在感悟的過程中，我們常常能夠領(lǐng)悟到一些珍貴的人生哲理和價(jià)值觀。感悟?qū)τ谖覀兊某砷L和發(fā)展有何重要性？小編特意為大家收集了一些精彩的感悟范文，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR> 一個(gè)蘋果讀后感悟篇一
今天，我讀了一篇文章，題目叫《還有一個(gè)蘋果》。讀完一遍，又回頭細(xì)細(xì)品讀了一番，它給了我深刻的體會(huì)。
一場(chǎng)沙暴，讓一個(gè)大漠旅行者迷失了方向，也讓他丟失了食物和水。絕望中，他從自己的口袋里找到了一只蘋果，如獲至寶。他捧著蘋果走了很久，仍未能走出沙海，有許多次他很想放棄，可抿抿嘴唇，看看蘋果，又添了不少力量。最后，他頂著炎炎烈日，走了三天，終于走出了沙漠。那個(gè)蘋果早已變得干巴巴的了，他卻像擎著寶貝一般拿著它，久久的凝視著。
人可以打敗自己，也可以成全自己。一個(gè)泛青的蘋果給予的信念支撐著一個(gè)在茫茫大漠中迷失方向的旅行者，這是多么神奇的一種力量??！在生活中，我們不也是經(jīng)常遇到這種情況嗎？在困難面前，如果對(duì)自己說：我失敗了，放棄吧！或許就真的躺下去起不來了；如果我們對(duì)自己說：我還能堅(jiān)持?；蛟S就會(huì)有走下去的力量！
讀完這篇文章，不禁讓我想起了我剛學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那時(shí)媽媽告訴我，只要我學(xué)會(huì)了騎自行車，就給我買一輛新自行車。我聽了便興沖沖地推出家里的舊自行車學(xué)了起來。剛學(xué)騎車的時(shí)候自然難以駕馭它，摔跤總是難免的。記得最嚴(yán)重的一次摔慘不忍睹：車翻了，我也摔了個(gè)狗啃泥，褲子劃破了，膝蓋上還流出了血！我當(dāng)時(shí)狼狽不堪，痛得真想對(duì)自己說：算了，放棄吧！但我心里又很想換一輛新自行車，于是心中不停地默念著：我一定行！我一定行的！忽然，我好像又平添了許多力量。我扶起自行車，又繼續(xù)騎&&我就這樣一直練了下去，終于，我有了我的新自行車。
生活不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要有了堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木?，定能走出一片新天地?BR> 一個(gè)蘋果讀后感悟篇二
歸東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)角落里有一本《讀讀寫寫》。我翻開了這本書，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個(gè)蘋果》，文章的大意是這樣的：一場(chǎng)沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見了。翻遍全身，只是找到一個(gè)泛青的蘋果。旅者并沒有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋果繼續(xù)往前走，當(dāng)饑餓萬分想吃掉蘋果時(shí)，總會(huì)告訴自己，我還有一個(gè)蘋果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個(gè)泛青的蘋果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個(gè)看似微不足道的蘋果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會(huì)遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會(huì)深陷某些人之外的困境。這時(shí)，不要輕易的說自己什么都沒了。其實(shí)只要心頭不熄滅一個(gè)堅(jiān)定的.信念，努力地去找，總會(huì)找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨、涉不過的險(xiǎn)途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)了如指掌的我沒有放棄這一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。拿到考試卷后我就一題一題仔細(xì)地做起來。還好，算是簡單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時(shí)間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來。時(shí)間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動(dòng)著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來，喜滋滋的等待著可愛的鈴聲響起。那時(shí)候我也沒有檢查前面的內(nèi)容，只顧驗(yàn)算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“最高分是99+10?！辈⒔形胰マk公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒有檢查。不會(huì)錯(cuò)了很多吧？我這么想著，不知不覺已經(jīng)到了辦公室門口，我推門而進(jìn)。楊老師似乎已經(jīng)等了很久，剛進(jìn)門，老師就對(duì)我說：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心?！闭f著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分?jǐn)?shù)：99+10，我心中一喜：哈哈，原來99分最高分是我啊！我那高興的心情沒有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來。楊老師看到后，火中又帶點(diǎn)溫柔，對(duì)我說：“你知道嗎？如果你細(xì)心點(diǎn)，100+10拿下不是問題的。你看看你，多粗心。當(dāng)然，從只有你一個(gè)‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來后你不覺得自己還應(yīng)該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了?！鳖D時(shí)，我眼淚奪眶而出。仔細(xì)看過題目后，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書店，買了許多輔導(dǎo)書。剛開始，我還很認(rèn)真，每天晚上都要看，但一個(gè)星期下來就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個(gè)星期只看2、3次了。兩個(gè)星期后，我又開始想“偷懶”了，從一個(gè)星期看2、3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導(dǎo)書放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個(gè)角落，我的慚愧與內(nèi)疚之情油然而生......
一個(gè)蘋果讀后感悟篇三
今天，我在課上讀了《一個(gè)蘋果》，很受感動(dòng)。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上，一位火線運(yùn)輸員撿到一個(gè)蘋果，他舍不得吃，就留下來給連長吃。最后決定，這八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，卻還剩下大半個(gè)，贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。
最讓我感動(dòng)的是，故事是發(fā)生在那樣一個(gè)艱苦的背景下，“小李沙啞的聲音，嘴唇干得發(fā)紫的小藍(lán)，幾天不曾喝水的連長，還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號(hào)員”。蘋果！不過是一個(gè)蘋果！如果放在現(xiàn)在，我可能想吃就吃一口，不想吃連看都不看，可在那樣一個(gè)環(huán)境下，那還是一個(gè)蘋果嗎？不！他們傳遞的不僅僅是一個(gè)蘋果，而是生的希望，是團(tuán)結(jié)，是力量，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志、多么珍貴的友情?。?BR> 想想現(xiàn)在，其實(shí)這樣的事情有很多很多，就是因?yàn)樘啵疟晃伊?xí)慣，被忽視，比如我的爸爸媽媽，他們時(shí)時(shí)刻刻為我著想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，總是把我放在第一位，還有疼愛我的姥姥姥爺，有好吃的東西總會(huì)留給我，還有我的老師，孜孜不倦地傳授知識(shí)，無私地奉獻(xiàn)著自己。細(xì)細(xì)想來，這樣被關(guān)心的事情太多太多，但我為其他人又做了什么呢？以前，可能蘋果傳到我手里，我會(huì)毫不猶豫地吃掉，但通過讀了這篇，我也要盡最大努力讓別人快樂，讓自己，成為那個(gè)傳遞蘋果的人。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇四
自從我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動(dòng)，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個(gè)蘋果上得到了凸現(xiàn)。一個(gè)蘋果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來的。他把蘋果遞給了尊敬的連長，想讓他潤潤干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長面對(duì)鮮紅的蘋果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個(gè)蘋果在7個(gè)人的手中，傳遞，沒有一個(gè)人開口去品嘗。最后在連長的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來，還剩大半個(gè)。戰(zhàn)友們面對(duì)防空洞中壯舉，個(gè)個(gè)眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動(dòng)讓我明白了，我們每個(gè)人時(shí)刻心中都要想著別人，尤其在危難時(shí)刻更要以人為先，這樣我們的社會(huì)將更加文明，祖國更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無定所。在這“村民痛，國家急”的時(shí)刻，全國各地萬民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢捐物。讓我們很快開展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時(shí)間，整個(gè)村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?BR> 每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對(duì)農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時(shí)，我會(huì)在心中對(duì)那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個(gè)蘋果》的精神播下的種子，我們會(huì)在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
一個(gè)蘋果讀后感悟篇五
《只要還有一個(gè)蘋果》講的是：斯坦利·庫尼茨在穿越大沙漠時(shí)，遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴，這場(chǎng)風(fēng)暴讓他只剩下一個(gè)蘋果。他很慶幸。幾天后，土著人救了他，他手里還攥著一個(gè)干癟的蘋果。
這篇故事中的斯坦利·庫尼茨，在穿越大沙漠遭遇大風(fēng)暴的時(shí)候，在他變得一無所有只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，因?yàn)椋€是有一個(gè)蘋果的。
這一個(gè)蘋果，讓斯坦利·庫尼茨懂得了自己還有希望，并不是一無所有了，讓他有了生存下去的勇氣，最終被當(dāng)?shù)氐耐林司推穑K于得救了。
這篇故事最讓我感嘆的地方是：當(dāng)斯坦利·庫尼茨只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，堅(jiān)持著，等到了土著人把他救了起來。斯坦利·庫尼茨的這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
《只要還有一個(gè)蘋果》這篇文章告訴我們：信念的力量是神奇的。即使身處逆境，它能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遭遇不幸，它是蘊(yùn)藏在你心底的一團(tuán)火焰，是保證追求目標(biāo)成功的內(nèi)在的動(dòng)力。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇六
今天，我讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場(chǎng)突如其來的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個(gè)泛青的蘋果。他拿著那個(gè)蘋果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋果，又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己谩Ｔ诘诙慰荚囍?，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個(gè)紅艷艷的100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會(huì)遭遇到各種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境。這時(shí)，不要輕易說自己什么都沒有了，其實(shí)只要你的心頭有一個(gè)不熄滅的信念，就會(huì)有幫助你自己度過難關(guān)的那個(gè)事物，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險(xiǎn)途。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋果。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇七
今天我讀了《一個(gè)蘋果》的故事，被里面的故事深深感動(dòng)了。
當(dāng)我看完標(biāo)題，我想：“蘋果是常見的水果，幾乎家家有，為什會(huì)用一個(gè)蘋果做標(biāo)題呢？”所以，我?guī)е蓡枴伦x。故事講的是：在黃昏時(shí)，一位火線運(yùn)輸員給連長送來一個(gè)蘋果，連長認(rèn)為別人比自己辛苦，把蘋果讓給了戰(zhàn)士。但戰(zhàn)士們互相謙讓，蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈，還是回到連長手上，連長看到蘋果沒人吃，決定八個(gè)人一人吃一口，所有的人都吃了，蘋果卻還剩下大半個(gè)······連長最后因?yàn)閼?zhàn)士們的友情激動(dòng)著，迸出了幸福的驕傲的淚花。
我看完這個(gè)故事，終于明白了課文為什么要用《一個(gè)蘋果》做標(biāo)題了。因?yàn)橐粋€(gè)蘋果，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們與連長的互相關(guān)懷。在抗美援朝時(shí)，條件非常艱苦，但他們卻以苦為樂，再艱難的環(huán)境也不怕，在這幾名戰(zhàn)士身上，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，先人后已的高尚品質(zhì)。
時(shí)時(shí)呵護(hù)我們，傳授我們知識(shí)，無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。就像《一個(gè)蘋果》這篇文章一樣，處處透出關(guān)懷和溫情。
我非常感動(dòng)，因此我也迸出了淚花。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇八
今天，我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代，一個(gè)運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個(gè)人一個(gè)人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個(gè)。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。
我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時(shí)不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱烁锩?，奉獻(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱?，處處維護(hù)班集體的形象，不計(jì)較個(gè)人得失。
學(xué)習(xí)了《一個(gè)蘋果》，確實(shí)讓我受益很多。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇九
今天，就在今天，我讀了一篇名叫《一個(gè)蘋果》的文章，受到了很大觸動(dòng)。
《一個(gè)蘋果》主要講了是在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上，防炮洞里的八名口渴的（得）厲害的志愿軍戰(zhàn)士互相謙讓，誰也舍不得吃下唯一的.蘋果的故事。最后，戰(zhàn)士們每人咬了一小口，蘋果竟然沒有吃完！那八名戰(zhàn)士都被這深厚的友誼感動(dòng)不已。
當(dāng)我讀到被炮彈打斷右腿的重傷員小藍(lán)時(shí)，盡管他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫，但仍是舍不得吃掉這個(gè)蘋果，他又遞給了連長。小藍(lán)受傷那么嚴(yán)重，他理應(yīng)得到其他戰(zhàn)士的優(yōu)先照顧，可他卻先想到了自己的戰(zhàn)友。記得有一次，我的同桌小a，跟我借一只鋼筆，可我就只有一只，我還要用呀，猶豫了一下，最后我決定把鋼筆水給他灌了一些，這樣，我們就都可以用了。這讓我知道“給與（給予）是快樂的?！?BR> 文章中連長分吃蘋果前還需要做一番動(dòng)員。連長咬一口，小李咬一口，小藍(lán)咬一口……這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下一大半，這究竟是為什么呢？戰(zhàn)士們吃不下一個(gè)蘋果？不，這是戰(zhàn)友間深厚的友誼??！這時(shí)，那個(gè)蘋果仿佛不是蘋果，而是他們之間友情的接力棒！記得有一次，坐在我前面的小c被一道“千年一遇”的難題困住了，我和小k、小t不約而同地跑了過去幫他解答，只是巧合嗎？不是，這是同學(xué)之間的純真的友誼！
讀了《一個(gè)蘋果》這篇文章，我深刻的明白了人與人之間不能自私自利，要心中有他人，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。這樣，你才能收到其他人對(duì)你的關(guān)愛，獲得友誼。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十
從前，有一棵高大挺拔的蘋果樹。有一天，來了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩非常喜愛這棵大樹。于是，當(dāng)他無聊的時(shí)候，就會(huì)爬上樹摘下幾片葉子，做一頂帽子，扮演國王。他還會(huì)在大樹身上蕩秋千，和大樹玩捉迷藏。那棵大樹就像他的媽媽。當(dāng)他餓了的時(shí)候，他就會(huì)爬上樹，摘幾個(gè)蘋果充充饑；當(dāng)累了的時(shí)候，他就會(huì)躲在樹蔭下睡覺。小男孩非常愛大樹，大樹也愛他。
日子一天天過去了，小男孩漸漸地長大了，不再像小孩子那樣，天天只顧著玩兒什么也不干了?，F(xiàn)在他要上學(xué)了，所以小男孩很久才能回來一次。有一次，小男孩回來了，大樹想和他玩兒，可是小男孩卻對(duì)蘋果樹說：“我想要玩具，可是我沒有錢，你能給我嗎？”大樹愁眉苦臉，想盡心思用樹條撓撓頭對(duì)小男孩說：“要不然你把我的蘋果拿去賣錢吧，這樣你就能買玩具了?！毙∧泻⑴郎洗髽洌烟O果全摘走了。男孩好久沒有回來，大樹好孤單，好傷心……(中國作文網(wǎng))。
小男孩慢慢地長成了大人。有一天，他回來了，大樹高興地幾乎說不出話來了。男孩對(duì)大樹說：“現(xiàn)在我充滿了悲傷，想盡快離開這里，可是我沒有錢買船，你能給我一條船嗎？”大樹回答道：“我也沒有錢，不過，你可以用我的身體造一條船呀？”男孩找來了斧頭把大樹砍倒帶走了。大樹流出了疼痛的眼淚。男孩造了一條船，離開了。大樹好快樂，因?yàn)樗麕椭四泻ⅰ?BR> 過了好久好久，那個(gè)男孩又回來了。這時(shí)候男孩已經(jīng)老了……可大樹還是挺直僅有的樹根讓男孩坐在他身上休息。
這篇文章主要告訴我們：遇到困難不要光想著向別人索取，要勇于面對(duì)困難，要努力去克服困難。這篇文章中的男孩就像我們一樣，小時(shí)候和爸爸媽媽一起玩，當(dāng)我們長大了，就會(huì)離開他們。只有當(dāng)我們有求于他們或遇到困難尋求幫助的時(shí)候才會(huì)回家?？傆幸皇?，帶著我們從黑暗的魔爪里逃脫，給我們帶來溫暖。這束光就是爸爸媽媽對(duì)我們的愛。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十一
羅曼—羅蘭曾說過：“神圣的靈魂之主宰，乃是信念，信念是生命的最高表現(xiàn)。”當(dāng)目光凝視在《我還有一個(gè)蘋果》中斯坦利用僅存的蘋果生存在荒蕪容人煙的沙漠之中，我愈加肯定了這句話。也就在那一刻，我驚異于斯坦利的意志，驚異于那一個(gè)神圣的蘋果，竟然可以創(chuàng)造這么一個(gè)生命的奇跡。在沙漠這塊不毛之地之上，是什么讓他支持這場(chǎng)生死掙扎？是那一個(gè)蘋果；是在絕望之中微微泛光的那一絲希望！
是的，在人生的道路上，命運(yùn)和生活不可能公平，但只要心中一直充滿一個(gè)堅(jiān)定的信念，憑借自己的韌勁去戰(zhàn)勝困難，絕處亦能逢生。
經(jīng)過千辛萬苦，霍金終于進(jìn)入劍橋大學(xué)，但在大學(xué)后期卻患上了可怕的“盧伽雷氏癥”。在所有人都認(rèn)為霍金已經(jīng)失去了身體的自由，絕對(duì)不能像常人那樣學(xué)習(xí)、工作時(shí)，霍金卻用自己的行為詮釋了“身殘志堅(jiān)”的深刻含義?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
當(dāng)我們身處絕境時(shí)，要不拋棄，不放棄，因?yàn)槭郎媳緵]有走不出的絕境，只有走不出絕境的人。只要心存信念，一切皆有可能。
相信我，也相信你。相信你自己有能力去戰(zhàn)勝困難！來吧！讓我們和文中的旅者一起，一起握緊我們心中那個(gè)永不腐爛、永遠(yuǎn)閃耀的“蘋果”，一同走完我們?nèi)松牡缆钒桑?BR> 一個(gè)蘋果讀后感悟篇十二
《只要還有一個(gè)蘋果》講的是：斯坦利?庫尼茨在穿越大沙漠時(shí)，遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴，這場(chǎng)風(fēng)暴讓他只剩下一個(gè)蘋果。他很慶幸。幾天后，土著人救了他，他手里還攥著一個(gè)干癟的蘋果。
這篇故事中的斯坦利?庫尼茨，在穿越大沙漠遭遇大風(fēng)暴的時(shí)候，在他變得一無所有只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，因?yàn)?，他還是有一個(gè)蘋果的。
這一個(gè)蘋果，讓斯坦利?庫尼茨懂得了自己還有希望，并不是一無所有了，讓他有了生存下去的勇氣，最終被當(dāng)?shù)氐耐林司推?，他終于得救了。
這篇故事最讓我感嘆的地方是：當(dāng)斯坦利?庫尼茨只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，堅(jiān)持著，等到了土著人把他救了起來。斯坦利?庫尼茨的這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
《只要還有一個(gè)蘋果》這篇文章告訴我們：信念的力量是神奇的。即使身處逆境，它能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遭遇不幸，它是蘊(yùn)藏在你心底的一團(tuán)火焰，是保證追求目標(biāo)成功的內(nèi)在的動(dòng)力。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十三
上世紀(jì)初，充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。
他是一個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時(shí)，曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地，一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無所有，向?qū)Р灰娏?，滿載著水和食物的駝群消失了，死亡的恐懼籠罩在他的周圍。
絕望的那一刻，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地發(fā)現(xiàn)，他還有一個(gè)蘋果。他從絕望中清醒過來，生的希望在心頭升起。
幾天后，當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利，昏迷不醒的他緊緊地握著那個(gè)完整卻干癟的蘋果，誰也無法從他手中將蘋果拿走。
其實(shí)不僅是在沙漠中，生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難，但我們應(yīng)該做到恒久的堅(jiān)持。
“我還有一個(gè)蘋果”，這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在一起。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都深藏著一個(gè)蘋果。上蒼也許會(huì)奪走你所擁有的一切，但是它卻永遠(yuǎn)也奪不走你心中的.一個(gè)蘋果，只要還有一個(gè)蘋果，朋友，你就應(yīng)該放棄沮喪和詛咒，燃起希望之光。
這個(gè)故事曾經(jīng)讀過好幾遍，受到很深的啟示，現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來與朋友們共享，希望我的朋友不管遇到什么樣的困難，都會(huì)想起這個(gè)故事，“我還有一個(gè)蘋果”，這樣，無論多大的困難和挫折，我們都能迎刃而解喲！
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十四
《一個(gè)蘋果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事?？拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們?cè)诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒有一個(gè)人去碰坑道內(nèi)僅存的一個(gè)蘋果，而是留給他人。
一個(gè)蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場(chǎng)上少見了。但在抗美援朝時(shí)期，那一個(gè)蘋果對(duì)于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴??！要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊！
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢(shì)裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對(duì)祖國無比的忠誠；靠的是對(duì)人民無比的熱愛；靠的是對(duì)敵人刻骨的仇恨；更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十五
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《一個(gè)蘋果》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有的文章讓我會(huì)心一笑的同時(shí)，也能夠讓我們有所思考。今天，我就看到了這樣一篇引人深思的文章。
《一個(gè)蘋果》講了這么一個(gè)故事：五連派了一位運(yùn)輸員送東西時(shí)，帶來一個(gè)蘋果。但是這個(gè)蘋果遞給連長，連長又傳給了小李，小李又給了小藍(lán)，小藍(lán)又給回了連長……就這樣傳來傳去。最后，連長讓大家每人咬一口。還剩下大半個(gè)蘋果，連長在這時(shí)發(fā)現(xiàn)，每位戰(zhàn)友的眼睛里都閃著淚花。
看完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章中的連長沒有把運(yùn)輸員帶來的蘋果吃掉，而是把蘋果速給了步話機(jī)員小李。但是小李沒吃，而是遞給了傷員小藍(lán)。蘋果就這樣被傳來傳去，但是這種關(guān)懷戰(zhàn)友的精神讓我為之感到這些戰(zhàn)友們相互之間那深切的關(guān)懷。故事中的那些戰(zhàn)友們讓我深深地懂得了：關(guān)懷，能在你受傷時(shí)，給你帶來最真切地安慰。有時(shí)候，關(guān)懷能給人帶來溫暖。
以前，我很少去關(guān)懷別人。在別人遇到難過的.心或是遇到麻煩事的時(shí)候，我卻充耳不聞?wù)J為這與我無關(guān)，不需要去理會(huì)。
今后，我一定要向《一個(gè)蘋果》中那些戰(zhàn)友一樣去懷他人，去幫助他人。我要感謝文篇文章，感謝它教給我知識(shí)，感謝它帶著我我出自己的不足，感謝它讓我懂得了許多的道理我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)懷他人，幫助他人，這就是《一個(gè)蘋果》帶給我的啟示。
今天，我讀了一篇文章，題目叫《還有一個(gè)蘋果》。讀完一遍，又回頭細(xì)細(xì)品讀了一番，它給了我深刻的體會(huì)。
一場(chǎng)沙暴，讓一個(gè)大漠旅行者迷失了方向，也讓他丟失了食物和水。絕望中，他從自己的口袋里找到了一只蘋果，如獲至寶。他捧著蘋果走了很久，仍未能走出沙海，有許多次他很想放棄，可抿抿嘴唇，看看蘋果，又添了不少力量。最后，他頂著炎炎烈日，走了三天，終于走出了沙漠。那個(gè)蘋果早已變得干巴巴的了，他卻像擎著寶貝一般拿著它，久久的凝視著。
人可以打敗自己，也可以成全自己。一個(gè)泛青的蘋果給予的信念支撐著一個(gè)在茫茫大漠中迷失方向的旅行者，這是多么神奇的一種力量??！在生活中，我們不也是經(jīng)常遇到這種情況嗎？在困難面前，如果對(duì)自己說：我失敗了，放棄吧！或許就真的躺下去起不來了；如果我們對(duì)自己說：我還能堅(jiān)持?；蛟S就會(huì)有走下去的力量！
讀完這篇文章，不禁讓我想起了我剛學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那時(shí)媽媽告訴我，只要我學(xué)會(huì)了騎自行車，就給我買一輛新自行車。我聽了便興沖沖地推出家里的舊自行車學(xué)了起來。剛學(xué)騎車的時(shí)候自然難以駕馭它，摔跤總是難免的。記得最嚴(yán)重的一次摔慘不忍睹：車翻了，我也摔了個(gè)狗啃泥，褲子劃破了，膝蓋上還流出了血！我當(dāng)時(shí)狼狽不堪，痛得真想對(duì)自己說：算了，放棄吧！但我心里又很想換一輛新自行車，于是心中不停地默念著：我一定行！我一定行的！忽然，我好像又平添了許多力量。我扶起自行車，又繼續(xù)騎&&我就這樣一直練了下去，終于，我有了我的新自行車。
生活不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要有了堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木?，定能走出一片新天地?BR> 一個(gè)蘋果讀后感悟篇二
歸東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)角落里有一本《讀讀寫寫》。我翻開了這本書，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個(gè)蘋果》，文章的大意是這樣的：一場(chǎng)沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見了。翻遍全身，只是找到一個(gè)泛青的蘋果。旅者并沒有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋果繼續(xù)往前走，當(dāng)饑餓萬分想吃掉蘋果時(shí)，總會(huì)告訴自己，我還有一個(gè)蘋果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個(gè)泛青的蘋果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個(gè)看似微不足道的蘋果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會(huì)遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會(huì)深陷某些人之外的困境。這時(shí)，不要輕易的說自己什么都沒了。其實(shí)只要心頭不熄滅一個(gè)堅(jiān)定的.信念，努力地去找，總會(huì)找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨、涉不過的險(xiǎn)途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)了如指掌的我沒有放棄這一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。拿到考試卷后我就一題一題仔細(xì)地做起來。還好，算是簡單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時(shí)間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來。時(shí)間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動(dòng)著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來，喜滋滋的等待著可愛的鈴聲響起。那時(shí)候我也沒有檢查前面的內(nèi)容，只顧驗(yàn)算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“最高分是99+10?！辈⒔形胰マk公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒有檢查。不會(huì)錯(cuò)了很多吧？我這么想著，不知不覺已經(jīng)到了辦公室門口，我推門而進(jìn)。楊老師似乎已經(jīng)等了很久，剛進(jìn)門，老師就對(duì)我說：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心?！闭f著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分?jǐn)?shù)：99+10，我心中一喜：哈哈，原來99分最高分是我啊！我那高興的心情沒有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來。楊老師看到后，火中又帶點(diǎn)溫柔，對(duì)我說：“你知道嗎？如果你細(xì)心點(diǎn)，100+10拿下不是問題的。你看看你，多粗心。當(dāng)然，從只有你一個(gè)‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來后你不覺得自己還應(yīng)該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了?！鳖D時(shí)，我眼淚奪眶而出。仔細(xì)看過題目后，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書店，買了許多輔導(dǎo)書。剛開始，我還很認(rèn)真，每天晚上都要看，但一個(gè)星期下來就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個(gè)星期只看2、3次了。兩個(gè)星期后，我又開始想“偷懶”了，從一個(gè)星期看2、3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導(dǎo)書放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個(gè)角落，我的慚愧與內(nèi)疚之情油然而生......
一個(gè)蘋果讀后感悟篇三
今天，我在課上讀了《一個(gè)蘋果》，很受感動(dòng)。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上，一位火線運(yùn)輸員撿到一個(gè)蘋果，他舍不得吃，就留下來給連長吃。最后決定，這八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，卻還剩下大半個(gè)，贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。
最讓我感動(dòng)的是，故事是發(fā)生在那樣一個(gè)艱苦的背景下，“小李沙啞的聲音，嘴唇干得發(fā)紫的小藍(lán)，幾天不曾喝水的連長，還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號(hào)員”。蘋果！不過是一個(gè)蘋果！如果放在現(xiàn)在，我可能想吃就吃一口，不想吃連看都不看，可在那樣一個(gè)環(huán)境下，那還是一個(gè)蘋果嗎？不！他們傳遞的不僅僅是一個(gè)蘋果，而是生的希望，是團(tuán)結(jié)，是力量，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志、多么珍貴的友情?。?BR> 想想現(xiàn)在，其實(shí)這樣的事情有很多很多，就是因?yàn)樘啵疟晃伊?xí)慣，被忽視，比如我的爸爸媽媽，他們時(shí)時(shí)刻刻為我著想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，總是把我放在第一位，還有疼愛我的姥姥姥爺，有好吃的東西總會(huì)留給我，還有我的老師，孜孜不倦地傳授知識(shí)，無私地奉獻(xiàn)著自己。細(xì)細(xì)想來，這樣被關(guān)心的事情太多太多，但我為其他人又做了什么呢？以前，可能蘋果傳到我手里，我會(huì)毫不猶豫地吃掉，但通過讀了這篇，我也要盡最大努力讓別人快樂，讓自己，成為那個(gè)傳遞蘋果的人。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇四
自從我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動(dòng)，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個(gè)蘋果上得到了凸現(xiàn)。一個(gè)蘋果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來的。他把蘋果遞給了尊敬的連長，想讓他潤潤干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長面對(duì)鮮紅的蘋果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個(gè)蘋果在7個(gè)人的手中，傳遞，沒有一個(gè)人開口去品嘗。最后在連長的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來，還剩大半個(gè)。戰(zhàn)友們面對(duì)防空洞中壯舉，個(gè)個(gè)眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動(dòng)讓我明白了，我們每個(gè)人時(shí)刻心中都要想著別人，尤其在危難時(shí)刻更要以人為先，這樣我們的社會(huì)將更加文明，祖國更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無定所。在這“村民痛，國家急”的時(shí)刻，全國各地萬民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢捐物。讓我們很快開展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時(shí)間，整個(gè)村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?BR> 每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對(duì)農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時(shí)，我會(huì)在心中對(duì)那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個(gè)蘋果》的精神播下的種子，我們會(huì)在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
一個(gè)蘋果讀后感悟篇五
《只要還有一個(gè)蘋果》講的是：斯坦利·庫尼茨在穿越大沙漠時(shí)，遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴，這場(chǎng)風(fēng)暴讓他只剩下一個(gè)蘋果。他很慶幸。幾天后，土著人救了他，他手里還攥著一個(gè)干癟的蘋果。
這篇故事中的斯坦利·庫尼茨，在穿越大沙漠遭遇大風(fēng)暴的時(shí)候，在他變得一無所有只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，因?yàn)椋€是有一個(gè)蘋果的。
這一個(gè)蘋果，讓斯坦利·庫尼茨懂得了自己還有希望，并不是一無所有了，讓他有了生存下去的勇氣，最終被當(dāng)?shù)氐耐林司推穑K于得救了。
這篇故事最讓我感嘆的地方是：當(dāng)斯坦利·庫尼茨只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，堅(jiān)持著，等到了土著人把他救了起來。斯坦利·庫尼茨的這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
《只要還有一個(gè)蘋果》這篇文章告訴我們：信念的力量是神奇的。即使身處逆境，它能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遭遇不幸，它是蘊(yùn)藏在你心底的一團(tuán)火焰，是保證追求目標(biāo)成功的內(nèi)在的動(dòng)力。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇六
今天，我讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場(chǎng)突如其來的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個(gè)泛青的蘋果。他拿著那個(gè)蘋果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋果，又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己谩Ｔ诘诙慰荚囍?，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個(gè)紅艷艷的100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會(huì)遭遇到各種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境。這時(shí)，不要輕易說自己什么都沒有了，其實(shí)只要你的心頭有一個(gè)不熄滅的信念，就會(huì)有幫助你自己度過難關(guān)的那個(gè)事物，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險(xiǎn)途。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋果。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇七
今天我讀了《一個(gè)蘋果》的故事，被里面的故事深深感動(dòng)了。
當(dāng)我看完標(biāo)題，我想：“蘋果是常見的水果，幾乎家家有，為什會(huì)用一個(gè)蘋果做標(biāo)題呢？”所以，我?guī)е蓡枴伦x。故事講的是：在黃昏時(shí)，一位火線運(yùn)輸員給連長送來一個(gè)蘋果，連長認(rèn)為別人比自己辛苦，把蘋果讓給了戰(zhàn)士。但戰(zhàn)士們互相謙讓，蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈，還是回到連長手上，連長看到蘋果沒人吃，決定八個(gè)人一人吃一口，所有的人都吃了，蘋果卻還剩下大半個(gè)······連長最后因?yàn)閼?zhàn)士們的友情激動(dòng)著，迸出了幸福的驕傲的淚花。
我看完這個(gè)故事，終于明白了課文為什么要用《一個(gè)蘋果》做標(biāo)題了。因?yàn)橐粋€(gè)蘋果，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們與連長的互相關(guān)懷。在抗美援朝時(shí)，條件非常艱苦，但他們卻以苦為樂，再艱難的環(huán)境也不怕，在這幾名戰(zhàn)士身上，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，先人后已的高尚品質(zhì)。
時(shí)時(shí)呵護(hù)我們，傳授我們知識(shí)，無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。就像《一個(gè)蘋果》這篇文章一樣，處處透出關(guān)懷和溫情。
我非常感動(dòng)，因此我也迸出了淚花。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇八
今天，我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代，一個(gè)運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個(gè)人一個(gè)人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個(gè)。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。
我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時(shí)不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱烁锩?，奉獻(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱?，處處維護(hù)班集體的形象，不計(jì)較個(gè)人得失。
學(xué)習(xí)了《一個(gè)蘋果》，確實(shí)讓我受益很多。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇九
今天，就在今天，我讀了一篇名叫《一個(gè)蘋果》的文章，受到了很大觸動(dòng)。
《一個(gè)蘋果》主要講了是在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上，防炮洞里的八名口渴的（得）厲害的志愿軍戰(zhàn)士互相謙讓，誰也舍不得吃下唯一的.蘋果的故事。最后，戰(zhàn)士們每人咬了一小口，蘋果竟然沒有吃完！那八名戰(zhàn)士都被這深厚的友誼感動(dòng)不已。
當(dāng)我讀到被炮彈打斷右腿的重傷員小藍(lán)時(shí)，盡管他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫，但仍是舍不得吃掉這個(gè)蘋果，他又遞給了連長。小藍(lán)受傷那么嚴(yán)重，他理應(yīng)得到其他戰(zhàn)士的優(yōu)先照顧，可他卻先想到了自己的戰(zhàn)友。記得有一次，我的同桌小a，跟我借一只鋼筆，可我就只有一只，我還要用呀，猶豫了一下，最后我決定把鋼筆水給他灌了一些，這樣，我們就都可以用了。這讓我知道“給與（給予）是快樂的?！?BR> 文章中連長分吃蘋果前還需要做一番動(dòng)員。連長咬一口，小李咬一口，小藍(lán)咬一口……這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下一大半，這究竟是為什么呢？戰(zhàn)士們吃不下一個(gè)蘋果？不，這是戰(zhàn)友間深厚的友誼??！這時(shí)，那個(gè)蘋果仿佛不是蘋果，而是他們之間友情的接力棒！記得有一次，坐在我前面的小c被一道“千年一遇”的難題困住了，我和小k、小t不約而同地跑了過去幫他解答，只是巧合嗎？不是，這是同學(xué)之間的純真的友誼！
讀了《一個(gè)蘋果》這篇文章，我深刻的明白了人與人之間不能自私自利，要心中有他人，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。這樣，你才能收到其他人對(duì)你的關(guān)愛，獲得友誼。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十
從前，有一棵高大挺拔的蘋果樹。有一天，來了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩非常喜愛這棵大樹。于是，當(dāng)他無聊的時(shí)候，就會(huì)爬上樹摘下幾片葉子，做一頂帽子，扮演國王。他還會(huì)在大樹身上蕩秋千，和大樹玩捉迷藏。那棵大樹就像他的媽媽。當(dāng)他餓了的時(shí)候，他就會(huì)爬上樹，摘幾個(gè)蘋果充充饑；當(dāng)累了的時(shí)候，他就會(huì)躲在樹蔭下睡覺。小男孩非常愛大樹，大樹也愛他。
日子一天天過去了，小男孩漸漸地長大了，不再像小孩子那樣，天天只顧著玩兒什么也不干了?，F(xiàn)在他要上學(xué)了，所以小男孩很久才能回來一次。有一次，小男孩回來了，大樹想和他玩兒，可是小男孩卻對(duì)蘋果樹說：“我想要玩具，可是我沒有錢，你能給我嗎？”大樹愁眉苦臉，想盡心思用樹條撓撓頭對(duì)小男孩說：“要不然你把我的蘋果拿去賣錢吧，這樣你就能買玩具了?！毙∧泻⑴郎洗髽洌烟O果全摘走了。男孩好久沒有回來，大樹好孤單，好傷心……(中國作文網(wǎng))。
小男孩慢慢地長成了大人。有一天，他回來了，大樹高興地幾乎說不出話來了。男孩對(duì)大樹說：“現(xiàn)在我充滿了悲傷，想盡快離開這里，可是我沒有錢買船，你能給我一條船嗎？”大樹回答道：“我也沒有錢，不過，你可以用我的身體造一條船呀？”男孩找來了斧頭把大樹砍倒帶走了。大樹流出了疼痛的眼淚。男孩造了一條船，離開了。大樹好快樂，因?yàn)樗麕椭四泻ⅰ?BR> 過了好久好久，那個(gè)男孩又回來了。這時(shí)候男孩已經(jīng)老了……可大樹還是挺直僅有的樹根讓男孩坐在他身上休息。
這篇文章主要告訴我們：遇到困難不要光想著向別人索取，要勇于面對(duì)困難，要努力去克服困難。這篇文章中的男孩就像我們一樣，小時(shí)候和爸爸媽媽一起玩，當(dāng)我們長大了，就會(huì)離開他們。只有當(dāng)我們有求于他們或遇到困難尋求幫助的時(shí)候才會(huì)回家?？傆幸皇?，帶著我們從黑暗的魔爪里逃脫，給我們帶來溫暖。這束光就是爸爸媽媽對(duì)我們的愛。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十一
羅曼—羅蘭曾說過：“神圣的靈魂之主宰，乃是信念，信念是生命的最高表現(xiàn)。”當(dāng)目光凝視在《我還有一個(gè)蘋果》中斯坦利用僅存的蘋果生存在荒蕪容人煙的沙漠之中，我愈加肯定了這句話。也就在那一刻，我驚異于斯坦利的意志，驚異于那一個(gè)神圣的蘋果，竟然可以創(chuàng)造這么一個(gè)生命的奇跡。在沙漠這塊不毛之地之上，是什么讓他支持這場(chǎng)生死掙扎？是那一個(gè)蘋果；是在絕望之中微微泛光的那一絲希望！
是的，在人生的道路上，命運(yùn)和生活不可能公平，但只要心中一直充滿一個(gè)堅(jiān)定的信念，憑借自己的韌勁去戰(zhàn)勝困難，絕處亦能逢生。
經(jīng)過千辛萬苦，霍金終于進(jìn)入劍橋大學(xué)，但在大學(xué)后期卻患上了可怕的“盧伽雷氏癥”。在所有人都認(rèn)為霍金已經(jīng)失去了身體的自由，絕對(duì)不能像常人那樣學(xué)習(xí)、工作時(shí)，霍金卻用自己的行為詮釋了“身殘志堅(jiān)”的深刻含義?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
當(dāng)我們身處絕境時(shí)，要不拋棄，不放棄，因?yàn)槭郎媳緵]有走不出的絕境，只有走不出絕境的人。只要心存信念，一切皆有可能。
相信我，也相信你。相信你自己有能力去戰(zhàn)勝困難！來吧！讓我們和文中的旅者一起，一起握緊我們心中那個(gè)永不腐爛、永遠(yuǎn)閃耀的“蘋果”，一同走完我們?nèi)松牡缆钒桑?BR> 一個(gè)蘋果讀后感悟篇十二
《只要還有一個(gè)蘋果》講的是：斯坦利?庫尼茨在穿越大沙漠時(shí)，遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴，這場(chǎng)風(fēng)暴讓他只剩下一個(gè)蘋果。他很慶幸。幾天后，土著人救了他，他手里還攥著一個(gè)干癟的蘋果。
這篇故事中的斯坦利?庫尼茨，在穿越大沙漠遭遇大風(fēng)暴的時(shí)候，在他變得一無所有只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，因?yàn)?，他還是有一個(gè)蘋果的。
這一個(gè)蘋果，讓斯坦利?庫尼茨懂得了自己還有希望，并不是一無所有了，讓他有了生存下去的勇氣，最終被當(dāng)?shù)氐耐林司推?，他終于得救了。
這篇故事最讓我感嘆的地方是：當(dāng)斯坦利?庫尼茨只剩下一個(gè)蘋果的時(shí)候，他沒有放棄希望，堅(jiān)持著，等到了土著人把他救了起來。斯坦利?庫尼茨的這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
《只要還有一個(gè)蘋果》這篇文章告訴我們：信念的力量是神奇的。即使身處逆境，它能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遭遇不幸，它是蘊(yùn)藏在你心底的一團(tuán)火焰，是保證追求目標(biāo)成功的內(nèi)在的動(dòng)力。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十三
上世紀(jì)初，充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。
他是一個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時(shí)，曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地，一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無所有，向?qū)Р灰娏?，滿載著水和食物的駝群消失了，死亡的恐懼籠罩在他的周圍。
絕望的那一刻，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地發(fā)現(xiàn)，他還有一個(gè)蘋果。他從絕望中清醒過來，生的希望在心頭升起。
幾天后，當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利，昏迷不醒的他緊緊地握著那個(gè)完整卻干癟的蘋果，誰也無法從他手中將蘋果拿走。
其實(shí)不僅是在沙漠中，生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難，但我們應(yīng)該做到恒久的堅(jiān)持。
“我還有一個(gè)蘋果”，這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在一起。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都深藏著一個(gè)蘋果。上蒼也許會(huì)奪走你所擁有的一切，但是它卻永遠(yuǎn)也奪不走你心中的.一個(gè)蘋果，只要還有一個(gè)蘋果，朋友，你就應(yīng)該放棄沮喪和詛咒，燃起希望之光。
這個(gè)故事曾經(jīng)讀過好幾遍，受到很深的啟示，現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來與朋友們共享，希望我的朋友不管遇到什么樣的困難，都會(huì)想起這個(gè)故事，“我還有一個(gè)蘋果”，這樣，無論多大的困難和挫折，我們都能迎刃而解喲！
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十四
《一個(gè)蘋果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事?？拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們?cè)诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒有一個(gè)人去碰坑道內(nèi)僅存的一個(gè)蘋果，而是留給他人。
一個(gè)蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場(chǎng)上少見了。但在抗美援朝時(shí)期，那一個(gè)蘋果對(duì)于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴??！要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊！
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢(shì)裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對(duì)祖國無比的忠誠；靠的是對(duì)人民無比的熱愛；靠的是對(duì)敵人刻骨的仇恨；更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。
一個(gè)蘋果讀后感悟篇十五
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《一個(gè)蘋果》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有的文章讓我會(huì)心一笑的同時(shí)，也能夠讓我們有所思考。今天，我就看到了這樣一篇引人深思的文章。
《一個(gè)蘋果》講了這么一個(gè)故事：五連派了一位運(yùn)輸員送東西時(shí)，帶來一個(gè)蘋果。但是這個(gè)蘋果遞給連長，連長又傳給了小李，小李又給了小藍(lán)，小藍(lán)又給回了連長……就這樣傳來傳去。最后，連長讓大家每人咬一口。還剩下大半個(gè)蘋果，連長在這時(shí)發(fā)現(xiàn)，每位戰(zhàn)友的眼睛里都閃著淚花。
看完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章中的連長沒有把運(yùn)輸員帶來的蘋果吃掉，而是把蘋果速給了步話機(jī)員小李。但是小李沒吃，而是遞給了傷員小藍(lán)。蘋果就這樣被傳來傳去，但是這種關(guān)懷戰(zhàn)友的精神讓我為之感到這些戰(zhàn)友們相互之間那深切的關(guān)懷。故事中的那些戰(zhàn)友們讓我深深地懂得了：關(guān)懷，能在你受傷時(shí)，給你帶來最真切地安慰。有時(shí)候，關(guān)懷能給人帶來溫暖。
以前，我很少去關(guān)懷別人。在別人遇到難過的.心或是遇到麻煩事的時(shí)候，我卻充耳不聞?wù)J為這與我無關(guān)，不需要去理會(huì)。
今后，我一定要向《一個(gè)蘋果》中那些戰(zhàn)友一樣去懷他人，去幫助他人。我要感謝文篇文章，感謝它教給我知識(shí)，感謝它帶著我我出自己的不足，感謝它讓我懂得了許多的道理我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)懷他人，幫助他人，這就是《一個(gè)蘋果》帶給我的啟示。