2023年節(jié)約光榮演講稿(三篇)

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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
    節(jié)約光榮演講稿篇一
    農(nóng)村的孩子們,一張發(fā)黃的紙片,正面寫得滿滿的之后,在反過來接著寫,寫完了還不舍得扔;鉛筆哪怕用成了一個(gè)短短的鉛筆頭,還可以套一個(gè)套子再接著用;為了能省電,常常只用一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光寫作業(yè)。看到農(nóng)村孩子的舉動,我不禁羞愧起來,比起他們來,我是多么浪費(fèi):手機(jī)還沒有用壞,甚至還是新的就要換,只不過為了那一時(shí)的虛榮;一盤飯菜,只吃了一小半,就要倒掉,毫不在意墻上“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“的標(biāo)語;新買的鉛筆拿小刀刻得到處是坑,橡皮也被揪的不成樣子,然后看都不看就丟盡了垃圾桶。
    在學(xué)校里,老師們反復(fù)的說我們要節(jié)約身邊的每一滴水,每一粒米,每一張紙。同學(xué)們也都答應(yīng)著。大言不慚的說著自己怎樣勤儉節(jié)約。可惜,才剛剛獲得老師的表揚(yáng),就忘記了自己沒有擰緊的水龍頭,正在“哭泣”;放學(xué)回家的路上又用自己的零花錢買那買這。
    有這樣一個(gè)廣告:有許多人在餐廳吃飯,首先就是一男一女坐在一個(gè)擺滿了食物的餐桌旁,那位阿姨說:“點(diǎn)的太多了吧?!笔迨逭f:“沒事兒,不多!”他在想:多點(diǎn)菜,顯得我大方。鏡頭又移到另外一個(gè)餐桌,一位叔叔說:“你點(diǎn)這么多,我都不好意思了?!绷硪晃皇迨澹瑪[擺手:“不多不多!好朋友難得聚一次嘛!”他的理由就是:反正公款報(bào)銷。“我不喜歡吃這些菜!我要吃自己喜歡吃的!”一個(gè)小男孩大叫著,可在他面前的,頓豐盛的美食。坐在他對面的爸爸,趕快說道:“好好好!服務(wù)員,快拿菜單來!哎呀,這菜你怎么不喜歡吃呢?”然后屏幕上出現(xiàn)這樣的字眼:“據(jù)統(tǒng)計(jì),中國人每次外出就餐平均浪費(fèi)百分之二十,價(jià)值高達(dá)上千億,價(jià)值相當(dāng)于全國小學(xué)生1年的午餐費(fèi)用。節(jié)約無小事!”人們浪費(fèi)糧食的理由多么荒謬,這些數(shù)據(jù)是多么驚人!如果少浪費(fèi)一些糧食,也許就不會有人吃不飽飯了,就不會有人因?yàn)轲囸I而死了。
    是呀,節(jié)約無小事,假如每個(gè)人都節(jié)約一度電、一張紙、一滴水甚至是一粒米,這個(gè)世界將會有很大的不同。
    “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!碑?dāng)你再吟誦起這首詩時(shí),是否嘗到了汗水的苦澀?是否感覺到了烈日的暴曬?想起農(nóng)民伯伯佝僂彎曲的背,爸爸媽媽工作是疲憊的眼睛,你是否為自己以前點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)的事情感到慚愧?“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥?!弊屛覀儼堰@句話銘記在心,讓我們從小事做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約的好公民!
    節(jié)約光榮演講稿篇二
    時(shí)代要發(fā)展,發(fā)展要消耗,但消耗的多少不代表就發(fā)展了多少。過度的.消耗是在給子孫后代掘墳?zāi)埂?BR>    生活要消費(fèi),消費(fèi)要花錢,但花錢不等于可以浪費(fèi),那種行為是暴發(fā)戶的專屬表現(xiàn)。
    是人要吃飯,吃飯要吃好,但吃好不一定就要點(diǎn)很多的菜,那么多的菜一起吃,那和豬吃的泔水不是一個(gè)道理?
    我作為新時(shí)代的大學(xué)生,我深刻的體會到節(jié)約意思的養(yǎng)成不是一刻就能塑造的,是要大量的時(shí)間作為積累才能達(dá)到的。節(jié)約不是一件令人羞恥的事,而是一件人人贊頌的是,是一件很光榮的事。所以我做事就以節(jié)約為根本出發(fā)點(diǎn),事事心里多問一個(gè)是不是夠了?要是多了怎么辦?
    時(shí)代的發(fā)展和現(xiàn)在的我還很遙遠(yuǎn),但我也要為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)我自己的力量。我不買汽車,買自行車,做到出行運(yùn)動兩不誤,路途較遠(yuǎn)的坐公交車,再遠(yuǎn)的就火車什么的,絕對用最少的能源和時(shí)間的消耗,做到我想要做的事。我所做的事情不大,但整個(gè)中國13億人民都這么做,那節(jié)約的就不會是一個(gè)小數(shù)目了。
    日常生活中,我做到物盡其用。東西不買貴的,使用起來舒服才是最重要的,別人的看法不是最重要的;使用起來順手才是買東西的初衷,不怎么需要的物品堅(jiān)決不買,買到的商品盡量是日常生活所須的;買東西不需要太多,能用起來才是根本,不能買來了卻是個(gè)擺設(shè),是個(gè)擺設(shè)吧還是一個(gè)難看的擺設(shè)。我所做的事情不大,但整個(gè)中國13億人民都這么做,那節(jié)約的就不會是一個(gè)小數(shù)目了。
    我現(xiàn)在所站的高度不是很高,身上的錢不是很多,但是吃飯我還是要吃的。在日常生活中,我做到每次打多少飯菜就吃多少飯菜(除了菜湯);同學(xué)聚會做到吃多少點(diǎn)多少,有多打包;戰(zhàn)友相見做到喝多少開多少,絕不多開一瓶。我所做的事情不大,但整個(gè)中國13億人民都這么做,那節(jié)約的就不會是一個(gè)小數(shù)目了。
    節(jié)約無小事,光榮你我他。節(jié)約這種行為是沒有法律約束的,甚至在道德中都很難找到它的身影,但從中體現(xiàn)出來的人員品質(zhì)卻是實(shí)打?qū)嵉?,而且一個(gè)節(jié)約的人絕對不是人們所排斥的對象,他是受民眾擁護(hù)的人員。
    我所能做的大事不多,但我可以做的小事卻數(shù)不清,小事做的多了,那它也就是我人生中的一件大事了—我節(jié)約 我?。?!光榮
    節(jié)約光榮演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是柳龍璽,今天我講話的主題是《節(jié)約光榮》。
    在學(xué)校里,浪費(fèi)資源的小事時(shí)有發(fā)生,例如有時(shí)明明是白天,教室里的燈卻依然亮著;明明天氣十分涼爽,電風(fēng)扇卻開著;明明一張草稿紙才寫一行,卻揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里;明明吃不了那么多的飯,卻依然盛得滿滿的,然后再把剩下多余的飯倒掉;用完水之后,卻不及時(shí)將水龍頭關(guān)好;還有的人可能認(rèn)為零用錢是父母給的就是自己的了,愛怎么花就怎么花;五花八門的物品買很多很多,真正能派上用場的卻又少之有少……這些用在毫無意義之處的錢,不知道是父母付出了多少的努力才賺到的,可是并沒有人因在乎這錢的來歷而省下存起來。
    曾經(jīng)有一位小朋友認(rèn)為他的奶奶十分節(jié)儉,甚至有些近似于摳,因?yàn)樗哪棠炭偸菚炱鹣疵讜r(shí)掉下的米粒,然后洗洗干凈,又重新用來煮飯吃;家里電飯煲煮飯會有鍋巴,他們一家三口都不吃,但他的奶奶就往里面倒水,過了一會兒再把鍋巴吃掉,這位小朋友感到很奇怪,但她的奶奶告訴他,她生活的時(shí)代曾經(jīng)是多么的貧窮,飯都吃不飽,現(xiàn)在有飯卻還要浪費(fèi)掉……
    我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,所以把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬。其實(shí)勤儉節(jié)約并不難,有時(shí)候只是舉手之勞而已,但是要做勤儉節(jié)約的好學(xué)生,我認(rèn)為還要做到如下幾點(diǎn):
    一、節(jié)約每一份資源材料:例如學(xué)習(xí)時(shí)用的本子,盡量不要隨便把未寫完的紙張撕下來;在生活中,對多余的塑料袋盡量的有效利用,減少白色污染。
    二、節(jié)約每一滴水:養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,自覺做到惜水、愛水、節(jié)約用水,用水過后及時(shí)關(guān)好水龍頭;可以重復(fù)利用的水盡量不要隨便浪費(fèi)掉。
    三、節(jié)約每一度電:在學(xué)校,天氣不熱可以不用開電風(fēng)扇,白天不用開燈,而且離校時(shí)都要注意有沒有關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇。
    四、節(jié)約每一粒米:愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),能吃多少就盛多少,減少剩飯剩菜,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盆菜。
    五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,做到勤儉節(jié)約人人有責(zé)。
    同學(xué)們,資源是有限的,但我們勤儉節(jié)約的這份心是永恒的,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓學(xué)校掀起一個(gè)反對鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉節(jié)約的新高潮,共建一個(gè)美好和諧節(jié)約環(huán)保的校園!
    謝謝大家,我的演講完了。