方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇一
號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的`英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
烈士陵園
20xx年4月1日
全校師生
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶
(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項(xiàng)：全體立正
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第六項(xiàng)：符校長講話
第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊(duì)伍。
1、全校少先隊(duì)員參加本次活動
2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。
5、各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇二
民族精神代代傳 ——家鄉(xiāng)英雄知多少
活動方案
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時(shí)間： 4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點(diǎn)：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
（講故事、交流搜集資料、圖片等）
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇三
4月5日
xx英雄山濟(jì)南野生動物園
緬懷先烈熱愛祖國
1、班級自制花環(huán)一個(gè)。
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”。
3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動內(nèi)容。
1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計(jì)9：00到達(dá)濟(jì)南，劉家喜主持儀式。
3、9：20儀式結(jié)束，各班級組織上車。
4、游濟(jì)南野生動物園。
5、2：30集合返回。
1、帶班的老師為班級安全第一責(zé)任人；小學(xué)部負(fù)責(zé)人（榮博），初中部負(fù)責(zé)人（張立平）；總負(fù)責(zé)人：孫傳紅王建華。
2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級人數(shù)；組織好活動；嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動；嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動。
3、班主任在班級強(qiáng)調(diào)的問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助）。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇四
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明，端午，中秋，重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。從去年開始，清明節(jié)成了一個(gè)法定的節(jié)日，這當(dāng)然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎(chǔ)是分不開的而現(xiàn)在胡學(xué)生對這方面的知識又是很缺乏的，于是，利用雛鷹假日小隊(duì)學(xué)習(xí)清明的有關(guān)知識，通過上網(wǎng)查資料，向長輩詢問等多種形式來了解清明節(jié)，走進(jìn)清明節(jié)。
1、小品詩歌制作青團(tuán)等
2、準(zhǔn)備多媒體課件
1.時(shí)間
2.教學(xué)環(huán)節(jié)
3.教師(小主持)活動
4.學(xué)生活動
5.設(shè)計(jì)意圖
6.節(jié)氣歌引入
通過活動學(xué)生對即將到來的清明節(jié)會有更多的期待與理解，也能合理安排好這個(gè)節(jié)日。在設(shè)計(jì)這節(jié)班會課的時(shí)候，我想得最多的是，我們的學(xué)生需要什么因此這節(jié)課的主題針對性比較強(qiáng)，以民俗文化為主能，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，我想告訴孩子們不知道的，不清楚的內(nèi)容，而不是老生常談。這節(jié)課學(xué)生的參與率是100%，孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目，很多還是孩子自已編寫的，表演的雖然稚嫩，但是孩子在這樣的活動中獲得了全班同學(xué)熱烈的喝彩聲，我想孩子們是出于真心的，每個(gè)小組的應(yīng)答聲，反映了他們的投入。
本課由于課前準(zhǔn)備時(shí)間不夠，學(xué)生的發(fā)言有的不熟練，有的`要相互提醒，有的還要看看老師，但我看到了孩子的成長，原先，是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐，怕他們的能力不夠，其實(shí)，很多班會課，只要老師羅列一些程序給他們，其余的完全可以放手，老師在旁邊輔導(dǎo)一下，哪怕孩子表演不成功，也給他們鼓勵(lì)，相信數(shù)次以后他們可以做得很好的！
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇五
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
4月3日下午第三節(jié)課
教室
四年級五班全體師生
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇六
全校學(xué)生。
清明節(jié)前后。
緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人。
（一）3月28日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。
（二）3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三） 開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（四） 開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。
（五） 跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊(duì)會，請五老給少先隊(duì)員講革命故事。
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實(shí)效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇七
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的節(jié)日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時(shí)間
20____年4月1日至12日
五、活動內(nèi)容
（一）各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）親身體驗(yàn)，實(shí)踐活動，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
（三）制作手抄報(bào)，把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊(duì)部。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇八
一、活動目的
清明節(jié)將至，為秉承祖國文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進(jìn)行。龍山小學(xué)開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。
二、具體安排
1、清明節(jié)前夕，加強(qiáng)學(xué)生安全防火教育。春季天干物燥易發(fā)生火災(zāi)，特別是在清明祭掃時(shí)，如不注意極易容易造成火災(zāi)，為此我校在清明時(shí)節(jié)加強(qiáng)了對學(xué)生的防火知識教育，提高學(xué)生的防火意識，防患于未然。
2、親身體驗(yàn)，感受清明文化 。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，4月1日下午組織六年級二十幾名學(xué)生到安海公園參加教委辦舉行的`祭掃烈士陵園活動。
3、了解清明節(jié)的由來。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
和自豪感。讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵，深切緬懷先烈先賢的愛國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。 通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
一、
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”活動。
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
四月三日
：新地小學(xué)電教室
： 新地小學(xué)全體師生
1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項(xiàng)活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊(duì)部。
1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動。
2、隊(duì)員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇九
一、參加對象：
全校學(xué)生。
二、活動時(shí)間：
清明節(jié)前后。
三、活動主題：
緬懷祭奠革命先烈做一個(gè)有道德的人。
四、活動內(nèi)容：
（一）3月28日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。
（二）3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的.來之不易。
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊(duì)會，請五老給少先隊(duì)員講革命故事。
五、活動要求：
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實(shí)效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
20xx.4.2日——4.6日
感受清明文化，了解清明節(jié)的由來。(每個(gè)班級都要進(jìn)行此項(xiàng)活動)
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗”為主題的社會實(shí)踐調(diào)查活動。
5年級開展以“清明節(jié)習(xí)俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習(xí)”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實(shí)踐調(diào)查活動。
1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結(jié)合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報(bào)。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項(xiàng)以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關(guān)的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。(a4紙打印，附帶調(diào)查的相關(guān)照片)此項(xiàng)活動在4.15號以前上交。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十一
清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，小編下面為你整理了關(guān)于小學(xué)的清明節(jié)活動方案，希望對你有所幫助。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”
全體師生
2017年3月29日至4月5日
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。
2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動的針對性、實(shí)效性。
4、注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的'精神文化需求，確保各項(xiàng)活動有聲有色。
5、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響?；顒咏Y(jié)束后，各班級要將活動情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
7、xx街道xxx小學(xué)“清明節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長：田xx
副組長：田xx
成 員：李xx
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實(shí)踐活動：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
活動一：開展緬懷革命先烈活動。
開展“網(wǎng)上祭英烈?傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二：各中隊(duì)具體主題活動。
一年級：誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。
二年級：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。
三年級: 出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)，宣傳部將在周四下午檢查。
四年級：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊(duì)部。
五年級：制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào),要求全部用8k紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評比打分。
六年級：以我的清明節(jié) -----為主題寫一篇文章,要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，各班精選8篇上交少先隊(duì)進(jìn)行評比打分。
1、學(xué)校制定清明節(jié)活動方案。
2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會。
4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報(bào)國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報(bào)告會。
7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
11、建議學(xué)生和長輩們掃墓時(shí)，做到文明祭奠，安全祭掃。
12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。
14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。
16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩。
17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動的一刻，照片并附圖片資料說明。
18、活動情況總結(jié)。
溫馨提示：請各中隊(duì)根據(jù)以上主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明節(jié)主題活動。學(xué)校將對各班活動情況進(jìn)行打分評比納入班級量化管理。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十二
一 、 指導(dǎo)思想:
為號召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動.
二、 組織機(jī)構(gòu):
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx
三 、 活動時(shí)間: 4月5日
四 、 活動地點(diǎn): xx烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊(duì)乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律;
4)總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：xx中心小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
一、奏國歌
少先隊(duì)員們，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。
二、 向革命烈士敬獻(xiàn)花圈：
三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。 先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學(xué)生代表講話。
六、 繞烈士陵園一周，敬獻(xiàn)小白花。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十三
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動時(shí)間：
4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動地點(diǎn)：
教室。
五、參加人員：
四年級五班全體師生。
六、活動程序：
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的`生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
（講故事、交流搜集資料、圖片等）
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。（集體背誦《少年中國說》節(jié)選）
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人。
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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小學(xué)清明節(jié)活動方案篇一
號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的`英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
烈士陵園
20xx年4月1日
全校師生
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶
(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項(xiàng)：全體立正
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第六項(xiàng)：符校長講話
第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊(duì)伍。
1、全校少先隊(duì)員參加本次活動
2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。
5、各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇二
民族精神代代傳 ——家鄉(xiāng)英雄知多少
活動方案
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時(shí)間： 4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點(diǎn)：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
（講故事、交流搜集資料、圖片等）
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇三
4月5日
xx英雄山濟(jì)南野生動物園
緬懷先烈熱愛祖國
1、班級自制花環(huán)一個(gè)。
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”。
3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動內(nèi)容。
1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計(jì)9：00到達(dá)濟(jì)南，劉家喜主持儀式。
3、9：20儀式結(jié)束，各班級組織上車。
4、游濟(jì)南野生動物園。
5、2：30集合返回。
1、帶班的老師為班級安全第一責(zé)任人；小學(xué)部負(fù)責(zé)人（榮博），初中部負(fù)責(zé)人（張立平）；總負(fù)責(zé)人：孫傳紅王建華。
2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級人數(shù)；組織好活動；嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動；嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動。
3、班主任在班級強(qiáng)調(diào)的問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助）。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇四
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明，端午，中秋，重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。從去年開始，清明節(jié)成了一個(gè)法定的節(jié)日，這當(dāng)然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎(chǔ)是分不開的而現(xiàn)在胡學(xué)生對這方面的知識又是很缺乏的，于是，利用雛鷹假日小隊(duì)學(xué)習(xí)清明的有關(guān)知識，通過上網(wǎng)查資料，向長輩詢問等多種形式來了解清明節(jié)，走進(jìn)清明節(jié)。
1、小品詩歌制作青團(tuán)等
2、準(zhǔn)備多媒體課件
1.時(shí)間
2.教學(xué)環(huán)節(jié)
3.教師(小主持)活動
4.學(xué)生活動
5.設(shè)計(jì)意圖
6.節(jié)氣歌引入
通過活動學(xué)生對即將到來的清明節(jié)會有更多的期待與理解，也能合理安排好這個(gè)節(jié)日。在設(shè)計(jì)這節(jié)班會課的時(shí)候，我想得最多的是，我們的學(xué)生需要什么因此這節(jié)課的主題針對性比較強(qiáng)，以民俗文化為主能，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，我想告訴孩子們不知道的，不清楚的內(nèi)容，而不是老生常談。這節(jié)課學(xué)生的參與率是100%，孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目，很多還是孩子自已編寫的，表演的雖然稚嫩，但是孩子在這樣的活動中獲得了全班同學(xué)熱烈的喝彩聲，我想孩子們是出于真心的，每個(gè)小組的應(yīng)答聲，反映了他們的投入。
本課由于課前準(zhǔn)備時(shí)間不夠，學(xué)生的發(fā)言有的不熟練，有的`要相互提醒，有的還要看看老師，但我看到了孩子的成長，原先，是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐，怕他們的能力不夠，其實(shí)，很多班會課，只要老師羅列一些程序給他們，其余的完全可以放手，老師在旁邊輔導(dǎo)一下，哪怕孩子表演不成功，也給他們鼓勵(lì)，相信數(shù)次以后他們可以做得很好的！
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇五
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
4月3日下午第三節(jié)課
教室
四年級五班全體師生
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇六
全校學(xué)生。
清明節(jié)前后。
緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人。
（一）3月28日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。
（二）3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三） 開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（四） 開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。
（五） 跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊(duì)會，請五老給少先隊(duì)員講革命故事。
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實(shí)效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇七
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的節(jié)日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時(shí)間
20____年4月1日至12日
五、活動內(nèi)容
（一）各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）親身體驗(yàn)，實(shí)踐活動，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
（三）制作手抄報(bào)，把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊(duì)部。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇八
一、活動目的
清明節(jié)將至，為秉承祖國文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進(jìn)行。龍山小學(xué)開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。
二、具體安排
1、清明節(jié)前夕，加強(qiáng)學(xué)生安全防火教育。春季天干物燥易發(fā)生火災(zāi)，特別是在清明祭掃時(shí)，如不注意極易容易造成火災(zāi)，為此我校在清明時(shí)節(jié)加強(qiáng)了對學(xué)生的防火知識教育，提高學(xué)生的防火意識，防患于未然。
2、親身體驗(yàn)，感受清明文化 。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，4月1日下午組織六年級二十幾名學(xué)生到安海公園參加教委辦舉行的`祭掃烈士陵園活動。
3、了解清明節(jié)的由來。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
和自豪感。讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵，深切緬懷先烈先賢的愛國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。 通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
一、
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”活動。
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
四月三日
：新地小學(xué)電教室
： 新地小學(xué)全體師生
1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項(xiàng)活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊(duì)部。
1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動。
2、隊(duì)員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇九
一、參加對象：
全校學(xué)生。
二、活動時(shí)間：
清明節(jié)前后。
三、活動主題：
緬懷祭奠革命先烈做一個(gè)有道德的人。
四、活動內(nèi)容：
（一）3月28日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。
（二）3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的.來之不易。
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊(duì)會，請五老給少先隊(duì)員講革命故事。
五、活動要求：
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實(shí)效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
20xx.4.2日——4.6日
感受清明文化，了解清明節(jié)的由來。(每個(gè)班級都要進(jìn)行此項(xiàng)活動)
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗”為主題的社會實(shí)踐調(diào)查活動。
5年級開展以“清明節(jié)習(xí)俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習(xí)”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實(shí)踐調(diào)查活動。
1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結(jié)合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報(bào)。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項(xiàng)以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關(guān)的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。(a4紙打印，附帶調(diào)查的相關(guān)照片)此項(xiàng)活動在4.15號以前上交。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十一
清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，小編下面為你整理了關(guān)于小學(xué)的清明節(jié)活動方案，希望對你有所幫助。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”
全體師生
2017年3月29日至4月5日
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。
2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動的針對性、實(shí)效性。
4、注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的'精神文化需求，確保各項(xiàng)活動有聲有色。
5、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響?；顒咏Y(jié)束后，各班級要將活動情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
7、xx街道xxx小學(xué)“清明節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長：田xx
副組長：田xx
成 員：李xx
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實(shí)踐活動：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
活動一：開展緬懷革命先烈活動。
開展“網(wǎng)上祭英烈?傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二：各中隊(duì)具體主題活動。
一年級：誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。
二年級：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。
三年級: 出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)，宣傳部將在周四下午檢查。
四年級：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊(duì)部。
五年級：制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào),要求全部用8k紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評比打分。
六年級：以我的清明節(jié) -----為主題寫一篇文章,要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，各班精選8篇上交少先隊(duì)進(jìn)行評比打分。
1、學(xué)校制定清明節(jié)活動方案。
2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會。
4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報(bào)國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報(bào)告會。
7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
11、建議學(xué)生和長輩們掃墓時(shí)，做到文明祭奠，安全祭掃。
12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。
14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。
16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩。
17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動的一刻，照片并附圖片資料說明。
18、活動情況總結(jié)。
溫馨提示：請各中隊(duì)根據(jù)以上主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明節(jié)主題活動。學(xué)校將對各班活動情況進(jìn)行打分評比納入班級量化管理。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十二
一 、 指導(dǎo)思想:
為號召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動.
二、 組織機(jī)構(gòu):
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx
三 、 活動時(shí)間: 4月5日
四 、 活動地點(diǎn): xx烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊(duì)乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律;
4)總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：xx中心小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
一、奏國歌
少先隊(duì)員們，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。
二、 向革命烈士敬獻(xiàn)花圈：
三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。 先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學(xué)生代表講話。
六、 繞烈士陵園一周，敬獻(xiàn)小白花。
小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十三
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動時(shí)間：
4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動地點(diǎn)：
教室。
五、參加人員：
四年級五班全體師生。
六、活動程序：
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的`生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
（講故事、交流搜集資料、圖片等）
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。（集體背誦《少年中國說》節(jié)選）
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人。
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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