畢淑敏作品讀后感(通用15篇)

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    5.讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的理解和感悟,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和拓展自己的思維。如何寫(xiě)一篇獨(dú)立思考、具有個(gè)人風(fēng)格的讀后感是我們寫(xiě)作過(guò)程中需要思考的問(wèn)題。以下是一些展現(xiàn)讀者獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考的讀后感范文,值得一讀。
    畢淑敏作品讀后感篇一
    今天我向大家推薦的書(shū)籍是《畢淑敏散文集》。
    好的書(shū)能讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓我們的情操得到陶冶。
    在眾多的散文家中,我很崇拜畢淑敏,特別愛(ài)讀她的散文。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水遠(yuǎn)”的境界。
    畢淑敏的許多散文寫(xiě)得不但有趣,更是發(fā)人深思,讓人覺(jué)得很有意義。她總能把一些大道理寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了,適合我這種智商理解能力均不高的人閱讀。畢淑敏的文字,寫(xiě)來(lái)神閑氣定,字里行間流露的是她的冷靜與善良,讓人感覺(jué)她是一位有著大智慧的女子。
    畢淑敏不僅是作家,還是醫(yī)生,心理咨詢(xún)師。她的作品涉及人類(lèi)的身體到精神的.各個(gè)層面。在散文中,畢淑敏探討女性存在,探討親情,也探討生與死這樣凝重的話(huà)題。我尤其贊同她的死亡回歸家庭的觀點(diǎn),如果明知道自己快去世了,卻要不斷地在醫(yī)院折騰,費(fèi)錢(qián)費(fèi)力,所有人跟著受罪,何苦呢?我希望在生命的最后一段時(shí)間,能夠獲得心靈的自由,想做什么就做什么,家人給予充分的關(guān)愛(ài),在安詳平靜中死去。并且我也希望家人不要太過(guò)悲傷,只要他們繼續(xù)快樂(lè)幸福地生活就是我的幸福了。在談到教育時(shí),畢淑敏也有很多獨(dú)到的見(jiàn)解。她認(rèn)為要充分考慮孩子的自尊心,不能孩子已經(jīng)很痛苦還要嘮叨不已,以為這樣效果好,其實(shí)這樣會(huì)讓孩子在無(wú)窮的心理折磨中喪失了尊嚴(yán)。我們作父母的,由于繁忙忽視了對(duì)孩子心靈的保護(hù),傷害了孩子也不知道。她主張表?yè)P(yáng)也要慎用,凡是隸屬天份的那一部分及與生俱來(lái)的特質(zhì),都大可不必過(guò)多地表?yè)P(yáng)或者是批評(píng)。我們的批評(píng)教育和賞識(shí)教育也該有個(gè)度。
    畢淑敏作品讀后感篇二
    讀了《畢淑敏散文》中的《寫(xiě)下你的墓志銘》后,我受益匪淺。
    畢淑敏女士在文中寫(xiě)道:認(rèn)真地策劃自己的一生,還是要把自身命的時(shí)間定得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,活的更從容,面對(duì)死亡的限制,把自己的一生渲染得絢麗多彩。這說(shuō)明了我們?cè)谟邢薜纳谢畹镁?,活的值得,活的快?lè)就滿(mǎn)足了,不需要獲得什么重大獎(jiǎng)項(xiàng)。不需要為社會(huì)作出重大貢獻(xiàn),不需要成名,到了臨死之前,回想過(guò)去精彩絢麗,酸甜苦辣的一生,蒼老的嘴唇是否會(huì)向上揚(yáng)起?虛弱地運(yùn)轉(zhuǎn)著記憶的齒輪,想起童年在茂盛蔥綠的樹(shù)底下,蕩起那輕巧的小秋千;想起青年時(shí)期前的伙伴們稚嫩的小手,漫步在金色的林蔭之下,哼著不知名的小曲,面朝火紅的夕陽(yáng)走去;想起老年時(shí)期,子孫滿(mǎn)堂,抱起新生的嬰兒,一家人沉浸在溫暖與幸福之中。
    我決定,我死后,墓碑上會(huì)刻著這樣幾行字:我感謝母親給予我生命,給我看見(jiàn)這絢麗世界的機(jī)會(huì);我感謝這造世主,不辭勞苦地創(chuàng)造出人類(lèi)的弱小智慧的生命;我感謝地球母親,哺育人類(lèi)這么多年,不抱怨,默默地承受著人類(lèi)對(duì)它的摧殘;感謝進(jìn)化所走過(guò)的漫長(zhǎng)旅程。
    珍惜剩余的生命,幸福、快樂(lè)地度過(guò)每分每秒。
    畢淑敏作品讀后感篇三
    旅行,能夠開(kāi)闊視野,讓我們親密接觸大自然;旅行,能夠走進(jìn)智慧的殿堂,讓我們歡樂(lè),讓我們享受;旅行,能讓人心曠神怡,把所有煩惱全部拋開(kāi);旅行,還能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),打開(kāi)大自然的窗戶(hù)。這個(gè)寒假,《畢淑敏母子航海環(huán)球旅行記》令我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
    這本書(shū)介紹了畢淑敏母子乘“和平號(hào)”航海環(huán)球旅行114天的旅行記,記錄了他們航海環(huán)游旅行數(shù)十個(gè)國(guó)家的所見(jiàn)所聞所悟,他們?nèi)サ拿恳粋€(gè)地方,都令我感覺(jué)到異域風(fēng)情。原來(lái),旅行是那么幸福,那么舒適!走在廣闊的`馬路上,或坐在輪船上,都能讓人心曠神怡,煩惱猶如藏了起來(lái)。書(shū)中還有許多小故事,令我大開(kāi)眼界,愛(ài)不釋手。
    我們不能一直陶冶在書(shū)香里,必須要開(kāi)闊視野,多見(jiàn)識(shí)大自然,感受大自然,用心體會(huì)大自然的氣息,才能有真正的見(jiàn)聞,有著真正的知識(shí)。
    我想,等我大學(xué)歸來(lái)時(shí),一定得踏出旅程的那一步,不管風(fēng)吹雨打,都要用心感受大自然,擁抱大自然,還要多出去走走。
    《畢淑敏母子航海環(huán)游旅行記》這本書(shū)令我有了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了大自然,令我流連忘返。
    畢淑敏作品讀后感篇四
    看完最后一篇散文,合上書(shū)——意猶未盡。
    這本散文集里面共有70篇散文,在書(shū)中,作者有談到了生活中的諸多方面。小到個(gè)人的喜怒哀樂(lè),七情六欲等,大到人生選擇,文學(xué),科學(xué),哲學(xué),生與死....,這本散文集給我?guī)?lái)了諸多方面的啟發(fā),我常常會(huì)情不自禁地沉溺在作者縝密的思考和深刻而又細(xì)膩的文字中,與其說(shuō)這本書(shū)是讓我得到更多的啟發(fā),倒不如說(shuō)帶給我更多的是內(nèi)心的從容與堅(jiān)定。
    畢淑敏女士在多篇文章中談到“死亡”這個(gè)話(huà)題,談到“死亡”這個(gè)詞,你會(huì)想到什么?或者說(shuō),你的第一感覺(jué)如何?是掙扎,恐懼,敬畏,迷惘,痛苦,逃避,遙遠(yuǎn),還是像忽然有一根魚(yú)刺卡在喉嚨里,不痛不癢但不舒服又難以言說(shuō)。
    嗯,那不妨今天借題發(fā)揮一下,來(lái)簡(jiǎn)單的探討一下死亡。
    說(shuō)實(shí)話(huà),這是個(gè)確實(shí)是個(gè)沉重的話(huà)題,作為年輕一輩,在長(zhǎng)輩面前,我們大多對(duì)于“死亡”這個(gè)話(huà)題避口不談,不約而同的有意避之。在長(zhǎng)輩們看來(lái),這個(gè)話(huà)題十分忌諱,甚至不吉利,作為年輕人,就應(yīng)該像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力,把握美好青春,而思考死亡,貌似有點(diǎn)操之過(guò)急之嫌。
    我也曾在萬(wàn)物俱靜的深夜里閉目凝思,假設(shè)下一秒死亡就要來(lái)臨,我將如何面對(duì)?
    冥冥之中潛意識(shí)里似乎有個(gè)聲音一直在回響:“我不怕死,我怕的是死而有憾?!笔郎厦總€(gè)人最終都會(huì)面臨死亡,避不開(kāi),逃不掉,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。我默許的死亡是完成了所有(至少一部分)自己真正想做的事(注意我說(shuō)的想做的事不是指別人對(duì)你的期許),然后帶著平靜與從容,安詳?shù)碾x開(kāi)這個(gè)紛繁的世界,明白死亡只是從一個(gè)有趣的地方去到另一個(gè)有趣的地方,走呀走,走呀走,最終走出時(shí)間。赤手空拳的來(lái),也赤手空拳的走,其實(shí)也是一件很自然而又高尚的事情。就像博爾赫斯在《另一種死亡》中所說(shuō)的“死亡,就像水消失在水中?!笨墒前踩坏乃廊ズ孟褚膊皇且患菀椎氖虑椋词棺龊昧藨?yīng)對(duì)死亡的準(zhǔn)備,但還是有許許多多的意料之外,我們不得不承認(rèn)這是一個(gè)殘酷又讓人無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí)。
    從生走向死的過(guò)程,其實(shí)可以簡(jiǎn)單理解為從單純走向深邃的過(guò)程,就像貧窮和富有本不該劃分明顯的界限一樣,談到死,就不能避開(kāi)生?!笆駳q月,一去無(wú)返”,對(duì)于生,對(duì)于死,我們仿佛都處于被動(dòng)的局面,猝不及防,死亡看似離我們很遙遠(yuǎn)可是又近在咫尺。每分每秒都有人離世,雖然我們不得而知,可這確鑿無(wú)疑。細(xì)細(xì)想來(lái),這世界許許多多的生離死別的發(fā)生都是意外。我猜想意外的來(lái)臨恐怕就是生神與死神在人間的惡作劇。而生死就是命運(yùn)的兩極,我們夜以繼日的在這兩極間兜轉(zhuǎn)徘徊,我們終其一生都在尋找生的意義,而渴望自己死的更有價(jià)值。而死的更有價(jià)值,首先要做恐怕就是勇敢的正視死亡(兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了“生”)。只可惜能真真正正做到這一點(diǎn)的人寥寥無(wú)幾,少之又少。
    很喜歡也很贊同三毛說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“如果說(shuō)出生是最明確的一場(chǎng)旅行,死亡難道不是另一場(chǎng)出發(fā)。"。
    生死——原來(lái)如此,不過(guò)如此。
    畢淑敏作品讀后感篇五
    近段時(shí)間,我讀了《畢淑敏散文》,和她一起分享了心靈的顫動(dòng),畢淑敏以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩?!皭?ài)”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的?!稅?ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱(chēng)為“心理散文”。在讀的過(guò)程中,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),第一次,我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),肯定地說(shuō),正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
    閱讀這篇散文,感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛(ài)”怕撒謊,“愛(ài)”怕沉默,“愛(ài)”怕猶豫,“愛(ài)”怕模棱兩可,“愛(ài)”怕沙上建塔,“愛(ài)”怕無(wú)源之水,“愛(ài)”怕假冒偽劣,“愛(ài)”怕刻意求工。“說(shuō)了愛(ài)的許多毛病,愛(ài)豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào),足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
    從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài),傾注多少“愛(ài)”,是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的'精力和愛(ài),教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù),“愛(ài)”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路?!皭?ài)”是教育者的情懷,“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性,“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情,“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤,“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè)的源泉?!皭?ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在這里,能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你?!?BR>    是??!作為教師,“愛(ài)”顯得猶為重要。只有愛(ài),我們才能為自己鐘情的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);只有愛(ài),我們才能讓我千萬(wàn)幼苗更加絢爛。
    畢淑敏作品讀后感篇六
    有時(shí),愛(ài)是一塊璞玉,溫潤(rùn)中訴說(shuō)著懷;有時(shí),愛(ài)是一座高山,巍然中蘊(yùn)著包容;也有時(shí),愛(ài)是一方大地,默默地托起痛苦。
    愛(ài)如微塵,來(lái)時(shí)無(wú)蹤無(wú)影,去后悄無(wú)息。轉(zhuǎn)瞬間,雪中炭至,錦上花添。
    愛(ài)是古老的誓言,天地玄黃,宇宙洪時(shí)其志如斯。日月盈虧,寒來(lái)暑往后——誠(chéng)如斯。
    愛(ài)是嶄新的承諾,鑄金刻石留下心的證,花前月下彌漫浪漫的情懷,今也斯,明也如斯。
    愛(ài)是圣賢的傳承。所以說(shuō),愛(ài)若水,物無(wú)聲。
    愛(ài)是延續(xù)生命的載體,人之初,善與攜手而至,人走后,留下了“老吾老人之老,幼吾幼及人之幼”的印記,廣為流傳。
    愛(ài)是風(fēng)雨后的彩虹,身心歷練,成就煌。
    愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)星光,在黑暗中燃動(dòng)著激情暢想夜的贊歌。
    愛(ài)是枝頭的朵朵梅花,在凜冽中釋放力,合著冰雪的節(jié)拍奏響春的樂(lè)章。
    愛(ài)如朝陽(yáng),紅彤彤的臉龐掛滿(mǎn)了笑容輕聲地喚醒川原和荒漠。
    愛(ài)是秋收時(shí)沉甸甸的麥穗,彎下的身訴說(shuō)著播種時(shí)的喜悅。
    拈花微笑是心心相印的默契,愛(ài)的傳是心靈碰撞后精神的永恒。抓住了愛(ài)得到的不僅僅是一個(gè)字。愛(ài)是人類(lèi)與動(dòng)物都有的共同財(cái)富,“仁者愛(ài)人”“羊跪乳”“鴉反哺”都是對(duì)愛(ài)不同詮釋。
    愛(ài)其實(shí)就是空氣和水,在平凡中承載命的重托,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所希冀。
    “友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢(qián),有的人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會(huì)滿(mǎn)足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說(shuō),友誼必須傾聽(tīng),友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視,友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盆牛奶變酸?!?BR>    利害關(guān)系這件事,實(shí)在是交友的大敵。我不相信有永久的利益,我更珍視患難與共的友誼。長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗?!?BR>    無(wú)論是親人或是朋友,我們都會(huì)算計(jì)自己的付出與所得,而最敏感的東西或許就是錢(qián)財(cái)。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),所以還不怎么理解最后一段話(huà)。但我相信三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,如果愛(ài)情無(wú)法變成柴米油鹽,那就算不得愛(ài)情。而親情或友誼,如果我們無(wú)法面對(duì)或處理錢(qián)物的交涉,友誼或親情也會(huì)變得脆弱不堪。而我相信,兩者之間最少算計(jì)的就唯獨(dú)父母和未成年的孩子,所以親情在我的眼里也是最牢固的。
    畢淑敏作品讀后感篇七
    《友情如鞭》對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值得思考,從小學(xué)到現(xiàn)在的高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)友情變的格外重要。也許,許多人跟我一樣,傾訴的對(duì)象由父母轉(zhuǎn)移到朋友,而在住宿的我們,同樣也需要朋友之前的相互幫助,自然覺(jué)得朋友是不可缺的。這段內(nèi)容講述一個(gè)陌生人請(qǐng)求畢淑敏作保,而這個(gè)陌生人只是畢淑敏朋友的朋友的朋友,中間隔著3個(gè)人,當(dāng)畢淑敏證實(shí)確實(shí)有這么一個(gè)人作了保之后,卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)見(jiàn)利忘義的小人。她不得不重新思考友情。然而現(xiàn)實(shí)中這樣的關(guān)系是到處可見(jiàn)的“友誼是沒(méi)有鏈的,有的只是一個(gè)個(gè)孤立的小環(huán)?!边@句話(huà)深深觸動(dòng)我,真正的友情只是雙方,“友誼之鏈不可承,不可轉(zhuǎn)讓?zhuān)豢少N上封條保存起來(lái)而不腐爛,不可冷凍在冰箱永遠(yuǎn)漸鮮?!庇亚槭遣豢赊D(zhuǎn)讓?zhuān)p方的朋友是值得相信,而換作他人的朋友誰(shuí)又來(lái)保證?魚(yú)冗混雜的社會(huì),踏進(jìn)去我面對(duì)的友情,是否也容易變質(zhì)?在我的理解看來(lái),用物質(zhì)名利來(lái)衡量友情不會(huì)長(zhǎng)久,的確不妨大方點(diǎn)的說(shuō),那見(jiàn)利忘義的人,沖著畢淑敏的名而來(lái),才會(huì)來(lái)請(qǐng)求作保,然而友情鏈中間的信任關(guān)系越來(lái)越淺,能夠信任的幾率也就越小。父母經(jīng)常說(shuō)交怎么樣的朋友做怎么的人。朋友的確重要,知心朋友特別珍貴,漫漫人生中,會(huì)交各式各樣的人。你要尋找一個(gè)適合自己的朋友,才算得到知己。而那個(gè)朋友要是良師諍友才算是真正的知己。而靠著友情鏈得來(lái)的朋友,就像畢淑敏說(shuō)的紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口,很可能酸倒了牙。
    畢淑敏作品讀后感篇八
    我讀過(guò)畢淑敏的一些作品,一直很喜歡她。這一次,她的新書(shū)《星光下的靈魂》(長(zhǎng)江文藝出版社20_年11月)讓我覺(jué)得她的關(guān)懷精力已經(jīng)觸動(dòng)了人們的靈魂,世界上的各種世俗煩惱,世界上的奇聞異事也非常透明。
    我非常喜歡書(shū)的封面,好像是西藏阿里天空的顏色,看起來(lái)安靜但復(fù)雜多變,書(shū)的風(fēng)格神秘而柔和。在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)這本《星光下的靈魂》,收集了畢淑敏近年來(lái)未出版的所有散文。在書(shū)中,畢淑敏以11次靈魂折磨、44篇精神文章和30個(gè)問(wèn)答的形式,探討了她對(duì)自由、痛苦、幸福和堅(jiān)持的深刻理解。令人印象深刻的是前言記錄的西藏阿里的舊事。她仰望360度的天空,心生感嘆,也正好是點(diǎn)題。而在她的敘事中,不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)靈魂不可避免的撞擊,從而找到靈魂的歸宿。
    這些有趣的故事往往是周?chē)说挠成?,也反映了我們?nèi)祟?lèi)內(nèi)心的真實(shí)案例。畢淑敏指出,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,人們往往找不到靈魂的歸屬。雖然它就像一所大房子,但靈魂的住所生活在疲憊的心中。
    她認(rèn)為,中國(guó)人現(xiàn)在最大的心理危機(jī)是分裂?!爸袊?guó)是世界上最需要心理學(xué)家的地方?!?BR>    她坦言,中國(guó)人說(shuō)的、想的、做的都不一樣,在人面前和背后也不一樣,到處都是喧鬧的'氣氛。分裂是長(zhǎng)期形成的。分裂是一個(gè)非常耗人的精神能量的過(guò)程,醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為“精神分裂癥”。我也覺(jué)得她說(shuō)的真的很對(duì),所以挽救中國(guó)人民的心理危機(jī)勢(shì)在必行,必須立即實(shí)施。
    畢淑敏細(xì)膩優(yōu)美的寫(xiě)作風(fēng)格讓人深有感觸,書(shū)中有一些經(jīng)典的句子,字體粗糙,易于品味。她用心寫(xiě)了這本書(shū)。也許,當(dāng)我們讀她的書(shū)時(shí),我們也在安慰我們?cè)陝?dòng)的心!
    畢淑敏作品讀后感篇九
    許久未曾這么不帶功利性的讀書(shū)了,身后放著班得瑞的音樂(lè),我在書(shū)桌前讀著畢淑敏老師的散文集,恍惚中有了“偷得浮生半日閑”這樣的感慨。
    本書(shū)是由人民出版社20xx年出版的,全書(shū)大致可以分為三個(gè)部分。
    第一部分是對(duì)人生經(jīng)歷的一些自述,這段內(nèi)容是在中學(xué)的時(shí)候讀到的,當(dāng)時(shí)的我完全是被其中像故事般傳奇的人生經(jīng)歷所吸引,最受觸動(dòng)的是這段描述:
    沒(méi)想到真到臨行的時(shí)候,只有父親依舊去戍邊。
    被人為什么都不去呢?為什么偏偏是我們?母親不解。
    他們都說(shuō)自己有病。父親說(shuō)。
    那你也說(shuō)自己有病。母親說(shuō)。
    我沒(méi)病。父親說(shuō)。
    當(dāng)我的父親后來(lái)患一種極罕見(jiàn)緩慢的惡性血液病、離開(kāi)人間的時(shí)候,我在外文資料上看到,父親所患疾病的病史是長(zhǎng)達(dá)幾十年的。父親到了新疆之后就多次高燒,現(xiàn)在看來(lái),那就是疾病的早期征兆了。
    那些號(hào)稱(chēng)有病的軍人,至今還在世上。我的健康無(wú)比的父親,已長(zhǎng)辭人間。
    作者寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,內(nèi)心一定是隱痛的。
    第二部分是這次最用心讀到的一個(gè)部分。閱讀本就是件閱人閱己的事情,領(lǐng)悟與經(jīng)歷有著直接的關(guān)系。
    《火車(chē)內(nèi)外的風(fēng)景》通過(guò)講述一個(gè)文學(xué)家與經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于火車(chē)的對(duì)話(huà),描述了兩個(gè)行業(yè)簡(jiǎn)單的不同,很有意思的一篇文章。
    歡迎文學(xué)家到車(chē)頭來(lái)。經(jīng)濟(jì)學(xué)者的朋友這樣說(shuō)。
    行進(jìn)的列車(chē)上,總要有人看車(chē)窗內(nèi)外的風(fēng)景。我說(shuō)。
    有人在車(chē)頭掌控著列車(chē)的前進(jìn)方向,有人在觀望這車(chē)窗內(nèi)外的風(fēng)景,還是需要有人去研究怎么讓火車(chē)更快更穩(wěn)的前進(jìn),這是研究控制的人說(shuō)的話(huà)。
    一千種行業(yè),也許會(huì)看到一千種不一樣的列車(chē)。
    火車(chē)是怎么前行的固然重要,但是在火車(chē)運(yùn)行的過(guò)程中,審視心靈同樣非常重要?!杜馁u(mài)你的生涯》中最后一段話(huà)這么說(shuō):“人生的重大決定,是由心規(guī)劃的……如期改變我們的命運(yùn),請(qǐng)首先改變心的軌跡?!比松@么長(zhǎng),精力十分有限,有的東西是一定會(huì)被舍棄的,想要得到什么必須先從舍棄什么開(kāi)始。比如“名垂青史”、“和家人共度周末”、“直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠(chéng)”。我在選擇為什么貢獻(xiàn)自己的一生的時(shí)候,也同樣沒(méi)有選擇這三項(xiàng)。這些品質(zhì)不重要嗎?當(dāng)然重要。不過(guò)相比較于別的選項(xiàng),這三項(xiàng)看著著實(shí)沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。很難評(píng)判誰(shuí)的取舍就是正確的錯(cuò)誤的,借用書(shū)中的一句話(huà)“重新剖析自己的價(jià)值觀和生存質(zhì)量,內(nèi)心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思?!?BR>    《每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)》、《你站在金字塔的第幾層》適合放在一起去看,都談到了人生目標(biāo),以及如何奮斗的故事。
    “正是你自己你需要一個(gè)目標(biāo),而不是你的父母或者是你的老師或是你的上級(jí)需要它。它的存在,和別的人都沒(méi)有和你的關(guān)系那樣密切。也就是說(shuō),它將是你最親愛(ài)的伙伴,其血肉相連的程度,絕對(duì)超過(guò)了你和你的父母,你和你的妻子兒女,你和你的同伴和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。你可能喪失了所有的財(cái)產(chǎn)和所有的親人,但只要你的目標(biāo)還在,你就還有一個(gè)完整的系統(tǒng)存在,你就并不孤獨(dú)和無(wú)望?!?BR>    “你以為你逃避了風(fēng)險(xiǎn),你以為你躲避了責(zé)任,你以為你心甘情愿收斂包裹自己,你就可以在人們的艷羨之中,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)此一生了嗎?……由于每一個(gè)人都是那樣的與眾不同,由于你所具有的內(nèi)在生命力一直在熊熊燃燒。所以,當(dāng)你完成了自己人生的臺(tái)階之后,你就要向上攀登。你只要在這種不倦的探索中,才能豐富自己的人生,才能得到生命的歡愉,才感到自己內(nèi)在的充實(shí)和價(jià)值?!?BR>    每一個(gè)奮斗過(guò)的或者正在奮斗的人都會(huì)對(duì)這樣的文字產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,為了目標(biāo)而努力的過(guò)程,更多的是自己被自己所感動(dòng),周遭的人大多為了這樣或者那樣的理由高興,只有自己才能深刻的體會(huì)到奮斗過(guò)程中所克服的困難,所忍受的孤寂,堅(jiān)定努力過(guò)的人會(huì)更懂。
    文章的第三部分描寫(xiě)的是作者在旅途中的所行所想,勾起了我濃濃的想要出去走走的心思。關(guān)于旅行的故事,還是在旅行中去寫(xiě)讀后感吧。
    畢淑敏作品讀后感篇十
    但我更以為她想說(shuō)的是:人的心是脆弱的、是柔軟的,不象鋼鐵一般的堅(jiān)硬耐火抗烈,正因?yàn)槿诵氖侨彳?,所以人才有別于其他事物會(huì)感動(dòng)、善良、仁愛(ài)和多情,也正因?yàn)槿绱?,人更容易受到傷害。不是每個(gè)人都那么優(yōu)秀和卓越,十指有長(zhǎng)短,我們不能因?yàn)槟粗傅?短就忽視它的作用,我們不能因?yàn)槭持傅拈L(zhǎng)而認(rèn)為它無(wú)所不能。我們要學(xué)會(huì)正視別人的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不鄙薄、不鄙視、不慫恿、不夸張,切合實(shí)際,用愛(ài)去感知著一切。
    多學(xué)會(huì)“附耳細(xì)說(shuō)”,尊重一切。
    畢淑敏作品讀后感篇十一
    剛拿到這本書(shū)我就被它的封面給吸引了,一乳一白色的封皮上點(diǎn)綴著幾朵淡紫色的小花,那么清新又充滿(mǎn)詩(shī)意。揭開(kāi)封皮,映入眼簾的淡淡的米黃和著一點(diǎn)深沉的橘色。幾個(gè)著重墨色的【幸福的七種顏色】整齊地排列著,整個(gè)人好似身臨其境地穿梭在春秋兩季之間,來(lái)去自一由。
    這本書(shū)盡管有很多好的文章,但是我最鐘愛(ài)的是【提醒幸?!?。這篇文章主要談的是畢淑敏對(duì)生活的感悟。她說(shuō):”我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)幸福,幸福就像是一個(gè)頑皮的羊羔,不知道在哪逗留,當(dāng)你不留神時(shí)它卻悄悄地來(lái)了,它也時(shí)常和你唱反調(diào),你想要它來(lái)時(shí)它不來(lái),不想要它來(lái)時(shí)它卻來(lái)了。人生就是這么充滿(mǎn)戲劇一性一,它有時(shí)又像是一盤(pán)不小心粘到了芥末的壽司,你總是不知道下一個(gè)會(huì)不會(huì)有芥末。
    作家朵拉有一句至理名言:每一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。這句話(huà)啟發(fā)了我,我覺(jué)得幸福也正如那一滴水,是屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的。
    因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)充滿(mǎn)幸福的人。在學(xué)校我是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的學(xué)生,我有朋友,有同學(xué),我和他們嬉戲、玩耍,雖然有時(shí)我會(huì)和他們吵架、拌嘴,但這讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,這是友誼的幸福。
    在家我是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的孩子,我有最?lèi)?ài)我的爸爸、媽媽。有最疼我的爺爺、奶奶。有時(shí)我也會(huì)被媽媽罵,但是媽媽的罵聲中也是充滿(mǎn)著對(duì)我的愛(ài),這是親情的幸福。
    我是幸福的,因?yàn)槲业男暮艽蠛艽螅蟮目梢匝b下很多人,有老師,朋友,家人,同學(xué),小警物,讓他們一起感受我的幸福。我仰望天空告訴自己:“我很幸福!讓我們一起發(fā)現(xiàn)幸福傳遞幸福,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉?。?BR>    畢淑敏作品讀后感篇十二
    隨手在兒子的書(shū)櫥上取出一本書(shū)——《畢淑敏散文集》,當(dāng)我翻開(kāi)那厚重的積淀,看著那螞蟻般的鉛字在書(shū)頁(yè)上變幻,體驗(yàn)著許許多多擲地有聲的話(huà)語(yǔ)與思想,尤其是其中一篇文章叫《提醒幸?!罚x后覺(jué)得很有感觸,她在書(shū)中說(shuō),人要時(shí)刻感受和提醒幸福,她還說(shuō)享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè),人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。
    幸福是一種心靈的震顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
    簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
    人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
    人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
    世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
    幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。
    幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
    幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
    幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……。
    它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會(huì)借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來(lái),走得近了,揭去幃幔,才發(fā)覺(jué)它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時(shí)會(huì)很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸??赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。
    幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)大也可以縮小,就看你是否珍惜。
    我們要提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘。據(jù)科學(xué)家研究,有意注意的結(jié)果比無(wú)意要好得多。
    當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。
    幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!
    所以,豐收的季節(jié),先不要去想可能的災(zāi)年,我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水,我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪,讓我們先把麥子磨成面粉,烘一個(gè)香噴噴的面包。
    所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒?,F(xiàn)在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯,說(shuō):我們幸福。
    所以,當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí),哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天你會(huì)失去他們,會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。
    幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)。
    所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
    讀著《畢淑敏散文集》,體驗(yàn)著畢淑敏對(duì)幸福的理解,才發(fā)覺(jué)自己多年來(lái),行色匆匆,韶華漸去,忽略了太多的美好。于是告誡自己,要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。(陳樹(shù)林)。
    畢淑敏作品讀后感篇十三
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)可理解為知識(shí)的實(shí)體,而?畢淑敏散文?的道理似乎大多關(guān)于幸福。
    ?畢淑敏散文?里的故事總隱藏著一個(gè)道理,或許它簡(jiǎn)單明了,或許它又意味深長(zhǎng)。這些道理正是建造這本書(shū)的磚頭。在這些道理中,有一個(gè)特別令我驚訝,它使我頓悟。
    這個(gè)故事是?畢淑敏散文?的第一篇?提醒幸福?。一看這個(gè)題目我便疑惑了,幸福怎么提醒?它需要提醒嗎?我繼續(xù)看了下去,發(fā)現(xiàn)似乎只在寫(xiě)災(zāi)難的提醒。是啊,我們總是提醒災(zāi)難,因?yàn)闉?zāi)難的后果不好受。為了免受災(zāi)難才提醒,然而災(zāi)難總是一波未平一波又起,提醒一個(gè)接著一個(gè),一絲空隙也不留給我們?!拔覀兲嘧⒅亓俗约壕X(jué)災(zāi)難,我們太忽視提醒幸福。”真是看君一行字,勝讀十年書(shū)。這句話(huà)猶如晴天霹靂,把我從惡夢(mèng)中打醒。我恍然大悟,之前這段人生算是白活了,從沒(méi)想起過(guò)幸福。
    我開(kāi)始注重提醒幸福,忽然覺(jué)得發(fā)現(xiàn)了新大一陸。幸福仍然總是來(lái)個(gè)措手不及,沒(méi)等享受,就飄走了。但也不必像災(zāi)難一樣做好應(yīng)對(duì)措施,我的生活變得從容了,我終于有時(shí)間發(fā)現(xiàn)世界的美好,不再是個(gè)幸福盲。一句話(huà)便把我以前的生活徹底顛覆,長(zhǎng)這么大第一次發(fā)現(xiàn):生活可以這么輕快,我改變了。
    雖說(shuō)這本書(shū)里的好文章如天邊繁星只待你發(fā)現(xiàn),但這一次是唯一因?yàn)闀?shū)而改變了自己。這本書(shū)里幾乎每個(gè)故事都是作者自己的切身體驗(yàn),每一篇都是那樣的真實(shí),把議論文給變成了日記。作者的文筆是那樣清晰,用簡(jiǎn)單的對(duì)比就讓幸福站到了我的面前。
    這本書(shū)是人生的啟迪,是用筆勾勒出一幅婉轉(zhuǎn)又光明的畫(huà),是一條通往幸福與成功的路。然而我覺(jué)得這條路比先哲們指得更妙,是難得的捷徑,把我?guī)У骄o張的彼岸,享受幸福,體驗(yàn)成功,這是人生的色彩!我們也應(yīng)該像畢淑敏一樣看得更清更遠(yuǎn),到達(dá)那幸福的時(shí)間。它猶如一劑救苦的良方、一盞指路的明燈,指引我們向前走!
    畢淑敏作品讀后感篇十四
    好的書(shū)讓人受益匪淺,有可能終生受益。
    讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶。
    在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。
    她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱(chēng)贊為是“對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一種拯救”
    畢淑敏,國(guó)家一級(jí)作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過(guò)無(wú)數(shù)垂危的生命,幫助過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)訪(fǎng)者走出生命的低谷,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。
    故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:
    “為什么不讀書(shū)”?夏導(dǎo)問(wèn)。
    “沒(méi)錢(qián)”“為什么沒(méi)錢(qián)”?“因?yàn)殄X(qián)在我媽媽那兒”。
    “你媽媽在哪兒”?“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢(qián)都卷跑了。
    就剩下我和爸爸,爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書(shū),他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰(shuí)也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒(méi)回來(lái)?!边@篇《源頭朗》在描寫(xiě)火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾。
    著名作家賀紹俊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家,不如說(shuō)是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對(duì)我們的心理疾患而開(kāi)的心靈處方,這源于她的善良和對(duì)人的心里隱秘的洞悉。”
    讀畢淑敏的書(shū),能體會(huì)到一種特別的愛(ài),讓我沉思許久……
    畢淑敏——侑人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。
    她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。
    這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很侑一點(diǎn)平淡而山高水深的境界。
    畢淑敏《愛(ài)怕什么》以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界尙最侑記憶的金屬,她是那么具侑奪目的光澤,是那么具侑多艷的色彩。
    “愛(ài)”是人世間最最具侑情感,最最具魅力的',是任何物品所替代不了的。
    畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
    “愛(ài)一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。
    愛(ài)一茖人,就斬釘截鐵地追求。
    愛(ài)一茖民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。
    愛(ài)一種信仰,就至死不悔?!睆漠吺缑魧?duì)“愛(ài)”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛(ài)”那種獨(dú)侑釋?xiě)选?BR>    閱讀這篇散文,感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具侑生活的氣息,特別具侑人性的舒漫,使“愛(ài)”更具侑人性之魂。
    在她的筆下,“愛(ài)”怕撒謊,“愛(ài)”怕沉默,“愛(ài)”怕猶豫,“愛(ài)”怕模棱兩可,“愛(ài)”怕沙尙建塔,“愛(ài)”怕無(wú)源之水,“愛(ài)”怕假冒偽劣,“愛(ài)”怕刻意求工。
    畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。
    文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào),足以保侑一份人世間的真“愛(ài)”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。
    保侑一份真“愛(ài)”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
    孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它表達(dá)了我們對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。
    然而,現(xiàn)在的我們,有幾個(gè)人真正的做到了孝呢?我讀了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》這篇文章,有了很多的感觸。
    這篇文章主要表達(dá)了畢淑敏對(duì)“孝”的理解。
    我對(duì)她文章中的語(yǔ)言有著自己的理解,有著自己的感悟。
    “父母走了,帶著對(duì)我們深深得掛年,父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。
    你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝?!?BR>    或許我們每個(gè)人都對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)長(zhǎng)達(dá)以后要孝順?biāo)麄儯蛇@句話(huà)是有期限的,我們卻都忽略了這一點(diǎn),總想著拼命的學(xué)習(xí)、工作,總想以更好的條件來(lái)孝順自己的父母,從而使我們對(duì)父母的孝一拖再拖,但人生是短暫的,父母可能在我們盡孝之前離開(kāi)我們。
    那是對(duì)父母深深的愧疚,是在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的對(duì)父母造成的傷害。
    作者在文中也提到了兩個(gè)關(guān)于“孝”的例子,其中一個(gè)是苦孩子求學(xué)的故事,他的家庭十分困難。
    父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,母親只有去**供他上學(xué)……我認(rèn)為他很自私,或許他是想通過(guò)自己的努力使生活更好,但他在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的過(guò)程中已經(jīng)對(duì)母親造成了莫大的傷害,這種傷害是無(wú)法愈合的。
    孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它可以是父母勞累時(shí)遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶,可以是父母工作一天回到家后吃到的噴香的飯菜,可以是父母辛苦時(shí)的捏肩捶腿……無(wú)論這種行動(dòng)是大是小,是輕是重,只要是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的,這就是孝,就是我們對(duì)父母無(wú)限的愛(ài)!
    畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。
    在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
    在那時(shí),北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館,哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū),但那里卻有規(guī)定:只對(duì)成年人開(kāi)放。
    不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛(ài)看書(shū),對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)了好奇心與求知欲。
    當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿(mǎn)足孩子向博覽全書(shū)的愿望。
    本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。
    其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。
    在過(guò)程中,運(yùn)用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但兒子也急切想去看書(shū)的復(fù)雜心情。
    在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。
    所謂:心有多大,世界就有多大。
    在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書(shū)的渴望,甚至把博覽全書(shū)為理想。
    的確,在我們少年時(shí)代的時(shí)光是很寶貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。
    在青春時(shí),何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢(mèng)想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”
    畢淑敏作品讀后感篇十五
    喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過(guò)她的很多作品都會(huì)讓我心境異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來(lái)思索很多人生的問(wèn)題。她的《魚(yú)在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自我的關(guān)系最為重要。
    它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒(méi)有歡樂(lè)。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿(mǎn)座,但卻不曾有高山流水患難之交。
    你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自我身上。
    你愛(ài)自我嗎?如果你不愛(ài)自我,你怎樣有本事去愛(ài)他人?愛(ài)自我是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿(mǎn)的,愛(ài)一個(gè)不完滿(mǎn)的自我是勇敢者的行為。
    處理好了和自我的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!
    在水中自由地遨游,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚(yú)在波濤下微笑。