總結是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。在寫總結時，可以請教他人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化。參考以下小編為大家整理的總結案例，或許能給你寫好總結帶來一些靈感和思路。
文學社成立儀式發(fā)言稿篇一
今天下午，小學生時代小記者團xx中心學校小記者站授牌儀式在這個美麗的xx鎮(zhèn)舉行，還將向50位同學頒發(fā)小記者證，領到小記者證的同學正式成為小學生時代小記者團的成員。從現(xiàn)在開始，我們兩家單位的緣分就開始了。
為此，我謹代表浙江教育報刊總社向楊嶺中心學校和在座的小記者表示熱烈的祝賀。同時，要感謝學校和同學們，對小學生時代雜志的支持、厚愛和信任。
xx教育報刊總社是省教育廳的直屬單位，是一個教育傳媒機構，旗下有xx教育報、中學生天地、小學生時代、幼兒教育、科學24小時、高校思想政治工作、浙江教育在線等一報五刊一網(wǎng)站。省教育廳的官方微信、微博也由我社承辦。
《小學生時代》是大家非常熟悉的，它是國家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報刊，是中國優(yōu)秀少兒報刊金獎期刊，是國家期刊獎百種重點社科期刊的獲得者?，F(xiàn)有綜合版、英語版（大嘴英語）和一二年級低段版。小學生時代的辦刊宗旨突出了四個學會：就是為小學生學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會生存提供服務和幫助。小學生時代的月發(fā)行量超過100萬冊。
小學生時代小記者團成立于xx年7月，已經(jīng)整整十年，它旨在以新聞教育、閱讀寫作教育為切入點，讓同學們求知于課堂之外，煉才干于社會實踐之中。它是時代小讀者、小作者展示才藝、個性發(fā)展的平臺，是小讀者、小作者的核心組織和精神家園。成立至今，小學生時代小記者團已在全省設立xx多個小記者站。此外，浙江教育報刊總社還利用自身的傳媒優(yōu)勢和教育資源為成員學校提供幫助和支持。
小記者站的成立，是我們的小學生時代雜志更加接近了地氣，有了根基，能更好的了解學校和小讀者的需求和要求。同樣我認為對于學校來說，也意義深遠。首先，使學校和省城之間建立了直接的通道，有了聯(lián)系點，多了一個面向全省的窗口。其次，我認為，小記者站可以看作是學校的一個以閱讀寫作為主要內容的學生社團，是學校校園文化建設的'重要抓手，乃至突破口。期待學校以建立小記者站為契機，在全校積極開展閱讀教育，引導學生多讀書，讀好書，特別是要做好小學生時代這樣健康高雅優(yōu)秀的精神文化產品的導讀工作。期待以此為契機，發(fā)展校園文化、繁榮校園文化，積極推進書香校園建設、美麗校園建設、快樂校園建設和幸福校園建設。
借此機會，我對小記者們提幾點要求：第一，要志存高遠，要從小立大志、立遠志，要學會擔當，要培養(yǎng)社會責任感。從小樹立鐵肩擔道義，妙手著文章的意識。第二、要多讀書，多讀健康高雅優(yōu)秀的課外書、從小培養(yǎng)良好的讀書習慣。小學生時代的小記者，首先要讀好《小學生時代》雜志，從中吸取精神的養(yǎng)分。要當好《小學生時代》雜志的小小宣傳員。第三、小記者還要多參加社會實踐活動、多參加力所能及的勞動，要多幫爸爸媽媽做事，只有豐富的實踐，才會有豐富的體驗，有了切身的體驗，才能寫出有真情實感的文章。
最后，我祝愿楊嶺中心學校還有學校的老師和同學們，與我們的小學生時代共同成長，與我們這個偉大的時代共同成長。
文學社成立儀式發(fā)言稿篇二
在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的學校文學社成立儀式發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經(jīng)過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，谷伯中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們?yōu)槲膶W社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養(yǎng)有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節(jié)、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得精神上的滋養(yǎng)，擁有探索世界奧秘的'沖動；因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的谷伯中學“漢江風”文學社今天已經(jīng)成立，它是谷伯中學發(fā)展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養(yǎng)、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
一、希望指導老師們充分發(fā)揮好指導和引領作用，用科學的方法促進文學社規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，讓文學社的各項活動豐富多彩、生動活潑、引人入勝、成果豐碩，與同學們一起為創(chuàng)建優(yōu)質品牌文學社共同努力，讓我們的文學社真正成為學校文化建設的一道亮麗的風景！
二、希望文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現(xiàn)實的行動，養(yǎng)成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿谷伯中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的青年朋友們：
在這春風吹拂的季節(jié)，我們迎來了xx中學起點文學社的成立，這標志著平塘民族中學校園文化建設又邁上了一個新的臺階。在此，我謹代表團縣委向晨鐘文學社的成立表示熱烈的祝賀！
近幾年，民中高考連續(xù)取得了輝煌的成績，這與我們老師所付出的汗水和心血是分不開的，我想，從這里走出去的學子們一定會和我一樣為母校今天的輝煌而感到欣慰和榮耀。在此我要對所有的老師們說一聲：謝謝！
文學是語言的藝術，是心靈的抒寫，是感情的升華，是美好生活的載體，更是人生與自然的審美表達。它可以給予我們一顆感受人類美好的心，給予我們一雙捕捉世界美的眼睛。文學也許不能立身，但卻可以立人，可以錘煉人一副精神的筋骨。自古以來，多少偉人成功的故事告訴我們，他們之所以成功正是因為他們有著深厚的人文底蘊才鑄就了他們事業(yè)的輝煌。
時代需要文學，文學需要青年，青年則需要有一個能展示自己才華的舞臺。所以，我認為校園文學社的成立是必然的?？v觀世界風云，發(fā)展日趨激烈，青年的發(fā)展則關系到整個國家的興衰，所謂青年強則國家強，青年志則國家志，所以國家對當今青年的教育問題非常重視。
現(xiàn)在，同學們有這么好的學習環(huán)境，這么好的老師，這么好的機遇，應該好好珍惜，多讀書、多學習、多思考，能真誠地寫出自己真實的生活和生命體驗，真誠地在文字中融入自己的思考與精神。無論是寫什么，都應該是發(fā)自內心的東西，而且要更多地寫出能體現(xiàn)當代青年人健康、陽光、積極向上的好作品。
平塘是一個美麗的地方，作為中國文藝家科普創(chuàng)作基地，我真誠希望每一位文學社的社員都能更多地去了解家鄉(xiāng)，主動擔負起宣傳家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的使命。
希望通過文學社的活動，能凝聚和吸引更多的先進青年加入到團組織隊伍中，更好的發(fā)揮團組織的先進模范作用，在老師的精心培育下，使我們的文學社成為打造先進文化的百草園，把我們打造成先進文化的傳播者。
同學們，青年朋友們，三年的高中生活是人生的重要驛站，今天你們含英咀華、捉筆耕耘，明天你們必將厚積薄發(fā)，成就更大的輝煌，為祖國、為社會、為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻。
最后，祝愿晨鐘文學社越辦越好，為民中打開一片嶄新的天地，為平塘培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才。
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇四
請先允許我朗誦一首詩歌《我不知道該怎樣贊美你，我的祖國》：（見后）。
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里？我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢？白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的`語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著？為什么該由一些人來承擔生活的苦難？他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們。
和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是。
枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊。
喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否。
向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和。
黎明下/最快樂的。
童謠！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，陽光蓓蕾文學社今天正式成立了！在此，我謹代表陽光蓓蕾文學社，向所有關心文學社發(fā)展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意！、李校長等領導，今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了縣領導對我校校園文化建設的重視，對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。
文學社以“豐富校園文化生活，打造特色精英社團；展示學子文采，彰顯素質教育特色”為宗旨，對實施素質教育，推進語文教學,培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進“書香校園”建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年，陽光蓓蕾文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《陽光少年》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的作品。
我們將組織全體文學社成員認真學習“陽光蓓蕾”文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及金鄉(xiāng)作協(xié)的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會，如作文大賽等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進：中學生報、衢州晚報（雛鷹版）、開化報、中學生天地等適合我們中學生的報刊雜志。
要求：
1．遵守《文學社章程》中定的各項制度，履行文學社成員的義務，積極參加文學社的.各項活動。
2．正確處理文學創(chuàng)作與其它文化課學習的關系。現(xiàn)在的素質教育既要求基礎學科的掌握，更強調學生的個性發(fā)展和能力的培養(yǎng)。作為文學社的成員既要認真學習文化基礎知識，同時又要利用這次契機充分展示自己的寫作才華。據(jù)了解，文章寫得好的同學，文化基礎知識一般都較好，我們要爭取做到雙贏：文化課成績與寫作能力都得到提高。
3．平時注意觀察發(fā)生在校園中的各種事件，搜集反映華中學生中的典型事例和言行，使文學社成為學校領導和教師了解學生心聲的一個窗口。
4．發(fā)揚互助精神，幫助寫作有困難的同學，把華中學生的寫作水平帶上一個更高的臺階。
最后，我代表學校領導在這里向大家承諾，學校將積極支持文學社開展的各項活動，希望我們華中的文學社越辦越紅火，就象葉溪的水一樣，川流不息，永不枯竭！謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師、朋友們，親愛的同學們：
經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，夏荷文學社今天正式成立了！這是二中文學愛好者的溫暖的家。在此，我謹代表夏荷文學社，向所有曾經(jīng)和正在關心、并將一如繼往地關心文學社的朋友們表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意。
王校長、張書記、孫校長和孫主任今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了領導對校園文化建設的重視，對我們夏荷文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個年輕的文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把夏荷辦好、辦強的決心和信心。
我們把文學社命名為夏荷，也正是希望我們宿州二中的愛好文學的同學們，能像夏日的清荷，在文學的沃土中亭亭玉立，不斷成長這是我們美好的祝愿，也是我們的決心和信心。
文學社以養(yǎng)成純正濃郁的文學趣味，提高鑒賞創(chuàng)作的文學水準為宗旨，對實施素質教育，豐富校園文化生活，推進語文教學，培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立夏荷文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。
自文學社籌劃以來，我們已經(jīng)完成了文學社的制度制定和社員招募工作，也刊印了本社刊物《夏荷》的創(chuàng)刊號，下半學期以至更遠的以后，文學社工作也有了更高的發(fā)展目標：
首先，擁有自己的刊物是一個文學社最基本的存在要素。所以我們不僅要將《夏荷》報如期保質地出版，更要辦出高品位和鮮明特色。版面內容我們將接受更多同學的建議進行修改，調動同學們寫身邊的人和事，吸引盡可能多的同學來關注參與，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。
薄薄的一份刊物畢竟容納不了多少知識與內容，如果文學社運行良好，做出成績，在校園中提到文學便會想到夏荷，我們相信校領導會給我們更大的支持，我們希望能出版出內容更加豐富、知識含量更高，趣味性更強和格調更高雅的的社刊。其次，我們會更好地創(chuàng)造社員活動交流和發(fā)展提升的平臺，并且不懈地堅持、完善。以社員為主體開展定期的內部交流，營造文學創(chuàng)造氛圍；同時不定期邀請校內外知名文學老師為我們做文學講座，以及開展富于特色的專題活動開闊同學們的視野；我們也已經(jīng)在網(wǎng)絡上開設了文學社自己的微博和投稿信箱，并即將在校園內設立專用投稿箱，最大限度創(chuàng)造社團交流的便利條件。
再次，我們鼓勵社員不斷磨礪自己的文學才能，并盡可能地為你們提供更廣闊的展示空間。社員優(yōu)秀作品將會刊登在校報和社刊，我們也將適時編輯、刊印社員作品集，以展示社員文學成果。我們也已和一些報刊雜志取得聯(lián)系，將優(yōu)秀稿件推薦給他們，我們會將會與他們保持密切的聯(lián)系，宣傳夏荷文學社宣傳宿州二中。
沒有目標的路程充滿黑暗，沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下，再加上我們的不懈努力，這些目標就象一個廣告詞一樣一切皆有可能。
同學們，我們能參與文學社的活動，是學校對我們學生業(yè)余生活的重視。同時我們也感到了身上的責任。從今天起，在學好各門學科的同時，還要積極地參加社里的各項活動。盡管我們的學習和生活都很繁忙，但是請不要抱怨沒有時間寫作！當你真心熱愛文學創(chuàng)作的時候，寫作便是心靈休憩的最佳方式。不能寫長篇的時候，那就寫短篇，連短篇也不能寫的時候，也必須保持寫作的思維！希望我們文學社的社員們拿起自己的筆，我手寫我心，揮灑自己，唱出自己的夏荷之歌！我們有信心，有能力，也有實力將文學社打造成為二中，宿州市乃至全省、全國的文學品牌。
希望大家一如既往的支持夏荷的工作，關注夏荷的成長。謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇七
各位領導、各位老師：
大家下午好!
在這美麗的.季節(jié)里，我們迎來了xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團的成立，今天，我有幸在這兒發(fā)言，心情非常激動。首先，請允許我代表我們xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團的全體教職工向各位領導、各位老師表示衷心的感謝。
xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團現(xiàn)有七個園區(qū)，即xxxx幼兒園總園、xx早教園、xx分園、xx分園、xx分園、xx分園、xxxx教學點，全園現(xiàn)有37個班級，1250名幼兒，教職工108人?？倛@創(chuàng)辦于1992年，雖然辦園歷史不長，可由于各級領導的支持和xx人的努力，如今幼兒園是xx省示范性幼兒園、xx省語言文字示范性學校、xx市綠色學校、xx市檔案目標管理一級單位、xx區(qū)校本培訓基地學校、教師培訓基地學校、0—3歲早期教育指導中心、教科研先進單位。
一直以來，我們懷著濃厚的育人情節(jié)，在新課程、新理念的指引下，把培養(yǎng)健康、快樂、活潑、自信的新時代兒童作為育人目標。倡導教育游戲化、生活化。強調科研興園，近幾年來先后承擔了多項省、市、區(qū)級課題的研究，有八項課題成果在xx區(qū)教育科研成果評比中獲獎，其中五項一等獎;三項課題成果在xx市教科研成果評比中獲獎。
為擴大優(yōu)質教育資源，滿足家長對優(yōu)質教育資源的需求。xx年8月，幼兒園走上辦分園之路，在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下辦起了第一個分園，也是xx區(qū)第一個分園——xx分園;之后辦起了現(xiàn)11個班規(guī)模的xx早教園;接管了xx分園、xx分園、xxxx教學點，xx年2月開辦了占地11畝，甲級配備標準的xx分園。現(xiàn)正在裝修中。
各位領導，各位老師，經(jīng)過五年多創(chuàng)辦分園的實踐，在xx鎮(zhèn)人民政府、區(qū)教育局等有關部門的鼎力支持下，今天，xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團成立了，對我們來說有榮耀更有壓力。教育集團化是優(yōu)質資源的擴展而不是稀釋。因此，我們需要更加的關注教師隊伍建設，注重名師培養(yǎng)，加強業(yè)務培訓，統(tǒng)籌規(guī)劃、突出骨干。完善和建構集團化辦學的管理網(wǎng)絡和管理制度，使各項工作高效運行、層層落實;挖掘、拓展、整合各項資源，優(yōu)化教學，完善教學評估，提高保教質量;構建積極、和諧、向上的校園文化氛圍?？傊谥贫裙芾?、課程實施、文化建設等多方面形成自己的特色，打造優(yōu)質品牌。我相信我們全體教職工定會扎扎實實工作，用我們的真摯愛心，精湛的教藝，為社會創(chuàng)造優(yōu)質的幼兒教育資源，為居民提供優(yōu)質的幼兒教育服務。xx幼兒教育集團定能辦出水準，辦出特色，辦成品牌，辦成讓孩子們喜歡、讓家長們滿意的幼兒園，為xx鎮(zhèn)的幼教事業(yè)做出貢獻!
文學社成立儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是開學的第一天，我們在這里隆重舉行開學典禮暨獎學獎教基金會成立儀式，向全校18個優(yōu)秀班級、25名優(yōu)秀教師、142名優(yōu)秀學生頒發(fā)獎狀，并利用獎學獎教基金向25名優(yōu)秀教師、47名優(yōu)秀學生頒發(fā)總額為11200元的獎金。在此，我謹代表全校師生對關心、支持學校發(fā)展的__x餐飲管理有限公司總經(jīng)理x先生表示衷心的感謝！
__x餐飲管理有限公司是一家集食堂承包、食堂托管、食品原料配送等為一體的專業(yè)化餐飲企業(yè)，面向中外合資企業(yè)、國內大中小型企業(yè)、學校、政府機關、醫(yī)院等單位提供優(yōu)質一體化食堂承包、食堂托管服務。公司自開辦以來，一直享有較好的信譽，尤其是承包我校食堂之后，得到了學校全體師生的一致好評。
__x先生熱心公益，慷慨解囊，每學期都將捐出一定的資金用于獎勵我校優(yōu)秀師生，大力支持學校主動發(fā)展，用真真切切的行動為全體師生做了一件實實在在，功德無量的好事、善事。因此，我建議全體師生再次以熱烈的掌聲向__x先生的捐資義舉表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！同時，也對所有關心、支持我校發(fā)展的各級領導和學生家長表示衷心的感謝！
____獎學獎教基金會的成立和獎學獎教獎金的頒發(fā)，必將激發(fā)全體教師更大的工作熱情，敬業(yè)愛崗，教書育人；必將激勵全體學生更加努力拼搏，立志成才，奮發(fā)向上。在這里，我衷心希望x學獎教基金能讓x初中更多優(yōu)秀師生得到嘉獎，得到鼓勵，最大限度地發(fā)揮基金的效應；希望全體教職員工，再接再厲，努力工作，奮發(fā)進取，創(chuàng)造更加輝煌的明天；希望全體同學勤奮學習，刻苦鉆研，立志成才，以優(yōu)異的成績回報社會各界的無私關愛；希望有更多的熱心人士和社會各界人士共同關心青少年的成長，通過不同的形式支持學校發(fā)展，為孩子們的健康成長奉獻愛心。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，“十年樹木，百年樹人”，“科學發(fā)展，教育先行”。捐資助學、支持教育是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，x獎學獎教基金會的成立，將成為全校師生和學校發(fā)展的新起點。相信在各級領導和社會各界有識之士的共同支持幫助下，____初中一定會實現(xiàn)更好更快的主動發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
最后，祝愿開學典禮暨__x學獎教基金會成立儀式圓滿成功！謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇九
各位領導、老師、同學們：
大家好!
紅色五月花如海，多彩青春夢如潮。五月是屬于歌，屬于詩，屬于夢的季節(jié)。在這美好的日子，我們懷揣一個共同的文學之夢，走向神圣的文學殿堂，借文學與青春的的名義，賜我們一雙飛翔的翅膀，讓我們飛向廣闊的人生。
文學是我的夢，因為這個夢，我寫過一篇散文叫《涓涓清泉流》，還想出一本散文集亦叫《涓涓清泉流》。還是因為這個夢，我開了個人公眾號，名字還叫“涓涓清泉流”。自從20__年4月3日開號以來，我堅持每天更新，現(xiàn)在已經(jīng)更新到46期，發(fā)表的文章超過50多篇，加上在岐山作家微信平臺和其它報刊發(fā)表的文章已超過百篇。我在我的公眾號里安放我的文字，我在我的文字里安放我的靈魂，安放我的文學夢。
在與文字日夜相親的過程中，我覺得自己的生命就是一涓清泉，是長流不息，一路歌唱的“涓涓清泉”。上天賦予我的靈性和文學賦予我的思想，是我生命里川流而過的清泉，我要用文字捕捉這清泉的所有美好，然后攜著這美好的情愫一路奔流，不疲倦不厭倦，不圖名不圖利，只愿能給世界帶來一抹清氣和詩意。而我更希望，在這詩意和清氣里，有愛好文學的你們與我同行。
一個人可以走得很快，一群人卻能走得更遠。我知道，在這個校園里，懷揣文學夢的有一群人，有我們的老師，也有親愛的同學們。這是我們的榮光和驕傲，我們應該為生活在這個能涵養(yǎng)我們文學之夢的校園而感到自豪。愛上文學，這是一件多么美好的事情；追夢文學，這是一段多么浪漫的旅程。一個人追夢是孤獨的，一群人追夢是浪漫的。
因為同一個夢，我們走在一起，成立我們的文學社，我把我們的文學社命名為“清泉文學社”。因為文學是生活的一眼清泉，能讓浮躁的心歸于寧靜，能讓蒙塵的心洗凈鉛華。每一個熱愛文學的人，其實也是生活中的一眼清泉，能給自己帶來清涼芬芳的同時，也一定能讓周圍的人如沐清風。文學與清泉，相互映照，相互清澈。
文學是王維的“明月松間照，清泉石上流?！蔽膶W是白居易的“天平山上白云泉,云自無心水自閑”，文學是蘇軾的“江干百畝田，清泉映修竹”，文學是王義山的“愿分一滴清泉水，盡滌平生塵垢心”，文學是趙孟頫的“時來泉上濯塵土，冰雪滿懷清性孤”，文學是歐陽修的“我來覽登為嘆息，暫照白發(fā)臨清泉。鳥啼人去廟門闔，還有山月來娟娟”，文學是戴復古“白石清泉聞笑語，名山大澤出文章。老夫甘作無名者，不逐紛紛舉子忙”。文學之清泉，能滋養(yǎng)精神的田園，能洗滌靈魂的污垢。
一個文學人是一眼泉，一群文學人就可能匯成一條奔騰的河。我們將以文為友，以學為伴，一起奔騰，一起歡唱，攜著靈感與思想的清清泉水，奔向深邃的文學大海，到那時，你們會發(fā)現(xiàn)，我們都將活成了自己想要的模樣。
涓涓清泉流公眾號平臺，不僅僅是我個人的平臺，今后還會成為我們文學社共同的平臺，我將把我們清泉文學社成員的優(yōu)秀作品，編輯發(fā)表在涓涓清泉流公眾號平臺，相信我和你們一起，將借助這個平臺走向更廣闊的文學世界。
文學泰斗巴金說：人為什么需要文學？需要它來掃除我們心靈中的垃圾，需要它給我們帶來希望，帶來勇氣，帶來力量。我為什么需要文學？我想用它來改變我的生活，改變我的環(huán)境，改變我的精神世界。我五十年的文學生活可以說明：我不曾玩弄人生，也不曾美化人生。我是在作品中生活，在作品中奮斗。巴金的一生是文學的一生，他把一生都奉獻給了文學。美國作家阿西莫夫說：我寫作的原因，如同呼吸一樣，因為如果不這樣做，就會死去。阿西莫夫把文學當做生命。印度詩人泰戈爾說：世界以痛吻我，要我報之以歌。泰戈爾用詩歌的美好來回報生活的疼痛。文學是所有偉大靈魂共同的精神殿堂，是值得我們一生追逐的夢想。
文學能讓我們獲得精神的快樂和幸福，文學能帶我們走向詩與遠方，文學能把我們的靈魂提升到一個崇高的境界，文學還可以給予我們一顆感受人類美好的心，給予我們一雙捕捉世界美好的眼睛。文學可以讓我們錘煉一副精神的筋骨，還可以幫我們建造一個靈魂的天堂。
這就是文學的作用與價值，也正因為此，我們文學社的成立，是一件讓人感到欣慰和驕傲的事情。腹有詩書氣自華，眼無俗塵天地寬。希望你們多讀書，多思考，多觀察，多寫作。做生活的有心人，做人生的思索者，用慧眼去觀察，用慧心去感悟，用文字去展示，用靈魂去擁抱。
生活，永遠是我們文學賴以生存的故鄉(xiāng)；文學，永遠是我們生活可以升華的天堂。因為文學，我們將更熱愛生活；因為生活，我們將更熱愛文學。文學和生活，會給我們一雙追夢的翅膀。讓我們愛上生活，愛上文學，愛上閱讀，愛上寫作，愛上自己，讓我們在文學和生活之間自由穿梭，含英咀華，用筆耕耘，收獲夢想，直至出生入死，涅槃重生。
最后，希望我們“清泉文學社”從美好的五月出發(fā)，如涓涓清泉自由歌唱，快樂奔流，不負韶華，感恩遇見，生長清氣，帶來詩意；讓“清泉文學社”成為我們學校一道亮麗的風景，讓“清泉文學社”成為你人生路上的里程碑。
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十
尊敬的學校領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好！
很高興今天在這里代表我們學校心理輔導教師發(fā)言。首先，請允許我代表學校老師在此向學校領導和心理室的趙老師和陶老師為這次活動做出辛勤的勞動表示衷心的感謝！
眾所周知，我們教育的目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，身、心兩方面都得要到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作，是實施素質教育的一項重要工作。學生心理健康教育，是面向全體學生，旨在全面促進學生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和發(fā)展，目的是提高學生心理素質。無庸置疑，在當下的社會背景和教育形勢下，學生心理健康教育是非常重要的。學生心理健康教育，是應對當前社會變動時期的需要；是幫助學生適應學校生活的需要；是學生身心發(fā)展的需要；是引領學生學習的需要；是學生智能發(fā)展的需要；是學生個性心理發(fā)展的需要；是學生日常生活的需要；也是學生健康成長的需要。
作為一名心理輔導教師，在教學的同時，要注重加強學生心理健康教育，讓學生了解和掌握心理健康的基本內容，知道什么是健康和不健康的心理狀態(tài)，學會自我防止和消除產生心理疾病的各種因素，培養(yǎng)學生自我認知，自我教育和自我發(fā)展的意識與能力，從而保持積極、樂觀、健康的心態(tài)，健康成長，全面發(fā)展。學生心理健康教育，具有非常重要的意義。
因此，預防和處理學生的心理問題，我們責無旁貸、任重而道遠。在教學工作中，我們將以維護和增進學生心理健康，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性品質，提高學生對社會生活的適應及改造能力，開發(fā)學生潛能為工作目標。學校生活對每一個人的一生都是至關重要的，而輔導員的工作直接關系到同學們的健康成長，工作是重要而艱巨的，也是光榮而神圣的。讓我們都能打開學生的心門，走進學生的心靈，尊重、保護、關愛學生，喚醒、激勵、發(fā)展學生，給我們的學生帶去活力，給生命擦上翅膀！我相信，只要我們共同努力，通過開展心靈互助活動，人人都將會有新的變化；人人都將會有新的收獲；人人都將會有新的提高；人人都將會有一個越來越健康的心理。讓我們攜手努力，為有一個良好的心理健康而交流！最后我想用肖川博士在《教育的理想與信念》中的幾句話作為我發(fā)言的結束語。愿我們每一位老師都能：
給無助的心靈帶來希望；給幼稚的雙手帶來力量；給迷蒙的雙眼帶來澄明；給彎曲的脊梁帶來挺拔；給卑微的人們帶來自信。
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十一
各位領導、青年朋友們：
大家上午好！
首先，我對__鎮(zhèn)大學生新農村建設服務社“青春知音”廣播站的成立表示衷心的地祝賀。
平谷區(qū)于__年初采取政府雇員制的形式，面向全市進行公開選聘__名大學生擔任村委會主任助理工作。20__年，為深入貫徹落實北京市委、市政府《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》和北京市委組織部、北京市人事局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)村村有大學生目標的實施方案》，今年年上半年，我區(qū)又以__鎮(zhèn)為試點，選聘30名大學生“村官”助理到農村工作。
半年來，__鎮(zhèn)試點工作取得了一定成績，得到了區(qū)委的肯定。大學生村助理們的努力工作，也得到了社會各界的認可。
選聘大學生擔任“村官”工作，不僅是一項引導和鼓勵大學生到基層就業(yè)的工程，更是一項社會主義新農村建設的人才支持工程，承擔著為社會主義新農村建設提供留得住、用得上、有作為的青年骨干的重大歷史使命。
今年6月8日，我區(qū)率先在全市成立了“大學生新農村建設服務社”并召開了全市現(xiàn)場推進會，這是一個很好的載體，將個體大學生凝聚了起來，群策群力，發(fā)揮整體才智，發(fā)揮整體效應。今天__鎮(zhèn)大學生新農村建設服務社又在全區(qū)率先成立了“青春知音”廣播站，這是服務社群策群力的才智的結晶，是大學生服務社作用發(fā)揮、價值體現(xiàn)的又一個很好載體。希望你們充分利用這個載體，把“青春知音”廣播站辦好，辦實，使之成為宣傳黨的政策、聯(lián)系服務青年、聯(lián)系服務群眾有聲陣地，使之成為服務新農村建設的有聲陣地。各級團組織要認真學習借鑒__鎮(zhèn)團委的做法，盡快把本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“大學生新農村建設服務社”建立起來，并發(fā)揮作用。
大學生助理們、青年朋友們，建設社會主義新農村的重任已經(jīng)落到了你們的肩上，你們選擇了農村、歷史選擇了你們，你們是時代的驕子！希望你們以“大學生新農村建設服務社”為載體，用你們的知識與智慧、激情與理想，創(chuàng)新與實踐，服務與奉獻，腳踏實地的與廣大農村干部群眾一道艱苦奮斗，為加快社會主義新農村建設步伐作出你們的貢獻！
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的__幼教集團各理事會理事，各監(jiān)事會監(jiān)事，各姐妹幼兒園的全體教職員工：
大家上午好!
今天是個具有特別意義的日子:咱們__市的首家幼教集團-----__市領跑者幼教集團成立了!本人非常榮幸地擔任了集團的理事長。在此感謝領跑者幼教人對我的信任。我謹代表集團的理事會，監(jiān)事會對集團的成立表示熱烈的祝賀!
從今天起，我更加感覺自己身上的擔子沉甸甸的。走集團化辦園對我們來說也是個嘗試，其目的是為了整合各方面有效資源，讓各園所之間相互交流，共同發(fā)展。將我們的幼兒園做大做強，提高辦園質量，打造品牌園所。因為咱們是首家幼教集團，故一些運作計劃還在摸索當中，在此，也希望各位同仁群策群力，提出好的建議或意見。下面我想將集團理事會，監(jiān)事會的初步設想與大家分享：
一.集團打算將專家請進來，對老師進行專業(yè)培訓，提高老師的專業(yè)水平;對家長進行科學的育兒指導，以便做到家園共育。
二.集團將帶老師走出去，參觀省內外先進園所，取他人之經(jīng)助自身的發(fā)展。
三.集團將定期舉辦教學比武，教師公開示范課。給專業(yè)素質高的教師一個展示自我的平臺，從而帶動集團教師整體素質的提高。
四、集團的人力資源共享。集團之幼兒園的園內活動，可調配其他園所的精英老師協(xié)助完成，以緩解活動園所人手緊張局面，讓活動順利完成;集團的教學設施資源共享，節(jié)約資金以便保證各園所資金暢通。
五、集團將為教職員工開展豐富多彩的娛樂活動，讓大家在工作之余，能夠釋放心情，緩解工作壓力。
六、集團將在年終評選優(yōu)秀教職員工，讓德，勤，績，能突出的員工感受成功的喜悅，讓付出得到相應的回報。
以上是我們集團的一些初步設想，真誠地希望您有好的建議能向集團反映。我堅信有咱們幼教集團的理事，監(jiān)事們，有集團的各位教職員工的齊心協(xié)力，共同努力，咱們領跑者幼教集團一定能引領__的幼教未來，讓所有領跑者幼教人以領跑者幼教集團為榮，讓領跑者幼教集團以在座的大家為榮。讓我們心連心，手牽手，打造__的幼教品牌!
我的講話完了，謝謝大家!
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十三
同學們，朋友們：
大家好!
今天是個特別的日子，我以特別的感動、特別的體會來到這個特別的聚會。能作為教師代表發(fā)言，我感到特別的榮幸。
同學們，站在這里，看到你們滿懷憧憬的年輕臉龐，看到你們充滿朝氣的青春身影，此時此刻，我感慨良多。首先，我衷心地向你們表達我最誠摯的祝賀!你們告別了天真的童年，走過了懵懂的少年，步入了成年人的行列。你們長大了，成人了!
十八歲是一個值得記住的年齡，這是一個狂妄的年齡，這是一個心想事成的年齡，這是一個飛揚青春、放飛夢想、收獲希望的年齡，這是一個我怕誰、誰不怕我的年齡自豪吧，同學們!你們正值這個年齡!
十八歲的青春最富生機，十八歲的年華最具魅力，十八歲的天空是澄澈的，十八歲的世界是多彩的，十八歲的人生剛剛起航，十八歲的未來不可估量驕傲吧，同學們!你們正值十八歲!
作為放飛你們的守巢人，真的很羨慕你們!羨慕之余，我又感到無比的幸福，因為你們把人生中最美麗的時刻留給了我們，在此，請讓我由衷地向你們道一聲謝謝!
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十四
尊敬的領導！親愛的老師、同學們：
大家好！
在這草長鶯飛、春意盎然的早春時節(jié)，我們的“小葵花文學社”順利誕生了！首先，我謹代表小葵花文學社向所有關心、支持文學社的老師們、同學們表示深深的感謝！
山花爛漫柳浪如煙，鳥語清脆迎回大雁。
岳麓山下熱浪涌動，校園內外春光無限。
湖湘這塊紅色的土地，山奇水秀，地靈人杰。這塊風水寶地陶冶了家鄉(xiāng)勤勞的祖祖輩輩，滋生出古今燦爛奪目的文化，成全了大江南北飄逸出縷縷醉人的文墨芳香。正是這誘人的文墨芳香，吸引著我們深愛家鄉(xiāng)、熱愛文學的近50多位師生走進了“小葵花文學社”?！扒嗲鄨@中葵，朝露待日唏”“小葵花”文學社即取意于此——“灼灼愛心催開葵花朵朵，朵朵葵花點綴書香校園”，它意味著社員們能在陽光和雨露的滋潤下，在微笑園丁的灼灼愛心之中像花兒一樣自然生長，盛開艷麗的花朵，結出豐碩的果實。
面對時代的挑戰(zhàn)，面對關愛我們的殷殷目光，我們“青園”人將憑借著火一般的勇氣，冰一般的銳氣，朝陽一般的生命，黑夜一般的眼睛，為自己也為“小葵花文學社”構建這所精神家園，以人文關懷和尊重每個學生的個性發(fā)展為矢志不渝的追求。我們知道，一個活動的成功，不是一時之舉，而是在無數(shù)次的經(jīng)歷中積累起來的。千里之行始于足下，“小葵花文學社”的壯大發(fā)展，需要我們每個“青園人”走出艱難的、重要的一步又一步。這，于個人，文學路漫漫，也只有上下求索，參加文學社不能不是一種自我發(fā)現(xiàn)、發(fā)展；一種自我挑戰(zhàn)、檢查；一種莫大的推動、促進。于文學社也是一種有意義的嘗試，是一個個深深的足跡，一分分珍貴的記憶。
因此，我們無畏求索的艱難，我們堅信在摸爬滾打中必將走向成熟。也就是說，我們“青園人”尋夢的腳步將永不停歇！
文學社下設編輯部、宣傳部和網(wǎng)絡部，現(xiàn)向全校招聘副社長一名，部長三名，成員若干名，有意愿參加的同學請到班主任處報名填表，截止日期為本周五下午四點。同時，從即日起，歡迎同學們積極向文學社投稿。
文學社成立儀式發(fā)言稿篇一
今天下午，小學生時代小記者團xx中心學校小記者站授牌儀式在這個美麗的xx鎮(zhèn)舉行，還將向50位同學頒發(fā)小記者證，領到小記者證的同學正式成為小學生時代小記者團的成員。從現(xiàn)在開始，我們兩家單位的緣分就開始了。
為此，我謹代表浙江教育報刊總社向楊嶺中心學校和在座的小記者表示熱烈的祝賀。同時，要感謝學校和同學們，對小學生時代雜志的支持、厚愛和信任。
xx教育報刊總社是省教育廳的直屬單位，是一個教育傳媒機構，旗下有xx教育報、中學生天地、小學生時代、幼兒教育、科學24小時、高校思想政治工作、浙江教育在線等一報五刊一網(wǎng)站。省教育廳的官方微信、微博也由我社承辦。
《小學生時代》是大家非常熟悉的，它是國家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報刊，是中國優(yōu)秀少兒報刊金獎期刊，是國家期刊獎百種重點社科期刊的獲得者?，F(xiàn)有綜合版、英語版（大嘴英語）和一二年級低段版。小學生時代的辦刊宗旨突出了四個學會：就是為小學生學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會生存提供服務和幫助。小學生時代的月發(fā)行量超過100萬冊。
小學生時代小記者團成立于xx年7月，已經(jīng)整整十年，它旨在以新聞教育、閱讀寫作教育為切入點，讓同學們求知于課堂之外，煉才干于社會實踐之中。它是時代小讀者、小作者展示才藝、個性發(fā)展的平臺，是小讀者、小作者的核心組織和精神家園。成立至今，小學生時代小記者團已在全省設立xx多個小記者站。此外，浙江教育報刊總社還利用自身的傳媒優(yōu)勢和教育資源為成員學校提供幫助和支持。
小記者站的成立，是我們的小學生時代雜志更加接近了地氣，有了根基，能更好的了解學校和小讀者的需求和要求。同樣我認為對于學校來說，也意義深遠。首先，使學校和省城之間建立了直接的通道，有了聯(lián)系點，多了一個面向全省的窗口。其次，我認為，小記者站可以看作是學校的一個以閱讀寫作為主要內容的學生社團，是學校校園文化建設的'重要抓手，乃至突破口。期待學校以建立小記者站為契機，在全校積極開展閱讀教育，引導學生多讀書，讀好書，特別是要做好小學生時代這樣健康高雅優(yōu)秀的精神文化產品的導讀工作。期待以此為契機，發(fā)展校園文化、繁榮校園文化，積極推進書香校園建設、美麗校園建設、快樂校園建設和幸福校園建設。
借此機會，我對小記者們提幾點要求：第一，要志存高遠，要從小立大志、立遠志，要學會擔當，要培養(yǎng)社會責任感。從小樹立鐵肩擔道義，妙手著文章的意識。第二、要多讀書，多讀健康高雅優(yōu)秀的課外書、從小培養(yǎng)良好的讀書習慣。小學生時代的小記者，首先要讀好《小學生時代》雜志，從中吸取精神的養(yǎng)分。要當好《小學生時代》雜志的小小宣傳員。第三、小記者還要多參加社會實踐活動、多參加力所能及的勞動，要多幫爸爸媽媽做事，只有豐富的實踐，才會有豐富的體驗，有了切身的體驗，才能寫出有真情實感的文章。
最后，我祝愿楊嶺中心學校還有學校的老師和同學們，與我們的小學生時代共同成長，與我們這個偉大的時代共同成長。
文學社成立儀式發(fā)言稿篇二
在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的學校文學社成立儀式發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經(jīng)過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，谷伯中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們?yōu)槲膶W社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養(yǎng)有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節(jié)、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得精神上的滋養(yǎng)，擁有探索世界奧秘的'沖動；因為文學，現(xiàn)實中的我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的谷伯中學“漢江風”文學社今天已經(jīng)成立，它是谷伯中學發(fā)展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養(yǎng)、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
一、希望指導老師們充分發(fā)揮好指導和引領作用，用科學的方法促進文學社規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，讓文學社的各項活動豐富多彩、生動活潑、引人入勝、成果豐碩，與同學們一起為創(chuàng)建優(yōu)質品牌文學社共同努力，讓我們的文學社真正成為學校文化建設的一道亮麗的風景！
二、希望文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現(xiàn)實的行動，養(yǎng)成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿谷伯中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的青年朋友們：
在這春風吹拂的季節(jié)，我們迎來了xx中學起點文學社的成立，這標志著平塘民族中學校園文化建設又邁上了一個新的臺階。在此，我謹代表團縣委向晨鐘文學社的成立表示熱烈的祝賀！
近幾年，民中高考連續(xù)取得了輝煌的成績，這與我們老師所付出的汗水和心血是分不開的，我想，從這里走出去的學子們一定會和我一樣為母校今天的輝煌而感到欣慰和榮耀。在此我要對所有的老師們說一聲：謝謝！
文學是語言的藝術，是心靈的抒寫，是感情的升華，是美好生活的載體，更是人生與自然的審美表達。它可以給予我們一顆感受人類美好的心，給予我們一雙捕捉世界美的眼睛。文學也許不能立身，但卻可以立人，可以錘煉人一副精神的筋骨。自古以來，多少偉人成功的故事告訴我們，他們之所以成功正是因為他們有著深厚的人文底蘊才鑄就了他們事業(yè)的輝煌。
時代需要文學，文學需要青年，青年則需要有一個能展示自己才華的舞臺。所以，我認為校園文學社的成立是必然的?？v觀世界風云，發(fā)展日趨激烈，青年的發(fā)展則關系到整個國家的興衰，所謂青年強則國家強，青年志則國家志，所以國家對當今青年的教育問題非常重視。
現(xiàn)在，同學們有這么好的學習環(huán)境，這么好的老師，這么好的機遇，應該好好珍惜，多讀書、多學習、多思考，能真誠地寫出自己真實的生活和生命體驗，真誠地在文字中融入自己的思考與精神。無論是寫什么，都應該是發(fā)自內心的東西，而且要更多地寫出能體現(xiàn)當代青年人健康、陽光、積極向上的好作品。
平塘是一個美麗的地方，作為中國文藝家科普創(chuàng)作基地，我真誠希望每一位文學社的社員都能更多地去了解家鄉(xiāng)，主動擔負起宣傳家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的使命。
希望通過文學社的活動，能凝聚和吸引更多的先進青年加入到團組織隊伍中，更好的發(fā)揮團組織的先進模范作用，在老師的精心培育下，使我們的文學社成為打造先進文化的百草園，把我們打造成先進文化的傳播者。
同學們，青年朋友們，三年的高中生活是人生的重要驛站，今天你們含英咀華、捉筆耕耘，明天你們必將厚積薄發(fā)，成就更大的輝煌，為祖國、為社會、為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻。
最后，祝愿晨鐘文學社越辦越好，為民中打開一片嶄新的天地，為平塘培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才。
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇四
請先允許我朗誦一首詩歌《我不知道該怎樣贊美你，我的祖國》：（見后）。
這是我為祖國六十年華誕獻上的一首詩歌，已經(jīng)在《合川作家》發(fā)表了。從1983年在《人民日報》副刊發(fā)表第一首小詩《夜來香》到現(xiàn)在，我的文學夢一做二十幾年，真是大夢不覺醒，越夢越深沉。上個世紀80年代初，作為高一學生的我，很榮幸的加入了當時合川一中的星花文學社，我們的老師帶著我們走進了文學這神圣的殿堂。歲月流逝，我已經(jīng)執(zhí)鞭教學二十年，從事語文教學的我，把文學創(chuàng)作當作我的第二事業(yè)。在我的心里，熱愛語言就是熱愛生命。
語言的魅力在哪里？我們常常說，有的時候，語言真是蒼白無力，不能夠表達我們的內心，但是，除了語言，我們又拿什么來表達呢？白居易用“此時無聲勝有聲”表達了一種微妙的感覺，而我們卻借用他的`語言來掩蓋我們語言的乏味。毛主席說過，“語言無味，面目可憎”，就是說我們如果沒有豐富的語言，連面目都是可恨的了。所以，我想說的第一點就是熱愛語言吧，孩子們，語言是我們表達自己和世界的方式。
中學生學習語言有最便捷的路，我們的語文書有著最豐富的語言，那是我們學習的經(jīng)典。比如我們學習史鐵生的《我與地壇》，看到一個殘疾人對生命的追問，他在那蒼涼荒蕪但是并不衰敗是地壇里看到了時間，看到了生命，也思考了生命的意義，人為什么活著？為什么該由一些人來承擔生活的苦難？他寫得多么好啊，那些陽光，那些雜草，那些古老的建筑，那些廢墟中的小昆蟲，仿佛在我們的眼前一一出現(xiàn)。我們在他的文字中接受洗禮，覺得自己也變得有了細膩的感觸，有了對生命意義的思考。他用語言為我們開辟的是一個多么美麗的境界啊。一本語文書有著大千世界，我們在唐詩宋詞里感受古代的文明，我們也在外國作品里接受異族的文化，世界因為語言而格外精彩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀冾I略詩情畫意，“我有一個夢想”讓我們和黑人一樣渴望世界的平等自由?！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩”讓我們體會瀟灑，“我答答的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”讓我們飽嘗錯誤的無奈。
我們學習語言要像樹葉接受陽光雨露一樣，還要像樹根吸收土地里的營養(yǎng)一樣，在生活中學習，我們會有著更鮮活的語言。
我想說的第二點就是大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因為生活是一張沒有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。我們來讀讀我們的熊維鵑老師的詩歌《童年》：
榆錢又掛滿了樹梢/陽光下牽著手走過的/不是你我是我們。
和/我們的憂傷/橘樹上少了我們的腳跡/她還是。
枝綠葉茂/校園里消失了我們的聲音/她依舊。
喧鬧著笑//那一方天空/藍得那么圣潔呵/年輕的你/是否。
向我走來/迎著斜陽//兒時的伙伴呵/只有你不變的眼/才是我最燦爛的黎明/和。
黎明下/最快樂的。
童謠！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，陽光蓓蕾文學社今天正式成立了！在此，我謹代表陽光蓓蕾文學社，向所有關心文學社發(fā)展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意！、李校長等領導，今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了縣領導對我校校園文化建設的重視，對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。
文學社以“豐富校園文化生活，打造特色精英社團；展示學子文采，彰顯素質教育特色”為宗旨，對實施素質教育，推進語文教學,培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環(huán)境，進一步推進“書香校園”建設，并不斷激發(fā)學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年，陽光蓓蕾文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
我們將以開展讀書活動為載體，以培養(yǎng)寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發(fā)習作發(fā)表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發(fā)，以校報和網(wǎng)絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發(fā)展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發(fā)孩子們的寫作興趣，用心培養(yǎng)校園文學新人，并在校報《陽光少年》上開辟專欄發(fā)表社員精彩的作品。
我們將組織全體文學社成員認真學習“陽光蓓蕾”文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及金鄉(xiāng)作協(xié)的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會，如作文大賽等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進：中學生報、衢州晚報（雛鷹版）、開化報、中學生天地等適合我們中學生的報刊雜志。
要求：
1．遵守《文學社章程》中定的各項制度，履行文學社成員的義務，積極參加文學社的.各項活動。
2．正確處理文學創(chuàng)作與其它文化課學習的關系。現(xiàn)在的素質教育既要求基礎學科的掌握，更強調學生的個性發(fā)展和能力的培養(yǎng)。作為文學社的成員既要認真學習文化基礎知識，同時又要利用這次契機充分展示自己的寫作才華。據(jù)了解，文章寫得好的同學，文化基礎知識一般都較好，我們要爭取做到雙贏：文化課成績與寫作能力都得到提高。
3．平時注意觀察發(fā)生在校園中的各種事件，搜集反映華中學生中的典型事例和言行，使文學社成為學校領導和教師了解學生心聲的一個窗口。
4．發(fā)揚互助精神，幫助寫作有困難的同學，把華中學生的寫作水平帶上一個更高的臺階。
最后，我代表學校領導在這里向大家承諾，學校將積極支持文學社開展的各項活動，希望我們華中的文學社越辦越紅火，就象葉溪的水一樣，川流不息，永不枯竭！謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師、朋友們，親愛的同學們：
經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，夏荷文學社今天正式成立了！這是二中文學愛好者的溫暖的家。在此，我謹代表夏荷文學社，向所有曾經(jīng)和正在關心、并將一如繼往地關心文學社的朋友們表示誠摯的感謝！向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎！對語文教研組在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意。
王校長、張書記、孫校長和孫主任今天在百忙之中蒞臨指導，體現(xiàn)了領導對校園文化建設的重視，對我們夏荷文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中，我深深感受到我們這個年輕的文學社團被寄予的深切希望，也堅定了我們把夏荷辦好、辦強的決心和信心。
我們把文學社命名為夏荷，也正是希望我們宿州二中的愛好文學的同學們，能像夏日的清荷，在文學的沃土中亭亭玉立，不斷成長這是我們美好的祝愿，也是我們的決心和信心。
文學社以養(yǎng)成純正濃郁的文學趣味，提高鑒賞創(chuàng)作的文學水準為宗旨，對實施素質教育，豐富校園文化生活，推進語文教學，培養(yǎng)文學新人等，都具有重要的意義。成立夏荷文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。
自文學社籌劃以來，我們已經(jīng)完成了文學社的制度制定和社員招募工作，也刊印了本社刊物《夏荷》的創(chuàng)刊號，下半學期以至更遠的以后，文學社工作也有了更高的發(fā)展目標：
首先，擁有自己的刊物是一個文學社最基本的存在要素。所以我們不僅要將《夏荷》報如期保質地出版，更要辦出高品位和鮮明特色。版面內容我們將接受更多同學的建議進行修改，調動同學們寫身邊的人和事，吸引盡可能多的同學來關注參與，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。
薄薄的一份刊物畢竟容納不了多少知識與內容，如果文學社運行良好，做出成績，在校園中提到文學便會想到夏荷，我們相信校領導會給我們更大的支持，我們希望能出版出內容更加豐富、知識含量更高，趣味性更強和格調更高雅的的社刊。其次，我們會更好地創(chuàng)造社員活動交流和發(fā)展提升的平臺，并且不懈地堅持、完善。以社員為主體開展定期的內部交流，營造文學創(chuàng)造氛圍；同時不定期邀請校內外知名文學老師為我們做文學講座，以及開展富于特色的專題活動開闊同學們的視野；我們也已經(jīng)在網(wǎng)絡上開設了文學社自己的微博和投稿信箱，并即將在校園內設立專用投稿箱，最大限度創(chuàng)造社團交流的便利條件。
再次，我們鼓勵社員不斷磨礪自己的文學才能，并盡可能地為你們提供更廣闊的展示空間。社員優(yōu)秀作品將會刊登在校報和社刊，我們也將適時編輯、刊印社員作品集，以展示社員文學成果。我們也已和一些報刊雜志取得聯(lián)系，將優(yōu)秀稿件推薦給他們，我們會將會與他們保持密切的聯(lián)系，宣傳夏荷文學社宣傳宿州二中。
沒有目標的路程充滿黑暗，沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下，再加上我們的不懈努力，這些目標就象一個廣告詞一樣一切皆有可能。
同學們，我們能參與文學社的活動，是學校對我們學生業(yè)余生活的重視。同時我們也感到了身上的責任。從今天起，在學好各門學科的同時，還要積極地參加社里的各項活動。盡管我們的學習和生活都很繁忙，但是請不要抱怨沒有時間寫作！當你真心熱愛文學創(chuàng)作的時候，寫作便是心靈休憩的最佳方式。不能寫長篇的時候，那就寫短篇，連短篇也不能寫的時候，也必須保持寫作的思維！希望我們文學社的社員們拿起自己的筆，我手寫我心，揮灑自己，唱出自己的夏荷之歌！我們有信心，有能力，也有實力將文學社打造成為二中，宿州市乃至全省、全國的文學品牌。
希望大家一如既往的支持夏荷的工作，關注夏荷的成長。謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇七
各位領導、各位老師：
大家下午好!
在這美麗的.季節(jié)里，我們迎來了xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團的成立，今天，我有幸在這兒發(fā)言，心情非常激動。首先，請允許我代表我們xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團的全體教職工向各位領導、各位老師表示衷心的感謝。
xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團現(xiàn)有七個園區(qū)，即xxxx幼兒園總園、xx早教園、xx分園、xx分園、xx分園、xx分園、xxxx教學點，全園現(xiàn)有37個班級，1250名幼兒，教職工108人?？倛@創(chuàng)辦于1992年，雖然辦園歷史不長，可由于各級領導的支持和xx人的努力，如今幼兒園是xx省示范性幼兒園、xx省語言文字示范性學校、xx市綠色學校、xx市檔案目標管理一級單位、xx區(qū)校本培訓基地學校、教師培訓基地學校、0—3歲早期教育指導中心、教科研先進單位。
一直以來，我們懷著濃厚的育人情節(jié)，在新課程、新理念的指引下，把培養(yǎng)健康、快樂、活潑、自信的新時代兒童作為育人目標。倡導教育游戲化、生活化。強調科研興園，近幾年來先后承擔了多項省、市、區(qū)級課題的研究，有八項課題成果在xx區(qū)教育科研成果評比中獲獎，其中五項一等獎;三項課題成果在xx市教科研成果評比中獲獎。
為擴大優(yōu)質教育資源，滿足家長對優(yōu)質教育資源的需求。xx年8月，幼兒園走上辦分園之路，在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下辦起了第一個分園，也是xx區(qū)第一個分園——xx分園;之后辦起了現(xiàn)11個班規(guī)模的xx早教園;接管了xx分園、xx分園、xxxx教學點，xx年2月開辦了占地11畝，甲級配備標準的xx分園。現(xiàn)正在裝修中。
各位領導，各位老師，經(jīng)過五年多創(chuàng)辦分園的實踐，在xx鎮(zhèn)人民政府、區(qū)教育局等有關部門的鼎力支持下，今天，xx鎮(zhèn)xx幼兒教育集團成立了，對我們來說有榮耀更有壓力。教育集團化是優(yōu)質資源的擴展而不是稀釋。因此，我們需要更加的關注教師隊伍建設，注重名師培養(yǎng)，加強業(yè)務培訓，統(tǒng)籌規(guī)劃、突出骨干。完善和建構集團化辦學的管理網(wǎng)絡和管理制度，使各項工作高效運行、層層落實;挖掘、拓展、整合各項資源，優(yōu)化教學，完善教學評估，提高保教質量;構建積極、和諧、向上的校園文化氛圍?？傊谥贫裙芾?、課程實施、文化建設等多方面形成自己的特色，打造優(yōu)質品牌。我相信我們全體教職工定會扎扎實實工作，用我們的真摯愛心，精湛的教藝，為社會創(chuàng)造優(yōu)質的幼兒教育資源，為居民提供優(yōu)質的幼兒教育服務。xx幼兒教育集團定能辦出水準，辦出特色，辦成品牌，辦成讓孩子們喜歡、讓家長們滿意的幼兒園，為xx鎮(zhèn)的幼教事業(yè)做出貢獻!
文學社成立儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是開學的第一天，我們在這里隆重舉行開學典禮暨獎學獎教基金會成立儀式，向全校18個優(yōu)秀班級、25名優(yōu)秀教師、142名優(yōu)秀學生頒發(fā)獎狀，并利用獎學獎教基金向25名優(yōu)秀教師、47名優(yōu)秀學生頒發(fā)總額為11200元的獎金。在此，我謹代表全校師生對關心、支持學校發(fā)展的__x餐飲管理有限公司總經(jīng)理x先生表示衷心的感謝！
__x餐飲管理有限公司是一家集食堂承包、食堂托管、食品原料配送等為一體的專業(yè)化餐飲企業(yè)，面向中外合資企業(yè)、國內大中小型企業(yè)、學校、政府機關、醫(yī)院等單位提供優(yōu)質一體化食堂承包、食堂托管服務。公司自開辦以來，一直享有較好的信譽，尤其是承包我校食堂之后，得到了學校全體師生的一致好評。
__x先生熱心公益，慷慨解囊，每學期都將捐出一定的資金用于獎勵我校優(yōu)秀師生，大力支持學校主動發(fā)展，用真真切切的行動為全體師生做了一件實實在在，功德無量的好事、善事。因此，我建議全體師生再次以熱烈的掌聲向__x先生的捐資義舉表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！同時，也對所有關心、支持我校發(fā)展的各級領導和學生家長表示衷心的感謝！
____獎學獎教基金會的成立和獎學獎教獎金的頒發(fā)，必將激發(fā)全體教師更大的工作熱情，敬業(yè)愛崗，教書育人；必將激勵全體學生更加努力拼搏，立志成才，奮發(fā)向上。在這里，我衷心希望x學獎教基金能讓x初中更多優(yōu)秀師生得到嘉獎，得到鼓勵，最大限度地發(fā)揮基金的效應；希望全體教職員工，再接再厲，努力工作，奮發(fā)進取，創(chuàng)造更加輝煌的明天；希望全體同學勤奮學習，刻苦鉆研，立志成才，以優(yōu)異的成績回報社會各界的無私關愛；希望有更多的熱心人士和社會各界人士共同關心青少年的成長，通過不同的形式支持學校發(fā)展，為孩子們的健康成長奉獻愛心。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，“十年樹木，百年樹人”，“科學發(fā)展，教育先行”。捐資助學、支持教育是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，x獎學獎教基金會的成立，將成為全校師生和學校發(fā)展的新起點。相信在各級領導和社會各界有識之士的共同支持幫助下，____初中一定會實現(xiàn)更好更快的主動發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
最后，祝愿開學典禮暨__x學獎教基金會成立儀式圓滿成功！謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇九
各位領導、老師、同學們：
大家好!
紅色五月花如海，多彩青春夢如潮。五月是屬于歌，屬于詩，屬于夢的季節(jié)。在這美好的日子，我們懷揣一個共同的文學之夢，走向神圣的文學殿堂，借文學與青春的的名義，賜我們一雙飛翔的翅膀，讓我們飛向廣闊的人生。
文學是我的夢，因為這個夢，我寫過一篇散文叫《涓涓清泉流》，還想出一本散文集亦叫《涓涓清泉流》。還是因為這個夢，我開了個人公眾號，名字還叫“涓涓清泉流”。自從20__年4月3日開號以來，我堅持每天更新，現(xiàn)在已經(jīng)更新到46期，發(fā)表的文章超過50多篇，加上在岐山作家微信平臺和其它報刊發(fā)表的文章已超過百篇。我在我的公眾號里安放我的文字，我在我的文字里安放我的靈魂，安放我的文學夢。
在與文字日夜相親的過程中，我覺得自己的生命就是一涓清泉，是長流不息，一路歌唱的“涓涓清泉”。上天賦予我的靈性和文學賦予我的思想，是我生命里川流而過的清泉，我要用文字捕捉這清泉的所有美好，然后攜著這美好的情愫一路奔流，不疲倦不厭倦，不圖名不圖利，只愿能給世界帶來一抹清氣和詩意。而我更希望，在這詩意和清氣里，有愛好文學的你們與我同行。
一個人可以走得很快，一群人卻能走得更遠。我知道，在這個校園里，懷揣文學夢的有一群人，有我們的老師，也有親愛的同學們。這是我們的榮光和驕傲，我們應該為生活在這個能涵養(yǎng)我們文學之夢的校園而感到自豪。愛上文學，這是一件多么美好的事情；追夢文學，這是一段多么浪漫的旅程。一個人追夢是孤獨的，一群人追夢是浪漫的。
因為同一個夢，我們走在一起，成立我們的文學社，我把我們的文學社命名為“清泉文學社”。因為文學是生活的一眼清泉，能讓浮躁的心歸于寧靜，能讓蒙塵的心洗凈鉛華。每一個熱愛文學的人，其實也是生活中的一眼清泉，能給自己帶來清涼芬芳的同時，也一定能讓周圍的人如沐清風。文學與清泉，相互映照，相互清澈。
文學是王維的“明月松間照，清泉石上流?！蔽膶W是白居易的“天平山上白云泉,云自無心水自閑”，文學是蘇軾的“江干百畝田，清泉映修竹”，文學是王義山的“愿分一滴清泉水，盡滌平生塵垢心”，文學是趙孟頫的“時來泉上濯塵土，冰雪滿懷清性孤”，文學是歐陽修的“我來覽登為嘆息，暫照白發(fā)臨清泉。鳥啼人去廟門闔，還有山月來娟娟”，文學是戴復古“白石清泉聞笑語，名山大澤出文章。老夫甘作無名者，不逐紛紛舉子忙”。文學之清泉，能滋養(yǎng)精神的田園，能洗滌靈魂的污垢。
一個文學人是一眼泉，一群文學人就可能匯成一條奔騰的河。我們將以文為友，以學為伴，一起奔騰，一起歡唱，攜著靈感與思想的清清泉水，奔向深邃的文學大海，到那時，你們會發(fā)現(xiàn)，我們都將活成了自己想要的模樣。
涓涓清泉流公眾號平臺，不僅僅是我個人的平臺，今后還會成為我們文學社共同的平臺，我將把我們清泉文學社成員的優(yōu)秀作品，編輯發(fā)表在涓涓清泉流公眾號平臺，相信我和你們一起，將借助這個平臺走向更廣闊的文學世界。
文學泰斗巴金說：人為什么需要文學？需要它來掃除我們心靈中的垃圾，需要它給我們帶來希望，帶來勇氣，帶來力量。我為什么需要文學？我想用它來改變我的生活，改變我的環(huán)境，改變我的精神世界。我五十年的文學生活可以說明：我不曾玩弄人生，也不曾美化人生。我是在作品中生活，在作品中奮斗。巴金的一生是文學的一生，他把一生都奉獻給了文學。美國作家阿西莫夫說：我寫作的原因，如同呼吸一樣，因為如果不這樣做，就會死去。阿西莫夫把文學當做生命。印度詩人泰戈爾說：世界以痛吻我，要我報之以歌。泰戈爾用詩歌的美好來回報生活的疼痛。文學是所有偉大靈魂共同的精神殿堂，是值得我們一生追逐的夢想。
文學能讓我們獲得精神的快樂和幸福，文學能帶我們走向詩與遠方，文學能把我們的靈魂提升到一個崇高的境界，文學還可以給予我們一顆感受人類美好的心，給予我們一雙捕捉世界美好的眼睛。文學可以讓我們錘煉一副精神的筋骨，還可以幫我們建造一個靈魂的天堂。
這就是文學的作用與價值，也正因為此，我們文學社的成立，是一件讓人感到欣慰和驕傲的事情。腹有詩書氣自華，眼無俗塵天地寬。希望你們多讀書，多思考，多觀察，多寫作。做生活的有心人，做人生的思索者，用慧眼去觀察，用慧心去感悟，用文字去展示，用靈魂去擁抱。
生活，永遠是我們文學賴以生存的故鄉(xiāng)；文學，永遠是我們生活可以升華的天堂。因為文學，我們將更熱愛生活；因為生活，我們將更熱愛文學。文學和生活，會給我們一雙追夢的翅膀。讓我們愛上生活，愛上文學，愛上閱讀，愛上寫作，愛上自己，讓我們在文學和生活之間自由穿梭，含英咀華，用筆耕耘，收獲夢想，直至出生入死，涅槃重生。
最后，希望我們“清泉文學社”從美好的五月出發(fā)，如涓涓清泉自由歌唱，快樂奔流，不負韶華，感恩遇見，生長清氣，帶來詩意；讓“清泉文學社”成為我們學校一道亮麗的風景，讓“清泉文學社”成為你人生路上的里程碑。
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十
尊敬的學校領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好！
很高興今天在這里代表我們學校心理輔導教師發(fā)言。首先，請允許我代表學校老師在此向學校領導和心理室的趙老師和陶老師為這次活動做出辛勤的勞動表示衷心的感謝！
眾所周知，我們教育的目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，身、心兩方面都得要到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作，是實施素質教育的一項重要工作。學生心理健康教育，是面向全體學生，旨在全面促進學生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和發(fā)展，目的是提高學生心理素質。無庸置疑，在當下的社會背景和教育形勢下，學生心理健康教育是非常重要的。學生心理健康教育，是應對當前社會變動時期的需要；是幫助學生適應學校生活的需要；是學生身心發(fā)展的需要；是引領學生學習的需要；是學生智能發(fā)展的需要；是學生個性心理發(fā)展的需要；是學生日常生活的需要；也是學生健康成長的需要。
作為一名心理輔導教師，在教學的同時，要注重加強學生心理健康教育，讓學生了解和掌握心理健康的基本內容，知道什么是健康和不健康的心理狀態(tài)，學會自我防止和消除產生心理疾病的各種因素，培養(yǎng)學生自我認知，自我教育和自我發(fā)展的意識與能力，從而保持積極、樂觀、健康的心態(tài)，健康成長，全面發(fā)展。學生心理健康教育，具有非常重要的意義。
因此，預防和處理學生的心理問題，我們責無旁貸、任重而道遠。在教學工作中，我們將以維護和增進學生心理健康，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性品質，提高學生對社會生活的適應及改造能力，開發(fā)學生潛能為工作目標。學校生活對每一個人的一生都是至關重要的，而輔導員的工作直接關系到同學們的健康成長，工作是重要而艱巨的，也是光榮而神圣的。讓我們都能打開學生的心門，走進學生的心靈，尊重、保護、關愛學生，喚醒、激勵、發(fā)展學生，給我們的學生帶去活力，給生命擦上翅膀！我相信，只要我們共同努力，通過開展心靈互助活動，人人都將會有新的變化；人人都將會有新的收獲；人人都將會有新的提高；人人都將會有一個越來越健康的心理。讓我們攜手努力，為有一個良好的心理健康而交流！最后我想用肖川博士在《教育的理想與信念》中的幾句話作為我發(fā)言的結束語。愿我們每一位老師都能：
給無助的心靈帶來希望；給幼稚的雙手帶來力量；給迷蒙的雙眼帶來澄明；給彎曲的脊梁帶來挺拔；給卑微的人們帶來自信。
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十一
各位領導、青年朋友們：
大家上午好！
首先，我對__鎮(zhèn)大學生新農村建設服務社“青春知音”廣播站的成立表示衷心的地祝賀。
平谷區(qū)于__年初采取政府雇員制的形式，面向全市進行公開選聘__名大學生擔任村委會主任助理工作。20__年，為深入貫徹落實北京市委、市政府《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》和北京市委組織部、北京市人事局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)村村有大學生目標的實施方案》，今年年上半年，我區(qū)又以__鎮(zhèn)為試點，選聘30名大學生“村官”助理到農村工作。
半年來，__鎮(zhèn)試點工作取得了一定成績，得到了區(qū)委的肯定。大學生村助理們的努力工作，也得到了社會各界的認可。
選聘大學生擔任“村官”工作，不僅是一項引導和鼓勵大學生到基層就業(yè)的工程，更是一項社會主義新農村建設的人才支持工程，承擔著為社會主義新農村建設提供留得住、用得上、有作為的青年骨干的重大歷史使命。
今年6月8日，我區(qū)率先在全市成立了“大學生新農村建設服務社”并召開了全市現(xiàn)場推進會，這是一個很好的載體，將個體大學生凝聚了起來，群策群力，發(fā)揮整體才智，發(fā)揮整體效應。今天__鎮(zhèn)大學生新農村建設服務社又在全區(qū)率先成立了“青春知音”廣播站，這是服務社群策群力的才智的結晶，是大學生服務社作用發(fā)揮、價值體現(xiàn)的又一個很好載體。希望你們充分利用這個載體，把“青春知音”廣播站辦好，辦實，使之成為宣傳黨的政策、聯(lián)系服務青年、聯(lián)系服務群眾有聲陣地，使之成為服務新農村建設的有聲陣地。各級團組織要認真學習借鑒__鎮(zhèn)團委的做法，盡快把本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“大學生新農村建設服務社”建立起來，并發(fā)揮作用。
大學生助理們、青年朋友們，建設社會主義新農村的重任已經(jīng)落到了你們的肩上，你們選擇了農村、歷史選擇了你們，你們是時代的驕子！希望你們以“大學生新農村建設服務社”為載體，用你們的知識與智慧、激情與理想，創(chuàng)新與實踐，服務與奉獻，腳踏實地的與廣大農村干部群眾一道艱苦奮斗，為加快社會主義新農村建設步伐作出你們的貢獻！
謝謝大家！
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的__幼教集團各理事會理事，各監(jiān)事會監(jiān)事，各姐妹幼兒園的全體教職員工：
大家上午好!
今天是個具有特別意義的日子:咱們__市的首家幼教集團-----__市領跑者幼教集團成立了!本人非常榮幸地擔任了集團的理事長。在此感謝領跑者幼教人對我的信任。我謹代表集團的理事會，監(jiān)事會對集團的成立表示熱烈的祝賀!
從今天起，我更加感覺自己身上的擔子沉甸甸的。走集團化辦園對我們來說也是個嘗試，其目的是為了整合各方面有效資源，讓各園所之間相互交流，共同發(fā)展。將我們的幼兒園做大做強，提高辦園質量，打造品牌園所。因為咱們是首家幼教集團，故一些運作計劃還在摸索當中，在此，也希望各位同仁群策群力，提出好的建議或意見。下面我想將集團理事會，監(jiān)事會的初步設想與大家分享：
一.集團打算將專家請進來，對老師進行專業(yè)培訓，提高老師的專業(yè)水平;對家長進行科學的育兒指導，以便做到家園共育。
二.集團將帶老師走出去，參觀省內外先進園所，取他人之經(jīng)助自身的發(fā)展。
三.集團將定期舉辦教學比武，教師公開示范課。給專業(yè)素質高的教師一個展示自我的平臺，從而帶動集團教師整體素質的提高。
四、集團的人力資源共享。集團之幼兒園的園內活動，可調配其他園所的精英老師協(xié)助完成，以緩解活動園所人手緊張局面，讓活動順利完成;集團的教學設施資源共享，節(jié)約資金以便保證各園所資金暢通。
五、集團將為教職員工開展豐富多彩的娛樂活動，讓大家在工作之余，能夠釋放心情，緩解工作壓力。
六、集團將在年終評選優(yōu)秀教職員工，讓德，勤，績，能突出的員工感受成功的喜悅，讓付出得到相應的回報。
以上是我們集團的一些初步設想，真誠地希望您有好的建議能向集團反映。我堅信有咱們幼教集團的理事，監(jiān)事們，有集團的各位教職員工的齊心協(xié)力，共同努力，咱們領跑者幼教集團一定能引領__的幼教未來，讓所有領跑者幼教人以領跑者幼教集團為榮，讓領跑者幼教集團以在座的大家為榮。讓我們心連心，手牽手，打造__的幼教品牌!
我的講話完了，謝謝大家!
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十三
同學們，朋友們：
大家好!
今天是個特別的日子，我以特別的感動、特別的體會來到這個特別的聚會。能作為教師代表發(fā)言，我感到特別的榮幸。
同學們，站在這里，看到你們滿懷憧憬的年輕臉龐，看到你們充滿朝氣的青春身影，此時此刻，我感慨良多。首先，我衷心地向你們表達我最誠摯的祝賀!你們告別了天真的童年，走過了懵懂的少年，步入了成年人的行列。你們長大了，成人了!
十八歲是一個值得記住的年齡，這是一個狂妄的年齡，這是一個心想事成的年齡，這是一個飛揚青春、放飛夢想、收獲希望的年齡，這是一個我怕誰、誰不怕我的年齡自豪吧，同學們!你們正值這個年齡!
十八歲的青春最富生機，十八歲的年華最具魅力，十八歲的天空是澄澈的，十八歲的世界是多彩的，十八歲的人生剛剛起航，十八歲的未來不可估量驕傲吧，同學們!你們正值十八歲!
作為放飛你們的守巢人，真的很羨慕你們!羨慕之余，我又感到無比的幸福，因為你們把人生中最美麗的時刻留給了我們，在此，請讓我由衷地向你們道一聲謝謝!
文學社成立儀式發(fā)言稿篇十四
尊敬的領導！親愛的老師、同學們：
大家好！
在這草長鶯飛、春意盎然的早春時節(jié)，我們的“小葵花文學社”順利誕生了！首先，我謹代表小葵花文學社向所有關心、支持文學社的老師們、同學們表示深深的感謝！
山花爛漫柳浪如煙，鳥語清脆迎回大雁。
岳麓山下熱浪涌動，校園內外春光無限。
湖湘這塊紅色的土地，山奇水秀，地靈人杰。這塊風水寶地陶冶了家鄉(xiāng)勤勞的祖祖輩輩，滋生出古今燦爛奪目的文化，成全了大江南北飄逸出縷縷醉人的文墨芳香。正是這誘人的文墨芳香，吸引著我們深愛家鄉(xiāng)、熱愛文學的近50多位師生走進了“小葵花文學社”?！扒嗲鄨@中葵，朝露待日唏”“小葵花”文學社即取意于此——“灼灼愛心催開葵花朵朵，朵朵葵花點綴書香校園”，它意味著社員們能在陽光和雨露的滋潤下，在微笑園丁的灼灼愛心之中像花兒一樣自然生長，盛開艷麗的花朵，結出豐碩的果實。
面對時代的挑戰(zhàn)，面對關愛我們的殷殷目光，我們“青園”人將憑借著火一般的勇氣，冰一般的銳氣，朝陽一般的生命，黑夜一般的眼睛，為自己也為“小葵花文學社”構建這所精神家園，以人文關懷和尊重每個學生的個性發(fā)展為矢志不渝的追求。我們知道，一個活動的成功，不是一時之舉，而是在無數(shù)次的經(jīng)歷中積累起來的。千里之行始于足下，“小葵花文學社”的壯大發(fā)展，需要我們每個“青園人”走出艱難的、重要的一步又一步。這，于個人，文學路漫漫，也只有上下求索，參加文學社不能不是一種自我發(fā)現(xiàn)、發(fā)展；一種自我挑戰(zhàn)、檢查；一種莫大的推動、促進。于文學社也是一種有意義的嘗試，是一個個深深的足跡，一分分珍貴的記憶。
因此，我們無畏求索的艱難，我們堅信在摸爬滾打中必將走向成熟。也就是說，我們“青園人”尋夢的腳步將永不停歇！
文學社下設編輯部、宣傳部和網(wǎng)絡部，現(xiàn)向全校招聘副社長一名，部長三名，成員若干名，有意愿參加的同學請到班主任處報名填表，截止日期為本周五下午四點。同時，從即日起，歡迎同學們積極向文學社投稿。