不同的問題和目標需要采用不同的方案，要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。制定方案之前，我們應該確切地了解問題的本質(zhì)和背景。如果您正在尋找最佳實踐和先進經(jīng)驗，以下是一些方案分享與交流的資源。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
成員：體育教師和班主任三、具體實施步驟（一）課程設置。
足球進課堂，逐漸加大足球教學的比重，每周有1－2足球課，力爭做到每個學生都學會踢足球。（二）氛圍布置將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教務處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立三至六年級班級足球隊，學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校足球隊參加各級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。（四）鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、我?，F(xiàn)狀：
我校是一所完全中學，學?，F(xiàn)有86個教學班，有五千五百多學生，教職員工369人，其中體育教師21人，標準化的操場、足球場，但目前還不能滿足我校開展校園足球工作的需要。
為了發(fā)展我校足球運動特色，普及足球運動來促進我校學生的健康水平的提高，推動我校足球運動的發(fā)展，進一步提升我校足球運動水平，促進足球文化的傳播和發(fā)展，培養(yǎng)健康、健全、積極向上的人才，現(xiàn)制定我校校園足球發(fā)展規(guī)劃。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。以培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、友愛的高尚情操，普及足球運動，全面提高學生身體素質(zhì)，傳承弘揚校園足球文化為宗旨；以深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動水平，營造足球文化品牌為目標，與新課程改革相結合，依托足球特色教育建設，普及足球運動知識，傳播足球文化，培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展。
三、成立機構，明確職責。
（一）成立校園足球活動工作領導小組。
（二）職責分工：學校各分管年級領導、教務處、總務處、德育處、工會、體育科組、校團委、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
（一）按新課程改革的要求，將足球知識專題教育納入學校課程，并將學習情況記入學生成長檔案。充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發(fā)我校現(xiàn)有的足球運動資源，以適應和滿足學生的實際愛好需要，學校和教師應根據(jù)學生身心發(fā)展特征，大膽對競技化足球進行游戲化改革，通過簡化規(guī)則，簡化技戰(zhàn)術，降低難度要求，改造場地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，提高學生對體育課的興趣。
通過課外體育活動，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識，了解足球文化，更好的完成學校體育教學任務。充分利用課外活動時間開展足球訓練以及與足球相關的系列活動，促進學生健康水平的提高。
各班級建立足球運動隊，全面開展足球訓練和競技活動，定期開展相關比賽，提高我校足球的整體水平。全校每學年舉行一次校園足球班級聯(lián)賽，七年級、八年級、高一級、高二級，第一學期定時組織新人對抗賽。充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體（廣播、電視、網(wǎng)絡等），使學生不斷獲得新的足球知識和足球娛樂方法，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。
（二）加大課余訓練的力度，通過定期比賽等形式，集中優(yōu)勢培養(yǎng)出更多的高水平足球運動員，進一步提高我校足球的知名度。
（三）加強師資隊伍建設。我校足球運動快速發(fā)展的關鍵在于體育教師的工作實踐、體育教師的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)起著決定性的作用。因此，要狠抓師德建設，樹立良好的學風和教風。根據(jù)我校實際，要突出足球運動在體育教學和課外訓練中的地位。引進足球知名人士到我校對體育教師、教練員進行業(yè)務強化培訓。今后每年定期對教練員進行足球教學和訓練的指導，提高教練員的執(zhí)教水平。
（四）完善訓練制度。在足球教育發(fā)展中，以制度管理人，使教練員在制度的約束下進行教學訓練，使學生在制度允許的范圍內(nèi)進行訓練學習，使有關科室在制度的協(xié)調(diào)下配合工作。為此學校將先后出臺各種方案和管理制度細則，加強校園足球運動使足球教育發(fā)展工作有計劃的持續(xù)發(fā)展。
（五）加強場地、設施、器材建設。我?，F(xiàn)有十一人制草地足球場1個，訓練器材配備比較齊全。要充分利用足球場地和器材使足球運動得到最大的普及。我校將爭取對現(xiàn)有的場地進行高規(guī)格的修建，建成高標準的足球場地，提高我校的硬件設施水平，為足球教育發(fā)展提供更好的場地器材保障。焊制5人制足球門，便于平時訓練和足球活動。
（六）加大經(jīng)費投入。我校近幾年來不斷加大足球訓練比賽等活動經(jīng)費。在此基礎上將進一步加大對足球教育的經(jīng)費投入。從實際出發(fā)，多渠道籌集資金，向上級有關部門爭取一塊，學校拿出一塊，通過隊服冠名、贊助商資助等形式社會資助一塊。確保足球教學訓練活動正常運行和發(fā)展。
（七）完善評價制度。將足球教育工作納入學?？己酥?，按有關文件精神計算工作量，實行比賽積分制，對教練員進行量化考核。對在足球教育發(fā)展中取得突出成績的教師進行獎勵，在評優(yōu)評先、職稱評聘時優(yōu)先考慮。
（一）網(wǎng)絡建設。
建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳欄、海報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教務處統(tǒng)籌安排落實。每班每周至少有一節(jié)足球課，大力開展課外足球訓練，安排專、兼職教師指導。
2、成立校園足球協(xié)會，組建校園足球培訓班，每班至少二位學生參加培訓班學習，以點帶面，帶動全班同學參加足球運動。
3、學校各年級成立班級足球隊（男女隊），以班級為單位共172個（男女隊）,其中高中年級（男女隊）各68個，九年級（男女隊）各6個，八年級（男女隊）各6個，七年級（男女隊）各6個。成立校級代表隊4個。其高中部（男女隊）各1個，初中部（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
4、組建校園足球隊參加市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽及參加各兄弟學校的邀請賽和友誼賽。
（一）校園足球活動比賽分為高中組（11人制），九級組（7人制），八年級組（7人制），七年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、配合體育教師選拔組成。學校各代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
（二）校園足球活動時間安排：從2017年至2021年，利用5年時間，堅持每年進行兩批次足球培訓班，至少開展兩次班級足球比賽，進行一次校級足球聯(lián)賽（以年級為單位），每月舉行以班為單位的校園足球邀請賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
（三）對參加足球活動或競賽的學生進行市一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
（三）組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
（四）調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有3小時以上足球活動時間，確保全校100%的學生參加校園足球活動。
（五）、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教務處安排落實。
（一）、班級隊：高中年級68個班，每班男女隊員各20人，九年級6個班，每班男女隊員各15人，八年級6個班，每班男女隊員各15人，七年級6個班，每班男女隊員各15人。
（二）、學校代表隊：高中部（男女隊）各22人，初中部（男女隊）各18人。
九、安全保障。
（一）、足球改革方案明確提出：“完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂?！苯逃矿w衛(wèi)藝司司長王登峰也曾表態(tài)，教育部已經(jīng)啟動了“校園運動風險管理辦法”，將制定有關校園體育安全風險管控的方案，幫助老師規(guī)避校園安全隱患，完善體育保險制度，打消學校和家長的顧慮，鼓勵孩子們大膽動起來。
（二）、除了保險機制和賠付機制還需完善以外，從源頭上減少傷害還需加強安全運動的教育。中小學生在足球運動中受傷，原因大致是三個方面：專業(yè)技術不熟練，力量不足，防傷防病意識不強。
（三）、體育老師首先要有防傷防病的意識，其次要有這方面的知識，比如那些危險動作不能做，孩子摔倒后第一時間怎么處理。
（四）、加強場地建設和器材的管理工作，加強防傷防病的意識，確保學生的身心健康和安全。
十、活動經(jīng)費。
（一）經(jīng)費來源。
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。
（二）經(jīng)費管理。
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保專款專用。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
（三）經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十一、鼓勵措施。
（一）鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
（二）監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
羅定中學城東學校。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
[20xx]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經(jīng)校園足球工作領導小組同意及學校行政辦公會研究特制定本實施方案.
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.
二、工作方針。
按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.
三、組織機構：
為加強校園足球工作的領導，現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領導小組：
組長：
副組長：
主任：
成員：
四、職責分工。
1、校長全面負責，分管副校長專項管理學校足球工作。
2、藝體部負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
3、總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
4、教研組負責組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級間得足球比賽。
5、教練組制定我校足球隊的組隊，訓練及參賽計劃。
6、領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
(二)每學年度第一學期，以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于月開始啟動至月結束。每學年第二學期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽，其他辦法相同，聯(lián)賽與月到月結束。
(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。
六、活動的目標要求。
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。?
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組織參加市級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
七、經(jīng)費管理。
(一)經(jīng)費來源?
1、通過其它渠道開發(fā)市場資源。
2、社會團體資助。
(二)經(jīng)費管理。
1、建立獨立的賬目確保?？顚Ｓ?
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定.
(三)經(jīng)費用途。
用于校內(nèi)聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓、宣傳推廣、辦事機構工作運轉(zhuǎn)和獎勵等.
八、鼓勵和獎勵政策。
1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師在學校評聘職稱時作為重要條件之一.
2、對于在校園足球活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
九、本方案起試行其它相關方案及補充規(guī)定將根據(jù)上級有關精神另行制定并適時下發(fā).組織足球訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質(zhì).
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校肺募?，大力推動我校足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導思想。
我校以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立組織機構組長：郝平。
副組長：孫炎華于躍成張廣力。
組員：梁斌劉新剛劉玉華楊海峰孟麗娟。
張維博郭俊忠艾靜琨王偉蛟王浩然董鵬王平王博李楊孟憲麗。
下設辦公室。
班的。
教學。
和科研工作）。
李楊（組長待遇，協(xié)助張主任工作，側重足球。
活動的開展及訓練工作）。
時的應急處理）。
教練組：李楊周巖王佳鑫。
三、具體實施步驟。
（一）課程設置。
將足球列為我校體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1－2節(jié)足球課，力爭做到每個學生都學會踢足球。
（二）氛圍布置。
營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄，收集校園足球文化相關資料、宣傳報道，設有正規(guī)足球場地。
（三）隊伍建設。
1.聘請專業(yè)的足球教師，力爭做到配備專職足球教師、教練。2.加大教師專業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術水平。
（四）夯實活動。
1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。
2.充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
（五）激勵機制。
1.制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
（六）保障安全。
1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。
科爾沁區(qū)第二中學2014年8月30日。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。二、工作方針：
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
(一)成立校園足球活動領導小組組長：卓道琴。
副組長：鄧勇李軍潔陳聯(lián)橋胡立仁陳光亮包建軍孫雁鵬成員：班主任、體育老師及其他任課教師。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、組長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織。
2、副組長：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，對各年級開展校園足球活動工作進午年度考核和評估及后勤保障。
3、班主任：負責組織隊員參賽及安全。
4、其他任課教師：負責協(xié)助班主任管理好比賽期間學生安全。5、藝體組：負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。
6、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
襄州四中小學部教導處藝體組20xx年3月。
附件1：
20xx-20xx下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動。
競賽規(guī)程。
一、主辦單位：襄州四中小學部。
二、參加班級：一至六年級。
三、競賽日期與地點
時間：4-6月份。
地點：襄州四中足球場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。2、采用單循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。3、參賽隊必須有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
一至二年級：40人(20男20女)。
三年級：52人(男女不限、兩名守門員)四至六年級：
1、以各班為單位報領隊兼教練員1人(必須是班主任)，運動員12人。2、報名運動員的球衣號碼為1-12號(1、12號為守門員)。
七、競賽辦法一至二年級：
射門：球門2米x0.5米，距離球門10米，無守門員，進球得1分。三年級：
射門：球門3米x1.5米，距離球門10米，有守門員，進球得1分。運球接力：間隔10米，兩隊相對站。每隊前3米x1米為停球區(qū)，運球到對面后，必須把球停在停球區(qū)，下一名才能帶球走，計時(每少5秒得一分，十分封頂。)四至六年級：
1、執(zhí)午國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。2、為五人制比賽，使用4號比賽用球。
3、全場比賽時間為30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。4、五人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組單循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，
得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7、每隊員必須穿護襪佩戴護腿板，一律穿碎釘膠鞋參加比賽，守門員穿校服、運動褲并佩戴足球手套。
8、低年級冠軍隊可以挑戰(zhàn)高年級冠軍隊。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(3)如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯);冠軍的運動員給予獎狀及物資獎勵，亞、季軍的運動員給予物資獎勵。2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
一至三年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.5分。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員裁判長：陳聯(lián)橋。
裁判員：包建軍劉仲超程振。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。十三、未盡事宜，另行通知。
十四、賽程安排、報名表見附表。文明競賽隊評分標準：
1、一至三年級和四至六年級各評選一隊。
1、參賽運動員遵守賽會各項制度，尊重對手、尊重觀眾，隊伍團結;2、領隊和教練管理運動隊認真負責、無脫崗、等違紀現(xiàn)象;3、愛護公物，服從裁判、隊員得紅、黃牌少。
附件2：
20xx-20xx下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動賽程安排。
注：所有賽事利用下午第一節(jié)或第二節(jié)進行比賽，特殊情況另行通知。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
活動背景：隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動目的。
(一)為了提高我院學生的身體素質(zhì)，同時在運動中增進同學們的友誼;。
(二)提高同學們的足球競技水平，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;。
(三)為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學生社團聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學生社團聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20__年3月28號。
地點：學院足球場(康美校區(qū))。
六、活動對象。
全院學生。
七、參賽要求。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效;。
(三)要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1.時間：20__年3月17日下午(周一)。
2.地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
(二)短信及電話報名方式。
1.電話報名:。
2.短信報名：
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
九、活動內(nèi)容。
(一)活動前期。
1.推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與;。
2.組織干事們召開會議，討論活動的相關事項;。
3.召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。
(二)活動中期。
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。
10.參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理;。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、指導思想：
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導小組組長：尹開彬(校長)副組長：熊承(教導主任)周群(副教導主任)。
成員：班主任、體育老師。
(二)職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、尹開彬校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學校”研究申報工作。(周群協(xié)助)。
2、周群主任：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。
3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關器材。
(一)3月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學?！?。(二)4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。(三)4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。(四)5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。(五)6月份開展20xx年夏季學生校園足球班際競賽。
(一)宣傳學校校園足球活動增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立四至六年級班級足球隊(男女隊)，以班級為單位共20個(男女隊)，其中四年級(男女隊)各3個，五年級(男女隊)各4個，六年級(男女隊)各3個;成立年級代表隊6個。其中四年級(男女隊)各1個，五年級(男女隊)各1個，六年級(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議。
沈紅斌。
11月4日至6日。
1、全校動員、宣傳啟動。
蔣靜屏。
李兆群。
11月4日至5日。
賴翠屏。
各班班主任。
各班上報學生訂購足球裝備名單及費用。
各班主任及詹永平。
11月9日至13日。
1、聯(lián)系學生足球裝備（足球服裝、鞋、球襪）。
2、各班啟動足球節(jié)各項工作。
3、11月9日五人制足球賽抽簽（大課間）。
4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作。
各班主任。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
劉丹。
11月16日至20日。
1、17日三年級五人制足球賽開賽（大課間）。
2、18日四年級五人制足球賽開賽（大課間）。
3、19日五年級五人制足球賽開賽（大課間）。
4、20日六年級五人制足球賽開賽（大課間）。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月23日至27日。
1、24日三年級足球賽三、四名賽（大課間）。
2、25日四年級足球賽三、四名賽（大課間）。
3、26日五年級足球賽三、四名賽（大課間）。
4、27日六年級足球賽三、四名賽（大課間）。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月30日。
1、學生足球裝備到位、派發(fā)給學生。
2、足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位。
劉丹。
下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排。
蔣靜屏。
沈紅斌。
足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位。
1、橫幅彩旗懸掛。
2、足球節(jié)各班學生集中區(qū)域劃分。
3、足球節(jié)比賽場地劃分。
4、廣播操比賽場地劃分。
沈紅斌。
劉丹。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
1、7:00主席臺擺放。
2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位。
3、8:10-8:35各班入場式。
4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式（升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕）。
5、9:05-9:45班級廣播操比賽。
20人（10名學生、10名家長）×10米足球抱夾接力。
劉丹。
全體教職工。
中山大學附屬黃埔實驗小學。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、工作方針。
依據(jù)市體育局、教育局有關文件和會議要求，認真組織，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極選拔熱愛足球的學生，保證校園足球活動的正常開展，全校掀起足球熱潮。
三、成立領導小組。
組長：毛立廣。
副組長：趙邦坤。
成員：各班班主任。
四、職責分工。
1、毛校長負責全面，李校長具體主抓。
2、學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。
3、體育老師利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽增強隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動大課間成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，代表學校參加區(qū)級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：3-4年級、5-6年級。
六、對開展校園足球活動的要求。
1、由校長親自負責校園足球活動。
2、學校負責提供完善充足的校園足球活動場地、條件。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓。
4、學校在教學中加大體育足球教學的比例。
5、按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃。
每年6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求。
1、提高認識，各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、
積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
領導小組組長：沈紅斌。
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的`競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群。
職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅。
職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購。
醫(yī)務組：梁梅香。
職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。
（一）、比賽時間：11月9日至12月4日。
（二）、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（三）、參加辦法：全體學生、家長、教師。
（四）、競賽辦法：
（1）、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；
（4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
（五）、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
（六）、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
（七）、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全；同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
日期
日程安排。
負責人。
備注。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
為全面提高我校學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平，促進我校學生健康成長，推動我校足球活動的開展，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)少年兒童拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高少年兒童的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的少兒足球后備人才。
二、工作方針。
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
組長：張學淦。
副組長：陳正喜徐成祥。
成員：譚凡道沈滿付戴燦傳楊志丹夏樹人。
各體育老師各班主任。
四、職責分工。
1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;。
2.體育老師負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助;。
3.楊志丹負責校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助;。
5.由楊志丹負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至海河學校網(wǎng)站及海河學校問心學堂，其他教師應積極參與。
五、具體要求。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;。
2.學校足球教練楊志丹、聶國巧及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練。
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學校外比賽不出區(qū)，學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于2場比賽。
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。
(1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
(2)在中、高年級段班級中，安排一定課時的足球教學內(nèi)容，不斷總結經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及北海市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校班子研究，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部、共青團及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導小組。
組長：龍先光(校長)。
副組長：符有(副校長)。
王思(副校長)。
成員：李華英、李福森、蘇貴華、鄒英、羅永華、鐘琳、曾明軍、蘇幼海以及三至六年級級長、班主任、體育科任課教師。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由王思兼任。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、龍先光：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(鄒英協(xié)助)。
動工作進行年度考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)、(蘇貴華、蘇幼海、曾明軍、馬源協(xié)助)。
3、王思：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。(李華英、羅永華協(xié)助)。
4、總務處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動相關器材。
(一)3月份成立海城區(qū)高德小學校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。
班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。
(四)4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
(五)5月份開展20xx年春季學期學生校園足球班際競賽。(六)6月份開展20xx年春季學期學生校園足球(高德)片校際競賽。
(一)網(wǎng)絡建設。
建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共38個(男女隊)其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各4個;成立校際代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
五、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
1、班級隊：
三年級5個班，每班男女隊員各10人，四年級5個班，每班男女隊員各10人，五年級5個班，每班男女隊員各10人，六年級4個班，每班男女隊員各10人。
2、學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女。
隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態(tài)化開展，根據(jù)《20xx年織金縣校園足球聯(lián)賽實施方案》，結合三甲街道學校實際，制定本方案。
一、指導思想。
通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。
二、目標任務。
各校在校園內(nèi)廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展，促進青少年學生健康成長。
三、競賽體系。
(一)校內(nèi)比賽。
1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內(nèi)開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據(jù)實際情況確定。
上(含5人制)足球比賽。
3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內(nèi)足球競賽。
4.校內(nèi)時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。
5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)。
6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
(二)參加縣級比賽。
1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。
2.組隊教練是老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實。
3.中學組隊老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實。
4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。
5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。
7.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初。
中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
8.小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。
9.參賽時間：中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯(lián)賽報名表、照片卡紙質(zhì)檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。
10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。
11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。
四、組織保障。
(一)組織領導。
組長：
副組長：
各校校長。
領導小組下設辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。
組長負責全街道足球聯(lián)賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯(lián)系學校足球聯(lián)賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯(lián)賽活動的主要負責人，并落實好足球聯(lián)賽的各項工作。
(二)制度保障。
各校要成立領導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯(lián)賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯(lián)賽期間活動安全應急預案，組織學習安全應急預案，明確領導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應急預案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。
(三)經(jīng)費保障。
各校舉辦校園足球所需經(jīng)費由生均公用經(jīng)費或辦公用費列支。
(四)工作要求。
1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內(nèi)容。
2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經(jīng)過縣級醫(yī)院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
全國青少年校園足球活動的實施方案為了推動校園足球活動的開展，經(jīng)國家體育總局和教育部相關部門研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針。
各級體育、教育行政部門和相關機構要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
(一)成立全國青少年校園足球工作領導小組。
為了加強校園足球工作的領導，國家體育總局與教育部聯(lián)合成立全國青少年校園足球工作領導小組：
領導小組組長：馮建中(國家體育總局副局長)。
陳小婭(教育部副部長)。
副組長：盛志國(國家體育總局群體司司長)。
楊貴仁(教育部體衛(wèi)藝司司長)。
郭建軍(國家體育總局競體司副司長)。
南勇(國家體育總局足球運動管理中心主任)。
楊立國(教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處秘書長)。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：薛立(國家體育總局足球運動管理中心副主任)辦公室副主任：黃金(國家體育總局群體司青少年體育處)王龍龍(教育部體衛(wèi)藝司)。
劉宏(教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處競賽部)。
馮劍明(國家體育總局足球運動管理中心)。
朱和元(國家體育總局足球運動管理中心)。
陸煜(國家體育總局足球運動管理中心)。
郵編：100061。
聯(lián)系人：馮劍明陸煜。
(二)各省、區(qū)、市體育、教育行政部門要成立相應的青少年校園足球工作領導小組，設立辦事機構，制定工作計劃，并于4月28日前報全國青少年校園足球工作領導小組辦公室。
四、職責分工。
(一)各地體育部門負責競賽組織，專業(yè)技術訓練與指導。
(二)各地方教育部門負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。體育部門要給予密切配合。
(三)足球運動管理中心和教育部學生體育聯(lián)合秘書處負責全國青少年校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
北、吉林、湖南、黑龍江、廣東、江蘇、海南、浙江、四川、安徽、貴州、福建、云南、江西、陜西、甘肅、青海，新疆、寧夏、廣西、內(nèi)蒙古、西藏)各推薦一個城市選擇不少于30所小學和16所初中;新疆生產(chǎn)建設兵團選擇30所小學和16所初中。
(二)高中和大學：在現(xiàn)有教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處組織的全國高中聯(lián)賽和全國大學聯(lián)賽基礎上，補充完善。
六、小學和初中選擇開展學校的基本條件。
(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學校;。
(二)具備足球教學、訓練、比賽場地條件的學校;。
(三)有多年開展學校足球活動基礎的學校。
七、對開展學校的要求。
(一)必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構;。
(二)必須完善專門開展足球活動的場地條件;。
(三)要求組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;。
(四)學校體育課應加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動。
(五)學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽。
八、經(jīng)費管理。
(一)經(jīng)費來源。
1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出?？?。
2、各地原則上按不少于1：1的比例匹配相應的資金;。
3、通過多渠道開發(fā)的市場資源;。
4、企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
1、建立獨立的賬目，確保?？顚Ｓ谩?BR> 2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、扶持基層單位場地建設、宣傳推廣、辦事機構工作運行、評估和獎勵等。
九、協(xié)作和鼓勵措施。
(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團協(xié)作，共同推動校園足球活動開展，豐富活動內(nèi)容和組織形式。
(二)鼓勵在指定開展學校數(shù)量的基礎上，酌情擴大規(guī)模。
(三)對非布局的城市開展校園足球活動成績突出的，同樣給予相應獎勵和表彰。
(四)鼓勵政策。
1、凡參加校園足球活動教師培訓班的體育教師，經(jīng)培訓考核合格后頒發(fā)培訓證書，并按相應學時計入教師繼續(xù)教育學時。
2、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師，在評定職稱時可作為重要條件之一。
3、各級體育部門要將“全國青少年校園足球四級聯(lián)賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。
(五)獎勵政策。
為了鼓勵開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度評估，建立獎勵辦法。采取掛牌、命名、表彰及物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的體育、教育部門和相關人員給予獎勵。
十、本實施方案配套文件由全國青少年校園足球活動辦公室適時下發(fā)。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及銅仁市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校領導班子研究，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與指導監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導監(jiān)督小組。
組長：(校長)。
副組長：(副校長)(副校長)。
成員：
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1.校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。
負責人：
際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。負責人：
3.開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運動員的學籍及注冊管理;制定校園足球教學大綱和教材。
負責人：
4.學校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動的相關器材。
(一)20xx年3月，成立銅仁市第八小學校園足球活動工作領導監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。(20xx年秋季學期期間，進行籌備動員工作，以完善體系為下學期正式啟動項目打好基礎)。
(二)3月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球。
教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。(四)4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
(五)5月份開展20xx年春季學期學生校園足球班際競賽。
(六)6月份報名參加20xx年銅仁市春季學期學生校園足球校際競賽。
(一)網(wǎng)絡建設。
建立銅仁市第八小學校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法。同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、攝影及召開家長會等形式介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1.學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2.學校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共40個(男女隊)。其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各5個;成立年級組代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3.組建校足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1.校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2.校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次銅仁市學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3.對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
1.班級隊：三年級5個班，每班男女隊員各10人;四年級5個班，每班男女隊員各10人;五年級5個班，每班男女隊員各10人;六年級5個班，每班男女隊員各10人。
2.學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女7隊)各15人，五年級(男女隊)15人，六年級(男女隊)各15人。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
1.學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2.爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3.爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
1.建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2.嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
1.為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2.對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。二、工作方針：
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
(一)成立校園足球活動領導小組組長：卓道琴。
副組長：鄧勇李軍潔陳聯(lián)橋胡立仁陳光亮包建軍孫雁鵬成員：班主任、體育老師及其他任課教師。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、組長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織。
2、副組長：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，對各年級開展校園足球活動工作進午年度考核和評估及后勤保障。
3、班主任：負責組織隊員參賽及安全。
4、其他任課教師：負責協(xié)助班主任管理好比賽期間學生安全。5、藝體組：負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。
6、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
襄州四中小學部教導處藝體組20**年3月。
附件1：
20**-20**下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動。
競賽規(guī)程。
一、主辦單位：襄州四中小學部。
二、參加班級：一至六年級。
三、競賽日期與地點
時間：4-6月份。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。2、采用單循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。3、參賽隊必須有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
一至二年級：40人(20男20女)。
三年級：52人(男女不限、兩名守門員)四至六年級：
1、以各班為單位報領隊兼教練員1人(必須是班主任)，運動員12人。2、報名運動員的球衣號碼為1-12號(1、12號為守門員)。
七、競賽辦法一至二年級：
射門：球門2米x0.5米，距離球門10米，無守門員，進球得1分。三年級：
射門：球門3米x1.5米，距離球門10米，有守門員，進球得1分。運球接力：間隔10米，兩隊相對站。每隊前3米x1米為停球區(qū)，運球到對面后，必須把球停在停球區(qū)，下一名才能帶球走，計時(每少5秒得一分，十分封頂。)四至六年級：
1、執(zhí)午國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。2、為五人制比賽，使用4號比賽用球。
3、全場比賽時間為30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。4、五人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組單循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，
得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7、每隊員必須穿護襪佩戴護腿板，一律穿碎釘膠鞋參加比賽，守門員穿校服、運動褲并佩戴足球手套。
8、低年級冠軍隊可以挑戰(zhàn)高年級冠軍隊。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(3)如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯);冠軍的運動員給予獎狀及物資獎勵，亞、季軍的運動員給予物資獎勵。2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
3、四至五年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.8分，第三名班級加0.5分;。
一至三年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.5分。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員裁判長：陳聯(lián)橋。
裁判員：包建軍劉仲超程振。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。十三、未盡事宜，另行通知。
十四、賽程安排、報名表見附表。文明競賽隊評分標準：
1、一至三年級和四至六年級各評選一隊。
1、參賽運動員遵守賽會各項制度，尊重對手、尊重觀眾，隊伍團結;2、領隊和教練管理運動隊認真負責、無脫崗、等違紀現(xiàn)象;3、愛護公物，服從裁判、隊員得紅、黃牌少。
附件2：
20**-20**下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動賽程安排。
注：所有賽事利用下午第一節(jié)或第二節(jié)進行比賽，特殊情況另行通知。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。
二、比賽對象。
小學四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點。
四、比賽時間。
每天大課間或者下午第二節(jié)課。
五、比賽的基本要求。
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。
3.形成梯隊隊伍。
4.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
比賽作風方面：
1.嚴格的組織紀律性。
2.嚴格的訓練自覺性。
一、校長講話。
二、宣布比賽開始。
三、比賽分三場三天比完。
4.1vs4.2。
5.1vs5.2。
6.1vs6.2。
四、公布比賽成績，進行表彰。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
成員：體育教師和班主任三、具體實施步驟（一）課程設置。
足球進課堂，逐漸加大足球教學的比重，每周有1－2足球課，力爭做到每個學生都學會踢足球。（二）氛圍布置將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教務處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立三至六年級班級足球隊，學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校足球隊參加各級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。（四）鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、我?，F(xiàn)狀：
我校是一所完全中學，學?，F(xiàn)有86個教學班，有五千五百多學生，教職員工369人，其中體育教師21人，標準化的操場、足球場，但目前還不能滿足我校開展校園足球工作的需要。
為了發(fā)展我校足球運動特色，普及足球運動來促進我校學生的健康水平的提高，推動我校足球運動的發(fā)展，進一步提升我校足球運動水平，促進足球文化的傳播和發(fā)展，培養(yǎng)健康、健全、積極向上的人才，現(xiàn)制定我校校園足球發(fā)展規(guī)劃。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。以培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、友愛的高尚情操，普及足球運動，全面提高學生身體素質(zhì)，傳承弘揚校園足球文化為宗旨；以深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動水平，營造足球文化品牌為目標，與新課程改革相結合，依托足球特色教育建設，普及足球運動知識，傳播足球文化，培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展。
三、成立機構，明確職責。
（一）成立校園足球活動工作領導小組。
（二）職責分工：學校各分管年級領導、教務處、總務處、德育處、工會、體育科組、校團委、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
（一）按新課程改革的要求，將足球知識專題教育納入學校課程，并將學習情況記入學生成長檔案。充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發(fā)我校現(xiàn)有的足球運動資源，以適應和滿足學生的實際愛好需要，學校和教師應根據(jù)學生身心發(fā)展特征，大膽對競技化足球進行游戲化改革，通過簡化規(guī)則，簡化技戰(zhàn)術，降低難度要求，改造場地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，提高學生對體育課的興趣。
通過課外體育活動，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識，了解足球文化，更好的完成學校體育教學任務。充分利用課外活動時間開展足球訓練以及與足球相關的系列活動，促進學生健康水平的提高。
各班級建立足球運動隊，全面開展足球訓練和競技活動，定期開展相關比賽，提高我校足球的整體水平。全校每學年舉行一次校園足球班級聯(lián)賽，七年級、八年級、高一級、高二級，第一學期定時組織新人對抗賽。充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體（廣播、電視、網(wǎng)絡等），使學生不斷獲得新的足球知識和足球娛樂方法，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。
（二）加大課余訓練的力度，通過定期比賽等形式，集中優(yōu)勢培養(yǎng)出更多的高水平足球運動員，進一步提高我校足球的知名度。
（三）加強師資隊伍建設。我校足球運動快速發(fā)展的關鍵在于體育教師的工作實踐、體育教師的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)起著決定性的作用。因此，要狠抓師德建設，樹立良好的學風和教風。根據(jù)我校實際，要突出足球運動在體育教學和課外訓練中的地位。引進足球知名人士到我校對體育教師、教練員進行業(yè)務強化培訓。今后每年定期對教練員進行足球教學和訓練的指導，提高教練員的執(zhí)教水平。
（四）完善訓練制度。在足球教育發(fā)展中，以制度管理人，使教練員在制度的約束下進行教學訓練，使學生在制度允許的范圍內(nèi)進行訓練學習，使有關科室在制度的協(xié)調(diào)下配合工作。為此學校將先后出臺各種方案和管理制度細則，加強校園足球運動使足球教育發(fā)展工作有計劃的持續(xù)發(fā)展。
（五）加強場地、設施、器材建設。我?，F(xiàn)有十一人制草地足球場1個，訓練器材配備比較齊全。要充分利用足球場地和器材使足球運動得到最大的普及。我校將爭取對現(xiàn)有的場地進行高規(guī)格的修建，建成高標準的足球場地，提高我校的硬件設施水平，為足球教育發(fā)展提供更好的場地器材保障。焊制5人制足球門，便于平時訓練和足球活動。
（六）加大經(jīng)費投入。我校近幾年來不斷加大足球訓練比賽等活動經(jīng)費。在此基礎上將進一步加大對足球教育的經(jīng)費投入。從實際出發(fā)，多渠道籌集資金，向上級有關部門爭取一塊，學校拿出一塊，通過隊服冠名、贊助商資助等形式社會資助一塊。確保足球教學訓練活動正常運行和發(fā)展。
（七）完善評價制度。將足球教育工作納入學?？己酥?，按有關文件精神計算工作量，實行比賽積分制，對教練員進行量化考核。對在足球教育發(fā)展中取得突出成績的教師進行獎勵，在評優(yōu)評先、職稱評聘時優(yōu)先考慮。
（一）網(wǎng)絡建設。
建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳欄、海報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教務處統(tǒng)籌安排落實。每班每周至少有一節(jié)足球課，大力開展課外足球訓練，安排專、兼職教師指導。
2、成立校園足球協(xié)會，組建校園足球培訓班，每班至少二位學生參加培訓班學習，以點帶面，帶動全班同學參加足球運動。
3、學校各年級成立班級足球隊（男女隊），以班級為單位共172個（男女隊）,其中高中年級（男女隊）各68個，九年級（男女隊）各6個，八年級（男女隊）各6個，七年級（男女隊）各6個。成立校級代表隊4個。其高中部（男女隊）各1個，初中部（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
4、組建校園足球隊參加市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽及參加各兄弟學校的邀請賽和友誼賽。
（一）校園足球活動比賽分為高中組（11人制），九級組（7人制），八年級組（7人制），七年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、配合體育教師選拔組成。學校各代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
（二）校園足球活動時間安排：從2017年至2021年，利用5年時間，堅持每年進行兩批次足球培訓班，至少開展兩次班級足球比賽，進行一次校級足球聯(lián)賽（以年級為單位），每月舉行以班為單位的校園足球邀請賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
（三）對參加足球活動或競賽的學生進行市一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
（三）組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
（四）調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有3小時以上足球活動時間，確保全校100%的學生參加校園足球活動。
（五）、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教務處安排落實。
（一）、班級隊：高中年級68個班，每班男女隊員各20人，九年級6個班，每班男女隊員各15人，八年級6個班，每班男女隊員各15人，七年級6個班，每班男女隊員各15人。
（二）、學校代表隊：高中部（男女隊）各22人，初中部（男女隊）各18人。
九、安全保障。
（一）、足球改革方案明確提出：“完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂?！苯逃矿w衛(wèi)藝司司長王登峰也曾表態(tài)，教育部已經(jīng)啟動了“校園運動風險管理辦法”，將制定有關校園體育安全風險管控的方案，幫助老師規(guī)避校園安全隱患，完善體育保險制度，打消學校和家長的顧慮，鼓勵孩子們大膽動起來。
（二）、除了保險機制和賠付機制還需完善以外，從源頭上減少傷害還需加強安全運動的教育。中小學生在足球運動中受傷，原因大致是三個方面：專業(yè)技術不熟練，力量不足，防傷防病意識不強。
（三）、體育老師首先要有防傷防病的意識，其次要有這方面的知識，比如那些危險動作不能做，孩子摔倒后第一時間怎么處理。
（四）、加強場地建設和器材的管理工作，加強防傷防病的意識，確保學生的身心健康和安全。
十、活動經(jīng)費。
（一）經(jīng)費來源。
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。
（二）經(jīng)費管理。
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保專款專用。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
（三）經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十一、鼓勵措施。
（一）鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
（二）監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
羅定中學城東學校。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
[20xx]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經(jīng)校園足球工作領導小組同意及學校行政辦公會研究特制定本實施方案.
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.
二、工作方針。
按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.
三、組織機構：
為加強校園足球工作的領導，現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領導小組：
組長：
副組長：
主任：
成員：
四、職責分工。
1、校長全面負責，分管副校長專項管理學校足球工作。
2、藝體部負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
3、總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
4、教研組負責組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級間得足球比賽。
5、教練組制定我校足球隊的組隊，訓練及參賽計劃。
6、領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
(二)每學年度第一學期，以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于月開始啟動至月結束。每學年第二學期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽，其他辦法相同，聯(lián)賽與月到月結束。
(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。
六、活動的目標要求。
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。?
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組織參加市級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
七、經(jīng)費管理。
(一)經(jīng)費來源?
1、通過其它渠道開發(fā)市場資源。
2、社會團體資助。
(二)經(jīng)費管理。
1、建立獨立的賬目確保?？顚Ｓ?
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定.
(三)經(jīng)費用途。
用于校內(nèi)聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓、宣傳推廣、辦事機構工作運轉(zhuǎn)和獎勵等.
八、鼓勵和獎勵政策。
1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師在學校評聘職稱時作為重要條件之一.
2、對于在校園足球活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
九、本方案起試行其它相關方案及補充規(guī)定將根據(jù)上級有關精神另行制定并適時下發(fā).組織足球訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質(zhì).
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校肺募?，大力推動我校足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導思想。
我校以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立組織機構組長：郝平。
副組長：孫炎華于躍成張廣力。
組員：梁斌劉新剛劉玉華楊海峰孟麗娟。
張維博郭俊忠艾靜琨王偉蛟王浩然董鵬王平王博李楊孟憲麗。
下設辦公室。
班的。
教學。
和科研工作）。
李楊（組長待遇，協(xié)助張主任工作，側重足球。
活動的開展及訓練工作）。
時的應急處理）。
教練組：李楊周巖王佳鑫。
三、具體實施步驟。
（一）課程設置。
將足球列為我校體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1－2節(jié)足球課，力爭做到每個學生都學會踢足球。
（二）氛圍布置。
營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄，收集校園足球文化相關資料、宣傳報道，設有正規(guī)足球場地。
（三）隊伍建設。
1.聘請專業(yè)的足球教師，力爭做到配備專職足球教師、教練。2.加大教師專業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術水平。
（四）夯實活動。
1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。
2.充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
（五）激勵機制。
1.制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
（六）保障安全。
1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。
科爾沁區(qū)第二中學2014年8月30日。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。二、工作方針：
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
(一)成立校園足球活動領導小組組長：卓道琴。
副組長：鄧勇李軍潔陳聯(lián)橋胡立仁陳光亮包建軍孫雁鵬成員：班主任、體育老師及其他任課教師。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、組長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織。
2、副組長：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，對各年級開展校園足球活動工作進午年度考核和評估及后勤保障。
3、班主任：負責組織隊員參賽及安全。
4、其他任課教師：負責協(xié)助班主任管理好比賽期間學生安全。5、藝體組：負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。
6、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
襄州四中小學部教導處藝體組20xx年3月。
附件1：
20xx-20xx下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動。
競賽規(guī)程。
一、主辦單位：襄州四中小學部。
二、參加班級：一至六年級。
三、競賽日期與地點
時間：4-6月份。
地點：襄州四中足球場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。2、采用單循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。3、參賽隊必須有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
一至二年級：40人(20男20女)。
三年級：52人(男女不限、兩名守門員)四至六年級：
1、以各班為單位報領隊兼教練員1人(必須是班主任)，運動員12人。2、報名運動員的球衣號碼為1-12號(1、12號為守門員)。
七、競賽辦法一至二年級：
射門：球門2米x0.5米，距離球門10米，無守門員，進球得1分。三年級：
射門：球門3米x1.5米，距離球門10米，有守門員，進球得1分。運球接力：間隔10米，兩隊相對站。每隊前3米x1米為停球區(qū)，運球到對面后，必須把球停在停球區(qū)，下一名才能帶球走，計時(每少5秒得一分，十分封頂。)四至六年級：
1、執(zhí)午國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。2、為五人制比賽，使用4號比賽用球。
3、全場比賽時間為30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。4、五人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組單循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，
得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7、每隊員必須穿護襪佩戴護腿板，一律穿碎釘膠鞋參加比賽，守門員穿校服、運動褲并佩戴足球手套。
8、低年級冠軍隊可以挑戰(zhàn)高年級冠軍隊。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(3)如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯);冠軍的運動員給予獎狀及物資獎勵，亞、季軍的運動員給予物資獎勵。2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
一至三年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.5分。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員裁判長：陳聯(lián)橋。
裁判員：包建軍劉仲超程振。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。十三、未盡事宜，另行通知。
十四、賽程安排、報名表見附表。文明競賽隊評分標準：
1、一至三年級和四至六年級各評選一隊。
1、參賽運動員遵守賽會各項制度，尊重對手、尊重觀眾，隊伍團結;2、領隊和教練管理運動隊認真負責、無脫崗、等違紀現(xiàn)象;3、愛護公物，服從裁判、隊員得紅、黃牌少。
附件2：
20xx-20xx下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動賽程安排。
注：所有賽事利用下午第一節(jié)或第二節(jié)進行比賽，特殊情況另行通知。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
活動背景：隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動目的。
(一)為了提高我院學生的身體素質(zhì)，同時在運動中增進同學們的友誼;。
(二)提高同學們的足球競技水平，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;。
(三)為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學生社團聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學生社團聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20__年3月28號。
地點：學院足球場(康美校區(qū))。
六、活動對象。
全院學生。
七、參賽要求。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效;。
(三)要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1.時間：20__年3月17日下午(周一)。
2.地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
(二)短信及電話報名方式。
1.電話報名:。
2.短信報名：
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
九、活動內(nèi)容。
(一)活動前期。
1.推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與;。
2.組織干事們召開會議，討論活動的相關事項;。
3.召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。
(二)活動中期。
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。
10.參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理;。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、指導思想：
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導小組組長：尹開彬(校長)副組長：熊承(教導主任)周群(副教導主任)。
成員：班主任、體育老師。
(二)職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、尹開彬校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學校”研究申報工作。(周群協(xié)助)。
2、周群主任：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。
3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關器材。
(一)3月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學?！?。(二)4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。(三)4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。(四)5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。(五)6月份開展20xx年夏季學生校園足球班際競賽。
(一)宣傳學校校園足球活動增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立四至六年級班級足球隊(男女隊)，以班級為單位共20個(男女隊)，其中四年級(男女隊)各3個，五年級(男女隊)各4個，六年級(男女隊)各3個;成立年級代表隊6個。其中四年級(男女隊)各1個，五年級(男女隊)各1個，六年級(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議。
沈紅斌。
11月4日至6日。
1、全校動員、宣傳啟動。
蔣靜屏。
李兆群。
11月4日至5日。
賴翠屏。
各班班主任。
各班上報學生訂購足球裝備名單及費用。
各班主任及詹永平。
11月9日至13日。
1、聯(lián)系學生足球裝備（足球服裝、鞋、球襪）。
2、各班啟動足球節(jié)各項工作。
3、11月9日五人制足球賽抽簽（大課間）。
4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作。
各班主任。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
劉丹。
11月16日至20日。
1、17日三年級五人制足球賽開賽（大課間）。
2、18日四年級五人制足球賽開賽（大課間）。
3、19日五年級五人制足球賽開賽（大課間）。
4、20日六年級五人制足球賽開賽（大課間）。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月23日至27日。
1、24日三年級足球賽三、四名賽（大課間）。
2、25日四年級足球賽三、四名賽（大課間）。
3、26日五年級足球賽三、四名賽（大課間）。
4、27日六年級足球賽三、四名賽（大課間）。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月30日。
1、學生足球裝備到位、派發(fā)給學生。
2、足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位。
劉丹。
下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排。
蔣靜屏。
沈紅斌。
足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位。
1、橫幅彩旗懸掛。
2、足球節(jié)各班學生集中區(qū)域劃分。
3、足球節(jié)比賽場地劃分。
4、廣播操比賽場地劃分。
沈紅斌。
劉丹。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
1、7:00主席臺擺放。
2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位。
3、8:10-8:35各班入場式。
4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式（升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕）。
5、9:05-9:45班級廣播操比賽。
20人（10名學生、10名家長）×10米足球抱夾接力。
劉丹。
全體教職工。
中山大學附屬黃埔實驗小學。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、工作方針。
依據(jù)市體育局、教育局有關文件和會議要求，認真組織，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極選拔熱愛足球的學生，保證校園足球活動的正常開展，全校掀起足球熱潮。
三、成立領導小組。
組長：毛立廣。
副組長：趙邦坤。
成員：各班班主任。
四、職責分工。
1、毛校長負責全面，李校長具體主抓。
2、學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。
3、體育老師利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽增強隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動大課間成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，代表學校參加區(qū)級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：3-4年級、5-6年級。
六、對開展校園足球活動的要求。
1、由校長親自負責校園足球活動。
2、學校負責提供完善充足的校園足球活動場地、條件。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓。
4、學校在教學中加大體育足球教學的比例。
5、按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃。
每年6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求。
1、提高認識，各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、
積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
領導小組組長：沈紅斌。
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的`競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群。
職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅。
職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購。
醫(yī)務組：梁梅香。
職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。
（一）、比賽時間：11月9日至12月4日。
（二）、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（三）、參加辦法：全體學生、家長、教師。
（四）、競賽辦法：
（1）、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；
（4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
（五）、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
（六）、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
（七）、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全；同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
日期
日程安排。
負責人。
備注。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
為全面提高我校學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平，促進我校學生健康成長，推動我校足球活動的開展，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)少年兒童拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高少年兒童的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的少兒足球后備人才。
二、工作方針。
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
組長：張學淦。
副組長：陳正喜徐成祥。
成員：譚凡道沈滿付戴燦傳楊志丹夏樹人。
各體育老師各班主任。
四、職責分工。
1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;。
2.體育老師負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助;。
3.楊志丹負責校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助;。
5.由楊志丹負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至海河學校網(wǎng)站及海河學校問心學堂，其他教師應積極參與。
五、具體要求。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;。
2.學校足球教練楊志丹、聶國巧及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練。
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學校外比賽不出區(qū)，學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于2場比賽。
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。
(1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
(2)在中、高年級段班級中，安排一定課時的足球教學內(nèi)容，不斷總結經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及北海市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校班子研究，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部、共青團及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導小組。
組長：龍先光(校長)。
副組長：符有(副校長)。
王思(副校長)。
成員：李華英、李福森、蘇貴華、鄒英、羅永華、鐘琳、曾明軍、蘇幼海以及三至六年級級長、班主任、體育科任課教師。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由王思兼任。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、龍先光：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(鄒英協(xié)助)。
動工作進行年度考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)、(蘇貴華、蘇幼海、曾明軍、馬源協(xié)助)。
3、王思：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。(李華英、羅永華協(xié)助)。
4、總務處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動相關器材。
(一)3月份成立海城區(qū)高德小學校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。
班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。
(四)4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
(五)5月份開展20xx年春季學期學生校園足球班際競賽。(六)6月份開展20xx年春季學期學生校園足球(高德)片校際競賽。
(一)網(wǎng)絡建設。
建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共38個(男女隊)其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各4個;成立校際代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
五、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
1、班級隊：
三年級5個班，每班男女隊員各10人，四年級5個班，每班男女隊員各10人，五年級5個班，每班男女隊員各10人，六年級4個班，每班男女隊員各10人。
2、學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女。
隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態(tài)化開展，根據(jù)《20xx年織金縣校園足球聯(lián)賽實施方案》，結合三甲街道學校實際，制定本方案。
一、指導思想。
通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。
二、目標任務。
各校在校園內(nèi)廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展，促進青少年學生健康成長。
三、競賽體系。
(一)校內(nèi)比賽。
1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內(nèi)開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據(jù)實際情況確定。
上(含5人制)足球比賽。
3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內(nèi)足球競賽。
4.校內(nèi)時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。
5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)。
6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
(二)參加縣級比賽。
1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。
2.組隊教練是老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實。
3.中學組隊老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實。
4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。
5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。
7.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初。
中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
8.小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。
9.參賽時間：中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯(lián)賽報名表、照片卡紙質(zhì)檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。
10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。
11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。
四、組織保障。
(一)組織領導。
組長：
副組長：
各校校長。
領導小組下設辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。
組長負責全街道足球聯(lián)賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯(lián)系學校足球聯(lián)賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯(lián)賽活動的主要負責人，并落實好足球聯(lián)賽的各項工作。
(二)制度保障。
各校要成立領導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯(lián)賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯(lián)賽期間活動安全應急預案，組織學習安全應急預案，明確領導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應急預案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。
(三)經(jīng)費保障。
各校舉辦校園足球所需經(jīng)費由生均公用經(jīng)費或辦公用費列支。
(四)工作要求。
1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內(nèi)容。
2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經(jīng)過縣級醫(yī)院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
全國青少年校園足球活動的實施方案為了推動校園足球活動的開展，經(jīng)國家體育總局和教育部相關部門研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針。
各級體育、教育行政部門和相關機構要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
(一)成立全國青少年校園足球工作領導小組。
為了加強校園足球工作的領導，國家體育總局與教育部聯(lián)合成立全國青少年校園足球工作領導小組：
領導小組組長：馮建中(國家體育總局副局長)。
陳小婭(教育部副部長)。
副組長：盛志國(國家體育總局群體司司長)。
楊貴仁(教育部體衛(wèi)藝司司長)。
郭建軍(國家體育總局競體司副司長)。
南勇(國家體育總局足球運動管理中心主任)。
楊立國(教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處秘書長)。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：薛立(國家體育總局足球運動管理中心副主任)辦公室副主任：黃金(國家體育總局群體司青少年體育處)王龍龍(教育部體衛(wèi)藝司)。
劉宏(教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處競賽部)。
馮劍明(國家體育總局足球運動管理中心)。
朱和元(國家體育總局足球運動管理中心)。
陸煜(國家體育總局足球運動管理中心)。
郵編：100061。
聯(lián)系人：馮劍明陸煜。
(二)各省、區(qū)、市體育、教育行政部門要成立相應的青少年校園足球工作領導小組，設立辦事機構，制定工作計劃，并于4月28日前報全國青少年校園足球工作領導小組辦公室。
四、職責分工。
(一)各地體育部門負責競賽組織，專業(yè)技術訓練與指導。
(二)各地方教育部門負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。體育部門要給予密切配合。
(三)足球運動管理中心和教育部學生體育聯(lián)合秘書處負責全國青少年校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
北、吉林、湖南、黑龍江、廣東、江蘇、海南、浙江、四川、安徽、貴州、福建、云南、江西、陜西、甘肅、青海，新疆、寧夏、廣西、內(nèi)蒙古、西藏)各推薦一個城市選擇不少于30所小學和16所初中;新疆生產(chǎn)建設兵團選擇30所小學和16所初中。
(二)高中和大學：在現(xiàn)有教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處組織的全國高中聯(lián)賽和全國大學聯(lián)賽基礎上，補充完善。
六、小學和初中選擇開展學校的基本條件。
(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學校;。
(二)具備足球教學、訓練、比賽場地條件的學校;。
(三)有多年開展學校足球活動基礎的學校。
七、對開展學校的要求。
(一)必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構;。
(二)必須完善專門開展足球活動的場地條件;。
(三)要求組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;。
(四)學校體育課應加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動。
(五)學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽。
八、經(jīng)費管理。
(一)經(jīng)費來源。
1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出?？?。
2、各地原則上按不少于1：1的比例匹配相應的資金;。
3、通過多渠道開發(fā)的市場資源;。
4、企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
1、建立獨立的賬目，確保?？顚Ｓ谩?BR> 2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、扶持基層單位場地建設、宣傳推廣、辦事機構工作運行、評估和獎勵等。
九、協(xié)作和鼓勵措施。
(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團協(xié)作，共同推動校園足球活動開展，豐富活動內(nèi)容和組織形式。
(二)鼓勵在指定開展學校數(shù)量的基礎上，酌情擴大規(guī)模。
(三)對非布局的城市開展校園足球活動成績突出的，同樣給予相應獎勵和表彰。
(四)鼓勵政策。
1、凡參加校園足球活動教師培訓班的體育教師，經(jīng)培訓考核合格后頒發(fā)培訓證書，并按相應學時計入教師繼續(xù)教育學時。
2、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師，在評定職稱時可作為重要條件之一。
3、各級體育部門要將“全國青少年校園足球四級聯(lián)賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。
(五)獎勵政策。
為了鼓勵開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度評估，建立獎勵辦法。采取掛牌、命名、表彰及物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的體育、教育部門和相關人員給予獎勵。
十、本實施方案配套文件由全國青少年校園足球活動辦公室適時下發(fā)。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及銅仁市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校領導班子研究，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與指導監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導監(jiān)督小組。
組長：(校長)。
副組長：(副校長)(副校長)。
成員：
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1.校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。
負責人：
際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。負責人：
3.開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運動員的學籍及注冊管理;制定校園足球教學大綱和教材。
負責人：
4.學校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動的相關器材。
(一)20xx年3月，成立銅仁市第八小學校園足球活動工作領導監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。(20xx年秋季學期期間，進行籌備動員工作，以完善體系為下學期正式啟動項目打好基礎)。
(二)3月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球。
教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。(四)4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
(五)5月份開展20xx年春季學期學生校園足球班際競賽。
(六)6月份報名參加20xx年銅仁市春季學期學生校園足球校際競賽。
(一)網(wǎng)絡建設。
建立銅仁市第八小學校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法。同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、攝影及召開家長會等形式介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1.學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2.學校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共40個(男女隊)。其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各5個;成立年級組代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3.組建校足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1.校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2.校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次銅仁市學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3.對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
1.班級隊：三年級5個班，每班男女隊員各10人;四年級5個班，每班男女隊員各10人;五年級5個班，每班男女隊員各10人;六年級5個班，每班男女隊員各10人。
2.學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女7隊)各15人，五年級(男女隊)15人，六年級(男女隊)各15人。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
1.學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2.爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3.爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
1.建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2.嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
1.為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2.對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。二、工作方針：
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
(一)成立校園足球活動領導小組組長：卓道琴。
副組長：鄧勇李軍潔陳聯(lián)橋胡立仁陳光亮包建軍孫雁鵬成員：班主任、體育老師及其他任課教師。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、組長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織。
2、副組長：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，對各年級開展校園足球活動工作進午年度考核和評估及后勤保障。
3、班主任：負責組織隊員參賽及安全。
4、其他任課教師：負責協(xié)助班主任管理好比賽期間學生安全。5、藝體組：負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。
6、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
襄州四中小學部教導處藝體組20**年3月。
附件1：
20**-20**下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動。
競賽規(guī)程。
一、主辦單位：襄州四中小學部。
二、參加班級：一至六年級。
三、競賽日期與地點
時間：4-6月份。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。2、采用單循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。3、參賽隊必須有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
一至二年級：40人(20男20女)。
三年級：52人(男女不限、兩名守門員)四至六年級：
1、以各班為單位報領隊兼教練員1人(必須是班主任)，運動員12人。2、報名運動員的球衣號碼為1-12號(1、12號為守門員)。
七、競賽辦法一至二年級：
射門：球門2米x0.5米，距離球門10米，無守門員，進球得1分。三年級：
射門：球門3米x1.5米，距離球門10米，有守門員，進球得1分。運球接力：間隔10米，兩隊相對站。每隊前3米x1米為停球區(qū)，運球到對面后，必須把球停在停球區(qū)，下一名才能帶球走，計時(每少5秒得一分，十分封頂。)四至六年級：
1、執(zhí)午國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。2、為五人制比賽，使用4號比賽用球。
3、全場比賽時間為30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。4、五人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組單循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，
得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7、每隊員必須穿護襪佩戴護腿板，一律穿碎釘膠鞋參加比賽，守門員穿校服、運動褲并佩戴足球手套。
8、低年級冠軍隊可以挑戰(zhàn)高年級冠軍隊。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(3)如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯);冠軍的運動員給予獎狀及物資獎勵，亞、季軍的運動員給予物資獎勵。2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
3、四至五年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.8分，第三名班級加0.5分;。
一至三年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.5分。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員裁判長：陳聯(lián)橋。
裁判員：包建軍劉仲超程振。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。十三、未盡事宜，另行通知。
十四、賽程安排、報名表見附表。文明競賽隊評分標準：
1、一至三年級和四至六年級各評選一隊。
1、參賽運動員遵守賽會各項制度，尊重對手、尊重觀眾，隊伍團結;2、領隊和教練管理運動隊認真負責、無脫崗、等違紀現(xiàn)象;3、愛護公物，服從裁判、隊員得紅、黃牌少。
附件2：
20**-20**下學期襄州四中小學部足球聯(lián)賽暨校園足球活動賽程安排。
注：所有賽事利用下午第一節(jié)或第二節(jié)進行比賽，特殊情況另行通知。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/strong>
使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。
二、比賽對象。
小學四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點。
四、比賽時間。
每天大課間或者下午第二節(jié)課。
五、比賽的基本要求。
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。
3.形成梯隊隊伍。
4.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
比賽作風方面：
1.嚴格的組織紀律性。
2.嚴格的訓練自覺性。
一、校長講話。
二、宣布比賽開始。
三、比賽分三場三天比完。
4.1vs4.2。
5.1vs5.2。
6.1vs6.2。
四、公布比賽成績，進行表彰。