地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(模板17篇)

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    通過寫心得體會可以幫助我們更好地提高自己的綜合素質(zhì)。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家對寫作心得體會的興趣,提升自己的思考和表達(dá)能力。同時,也希望大家在寫作心得體會的過程中能夠堅(jiān)持思辨和反思,不斷總結(jié)和提高自己的認(rèn)識水平和寫作技巧。大家一起來看看吧。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇一
    地點(diǎn):學(xué)校圖書館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。方式:參觀。
    在這里有各種巖石以及鉆井過程中所用到的機(jī)械,還有一些化學(xué)試劑。五、教學(xué)內(nèi)容。
    1、井架。
    2、鉆頭。
    3、懸升式抽油機(jī)。
    4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器。
    測溫度防石油凝固。
    5、熒光燈。
    顯示油氣。
    6、綜合錄井儀。
    評價(jià)地層,檢測含油氣的性質(zhì),鉆井的時候控制。
    一、實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識石油鉆采裝備。
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式:地點(diǎn):四機(jī)廠。方式:參觀。
    中國石化江漢石油管理局第四機(jī)械廠(四機(jī)廠)地處湖北省荊州市,是一家石油鉆采裝備研制企業(yè)。具備自主知識產(chǎn)權(quán)的`固井壓裂設(shè)備、鉆機(jī)、修井機(jī)、海洋石油設(shè)備和高壓管匯元件五大類16個系列200多個規(guī)格的產(chǎn)品群,并在快移快裝鉆機(jī)、低溫石油裝備、自動混漿水泥車、大功率壓裂機(jī)組研制領(lǐng)域達(dá)到國際領(lǐng)先水平。工廠被認(rèn)定為“湖北省企業(yè)技術(shù)中心”。
    四、教學(xué)內(nèi)容。
    1、海洋石油鉆采設(shè)備。
    第四石油機(jī)械廠生產(chǎn)的海洋鉆采設(shè)備包括系列海洋修井機(jī)(鉆修兩用成套設(shè)施)、海洋橇裝循環(huán)設(shè)備、海洋壓裂防砂設(shè)備、海洋橇裝固井設(shè)備及海洋高壓組合管匯等產(chǎn)品。通過專業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的生產(chǎn)制造工藝,可為海洋用戶作業(yè)需要提供完整的成套設(shè)備解決方案,產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范符合api4f、7k、8c、6a、16c等規(guī)范及相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、海洋專用法律及規(guī)范。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇二
    1.實(shí)習(xí)概況:
    2020年6月,我們土木工程專業(yè)實(shí)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場實(shí)踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用相關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
    2實(shí)習(xí)目的理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程相關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提升隨地址科學(xué)的興趣:同時充分理解到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀點(diǎn),掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的水平,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
    昌樂火山口。
    昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
    此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大-參-考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
    山東山旺國家地質(zhì)公園。
    山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
    公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。因?yàn)閷颖∪缂?,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今xx萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,所以亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
    山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時期。當(dāng)前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中絕大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是當(dāng)前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟系?,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
    山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,當(dāng)前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的"綜合實(shí)驗(yàn)室"。
    山東地下大峽谷。
    高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
    山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。
    特點(diǎn):
    一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。
    二地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見。
    三利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為"中國最長的溶洞漂流"項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
    4實(shí)習(xí)總結(jié):
    短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了很多東西,在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的理解。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻理解到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到"學(xué)以致用"的道。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性理解,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分理解到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇三
    20__年__月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場實(shí)踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)目的。
    理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時充分認(rèn)識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
    __火山口,距今__萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過__多萬年的長期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。
    據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約__多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。山東山旺國家地質(zhì)公園山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約__公里處,面積約__平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時期距今__萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。
    大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今__萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于__cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。山旺組地層中的化石,形成于距今__萬年的第三紀(jì)中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有__幾個門類__多種,其中大部分是已絕滅的物種。
    植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟衔ㄒ坏模趪H學(xué)術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇四
    1、地質(zhì)與地貌學(xué)是地學(xué)的一部分,而地學(xué)是以地球?yàn)檠芯繉ο蟮膶W(xué)科。地質(zhì)學(xué)是地學(xué)的主要學(xué)科,地球包括固體地球及其外部大氣地貌學(xué),地質(zhì)學(xué)著重研究地下,地貌學(xué)則著重地表。
    2、地質(zhì)、地貌學(xué)的出現(xiàn)都與人類的生產(chǎn)生活需要分不開。地質(zhì)學(xué)是研究地球及其演變的一門自然科學(xué),主要研究巖石圈的物質(zhì)組成、構(gòu)造、形成及其變化和發(fā)展歷史以及古生物變化歷史。地貌學(xué)則是研究地球表面的形態(tài)特征、結(jié)構(gòu)及其發(fā)生、發(fā)展和分布規(guī)律,并利用這些規(guī)律來認(rèn)識利用和改造自然的科學(xué)。
    3、引起自然界所發(fā)生一切地球的物質(zhì)組成、地表形態(tài)和構(gòu)造發(fā)生改變的作用是地質(zhì)作用。而地質(zhì)作用的研究方法就主要而言就是野外調(diào)查、室里實(shí)驗(yàn)研究分析、提出假說。而野外實(shí)踐是最基本的也是最重要的,因?yàn)榈刭|(zhì)現(xiàn)象就是地質(zhì)作用的結(jié)果或產(chǎn)物。因此我們應(yīng)該重視這次機(jī)會。
    一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的。
    在學(xué)了課本上的知識后能通過實(shí)踐來表述。
    1、能在野外認(rèn)識地質(zhì)營力引起的一些地勢地貌做個初步了解,主要是知道背斜。
    成山向斜成谷的褶皺構(gòu)造。并學(xué)會使用羅盤儀并能夠測量出巖層的三要素:走向、傾向、傾角。
    2、觀察巖石的組成認(rèn)識了解三大類巖石中常見的巖石性質(zhì)如石灰?guī)r、頁巖、玄。
    武巖等,以及它們的風(fēng)化腐蝕強(qiáng)弱。
    3、對構(gòu)造運(yùn)動造成的溫泉(安寧溫泉)做深入了解,了解它的形成過程等。
    4、認(rèn)識河床地貌、河道的形成因素,知道山積平原的形成。
    通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固我們在課堂上學(xué)的理論知識,運(yùn)用這些知識去觀察、研究、分析、判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象和用我們所學(xué)到的知識去解決實(shí)際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作態(tài)度,鍛煉我們吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)、積極思考問題的思想和決心。
    實(shí)習(xí)過程。
    一、準(zhǔn)備。
    1、胡老師在10月21日的下午跟我們說了詳細(xì)的實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn),并在22號帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室讓我們熟悉三大類巖石的一些產(chǎn)狀性質(zhì)等,并告訴我們要確.......認(rèn)某一種巖石只要記住它的某一特性就可大致確定它是什么巖石。但由于巖石都............................
    會遭受不同程度的風(fēng)化,我們必須要看到新鮮的巖石面才能確定。
    2、我們在早上8:10乘車出發(fā),我們一共有三個班(2個資規(guī)10級的1個水保09的)。大家在車上一路說說笑笑很快就到了溫泉鎮(zhèn)(9:40到的)。
    二、過程。
    1、當(dāng)我們來到溫泉鎮(zhèn)的入口處的一座小山下老師讓我們下車了。老師首先解說座山的形成原因:在構(gòu)造運(yùn)動的力的作用下,發(fā)生擠壓使層狀巖石發(fā)生一系列波狀彎曲而未失去其連續(xù)完整的構(gòu)造?;绢愋陀袃煞N:背斜和向斜。一般來說,背斜是向上拱起的彎曲,中心部分巖層相對較老,兩側(cè)巖石相對較新。而向斜是向下的彎曲,中心部分巖層相對較新,兩側(cè)巖石相對較老。而一般是使隆起的背斜部分形成山地,凹陷的向斜部分成為谷地。它們地貌形態(tài)與構(gòu)造一致稱為順地貌。
    3、測量巖層產(chǎn)狀的三要素走向、傾向、傾角。
    b)傾向:巖層面上與走向垂直并指向下方的直線稱傾線,它在水平面上的投影為傾向,傾向于走向垂直。
    c)傾角:層面與水平面的交角。
    測定方法:將羅盤儀的短邊與走向平行,調(diào)節(jié)使管水準(zhǔn)氣泡居中讀出示數(shù)。測得該山的傾角為71度。
    5、溫泉摩崖的觀察。由于該地的巖石成分主要為石灰石在含有co2的水中石灰石的溶解度較大易受溶水溶蝕會使石灰?guī)r形成一溝等形狀。由于巖石的透造了水和石灰石的廣泛接能性使溶蝕作用向深處發(fā)溶蝕能力主要取決于侵蝕的含量。其含量越高,石溶解度也就越高。由于該蝕,當(dāng)流道道深水性,創(chuàng)觸的可展。水的性co2灰石的地的土壤植被豐富下層的生物多,造成生物腐蝕的化學(xué)作用強(qiáng)。當(dāng)巖石的孔隙和裂隙發(fā)育程度大,加強(qiáng)了水流的流通條件,使巖溶孔洞變多。因此該地又很多的中小型的溶洞如圖,這是巖石被溶蝕切割而城的。
    7、安寧溫泉—紀(jì)的造山運(yùn)動產(chǎn)生大量量由地下深量地?zé)峋彤a(chǎn)很多的噴出等。這樣就—天下第一湯。在二疊動時候,由于板塊的運(yùn)的海底火山。巖漿也大處從地裂噴處,這樣大生了,同時周邊也產(chǎn)生巖如玄武巖、花崗巖使溫泉處于一個巖石基中。在只要有水流過或滲透到這里的時候就會被加熱使其升溫,流出地表就形成了溫泉又大型的有小型的。安寧溫泉就是這樣的,他是遠(yuǎn)處石灰壁有幾個較大的出口。
    它的水溫一般在42度到45度之間,泉水比較清澈水質(zhì)較好,物理化學(xué)性質(zhì)良好,含碳酸鈣、鎂納等鹽還有微量放射元素。另外溫泉的一個最大的好處就是對身體有很大保養(yǎng)。它的化學(xué)成分和微量放射元素對肌肉的放松、皮膚病等有很大大的恢復(fù)。
    8、流水地貌的形成(河漫灘與沖積地貌)。在大家中午休息了一會后我們就來到。
    了美麗的金色鏜川。這是一個由河流的河漫灘發(fā)育的,由于水的環(huán)流使河床的凹岸遭受侵蝕,掏空岸壁下部,使谷坡后退,河谷逐漸變寬被侵蝕的物質(zhì)有一部分堆積在河床底部,另一部分被帶到河床凸岸堆積。在河漫灘上的沖積物又具有一個二元結(jié)構(gòu),它們這樣沉積使上層細(xì)下層粗使一些河流轉(zhuǎn)彎處形成堆積,常出現(xiàn)一些自然堤或小壩子。而當(dāng)河流在出山進(jìn)入平原時河流縱比降急劇減小而發(fā)生大量堆積,形成沖積扇,許多沖積扇連接在一起而形成洪積扇——沖積傾斜平原。在這些地方人們常在那建房屋并開墾農(nóng)田。因?yàn)檫@兒地勢平坦土地肥沃適合農(nóng)作物生長。且水源方便作物易繁殖。
    本次收獲。
    要獲得實(shí)切第一手資料,實(shí)地考察時非常重要。通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際,再回歸到理論上來.:實(shí)習(xí)讓我們能更確切的認(rèn)識巖石在裸露且經(jīng)風(fēng)吹雨打的情況下的一些性質(zhì)和特征。知道如何在野外分辨幾種重要的礦石,了解了幾種常見的地貌地勢使我們能深刻體會到地質(zhì)構(gòu)造作用的現(xiàn)象復(fù)雜性、各地區(qū)的特色不同性和其作用力的時間漫長。我們是站在歷史上分析歷史??梢耘囵B(yǎng)我們的野外綜合觀察能力,地質(zhì)思維能力,野外地質(zhì)工作基本能力,啟發(fā)創(chuàng)新意識為目標(biāo)的地質(zhì)啟蒙教學(xué)實(shí)踐。培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)與探索的能力。了解事物的發(fā)展趨勢并用知識去解釋它,讓你成為一個愛思考、愛發(fā)現(xiàn)、愛探索的人。讓我們懂得要善于把理論與實(shí)踐結(jié)合并通過實(shí)例來證明,養(yǎng)成一個良好的思維方式,這樣的人才是有收獲有腦子的當(dāng)代年輕人。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇五
    刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這七天的野外實(shí)習(xí),給我留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險(xiǎn)而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實(shí)習(xí),每一個點(diǎn),我都認(rèn)真觀察,記錄,測產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認(rèn)真聽老師講解,力爭當(dāng)場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準(zhǔn)確的畫出來。比較實(shí)在的是,這七天里,我學(xué)會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產(chǎn)狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識別。
    可以說,不枉此行。這次野外實(shí)習(xí)絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅(jiān)定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來的.。也可以說,能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的人都是一個精神頑強(qiáng),意志堅(jiān)定者。山路的艱險(xiǎn),叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實(shí)習(xí)拉近了同學(xué)們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學(xué)生,走在隊(duì)伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂趣。從這次實(shí)習(xí)中我們不僅體驗(yàn)到了野外實(shí)習(xí)的艱辛與樂趣,也從新認(rèn)識了自己,增強(qiáng)了信心,對今后各方面的學(xué)習(xí)和生活都會有著潛移默化的幫助。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇六
    目組。到x年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
    在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦。金洞子。紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0。5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
    我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實(shí)踐的機(jī)會很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法。激電。充電。土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
    以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦。特別能干活。特別能奉獻(xiàn)。特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母。妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的在和前輩的'交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀。價(jià)值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心。認(rèn)真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)。和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
    隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)。高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)??朔秉c(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)。新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇七
    地質(zhì)勘測實(shí)習(xí)是地質(zhì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過參與實(shí)際的勘測工作,學(xué)生們不僅能夠加深對課本知識的理解與運(yùn)用,更可以鍛煉實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在此次實(shí)習(xí)過程中,我積極參與勘測任務(wù),深感實(shí)習(xí)對于地質(zhì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。以下將從實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)收獲、存在問題及解決方法等方面展開闡述個人對地質(zhì)勘測實(shí)習(xí)的心得體會。
    首先,實(shí)習(xí)目的是地質(zhì)勘測實(shí)習(xí)的核心意義所在,具有重要的教育價(jià)值。實(shí)習(xí)目的主要包括實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力,提供實(shí)際經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)綜合素質(zhì)等。通過實(shí)習(xí),我們可以將書本知識與實(shí)際結(jié)合,學(xué)到地質(zhì)課本中沒有涉及的知識并加深對已學(xué)知識的理解。比如在勘測現(xiàn)場,我們要根據(jù)地質(zhì)圖、測量儀器等工具進(jìn)行勘測,這需要我們運(yùn)用課本上學(xué)到的知識進(jìn)行實(shí)際操作,在實(shí)踐中加深對地質(zhì)原理的理解。
    其次,實(shí)習(xí)任務(wù)是我們實(shí)習(xí)過程中需要完成的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)的完成是實(shí)習(xí)過程中的重要一環(huán),它是實(shí)習(xí)中學(xué)生們付出的努力和收獲的結(jié)果。我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括獲取勘測現(xiàn)場地質(zhì)信息、分析勘測數(shù)據(jù)、編制勘測報(bào)告等。這些任務(wù)需要我們學(xué)生們走出教室,深入現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地勘測,對勘測數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,并根據(jù)分析結(jié)果編制出科學(xué)可靠的勘測報(bào)告。通過實(shí)習(xí)任務(wù)的完成,我們掌握了操作技能,學(xué)會了科學(xué)分析,增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第三,實(shí)習(xí)收獲是實(shí)習(xí)過程中最重要的一部分,也是實(shí)習(xí)的核心所在。在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅學(xué)到了書本上沒有涉及到的實(shí)際知識,還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過勘測實(shí)習(xí),我們在實(shí)踐中提高了自己的實(shí)際操作能力,增長了見識,加深了對地質(zhì)學(xué)科的理解。同時,我們還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,學(xué)會了與他人合作,解決問題。這些寶貴的收獲將對我們今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    第四,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題,比如勘測任務(wù)量過大,時間緊迫等。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了很多困難和挫折,但通過與同學(xué)們的共同努力和老師的指導(dǎo)幫助,我們克服了一個又一個困難,取得了較好的實(shí)習(xí)成果。此外,由于實(shí)習(xí)時間有限,我們無法深入了解實(shí)地勘測的整個流程和方法,這也是我們實(shí)習(xí)過程中需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。
    最后,解決方法是實(shí)習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。針對實(shí)習(xí)中存在的問題,我們可以采取一些措施解決。比如,我們可以提前準(zhǔn)備,熟悉勘測儀器等工具的操作方法,合理規(guī)劃時間,隨時溝通與老師進(jìn)行交流,參加同學(xué)們的討論,尋求幫助。同時,我們還要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),以便更好地應(yīng)對實(shí)際問題。
    總結(jié)而言,地質(zhì)勘測實(shí)習(xí)是地質(zhì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐勘測任務(wù)的完成,我們在腦中的地質(zhì)學(xué)知識得到了鞏固與應(yīng)用,同時鍛煉了實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然實(shí)習(xí)過程中也存在一些困難和問題,但通過與同學(xué)們的努力合作以及老師的幫助指導(dǎo),我們成功地克服了這些問題。通過實(shí)習(xí),我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì),而且也為今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,地質(zhì)勘測實(shí)習(xí)對于地質(zhì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,我將始終銘記這次寶貴經(jīng)歷。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇八
    這個實(shí)習(xí)為期一周。實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生對土木工程和交通工程的熱情和興趣。實(shí)習(xí)由課堂講解和實(shí)地考察兩部分組成。在課堂上,導(dǎo)師簡要講解了實(shí)習(xí)內(nèi)容和各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,并在現(xiàn)場根據(jù)具體情況,姚老師進(jìn)行了深入的分析和細(xì)致的講解,不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng),也使我們對課程的理論知識有了感性的認(rèn)識,并得以鞏固和深化。
    在這次實(shí)踐中,我們在許多地方使用指南針來測量巖石的走向、傾斜度和傾角。在這些過程中,我對指南針功能的理解和操作有了很大的提高。此外,我還精通姿態(tài)方向法、象限法、圖解法三要素的'各種表達(dá)方法。地質(zhì)實(shí)踐的本質(zhì)是研究各種地質(zhì)條件,其中之一就是巖石及其組成邊坡的工程地質(zhì)問題。所以這種做法最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石,分析其構(gòu)成的坡度。在實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天都要處理巖石和斜坡,而姚先生也把大部分精力花在講解這部分知識上。
    為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。通過這次實(shí)踐,我不僅培養(yǎng)了對自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣,也加深了對地質(zhì)知識的理解,尤其是對工程地質(zhì)基本理論和概念的理解,從以前的感性認(rèn)識升華為現(xiàn)在的理性認(rèn)識。這種質(zhì)的飛躍應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
    另外,在這次實(shí)習(xí)中,我從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多。最深的體會就是做事認(rèn)真,不懈怠,不放棄。爬孤山的時候,我在導(dǎo)師的鼓勵下堅(jiān)持下來,所以記?。赫J(rèn)真做事,即使不喜歡,也要努力,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),這樣才能造福人類!
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇九
    重慶一三六地質(zhì)隊(duì)是重慶市唯一的專業(yè)煤田地質(zhì)勘探隊(duì)伍。建隊(duì)30年來,先后為資源匱乏的四川省、重慶市探明煤炭資源儲量40億噸。重慶市直轄以來,該隊(duì)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)和勘查設(shè)備優(yōu)勢,積極投身于工程勘察、地災(zāi)防治等工作中,為重慶市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了探路奠基和保駕護(hù)航的作用,先后被授予全國煤炭工業(yè)“地質(zhì)勘查功勛單位”、重慶市“百佳文明單位”稱號。
    本著“為人民服務(wù)”的精神,重慶一三六地質(zhì)隊(duì)在地質(zhì)行業(yè)享有很好的口碑。初聞重慶一六三地質(zhì)隊(duì)時,我尚不知地質(zhì)隊(duì)位于重慶市哪里,只知道她是重慶市前進(jìn)大潮中一股不可或缺的力量,只曉得自己很快就會加入這群弄潮兒的隊(duì)伍中去。我第一次過來的時候還不知道她在哪里,我到車站附近問一路人,她很熱情的告訴我說“一三六地質(zhì)隊(duì)啊,我知道怎么走?!比缓笾钢胺綄ξ艺f“你看,過了這個天橋,從花卉園那邊下去,就是了。很好找的?!睆乃臒崆?,我仿佛感受到有一股力量在召喚我。
    果然,過來之后就看到一幢高樓頂上赫然的寫著“重慶一三六地質(zhì)隊(duì)”。我來到了這里——我正實(shí)習(xí)并已許下志愿揮灑滿腔青春熱情的地方——重慶一六三地質(zhì)隊(duì)。當(dāng)我駐足在地質(zhì)隊(duì)大樓前時,我的內(nèi)心除激動外,比想象中還多幾分歸屬感。到隊(duì)后,我不自主的加快自己步子去報(bào)到,感覺自己像久離家鄉(xiāng)的游子,有一種找到家的感覺。報(bào)道之后,就有人員過來接待。在接待人員的陪同下,很快就安排好了住宿。從他口中得知,實(shí)習(xí)期間可以吃公司食堂。住宿和吃飯兩大主要問題解決了,剩下的就是好好實(shí)習(xí)了。
    安頓休息好之后,我便把公司都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),算是初識廬山真面目。一樓是金燦公司,二樓是勘測院,三樓是工程三處,四樓是地勘院,五樓是工程二處,六樓是工程一處,七樓是檔案室。進(jìn)了公司大樓,便是一個大的電子顯示屏映入眼簾。轉(zhuǎn)動播出的是“重慶市地礦行業(yè)自律公約”相關(guān)內(nèi)容和一三六地質(zhì)隊(duì)企業(yè)文化核心。我是一一寫在了筆記本上,深刻的記得:核心價(jià)值觀:以人為本,崇尚科學(xué),創(chuàng)新發(fā)展;企業(yè)宗旨:服務(wù)社會,惠及員工;企業(yè)精神:求實(shí),創(chuàng)新,和諧,奮進(jìn);經(jīng)營方針:科技領(lǐng)先,品牌創(chuàng)效,質(zhì)量第一,顧客至上;安全觀念:安全就是生命,安全就是效益;管理作風(fēng):知實(shí)情,說實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效;道德觀:明法理,講誠信,知廉利。企業(yè)的價(jià)值文化在每一個樓層都有所體現(xiàn)和彰顯。走完這一遭后,終于將地質(zhì)隊(duì)神秘的面紗揭下,我內(nèi)心更添幾分敬畏和親近感,就是在這樣一個地方,地質(zhì)隊(duì)人為重慶建設(shè)把著脈,保養(yǎng)重慶的潮氣和活力。會讓你有一種沖動———緊緊的擁抱她。我不得不輕輕地說,地質(zhì)隊(duì),我來向你致敬。
    第一天實(shí)習(xí),我們工程三處趙德全處長就帶著大家在各個科室都走了一遭,給大家把各個科室的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員都介紹認(rèn)識了。他們都很有專業(yè)技術(shù)才能,也很是熱情。我們有什么疑問,找到他們總能有滿意的答案。實(shí)習(xí)期間,沒什么重要的事情干,主要是看看技術(shù)人員寫的一些報(bào)告,然后自己消化。由于在學(xué)校學(xué)的.都是理論,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以工作起來很是吃力。盡管如此,我還是努力地消化每天所看到的內(nèi)容。遇到不懂的問題,就去請教專業(yè)技術(shù)人員。即使是一個很基礎(chǔ)的問題,只要去請教了,總會有收獲。實(shí)習(xí)期間,沒事了就到其他辦公室和技術(shù)人員聊天。慢慢的熟悉了,我們的話題了多了,談人生談理想.....我們?nèi)幰粋€月之內(nèi)搞了兩個大型集體活動。第一個是三月五號“學(xué)雷鋒”活動,我們先是宣傳處里活雷鋒,起模范帶頭作用。然后組織所有成員觀看《雷鋒》電影,其間大家都看得很認(rèn)真,也被雷鋒的奉獻(xiàn)精神所深深感動,大家也都發(fā)表了一些自己的感想。最后大家一起有序的去花卉園里做義工,打掃公園的公共衛(wèi)生,并宣傳樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。這次活動做得很成功,得到了市民們的認(rèn)可。第二個是三月八號“婦女節(jié)”活動,先是給處里每一位女性同胞送上一束鮮花,而后領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問她們的工作與生活,最后還有登山比賽。通過這些活動,豐富了我們的業(yè)余生活,使我們這個大家庭越來越具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    實(shí)習(xí)的第一課是在礦山所。那次在孫金平辦公室,我們聊天談到了最近的業(yè)務(wù),剛好說到了“紅層找水”。巧的是這一項(xiàng)目的一地點(diǎn)在我的家鄉(xiāng)涪陵,前幾年家鄉(xiāng)都遭受了旱災(zāi),農(nóng)戶們種的玉米水稻都沒有收成。旱情最嚴(yán)重時期,農(nóng)戶們的生活用水都是解決不了的問題。我把這一問題說了,孫金平說:“是啊,正是針對這一問題國家下達(dá)這一任務(wù),我們務(wù)必要保質(zhì)保量完成任務(wù),讓人民過上幸福安康的日子?!毖哉Z中都透露著對老百姓生活的關(guān)心,在心中我暗自下定決心:一定要主動申請參加“紅層找水”,盡自己的一份力量讓居民們過得更好。實(shí)習(xí)的第二課是在總工辦。學(xué)習(xí)寫報(bào)告的時候自己就有點(diǎn)覺得只要跟著模板走就行了,所以對于每個報(bào)告的精髓還是掌握不當(dāng)。當(dāng)我把自己寫了很久的報(bào)告拿去唐孝榮總工程師審的時候,自己覺得還寫得不錯。結(jié)果出來了,漏洞百出。尤其是圖紙,完全是沒法審批,有些錯誤真的很離譜。被叫到辦公室之后,唐總很生氣。他說:“寫報(bào)告你一定要掌握其中的精髓,你一定要自己消化了再寫。自己都不懂,怎么給人家寫報(bào)告?怎么叫人家信賴你?做地質(zhì)工作的,容不得半點(diǎn)馬虎!要是你寫錯報(bào)告了,那邊施工出問題了,誰來負(fù)這個責(zé)任?誰負(fù)得起這個責(zé)任???”事后,我總結(jié)了自己:專業(yè)知識不夠扎實(shí),現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。也讓我更加明白了,地質(zhì)工作的專業(yè)性、科學(xué)合理性和責(zé)任性。
    地質(zhì)工作是一項(xiàng)需要熱情的事業(yè),在實(shí)習(xí)的過程中我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,同時我認(rèn)識到作為地質(zhì)工作者應(yīng)有吃苦耐勞的品質(zhì)、認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,更需要一種平和的心態(tài)。
    實(shí)習(xí)期間,我每天都提前來到辦公室,勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志提出的工作建議。在工作中仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際中去,注重理論和實(shí)際的相結(jié)合。通過工作培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也磨礪了我的耐性,提高了自身的綜合素質(zhì)。
    在接下來的日子里,我會滿懷信心朝著這個方向不斷努力,更加出色地完成工作任務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段時間對我的指導(dǎo)和教誨。
    這次實(shí)習(xí)為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。它讓我對理性認(rèn)識回歸到感性認(rèn)識有了嶄新的理解,也讓我對社會有了切身的認(rèn)識和感受,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有了深刻的啟發(fā)。
    我會把此次實(shí)習(xí)作為人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷超越自己,完善自己,相信我會做得更好。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十
    實(shí)習(xí)一、礦物(一)。
    認(rèn)識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學(xué)習(xí)肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。
    實(shí)習(xí)二、礦物(二)。
    觀察認(rèn)識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。
    實(shí)習(xí)三、風(fēng)化作用。
    在校園后山觀察、認(rèn)識風(fēng)化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,觀察風(fēng)化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。
    實(shí)習(xí)四、地面流水的地質(zhì)作用。
    通過教師提供的圖片、錄像,觀察認(rèn)識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。
    實(shí)習(xí)五、常見的沉積巖。
    觀察認(rèn)識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。
    實(shí)習(xí)六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖。
    1.通過構(gòu)造模塊認(rèn)識褶皺、斷層的類型,以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;。
    2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。
    實(shí)習(xí)七、常見的巖漿巖。
    觀察認(rèn)識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。
    實(shí)習(xí)八、常見的變質(zhì)巖。
    觀察認(rèn)識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。
    實(shí)習(xí)九、參觀認(rèn)識古生物(化石)。
    通過參觀地質(zhì)陳列室,初步認(rèn)識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學(xué)中的研究價(jià)值。
    地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此,學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后,將進(jìn)行為期三周的野外認(rèn)識實(shí)習(xí)。以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深課堂所學(xué)知識的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀察能力和動手能力,使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。
    (一)實(shí)習(xí)任務(wù)。
    1.使學(xué)生初步學(xué)會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制,這是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。
    2.認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
    1.觀察認(rèn)識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象。
    (1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線一天。
    通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認(rèn)幾種常見的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。
    通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十一
    地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是深刻認(rèn)識專業(yè)知識并在實(shí)踐中體會知識的重要手段。通過此次肇慶地質(zhì)地貌實(shí)習(xí),使我們更加詳細(xì)的了解地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識和原理,特別是加深了對巖溶地貌的理解,將課堂的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,形成了較為完整的理論體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
    野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí),讓我們提前體驗(yàn)了自己今后將要做的工作,特別是作為一名城市的規(guī)劃人員,對地質(zhì)地貌的認(rèn)識和判定是必不可少的一項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),只有對某一區(qū)域的地形具有一定的觀察和洞悉能力,才能做出正確的判斷和規(guī)劃。
    2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省肇慶市七星巖地質(zhì)公園。
    3、實(shí)習(xí)單位:中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)。
    4、實(shí)習(xí)時間:20xx年9月7日——20xx年9月9日。
    5、指導(dǎo)老師:劉希林老師及三位博士生助教。
    本次實(shí)習(xí)從9月7日下午開始,我們一行人從南校區(qū)出發(fā),傍晚時分到達(dá)肇慶市,整頓休息一晚后,9月8日開始進(jìn)入肇慶市七星巖公園進(jìn)行考察,主要考察了巖溶地貌的表現(xiàn),如峰群、孤峰、石林、落水洞、地下河、溶洞等地貌類型,爬上了天柱巖后,還看到了從南向北的沖積平原,同時還有其他地貌類型。9月9日早晨,吃完早飯返回中山大學(xué)南校區(qū),結(jié)束了三天的地質(zhì)地貌課程考察實(shí)習(xí)。
    7、實(shí)習(xí)目的地簡介。
    肇慶七星巖位于肇慶市區(qū)北約4公里處,景區(qū)由五湖、六崗、七巖、八洞組成,面積8.23平方公里。七星巖以喀斯特溶巖地貌的巖峰、湖泊景觀為主要特色,七座排列如北斗七星的石灰?guī)r巖峰巧布在面積達(dá)6.3平方公里的湖面上,20余公里長的湖堤把湖面分割成五大湖,風(fēng)光旖旎。被譽(yù)為xxxx。
    七星巖原是由西江古河道形成的瀝湖,主體由閬風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列如北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上,20多公里長的林蔭湖堤,如綠色帶飄般把仙女湖、中心湖、波海湖、青蓮湖和里湖連結(jié)在一起,湖光山色,綽約多姿。
    1、實(shí)習(xí)路線。
    9月8日早晨,從入住賓館出來后,我們乘車經(jīng)過星湖中心開辟的湖心路一路駛至七星巖公園西門,從西門出發(fā),進(jìn)入七星巖公園,首先到達(dá)的是雙源洞,其次是阿坡巖,然后沿湖線返回,攀爬天柱巖,最后在龍巖洞進(jìn)行洞內(nèi)參觀游覽。下面在(2)中按地貌類型具體敘述行程。
    2、肇慶七星巖公園主要地貌類型。
    (1)喀斯特地貌。
    a、洞穴。
    喀斯特地貌中的洞穴,即溶洞,是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤餮刂扇苄詭r石的較小裂隙和孔道流動,其運(yùn)動速度很慢,這是只能進(jìn)行溶蝕作用,隨著裂隙的不斷擴(kuò)大,地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外,還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用,使孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。
    七星巖公園中有許多因?yàn)槿芪g作用形成的溶洞,如雙源洞、龍巖洞等。
    我們首先到達(dá)的是雙源洞,由于雙源洞地下水位過高,船只無法進(jìn)入,因此沒能進(jìn)入洞內(nèi)觀察,只能在洞外觀測。雙源洞是一段喀斯特地下河,發(fā)育在阿坡巖中,地下河上游的地表河源于北嶺山地,穿越阿坡巖流向星湖。雙源洞有兩個洞口,兩個洞口上方均刻有歷代名家在上留下的名跡。在由一個洞口前往另一個洞口的途中,還可以觀察到路邊石壁上懸掛著的殘留石鐘乳奇觀,通過鈣化作用,這些石鐘乳都是地下河流頂板坍塌后出露地表的。
    詳細(xì)觀察的溶洞為龍巖洞,是七星巖諸洞中開辟最早的洞穴,景物最多。以水洞為主洞,洞內(nèi)低于洞外,經(jīng)過改造,洪水期再不淹洞,冬季保持水位。洞內(nèi)有地下水面溶蝕和侵蝕形成的邊槽兩層,呈明顯的石床狀;洞頂有一條沿巖面裂縫溶蝕的凹坑,呈天溝狀。龍巖洞頂高達(dá)30多米,下為湖水,向東直通黑巖,東南緊連副黑巖,西北為斗光室,上石蹬為旋璣臺。旋璣臺為洞頂崩落的巨石。臺底高出洞底6~7米,平臺頂豁然開朗,坐落于洞北口,高寬開敞。龍巖洞上方有許多石鐘乳,構(gòu)成了很多千奇百怪的物品和人物,使人浮想聯(lián)翩。其中在洞的北邊,向上還可以通過落水洞看到天空。
    b、地下河。
    雙源洞和龍巖洞內(nèi)的水流均為地下河,地下河是石灰?guī)r地區(qū)地下水沿裂隙溶蝕而成的地下水匯集和排泄的通道。地下河的水流主要由地表降水沿巖層滲流或由地表河流經(jīng)落水洞進(jìn)入地下河,少數(shù)地下河水流由深源和遠(yuǎn)源地下水補(bǔ)給。通過觀察可以明顯知道,雙源洞的地下河上游的地表河源于北嶺山地,穿越阿坡巖流向星湖,形成地下河。
    c、落水洞。
    經(jīng)過雙源洞繼續(xù)向前走,可以看到阿坡巖,登上阿坡巖前面的山坡,在山坡的一側(cè)樹叢的掩映下,可以隱約見到一個落水洞,落水洞是巖溶地區(qū)地表水流向地下河或地下溶洞的通道,它是由垂直方向流水對裂隙不斷進(jìn)行溶蝕并伴隨塌陷而成。落水洞常分布在溶蝕洼地和巖溶溝谷內(nèi),也有在斜坡上。
    d、漏斗。
    七星巖公園內(nèi)的喀斯特漏斗位于阿坡巖不遠(yuǎn)的馬欄崗上,漏斗是巖溶化地面上的一種口大底小的圓錐形洼地,平面輪廓為圓形或橢圓形,直徑數(shù)十米,深十幾米至數(shù)百米。
    馬欄崗位于背斜的軸部,因巖層為抗侵蝕能力差的測水組砂頁巖,這里呈現(xiàn)“背斜成谷”的倒置地形景觀。
    背斜軸部節(jié)理發(fā)育,再加上馬欄崗位于測水組砂頁巖與壺天群灰?guī)r交界,是喀斯特水溶是作用特別旺盛的地方。因此,地表水匯集處形成一巨大的喀斯特漏斗,下面有暗流與西江相通,形成這里流水的一個出口。除了溶蝕、侵蝕作用外,主要還有重力作用。落水洞有兩種形態(tài),一種是裂隙狀的,一種是井狀的。在這里看到的是井狀的,其深度和寬度都比較大。
    e、峰林、峰叢。
    七星巖就是喀斯特丘陵,原來的許多喀斯特峰林都被后來的流水沖積作用破壞了,現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。
    這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室?guī)r(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿坡巖(119.6m)。
    我們考察經(jīng)過的石峰有蟾蜍巖、阿坡巖和天柱巖。
    峰林是高聳林立的石灰?guī)r山峰,相對高度100m~200m,坡度較陡,分散或成群出現(xiàn)在平地上,形似樹林。山峰的表面發(fā)育石芽和溶溝,構(gòu)成峰林平原。峰叢洼地是由連座的山峰和其間的洼地組成,山峰形似錐形,洼地的平面形狀為多邊形,山峰之間洼地有落水洞或溶洞,形成峰叢洼地。
    峰林地貌的發(fā)育,通常用地貌循環(huán)理論來解釋,即峰叢是巖溶發(fā)育初期由巖溶水的垂直滲入溶蝕擴(kuò)大而成,所以峰洼之間的相對高度較小,山峰下部尚有未溶蝕的基座相連。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而成。當(dāng)峰叢之間進(jìn)一步溶蝕向深處發(fā)展,直到水平循環(huán)帶,這是地下河可能出露成地表河,使侵蝕作用加強(qiáng),峰叢基座被切開,山峰相互分離成為峰林。
    在七星巖公園內(nèi),既有處于壯年期的峰林,也有處于衰老期的孤峰。
    f、溶蝕洼地。
    七星巖公園中還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個溶斗逐漸擴(kuò)大融合而成。因此,地殼相對穩(wěn)定時期越長,溶蝕洼地面積越大。有時溶蝕洼地積水,可形成湖,稱巖溶湖。如七星巖公園內(nèi)的星湖(包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖),就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞,山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。
    (2)河流地貌:洪積扇。
    在攀爬到天柱巖的頂端后,可以明顯觀察到位于七星巖公園東部的北嶺,北嶺山前是典型的洪積扇。
    山麓帶常處于構(gòu)造下沉狀態(tài),地形坡度急劇變緩,河流水流分散,流速減慢,一部分水滲漏地下,因而山地河流帶來的大量礫石和泥沙在山麓帶發(fā)生堆積,形成一個半錐形的堆積體,平面成扇形,成為洪積扇。
    在七星巖公園北面。
    山地的麓部谷口發(fā)育著洪沖積階地和洪沖積扇,在地貌形態(tài)上看,從北到南是由北嶺侵蝕中山向洪積扇過度再向沖積平原過度,侵蝕風(fēng)化剝蝕產(chǎn)物被山區(qū)溝谷攜帶至山麓地帶發(fā)生堆積,形成洪積扇。
    三、七星巖與桂林山水。
    經(jīng)過考察得知,肇慶七星巖內(nèi)的主要地貌類型為喀斯特地貌,景區(qū)內(nèi)的峰林叢立,星湖蕩漾,樹木環(huán)繞,景色優(yōu)美。中國另外一處以喀斯特地貌作為景區(qū)的地點(diǎn)就是桂林,所謂桂林山水甲天下,之所以這么壯觀,就是因?yàn)楣鹆值目λ固氐孛蔡幱趬涯昶?,峰叢和峰林都發(fā)育的極為蓬勃。下面從幾個方面簡單對比七星巖與桂林山水喀斯特地貌的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
    1、發(fā)育時期。
    七星巖的峰叢峰林和溶洞大多數(shù)處于壯年期甚至幼年期,部分發(fā)育比較壯闊,而少數(shù)山峰還在發(fā)育中,溶蝕作用還沒有深入或者大規(guī)模進(jìn)行,所以未顯得十分壯闊,少數(shù)孤峰已經(jīng)步入老年期。
    桂林山水的峰叢峰林和溶洞90%處于壯年期和老年期,有大規(guī)模的高高聳立的峰林峰叢,還有桀驁獨(dú)立的孤峰,與漓江結(jié)合在一起,平地拔起,千姿百態(tài),蜿蜒曲折,明潔如鏡,十分優(yōu)美。
    總體來說,兩個景區(qū)的峰叢峰林和溶洞大部分處于壯年期,因?yàn)槠咝菐r范圍較小,所以沒有桂林山水表現(xiàn)的壯闊。
    2、形成原因。
    七星巖和桂林山水都是喀斯特地貌,不管是峰林、峰叢還是地下溶洞,形成原因主要都是溶蝕作用,地表水、地下水的化學(xué)作用過程(分解和化合)和物理作用過程(流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積),對可溶性巖石的破壞和改造作用。在七星巖和桂林地區(qū),具備了溶蝕作用的因素,如氣候適宜,溫度較高,降水較多,氣壓較高,水的溶蝕性大,碳酸鈣溶解度大,同時兩地區(qū)又存在了大量的碳酸鹽類巖石,如石灰?guī)r等,因此溶蝕作用大規(guī)模發(fā)生,產(chǎn)生了一系列巖溶形態(tài),形成七星巖和桂林山水。
    二者的不同之處在于,七星巖景區(qū)的形成大部分原因是溶蝕作用,而桂林山水除了溶蝕作用,還有崩塌作用,林石山地形是以一座座石山拔地而起,四坡壁立峭峻為特征。石山四周峭峻,是由于石灰?guī)r體多被溶蝕而成向下透的通路。因此,石山坡面是以崩塌為主。一部分景區(qū)也是由于崩塌作用而形成的。
    通過以上實(shí)踐并結(jié)合課本知識,總結(jié)喀斯特地貌發(fā)育必須具備四個條件:
    1、巖石必須是可溶的,如石灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r等。
    2、巖石必須是透水的,巖石的透水性取決于巖石的孔隙度和裂隙度。
    3、水具有侵蝕性,co?溶解在水里面,生成hco3—離子,hco3—離子可以溶解caco3,使caco3形成ca(hco3)2,ca(hco3)2溶解度大于caco3。
    4、地下水必須是流動的,流動的水具有增加溶蝕力的作用。因?yàn)橥乃芸鞎谷芤哼_(dá)到飽和而失去溶蝕力。
    三天的實(shí)習(xí)很快就過去了,但是我們都期望著實(shí)習(xí)能夠再長一點(diǎn),我們可以學(xué)到多一點(diǎn)的野外實(shí)習(xí)知識。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對地質(zhì)地貌學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)地貌學(xué)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道理,并且學(xué)會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,能把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)使我們充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,而且也引到了我們對將來工作在地質(zhì)地貌方面的認(rèn)識作用,在城市規(guī)劃之前進(jìn)行地質(zhì)地貌的考察,這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十二
    觀察井長組成與鉆進(jìn)過程。
    地點(diǎn):學(xué)校附近06461井。
    方式:參觀。
    一天。
    06461井,滾動開發(fā),井深2800m,水平位移1300m,傾斜角45度,屬江陵區(qū)塊,把靈山油田斷背斜。
    (一)井場的組成及鉆井過程概況。
    1、井場概況。
    井場是在陸地上打井時為便于鉆井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90㎡,鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60㎡,再小于此的鉆機(jī),井場可小到60×80㎡。井場用于放置鉆井設(shè)備如井架、動力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫房等臨時建筑。
    井場的空場大小應(yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時大批車輛進(jìn)出、擺放的需要。
    井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門前方通入井場,不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應(yīng)放于井場入口附近,以免井場上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時搶險(xiǎn)車輛無法進(jìn)入井場。
    對離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
    2、接單根在鉆進(jìn)過程中,由于井在不斷加深,鉆柱也要及時接長,每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每兩小時換鉆桿。
    3、事故處理如物件落入井內(nèi),需進(jìn)行打撈,鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈;鉆柱被卡在井內(nèi)時則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外,引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
    4、其它作業(yè)在鉆井過程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測井、電法測井以及地層測試;交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。了解的知識:
    (1)鉆井的參數(shù):鉆時、井深、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷。
    (2)泥漿參數(shù):泥漿比重、泥漿電導(dǎo)率、體積、溫度流量。
    (3)導(dǎo)大繩:起鉆、下鉆、鉆進(jìn)。
    (4)一根鉆桿叫單根,三根鉆桿叫立柱。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十三
    為了將基礎(chǔ)理論知識與課外實(shí)踐研討相結(jié)合,在20__年11月5日至20__年11月7日,我跟隨我們工程地質(zhì)的授課老師周德泉教授進(jìn)行了為其三天的工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)。
    這三天,我們橋梁一班和二班60余名同學(xué)在周教授的帶領(lǐng)下先后走過了南郊公園湘江西岸,遠(yuǎn)眺毛主席雕像近觀泥質(zhì)礫巖,領(lǐng)略著湘江長沙段的地質(zhì)歷史演變。而后攀爬了河西的岳麓山巔,其間經(jīng)正門·云麓宮·鳥語林·黃興墓·白鶴泉·愛晚亭,了解了產(chǎn)狀三要素的傾向走向傾角的含義,知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細(xì)雨也沒能阻擋我們尋找探求的腳步,和著雨聲我們走遍了動物園和石燕湖的沿線,看遍了單斜構(gòu)造向斜構(gòu)造的沉積巖風(fēng)情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質(zhì)博物館新館,感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。
    從老師的講解中我知道了長沙的地質(zhì)演變歷史,也懂得了湘江這一河流的地質(zhì)作用對周邊的影響。但在這之前,我對工程地質(zhì)的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字,可以說,真正是在實(shí)習(xí)的時候才終于把課堂上所學(xué)到的理論知識掌握理解并且運(yùn)用起來。由此可見,真知出于實(shí)踐。而我們的課程實(shí)習(xí)也是多么有必要開展的。
    這次的實(shí)習(xí),除開知識的掌握熟悉,我還從老師那學(xué)會了一種儀器的使用方法,并依據(jù)老師的分析形成了一種看到節(jié)點(diǎn)后的思考規(guī)律。
    儀器是羅盤,我們這次的實(shí)習(xí)主要是用它來測量巖層的產(chǎn)狀:傾向走向和傾角。三種要素的測量都是通過所測角度來表示的。一開始我一直沒搞清楚哪種是定住圓柱形水泡,哪種是定圓形的水泡,而讀數(shù)時讀哪根也沒分清,另外測量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。和同學(xué)爭論,詢問老師,最后在車開走之前終于把它的使用搞清了。測傾向是垂直測量面豎著放,測走向也是垂直測量面只是是橫著放,而傾角特殊一點(diǎn),需要把羅盤那個盒子上下面保持90度然后把上部貼著測量面來進(jìn)行測量。在這里老師還告訴我們一個小技巧,當(dāng)測量面不平的時候還可以把實(shí)習(xí)日記貼在測量面上保持面的水平。就這樣,到實(shí)習(xí)最后,我已經(jīng)能熟練的使用羅盤進(jìn)行測定了。
    而那種面對對象便能開始進(jìn)行一系列分析則始于老師的認(rèn)真介紹,從實(shí)習(xí)日記的記錄中,我發(fā)現(xiàn)老師每次講解一個點(diǎn),都會分析那個點(diǎn)的植被以及巖層的分布情況,還有巖層的巖性,構(gòu)造,巖層和邊坡的產(chǎn)狀中的傾向走向,并且通過分析巖層和邊坡的走向或傾向關(guān)系來判斷該處的穩(wěn)定性,如果是走向或者傾向是相同的,那么顯然該處事極不穩(wěn)定的,而如果兩者的走向或傾向是斜交關(guān)系,則證明了該處巖層穩(wěn)定,適合開挖。于是每看到一個點(diǎn),我便會沿著巖層的分布、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀和穩(wěn)定性來依次進(jìn)行分析。這樣,對地質(zhì)知識的研究就顯得更為透徹了。
    這次難得的實(shí)習(xí),在學(xué)到很多東西的同時,也暴露了我很多不足。如對課本知識的無印象,體現(xiàn)在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯甚至不知道寫。如砂質(zhì)礫巖中的“砂”字我從頭到尾就寫成了“沙”字,到后來寫實(shí)習(xí)報(bào)告查閱書本時才發(fā)現(xiàn)了其中的錯誤。還有“上層潛水”就一直沒反映過來那個潛字如何寫。另外一反面也有課本知識的不連貫還有對日常生活常見的地質(zhì)現(xiàn)象無觀察。丁字鎮(zhèn)處出產(chǎn)著長沙極少的巖漿巖作為一個望城人的我竟然一直不知道,平時生活實(shí)在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好!
    我堅(jiān)信著,知行合一,定會把學(xué)習(xí)的境界推到圓滿。這次的實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多很多。真心的希望能在多來幾次。。。。。。以后的日子,我也會更好的學(xué)習(xí)地質(zhì),因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)地質(zhì),原來是一件如此美好的事情。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十四
    井場是在陸地上打井時為便于鉆井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2,鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2,再小于此的鉆機(jī),井場可小到60×80m2。井場用于放置鉆井設(shè)備如井架、動力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫房等臨時建筑。
    井場的空場大小應(yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時大批車輛進(jìn)出、擺放的需要。
    井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門前方通入井場,不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應(yīng)放于井場入口附近,以免井場上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時搶險(xiǎn)車輛無法進(jìn)入井場。
    1、對離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
    2、接單根在鉆進(jìn)過程中,由于井在不斷加深,鉆柱也要及時接長,每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每兩小時換鉆桿。
    3、事故處理如物件落入井內(nèi),需進(jìn)行打撈,鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈;鉆柱被卡在井內(nèi)時則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外,引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
    4、其它作業(yè)在鉆井過程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測井、電法測井以及地層測試;
    交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
    了解的知識:
    (1)鉆井的參數(shù):鉆時、井深、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十五
    20__年6月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場實(shí)踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
    2實(shí)習(xí)目的。
    理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時充分認(rèn)識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
    昌樂火山口。
    昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
    此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大-參-考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
    山東山旺國家地質(zhì)公園。
    山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
    公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今__萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
    山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟衔ㄒ坏?,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
    山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的"綜合實(shí)驗(yàn)室"。
    山東地下大峽谷。
    高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
    山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。
    特點(diǎn):
    一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。
    二地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見。
    三利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為"中國最長的溶洞漂流"項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
    短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到"學(xué)以致用"的道。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十六
    我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,2008年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到2009年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
    一、參加的工程。
    在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
    二、對專業(yè)知識的提高。
    我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實(shí)踐的機(jī)會很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
    三、參加工作的體會。
    以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
    四、對公司的建議。
    隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
    過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會篇十七
    地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是深刻認(rèn)識專業(yè)知識并在實(shí)踐中體會知識的重要手段。通過此次肇慶地質(zhì)地貌實(shí)習(xí),使我們更加詳細(xì)的了解地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識和原理,特別是加深了對巖溶地貌的理解,將課堂的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,形成了較為完整的理論體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
    3、實(shí)習(xí)單位:中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)4、實(shí)習(xí)時間:20xx年9月7日——20xx年9月9日5、指導(dǎo)老師:劉希林老師及三位博士生助教6、實(shí)習(xí)簡介:
    七星巖原是由西江古河道形成的瀝湖,主體由閬風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列如北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上,20多公里長的林蔭湖堤,如綠色帶飄般把仙女湖、中心湖、波海湖、青蓮湖和里湖連結(jié)在一起,湖光山色,綽約多姿。
    二、肇慶七星巖公園主要地貌類型1、實(shí)習(xí)路線。
    喀斯特地貌中的洞穴,即溶洞,是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤餮刂扇苄詭r石的較小裂隙和孔道流動,其運(yùn)動速度很慢,這是只能進(jìn)行溶蝕作用,隨著裂隙的不斷擴(kuò)大,地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外,還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用,使孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。
    七星巖公園中有許多因?yàn)槿芪g作用形成的溶洞,如雙源洞、龍巖洞等。
    均刻有歷代名家在上留下的名跡。在由一個洞口前往另一個洞口的途中,還可以觀察到路邊石壁上懸掛著的殘留石鐘乳奇觀,通過鈣化作用,這些石鐘乳都是地下河流頂板坍塌后出露地表的。
    七星巖公園內(nèi)的喀斯特漏斗位于阿坡巖不遠(yuǎn)的馬欄崗上,漏斗是巖溶化地面上的一種口大底小的圓錐形洼地,平面輪廓為圓形或橢圓形,直徑數(shù)十米,深十幾米至數(shù)百米。
    馬欄崗位于背斜的軸部,因巖層為抗侵蝕能力差的測水組砂頁巖,這里呈現(xiàn)“背斜成谷”的倒置地形景觀。
    七星巖就是喀斯特丘陵,原來的許多喀斯特峰林都被后來的流水沖積作用破壞了,現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。
    這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室?guī)r(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿坡巖(119.6m)。
    我們考察經(jīng)過的石峰有蟾蜍巖、阿坡巖和天柱巖。
    峰林是高聳林立的石灰?guī)r山峰,相對高度100m~200m,坡度較陡,分散或成群出現(xiàn)在平地上,形似樹林。山峰的表面發(fā)育石芽和溶溝,構(gòu)成峰林平原。峰叢洼地是由連座的山峰和其間的洼地組成,山峰形似錐形,洼地的平面形狀為多邊形,山峰之間洼地有落水洞或溶洞,形成峰叢洼地。
    峰林地貌的發(fā)育,通常用地貌循環(huán)理。
    論來解釋,即峰叢是巖溶發(fā)育初期由巖溶水的垂直滲入溶蝕擴(kuò)大而成,所以峰洼之間的。
    相對高度較小,山峰下部尚有未溶蝕的基座相連。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而成。當(dāng)峰叢之間進(jìn)一步溶蝕向深處發(fā)展,直到水平循環(huán)帶,這是地下河可能出露成地表河,使侵蝕作用加強(qiáng),峰叢基座被切開,山峰相互分離成為峰林。
    在七星巖公園內(nèi),既有處于壯年期的峰林,也有處于衰老期的孤峰。f.溶蝕洼地。
    湖),就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞,山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。
    (2)河流地貌:洪積扇。
    在攀爬到天柱巖的頂端后,可以明顯觀察到位于七星巖公園東部的北嶺,北嶺山前是典型的洪積扇。
    山麓帶常處于構(gòu)造下沉狀態(tài),地形坡度急劇變緩,河流水流分散,流速減慢,一部分水滲漏地下,因而山地河流帶來的大量礫石和泥沙在山麓帶發(fā)生堆積,形成一個半錐形的堆積體,平面成扇形,成為洪積扇。
    在七星巖公園北面。
    同點(diǎn)與不同點(diǎn)。1.發(fā)育時期。
    孤峰已經(jīng)步入老年期。
    桂林山水的峰叢峰林和溶洞90%處于壯年期和老年期,有大規(guī)模的高高聳立的峰林峰叢,還有桀驁獨(dú)立的孤峰,與漓江結(jié)合在一起,平地拔起,千姿百態(tài),蜿蜒曲折,明潔如鏡,十分優(yōu)美。
    總體來說,兩個景區(qū)的峰叢峰林和。
    七星巖和桂林山水都是喀斯特地貌,不管是峰林、峰叢還是地下溶洞,形成原因主要都是溶蝕作用,地表水、地下水的化學(xué)作用過程(分解和化合)和物理作用過程(流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積),對可溶性巖石的破壞和改造作用。在七星巖和桂林地區(qū),具備了溶蝕作用的因素,如氣候適宜,溫度較高,降水較多,氣壓較高,水的溶蝕性大,碳酸鈣溶解度大,同時兩地區(qū)又存在了大量的碳酸鹽類巖石,如石灰?guī)r等,因此溶蝕作用大規(guī)模發(fā)生,產(chǎn)生了一系列巖溶形態(tài),形成七星巖和桂林山水。
    通過以上實(shí)踐并結(jié)合課本知識,總結(jié)喀斯特地貌發(fā)育必須具備四個條件:1.巖石必須是可溶的,如石灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r等。
    2.巖石必須是透水的,巖石的透水性取決于巖石的孔隙度和裂隙度。
    caco3形成ca(hco3)2,ca(hco3)2溶解度大于caco3。
    4.地下水必須是流動的,流動的水具有增加溶蝕力的作用。因?yàn)橥乃?,很快會使?BR>    溶液達(dá)到飽和而失去溶蝕力。
    五、結(jié)語。