演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，抓住核心內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，盡量用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)表達(dá)復(fù)雜的觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。
就這樣斷了線(xiàn)，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒(méi)有?？催^(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇二
大家好!
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著這柔美的旋律。
是的，圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言，都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開(kāi)自己的襪子，發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí)，他們爛漫純真的臉上，一定會(huì)露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜，大人們終于得了空，與家人和樂(lè)融融一屋。滿(mǎn)桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂(lè)，匯成的歡樂(lè)不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”還記得當(dāng)初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè)，也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節(jié)，都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來(lái)美好，像天使一樣，守護(hù)著我們。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí)，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬(wàn)物不要再有災(zāi)難，愿我們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長(zhǎng)，也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外，圣誕老人“來(lái)到”了家家戶(hù)戶(hù)。雖然很冷，但街上卻是車(chē)水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
其實(shí)，圣誕節(jié)是一篇長(zhǎng)不大的童話(huà)，我們都在愛(ài)它。
謝謝大家!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們將迎來(lái)兩個(gè)高興的日子，知道是什么日子嗎？對(duì)了，我想在這兩個(gè)節(jié)日里，我們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。今天想對(duì)大家說(shuō)的是，請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己，愛(ài)自己！為什么這樣說(shuō)呢？孩子們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到他老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)?！钡诙?，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高。回來(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
前美國(guó)夫人艾蓮娜、羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人?！毕胂肟矗改干聛?lái)的為什么不是別人，而會(huì)是我們？所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)特的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！也許我們并不是秀的，但是卻是的的確確獨(dú)特的。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩闭湎ё约?，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？有句話(huà)是這樣說(shuō)的'：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái)?！笨梢?jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢(qián)再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜福特的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好：
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20____年。
一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶(hù)戶(hù)的院子里都種著一顆圣誕樹(shù)，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，女士們、先生們、朋友們：
送走不平凡的20__年，我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20__年。在這辭舊迎新的日子里，很高興與各位新老朋友歡聚一堂，暢敘友情，共話(huà)發(fā)展，喜迎圣誕。首先，我代表__市委、市政府，向出席今天圣誕招待酒會(huì)的各位嘉賓表示熱烈歡迎并致以節(jié)日的問(wèn)候!
即將過(guò)去的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市上下及各屆朋友的共同努力下，我們努力克服國(guó)際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的困難，保持了經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。在危機(jī)和困難面前，大家互相體諒，相互支持，攜手并肩，共克時(shí)艱，為實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)做出了積極貢獻(xiàn)。對(duì)此，___人民深表感謝!
剛剛閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議表明，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針沒(méi)有變，發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)沒(méi)有變，隨著中央轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式各項(xiàng)政策措施的深入實(shí)施，必將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)更強(qiáng)勁的動(dòng)力，必將為_(kāi)___的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。新的一年，我們將一如既往地按照“____”的理念，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、營(yíng)造更優(yōu)良的環(huán)境，努力讓投資____的外資企業(yè)贏(yíng)得更豐厚的回報(bào)。希望大家進(jìn)一步堅(jiān)定投資在____、興旺在____的信心，在取得更大發(fā)展的同時(shí)，多宣傳____、多推介_(kāi)___，當(dāng)好____招商引資的“紅娘”，與我們一道，在新的一年里取得更加輝煌的成績(jī)。
現(xiàn)在，我提議：
為外商投資企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，
為我們的合作與友誼，
為各位嘉賓的身體健康和家庭幸福，
干杯!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的都以12月25日為圣誕節(jié)，它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱(chēng)12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來(lái)了很多節(jié)日，但沒(méi)有感恩節(jié)。在美國(guó)，每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些同學(xué)老覺(jué)得生活沒(méi)意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下，是不是我們都在享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的，所以感覺(jué)麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，我們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。
感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫馨!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，每家每戶(hù)都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……。
大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋€(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干，她先找來(lái)一根線(xiàn)，長(zhǎng)度約五十厘米左右，然后把線(xiàn)的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。
隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù)，以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看圣誕樹(shù)，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù)，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。
“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿(mǎn)著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿(mǎn)著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠(yuǎn)方，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——_吧.圣誕節(jié)和_就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌_的誕生.耶穌開(kāi)創(chuàng)的_,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開(kāi)拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類(lèi)帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤(pán)點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè)!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)圣誕節(jié)的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這_精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:9.11恐怖襲擊(2001)的當(dāng)時(shí),這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫(huà)，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)該反思，應(yīng)該趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方_精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)和老師們圣誕快樂(lè)!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?BR> 圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是(8)班的劉書(shū)含，今天我演講的主題是《綠色過(guò)節(jié)，回歸本色》。
我國(guó)三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”從這句話(huà)中我們得知，節(jié)儉是擁有高尚品德的必備條件?，F(xiàn)在在我看來(lái)，節(jié)儉也成了讓許多的節(jié)日回歸本色的必要。
在百外的生活是豐富多彩的，每個(gè)學(xué)期我們都有精彩紛呈的校園節(jié)日，如：本學(xué)期的美食節(jié)、體育節(jié)，本周我們又迎來(lái)了我們學(xué)校最具特色的外語(yǔ)節(jié)。
仍記得在體育節(jié)中的點(diǎn)滴溫暖與感動(dòng)。在蕭瑟的寒風(fēng)中，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍坐在一張由幾張課桌拼湊而成的大桌子旁，拿著筆一筆一劃地、用心地寫(xiě)著為運(yùn)動(dòng)員加油的新聞稿，同學(xué)們的手凍僵了，大家就一起分享一個(gè)熱水袋，手稍微暖和點(diǎn)了，就繼續(xù)為運(yùn)動(dòng)員加油，讓這份溫暖通過(guò)廣播傳遞給在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)健將。沒(méi)有休閑娛樂(lè)的電子產(chǎn)品，卻有了為班集體貢獻(xiàn)自己的一分光與熱的激情。與此同時(shí)，我也看到了賽場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油打氣的那一個(gè)個(gè)激動(dòng)的身影，他們選擇了和自己最親愛(ài)的同學(xué)站在一起，沒(méi)有打磨時(shí)間的棋牌游戲，卻有了同學(xué)之間友誼的增進(jìn)，和一個(gè)個(gè)突破自我的優(yōu)異成績(jī)。我們青春，我們陽(yáng)光，我們參與，我們快樂(lè)。這就是屬于我們的最本色的體育節(jié)。
在外語(yǔ)節(jié)的舞臺(tái)上，我們無(wú)需華麗的裝飾，我們只要盡情演繹，放聲歌唱，綻放自信而又燦爛的笑容，我們就是最棒。
在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，必然會(huì)有許多同學(xué)之間、親朋好友之間定會(huì)互相贈(zèng)飽含情誼的圣誕禮物。但在此我想發(fā)出一個(gè)呼吁，當(dāng)大家互贈(zèng)禮物之時(shí)，請(qǐng)本著“禮輕情意重”的態(tài)度和心境，使圣誕節(jié)回歸成本來(lái)的那個(gè)象征著快樂(lè)、幸福的歡樂(lè)節(jié)日，切莫互相攀比禮物的價(jià)值和貴重程度，切忌鋪張浪費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)無(wú)用的圣誕禮物和僅用一次便丟棄在一旁的裝飾品。我們需要的不是貴重的禮物，也不是極盡奢華的裝飾，我們真正渴望的只是那一份最純正的真情和溫暖。讓一顆樸實(shí)無(wú)華、回歸本質(zhì)、以節(jié)儉為美德的心一直伴隨在我們的左右，讓我們用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)還原佳節(jié)本身的美好和愉快，一同構(gòu)建一個(gè)美好、節(jié)儉、綠色環(huán)保的圣誕佳節(jié)吧!
最后，我想在此提前預(yù)祝所有同學(xué)、所有班級(jí)在本周的外語(yǔ)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī)，提前祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十
合：同學(xué)們，老師們，大家好!
a:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)!
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
d：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
c：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
a：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲!
d：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
a：說(shuō)了那么多，下面請(qǐng)毛妤婕為大家演唱一首歌。
b：聽(tīng)完了歌曲，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。
c：請(qǐng)每個(gè)大組派2位同學(xué)上來(lái)玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲。(進(jìn)行2次，第一次比較簡(jiǎn)單，第一組圍巾、電風(fēng)扇、排山倒海，第二組空調(diào)、洗衣機(jī)、齊心協(xié)力，第三組窗戶(hù)、自行車(chē)、左顧右盼，第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬，第二次比較難，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲，第三組面帶慍色，第四組瑟瑟發(fā)抖。)
d：現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧!
a：哪幾種顏色是圣誕色?(答案：紅、綠、白。)
b：圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案：基督彌撒。)
c：圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(答案：德國(guó)。)
a：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——“終極密碼”，游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)數(shù)字，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說(shuō)一個(gè)數(shù)字，并且由主持人提示這個(gè)數(shù)字是大或者是小，只要每個(gè)組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字，那么這個(gè)組每個(gè)人都可以獲得一顆糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
d：現(xiàn)在，請(qǐng)毛妤捷為我們演唱歌曲，大家歡迎!
a：在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫(xiě)下對(duì)20xx年想說(shuō)的話(huà)，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽(tīng)，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂(lè)的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽(tīng)這次班隊(duì)!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的.白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂，圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿(mǎn)心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)，更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十二
同學(xué)們：
今天是圣誕節(jié)。多媒體教室里有一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班選十個(gè)人參加。我有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)被選中。但是下午的活動(dòng)趕走了我的不快。
下午，老師把黑板擦干凈，并在黑板上掛了一條彩色絲帶。然后，我讓匡祥、唐、和蔣慧敏同桌，在黑板上畫(huà)畫(huà)。老師讓我們先寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，然后想畫(huà)什么畫(huà)什么。我們一致推選唐逸節(jié)來(lái)寫(xiě)，唐逸節(jié)用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，黑板頓時(shí)變得很漂亮。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)，黑板變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
畫(huà)完后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連幾個(gè)謎語(yǔ)都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)聰明的匡祥靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了幾個(gè)謎語(yǔ)。老師給他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師給了我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓學(xué)生上臺(tái)表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī)，“陽(yáng)光香爐生紫煙，廁所在前面。小李飛刀一陣，翔宇成了小太監(jiān)?！睂W(xué)生們哄堂大笑，連老師都忍不住笑了。鄒奇走上舞臺(tái)唱了一首歌，“我要去騎馬巡邏”。當(dāng)他開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì)和他一起唱歌。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們像一群歡快的云雀一樣在圣誕節(jié)的天空翱翔。
回到家，我媽媽給了我一棵綠色的圣誕樹(shù)，上面有許多小禮物和許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我看到它時(shí)高興得跳了起來(lái)。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等著圣誕老人給我禮物。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只襪子里有一個(gè)雪人，另一只襪子上有一個(gè)帶書(shū)架的鉛筆盒。我非常驚訝。心想：這真的是圣誕老人送的禮物嗎？簡(jiǎn)直不可思議。
這個(gè)圣誕節(jié)我很開(kāi)心。我可以在快樂(lè)銀行存9999。我很開(kāi)心！
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好，很高興值此年終歲首之際與大家共聚一堂，共同歡度圣誕節(jié)活動(dòng)。
我是x班xxx的媽媽(爸爸)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxxx幼兒園全體老師和小寶貝們向大家的光臨表示誠(chéng)摯的感謝，謝謝大家的積極參與大力支持。
此時(shí)此刻，我的心情有些激動(dòng)，今天很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里作為家長(zhǎng)代表，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么，從我女兒(兒子)踏進(jìn)幼兒園的'第一天起，我就一直覺(jué)得，幼兒園是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。記得我女兒(兒子)第一天上幼兒園時(shí)，也哭過(guò)也鬧過(guò)，不愿上幼兒園，也不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)欢莤xx幼兒園的老師們真心的付出，用愛(ài)心打動(dòng)了孩子，喂飯喂藥，讓我家的寶貝接受了老師，開(kāi)始了新的生活，我希望孩子在這里不僅學(xué)到知識(shí)，更能通過(guò)精心策劃的多元化活動(dòng)與比賽增加自信力與領(lǐng)導(dǎo)力。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束，新的一年即將開(kāi)始?；仡櫼荒陙?lái)我們一同陪孩子們走過(guò)的歷程，我們一起見(jiàn)證了孩子們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這一年來(lái)通過(guò)老師們的教育和關(guān)心，在與其他家長(zhǎng)們的交流中，我不止一次聽(tīng)到家長(zhǎng)們都說(shuō)：“孩子喜歡上學(xué)了!”“孩子都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了!”“孩子更有自信了”。我也覺(jué)得我女兒(兒子)也在老師們的關(guān)心教育下變化了不少，回家不再那么哭鬧任性了，吃飯的時(shí)候比以前乖多了，見(jiàn)到長(zhǎng)輩都主動(dòng)打招呼，可禮貌了。在此我要代表家長(zhǎng)們對(duì)xxx幼兒園的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝，謝謝您們!
新的一年，我們家長(zhǎng)們將更多的關(guān)心和支持老師們的工作，共同關(guān)注我們的寶貝們的不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)在即將開(kāi)始的新的一年里，我為在座的寶貝們?cè)S下了五個(gè)心愿——健康、快樂(lè)、聰明、禮貌、能干，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個(gè)快樂(lè)、健康的寶貝。
圣誕節(jié)是一個(gè)令孩子們?nèi)杠S期待的日子，在這個(gè)充滿(mǎn)童真樂(lè)趣的日子里，非常高興有機(jī)會(huì)和大家一起歡聚一堂，接下來(lái)我們將會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)看到xxx幼兒園老師和孩子們的精彩演出，讓我們一起為他們喝彩，一起為他們加油!
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)，新年快樂(lè)!祝xxx幼兒園越辦越好!謝謝大家!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十四
合：同學(xué)們，老師們，大家好！
甲：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)！ 在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
乙：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
丙：每年的12月25日，是基—督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
甲：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基—督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基—督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
丁：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
乙：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
丙：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基—督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基—督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
甲：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎？據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
乙：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
?。捍蠹叶紝?duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲！丙：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
甲：說(shuō)了那么多，下面請(qǐng)毛妤婕為大家演唱一首歌。
乙：聽(tīng)完了歌曲，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。丁：請(qǐng)每個(gè)大組派2位同學(xué)上來(lái)玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲。（進(jìn)行2次，第一次比較簡(jiǎn)單，第一組圍巾、電風(fēng)扇、排山倒海，第二組空調(diào)、洗衣機(jī)、齊心協(xié)力，第三組窗戶(hù)、自行車(chē)、左顧右盼，第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬，第二次比較難，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲，第三組面帶慍色，第四組瑟瑟發(fā)抖。）
丙：現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧！
甲：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）
乙：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基—督彌撒。）
丁：圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？（答案：德國(guó)。）
甲：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——“終極密碼”，游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)數(shù)字，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說(shuō)一個(gè)數(shù)字，并且由主持人提示這個(gè)數(shù)字是大或者是小，只要每個(gè)組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字，那么這個(gè)組每個(gè)人都可以獲得一顆糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
丙：現(xiàn)在，請(qǐng)毛妤捷為我們演唱歌曲，大家歡迎！
甲：在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫(xiě)下對(duì)20xx年想說(shuō)的話(huà)，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽(tīng)，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂(lè)的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽(tīng)這次班隊(duì)！
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十五
每年的12月25日，是——徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
從12月24日到來(lái)年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)——徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。
圣誕節(jié)本來(lái)是——徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。
我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的'——會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。
但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十六
校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)大家平安：
今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)開(kāi)年_，在遙遠(yuǎn)的國(guó)都以色列伯利恒的地方，彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn)，所謂的普天同慶，如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡，甚至因狂歡過(guò)度，每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此，在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事，以及其中所蘊(yùn)含的意義。
當(dāng)年，以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù)，於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶(hù)口普查)。於是耶穌的父親-約瑟，就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞，由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來(lái)報(bào)名上冊(cè)的人太多了，每家旅館都客滿(mǎn)，而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下，一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房，於是，當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。
當(dāng)耶穌降生的那一刻，在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人，忽然見(jiàn)到上帝派來(lái)的使者站在他們旁邊，告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵，和那位天使高聲的贊美上帝說(shuō)：「在至高之處榮耀歸與上帝，在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍，也就是后來(lái)每年的圣誕節(jié)，人們都會(huì)四處報(bào)佳音的由來(lái)。
從耶穌的降生，我們可以得到兩個(gè)啟示：
1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世，難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是，很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上，也因此產(chǎn)生了各種忌諱：這個(gè)不能做，那個(gè)不能吃;早上出門(mén)要朝東走，晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失，就整天害怕?lián)?，這是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是，即使遇到了災(zāi)禍，心里也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜?，他可以為你分愁解憂(yōu)，他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān)，如同嬰兒安睡在父母的懷抱中，無(wú)懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂(lè)的事啊!
如今，我已找到了心靈上真正的平安，不知你們找到了沒(méi)?
我的分享就到此結(jié)束，耶穌愛(ài)你，愿他賜你平安!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。
就這樣斷了線(xiàn)，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒(méi)有?？催^(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇二
大家好!
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著這柔美的旋律。
是的，圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言，都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開(kāi)自己的襪子，發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí)，他們爛漫純真的臉上，一定會(huì)露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜，大人們終于得了空，與家人和樂(lè)融融一屋。滿(mǎn)桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂(lè)，匯成的歡樂(lè)不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”還記得當(dāng)初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè)，也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節(jié)，都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來(lái)美好，像天使一樣，守護(hù)著我們。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí)，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬(wàn)物不要再有災(zāi)難，愿我們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長(zhǎng)，也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外，圣誕老人“來(lái)到”了家家戶(hù)戶(hù)。雖然很冷，但街上卻是車(chē)水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
其實(shí)，圣誕節(jié)是一篇長(zhǎng)不大的童話(huà)，我們都在愛(ài)它。
謝謝大家!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們將迎來(lái)兩個(gè)高興的日子，知道是什么日子嗎？對(duì)了，我想在這兩個(gè)節(jié)日里，我們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。今天想對(duì)大家說(shuō)的是，請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己，愛(ài)自己！為什么這樣說(shuō)呢？孩子們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到他老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)?！钡诙?，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高。回來(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
前美國(guó)夫人艾蓮娜、羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人?！毕胂肟矗改干聛?lái)的為什么不是別人，而會(huì)是我們？所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)特的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！也許我們并不是秀的，但是卻是的的確確獨(dú)特的。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩闭湎ё约?，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？有句話(huà)是這樣說(shuō)的'：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái)?！笨梢?jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢(qián)再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜福特的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好：
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20____年。
一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶(hù)戶(hù)的院子里都種著一顆圣誕樹(shù)，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，女士們、先生們、朋友們：
送走不平凡的20__年，我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20__年。在這辭舊迎新的日子里，很高興與各位新老朋友歡聚一堂，暢敘友情，共話(huà)發(fā)展，喜迎圣誕。首先，我代表__市委、市政府，向出席今天圣誕招待酒會(huì)的各位嘉賓表示熱烈歡迎并致以節(jié)日的問(wèn)候!
即將過(guò)去的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市上下及各屆朋友的共同努力下，我們努力克服國(guó)際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的困難，保持了經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。在危機(jī)和困難面前，大家互相體諒，相互支持，攜手并肩，共克時(shí)艱，為實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)做出了積極貢獻(xiàn)。對(duì)此，___人民深表感謝!
剛剛閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議表明，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針沒(méi)有變，發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)沒(méi)有變，隨著中央轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式各項(xiàng)政策措施的深入實(shí)施，必將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)更強(qiáng)勁的動(dòng)力，必將為_(kāi)___的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。新的一年，我們將一如既往地按照“____”的理念，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、營(yíng)造更優(yōu)良的環(huán)境，努力讓投資____的外資企業(yè)贏(yíng)得更豐厚的回報(bào)。希望大家進(jìn)一步堅(jiān)定投資在____、興旺在____的信心，在取得更大發(fā)展的同時(shí)，多宣傳____、多推介_(kāi)___，當(dāng)好____招商引資的“紅娘”，與我們一道，在新的一年里取得更加輝煌的成績(jī)。
現(xiàn)在，我提議：
為外商投資企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，
為我們的合作與友誼，
為各位嘉賓的身體健康和家庭幸福，
干杯!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的都以12月25日為圣誕節(jié)，它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱(chēng)12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來(lái)了很多節(jié)日，但沒(méi)有感恩節(jié)。在美國(guó)，每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些同學(xué)老覺(jué)得生活沒(méi)意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下，是不是我們都在享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的，所以感覺(jué)麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，我們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。
感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫馨!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，每家每戶(hù)都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……。
大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋€(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干，她先找來(lái)一根線(xiàn)，長(zhǎng)度約五十厘米左右，然后把線(xiàn)的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。
隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù)，以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看圣誕樹(shù)，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù)，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。
“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿(mǎn)著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿(mǎn)著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠(yuǎn)方，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——_吧.圣誕節(jié)和_就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌_的誕生.耶穌開(kāi)創(chuàng)的_,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開(kāi)拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類(lèi)帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤(pán)點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè)!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)圣誕節(jié)的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這_精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:9.11恐怖襲擊(2001)的當(dāng)時(shí),這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫(huà)，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)該反思，應(yīng)該趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方_精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)和老師們圣誕快樂(lè)!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?BR> 圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是(8)班的劉書(shū)含，今天我演講的主題是《綠色過(guò)節(jié)，回歸本色》。
我國(guó)三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”從這句話(huà)中我們得知，節(jié)儉是擁有高尚品德的必備條件?，F(xiàn)在在我看來(lái)，節(jié)儉也成了讓許多的節(jié)日回歸本色的必要。
在百外的生活是豐富多彩的，每個(gè)學(xué)期我們都有精彩紛呈的校園節(jié)日，如：本學(xué)期的美食節(jié)、體育節(jié)，本周我們又迎來(lái)了我們學(xué)校最具特色的外語(yǔ)節(jié)。
仍記得在體育節(jié)中的點(diǎn)滴溫暖與感動(dòng)。在蕭瑟的寒風(fēng)中，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍坐在一張由幾張課桌拼湊而成的大桌子旁，拿著筆一筆一劃地、用心地寫(xiě)著為運(yùn)動(dòng)員加油的新聞稿，同學(xué)們的手凍僵了，大家就一起分享一個(gè)熱水袋，手稍微暖和點(diǎn)了，就繼續(xù)為運(yùn)動(dòng)員加油，讓這份溫暖通過(guò)廣播傳遞給在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)健將。沒(méi)有休閑娛樂(lè)的電子產(chǎn)品，卻有了為班集體貢獻(xiàn)自己的一分光與熱的激情。與此同時(shí)，我也看到了賽場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油打氣的那一個(gè)個(gè)激動(dòng)的身影，他們選擇了和自己最親愛(ài)的同學(xué)站在一起，沒(méi)有打磨時(shí)間的棋牌游戲，卻有了同學(xué)之間友誼的增進(jìn)，和一個(gè)個(gè)突破自我的優(yōu)異成績(jī)。我們青春，我們陽(yáng)光，我們參與，我們快樂(lè)。這就是屬于我們的最本色的體育節(jié)。
在外語(yǔ)節(jié)的舞臺(tái)上，我們無(wú)需華麗的裝飾，我們只要盡情演繹，放聲歌唱，綻放自信而又燦爛的笑容，我們就是最棒。
在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，必然會(huì)有許多同學(xué)之間、親朋好友之間定會(huì)互相贈(zèng)飽含情誼的圣誕禮物。但在此我想發(fā)出一個(gè)呼吁，當(dāng)大家互贈(zèng)禮物之時(shí)，請(qǐng)本著“禮輕情意重”的態(tài)度和心境，使圣誕節(jié)回歸成本來(lái)的那個(gè)象征著快樂(lè)、幸福的歡樂(lè)節(jié)日，切莫互相攀比禮物的價(jià)值和貴重程度，切忌鋪張浪費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)無(wú)用的圣誕禮物和僅用一次便丟棄在一旁的裝飾品。我們需要的不是貴重的禮物，也不是極盡奢華的裝飾，我們真正渴望的只是那一份最純正的真情和溫暖。讓一顆樸實(shí)無(wú)華、回歸本質(zhì)、以節(jié)儉為美德的心一直伴隨在我們的左右，讓我們用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)還原佳節(jié)本身的美好和愉快，一同構(gòu)建一個(gè)美好、節(jié)儉、綠色環(huán)保的圣誕佳節(jié)吧!
最后，我想在此提前預(yù)祝所有同學(xué)、所有班級(jí)在本周的外語(yǔ)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī)，提前祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十
合：同學(xué)們，老師們，大家好!
a:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)!
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
d：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
c：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
a：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲!
d：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
a：說(shuō)了那么多，下面請(qǐng)毛妤婕為大家演唱一首歌。
b：聽(tīng)完了歌曲，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。
c：請(qǐng)每個(gè)大組派2位同學(xué)上來(lái)玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲。(進(jìn)行2次，第一次比較簡(jiǎn)單，第一組圍巾、電風(fēng)扇、排山倒海，第二組空調(diào)、洗衣機(jī)、齊心協(xié)力，第三組窗戶(hù)、自行車(chē)、左顧右盼，第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬，第二次比較難，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲，第三組面帶慍色，第四組瑟瑟發(fā)抖。)
d：現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧!
a：哪幾種顏色是圣誕色?(答案：紅、綠、白。)
b：圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案：基督彌撒。)
c：圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(答案：德國(guó)。)
a：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——“終極密碼”，游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)數(shù)字，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說(shuō)一個(gè)數(shù)字，并且由主持人提示這個(gè)數(shù)字是大或者是小，只要每個(gè)組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字，那么這個(gè)組每個(gè)人都可以獲得一顆糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
d：現(xiàn)在，請(qǐng)毛妤捷為我們演唱歌曲，大家歡迎!
a：在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫(xiě)下對(duì)20xx年想說(shuō)的話(huà)，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽(tīng)，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂(lè)的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽(tīng)這次班隊(duì)!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的.白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂，圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿(mǎn)心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)，更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十二
同學(xué)們：
今天是圣誕節(jié)。多媒體教室里有一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班選十個(gè)人參加。我有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)被選中。但是下午的活動(dòng)趕走了我的不快。
下午，老師把黑板擦干凈，并在黑板上掛了一條彩色絲帶。然后，我讓匡祥、唐、和蔣慧敏同桌，在黑板上畫(huà)畫(huà)。老師讓我們先寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，然后想畫(huà)什么畫(huà)什么。我們一致推選唐逸節(jié)來(lái)寫(xiě)，唐逸節(jié)用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，黑板頓時(shí)變得很漂亮。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)，黑板變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
畫(huà)完后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連幾個(gè)謎語(yǔ)都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)聰明的匡祥靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了幾個(gè)謎語(yǔ)。老師給他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師給了我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓學(xué)生上臺(tái)表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī)，“陽(yáng)光香爐生紫煙，廁所在前面。小李飛刀一陣，翔宇成了小太監(jiān)?！睂W(xué)生們哄堂大笑，連老師都忍不住笑了。鄒奇走上舞臺(tái)唱了一首歌，“我要去騎馬巡邏”。當(dāng)他開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì)和他一起唱歌。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們像一群歡快的云雀一樣在圣誕節(jié)的天空翱翔。
回到家，我媽媽給了我一棵綠色的圣誕樹(shù)，上面有許多小禮物和許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我看到它時(shí)高興得跳了起來(lái)。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等著圣誕老人給我禮物。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只襪子里有一個(gè)雪人，另一只襪子上有一個(gè)帶書(shū)架的鉛筆盒。我非常驚訝。心想：這真的是圣誕老人送的禮物嗎？簡(jiǎn)直不可思議。
這個(gè)圣誕節(jié)我很開(kāi)心。我可以在快樂(lè)銀行存9999。我很開(kāi)心！
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好，很高興值此年終歲首之際與大家共聚一堂，共同歡度圣誕節(jié)活動(dòng)。
我是x班xxx的媽媽(爸爸)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxxx幼兒園全體老師和小寶貝們向大家的光臨表示誠(chéng)摯的感謝，謝謝大家的積極參與大力支持。
此時(shí)此刻，我的心情有些激動(dòng)，今天很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里作為家長(zhǎng)代表，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么，從我女兒(兒子)踏進(jìn)幼兒園的'第一天起，我就一直覺(jué)得，幼兒園是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。記得我女兒(兒子)第一天上幼兒園時(shí)，也哭過(guò)也鬧過(guò)，不愿上幼兒園，也不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)欢莤xx幼兒園的老師們真心的付出，用愛(ài)心打動(dòng)了孩子，喂飯喂藥，讓我家的寶貝接受了老師，開(kāi)始了新的生活，我希望孩子在這里不僅學(xué)到知識(shí)，更能通過(guò)精心策劃的多元化活動(dòng)與比賽增加自信力與領(lǐng)導(dǎo)力。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束，新的一年即將開(kāi)始?；仡櫼荒陙?lái)我們一同陪孩子們走過(guò)的歷程，我們一起見(jiàn)證了孩子們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這一年來(lái)通過(guò)老師們的教育和關(guān)心，在與其他家長(zhǎng)們的交流中，我不止一次聽(tīng)到家長(zhǎng)們都說(shuō)：“孩子喜歡上學(xué)了!”“孩子都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了!”“孩子更有自信了”。我也覺(jué)得我女兒(兒子)也在老師們的關(guān)心教育下變化了不少，回家不再那么哭鬧任性了，吃飯的時(shí)候比以前乖多了，見(jiàn)到長(zhǎng)輩都主動(dòng)打招呼，可禮貌了。在此我要代表家長(zhǎng)們對(duì)xxx幼兒園的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝，謝謝您們!
新的一年，我們家長(zhǎng)們將更多的關(guān)心和支持老師們的工作，共同關(guān)注我們的寶貝們的不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)在即將開(kāi)始的新的一年里，我為在座的寶貝們?cè)S下了五個(gè)心愿——健康、快樂(lè)、聰明、禮貌、能干，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個(gè)快樂(lè)、健康的寶貝。
圣誕節(jié)是一個(gè)令孩子們?nèi)杠S期待的日子，在這個(gè)充滿(mǎn)童真樂(lè)趣的日子里，非常高興有機(jī)會(huì)和大家一起歡聚一堂，接下來(lái)我們將會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)看到xxx幼兒園老師和孩子們的精彩演出，讓我們一起為他們喝彩，一起為他們加油!
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)，新年快樂(lè)!祝xxx幼兒園越辦越好!謝謝大家!
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十四
合：同學(xué)們，老師們，大家好！
甲：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)！ 在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
乙：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
丙：每年的12月25日，是基—督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
甲：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基—督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基—督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
丁：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
乙：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
丙：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基—督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基—督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
甲：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎？據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
乙：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
?。捍蠹叶紝?duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲！丙：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
甲：說(shuō)了那么多，下面請(qǐng)毛妤婕為大家演唱一首歌。
乙：聽(tīng)完了歌曲，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。丁：請(qǐng)每個(gè)大組派2位同學(xué)上來(lái)玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲。（進(jìn)行2次，第一次比較簡(jiǎn)單，第一組圍巾、電風(fēng)扇、排山倒海，第二組空調(diào)、洗衣機(jī)、齊心協(xié)力，第三組窗戶(hù)、自行車(chē)、左顧右盼，第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬，第二次比較難，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲，第三組面帶慍色，第四組瑟瑟發(fā)抖。）
丙：現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧！
甲：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）
乙：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基—督彌撒。）
丁：圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？（答案：德國(guó)。）
甲：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——“終極密碼”，游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)數(shù)字，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說(shuō)一個(gè)數(shù)字，并且由主持人提示這個(gè)數(shù)字是大或者是小，只要每個(gè)組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字，那么這個(gè)組每個(gè)人都可以獲得一顆糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
丙：現(xiàn)在，請(qǐng)毛妤捷為我們演唱歌曲，大家歡迎！
甲：在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫(xiě)下對(duì)20xx年想說(shuō)的話(huà)，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽(tīng)，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂(lè)的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽(tīng)這次班隊(duì)！
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十五
每年的12月25日，是——徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
從12月24日到來(lái)年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)——徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。
圣誕節(jié)本來(lái)是——徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。
我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的'——會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。
但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)學(xué)生演講稿篇十六
校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)大家平安：
今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)開(kāi)年_，在遙遠(yuǎn)的國(guó)都以色列伯利恒的地方，彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn)，所謂的普天同慶，如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡，甚至因狂歡過(guò)度，每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此，在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事，以及其中所蘊(yùn)含的意義。
當(dāng)年，以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù)，於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶(hù)口普查)。於是耶穌的父親-約瑟，就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞，由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來(lái)報(bào)名上冊(cè)的人太多了，每家旅館都客滿(mǎn)，而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下，一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房，於是，當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。
當(dāng)耶穌降生的那一刻，在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人，忽然見(jiàn)到上帝派來(lái)的使者站在他們旁邊，告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵，和那位天使高聲的贊美上帝說(shuō)：「在至高之處榮耀歸與上帝，在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍，也就是后來(lái)每年的圣誕節(jié)，人們都會(huì)四處報(bào)佳音的由來(lái)。
從耶穌的降生，我們可以得到兩個(gè)啟示：
1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世，難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是，很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上，也因此產(chǎn)生了各種忌諱：這個(gè)不能做，那個(gè)不能吃;早上出門(mén)要朝東走，晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失，就整天害怕?lián)?，這是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是，即使遇到了災(zāi)禍，心里也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜?，他可以為你分愁解憂(yōu)，他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān)，如同嬰兒安睡在父母的懷抱中，無(wú)懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂(lè)的事啊!
如今，我已找到了心靈上真正的平安，不知你們找到了沒(méi)?
我的分享就到此結(jié)束，耶穌愛(ài)你，愿他賜你平安!