總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn)，供您參考和借鑒。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇一
家中的一盆茉莉花和仙人球是媽媽買來的。
我不理解，為什么要買這樣一盆仙人球，它長(zhǎng)得既不好看，又容易傷人——那滿身銳利的刺看上去冷冰冰的，令人發(fā)怵。于是，我便把礙眼的它挪去了客廳最不起眼的角落。
而那株茉莉卻被我放在了臥室的窗臺(tái)上。它花朵小巧，花瓣整齊，白中還帶著些淡淡的嫩黃，十分耐看，且終日散發(fā)著濃郁香甜的氣息。我自然十分愛護(hù)它，定期給它澆水。
天氣一天天地變冷了，再細(xì)心的呵護(hù)也無法阻止花朵的凋零。看著那枯萎發(fā)黃的茉莉，我嘆了一口氣，失落地將它移到客廳的角落。這時(shí)，一抹墨綠猛然跳入了我的眼簾。哦，是那被我遺忘多時(shí)的仙人球，它竟然一點(diǎn)沒變，幾個(gè)月了，還是那么綠！這綠，在這寒冷的冬日中是那么顯眼，并且為冬天的蒼白單調(diào)帶來了一絲生機(jī)。
我的心，似乎因這難得的綠顫動(dòng)了一下。在這樣寒冷的嚴(yán)冬，這樣小小的仙人球卻能頑強(qiáng)地抵御寒冷，仍然散發(fā)著生機(jī)。這樣的它，難道不比那些因寒冷而枯萎的嬌艷花朵更美麗嗎？我將它挪到了臥室的窗臺(tái)。
漸漸地，它變成了我的精神支柱。當(dāng)我失意時(shí)，便看看它。它閃著寒光的尖刺似乎在對(duì)我說：“才這點(diǎn)挫折你就要被擊倒嗎？”而它那一身的綠也給我?guī)砹藷o窮的力量和信心。
又是一年的春天，那株茉莉發(fā)出了一顆顆白色的花苞，可我卻并沒感到有多興奮。走進(jìn)臥室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，卻突然怔住了，定定地看向窗臺(tái)上的仙人球。仙人球正沐浴在春日溫暖的陽光中，一身的刺鍍上了一層金黃，那么耀眼，這使它的刺看上去倒柔和了不少。而它的頂端，居然默默地、默默地綻出了一朵紅花！我沒看錯(cuò)，那的確是一朵紅花！不是熱烈的大紅，而是柔和的粉紅?；ò晟线€隱約蒙著層柔軟的、淡淡的絨毛。這紅花宛如少女羞澀的臉龐，被嫩綠襯托著，竟勝過了那小巧的茉莉花。
我會(huì)心一笑，不再驚訝，我明白，堅(jiān)強(qiáng)中確實(shí)會(huì)誕生出不平凡的美。這種美是力量的積蓄，是生命的喜悅。這種美綻放在春光中，開在我心田里。謝謝你，我可愛的仙人球！
發(fā)現(xiàn)美的英語篇二
冬天過去了，春天如約而至。
早晨，清風(fēng)吹入屋內(nèi)，盈盈蕩漾。我看著剛鉆出的小芽上綴滿露珠，一臉欣喜。
我走出了家門，沐浴在春天的陽光中。陽光靜靜的流淌，照耀著每一個(gè)陰冷的角落。而我，似乎經(jīng)過春天的陽光照耀后，整個(gè)人都要融化在這陽光中。
我眺望遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)方而來的，是身著白衣的母女，母親緊緊的牽著小燕子的收。似乎要回家了，小燕子卻像故意似的，一會(huì)快，一會(huì)慢?？蓛扇四樕隙佳笠缰鴦?dòng)人的微笑。
裝過頭，是一片田野。一些農(nóng)民伯伯在種下了種子，種下了一年的希望。
這是，我聽到了一陣歡歌笑語，走過去一看，原來是去上學(xué)的小學(xué)生們，他們手拉著手走在一條小路上。小路旁也剛經(jīng)過春天的點(diǎn)綴，顯得綠意盎然，學(xué)生們朝氣蓬勃的走向?qū)W校。
春天絢麗多姿，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的早春不就是代表希望么？
楚天，剛剛抽出枝丫的果樹，正是帶著希望，帶著果農(nóng)一年的希望。空氣中也充滿了希望的味道，他卻羞澀的播下種子，逃遁而去。
看吧，春天鄭重的吧希望的種子比賽，所有的夢(mèng)想都待起航，多有的快樂，都待分享。
朋友準(zhǔn)備好了么，那就一起來吧，讓我們一起播下希望的種子。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇三
在成長(zhǎng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。
關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！
在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們?cè)跒檎l捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！
在成長(zhǎng)的林蔭道上，開放出了我發(fā)現(xiàn)了讀書的美】
孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣，高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾，處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味桿——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險(xiǎn)刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會(huì)使我身臨其境。
或許，這就是讀書的神奇——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
當(dāng)我高談闊論時(shí)，背上一首從書中學(xué)來的哲學(xué)詩，或者某某某人的經(jīng)典名言，會(huì)令人刮目相看吧！
或許，這就是讀書的吸引力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
或許，這就是讀書的威力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
我，發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇四
花開，凋零，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過程，向路人展示了她的一生，流星，滑落，將一瞬定格為永恒，夜幕，降臨，包容一切的黑暗與隱忍。
——題記。
初三的緊張日子已容不得我在寂寞中長(zhǎng)吁短嘆，月夜奔走于書籍和試卷這間，班里的同學(xué)沉默著，沉默中澎湃著壓抑，壓抑中氤氳著躁動(dòng)不安，我也日漸在這樣的氣氛里沉寂下去，時(shí)常皺起眉頭，眉頭皺起，時(shí)?；秀庇诩磳砼R和失去的東西，起初夢(mèng)想的構(gòu)架也被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)掩藏著無影無蹤，空留下心痛的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，泛起一絲絲靈魂的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
我不是一個(gè)會(huì)誠(chéng)心禱告并靜心聆聽命運(yùn)安排的人，在萬縷千絲的惆悵中，依舊承受著周遭的壓抑和壓力，夢(mèng)的起點(diǎn)原本是蔚藍(lán)的大海，美麗而深邃，她敞開雙臂，迎接無數(shù)的水滴，而水滴在浩瀚的大海里迷失了自己，我不愿做那一滴水，或者說我害怕迷失而忘卻了原有的方向。我想，夢(mèng)想等同于夢(mèng)，虛無飄渺，讓人覺得遙不可及卻又不甘心，就在這輪輪回回的不甘中，做著輪輪回回的夢(mèng)。
于是我抬起頭，看窗外的天，絕美的碧藍(lán)色，一切沉浸于對(duì)陽光的沐浴和對(duì)未來生活的向往中，突然間覺得可笑，原來我們一直生活在錯(cuò)過里，因?yàn)殄e(cuò)過，才組成了一個(gè)如此妙不可言的生活空間，低頭，繼續(xù)著不知哪天才能做完的卷子，心里卻涌動(dòng)著記憶，那一瞬，那抬頭和低頭的短暫時(shí)間里，我看見了美的痕跡，遍及了我包括我周圍的一切，原來自己一直追求的美，僅僅是唾手可得的美，讓人忘記千絲萬縷的憂愁和無邊無際的落寞。
（評(píng)：讀完文章，讓人不禁對(duì)一個(gè)初三的學(xué)生能具有這樣優(yōu)美的文筆而贊嘆，揮之不去，縈繞在心頭的是小作者那份面臨中考時(shí)淡淡的惆悵，而又不失樂觀的積極生活態(tài)度，美無處不在！謝珊鳳）。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇五
美是秋燈漸暗，而雨聲不歇。秋雨的性格有些纏綿，它常常整天淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，它如煙如霧，無聲地漂浮，它落在青石板上，落在枯枝落葉上，在纏綿中演奏出淡淡的蕭條。
美是那扇布滿塵埃的舊窗。它又大又小，大到可以看到世上的形形色色，小到只能看到那一方小小的天地，它從嶄新，慢慢變得斑駁，而它以前陪伴的那個(gè)女孩也從懵懂變得成熟，卻仍依稀記得在窗前那一個(gè)個(gè)幼稚的夢(mèng)。
美是夕陽西下托腮坐在餐桌前的師傅。那夕陽的一抹余暉，染紅了師傅被油煙熏得有些泛黃的圍裙，不知他盯著自己脫下的廚師帽在想什么，他應(yīng)在想自己藏了一整天卻因嘈雜而無法思考的問題吧。
美是黃昏時(shí)互相攙扶著的一對(duì)老人。他們沿著金黃色的路緩緩走著，他們相伴了多少春秋，共度了多少風(fēng)雨？他們一定彼此信賴，并將永遠(yuǎn)一起走下去。
美是濃睡不消殘酒的李清照。一覺醒來，陽光已踱到庭院中央，她神情落寞地看著雨夜過后的殘影，而一夜的酣睡，卻醉意未消，空氣里，還飄散著寂寞的酒香；書案上，仍鋪開著未著一字的孤單信箋，而在銅鏡中照見的是一個(gè)模糊憔悴的容顏。
美是什么？我給不了它一個(gè)準(zhǔn)確的含義，因千人有千美，前文只是自我的片面理解罷了！
發(fā)現(xiàn)美的英語篇六
一開始，我總以為只有人才是這樣，其實(shí)，世界上的每一個(gè)生命都是如此。
小時(shí)候我在婆婆家住，婆婆家那一帶很安靜，屬于校園區(qū)域。
一個(gè)下午，我正無聊得很，這時(shí)看見婆婆要出去，便嚷著也要去。婆婆只好帶我出去了。我問婆婆：“婆婆，我們要去哪里嘛！”婆婆神秘一笑，道：“待會(huì)你就知道了?！?BR> 走了一會(huì)兒，婆婆對(duì)我說：“到啦。”我往四處一看，什么嘛，到處長(zhǎng)滿了野草，連朵花都沒有。我向婆婆抱怨，婆婆笑著對(duì)我說：“去吧，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里美麗的秘密的。”于是我便尋找起“美麗”來。
不一會(huì)我便發(fā)現(xiàn)了婆婆所說的“美麗”。那些雜草里總會(huì)爬著一些紅色的小圓蟲，它們美麗又可愛；草地里有一些碧綠的幸運(yùn)草，它們蕩漾著包含生命的綠色；還有一些紫色的小野花，多么溫柔地立在草尖上，它們做著自己的主角......
我驚奇的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我突然對(duì)世界的每一個(gè)生命都肅然起敬。
原來，我們的生活中還有這么多美麗，并不是我們沒有發(fā)現(xiàn)它們，而是我們自己把它忽略了。不要總是抱怨美麗太少，而應(yīng)該去更多的發(fā)現(xiàn)美麗的存在。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你的身邊那么多美麗，每一個(gè)生命都是美麗的存在。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇七
人人都愛自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我問你：“什么是美？”我想，你一定會(huì)不經(jīng)大腦，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我個(gè)人并不是這樣認(rèn)為。
其實(shí)，“美”無處不在，無時(shí)不有，而你缺少發(fā)現(xiàn)，古人言“鳥美美的是羽毛，人美美的是心靈”，當(dāng)然，不是光說的算了。你瞧！馬路上——一個(gè)10來歲的小男孩，他牽著一位雙目失明的老奶奶走過馬路，這就是一種心靈的美，你說呢？在看看，從一輛豪華轎車飛下來的一張紙，竟被一個(gè)不到5歲的小男孩給撿起來了，他還把紙扔到了垃圾桶才走了，這也是心靈的美啊！
……
例子實(shí)在太多了，講也講不完，倒不如換你們?nèi)ビ^察一下，去看看什么才是真正的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇八
灰黑色的公路蜿蜒鋪伸到了我視線的盡頭，愜意的坐在喧鬧的車廂里睡眼惺忪地看著飛速倒退而過的街景。這份盼望已久的閑暇填滿了我對(duì)這次途中的回憶。
刀削般崔巍的山峰被一抹淡漠的煙靄繚繞，宛如披著輕紗的女子與我隔岸相望，醉人于百里之外。
一頭扎進(jìn)攢動(dòng)的人群，邁步在偏狹的山間小道中，嬉笑聲像是在這高山流水中蕩開的漣漪充滿生機(jī)。
春風(fēng)灌進(jìn)山谷，崖壁上綢繆相依的藤蔓沙沙作響與山腳下溪水空明的低喃成了完美的合唱，贊頌著造物主的神奇。零碎秀峭的怪石參差錯(cuò)落地浸在羊腸般蜿蜒的溪流中，似樂譜上逃匿的音符四處流竄。
攀上山頂，蔥翠黛綠，高低起伏的山巒盡收眼底。清馨的芬芳從周圍擁進(jìn)我的鼻腔，眺望遠(yuǎn)方明媚的陽光下是只見輪廓的山丘，還有劃過天際的飛鳥他們是征服蒼穹的牛仔，卷云像是他們手中的韁繩充斥著蓬勃的朝氣。
我望見山腰上倆個(gè)耄耋之年的老人相互攙扶著，一人扶著欄桿另一人則拄著拐杖步履蹣跚地向山頂走來，不時(shí)發(fā)出滄桑的笑聲。那種釋然正是這曠古山林固有的個(gè)性?？粗麄兓ハ嗍萌?duì)方額頭汗液，熹微的陽光灑在他們斑白稀疏的皓發(fā)上，宛若初春殘雪在蔥綠中折射出暖心的白光。
下山，又是望不見盡頭的石階令我頗感到有點(diǎn)小壓力，果真沒有不付出代價(jià)的美麗。咬咬牙，用我鞋底吻遍這下山路上每一塊被春風(fēng)熏過的石階，就當(dāng)是最后的吻別吧。
有人說：薔薇沒有舌頭夸耀自己馥郁的芬芳，牡丹也不能述說自己的艷麗。而造物主不僅在悄無聲息中用自己雋巧而優(yōu)雅的作品來為自己做見證。更將紛繁倥傯，絢麗多姿的經(jīng)歷融入我們的人生軌跡，這樣的美唯獨(dú)只有心懷希望的人才能發(fā)現(xiàn)。
我們用感官去發(fā)現(xiàn)事物的美，也能用心去感受愛的美，所有的一切都能成為我們的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇九
本來媽媽說這個(gè)星期天帶我去燒烤，星期五晚上媽媽宣布因?yàn)樘鞖獾脑?，燒烤取消了，我垂頭喪氣，奶奶看我這樣，就說帶我明天帶你去領(lǐng)略下大自然的風(fēng)景。
星期六，奶奶說帶我去田里看看她種的綠色食品，我本來還以為去也沒意思，根本就不想走路，在奶奶一而再再而三地催促下，就跟著奶奶去田里。
走進(jìn)一條小路，居然還有野花盛怒開放，蟋蟀吱吱地唱著美妙的音樂，只見滿地的落葉把小路打扮的格外漂亮，走在上面“咔嚓，咔嚓”地作響，讓你忍不住往地上看看它們，心怕踩疼它。
來到田里，各種疏菜映入我眼簾，青菜、蘿卜、大蒜……看看奶奶的成果，我不驚贊嘆。可為什么說是綠色食品呢?綠色食品就是自家種的菜農(nóng)藥用得少，吃得更健康。奶奶告訴我種菜也是一門手藝，也要辛苦的付出才有回報(bào)。奶奶讓我拔兩個(gè)蘿卜回家，沒想到拔個(gè)蘿卜還費(fèi)了我九牛二虎之力，不過蘿卜很大哦，說明我奶奶種菜是個(gè)高手。
我在田旁邊看發(fā)現(xiàn)了蒲公英，摘下一朵，一吹果然如書上所說，蒲公英像個(gè)降落傘飛落下來，極其有趣。我還親眼見到了巨大的蟋蟀，把我嚇一跳。
沒多久，我和奶奶一起回家了。其實(shí)在野外可以呼吸新鮮的空氣，還會(huì)更多了解大自然的美，雖然這個(gè)周末只是去田野逛了圈，但讓我有很多新發(fā)現(xiàn)也讓我很開心。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十
一個(gè)午后，悶的發(fā)荒，沖一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機(jī)，一個(gè)事例深深打動(dòng)了我。
起初，是在黑暗中一個(gè)孤獨(dú)的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。
她叫王美菱，是一個(gè)聾人。小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對(duì)于一個(gè)舞者來說，音樂是舞者的半個(gè)靈魂，但是她卻聽不見！
于是，她每天在無聲的世界里練習(xí)跳舞。三百六十度旋轉(zhuǎn)等一系列高難度的動(dòng)作她都能完成。聽不見音樂，她能在心里黑暗的地方自己創(chuàng)造音樂。
幸好，老天還算公平，在他十四歲的時(shí)候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。后來他能聽見了，能說話了，能向黑暗說拜拜了。
都說上帝關(guān)上一扇門必定會(huì)為你打開一扇窗。打開那一扇窗的前提是最起碼你能發(fā)現(xiàn)自己自己現(xiàn)處狀況之中的美。
正如王美菱那樣，她自己坦白，她并不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節(jié)奏，喜歡黑暗之中獨(dú)一無二的美。
其實(shí)，只要用心，用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發(fā)現(xiàn)某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時(shí)光。
雨滴打濕荷葉，荷花隨風(fēng)搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨(dú)一無二的美。
我發(fā)現(xiàn)了不平凡的美——黑暗中的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十一
美，是開滿了彼岸花的河岸。生生相錯(cuò)，永不相隨，有葉無花，有花無葉，但有時(shí)我會(huì)想，彼岸花又為何是離別呢？只因?yàn)樗堑鬲z之花、接引之花，盛開在黃泉路上的花，在路上蔓延著，成為那唯一的一道風(fēng)景。
美，是黃昏時(shí)在山間傳來的聲聲鐘鼓。聲音是那么的明亮、那么的清脆，不像別的“鼓”，那么低沉、那么無趣，而那道光、那道黃昏時(shí)的暮光撫在我的身上，是那樣溫暖、舒適。
美，是小巷里撐著紙油傘走過的丁香般的女子。在細(xì)雨如煙，悠長(zhǎng)寂寞的一條小巷中走過，夜把秋葉穿成串，成串的秋葉在空中飛舞，我不知丁香在這季節(jié)中是否逝去，但在我心里，那個(gè)小巷中的她依舊盛開著，那氣息，從南方飄過北方，在從北方飄入我的心田里。
美，是從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的交換。只因在紅花凋謝中，我感到了時(shí)光的匆匆；在大樹的年輪里我悟到了歲月的變遷；在春雨的淅瀝中，我讀懂了生命的感嘆。
美，是晨光熹微走到暮色四合，從春花到秋月，我低聲說：“所有的一切美，都不是偶然，只是那年正好遇見你，故事才會(huì)悄然鋪開?！?BR> 美，是如果有來生，我愿做沙漠中一棵孤獨(dú)的樹，遠(yuǎn)離人群、遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)、遠(yuǎn)離人心、遠(yuǎn)離黑暗，直到葉落、花謝，直到那一個(gè)永恒！
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十二
在我養(yǎng)了一只小狗——茸茸后，我和它之間產(chǎn)生了親密的感情。可過了不久，茸茸就離開了我，我真難過：
買了茸茸后，我每天都去喂養(yǎng)它，幫它洗澡，教茸茸說話的技巧，茸茸也一天比一天和我的感情加深，直到最深！
有一次，我做錯(cuò)事被爸爸、媽媽罵了，當(dāng)時(shí)，我害怕得哭了，眼淚像斷了線的珠子，“撲哧，撲哧”的掉在了地上，心里直發(fā)抖。茸茸轉(zhuǎn)過頭來，慢慢地走到我面前，用舌頭舔了舔我的小腿，好像在說：“小主人，勇敢一點(diǎn)，別哭了，好嗎？”
有時(shí)，茸茸還因?yàn)槲叶粙寢尨?，就是上次，我在跑步?時(shí)候，鞋子沒穿好，跑到中途，鞋子就被甩飛了，茸茸看見了，迫不及待地“飛”了過去，叼起鞋子向我直奔過來，沒想到，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽皺起眉頭，用那可怕的眼神盯著茸茸。她拿起棍子，“啪”地一聲朝茸茸打去，可憐的茸茸，被媽媽打得皮青臉腫。
回到家，茸茸急忙跑到我跟前，向我撒嬌，眼里含著淚水，我看了，忍無可忍，只好去告訴媽媽，媽媽聽了，大吃一驚！用手撫摸著茸茸，茸茸笑了，似乎懂得媽媽正在向它道歉呢！
我發(fā)現(xiàn)茸茸于我之間感情的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十三
古人說：‘‘書中自有黃金屋’’這是書的重要性，是已發(fā)現(xiàn)的。而書的美，卻是要我們來發(fā)現(xiàn)的......
我覺得，不管是課外書還是課本，都有屬于它的美。當(dāng)你真心的，心平氣和的來閱讀一本好書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書本的美。當(dāng)你煩躁不安時(shí)，不會(huì)心平氣和的閱讀，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)書的美，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)書的道理和美了。
許多的好書不一定在圖書館，可能在小攤或在書報(bào)亭中。當(dāng)然要你有沒有一雙識(shí)千里馬的眼，有時(shí)候還要靠心去尋找好書。
當(dāng)你真的拿到一本好書，就要好好的閱讀它，欣賞它，品味它。對(duì)我來說：“一本好書，一個(gè)安靜的房間加上一顆平靜的心，就是一次靈魂的洗刷?！币槐竞脮?，無數(shù)個(gè)人閱讀，會(huì)有無數(shù)不同的讀法。當(dāng)然一本好書有它的靈魂，要看你能不能看透這本好書的靈魂，這樣才能品味好書的美。一本書，不論它是什么書，都應(yīng)該分明它是好書還是壞書，是有益還是無益的，都應(yīng)該看清那些書。當(dāng)你真正的看清那些書時(shí)，就閱讀吧！讓書成為你人生必不可缺的一部份吧！
當(dāng)然有些時(shí)候，父母會(huì)找一些書給我們看，我們先不要拒絕，先讓我們好好的看一下。如果是一本好書，那就要感謝父母了。只要能讓我們發(fā)現(xiàn)書的美，那就是好書。有些人是用生命來寫作的，那我們就應(yīng)該用心來去閱讀他們的書，他們們的思想，他們的人生。很多人感悟到人生，才來寫作的，其實(shí)是抒發(fā)他們的人生情感。我們?nèi)ビ眯膩黹喿x，才會(huì)發(fā)現(xiàn)書的美。書有很多美，有滄桑的美，悲憤的美，懺悔的.美，反省的美等等之類的美。這些美是我們用心才能閱讀出來的。當(dāng)我們用眼，用心，用生命去閱讀時(shí)，就是閱讀人的人生?？赡芎芏嗍亲约旱娜松蚴莿e人的人生。這樣一次的閱讀，對(duì)別人是一種享受，對(duì)我是一次靈魂的洗刷，當(dāng)然是要一本好書來實(shí)行的。有些書包涵著人的思想。魯迅的書包涵著一絲曙光的感覺，這讓他成為一名反封建的成員；老舍先生的書有一種嘲笑的感覺，是嘲笑政府的無能、昏庸、黑暗，我讀出一種奮斗。像這樣的作家，是不可數(shù)的。
書有自己的美，需要我們?nèi)ヌ骄?，去發(fā)現(xiàn)書的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十四
??！下雪了，潔白的雪從天空飄下來，風(fēng)兒吹過，雪在空中翩翩起舞。美麗極了！
雪從空中飄下來，像冬姑娘灑下了一大堆白紙片，像天上的仙女從天而降，落在人間，像一枚枚精美的徽章落了下來。雪，是天上賜予人類最寶貴的財(cái)富。雪，是冬天的使者，它送走了涼爽，帶來了嚴(yán)寒，它送走了秋姑娘，帶來了冬姑娘。它在天地間穿梭，來來去去，無憂無慮，自由自在。它的白色，潔白無暇，總有一種純潔的感覺。
我獨(dú)自漫步在小路上，路邊有許多積雪，路邊長(zhǎng)著許多大樹，樹枝上也有積雪。像老奶奶剛蒸了一籠香噴噴的包子放在樹枝上，又像冬姑娘給大樹圍的圍巾，還像給大樹披了一件潔白無暇的衣服。雪，從天上落下來，好像在給做預(yù)報(bào)，仿佛告訴我們:冬天來了，大家都要穿上厚厚的棉衣。我停住了腳步，向遠(yuǎn)眺望。啊！都是潔白的！是雪把整個(gè)世界變得如此潔白，如此純潔……我伸出手，接住一片雪，雪在我的手心融化了，化成透明的了，不一會(huì)兒就消失了！就好像人的心，剛出生時(shí)是純潔的，善良的，待到成年以后，心變黑了，變得貪婪，不斷索取，最后在寂寞中死去。
雪如蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。白雪與枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，仿佛給大地披上一件帶水紋的花衣。
閉上眼，仔細(xì)傾聽，落雪的聲音，給圣潔的冬景配上了一曲動(dòng)聽的樂曲。落雪聲美，融雪聲更美。待到太陽從東方升起時(shí)，皚皚白雪正在悄悄融化。一粒粒水珠從屋檐上滴落，落在地上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。此刻，我陶醉在這動(dòng)聽的樂曲中。雪是無私的，它用自己的身軀為大地獻(xiàn)上了一份厚禮。
我愛雪，我愛它那無私的精神，愛它那潔白的外表。雪的美，是無語倫比的。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十五
在生活中什么都值得去探索和發(fā)現(xiàn)。如果在上學(xué)的路上沒有發(fā)現(xiàn)什么，那就可以仔細(xì)看看，瞧瞧外面的世界?？梢蕴ь^看一看，天空有時(shí)晴朗，有時(shí)烏云密布；今天是紅通通的太陽，明天在霧氣中可能看到像個(gè)蒼白圓點(diǎn)的太陽……太多太多的東西值得我們?nèi)ビ^察，只有細(xì)心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
今天，我就發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)能錄下我們的聲音，這是為什么呢？我立刻跑到書房拿了一本《百科知識(shí)寶典》這本書我用了2分鐘的時(shí)間就查到了，原來只要有話筒、錄音磁頭、錄音磁帶、放音磁頭、揚(yáng)聲器這五樣?xùn)|西，錄音機(jī)就能錄下我們的聲音。話筒會(huì)把我們的聲音變成頻電流，放大后送到錄音磁頭上。錄音磁帶緊貼著磁頭走過時(shí)，它上面的磁粉發(fā)生相應(yīng)的變化，這樣，聲音信號(hào)就被記錄在錄音磁帶上。聽錄音時(shí)，放音磁頭識(shí)別錄音帶上的信號(hào)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，并變成聲音信號(hào)，再通過揚(yáng)聲器播放出來，我們就可以聽到自己的聲音了。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十六
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì)讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心中發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠(yuǎn)處，青山似北斗星般曲折，又似蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風(fēng)，似是隨時(shí)挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無數(shù)的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì)低頭認(rèn)輸。
發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)抬頭在心中閃著光，一種拼搏的光。
發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。
發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛，跳動(dòng)的心閃著光，這是一種感恩的光。
我們發(fā)現(xiàn)美，我們享受美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十七
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
四季是美的——春天，鵝黃的柳芽，泛紅的花瓣，冰消的河水，綠茵的草地，這是生命復(fù)蘇的美；夏天，知了長(zhǎng)鳴，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，江河奔騰，這是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝頭紅彤彤，稻在田里金燦燦，橘在樹梢黃澄澄，桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，候鳥南遷，河流結(jié)冰，大地冬眠，這是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言無忌是美，少年的活潑可愛是美，中年的成熟穩(wěn)重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的嬌羞是美，男子漢的頂天立地是美，母親的溫柔是美，父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠(chéng)實(shí)直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的堅(jiān)持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。
愛是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的，下雨時(shí)，老師遞上的關(guān)愛的傘是美，摔倒時(shí)，父親有力的手是美，最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無私的愛。
跟平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美，天空沒有硝煙的碧藍(lán)是美，人們幸福的生活是美，空氣沒有戰(zhàn)火的清新是美，最美的是那潔白的跟平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。
夢(mèng)想是美的，讓心長(zhǎng)出翅膀，在蒼穹留下生命的痕跡……。
生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，你生活在一個(gè)充滿美的世界里。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十八
“哎呀!”我被撞倒在地，口中大聲呻吟，“你怎么搞的，走路都不看路嗎?把別人撞傷了怎么辦?你……”我正欲繼續(xù)說下去，卻看到一個(gè)小女孩也被撞倒在地，而她只是起身拍拍塵土，帶著歉意地笑了笑：“姐姐，對(duì)不起啊。”我還沒來得及多說，她便跑開了。
“大清早就被撞，什么事啊這是……”我口中依舊不依不饒地念叨，仿佛受了天大的委屈，心中郁悶不已，悻悻而去。
清晨的陽光慵懶地照在我的身上，我拋去昨日的煩惱，準(zhǔn)備開始新的一天。
晨跑便是我開啟全新一天的鑰匙。今天的陽光似是有靈性似的，將我?guī)У搅斯珗@兩旁一個(gè)“六尺巷”故事的前面，我目光緊隨故事，腳步也隨之停下，津津有味地閱讀起來。
清康熙年間，張英張尚書的老家家人與鄰居在宅基上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，寫信讓張尚書“擺平”吳家。張尚書讀完來信，笑著搖頭，隨即寫了一封信交給來人，讓來人加急帶回老家。家人一見書信回來，喜不自禁，連忙拆開信件，以為張英有什么錦囊妙計(jì)，但只見一首簡(jiǎn)短的打油詩：
一紙書來只為墻，
讓他三尺又何妨。
萬里長(zhǎng)城今猶在，
不見當(dāng)年秦始皇。
家人一見來信，瞬間恍然大悟，明白了張英的苦心，多年鄰居，畢竟還要以和為貴。于是立即將垣墻拆讓三尺，而“六尺巷”便應(yīng)因此成名。
我若有所思。轉(zhuǎn)過身去，一個(gè)女孩正蹲在一朵綻放的小花旁邊，溫暖的陽光灑在她的身上，她嗅著花香，臉上溢滿了笑容，剎那間，一幅畫面定格，真美!
是啊，“退讓三尺”又何嘗不是一種美?這是一種謙讓之美!寬容之美!再看最近中美發(fā)生的貿(mào)易摩擦，如果雙方都退讓三尺，那么這貿(mào)易摩不就不存在了嗎?你讓三尺，我讓三尺，我們的關(guān)系便越拉越近，爭(zhēng)吵便永遠(yuǎn)隔著一個(gè)“六尺巷”!
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十九
7、我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美。其他一切都是等待的種種形式。
8、如果兩眼生來為著注視，美就是她存在的原因。愛默生
9、美不是人工造就的，而是天生固有的。狄更生
18、美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹
22、在活生生的現(xiàn)實(shí)里有很多美的事物，或者更確切地說，一切美的事物只能包括在活生生的現(xiàn)實(shí)里。別林斯基（俄）
23、美都是從靈魂深處發(fā)出的。別林斯基 （俄國(guó)）
發(fā)現(xiàn)美的英語篇二十
羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
——題記。
老師說：“學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是美?！鞭r(nóng)民說：“水田里稻子在金色的海洋中搖曳，這就是美?！庇稳苏f：“鳥語花香，山青水秀，這就是美?！蔽艺f，美，無處不在，重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
美，在鄉(xiāng)間，“采菊東籬下，悠然見南山?！贝迕竦拇緲?，鄰里的善良，農(nóng)民的辛勤，這何嘗不是一種美？稻田里，一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動(dòng)著婀娜的身姿，為大地增添了一縷又一縷的綠，點(diǎn)綴一抹又一抹的黃，實(shí)在甚美。這是一種自然的美。
美，在竹林，“千磨萬基還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蹦呐露嗝偷目耧L(fēng)暴雨，竹仍堅(jiān)定地佇立在林間，挺直胸膛，迎接更大的苦難。這是一種堅(jiān)韌的美。
美，在校園，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”燈光下，老師們努力睜著眼，用心地批改這一本本作業(yè)，心想著明天要表揚(yáng)哪位同學(xué)，又該鼓勵(lì)哪個(gè)學(xué)生，直到改完，這才招架不住眼皮的斗爭(zhēng)，伏案而睡。這是一種責(zé)任的美。
美，在山間，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！闭驹谏巾敚仡櫼宦返钠D辛坎坷，用此刻所俯視的大千世界消除一路的疲勞?？粗⌒〉姆孔樱⌒〉娜藘?，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。這也是一種拼搏的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇二十一
在微涼的午后，俺靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)俺走進(jìn)這個(gè)奇特的世界，翩然置身其中。
汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會(huì)是他的歸宿?！芭e世皆濁俺獨(dú)清，眾人皆醉俺獨(dú)醒！”他仰天長(zhǎng)嘯，躍入水中，似流星劃過天際。俺感受到他內(nèi)心的悲苦，“長(zhǎng)太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁；“哀民生之多艱”是他的一片熱誠(chéng)。渾濁的江水沒有淹沒他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。
恍惚間，是誰大呼“仰天大笑出門去，俺輩豈是蓬蒿人”？啊，是李白，這個(gè)讓盛唐都黯然的佳人。穿巴峽巫峽，過洞庭長(zhǎng)江，醉酒入長(zhǎng)安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？（編者注：此處的引用和表述欠妥，導(dǎo)致其與下文銜接不暢。聯(lián)系下文，此句可改為：“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴，使俺不得開心顏！’謫仙豈肯媚顏屈膝，長(zhǎng)安既然非久居之地，”）那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。
赤壁依舊，大江東去，俺穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺(tái)詩案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的幼稚，幼稚于一場(chǎng)滅寂后的再生，對(duì)周圍的訴求，不再察顏觀色?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！蹦蔷妥尮賵?chǎng)的紛爭(zhēng)遠(yuǎn)離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來，俺品味到豁達(dá)的美。
還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里，俺與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無語相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無盡的美。這美滲入俺的心中，徘徊在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。
書香，在喧鬧的凡間給俺一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈(zèng)俺一片安定。俺深深眷戀著書香的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇一
家中的一盆茉莉花和仙人球是媽媽買來的。
我不理解，為什么要買這樣一盆仙人球，它長(zhǎng)得既不好看，又容易傷人——那滿身銳利的刺看上去冷冰冰的，令人發(fā)怵。于是，我便把礙眼的它挪去了客廳最不起眼的角落。
而那株茉莉卻被我放在了臥室的窗臺(tái)上。它花朵小巧，花瓣整齊，白中還帶著些淡淡的嫩黃，十分耐看，且終日散發(fā)著濃郁香甜的氣息。我自然十分愛護(hù)它，定期給它澆水。
天氣一天天地變冷了，再細(xì)心的呵護(hù)也無法阻止花朵的凋零。看著那枯萎發(fā)黃的茉莉，我嘆了一口氣，失落地將它移到客廳的角落。這時(shí)，一抹墨綠猛然跳入了我的眼簾。哦，是那被我遺忘多時(shí)的仙人球，它竟然一點(diǎn)沒變，幾個(gè)月了，還是那么綠！這綠，在這寒冷的冬日中是那么顯眼，并且為冬天的蒼白單調(diào)帶來了一絲生機(jī)。
我的心，似乎因這難得的綠顫動(dòng)了一下。在這樣寒冷的嚴(yán)冬，這樣小小的仙人球卻能頑強(qiáng)地抵御寒冷，仍然散發(fā)著生機(jī)。這樣的它，難道不比那些因寒冷而枯萎的嬌艷花朵更美麗嗎？我將它挪到了臥室的窗臺(tái)。
漸漸地，它變成了我的精神支柱。當(dāng)我失意時(shí)，便看看它。它閃著寒光的尖刺似乎在對(duì)我說：“才這點(diǎn)挫折你就要被擊倒嗎？”而它那一身的綠也給我?guī)砹藷o窮的力量和信心。
又是一年的春天，那株茉莉發(fā)出了一顆顆白色的花苞，可我卻并沒感到有多興奮。走進(jìn)臥室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，卻突然怔住了，定定地看向窗臺(tái)上的仙人球。仙人球正沐浴在春日溫暖的陽光中，一身的刺鍍上了一層金黃，那么耀眼，這使它的刺看上去倒柔和了不少。而它的頂端，居然默默地、默默地綻出了一朵紅花！我沒看錯(cuò)，那的確是一朵紅花！不是熱烈的大紅，而是柔和的粉紅?；ò晟线€隱約蒙著層柔軟的、淡淡的絨毛。這紅花宛如少女羞澀的臉龐，被嫩綠襯托著，竟勝過了那小巧的茉莉花。
我會(huì)心一笑，不再驚訝，我明白，堅(jiān)強(qiáng)中確實(shí)會(huì)誕生出不平凡的美。這種美是力量的積蓄，是生命的喜悅。這種美綻放在春光中，開在我心田里。謝謝你，我可愛的仙人球！
發(fā)現(xiàn)美的英語篇二
冬天過去了，春天如約而至。
早晨，清風(fēng)吹入屋內(nèi)，盈盈蕩漾。我看著剛鉆出的小芽上綴滿露珠，一臉欣喜。
我走出了家門，沐浴在春天的陽光中。陽光靜靜的流淌，照耀著每一個(gè)陰冷的角落。而我，似乎經(jīng)過春天的陽光照耀后，整個(gè)人都要融化在這陽光中。
我眺望遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)方而來的，是身著白衣的母女，母親緊緊的牽著小燕子的收。似乎要回家了，小燕子卻像故意似的，一會(huì)快，一會(huì)慢?？蓛扇四樕隙佳笠缰鴦?dòng)人的微笑。
裝過頭，是一片田野。一些農(nóng)民伯伯在種下了種子，種下了一年的希望。
這是，我聽到了一陣歡歌笑語，走過去一看，原來是去上學(xué)的小學(xué)生們，他們手拉著手走在一條小路上。小路旁也剛經(jīng)過春天的點(diǎn)綴，顯得綠意盎然，學(xué)生們朝氣蓬勃的走向?qū)W校。
春天絢麗多姿，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的早春不就是代表希望么？
楚天，剛剛抽出枝丫的果樹，正是帶著希望，帶著果農(nóng)一年的希望。空氣中也充滿了希望的味道，他卻羞澀的播下種子，逃遁而去。
看吧，春天鄭重的吧希望的種子比賽，所有的夢(mèng)想都待起航，多有的快樂，都待分享。
朋友準(zhǔn)備好了么，那就一起來吧，讓我們一起播下希望的種子。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇三
在成長(zhǎng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。
關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！
在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們?cè)跒檎l捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！
在成長(zhǎng)的林蔭道上，開放出了我發(fā)現(xiàn)了讀書的美】
孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣，高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾，處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味桿——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險(xiǎn)刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會(huì)使我身臨其境。
或許，這就是讀書的神奇——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
當(dāng)我高談闊論時(shí)，背上一首從書中學(xué)來的哲學(xué)詩，或者某某某人的經(jīng)典名言，會(huì)令人刮目相看吧！
或許，這就是讀書的吸引力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
或許，這就是讀書的威力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
我，發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇四
花開，凋零，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過程，向路人展示了她的一生，流星，滑落，將一瞬定格為永恒，夜幕，降臨，包容一切的黑暗與隱忍。
——題記。
初三的緊張日子已容不得我在寂寞中長(zhǎng)吁短嘆，月夜奔走于書籍和試卷這間，班里的同學(xué)沉默著，沉默中澎湃著壓抑，壓抑中氤氳著躁動(dòng)不安，我也日漸在這樣的氣氛里沉寂下去，時(shí)常皺起眉頭，眉頭皺起，時(shí)?；秀庇诩磳砼R和失去的東西，起初夢(mèng)想的構(gòu)架也被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)掩藏著無影無蹤，空留下心痛的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，泛起一絲絲靈魂的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
我不是一個(gè)會(huì)誠(chéng)心禱告并靜心聆聽命運(yùn)安排的人，在萬縷千絲的惆悵中，依舊承受著周遭的壓抑和壓力，夢(mèng)的起點(diǎn)原本是蔚藍(lán)的大海，美麗而深邃，她敞開雙臂，迎接無數(shù)的水滴，而水滴在浩瀚的大海里迷失了自己，我不愿做那一滴水，或者說我害怕迷失而忘卻了原有的方向。我想，夢(mèng)想等同于夢(mèng)，虛無飄渺，讓人覺得遙不可及卻又不甘心，就在這輪輪回回的不甘中，做著輪輪回回的夢(mèng)。
于是我抬起頭，看窗外的天，絕美的碧藍(lán)色，一切沉浸于對(duì)陽光的沐浴和對(duì)未來生活的向往中，突然間覺得可笑，原來我們一直生活在錯(cuò)過里，因?yàn)殄e(cuò)過，才組成了一個(gè)如此妙不可言的生活空間，低頭，繼續(xù)著不知哪天才能做完的卷子，心里卻涌動(dòng)著記憶，那一瞬，那抬頭和低頭的短暫時(shí)間里，我看見了美的痕跡，遍及了我包括我周圍的一切，原來自己一直追求的美，僅僅是唾手可得的美，讓人忘記千絲萬縷的憂愁和無邊無際的落寞。
（評(píng)：讀完文章，讓人不禁對(duì)一個(gè)初三的學(xué)生能具有這樣優(yōu)美的文筆而贊嘆，揮之不去，縈繞在心頭的是小作者那份面臨中考時(shí)淡淡的惆悵，而又不失樂觀的積極生活態(tài)度，美無處不在！謝珊鳳）。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇五
美是秋燈漸暗，而雨聲不歇。秋雨的性格有些纏綿，它常常整天淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，它如煙如霧，無聲地漂浮，它落在青石板上，落在枯枝落葉上，在纏綿中演奏出淡淡的蕭條。
美是那扇布滿塵埃的舊窗。它又大又小，大到可以看到世上的形形色色，小到只能看到那一方小小的天地，它從嶄新，慢慢變得斑駁，而它以前陪伴的那個(gè)女孩也從懵懂變得成熟，卻仍依稀記得在窗前那一個(gè)個(gè)幼稚的夢(mèng)。
美是夕陽西下托腮坐在餐桌前的師傅。那夕陽的一抹余暉，染紅了師傅被油煙熏得有些泛黃的圍裙，不知他盯著自己脫下的廚師帽在想什么，他應(yīng)在想自己藏了一整天卻因嘈雜而無法思考的問題吧。
美是黃昏時(shí)互相攙扶著的一對(duì)老人。他們沿著金黃色的路緩緩走著，他們相伴了多少春秋，共度了多少風(fēng)雨？他們一定彼此信賴，并將永遠(yuǎn)一起走下去。
美是濃睡不消殘酒的李清照。一覺醒來，陽光已踱到庭院中央，她神情落寞地看著雨夜過后的殘影，而一夜的酣睡，卻醉意未消，空氣里，還飄散著寂寞的酒香；書案上，仍鋪開著未著一字的孤單信箋，而在銅鏡中照見的是一個(gè)模糊憔悴的容顏。
美是什么？我給不了它一個(gè)準(zhǔn)確的含義，因千人有千美，前文只是自我的片面理解罷了！
發(fā)現(xiàn)美的英語篇六
一開始，我總以為只有人才是這樣，其實(shí)，世界上的每一個(gè)生命都是如此。
小時(shí)候我在婆婆家住，婆婆家那一帶很安靜，屬于校園區(qū)域。
一個(gè)下午，我正無聊得很，這時(shí)看見婆婆要出去，便嚷著也要去。婆婆只好帶我出去了。我問婆婆：“婆婆，我們要去哪里嘛！”婆婆神秘一笑，道：“待會(huì)你就知道了?！?BR> 走了一會(huì)兒，婆婆對(duì)我說：“到啦。”我往四處一看，什么嘛，到處長(zhǎng)滿了野草，連朵花都沒有。我向婆婆抱怨，婆婆笑著對(duì)我說：“去吧，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里美麗的秘密的。”于是我便尋找起“美麗”來。
不一會(huì)我便發(fā)現(xiàn)了婆婆所說的“美麗”。那些雜草里總會(huì)爬著一些紅色的小圓蟲，它們美麗又可愛；草地里有一些碧綠的幸運(yùn)草，它們蕩漾著包含生命的綠色；還有一些紫色的小野花，多么溫柔地立在草尖上，它們做著自己的主角......
我驚奇的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我突然對(duì)世界的每一個(gè)生命都肅然起敬。
原來，我們的生活中還有這么多美麗，并不是我們沒有發(fā)現(xiàn)它們，而是我們自己把它忽略了。不要總是抱怨美麗太少，而應(yīng)該去更多的發(fā)現(xiàn)美麗的存在。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你的身邊那么多美麗，每一個(gè)生命都是美麗的存在。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇七
人人都愛自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我問你：“什么是美？”我想，你一定會(huì)不經(jīng)大腦，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我個(gè)人并不是這樣認(rèn)為。
其實(shí)，“美”無處不在，無時(shí)不有，而你缺少發(fā)現(xiàn)，古人言“鳥美美的是羽毛，人美美的是心靈”，當(dāng)然，不是光說的算了。你瞧！馬路上——一個(gè)10來歲的小男孩，他牽著一位雙目失明的老奶奶走過馬路，這就是一種心靈的美，你說呢？在看看，從一輛豪華轎車飛下來的一張紙，竟被一個(gè)不到5歲的小男孩給撿起來了，他還把紙扔到了垃圾桶才走了，這也是心靈的美啊！
……
例子實(shí)在太多了，講也講不完，倒不如換你們?nèi)ビ^察一下，去看看什么才是真正的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇八
灰黑色的公路蜿蜒鋪伸到了我視線的盡頭，愜意的坐在喧鬧的車廂里睡眼惺忪地看著飛速倒退而過的街景。這份盼望已久的閑暇填滿了我對(duì)這次途中的回憶。
刀削般崔巍的山峰被一抹淡漠的煙靄繚繞，宛如披著輕紗的女子與我隔岸相望，醉人于百里之外。
一頭扎進(jìn)攢動(dòng)的人群，邁步在偏狹的山間小道中，嬉笑聲像是在這高山流水中蕩開的漣漪充滿生機(jī)。
春風(fēng)灌進(jìn)山谷，崖壁上綢繆相依的藤蔓沙沙作響與山腳下溪水空明的低喃成了完美的合唱，贊頌著造物主的神奇。零碎秀峭的怪石參差錯(cuò)落地浸在羊腸般蜿蜒的溪流中，似樂譜上逃匿的音符四處流竄。
攀上山頂，蔥翠黛綠，高低起伏的山巒盡收眼底。清馨的芬芳從周圍擁進(jìn)我的鼻腔，眺望遠(yuǎn)方明媚的陽光下是只見輪廓的山丘，還有劃過天際的飛鳥他們是征服蒼穹的牛仔，卷云像是他們手中的韁繩充斥著蓬勃的朝氣。
我望見山腰上倆個(gè)耄耋之年的老人相互攙扶著，一人扶著欄桿另一人則拄著拐杖步履蹣跚地向山頂走來，不時(shí)發(fā)出滄桑的笑聲。那種釋然正是這曠古山林固有的個(gè)性?？粗麄兓ハ嗍萌?duì)方額頭汗液，熹微的陽光灑在他們斑白稀疏的皓發(fā)上，宛若初春殘雪在蔥綠中折射出暖心的白光。
下山，又是望不見盡頭的石階令我頗感到有點(diǎn)小壓力，果真沒有不付出代價(jià)的美麗。咬咬牙，用我鞋底吻遍這下山路上每一塊被春風(fēng)熏過的石階，就當(dāng)是最后的吻別吧。
有人說：薔薇沒有舌頭夸耀自己馥郁的芬芳，牡丹也不能述說自己的艷麗。而造物主不僅在悄無聲息中用自己雋巧而優(yōu)雅的作品來為自己做見證。更將紛繁倥傯，絢麗多姿的經(jīng)歷融入我們的人生軌跡，這樣的美唯獨(dú)只有心懷希望的人才能發(fā)現(xiàn)。
我們用感官去發(fā)現(xiàn)事物的美，也能用心去感受愛的美，所有的一切都能成為我們的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇九
本來媽媽說這個(gè)星期天帶我去燒烤，星期五晚上媽媽宣布因?yàn)樘鞖獾脑?，燒烤取消了，我垂頭喪氣，奶奶看我這樣，就說帶我明天帶你去領(lǐng)略下大自然的風(fēng)景。
星期六，奶奶說帶我去田里看看她種的綠色食品，我本來還以為去也沒意思，根本就不想走路，在奶奶一而再再而三地催促下，就跟著奶奶去田里。
走進(jìn)一條小路，居然還有野花盛怒開放，蟋蟀吱吱地唱著美妙的音樂，只見滿地的落葉把小路打扮的格外漂亮，走在上面“咔嚓，咔嚓”地作響，讓你忍不住往地上看看它們，心怕踩疼它。
來到田里，各種疏菜映入我眼簾，青菜、蘿卜、大蒜……看看奶奶的成果，我不驚贊嘆。可為什么說是綠色食品呢?綠色食品就是自家種的菜農(nóng)藥用得少，吃得更健康。奶奶告訴我種菜也是一門手藝，也要辛苦的付出才有回報(bào)。奶奶讓我拔兩個(gè)蘿卜回家，沒想到拔個(gè)蘿卜還費(fèi)了我九牛二虎之力，不過蘿卜很大哦，說明我奶奶種菜是個(gè)高手。
我在田旁邊看發(fā)現(xiàn)了蒲公英，摘下一朵，一吹果然如書上所說，蒲公英像個(gè)降落傘飛落下來，極其有趣。我還親眼見到了巨大的蟋蟀，把我嚇一跳。
沒多久，我和奶奶一起回家了。其實(shí)在野外可以呼吸新鮮的空氣，還會(huì)更多了解大自然的美，雖然這個(gè)周末只是去田野逛了圈，但讓我有很多新發(fā)現(xiàn)也讓我很開心。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十
一個(gè)午后，悶的發(fā)荒，沖一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機(jī)，一個(gè)事例深深打動(dòng)了我。
起初，是在黑暗中一個(gè)孤獨(dú)的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。
她叫王美菱，是一個(gè)聾人。小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對(duì)于一個(gè)舞者來說，音樂是舞者的半個(gè)靈魂，但是她卻聽不見！
于是，她每天在無聲的世界里練習(xí)跳舞。三百六十度旋轉(zhuǎn)等一系列高難度的動(dòng)作她都能完成。聽不見音樂，她能在心里黑暗的地方自己創(chuàng)造音樂。
幸好，老天還算公平，在他十四歲的時(shí)候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。后來他能聽見了，能說話了，能向黑暗說拜拜了。
都說上帝關(guān)上一扇門必定會(huì)為你打開一扇窗。打開那一扇窗的前提是最起碼你能發(fā)現(xiàn)自己自己現(xiàn)處狀況之中的美。
正如王美菱那樣，她自己坦白，她并不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節(jié)奏，喜歡黑暗之中獨(dú)一無二的美。
其實(shí)，只要用心，用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發(fā)現(xiàn)某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時(shí)光。
雨滴打濕荷葉，荷花隨風(fēng)搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨(dú)一無二的美。
我發(fā)現(xiàn)了不平凡的美——黑暗中的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十一
美，是開滿了彼岸花的河岸。生生相錯(cuò)，永不相隨，有葉無花，有花無葉，但有時(shí)我會(huì)想，彼岸花又為何是離別呢？只因?yàn)樗堑鬲z之花、接引之花，盛開在黃泉路上的花，在路上蔓延著，成為那唯一的一道風(fēng)景。
美，是黃昏時(shí)在山間傳來的聲聲鐘鼓。聲音是那么的明亮、那么的清脆，不像別的“鼓”，那么低沉、那么無趣，而那道光、那道黃昏時(shí)的暮光撫在我的身上，是那樣溫暖、舒適。
美，是小巷里撐著紙油傘走過的丁香般的女子。在細(xì)雨如煙，悠長(zhǎng)寂寞的一條小巷中走過，夜把秋葉穿成串，成串的秋葉在空中飛舞，我不知丁香在這季節(jié)中是否逝去，但在我心里，那個(gè)小巷中的她依舊盛開著，那氣息，從南方飄過北方，在從北方飄入我的心田里。
美，是從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的交換。只因在紅花凋謝中，我感到了時(shí)光的匆匆；在大樹的年輪里我悟到了歲月的變遷；在春雨的淅瀝中，我讀懂了生命的感嘆。
美，是晨光熹微走到暮色四合，從春花到秋月，我低聲說：“所有的一切美，都不是偶然，只是那年正好遇見你，故事才會(huì)悄然鋪開?！?BR> 美，是如果有來生，我愿做沙漠中一棵孤獨(dú)的樹，遠(yuǎn)離人群、遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)、遠(yuǎn)離人心、遠(yuǎn)離黑暗，直到葉落、花謝，直到那一個(gè)永恒！
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十二
在我養(yǎng)了一只小狗——茸茸后，我和它之間產(chǎn)生了親密的感情。可過了不久，茸茸就離開了我，我真難過：
買了茸茸后，我每天都去喂養(yǎng)它，幫它洗澡，教茸茸說話的技巧，茸茸也一天比一天和我的感情加深，直到最深！
有一次，我做錯(cuò)事被爸爸、媽媽罵了，當(dāng)時(shí)，我害怕得哭了，眼淚像斷了線的珠子，“撲哧，撲哧”的掉在了地上，心里直發(fā)抖。茸茸轉(zhuǎn)過頭來，慢慢地走到我面前，用舌頭舔了舔我的小腿，好像在說：“小主人，勇敢一點(diǎn)，別哭了，好嗎？”
有時(shí)，茸茸還因?yàn)槲叶粙寢尨?，就是上次，我在跑步?時(shí)候，鞋子沒穿好，跑到中途，鞋子就被甩飛了，茸茸看見了，迫不及待地“飛”了過去，叼起鞋子向我直奔過來，沒想到，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽皺起眉頭，用那可怕的眼神盯著茸茸。她拿起棍子，“啪”地一聲朝茸茸打去，可憐的茸茸，被媽媽打得皮青臉腫。
回到家，茸茸急忙跑到我跟前，向我撒嬌，眼里含著淚水，我看了，忍無可忍，只好去告訴媽媽，媽媽聽了，大吃一驚！用手撫摸著茸茸，茸茸笑了，似乎懂得媽媽正在向它道歉呢！
我發(fā)現(xiàn)茸茸于我之間感情的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十三
古人說：‘‘書中自有黃金屋’’這是書的重要性，是已發(fā)現(xiàn)的。而書的美，卻是要我們來發(fā)現(xiàn)的......
我覺得，不管是課外書還是課本，都有屬于它的美。當(dāng)你真心的，心平氣和的來閱讀一本好書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書本的美。當(dāng)你煩躁不安時(shí)，不會(huì)心平氣和的閱讀，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)書的美，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)書的道理和美了。
許多的好書不一定在圖書館，可能在小攤或在書報(bào)亭中。當(dāng)然要你有沒有一雙識(shí)千里馬的眼，有時(shí)候還要靠心去尋找好書。
當(dāng)你真的拿到一本好書，就要好好的閱讀它，欣賞它，品味它。對(duì)我來說：“一本好書，一個(gè)安靜的房間加上一顆平靜的心，就是一次靈魂的洗刷?！币槐竞脮?，無數(shù)個(gè)人閱讀，會(huì)有無數(shù)不同的讀法。當(dāng)然一本好書有它的靈魂，要看你能不能看透這本好書的靈魂，這樣才能品味好書的美。一本書，不論它是什么書，都應(yīng)該分明它是好書還是壞書，是有益還是無益的，都應(yīng)該看清那些書。當(dāng)你真正的看清那些書時(shí)，就閱讀吧！讓書成為你人生必不可缺的一部份吧！
當(dāng)然有些時(shí)候，父母會(huì)找一些書給我們看，我們先不要拒絕，先讓我們好好的看一下。如果是一本好書，那就要感謝父母了。只要能讓我們發(fā)現(xiàn)書的美，那就是好書。有些人是用生命來寫作的，那我們就應(yīng)該用心來去閱讀他們的書，他們們的思想，他們的人生。很多人感悟到人生，才來寫作的，其實(shí)是抒發(fā)他們的人生情感。我們?nèi)ビ眯膩黹喿x，才會(huì)發(fā)現(xiàn)書的美。書有很多美，有滄桑的美，悲憤的美，懺悔的.美，反省的美等等之類的美。這些美是我們用心才能閱讀出來的。當(dāng)我們用眼，用心，用生命去閱讀時(shí)，就是閱讀人的人生?？赡芎芏嗍亲约旱娜松蚴莿e人的人生。這樣一次的閱讀，對(duì)別人是一種享受，對(duì)我是一次靈魂的洗刷，當(dāng)然是要一本好書來實(shí)行的。有些書包涵著人的思想。魯迅的書包涵著一絲曙光的感覺，這讓他成為一名反封建的成員；老舍先生的書有一種嘲笑的感覺，是嘲笑政府的無能、昏庸、黑暗，我讀出一種奮斗。像這樣的作家，是不可數(shù)的。
書有自己的美，需要我們?nèi)ヌ骄?，去發(fā)現(xiàn)書的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十四
??！下雪了，潔白的雪從天空飄下來，風(fēng)兒吹過，雪在空中翩翩起舞。美麗極了！
雪從空中飄下來，像冬姑娘灑下了一大堆白紙片，像天上的仙女從天而降，落在人間，像一枚枚精美的徽章落了下來。雪，是天上賜予人類最寶貴的財(cái)富。雪，是冬天的使者，它送走了涼爽，帶來了嚴(yán)寒，它送走了秋姑娘，帶來了冬姑娘。它在天地間穿梭，來來去去，無憂無慮，自由自在。它的白色，潔白無暇，總有一種純潔的感覺。
我獨(dú)自漫步在小路上，路邊有許多積雪，路邊長(zhǎng)著許多大樹，樹枝上也有積雪。像老奶奶剛蒸了一籠香噴噴的包子放在樹枝上，又像冬姑娘給大樹圍的圍巾，還像給大樹披了一件潔白無暇的衣服。雪，從天上落下來，好像在給做預(yù)報(bào)，仿佛告訴我們:冬天來了，大家都要穿上厚厚的棉衣。我停住了腳步，向遠(yuǎn)眺望。啊！都是潔白的！是雪把整個(gè)世界變得如此潔白，如此純潔……我伸出手，接住一片雪，雪在我的手心融化了，化成透明的了，不一會(huì)兒就消失了！就好像人的心，剛出生時(shí)是純潔的，善良的，待到成年以后，心變黑了，變得貪婪，不斷索取，最后在寂寞中死去。
雪如蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。白雪與枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，仿佛給大地披上一件帶水紋的花衣。
閉上眼，仔細(xì)傾聽，落雪的聲音，給圣潔的冬景配上了一曲動(dòng)聽的樂曲。落雪聲美，融雪聲更美。待到太陽從東方升起時(shí)，皚皚白雪正在悄悄融化。一粒粒水珠從屋檐上滴落，落在地上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。此刻，我陶醉在這動(dòng)聽的樂曲中。雪是無私的，它用自己的身軀為大地獻(xiàn)上了一份厚禮。
我愛雪，我愛它那無私的精神，愛它那潔白的外表。雪的美，是無語倫比的。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十五
在生活中什么都值得去探索和發(fā)現(xiàn)。如果在上學(xué)的路上沒有發(fā)現(xiàn)什么，那就可以仔細(xì)看看，瞧瞧外面的世界?？梢蕴ь^看一看，天空有時(shí)晴朗，有時(shí)烏云密布；今天是紅通通的太陽，明天在霧氣中可能看到像個(gè)蒼白圓點(diǎn)的太陽……太多太多的東西值得我們?nèi)ビ^察，只有細(xì)心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
今天，我就發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)能錄下我們的聲音，這是為什么呢？我立刻跑到書房拿了一本《百科知識(shí)寶典》這本書我用了2分鐘的時(shí)間就查到了，原來只要有話筒、錄音磁頭、錄音磁帶、放音磁頭、揚(yáng)聲器這五樣?xùn)|西，錄音機(jī)就能錄下我們的聲音。話筒會(huì)把我們的聲音變成頻電流，放大后送到錄音磁頭上。錄音磁帶緊貼著磁頭走過時(shí)，它上面的磁粉發(fā)生相應(yīng)的變化，這樣，聲音信號(hào)就被記錄在錄音磁帶上。聽錄音時(shí)，放音磁頭識(shí)別錄音帶上的信號(hào)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，并變成聲音信號(hào)，再通過揚(yáng)聲器播放出來，我們就可以聽到自己的聲音了。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十六
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì)讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心中發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠(yuǎn)處，青山似北斗星般曲折，又似蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風(fēng)，似是隨時(shí)挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無數(shù)的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì)低頭認(rèn)輸。
發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)抬頭在心中閃著光，一種拼搏的光。
發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。
發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛，跳動(dòng)的心閃著光，這是一種感恩的光。
我們發(fā)現(xiàn)美，我們享受美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十七
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
四季是美的——春天，鵝黃的柳芽，泛紅的花瓣，冰消的河水，綠茵的草地，這是生命復(fù)蘇的美；夏天，知了長(zhǎng)鳴，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，江河奔騰，這是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝頭紅彤彤，稻在田里金燦燦，橘在樹梢黃澄澄，桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，候鳥南遷，河流結(jié)冰，大地冬眠，這是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言無忌是美，少年的活潑可愛是美，中年的成熟穩(wěn)重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的嬌羞是美，男子漢的頂天立地是美，母親的溫柔是美，父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠(chéng)實(shí)直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的堅(jiān)持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。
愛是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的，下雨時(shí)，老師遞上的關(guān)愛的傘是美，摔倒時(shí)，父親有力的手是美，最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無私的愛。
跟平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美，天空沒有硝煙的碧藍(lán)是美，人們幸福的生活是美，空氣沒有戰(zhàn)火的清新是美，最美的是那潔白的跟平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。
夢(mèng)想是美的，讓心長(zhǎng)出翅膀，在蒼穹留下生命的痕跡……。
生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，你生活在一個(gè)充滿美的世界里。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十八
“哎呀!”我被撞倒在地，口中大聲呻吟，“你怎么搞的，走路都不看路嗎?把別人撞傷了怎么辦?你……”我正欲繼續(xù)說下去，卻看到一個(gè)小女孩也被撞倒在地，而她只是起身拍拍塵土，帶著歉意地笑了笑：“姐姐，對(duì)不起啊。”我還沒來得及多說，她便跑開了。
“大清早就被撞，什么事啊這是……”我口中依舊不依不饒地念叨，仿佛受了天大的委屈，心中郁悶不已，悻悻而去。
清晨的陽光慵懶地照在我的身上，我拋去昨日的煩惱，準(zhǔn)備開始新的一天。
晨跑便是我開啟全新一天的鑰匙。今天的陽光似是有靈性似的，將我?guī)У搅斯珗@兩旁一個(gè)“六尺巷”故事的前面，我目光緊隨故事，腳步也隨之停下，津津有味地閱讀起來。
清康熙年間，張英張尚書的老家家人與鄰居在宅基上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，寫信讓張尚書“擺平”吳家。張尚書讀完來信，笑著搖頭，隨即寫了一封信交給來人，讓來人加急帶回老家。家人一見書信回來，喜不自禁，連忙拆開信件，以為張英有什么錦囊妙計(jì)，但只見一首簡(jiǎn)短的打油詩：
一紙書來只為墻，
讓他三尺又何妨。
萬里長(zhǎng)城今猶在，
不見當(dāng)年秦始皇。
家人一見來信，瞬間恍然大悟，明白了張英的苦心，多年鄰居，畢竟還要以和為貴。于是立即將垣墻拆讓三尺，而“六尺巷”便應(yīng)因此成名。
我若有所思。轉(zhuǎn)過身去，一個(gè)女孩正蹲在一朵綻放的小花旁邊，溫暖的陽光灑在她的身上，她嗅著花香，臉上溢滿了笑容，剎那間，一幅畫面定格，真美!
是啊，“退讓三尺”又何嘗不是一種美?這是一種謙讓之美!寬容之美!再看最近中美發(fā)生的貿(mào)易摩擦，如果雙方都退讓三尺，那么這貿(mào)易摩不就不存在了嗎?你讓三尺，我讓三尺，我們的關(guān)系便越拉越近，爭(zhēng)吵便永遠(yuǎn)隔著一個(gè)“六尺巷”!
發(fā)現(xiàn)美的英語篇十九
7、我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美。其他一切都是等待的種種形式。
8、如果兩眼生來為著注視，美就是她存在的原因。愛默生
9、美不是人工造就的，而是天生固有的。狄更生
18、美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹
22、在活生生的現(xiàn)實(shí)里有很多美的事物，或者更確切地說，一切美的事物只能包括在活生生的現(xiàn)實(shí)里。別林斯基（俄）
23、美都是從靈魂深處發(fā)出的。別林斯基 （俄國(guó)）
發(fā)現(xiàn)美的英語篇二十
羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
——題記。
老師說：“學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是美?！鞭r(nóng)民說：“水田里稻子在金色的海洋中搖曳，這就是美?！庇稳苏f：“鳥語花香，山青水秀，這就是美?！蔽艺f，美，無處不在，重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
美，在鄉(xiāng)間，“采菊東籬下，悠然見南山?！贝迕竦拇緲?，鄰里的善良，農(nóng)民的辛勤，這何嘗不是一種美？稻田里，一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動(dòng)著婀娜的身姿，為大地增添了一縷又一縷的綠，點(diǎn)綴一抹又一抹的黃，實(shí)在甚美。這是一種自然的美。
美，在竹林，“千磨萬基還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蹦呐露嗝偷目耧L(fēng)暴雨，竹仍堅(jiān)定地佇立在林間，挺直胸膛，迎接更大的苦難。這是一種堅(jiān)韌的美。
美，在校園，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”燈光下，老師們努力睜著眼，用心地批改這一本本作業(yè)，心想著明天要表揚(yáng)哪位同學(xué)，又該鼓勵(lì)哪個(gè)學(xué)生，直到改完，這才招架不住眼皮的斗爭(zhēng)，伏案而睡。這是一種責(zé)任的美。
美，在山間，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！闭驹谏巾敚仡櫼宦返钠D辛坎坷，用此刻所俯視的大千世界消除一路的疲勞?？粗⌒〉姆孔樱⌒〉娜藘?，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。這也是一種拼搏的美。
發(fā)現(xiàn)美的英語篇二十一
在微涼的午后，俺靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)俺走進(jìn)這個(gè)奇特的世界，翩然置身其中。
汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會(huì)是他的歸宿?！芭e世皆濁俺獨(dú)清，眾人皆醉俺獨(dú)醒！”他仰天長(zhǎng)嘯，躍入水中，似流星劃過天際。俺感受到他內(nèi)心的悲苦，“長(zhǎng)太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁；“哀民生之多艱”是他的一片熱誠(chéng)。渾濁的江水沒有淹沒他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。
恍惚間，是誰大呼“仰天大笑出門去，俺輩豈是蓬蒿人”？啊，是李白，這個(gè)讓盛唐都黯然的佳人。穿巴峽巫峽，過洞庭長(zhǎng)江，醉酒入長(zhǎng)安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？（編者注：此處的引用和表述欠妥，導(dǎo)致其與下文銜接不暢。聯(lián)系下文，此句可改為：“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴，使俺不得開心顏！’謫仙豈肯媚顏屈膝，長(zhǎng)安既然非久居之地，”）那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。
赤壁依舊，大江東去，俺穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺(tái)詩案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的幼稚，幼稚于一場(chǎng)滅寂后的再生，對(duì)周圍的訴求，不再察顏觀色?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！蹦蔷妥尮賵?chǎng)的紛爭(zhēng)遠(yuǎn)離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來，俺品味到豁達(dá)的美。
還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里，俺與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無語相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無盡的美。這美滲入俺的心中，徘徊在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。
書香，在喧鬧的凡間給俺一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈(zèng)俺一片安定。俺深深眷戀著書香的美。