總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據(jù)。首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
五年級的周記篇一
星期六的早晨，天空雖然有些暗淡無光，但我內(nèi)心卻興奮不已，因為我即將去參加蕪湖小記者站組織的碧桂園之“白鷺書院，千人誦讀”活動。坐上爸爸的兩輪摩托車，來到平時熙熙攘攘，但今天卻門可羅雀的校門口。親愛的張老師和同學們早已在車旁等候，“哇……”只見小記者們頭戴小紅帽，脖掛小記者證，個個精神抖擻，翹首以盼的樣子，我立即跳下車，迫不及待的加入其中。稍等片刻后，承載我們夢想的大巴車終于駛離學校，往目的地碧桂園駛?cè)?。一路上，小記者們有說有笑、吃零食、觀沿途風景，不知不覺碧桂園已映入眼簾。
碧桂園的美無物可及，未到之前，我曾想像過它的雄偉、壯觀和美麗。然而當我真正踏上這傳說已久的凈土時，我的心仿佛一只鳥兒，沖上云空，俯瞰碧桂園，好似長江角與龍窩湖上的一顆璀璨明珠。別俱一格的地中海風情建筑與濕地公園緊緊相鄰，環(huán)湖而建，真所謂園連湖尾湖連園。在領(lǐng)隊老師的召喚下，我如夢初醒，開始了真正的參觀之行。
我們首先來到碧桂圓的銷售中心，還未踏入銷售中心，就被掛在屋檐上五顏六色的風車吸引住了，這些風車在風的招喚下，歡快的旋轉(zhuǎn)著，非常的好看，好想帶一個回家。剛進入大廳就被一個“碧桂圓全景”的沙盤吸引住了。沙盤介紹碧桂園位于環(huán)境優(yōu)美的.龍窩湖旁，占地2908畝，而且還緊臨著濕地公園。不要以為它很偏僻，其實周圍還有很完善的商業(yè)設(shè)施，譬如咖啡館、酒店，最重要的還有完善的教育體系和公交車直達。看到這里，我突然覺得我所居住的小區(qū)就如深山里的小瓦房一般。
走出銷售中心，我們來到了小區(qū)的健身游樂場。這里有我喜歡的滑滑梯、單杠和雙杠，還有很多各式各樣適合健身的運動器材?？吹酵瑢W們肆無忌憚的瘋玩起來，我也毫不猶豫的加入其中?？墒切⊥媪艘粫汉螅X海里突然浮現(xiàn)出今天來碧桂園的真正目的——白鷺書院，這可是其它小區(qū)絕對沒有的好地方哦。
我們的到來正好趕上了白鷺書院的開放儀式。在一位著白色連衣裙姐姐彈奏的“高山流水”古箏音樂聲中，“白鷺書院，千人誦讀”的開放儀式正式開始了，在開放儀式上，我們學習了古代見面時的拱手禮和整衣冠的方法。還見識了白鷺書院院長飛快揮毫寫下“好娃娃中國夢”的題字。儀式結(jié)束后，我們參觀了白鷺書院，書柜里整齊的擺放著中華經(jīng)典名著，如司馬遷的《史記》、《四書五經(jīng)》、《孫子兵法》等，我們還看到了一幅《清明上河圖》。白鷺書院正如其名，絕對是一個誦讀經(jīng)典的文化寶庫。
短暫的碧桂園之行即將結(jié)束，我還沉浸在之前的所見所聞當中。雖然只是參觀，但讓我受益匪淺，既學習了古代文化禮儀，又開拓了視野，增長了知識，希望小記者的活動也越來越豐富多彩。
五年級的周記篇二
今天，我的媽媽告訴我一個有趣的故事數(shù)學。
故事說：有一只母豬帶著三只小豬去買花。一朵花20元，豬媽媽想買60朵花。于是，豬媽媽問三只小豬：“我們要買60朵花，20元一只，多少錢？”小豬說：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小豬說：“不！不！兩個十乘六個十是102十，1200元！”最小的小豬說：“我認為你們都是對的，只是不一樣，但一樣?！睕]錯！”豬媽媽稱贊道。
綁的時候，最小的`豬寶寶先問：“現(xiàn)在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒有發(fā)出聲音，大家只能搖搖頭說不。過了一會兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花?！?BR> 豬寶寶誰給他們的爺爺，爺爺連忙說謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽了這個數(shù)學故事，我更喜歡數(shù)學，增強了我學好數(shù)學的信心！
五年級的周記篇三
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學對它們的損害，為了得到同學們的愛護，舉行了一次游行活動。讓同學們在大庭廣眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學認識到了自己的錯誤，并且改正了錯誤。
通過學習，我認識到學校里的課桌椅是屬于學校的，也是屬于我自己的，因為我一上課它就陪伴著我，讓我認真地學習，進步的更快，我要好好愛護自己的桌椅。
五年級的周記篇四
7月1日，是時候讓我告別五年級了。等到9月1日，我就要向六年級揮手了，想到這兒，心里還真的有點依依不舍。回想這一年的期末考試，都是有別的年級的人來陪考，再想想六年級，沒人陪考，還一人一張桌子。最重要的是舍不得班上的同學，舍不得老師，因為六年級時小學的最后一年了，今后還要進入初中。
五年級，是另人難忘的一年，也是我們陪考的最后一年。在這一年里，我認識了許多新轉(zhuǎn)來的同學，比如張銳等。這學期我還被評為了紅榜表揚”。當然人生必有苦難。我也經(jīng)歷過一次次大災(zāi)難，但我用自己的才華都一一化解了。告訴你，那些苦難當然是指老媽的獅子吼了。嘻嘻！
五年級，也讓我學到了知識，讓我學到了什么是友誼。什么是真正的'快樂。但時光是不會停止的，人要上進，現(xiàn)在就讓我告別五年級，走向六年級吧！
五年級的周記篇五
我的校園是xx小學。
我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。
我們的校園的操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單杠、雙杠、吊環(huán)等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。
我們教學樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖，并附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。
我的校園真美?。∥覑畚颐利惖男@。
五年級的周記篇六
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。你布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓你如此為我心碎。媽媽，你經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓你為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，你在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀?！蔽視?，我會謹記你的教悔、我會讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請你原諒我。我會牢記你讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽：最后我也送給你一句話：在我放假期間，請你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長大了。
五年級的周記篇七
我學會了輪滑，開始學時經(jīng)常會摔跤，是媽媽鼓勵我摔倒爬起來繼續(xù)練，用了不很長時間我就滑的很好了，通過學習輪滑鍛煉了毅力，增強了克服困難的.信心。
我還學會了拼音，是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進行教育和自己不懈的努力，終于學會了拼音，通過使用拼音能認識好多生字了。我還學會了圍棋，感謝老師們和媽媽對我付出的辛勤勞動。
五年級的周記篇八
轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束，新學期要有新計劃，以下是查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于下學期學習計劃范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。
這個學期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學期的打算。
第一：學習。
在上一個學期考試中，我的語文成績不理想。我下學期應(yīng)該對語文加倍努力!同時，在上一個學期中，我又學到了許多有用的知識，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓，以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得，其實，我們不要把學習當作成一個負擔，因為學習本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣，你就會越學越想學，越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點，沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無難事，只怕有心人。
第二：背書。
四，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用，沒有幫助，不想背，也不會背，也不想把太多的精力浪費在這里。所以，我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好，記憶力強，就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得，雖然，背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背，卻不知道論語的意思，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸，媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學而篇，光講學習或禮儀什么的，第二篇光講萬為政，是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背，就星了。我像，大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語，也要背好書。
第三：讀書。
上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多，但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我，我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會愛看書的?，F(xiàn)在，我只要一有時間就會看書，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見，請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我，也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優(yōu)秀!
加油吧!
五年級的周記篇九
暑假，已經(jīng)過去了一大半。五年級就像又一個春天一樣，悄悄地來到，即將開啟我學校生活的新的一頁。
從四年級到五年級，我又長大了一歲。我相信，我有能力比四年級學得更好。我也相信，五年級也會像四年級一樣，給我溫暖，給我力量，在我傷心時讓我開心，鼓勵我好好學習。我還相信，五年級的經(jīng)歷對我們來說是全新的，是值得期待的。我們大家都會微笑著、精神飽滿地迎接它。
在同一個教室里，我們就親如一家。同學之間互相幫助，團結(jié)友愛，老師，就是我們的媽媽。我們每天都會高高興興地聆聽老師給我們講課，也會認認真真地對待自己的每一次作業(yè)。我真的已經(jīng)迫不及待地想看看新的課本、新的教室，更想看看我原來的同學、原來的老師。
在五年級里，我要和同學們一起好好學習，共同進步！
期待呀，我的五年級！
五年級的周記篇十
在成長過程中，我有歡樂的時光，偶爾也會有不開心的時候。不過，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓——因為貪玩而摔壞門牙。經(jīng)過這件事情，我覺得自己忽然長大了許多。
那是暑假的一天，我和表姐在小區(qū)里開心地玩耍。我們玩了很久，平時玩的游戲都已經(jīng)玩過了，我們覺得十分痛快。我想起在學校里我們一起手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲，就對表姐說：“我們一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲吧！”她點點頭，欣然同意。我們手拉手，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，抬頭望天空，我覺得我像鳥兒般飛翔，舒服極了。
玩著玩著，我突發(fā)奇想：我們只拉一只手，這樣不就可以更刺激了嗎？我便對表姐說：“我們只拉一只手吧！這樣更好玩！”于是我們放開了一只手。這時我的腦海里忽然跳出了母親的一句話：“如果轉(zhuǎn)得太快，可能會把人甩出去的?！辈贿^，我玩得開心，沒有顧得上這么多，仍然瘋玩著。可是沒瘋轉(zhuǎn)一會兒，我就感覺到有一股強大的離心力要把我和表姐拉開。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一松開，我被重重地摔倒在地上，我的大門牙也被磕掉了一角，麻麻的，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恒牙啊，磕掉了就長不出來的。
我們連忙回到家，我把這件事告訴母親，母親連忙帶我去醫(yī)院看牙齒。后來醫(yī)生幫我把牙齒磨平了。
從這件事中，我明白了做什么事都要想到可能帶來的后果，不要樂極生悲。我也知道了“不聽大人言，吃虧在眼前”的道理。
五年級的周記篇十一
在森林學校中，小貓和小狗都在那里上學。小貓的語文成績特別好，而小狗的數(shù)學成績也一直是班級第一。
又一次，他們?yōu)榱艘稽c小矛盾，因此吵起了架，吵著吵著，他們倆比起成績，小狗說：“看我的數(shù)學成績，總是班級第一，而你呢，總是考的那么差?！毙∝埛瘩g道：“還說我，我的語文，一直都是班級第一，就你那成績，和我比還差遠呢?！彼麄冊匠吃郊ち?，結(jié)果犯了白臉，誰也不理誰了。
這件事后沒有多久，森林學校又來了一次。
語文數(shù)學的知識大賽，因為上一次的矛盾，于是，小狗和小貓都參加了。
他們這次做題，和以前一樣認真、仔細、努力。考完試后，小貓和小狗都覺得自己兩科都考的很好。于是，又爭吵起來……過了一會兒，成績就出來了，小狗又是數(shù)學第一名，小兔又是語文第一名。他們誰都不服輸，又爭吵起來。
老師將他們分開，還問到：“你們?yōu)槭裁闯臣?小貓游小貓的長處，小狗有小狗的長處。你們應(yīng)該學習別人的長處，修改自己的短處?！毙∝埡托」仿犃死蠋熯@番語重心長的話，就改正了自己的錯題。
最后，小貓和小狗成為了好朋友，成績也是非常高。
五年級的周記篇十二
在我的記憶中，走過的每一條路、每一個腳印都令我回味無窮，也使我深深體驗到了人生的喜怒哀了，所有的經(jīng)歷也將使我將迎接一個嶄新的未來。
在我成長的過程中有好多是值得一談，而那快樂的事情也許就是經(jīng)歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧！
記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數(shù)學，這對我一個數(shù)學功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手里的汗一直往下流，可是老天并不開眼，只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了，我中考了xx分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學這個大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，經(jīng)歷過風風雨雨后比啊的完好無損，而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學習，不能再讓我的學習上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。
總而言之，走在成長的路上，陽光總在風雨后，在經(jīng)歷過風風雨雨后，你一定會見到那一道美麗的彩虹！
五年級的周記篇十三
小時候，我是個膽小的女孩?？匆娎鲜髸饨校匆婓霑l(fā)抖，看見蜘蛛會嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺，但在沒有了燈光的照耀，我依然會想入非非。會不會有僵尸撩著尖牙一步一步跳進來？會不會有妖怪張開血盆大口想我撲過來？會不會有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時期的我不再是一個膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會馬上和好如初；我經(jīng)常會和男生們勾肩搭背，會和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會和家里人頂嘴。從前，那個什么都不會做，什么都不敢做，只會發(fā)呆的小女生會一去不復返，取而代之的是一個性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽??！我因自己的改變而自豪！
五年級的周記篇十四
我們班里每位同學都很棒，都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友，他是一位助人為樂的同學。
放暑假的時候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時，阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅，當剩下最后一塊雞翅的時候，同學毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動呀！
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見字，我說，這該怎么辦呢？就在這時，這位同學不假思索地說：“你口述，我來幫你打！”我心里想，這可真是雪中送炭見真情呀！于是，我就開始口述，我說得很慢，這位同學打得卻飛快。我改來改去，同學也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當?shù)脑~語，也會給我提出來。博客打完了，這位同學又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺得一股溫暖的陽光直射我心田！
第二天早晨，我們一起寫作業(yè)。我在做連線題的時候，發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了，我又在書包里翻了翻，找了找，可還是沒找到。這位同學走過來說：“你在找什么呢？”我說：“我找不到尺子了?！边@位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！我要向我的這位好朋友學習，做一位熱心助人的好同學！
五年級的周記篇十五
在生活中，友誼是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！
今天是周末，我早早地起了床，因為昨天我答應(yīng)過好朋友——小明，今天去他家玩我倆手工課上制作的小木船。吃過早飯，我就帶著小木船出門了。
來到他家，他邀請我去他的房間玩兒。我倆拿出小木船，開始玩起來。他看我的小木船做得比較精致，就對我說：“你的小木船做的好精致啊，可以給我玩一下嗎？”我說：“當然可以啊?！彼闷鹞业男∧敬?，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，對我說：“為什么你的小木船可以做得這么精致，而我的卻不行呢？”我說：“只要你認真去做、用心去做，也可以做得很好。”“哦，原來是這樣，那我下次在手工課上做手工時一定要認真。”“嗯?！?BR> 當我倆正玩得津津有味的時候，突然，“啪”的一聲，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，對小明說：“你看，我的小木船被你摔壞了，現(xiàn)在還怎么玩兒??？”小明說：“對不起，我不是故意的?！?BR> 說著，他往后一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，開始號啕大哭起來，因為，這只小木船凝聚著我無數(shù)智慧和心思。我很生氣，一把奪過他的小木船，想要摔下去，而就在這時，小明的媽媽走了進來。小明媽媽說：“你們兩個怎么啦？我在外面就聽見你們在吵，發(fā)生了什么事嗎？”我傷心的說：“阿姨，小明不小心把我在手工課上辛辛苦苦制作的小木船摔壞了?！薄芭?，我還以為發(fā)生了什么事呢，原來是因為這個啊?！薄班?。”阿姨接著對小明說：“你怎么這么不小心，把小木船給摔壞了，下次一定要注意啊?！卑⒁逃謱ξ艺f：“好了，你們也不要再吵了，小木船壞了，我倆還可以再重新制作一個，但是，如果因為這么一點小事，而破壞了你們之間的友誼，那該多不值得啊。所以，你們趕快握個手，然后和好吧”“嗯?！薄白?，我倆先去客廳玩一會兒，阿姨給你們做點心吃?！薄昂?，謝謝阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。
“住在同一國的我和你，用同樣言語的我和你，是多么幸運，有這樣運氣，再沒有更美好的劇情！”在生活中，友誼想路燈一樣指引我前進，照亮我前進。友誼是珍貴的，是用多少錢也買不到的無價之寶！
五年級的周記篇一
星期六的早晨，天空雖然有些暗淡無光，但我內(nèi)心卻興奮不已，因為我即將去參加蕪湖小記者站組織的碧桂園之“白鷺書院，千人誦讀”活動。坐上爸爸的兩輪摩托車，來到平時熙熙攘攘，但今天卻門可羅雀的校門口。親愛的張老師和同學們早已在車旁等候，“哇……”只見小記者們頭戴小紅帽，脖掛小記者證，個個精神抖擻，翹首以盼的樣子，我立即跳下車，迫不及待的加入其中。稍等片刻后，承載我們夢想的大巴車終于駛離學校，往目的地碧桂園駛?cè)?。一路上，小記者們有說有笑、吃零食、觀沿途風景，不知不覺碧桂園已映入眼簾。
碧桂園的美無物可及，未到之前，我曾想像過它的雄偉、壯觀和美麗。然而當我真正踏上這傳說已久的凈土時，我的心仿佛一只鳥兒，沖上云空，俯瞰碧桂園，好似長江角與龍窩湖上的一顆璀璨明珠。別俱一格的地中海風情建筑與濕地公園緊緊相鄰，環(huán)湖而建，真所謂園連湖尾湖連園。在領(lǐng)隊老師的召喚下，我如夢初醒，開始了真正的參觀之行。
我們首先來到碧桂圓的銷售中心，還未踏入銷售中心，就被掛在屋檐上五顏六色的風車吸引住了，這些風車在風的招喚下，歡快的旋轉(zhuǎn)著，非常的好看，好想帶一個回家。剛進入大廳就被一個“碧桂圓全景”的沙盤吸引住了。沙盤介紹碧桂園位于環(huán)境優(yōu)美的.龍窩湖旁，占地2908畝，而且還緊臨著濕地公園。不要以為它很偏僻，其實周圍還有很完善的商業(yè)設(shè)施，譬如咖啡館、酒店，最重要的還有完善的教育體系和公交車直達。看到這里，我突然覺得我所居住的小區(qū)就如深山里的小瓦房一般。
走出銷售中心，我們來到了小區(qū)的健身游樂場。這里有我喜歡的滑滑梯、單杠和雙杠，還有很多各式各樣適合健身的運動器材?？吹酵瑢W們肆無忌憚的瘋玩起來，我也毫不猶豫的加入其中?？墒切⊥媪艘粫汉螅X海里突然浮現(xiàn)出今天來碧桂園的真正目的——白鷺書院，這可是其它小區(qū)絕對沒有的好地方哦。
我們的到來正好趕上了白鷺書院的開放儀式。在一位著白色連衣裙姐姐彈奏的“高山流水”古箏音樂聲中，“白鷺書院，千人誦讀”的開放儀式正式開始了，在開放儀式上，我們學習了古代見面時的拱手禮和整衣冠的方法。還見識了白鷺書院院長飛快揮毫寫下“好娃娃中國夢”的題字。儀式結(jié)束后，我們參觀了白鷺書院，書柜里整齊的擺放著中華經(jīng)典名著，如司馬遷的《史記》、《四書五經(jīng)》、《孫子兵法》等，我們還看到了一幅《清明上河圖》。白鷺書院正如其名，絕對是一個誦讀經(jīng)典的文化寶庫。
短暫的碧桂園之行即將結(jié)束，我還沉浸在之前的所見所聞當中。雖然只是參觀，但讓我受益匪淺，既學習了古代文化禮儀，又開拓了視野，增長了知識，希望小記者的活動也越來越豐富多彩。
五年級的周記篇二
今天，我的媽媽告訴我一個有趣的故事數(shù)學。
故事說：有一只母豬帶著三只小豬去買花。一朵花20元，豬媽媽想買60朵花。于是，豬媽媽問三只小豬：“我們要買60朵花，20元一只，多少錢？”小豬說：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小豬說：“不！不！兩個十乘六個十是102十，1200元！”最小的小豬說：“我認為你們都是對的，只是不一樣，但一樣?！睕]錯！”豬媽媽稱贊道。
綁的時候，最小的`豬寶寶先問：“現(xiàn)在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒有發(fā)出聲音，大家只能搖搖頭說不。過了一會兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花?！?BR> 豬寶寶誰給他們的爺爺，爺爺連忙說謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽了這個數(shù)學故事，我更喜歡數(shù)學，增強了我學好數(shù)學的信心！
五年級的周記篇三
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學對它們的損害，為了得到同學們的愛護，舉行了一次游行活動。讓同學們在大庭廣眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學認識到了自己的錯誤，并且改正了錯誤。
通過學習，我認識到學校里的課桌椅是屬于學校的，也是屬于我自己的，因為我一上課它就陪伴著我，讓我認真地學習，進步的更快，我要好好愛護自己的桌椅。
五年級的周記篇四
7月1日，是時候讓我告別五年級了。等到9月1日，我就要向六年級揮手了，想到這兒，心里還真的有點依依不舍。回想這一年的期末考試，都是有別的年級的人來陪考，再想想六年級，沒人陪考，還一人一張桌子。最重要的是舍不得班上的同學，舍不得老師，因為六年級時小學的最后一年了，今后還要進入初中。
五年級，是另人難忘的一年，也是我們陪考的最后一年。在這一年里，我認識了許多新轉(zhuǎn)來的同學，比如張銳等。這學期我還被評為了紅榜表揚”。當然人生必有苦難。我也經(jīng)歷過一次次大災(zāi)難，但我用自己的才華都一一化解了。告訴你，那些苦難當然是指老媽的獅子吼了。嘻嘻！
五年級，也讓我學到了知識，讓我學到了什么是友誼。什么是真正的'快樂。但時光是不會停止的，人要上進，現(xiàn)在就讓我告別五年級，走向六年級吧！
五年級的周記篇五
我的校園是xx小學。
我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。
我們的校園的操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單杠、雙杠、吊環(huán)等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。
我們教學樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖，并附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。
我的校園真美?。∥覑畚颐利惖男@。
五年級的周記篇六
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。你布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓你如此為我心碎。媽媽，你經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓你為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，你在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀?！蔽視?，我會謹記你的教悔、我會讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請你原諒我。我會牢記你讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽：最后我也送給你一句話：在我放假期間，請你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長大了。
五年級的周記篇七
我學會了輪滑，開始學時經(jīng)常會摔跤，是媽媽鼓勵我摔倒爬起來繼續(xù)練，用了不很長時間我就滑的很好了，通過學習輪滑鍛煉了毅力，增強了克服困難的.信心。
我還學會了拼音，是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進行教育和自己不懈的努力，終于學會了拼音，通過使用拼音能認識好多生字了。我還學會了圍棋，感謝老師們和媽媽對我付出的辛勤勞動。
五年級的周記篇八
轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束，新學期要有新計劃，以下是查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于下學期學習計劃范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。
這個學期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學期的打算。
第一：學習。
在上一個學期考試中，我的語文成績不理想。我下學期應(yīng)該對語文加倍努力!同時，在上一個學期中，我又學到了許多有用的知識，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓，以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得，其實，我們不要把學習當作成一個負擔，因為學習本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣，你就會越學越想學，越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點，沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無難事，只怕有心人。
第二：背書。
四，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用，沒有幫助，不想背，也不會背，也不想把太多的精力浪費在這里。所以，我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好，記憶力強，就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得，雖然，背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背，卻不知道論語的意思，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸，媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學而篇，光講學習或禮儀什么的，第二篇光講萬為政，是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背，就星了。我像，大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語，也要背好書。
第三：讀書。
上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多，但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我，我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會愛看書的?，F(xiàn)在，我只要一有時間就會看書，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見，請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我，也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優(yōu)秀!
加油吧!
五年級的周記篇九
暑假，已經(jīng)過去了一大半。五年級就像又一個春天一樣，悄悄地來到，即將開啟我學校生活的新的一頁。
從四年級到五年級，我又長大了一歲。我相信，我有能力比四年級學得更好。我也相信，五年級也會像四年級一樣，給我溫暖，給我力量，在我傷心時讓我開心，鼓勵我好好學習。我還相信，五年級的經(jīng)歷對我們來說是全新的，是值得期待的。我們大家都會微笑著、精神飽滿地迎接它。
在同一個教室里，我們就親如一家。同學之間互相幫助，團結(jié)友愛，老師，就是我們的媽媽。我們每天都會高高興興地聆聽老師給我們講課，也會認認真真地對待自己的每一次作業(yè)。我真的已經(jīng)迫不及待地想看看新的課本、新的教室，更想看看我原來的同學、原來的老師。
在五年級里，我要和同學們一起好好學習，共同進步！
期待呀，我的五年級！
五年級的周記篇十
在成長過程中，我有歡樂的時光，偶爾也會有不開心的時候。不過，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓——因為貪玩而摔壞門牙。經(jīng)過這件事情，我覺得自己忽然長大了許多。
那是暑假的一天，我和表姐在小區(qū)里開心地玩耍。我們玩了很久，平時玩的游戲都已經(jīng)玩過了，我們覺得十分痛快。我想起在學校里我們一起手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲，就對表姐說：“我們一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲吧！”她點點頭，欣然同意。我們手拉手，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，抬頭望天空，我覺得我像鳥兒般飛翔，舒服極了。
玩著玩著，我突發(fā)奇想：我們只拉一只手，這樣不就可以更刺激了嗎？我便對表姐說：“我們只拉一只手吧！這樣更好玩！”于是我們放開了一只手。這時我的腦海里忽然跳出了母親的一句話：“如果轉(zhuǎn)得太快，可能會把人甩出去的?！辈贿^，我玩得開心，沒有顧得上這么多，仍然瘋玩著。可是沒瘋轉(zhuǎn)一會兒，我就感覺到有一股強大的離心力要把我和表姐拉開。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一松開，我被重重地摔倒在地上，我的大門牙也被磕掉了一角，麻麻的，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恒牙啊，磕掉了就長不出來的。
我們連忙回到家，我把這件事告訴母親，母親連忙帶我去醫(yī)院看牙齒。后來醫(yī)生幫我把牙齒磨平了。
從這件事中，我明白了做什么事都要想到可能帶來的后果，不要樂極生悲。我也知道了“不聽大人言，吃虧在眼前”的道理。
五年級的周記篇十一
在森林學校中，小貓和小狗都在那里上學。小貓的語文成績特別好，而小狗的數(shù)學成績也一直是班級第一。
又一次，他們?yōu)榱艘稽c小矛盾，因此吵起了架，吵著吵著，他們倆比起成績，小狗說：“看我的數(shù)學成績，總是班級第一，而你呢，總是考的那么差?！毙∝埛瘩g道：“還說我，我的語文，一直都是班級第一，就你那成績，和我比還差遠呢?！彼麄冊匠吃郊ち?，結(jié)果犯了白臉，誰也不理誰了。
這件事后沒有多久，森林學校又來了一次。
語文數(shù)學的知識大賽，因為上一次的矛盾，于是，小狗和小貓都參加了。
他們這次做題，和以前一樣認真、仔細、努力。考完試后，小貓和小狗都覺得自己兩科都考的很好。于是，又爭吵起來……過了一會兒，成績就出來了，小狗又是數(shù)學第一名，小兔又是語文第一名。他們誰都不服輸，又爭吵起來。
老師將他們分開，還問到：“你們?yōu)槭裁闯臣?小貓游小貓的長處，小狗有小狗的長處。你們應(yīng)該學習別人的長處，修改自己的短處?！毙∝埡托」仿犃死蠋熯@番語重心長的話，就改正了自己的錯題。
最后，小貓和小狗成為了好朋友，成績也是非常高。
五年級的周記篇十二
在我的記憶中，走過的每一條路、每一個腳印都令我回味無窮，也使我深深體驗到了人生的喜怒哀了，所有的經(jīng)歷也將使我將迎接一個嶄新的未來。
在我成長的過程中有好多是值得一談，而那快樂的事情也許就是經(jīng)歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧！
記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數(shù)學，這對我一個數(shù)學功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手里的汗一直往下流，可是老天并不開眼，只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了，我中考了xx分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學這個大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，經(jīng)歷過風風雨雨后比啊的完好無損，而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學習，不能再讓我的學習上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。
總而言之，走在成長的路上，陽光總在風雨后，在經(jīng)歷過風風雨雨后，你一定會見到那一道美麗的彩虹！
五年級的周記篇十三
小時候，我是個膽小的女孩?？匆娎鲜髸饨校匆婓霑l(fā)抖，看見蜘蛛會嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺，但在沒有了燈光的照耀，我依然會想入非非。會不會有僵尸撩著尖牙一步一步跳進來？會不會有妖怪張開血盆大口想我撲過來？會不會有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時期的我不再是一個膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會馬上和好如初；我經(jīng)常會和男生們勾肩搭背，會和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會和家里人頂嘴。從前，那個什么都不會做，什么都不敢做，只會發(fā)呆的小女生會一去不復返，取而代之的是一個性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽??！我因自己的改變而自豪！
五年級的周記篇十四
我們班里每位同學都很棒，都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友，他是一位助人為樂的同學。
放暑假的時候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時，阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅，當剩下最后一塊雞翅的時候，同學毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動呀！
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見字，我說，這該怎么辦呢？就在這時，這位同學不假思索地說：“你口述，我來幫你打！”我心里想，這可真是雪中送炭見真情呀！于是，我就開始口述，我說得很慢，這位同學打得卻飛快。我改來改去，同學也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當?shù)脑~語，也會給我提出來。博客打完了，這位同學又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺得一股溫暖的陽光直射我心田！
第二天早晨，我們一起寫作業(yè)。我在做連線題的時候，發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了，我又在書包里翻了翻，找了找，可還是沒找到。這位同學走過來說：“你在找什么呢？”我說：“我找不到尺子了?！边@位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！我要向我的這位好朋友學習，做一位熱心助人的好同學！
五年級的周記篇十五
在生活中，友誼是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！
今天是周末，我早早地起了床，因為昨天我答應(yīng)過好朋友——小明，今天去他家玩我倆手工課上制作的小木船。吃過早飯，我就帶著小木船出門了。
來到他家，他邀請我去他的房間玩兒。我倆拿出小木船，開始玩起來。他看我的小木船做得比較精致，就對我說：“你的小木船做的好精致啊，可以給我玩一下嗎？”我說：“當然可以啊?！彼闷鹞业男∧敬?，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，對我說：“為什么你的小木船可以做得這么精致，而我的卻不行呢？”我說：“只要你認真去做、用心去做，也可以做得很好。”“哦，原來是這樣，那我下次在手工課上做手工時一定要認真。”“嗯?！?BR> 當我倆正玩得津津有味的時候，突然，“啪”的一聲，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，對小明說：“你看，我的小木船被你摔壞了，現(xiàn)在還怎么玩兒??？”小明說：“對不起，我不是故意的?！?BR> 說著，他往后一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，開始號啕大哭起來，因為，這只小木船凝聚著我無數(shù)智慧和心思。我很生氣，一把奪過他的小木船，想要摔下去，而就在這時，小明的媽媽走了進來。小明媽媽說：“你們兩個怎么啦？我在外面就聽見你們在吵，發(fā)生了什么事嗎？”我傷心的說：“阿姨，小明不小心把我在手工課上辛辛苦苦制作的小木船摔壞了?！薄芭?，我還以為發(fā)生了什么事呢，原來是因為這個啊?！薄班?。”阿姨接著對小明說：“你怎么這么不小心，把小木船給摔壞了，下次一定要注意啊?！卑⒁逃謱ξ艺f：“好了，你們也不要再吵了，小木船壞了，我倆還可以再重新制作一個，但是，如果因為這么一點小事，而破壞了你們之間的友誼，那該多不值得啊。所以，你們趕快握個手，然后和好吧”“嗯?！薄白?，我倆先去客廳玩一會兒，阿姨給你們做點心吃?！薄昂?，謝謝阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。
“住在同一國的我和你，用同樣言語的我和你，是多么幸運，有這樣運氣，再沒有更美好的劇情！”在生活中，友誼想路燈一樣指引我前進，照亮我前進。友誼是珍貴的，是用多少錢也買不到的無價之寶！