初中愛就在身邊初一范文(21篇)

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    當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí),總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問(wèn)題。寫作不僅僅是為了滿足自己,也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    初中愛就在身邊初一篇一
    當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
    有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂(lè)家譜寫的樂(lè)章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中,在你的身邊。
    記得那天,在我剛走到小區(qū)門口時(shí),天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風(fēng)搖擺,不一會(huì)兒,電閃雷鳴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,……雨過(guò)天晴,陽(yáng)光從樹葉間照射下來(lái),地面上還有下雨時(shí)的積水。
    在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹葉,在花園中,那棵剛剛栽下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,樹苗沒被扶正。
    高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉?
    初中愛就在身邊初一篇二
    驕陽(yáng)似火,蒸籠般地?zé)局蟮亍?BR>    我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上,汗流浹背,眼前仿佛被燃燒般,只有一片扭曲的的空氣。周圍一輛輛車子穿梭而過(guò),掀起漫天灰塵。毒辣的陽(yáng)光好像要把人曬化了,一種渴望油然而生。
    突然,內(nèi)心極其幻想的聲音響起,不是幻覺!
    “快上來(lái)呀!孩子”奶奶滿是牽牛花枝蔓的皺紋應(yīng)笑容更加清晰;枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無(wú)疑。我也是熱糊涂了,不管三七二十,一股惱坐了上去。
    車子啟動(dòng)了吱吱呀呀、吱吱呀呀……。
    等到麻木的身體漸漸有了知覺。向前望去,暗喜有人載我。念一想,哪會(huì)有人這么傻,搭一個(gè)萍水相逢的陌生人?不會(huì)是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會(huì)我是該奮力一搏,還是三十六計(jì)走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫面??傊€是后悔不應(yīng)上了陌生人的車。
    這時(shí)駛向一個(gè)岔路口,老奶奶突如其來(lái)的一句話打斷了我的思路。
    “我往這邊走,你呢?”
    “那邊”我支支吾吾地回答。
    “那我們可就要分道揚(yáng)鑣了。”這位看似普普通通的老奶奶能說(shuō)出成語(yǔ),著實(shí)讓我吃驚不少。
    我下了車,老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地,連謝謝都忘了說(shuō)。
    十分慚愧剛才的想法,別人無(wú)私的幫助,我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線,心里一種莫名的傷感被牽引而出。
    晚上,我又夢(mèng)見了那輛三輪車,吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……。
    初中愛就在身邊初一篇三
    有人說(shuō),夜空中的美,是閃爍的繁星;溪流中的美,是飄落的花瓣;歌曲中的美,是舒緩的旋律……終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。
    傍晚,夕陽(yáng)的一縷余暉照射在雪白的墻上,一切看上去都是那么安詳,就連“曲不離口”的百靈鳥,也靜靜地呆在樹上,觀賞著這美麗的夕陽(yáng)。
    我正疾步回家,卻發(fā)現(xiàn)前面正有一對(duì)鶴發(fā)童顏的老人手挽著手,面帶微笑,在夕陽(yáng)之中散步。
    他們手挽著手,依靠著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色拐杖,彎著身軀,一步一步,向前挪動(dòng)著。雖然盡管行動(dòng)如此不便,但是似乎絲毫沒有影響到他們的心情。老公公輕輕拍拍老婆婆的背,示意她前面有一朵出淤泥而不染的白蓮花!老婆婆微微地笑了笑,他們繼續(xù)走著。
    看著看著,眼前的夕陽(yáng)便不知不覺地又向下溜了一截。過(guò)了一會(huì)兒,那紅色變深了,逐漸變深,變深,再變深……最后,變成了一個(gè)熟透的“大蘋果”。周圍的白云,都成了火燒云。
    夕陽(yáng)灑下的紅光照在兩個(gè)老人的臉上,泛著紅暈,特別有味道兒……咦?這不是,這不是我苦苦尋求的“美”嗎?“美”,是“美”。原來(lái)這就是“美”,我苦苦尋求的“美”。原來(lái)“美”就在我們的身邊??!
    我以前也曾追求過(guò)美,總覺得美是圣潔無(wú)暇而虛無(wú)縹緲的。但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的好離譜!原來(lái),“美”,就在我們的身邊!
    初中愛就在身邊初一篇四
    手術(shù)后的我躺在醫(yī)院的病床上,望著窗外幾平方米大的天,天灰蒙蒙的。窗前,梧桐樹的葉兒也都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的。我的心也是灰蒙蒙的。手術(shù)后的創(chuàng)口時(shí)不時(shí)地疼痛,孤獨(dú)、焦慮、憂愁輪番向我襲來(lái),“唉,不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪恕薄斑€要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)好起來(lái)啊?”“上不了課,功課落下那么多可怎么辦呀?”??我心煩意亂地想著。
    門被輕輕地推開了,是一位年青的阿姨,她給我?guī)?lái)了上海世博會(huì)的吉祥物——一只可愛的“海寶”,我眼前一亮,連聲說(shuō)謝謝,不一會(huì)兒,這個(gè)神奇的小“精靈”就讓我愛不釋手。
    二十多個(gè)日日夜夜啊,是他們,給我?guī)?lái)了歌聲、故事,歡笑和快樂(lè);是他們,帶走了我的痛苦、孤獨(dú),煩惱和憂愁。
    這就是愛!他們是平凡的人,他們素面朝天,但他們是最美的人,他們用無(wú)私的大愛溫暖著我,讓我戰(zhàn)勝了對(duì)病痛的恐懼,變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)。
    朋友,也許您正在努力地尋找著愛,也許您還沒有發(fā)現(xiàn)愛??今天,我想告訴您的是,可能是您沒有在意,可能是您沒有留心,我想:只要我們用心去感受,用心去體驗(yàn),愛就在你我身邊,隨時(shí)隨地。
    初中愛就在身邊初一篇五
    親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。這是一位年輕母親在地震中編輯好的一條短信。當(dāng)時(shí),她將三個(gè)月大的孩子護(hù)在身下,把生的希望留給了她的孩子,把死的痛苦留給自己,最終,孩子獲救了,而那位神圣的母親,卻永遠(yuǎn)地離開了,這就是愛,一種最偉大最無(wú)私的愛,母愛!一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愛!此時(shí)此刻,惟有那感動(dòng)的淚水才能表達(dá)得了我澎湃的心情。
    母愛如海,父愛如山,人人都有一顆愛心,只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。愛,隨時(shí)隨地在我們身邊!
    初中愛就在身邊初一篇六
    說(shuō)《愛的教育》。這本書里面寫著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事,使我潸然淚下,也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛!我覺得愛并不遙遠(yuǎn),愛就在我們身邊。
    記得有一天放學(xué),天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站。
    滿了人。我一眼望去,始終沒有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的叔叔。我想:還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧!于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室,可是傳達(dá)室里也擠滿了人,我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎!我還是在門口等吧,我等啊等啊,雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),直朝我打來(lái),我快變成了“落湯雞”了。突然,我感覺到雨不下啦,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí),我感覺到一股暖流涌上我的心田,我開心的笑了,滿懷感激地說(shuō)了聲:“謝謝您!老爺爺”。
    雨中,老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)?lái)了溫暖,我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng),
    也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前:他是個(gè)乞討者,可憐巴巴的靠在我家門口,目光呆滯,看起來(lái)已經(jīng)一天沒有吃東西的樣子,看著他那可憐樣,我跑上樓,往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢,放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,絮絮叨叨地向我致謝,看著他那遠(yuǎn)去的背影,我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。
    《愛的教育》這本書教會(huì)了我什么是愛。它指引我們要真正的。
    把愛心獻(xiàn)給需要的人,也讓我明白了:愛就在我們身邊,它在遮雨的大傘下,它在泛起的淚光里,它在結(jié)實(shí)的手心里??只要你善于發(fā)現(xiàn)愛,其實(shí)愛無(wú)處不在。
    初中愛就在身邊初一篇七
    文明,兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊,但說(shuō)著容易做到難,因?yàn)樗鶗?huì)被我們忽視。就在那天,發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無(wú)處不在的事。
    有一個(gè)晚上,那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉,讓我們?cè)诼飞铣?。我和弟弟都很喜歡吃香蕉,特別是弟弟,他率先拿起一個(gè)香蕉,就迫不及待地剝開皮吃了起來(lái)。我看他吃得津津有味,也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著里面香甜的果肉,滿足感頓時(shí)充滿我的心靈。
    不一會(huì)兒,一個(gè)香蕉很快地就吃完了,我隨手一丟,將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉,我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉,手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉,耳邊傳來(lái)弟弟的聲音:“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“姐,你要去把它撿回來(lái)。”我理直氣壯地?fù)u搖頭:“不要,為什么?”“你把它丟在路邊,可是破壞環(huán)境的行為,還有,如果別人開摩托車或者自行車因?yàn)槟愕南憬镀ざ沽?,你說(shuō)怎么辦?”弟弟一邊跟我說(shuō),一邊扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,停一下車?!眿寢寗x下車來(lái),問(wèn):“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下車?!?BR>    說(shuō)實(shí)話,弟弟的這番言論打動(dòng)了我,所以我并沒有違抗,乖乖下車,走去原來(lái)我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時(shí),令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾:一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過(guò)香蕉皮時(shí),扶了扶老花鏡,一邊自言自語(yǔ):“哎喲,誰(shuí)丟的呀,等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去,將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
    回到車上,瞇著眼睛,任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰,好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕,愧疚感就充滿了我的心靈。
    我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮,多么后悔沒早點(diǎn)聽弟弟的話把它撿起來(lái)。同學(xué)們,你們可千萬(wàn)別學(xué)我,永遠(yuǎn)要記住一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要像我弟弟,像那個(gè)老婆婆,心里無(wú)時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語(yǔ)。
    初中愛就在身邊初一篇八
    愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語(yǔ);是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守?!鋵?shí),愛就在身邊。
    清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴,我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上,突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢?好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是:一只有著鵝絨毛的老母鴨,奄奄一息地躺在地上,旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁,看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
    “嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見,幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神,似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈,眾多苦澀,眾多痛苦,但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許,鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界,離開了她的牽掛,小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了,似乎有一股說(shuō)不出的感覺要溢出來(lái)。我抱起小鴨們,走向了奶奶家。
    假如我是歌手,我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家,我將用五彩的畫筆,勾勒出這深沉的愛。無(wú)論怎樣,我都知道,即使發(fā)生了再大的困難,愛——就在身邊。
    初中愛就在身邊初一篇九
    “天有點(diǎn)涼,穿上外套?!眿寢尪谥?,不一會(huì)兒,我們就走到我平時(shí)愛看的那棵老樹下。媽媽不知為什么,,突然停下了腳步,兩眼凝視著那棵老樹。
    我順著媽媽的視線,向上望去,驚奇地發(fā)現(xiàn)樹下的那些葉子是那么滄桑,那么暗淡。難道,這就是我趴在窗前看的`那棵活力四射、生機(jī)勃勃的樹嗎?當(dāng)我無(wú)以言表時(shí),媽媽突然說(shuō):“你看那些新葉長(zhǎng)得多美。”
    “嗯,是長(zhǎng)得很美。”我回答媽媽。這時(shí),我心里有了一種震撼,這些老葉:它們總是卷縮在樹的最低端,幫新葉傳送更多的養(yǎng)料,把更多的陽(yáng)光和空間留給新葉??粗氯~茁壯成長(zhǎng),它們總是默默無(wú)聞。
    我看了看媽媽,仿佛感悟到了什么。什么東西那么現(xiàn)眼?原來(lái)是幾根銀絲在空中搖擺,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽的白發(fā),在傍晚光輝的映照下,顯得無(wú)比滄桑與辛勞。媽媽有白發(fā)了?這是我從未發(fā)現(xiàn)的。
    “媽,下面的老葉很偉大,就像您?!?BR>    “又說(shuō)什么傻話?!眿寢屝α诵Γo我,我依偎在媽媽身邊,暖流布滿全身。
    張店?yáng)|方雙語(yǔ)初二初二:施展。
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    初中愛就在身邊初一篇十
    那天,我與伙伴們一起騎車出來(lái)游玩。因?yàn)闊o(wú)處可去,我們只好去五店市玩。
    我們?cè)诼飞祥_心的說(shuō)笑著,時(shí)不時(shí)相互追逐,不知不覺的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí),一個(gè)老人走了出來(lái),嚇得我趕緊剎車。但是,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn),車關(guān)還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來(lái),可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。
    我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí),吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。
    我們從里面出來(lái)后,都快找不清東西南北了,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí),我看見我的自行車,前面好像站了個(gè)人,我一下子沖了過(guò)去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!
    我仔細(xì)一看,那人是我來(lái)時(shí)撞倒的老人,不會(huì)是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來(lái)了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說(shuō)完,便走了。
    我站在那,“原來(lái)老人是在幫我看車,我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。
    生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    初中愛就在身邊初一篇十一
    美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。
    在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”
    在街道旁,遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”
    可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
    自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜?。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
    有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。
    那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次。
    在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。
    突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
    剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩地回過(guò)頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著??烧l(shuí)也沒有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧。”“可是,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄?!?BR>    車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
    這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
    她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
    初中愛就在身邊初一篇十二
    去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的.貴州。
    來(lái)到貴州,定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
    那天,我們隨著人潮流人水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛撰在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說(shuō):“多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過(guò),這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?”是呀,我是學(xué)過(guò)的,望著他那張帶笑的成熟的臉,淺看到了美的存在。
    不知不覺,找漫步在山路之中,又來(lái)到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但消澈潔自,好似無(wú)數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景“勾住了魂”。山路極狹,才通人,泥濘不堪,我一不小心,“嗤溜”一腿向前滑,身子向后倒去,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無(wú)濟(jì)于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才一使我免于倒在泥濘之巾。我仔細(xì)一看,又是張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
    當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,已是晚上了,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識(shí)的人助我的一臂之力,那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!
    初中愛就在身邊初一篇十三
    美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,也許它就是一個(gè)微小動(dòng)作、甚至是一句卑微的話、或者是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
    美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時(shí),同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時(shí),美就在此:美就在他(她)遞給你一把雨傘時(shí),美便傳到你手中,當(dāng)你又遞給一個(gè)比你更需要傘的人時(shí),美便又從你的手中傳到他(她)的手中。
    美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,當(dāng)你受到一個(gè)巨大打擊時(shí),也許有人會(huì)在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你,笑你遇到困難只會(huì)哭,不過(guò)也會(huì)有更多的人在身邊,鼓勵(lì)你,安慰你,也許他們會(huì)為你編織一個(gè)美麗的謊言。我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)身患重病的失明女孩,在醫(yī)院說(shuō)要到北京天安門廣場(chǎng)去“看”升旗儀式,為了滿足這個(gè)小女孩的愿望,許多志愿者,在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個(gè)活動(dòng),家人騙她說(shuō):“現(xiàn)在就在天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗下,小女孩帶上紅領(lǐng)巾,聽著國(guó)歌,小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮?!础@那漸漸高升的五星紅旗,?。《嗝锤腥说墓适?,這些互不相識(shí)的志愿者,為了完成一個(gè)小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。
    美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。瞧,那清潔工正在打掃街道,多么高尚的清潔工啊!他們是發(fā)自內(nèi)心的'想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許,這就是心靈美吧。
    美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,有心靈美、形動(dòng)美、語(yǔ)言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的美!
    初中愛就在身邊初一篇十四
    忙碌的一陣子匆匆地去了,今天,我重返故鄉(xiāng)。
    翠綠的密竹林里,夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來(lái)一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽(yáng)再打一次噴嚏也不能打破這片樂(lè)土的和諧,似乎與世隔絕,外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。
    久違的故鄉(xiāng),今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了,但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動(dòng)植物無(wú)限的生機(jī)。家門前的草坪,有一種吸引人的魔力,瞥見它們時(shí)總有一種躺上去的念頭在心中油然而生,勝過(guò)家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來(lái)的清香——不知哪兒又百花齊放,為大自然添上馨香,招引蜜蜂,獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī),拍攝了那一片片潔凈無(wú)瑕,藍(lán)寶石似的天空,萬(wàn)里無(wú)云,更新了人們的視覺,原來(lái)這才是真正的天。
    突然天空穿梭出幾只說(shuō)不出名的鳥兒,看樣子似乎是過(guò)來(lái)嬉戲的。它們合攏雙翅,依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛,又好像今天保家衛(wèi)國(guó)的飛行員駕駛的戰(zhàn)鷹翱翔。
    我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壯成長(zhǎng)的草。我立刻起身,心里卻還在為它們惋惜,可是大自然從沒有怯懦過(guò),總是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然那些草沒有力量阻擋你的強(qiáng)侵,但是它們還在努力戰(zhàn)勝你,它們會(huì)爆發(fā)出讓你意想不到的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰,當(dāng)我起來(lái)時(shí),它們又會(huì)重新樹立自己,獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身,從不會(huì)屈服于任何敵人,也不生怕于任何困難??偠灾?,他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。
    這就是美,大自然賦予我們的。
    初中愛就在身邊初一篇十五
    行孝道是我們中華的傳統(tǒng),也是一種美德,張佑勝說(shuō):“為人父母天下至善,為人子女天下至孝?!笔∨室苍f(shuō)過(guò):“人之膚發(fā),受之父母,孝敬父母,天經(jīng)地義?!碑?dāng)你看見父母為了你而操勞過(guò)度的雙手布滿裂痕,你難道可以置之不理嗎?何不端起一盆熱水,為父母洗一次手,撫摸那皺裂的傷痕,你的心也為此而痛,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)完全孝包容,情只在那一瞬間被定格放大,發(fā)出耀眼的光華。有些人為了得到幾元零花錢,才出幫助父母,以此獲利,難道你對(duì)父母的孝心還不值區(qū)區(qū)幾元錢嗎?宋代天才人朱壽昌為了尋母,棄官四處奔波,發(fā)誓不見生母永不返回,終于在陜州與生母相聚,那時(shí)母親已經(jīng)七十多歲了。孝在你心中也許很渺小,但通過(guò)不斷的積累,放大再放大??最終,她是如此的動(dòng)人,如此的美麗。
    初中愛就在身邊初一篇十六
    細(xì)雨飄落于人間,為人間點(diǎn)綴了萬(wàn)般的美,我拿著那本散發(fā)著淡淡憂傷的《納蘭性德詞》,坐上了公交車。這幾天,我的心很是憂郁,讀著納蘭性德的詞,我常會(huì)涌起一陣莫名的悲傷。
    細(xì)雨如絲,窗外迷蒙一片,我一個(gè)沉浸到了性德詞那神秘、淡雅而無(wú)處不在的憂傷中。忽然一小女孩稚嫩的聲音飄入我的耳朵:
    “媽媽,這個(gè)字念什么?”
    “這個(gè)字念”愛“呀,”一位衣著整潔,聲音溫柔地婦女說(shuō)道。
    “哦,那媽媽,愛是什么呀?”
    媽媽猶豫地,然后輕輕地對(duì)小女孩說(shuō)道:“媽媽愛你是一種永遠(yuǎn)的愛,是一種不能分割地愛;老師愛你,是一種師生之間純樸地愛;同學(xué)愛你,是一種友誼的愛。知道了嗎?”
    “哦…”小女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我的思緒早已被這對(duì)婦女吸引住了,車還在前進(jìn)。
    這時(shí),車上上來(lái)了一位老婆婆,她沒有位子坐,就那樣搖晃的隨著車的顛簸,那位婦女立刻站起來(lái),扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上,那老婆婆眼神里充滿了欣慰。
    “媽媽,讓坐也是一種愛嗎?”
    “當(dāng)然,這是一種給予他人的愛?!?BR>    小女孩高興的拍手叫道:“那我以后也要有愛,要給予別人很多很多的愛?!?BR>    母女倆一起笑了起來(lái)。我的心中不禁被那位談吐優(yōu)雅的婦女所震驚。
    我們?cè)谕粋€(gè)地方下車,那對(duì)母女走在我的前面,漸漸地,模糊了,在細(xì)雨中模糊。
    窗外細(xì)雨如絲,纏纏綿綿,又將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。我輕吟著納蘭性德那帶著點(diǎn)憂傷的詩(shī)句:“生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變……”但我心中卻沒有了起先的感傷,因?yàn)槲矣X得,那對(duì)母女還沒有走遠(yuǎn),她們的愛和對(duì)愛的解釋永遠(yuǎn)留在我身邊。
    初中愛就在身邊初一篇十七
    美,不需付出多大的代價(jià)。有時(shí),一個(gè)擁抱,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑。就會(huì)讓人的內(nèi)心感受到美?;蛟S你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì)在一個(gè)人的心里泛起朵朵漣渏,會(huì)在一個(gè)人的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾。
    讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去接受美,用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。
    我堅(jiān)信,美,一直在我們身邊……
    初中愛就在身邊初一篇十八
    生活中,美是無(wú)處不在的。自己其實(shí)就在美之中,只要你仔細(xì)觀察。就會(huì)發(fā)現(xiàn)——“人間之美,處處皆有”。
    公交車中的美
    記得有一次,我去外婆家玩,在坐公交時(shí),我無(wú)意間看見了一位氣勢(shì)不凡的軍人,他臉上看似洋溢出喜悅的笑容,但其實(shí)很疲勞。當(dāng)我仔細(xì)打量他時(shí),車上上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶看上去年過(guò)七十,顯得很憔悴。老奶奶的在尋找座位——可是沒有空位。這時(shí),聽到一聲洪亮的聲音說(shuō):“大媽,來(lái)這坐?!蹦俏卉娙肆x不容辭讓了座,而且還扶老奶奶坐下。就在這一瞬間,公交車?yán)锏娜硕伎吹搅诉@一幕,這就是公交車中的美——助人之美。
    垃圾桶旁的美
    洗腳盆的美
    每當(dāng)我打開電視機(jī),我就會(huì)想起那個(gè)給媽媽洗腳的廣告。剛開始是一位家庭主婦給她的老媽洗腳,那個(gè)小男孩在門縫里看著,他一定心想:媽媽天天給我做飯,洗衣服,我卻只能用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答她,今天我也要像媽媽給奶奶洗腳一樣,給媽媽洗一次腳。于是小男孩磕磕絆絆的打了一盆水洗腳,用他那充滿自信和稚氣的語(yǔ)言說(shuō):“媽媽洗腳”??吹竭@一幕不知有多少母親感動(dòng),是?。∫?yàn)檫@就是洗腳盆的美——孝敬之美。
    美其實(shí)就在我們身邊,他們?cè)诠卉嚿稀⒗芭?,洗腳盆里。是??!讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美,并用自己的方式來(lái)傳達(dá)讓世界充滿美。
    初中愛就在身邊初一篇十九
    在家里,奶奶對(duì)我的關(guān)心,爸爸對(duì)我的教育,媽媽對(duì)我的嘮叨,我會(huì)覺得這是一種家庭和諧的美。在學(xué)校里,同學(xué)對(duì)我的關(guān)注,老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)覺得這都是一種無(wú)可替代的美。
    新學(xué)期開始了,我們又開始了新的旅途,在這:祝我自己在新的旅途中學(xué)習(xí)愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    今年,我們換了語(yǔ)文老師,我是多么渴望語(yǔ)文老師能關(guān)注到我這個(gè)“丑小鴨”——因?yàn)槿ツ甑恼Z(yǔ)文老師直到最后才關(guān)注我,所以今年我一定要語(yǔ)文老師關(guān)注到我。果然,皇天不負(fù)有心人,今年一開學(xué),老師就關(guān)注到我了,這使我的信心大增,一股美的暖流從我心里升起來(lái)。
    星期二的早讀,我們讀語(yǔ)文,老師檢查背誦,我多么希望老師能抽到我呀?因?yàn)檫@是一次與老師不錯(cuò)的接觸。終于,老師抽到我了,我好高興,隨著老師走出教室,老師先檢查了幾個(gè)詞語(yǔ)的意思,我都順利地答上來(lái)了。接著,老師給我指點(diǎn)迷津。老師的語(yǔ)氣平淡而沉重,帶著一種無(wú)可抗拒的力量。老師說(shuō)我語(yǔ)文功底好,再加把勁,一定會(huì)名列前茅,我聽著非常的開心,但是,老師立刻又問(wèn)我去年期末考試的成績(jī)。聽到這,我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進(jìn)了無(wú)底深淵,因?yàn)槲胰ツ甑某煽?jī)非常不理想,我的臉頓時(shí)火辣辣的,不敢抬頭??墒抢蠋焻s說(shuō)沒什么,只要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)把學(xué)習(xí)提上去的。我當(dāng)時(shí)就覺得我的收獲還不錯(cuò)嗎?有一個(gè)相信我的老師,當(dāng)然,我也相信我自己。
    自然界固然美,但是老師對(duì)我們的關(guān)注更美。
    初中愛就在身邊初一篇二十
    美,大家對(duì)這個(gè)字一定不陌生??墒牵阒浪恼嬲x嗎?你的回答可能是“不”。但幾年前發(fā)生的一件事一直印在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn)?,那件事詮釋著“美”這個(gè)字的真正含義。
    那是一個(gè)周日的上午,我與姥姥一起去逛商場(chǎng)。就在我們倆沉浸在購(gòu)物的快樂(lè)之中時(shí),一聲聲感謝的話語(yǔ)跳進(jìn)了我們的耳朵:“大姐啊,太感謝你了!”我扭頭一看,原來(lái),一個(gè)農(nóng)村打扮、眼含熱淚的婦女,手里牽著一個(gè)六七歲的小男孩,正在向一個(gè)阿姨誠(chéng)摯地、一個(gè)勁兒地道謝。咦,那個(gè)小男孩不是那個(gè)阿姨的兒子嗎?那個(gè)婦女怎么會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的阿姨謝了又謝?一大堆疑惑充滿了我幼稚的心?!霸趺椿厥掳??”姥姥好奇地問(wèn)了道謝的那個(gè)阿姨。
    過(guò)了一段時(shí)間,阿姨終于想出了一個(gè)好辦法:通過(guò)商場(chǎng)的擴(kuò)音器呼叫。終于,她們找到了正著急萬(wàn)分的家人。于是,我看到了剛才令人感動(dòng)的那一幕。我仔細(xì)看了看這位阿姨,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),身著黑色連衣裙,一位普通的阿姨,卻做出了如此高尚的舉動(dòng)。好美的阿姨!我心里頓時(shí)涌出一股暖流。
    這是什么?這就是——美!阿姨,我為您點(diǎn)贊!
    初中愛就在身邊初一篇二十一
    外婆家的老房子經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,臉上已經(jīng)刻出一條條深深的皺紋。外婆站在門口四處張望著,頭發(fā)斑白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò)。
    外婆看見我們后就朝我們走來(lái),她一把抱住了我,露出了孩子般的燦爛笑容。剛進(jìn)門,一股香氣撲鼻而來(lái),桌子上全是菜,有道菜我最喜歡吃——紅燒豆腐,豆腐被一刀刀切開,再經(jīng)過(guò)外婆的燒制,美味無(wú)比。
    吃完飯后,我和外婆去散步。外面的風(fēng)非常涼快,吹去了人們的疲倦。暮色暗淡,走著走著,我便和外婆聊起了小時(shí)候的故事。
    小時(shí)候的我很喜歡在地上爬來(lái)爬去,外婆就在地上鋪了一張席子,任憑我在席子上爬,如果快要爬出席子,外婆就會(huì)把我拉回來(lái)。等我稍微大了點(diǎn),我最愛和外婆一起逛街幫外婆提東西,所以到哪別人都會(huì)夸我是個(gè)好孩子。現(xiàn)在的我快要比外婆高了,可以幫助外婆做更多的事情,不用再讓外婆擔(dān)心我了。
    望著墻上的鐘表,看著秒針一秒一秒跳過(guò),我迫不得已離開外婆的家。
    天已經(jīng)黑了,黑的可怕。外婆有點(diǎn)不舍得我們離開,說(shuō)要送我們走,母親卻讓外婆不用送,外婆只好提著手電筒,站在門口,目送我們離開。
    月亮高掛在空中,為我們照亮路,天上的星星,像珍珠一樣,此時(shí)是那么寧?kù)o,安詳,只能聽到樹葉沙沙作響。