是xx一中恢復建校以來最為重要也最為關鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學校政治活動中的一件大事。切實把本次干部競聘調(diào)整充實工作做好，進一步加強我校干部隊伍建設，對于鞏固和提高學校搬遷一年來改革發(fā)展的大好局面，推進學校創(chuàng)建“省級示范學?！?、創(chuàng)建“省級最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競聘調(diào)整充實講兩個方面的問題。
    一、干部競聘上崗的基本情況。
    根據(jù)我校實際，這次競聘上崗主要是科學合理設置職能處室，規(guī)范干部選拔運用機制，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運行機制，以此影響和帶動學校各方面改革的深入展開。
    本次中層干部競聘調(diào)整充實工作有以下幾個特點：
    一是學校黨委非常重視本次干部競聘工作，成立了干部競聘工作領導小組，加強對競聘工作的領導，精心組織，周密安排，嚴格程序。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動員，公開報名、資格審查，競聘演說、民主測評，領導推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴格選拔任用程序，從而保證了這次干部競聘工作的公開、公平、公正。
    二是在競聘上崗過程中，堅持黨管干部和群眾公認相結(jié)合。黨委根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際制定了《xx一中中層干部競聘上崗實施方案》，加強了對競聘工作全過程的領導。同時堅持走群眾路線，認真落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務精、能力強、群眾公認的同志走上了領導崗位。
    三是進一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學校辦學的變化和特點，對學校職能處室進行調(diào)整，在職能管理上重點解決層次不清、職責不明的情況。同時通過這次競聘調(diào)整充實工作，優(yōu)化了學校干部隊伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學校副科級以上干部平均年齡為42歲，比競聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊伍的年齡、學歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
    四是實行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實行聘期制，《xx一中中層干部競聘上崗實施方案》中明確“學校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊伍能進能出的管理機制。通過競聘，有6名同志通過競聘走上了正科級崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級崗位，另有4名同志通過交流變動了工作崗位。
    二、幾點希望和要求。
    通過此次干部競聘為廣大干部職工提供了一個展示自我的平臺。廣大教職員工參與意識強，表現(xiàn)出對學校發(fā)展強烈的責任感和主人翁意識。同時，也對學校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競聘過程中講政治、講大局、講紀律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風貌。
    在這里我代表學校黨委向大家提幾點希望和要求：
    一是要正確對待進退交流，堅決服從組織決定。做好這次干部競聘調(diào)整充實工作是一件關系到學校改革發(fā)展大局的大事，更是對廣大黨員干部的一次考驗。以“科學發(fā)展觀”為指導建設“可持續(xù)發(fā)展”的“省級示范中學”、“省級最佳文明單位”，必須建設一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、敢于擔當樂于奉獻的干部隊伍。堅持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強、隊伍要有梯隊”的原則，對學校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實，有6名同志通過競聘走上了正科級崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級崗位，另有4名同志通過交流變動了工作崗位。要充分認識到這次干部競聘是對全體黨員干部的一次政治檢驗，要能正確對待個人職位的進退交流，以學校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗。
    對這次提拔重用的同志來講，要看到自己的成長進步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級領導班子以及老同志關心幫助的結(jié)果。走上新的領導崗位，擔子更重了，責任更大了，各方面對自己的要求也更高了，一定要謙虛謹慎，戒驕戒躁，盡職盡責地做好工作，不辜負黨組織和廣大教職工的信任和重托。
    對這次交流安排的同志來講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實踐證明，實行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實踐中加強鍛煉、增長才干。
    二是要切實加強學習，不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。20一開年，學校就明確提出“創(chuàng)建省級示范學?！焙汀皠?chuàng)建省級最佳文明單位”的目標，在相當長的時期，“兩個創(chuàng)建”將是擺在學校發(fā)展壯大的重要工作，任務繁重而艱巨，對領導干部素質(zhì)提出的要求將會更新更高。
    這次干部競聘調(diào)整充實，許多同志的職務都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責，就必須加強學習，不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領導干部，必須學好黨的基本理論，在當前要突出學好一系列重要講話精神和十八屆三中精神，以理論學習指導實踐工作，在求實效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領導決策水平和領導能力。要緊密結(jié)合工作實踐，認真學習教育管理理論，在提高管理的科學化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領導崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負責同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊伍、帶隊伍”作為自己重要的職責，及時了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團結(jié)廣大群眾，為各項事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的組織保證。
    三是要切實增強責任感和危機意識，求真務實、干事創(chuàng)業(yè)。目前學校正處在改革發(fā)展的關鍵時期、攻堅時期，搬遷新校一年來所取得的佳績也為學校發(fā)展提供了良好的機遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實增強責任感和危機意識，要把主要的精力投入到學校教育教學管理工作中去，動員各方面的力量，共同為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，要發(fā)揚求真務實的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實實的工作作風，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學校在“兩個創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔當。學校將建立健職能處室和副科級以上干部的考核制度，健全獎優(yōu)罰劣、獎罰分明的監(jiān)督和考評機制，讓能者上、平者讓、庸者下。
    四是要加強作風建設，增強團結(jié)。干部隊伍的團結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個單位的風氣。全體中層干部務必要牢記組織的重托與群眾的信任，時時處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時刻從嚴要求自己，警鐘長鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習。工作實踐已經(jīng)證明：沒有團結(jié)的干部隊伍，任何工作都是做不好的。團結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。
    干部隊伍團結(jié)與否，決不是干部個人的事情，而是關系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風格，自覺維護干部隊伍團結(jié)。通過本次競聘調(diào)整充實，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強團結(jié)尤為重要。
    干部來自各個方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長補短，加強溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補臺，好戲連臺，相互拆臺，共同垮臺”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領導干部應有的政治覺悟和氣度，來看待和處理好干部隊伍團結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強班子團結(jié)的表率。
    五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應學校各項工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學校提出的“兩個創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強憂患意識和危機意識，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項工作平穩(wěn)過渡。
    中層干部會議上的講話稿篇七
    同學們，大家下午好。
    首先，非常感謝同學們不嫌我煩，放下所有的事情坐在這里，因為我的發(fā)言會很長，我盡量讓大家都有所收獲。先表明一下態(tài)度，今天我不是給你們做報告，講什么沒有用的大道理。今天我是以好朋友的身份，咱們一起學習一些對我們自己有利的東西。
    本次會議將歷時30分鐘，我來主持，班主任旁聽，這30分鐘請大家務必在行為上保持嚴肅，思想上高度集中。
    接下來我們要搞明白兩件事情。
    第一件就是我們?yōu)槭裁匆霭喔刹?。第二件是看清我們的情緒反應。
    先說第一件，我們?yōu)槭裁匆霭喔刹?關起門來講，什么班級榮譽，什么責任心管我鳥事啊!對不對，我們關心的是我們自己。所以為了自己的利益，請認真地聽我講下去。
    先說一個你們也聽過，就是沒重視過的真理。但凡是我們職高出去的，如今已深入管理階層的，曾經(jīng)要么就是班長、團支書要么就是學生會骨干?？傊?jīng)做過班干部，并且有一定的號召力。
    承蒙a把班長的職位讓給我，讓我有機會開這么多班長會議，班干部會議。
    xx老師不止一次地說過，出我們職高校門的有四類人，第一類是既有技能又有管理能力的人，顯而易見，職高很少有人能做到。那也是我的目標。
    第二類是只有技能的人，因為需要非常好的成績，做到的人也很少。
    第三類是只有管理能力的人，奇怪的是比第二類人還要少。很明顯各班的班干部也都像我們一樣是來做擺設的。
    第四類是碌碌無為的人，最多。
    在座的如果班主任沒有看錯的話，你們都是有能力的人?？隙ú桓市某蔀榈谒念惾?，但是要成為既有技能又有管理能力的人太困難，只有技能的人對在場大多數(shù)人來說也難，因為要有學習基礎。那就只剩下第三類人了。如果說我和成績好一點的同學努力一把可以成為既有技能又有管理能力的人的話，那么你們所有人在你的職位上努力一把，都可以成為有管理能力的人，就是第三類人。用班主任常說的一句話，那么你到社會上才能吃得開。這就是為什么x老師以前總是找機會問咱們班主任我有沒有進學生會。(這是事后班主任跟我說的)我知道他話里的意思，說好聽點，學生會比班長更能鍛煉人，說難聽點，他就是覺得沒進學生會的我沒什么能力，成不了大事。
    我深深地相信，沒有管理能力吃不開。說實話高一沒進學生會，我很不甘，因為我想成為第一類人，技能和管理能力兼?zhèn)洌院笤谏鐣弦龉芾黼A層，后來我就進學生會了，開誠布公的講，為的就是朱老師一句話，我等于是放棄了和所有技能團的同學甚至是和全國化工尖子爭的那個全國第一的榮譽。
    大年初二那天，老師來我家，趁周圍沒人的時候，他問我，周六還有沒有去技能團，我說有。他告訴我，如果將來有一天你發(fā)現(xiàn)技能團和學生會沖突了。為你自己考慮你要選擇學生會。我說我一定會的。
    再說那天我作為學習標兵發(fā)言。那是我最成功的一次發(fā)言。會議結(jié)束，在會場外，胡校長和我握了手，她說，今天你最出色了，將來你會成功，我相信你。短短幾句話，對我是莫大的鼓勵和震撼。若不是因為學生會我絕沒有今天。
    我覺得，沒有哪個職位不鍛煉人，如果你們相信我，那么用心回答我，你們想不想成功?想不想以后走上社會比其他成績差不多的職高生更有才?很好，上個月第一堂哲學課xx老師說，一個成功的人不在于她做了多少她愿意做的事，而在于她做了多少她不愿意做的事。
    我們不愿意做的事是什么?無非就是放不開，不敢去管理。為什么放不開，不敢去管理?這就是我們今天要解決的第二個問題，看清楚我們的情緒反應。
    我相信是人都會在某些特定不特定的場合感到不自在，我從兩年前開始反復翻看心理方面的書籍和電視劇，并且我不管到哪個學校，都會去這個學校的心理咨詢室坐坐。我也時常觀察人們在不經(jīng)意間做出的某些動作，看似很隨意。其實卻是比語言更豐富的表達。費羅伊德說，任何人都無法保守他內(nèi)心的秘密，即使他的嘴巴保持沉默，她的指尖卻在喋喋不休，甚至她的每個毛孔都在背叛他。下面我要舉個例子，也就是上一次的班干部會議，這是我一心策劃的，先聲明，里面我會對你們中的幾個人在那個場合身體所做的動作做一個不系統(tǒng)的分析，并且會用到很多犀利的形容詞。那些都是心理學上常見的學術語言，不帶批判的意思。你們不要覺得傷自尊，因為這些都是人在不自在時，表現(xiàn)出來的非常正常的'舉動。只不過因性格不同各有不同而已。至于保密問題，你們放心，這是心理學道德的底線更何況我是你們的朋友。
    記不記得，當時我叫衛(wèi)生委員說她的職責的時候，她還沒說話臉就紅了，說明她不太自信。接著當我告訴她去年我們一次衛(wèi)生流動紅旗都沒有拿到過的時候，她輕輕地說了一聲，奧，臉更紅了。后來班主任說到自主作業(yè)的問題，她為了掩飾她剛才的不自在，轉(zhuǎn)移話題，明知故問地問班主任說，能不能不寫自主作業(yè)呀?然后她的雙手立馬挽住站在一邊的b，這個她自己認為可能比較自然的動作是要掩飾她轉(zhuǎn)移話題的行為和獲得一些安全感的目的。這個動作對于一旁的b來說顯得有點突兀，因為這不是朋友之間撒嬌的挽手動作，她當然也能意識到這一點，所以b也就不必做出相應撒嬌的動作來迎合她。她只要原地不動就可以了，事實上，b確實是這么做的。但由始至終咱們的衛(wèi)生委員都保持微笑，說明她沒有生我的氣，沒有覺得是我的話侵犯了她，讓她不舒服了，也沒有太難過，只是有點不自在而已。
    接著說，我叫a說他的職責，起先他只有一點點緊張，他說他的職責是協(xié)助班主任還沒有說完，班主任就說，說細節(jié)別整些沒用的。這回他緊張了，除了說話有些疙疙瘩瘩以外，我注意到他的右手在腰上插了一下，又放下了。這是他緊張時的一貫動作(有的時候，一只手，有的時候兩只手)以前學生會面試，他也用了這個動作，事后我問他剛才有沒有緊張，他說：“沒有。”呵呵，他在說謊。心理學上講，一般除了身體疾病或孕婦需要用這個動作外，人在緊張，不自在或是要表達一種氣勢的時候也會采用這個動作，據(jù)說衛(wèi)生委員曾經(jīng)在實驗室門口喊值日生做值日的時候也用過這個動作。
    接著說一下我和c，我叫c說她的職責，她面無表情地說完了。(補充一下，絕對面無表情)我用很高的語調(diào)，并且用了帶有譴責性的語言和表情，來表達我對上學期團活動以吃為主的不滿，我甚至還很不給面子地把校團委書記搬出來，為的是譴責她的不是。(其實這些在我們兩個打工的時候我早就跟她說過了，在這么多人面前再說一遍，就是為了捕捉更多情緒反應，以便來開今天的會議)。言歸正傳，雖然我很注意尺度，很小心但c對表情非常敏感，她很快意識到了我?guī)в泄粜缘恼Z言正在侵犯她的自尊或是面子。本來是面無表情，現(xiàn)在是板著臉，她當然要跟我爭論，表現(xiàn)得還要比我淡定，她會想我是不是有毛病，說了幾遍還要說。并且在我和c的談話中她沒有任何一個動作是表示要尋求安全感或是求助旁邊的b的。因為，b向來比較弱勢，她比較強勢。在與我的爭執(zhí)上，c幫不了忙。事實上她也不需要幫忙，因為跟她的爭論我一向沒信心，此時我已經(jīng)處于弱勢了，心里一慌，竟然忘了自己最初的目的，跟她杠上了，爭到最后，我就血壓升高，面紅耳赤了。不知道你們有沒有注意到。
    這也說明我與衛(wèi)生委員一樣在與人爭論或即將與人爭論的情況下容易不自信。而這種不自信在c身上不存在。也就是為什么在大型活動上，要求脫稿的情況下，容易出現(xiàn)問題的是我和衛(wèi)生委員(她在三句半的表演中忘詞，我則怎么也進不了十佳歌手復賽，我們肯定都不想面對這個事實，但你越無法面對的，就是你越需要療愈的是不是啊，否則下次想到還是會痛苦，下次比賽還是會怯場)。當然進學生會以后我才明白這一點，然后就淡定多了，上臺演講ok了。
    接著說，我忘了在和誰的談話中間，班主任說了一句，“我們班長比較直言不諱啊”她那是怕我用詞太過強硬，你們聽了不舒服，他也怕，因為這個，我會招架不住你們，畢竟我一個人，你們一幫人。所以才幫我打圓場。順便提一下，班主任心軟，看不得誰受委屈，大家都知道。
    這些是我刻意在上一次班干部會議上，仔細觀察到的，我們幾個人身體的竊竊私語，我說明一下，這只是本人根據(jù)一些心理學知識，一些推理技巧和我對你們的了解歸納出來的，由于能力有限，不一定完全正確，但肯定不會全錯。
    現(xiàn)在讓我們看一下，班干部在執(zhí)行管理任務的時候，身體又在代替語言說些什么呢?
    舉個例子，提醒別人做值日，因為知道自己經(jīng)驗不足，所以內(nèi)心不自信，然后在提醒之前情緒就已經(jīng)傾向于緊張，心跳加速，心里還有一點兒難受。還沒說話臉色已經(jīng)暴露你的不自信，它紅了。(其實他已經(jīng)宣告了你這次提醒要以失敗告終了。)不過我們自己還沒意識到，雖然心里隱約覺得難受。此時潛意識已經(jīng)察覺到我們內(nèi)心的不爽，它要以最快的速度結(jié)束這場糾結(jié)。那么最快的方式是什么呢?就是以壓迫性的口吻，較高的聲調(diào)，迫使這位同學馬上去做值日。那么我就不用難受了。這個選擇是性格開朗且沖動型的女生容易使用，(我跟衛(wèi)生委員就是典型這樣的人，已經(jīng)親身經(jīng)歷過內(nèi)心糾結(jié)之苦)不過慶幸，心理學上說，越是這樣的人經(jīng)過努力一旦成功，就是領導人物的最佳人選。
    繼續(xù)，采用壓迫性的口吻，成功的次數(shù)自然屈指可數(shù)。大多數(shù)還是失敗，怎么個失敗法，就是該同學不但拒絕做值日還扯一大堆跟你理論，而且他們頂嘴的功夫一個比一個了得，還面不改色心不跳。搞得我倒像是做錯了事一樣臉漲得通紅。然后我們的自尊心就極度受挫，受挫。導致我們立刻產(chǎn)生情緒反應，責怪對方不去做值日還振振有詞，然后對自己擔任的職務極度厭惡，發(fā)誓下次再也不去提醒了。事實真的會如此嗎?下次，班主任說話了，我們好意思不去嗎?如果不去，我們又會被另一種叫做自責的情緒困擾。心理學家斷言，人如果要快樂就要杜絕兩種情緒的干擾，一是自責，二是責他。否則無法快樂。那么，到底要我們怎么做呢?提醒他們，我們會責他，不提醒我們會自責?橫豎我們只要做班干部就快樂不了啊!!
    我們不要委屈，辦法還是有的。像我，如果我說我班長不干了，班主任睬也不會睬我的?？梢娢覀兏淖儾涣宋覀兊穆殑眨O想一下如果我們能做到不自責，不責他，也就是說我們能從自己的職務上獲得快樂，并且像前面說的，我們也就夠鍛煉我們的管理能力了。那么你還會像以前一樣厭惡你的職務嗎?當然不會，我現(xiàn)在就非常喜歡我在學生會的職務?，F(xiàn)在我們就來看一下我們?nèi)绾巫龅剑蛔载?，不責他?BR>    首先我們要思考我們的工作哪里出現(xiàn)了問題，為什么他不聽我的提醒，文明班級調(diào)皮的男生能乖乖去做值日，我們班男生做不到，在座的失敗過的班干部們有沒有想過是什么原因。因為沒有想過所以才沒有成功，不要把這個問題帶到社會上，那樣還會吃苦的。
    現(xiàn)在就想一下，我們提醒同學交作業(yè)、交團費、做值日，聲音輕一點什么都好，我們的目的是什么?不是吵架吧，不是爭論吧。我們的目的只是輕描淡寫的，不用過多強調(diào)的一個動作，那就是交作業(yè)的動作，做值日的動作。我們總是太過復雜化了這個動作，包括我，我也這樣。覺得做到很難很痛苦，其實這個世界沒有痛苦，所有的痛苦都是自己想出來的。當你把你要表達的東西想成一個動作的時候，再加上有智慧地實行，慢慢來，不大吼大叫，粗粗解決。如果失敗，事后多加反省，糾正。那么你一定會一次比一次順手，用不了多久你就會感到無比的自信，面對現(xiàn)任的職務也就變得游刃有余了。
    如果此刻你決定了要為了你自己，好好地做一個班干部，那么請你不要害怕失敗，因為你肯定會失敗，當你失敗的時候你可以到我或者班主任面前哭訴，我們會讓你找回自信。但是絕對不要再意氣地說什么，我再也不去提醒了之類的話。因為它只會壓抑你的自信阻止你走向成功。學生會的人都在老師面前哭過，只是但凡能走到今天的，都沒有說過我不想干了，我受了委屈，我干不了了。才有現(xiàn)在這么強勁的學生會隊伍。
    在學習上我有我自己的自信，在學生會，我依然有我自己的自信。但在班級，只有你們都有自信了，班長才能有自信。
    最后謝謝小盆友們第一次這么認真地聽我說話。再次以朋友的身份，希望你們都好好把握機會，鍛煉自己，以后有骨氣，靠自己。不管這次不一樣的班干部會議對你們的幫助大不大，我都欣慰。
    中層干部會議上的講話稿篇八
    同志們：
    今天，我們召開全體校領導、全體中層干部、教授博士代表、民主黨派負責人、離退休干部代表會議。主要任務是，對事關學校今年乃至今后發(fā)展的四項重要工作和五項申報國家級獎勵、表彰項目進行再動員再部署，以期達到凝聚共識、提氣鼓勁、抓出實效的目的。同時，就學習貫徹中央及省委的重要精神，深化學校全面改革，推動學校發(fā)展的認識思考進行交流，從這個角度講，又是個務虛會、研討會。剛才，石校長就目前學校發(fā)展的階段性特征、學校發(fā)展要抓好的四項重要工作、五件大事等方面進行了分析動員和部署安排，講的很好很到位，我完全同意。開展黨的群眾路線教育實踐活動是中共中央做出的新時期加強黨的建設，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的一項重要戰(zhàn)略舉措，對實現(xiàn)我校三大戰(zhàn)略任務和“十二五”規(guī)劃目標，加快建設優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平大學具有重要作用。開展省級文明單位創(chuàng)建工作，通過以評促建，從不同方面開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，不僅可以全力推進學校工作，而且使我校成為社會精神文明建設的窗口和輻射源，對增強學校的美譽度和軟實力，提升學校的社會地位具有重要意義，是一件有利于社會、有利于學校和有利于教職工生的大好事。鞏固加強以工科為主的專業(yè)學科調(diào)整工作是學?，F(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要，是一項具有前瞻性、可操作性和共識性強的改革舉措，對于提升學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力具有重要作用。在學校兩校區(qū)辦學格局已經(jīng)形成的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃建設改造兩個校園，是建設美麗校園、滿足教師教學科研、學生成長成才的迫切需要。五項申報國家級獎勵、表彰項目分別是：兩項國家科技進步獎、兩項國家教學成果獎和全國大學生就業(yè)50強，這五個項目都已經(jīng)完成省級推薦進入國家組織評審階段。這五個項目是學校人才培養(yǎng)、教學、科研成就的標志性成果，如能申報成功，將對學校的辦學水平和社會影響力產(chǎn)生重要作用，將對獲得博士學位授予單位和更名大學工作發(fā)揮決定性的作用。這四項重要工作和五項國家獎勵、表彰項目申報對于我們學校未來發(fā)展，對于我們每位教職員工都是非常重要的事情，我們一定要統(tǒng)一認識、全力以赴、抓實抓好。下面，我就學習貫徹中央、河南省委有關精神，結(jié)合學校實際，特別是要做好的四項重要工作和五個項目申報，講三點認識，與同志們交流并共勉。
    一、學習貫徹十八屆三中全會精神，促進學校改革發(fā)展。
    黨的十八屆三中全會對我國全面深化改革進行設計和部署，為了進一步統(tǒng)一認識推動工作，20**年2月14日到19日，中央舉辦了省部級主要領導干部學習貫徹十八屆三中全會精神全面深化改革專題研討班，發(fā)表了綱領性講話，、劉云山、張高麗、汪洋、孟建柱等領導同志分別作了專題報告。中央成立了以為組長的全面深化改革領導小組，河南省成立了以郭庚茂為組長的全面深化改革領導小組，并成立了各專項改革領導小組。按照中央的要求，河南省委書記郭庚茂對學習貫徹講話精神進行了動員部署。3月29日至30日，省委全會通過了關于河南全面深化改革的“1+2”文件，郭庚茂書記作重要講話。我國新一輪全面深化改革已經(jīng)全面啟動，作為黨員干部必須了解中國目前的改革大勢，并結(jié)合學校實際，主動投身到這場改革當中，當改革的促進派、謀劃者和踐行者，推動學校事業(yè)大發(fā)展。
    (一)十八屆三中全會的基本精神。
    全面深化改革的總目標是：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這兩句話組成了全面深化改革的總目標的一個整體，前一句規(guī)定了根本方向，我們的方向就是中國特色社會主義道路;后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國特色社會主義制度的鮮明指向，兩句話都講，才是正確的。
    全面深化改革的目的是：三個進一步即進一步解放思想、進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進一步解放和增強社會活力。解放思想是前提，是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力的總開關。解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力，是解放思想的必然結(jié)果，也是解放思想的重要基礎。
    全面深化改革的重點是：經(jīng)濟體制改革，而且要發(fā)揮經(jīng)濟體制改革的牽引作用。三個沒有變即基本國情沒變、主要矛盾沒有變、最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變和經(jīng)濟基礎決定上層建筑的原理決定了經(jīng)濟建設仍然是全黨的中心工作。
    全面深化改革的方向是：堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，核心問題是處理好政府與市場的關系，使市場在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用。
    全面深化改革的出發(fā)點和落腳點是：促進社會公平正義、增進人民福祉。
    全面深化改革的力量源泉是：廣大人民群眾。
    全面深化改革的框架是：經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設制度改革等六位一體的改革框架。
    全面理解準確把握十八屆三中全會的基本精神和全面深化改革的認識論和方法論，對全面深化學校的改革、提升學校的治理能力具有很強的指導性、針對性。
    (二)以全面深化改革總目標為指導，提升學校的治理能力。
    如上所述，全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其根本方向是中國共產(chǎn)黨領導的中國特色社會主義道路;推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是為了完善和發(fā)展中國特色社會義制度，使這個制度更成熟而持久，制度優(yōu)勢充分發(fā)揮。
    國家治理體系和治理能力是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成，是一個有機整體，有了好的國家治理體系(一整套國家制度)才能提高治理能力，提高國家治理能力(制度執(zhí)行力)才能充分發(fā)揮國家治理體系的效能。
    治理的要義在于“共治”和“法治”。“治理”一詞自世界銀行首次使用20多年來，越來越普遍地被各國、國際組織、官方所使用并賦予新的含義。在我國中共中央和國家文件中首次使用該概念應是十八屆三中全會的決議?！爸卫怼北取敖y(tǒng)治”、“管理”、“領導”等相關用語外延更大，“治理”有“共治”和“法治”兩個要義?！爸卫怼敝械摹肮仓巍币x既不是單向的上對下，也不是單向的下對上，而是上下協(xié)同、共同治理，多種主體共同參與治理并發(fā)揮各自的角色功能，形成治理的協(xié)作力和總體效應?！胺ㄖ巍笔侵脯F(xiàn)代國家治理是依法治國，凡事有法可依，重大改革都要于法有據(jù)。如果是要突破現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，應獲得授權(quán)方可進行實驗性改革。
    結(jié)合我們學校來講，我們是社會主義大學，必須在堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義事業(yè)可靠接班人和建設者上保持堅定和清醒。這是任何時候都不能改不能變的。構(gòu)建完善高校治理結(jié)構(gòu)的原則，前講“四句話”，后又增加二句話，這就是“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、社會參與、依法治?！?。要實現(xiàn)堅持社會主義辦學方向前提下的學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須循序漸進、蹄疾而步穩(wěn)。依據(jù)教育部第35號令頒布并于20**年3月1日起施行的《高等學校學術委員會規(guī)程》，結(jié)合學校實際情況，制訂了校學術委員會規(guī)程，初步調(diào)整了校學術委員會及學術道德委員會人員組成，正在起草《鄭州輕工業(yè)學院章程》。所謂初步調(diào)整是指有關人員構(gòu)成比例沒有達到《高等學校學術委員會規(guī)程》要求，這體現(xiàn)著學校對教師隊伍現(xiàn)實情況的把握和改革力度的把握。這種把握是否符合學校的實際，應由實踐檢驗和同志們評判。其改革取向是發(fā)揮政治權(quán)力、行政權(quán)力和學術權(quán)力的共治作用，提高教授治學、教職工民主治理和學生參與治理積極性，不斷探索學校治理體系的完善和治理能力提高途徑。貫徹落實教育法、高等教育法、教師法等法律，提升學校治理能力，推進依法治校。
    (三)積極穩(wěn)妥地推進學校改革發(fā)展。
    推進學校的改革發(fā)展要采取正確的方法。十八屆三中全會關于全面深化改革的精神和等中央領導的講話精神，為我們提供了深化改革的認識論和方法論指導。如中央部署六位一體的全面改革而選擇以經(jīng)濟體制改革為重點，并以經(jīng)濟體制改革帶動其他改革，是因為經(jīng)濟發(fā)展是重點，是第一要務。由此啟示，高校深化教學科研改革，深化人才培養(yǎng)模式改革應為重點，應為突破口，并以此帶動其他改革。改革要與發(fā)展相匹配，發(fā)展與改革同時研究、同時部署、同時推進;頂層設計與“摸著石頭過河”相結(jié)合，既要重視宏觀思考和頂層設計，又要積極探索實踐，“摸著石頭過河”，指出：“要加強宏觀思考和頂層設計，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，同時也要繼續(xù)鼓勵大膽試驗、大膽突破，不斷把改革開放引向深入?！钡沤^犯顛覆性錯誤。
    要把握好改革的時機和節(jié)奏，穩(wěn)妥有序推進改革。對于方向明確、見效快、易達成共識的改革，屬于我們學校自己可以操作的改革，要下決心積極推進，爭取早日取得成效。比如學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、省級精神文明單位創(chuàng)建工作、校園建設工作等都應該是已達成共識的改革發(fā)展大事，必須毫不猶豫、全力推進，早見成效。對于中央、省委、省政府有明確政策要求的改革和工作，必須立說立行，加快推進、爭取率先突破。如黨的群眾路線教育實踐活動、國家級科研成果獎勵、教學質(zhì)量工程項目、全國高校就業(yè)50強項目申報等，必須在政策范圍內(nèi)奮力爭取，實現(xiàn)突破。對于涉及面廣、需要上級主管部門決策后才能推行的改革，要先行研究、做好準備。如招生制度改革、學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的改革、學校與政府關系的改革、學校與社會關系的改革、推進學校依法自主辦學等，都需要上級有明確的改革政策指導，需要有政府的自覺改革而不以學校的意志為轉(zhuǎn)移。如果沒有政府的授權(quán)，學校擅自改革的話，一是改了未果，二是超越權(quán)限。
    理解和執(zhí)行各項改革政策、推進學校改革發(fā)展要學會辯證思維，要把握好整體與局部、過程與階段、頂層與基層、統(tǒng)一性與多樣性的辯證關系，既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。
    二、學習貫徹在蘭考調(diào)研指導時講話精神，扎實開展好我校的教育實踐活動。
    3月17日至18日，親臨河南視察，到聯(lián)系點蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動并發(fā)表了重要講話。3月18日下午，習離開河南的當天，省委就召開有關領導會議，研究學習貫徹講話精神的初步意見;3月19日河南省委召開會議進行專題研究，3月24日省委召開全省黨員領導干部電視電話會議傳達學習重要講話精神，研究貫徹落實具體措施。由此可見，河南省委高度重視而且學習貫徹迅速。
    (一)蘭考講話的主要精神。
    指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍是我們黨的寶貴精神財富。開展教育實踐活動和弘揚焦裕祿精神是高度契合的：習總書記從貫徹黨的群眾路線的角度，深刻闡述了焦裕祿精神的時代內(nèi)涵，即“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。在講話中提出了五個準確把握：即準確把握教育實踐活動總體要求，為各項工作確立一個較高標準;準確把握教育實踐活動實踐載體，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終;準確把握教育實踐活動重要對象，充分發(fā)揮領導干部的示范帶頭作用;準確把握教育實踐活動組織指導原則，確保每個層級每個單位的活動取得實效;準確把握縣域治理的特點和規(guī)律，把開展教育實踐活動同全面深化改革、促進科學發(fā)展有機結(jié)合起來。習在講話中對縣級領導班子和領導干部提出了四點要求，就是正確認識和處理人際關系，做到既有人情味，又按原則辦;下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式;實實在在做人做事，不搞“假大空”;對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。
    (二)以講話精神為指導，扎實開展好我校的教育實踐活動。
    根據(jù)在蘭考調(diào)研指導講話的主要精神，結(jié)合我校實際和正在開展的教育實踐活動，談幾點體會與同志們共勉。
    一是要深學、細照、篤行。要在實踐活動中抓好焦裕祿精神的學習，學習焦裕祿同志的為民情懷、求實作風、奮斗精神和高尚道德情操，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。我們一定要對照焦裕祿精神錘煉黨性、提升境界，使師生至上、學校大局至上的理念深深植根思想深處，自覺踐行黨的群眾路線，真正做到習要求的“深學”。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，照一照自己有多少公仆情懷、照一照自己的求實作風好不好、照一照自己的奮斗進取精神強不強、照一照自己的道德情操高不高，是否做到艱苦樸素、廉潔奉公，真正做到習要求的“細照”。焦裕祿在蘭考工作只有475天，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。這豐碑是靠他風里雨里、沙丘中、困難中干出來的。我們要向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，帶頭服務師生、帶頭開拓創(chuàng)新、帶頭務實重干，帶頭做輕院改革發(fā)展的推動者，要力戒空談妄議，要力戒高標準照別人不照自己，真正做到習要求的“篤行”。
    二是要遵循五個“準確把握”要求。在教育實踐活動中我們要按習總書記提出的五個“準確把握”的要求，在目前取得成績的基礎上，進一步從嚴從實、高標準推進教育實踐活動;進一步發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，以上率下深化活動開展;進一步抓好立行立改，務求取得扎實成效;進一步把開展教育實踐活動同推進學校改革發(fā)展結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、推動學校各項事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    三是要牢記四條教誨。習對縣級領導班子和領導干部提出的四條諄諄教誨，適應我們每一位領導干部和全體黨員，是我們各級領導班子和領導干部應該遵循的行為準則，我們必須時刻牢記，保證不掉入關系網(wǎng)和人情陷阱，保證減少應酬、有更多時間學習充電、思考工作，保證明明白白做人、踏踏實實做事，保證抵御誘惑、保持操守。
    四是要強調(diào)聚焦“四風”，堅持主題不變、鏡頭不換。群眾路線教育實踐活動主要是查找“四風”問題，要把實踐活動與日常工作區(qū)別開來，工作中其他的問題要按照正常程序解決。
    深學、細照、篤行焦裕祿精神是目前和下階段開展群眾路線教育實踐活動的基本遵循，學校各級黨組織一定要把學習焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育活動始終，力爭使我校的教育實踐活動規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，取得扎扎實實的成效，贏得師生的認可，推動學校事業(yè)邁上新臺階!
    三、轉(zhuǎn)變作風、敢于擔當、嚴守紀律，形成良好教風、學風和校風。
    以來中央出臺了改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”及實施意見，去年中央專門對“八項規(guī)定”執(zhí)行情況進行了檢查，并下發(fā)了進一步改進工作作風的文件。我校在抓干部作風方面也下發(fā)了落實八項規(guī)定的具體辦法，從改進調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約、規(guī)范工作接待等方面作了具體規(guī)定，對廣大黨員干部的工作作風提出了明確要求，并取得了明顯成效，受到了全校師生的廣泛好評，贏得了廣大黨員干部和師生的認可，一種風清氣正、和諧和美、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更加向好。但是我們必須清醒地看到，我們的干部作風與中央和省委的要求相比，與學校發(fā)展的要求相比，與廣大師生對高水平滿意服務期盼相比，還存在一定的差距。所以，正如所講的，改進作風永遠在路上。
    (一)好干部的基本要求。
    黨的群眾路線教育實踐活動的重點對象是領導機關、領導班子和領導干部，作風建設的重點也是這三部分群體。在去年全國組工會議上提出了好干部的五條標準，即“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”，并著重講了信念堅定和敢于擔當這兩條;在今年全國“兩會”期間，他在參加安徽代表團討論時，對黨員、干部提出“三嚴三實”要求，即嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這五條標準和三嚴三實要求，不僅是我們選拔使用干部的基本遵循，而且也是我們管理干部和干部自身經(jīng)常對照自修的標桿。
    (二)好干部要敢于擔當。
    這里我要特別強調(diào)一下，干部要敢于擔當?shù)膯栴}。好干部五條標準中其中一條就是敢于擔當;中央政治局、書記處書記、中央黨校校長劉云山在20**年3月1日中央黨校春季班開學典禮上的講話題目就是“領導干部要敢于擔當”。劉云山指出：敢于擔當是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格，敢于擔當是領導干部的時代責任，敢于擔當?shù)谋举|(zhì)要求是堅持原則、認真負責，敢于擔當就要做到自身硬，黨組織要為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭拧?BR>    劉云山同志對領導干部要敢于擔當進行了全面系統(tǒng)深刻的論述，我們一定要按照中央領導的要求，增強我校領導干部的擔當精神、擔當意識、擔當責任和擔當本領，做到在大事大非面前敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、有了失誤敢于擔責、面對歪風邪氣和損害學校、師生利益的事情敢于堅決斗爭。同時，作為學校各級黨組織要旗幟鮮明地支持擔當者、保護擔當者、褒獎?chuàng)斦撸纬烧_導向，使敢于擔當成為全校各級干部的自覺追求，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當?shù)母刹康玫街赜?，讓那些遇到好事主動辦搶著辦、遇到難事遇到矛盾繞道走的干部受到鞭策，讓那些日常工作不負責任、關鍵時刻畏首畏尾的干部受到警醒。
    (三)黨員干部要嚴守黨的組織紀律和工作紀律。
    抓干部作風建設要嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性。在20**年中央紀委第二次全會上強調(diào)了嚴明政治紀律，我們學校在中心組學習擴大會和去年的中層干部會議上進行了學習貫徹。今年1月4日，在中央紀委三次會議上作為一個重要方面專門強調(diào)了嚴明組織紀律問題。他指出：組織紀律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強組織紀律性必須增強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的黨性原則就是：想問題、搞研究、做決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場上，即不能把個人利益放在第一位;黨章規(guī)定的“四個服從”即個人服從組織、下級服從上級、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央，這是黨最根本的組織原則，也是最基本的組織紀律。作為一名黨員、干部在任何情況下，必須站穩(wěn)學校黨組織和廣大師生員工這個立場，自覺做到“四個服從”。黨外干部也是中國共產(chǎn)黨的干部，在遵守紀律上沒有例外。作為領導干部必須自覺遵守請示報告制度和個人事項報告制度。涉及重大問題、重要事項，身邊人出現(xiàn)重要事件必須按規(guī)定時間向組織請示報告。黨委是起領導核心作用的，各方面都應該自覺向黨委報告重大工作和重大情況，在黨委統(tǒng)一領導下盡心盡力做好自身職責范圍內(nèi)的工作。作為一名黨員干部要對黨忠誠，無論何時何地都要擺正自己的位置，不能凌駕于組織之上或游歷于組織之外，作為下一級黨組織都要自覺服從上一級黨組織的領導。關于請示報告制度，上級及我校都有這方面的制度，關鍵是執(zhí)行問題，我們要結(jié)合教育實踐活動抓一抓組織紀律問題，以進一步增強學校各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    關于工作紀律問題，去年學校抓了一下，有明顯好轉(zhuǎn)，今年教育實踐活動開展以來，對干部職工的工作紀律又有比較大的促進，但是從學校領導到院(系)聽取意見情況看，有些師生對一些行政管理人員遲到、早退和不在崗位情況仍時有反映，這個問題是可以立行立改的，行政管理人員的崗位是管理崗位并享受相應的各種待遇，主要是服務職能，按時上下班，為師生服好務是理所應當?shù)姆謨?nèi)工作。從現(xiàn)在開始，所有行政崗位人員必須嚴格遵守工作紀律，堅守工作崗位，為師生提供滿意服務，有事外出辦事一要請假二要以適當方式予以告示。在這一點上有些處室、有些干部做的較好，贏得了老師們的好評，應該肯定，應該發(fā)揚光大!組織、人事、紀檢部門要不定期檢查工作紀律，對于紀律松懈又不肯改變的要予以通報，直至做出處理。
    (四)進一步加強干部作風、教風、學風建設，樹立良好校風，推進學?？焖侔l(fā)展。
    干部的作風、教師的教風、學生的學風以及整個校風是學校精神環(huán)境的主要內(nèi)容，不僅能夠?qū)W生成長產(chǎn)生持久的、潛移默化的教育作用，而且集中體現(xiàn)學校的管理和辦學水平，關系學校的形象和聲譽，影響學校的生存和發(fā)展。優(yōu)良的風氣一經(jīng)形成，就會約束師生員工的言論和行為，成為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大精神力量。因此，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，精神文明創(chuàng)建工作，通過加大干部教育、管理和監(jiān)督工作力度，轉(zhuǎn)變干部作風，提高干部管理育人和服務育人水平;通過強化教學工作紀律，教師教學工作效果評估、教學督導、領導干部聽課制度等措施提高課堂教學質(zhì)量，通過加強師德師風建設、反對學術不端、實行教師引進錄用和晉職中師德一票否決制度提高師德水平;通過進一步嚴格考風考紀、標準化考場使用、正面教育引導、改善學習條件等措施，加強學風建設，形成濃郁的學習風氣。
    加強干部作風、教風、學風、校風建設，學校機關、領導干部和教師要首先身體力行、嚴于律已，作好表率和示范。要求院(系)基層做到的，學校機關要首先做到;要求群眾做到的，黨員、干部特別是領導干部要首先做到;要求學生做到的，教師要首先做到。只有這樣一級帶一級，一級抓一級，層層抓落實，常抓不懈，學校才能形成優(yōu)良的校風和育人環(huán)境。
    同志們，推動一切工作的關鍵在于落實。習說：“一分部署，九分落實”?！耙乐贯汴惪瘴?、等待觀望、急功近利，必須有時不我待的緊迫意識和夙夜在公的責任意識抓實、再抓實”。抓落實是領導工作中極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，也是衡量黨員干部世界觀正確與否和黨性強不強的重要標志。目前學校發(fā)展到了轉(zhuǎn)型爬坡攻堅提升的關鍵時期，我們一定要凝心聚力、團結(jié)奮斗，以踏石留印、抓鐵有痕的實干精神，抓住學校目前發(fā)展的四項主要工作和五件大事，牽引帶動全面工作，推動學校事業(yè)步入新的更高的美好境界!
    謝謝大家!
    中層干部會議上的講話稿篇九
    試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟悉的基礎知識入手，多角度、多層次地考查了學生的數(shù)學理性思維能力及對數(shù)學本質(zhì)的理解能力，立足基礎，先易后難，難易適中，強調(diào)應用，不偏不怪，達到了“考基礎、考能力、考素質(zhì)”的目標。試卷所涉及的知識內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“重點知識重點考查”的原則。
    試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則，尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及，其中應用題與抗戰(zhàn)勝利70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當中，使學生感受到了數(shù)學的育才價值，所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際，操作性強。
    選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問題，難度較大，學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力，以及扎實深厚的數(shù)學基本功，而且還要掌握必須的數(shù)學思想與方法，否則在有限的時間內(nèi)，很難完成。
    在選擇題，填空題，解答題和三選一問題中，試卷均對高中數(shù)學中的重點內(nèi)容進行了反復考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計、解析幾何、導數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體，立意于能力，讓數(shù)學思想方法和數(shù)學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
    中層干部會議上的講話稿篇十
    同志們：
    剛才，洪宣布了學校黨委對中層干部的任職名單。這次學校中層干部競聘調(diào)整充實的面比較大，是一中恢復建校以來最為重要也最為關鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學校20xx年政治活動中的一件大事。切實把本次干部競聘調(diào)整充實工作做好，進一步加強我校干部隊伍建設，對于鞏固和提高學校搬遷一年來改革發(fā)展的大好局面，推進學校創(chuàng)建“省級示范學?！?、創(chuàng)建“省級最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競聘調(diào)整充實講兩個方面的問題。
    根據(jù)我校實際，這次競聘上崗主要是科學合理設置職能處室，規(guī)范干部選拔運用機制，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運行機制，以此影響和帶動學校各方面改革的深入展開。
    本次中層干部競聘調(diào)整充實工作有以下幾個特點：
    一是學校黨委非常重視本次干部競聘工作，成立了干部競聘工作領導小組，加強對競聘工作的領導，精心組織，周密安排，嚴格程序。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動員，公開報名、資格審查，競聘演說、民主測評，領導推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴格選拔任用程序，從而保證了這次干部競聘工作的公開、公平、公正。
    二是在競聘上崗過程中，堅持黨管干部和群眾公認相結(jié)合。黨委根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際制定了《一中中層干部競聘上崗實施方案》，加強了對競聘工作全過程的領導。同時堅持走群眾路線，認真落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務精、能力強、群眾公認的同志走上了領導崗位。
    三是進一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學校辦學的變化和特點，對學校職能處室進行調(diào)整，在職能管理上重點解決層次不清、職責不明的情況。同時通過這次競聘調(diào)整充實工作，優(yōu)化了學校干部隊伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學校副科級以上干部平均年齡為42歲，比競聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊伍的年齡、學歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
    四是實行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實行聘期制，《一中中層干部競聘上崗實施方案》中明確“學校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊伍能進能出的管理機制。通過競聘，有6名同志通過競聘走上了正科級崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級崗位，另有4名同志通過交流變動了工作崗位。
    二、幾點希望和要求。
    通過此次干部競聘為廣大干部職工提供了一個展示自我的平臺。廣大教職員工參與意識強，表現(xiàn)出對學校發(fā)展強烈的責任感和主人翁意識。同時，也對學校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競聘過程中講政治、講大局、講紀律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風貌。
    在這里我代表學校黨委向大家提幾點希望和要求：
    一是要正確對待進退交流，堅決服從組織決定。做好這次干部競聘調(diào)整充實工作是一件關系到學校改革發(fā)展大局的大事，更是對廣大黨員干部的一次考驗。以“科學發(fā)展觀”為指導建設“可持續(xù)發(fā)展”的“省級示范中學”、“省級最佳文明單位”，必須建設一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、敢于擔當樂于奉獻的干部隊伍。堅持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強、隊伍要有梯隊”的原則，對學校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實，有6名同志通過競聘走上了正科級崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級崗位，另有4名同志通過交流變動了工作崗位。要充分認識到這次干部競聘是對全體黨員干部的一次政治檢驗，要能正確對待個人職位的進退交流，以學校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗。
    對這次提拔重用的同志來講，要看到自己的成長進步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級領導班子以及老同志關心幫助的結(jié)果。走上新的領導崗位，擔子更重了，責任更大了，各方面對自己的要求也更高了，一定要謙虛謹慎，戒驕戒躁，盡職盡責地做好工作，不辜負黨組織和廣大教職工的信任和重托。
    對這次交流安排的同志來講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實踐證明，實行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實踐中加強鍛煉、增長才干。
    二是要切實加強學習，不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。20xx年一開年，學校就明確提出“創(chuàng)建省級示范學?！焙汀皠?chuàng)建省級最佳文明單位”的目標，在相當長的時期，“兩個創(chuàng)建”將是擺在學校發(fā)展壯大的重要工作，任務繁重而艱巨，對領導干部素質(zhì)提出的要求將會更新更高。
    這次干部競聘調(diào)整充實，許多同志的職務都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責，就必須加強學習，不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領導干部，必須學好黨的基本理論，在當前要突出學好一系列重要講話精神和xx屆三中精神，以理論學習指導實踐工作，在求實效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領導決策水平和領導能力。要緊密結(jié)合工作實踐，認真學習教育管理理論，在提高管理的科學化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領導崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負責同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊伍、帶隊伍”作為自己重要的職責，及時了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團結(jié)廣大群眾，為各項事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的組織保證。
    三是要切實增強責任感和危機意識，求真務實、干事創(chuàng)業(yè)。目前學校正處在改革發(fā)展的關鍵時期、攻堅時期，搬遷新校一年來所取得的佳績也為學校發(fā)展提供了良好的機遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實增強責任感和危機意識，要把主要的精力投入到學校教育教學管理工作中去，動員各方面的力量，共同為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，要發(fā)揚求真務實的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實實的工作作風，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學校在“兩個創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔當。學校將建立健職能處室和副科級以上干部的考核制度，健全獎優(yōu)罰劣、獎罰分明的監(jiān)督和考評機制，讓能者上、平者讓、庸者下。
    四是要加強作風建設，增強團結(jié)。干部隊伍的團結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個單位的風氣。全體中層干部務必要牢記組織的重托與群眾的信任，時時處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時刻從嚴要求自己，警鐘長鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習。工作實踐已經(jīng)證明：沒有團結(jié)的干部隊伍，任何工作都是做不好的。團結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。
    干部隊伍團結(jié)與否，決不是干部個人的事情，而是關系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風格，自覺維護干部隊伍團結(jié)。通過本次競聘調(diào)整充實，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強團結(jié)尤為重要。
    干部來自各個方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長補短，加強溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補臺，好戲連臺，相互拆臺，共同垮臺”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領導干部應有的政治覺悟和氣度，來看待和處理好干部隊伍團結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強班子團結(jié)的表率。
    五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應學校各項工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學校提出的“兩個創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強憂患意識和危機意識，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項工作平穩(wěn)過渡。
    中層干部會議上的講話稿篇十一
    同志們：
    這次全市農(nóng)業(yè)工作會議的主要任務是，貫徹落實中央農(nóng)村工作會議、全國農(nóng)業(yè)工作會議，以及市委四屆七次、八次全會和全市農(nóng)村工作會議精神，總結(jié)去年及“十二五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作，分析“十三五”發(fā)展形勢，部署今年重點任務。今天上午，我們參加了全市農(nóng)村工作會議，聆聽了國清副書記、劉強副市長的重要講話，大家要認真學習消化、深入貫徹落實。下面，我講三點意見。
    一、關于及“十二五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作。
    20是農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)中有進的一年。一年來，全市農(nóng)委系統(tǒng)認真貫徹落實中央和市委、市政府決策部署，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，扎實推進農(nóng)村改革，努力增加農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢頭。農(nóng)業(yè)增加值1150億元，同比增長4.7%;農(nóng)村常住居民人均可支配收入10505元，增長10.7%、增幅居全國第2;主要農(nóng)產(chǎn)品供給保障有力，糧食產(chǎn)量1154.9萬噸、創(chuàng)“十二五”新高，蔬菜、水產(chǎn)品、水果產(chǎn)量分別增長5.4%、8.6%、8.1%,牛、羊、家禽出欄量分別增長5.2%、9.8%、2.6%.回顧過去一年，主要抓了六個方面工作：
    一是圍繞“改革發(fā)展”,謀劃和推出了一批重大政策措施。面對新形勢新情況，深入開展重大問題專題研究，不斷完善強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策體系。著眼現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)發(fā)展，會同財政部門積極優(yōu)化投入方式，將70%左右的資金切塊安排到區(qū)縣，進一步完善扶持政策，強化項目管理，開展績效考評，實現(xiàn)了“權(quán)力下放、效益提升”.著眼農(nóng)業(yè)資源高效利用和可持續(xù)發(fā)展，推動出臺了《關于加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的實施意見》，采取綜合措施，積極轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式、生產(chǎn)方式、資源利用方式和管理方式，努力探索產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路子。著眼增加農(nóng)民收入，在認真總結(jié)渝北等區(qū)縣農(nóng)業(yè)項目財政補助資金股權(quán)化改革試點經(jīng)驗基礎上，將試點范圍擴大到20個區(qū)縣，促進龍頭企業(yè)與農(nóng)村集體經(jīng)濟組織、農(nóng)戶“聯(lián)產(chǎn)聯(lián)業(yè)”“聯(lián)股聯(lián)心”.著眼緩解農(nóng)村金融“貧血癥”,大力發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)擔保，累計為2000多個農(nóng)林牧副漁項目擔保貸款78億元，一些創(chuàng)新實踐得到財政部、農(nóng)業(yè)部的充分肯定。與此同時，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制，開展了系列專題調(diào)研，謀劃了一批重大工程和重點項目，為爭取政策支持、推動持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
    二是圍繞“提質(zhì)增效”,深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。根據(jù)市場需求和資源稟賦，在確?！翱诩Z安全”的前提下，優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，糧經(jīng)比調(diào)整到57:43.深入開展糧食高產(chǎn)創(chuàng)建，大力推動綠色增產(chǎn)模式攻關，不斷優(yōu)化糧食生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，糧食產(chǎn)量連續(xù)8年保持在1100萬噸以上，“米袋子”更加殷實。加快國家現(xiàn)代畜牧業(yè)示范區(qū)建設，深入推進主城、區(qū)縣城、集鎮(zhèn)三級蔬菜保供體系建設，盤活池塘、大水面、山地和城郊等四大生態(tài)漁業(yè)水域，肉類總產(chǎn)量達到213萬噸，蔬菜連續(xù)7年實現(xiàn)百萬噸級增產(chǎn)，水產(chǎn)品增加到48萬噸，“菜籃子”更加富足.大力推進柑橘、草食牲畜、生態(tài)漁業(yè)、榨菜、茶葉、中藥材、調(diào)味品七大產(chǎn)業(yè)鏈建設，綜合產(chǎn)值達到898億元、增長了15%.柑橘產(chǎn)值創(chuàng)近新高，牛、羊分別出欄68萬頭、274萬只，澳洲肉牛落戶豐都，開創(chuàng)了我國進口商品活畜的先河，淡水產(chǎn)品自給率達到96%,茶葉產(chǎn)值增長了1.7倍，中藥材面積增長27.6%,榨菜、調(diào)味品等全面發(fā)展，形成了“皓月當空”“繁星點點”的格局。
    三是圍繞“轉(zhuǎn)變方式”,強化物質(zhì)技術人才裝備支撐。切實改善基礎條件，扎實開展耕地質(zhì)量建設，實施作物秸稈腐熟還田等300萬畝，累計完成退耕還林區(qū)基本口糧田建設100萬畝，統(tǒng)籌推進機耕道、人行便道及種養(yǎng)設施建設。切實推動科技創(chuàng)新，圍繞七大重點產(chǎn)業(yè)鏈建設，啟動榨菜、山羊、生態(tài)漁、晚熟柑橘、蕎麥等5個產(chǎn)業(yè)技術體系建設，科技服務的針對性和實效性進一步提高。累計建成水稻、玉米制種基地9萬畝，實施測土配方施肥4025萬畝。5項農(nóng)業(yè)科研成果獲得市級以上獎項，中稻全程機收蓄留再生稻畝產(chǎn)水平全國領先，萬州探索的“稻-蝦-蟹”高效種養(yǎng)模式畝均利潤達到1.1萬元。切實加強人才培育，新建科技試驗示范基地和農(nóng)民“田間學?！?57個，培育新型職業(yè)農(nóng)民3.1萬人，累計培養(yǎng)農(nóng)村實用人才57.5萬人。切實提升裝備水平，完善農(nóng)機購置補貼政策，推廣各類農(nóng)機具16.7萬臺（套），完成深松整地作業(yè)面積7.3萬畝，農(nóng)機農(nóng)藝融合取得新進展，農(nóng)作物耕種收綜合機械化水平達到42%.
    四是圍繞“農(nóng)村改革”,創(chuàng)新發(fā)展體制機制。全面完成清產(chǎn)核資，在403個農(nóng)村集體經(jīng)濟組織開展量化確權(quán)，盤活農(nóng)村集體閑置資產(chǎn)1.26億元。因勢利導推動土地流轉(zhuǎn)，流轉(zhuǎn)比例達到41%,適度規(guī)模經(jīng)營集中度提高到34%.累計發(fā)展家庭農(nóng)場1.35萬個、種養(yǎng)大戶13萬戶；農(nóng)民合作社2.5萬個，其中農(nóng)村新型股份合作社3150個，農(nóng)民參合率提高到54%;農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)3362家，農(nóng)村經(jīng)紀人6.8萬人。圍繞五大功能區(qū)域布局，在巴南、江津、永川、梁平、秀山等5個區(qū)縣開展農(nóng)村綜合改革，試點核心區(qū)家庭農(nóng)場平均收益13.5萬元，比上年提高41.5%;農(nóng)戶戶均收益3.2萬元，提高26%.在35個區(qū)縣開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程社會化服務試點。健全信息化助推農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展機制，農(nóng)村電商主體達到1.6萬余家，網(wǎng)上銷售突破100億元，秀山等8個縣成為全國電子商務進農(nóng)村綜合示范縣，榮昌、梁平成為農(nóng)業(yè)部第二批信息進村入戶試點區(qū)縣。加強全國第二批農(nóng)村改革試驗區(qū)建設，6項試驗任務取得積極成效。大力發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)保險，為31個品種系上“保險繩”.
    五是圍繞“安全優(yōu)質(zhì)”,加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和重大動物疫病防控。突出監(jiān)測、預防、整治、執(zhí)法等關鍵環(huán)節(jié)，堅持主動防控與應急處置、強化管理與專項治理相結(jié)合，有效保障“舌尖上的安全”.大力推進標準化生產(chǎn)，有效期內(nèi)地方標準、“三品一標”、市級名牌農(nóng)產(chǎn)品分別達到345項、2660個、152個。開展全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣創(chuàng)建，3個區(qū)縣進入全國首批創(chuàng)建名單。強化例行監(jiān)測和監(jiān)督抽查，蔬菜、畜禽產(chǎn)品監(jiān)測合格率分別為97.7%,99.5%,地產(chǎn)水產(chǎn)品、生鮮乳監(jiān)測合格率均為100%.強化屬地管理責任，加強監(jiān)管體系建設，深入開展專項整治，探索建立了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地準出和市場準入制度。抓好重大動物疫病防控，強化春秋兩季集中免疫，嚴格動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法，全年未發(fā)生重大動物疫情，連續(xù)三年被農(nóng)業(yè)部評為延伸績效管理工作優(yōu)秀單位。深入開展“綠劍護農(nóng)”專項行動，整治和規(guī)范農(nóng)資市場秩序，加強源頭監(jiān)管，農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法能力進一步提升。
    六是圍繞“民生改善”,統(tǒng)籌推進產(chǎn)業(yè)扶貧和美麗鄉(xiāng)村建設。
    完成高山生態(tài)扶貧搬遷18.2萬人，對新增集中安置點分別安排10萬元產(chǎn)業(yè)扶持資金，推動人口搬遷與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步。全力投身脫貧攻堅，進一步完善產(chǎn)業(yè)扶持政策，建立農(nóng)科人員“聯(lián)鄉(xiāng)包村”機制，助推有勞動能力的貧困農(nóng)戶早日脫貧致富。大力改善農(nóng)村人居環(huán)境，配合推進行政村環(huán)境連片整治，建設村社便道4920公里，適宜農(nóng)戶沼氣入戶率達到80%.全面落實“一控兩減三基本”,強化農(nóng)業(yè)面源污染綜合防治，建成清潔工程示范村120個。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游，綜合收入增加到230億元。
    2015年各項任務順利完成，標志著“十二五”圓滿收官。過去五年，是農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、市場供保有力的五年，是農(nóng)村發(fā)展最快、面貌變化最大的五年，是農(nóng)民得實惠最多、幸福感最強的五年。這五年，強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策體系不斷完善，農(nóng)業(yè)投入不斷加大，現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展，“三品一標”產(chǎn)品增加400個，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、效益和市場競爭力較大提升；這五年，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著增強，科技進步貢獻率、耕種收綜合機械化水平分別提高了11個、16個百分點，農(nóng)業(yè)標準化、集約化、組織化水平較大提升；這五年，農(nóng)民增收步伐加快，農(nóng)村常住居民人均可支配收入比接近翻一番，城鄉(xiāng)居民收入差距縮小到2.59:1,農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)降到40%,農(nóng)民生活質(zhì)量和水平較大提升；這五年，農(nóng)村改革和對外開放邁出新步伐，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合改革縱深推進，新機制新模式新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，農(nóng)業(yè)發(fā)展空間有效拓展，農(nóng)村發(fā)展活力較大提升；這五年，美麗鄉(xiāng)村建設扎實推進，建成部級示范村36個，市級示范村和示范片474個，鄉(xiāng)村面貌大為改觀，農(nóng)民生產(chǎn)生活便捷程度和幸福指數(shù)較大提升。
    “十二五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展取得的顯著成效，得益于政策好，黨中央國務院不斷完善強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，市委市政府持續(xù)加大扶持力度，各區(qū)縣黨委政府精心組織、傾力支持，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供了強大驅(qū)動力；得益于措施實，各級農(nóng)業(yè)部門緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，一心抓落實，埋頭促發(fā)展，全力推改革，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供了強大推動力；得益于人心齊，農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線廣大干部職工苦干實干，相關部門鼎力支持，社會各界高度關注，廣大農(nóng)民精耕細作，形成了農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的強大戰(zhàn)斗力。在此，我代表市農(nóng)委、市委農(nóng)工委，表示衷心地感謝！
    二、關于“十三五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展形勢與任務。
    “十三五”時期，是全面建成小康社會的關鍵期、脫貧攻堅的決勝期。我們要強化調(diào)查研究，準確研判形勢，把握新情況，解決新問題，努力打好攻堅戰(zhàn)，贏得主動權(quán)。
    從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展環(huán)境看，黨中央、國務院高度重視“三農(nóng)”,把解決好“三農(nóng)”問題定位為治國安邦的重中之重，市委市政府把“三農(nóng)”工作放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展全局中思考和謀劃，全社會同心協(xié)力推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的氛圍日漸濃厚。在發(fā)展理念上，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為今后五年乃至更長時期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作指明了思路和方向；在發(fā)展方略上，注重用新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化的成果拉動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的格局加快構(gòu)建；在發(fā)展政策上，國家深入實施西部大開發(fā)，加速推動“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶建設，產(chǎn)業(yè)布局向西部傾斜，強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度加大，脫貧攻堅政策體系成為貧困地區(qū)經(jīng)濟新的增長點。發(fā)展環(huán)境不斷改善和優(yōu)化，為做好新時期“三農(nóng)”工作帶來了重要的戰(zhàn)略機遇。
    從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎看，配套設施日益改善，技術裝備不斷強化，現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)加快發(fā)展，農(nóng)業(yè)質(zhì)量、效益和競爭力日漸提高，農(nóng)村綜合性改革試點成果在更大范圍推開，改革紅利正在逐步釋放，在“雙創(chuàng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮推動下，農(nóng)業(yè)“創(chuàng)客”不斷涌現(xiàn)，電子信息、現(xiàn)代設施和生態(tài)、文化、旅游等要素與農(nóng)業(yè)加速融合，新技術、新模式、新業(yè)態(tài)成為推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的新引擎，為繁榮農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)造了有利條件，奠定了良好基礎。
    從農(nóng)業(yè)農(nóng)村階段特征看，全市農(nóng)業(yè)發(fā)展已進入由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的關鍵階段。過去幾十年農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展取得了顯著成效，也付出了很大代價，各種風險挑戰(zhàn)和結(jié)構(gòu)性矛盾在積累聚集，農(nóng)業(yè)保供給、保收入、保安全、保生態(tài)的壓力越來越大。為此，必須轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，推動農(nóng)業(yè)由過去的數(shù)量增長為主真正轉(zhuǎn)到數(shù)量質(zhì)量效益并重上來，由過去主要通過要素投入真正轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來，由過去拼資源消耗真正轉(zhuǎn)到可持續(xù)發(fā)展的道路上來，由過去的超小規(guī)模、粗放經(jīng)營真正轉(zhuǎn)到適度規(guī)模、集約化經(jīng)營上來，努力走出一條產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路子。
    從農(nóng)業(yè)農(nóng)村重大任務看，實現(xiàn)農(nóng)村全面小康是現(xiàn)階段“三農(nóng)”工作的總目標；促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮，加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是“三農(nóng)”工作的重大任務。當前，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展還面臨不少挑戰(zhàn)。比如，農(nóng)業(yè)基礎設施、科技裝備還不完全適應現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)發(fā)展要求，農(nóng)產(chǎn)品價格起伏波動頻繁，自然災害頻發(fā)，提高農(nóng)業(yè)效益的難度越來越大；農(nóng)民收入雖然突破萬元大關，但仍然低于全國平均水平917元，按照“十三五”規(guī)劃建議，到要趕上全國平均水平，意味著每年增速必須高于全國平均水平1.8個百分點，促進農(nóng)民快速增收的壓力越來越大；農(nóng)村人口持續(xù)向非農(nóng)領域流動，農(nóng)業(yè)勞動力結(jié)構(gòu)性短缺的問題日益突出，解決“誰來種地”的難度越來越大。為此，必須積極應對各種挑戰(zhàn)，化壓力為動力，攻堅克難、突破瓶頸，切實做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作。
    面對新的形勢，當前及今后一個時期，要重點關注幾個方面的問題：
    第一，要高度關注農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。十八屆五中全會以來，“供給側(cè)改革”成為中國經(jīng)濟改革的關鍵詞；中央農(nóng)村工作會議首次提出“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”,中央“1號文件”對此也作出部署。這將是新階段農(nóng)村改革的“重頭戲”.反思當前的農(nóng)業(yè)，供給側(cè)方面確實存在不少問題。比如，農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性過?；蚪Y(jié)構(gòu)性短缺，產(chǎn)需之間還沒有實現(xiàn)高水平的平衡；部分農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量還不可靠，安全隱患在一些地方依然存在；農(nóng)產(chǎn)品“地板”抬升和天花板“封頂”,農(nóng)業(yè)效益提升空間有限；粗放的經(jīng)營方式給農(nóng)業(yè)資源環(huán)境帶來沉重壓力，農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展面臨較大考驗。這些問題，需要我們在工作中深入思考、認真分析、系統(tǒng)研究。要堅持圍繞人的需求進行生產(chǎn)，使農(nóng)產(chǎn)品供給數(shù)量上更充足、品種和質(zhì)量上更契合消費者需要，真正形成結(jié)構(gòu)更加合理、保障更加有力的農(nóng)產(chǎn)品有效供給。
    第二，要高度關注農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競爭力。目前正處在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁進的`過渡階段，農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、標準化、機械化、產(chǎn)業(yè)化、市場化水平還不高，主要農(nóng)產(chǎn)品商品率還不到70%.市委、市政府作出大力發(fā)展現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)的重大決策，去年進一步提出加快推進七大重點產(chǎn)業(yè)鏈建設，其核心就是面向市場調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式，努力使農(nóng)業(yè)有效益、產(chǎn)品有市場、農(nóng)民有奔頭。這些年來，各區(qū)縣堅持以市場為導向、效益為中心進行了大量實踐探索，也取得了積極成效，但是就面上來講，仍然處于起步階段，還需要持之以恒的艱苦努力。每位從事“三農(nóng)”工作的同志，不僅要研究產(chǎn)業(yè)、還要研究產(chǎn)品，不僅要研究技術、還要研究市場。如何進一步提高農(nóng)業(yè)的質(zhì)量效益和競爭力，是我們必須深入思考和著力解決的重大問題。
    第三，要高度關注農(nóng)民增收和脫貧攻堅。習近平總書記講過，“檢驗農(nóng)村工作成效的一個重要尺度，就是看農(nóng)民的錢袋子鼓起來沒有”.上午國清副書記也全面系統(tǒng)地講了農(nóng)民增收問題。雖然這些年總體形勢比較好，但與全國平均水平相比、與城鎮(zhèn)居民收入水平相比，差距還非常明顯。市委、市政府明確提出力爭2020年趕上全國平均水平，賦予我們光榮而艱巨的任務。目前全市農(nóng)民收入很不平衡，都市功能拓展區(qū)、城市發(fā)展新區(qū)的區(qū)縣，基本超過了全國平均數(shù)。但是對渝東北和渝東南地區(qū)來講，壓力就非常大。這些地方大多是貧困區(qū)縣，收入基數(shù)低，自然條件也比較差，大幅度增加農(nóng)民收入的難度確實不小。因此，要從各地實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，深入挖掘增收潛力，特別要加快建立農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)增效與農(nóng)民的利益聯(lián)結(jié)機制，想方設法、千方百計增加農(nóng)民收入。
    第四，要高度關注耕地質(zhì)量保護與提升。“萬物土中生，有土斯有糧。”耕地質(zhì)量不僅事關當前，而且影響子孫后代的吃飯問題。從我市的現(xiàn)狀來看，情況并不太樂觀，全市中低產(chǎn)田土占耕地面積的71%,近25%的坡耕地土層厚度不足30厘米，60%以上的土壤缺乏有機質(zhì)、速效鉀等含量，石漠化趨勢加劇，土壤酸化嚴重，耕地肥力下降。特別是一些補充耕地，質(zhì)量等級較低，嚴重影響耕地產(chǎn)出，同時，耕地污染以及長期高強度、超負荷利用，也對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全構(gòu)成威脅。農(nóng)業(yè)部門守土有責，要把耕地質(zhì)量保護與建設作為大事，不僅要保數(shù)量、還要保質(zhì)量，不僅要管當前、還要管長遠，堅決守住底線，確保數(shù)量不減少、用途不改變、質(zhì)量有提升。
    第五，要高度關注農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。當前，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境面臨很多亟待解決的問題。一方面，農(nóng)業(yè)資源過度開發(fā)，長期透支，復種指數(shù)高，資源利用的弦繃得越來越緊；另一方面，化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜過量低效使用導致農(nóng)業(yè)面源污染加重，畜禽養(yǎng)殖和農(nóng)村生活垃圾污染日益凸顯，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)退化，生態(tài)環(huán)境的承載能力已經(jīng)亮起了“紅燈”.如何加快農(nóng)業(yè)生態(tài)建設，使農(nóng)業(yè)發(fā)展由“求生存”向“求生態(tài)”“求溫飽”向“求環(huán)?！鞭D(zhuǎn)變，促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，是“三農(nóng)”工作面臨的重大課題。
    第六，要高度關注農(nóng)村體制機制創(chuàng)新。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的每一次進步，都伴隨著技術創(chuàng)新；農(nóng)村社會活力的每一次釋放，都伴隨著制度變革。當前，農(nóng)業(yè)農(nóng)村進入改革的深水區(qū)和攻堅期。去年8月底，中央印發(fā)了《深化農(nóng)村改革綜合性實施方案》，從農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度、農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)支持保護制度、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制和農(nóng)村社會治理制度5大領域，明確了26項重大改革舉措。主要目的是加強農(nóng)村改革事項的銜接配套，提高改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，從全局上更好地指導和協(xié)調(diào)各項改革，最大限度釋放改革的綜合效應。市里也將印發(fā)實施方案，希望大家積極探索、勇于實踐，努力推動改革由點及面，形成燎原之勢，真正把改革的紅利釋放出來，把改革“盆景”變成“風景”.
    20是承上啟下的關鍵一年，是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年。農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作總體要求是：牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，全面貫徹中央關于農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作的戰(zhàn)略部署，認真落實全國農(nóng)業(yè)工作會議和市委四屆七次、八次全會以及全市農(nóng)村工作會議精神，圍繞深入實施五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，牢牢把握“‘三農(nóng)’工作的核心是農(nóng)民問題，農(nóng)民問題的根本是利益問題，利益問題的關鍵是收入問題”這條主線，圍繞“提質(zhì)增效轉(zhuǎn)方式、穩(wěn)糧增收可持續(xù)”工作要求，以“農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村繁榮”為目標，加強農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，大力發(fā)展現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收渠道，不斷增強農(nóng)村內(nèi)生動力，持續(xù)推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟健康快速發(fā)展。力爭農(nóng)業(yè)增加值增長4%以上，農(nóng)村常住居民人均可支配收入增長10%左右。
    在工作著力點上，積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，把握穩(wěn)中求進總方向，突出“鞏固、加強、轉(zhuǎn)變、深化”.鞏固，就是鞏固農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展好形勢，提高強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策效能，堅持和完善行之有效的發(fā)展舉措，確保“十三五”開好局、起好步。加強，就是要加強農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力調(diào)結(jié)構(gòu)、降成本、補短板，構(gòu)建現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、規(guī)?；l(fā)展、標準化生產(chǎn)、品牌化營銷，提高農(nóng)業(yè)供給體系質(zhì)量和效率。轉(zhuǎn)變，就是要積極轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，堅持綠色發(fā)展、生態(tài)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)、提質(zhì)、減損、降耗、增效，形成農(nóng)業(yè)資源高效利用、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)良好的格局。深化，就是要深入推進農(nóng)村改革創(chuàng)新，總結(jié)推廣試點經(jīng)驗，擴大農(nóng)業(yè)對外開放，增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展活力。重點抓好十個方面的工作：
    第一，著力發(fā)展現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)。緊緊圍繞實施五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，進一步優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力布局，推動糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)牧漁結(jié)合、種養(yǎng)加一體發(fā)展。促進基礎產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。實施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略，大力建設高標準農(nóng)田，完善配套設施，深化高產(chǎn)創(chuàng)建和增產(chǎn)模式攻關，確?？诩Z絕對安全。推進蔬菜專業(yè)村和標準園創(chuàng)建，加快建設南方露地蔬菜示范基地，積極發(fā)展高端蔬菜、精細蔬菜和有機蔬菜，力爭產(chǎn)量達到1800萬噸左右。深入推進國家現(xiàn)代畜牧業(yè)示范區(qū)建設，穩(wěn)量提質(zhì)發(fā)展生豬產(chǎn)業(yè)，加快良種化改造，積極創(chuàng)建標準化、規(guī)?；B(yǎng)殖場（區(qū)），力爭出欄量穩(wěn)定在2000萬頭左右。促進重點產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。大力推進柑橘、草食牲畜、生態(tài)漁業(yè)、茶葉、榨菜、中藥材、調(diào)味品七大特色產(chǎn)業(yè)鏈建設，著力構(gòu)建優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，努力提升農(nóng)業(yè)組織化、產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、市場化水平，確保綜合產(chǎn)值突破1000億元，同比增長15%左右。促進特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源，打“特色牌”、走“生態(tài)路”,擴大市場緊缺、適銷對路名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。與此同時，要擴大無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色、有機食品生產(chǎn)，加快培育農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域性品牌，打造一批名品精品，加大宣傳推介力度，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量效益和市場競爭力。積極融入國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略和長江經(jīng)濟帶建設，努力推動農(nóng)產(chǎn)品“走出去”.
    第二，著力拓寬農(nóng)民增收渠道。堅持“多條腿”走路，千方百計保持農(nóng)民收入較快增長。要在“降成本”上下功夫。完善農(nóng)業(yè)社會化服務體系，提高農(nóng)業(yè)規(guī)?；剑哟筠r(nóng)業(yè)科技投入，提高土地產(chǎn)出率、投資回報率、勞動生產(chǎn)率，減少化肥農(nóng)藥使用量，降低生產(chǎn)成本。要在“拓功能”上下功夫。順應廣大人民群眾“看得見山、望得到水、記得住鄉(xiāng)愁”的消費需求，加快發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游，積極開發(fā)特色手工藝產(chǎn)品，提升農(nóng)業(yè)的生態(tài)價值、休閑價值和文化價值，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)不僅“賣產(chǎn)品”,而且“賣風景”.要在“促融合”上下功夫。大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，擴大產(chǎn)地初加工設施補助范圍和規(guī)模，壯大一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，建設一批農(nóng)產(chǎn)品精深加工示范園；推行龍頭帶基地、公司加合作社、公司連農(nóng)戶、產(chǎn)加銷一條龍等經(jīng)營模式，完善利益聯(lián)結(jié)機制，讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)鏈上的增值收益；創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品流通和銷售模式，加快發(fā)展訂單直銷、連鎖配送、電子商務，促進農(nóng)產(chǎn)品“賣得出、賣得好”.同時，推行農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導師制，促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)；落實強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，不斷增進農(nóng)民福祉。
    第三，著力推動多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。堅定適度規(guī)模經(jīng)營正確方向，緊密結(jié)合各地實際，探索確定不同產(chǎn)業(yè)、不同主體的適度規(guī)模經(jīng)營標準。積極發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營，充分發(fā)揮其在科技成果應用、綠色發(fā)展、市場開拓等方面的引領功能。引導經(jīng)營主體以土地入股、土地托管、互換并地、土地流轉(zhuǎn)、聯(lián)種聯(lián)收等方式，擴大生產(chǎn)經(jīng)營面積，解決土地碎片化問題；引導工商資本發(fā)展高標準設施農(nóng)業(yè)、規(guī)模化養(yǎng)殖等適合企業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)，開發(fā)農(nóng)村“四荒”資源，發(fā)展多種經(jīng)營；引導龍頭企業(yè)與農(nóng)民或農(nóng)民合作社通過“訂單農(nóng)業(yè)”“二次返利”等方式，實現(xiàn)合理分工、互利共贏。加快完善土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場體系，健全流轉(zhuǎn)交易服務平臺，進一步提高管理服務水平。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務，探索適合丘陵山區(qū)特點的服務模式。同時，強化工商企業(yè)流轉(zhuǎn)農(nóng)村土地風險防范，切實維護農(nóng)民合法權(quán)益。
    第四，著力深化農(nóng)村綜合性改革。對既定的重點改革任務，要精心組織、抓緊推進；對新的改革試點，要積極探索、創(chuàng)新實踐；對中央安排的試點內(nèi)容，要不折不扣抓緊抓好。加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。大力培育家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)社會化服務組織等新型主體，抓好貸款擔保保費補助試點，加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育政策體系。力爭家庭農(nóng)場達到1.6萬家，農(nóng)民合作社達到2.7萬家，其中農(nóng)村新型股份合作社3450家。承擔這項改革試點的5個區(qū)縣要加大力度、深入推進，為全市面上推廣積累經(jīng)驗、提供借鑒。深入開展農(nóng)村集體資產(chǎn)量化確權(quán)。加強農(nóng)村“三資”管理，擴大量化確權(quán)改革試點范圍，完善集體資產(chǎn)運營管理、監(jiān)督和收益分配機制，探索多種模式的資產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)形式。積極推進信息化助推農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。加快建設“八大工程”,切實抓好農(nóng)業(yè)部信息進村入戶試點，制定重慶“農(nóng)業(yè)云”建設方案，大力發(fā)展農(nóng)村電子商務，推進農(nóng)批、農(nóng)超、農(nóng)網(wǎng)對接。大力實施農(nóng)業(yè)項目財政補助資金股權(quán)化改革。著力構(gòu)建農(nóng)業(yè)企業(yè)與集體經(jīng)濟組織、農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機制，努力在股權(quán)聯(lián)結(jié)、紅利分配、改革模式等方面取得更大突破。扎實搞好各類試點示范。重點抓好永川、梁平全國農(nóng)村改革試驗區(qū)建設，推進中央財政支持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程社會化服務試點。
    第五，著力強化農(nóng)業(yè)科技裝備支撐?？萍挤矫?。抓住重點領域和薄弱環(huán)節(jié)，努力在農(nóng)業(yè)共性關鍵技術創(chuàng)新，現(xiàn)代特色效益農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新、糧食綠色增產(chǎn)模式攻關等方面取得新成效；堅持“產(chǎn)學研推”四位一體，健全“首席專家+農(nóng)技人員+科技示范戶+農(nóng)戶”推廣模式，完善榨菜、山羊、生態(tài)漁、晚熟柑橘和蕎麥五個產(chǎn)業(yè)技術體系，推動科技成果落地生根、開花結(jié)果；大力推進“田間學校”和科技示范基地建設，培養(yǎng)造就一大批新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才。深入推進種業(yè)領域科研成果權(quán)益分配改革，探索成果權(quán)益分享、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和科研人員分類管理機制。農(nóng)機方面。創(chuàng)新農(nóng)機購置補貼政策，開展“帶機報補”試點；強化丘陵山地農(nóng)機新產(chǎn)品開發(fā)政策支持，推進農(nóng)機深松整地作業(yè)；促進農(nóng)機農(nóng)藝深度融合，引導主要農(nóng)作物生產(chǎn)向機械化、輕簡化、集成化、標準化邁進，農(nóng)業(yè)耕種收綜合機械化水平提高3個百分點。
    第六，著力抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)業(yè)風險防范。加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。持續(xù)推進農(nóng)業(yè)標準化，制修訂地方標準20項，加大“三園兩場”創(chuàng)建力度，認證“三品一標”300個；建立全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全綜合管理平臺，在“菜籃子”主產(chǎn)區(qū)縣試點開展追溯管理；全面推行投入品安全使用和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄制度，完善高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營和實名購買制度；深化例行監(jiān)測和質(zhì)量普查，繼續(xù)推行產(chǎn)地準出和市場準入。加強重大動物疫病防控。遵循“政府保密度、部門保質(zhì)量”原則，全面落實以免疫為主的綜合性防控措施，積極開展動物疫病監(jiān)測和消毒滅源工作，嚴格產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫監(jiān)督執(zhí)法；強化對周邊地區(qū)和重點部位的巡查監(jiān)視，最大限度規(guī)避外疫傳入風險，嚴防非法動物及動物產(chǎn)品入境；完善應急防控工作機制和預案，做到有備無患。加強農(nóng)業(yè)風險防范?？茖W開展防災減災，推廣節(jié)水灌溉等關鍵技術，增強農(nóng)作物抗逆能力；加強植物疫情監(jiān)測防控，嚴防外來有害物種入侵。擴大政策性農(nóng)業(yè)保險，鼓勵開展特色農(nóng)業(yè)保險試點；健全農(nóng)產(chǎn)品市場監(jiān)測預警體系，強化輿論引導和市場調(diào)控；加強漁業(yè)、農(nóng)機安全監(jiān)管，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域不出現(xiàn)重特大安全事故。
    第七，著力保護和提升耕地質(zhì)量。強化“量質(zhì)并重”和。
    “質(zhì)量紅線”理念，健全工作機制，逐步實現(xiàn)耕地質(zhì)量管理常態(tài)化、法制化和規(guī)范化。不斷加強耕地質(zhì)量建設，突出“改、培、保、控”四字要領，繼續(xù)實施沃土工程、節(jié)水農(nóng)業(yè)、測土配方施肥、有機質(zhì)提升、耕地保護性耕作、基本農(nóng)田治理等，擴大實施范圍，加強中低產(chǎn)田土改造。建立健全耕地質(zhì)量監(jiān)測體系，繼續(xù)以國家級監(jiān)測點為依托，輻射擴建市級監(jiān)測點，加強土壤肥力預測預報，及時掌握耕地質(zhì)量動態(tài)。積極開展補充耕地質(zhì)量驗收評定，按照法律法規(guī)要求，強化耕地質(zhì)量管理責任，主動加強與國土部門的溝通，按照有關規(guī)范開展驗收評定工作，切實把好補充耕地質(zhì)量關。
    第八，著力抓好農(nóng)村民生實事和生態(tài)建設。繼續(xù)推進“三件實事”.協(xié)同完成高山生態(tài)扶貧搬遷8萬人，努力解決好搬遷安置中的具體問題。配合完成500個行政村環(huán)境連片整治，結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新試點村建設、農(nóng)業(yè)面源污染防控等，加快改善農(nóng)村人居環(huán)境。全面完成4000公里村社便道建設。持續(xù)加強農(nóng)村能源建設。建成38個大型沼氣工程，推進中小型沼氣及服務體系建設、農(nóng)村能源綜合示范等工作，積極推廣太陽能等清潔能源，促進農(nóng)村“多能互補”.大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)。推行農(nóng)業(yè)清潔化生產(chǎn)，開展種養(yǎng)結(jié)合循環(huán)農(nóng)業(yè)試點示范。推廣“稻魚同田”“魚菜共生”新型種養(yǎng)型、“畜-沼-菜（果）”復合生態(tài)型、“秸稈-飼料-豬（牛、羊）-茶（果）”農(nóng)牧特結(jié)合型、“林-藥-菌”山區(qū)資源開發(fā)型等模式，促進農(nóng)業(yè)生態(tài)良性互動、種養(yǎng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)在長江、嘉陵江等重點流域開展增殖放流，實施化肥和農(nóng)藥零增長行動，推進秸稈、農(nóng)膜、禽畜糞便等廢棄物基本資源化利用。
    第九，著力推進產(chǎn)業(yè)精準扶貧。支持貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。進一步完善產(chǎn)業(yè)扶貧政策，將市級特色效益農(nóng)業(yè)專項資金的70%左右切塊安排到貧困區(qū)縣，推行工作到戶、因戶施策，切實把增收產(chǎn)業(yè)和項目落到實處。拓寬貧困戶增收渠道。著力推動貧困勞動力就近就業(yè)，在具備條件的地方，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游；加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，增強對貧困農(nóng)戶的帶動能力；優(yōu)先推進貧困村集體資產(chǎn)量化確權(quán)改革，凡是集體資產(chǎn)能夠量化到戶的，一律量化到戶。改善貧困戶增收條件。村社便道向貧困區(qū)縣傾斜，暢通“產(chǎn)業(yè)路”;耕地質(zhì)量建設工程向貧困區(qū)縣傾斜，保護“吃飯?zhí)铩?依托“田間學校”等載體，抓好貧困農(nóng)民培訓，增強貧困群眾自我發(fā)展能力。
    第十，著力強化農(nóng)業(yè)綜合保障。大興調(diào)查研究之風，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展中亟待解決的重大問題、對事關“三農(nóng)”全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問題、對農(nóng)村社情民意和民生問題，要帶著感情、帶著責任，深入開展調(diào)查研究，客觀準確地掌握第一手資料，研究形成新思路、新舉措、新政策。強化“三農(nóng)”宣傳工作，把強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策宣傳好，把“三農(nóng)”工作的新亮點新創(chuàng)造宣傳好，把名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)宣傳好，精心策劃推出一批有深度、有溫度、有力度的精品力作，為全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展營造濃厚氛圍。用好管好涉農(nóng)資金。完善農(nóng)業(yè)扶持政策，提高資金使用的精準性、指向性和實效性；完善資金管理辦法，加大績效評價力度，確保?？顚Ｓ?、規(guī)范高效。加強農(nóng)業(yè)法治建設，深入開展立法調(diào)研，加大綜合執(zhí)法力度，持續(xù)開展“綠劍護農(nóng)”行動，加強農(nóng)業(yè)法制宣傳教育，切實提高農(nóng)業(yè)部門依法行政的能力。抓緊完善“十三五”規(guī)劃編制，謀劃和推動一批重點工程、重大項目，力爭開好局、起好步。同時，積極推進《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作志》編纂工作，特別是承擔編修任務的單位，要增強責任意識，嚴格編纂要求，強化時間觀念，保質(zhì)保量完成任務；涉及區(qū)縣農(nóng)業(yè)部門的，希望各區(qū)縣積極支持、主動配合、共同推動。
    最后，我就全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)自身建設提點要求。過去一年，全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以“三嚴三實”為標準，大力加強機關作風與干部隊伍建設，各方面都取得令人欣喜的成績，工作上奮發(fā)有為，作風上求真務實，面貌上新風撲面?？梢哉f，呈現(xiàn)出重要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量普遍增加、七大產(chǎn)業(yè)鏈建設提質(zhì)增效、農(nóng)村發(fā)展活力明顯增強、農(nóng)民收入持續(xù)較快增長的“四增”局面，集中展示了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊伍勇于擔當、能打能拼和務實進取、真抓實干的優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌。重農(nóng)固本，安民之基。農(nóng)業(yè)系統(tǒng)要深入貫徹全市農(nóng)村工作會議精神，不斷鞏固“三嚴三實”專題教育成果，進一步以飽滿的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到新的戰(zhàn)斗中；把為農(nóng)服務當作一份事業(yè)，把促農(nóng)增收當作一種追求，深入基層深入實際，加強學習調(diào)研，提升能力素質(zhì)，增強工作本領，確保農(nóng)村改革發(fā)展的各項決策部署落到實處、收到實效。
    同志們，“三農(nóng)”事業(yè)催人奮進，新的使命光榮神圣。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，堅定信心、振奮精神，凝聚智慧、積蓄力量，銳意創(chuàng)新、奮發(fā)圖強，為加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、如期實現(xiàn)全面小康目標作出更大貢獻！
    中層干部會議上的講話稿篇十二
    （三）學會做人，是社會發(fā)展的需要。人生在世，在解決生存問題之后，更大程度上是為了實現(xiàn)自身價值。每個人都有這種愿望，任何人也不愿自己成為一個無用之人，都有把自己的才能展示出來、從而體現(xiàn)自身價值的愿望?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，分工的細化，使人與人之間的協(xié)作顯的更加重要，僅靠一個人的孤身奮斗，要完成一項工作是很困難的。所以，每個人都會以不同的方式參與到一個團隊中來，成為這個團隊中的一分子，并和團隊一起同呼吸、共命運，在實現(xiàn)團隊發(fā)展的同時體現(xiàn)個人的發(fā)展價值。
    大雁南飛就是一個團隊合作的過程，是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵、直至實現(xiàn)共贏的過程。它們總是喜歡排成“人”字飛行，在這種結(jié)構(gòu)中，每只大雁翅膀的扇動都會給緊隨其后的同伴增添一股向上的力量，支持它們順利完成長途旅行。
    有人這樣總結(jié)說：一個團隊的生命力，不是技術，不是人才，不是資金，而是共同的信念和團結(jié)一致的步調(diào)。這句話十分精辟。《西游記》中唐僧四人團隊經(jīng)過九九八十一難，取回了5048卷經(jīng)書，既完成了唐朝皇帝交給的使命，每一個成員也都脫胎換骨，成仙成佛，功德圓滿。他們靠的不是孫悟空的“七十二變”，不是觀世音菩薩，憑的是一種執(zhí)著的“取回真經(jīng)，普救眾生”的信念。從這個意義上講，我們局也是一個團隊，我們行政管理全面到位靠什么？靠的是“一家人，一股勁，一條心”的共同信念。只有在這個共同信念下實現(xiàn)了發(fā)展壯大，我們每一個人的自我價值就會得到充分地體現(xiàn)。要保持這個共同信念，不是講幾句。
    口號。
    說幾句空話而是要求每個干部職工特別是在座的中層干部都要“修身養(yǎng)性學會做人”始終如一按這個信念調(diào)整思想擺正位置按這個信念團結(jié)拼搏開拓進取齊心協(xié)力開創(chuàng)工作新局面。
    二、千學萬學，學做真人。
    “千學萬學，學做真人”是著名教育家陶行知的一句。
    名言。
    什么樣的人算“真人”，說法各異，意思相同毛澤東在《紀念白求恩》一文中就講，要做“一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”孫文盛部長在國土資源部機關講黨課時，提出“人品好”，即清廉、誠信、正直、實干公民基本道德規(guī)范規(guī)定“愛國守信，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”等等這里，我結(jié)合個人的體會，認為一個“真人”應該具備兩方面的特征：
    特征一：身正，樹立正確的行為規(guī)范。
    人們說：“身正不怕影子斜”，“其身正，不令則行；其身不正，有令不行”。就是講，一個人只要樹立和保持正確的行為規(guī)范，堅持做正確的事，正確地做事，就會心胸坦蕩，不害怕別人說三道四；反之，如果一個人做了違法的、不道德的事，他的心里總有一種空虛，作為一名領導，這一點尤為重要。古人總結(jié)出來的一句話非常貼切，就是“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。要做到“身正”，起碼要做到以下三點：
    中層干部會議上的講話稿篇十三
    各位老師：
    新年好!
    爆竹辭舊歲，瑞雪迎新春。新的學期又開始了，首先，我代表學校領導班子對大家回到學校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家身體健康，工作順利，豬年吉祥!
    過去的半年，我們在胡校長的領導下，通過大家的共同努力，學校的各項工作開展得比較順利。在此，對在過去半年中，在各自工作崗位上認真工作，為學校的發(fā)展做出貢獻的各位領導及老師表示最誠摯的謝意。謝謝大家!
    受教育局領導的重托，本學期，由我主持學校的全面工作。首先，我要感謝教育局領導對我的充分信任，為我提供這次磨礪的機會;同時，我也要感謝老校長張校長這么多年來對我的悉心培養(yǎng);我還要感謝胡校長在這一年半中對我的嚴格要求;我更要感謝在坐的各位老師長期以來對我的關心、支持和幫助。
    百年修得同船渡，在一起工作是一種緣分。更何況，我們曾經(jīng)一起乘過飛機，趕過火車，坐過輪船，擠過公交車;一起看過黃浦江，游過西湖，賞過秦淮河，實屬緣分不淺。
    一所學校就是一個大家庭，我們每個人都是這個家庭中的成員之一。我們安鹿小學的所有教職員工就是一家人。俗話說：家和萬事興。所以，我真誠地希望在今后的工作中，各位老師能牢固樹立“主人翁”意識，發(fā)揚奉獻精神。互幫互助，精誠團結(jié)，特別是要真誠地幫助我進步，寬容地理解我在工作中的不足之處。我堅信：只要我們團結(jié)一致，心往一塊兒想，勁往一塊使，杜絕浮躁，扎根基層，安心工作，潛心施教，樂觀生活，我們就一定能戰(zhàn)勝一切困難，攻克所有難關!
    中層干部會議上的講話稿篇十四
    第二，誠實守信，公道正派。人無信不立，人不公無威。說話辦事講誠信，講公正，是做人的又一基本要求。有的人信奉個人主義生活哲學，一輩子都是功名利祿和一己私利的奴隸，為了個人私利，不惜欺瞞別人，搞陽奉陰違兩面派作風；不惜勾心斗角，爾虞我詐。殊不知，這才是團隊發(fā)展之大忌。所以，我們要倡導誠實守信的理念，提倡與人為善、誠心待人，表里如一；我們要倡導公道正派的理念，提倡一身正氣，光明磊落，心底無私，努力用自己的人格魅力去感召人，凝聚人。
    第三，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。我們都是為著一個共同的目標，走到這個集體中來的。這是一種緣份，更是一種機遇，一種在履行管理職責中實現(xiàn)個人價值的機遇。而集體是我們每個人施展才能和抱負的舞臺，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進的關系。懂得了這樣一層道理，我們就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義，不斷增強工作的自豪感、責任感和使命感；就能自覺地把個人融入集體這個大家庭里，與之同喜同樂，為之夙興夜寐，無私奉獻，貢獻出自己全部的力量。
    特征二：心正，樹立準確的人生態(tài)度。
    所謂“心正”，就是有一個正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠保持積極健康、樂觀向上、與世有益的生活態(tài)度，在紛繁復雜的現(xiàn)實生活中不斷修煉心性、陶冶情操、完善人品；就是能正確處理集體與個人、理想與現(xiàn)實、機遇與奮斗、耕耘與收獲、奉獻與索取、名與利、苦與樂等各種關系；就是始終保持一種中正、和諧、寧靜、淡泊、穩(wěn)定的心境，坦然面對來自各方面的喧囂、誘惑和煩惱。
    宋朝大詩人蘇東坡就留下一段“八風吹不動，一屁過江來”的典故。他在江北瓜州任地方官時，自覺修身有得，就寫一首詩，派書童送給江南金山寺的住持佛印禪師，詩是這樣寫的：“稽首天中天，毫光照大千。八風吹不動，端坐紫金蓮。”何謂“八風”呢？從字面上看，是八面來風的意思。而佛法所指的是利（利益）、衰（逆境）、毀、譽、稱、譏、苦、樂等八種情緒之風。意思是說，他本人修身養(yǎng)性已達到了很高的境界，八面來風都無法吹動。那佛印禪師讀罷詩后，提筆批了一個字，讓書童帶回去。蘇東坡一看，只見上面批了一個斗大的“屁”字，不禁無名火起，于是乘船過江去找禪師理論。禪師迎著蘇東坡呵呵大笑道：“你不是說‘八風吹不動’嗎？怎么一個‘屁’就把你吹過江來了呢？”。蘇東坡聽得一愣，頓時面紅耳赤、無言應對。
    這個典故告訴我們：要真正做到“心正”，并不是一件容易的事情。它需要堅持不懈、躬身反省、深刻剖析，不斷剔除心中的雜念，保持正確的人生態(tài)度。對如何修煉“心性”，有人提出要具備“五心”，我認為還比較到位：
    中層干部會議上的講話稿篇十五
    尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
    大家上午好！
    度過歡樂的暑假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。新學期也綻放著金色的笑臉。一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香。是啊，一切又開始了。
    同學們，我們休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
    站在新學期的新起點，回顧過去，我們學校在各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓。過去的一個學期，是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下，我校順利通過省均衡教育驗收；語數(shù)外市級三科聯(lián)賽也取得了可喜的成績；在教師教學比武中，全校教師全員參加，積極準備，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀、上進的青年教師。老師們、同學們，因為我們播種，所以我們就有收獲。
    回想上學期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，沒有捧走心儀的獎品；一部分學生的行為習慣還較差，會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的'不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
    1、自我調(diào)整，盡早進入學習狀態(tài)，按時到校，把精力集中到學習上來。
    新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
    2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》來要求自己。
    我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
    3、在安全與紀律方面。
    一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。
    4、在學習方面。
    人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕超活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，回家后按時完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
    5、九年級的同學要高度注意，本學期是你們中學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的學習任務很重，不但要面臨畢業(yè)升學考試，還要接受高中學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這一學期我校在學生的發(fā)展方面將一如既往，重學習，抓成績，重發(fā)展，抓素質(zhì)，要開展各項活動來充實同學們的學習生活，各種學科成績比賽也將不定期的舉行，到時候，我相信你一定會捧走屬于你的那一枚獎牌。
    同學們，一年之計在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
    最后，祝領導老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們健康成長、學習進步！謝謝大家！
    中層干部會議上的講話稿篇十六
    同志們：
    這次組織安排我到新的工作崗位任職，這不僅是組織對我的培養(yǎng)、信任和重托，更重要的是體現(xiàn)了對大新工作的肯定、對大新領導班子的肯定、對大新干部隊伍的肯定，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委和崇左市委對宿遷事業(yè)的高度重視、大力支持和關心厚愛。
    崇左干部的信任，更是組織的需要，我堅決服從。剛才，陳虹副部長對我的評價，是上級黨組織對我的鼓勵和鞭策，我十分感動。我將認真按照自治區(qū)黨委的要求，在新的工作崗位上繼續(xù)為黨和人民做好工作，不辜負黨和人民的信任和期望。
    今天，在這里面對著熟悉的面孔，望著同志們熱切的目光，我的心中涌動著暖流，真是百感交集，不知該從哪里說起。20xx年2月2日，根據(jù)組織安排，我只身一人從自治區(qū)黨委宣傳部來到崇左工作，任市委書記。2月27日在崇左市二屆人大四次會議上全票當選為市人大常委會主任，任職至今。再過12天，我在崇左工作生活就滿兩年了。
    把崇左建設成為面向東盟開放合作的區(qū)域性新興城市、為祖國南疆的繁榮穩(wěn)定傾注了全部的心血，投入了全部的精力，貢獻了自己全部的智慧和力量。由于我的水平能力有限，雖然我盡了心盡了力，但是崇左的發(fā)展與我自己的要求，與崇左父老鄉(xiāng)親們的期盼，還有很大的差距。這將是我終生的一大遺憾。
    將近兩年來，我緊緊依靠班子集體、依靠各級干部、依靠廣大黨員和群眾，奪取了抗擊20xx年歷史罕見的低溫冰凍災害、兩次嚴重洪澇災害以及20xx年春秋兩季大旱的全面勝利；積極有效應對幾十年不遇的國際金融危機；圓滿完成中央電視臺“心連心”藝術團到崇左慰問演出、自治區(qū)成立50周年大慶、新中國成立60周年大慶、大石山區(qū)天等縣基礎設施建設大會戰(zhàn)、“興邊富民工程”大會戰(zhàn)等重大工作任務；成功爭取國家在崇左設立廣西憑祥綜合保稅區(qū)；開工建設崇左—欽州高速公路等事關崇左發(fā)展全局的重大項目。同時龍州起義80周年紀念活動也在緊張有序地向前推進。這些刻骨銘心的經(jīng)歷，既讓我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，也讓我享受到了成功的喜悅，更讓我珍惜與同志們相處的快樂！
    貿(mào)進出口排名全區(qū)前列，總額實現(xiàn)28.65億美元，同比增長79.17%。外貿(mào)進出口總額、出口總額、出口總額增幅三項指標排名全區(qū)第一位，外貿(mào)進出口總額增幅排名全區(qū)第二位。城鄉(xiāng)居民生活水平明顯提高，預計全市社會消費品零售總額實現(xiàn)53.45億元，同比增長19.1%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14161元，增長11.2%；農(nóng)民人均純收入4xx9元，同比增長8.9%。崇左兩年來的工作成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展進一步夯實了基礎，得到了上級的肯定。20xx年底以來，賀國強、回良玉、劉延東、戴秉國等黨中央和國務院領導先后到崇左視察指導工作，都對崇左的工作給予了充分肯定。兩年來，崇左市先后榮獲“第四批中國金融生態(tài)城市”、“20xx年度廣西平安市和平安建設先進市”、“20xx中國魅力中小城市200強”、“國務院第五次全國民族團結(jié)進步模范集體”等榮譽稱號。目前，全市各項事業(yè)全面進步、社會和諧穩(wěn)定、民族團結(jié)和睦、邊疆鞏固安寧、人民安居樂業(yè)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的喜人景象。我從內(nèi)心深處為此感到欣慰，因為這中間凝聚著我的心血和汗水！
    成績來之不易，這是黨中央、國務院關心關懷的結(jié)果，是自治區(qū)黨委、政府正確領導的結(jié)果，是崇左市歷屆黨委、政府打下堅實基礎的結(jié)果，是全市廣大黨員干部群眾萬眾一心、眾志成城、艱苦創(chuàng)業(yè)的結(jié)果，是駐崇左中直區(qū)直單位、人民解放軍、武警部隊和社會各界人士大力支持和積極參與的結(jié)果。功勞屬于在座的每一位同志，屬于全市240萬干部群眾。我作為市委書記，只是一名普通的建設者，作了240萬分之一的貢獻。我衷心感謝同志們對我的.支持和幫助。在這里，請允許我向同志們、向崇左的全體父老鄉(xiāng)親鞠躬致謝，謝謝大家！
    將近兩年來，我走遍了崇左市7個縣（市、區(qū)）的山山水水，接觸到千千萬萬的基層干部群眾。我被這片美麗神奇而充滿希望的熱土所吸引，被左江各族人民自強不息、艱苦奮斗的精神所感染，為這里日新月異的變化和美好的發(fā)展前景感到由衷高興。
    緣分，我會永生珍惜；這份情感，我將終生難忘。
    將近兩年來，我之所以能為崇左市的發(fā)展做一些力所能及的事，是大家給我勇氣，給我智慧，給我力量。在艱苦創(chuàng)業(yè)建崇左的大環(huán)境下，我受到了教育，受到了磨練，取得了進步。腳踏在左江兩岸堅實的紅土地上，我忘不了市四家班子成員對我的大力支持和幫助，忘不了各縣（市、區(qū)）、市直各單位干部職工對我的信任和鼓勵，忘不了駐崇左中直區(qū)直單位干部、人民解放軍、武警部隊官兵和社會各界人士的積極配合，忘不了千千萬萬人民群眾的共同參與。請允許我再一次對全市廣大干部群眾和社會各界人士兩年來給予我的大力支持和真誠幫助表示崇高的敬意和衷心的感謝！
    將近兩年來，我的工作之所以能夠順利開展，得益于在座各位和全市干部群眾的鼎力相助。特別是黃克市長，是我的好戰(zhàn)友、好搭檔、好兄弟，是我信賴和尊重的領導干部。